2023年《梦之队》观后感3篇

时间:2023-01-20 17:55:10 来源:网友投稿

《梦之队》观后感1  昨天上午,我们看了《梦之队》这部电影,它主要讲了一名姓韩的职业篮球队员到乡村去当体育老师,他发现孩子们十分喜欢打篮球,就想组织一个篮球队。在两个月后,要举办一场县篮球比赛。于是下面是小编为大家整理的2023年《梦之队》观后感3篇,供大家参考。

2023年《梦之队》观后感3篇

《梦之队》观后感1

  昨天上午,我们看了《梦之队》这部电影,它主要讲了一名姓韩的职业篮球队员到乡村去当体育老师,他发现孩子们十分喜欢打篮球,就想组织一个篮球队。在两个月后,要举办一场县篮球比赛。于是,韩老师教他们怎样打篮球,告诉他们打篮球的方法和规则。可是,在县篮球比赛中,他们输给了“老虎队”,因为他们不够团结。

  第二年,韩老师用自己的钱为他们买了五六个篮球,并主张在校外上体育课,他们非常认真,为了赢得比赛,他们吃了很多苦。

  可是,正当快要比赛时,韩老师在去帮他们买队服的路上,他的三轮车不小心撞到了一块大石头,他的手和脚都摔断了。本来韩老师不能再去现场为他们助威了,可是,他为了给队员们鼓气、赢得这场比赛,竟固执地说他要去现场观战。终于,队员们用顽强拼搏、永不放弃的精神赢得了这场比赛,获得了冠军。

  看完了这部电影,我被他们那种永不放弃的精神深深地打动了,我要向他们学习。我在做事情时,常常遇到一点小困难就会打退堂鼓,比如做作业时,我有一道题目不会做,就会空着,后来就忘记做了。可是“梦之队”呢,虽然输了一场比赛,但他们回到学校后,不是放弃,而是更加努力、加倍训练,最后终于战胜了“老虎队”。

  我也要做到“胜不骄、败不馁”,当我失败了以后,一定不要气馁,而要像“梦之队”一样加倍努力地学习,去克服困难,做一个生活的.强者。

《梦之队》观后感2

  在学校看完电影《梦之队》,我被这些山里孩子的坚持不懈的顽强拼搏精神感动着。

  这部电影,并没有明星的参与,也没有庞大的阵容,更没有现代化的高科技制作,有的只是一个简朴得不能再简朴的篮球队,它没有什么训练的设备和仪器,只是一群个头不齐的山里孩子和一个并不大篮球场地,以及一位残疾的新体育老师——韩老师。

  在开始训练的日子里,孩子们并不听韩老师的话,第一次比赛中他们和对方打成了2比24,对方以领先20分的优势轻而易举地取得了胜利,并嘲笑他们不懂得打球。

  但他们并没有放弃,韩老师给他们确立了明确的目标。这些*时不怎么听话的孩子们表现了惊人的毅力。他们不顾家人的强烈反对,每天冒着烈日或风雨爬山坡、做俯卧撑锻炼体能。韩老师作为曾经是一名职业篮球队员,为了能使他的指挥方法使对方球队听懂,还想出了一个绝招:在赛场上用英语指挥。但这对于那些英语只考十几分的山区孩子来说,谈何容易!但孩子们并没退缩,他们互相帮助学习,特别是陈家牛,他对打篮球无比热爱,可英语却是全班最差的",他通过把英语单词贴在家里的家具上、贴在人的身体上,来记单词,终于在考试中考了班上的最高分。还有个小女孩,她也很想进篮球队,但因她是个女孩,男孩子们都不让她参加,但她经常在晚上,一个人偷偷地练投篮,没有篮球,就用书包,由于她的执着,她被作为替补队员留了下来。在最后一场比赛的最后几秒,她却投了个三分球,使他们的球队登上了冠军的宝座。

  我真是由衷地佩服他们这种永不放弃的顽强拼搏精神,像我们这所民工小学,虽然条件也是比较艰苦的,但是比起他们来,我觉得我们是幸福多了,我们没有那么多的家务活,我们有漂亮温馨的学校,一个个老师也都是那么专业。我们从老家到这里,虽然学习基础也很差,我们的爸爸妈妈对于我们的学习也不是很重视,还经常对我说,再读不好书,就让我辍学,曾今我也一度动摇过,看到很多同学没毕业就在打工了,看着他们觉得也很自由的。但老师经常教育我们,没知识,迟早会被社会淘汰的,人贵在坚持,不放弃!

  今天我看了这部电影,更让我坚定了老师说的话,是的,只要有像电影里孩子们那样永不放弃,顽强的拼搏精神,我们这点小小的困难又算得了什么呢?相信终有一天,通过我们的努力,终究也会成才的!


《梦之队》观后感3篇扩展阅读


《梦之队》观后感3篇(扩展1)

——《滑板梦之队》观后感3篇

《滑板梦之队》观后感1

  今日看了一部电影《滑板梦之队》,让我感化很深。影片中的主人公都是那么信托,信托让他们看起来那么独具魅力。

  齐萌在本人的墙上贴了一副醒手段口号:他人可以瞧不起你,可你不能本人瞧不起本人!一点不错,即是由于有了信托,他们才会变得生动开畅;即是由于有了信托,他们才会有与专科队计算的动机;即是由于有了信托,他们才会克制所有痛苦和故障,力压众芳,大挫群雄,最后博得告捷。

  滑板梦之队的胜利说通达啥?信托是胜利的重大成分!有人觉得这神乎其神,有人觉得他们是幸运获胜。但认真想一想,有了信托与坚持的支持,最终大获全胜虽在意想除外,却也在道理当中。

  古今中外,哪个胜利者不是充溢信托,而哪个衰落者不是胆小鬼薄弱?宏大的德国科学家第谷刚开端钻研时充溢决心归纳了很多定理。但就在告捷的曙光就要浮现之时,他没有了决心,舍弃了本人苦苦钻研的定理。厥后开普勒用第谷的资料钻研胜利,被定名为开普勒定理。每逢人们提到开普勒定理时,难免为第谷可惜小学——假如他决心充分,告捷就会属于他。反之,美国大发现家爱迪生创造灯胆,为找到耐用的灯炷,考查了上千种资料。但是他深信告捷属于本人,绝不丧气,总算胜利了,被众人夺目。他的胜利与决心是分不开的。信托,比如一把利剑。每位意向深切的少年,都应当紧紧地握住信托这把利剑。它会帮你在通往胜利的路途上过五关,斩六将,最后走向璀璨。

  让我们紧紧掌控住信托这把利剑,一起上过关斩将,直达最终的告捷。

《滑板梦之队》观后感2

  暑假里,我观看了电影《滑板梦之队》。这部电影讲述的是三个喜爱滑板的初中生,他们看见体校滑板队学生在练滑板,也想试一试,可是因为技术太差,被体校学生嘲笑为笨蛋。因此,他们决定自己努力,练成有名的滑板队。他们给自己的滑板队取了个响亮的名字:梦之队,想像篮球梦之队一样闻名世界。但是,他们的学习成绩不太好,所以家长和学校老师都反对他们练滑板,而且,他们也没有教练。于是,他们只好在上学和放学的路上练,不小心还撞倒了一位老爷爷。

  后来,一次偶然的机会,其中一个人捡到了一张数学测试卷的蜡纸。这对他们来说真是天大的好事。他们把考试题事先做了,在考试中取得了好成绩。当然,老师怀疑他们,但老师叫同学们自己承认。他们勇敢地承认了自己的错误,并向老师保证要用实际行动取得优异的成绩。老师相信了他们,并且教育他们要诚实。他们受到启发,又主动向被撞的老爷爷承认了错误,并积极照顾老爷爷。结果老爷爷是体校滑板队教练的爸爸,也曾经是滑板队教练,老爷爷身体好了以后,就主动给他们的梦之队当教练。从此,他们一面刻苦学习,一面刻苦训练,最终赢得了体校滑板队和所有老师同学的赞美,实现了自己心中的梦想。

  看这部电影,我一次又一次地被梦之队的几个队员所感动。当我看到他们在废旧的厂房里,踩着滑板,一遍遍练功时,我为他们那刻苦执着的精神所感动;当我看到他们练功时,一遍遍地摔倒,又一遍遍地爬起来,我被他们那不怕困难,永不屈服的`精神所折服;当我看到他们勇敢地向老师承认错误时,我被他们的诚实品质所感动。

  这部电影告诉我们一个道理:要相信自己,诚实做人。要想实现自己的梦想,就不要怕付出努力。只要坚持不懈地为理想拼搏,就一定能取得成功。我想到了我弹古筝。开始学古筝时,我听到碟子里周望弹的优美动听的古筝曲,真想弹得像她一样好,成为一名古筝演奏家。可是在练习的时候,我弹几遍也弹不好,便很生气,常常拿琴出气,使劲拍打琴弦,真不想再练下去了。我想,也许我永远不可能弹得像周望那样好。但当我看了这部电影后,我知道了人首先要对自己有信心,做什么事都必须付出辛劳与汗水,否则便不能成功。从此以后,我弹琴认真自觉多了。虽然我现在仍然不能弹得像周望那样好,可是我相信,只要朝着目标努力,我一定会实现心中的梦想的。同学们,让我们用自己的踏实和勤奋,追寻我们心中的梦想吧!


《梦之队》观后感3篇(扩展2)

——学校观后感-学校观后感3篇

学校观后感-学校观后感1

  一、校园文化建设的基本思路

  我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

  二、校园文化建设的基本构成

  我校校园文化建设遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

  (一)设施建设

  基本建设体现以人为本的建设理念,围绕学校办学理念,努力打造阳光校园——自然和谐,水*融;快乐自信,和谐幸福;阳光心态,灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发,现代人文。传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好骨架。

  (二)环境建设

  我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发,现代人文”的阳光校园环境为目标,遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则,通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造阳光校园的整体形象,为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主,体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标,分期分批的有序进行。

  (三)文化建设

  文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展,共铸阳光校园”的学校办学理念,建构七大系列的主题教育。主要包括:

  1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”:让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

  2、以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”,其主要内容包括:民族文化,名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

  3、以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解"习惯就是素质"的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

  4、以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,加深理解“学习改变命运,人格成就未来”的真正内涵。

  5、以“普及科学知识,关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”,主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

  6、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。

  7、以“营造良好氛围,培育创新人才”“骨干教师,名师”为主题的“处室文化教育系列”,主要分布于学校对外宣传窗口,让社会、家长更加了解学校情况,让教师有自豪感、成功感,增强自信心。

  (四)活动建设

  活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。因此,我们非常重视校园文化活动的建设。

  1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机,开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动,增强报效祖国的责任感和使命感。

  2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,培养健康、快乐、自信的阳光少年。

  3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛,展现自身才华,畅谈教育美景,形成了人人关心校园文化,人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动,在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

  4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,营造了文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

  5.开展丰富多彩的文化活动,活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设,成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

  (五)制度建设

  如果把校园文化建设看成一个整体,比作一个完整的人,基本建设是躯体,环境建设好比外衣,文化建设是眼睛,活动建设是血脉,那么,制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究,班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章,多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等,为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

学校观后感-学校观后感2

  我跟的班级是小学一年级启智班,印象最深的是四个姓朱的孩子,她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话,他们穿着一样的鞋子,有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子,福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子,上课时前半段一直在晃头,后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸,他一下子就扑过来倒在我手臂上,说实话心里有点怕,但我觉得那应该是他示好的一种方式,我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情,主动要跟我们握手,还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班,得知他们无论康复的怎样,在18岁就必须要毕业了,这是我们不想听到但又必须面对的现实。

  这里的老师年轻、稳重,看起来都是和我们年龄差不多的年轻人,但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是:在这里的课堂,老师就是一*角戏,老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子,重复自己说过一遍又一遍的话,还要面对随时出现的突发状况,师生互动少之又少,老师注定是孤独的演绎者。

  这次参观,我感触良多。看了这些孩子,我为他们的不幸遭遇感到难过,希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步,同时我对自己的工作内容与环境感到满足,更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子,强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动,我也了解、关注到社会上还有这样一个群体,需要我们共同努力去理解、关爱他们,我想说:“每一朵花都美,真的。


《梦之队》观后感3篇(扩展3)

——梦之队观后感

梦之队观后感1

  前几天,学校组织同学们观看了影片《梦之队》,看完这部影片,我感慨颇深。

  影片《梦之队》讲述了篮球高手韩老师在一次比赛中被对方球员恶意犯规而受伤,从此失去打篮球的机会。退役后,他来到一个穷乡僻壤的小山村,当了一名体育老师。韩老师教同学们打篮球的基本动作要领,可这些在穷乡僻壤小山村里长大的同学们,因为从没有接触过真正的篮球,因而总是学不得法。为此,韩老师不厌其烦地耐心指导,绞尽脑汁,想方设法教同学们如何打篮球。

  没想到,两天后韩老师接到比赛通知,每个学校必须参加这次篮球比赛,冠军队还将去北京观看奥运会。同学们听到这个消息都很兴奋。第一场比赛,由于队员们既不懂比赛规则,又不按韩老师指导的去做,结果惨败收场。可韩老师并没有气馁,为了取得好成绩,韩老师用自己的言行深深打动了每一个孩子。他身残志坚,言传身教,使一群调皮的山村孩子,经历了“梦之队”的磨练,最终登上了冠军的宝座,获得了整队参观北京2008奥运的殊荣,实现了梦想。

  《梦之队》的故事,再一次告诉了我们一个简单的道理。“世上无难事,只怕有心人。”一个山村里的.篮球队能在短短一个月里,由小到大,由弱到强,由不懂篮球到获得第一名。一方面,他们靠的是有老师指导,刻苦训练,团结一致,奋发努力的精神。另一方面靠的是韩老师负责到底的精神和队员们坚持到底,百折不挠,不怕失败,勇闯敢拼的大无畏精神,才使他们从失败走向胜利。这就是体育精神,这就是奥运的魅力。有了这种精神,我相信,我们在生活和学习上,不管遇到任何困难和险阻,我们一定也能攻无不克,战无不胜,学无不精。愿《梦之队》的精神,成为我们学习的榜样。


《梦之队》观后感3篇(扩展4)

——《毒液》观后感3篇

《毒液》观后感1

  讲述了身为埃迪因为意外被外形共生体入侵,他经过不断的挣扎和适应,最终成为了拥有超强能力的“毒液”。

  我们知道,漫威一系列的电影一直被很多观众所喜欢,在*更是拥有大批漫威粉。《毒液.致命守护者》作为漫威影业20xx的压轴巨作,更是受到了网友们的很多关注。

  这部剧的主演是曾经在《敦刻克尔》、《盗梦空间》等口碑大片中都担任主演的汤姆.哈迪,饰演女主安妮的是米歇尔.威廉姆斯。

  《毒液.致命守护者》主要讲述的是身为记者的埃迪在调查生命基金会老板卡尔顿.德雷克的过程中,因为事业遭受重创,与未婚妻的关系也变得岌岌可危,之后的埃迪因为意外被外形共生体入侵,他经过不断的挣扎和适应,最终他成功了,成为了拥有超强能力的“毒液”。

  很多人可能比较好奇毒液到底是什么,为什么这么厉害,其实它是一种来自外星的有机生命共同体,需要寄生在生物上才能有威力,如果寄主是好人,毒液会让寄主成为超级英雄,反之,如果寄主是个坏人,毒液将会助纣为虐。

  虽然这部电影剧情稍显单调,相比其他的漫威电影来说,还是有些差距的,但冲着这部电影的特效,还是非常值得观看的。

《毒液》观后感2

  以一个电影人的眼光评价《毒液》,《毒液》在好莱坞或是漫威改编的电影中,只能算是二流电影。豆瓣评分仅仅7.4分。

  在开局一个飞船坠落造成惊悚意外的镜头后,剧情就开始了长达30分钟漫长的人物与背景铺垫。男主角先是丢了工作,然后又丢了女友,与我的剧本《梦幻旅馆》的男主角的前期遭遇很雷同。然而我只敢用几分钟的篇幅介绍《梦幻旅馆》男主角曾经的形象和接下来让人同情的命运,《毒液》却用了超过半小时的时间来详细描述,然后男主角才被反方势力盯上,与反方开始正面冲突。虽然有减轻预算的嫌疑,但即使在好莱坞大片中,这也算大胆的尝试。《金刚—第一部》前期超长铺垫就曾遭人非议。好莱坞商业大片中,十几分钟的铺垫就不算短了,30分钟的铺垫足以无视经典的三幕式理论,而国产商业电影从来不敢在这方面拖延太多的时间。在*淡的陈述过程中,期望欣赏眼花缭乱剧情的观众可能大量流失。自从网络大电影开始流行“前6分钟”感官轰炸,本来不讲究铺垫的国产电影,大多把铺垫扔在了垃圾桶中,铺垫的细腻之处更是无从谈起。

  毒液出乎意料地获得了超好的票房回馈。尽管周四没有多少票房预定,但周五首映日下午开始,毒液像是开挂了一样,到晚上票房飙升至2个多亿,预计周六当天会有3个亿的收入。根据猫眼数据,毒液的排片从49%增加到54%,或许到周日周一,这个数字还会不断增加。

  按照常规理论,毒液本可以塑造非常恐怖的氛围,变化莫测而具有生命气息的液体,比起铁血战士其神秘性丝毫不差,在恐怖分寸的塑造中,它甚至可以超过《异形》。然而《毒液》在氛围的表现上,还不及《摩天营救》中让人心惊胆战的惊险。

  毒液的剧情中生硬地加入了幽默喜剧的元素,而惊悚剧情与搞笑剧情在同一时刻叠加,并没有有条理地错开,这在好莱坞恐怖电影中不多见。但毒液的尝试已经证明,(*)观众对恐怖电影的承受力正在加强,或者说,电影作品越来越多的现实状况下,观众对各种风格电影的体验越来越无感,观众心理在惊惧与发笑之间的情绪转变也正在变得不可理喻。这让一部本有风险的作品变得容易让市场接受。总之,毒液依靠喜剧角色支撑起本当让人惧怕的剧情。

  毒液成功的一个大亮点,应该说是影片最能引发观众情感的因素:主角以接地气的普通形象出现,这种角色深入人心,代表了大部分普通人群,而这个人物偏偏很有趣。这大概是影片成功的关键。而刻画一个鲜明的角色,确实离不开大篇幅的人物刻画。然而,我们停留在跟风、局限于依靠故事主题和框架想象电影结果的当下,怎样才能有魄力去无视常规理论,尝试让人耳目一新的电影?

《毒液》观后感3

  以身试“毒”后,本次来和大家讲讲《毒液:致命守护者》。

  首先我不是一个英雄迷,英雄题材影片看得不多。讲述毒液这个英雄的作品我并不了解,所以我是以一个普通观众角度来观看这部影片。老规矩,以下没有剧透,放心食用。

  一、毒液是什么。毒液是一种液态生命,影片中它是以液态形式寄生在主角身体里。它可通过自己的意愿快速液化,从而塑造成不同的形状。乐思资大叔我第一反应就是有点液态终结者机器人的味道,不过毕竟是外星生物,更酷炫一些。找到寄主后,毒液的形象不仅不吓人,反而有点可爱。

  二、讲了一个什么故事。身为记者的男主角意外被外星生物寄生,历经挣扎对抗,最终成为拥有强大超能力,无人可挡的“毒液”。这是一个典型的英雄打坏蛋的故事,适合全年龄的人观看,是的,小朋友也能看懂故事内容。

  三、有什么特别的看点。我认为这部电影的看点,自然就是毒液这个英雄了。并不像之前听说的毒液是反派英雄,至少在这部影片中毒液还是挺正派的,反而是那青春期叛逆少年般的性格实力圈粉。另外,特效还是制作得不错的,无论是毒液形象,还是激烈动作场面都做得非常精彩,特别是毒液大战令人直呼过瘾。

  四、美中不足。有优点,自然也会有不足之处,本片也不例外。影片节奏把握得不好,前面大部分时间都在讲男主角的生活。什么?是的,你没听错,前面并没有毒液什么事,我觉得铺垫得确实太长了。个人觉得英雄题材的电影,铺垫、故事的叙述是越简练越好,因为大家想看的是英雄出场啊!所有的人设,以及故事的展开,都要以服务英雄为目的。然而本片没有,女主角可有可无,可能是因为毒液和男主基情满满吧。对手是个坏人,嗯,仅仅是个坏人吧。好的,人设可以不要,毕竟是来看英雄的是不是?结果精彩有余,出场时间短小,或许是为了之后出续集吧。

  五、整片感觉。整部片子给我的感觉是既要又要。什么元素都加一点,既要毒液的霸气狂放,又要可爱顽皮。气氛也是时而紧张惊悚,时而又轻松搞笑,既不是R级片,又不像喜剧片,有点复杂。既有基情,又要爱情,但又感觉不是那么回事......我想,什么都涉及一点,可能更容易适合全年龄观看,扩大观影人群吧。至少,没有血腥吓人场面,小朋友也可以安心观看,毕竟让小朋友喜欢毒液也是很重要。

  如果你喜欢看电影,或者你喜欢英雄题材,那么,近期被寄予厚望的毒液还是可以去了解下的。


《梦之队》观后感3篇(扩展5)

——《代价》观后感3篇

《代价》观后感1

  “人生到处充满选择,很多时候也并不是非此即彼,但当正常的需要变成无法填充的欲壑时,选择的权利就从自己手里流失了,一些看似*淡的拥有被自己亲自葬送了,而失去的世界永远找不回来了”。这段发人深省的话来自10月23日我校廉政夜校播放的警示教育片《代价》的结束语,观后令人深思。

  在本人再次观看时,触动更为深刻。本片通过北京市地税局原党组*、局长王纪*,北京市门头沟区原副区长闫永喜和北京农村商业银行副行长司伟三人滑入违法犯罪深渊的人生轨迹和他们痛彻心扉的忏悔,真实而又生动地揭示了他们是怎样从一个有抱负、有作为的领导干部一步步蜕变为腐败人员的悲情历程。

  通过全程收看,可以看出本片镜头系全部在狱中现场摄制,当事人的忏悔发人深省,他们的哭声动人心扉,他们自己也讲到:人生也风光过也艰巨过,是贪欲、是自我膨胀让他们一次次越过法律的红线;是放松了学习、放松了约束、放松了对家人、下属的管理,结交了太多的酒肉朋友。怪不得他们在片子中深深悔恨,感觉到“往日的浮华褪去”、在狱中“等于从人间到了地狱”、“尊严就是零了”,只有经历了痛苦才会大彻大悟,这种落差也只有他们体会最深,世上真的没有后悔药,如有,我想他们一定会穷其所有去购买吧!

  “贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。从根本上讲,我们每一个党员干部能否廉洁自律,可以说最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。*人要“吾日三省吾身“,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、做人要实。古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”*传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。俗话说的好:“一屋不扫何以扫天下?”《论语》中就讲要“修己以敬”、“修己以安人”“修己以安百姓”。古人所推崇的.修身齐家、治国*天下,修身是第一位的。我们*人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在廉洁自律上做出表率”。

  做人有戒尺,做事有尺度。权利和责任是一致的,有权无责,就会为所欲为,有责无权的就会寸步难行。总之通过观看影片这种形式、让我们深受教育,可以说是对于党员干部加强教育的难得警示。

《代价》观后感2

  “人生到处充满选择,很多时候也并不是非此即彼,但当正常的需要变成无法填充的欲壑时,选择的权利就从自己手里流失了,一些看似*淡的拥有被自己亲自葬送了,而失去的世界永远找不回来了”。这段发人深省的话来自10月23日我校廉政夜校播放的警示教育片《代价》的结束语,观后令人深思。

  在本人再次观看时,触动更为深刻。本片通过北京市地税局原党组*、局长王纪*,北京市门头沟区原副区长闫永喜和北京农村商业银行副行长司伟三人滑入违法犯罪深渊的人生轨迹和他们痛彻心扉的忏悔,真实而又生动地揭示了他们是怎样从一个有抱负、有作为的领导干部一步步蜕变为腐败人员的悲情历程。

  通过全程收看,可以看出本片镜头系全部在狱中现场摄制,当事人的忏悔发人深省,他们的哭声动人心扉,他们自己也讲到:人生也风光过也艰巨过,是贪欲、是自我膨胀让他们一次次越过法律的红线;是放松了学习、放松了约束、放松了对家人、下属的管理,结交了太多的`酒肉朋友。怪不得他们在片子中深深悔恨,感觉到“往日的浮华褪去”、在狱中“等于从人间到了地狱”、“尊严就是零了”,只有经历了痛苦才会大彻大悟,这种落差也只有他们体会最深,世上真的没有后悔药,如有,我想他们一定会穷其所有去购买吧!

  “贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。从根本上讲,我们每一个党员干部能否廉洁自律,可以说最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。*人要“吾日三省吾身“,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、做人要实。古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”*传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。俗话说的好:“一屋不扫何以扫天下?”《论语》中就讲要“修己以敬”、“修己以安人”“修己以安百姓”。古人所推崇的修身齐家、治国*天下,修身是第一位的。我们*人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在廉洁自律上做出表率”。

  做人有戒尺,做事有尺度。权利和责任是一致的,有权无责,就会为所欲为,有责无权的就会寸步难行。总之通过观看影片这种形式、让我们深受教育,可以说是对于党员干部加强教育的难得警示。


《梦之队》观后感3篇(扩展6)

——《渴望》观后感3篇

《渴望》观后感1

  从三十集,与接着看了,剧情后期的发展是围绕小芳的身世,在这件事情上我不喜欢田丽,她不应该支持小芳回到王雅茹身边,而罗刚的做法是成熟的,是理解人的体谅人的!

  而肖竹鑫也变得体谅他人的啊,在赎罪,做的蛮不错,还是比较满意的、最后去美国了!在与王呼声的感情上一直没有结合是做的对的。否则王沪生和她自己将是一辈子的不安和惭愧,

  在最后的很多人知道小芳真实的身世的人都在忙着她的病康复只有王沪生.还不如他儿子呢!

  王沪生由于不会体谅人啊,真是可恶啊,气人,不成熟。唉,不说了!在知道小芳是自己姐姐的孩子,自己也是无地自容,一辈子没有用处,观后感《渴望观后感2》。

  小芳知道身世后,问王雅茹自己是谁的女儿,王雅茹回答说是慧芳的,这个我很支持!

  慧芳也命苦,出车祸了,昏迷着呢!最后瘫痪了。可怜的人啊,这一辈子受苦的人!太可怜了!

  不流泪都不行!

  刘大妈也是苦命的女人,看着自己闺女,自己也跟着遭罪啊!

  王大成最后自己的孩子没有保住,一辈子也苦,遗憾啊!真的是不容易好心人啊一个没得一个善终!

  小芳或是丹丹做的很好,守候在慧芳身边照顾着,生父母那边也照顾着。孩子也是坎坷的.长大,十几年也是吃苦长大的,唉!


《梦之队》观后感3篇(扩展7)

——《*》观后感3篇

《*》观后感1

  还很记得那天,李老师给我们看了《*》这部电影,当时我是深陷进去了,整个人就只会跟着故事情节一起开心,一起紧张,一起难过,想不到别的东西,只是被那一幕幕的电影镜头震撼着,*观后感。后来,大概过了半天吧,我才从那个电影环境中抽身出来。

  还记得影片中有一个情节是马丁去招募民兵,在一间酒店里,在报名的队伍中突然跑出一个小孩,大概五、六岁吧,才刚够桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童声说:“我要报名,我能杀死红衫军。”也许因为以后我是做小学教师的吧,而且这一学期在白老师的带领下,每周我都会去小学见习,跟小朋友亲近多了,就会有点对小朋友比较敏感吧。反正不知道为什么,看到这一幕我也是呆住了。在看片子的当时,我是觉得很震惊,这么小的一个小朋友居然能说出这样的话!是不是在那个时候,在那个环境下长大的小朋友都会特别爱国呢?等后来冷静下来,我又回想起这个镜头,我就想到了我去见习时遇到的那一班小朋友,他们已经五年级了,可是他们却好象不太懂事。我想象着,如果是他们遇到这样的情况,他们会不会全都躲在爸爸妈妈身后不敢出来了呢?不知道是不是我过于古板,当我见习时看到他们把红领巾当成一块随便的抹布,当成进校门的通行证时,我真的挺生气的,那时我就在想:这班小朋友的爱国情怀不知会有多少?记得我小时候对自己能戴上红领巾可是感到无比光荣的啊!老师的那句“红领巾是红旗的一角”就特别鼓舞我。但现在的小学生……爱国主义教育,思想品德教育,我们推行了这么多年,怎么好象效果反而越来越差了?是现在的社会过于物欲横流导致的吗?我们都知道,中小学是人生价值观树立的重要时期,要培养一个人的爱国情感,一定不能忽略小学时期的爱国主义教育。当然,我们给小学生进行爱国主义教育时不一定要按照以前那一套,讲董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪眼,狼牙山五壮士的故事,因为那个时代离小学生是越来越远了,他们很难真正领会到故事其中的精神,听多了他们可能还会产生厌烦、抵触的情绪,所以我们可以从身边的事情教起,从身边的小事做起,比如关注国家时事也是爱国呀,爱护环境也是爱国呀。更具体一点,比如在四川地震时给灾区的小朋友捐书捐文具也是爱国呀,怀抱感恩的心对待我们身边的人让社会更和谐不也是爱国吗?爱国不是只有在战场上才能体现出来的,毕竟现在是和*时代,战争还是少有的,所以爱国更重要的是体现在我们的日常生活中。特别是小学生,我们要教会他们做力所能及的爱国事。

  但是,我发现现在小学的思想品德课很少,一个星期大概也就一节吧,而且这一节品德课还会经常被别的老师占用去上语文或数学或英语课,甚至被用于作为练习课。这就是我们学校,我们老师的认识上不足了。虽说进行爱国主义教育不只是在品德课上可以进行,在语文、数学课中其实也可以体现,但是,有系统地进行思想品德教育,爱国主义教育仍然是非常重要的啊!是的,现在我们小学升初中,初中升高中,都不用考思想品德,高考你不选政治也大可不用怎么学政治了,但是道德教育,爱国情操是每个人潜在的不可缺少的一种精神支柱,而且它不是一天两天,一个月两个月就能形成的,是必须要从小开始积累,从小开始接受教育、指引才能形成的。作为现在*大力推行素质教育,又怎能如此忽略爱国主义教育呢?我们能想严重些,若干年后的小学生在看*升旗仪式时他们还能感觉到心潮澎湃吗?也许他们宁愿选择睡懒觉都不愿那么早起床吧?作为教育者,作为老师,特别是小学老师,我们不能忘记我们身上还有一副给学生进行爱国主义教育的担子,我们不能被中考、高考、升学率蒙蔽了我们的双眼。在我们讨论现在的年轻人,现在的小学生爱国情操不强时,我们必须要清醒地认识到这其中也有我们的一份责任啊!

  何为爱国?爱国的含义实在太广了,广到可以说我们做的"每一件正确的事都是爱国的!看看我们的心吧,凭着我们的良心,凭着我们潜在的爱国心做事,我想我们每一个人都是“*”,我相信我们每个人都不比马丁差,我们每个人都能和他一样,甚至比他更爱我们的祖国!

《*》观后感2

  故事讲述的是在美国独立战争前夕,英国对法国和印第安人的殖民扩张战争终于结束,曾经是英军中的英雄本杰明回到了他的南卡罗莱纳州的农场,他非常厌恶战争,因为战争残酷,因此他希望以后和妻子孩子过上*静安静的生活。然而,在战争之后,英国统治者为了加强对殖民地的统治,开始采用高压的方式来管制,征收高额税赋,殖民地的移民们受不了,于是开始了反抗。

  本杰明并不想参加他们的斗争,但是当他的妻子死去,留下他和5个孩子,这件事使本杰明改变了想法,但是过去战争中的残暴场面依然地困扰着他,让他无法下定决心。

  就在这时,他的儿子杰却没有犹豫地开始投入到了争取自由和独立的斗争中,当英军大举入侵而威胁到他的家园并且还杀死了他的二儿子时,他发现唯一能保护家园和家人的方式,并不是逃避战争而是保卫人民的自由,加入战争。一个新的独立的国家正要诞生,本杰明决定跟随儿子而去。

  战争真是残酷,真是为当时的人们感动同情,就连当时的经历过战争的大英雄也惧怕战争厌恶战争,但这也是为了他的家庭,让家庭免受伤害。我想这也是他爱国的前提:爱家。但是我觉得虽然他因为爱家,因此他选择了逃避上战场,但是我觉得他上战场也是保卫家庭,还能保卫其他的家庭。最后看着儿子为战而死,他也终于下定了决心,加入战争,保卫自己的国家,保卫人民。他也是非常勇敢强大,不惧危险,孤身冲向敌群在受到伤害的时候也能不怕疼痛重新站起来继续拼杀,真是不得不为他感到钦佩,不折不扣的大英雄。为他爱家爱国的行为点个赞!


《梦之队》观后感3篇(扩展8)

——乡村观后感3篇

乡村观后感1

  在*的农村,有6600万中小学生,教育和他们每一个人的命运有关,因此也和我们共同的未来有关,寻找最美的乡村教师,激发社会对老师的关注,这对未来是更大的一种推动力。有太多的老师守望在乡村这样的背景当中为我们展现出教师这个职业的美和美丽。乡村教师——扮演着基础中的基础,基础中的铮铮塔尖的角色,他们占据了教师的一大部分,支撑起了民族的未来!

  最美乡村教师,美在他们的无私奉献,对学生的热爱,对职业的热爱,他们自己卖豆腐来赚取学生的伙食费,还有的老师又当电工又当木匠,修补桌椅,修补校舍,学习处处都有他们添砖补瓦的身影。其中,我印象最深刻的是石兰松老师的事迹举例。石兰松是一名壮族乡村教师,在湖面上坚持25年撑船护送学生上下学。他记不清自己在水面上撑了多少个来回,只记得这么多年来已经撑烂了8艘木船。多年来,石兰松和孩子们都有了默契,每天早上6时,他们会准时到水库边碰头。小木船一次最多可以搭7名学生。最多的"时候,石兰松要接送12个孩子,他只能来回多撑两趟。为了能准时上课,他早上5点钟就要起床,来回两个小时后才能上课。25年来,数百个孩子坐过石老师的船,从来没有一个孩子在上放学路上掉下水。他们不仅做着老师的工作,还做出了许多许多的贡献,这让我明白人生的意义到底是什么?是在*庸的位置上忙碌一生,还是为更多的人带来光明,我想我有了答案,被感动,要行动!

  我是一名师范生,在不久的将来,我将成为一名人民教师,我也要像“最美乡村教师”一样奉献自己的力量!

乡村观后感2

  最近看了本山老师的乡村爱情故事,总体来说我是非常喜欢看本山老师的作品!虽然里面的演员不是专业的但是在我看来他们不专业的还要专业,在整体的表演来看都透着一股乡村浓厚的情感在里面,我非常感动人物描写的都是我们生活周围的一些场景,就好象我们会被他的那种情感度给拉进他们。

  里面的主要几个演员描绘的都是和我们当中息息相关的生活对照可以这么说,一个象牙山里的故事,几个农民的情感。几出暴笑的故事在这部吸里面给展现的淋漓尽致,我们在每一个演员当中都能看到自己的影子,只是每个人物所表演的方式不同,也就挥发了对他们的热爱,和喜欢。

  刘能一个结巴的乡村副主任在其他人眼力他是个十分抠门的人做事不管后果,想得到大家的认同和掌声以自我为中心,所以他的人缘不是很好,赵四一个老实心地善良总有人那其人当做别人的笑话和欺压,他是个好象永远活在人生的地层一样,做事总是默默无闻,无私奉贤为别人着想,可是谁又会对他的事问起过呢。长贵村里的一把手村主任他带领村里的人发家致富,可总是有人对他的事迹存有一些怀疑和嫉妒,所以他对自己的所做的事也心存郁虑,为了自己和村里的人他两头为难。谢广坤一个肚子里全是坏水的家伙总觉得有人在算计他,为了自己的利益和权威不惜一切代价得到手。

  总之喜剧性的故事能带给观众的一些好评一些鼓励和认同我想是本山老师的心愿,也是我的一些心愿,望本山老师在今后的道路上能拍出更好的作品来带给全国的观众朋友,也希望乡村爱情故事不要停能持续坚持下去拍出续集。

  在这里祝愿本山老师身体健康,万事如意,心情扛扛的!!

乡村观后感3

  昨晚看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》颇为感动,其中几个镜头令我看了之后久久留下思索。想不到我们国家还有如此贫瘠和落后的山村。孩子天真纯朴令观者动容。看了之后感动加心痛。我们都知道根据以往经验,凡是在中央电视台播出后,社会各界和当地*一定会千方百计的为该校的办学努力改变教学环境和办学条件。上节目的几位老师是幸运的,至少他们的付出会赢来社会的尊重和关注。

  疏不知还有千千万万个落后的山村和小学。

  “再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。那教师的苦和穷谁来管?我们国家在追求军事大国、体育大国、经济大国。追求这些成绩的背后是国家在这些领域的巨额经济和科技的投入。可在教育上的投入呢?特别是农村教育这一块是少之又少!只有国家加大教育资金支持力度提高教师待遇才能让教育成为人人想参与的事业,吸收更多更好地人才为教育服务,为祖国的教育腾飞插上翅膀!关注教育,关心教师是成为教育强国的前提!

  一直没有从头到尾的看一个节目,也一直没这样感动过,城里的所谓名校的老师啊,你们看了汗颜吗?每年教师节对家长来说是不小的负担,每门主课的老师都要送钱,已经是固定的不变的风气了。老师们上课不务正业,课余开辅导班,即累学生也累家长,唯独老师赚钱乐此不疲。

  还有,我们国家的钱用在什么地方了?捐了多少钱给别国我就不说了,地球人都知道。可到头换来的是什么呢?打肿脸充胖子,量中华之物力,结列国之欢心。

  我们国家的孩子读书要翻山跃岭,过索道,艰险万分,却拿钱给别的国家买校车。


《梦之队》观后感3篇(扩展9)

——仙剑观后感3篇

仙剑观后感1

  我可能是个非常怀旧的人,我每年都会看一次《仙剑奇侠传一》,每次看都是从头看到尾,每次都会有不同的感想。主要还是这十几年有太多的变化了吧。

  《仙剑一》是我国第一部仙侠类和改编于游戏的电视剧,所以很多人都会去怀念和喜欢。然而说到这部电视剧大多数人第一想到的就是李逍遥,李逍遥是个大英雄,他原本应该在余杭镇过完他那*凡而又是个小混混的一生,而他却仗义地要帮赵灵儿把他送回南诏国,从而改变了他的一生的命运。他学会了高强的武功,他也帮助了很多人,他对自己喜欢的人更是敢爱敢恨,可以为了自己喜欢的人放手,不管怎么说李逍遥是个好青年代表,而说到李逍遥就不得不提赵灵儿,赵灵儿完全符合仙女姐姐这个称号,我们的赵灵儿这个仙女姐姐用一个词来形容就是,善良。她为了自己的国家放弃和自己喜欢的逍遥哥哥在一起,她看到林月如如此喜欢李逍遥,自己就要选择退出去成全他们。这样的心肠如此好的仙女姐姐是谁都会喜欢。

  其实也感叹他们演员与《仙剑一》时有了很多变化,我们自己何尝又不是感叹自己的变化呢?想想我才看《仙剑一》时,那会儿网络并不像现在一样发达,我们迷恋的方式就是买CD。花了一百多块钱买了一打光盘,里面一集就是一张CD,我也才上小学,喜欢里面的音乐也是通过下载到MP3里听的。想想那时还挺美好。重点是我们几个小孩子还自己在生活中玩的时候扮演里面的角色。回忆起来还真是美好。除此之外,还有《仙剑一》里人物的精神都是值得我们学习的,他们勇敢仗义,敢作敢当,为正义而牺牲的也有,结局正好印证了他们的正义感。在我们小时候看而且去模仿他们也就是模仿着他们身上的正能量和永不放弃的精神。而现在去看,我们也快到了他们戏里的角色的年纪,虽然我们不是生活在古代,但是他们勇敢的行为也是我们现在需要学习的,我们就在像他们一样,这样才符合我们好青年的形象。

  所以我每年看《仙剑一》的时候心情都会不同,最多的还是怀恋,现在那些光盘都还放在抽屉里,只是放出来是就会知道以前有多么喜欢看,因为光盘都已经花了。《仙剑一》承载着太多人的美化回忆,包括演员自己的和我们那都是记忆中不可抹去的珍贵纪念。在怀念之余,也要看到《仙剑一》本质想传递给我们的东西,绝不只是我们眼睛肤浅地看到的那样,不管是什么电视剧都有值得我们学习的东西。


《梦之队》观后感3篇(扩展10)

——伴你高飞观后感700字-观后感3篇

伴你高飞观后感700字-观后感1

  星期日的下午,我看了一部精彩的电影《伴你高飞》,这是我看过的所有电影中最感人的一部,使我难忘。

  电影讲述的是:一个名叫艾米的女孩,在一次意外中,失去了她亲爱的妈妈,和从小就离开自己的爸爸来到了加拿大,他们在那里定居下来,艾米天天在外面逛。有一次,艾米在散步时,无意中发现,在一棵大树的下面有16个大雁的蛋,因为大雁的家园被人们破坏了,大雁也被迫离开了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化,功夫不负有心人,在数天的下午,终于,小雁孵出来了。艾米高兴极了,每天都要好好地照看着它们,喂它们吃的喝的,小雁快乐地成长,成了艾米最好的朋友,每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了,都叫她大雁妈妈。可是竟有人要剪它们的翼,不让大雁飞起来,在艾米的悉心照顾下,小雁很快长成了大雁,但是它们在地上跑的"时间久了,或许是不知道自己可以飞,或许是忘记了自己是可以飞在空中的,所以为了启发大雁,让大雁能尽快地飞起来。艾米的爸爸又买了一架飞机,和艾米分别驾驶着自己造的飞机,飞向天空,这时受到启发的大雁也一起飞了起来,经过多次的训练,艾米和大雁都掌握了飞行的技术,可以自由地飞在空中,后来艾米驾驶着爸爸买的飞机引领着大雁一起飞向南方,途中爸爸驾驶的飞机不幸坠落,爸爸的胳膊严重脱臼,艾米只好自己独自完成使命。

  这段一起飞过的旅程是永恒的,因为它承载了太多人的目光与支持,更因为它是一家人同心协力奋斗而来的,是对生命的热爱、对亲人的关爱共同维系的结果。伴你高飞是女儿陪伴大雁高飞、是父亲陪伴女儿高飞、是伴着那份纯美无暇的爱高飞!如果我有一个小动物,我不仅要好好的做它的主人,还要和它成为最好的朋友,像自己的亲人一样照顾它去保护它,爱护它,让它快乐的成长。

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