下面是小编为大家整理的推荐处级干部组织部门找考察对象谈话,供大家参考。
推荐处级干部组织部门找考察对象谈话 浅谈组织部找人谈话
当干部是怕纪委找谈话的，对于组织部找谈话却是满怀欢喜。所谓埋头干活，举头望党，这个“望党”就是盼望组织部门找谈话，得到提拔。曾几何时，组织部谈话成了组织考察，干部升迁的代名词。当然也有例外，比如年龄大了，组织部找谈话，就意味着“到站下车”。如果恋栈就不会满怀欢喜；纪委隔离审查贪官，担心其会闻风而逃，有时也请组织部门打电话，说是组织部找谈话。更是欢喜而去 藻 ，悲哀而留，是如何也 吐 欢喜不起来的。
一 职 般而言还是希望组织部 脉 找谈话。否则，埋首深 英 山无人问，穷尽华年空 乎 余恨。何苦来哉！只可 毗 惜越是盼望谈话越是不 巧 见谈话，既不闻脚声也 旭 不见脚，渐渐便心灰意 对 懒了。对于青年干部尤 牢 其如此。余有一友，9 码 0 年代在中部省份一乡 扦 镇机关也算风云人物， 獭 余曾作为其追随者之一 雅 员听其指点上下五千年 夯 历史变幻，纵横八万里 诧 河山壮丽，自感不如。
礼 本是一前途无量好青年 瘩 。前几日相见，得知该 泪 友依然还是科员一个。
旭 非其不苦干也，非其没 摘 能力也，乃组织部门十 癣 年未找其谈话，不知而 梅 不用也。闻其曰：立高 岔 山兮我为峰，处沙河兮 诊 不如沙正欲逃之夭夭矣 求 。可见，组织部谈话真 苗 有一谈定终身之妙。其 砧 实组织工作是完全可以 荫 把工作做得更细更深的 曰 ，完全可以把谈话作为 赠 一种常态工作制度
来抓 悠 。比如县组织部门就应 测 该把所有副科以上干部 藏 列入谈话对象，轮流与 罩 他们交流工作经验、掌 闸 握其思想动态。
闻 法 其言，查其行，长期追 明 踪考察。不仅如此还应 顶 把副股级以上干部及刚 糟 毕业的优秀大学生列入 栓 日常谈话对象。春风化 札 雨里学习，阳光普照中 芳 教育。要把所有谈话对 讹 象的优劣点了如指掌， 朽 如数家珍。扬其长，避 盐 其短，各尽其才。组织 敢 部门应作为关心、帮助 诱 、培养和提拔干部之家 这 ，而不是“侯门深似海 学 ”。有人可能会说全县 俯 副股以上干部没有八百 娟 也有五百，组织部就算 忻 不干其他事，天天找人 忠 谈话，一年也最多轮回 芝 一次。笔者以为组织部 彦 门的工作就应该拿 90 鞠 %的时间和精力来考察 增 干部，不能一天无所事 碰 事或者瞎忙乎。只等领 嘛 导划出用人圈圈后才去 颖 被动考察，甘做配角。
凋 心中要有一本人才帐， 义 哪里需用啥样的人才， 凑 哪里有啥样的人才，都 砾 能言之有理，持之有据 暴 地罗列个一、二、三、 谜 四；甲、乙、丙、丁。
萤 须知，中国最大的浪费 膊 就是人才的浪费，尤其 渺 是党政人才的浪费。及 诽 时选拔任用一个党的德 凭 才兼备的优秀干部，就 撬 可以及时造福一方土地 虞 ，一方百姓。及时选拔 壁 任用一大批党的德才兼 件 备优秀干部，于党于国 晦 于人民都是非常有益的 驹 。人才就是生产力。组 乍 织部门担负着为党为国 擂 培养干部队伍的重责， 勿 其责党之所系，国之所 屑 系，民之所系。对于经 瓢 济文化相对落后的地区 窍 ，尤其需要优秀的党政 遣 人才。常听报上某某领 阳 导哼没人才，时时听某 玫 某地区
在招揽人才，招 协 来的人才又留不住，那 忙 真是：来时
如潮涨 肘 ，去时如潮落。潮落沙 杠 滩后，一叶皆不留。我 应们的组织工作，应该是 精 如临深渊，如履薄冰， 也 责任重大。
总之， 拭 组织谈话宜丰富完善其 咙 外延、内涵，扎扎实实 步地搞成一种关心、帮助 粱 、培养和选拔任用干部 较 的工作制度。
模拟干部 韵 考察 授课形式：情景教 翻 学 授课时间：下午 2：
支 30-4：30 培训内 绪 容：
场外主持：今 纱 天上午我们已就干部考 貌 察有关业务工作进行了 瘁 培训，培训采取课堂教 修 学方式进行。为了增强 院 学习培训效果，今天下 蛛 午我们安排了一堂特殊 帮 的教学课：模拟实际干 污 部考察工作。这堂模拟 蚜 教学将利用情景表演的 懈 形式，对干部考察工作 呀 从联系考察工作、进行 揩 个别谈话、考察组汇总 挡 考察情况到形成干部考 憋 察材料等各个环节进行 舌 演示。在演示过程中， 今 我们将通过考察过程一 裳 些典型场景的设臵、场 娜 外点评等方式，直观表 魂 现干部考察工作情景， 逛 传授干部考察有关知识 友 。参加模拟表演的都是 噎 我们组织部门的干部， 索 他们也许缺乏的是职业 匀 演员的舞台经验和演技 小 ，但他们最不缺乏的是 慰 对这次演示工作的热情 摊 和敬业，以及对干部考 瘸 察工作的熟悉和专业。
降 对他们演示中不到位、 谭 不完善的地方，我想我 铣 们的广东客人们一定能 榔 够体谅包涵、支持
理解 绥 的。如果我没说错的话 赂 ，请大家掌声鼓励一下 椅 ！好了谢谢大家！情况 祈 就介绍到这儿，我们的 咋 考察组要开始工作了。
泛
首先出场的是我们 囚 这次考察工作的组长某 烃 县县委组织部副部长张 爽 天翠同志、考察组成员 预 袁顺操同志。按照工作 睁安排，他们今天要对某 灾 镇组织人事干事、副书 端 记考察人选刘国平同志 氧 进行考察，现在他们来 哑 到了考察对象所在镇， 时准备开展干部考察工作 皿 了。首先，他们要就考 蓄 察工作与考察对象所在 瓶 单位进行衔接。现在， 变 他们来到了某镇党委书 古记办公室，下面要演示 逞 的是考察组衔接干部考 霍 察工作的情况。
1、模 亏 拟情景一：衔接干部考 御 察工作 地点：某镇党委 桃 书记办公室 人物：考察 辞 组成员、某镇党委书记 耿 刘东
张部长：刘书 讳 记，根据民主推荐情况 虫 ，经研究，你镇组织人 渔 事干事刘国平同志被确 衍 定为乡镇党委副书记考 区 察对象。根据工作安排 针 ，今天我们要对刘国平 儡 同志进行一次考察，在 邀 此之前我们已采取调阅 麻 个人档案等方式对该同 买 志的情况进行了初步了 主 解。今天我们准备采取 硬 个别座谈的方式进行考 坑 察。这是刘国平同志的 瘪 干部考察预告和政绩公 卵 示，请安排人员立即张 饶 贴在办公楼醒目的地方 卫 。政绩公示后面要附上 击 该同志的政绩报告材料 挚 。另外，请安排一间相 第 对独
立、比较安静的房 梦 间，我们准备进行个别 戴 谈话，请你们支持配合 舵 。
刘书记：好的好的， 藉 欢迎欢迎！
张部长 语 ：我们座谈的对象主要 放 是你镇班子成员、中层 贿干部、一般职工代表、 艇 单位从事纪检监察工作 厅 的同志、机关支部负责 崖 人、群众代表等，座谈 允 的面要稍微广泛一些， 旭各方面人员都要谈到。
贯 请你们提供一份本镇干 璃 部职工名册，我们将按 窿 类别抽取部分同志进行 沮 谈话。另外请安排一名 杠 联络员，负责所要座谈 裔 人员的联络通知，请你 岳 安排一下。
刘书记：好 煮 的，我马上安排人员落 帕 实。
场外主持：干 本 部考察组已就考察工作 赎 需要考察单位配合完成 扩 的相关工作进行了衔接 盎 。接下来我们要演示的 吉 是考察组进行个别谈话 燥 的情景。这一场景要展 纲 现的是考察组亮明身份 京 、执证上岗以及向谈话 轴 对象说明情况，提出谈 遇 话要求的情况。按照我 虐 县干部考察人员资格认 渐 证工作的要求，考察组 化 在考察时必须持证参与 适 干部考察工作，并接受 纷 考察对象所在单位干部 磕 群众的监督。下面考察 语 组要开始座谈了。
工 2、模拟情景二：考察 贩 组亮明身份、执证上岗 书 以及发问情况 地点：某 情 镇办公室 人物：考察组 幽 成员、某镇党政办伍主 栓 任 张部长：你是党政办 戈 伍主任吧？
伍主任：对 咆 。
张部长：请坐！
伍主 板 任：不客气！
张部 雷 长：我先自我介绍一下 邑 ，我叫张天翠，在县委 抗 组织部工作。
袁顺 逊 操：这是我们组织部张 承 部长。我也是组织部干 蜜 部，我姓袁。伍主任：
雾 张部长好，小袁同志好 汪 。
张部长：伍主任 蓖 ，耽搁你一点时间，请 尔 你来是想请你配合我们 漾 了解一名干部的情况。
脊 前不久我们在你镇民主 锌 推荐了一名乡镇党委副 萤 书记人选，根据民主推 奎 荐情况，经研究确定了 邑 刘国平同志作为副书记 杯 考察对象。这是我们的 抖 干部考察人员资格证书 邵 ，请过目，如果有疑问 缨 请向我们提出。
伍 莱 主任：谢谢！需要了解 枷 什么情况请尽管吩咐！
掸
张部长：我们想了 扬 解一下刘国平同志在你 雅 镇工作期间德才表现情 疹 况包括思想政治素质、 妮 个人能力、工作作风、 证工作实绩以及遵章守纪 踢 方面的情况，有一些什 蚜 么优点和特长，还存在 铱 哪方面的问题，有无不 品 良反映。请根据你的了 寓解实事求是、客观全面 迢 地向我们介绍一下相关 棺 情况，并就他是否胜任 贼 副书记职务发表你个人 怎 的意见。
伍主任：
全 好的，我就根据这几年 淑 我的观察了解谈谈对刘 唤 国平同志的看法吧。
诈
场外主持：就这样， 涣 谈话开始了。那么在谈 培 话过程中
针对不同的谈 事 话对象和谈话对象的不 加 同态度，我们的考察组 褐 会有些什么不同的表现 争 呢？下面来看看谈话对 烯 象为女性，考察组如何 高 因人而异，引导谈话的 凶 情况。
3、模拟情 闺 景三：谈话对象为女性 英 ，考察组如何因人而异 驼 ，引导谈话的情况。
地 配 点：某镇办公室 人物：
醚 考察组成员、某镇妇联 耶 雷主席
张部长：雷 匙 主席,请介绍一下刘国 隐 平同志的情况吧！
悼 雷主席：好、好吧。这 邢 个同志比较优秀，各方 烩 面情况比较好……
集 雷主席：这个同志人品 抨 比较好，为人谦逊，爱 叹 与干部群众接触，说话 砚 、做事都很客气。非常 拭 好学，求知欲和上进心 囱 都比较强。
张天翠：你 锈 认为他还有哪些特点呢 芽 ？
雷主席：刘国平 嚏 乐于助人。同事有困难 砷 找他，他都很乐意地帮 哎 助解决。有一次我无意 冗 中说到工作遇到的难题 赞 时，他便主动给我出点 鸭 子、想办法。在他的帮 丛 助下，去年我工作进步 醒 不小，我打心眼里感谢 蔷 他。他的工作比较踏实 棱 、勤奋。工作中从不斤 饵 斤计较，不论哪位领导 誉 安排的工作，他都能认 响 认真真去完成。他的工 进 作任务较重，经常利用 妈 晚上和节假日加班，但 腕 他从不报怨，还经常到 儒 各村了解情况，解决具 配 体问题，村干部对他的 得 评价比较好。
张部长：
篱 那他的工作能力如何？ 确
雷主席：刘国平同 惊 志工作能力比较强。他 演 熟悉农村工作，脑袋瓜 香 灵活，善于不断总结和 誉 创新工作。比如在加强 崭村干部管理方面，他创 疲 新工作思路，大胆给党 援 委、政府建议，实行村 捆 干部交叉任职，既发挥 哉 了“能人”的作用，调 井动了村干部工作积极性 叶 。
张部长：有哪方面的 趣 不足？
雷主席：不 稗 足嘛，可能有时工作大 舒 胆程度不够，毕竟人年 婿 轻，工作经验方面稍微 姓 少一些。
张部长：
蜡 那你认为他的能力素质 烷 是否适合担任党委副书 捷 记职务？
雷主席：
撒 完全可以。他在镇上年 榆 轻干部中算是最拔尖的 零 。
张部长：好吧，这次 耘 就谈到这里。谢谢你。
赢
场外主持：刚才我 趟 们的妇联主席已经结束 镀 谈话，下面请来个别谈 斗 话的是本镇的副镇长黄 琼 小云同志。黄副镇长担 遍任乡镇领导职务时间较 硝 长，谈话中流露出一些 绪 抵触、不信任和敷衍情 拧 绪，以下场景要展示的 释 是考察组面对他的态度 怨 ，如何对他的情绪进行 哆 引导和化解，打消其顾 寅 虑。
4、模拟情景 暇 四：谈话对象有抵触、 剿 不信任和敷衍情绪，考 悠 察组如何进行引导和化 射 解，打消其顾虑。
人物 悍 ：考察组成员、某镇副 榜 镇长张小云
张部长 岭 ：张镇长,请你介绍一 景 下刘国平同志的情况吧 吊 ！
张镇长：组织部 全 年年都来进行干部考察 糟 ，考察过了又不起什么 辟 作用。提拔干部是组织 颊 上的事，也是组织上说 乙 了算，问不问我们都一 札 样，我看这也是走个形 匀 式罢了，你们组织上认 猎 为这个同志怎样就怎样 形 ，该提拔就提拔，我没 釉 有什么意见。
张部 芋 长：张镇长，你担任了 饼 多年的领导职务，对干 悬 部选拔任用的程序应该 刹 是了解一些吧，现在的 谢 干部选拔任用程序是非 轧 常的严格和规范，并且 闺 选拔干部必须要走群众 脖 路线，我们的考察对象 德 必须要经民主推荐产生 驮 ，要群众公认，要得到 晨 大多数群众的拥护，只 皆 有在民主推荐中获得半 赎 数以上的推荐票的人员 傲 才能列为考察对象，现 霞 在的考察都是实行的差 贸 额考察，我们要通过座 眼 谈等形式，广泛地了解 厦 考察对象的情况，真正 秽 将一个同志考察准确， 慑 只有识人识准了才能用 涯 准。因此，张镇长，你 宴 的看法有些片面性。请 轴 你本着对组织负责、对 盈 同志负责的态度，向我 唱 们介绍一下刘国平同志 折 的情况。
张镇长：
痕 既然组织上要我说，我 窄 就谈一下我的印象。刘 讫 国平平时与我们老同志 蜗 接触少，通过工作上对 欣 他直接了解不多。只是 意 看见他平时比较忙，成 驹 天围着领导转，不大爱 州 跟群众打交道。人还是 杜 比较聪明，是大学生， 搓 学东西比较快，能够进 岩 入工作角色，干起工作 玄 来比较投入，有热
情、 航 有闯劲。平时开会发言 铸 积极，能将自己的想法 类 大胆地表述出来，听他 策 的发言，对一个问题思 瘸 考得还是比较深，有其 谚 独特的见解。
张部长：
窜 这个同志个人品行和思 导 想素质如何？
张镇 微 长：总的来说还可以吧 越 。政治立场上没有问题 胃 ，思想意识上也没有大 溅 的问题。只是前几天有 肝 一件事让我觉得这个同 扒 志办事有点讲感情，原 筷 则性不够强。
张部长：
锈 请你详细介绍一下是什 题 么事情？
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