大学生村委会暑假实践报告,菁选3篇

时间:2023-03-19 18:30:05 来源:网友投稿

大学生村委会暑假实践报告1  第四届动感地带大学生暑期实践活动等您来报名!报名后,您即有机会参加“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”、“农村信息化建设”等一系列的实践活动,优秀团体和个人更可获得下面是小编为大家整理的大学生村委会暑假实践报告,菁选3篇,供大家参考。

大学生村委会暑假实践报告,菁选3篇

大学生村委会暑假实践报告1

  第四届动感地带大学生暑期实践活动等您来报名!报名后,您即有机会参加“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”、“农村信息化建设”等一系列的实践活动,优秀团体和个人更可获得丰厚奖励。

  活动时间

  活动共分五个阶段进行:

  1、20xx年6月18日--7月3日:报名期和活动宣传期;

  2、20xx年7月4日:确定实践人员名单;

  3、20xx年7月11日--7月14日:启动仪式、实践培训期;

  4、20xx年7月15日--8月15日:实践期和跟踪报道期;

  5、20xx年8月16日--8月18日:评奖期。

  活动对象

  全省各大专院校学生(共1000名,其中贫困生200名)。

  地区 实践人数 地区 实践人数

  杭州 实践人数150名,其中贫困生30名 宁波 实践人数125名,其中贫困生30名

  温州 实践人数125名,其中贫困生30名 湖州 实践人数75名,其中贫困生15名

  嘉兴 实践人数75名,其中贫困生15名 绍兴 实践人数75名,其中贫困生15名

  台州 实践人数115名,其中贫困生20名 金华 实践人数115名,其中贫困生20名

  丽水 实践人数50名,其中贫困生10名 衢州 实践人数50名,其中贫困生10名

  舟山 实践人数45名,其中贫困生5名

  报名方式

  1、合作媒体报名(详见媒体宣传);

  2、营业厅报名:动感地带品牌店、旗舰店、各自办营业厅(宁波地区仅限动感地带品牌店及各分公司主营业厅);

  3、校园报名。

  4、报名录取将以电话通知您。

  注:台州地区提供邮寄方式,学生可以把《台州晚报》刊登的报名表邮寄至“动感地带07年暑期实践组

  启动仪式

  1、时间:20xx年6月21日。

  2、地点:浙大紫金港校区。

  3、参加人员:公司领导、团省委领导、高校领导、媒体记者、历年动感地带实践精英、在校学生。

  4、主要议程:公司领导/团省委领导等相关领导致辞;绿箱子环保授予仪式;百万农民信箱工程、农迅通信息化终端介绍与演示;历年优秀实践精英代表发言;全省大学生暑期实践活动揭幕仪式等。

  活动内容

  活动包括:基础实践及团队作业两个考核内容,并新增:“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”及“农村信息化建设”版块。

  实践周期:20xx年7月12日--8月20日

  5、阶段划分:

  1)培训阶段(第一周):接受实践前培训、了解公司整体情况,完成团队分组、确定leader;

  2)实践阶段(第二周):初步熟悉业务、工作流程,团队成员磨合;

  (第三--五周):工作熟练度提升、团队小组共同确定作业选题,完成团队报告;

  3)总结阶段(第六周):评比考核、总结经验,分配薪酬;“团队作业擂台赛”评选实践精英(2名)及优秀团队(2支,分别为“团队之星”和“公益之星”)。

  6、实践要求:

  1)实践人员统一着装;

  2)统一佩带暑期实践徽章;

  3)统一悬挂实践人员工作牌。

  基础实践

  1、实践地点:全市各动感地带旗舰店、品牌店、各地主营业厅等。

  2、实践岗位:

  实践角色 实践任务

  业务咨询员 在各动感地带品牌店、营业厅等渠道内进行业务介绍,业务咨询工作。

  动感地带促销员 在各种自有渠道、流动促销点等处进行动感地带入网促销。

  数据业务推广员 针对某项数据业务进行重点介绍、帮助用户进行设置、业务推荐等。

  流动促销人员 利用暑期在年轻人聚集场所设置流动促销台进行动感地带入网促销、数据业务宣传等。

  问卷调查员 帮助进行一些小型的社会调查工作,了解用户需求。

  10086客服人员 在10086客服中心,培训后进行10086接线咨询等。

  客户经理助理 与客户经理一同外出,拜访大客户。

  绿箱子环保 到各居民区、居民活动场所进行废弃手机、电池等回收工作。

  团队作业

  1、团队组织方式:

  1)以6-8人为单位,自行选举团队leader,要求实现团队自我管理;

  2)每个团队必须完成一个团队作业,作业质量作为实践表现考核标准之一。

  2、团队作业命题:

  1)项目类-动感地带M计划实施方案、动感地带特色渠道店内PARTY创意策划;

  2)市场调查类-动感地带音乐套餐市场调查、数据业务使用调查;

  3)论述类-动感地带校园市场拓展策略。

大学生村委会暑假实践报告2

  我相信大多数人都有在大卖场购物的经验吧,而且也都有过在众多商品中茫然不知所措的经验吧,而在这时总会有贴心的导购员上前给与我们适时地帮助。利用这个寒假,我便尝试了一次为别人做导购员的经验。这次实践,让我深入的了解到,*常并不被我们了解的销售的艰辛。

  导购员,顾名思义就是由于商场范围较大,为了让顾客尽快找到自己想购买的物品,在商场内专门为顾客指引路,并能够向顾客介绍产品的性能的工作人员。

  上班第一天,经理知道我是第一次参加这样的实践活动,就安排我跟着一位很有经验的前辈学习。我不知道该如何开始,看到有顾客进来也不知道该如何开口,只能在旁边默默的观察。一开始,我还对于自己的胆怯感到羞愧,但不久后,我开始发现这种观察学习是非常必要的。前辈告诉我,坚韧的性格、丰富的知识以及服务为先的精神理念是成功导购员必备的三个基本素质。几个小时后,那位前辈要求我自己独立为一位顾客进行导购,虽然那被顾客最后并没有购买我们鞋城的商品,但第一次的经验,让我有了继续面对的勇气。

  这是我在鞋城做了一个星期的导购员所总结的一些经验,也许有些片面,但驱使我真正实践所得的心得。

  导购的三步曲:

  第一步:招呼与接待顾客热情周到,尽快与顾客交流、要保持良好的形象,制服整洁,使用普通话,自我介绍、礼貌待客、保持一定距、兼顾与顾客一起来的同行者;

  第二步:与顾客沟通要诚心诚意,与顾客接触有信心、观察顾客要留心、关心顾客要真心、利益让顾客动心、产品演示要细心、与顾客沟通有耐心、把握顾客的好奇心、善用顾客从众心理、对待异议要用心、对顾客的购买决策*常心对待;

  第三步:促成购买。看准成交时机、巧妙促成购买、测试与检查商品、开单并协助付款、欢送顾客、让顾客感到宾至如归。

  只是单纯的交流是不够的,我们还要储备很多硬性的知识。

  1、要了解企业的经营理念,企业文化以及所销售商品的特点。

  2、学习并掌握一定的销售礼仪与技术。

  3、做好卖场陈列等方面的工作,保持商品与促销用品的摆放整齐、清洁有序。

  4、保持良好的服务心态,创造舒适的购物环境,积极热情地接待顾客,向顾客推荐商品,并帮助其做出恰当的选择。

  5、运用各种销售技巧,营造顾客在卖场的参与气氛,提高顾客的购买愿望,提升卖场的营业额。

  6、通过你的服务,向顾客展示良好的企业形象,提高企业及品牌的知名度。

  7、及时妥善处理顾客抱怨,收集顾客对商品卖场的意见、建议与期望,并将信息反馈给经理,以帮助卖场改善经营策略与服务水*。

  8、提高安全防范意识,加强责任心,确保营业时间专柜货品的安全,严格履行商品防盗抢的职责。

  9、认真清点货品数量,每天做好交接班工作。

  10、遵守企业的各项管理规定,切实履行企业的各项经营策略,出色完成上司交付的各项工作。

  对于我们这些一直生活在父母照顾下的学生来说讲,去做已属不易,要作到优秀就更加困难,但我们应该接受挑战。

  一、 耐心细致 。工作看似轻松简单,实则不然。比如。员工每天都要核对物品数量与品种等。任何一个环节的疏忽与纰漏,都会直接影单位及工作伙伴的切身利益。这些都是看似简单的小事,但卖场工作正是由这样一些细微琐碎的小事串结而成,所以,只有养成耐心细致的工作作风,才能让顾客享受到更优质的服务,从而为双方建立互信*台,营造一个与谐的氛围。只有这样才能成功地完成任务。

  二、 声音甜美 声音甜美是做好工作的辅助条件导购员做为一个窗口,所以声音在这样一个场合会有着特殊的作用,甜美的声音能给客户一个先入为主的好印象。每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后冲着镜子微笑一分钟,这不是孤芳自赏,而是为了提醒自己——如果不能保证自己的声音悦耳动听,那至少要做到甜美柔与。甜美的声音会让客户心情舒畅,感觉是在一种温暖如家的氛围里,享受真诚的服务。

  三、 宽容*与 “宽容比原谅更重要”,这是我的工作心得。在某些时候,我们会受到客户或经理的指责与质问,对此,我们应该以宽容之心对待,不能老想着自己的无辜与委屈。如果我们将心比心、换位思考的话,就会明白他人的不满也在情理之中。如果我们抱着原谅的高姿态,以为自己是在包容对方的过错,长此以往,就会形成一种恶性循环,从而直接影响服务质量与大家之间的亲密关系。

  四、 复杂的人际关系 在服务活动中,最主要的两种人际关系是顾客关系与同志关系。卖场是一个复杂多变的环境,我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群,由于服务行业职业的需要,即使遇到歪曲事实、情绪激动、甚至责骂的顾客,我们也要全身心地投入,保持冷静*与、理解的心态,并帮助解决问题,以维护良好的关系。

  一言以蔽之,“真情服务天地宽”,相信只要我们付出真心、诚心与细心,成功的路会越走越宽、越走越远!

  我们大学生应该多参加社会实践活动,可以从中学到更多的课本上学不到的知识。

大学生村委会暑假实践报告3

  作为当代的一名大学生,促进大学生自身的素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健 康成长和成才的重要举措,是为了让自己接 触 社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。大学生社会暑期实践活动引导大学生走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。

  这次暑期的个人社会实践,去了超市,做了一个月的工作。一开始什么都是陌生的,什么都不会。但是万事开头难,什么事都要有尝试,都要有经过,都要有失败。我经历了在超市的工作之后,懂得了许多道理。很多事情看起来很容易,但实际上与自己所想像的有很大的差距。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但需要有细心,还要有谋划,策略,总之,任何事情都要考虑周全。

  实习过程:

  第一阶段:听取超市负责人的简单介绍和了解超市现状;熟悉商品类别和分布状况。

  超市因其目标市场面对的是学生和老师,所以与一般大型超市不同,其产品结构比较独特,结合在校学生和老师的消费特点,以学生日用品和各种品牌的零食为主打产品构成。同时经营各种居家生活用品以及各高中低档礼品和烟酒商品。各种商品价格比其他超市都便宜。部分商品(如日化类)设有打折专柜,乳类饮料是打折销售。

  第二阶段:熟悉超市上货程序。

  了解从验货到货物上架,层层把关。验货时须认真核对其数量,检查生产日期和品牌名称。最后按货物类别上架。什么样的商品有什么样的陈列方式,大致有三种凡是,第一种为品牌供应商向超市要求专架陈列的商品,超市经营者不得在此位置再陈列其他商品;第二种是针对畅销商品。根据商品销售情况,销量好的产品将有超市自己专设销售货架;第三种为自由摆放商品。此类商品为购买频率较低,价格较高的产品,一般放在货架的顶端或者最下层。就陈列的基本原则是尽可能的引起顾客的注意力,刺激购买。在听装饮料的摆放中,我有很深的印象。在我的记忆中,许多大型超市的饮料都是正面朝上的摆放,而且整齐划一,很有视觉效果。但在这个超市却是相反,正面朝下,一时没有想明白,当我询问营业员才了解,这样是为了防止瓶口积灰尘,那样就不利于销售,顾客会认为饮料过期而不购买。

  第三阶段:开始工作。

  在超市做理货员,有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来

  帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的印象!

  结束语 —— 超市的问题发现与解决办法:

  第一:提升员工的责任心。

  超市货架上的商品总给人一种凌乱的感觉,缺少货物时没有谁能及时地补充而参差不齐;营业员不能及时地解决超市内存在的小问题。

  第二:超市应完善财务管理工作,实现多种促销手段。

  第三:实现促销手段多样化。

  一般超市里面悬挂着各式各样的降价打折广告,五彩缤纷特别引人注目。学生群体大多数虽然不是工薪阶层,但是对于许多的优惠活动很感兴趣,而且大多数所购商品都是属于冲动性购买,感性大于理性。超市可以利用这一点抓住商机。

  第四,大厅卫生状况不佳。

  实习感想:

  在实践中,我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一颗*常心去面对社会里遇到的不如意与挫折,把这当作是一种经历,一种成长。我们要学会节约,学会珍惜,珍惜每一次来之不易的机会,怀着一颗感恩的心,乐观的心。初次到超市工作其实很开心,学到的知识太多了。比如不能用笔抄价格!自己提前了解,对这种社会自然就提前认识,以后的弯路自然减少一点。对于自己赚的第一笔工资,虽然少,却十分欣喜,欣慰。也让自己知道必须勤俭节约,钱赚来真很不容易,对于社会与人生,真的有太多无奈,可是我们没办法,就得努力。只要自己肯踏实肯做,总会有回报的那一天!

  谢辞:

  感谢学校,感谢我的老师们。是你们教会了我许多。同时也感谢超市能给我这样一个机会。在以后的日子里,我将再接再厉,努力去创造属于我的未来!

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