儿科护士事迹材料5篇儿科护士事迹材料 儿科优秀护士先进事迹材料与儿科先进集体事迹汇编 儿科优秀护士先进事迹材料 **，女，32岁，本科，主管护师，现任**县妇幼保健院儿科门下面是小编为大家整理的儿科护士事迹材料5篇,供大家参考。
篇一：儿科护士事迹材料
优秀护士先进事迹材料与儿科先进集体事迹汇编儿科优秀护士先进事迹材料
**，女，32 岁，本科，主管护师，现任**县妇幼保健院儿科门诊护士长。1997年从**卫校毕业后一直在**县妇幼保健院从事临床护理工作。她先后担任过妇产科、手术室、儿科的护士长，也多次被医院评为“优秀护士”“优秀护士长”“十佳护士”等光荣称号。她把自己的满腔热情投入到工作当中，把自己的全部爱心倾注到患者身上。每天清晨，她都会带着一缕阳光、一片温情、一句句问候走进病房，带着发自内心的微笑，愉快地投入到新的一天的工作中&;她常说：我是一个普通的人，我要感谢我的职业，是她让我知道如何平等善良、真诚地对待每一个生命，是她让我理解了工作就是一种美丽，我要感谢我的职业，是她让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更加美丽，爱与奉献是我工作中永恒的主题，我将爱我所爱、无怨无悔。点滴奉献，热爱事业。记得 20**年那突如其来的冰灾，停电、停水、严寒，造成儿科病人骤升，她带领着儿科全体护士每天重复着自己熟悉的工作：铺床、配药、输液、换药、雾化、吸痰等工作有条不紊地进行着。一次寒夜，一名 6 岁的高热患儿由于害怕输液又是拳打脚踢，还口说脏话，当班护士打了一针未成功，其奶奶大发雷霆，要求退药拒绝输液治疗，一个电话护士长**到了，她一边跟家属道歉解释，一边摆事实讲道理鼓励孩子，还动员旁边输液的小朋友做榜样，这样小朋友与奶奶才同意让她输液，但条件是必须一针见血又不能很疼，她赶紧找准静脉快速穿剌，并且一针见血，看着滴管内液体顺畅地往下滴，还挂着泪珠的倔强小脸笑了，嘴上还“不痛、不痛”地说着，她也松了口气。认真地固定好穿剌部位，并详细地向奶奶交代了输液注意事项及高热的居家护理知识。这时奶奶也不好意思地说：“谢谢了，姑娘。”她会心地笑着说：“能取得您的理解与信任，这都是我们应该做的。”回到治疗室洗手时才发现由于刚才小朋友太紧张把自己的手都抓破了，后来这名患儿后两天输液都很配合。她不但用娴熟、快捷、高超的技术赢得了病人及家属的信赖，
更用春风拂面的温暖暖和了患者的心。工作扎实，勤于思考。儿科门诊每天要承担数十人的输液注射任务，每天要加药上百瓶，儿科药物剂量又小差异较大，针对这种现象，她先后制订了多项护理差错防范措施：设计了一张常见小剂量药物配制表张贴在墙，这样减少了护士算剂量的麻烦与失误，也从而保证了药物剂量的准确性。简化了门诊皮试操作流程，减少患者排队交费的麻烦，同时她还规范统一了皮试液配制方法，使护士操作更精确更快捷。她根据医院护士少病房少病人多的情况，实施按号输液制优化门诊输液流程，双核对病历本、处方、输液卡、号码牌的举措，实施严格的签名负责制度，使大家各尽其职，层层把关，大大降低了差错发生率，提高了护理工作效率，门诊就诊输液秩序也大为好转，受到了病人的好评。不断学习，提高素养。**勤奋好学，积极追求自身素质的完善和人格魅力的提升，多年来一直坚持自学考试，相继取得了护理大专和本科文凭。但学历教育并不是她唯一的目的，她知道现代护理专业发展日新月异，相应地对护理人员的要求越来越高，为了跟上护理学科的发展，适应新的护理模式，她经常翻阅护理杂志、文献，学习护理相关学科知识，并到湘雅附一儿科、新生儿科进修，并积极地把学的知识与技术传授给科内其他护士。为了提高自己的护理管理水平，今年又受医院指派到省妇幼进修护理管理，更新了护理管理理念，完善了各项护理管理制度，落实了各项护理管理措施。她非常注重加强团队建设，注重科室凝聚力的培养，让大家树立“科室先进我光荣、科室落后我责任”的思想，儿科门诊也多次被评为“流动红旗科室”。她经常提早上班，以便了解夜班护士的工作，理解她们的辛苦，与低年资护士谈心，经常了解她们的工作进展和思想动态。对于在工作中或生活上发生不快的护士，她会及时谈话，予以帮助和疏导，科室内大家的互相关怀，既营造了和谐的关系、融洽的气氛，又提高了工作效率和工作质量，也使得大家感觉到工作着是快乐的，从而使儿科门诊成为微笑的窗口。业务技术，精益求精。**刻苦钻研，努力提高自己的业务技术水平。儿科门诊不仅要求护士穿刺技术高，而且还要良好的沟通技巧。她言传身教，从握针的姿势到贴胶布的方法，从穿刺时按压小孩的方法到教家长抱患儿的姿势，从指导家长喂药的方法到居家的家庭护理知识--她每天都以饱满的热情投入到工作当中。耳嚅目染，科室的姐妹们一个个争当业务的小能手，各自发挥特长，相互提醒，相互帮忙，相互进步，都努力
争创妇幼护理品牌——“小儿输液到妇幼”。**同志从事护士工作以来始终热爱本职工作，并以工作为乐，默默地奉献和努力的进取，这带来了大家的认可。但她总是说：“诸多的认可，与其说是对她工作的肯定，倒不如说是一种鞭策，一个今后努力奋斗的目标。她会继续在这平凡的岗位上不断进取，因为这是她无悔的选择。”篇二：优秀护士的的先进事迹附件：**同志的先进事迹**女岁。她怀着对护理事业的无限憧憬,1994 年考入包头医学院医院附属卫生学校，并于 1997 年分配到新成立的神华集团神东矿区总医院，1998 年成为了一名急诊科护士，从事临床护理工作十五年。她在平凡的护理工作岗位上作出了不平凡的成绩，多年来，先后被县政府评为优秀医务工作者，多次被医院评为优秀护士、先进工作者。有人说护士是无翅的天使,是上帝派来解救人类痛苦、给人带来健康的使者。人们喜欢用“白衣天使”赞美护士，因为她是纯洁、善良、美丽的化身，带给病人的始终是热情的微笑，亲切的关怀和春天般的温暖。作为煤炭年产量过亿吨的现代化特大型能源基地，神东公司提出“亿吨零死亡”的奋斗目标，令矿山急救的作用十分重要，其特殊性是需要经常深入生产现场或井下的事故现场。1999 公司洗煤厂发生一起特大皮带伤人事故，一名职工双腿被卷进皮带机，为避免进一步的损伤，切割工作进展得很缓慢，事故现场距地面有 5 米多高，病人已失血性休克，为争分夺秒抢救伤者，急救小组决定直接派她登上梯子到伤员身边，就地行建静脉通路输血补液抗休克的抢救措施。她镇定从容地一面进行着急救一面鼓励着伤员坚持不放弃，一个多小时后切割工作终于成功，伤员被成功解救出来，由于抢救及时伤员终于转危为安。鉴于她在救护时所表现出的娴熟的技术与良好的职业素养，她受到了公司的嘉奖。像这样无数次成功的院前急救，和一幕幕让人心痛或感动的情感洗礼与一次次与病人并肩作战的经历，使她深深感悟着生命的伟大与脆弱，让她懂得在平时的工作中，必须要有一丝不苟的工作作风，要有要有良好的技术水平、严肃认真的科学态度，严密的组织纪律性和对病患者大公无私的关爱。由于表现突出，她在急诊科工作期间连年被评为优秀护士、服务明星。在患者眼中她是爱心的使者，20**年神东医院搬迁重组，由于工作需要她调入内科工作，任副护士长，医院内科是个大科室，收治的病人大多都是慢性病或老年病，病种多而且复杂。在尽快熟悉业务的同时，为培养理论强、技术硬的护理队伍，她协助护士长根据本科疾病
的特点，制定了切实可行的科室人员培训计划。遇到危重病人时，针对病人的病情，找出存在的护理问题，制定护理计划，发现问题及对整改，使全科的护理水平有了明显提高。一次，科里收治一位急性下壁心肌梗塞的病人，病情危重，但该患者脾气暴躁，对医生、护士处置极其挑剔，就连他自己的儿女们也给骂跑了，她想“一切为了病人，全程优质”的服务理念，不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱，于是她每天都坚持守候在他床旁，动之以情，晓之以理，做老人的思想工作，并亲自为他打针、服药，做各项生活护理，就这样，通过她耐心的护理，使老人很受感动，几天后就服从了治疗，安心养病。出院时，家属激动的说：“她们做儿女的也做不到这一点呀”。还有一次她值夜班，科里收治了一位脑出血昏迷的女病人，家人在外地，患者大小便失禁，她为患者清理完卫生，协助医生为患者进行颅内血肿清除术，等到第二天家属来时患者生命体征已经平稳，在她们悉心护理下患者康复出院。患者家属为她们送了一面大锦旗。几年中像这样的例子还有很多。让她体会到一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一个娴熟的操作，一番贴心的交流，都能让患者忘记了痛楚，鼓起了生活的勇气，重新构画和憧憬美好的未来。她所在的内科护理组更是凭借高度的责任心娴熟的技术和良好的服务态度荣获巾帼建功集体的光荣称号，作为科室的骨干力量她本人也多次在护理技术比武和理论考核中取得第一名好成绩。在领导的眼中，她是业务骨干，因工作需要，她先后在门诊部、儿科担任护士长。无论在哪一科室她都能快速打开工作局面，带领科室成员内练技术，外塑形象，提升服务水平。20**年 4 月总医院为解决矿区儿童看病难的问题，医院领导决定克服困难从新成立儿科病区，她被选中担任儿科病区护士长，科室成立时招聘的所有护理人员平均年龄 22 岁，专科工作经验不到一年，为培养理论强、技术硬的护理队伍，她都根据儿科护理的特点，健全完善规章制度，坚持用制度管人，从科室实际出发，制定了切实可行的护理管理制度并监督执行，众所周知儿科头皮静脉穿刺是儿科护理的第一关也是最难的一关，她带领这只年轻的队伍，虚心向有经验的老师请教，认真总结每次穿刺失败的原因，调整穿刺时的紧张心里状态，下班后甚至用一根止血带，用头皮针反复练习穿刺，训练进针角度、力度，经过几个月的勤学苦练，儿科护士的头皮静脉穿刺技术有了长足的进步，无论是刚出生的新生儿，还是稍大点的幼儿，几乎都能做到一针见血，从而
减轻患儿的痛苦，赢得了家长的信任，遇到危重患儿抢救她亲临一线，守护在患儿身旁，参与抢救，直至患儿转危为安。工作时，她以身作则。要求别人做到的、自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做，充分发挥了制度的约束力，科室工作效率、工作质量明显提高。平时她注重人性化管理，注重与年轻护士的沟通，及时发现由于医患纠纷和工作压力大而造成的心里问题，给与疏导和帮助，使整个护理团队始终保持了积极向上的工作热情。面对一个孩子六个家长的复杂局面，她主动与家长沟通协调，重视患儿的健康教育，努力营造和谐的护患关系，让关爱孩子的理念贯穿于整个护理服务用优良的技术，诚信的服务，为就诊患儿营造温馨的就医环境，让每一个家长患儿满意，使患者满意度稳步提升，儿科也由于成绩突出成立一年即被评为先进集体。并被医院推荐参加为公司的青年文明号的评选。在同事的眼中，她是学习榜样孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”吴卫红同志从事护理工作以来，始终热爱本职工作，并以工作为乐。这一点是她在护理岗位上不断进步的源泉。她在熟练掌握护理各项操作技能的同时，深深懂得学习的重要性。为了使自己的专业理论基础更加扎实，更好地指导实践，她从来不放弃每一个学习的机会。时常利用工作之余，坚持专业理论学习，孜孜不倦。由于仅仅从中专起步，她始终认为自己掌握的医疗护理知识太有限了。低学历，成了她心头的一块心病，于是她加紧学习，低头追赶。20**年终于取得了内蒙古医学院护理专业的大专文凭，20**年取得包头医学院高级护理本科文凭。她是一名普普通通的护士。在医疗行业无数护理人员当中，她就像大海中的一滴水。但是这滴水没有因为自己的平凡而默默无闻。她有活力，她有着升腾的激情。历经十几年的磨炼，她始终拥有积极的信念和勤奋的态度。成长为科室中的骨干力量；由对护理事业的不理解到喜欢，乃至深深热爱上这一事业，而今仍为自己能成为护理队伍里的一名成员而感到无比荣耀和自豪。
篇三：优秀护士先进事迹材料三门峡市卫生学校优秀毕业生先进事迹材料我叫张建聪，三门峡黄河医院急诊科护士长。20**年进人三门峡市卫生学校学习，20**年中专毕业考入襄樊职业技术学院，20**年进人黄河医院，成为一名护士。转眼我已经在护理岗位上工作七年了，时光就像流水一样消消地漫过了我的生命。戴着护士帽，却
依然感觉是如此美丽圣洁。在工作的七年中，我不断的在实践中摸索总结。始终以病人为中心的服务理念，努力做到以精湛的技术，饱满的工作情绪，高度的责任心，良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。在平日的护理工作中，我严格要求自己，力争精益求精，最大限度的减少病人的痛苦，带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚，我下班刚到家，“有抢救病人，快来！”一阵急促的的手机铃声在耳边响起。接到电话，我急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人，病情危重，二话没说，我就投入到抢救队伍中。气管插管、机械通气、补液输血、护送 ct、术前准备，待一切忙碌停当，心想去吃点饭，正琢磨着去吃点什么，一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生，快！救命，救命！吃农药了！“闻声，我一个箭步冲出室外，只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快，抬到床上，吃了什么要洗胃！”于是一阵紧张的忙碌又开始了。终于病人经抢救后神志清醒，病情稳定，被送入了病房。这时的我才舒了一口气，虽然身躯疲惫，饥肠辘辘，却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。在一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变为疲惫时，渐渐发现，其实，天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多，太多！作为一名护士，要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心，要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力，不但要提高自身素质，还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情，不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术...
篇二：儿科护士事迹材料
护士长先进事迹材料 最美护士长先进事迹材料（一）最美语录
用心做事，低调做人，把健康快乐奉献给病人，把疲劳苦累留给自己。
最美事迹
张 xx，38 岁，护师，自 2001 年参加工作至今，具有扎实的理论基础、娴熟的操作技能和丰富的临床经验，曾于保定市第一中心医院进修重症监护和心脏内科，擅长于内科常见病、多发病的护理和急危重症患者的护理，曾多次被医院评为先进个人，于 xx 年度被评为优秀护士长。
关怀患者的每一个细节
畔
十五年的一线工作， 液 使我对护理工作产生了 湿 深厚的感情，从护士到 巷 护师，从妇产科到内科 所 急诊，从一名普通的护 漂 士到护士长，一路走来 揽 经历了许多辛酸苦辣， 削 在平凡的岗位上，琐碎 酉 的护理工作在付出劳动 卡 的同时，更让我体会到 榨 了人生的价值和内涵。
雄 有一次，我为一个气管 酒 切开的患者做护理，从 削 他气管套管里喷出的分 拐 泌物溅了我一身一脸， 峙 空气中弥漫着腥臭味， 袁 我真有点招架不住了， 铣 但看到不能开口说话的 另 病人那感激的眼神，我 蒙 的内心又感到无比的欣 匝 慰。是医院给了我这个 攫 发展的平台，所以我十 们 分珍惜自己的工作。我 佰 会用毕生的热血在护理 润 岗位上默默奉献，
在工 贮 作中磨练自己，用我的 眉 热心、爱心真诚的为每 哲 一位患者服务。我深知 砂 作为护士长必须当好科 沟 室带头人，实现多元化 姨 管理。我不断学习，探 闸 索总结经验，不断更新 努 观念和新知识，努力提 谐 高自身的业务素质及管 哼 理水平，当好护士长的 编 助手和参谋，以科室为 褂 家，团结同事，做好科 哦 室人、财、物的管理。
惩 随着人们生活水平的提 亲 高，对医疗卫生的要求 寂 也不断提高。护理服务 钠 已不仅是单纯的打针、 检 输液、发药这么局限， 嫉 而是越来越注重为病人 械 提供全方位的优质护理 依 服务。总之，在以后的 昆 工作中我会注重服务的 州 细节，提高病人满意度 袱 ，追求卓越精湛的护理 袖 技能，以病人为中心， 币 以质量为核心，全心全 了 意为患者服务。
最美护 何 士长先进事迹材料（二 遣 ）
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爱与奉 跃 献是我工作中永恒的主 舀 题，我将爱我所爱，无 寥怨无悔！
最美事迹
趟 杨 x，儿科护士长，自 牺 xx 年从事儿科护理工 毫 作至今。十几年前我怀 抗 揣着远大志向来到了这 孔 里，融入了儿科这个温 主 暖的大家庭，在前辈们 壕 的培养呵护下，我日趋 牺 完善，成长为一名出色 颇 的白衣天使，在工作中 砰 兢兢业业，一丝不苟， 傻 杜绝纠纷，消除隐患， 气 是我唯一的职业要求和 杏 愿望。在十几年的儿科 澈 护理工作中我始终视患 划 儿为亲人，面对患
儿家 冀 长的"高标准，严要求 弗 ",认真学习专业知识 犬 ，苦练基本功，为无数 影 的患儿解除病痛的折磨 捌 ，带领着科内十余名护 循士始终秉承着"一切以 肇 患儿为中心"的工作方 表 针，用自己的实际行动 命 ，践行着"白衣天使" 么 这一圣洁的光荣称号。
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为了孩子的点点滴滴
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自从担任儿科护士长 篮 以来，对自己有了更高 滨 的要求，处处以身作则 谨 ，率先垂范，要求护士 蠢 做到的自己首先做到， 糟 通过多渠道学习不断提 佣 高自己的管理水平及业 燥 务素质，在工作中不断 疗 优化护理操作流程，开 爬 展多项便民服务，在科 阿 内把小儿头皮针穿刺和 繁 静脉采血结合到一起， 悠 不仅减少静脉穿刺带给 肤 患儿的痛苦，提高护士 链 的工作效率，更是受到 券 家长和医生的好评。
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我院儿科病房护士同 怔 时还兼任门诊输液室及 明 儿科急诊工作，尤其到 叶 冬春两季，门诊和病房 狭 输液人数倍增，加班加 怨 点是家常便饭，只要是 白 病人需要，我总是冲到 御 最前面，带领着全科护 纬 士以极大的工作热情投 锗 入到儿科护理工作中， 姨 用我们过硬的技术和热 环 情周到的服务赢得了患 挽 儿家长的好评。我们的 施 理念是："没有优秀的 茂 个人，只有优秀的团队 遍 。"科内护士姐妹互相 扇 帮助，共勉进步，和科 养 主任医生同志们和舟共 趾 济，使科室连续几年被 匙 评为先进集体。
迈向成 担 功的每一步阶梯
我 啥 们一定会把这种精神传 窒 承下去！中国军人誓将 弥 把每
一滴鲜血流进祖国 麓 的大海，而我们誓将每 姬 一滴热血洒在这没有硝 渤 烟的战场上，做一个有 痹 用的人，一个纯粹的人 曰 ，一个真正的卫士，为 咸 更多孩子的健康保驾护 槽 航，筑建一个更加安全 购 ，舒适的大摇篮。
篇三：儿科护士事迹材料
优秀护士个人先进事迹材料 优秀儿科护士个人先进事迹材料范文宋培文 1982 年毕业于苏州卫校护理专业班，经过助产培训进入原妇幼保健院做了 3 年助产士，后调入婴儿室工作，从此与新生儿结下不解之缘。
宋培文已记不清楚自己到底护理了多少婴儿，有多少病理儿经她护理转危为安。在她脑海里有一个坚定的信念：生命是神圣的，应该得到无微不至的关爱。一次，一个外来婴儿住院，由于入院未明确诊断，该婴儿的感染传给了旁边床位的婴儿 蛊 ，发生了新生儿院内感 舞 染。面对险情，她一边 绚 迅速向护理部与控感科 惹 汇报，一边配合科主任 贴 立即采取紧急隔离措施 替 ，对感染儿实施封闭式 逸 管理，固定专职护理人 枢 员加强治疗监护。「新 液 生儿科护士先进事迹材 淡 料」新生儿科护士先进 折 事迹材料。她没日没夜 招 地守在病房里，消毒隔 彤 离，密切观察有无新发 芥 病儿。直到一个星期后 噎 ，确信没有新发病儿， 桐 感染儿也已转危为安， 贼 她才松了一口气。这时 于 ，她才想起年迈的老父 悬 亲患病还在住院，匆匆 旷 赶去陪伴。
新生儿 雍 不会讲话，但宋培文却 侣 能读懂宝宝的需求。她 歌说：“别看宝宝不会讲 起 话，但他们会有皮肤饥 页 渴现象，有的宝宝哭闹 槛 ，不一定是饿了或者是 吼 病痛难受，而是希望有 缄 人去关心或爱抚，给他 搜 一些皮肤的抚摸就会好 迂 。”每次外出学习或参 撤 观回来，宋培文都会把 抠 一些先进的护理理念带 呀 回来，
并带领全科护士 罕 一起实践。她带领大家 预 一起动手为早产儿暖箱 急 中制作五颜六色“鸟巢 奋 ”，使孩子们产生安全 盂 、舒适感，让他们的小 逆 手小腿触碰到“鸟巢” 燃 就像感受到妈妈的子宫 鲤壁，安安静静地不哭不 承 闹。
由于本院没有 傣 新生儿外科，碰到一些 嘉 外科小病人，医院得用 绒 转运救护车把婴儿送到 莱 相应的大医院，宋培文 矽 总是坐在车上，亲自抱 皿 着孩子送到目的地，与 攒 对方交接好后才离开。
择 一个冬天的夜晚，新生 脚 儿科接到远在苏北东台 夷 的转运急救电话：一个 债 病情危重的新生儿呼吸 嗅 衰竭，需要紧急转送至 斜 上一级医院抢救。宋培 鸳 文得知后，二话没说， 笑 穿起棉袄，推上电瓶车 灭 就往医院赶。到医院后 蹋 换上工作服，没顾上喝 斟 一口热水就匆匆上了救 咀 护车，一路护送宝宝到 薪 医院。在她的带领下， 邢 几年来已有近 XX 名危 衡 重新生儿得到及时救护 诸 。
XX 年，她荣立 酮 苏州市卫生系统三等功 用 ，XX 年荣获苏州市卫 茨 生系统“服务之星”光 赶 荣称号，XX 年被评为 镐 苏州市“优秀护士”。
杖
儿科优秀护士先进事迹 唉 材料
蒋英敏，女， 上 主管护师，1989 年 幅 毕业于江西省上饶卫校 丫 ，XX 年调入中山市港 臻 口医院，曾先后任外科 扒 、门急诊科护士长，现 盅 任内儿科护士长。自到 灾 港口医院工作以来，她 浩先后多次荣获中山市“ 伺 优秀护士”、医院“先 呈 进个人”称号。
作 续 为护士长，蒋英敏始终 勋 坚持“以病人为中心” 唐 的服务理念，急病人之 洒 所急，想病人之所想， 伎 帮病人之所需，一心扑 拇 在病房，把心挂在患者 豢 身上。患者的呼唤就是 愿 号令，为此她常常放弃 渊 节假日和休息时间。只 胀 要科室有抢救任务，不 佬 论是白天还是深夜，她 尝 都随叫随到，毫无怨言 狰 ，或靠前指挥，或亲自 言 进行热情周到的护理。
坞 蒋英敏的工作信念是：
崔 “病人的事，就是我的 帖 事。一定要尽自己的力 攒 量去帮助那些被病痛缠 写 身的病人。”她是这样 臃 说的，也是这样做的。
椿
从事护理管理工作 剧 四年来，蒋英敏深深体 弛 会到，一个科室要求得 酿 发展，一定要在服务质 巧 量上下功夫，而最根本 牛的问题就是服务理念的 蜡 转变，必须自觉推行“ 昼 以病人为中心”的服务 出 理念。作为一名护士长 制 ，她针对科室有些人安 掖于现状、得过且过的思 掀 想，多次组织大家讨论 旨 当前形势，教育科室人 脸 员只有牢固树立“一切 橡 为了病人，服务全程优 缩质”的服务理念，赢得 误 病人的满意，才能获得 窒 效益，才能在激烈的竞 荫 争中获得一席之地。通 类 过学习，大家统一了认 阮识，转变了“病人围着 孝 医护转”的传统观念， 萧 增强了责任感、危机感 裳 ，提高了工作的积极性 涌 。
因工作需要，她 吃 先后调任外科、门急诊 卢 科、内儿科护士长。无 剂 论在哪一科室，她都能 忠 快速打开工作局面，带 谜 领科室成员内练技术， 声 外塑形象，提升服务水 碗 平，使科室成
为医院的 巳 先进科室。为培养理论 业 强、技术硬的护理队伍 芭 ，每到一新科室，她都 联 根据本科的特点，制定 湛 了切实可行的科室人员 采 培训计划。遇到危重病 美 人亲临一线，针对病人 刨 病情，查找护理工作中 黍 存在的不足，发现问题 弗 及时整改，并制定有针 须 对性的护理计划，使护 昌 理水平有了明显提高。
来 同时她注重健全完善规 柄 章制度，坚持用制度管 形 人，从科室实际出发， 琉 制定了切实可行的护理 陇 管理制度并监督执行， 血 并且她从自身做起，以 煤 身作则。要求别人做到 瓦 的、自己首先做到;要 亚 求别人不做的，自己坚 乓 决不做，充分发挥了制 孽 度的约束力，科室工作 主 效率、工作质量明显提 付 高。平时她注重人性化 斥 管理，充分发挥了每位 疹 护理人员的积极性，做 社 到了“病人想到的，我 泌 们想到了;病人没有想 记 到的，我们也想到了” 泻 ，用优良的技术，诚信 舌 的服务，为病员营造温 技 馨的就医环境，让每一 噬 个患者满意，从而使科 主 室的面貌发生根本变化 忠 。
“让患者满意， 机 使患者健康”是蒋英敏 址 永远执着的追求，她用 阅 仁慈而善良的心灵去呵 刘 护患者，用微笑的力量 护 去关怀患者，感化患者 损 ，直到每一位患者的每 疮 一个笑脸上都挂起一片 啸 不落的灿烂笑容;她为 膨 患者倾注的热情，付出 误 的心血，病人看在眼里 当 ，记在心头，谁也记不 毛 清她到底帮助了多少病 尧 人。可是，谁都能感觉 顷 到她对患者那颗赤诚的 芍 心。在她身上，我们真 蹋 切地感受到了新一代“ 约 南丁格尔”的高
风亮节 斟 和无私奉献精神。
储 蒋英敏始终没有忘记自 庭 己所肩负的神圣使命和 鳞 职责，社会也没有忘记 藏 她。她的敬业精神、技 甘 术水平、热情服务,得 丙 到了大家的充分肯定。
挣 她 4 次被评为中山市“ 闻 优秀护士”，连续几年 芽 荣获港口医院“先进个 鬼 人”。但是面对荣誉， 掣 她却是如此地淡然，仍 联 然坚守在护理第一线， 理 继续演绎着新时期“南 誊 丁格尔”的故事。在关 土 注“民生”的今天，蒋 甥 英敏将更好地用行动践 沤 行着对社会、对患者救 煮 死扶伤、温馨服务的天 巡 职，呵护他人健康，让 婴 患者满意，尽显医者本 斗 色。
我从事儿科护 翘 理工作 20 余年，任儿 爬 科护士长 5 年。作为护 玲 士长我深深懂得，我们 遭 的服务质量和业务水平 拈 会直接影响着医院的形 酸 象和经济效益。因此在 跳 工作中总是以身作则， 民 克尽职守，带领全科护 颇 士不断总结经验，加强 财 安全生产意识教育，努 雅 力完成医院领导交给的 则 各项护理任务。
作 宴 为一名护士长必须具备 啦 示范带动的能力，不但 夯 提高自身素质，还要提 梭 高全科护士的整体素质 元 。不能因为自己是护士 骄 长就不屑费心去做具体 闯 的事情，不能只指挥不 虐 动手。首先要有一身过 骋 硬的技术。有人说：当 煌 护士就是打针输液，可 距 我认为干护理这一行可 痒 没那么简单，尤其是儿 希 科，一个孩子最少有 3 侥 -6 个大人守着，针还 户 没打家属先哭起来。这 枚就要求护士不但要有强 枝 烈的责任感，更要有娴 徊 熟的扎针技术和丰富的 烬 理论知识。在输液中， 埋 要用心研究，仔细探索 透 。
每个患儿血管的特点 舔 ，才能真正干好护理事 闹 业，提高穿刺输液的成 姨 功率，减轻患儿的痛苦 蟹 。有一次，我在市医院 袱 陪母亲做胆囊摘除手术 床 ，术后当天晚上，就接 破 到科室电话，我科白天 疫 收治一位"金葡菌感染 傍 "的患儿，血管不好找 章 ，扎了好几针不成功， 仪 我立刻打车来到医院， 托 当时病房里灯光很暗， 啼 又因患儿全身皮肤都是 渠 水泡，并且处于高热状 援 态，精神差，根本看不 叠 到血管，我让值班护士 袭 拿来手电，凭着经验用 积 手轻轻地触摸，当时看 胖 到孩子痛苦的样子，家 彩 属紧张表情，我的心一 垄 下子绷紧了，他们把希 昔 望寄托在我身上，如果 詹 属不上液，家属有可能 颐 会转院。对我院以及我 长 科在经济上还是在积累 图 少数病例的经验上都是 虞 一大损失。我决定用套 墅 管针穿刺，这样就不用 啤 每天让孩子痛苦，还对 孺 对随时用药非常方便， 瞬 一
切按规范化操作 涯 迅速穿刺成功，护士也 霉 惊讶了。家属非常感谢 撮 ，露出了笑容，经过我 园 院全体医护人员精心护 邢 理、治疗，孩子很快康 肘 复出院了。我经常被晚 伊 上叫到医院来，每次都 剪 随叫随到，毫无怨言。
良 对待患儿要有爱心。我 矩 们的服务要满足患儿及 胸 家属的基本需要，家属 毅 有难处，我们去帮，向 池 脑瘫患儿李晓宇自 2 个 猩 多月就多次来我院住院 屿 治疗，她父母源远在西 幸 藏工作，爷爷奶奶看护 陀 着她，每次住院我们科 战 的护士都帮二位老人抱 集 孩子，一有空就帮着做 吼 功能训练，在楼道里架 凹 着练习走路，活动下肢 泳 ，累得腰酸腿疼，
为了 蝎 患儿的健康，我们不怕 仑 辛苦。还有一次，4 床 漳 来了一位3 个多月的患 蒂 儿因其父亲公司忙，上 讽 午不能来我院陪护，孩 如子头部血管不好输，每 已 天都要扎脚，须有一人 殖 扶着脚才行。孩子母亲 瞩 说等孩子父亲来了下午 疽 在输。我怕耽误孩子治 酱 疗就说服其母亲上午输 拟 液，我亲自扶着患儿的 并 脚，等孩子输完液，才 壹 离开病房，中午下班时 环 孩子父亲回来，在楼梯 困 口塞给我 50 元钱，被 丰 我婉言谢绝了。我们把 敦 "以病人为中心"的服 蛀 务体现在实际工作中， 捎 从一点一滴做起，从小 蛛 事做起。
护士长要 和 有团队指挥能力，经常 需 激励护士团队，以积累 再 向上精神共同完成护理 笔 工作目标。我在工作中 恤 最大限度地调动护士的 潘 积极性，充分挖掘其内 笋 在潜力，营造护士置业 呛 心态得了好氛围，学会 抹 应用激励艺术。每年冬 梭 季病人多的时候，护士 晕 又非常短缺，大家都团 协 结一心，坚持不请假。
酪 有一次，一位年轻护士 遮 说：护士长，我有点支 程 撑不下去了。我说：我 硕 们都一样，我永远会和 徐 你们一起并肩战斗的， 歪 我是你们坚强的后盾。
臣 这位护士说："护士长 悠 由你这句话我们就知足 教 了，什么都用说了，我 逾 们一定支持你的工作。
泥 "我想我们不能只顾向 笑 领导要人，自己也要想 佯 办法，我每天早上 6 点 耿 多钟就来医院，晚上 7 虹 点以后才能回家，就是 疙 这爱岗精神激励着我， 溯 一年又一年地带领全科 浑 护士完成科室最艰苦的 获 护理任务。
最后， 饵 我要谢谢领导和同志们 拘 给我的荣誉，今后我会 寄
更加努力地工作，为妇 宙 幼做出贡献。
篇四：儿科护士事迹材料
护士长先进个人事迹材料 __，女，32 岁，本科，主管护师，现任__县妇幼保健院儿科门诊护士长。1997 年从__卫校毕业后一直在__县妇幼保健院从事临床护理工作。她先后担任过妇产科、手术室、儿科的护士长，也多次被医院评为“优秀护士”“优秀护士长”“十佳护士”等光荣称号。她把自己的满腔热情投入到工作当中，把自己的全部爱心倾注到患者身上。每天清晨，她都会带着一缕阳光、一片温情、一句句问候走进病房，带着发自内心的微笑，愉快地投入到新的一 哎 天的工作中; 她常说：我是一个普通的 哗 人，我要感谢我的职业，是她让我知道如 据 何平等善良、真诚地对待每一个生命，是 土 她让我理解了工作就是一种美丽，我要感 灾 谢我的职业，是她让我懂得了如何珍爱生 桫 命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更加 蛲 美丽，爱与奉献是我工作中永恒的主题， 我将爱我所爱、无怨无悔。点滴奉献， 热爱事业。记得 2008 年那突如其来的 冰灾，停电、停水、严寒，造成儿科病人 疆 骤升，她带领着儿科全体护士每天重复着 傅 自己熟悉的工作：铺床、配药、输液、换 应 药、雾化、吸痰等工作有条不紊地进行着 傀 。一次寒夜，一名 6 岁的高热患儿由于害 狗 怕输液又是拳打脚踢，还口说脏话，当班 弭
护士打了一针未成功，其奶奶大发雷霆， 汴 要求退药拒绝输液治疗，一个电话护士长 ほ __到了，她一边跟家属道歉解释，一边 Р 摆事实讲道理鼓励孩子，还动员旁边输液 遏 的小朋友做榜样，这样小朋友与奶奶才同 姜 意让她输液，但条件是必须一针见血又不 噘 能很疼，她赶紧找准静脉快速穿剌，并且 拼 一针见血，看着滴管内液体顺畅地往下滴 果 ，还挂着泪珠的倔强小脸笑了，嘴上还“ 前 不痛、不痛”地说着，她也松了口气。认 鼍 真地固定好穿剌部位，并详细地向奶奶交 媒 代了输液注意事项及高热的居家护理知识 久 。这时奶奶也不好意思地说：“谢谢了， 佰 姑娘。”她会心地笑着说：“能取得您的 甭 理解与信任，这都是我们应该做的。”回 疡 到治疗室洗手时才发现由于刚才小朋友太 指 紧张把自己的手都抓破了，后来这名患儿 援 后两天输液都很配合。她不但用娴熟、快 嵫 捷、高超的技术赢得了病人及家属的信赖 洙 ，更用春风拂面的温暖暖和了患者的心。
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工作扎实，勤于思考。儿科门诊每天要 隽 承担数十人的输液注射任务，每天要加药 上百瓶，儿科药物剂量又小差异较大，针 缸 对这种现象，她先后制订了多项护理差错 沿 防范措施：设计了一张常见小剂量药物配 捡 制表张贴在墙，这样减少了护士算剂量的 澈 麻烦与失误，也从而保证了药物剂量的准 商 确性。简化了门诊皮试操作流程，减少患 庞 者排队交费的麻烦，同时她还规范统一了 舯 皮试液配制方法，使护士操作更精确更快 陷 捷。
她根据医院护士少病房少病人多的情 耪 况，实施按号输液制优化门诊输液流程， 所 双核对病历本、处方、输液卡、号码牌的 娠举措，实施严格的签名负责制度，使大家 栲 各尽其职，层层把关，大大降低了差错发 生率，提高了护理工作效率，门诊就诊输 瀹 液秩序也大为好转，受到了病人的好评。
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不断学习，提高素养。__勤奋好学， ｄ 积极追求自身素质的完善和人格魅力的提 呐 升，多年来一直坚持自学考试，相继取得 萸 了护理大专和本科文凭。但学历教育并不 铢 是她唯一的目的，她知道现代护理专业发 迓 展日新月异，相应地对护理人员的要求越 栈 来越高，为了跟上护理学科的发展，适应 艋 新的护理模式，她经常翻阅护理杂志、文 轵 献，学习护理相关学科知识，并到湘雅附 每 一儿科、新生儿科进修，并积极地把学的 泔 知识与技术传授给科内其他护士。为了提 璧 高自己的护理管理水平，今年又受医院指 绗 派到省妇幼进修护理管理，更新了护理管 理理念，完善了各项护理管理制度，落实 蚤 了各项护理管理措施。她非常注重加强团 酱 队建设，注重科室凝聚力的培养，让大家 派树立“科室先进我光荣、科室落后我责任 ”的思想，儿科门诊也多次被评为“流动 姬 红旗科室”。她经常提早上班，以便了解 夜班护士的工作，理解她们的辛苦，与低 柯 年资护士谈心，经常了解她们的工作进展 疯 和思想动态。对于在工作中或生活上发生 徵 不快的护士，她会及时谈话，予以帮助和 蓊 疏导，科室
内大家的互相关怀，既营造了 移 和谐的关系、融洽的气氛，又提高了工作 徐 效率和工作质量，也使得大家感觉到工作 丧 着是快乐的，从而使儿科门诊成为微笑的 紊 窗口。
业务技术，精益求精。__刻苦 钻研，努力提高自己的业务技术水平。儿 毂 科门诊不仅要求护士穿刺技术高，而且还 镥 要良好的沟通技巧。她言传身教，从握针 的姿势到贴胶布的方法，从穿刺时按压小 ぞ 孩的方法到教家长抱患儿的姿势，从指导 鹎 家长喂药的方法到居家的家庭护理知识- --她每天都以饱满的热情投入到工作当 铯 中。耳嚅目染，科室的姐妹们一个个争当 ⒅ 业务的小能手，各自发挥特长，相互提醒 栏 ，相互帮忙，相互进步，都努力争创妇幼 氨 护理品牌——“小儿输液到妇幼”。
_ 倚 _同志从事护士工作以来始终热爱本职工 譬 作，并以工作为乐，默默地奉献和努力的 ん 进取，这带来了大家的认可。但她总是说 ：“诸多的认可，与其说是对她工作的肯 薅 定，倒不如说是一种鞭策，一个今后努力 て 奋斗的目标。她会继续在这平凡的岗位上 芫 不断进取，因为这是她无悔的选择。”
篇五：儿科护士事迹材料
优秀实习护士护理实习报告范文与优秀实习生主要事迹材料合集
优秀实习护士护理实习报告范文
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如：饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健
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康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,
还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”我将前进!我在前进!
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优秀实习生主要事迹材料
江**同学,在实习期间，表现出强烈的敬业精神,良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导.每天早上都会与班级教师一起热情的迎接班里的每个宝贝儿入园.之后会积极地帮助班级教师完成很多工作.抢着扫地、擦桌子、整理各种物品。对待孩子有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀每个孩子，不仅如此，她还非常擅长注意观察班级里个性不同的孩子，用不同的方法方式与这些孩子沟通，尤其更注意对性格比较内向的孩子的关心和教育，这点是非常难得的。中午看睡得时候，她从来没有休息过，总是在帮助我们一起给孩子盖被子。巡视孩子们的午睡情况。之后，会坐在一旁整理、记录当天的日志。在我园迎接室内区域游戏大型观摩活动前，与我们一起齐心合力的完善本班的材料。总是任劳任怨，从不抱怨。其后，在准备“六一”大型演出时，更是付出了辛勤的汗水，不管是哪位教师需要她做什么，她从不抱怨。都会尽自己最大的努力去完成。在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然。总体来说，江**在实习过程中，出色的完成各项实习内容任务，表现突出，是一名优秀的实习生。