下面是小编为大家整理的教育系统学习十七大心得体会,供大家参考。
教育系统学习十七大心得体会
2007 年 xx 月 xx 日区教育局组织学习了十七大报告， 让我领悟到了十七大精神的精髓。
听完报告让我倍感振奋、 激动。
作为一名教师， 我更多的是关心教育， 十七大让我看到了我们党对教育的重视。我们党历来非常重视教育， 十七大报告再次强调教育要优先发展， 把优先发展教育提到人才强国、 民族振兴的高度， 把促进教育公平作为促进社会公平正义、 建设和谐社会的基础。
表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。
我们一定要深刻领会， 在今后的工作中扎扎实实地加以贯彻落实。
优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的， 这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、 对待教育， 坚持育人为本、 德育为先， 全面实施素质教育， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人， 办人民满意的教育。
作为一名教育工作者， 倍感责任重大。
现在的孩子学习负担较重。这次， “减轻中小学生课业负担” 这样的细节都被写进报告， 可见国家已下大决心解决课业负担问题。
在深化改革招生制度、 质量评价制度同时， 我们更要实事求是地努力探索解决问题的方法， 强化教育科研， 从扎扎实实上好每一节课开始， 为让孩子负担轻下来、 素养高起来而努力。
通过学习， 我感触颇深， 留下了点点滴滴的肺腑之言：
1、 学习贯彻精神， 我感到教育的责任重大， 任重而道远， 我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育， 踏踏实实育人才， 从我做起， 从现在做起。
发扬求真务实的工作作风， 积极参加课程改革。
根据区教育局的工作目标， 在工作中不断学习， 用先进的教育教学理论指导实践， 不断创新， 重视教育的过程管理， 把工作落到实处， 做人民满意的教师， 办人民满意的教育。
教师的工作是育人的工作， 一名合格的老师， 必须具有良好的道德品质和道德观念， 才能用自己的人格魅力去影响学生， 感染学生， 让学生的心灵得到健康发展， 形成良好的心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生， 让学生能在愉悦的环境中获得知识。
学校是传播文明的场所， 教师是播种文明的使者， 在一切教学活动中， 教师都要做到文明从教。
育人为本， 是学校办学的宗旨， 是教育教学质量的关键所在。
只要我们教师热爱学生， 言传身教， 为人师表， 教书育人， 以高尚的情操引导学生的德、 智、 体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。
2、 教育是一项平凡而伟大的工作， 是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。
我们要克服工作中的急躁情绪， 从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心， 特别对于问题学生要给他（她）
机会， 用发展的眼光看人， 树立学生的自信心， 精心营造育人的一片蓝天。
我认为：
作为教师， 用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉， 责无旁贷， 任重道远。
没有爱就没有教育， 这就要求教师不仅有丰富的知识和学问， 更有堪为人师的人格和品德，
有着对学生的一种无私奉献的爱。
教师在教会学生做人和学会知识的同时， 还要让学生知道先相信你自己， 然后别人才会相信你。
3、 加强个人师德修养。
树立良好的师德形象， 对学生“晓之以理、 动之以情、 以理树人” ， 用心育人。
教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的， 还需要以德立身、 以身立教。
作为一名教师， 就要有默默的奉献精神， 甘为人梯， 像“春蚕” 吐尽青丝， 像“蜡烛” 化成灰烬， 把毕生献给事业，献给学生。
我认为：
一粒种子， 要经过春天的播种， 夏天的浇灌， 秋天的收割， 还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。
教育学生也是一样， 如果只是播下了目标， 不再继续浇水， 不去收割， 那么永远都不会有收获。
让我们一起为年轻的生命多注入一些激情， 多创造一些体验， 多赋予一些憧憬， 努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、 洞察和至爱， 带着人格的魅力和灵性， 像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能， 潜移默化， 润物无声， 让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
4、 在教育教学工作中， 始终坚持以人为本的教育发展观， 不断学习、 勇于创新的教育实践观， 关注细节、 追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、 工作目标顺利完成。
落实到工作中就是干好每一天的工作， 上好每一节课。
关注每一个学生的健康成长， 让孩子全面发展， 全面完成上级布置的各项任务。
通过学习， 我从心灵深处认识到：
十七大是我党历史上新的里程碑。
深入学习贯彻十七大精神， 是当前和今后一个时期的首要政治任务。
我要在上级的领导下， 在自己的平凡工作中去诠释十七大的精髓。
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