中国近代史发展历程感想5篇中国近代史发展历程感想 学习社会主义革命和建设时期历史心得体会七篇 学习社会主义革命和建设时期历史心得体会 今天在党支部的组织下,我们对《中国共产党简史》进行下面是小编为大家整理的中国近代史发展历程感想5篇,供大家参考。
篇一:中国近代史发展历程感想
社会主义革命和建设时期历史心得体会七篇学习社会主义革命和建设时期历史心得体会
今天在党支部的组织下,我们对《中国共产党简史》进行了学习,通过对第五章、第六章选段的朗读和学习,我对中国共产党有了更加深刻的认识。中国共产党从建立之初只有几十人,发展到今天拥有九千多万党员的世界最大党,期间经历了无数的曲折,无数的艰难险阻,但都没有阻碍其前进的脚步。中国共产党是一支善于分析,善于从实践中总结经验教训的政党,共产党有勇气正视错误,也有勇气纠正错误。我们要始终相信无论遇到什么样的困难,党都能带领我们战胜困难,走向胜利。作为年青的一代,认真学习党的历史,对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。在此次学习中,我感动于千千万万中国共产党员的抛头颅洒热血,感动于中国共产党的艰苦奋斗史,感动于中国终于在共产党的带领下,涅磐重生,骄傲的屹立在世界的东方。回顾党的历史,可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线,作为新时代学生党员的我们,要用马列主义、毛泽东思想、*****、****重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列思想政治理论,武装自己,努力为中华民族的伟大复兴贡献自己的绵薄之力。
学习社会主义革命和建设时期历史心得体会
按照党支部对党史学习教育活动的统筹安排和学习计划,我认真系统的对社会主义革命和建设时期历史时期进行了学习。结合思想和工作实际,谈几点认识体会。
第一,从社会主义革命和建设时期的“探索史”中坚定理想信念,加强政治建
设,践行“两个维护”。在历史中汲取理想信念的养分。从 1949 年中华人民共和国成立到 1978 年党的十一届*中全会召开,是我国社会主义革命和建设时期,也是百年党史中一段非常重要的时期,创造性地完成了社会主义改造,实现了从新民主主义向社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索,开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的征程,从1956 年至 1976 年的 20 年间,虽然经历了“大跃进、文化大革命”等时期的重大曲折,但中国共产党人始终坚定理想信念,不断加强政治建设,取得了很大成就,积累了极其宝贵的经验教训,为中国特色社会主义的形成做了充足准备。历史证明,只有坚定马克思主义信仰,坚定社会主义和共产主义的信念,才能“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看的深、把的准”。在现实中必须筑牢理想信念的思想根基。习近平总书记指出,信仰信念任何时候都至关重要,对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,是共产党人的灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。作为新时代的医保人,必须深刻领会党领导人民完成社会主义革命、确立社会主义制度、中华民族在艰难曲折中昂扬奋起、持续走向繁荣富强的伟大飞跃,必须始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义理想的忠实信仰者和坚定实践者,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
第二,从社会主义革命和建设时期的“人民史”中感悟为民情怀,牢牢植根人民,密切联系群众。要时刻铭记人民群众始终是历史发展的推动者。新中国成立后,面对西方国家的军事威胁和封锁禁运,中苏关系破裂后苏联施加的巨大压力以及国内发生的严重自然灾害与经济困难等重重困难和严峻考验,党和国家紧紧依靠和带领人民群众,通过三大改造、镇压反革命、土地制度改革等一系列措施,铲除了面
临的种种威胁,建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,改变了旧中国一穷二白的落后面貌。历史证明,在任何时候任何情况下,全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观不能丢。要始终践行以人民为中心的发展思想。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。做好党史学习教育,就是要坚持“学与思”“学与行”同步,把出发点和落脚点放在“为群众办实事”上。在具体工作中,我将始终坚持人民至上、践行初心使命,进一步树牢以人民健康为中心的医保发展思想,深入贯彻落实国家、兵团医疗保障制度,在落实基本医疗保险、大病救助、医疗救助三重保障体系建设上,在巩固提升医保脱贫攻坚成果上,在重拳打击欺诈骗保、保护好广大人民群众的“保命钱”“看病钱”上努力作为,在为广大人民群众医保精细化服务上下大力气,真正实现病有所医的医保目标,进一步增强师市人民群众的幸福感、获得感、安全感。
第三,从社会主义革命和建设时期的“革命史”中加强作风建设,增强自律意识,保持清正廉洁。优良作风是中国共产党不断从胜利走向胜利的“不二法宝”。党的作风建设是党的建设的重要内容,是密切党同人民群众的血肉联系、巩固党的执政基础的重要保证。社会主义革命和建设时期,之所以能够战胜各种困难、打赢一场又一场硬仗,靠的就是优良作风这个制胜法宝。毛泽东同志在党的八届二中全会上也曾说“艰苦奋斗是我们奋斗的政治本色”。我国正是有了一大批如雷锋、焦裕禄一样艰苦奋斗、无私奉献的典型,才从一个贫困落后的国家发展成现在的发展中国家。优良作风必须长期坚持一以贯之。习近平总书记强调,党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表,党的作风正,人民的心情顺,党和人民就能同甘共苦。我将按照新时代加强作风建设的新要求,带领医保部门扎实落实师市作风能力提升年活动各项举措,对照党章党规,对照先进典例、身边榜样,
认认真真找差距,切切实实把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,时刻以严格标准要求自己,以党的精神和制度要求约束自身行为,发扬艰苦奋斗精神,严守纪律底线,做到不越雷池、不踩红线,清正廉洁,一心为民。
第四,从社会主义革命和建设时期的“斗争史”中强化责任担当,激发干事热情,努力开创新局。在历史中积累斗争经验。习近平总书记强调,党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的。社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民,在迅速医治战争创伤、恢复国民经济的基础上,不失时机地提出了过渡时期总路线,创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变,使中国这个当时占世界人口 1/4 的东方大国进入了社会主义社会,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,如果没有社会主义革命和建设时期积累的重要思想、物质、制度条件,积累的正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。历史经验弥足珍贵,光明前景催人奋进。立足新发展阶段担当新使命,我将从党的历史中汲取奋进力量,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实兵团党委、师市党委决策部署,提高政治站位,凝聚奋进动力,围绕师市党委中心工作,认真履职尽责,不断提高医保基金监管、医保扶贫兜底、医保待遇落实、医保政策宣传、医保融合发展、医保精细化服务等方面工作质量和水平,为师市经济社会高质量发展做出医保贡献。
学习社会主义革命和建设时期历史心得体会
在学习完中国共产党领导新民主主义革命的历程和经验后,了解到党为建立新中国的不懈努力和艰辛奋斗历程。中国共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验课程又为我们揭示了从新中国建立到改革开放前,中国共产党走过的一段曲折历程。
1949 年至 1956 年中国共产党领导全国人民完成了社会主义改造。1949 年至1952 年三年间,在政治上建立了民主政权;恢复了经济,使当时的中国经济恢复到旧中国的最高水平;外交上废除了一切不平等条约,从此结束了中国人的屈辱历史。期间,分三步走完成了对个体农业、手工业的改造。第一步是建立互助组;第二步是建立初级合作社;第三步是建立高级合作社。通过加工合作,公私合营,让资本家领取定息,以和平赎买的方式完成了对资本主义工商业的改造。由此实现了从新民主主义到社会主义的过渡。这是党在当时的历史条件下基于对形势的正确研判作出的正确决策,促进了当时社会的发展。
1956 年至 1966 年中国共产党进行了社会主义道路的初步探索。由于缺乏经验和对实际的错误判断,先后出现了三次失误,分别是:1957 年反右派斗争的严重扩大化;急于求成的大跃进运动;急于过渡的农村人民公社运动。之后探索走入歧途,发生了长达十年的文化大革命,导致中国的经济停滞不前。给社会主义建设带来负面影响。
从 1956 年到文革结束中国共产党走过了二十年的曲折历程,究其原因是:搞社会主义建设没有经验;苏联社会主义模式的束缚;长期封建主义的影响;两大阵营尖锐对抗的环境;普遍低下的文化科学水平。但是社会主义建设道路的初步探索也取得了以下成就:一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;二是“两弹一星”的突破,标志着尖端科技的突破;三是培养了一批人才;四是外交上的突破。初步探索也具有重大的理论意义:探索的理论成果成为*****的重要来源;对毛泽东晚年错误的纠正成了*****创立的契机;正反两方面的经验教育了党和人民。
通过该课程的学习结合气象工作的实际谈如下体会:
一是在全球气候变暖,极端天气气候事件频发的情况下,作为基层的气象工作
者更要勤于学习、思考,不断掌握新知识、新技术、新方法。结合当地的天气背景将所学灵活地运用于工作中,更好地为防灾减灾工作服务。
二是恪尽职守,履行好一个气象工作者的职责。时刻将人民放在心中,满足人民的需要就是我们工作的最高准则,为有效防御自然灾害贡献自己的力量。
三是要始终坚信中国共产党的领导。中国共产党从建立之初只有几十人,发展到今天拥有八千多万党员的世界最大党,期间经历了无数的曲折,无数的艰难险阻,但都没有阻碍她前进的脚步。中国共产党是一支善于分析,善于从实践中总结经验教训的政党,她有勇气正视错误,也有勇气纠正错误。我们要始终相信无论遇到什么样的困难,党都能带领我们战胜困难,走向胜利。作为年青的一代,认真学习党的历史,对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
历史的经验一次又一次的证明:没有共产党,就没有新中国;只有共产党,才能建设好新中国;只有社会主义才能救中国,只有走有中国特色社会主义道路才能实现现代化。
学习社会主义革命和建设时期历史心得体会
根据区委统一安排,我认真学习党史,在这个阶段重点学习新民主主义革命时代的历史,让我受到教育和启发。新民主主义革命时期始于五四运动,见证了中国共产党的诞生、发展和成长,见证了国共两党的合作、对峙、斗争,产生了马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,即毛泽东思想。中国共产党带领中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座山,建立了民主专政的社会主义国家——中华人民共和国。新民主义革命时期可以说是中国近代史上浓墨重彩的一笔,也是中国共产党百年奋斗史中辉煌的一页。习近平总书记表示,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,通过对新民主主义革命时代历史的学习和总结,
使我对理解党的方针、坚定党的信念有了更深的理解。
一、坚持党史学习,记住党的理想信念。
我们党一路走来,引导我们前进,上下追求的是中国共产党的理想信念,即马克思主义的真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党,中国共产党从诞生之日起就将马克思主义写在自己的旗帜上,以实现共产主义为最高理想。从嘉兴南湖起航的红船到中国稳定远行的伟大轮船,百年旅程波澜壮阔,百年初心长期坚定,无论是逆境还是顺境,我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇过,为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴作为我们党建党思想的核心内容,成为中国共产党领导中国人民前进的根本动力和获得新胜利的精神指导
二、坚持党史学习,记住党的实践和创造。
回顾党的历史,总是在推进社会革命的同时勇于推进自我革命。一直坚持真理,敢于正视问题,勇于刮骨治疗毒品。正因为如此,我们党经常在危难之际遇到绝对的生活,犯错误后混乱,成为永远不会被打倒的马克思主义政党。我党在推进马克思主义中国化的过程中,形成了*****、****的重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,为推进社会革命和自我革命提供了强大的思想武器。习近平总书记指出,今天的世界经历了一百年没有的巨大变化。现在我们仍然需要学习马克思主义哲学,掌握历史唯物主义的基本原理和方法。目的是更好地了解国情,更好地了解党和国家事业的发展趋势,更好地了解历史发展规律,更好地利用马克思主义提高分析和解决问题的能力,更好地推进各项工作。
三、坚持党史学习,牢记党员政治品格。
习近平总书记表示,对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为了夺取新民主主义
革命的胜利,无数共产党人的前仆人继承,流血牺牲,依靠什么?我认为,除了向最高的理想和最终的目标奋进的决心外,世代共产党员坚定的政治品格是所有党员入党发誓时的政治承诺...
篇二:中国近代史发展历程感想
篇 篇 学好党史 、 新中国史 、 改革开放史 、 社会主义发展史 心得体会篇一 习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,只有深入学习“四史”,才能坚持初心使命。
通过“四史”的学习,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里:群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为。
在党和国家的初期发展历程中,涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血,为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争:在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力,用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间,又有多少医务人员、警察、一线工作者,为了抗击疫情、保障居民的健康安全,他们不休不眠、奋战在最前线,只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望,是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。
作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国
家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物,有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化,还要放眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,取其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用,我们党和国家能长治久仪。同时,还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代,让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以,每个党员都应自觉将学习四史,作为应尽的责任与义务。
篇二
没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才知道什么叫历史,才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!
通过党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
篇三
“欲知大道,必先为史”。如何从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等“四史”学习教育中充分汲取党员干部滋养初心、淬
炼灵魂的营养?如何读懂、永葆这历史逻辑的一树繁花,如何激发传承初心使命的澎湃动能?如何保持、积攒干事创业的冲劲、韧劲、实劲? 5 月 27 日,xx 区 xx 街道召开“四史”学习教育部署推进会,街道党工委书记 xx 结合 xx 市委、xx 区区委会议精神和街道实际,作了“三个聚焦”,学好“四史”,从中汲取解决问题的智慧,厚置发展根基,为 xx 街道社区治理和区域发展注入强大的动力的动员。
聚焦为何学,深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。开展“四史”学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径,是强化爱党爱国思想自觉、行动自觉的必然要求,是把握历史规律、提升应对能力的有效方法。聚焦怎么学,确保“四史”学习教育取得扎实成效。把握核心要求,更好地学思践悟新思想。把握重要任务,从历史中汲取前进的智慧和力量。把握重要方法,将“四史”学习教育和 xx 实践紧密结合。聚焦如何抓,抓实抓细“四史”学习教育各项工作。加强组织领导,坚持分类指导,做到求真务实。
目前,xx 街道已形成了党员干部、班子成员带头学,年轻党员与老年党员结对学,小辈带动家人学,两新组织党员线上线下互动学的良好氛围,推动学习教育往深处走、往实里抓。
学好“四史”,是党员干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500 多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,如何有效推进“四史”教育学习,笔者以为:必须抓住重点、区分层次,花真功夫、下大力气,在“恒”、 “悟”、 “践”三个层面着力。
学贵有“恒”,做到常学常新。读“四史”、悟原理,在常学常新中坚定理想信念。一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史;一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立,生动记录了共产党人的理论创造,彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向,信念决定事业成败。学好四史,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。
学贵有“悟”,力求走深走心。“学而不思则罔,思而不学则殆”。总书记曾说过:“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。”坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。实事求是,带着问题去学习、去思考,从学“四史”中寻找答案和办法。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能“洪钟小大随叩鸣”,不会“入宝山而空手回”。读史明智。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习四史,要用心、用力,学会用历史思维,解决工作中的困难挑战,提高解决问题的本领。
学贵有“践”,坚持笃干笃行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
学习本身不是目的,目的是为了推进工作、解决难题。学史再出发,就是要上下“一条心”,形成以上率下、以身作则,一级做给一级看,用做出样子代替喊破嗓子;上下拧成“一股绳”,一级带着一级干,推动工作创先争优、学习蔚然成风。带动所有党员干部都动起来,切忌踢“半场球”,搞“半拉子工程”。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓铁有痕、踏石留印”的决心,落实工作部署,对每一件工作力求实效,做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干,以身作则、率先垂范,求实效、讲实干,以“带头干、认真抓”的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩,直面问题抓落实、攻坚克难带头上。
以史鉴今,砥砺前行。笔者有理由相信,陆家嘴街道各级党组织和党员将扎实开展好”四史”学习教育,全面学、系统学、深入学,从中汲取前行的力量,学习前人的智慧,认清历史发展的规律,坚定社会主义信念,开拓创新,与时俱进,锐意进取,为 xx 社区治理和区域发展注入强劲动力!
篇四
为进一步教育引导支部党员干部学“四史”、知“四史”、明“四史”,根据《xx 区开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作安排》,我们党支部多举并措开展学习教育。
一、组织动员学精神
传达关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展
史学习教育的推进方案,党支部书着力落实镇党委“四史”学习教育会议精神,要求党员干部把“四史”学习教育同深入贯彻习近平总书记考察 xx 重要讲话精神结合起来,抓好自身学习教育,知史爱党、知史爱国,当好示范、做出表率,并结合实际将“四史”学习教育统筹到企业经济发展和常态化疫情防控工作上来。
二、红色基地学党史
党员干部共同参观中国一大会址网上展馆,通过“起点”、“前赴后继、救亡图存”、“风云际会、相约建党”、“群英汇聚、开天辟地”、“追梦”等章节探索共产党人的精神家园,深入了解中国共产党的诞生地、深刻感悟红色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要。
三、结对共建促学习
党支部与 xx 居民区党支部签约结对,共同聆听社区党校兼职讲师xx 老师的党课《制度优势是我国抗疫的最大优势》,通过学习,让我们党员更加坚定理想信念,深刻领悟到今后学习“四史”时要结合工作学、联系实践学,将学习成果转化为共同打造精致小镇的强劲动力。
四、“ 四史” 测试验成效
为在"四史"学习教育中汲取前行力量,党支部组织开展了线上"四史"知识专题学习答题打卡和线下书面测试,通过学考结合,检验前期学习教育成效,确保学深悟透。
篇三:中国近代史发展历程感想
:【164752】学号:姓名:
中国近代史感悟 半学期过去,又一次回顾了祖国母亲的过去,感叹这风云变幻的八十年,为中国的新生写下了前奏。
这八十年从鸦片战争讲起,提到鸦片战争就让人想起了那一个个不平等条约,给中国留下了多少创伤、多少血泪。鸦片战争前的中国,是亚洲东部地大物博、历史悠久的古国,她美丽、富饶,但同时也沉溺在自己的世界中,没有发现世界这时已悄悄变化,闭关锁国与固步自封让中国已经远远落后于西方资本主义国家,为使中国成为自己在经济、政治上的附庸,西方资本主义开始了殖民扩张,鸦片战争——中国近代史的起点发动了。
西方殖民者的入侵迫使沉睡在美梦中的中国睁开双眼看世界,促进了中国人民的思考、探索和奋起。不同阶级从各自的立场出发,对国家的出路进行探索。农民阶级的太平天国在中国历史上昙花一现,虽然是失败,但给我们留下了许多思考:为什么会失败?为什么中国不是由农民阶级统治?原因很简单:农民阶级有阶级的局限性和弱点;农民领导人的思想蜕化,争权夺利;农民没有科学理论指导,太平天国纲领的局限性和政策策略的失误;宗教也起到了消极作用。
相比农民阶级,洋务派采取了更为明智的做法,学习西方技术,以此打败西方殖民者,虽然以失败告终,但它引进了资本主义生产方式,为中国近代化开启了道路。而后百日即亡的维新运动在中国史上画下重重一笔,在对失败的扼腕叹息中,也让人不由地与日本的明治维新相比较,同样是维新,但结局却大不相同,失败的结果暴露了民族资产阶级的软弱性,也更说明要想争取国家民主独立,只有通过革命的手段。
在中国民族危机加深,社会矛盾激化的境况下,辛亥革命爆发了。它使中国发生了历史性的巨变,具有伟大的历史意义。它结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,给人们带来一次思想上的解放。但不幸的是袁世凯窃国,封建军阀的专制统治形成,辛亥革命流产了,事实说明在帝国主义时代,在半殖民地半封建的中国,资本主义的建国方案是行不通的。尽管辛亥革命最终失败了,但是,民主共和的思想从此流传广远,人们对革命的追求也绵延不绝。至此,这风云变幻的八十年也终于画上了句号。
学习到此,对于那段逝去的历史心中不免有许多感慨与想法。旧中国的闭关锁国总是让人叹息,也给了我们深刻的教训,要时刻关注世界,发现世界的变化,接受新鲜事物,取其精华去其糟粕,把有利部分拿来为我所用,同时虚心的学习与改进。同时,许多失败的经历也告诉我们,在一定的世界格局与社会条件下,应选择适应当时情况以及未来发展的改革方法及社会制度,才能有力有效地改变中国的状况,继续中国的发展。这一段历史是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史,重视历史的学习与研究,就是尊重历史,注意总结和汲取历史经验才能更好地走未来的路,这也是我们学习历史的原因。作为大学生,我们更应该学好历史,我们是将要担负起祖国未来的生力军,为了更好地承担起这个重任,我们就应该了解中国的国情,要了解中国的今天,更要了解中国的昨天和前天,只有深刻地了解与理解了中国为什么会失败,为什么会落后,为什么会选择了马克思主义道路,为什么选择了共产党,才能真正地以历史为前车之鉴,建设好祖国的未来。
篇四:中国近代史发展历程感想
八四二年八月英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约—《南京条约》以来中国这个有着大片国土、物产丰富的古老国家成为了西方列强任意分割的“美味蛋糕” 。从而使中国成为半殖民半封建的国家直至新中国成立。《南京条约》是由于英国对中国发动鸦片战争中国处于战败国而被迫签订的。
《南京条约》中有一条是割香港岛给英国尽管条件很苛刻但由于清政府的腐败、无能而将香港岛拱手交给英国。
另外香港岛周围地区大都成了英租地。
其租期为九十九年 对于这九十九年是何等的漫长啊 可悲的是清政府认为 其租期为九十九年总比租期为一百年让人挂得住面子。就这样香港岛在英国人的统治下走过了漫长的一百年尽管英国将香港岛变得更加富有却无法让香港岛有一个真正的主权一个中国领土的主权。尽管孙中山成立了南京国民政府清朝灭亡但那些不平等条约却仍然保留致使香港岛走过了近百年受殖民者统治的道路。终于在一九九七年的七月一日香港这匹在外奔跑多年的骏马回到了祖国的怀抱。
香港的失而复得不得不让每一个中国人沉思为什么一个土地辽阔的中国会被西方列强轻易割分呢这不仅仅因为清政府的迂腐还因为中国人民自身18、19 世纪没有文化不能用科学来捍卫自己的祖国致使中国“病入膏肓” 。
在五四运动中爱国主义是最深厚的精神底蕴。88 年前“外争国权内惩国贼”的怒吼已然淡去但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传回响不绝。88 年来 “爱国、进步、科学、民主” 薪火相传历久弥新将五四铸成一枚徽章戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
今天我们仍要为德先生和赛先生呐喊。五四运动已成为历史她的伟大之处就是一年一度地敲打一下我们的神经就是借她的生日来强化我们崇尚科学和争取民主的信念。
抚今追昔我们更应该发扬光大“五四”精神深刻反省“五四”历程。继往开来依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命. 中国革命的胜利在帝国主义的东方战线打开了一个很大的缺口大大鼓舞了亚洲、非洲、 拉丁美洲和世界被压迫人民被压迫民族的民族解放斗争 使帝国主义推行的殖民主义制度遭到致命的打击极大地改变了国际政治力量的对比和世界的面貌。
社会主义现代化建设不断推进社会全面进步促进人的全面发展。推动社会全面进步促进人的全面发展体现了社会主义现代化建设的本质要求。只有经济、政治、文化协调发展人的发展与经济文化的发展相互结合、相互促进才能建设社会主义现代化。
篇五:中国近代史发展历程感想
近代史纲要 课外自主学习汇报及经验交流 本学期我们学习了《中国近现代史纲要》 这门公共课, 与中学时代不同的是, 在这门课程中, 我们不再单纯地关注 1840 年以来中国发生过什么事件, 有过什么变化, 而是一段知国耻国难的历史, 更多的关注为什么会发生这些事件和变化, 以及它们背后的经验及教训,从而在思想境界上有所提升和思维方式上有所改进。“知古鉴今"、 "以史为镜” , 从这段贯穿着屈辱和艰难成长的历史中, 我们有了更加清醒的头脑, 更加深邃的目光。近代史就是一场中国的抗战史, 从清末到建国之间, 怎么说呢?也许是是段血泪史啊, 也是革命史。
我想我会对我们的国家又爱又恨,爱他们的顽强, 爱他们的团结, 也恨他们的迂腐, 很他们的分裂, 恨他们的落后, 国家就这样的可悲, 真可是可悲, 作为一个大学生, 一定要知耻而后勇就对了。
中国的近代史可分为两个阶段, 第一个阶段是从鸦片战争到五四前夜的风云变幻的八十年, 这是一段中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、 艰苦探索的历史; 第二个阶段是从五四运动到新中国成立的翻天覆地的三十年, 这是全国各民族人民在中国的领导下, 入行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命, 赢得民族独立和人民解放的历史。
学习《中国近代史纲要》, 我愈加明确了学习它的目的和我们需要做到的一些要求。
我们要了解外国资本帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难, 了解近代来中国面临的争取民族独立、 人民解放和实现国家富强、 人民富裕这两项历史任务; 懂得必须首先颠覆半殖民地半封建的社会制度, 争得民族独立、 人民解放, 才能为集中力量进行现代化建设开辟道路, 认识革命的必要性、正义性、 入步性; 自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统, 入一步争强民族自尊心、 自信心和自豪感。
我们要了解近代以来中国地先入分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、 顽强奋斗地历程及其经验教训; 注意比较地主买办资产阶级、 民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案, 懂得旧民主主义让位给新民主主义革命、 资产阶级共和国让位给人民共和国的原因; 认识历史和人民怎么样选择了中国、 选择了马克思主义, 进一步增强拥护的领导和接受马克思指导的自觉性。
我们要联系新中国成立以后国内外环境, 了解中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性; 了解实行改革开放和搞好现代化建设的重大意义, 联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就, 懂得中国选择社会主义的正确性; 入一步树立“只有社会主义才能救中国, 只有社会主义才能发展中国”的信念, 坚定走中国特色社会主义道路的信心。
我们要紧密结合中国近代史的历史实际, 通过对有关历史进程、
事件和人物分析, 提高运用科学的历史看和方法论分析和评价历史问题、 辨别历史是非和社会发展方向的能力。
通过学习近代史, 听老师生动的讲解和看看老师播放的影像资料, 我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象, 同时也为从耻辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。
对于我来说, 我现在能做的就是, 学习好中国近代史, 把这一段历史铭记于心, 把它作为今后我们工作、 生活, 乃至建设中国特色社会主义现代化建设的财富与精神动力。
我们深知“落后就要该打”, 所以同时, 我们作为人民教师, 我们努力做好我们的本职工作, 为党的教育事业服务。
学习近代史, 让我有了愈加强烈的民族荣辱感, 将来我一定要用马克思的思想来鞭策自己, 并把它作为我行动的指南。
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