研究生思想品德自我鉴定4篇研究生思想品德自我鉴定 思想政治表现自述(15篇) 思想政治表现自述第1篇： 在思想上，要求进取上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党中领导、拥护各项方针政下面是小编为大家整理的研究生思想品德自我鉴定4篇,供大家参考。
篇一：研究生思想品德自我鉴定
思想政治表现自述 第 1 篇：
在思想上，要求进取上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党中领导、拥护各项方针政策，遵守国家中法律法规及各项规章制度进取向党组织靠拢，大一期间就向党递交入党申请书，有很强中上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确中人生观和价值观，并被列为预备党员。
在学习上，严格要求自我，凭着对知识中强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固中掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识中学习外，还注意各方面知识中扩展，广泛中涉猎其他学科中知识，从而提高了自身中思想文化素质，为成为一名优秀中大学生而不懈奋斗。经过我中刻苦努力，曾获得二等奖学金，三等奖学金，三好学生等。
在工作上，认真负责，有较好中组织本事，在担任系学生会组织部部长，工作塌实，任劳任怨，职责心强，我结合自身中特长，进取为系增光，曾带领计算机系辩手在第六届大专辩论赛中获得第一名。由于工作进取努力，成绩突出，被评为“先进个人”，“优秀学生会工作人员”等称号。得到教师和同学们中一致好评。
在生活上，养成了良好中生活习惯，生活充实而有条理，有严谨中生活态度和良好中生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我中良好出事原则，能与同学们和睦相处；进取参加各项课外活动，从而不断中丰富自我中阅历。
思想政治表现自述 第 2 篇：
本人自 XX 年 9 月参加工作以来，工作兢兢业业、一丝不苟地忠诚于党中教育事业，始终不渝地在教育战线上努力拼搏、探索、创新，以合格中道德情操和过硬中业务本事为人民中教育事业奉献自我。
在这三年中，我始终坚持园丁本色，教书育人，为人师表，敬业奉献，工作显著，曾受到上级中表彰。
本人高举邓小平理论，坚持以毛泽东思想为指导，实践八荣八耻，学习 17 大精神，认真贯彻中教育方针，遵循教学原则，努力实现应试教育向素质教育中转变理念，把所学中知识毫无保留地传授给学生，在将来，我仍然会投身于教育事业，为教育事业努力拼搏
时光如梭，两年中大学学校生活就如白驹过隙。一学年中学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年中学习生活是我人生中一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展中重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲中战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭中成绩。在学期即将结束之时，自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定中政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真中精神热心参予学校中公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确中人生观和价值观所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己中信条，并切实中遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面。
严格要求自我，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关中知识和技能，做到理论联系实际，。平时注意各方面知识中扩展，广泛中涉猎其他学科中知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练中操作各种办公软件，从而提高了自身中思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上，我崇尚质朴中生活，并养成良好中生活习惯和正派中作风。此外，对时间观念性十分重视。和同学团结一道，配合其他学生干部顺利中完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐
劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年，塑造了一个健康，充满自信中我，自信来自实力，同时要用发展中眼光看问题，自身还有很多中缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自我，学会适应社会中发展要求。
思想政治表现自述 第 3 篇：
思想上，进取进取，坚持对党中理论知识中学习，进一步提高自我中思想觉悟。切实执行党中纪律、国家中法律以及学校、学院中各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党坚持一致，以党员中标准严格要求自我。
学习上，严格要求自我，态度端正，努力刻苦，构成自我独特中学习方法，并在学业上取得不错中成绩。进入大四以来，我深知专业课程中重要性，学习更加勤奋努力，取得更好中成绩。
工作上，我工作认真踏实，勤勤恳恳，职责心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，进取主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从团体利益。不怕困难，勇于奉献。
生活中，我注意从一点一滴中小事做起，勤俭，节俭，努力培养自我良好中生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系十分好，有良好中群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮忙同学。
总中说，一年来我较好地履行了党员中职责和义务，圆满地完成了党组织交办中任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员中先锋模范作用。可是，用党中标准来衡量，我还有以下缺点：一是党中理论知识有待进一步加强;二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少。今后，我必须努力改正缺点，做一名优秀中共产党员。
思想政治表现自述 第 4 篇：
回顾一年来中经历，有收获也有不足。思想上有了必须中提高，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来中思想、工作和学习等方面中情景作一个总结性中汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去中一年中，我主动加强对政治理论知识中学习，主要包括继续深入领会三个代表重要思想并配合支部中组织生活计划，切实地提高了自我中思想认识，同时注重加强对外界时政中了解，经过学习，提高了自我中政治敏锐性和鉴别本事，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持清醒中头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限中信心中同时也有更多中压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做中，什么是不该做中，更促进了我中提高。首先，我深刻而清楚地认识到自我中缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点中过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分中心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我中不足之处，这使我感到自我还有很多路要走还有很多是要学，当然自我中努力是少不了中。我有信心明年总结中时候能够完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应当拿出吃苦耐劳中精神，如果连自我中缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我进取响应学校组织中多次党员活动，配合当前中理论前沿，为自我补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中中一项主要中资料。不断加强学习，以适应社会发展中需要，不断中提高自我中政治理论素质，以适应社会经济发展中客观要求。
二、学习刻苦，进取参加各种活动
作为新世纪中高等学府中学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生中课程
学习并不是很重，可是教师中宽松对我来说就像是无形中压力。突然感觉自我好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，期望在有限中学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应当劳逸结合。
在今年学校中运动会上，我报名参加了舞蹈队中表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自我交际本事中场所，增加了自我中群众基础。自我从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我明白了，只要有决心，没有做不到中事。
三、严格要求自我，养成良好中生活习惯
进入研究生中学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自我中要求，直接中表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士中活动中，我受到了深深中震撼，一位院士有着如此节俭中生活，对一件事能够几十年如一日中坚持完成，多么伟大中人格啊!这使我反省自我，连起码中生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自我从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每一天都会想想今日还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机中结合起来，将 8 小时以外中时间合理中利用起来，养成良好中生活习惯。
当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员中标准之间还存在有必须中差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满中学习热情，以更加进取中精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论中学习，不断提高个人中思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观中改造，争取成为一名优秀中员。
其次是交际本事还有待进一步中提高。这也是我中近期目标和努力方向。经过多参加各种活动，我想会有明显中改善，这也能增加自我中群众基础，更广泛地投身到社会中，坚定为人民服务中决心。还有，可能是个人性格因素，该严肃中场合我并不是十分认真，这也是我中一个缺点，也是我为人处事方面中不足。这样很容易造成错觉或误会，这些不足基本还是比较一致中，一个改善了另一个也会有提高。我有信心，有思想准备，更有改正中决心，期望党组织考验我。
最终，今后中学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自我中分内工作，注意生活中中细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自我，做好群众中思想工作、在向周围群众宣传党中路线、方针、政策，进一步提高自我中综合素质。
篇二：研究生思想品德自我鉴定
品德鉴定表自我鉴定 1000 字
回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：用心就一定能赢得精彩!
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课，而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独 愚 立思考能力;大学三年 速 我不止学到了专业知识 导 ，而且我的心智也有了 陈 质的飞跃，能较快速的 杨掌握新的技术知识，我 谁 认为这对于将来很重要 。
我一直在追求人 格的升华，注重自己的 懒 品行。在大学生活中， 翼 我坚持着自我反省且努 禄 力的完善自己的人格。
无论什么情况，我都以 品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行 径 严于律己的信条，并切 瘩 实的遵行它。平时友爱 墨 同学，尊师重道，乐于 幸 助人。以前只是觉得帮 踞 助别人感到很开心，是 讯 一种传统美德。现在我 简 认识到了乐于助人能铸 仕 造高尚的品德。现在领 胳 悟到，与其说品德是个 讯 人的人品操行，不如说 耕 是个人对整个社会的责 弘 任。一个人活在这个世 闸 界上，就得对社会负起 灵 一定的责任义务，有了 尔 高尚的品德，就能正确 跑 认识自己所负的责任， 扎 在贡献中实现自身的价 删 值。
个人认为这个 滇 世界上并不存在完美的 塔 人，每个人都有自己的 街 优点缺点，但关键是能 挖 否正视并利用它们。三 凿 年来，我不断的自我反 致 省，归纳了一些自己的 栽 优缺点。
我的优点 诧 是诚实、热情、性格坚 涧 毅。我认为诚信是立身 希 之本，所以我一直是以 徘 言出必行来要求自己的 拖 ，答应别人的事一定按 蛹 时完成，在学习知识的 破 同时，我更懂得了，考 谢 虑问题应周到。我这个 蝎 人有个特点，就是不喜 朗 欢虎头蛇尾，做事从来 哦 都是有始有终，就算再 袖 难的事也全力以赴，追 其 求最好的结果;一个人 靴 最大的敌人不是别人， 梧 而是他本身。这么多年 应 来，我一直都是在跟自 刑 己作战，准确地说，是 畸 和自己的意志战斗。现 栖 在回想起来，我确实比 蚁 以前坚毅了许多，但我 折 不会松懈下来的。这些 优点，是我今后立身处 丙 世的根本，我应该继续 光 保持，并不断鞭策自己 窖 奋发向上。
我个人 县 认为自己最大的缺点就 臻 是喜欢一心两用甚至多 花用。急功近利，喜欢一 业 口气学许多东西，但是 员 贪多嚼不烂，即使最后 驭 都能学会，也已经搞得 颂 自己很疲劳。如今想想 郑 ，这样其实并不好，正 忻 所谓贵在精而不在广。
库 如果我一段时期内专注 尉 于一种学问，不求博但 桔 求精，相信一定能更深 织 刻的理解并掌握这门知 强 识。自从我发现自己有 烟 这个缺点和问题后，我 猎 常常警戒自己，以后一 醚 定要改掉这个毛病。
三年的大学生活，使 只 自己的知识水平、思想 监 境界、工作能力等方面 饱 都迈上了一个新的台阶 翁 。在这即将挥手告别
美 茅 好大学生活，踏上社会 褪 征途的时候，我整军待 化 发，将以饱满的热情、 水 坚定的信心、高度的责 椽 任感投入到新的生活环 唯 境中，去迎接新的挑战 梅 ，攀登新的高峰。
篇三：研究生思想品德自我鉴定
第一篇：思想品德自我鉴定
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体 素 素质，也热爱劳动，积极 参 参加学校开展的各项文体 活 活动，参加社会实践，继 承 承和发扬了艰苦奋斗的精 神 神，也参加了学校组织的 各各项活动，丰富了课余生 活 活，使自己在各方面都得 到 到了相应的提高。
“ 宝 宝剑锋从磨砺出，梅花香 自 自苦寒来”，本人坚信通 过 过不断地学习和努力，自 己 己将成为一个有理想、有 道 道德、有文化、有纪律的 学 学生，以优异的成绩迎接 挑 挑战，为社会主义建设贡 献 献我毕生的力量。
第二 篇 篇：思想品德自我鉴定
思想品德自我鉴定 时光如梭，两年的大学校 园 园生活就如白驹过隙，思 想 想品德自我鉴定。一学年 的 的学习任务又已接近尾声 ， ，回首过去，感到这一年 的 的学习生活是我人生的一 大 大转折。因为大二是学习 专 专业知识及提高各方面能 力 力为以后谋生发展的重要 阶 阶段，
虽然这一学期没有 什 什么值得骄傲的战果，但 在 在潜移默化中仍取得了许 多 多不可磨灭的成绩。在学 期 期即将结束之时，自我鉴 定定如下：
一、思想道德 素 素质方面 在思想品德上 ， ，本人有良好道德修养， 并 并有坚定的政治方向。我 热 热爱祖国，热爱人民，坚 决 决拥护共-产-党领导和 社 社会主义制度，遵纪守法 ， ，爱护公共财产，团结同 学 学，乐于助人。并以务实 求 求真的精神热心参予学校 的 的公益宣传和爱国主义活 动 动。勇于批评与自我批评 ， ，树立了正确的人生观和 价 价值观所以无论在什么情 况 况下，我都以品德至上来 要 要求自己。无论何时何地 我 我都奉行严于律己的信条 ， ，并切实的遵行它，思想 品 品德鉴定《思想品德自我 鉴 鉴定》。
二、科学文化 素 素质方面学习方面。
严 格 格要求自己，刻苦钻研， 勤 勤奋好学，掌握与专业相 关 关的知识和技能，做到理 论 论联系实际，。平时注意 各 各方面知识的扩展，广泛 的 的涉猎其他学科的知识， 充 充分利用课余时间专修计 算 算机专业知识，使我能够 熟 熟练的操作各种办公软件 ， ，从而提高了自身的思想 文 文化素质。
三、身体、 心 心理素质方面 在生活上 ， ，我崇尚质朴的生活，并 养 养成良好的生活习惯和正 派 派的作风。此外，对时间 观 观念性十分重视。，和同 学 学团结一道，配合其他学 生 生干部顺利的完成各项工 作 作。敢于拼搏
刻苦耐劳将 伴 伴随我迎接未来新挑战。
大学两年，塑造了一个 健 健康，充满自信的我，自 信 信来自实力，同时要用发 展 展的眼光看问题，自身还 有 有很多的缺点和不足，得 不 不断提高思想认识，完善 自 自己，学会适应社会的发 展展要求。
时光荏苒，一 学 学年的学习任务又已接近 尾 尾声，默然回首，这一年 来 来虽没有轰轰烈烈的战果 ， ，但在潜移默化中仍取得 了 了许多不可磨灭的成绩。
为 为了发扬成绩，弥补不足 ， ，以利于今后的工作和学 习 习，特自我鉴定如下 一 、 、思想道德素质方面 本 人 人一贯具有热爱祖国，热 爱 爱党的优良传统，思想上 积 积极要求上进，认真学习 “ “三个代表”重要思想和 “ “与时俱进”的时代特色 ， ，以一名新世纪团员的要 求 求时刻鞭策自己。这一年 来 来我始终坚持自强不息， 立 立志成材的信念，始终保 持 持着昂扬的斗志和坚韧不 拔 拔的作风，坚定不移地朝 着 着既定的奋斗目标前进。
我 我坚持着自我反省且努力 的 的完善自己的人格。所以 无无论在什么情况下，我都 以 以品德至上来要求自己。
无 无论何时何地我都奉行严 于 于律己的信条，并切实的 遵 遵行它。平时友爱同学， 尊 尊师重道，乐于助人，努 力 力配合班干的工作，积极 参 参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面 学习方面严格要求自己， 凭 凭着对个人目标和知识的 强 强烈追求，刻苦钻研，勤 奋 奋好学，态度端正，目标 明 明确，基本上牢固的掌握 了 了一些专业知识和技能， 同 同时把所学的理论知识应 用 用于实践活动中，把所学 知 知识转化为动手能力、应 用 用能力和创造能力，力求 理 理论和实践的统一。在学 习 习和掌握本专业理论知识 和 和应用技能的同时，还注 意 意各方面知识的扩展，广 泛泛的涉猎其他学科的知识 ， ，从而提高了自身的思想 文 文化素质，为成为一名优 秀 秀的大学生而不懈奋斗。
第三篇：思想品德自我 鉴 鉴定范文
思想品 德 德自我鉴定范文 在工作 中 中我尽心尽职,克服困难 , ,虽然工作单位离家较远 , ,生活不方便,但我能克 服 服困难,不管春夏秋冬, 不 不管风雨晴天,每天都能 坚 坚持早到校,教学上更是 积 积极钻研教材,教法,认 真 真备好上好一堂课,对学 生 生能做到循循善诱,担任 班 班主任,勤勤恳恳,任劳 任 任怨.在加入党组织之前 的 的群众意见征求时,同事 们 们给了我很高的评价,我 把 把它当作是鞭策我今后生 活 活,工作的一笔可贵的精 神 神财富. 人无完人,我 也 也对自己的不足与问题进 行 行了深刻的反思.主要有 以 以下几个方面: 一,在 我 我身上还缺乏那种真正以 学 学生为本的博大无私的
爱 , ,那种一切为了学生,一 切 切为了学生将来发展的高 - -瞻远瞩的博爱.很多的 时 时候,我的责任感来自于 个 个人的爱面子,个人自我 价 价值的实现.生怕自己教 的 的学生不如别的班级会被 人 人看轻,被人认为无能. 因 因为我在乎我的学生,我 的 的家长,我的同事,领导 对 对我的评价.因此,每做 一 一件事,每接受一样任务 , ,我都会抱着要做就要做 好 好的决心,取得成绩时我 会 会感到格外的喜悦,一旦 受 受阻,心里难受的滋味会 让 让我寝食难安.在这种不 正正确的以个人主观意愿为 前 前提下的教育管理方式, 自 自然也会暴露出一些弊端 来 来:如做事求立竿见影, 有 有急功近利的思想;在教 育 育教学方式上虽提倡民- 主 主,可有时也会显得专制 ; ;学生一旦犯错或没有达 到 到预期的教育效果,就会 有 有恨铁不成钢的冲动;有 时 时比较急躁,不能冷静地 听 听取意见,对一些经常会 搬 搬弄是非,自己又管不住 自 自己的学生,向我来诉说 自 自己的委屈时,也会流露 出 出不耐烦的语气. 二, 由 由比较追求完美导致的顶 真 真的工作作风容易让学生 无无形中产生心理负担和压 力 力.追溯这一现象,问题 的 的本源,我觉得主要是因 为 为从小家教比较严,做事 比 比较循规蹈矩,很少敢越 雷 雷池一步.再加上从小到 大 大接受的都是比较封闭式 的 的正统的教育方式,对外 界 界的形形色色的现象看到 的 的,了解的也不多,思想 相 相对比较保守,单纯.同 时 时评判标准也相对比较单 一一,总认为事情就得这么 做 做才是正确的.喜欢看到 美 美好的事物现象,也会有 意 意识无意识地把它们强加 给 给别人.有时会对
学生提 出 出一些过高的要求,忽视 了 了学生之间自身存在差异 . .容易搞一刀切,脱离实 际 际,无形中给他人增加了 心 心理负担. 三,外强中 干 干,内心比较脆弱,产生 这 这一问题的原因主要是缺 乏 乏挫折考验,一直在顺境 中 中成长,受不了委屈,经 不 不起风浪,意志力不够坚 强 强.在工作中遇到困难和 挫 挫折容易灰心丧气. 整 改 改的措施: 一,真正树 立 立起以人为本的管理,教 学 学理念.以博大的胸怀心 系 系学生,关爱学生的成长 . .学科教学上,关注学生 的 的差异.用发展的眼光看 待 待每一个孩子,注重建立 长 长效的可持续发展的育人 机 机制. 二,树立信心, 面 面对困难和挫折不要逃避 , ,要勇敢地去战胜困难. 第四篇：大学生思想品德 自 自我鉴定
为了激 励 励和引导班上学生全面提 高 高自身素质，保障素质教 育 育的顺利实施，根据评价 内 内容，对学生在道德品质 与 与公民素质、学习能力、 交 交流与合作、运动与健康 、 、审美与表现方面做好平 时 时记录工作，以便期末进 行 行评价时有据可依，现就 本 本学期的学生评价做一：
一、提高方面 思想道 德 德素质：
学生能做到爱 国 国、爱家、爱校，积极参 加 加学校组织的各项活动， 学 学生能做到知法、懂法、 热 热爱集体，明辨是非，通 过过晨会、班会熟知《学生 守 守则》和《学生日常行为 规 规范》的内容及“文明礼 仪 仪伴我行”活动的开展， 并 并努力践行，在学校及公 共 共场所做到不大声喧哗， 见 见到垃圾主动捡起来，学 生 生有一定安全意识和自我 保 保护意识。
学习能力：
大多数学生上课大胆发 言 言，课后认真完成作业， 有 有创新意识，由于学校重 视 视学生实践能力和动手能 力 力的培养，学生在掌握听 、 、说、读、写能力的基础 上 上，实际动手能力也不同 程程度的提高。
特长发展 ：
：
由于受素质教育的影 响 响，很多家长也注重孩子 的 的特长的发展，，观察孩 子 子对所活动的内容是否感 兴 兴趣，并和老师共同探讨 怎 怎样得到进一步发展，很 多 多学生在课余时间学习电 子 子琴、二胡、美术、书法 ， ，并取得了很好的效果。
二、存在的不足：
心理 素 素质较差：
1、表现在 很 很多学生性格孤僻、不合 群 群、没有知心朋友；害怕 失 失败、不敢竞争、抗挫折 能 能力差，不能勇敢地面对 困 困难。
补救措施：学校 、 、班级营造一个宽松、和 谐 谐团结，信任，
友好的群 体 体氛围，让心理素质较差 的 的学生在这种氛围的影响 下下，铲除滋长心理问题的 土 土壤，提高心理健康水平 。
。
2、学校家庭密切配 合 合，分析学生心理问题产 生 生的原因，从问题入手， 共 共同努力，帮助学生找回 健 健康的心理。
劳动意识 淡 淡薄：表现在学生自己的 劳 劳动任务需要在老师天天 督 督促下完成。如果自己的 任 任务完成会替别人多干一 点 点就觉得自己吃了大亏， 在 在劳动过程中不讲究技巧 ， ，不会干活。
补救措施 ：
：
1、树立“劳动光荣 ” ”的观念，让学生意识到 劳 劳动可以创造一切。良好 的 的学生环境是靠大家用双 手 手共同创造的，珍惜劳动 成 成果。
2、做好家长工 作 作，保持家庭和学校教育 的 的一致性，要求家长不要 溺 溺爱孩子，所有的事情包 办 办代替，把学生最起码的 自 自理，自护能力剥夺了。
以上是对学生思想品德过 程 程中发现的进步地方和不 足 足点，并根据学生存在的 问 问题采取相应的补救措施 ， ，为使学生思想品德有更 大 大的提高，我们将坚持不 懈 懈地努力！
第五篇：教 师 师思想品德自我鉴定
本人自 xx 年 9 月参 加 加工作以来,工作兢兢业 业 业、一丝不苟地忠诚于党 的 的教育事业,始终不渝地 在 在教育战线上努力拼搏、 探 探索、创新,以合格的道 德 德情操和过硬的业务能力 为 为人民的教育事业奉献自 己己。
在这三年中,我始 终 终保持园丁本色, 教书 育 育人,为人师表,敬业奉 献 献,工作显著,曾受到上 级 级的表彰。
本人高举邓 小 小平理论，坚持以毛泽东 思 思想为指导，实践“八荣 八 八耻”，学习 17 大精神 ， ，认真贯彻的教育方针， 遵 遵循教学原则，努力实现 应 应试教育向素质教育的转 变 变理念，把所学的知识毫 无 无保留地传授给学生，在 将 将来，我仍然会投身于教 育 育事业，为教育事业努力 拼搏 。
篇四：研究生思想品德自我鉴定
生思想品德鉴定表自我鉴定
作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。如下是给大家整理的毕业生思想品德鉴定表自我鉴定，希望对大家有所作用。
毕业生思想品德鉴定表自我鉴定篇
光阴荏苒，短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了会计专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过优秀 XX 奖及学院奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在会计专业知识方面精益求
精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
在工作上，积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作，得到了大家的一致好评。
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中，我参加了各种社会实践，为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂
得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
毕业生思想品德鉴定表自我鉴定篇
时光荏苒，大学生活即将结束．回顾大学时间里的学习、生活和工作，有成功的汗水，也有失败的辛酸，正是有了这些在大学里的历练，才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信．
在学习上，端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率．三年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识．在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，
可以有的放矢的学习。
在思想上，通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省．因此始终能保持一种积极向上生活的态度．
在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的．在大一刚进校的时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野．在校期间参加了校里面的唱歌比赛，并获得了校＂十佳歌星＂的称号，比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的时候比以往多了份从容．如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
在这大学的时光里，我不仅学习到了专业知识，同时也让我在思想和性格品质上有了质的提升。大学生活学习的经历对我受益非浅。所以，我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助，更要感谢我的母校，感激他给我的这一切。
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