竞选大队长演讲稿一分钟以上4篇竞选大队长演讲稿一分钟以上 小学生竞选演讲稿五篇大队委中队委大队长班干部 大队委竞选演讲稿一 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好： 我是来自5年级3班的XX。 我是下面是小编为大家整理的竞选大队长演讲稿一分钟以上4篇,供大家参考。
篇一：竞选大队长演讲稿一分钟以上
生竞选演讲稿五篇 大队委 中队委 大队长 班干部大队委竞选演讲稿一
敬爱的老师， 亲爱的同学们， 大家好：
我是来自 5 年级 3 班的 XX。
我是个活泼开朗的男孩， 性格宽容大度。
大文学家雨果说过：
世界上最宽阔的是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的心灵。
我乐于与同学们交往， 关心同学、 热爱班级。
乐于为同学们服务， 做事情有责任心、 富有正义感和集体荣誉感。
在课上， 我总是积极发言、 学习名列前茅。
正是因为这些， 我认为我能胜任大队委的工作。
能尽我最大的能力为同学们服务。所以今天我才站在这光荣的演讲台上。
如果我当上大队委， 我一定在今后的日子里， 绝不辜负老师和同学们对我的信任。
会更加认真学习， 无论做什么事， 都要仔细替同学着想。
发挥个人特长， 为大家服务， 为班级和学校争光。
不断进取，让自己各方面做得更好， 协助大队辅导员搞好少先队各项工作， 做一个名副其实的好干部。
如果我落选了， 我也不会气馁， 会更加努力的学习， 严格要求自己， 那么， 我相信， 机遇一定会垂青勤奋努力的人。
是花， 我就要开放； 是石头， 我就要去铺大路； 既然竞选大队委，我的目标就是成为一名出色的领航员！
请同学们支持我， 投我一票吧！谢谢大家！
大队委竞选演讲稿二
尊敬的老师， 亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（2）
班的大队委， 我叫***。
我是个活泼、 爱笑的女孩。
在平日里， 我是老师的好帮手， 同学们的好伙伴。
我的爱好很广泛， 有弹古筝、 画画、 阅读、 打网球等。
这些让我的生活变得多姿多彩。
如果我当行了大队委， 我会严于律己， 认真负责， 成为“德、 智、体、 美、 劳” 全面发展的好队员。
我的竞选口号是：
给我一个舞台，我将还你一个精彩！
请老师同学们相信我， 我绝不辜负你们的期望。
谢谢大家！
小学生竞选中队委的演讲稿
大家好， 我叫 XXX， 今年 8 岁。
原来担任中队委， 是班里的宣传委员。我喜欢读书， 也喜欢写书。现在我已经写了一本关于 《哈利·波特》 的介绍书。
今天带来了， 请同学们看看我写得怎么样。
我喜欢当小班干部， 这让我觉得很光荣。
所以， 这次我报名竞选副中队长。
如果我还能选上中队长， 那更好。
我觉得我有能力， 可决定权不在我手上， 需要在坐的同学们决定。
如果选上了， 我很自豪，如果没选上， 我也不气馁。
我会认真改正我的缺点和不足。
因为我总是想：
左边有一条路， 右边也有一条路， 左边的路通往气馁， 右边的路通往改正， 我肯定会选择右边的路。
如果你选择左边， 气馁也不能改变事实。
只有改正， 才能让别人更尊重你。
“人外有人， 天外有天”。
没有最好的， 只有更好的。
毛主席是国家主席， 可他也要向周总理学习， 周总理也要向毛主席学习， 这就叫“互相学习”。
同样， 班里的班干部要向同学们学习， 同学们也要向班干部学习。
不能骄傲自大， 以为自己什么都知道， 而不再学习。就是再聪明的人， 也要学。
总而言之，“学” 字是每个人都要做到的。
“爱心” 也是每个人都要做到的。
山区的小朋友没有水喝， 许许多多的人给他们送水。
但是不能因为他们穷而嘲笑他们， 一定要尽力去帮助他们。
所以， 人分善与恶。
人的生命不是用来浪费的， 是用来做有意义的事情的。
如果你不学习， 就永远不会进步， 也不会有能力去帮助别人。
我一定要做一个爱学习、 爱帮助别人的班干部。
请大家支持我！
副大队长竞选演讲稿
敬爱的老师， 亲爱的同学：
大家好！
我叫 ZZF， 来自 X 年 A 班。
我这次要竞选的是副大队长。
从二年级到四年级， 我都担任体育委员。
四年级下学期时， 我竞选上了中队长。
刚开始的时候， 我什么都不会， 遇到事常常不知所措。
在老师手把手的教导下， 我努力学习， 积极实践， 在服务同学方面掌握了许多技巧， 在沟通协调方面有了明显提高， 得到了老师和同学们的肯定。
现在， 我不仅能管理好班级， 还能为老师出谋划策。
我相信， 有了这几年的基础， 一定能够认真、 出色地完成大家交给我的任务， 能胜任副大队长这个岗位。
副大队长应该是大队长的助手， 是同学们的好榜样， 是沟通大队部和少先队员的一座桥梁。
我希望能在新的岗位上更好地为老师和同学们服务； 同时， 进一步的锻炼自己。
俗话说：“胜固欣然， 败亦可喜。” 假如我选上了副大队长， 我会以旺盛的精力和清晰的头脑完成好学校布置的每一件事； 假如我落选了， 我也不会气馁， 我将一如既往地服务我们的集体。
机会只给有准备的人。
我已经做好了 帮助老师服务同学的准备了。
请大家给我这样一个机会吧。
谢谢大家。
小学班干部竞选演讲稿
大家好， 不用说也知道我是谁。
我是一个喜欢自由、 无拘无束的人， 今天我站在这里参加班干部的竞选， 是因为我觉得语言很生动，
所以想成为语文学习委员。
大家还记得上次上语文公开课时， 我回答的“欲速则不达” 吗？如果大家问我是不是上了补习班获得的知识， 回答是：
NO。
其实我没有上任何补习班， 而是从玩电脑和看电视中里学来的。
一大部分的人认为， 玩是一种非常浪费时间的东西， 其实有很多人在玩的过程中， 发现了许多事物。
比如， 牛顿在苹果树下睡大觉，一个苹果砸中了他的脑袋， 他发现了万有引力。
还有一个人他是看大门的， 有一次他迷上了镜片， 用一片镜片看世界， 世界就变得很大很大。
他想：
如果用两片镜片看世界会是什么样的呢？ 于是他把两片镜片放在一起， 就发明了显微镜。
同学们， 让我们一起在玩耍中学习， 在欢乐中成长， 共同进步。请大家支持我， 投我一票吧！
篇二：竞选大队长演讲稿一分钟以上
少先队大队长演讲稿少先队员大队长竞选演讲来说呢?下面是 YJBYS 小编整理的竞聘少先队大队长演讲稿欢迎阅读希望对你有所帮助
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好我是来自三(3)班的张*我是一个优秀、自信、勇敢、快乐的女孩今天有幸参加学校大队长的竞选我感到很荣幸很兴奋和激动在此感谢老师和同学们的信任给我这个锻炼的好机会
我的成绩比较优秀连续两年被评为“三好学生”我的爱好非常广泛喜欢跳舞弹钢琴画画等我不怕吃苦敢于挑战在幼儿园的时候我就去清远电台讲故事经常参加舞蹈表演在 xx 国际青少年国际艺术节清远点钢琴比赛中拿到了铜奖今年我通过了钢琴三级中国舞四级的考试
如果我当选为大队长我一定以身作则严格要求自己不违反校规校纪同时我也会严格要求每一位同学我会尽心尽力地为同学们服务做老师的好帮手做好老师与同学们之间的桥梁不辜负老师和同学们的期望我会与大队委员们团结一致带领同学们开展一些丰富多彩的课余活动增强大家爱集体、爱学校、爱老师、爱同学为班级争光为学校奉献的思想把帮助、关心、尊敬、相互友爱做为我们工作的出发点在日常管理中一丝不苟大胆管理、敢于负责
我知道每一位参加竞选的同学都非常的优秀要竞选成功不是一件容易的事但我有信心我会努力争取“大队长”是荣誉也是重任我会用行动来证明一切
如果这次我竞选失败我一定不会灰心丧气而是会努力把失败转化为前进的动力但我还是希望老师和同学们支持我相信我投上你们神圣的一票吧我的竞选宣言是:我相信、我努力、我能行
我的演讲完毕谢谢大家
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
大家好去年今日此门中人气才情两相融前度刘 x 今又来群英荟萃竞风流――我是六年五班的刘禹君再次站在这个讲台我要竞选的是群力小学少先队大队长此时此刻我虽然感受到了竞争的压力但是我却充满了自信和激情
XX 年 10 月通过竞选我担任了大队部文艺委员通过一年多的磨炼我感觉自己在各方面都有了长足的进步无论是担任乐曲指挥还是主持升旗仪式我都出色地完成了老师交给的各项任务我在锻炼中慢慢成长在成长中走向成熟这也是我今天有自信竞选大队长的原因上一次站在这个讲台上我就象是一只初生的牛犊想去尝试新鲜事物、想去证明自我的价值;而再次站在这个讲台上的我更象一只羽翼渐丰的雏鹰想去翱翔蓝天想去搏击长空戴尔·卡耐基曾经说过：只要你认为自己有才华就不要怕推销自己去年 2 月我参加星星火炬全国英语总决赛获得了银奖;7 月参加省全运会围棋比赛我获得了个人第八名并与队友一起夺得团体铜牌的佳绩还拿到了围棋业余三段的段位证书;8 月参加辽宁省手风琴比赛荣获八级组第三名 9 月被学校推荐参加省优秀少先队员的评选 10 月成为学校田径队的一员参加平山区运动会 800 米和 1500 米两项比赛今年寒假期间我参加第二届“树国
杯”全国业余围棋邀请赛又获得了少年儿童女子甲组亚军的好成绩……我之所以要不断的超越自己是因为我背负着家长的殷切期望、老师的辛勤培育和同学们信任的目光
面对全校师生的注视我时常想：在小学毕业前我还能为母校做些什么?今天我来竞选大队长这个职务就是想要替老师多分担一些工作为同学们多做一些事情以此来报答母校对我六年的培养和教育
如果我竞选成功我会协助辅导员老师通过开展一些有意义、有趣味的活动让同学们积极参与其中来启迪心灵、陶冶情操使每一次活动都成为一道亮丽的“风景线”
如果我竞选成功我会与大队委员们团结一心、取长补短为大队部的工作出谋划策、心往一处想劲往一处使把帮助、关心、尊敬、友爱送给每一名同学
如果我竞选成功在日常的管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责发挥表率作用督促同学们养成良好的习惯让人人争当“四好少年”让大队部更有凝聚力和向心力成为同学们真正的“家”
今天如果我当选了我将不辜负大家的希望努力任好职、服好务做老师的好帮手、好参谋做同学们的好朋友、好榜样;如果我没有当选说明与老师和同学们的要求相比我还有差距但我不会气馁为了实现“没有最好只有更好”的人生格言我还会继续努力提高自身的素质丰富自己的内涵
我可能不是最优秀的但我却是最努力的一个相信我支持我就请投我一票谢谢大家
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好(敬礼)
我叫 YJBYS 是五(2)班的班长十分荣幸能够再次站在这里参加本届校大队委的竞选第一次因为缺少经验和胆量我失败了当初的失落给了我重新站在这里的勇气所以我非常珍惜这次机会虽然我很清楚自己的竞争对手都非常优秀但我也充分相信自己的能力
下面请允许向大家全面地介绍一下自己：
在学习上我是班里的的“佼佼者”各科成绩都优秀因此有时间和精力为同学们提供服务我兴趣爱好很广泛书法、阅读、写作我有很强的集体荣誉感带头并鼓励其他同学为班级做贡献我长期担任班干部有一定的组织能力和表达能力相信可以做好和同学的沟通与团结我也深知自己的缺点我有点粗心有时不能严格要求自己意志力不是很强人常说有缺点不怕就怕不能正视缺点面对自己的缺点我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评我一定虚心接受认真改过
通过上次大队委竞选我觉得它使我变得大胆起来了课堂上都能大胆积极举手工作也尽职尽责了我不再觉得做班干部是一种负担而是从中得到了很多快乐也我明白了一个道理：凡是有学习的机会都要去努力争取和把握不能轻易放弃如果在里跌倒了就要努力在那里爬起
这一切都给了我竞选的信心和勇气我想如果我成功我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情为同学们服务
在座的各位请把握好手中的权利郑重的投我一票如果你们给我机会我一定会还大家一个惊喜我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的
最后无论这次竞选成败如何我都会记得这次宝贵的经历加倍努力地得到大家的认可谢谢大家
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篇三：竞选大队长演讲稿一分钟以上
选大队委演讲稿 1 分钟篇一：
竞选大队委演讲稿
尊敬的老师、 亲爱的同学们：
大家好！
我是三年二班的 xxx， 感谢老师和同学们的信任， 给了我这个锻炼的机会。
从踏入一附小起， 我就被我们学校特有的迷人魅力所吸引， 被我们
学校浓厚的学习氛围所熏陶。
通过自己的努力， 我从一年级起就担任中队长， 在班级里， 我能以身作则， 全心全意地为大家服务， 是老师的小助手， 同学们的好伙伴。
每年我都被评为三好学生， 曾获得过校口算小能手一等奖， 校现场作文比赛二等奖， 还多次获得数学智慧之星、 学习小标兵、 小画家、 小作家、 工作小能手等光荣称号。
成为大队委一直就是我的梦想。
每天， 看到许多大哥哥、 大姐姐站在校门口帮助别人， 我就暗下决心要象他们一样。
去年我是一名少代会代表，我亲眼看到许多同学在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，我希望自己有一天也能当上大队委。
为了这个梦想， 我更加严格地要求自己， 以饱满的热情和积极的心态对待每一件事情， 时刻为同学们树立良好的榜样。
因此， 我有信心成为一名出色的大队委。
今天我站在这里， 我想对大家说：
假如我当选上大队委， 我要用我的真心、 我的真情、 我的努力来回报大家对我的信任！
篇二：
竞选大队委演讲稿
敬爱的老师、 亲爱的伙伴：
大家好！
我叫， 四年级。
我的竞选宣言是：
一马当先， 海阔凭鱼悦， 翎霄任我行， 我能， 我行！
今天我站在这里， 是带着四年一班的全体同学的支持， 带着班主任老师的信任， 我知道， 我不是一个人在战斗， 此刻所有的紧张都化为坚定与自信！
不论是我曾获得的市级荣誉称号还是校园大赛中获奖。
这些成绩的取得是老师的帮助， 是同学的友爱！
我希望今天能够有更大的舞台为大家服务！
你快乐， 我的快乐！
选择我就是选择快乐！
我亲爱的老师， 同学们， 祝大家天天有快乐！
谢谢大家。
篇三：
竞选大队委演讲稿
各位尊敬的老师， 亲爱的同学们：
大家下午好！
我是三（ 2）
班的班长城城。
我很荣幸站在这里， 竞选少先队的大队委。
我兴趣广泛：
喜欢象棋、 跆拳道、 篮球和英语等等。
今年暑假的时候， 由桥头居委举办的创文互动象棋比赛， 获得高级组的第三名。
我热爱学习， 无论语文、 数学、
英语， 还是美术、 音乐、 体育都全面发展。
每学期都获得了三好学生的称号。
今天我想竞选大队委的副大队长， 因为我是一个不怕苦不怕累， 做事情认真， 并且有责任心的男孩。
更重要的是， 我有一颗上进的心！
如果我能竞选成功， 我一定会认真、 负责地做好每一样工作， 协助老师和大队长办好每一件事情， 为同学们服务， 为老师们服务， 为学校服务！
请大家支持我！
谢谢！！
篇四：
竞选大队委演讲稿
尊敬的老师、 亲爱的同学们：
你们好！我是五（ 3）班班长黄婉静，很荣幸能站在这里竞选大队委。我想竟选宣传委员。
我知道， 我的竞争对手都是各班的精英， 都有自己的优势， 但我相信， 凭我自己的实力能把大队长的工作做好， 更重要的是我能成为同学们和老师沟通的桥梁。
在过去的三年里， 我一直稳当副班长， 我有着管理班级的天份， 是老师的左右手， 有着组织和策划能力， 有着良好的沟通能力。
我每年都是三好学生、 优秀班干部。
在竞选上宣传委员之后,我将更加严格要求自己， 将努力、 认真完成大队交给我的每一项认务。
发扬优点， 克服缺点， 做一个称职的宣传委员！
如果我当选的话， 我一定会言必信， 行必果。
相信我， 我完全有能力胜任少先队大队委宣传委员的职务， 请记住，我五年三班的黄婉静， 别忘了投我一票哦。
篇五：
竞选大队委演讲稿
尊敬的老师、 亲爱的同学们：
下午好！
我是三年二班的韩梓旋同学， 今年 8 周岁， 我很荣幸能成为这学期大队委的候选人之一。
我的兴趣爱好很广泛， 我喜欢运动、 看书和吹单簧管， 我还喜欢写博客， 我在海峡博客网的博客名称叫《大头男孩-梓旋》， 博客既能展示我们的个人形象， 又能反映我们的校园生活， 请大家有空上网去踩踩我的博客。
我是一名性格开朗的小男孩， 爱学习、 爱劳动， 同时也乐于助人，我读一年级的时候曾评为思明区的学雷锋积极分子，二年级被评为了校级三好学生。
如果我当选大队委， 我一定以身作则， 做好自己的本职工作， 热心地为同学们服务； 如果这次没有当选， 我将认真查找自己的不足， 继续努力。
最后， 请老师和同学们给我一次锻炼的机会吧！
谢谢大家！
篇四：竞选大队长演讲稿一分钟以上
生大队长竞选演讲稿范文现在，实习结束了，突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧！当我第一天来到幼儿园时，还会觉的吵闹，但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦，呵呵！在这群小朋友中，印象最深的就是张力也，名字简单特别，人也长的特别帅（长的很像《蓝色生死恋》里面的那个小男孩）而且还相当的聪明，还有一个就是周慧小美女，超级可爱的，一逗她她就会笑，笑起来眼睛都看不见，像弯弯的月亮，有时生气还会翘嘴巴，玩起游戏来超级激动的，很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有很多可爱的小朋友的，呵呵，小朋友都很可爱的！
这半个月的实习，我也发现幼儿教师的一个问题，有时会突然发脾气，有时又很和蔼，刚开始我也被他们的行为吓的够呛
总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生变化，夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态，我觉的在重视幼儿教育的同时也应该重视幼儿教师，家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子，更何况教师同时面对那么多孩子的捣蛋，又不能动手打孩子，有时难免憋气，所以应重视幼儿教师。
这半个月的实习也让我在次思考三年大学的意义，看着那些高中毕业就教幼儿园的同学，他们差吗？我大学毕业比他们好吗？答案根本不是这样，他们工作到现在已经三年了，有着工作经验，文凭比我低，并不这样，他们函授，文凭跟我一样，谁又在意是不是函授呢！而我花三年的时间花那么多钱读个大学，究竟意义在哪？
我经常问自己当初选择大学究竟为什么？就为现在这样？感觉自己真是哭笑不得！
转眼一瞬间，幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育。。。。。。。。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊！所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。
下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。
我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一
碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班，2 岁半到 3 岁。刚开始，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程，结合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了一定的进步，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很开心。当然，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。
有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师？你当幼儿园老师开心吗？你觉得当个幼儿园老师有价值吗？幼师在大多数人眼里就是保姆，你愿意接受？……我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱？如果有，那究竟什么样的职业是贵？那种职业是贱？我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在聊天中突然说道幼儿教师，有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样看待幼儿教师这一职位，但是如果每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行？你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象？我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感触：小朋友们真幸福！每个家长都看仔是宝，就拿这次六一儿童节为例：
“六一”马上来临，小朋友个个都要上台演出，因为要统一服装，班上每个小朋友都要交服装费，在写通知时，原班老师还在当心怕家长说着说那，可是没想到的是家长都很积极交钱，没多问一句话。在快要上节目的前几天，班主任正愁没人手化妆时，她在 qq群上发了个工作招聘，家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼儿教师，能教好每位小朋友，那么，你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们，如果你是想向幼儿教育发展的，请相信自己的选择。我在坐校车时，和一个老师聊天，我说了这样一句话：“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我：“你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅，更主要是像我快要面临毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。
从五月五号实习到现在已有半个月了，在这半个月里，我深刻体会到幼儿教育是比较难的，因为幼儿的理解能力和表达还不完善，比较依赖家长，也比较容易情绪话，有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪，哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的，他们的想法单纯，笑容天真无邪，跟孩子们玩，让我找到的久违的心灵的纯净之感。
这半个月的实习，我并没有实质上收获，每天都是上班看看孩子，教孩子做作业，检查作业，给孩子们分发午餐，让孩子入睡等等，大概是他们不知道怎么带实习生吧，所以并没有安排我上课，
不过我经常认真的看他们怎么上课，运用什么语言，何种方式，想如果这节课让我上，我应该怎样组织，怎样让孩子更好的学会，更深刻的理解。虽然我没有上过课，但看他们上了半个月的课，我大致了解怎样上好一节课了。
现在，实习结束了，突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧！当我第一天来到幼儿园时，还会觉的吵闹，但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦，呵呵！在这群小朋友中，印象最深的就是张力也，名字简单特别，人也长的特别帅（长的很像《蓝色生死恋》里面的那个小男孩）而且还相当的聪明，还有一个就是周慧小美女，超级可爱的，一逗她她就会笑，笑起来眼睛都看不见，像弯弯的月亮，有时生气还会翘嘴巴，玩起游戏来超级激动的，很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有很多可爱的小朋友的，呵呵，小朋友都很可爱的！
这半个月的实习，我也发现幼儿教师的一个问题，有时会突然发脾气，有时又很和蔼，刚开始我也被他们的行为吓的够呛总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生变化，夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态，我觉的在重视幼儿教育的同时也应该重视幼儿教师，家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子，更何况教师同时面对那么多孩子的捣蛋，又不能动手打孩子，有时难免憋气，所以应重视幼儿教师。
这半个月的实习也让我在次思考三年大学的意义，看着那些高中毕业就教幼儿园的同学，他们差吗？我大学毕业比他们好吗？答
案根本不是这样，他们工作到现在已经三年了，有着工作经验，文凭比我低，并不这样，他们函授，文凭跟我一样，谁又在意是不是函授呢！而我花三年的时间花那么多钱读个大学，究竟意义在哪？我经常问自己当初选择大学究竟为什么？就为现在这样？感觉自己真是哭笑不得！
从五月五号实习到现在已有半个月了，在这半个月里，我深刻体会到幼儿教育是比较难的，因为幼儿的理解能力和表达还不完善，比较依赖家长，也比较容易情绪话，有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪，哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的，他们的想法单纯，笑容天真无邪，跟孩子们玩，让我找到的久违的心灵的纯净之感。
这半个月的实习，我并没有实质上收获，每天都是上班看看孩子，教孩子做作业，检查作业，给孩子们分发午餐，让孩子入睡等等，大概是他们不知道怎么带实习生吧，所以并没有安排我上课，不过我经常认真的看他们怎么上课，运用什么语言，何种方式，想如果这节课让我上，我应该怎样组织，怎样让孩子更好的学会，更深刻的理解。虽然我没有上过课，但看他们上了半个月的课，我大致了解怎样上好一节课了。
现在，实习结束了，突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧！当我第一天来到幼儿园时，还会觉的吵闹，但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦，呵呵！在这群小朋友中，印象最深的就是张力也，名字简单特别，人也长的特别帅
（长的很像《蓝色生死恋》里面的那个小男孩）而且还相当的聪明，还有一个就是周慧小美女，超级可爱的，一逗她她就会笑，笑起来眼睛都看不见，像弯弯的月亮，有时生气还会翘嘴巴，玩起游戏来超级激动的，很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有很多可爱的小朋友的，呵呵，小朋友都很可爱的！
这半个月的实习，我也发现幼儿教师的一个问题，有时会突然发脾气，有时又很和蔼，刚开始我也被他们的行为吓的够呛总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生变化，夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态，我觉的在重视幼儿教育的同时也应该重视幼儿教师，家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子，更何况教师同时面对那么多孩子的捣蛋，又不能动手打孩子，有时难免憋气，所以应重视幼儿教师。
这半个月的实习也让我在次思考三年大学的意义，看着那些高中毕业就教幼儿园的同学，他们差吗？我大学毕业比他们好吗？答案根本不是这样，他们工作到现在已经三年了，有着工作经验，文凭比我低，并不这样，他们函授，文凭跟我一样，谁又在意是不是函授呢！而我花三年的时间花那么多钱读个大学，究竟意义在哪？我经常问自己当初选择大学究竟为什么？就为现在这样？感觉自己真是哭笑不得！
弹指一挥间，三个月的顶岗时光在充实中匆匆行过，回顾过去几个月的收成，我们觉得还不满足，我们感到离别的脚步越来越近，我们还有更多的知识和乐趣要跟这里的孩子一起分享。几个月
来，那点点滴滴让我们痴痴地把笑留在嘴角，生活依旧充实，依旧精彩。
教学：
近半年的课堂教学实践，我在教学上取得不少进步，尤其是当师大指导老师夏晓烨老师来给我们作指导后，我更是受益匪浅。就拿被她听得那一课《紫藤萝瀑布》来说说我的教学感悟吧——
夏晓烨老师除了对我的课堂给予赞赏之外，还给出了弥足珍贵的指导。在教学上，她就教学设计、教学素养、教学效果（主要指学生表现）和新教学理念几个方面做了深入分析。我觉得收获很多，在这里希望跟更多的初为人师的朋友们分享一下她对我的那些中肯的凭价：
1、教学设计上，运用多媒体教学，直观教学，使学生由观念转化为行为，主线明确，有思考力，有素养；穿插配乐朗读，在细节上贯穿了美，有资源意识；期间夹杂人的思想教育，滴滴渗透学生思路，给予人生启迪；注重情感教学，处处展思考，鼓励学生，赞赏学生。
对教学设计上的建议：圆桌（小组）合作作用是否体现了其精髓？讨论问题设置的难易能否到位？合作是个体学习还是智慧共享？
解决策略：同组异质，组间同质；组内合作，组间竞争。
2、教学态度上，教态是教师特有的外在的各种素质的综合，主要包括表情、态度、姿势、动作、语言、服饰。在这里夏老师对
非语言行为（动作和姿势）的感染提出不足并指正，让我感受颇深的是夏老师亲身经历的一段故事，她，从教多年，从来不曾坐下来授课；她，跌倒在课堂，深受重伤，依然站起来，却没因此坐下来讲授课。听到这儿，我惭愧，我感动，我也思索。
3、教学效果上，她很赞赏学生的课堂氛围，学习状态好、兴趣浓，学生训练有素，教师善于给学生机会，自我抒发感情，很聪慧！
对结尾提出建议：结尾要讲究艺术。一堂课至少有三个高潮——导言、中间、结尾，中间还有小高潮。我想我在结尾上应该再努力思考一番，让学生产生余音绕梁，三日不绝之感。
4、新教育理念上，她说我已经具备了教师的素质，教师角色上已经有将传授者转变为引导者的理念。学生观上，跟学生共同提高，共同成长。评价观上，欣赏学生，让学生抒发情怀，检测手段应该由薄弱转化为深策起来。
5、夏晓烨老师最后意味深长的鼓励我们，实习这半年时间，对我们来说异常珍贵，一生可能只有一次这样的经历，实习分为三个阶段——学会教学阶段、善于教学阶段、创造教学阶段。现在我们已经学会教学了，就应该学会善于教学，在教学上提高自己，在最后两周时间里我们要创造出自己最精彩的教学成果，并且夏老师还鼓励我们，相信我们，让我们更有力量的走下去……那现在，我没有让老师失望，我不断探索新的课堂，我努力、我进步、我快乐。
虽然，我们在实习学校反反复复进行了无数次听评课，但是我们都是摸着棍子过桥，找不到平衡点，现在听到夏老师的点评指导，我受益匪浅，尤其是她对我的鼓励，让我再次深爱着教育，深爱着我的课堂，深爱着我的学生！
6、夏晓烨老师以华东师大叶澜的的一篇文章文题总体评价我的这堂课：《让课堂焕发出生命活力》，并给我们推荐这篇文章。并告诉我们，我们要学会创造教学。对，我们应该冲破教学大框架，不断探索新的课堂！我会深深铭记夏晓烨老师对我这堂课的点评和对我们教学上的指导，这将是我的一笔无价财富，让我一生珍藏！
工作：
在这半年，我们除了在教学上取得进步外，还组织开展了一系列团活动，像普通话演讲比赛、两笔字书法大赛、教师节图文展、文...
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