2023年度九年级下册政治知识点归纳3篇

时间：2023-02-28 16:20:08 来源：网友投稿

九年级下册政治知识点归纳1　　我们向往公*　　（一）良好的合作需要公*　　1、公*的含义　　答：公*意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公*要求对参与社会合作的每一下面是小编为大家整理的2023年度九年级下册政治知识点归纳3篇,供大家参考。

九年级下册政治知识点归纳1

　　我们向往公*

　　（一）良好的合作需要公*

　　1、公*的含义

　　答：公*意味着参与合作社会的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公*要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。

　　2、公*是合作不可缺少的重要条件。

　　3、体现公*的现象：公*、投票选举、表彰劳模、社会保险

　　思考下；社会公*的其他现象（P7请列举我国社会公*的现象）

　　4、社会公*主要表现为社会为每个人的全面发展提供*等的权利和义务，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

　　5、为什么要维护社会公*？也就是维护社会公*有什么作用？

　　答：①促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②促使良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；③协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

　　6、怎样维护社会公*？

　　答：不但要靠*和各种社会组织的力量，还要靠每一个社会成员的努力。

　　7、每个社会成员的基本要求：树立社会公*意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等。

　　（二）为正义高歌

　　1、正义行为的划分标准是什么？

　　答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。

　　2、做人的基本要求是什么？

　　答：实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。

　　3、实施正义行为和非正义行为分别有什么结果？

　　答：正义行为应该得到*、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。

　　4、怎样做有一个有正义感的人？

　　答：①要为人正直；②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格；③按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现；④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为；⑤在日常生活中，有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。

九年级下册政治知识点归纳2

　　在承担责任中成长

　　1、承诺形式：口头形式（宣誓、诺言），书面形式（合同、保证书）

　　2、承诺是责任产生的重要来源，而不是唯一的来源。

　　责任的来源：养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则、道德原则

　　3、责任是对一个人做或不做某些事的要求，它的产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。

　　4、不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。（P19在生活中，我有那些责任？

　　答：作为子女，多家务、赡养扶助父母；作为学生，尊师重教、勤奋学习；作为社区居民，关心社会公益，增进邻里团结……）

　　5、承担责任意味着付出一定的代价，同时可得到好处。

　　6、承担责任付出那些代价？

　　答：①耗费时间，影响发展自己的兴趣和爱好；②承受心理压力，耗费体力和精力，影响健康；③使自己的一些利益受到损失；④更有可能危及到自己的生命。

　　7、P20书本材料中，李岚都付出那些代价呢？

　　对她的做法作出评价：积极承担责任是做人基本要求，李岚付出代价的背后是她对人生价值的正确理解，使她的人生更有意义，更有价值。

　　8、承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，推卸责任。

　　9、承担责任有什么作用（好处、意义）？

　　答：①促进自己的成长和发展；②承担压力，而压力会产生动力，充分发挥潜能克服困难，实现目标；③赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持；④获得自尊和自信，获得社会的"承担的承认和赞誉；⑤建立起良好的人际关系和稳定，和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。

　　10、不承担责任有什么后果（影响、坏处）？

　　答：①对自己不负责任，会受到道德谴责；②失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；③对他人的利益和社会造成严重危害的受到法律制裁。