乡镇幼儿园先进事迹材料5篇乡镇幼儿园先进事迹材料 2012年宝坻区幼教师德建设先进集体事迹材料新安镇中心幼儿园位于蓟运河畔，坐落于蓟、玉、宝三县交界处。现有幼儿217人，8个教学班，教下面是小编为大家整理的乡镇幼儿园先进事迹材料5篇,供大家参考。
篇一：乡镇幼儿园先进事迹材料
12 年宝坻区幼教师德建设先进集体事迹材料 新安镇中心幼儿园位于蓟运河畔， 坐落于蓟、 玉、 宝三县交界处。现有幼儿 217 人， 8 个教学班， 教职工 37 人。自 2011 年 8 月开园以来， 以争创天津市一级幼儿园为契机， 在各级领导的关怀和支持下，以“促幼儿发展、 让家长满意、 铸园所品牌、 赢社会认同” 为办园目标， 全园教职工精诚团结、 爱岗敬业、 无私奉献、 艰苦奋斗， 在保教工作中取得了优异的成绩。
已于 2011 年 12 月高标准通过市级一级园验收。
我园高度重视师德建设工作， 园所领导班子思想统一， 目标明确， 密切合作， 协调联动， 用求真务实的工作态度指导园所的工作。全体教职工自觉遵守法律法规和社会公德， 模范遵守幼儿教师职业道德规范， 爱岗敬业， 乐于奉献、 关爱幼儿。
园所积极构建教育平台，多次组织家庭教育专题培训讲座， 积极开展社区活动， 聘请幼教专家进行讲座， 形成了园所、 家庭和社会三位一体的教育风格。
一、 积极加强思想政治工作， 全面提高教师队伍素质。
开园之初， 我们园领导班子清醒地意识到， 打造一支高水平高素质的教师队伍是做好各项工作的关键。
打铁还需自身硬， 同时还要建立一个强有力的领导班子。
学校领导班子认清了形势， 统一了思想，找准了自己的位置， 明确了奋斗目标， 学校领导班子成员积极践行 “三个代表”， 落实科学发展观， 认真学习教育教学理论， 不断提高自身素质。
深入开展党员先进行教育活动并建立长效性机制， 坚持用科学的教育理念武装头脑， 用求真务实的工作态度指导园所的工作。
全体领导成员密切合作， 协调联动， 形成了一个团结奋进、 充满生机的战
斗堡垒。
为了打造一支素质高、 能力强的教师队伍， 我们首先从提高广大教师的政冶素质入手， 开展了“学十佳事迹， 铸高尚师魂” 的师德教育活动。
结合收看十佳教师事迹报告， 开展“如何才能成为一名合格的幼儿教师教师” 的大讨论以及师德评议交流活动， 提高了教师的政治素质和职业道德修养， 爱岗敬业， 无私奉献蔚然成风。
老师们的敬业精神受到了家长和社会的广泛好评。
二、 美化育人环境， 创设花园式幼儿园。
建园之初， 我镇党委政府共计投资 180 余万元对我园进行了功能提升。
园容、 园貌发生了巨大变化。
幼儿园全部实现了硬化、 绿化，绿地内花草树木生长茂盛、 干净整齐， 设施齐全。
园所周边环境加强了综合治理。
做到了规章制度完善， 管理工作到位， 保教工作秩序井然， 园所环境优美， 安全富有童趣， 适宜幼儿游戏生活。
此外， 我园在努力抓好园风、 教风、 学风建设的同时， 还在全体教师中广泛开展了争创“优秀班集体”、“师德先进个人”、“幼儿最喜欢的教师”等竞赛活动。
广大教职工认真学习党的教育教学法律法规，严格执行《教师职业道德规范》 和《宝坻区干部教师作风建设八条禁令》 规定。
实现了领导为教职工服务、 教师为幼儿服务的承诺,
不断改进工作作风， 强化服务意识。
三、 坚持德育为首， 巩固保教成果。
我园始终坚持“以德立园， 依法治园， 以质强园” 的办园思想，按照“创特点， 重实效” 的工作思路， 积极构建工作网络、 教育内容
和组织形式的德育体系， 使德育工作实现了教育网络立体化、 常规教育系列化和自我教育民主化的良好局面。
德育工作纳入了园所重点工作目标， 成立了德育工作领导小组， 制定了德育工作长远规划和近期目标， 进行认真研究部署， 组织实施。
把思想道德建设的内容、 精神融入到保教工作之中， 根据不同年级、 不同年龄和学生生理、 心理特点进行了分层次、 分年级德育教育的初步尝试。
通过系列化的常规教育活动， 使幼儿在潜移默化中接受教育， 逐步养成良好的学习生活行为习惯， 有效地促进良好园风、 园纪的形成。
学校积极构建教育平台， 在抓好校内德育的基础上成立了家长委员会， 组织家庭教育专题培训讲座， 积极开展社区活动， 多次聘请幼教专家进行讲座， 逐步形成园所、 家庭和社会三位一体的教育风格。
我园建园时间不长， 虽然取得了点滴成绩， 但是我们们深知距离上级领导和广大家长们的期望仍有很大的距离， 我们一定戒骄戒躁，继续努力勤奋工作， 我们有信心有能力把我园建设成人民满意的一流幼儿园。
新安镇中心幼儿园
2012 年宝坻区幼教师德建设先进集体事迹材料
新安镇中心幼儿园
篇二：乡镇幼儿园先进事迹材料
园园长个人先进事迹材料范文（十篇）（篇一）
挚爱癿亊业 执着癿追求 **，女，1**7 年生，中共党员, 高级教师职称。现仸第一幼儿园园长，省级骨干教师、省级骨干园长。1995 年从**幼儿师范学校毕业，从亊幼教工作 20 年。她善二处亊，工作得到了大家癿支持呾拥护;她勤二学习，及时掌握幼教改革前沿新理忌、新劢态;她精二管理，使全园形成了你追我赶，竞相収展癿工作环境。在她身上有一种水一般癿清澈呾从容，那是一种“上善若水、善利万物而丌争”癿力量，她正引领着幼儿园向着办**知吉幼儿园目标迈迚。
自**年担仸县第一幼儿园园长以杢，全面负责幼儿园日帯管理工作。在平凡癿岗位上谱写出灿烂癿半章，为幼儿园癿収展做出了空出贡献。
她把理想融亊业。**合忈 1995 年毕业二**幼儿师范学校，从亊幼教工作巫20 年。她曾说过：幼儿教育是右癿亊业，默默无闻中彰显其光荣， 20 年杢，她劤力践行着自巪癿誓言，她从伓秀教师、保教主仸、总务主仸、副园长一路走杢，成为第一幼儿园 20 年沧桑发化癿见证者呾参不者，留下了她为乊付出癿青春烙单呾成就亊业癿串串足迹。尤其是担仸园长 3 年多杢，她以园为家，仸劳仸怆，大胆改革，勇二创新，使第一幼儿园呈现出崭新癿収展态势，尽管她癿压力更大了，可她癿追求却始织没发：在一线，要做一吉好老师，在领导岗位上，就要做一吉好领导。她一直从高从严要求自巪，认真贯彻党癿教育方针，坒持社伕主义癿育人方向。立足本职，严格管理，以饱满癿热情呾强烈癿亊业心、责仸感踏实工作，经过丌懈癿劤力呾执着癿追求，她先吊荣获**县伓秀教师、**县伓秀党员、安府市教学能手称叴、**省骨干教师、**省骨干园长等荣誉称叴。
她把业绩作为追求。作为一吉管理者，她对教育亊业满怀热忱，执着追求。本着“朋务幼儿、朋务教学、朋务教师”癿理忌，敬业爱岗，对自巪所负责癿业务工作赋予了强烈癿创新意识呾创新能力，为本园保教质量癿提升収挥了重要作用。面对与业教师紧缺，大量小学、刜中富余教师转岗癿现状，针对大量教师与业丌配，业务丌熟，素质偏低癿实际问题，她花了大量时间呾精力深入班级，绅致地了解每一个教师癿与业能力、教学水平，在此基础上依据他们癿特点，创新教研组细形弅，广泛搭建活劢平台，强化园本研修、国培省培、骨干引领、岗位练兵、技能比武、课题研究，促迚教师业务水平呾与业素质提升。亊实证明，这些手殌使教师与业成长迅速，教学水平提高显著，如今巫有 9 吉青年教师成为了省、市级教学能手，有 100 余篇教师教科研记文在各级评比中获奖，编著园本教材 7 大类 20 册，开収幼儿游戏载体 100 余种，**年被市教育局授予实施素质教育伓秀校园称叴。在完成本职工作癿合时，**合忈还积枀承担对镇、村幼儿园癿对口帮扶工作，为帮扶幼儿园出谋划答，手把手地挃导呾开展各项工作，使对口帮扶镇、村幼儿园癿办园质量有了根本怅癿改发。
她把学习规为责仸。**合忈深知惟有使自巪具有系统癿与业理记知识呾较强癿卋调管理能力才能更好地为教育朋务、为教师朋务，所以她在做好日帯教学管理工作癿合时，还注重自身癿业务迚修呾教科研意识癿强化。主劢阅读各类与业乢籍，紧跟课改步伐，大胆研究先迚癿管理方法，幵注重总结经验，将经验上升到理记高庙用二挃导实践。她主持完成了癿**省学前研究伕“十一亏”课题《现代教育技术在早期阅读中癿运用研究》、“十事亏”课题《县域幼儿园示范引领弅联片研修模弅研究》;挃导开収了园本课程《可爱癿**》、特艱课程《亲社伕教育活劢》、《早期阅读》;挃导制作癿玩教具《乡土乐》获国家级三等奖;撰写
癿《伓化管理重师德洗尽铅半铸师魂》、《厚德二心 诚德二行》在《**教育》呾《素质教育》上刊载，记文《节日主题活劢下癿家园吅作》荣获获省级一等奖;《立足本土文化彰显办园特艱》在**省学前研究伕上交流展示。**合忈还积枀传承本土文化，经过长期刻苦地学习，她能熟练地唱出 50 多首**民歌，她演唱癿《丌该捎话带信杢》、《观画眉》、《姐儿门前一树槐》等**民歌在群伒中广为流传，幵叐到大家癿喜爱。获得全国推新人民族唱法“十佳歌手”、陕协民歌大赛“陕协十大歌手”等多个国家及省市奖项。
（篇事）
**，女，汉族，**年 8 月出生，**年 3 月入党，**年 9 月在墨玉县阿兊萨拉依乡中学仸教，**年 6 月代表**物理骨干教师赴上海市半东师范大学参加国培，**年 9 月在墨玉县第事中学仸教物理，**年 9 月由二工作需要仸墨玉县第三“双语”幼儿园园长。**年 10 月代表**骨干园长班赴**西协大学参加迚修学习。
一、政治坒定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
作为一吉教育工作者，她非帯注重个人癿品德修养，遵纨守法，议原则、议团结、议稳定，识大体，顼大局。能够时时处处自觉宣传党癿民族政答，关心呾团结各民族干部群伒，牢固树立“三个离丌开”怃想，在大是大非问题上，始织能够做到头脑清醒，立场坒定，旗帜鲜明，坒决反对一切民族分裂主义呾非法宗教活劢，枅断维护安定团结癿政治局面，维护祖国统一。
影响**社伕稳定呾収展癿主要威胁杢自二民族分裂主义呾非法宗教活劢。对二这一点，她深信丌疑。在党癿长期教育下，在她癿怃想深处，自觉地树立起马兊怃主义国家观、民族观、宗教观呾“三个离丌开”癿怃想。在反对民族分裂主义、非法宗教活劢这一大是大非问题上立场坒定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一
呾民族团结。自成为入党积枀分子以杢，便更加严格要求自巪，时刻提醒自巪要听党癿话，跟党走，踏踏实实做亊，老老实实做人，尊纨守法。要热爱党、热爱祖国，忠诚党癿教育亊业，坒定丌秱癿走邓小平挃明癿有中国特艱癿社伕主义道路，挄照党章癿要求，做到了言行一致，在工作中善二収挥成绩，纠正丌足，丌断提高，干一行爱一行，枅断朋从组细安排。
事、身正为范，呾睦相处，极建呾谐校园 由二她园是一所民汉吅校，作为一吉管理者，在平时癿工作生活中非帯注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要怃想，深入贯彻落实党癿民族政答，敢当重仸，自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政答教育融入到日帯癿教学工作乊中，尊重各民族癿风俗习惯。
参加工作亏年中，她曾经奋斗在教学第一线，严格挄照教师行为觃范约束自巪，以学校癿办学理忌呾教乢育人为准则，一步一个脚单、踏踏实实癿工作。热爱自巪癿工作岗位，劤力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备癿素质。多年杢坒持以高尚情操杢感染学生，以呾谐癿师生环境杢陶冶学生，以丰富癿知识哺育学生，以满腔热情杢关爱学生。两年前她担仸墨玉县第事中学刜三班癿班主仸，这是一个由三个民族组成癿班级，学生综吅素质较强但仍有部分学生，对学习缺乏自信心呾自觉怅。为此她经帯在课上呾课下不学生交流谈心，当収现有一点点迚步就及时癿给予表扬，幵鼓劥以吊要继续劤力。对二班内在学习上有困难癿孩子，除了重点关注乊外，还利用课余时间个别辅导。教育癿作用乊一是教伕学生学伕“共处”，而“共处”癿基础是吅作，作为一吉教师她乐二吅作，善二吅作，珍重吅作。不学生、家长、教师都能徆好相处，达到工作所需要癿环境，在工作中能呾每位教师呾睦相处。无记是年轻教师，还是老
教师需要帮劣时她都义丌容辞。如今现代化信息技术方便了大家合时也给徆多老师带杢了困难，尤其是一些老教师丌伕操作，有些就杢找她帮忊，她都徆热心癿给予帮劣。丌管是汉族老师还是民族老师都是如此。因为叧有于帮于劣，精诚团结，才能把工作做到最好。在平时癿工作中从丌做有远教师职业道德癿亊。
**年 8 月由二工作需要担仸了墨玉县第三“双语”幼儿园园长一职，**年是民族团结推迚年，第三幼儿园深入开展了民族团结一家亲活劢，使“民族团结一家亲”活劢迚一步觃范化、帯态化，确保活劢扎实推迚、叏得实效。首先成立“民族团结一家亲”活劢领导小组，研究制定《深入推迚“民族团结一家亲”活劢实施方案》，明确职责仸务，觃范结对认亲程序，形成“民族团结一家亲”活劢“党政负责，各有关部门齐抓共管，全社伕共合参不”癿长效机制，确保“民族团结一家亲”活劢各项工作扎实推迚。合时，将“民族团结一家亲”活劢纳入绩效考核内容，幵提高相应分值比重，丌断提升活劢质量。
增迚感情“日帯化”。充分利用重大节日，定期组细开展内容丰富、主题鲜明癿文体活劢，经帯怅地组细开展双语教学、共跳民族舞等活劢，搭建起增迚各民族感情癿桥梁。充分収挥新闻媒体癿作用，迚一步深化民族团结宣传教育，合时，通过讱置与栏、与版等方弅，大力宣传民族团结先迚模范人物癿亊迹，充分収挥先迚典垄癿示范引领作用，形成学习典垄、争做典垄、创先争伓癿浓厚社伕氛围。
结对帮扶“帯态化”。她园**年 8 月呾墨玉县托乎拉乡贫困户结亲帮扶。通过走讲入户，全面深入了解结对家庛基本情冴、经济收入、就业技能等情冴，采叏“一对一、点对点”癿方弅迚行对接。建立“认亲联系卒”，认亲干部职工挂牉开展工作，定期入户走讲，充分了解结对“亲戚”怃想劢态、家庛状冴及党癿
各项惠民政答落实情冴，把结对帮扶工作帯态化。合时根据各结对家庛癿实际情冴，开展各类培讪，丌断增强各族群伒增收致富能力。
蓦然回首，走过癿这一小殌路程，成绩不缺点幵行。在改正缺点癿合时，又在逐渐完善。在回首教师癿生涯时，脑海中浮现出她癿学生时，感到骄傲，合时又感叐到人生价值癿所在。在今吊癿工作中，她将一如既往地劤力工作，丌断地从各方面提高自巪，扬长补短，丌断劤力。争叏把工作做得更好。
（篇三）
语笑嫣然育天使 倾尽一生美无涯
**，女，生二 1**1 年 6 月，大与文化，**县**镇中心幼儿园园长、一级教师。**年 7 月，获第三届“TCL 希望工程烛光奖”提吉奖。
她始织以“经营幼儿园就是经营我们癿家”为理忌，在工作中，保教保育她一马当先，脏活累活也首当其冲。她坒持每天早到 1 小时、晚回 2 小时，如有亊就留园居住，料理好园务。
她总是想方讱法为教师们解决吊顼乊忧。她像妈妈一样对待园里癿年轻教师，为她们吇烟囱、生火炉、联系回家癿车；她对待老教师则如姐妹一般，有亊帮她们跑前跑吊，有病帮她们求医问药。
为幼儿们扐水盛飡、梳头盖被，绅心照料他们癿生活起居。对待园里癿孤儿、残儿、卍亲流浪儿，她规如巪出。为他们乣杢了新衣朋，多次家讲，抚育一吉因父母离异无人照顼癿孩子 10 年。
**始织认为“自巪癿亊都能误，孩子癿亊却丌能误，自家癿亊可以搁，园里癿亊却丌能搁”。她一心全在幼儿园呾孩子们癿身上，无暇顼及年迈癿父亲呾婆婆，即使女儿生病也顼丌上去陪伴
她注重培养幼儿教师队伍，一方面争叏一切机遇加强教师培讪，建立了与业教师呾转岗教师帮扶制庙，另一方面开展家讲制庙，为家长宣传幼教癿科学知识，光她亲自上门走讲癿家庛就卑园里幼儿家庛总数癿 80%。使全园形成了保育员“母亲化”、保教员“儿科化”、言行“幼稚化”、朋务“微笑化”、育人“亲情化”癿良好氛围。
（篇四）
师德楷模 矢忈丌渝
单庙诗人泰戈尔说过；“花癿亊业是甜蜜癿，枅癿亊业是珍贵癿，让我干右癿亊业吧，因为右总是谦逊地垂着她癿绿荫。”幼儿教育是右癿亊业，默默无闻中彰显荣光，这便是教育中心幼儿园园长**合忈癿真实写照。
**合忈是一位乐二奉献、业务精良、经验丰富癿幼教园长。她担仸园长 6年，带领全园教师积枀推劢幼教改革、劤力改善办园条件、丌断提高教育水平，以全新癿精神风貌、伓良癿园区环境、科学癿教育方法，赢得了家长、社伕呾上级部门癿普遍赞誉。该园被国家确定为幼儿史脑开収实验基地、幼儿艺术吭蒙实验基地、中国“十一亏”科研觃划项目先迚实验卍位，幵获得牡市级呾穆棱市级教育标兵卍位、教育先迚集体、文明卍位标兵、教育科研先迚卍位、妇女工作先迚集体等多项殊荣。她本人也多次荣获省级、牡丹江市级呾穆棱市级伓秀教师、伓秀教育工作者等多项荣誉。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。**年 4 月，她被查出患有卵巢肿瘤，巫经长到鸡蛋那么大，做了大手术吊医生要求卧床静养一个月。然而术吊才休息一个星期，她便拕着虚弱癿身体丌顼医嘱，坒持每天到幼儿园巡查工作，卉个月吊就完全投入到工作中了。“花开恰逢秋霜降”,命运考验再次降临。8 月仹，她又
查出患有脑垂体瘤，巫经压迫规神经了，医生建讫她立即手术，她却选择了保守治疗，因为她心系着省级示范幼儿园癿复检工作。就是这样一位怅情刚毅、怅格顽强癿伓秀园长勇二合病魔抗争、积枀乐观癿面对人生考验，为穆棱幼教亊业癿改革収展默默燃烧着自巪，照亮他人，抒写绚丽癿人生画卶。
（篇亏）
在美丽癿月牊湖畔有一处精致癿儿童天埻——**庄幼儿园。在这里民间文化滋养着幼儿癿心田，孩子在欢歌笑语中参不、体验着伓秀癿民间文化，儿童智慧不文化在手挃尖流淌……近年杢，**庄幼儿园工作成绩卌赹、园所环境特艱鲜明，陆续被评为“**市民间艺术教育项目研究中心”、“**市基础教育课程改革特艱基地学校”，幵荣获“**市伓秀教科室”、“白下区文明卍位”、“白下区总工伕先迚职工乊家”等荣誉；幼儿园多次承担了省、市、区公开观摩现场，接待了一批又一批慕吉而杢癿合行参观学习，为幼教亊业癿共合収展作出了积枀贡献。看到梅幼伓异癿成绩不荣誉，丌能丌说说真情付出、踏实工作、勇二开拓癿**园长。
**，1968 年 11 月出生，**年毕业二**幼儿师范， 1998 年加入中国共产党，**年仸**太平巷幼儿园副园长，**年仸****庄幼儿园副园长主持工作。人们帯说“教育是亊业，议究奉献；教育是艺术，议究钻研；教育是关怀，议究用心。”**老师就是带着这样“倾心花癿亊业，...
篇三：乡镇幼儿园先进事迹材料
幼儿园事迹材料- - - - 一、 统一思想， 加强领导， 认真贯彻省教育厅关于“三生教育” 的文件精神。1、 根据《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于实施生命教育生存教育生活教育的决定》和《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于实施生命教育生存教育生活教育的实施意见》的文件精神， 我园制定了《景洪市幼儿园三生教育实施方案》， 成立本园的领导组织机构，由张亚兰园长任组长； 明确了三生教育工作的原则， 制定了具体的工作措施， 从师资培训、宣传工作、 教学教研、 检查与评价等方面都作了 具体的安排。
2、 我园明确规定， 三生教育是我园的一个重点工作， 教师们要不断的学习， 领会三生教育的内涵， 做好各项工作， 做出成效。
我园每班设有一个专任的三生教育教师， 规定三生教育教师必须做到备课认真， 准备充分（家长工作做细、 教具充分）， 课前有教案， 课后有反思，每月必须上报一篇三生教育的工作反思或新的活动方案， 通过这些措施让教师们不断的反思、 探索、 创新三生教育的方式方法。
二、 抓好学习培训， 打牢三生教育基础。
三生教育只有不断的学习才能领略其中的内函， 因此， 我园对于三生教育的学习紧抓不懈。
1、 我园认真组织教师学习“三生教育” 相关文件， 让教师对三生教育的内容、 要求、 原则有明确的认识， 知道“三生教育” 工作的重要性。
2、 开展园内教师培训。
我园举办过一次幼儿园三生教育教师培训， 培训从三方面对三生教育进行了讲解。
一是对三生教育教材进行分析。
讲解了幼儿园三生教育的教材《生命生存生活》 的编写特点， 以及教材的主要内容， 认识幼儿园三生教育的八个主题和教育理念。
二是进行三生教育的途径和教法介绍。
强调幼儿园三生教育的方法是灵活多样的， 可以用情境表演、 游戏、 直观讲解、 操作演示等教育方法进行， 重要的是教师要理解其中的理念， 充分利用本地资源， 创造性的开展工作， 使三生教育工作更具特色。
在本次培训中， 教师们理解了三生教育方法的多样性， 开展三生教育必须家庭、 社区、 幼儿园三者合作才能更有效的完成工作。
三是对本园三生教育工作作出要求， 强调三生教育要以人为本， 方法要创新； 要做好三生教育的再次开发； 使三生教育工作确实达到目标。
3、 积极参加省上的三生教育培训。
去年， 我园玉婉副园长参加了云南省“三生教育” 教师第一期培训。
系统的学习三生教育的理论知识， 理解三生教育的内涵。
2009 年 1 月， 我园张亚兰园长和玉婉副园长到昆明参加“云南省幼儿园三生教育培训”， 在此培训中， 进一步学习三生教育的理论， 并观摩了六节研究课。
开阔了三生教育工作的思路， 对幼儿园如何开展三生教育有了更进一步的认识。
由于我园领导对三生教育的高度重视， 我园的三生教育开展稳步进行。
4、 配合上级做好州级培训和市级培训。
我园副园长玉婉在做好园内培训的同时， 还积极配合州教育局组织的全州 “幼儿园三生教育培训”和市进校组织的全市 “幼儿园三生教育培训”，
在两次培训中， 主讲教材分析。
三、 广泛宣传， 营造氛围。
对幼儿进行生命教育、 生存教育、 生活教育， 需要家庭、 幼儿园和社会多方面的共同努力。为了营造良好的教育氛围， 我园做了大量的工作。
（1）
我园每班都设立有“三生教育专栏”， 并充分利用专栏及时向家长宣传三生教育的相关知识、 展示幼儿园三生教育活动的情况， 加强和家长的沟通， 提高家长对三生教育活动的认识， 主动争取家长对三生教育工作的支持。
（2）
当完成一个教育内容时， 老师都会要求家长根据具体情况， 带幼儿做一些延续活动，并仔细观察幼儿的表现， 在规定的表格中填写出孩子的表现， 并主动与教师对自 己孩子的表现交换意见， 使家庭、 幼儿园和社会形成合力， 共同完成对幼儿的生命教育、 生存教育、 生活教育。
（3）
教师积极的组织开展亲子活动， 争取家长支持， 使活动开展有实效。
老师们组织的“夸自己”“树叶画”“家族树”“包饺子”“植物天地” 等等的亲子活动， 都得到家长们的支持，在“包饺子” 活动中， 家长们的参与热忱特别高， 在这样的活动中家长和孩子交流的机会多，同时， 孩子的动手能力、 互助合作得到充分的体现。
四、 扎实工作， 力求实效。
1、 开展丰富多彩的主题活动。
在组织三生教育活动中， 教师们按照“紧扣主题， 不断创新” 的工作思路， 开展了丰富多彩的活动。
在《认识我自己》 的主题活动中， 开展了各种有意义的活动， 小班请家长选出家里的照片向大家介绍照片上的人物和内容， 还把照片放到了 专门的宣传栏里， 让孩子们在平时可以看、回味照片上的人和事； 大班的孩子制作自己的名片， 从中再次认识自己； 蒙班的家长介绍自己孩子名字的由来并和孩子一起制作家族树图卡。
这样的一个活动， 使孩子们对自己有了进一 步 的 认 识 ，http://www.chddh.com/xuesheng/系列的活动， 赢得家长们的喜爱和大力支持， 活动很成功。
同 时 对 自 己 和 社 会 的 关 系 有 了 初 步 的 了 解 。这 一在《我的家》 的主题活动中， 我们利用感恩节做系列的感恩活动， 用了一个星期的时间来完成这次活动， 在这次活动中， 我们充分利用故事、 游戏、 美工制作、 唱歌等开展感恩教育活动。
我们让小朋友听《乌鸦的故事》， 让小朋友知道父母为我们做了 很多事， 要知道感恩；鼓励小朋友回家做力所能及的事， 对父母为自己不辞辛劳表示感谢， 小朋友还自 己制作感恩卡、 爱心卡等送给自己想要感谢的人。
最后的活动是全园师生在感恩节的早晨， 在幼儿园的户外场地围成一个心形共同高唱《感恩的心》， 很多家长也不由的加入其中。
通过这一系列的活动， 幼儿园让孩子们学会感恩父母的艰辛， 感恩父母的厚爱， 学着关爱和尊敬长辈， 感恩的理念深入人心， 活动得到圆满成功。
在《安全你我他》 主题中， 我园教师不断的寻找孩子生活中隐藏的危险， 并设计成一个个有趣的活动， 使孩子们在有趣的活动中认识到怎样保护自己， 遇到危险时怎么做等， 知道了更多的安全知识。
在纪念“5.12” 地震一年之际， 我园再次开展全园性的安全教育活动， 各班利用宣传栏宣传各种安全小知识， 还开展了各种形式的防震教育活动。
小班开展了“自我保护” 的活动， 通过活动帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法， 提高防震意识。
中班作了“灾难来临时” 的活动， 让幼儿了解火灾、 地震等灾害来临时， 自救和逃生的方法， 培养孩子基本的自救意识。
大班则介绍地震的形成， 教给孩子一些简单的逃生方法。
各班除了作防灾减灾的方面的安全知识教育外， 各班还进行了灾难来临时如何逃生的演习， 孩子在演习的过程中体会如何迅速的逃生和保护好自己。
通过系列的“防灾减灾” 活动， 家长和孩子们的安全意识得到进一步的提高， 孩子们对当灾难来临时该怎么做有了明确的认识。
我园地处美丽的西双版纳， 植物和动物资源都很丰富， 我们充分利用本地丰富的资源， 对孩子进行认识植物、 动物、 环保教育等方面的教育。
我园一个大班的老师还组织孩子自己亲自播种， 并用了半个月的时间对植物的生长情况进行观察。
孩子们对活动非常感兴趣， 每天到园的第一件事就是给植物浇水， 观察自己播种的种子怎样了？ 长高了多少， 叶子有什么变化等， 植物的一个小小的变化都会引来他们一阵阵的讨论。
从这我们看到了， 这样的活动孩子们得到的不仅是播种的知识， 更重要的是孩子学会了照顾、 关心、 学会了珍惜和保护。
2、 在日常活动中进行三生教育。
其实在我们的生活中生命、 生存、 生活教育无处不在， 在日常的生活活动中， 就有很多的教育契机， 三生教育和日 常生活结合是一个很好的教育方法。一个小小的关水龙头的动作、 一张废纸扔哪里的问题都是三生教育很好的内容。
我园日常生活和三生教育结合最明显的就是蒙氏班，
在这个班级里孩子自己换鞋、 签到， 自 己添早点，吃完早点自己洗碗， 自己铺被子等学习最基本的照顾自 己的技能； 当遇到人多时学会排队等待； 大的孩子照顾小的孩子； 在家事应用区学习切、 捣、 剥、 炒、 煮、 蒸等技能， 在家里家长想都不敢想的、 不能做的， 在蒙班里， 我们的小朋友做到了 ， 一个个都是能干的孩子。
3、 坚持利用在国旗下的讲话进行三生教育， 每个月围绕不同的主题进行国旗下的演讲， 至今为止， 我园在国旗下的演讲涉及环保、 安全、 健康、 爱国爱家乡 教育等内容。
每次的演讲教师都会用一个生动的小故事或事实， 为小朋友们讲述保护自 己、 照顾环境等方面的知识，每一次升国旗都让小朋友有所收获。
4、 开展三生教育教研。
我园积极开展“三生教育” 教研活动， 在每次教研活动中， 教师们首先对三生教育工作情况进行反馈， 提出活动中存在的问题和建议， 这样有利于今后三生教育工作的开展。
其次是分享活动， 一是学习三生教育的相关文件， 及时的了解三生教育的动态， 二是教师介绍自己在活动中的所得或成功经验， 三是资源共享， 学习其他幼儿园先进的做法或教师将寻找到的和主题理念相符合的故事、 歌曲等材料， 拿到教研活动中来向大家推荐， 实现资源共享， 以满足三生教育材料紧缺的需要。
其三是共同设计活动方案。
我们明确开展三生教育活动的内容要丰富， 形式要多样， 通过各种有趣的活动来达到三生教育的理念。
之后我们将教师分成三个年龄组， 围绕主题内容， 设计出适合不同年龄的活动。
五、 今后的努力方向
我园开展三生教育活动取得了一些成绩， 但在三生教育在实践活动中， 也存在着一些问题。
一是教育资料的缺乏， 没有相应的教具， 如光盘、 挂图等， 查找本地特色的资料， 需要教师花费更多的时间去思考和准备。
二是家长工作还存在一些困难， 有些家长认识不到位， 对教师工作配合不是很好。
三生教育有很大的发展空间， 在今后的工作中， 我园将继续围绕“三生教育” 的理念， 不断创新， 努力作出自己的特色， 为孩子的健康成长和三生教育工作的发展尽一份力.
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详 细 出 处 参
篇四：乡镇幼儿园先进事迹材料
园优秀班级先进事迹材料三篇×××同志是幼教战线上的普通工作者，她能热爱祖国，能坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，98年参加工作以来，工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，以自己的行动实践 xx 同志"三个代表’’的重要思想，一体现新世纪教师的品质。在工作中树立了"一切为了孩子’’"为了孩子的一切’’"为了一切的孩子’’的精神，悉心领会新>的教育理念，不断开拓进取总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟和认识。文化素养和业务水平，作为幼教战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观，和价值观。积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神，勇于创新，时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去’’的名言来鞭策自我，为党为人民的教育事业而忘我地工作。
人们把教师称为"阳光下最崇高的职业’’把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人，教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神，默默无闻的工作是她的人格力量，行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们。
98 年以来，她先后教过小，中。大各年龄班，通过工作实践，积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄幼儿的身心
发展和教育要求进行创造性的教育工作，在一日活动中，我坚持保教结合的原则，关心每一位幼儿，对孩子充满爱心，她深知只有热爱每一个孩子，教育才能成功。为了促使家园教育同步，经常利用休息日，家长来园接幼儿回家的时候，主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况，虚心接受家长提出幼儿合理化的建议，不断提高保教质量。
该教师还是学校教科研方面的积极分子，99 年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的"xx 全国教育规划重点研究子课题’’，接受邹晓燕教授的个别辅导，为课题展示成果，XX 年参加市立项课题>课题成果获一等奖，参加温州市立项课题>取得了阶段性成果，积累了许多宝贵的经验，XX 年设计申请了在"科学活动中幼儿探索能力的培养’’研究方案在温州市立项，课题正在有序的实验中，具有一定的教科研能力，并能争取机会参加省，市的教科研，教学培训或观摩学习，不断吸收新知识，更新观念，为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备。
以身作则，为人师表，严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范，该教师对待幼儿教育工作一丝不苟，兢兢业业。在她的指导下，幼儿都有了明显的进步，还取得了可喜的成绩。XX 年指导幼儿参加金秋全国书画大赛，全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人，XX 年指导幼儿参加>第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖，XX 年指导
幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的"小发明小制作’’比赛，作品想象力丰富，充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评，缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛，取得看来优异的成绩，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
该教师能严格要求自己，勇挑重担，在工作方面取得优异的成绩，98 年被评为镇级先进教师，从 98 年至今连续 6次被评为园级优秀教师和微笑老师，98 年钢笔字比赛中荣获二等奖，99 年在塘下学区幼教教研活动中开出>公开课，100多位教师前来观摩学习，XX 年，参加瑞安市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖，XX 年在优秀半日活动评比中荣获二等奖，XX 年在说课比赛中荣获一等奖，参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖，在教职工卡拉 ok 大赛中荣获二等奖，六月份在塘下学区荣获"群体师德创优’’征文比赛优秀奖，参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛，取得了优异的成绩，十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名，参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名，团体第四名的好成绩，XX 年被聘为>>杂志通讯员，文章多次发表，XX 年与鲍田中心幼儿园结对，开观摩研讨课>受到了姐妹幼儿园的一致好评,XX 年,参加教师现场说课评比活动荣获一等奖,参加瑞安市"玉海中学杯’’国际象棋成
人比赛女子组获得第七名等,组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组,指导学生参加瑞安市的比赛,获四五级棋手的称号。
在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,XX年七月取得幼儿教育专科文凭,现已再度学前教育本科,在XX 年取得了瑞安市国际象棋指导师资格,国家三级裁判员证书,国家三级社会体育指导员资格,参加会计培训班学习,担任瑞安市国际象棋协会的会计工作,撰写了>>等论文,推荐到瑞安市评选,多次在教研会上交流,研讨,作为一名幼教工作者,她能保持自己的思想先进性,积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,全面关心学生的成长,对工作全身心投入是一位出色的教师!优秀的教师!
幼儿园优秀班级先进事迹材料二大二班 29 个活泼可爱的小男孩、22个纯洁天真的小女孩加上3位热爱学生的老师,构成了我们这个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体。团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。当你走近我们班的孩子，您会为他们的懂事而感动，他们个个活泼可爱，是老师的小帮手，喜欢为集体做一些力所能及的事，非常有集体荣誉感，他们讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。但他们有时也会很淘气，可我们不会有太多的在意，那是他们的天性。
这个班的孩子是我们从小班带上来的，入园
近三年了，回忆他们刚入园的情景，真不敢想象，就这些漂亮大方的女孩和帅气的男孩，激励着我们，我们从心感激这群孩子们，是他们让我们在工作中得到成长和自信，是他们给我们带来很多的快乐和提高。我们每个人都积极向上，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗队伍。虽然 51 个孩子来自不同的家庭，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但近三年的时间里，我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊，与家长们成为真正朋友，组成了一个大家庭。我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建和谐大家庭过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在此刻，让我们细细回顾大二班的每一个让人感动的瞬间!
一、以良好的师德风貌，来组建班级管理的核心
记得一位心理学家说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的”。作为两位年轻的教师，我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。在本园教师团队中积极学习，认真吸取老教师的经验、服从领导安排，在每次团队活动中力求上进。班级管理中步调一致。重视每个幼儿的一日生活，处处关注幼儿，发现问题及时制定出科学有效的方法，力求每个幼儿健康成长。有时为了给
孩子创造成长的机会，我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师” 在每学期开学前，再忙再累，两我位教师都得抽时间座下来开个简短的会议，说说自己的对新学期的工作打算，理定出班级小制度：不窜班，不乱说，有事当面说，有话当面讲，在工作中，做到各负其责，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原则，每天以良好的心态对待幼儿，来完成当天自己的每项工作。我们班两位老师能互相关心,互相帮助,在工作中注重协调、顾全大局,不分彼此,配合默契，经常针对班中的保教问题展开讨论,能够虚心听取对方的意见,达成教育的一致，使家长放心的送孩子入园，安心的去上班，开心的来接宝宝回家。
二、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作
我们注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。严格执行班级卫生消毒工作，每天按照制度进行清洁、消毒工作，消毒工作。并且让孩子也参与进来，我们在班级中举行了“今天我值日”的活动,天天幼儿们一个个都争着抹桌子、摆杯子、扫地、拖地表现很出色,都想天天我值日，让孩子感受到幼儿园也是家，他们才是幼儿园的小主人。让小手拉大手，主严格执行幼儿园的接送卡制度，孩子和父母相互检查、提醒是否带了
接送卡，以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
三、大胆尝试探索，引导幼儿主动学习
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿、家长共同的责任。开学前我们花费了很多的时间和精力，为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的关注，幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。
根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区。种植区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
四、家园合作，拓展教育资源
在家长工作方面，我们做好家园沟通协调，形成育人的良好氛围，通过幼儿成长手册、QQ、网站、家园栏、家长参与幼儿的学习，了解幼儿的生活发展情况。如：每月定期更换家园栏，以丰富多彩的内容吸引家长的关注。利用幼儿园网站及时向家长提供一些信息资料，帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子及时与家长交换意 见，取得一致的教育方法。通过各种方式，与家长之间建立了和谐友好的关系。每一次活动布置下去，家长们没有一句怨言，总是默默无闻的支持。
五、取得成绩和工作不足及今后改进方向
经过近三年培养，班上幼儿在名方面有了明显的进步和
提高，同时本班老师的素质逐步增强，如：班级排练的童话话剧荣获县级故事比赛一等奖，另外两位老师精心设计制作白板课件，设计了两节优质课，健康《胖胖和瘦瘦》、科学《逛超市》，组织孩子参加了电子白板课堂，荣获了县级二等奖。
在今后的工作中，我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心，认真完成每一项任务。尽管也存在一些不足，在今后我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步。
幼儿园优秀班级先进事迹材料三一个人有多优秀，看他有什么人指点;一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
想当初，是捷克教育家夸美纽斯的一句“教师是太阳底下最高尚的职业”让她选择了幼师。转眼间，在幼儿园一呆就是十七年。当教师的，不仅仅在奉献，在孩子们中间，同样在汲取，在更新，在升华，亲眼看到孩子们一天天快乐成长，就会由衷高兴，产生一种强烈的幸福感，这种职业的成就感是其它职业无法比拟的。这一切，都因了她一个崇高的信念——做最好的自己，过一种幸福完美的教育生活!
一、在合作中感受教育的幸福
“把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的
事做好就是不简单”作为一名党员，她时刻坚定共产主义信念，认真学习实践科学发展观，让自己的思想行动和党组织保持一致，处处起模范作用。强烈的事业心和责任心，使她一直在幼教岗位上辛勤努力地耕耘着。
在工作中她始终将社会对教师的要求与自己内心的愿望融合起来，使自己成为真正有道德的人，创造性地对自己的工作进行思考，最大限度发挥自身潜力，以至高的精神境界和师德修养影响周围教师。她坚持为集体服务，常常身兼数职,在人员短缺的情况下,既要组织好教学工作,又要负责办公室的日常事务;在接待文明单位验收和 5S 管理中，主动承担档案的整理;在访贫问寒的活动中与幼儿手拉手进行帮扶，当教师、离退休的生病，甚至家属，她都主动去探望并带去大家的问候;幼儿园的每一个角落留下了她的身影，做到了全心全意为教师、为孩子、为家长服务。
作为一名保教主任，她翻遍了资料室的所有书籍，找资料、学理论、苦研读、多总结。几年来她在搞好班级工作的同时，负责全园保教工作。带领教师坚持一周一次的教研活动，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育计划，带领课题组年轻教师比、学、赶、帮，加快她们的成长步伐，帮助教师分析自身特点，探求教师自我发展规律，建立教师自我发展机制，让幼儿园不仅成为幼儿成长的乐园，同时也成为青年教师成长的摇篮。她所指导的教师崔君荣获省保教
能手称号，郝晓燕获市保教能手称号。从大家的成绩中，也看到了自己的成长。成功接待了区里组织的园本教研观摩活动，受到同行的一致好评。撰写的经验总结、论文、实验方案报告等，多篇获得了全国、省、市级优秀论文。在与大家的团结合作中感受到了工作的幸福。
二、在专业成长中享受幸福教育
1 以学会学习，做一名有思想的教师
在几年的教育实践中，她深深地体验到，只有不断地学习，充实自我，才能不断进步，不断地适应当前教育教学改革趋势，成为一名浪尖上的弄潮儿。为了练就过硬的本领，她虚心向老教师请教，同时利用业余时间，参加了大专、本科的学习，使理论水平和专业知识不断提高。积极参加各类培训学习：参加全国音乐舞蹈研讨会;骨干教师培训;奥尔夫音乐培训等。不断接受新的教育理念，更新思想。去年参加市里组织的园长赴上海挂职锻炼，做到了学以致用，在上半年五星级的复查中，与教师幼儿共创环境，得到一致好评，让孩子教师在一次次实践中共同成长。
2、学会读书，做一名文化底蕴深厚的教师
在书香校园氛围的感染下，她积极注册《教育在线》网，在网上发表教育文章，案例，在与同行的交流互动中成长。因为她阅读着，思考着，收获着……她懂得了皮革马力翁效应，罗森塔尔...
篇五：乡镇幼儿园先进事迹材料
园先进基层党组织事迹材料 3 篇幼儿园先进基层党组织事迹材料 1
市学前教育集团为**市公办甲级园、省级示范性幼儿园，始建于 1958 年，集团共有三个园区，现有教职员工***人。**市红缨幼儿园党支部于 2005 年建立，现有党员***名，入党积极分子***名，自创先争优活动开展以来，党支部围绕幼儿园教育教学中心工作，努力将支部常规工作与创先争优融入在一起，为幼儿园实现工作目标提供坚实的保证。
一、抓好“五比一争”，提高党员战斗力
一是比党性。通过戴党徽、亮身份，向全体教职员工表明在校园内，有党的组织、党的阵地、党的活动、党的声音，主动接受群众的监督，不仅增强了党性意识，更时刻提醒党员，不忘党员身份，践行党性原则，彰显共产党员先进性。签订党员创先争优公开承诺书，向群众公布，接受群众监督。
二是比学习。一方面领导带头学习，提升教育观念，深入教学第一线，深入课堂，带头参与教学研讨，不断提高教育理论水平及业务能力。另一方面加强党员先进性学习教育，较好地在教职工中体现党员的价值和政治责任感。
三是比服务。树立党员在群众中的优秀形象，弘扬严谨治学，乐于奉献的精神，使党员成为工作上的模范。如业务引领，师徒结对，业务指导，如教学活动的多研，论文的修改。服务社区，发挥在职教师党员资源优势，通过“优质教育0 岁开始”品牌服务项目，开展了社区亲子教育、咨询服务、沙龙入户等形式丰富等公益活动。牵手贫困，在响应**市两轮的“1+1 温暖”贫困家庭结对活动中，党支部书记坚持一年两次带领党员教师深入到贫困山区，将温暖送到贫困家庭里。
党群结对，本着与人为善，坦诚相见的原则，一方面与普通群众的结对互助，保持同群众的密切联系，另方面落实党员与入党积极分子结对互帮，党员们积极利用课余、午休等时间见缝插针地开展谈心，业务指导、排忧解难等，得到群众的认可和好评。
四是比奉献。在各园区无论是教育一线，还是各管理层都活跃着共产党员的身影，党员们以高度的责任感、精湛的业务和积极向上的精神风貌，影响和带动着周围的教职员工，为群众立标杆，树形象。
五是比创新。加强领导班子的建设，经常性召开班子会议，总结反思支部和行政在思想上，工作上存在的问题并认真做好整改工作，有效促进党政班子团结。强化“师德师风建设”，把创先争优活动与师德师风建设有机结合，如组织“我师在我心”分享活动，努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教学骨干;党员教师带头承担教学公开任务，带头开展教育教学的研讨与创新。
六是争创党员先锋岗。党支部坚持把关爱孩子、服务家长、教育科研、教学实践活动作为锤炼党员先锋作用的宽阔舞台。注重过程出成效，年底通过民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价党支部及全体党员满意率达**%，真正把创先争优活动引入科学化轨道;努力形成了创先争优的良好氛围。
二、抓好活动契机，推进党建实效性
一是开展党员一对一点评活动。为确保创先争优活动取得实效性，党支部围绕“立足岗位比奉献、创先争优当先锋”的主题在党员中开展一对一点评活动，通过零距离的交流沟通，让党支部进一步了解了党员中涌现出来的先进事迹，同时也让党员们感悟到党支部对她们的信任、给予她们更多的激励及赋予她们的重任。
二是开展建党90周年系列活动。在建党90周年之际，园区群团携手开展了形
式多样的庆典活动。如《红色一课》讲座、《爱党、庆党、颂党》师德演讲及分享活动、《红色之旅》赴嘉兴南湖参观了解党史、《唱红歌》比赛活动;网络《党史》知识竞赛活动等，通过系列的活动，让全体党员及全体教职工太多的感受到我们的革命先辈用生命和鲜血换来的今天的幸福生活，也进一步增强我们幼儿教师的责任感和使命感。
三是开展“1+*”社会结对帮扶活动。积极参与**市“1+*”的社会结对帮扶活动，去年 7 月，园区暑期慰问小组冒酷暑走访了**县威坪镇茶和村、新茂村，走访了“红樱幼儿园帮扶对象徐福运”等3户家庭。今年1月，红缨幼儿园党支部书记与兄弟学校的领导同行，来到桐庐瑶琳镇高翔村看望结对扶困对象。夏送清凉冬送温暖的上门慰问，不仅送上的是慰问款，更重要的是零距离传递了红缨幼儿园党支部全体党员对乡村贫困家庭的深深祝福。
三、抓好党政协调，促进党群齐发展
一是做好党员发展工作。加强对入党积极分子的学习引导与教育，充分发挥党员的帮带作用，积极引导年轻老师，尤其是教学一线的优秀中青年教师，积极向党靠拢。到目前为止递交申请的老师有***人。同时严把党员发展质量关，做到成熟一个，发展一个。根据党支部的组织发展计划，20**年有三个新党员发展，两个预备党员转正，完善了新党员和预备党员转正公示制度。支部对确定的发展对象，采取谈话、谈心等措施了解他们思想情况，听取他们的思想汇报。
二是促进党群共建。支部以创新的精神，加强对工会、共青团、妇女工作、家长学校、关工委的支持与领导，如指导工会工作，发挥工会的桥梁作用以及对党政工作的协调与监督;支持团支部协助党政开展工作，充分发挥青年教师的中坚力量;关心支持关工委、妇女工作的有序开展与有效落实。
三是注重党政协调。幼儿园的发展离不开党支部的配合与协助，在一年里，
针对规范办学行为新要求和绩效工资、评聘分离、全员聘任制等新政策的实施，党支部积极配合行政加强调研，及时全面地了解教职工思想变化和要求，充分发挥党组织的政治引领作用和党员的先锋模范作用，与学校行政一起有效化解各类矛盾隐患，努力营造积极向上、和谐稳定的校园氛围。使各项工作顺利开展并取得实效。
经过不懈地努力，取得了可喜的成绩，红缨先后被评为中国首届特色学校、**市首批特级幼儿园、浙江省示范性幼儿园、**市名校集团化先进单位、浙江省绿色学校、浙江省教科研先进单位、浙江省巾帼文明示范岗、浙江省语言文字规范化示范校、**市中小学幼儿园干部挂职实践基地、**区先进基层党组织。
幼儿园先进基层党组织事迹材料 2
城区幼儿园党支部先进事迹材料城区幼儿园党支部重点围绕一个主题、践行五个承诺；对标一流,创先争优；推进创先争优服务人民群众；解决问题倾心服务；积极主动创新服务；发挥优势拓展服务；转变作风真情服务，创新工作思路，党建工作成效显著。
一、围绕一个主题、践行五个承诺
城区幼儿园党支部围绕一个主题。以“教学创先、作风争优、服务创先、素质争优”为主题，践行五个承诺。一是发挥党支部的战斗保垒作用，抓思想，促素质；二是加强教师职业道德教育，抓行风，促服务；三是尝试幼儿绘本阅读能力培养，抓改革，促质量；四是加大教科研力度，抓提升，促水平；五是把好幼儿食品质量关，抓饮食，促健康。在幼儿园逐项工作落实中，肯定成绩，查找不足，践行承诺，接受教师、家长和社会的监督。
二、对标一流创先争优
城区幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快发展的高
度来认识，建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制，开展了“创先争优教学活动设计”征集活动。“创建学习型党组织、争当学习型党员”、“亮身份、明职责、争先锋”、“教师结对帮扶”“党员为群众做好事办实事”等活动，以“我为党旗添光彩”系列活动为载体，组织全体党员教师参加“四群教育工作”组织学习县《十*五发
:幼儿园先进基层党组织事迹材料 3 篇)。
三、推进创先争优服务家长、服务社会。
（一）解决问题倾心服务
在了解广大家长“入园难”的突出问题上，城区幼儿园想为家长想，急为家长急。新学期想方设法，克服重重困难，筹集资金购买新的课桌椅，积极改善教育教学环境，在确保安全的前提下，保证各班级招生人数充足。帮助家长解决了困难，城区幼儿园新收小小班幼儿 90 多名，深受广大家长的好评。“清洁家园”“幼教工作者”在服务。城区幼儿园通过开展城乡清洁工程大行动。城区幼儿园党支部组织党员利用网络、电视、报纸、书籍等积极学习，开展好、“党课讲座”和“博览群书大家讲”活动；爱心温暖退休教职工，真情关爱弱势人群。教师节来临之际，城区幼儿园党支部及园领导班子成员到职工家送爱心，送祝福。
（二）积极主动创新服务
城区幼儿园重视环境创设，重视幼儿园各班的区域设置。各班结合幼儿年龄特点，突出一个特色区域。重点打造与宣扬佤文化特色，幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价，达到了意想不到的效果。书记陈国英定位准确，工作务实，带头学习，身先士卒，思想行动率先，践行科学发展观，在创先进争
优秀活动中发挥了不可估量的作用。党员骨干教师带头服务年轻教师，幼儿
和家长，推动教师师德师风提升，业务水平提高，在教育教学中发挥着模范带头作用。努力实践科学发展观，做到个人形象一面旗，工作热情一团火，某事布局一盘棋。
（三）发挥优势拓展服务
城区幼儿园党支部注意发挥县学前教育窗口示范作用，积极开展保教和信息服务，努力拓展服务领域。幼儿园党支部承诺 5 条，党员承诺 24 条，为群众解决实际问题 8 个，办实事好事 27 件，支部报送创先争优活动征文 8 篇，向上级党委报送简报。鼓励党员自主学习，提升自身文化水平素质，荣获省级论文一等将一名，二等奖3名，市级论文奖6名。创编佤族舞蹈幼儿体操，由幼儿园教师顾丽娅老师编排舞蹈到香港、北京、上海、昆明等参加比赛，取得优异的成绩，顾丽娅老师获荣获省“农村艺术家”的称号。每学期，学前教研工作室组织乡镇幼儿教师培训学习，传达先进的教育教学理念，有效推进乡镇学前教育的发展。
（四）转变作风真情服务。
在整个“双服务”过程中，城区幼儿园开展“做好事、办实事、解难事”活动。为全园教职工进行健康体检，加强管理，创建“三优”校园环境，城区幼儿园党员教师为群众办实事办好事 12 件，集中整理、整顿了幼儿园医务室、办公室2 间，定期进行全园安全大检查，重点对大型玩教具、校园消防设施、校园
周边环境、医务室、门卫室等重点部门，使幼儿园校园面貌焕然一新。
幼儿园先进基层党组织事迹材料 3
01 加强学习教育，提高党员队伍政治修养
幼儿园支部围绕子校党委工作安排，制定切合实际的工作计划，扎实开展学习教育活动，通过集中学习和个人自学相结合的形式，围绕十九大开展了集体培训、专题研讨、网络探讨等形式多样的学习活动，不断提升党员的政治思想觉悟、
增强党员党性原则，促使党员教师努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。
02 重视宣传，形成良好党建氛围
重视宣传工作，努力做好宣传信息工作，为幼儿园各项工作的改革和发展营造良好的舆论氛围，形成了支部书记总负责，宣传委员具体抓、全体党员齐上手的宣传模式。我们通过电子屏滚动播放上级有关学习教育最新精神和宣传标语等，同时在幼儿园网站、微信平台进行宣传报道，并设置专栏，向广大家长进行宣传；建立了幼儿园支部微信群，及时传递学习信息，引导全体党员利用多种方式开展自主学习和互动交流，扩大学习教育覆盖面，形成良好的宣传氛围。
03 以为群众服务为本，形成党建工作新方向
一直以来，园党支部重视教职工生活情况，坚持“以人为本”的工作理念，在一些特殊节日如：妇女节、教师节向教职员工送去节日祝福，特别是每逢教职工生日，会以幼儿园的名义送上生日祝福，激励教职工努力工作。创新工会工作模式，丰富职工业余生活，组织教职工参加体育健身活动。
04 做好扶贫攻坚工作，扎实稳步推进支部工作
结合校、处党委工作安排，认真做好扶贫攻坚工作。10 月，根据校党委“大手拉小手爱心暖童心——关于认领略阳县儿童微心愿的倡议”工作安排，全体党员、入党积极分子发挥党员的先进性和模范性，用实际行动响应国家号召，为攻坚扶贫贡献一份力量。
11 月，根据《西安理工大学教职工结对帮扶家庭经济困难学生专项行动实施方案》的通知，幼儿园支部召开结对帮扶座谈会。通过见面座谈，幼儿园支部全面了解了两名受帮扶学生的家庭、学习、思想、性格等基本情况。随后，结合幼儿园实际，园支部安排相关帮扶工作，落实精准扶贫、脱贫精神，促进家庭困难学
生全面成长。
05 加强师德师风建设，树立依法执教意识
加强支部引领作用，以思想道德建设和教育为重点，带领全体教师开展师德师风专项学习，并组织教职工签订师德师风承诺书及班级教师诚信承诺书，以“学为人师、行为世范”为准则，以“十心、四满意”为目标，和职业道德，进一步强化师德师风建设。
06 丰富支部、党日活动，增强支部凝聚力
:幼儿园先进基层党组织事迹材料 3 篇)。
2.积极开展十九大精神进校园活动，组织全体教职工观看十九大开幕式，并结合幼儿园工作实际制定了“十九精神进校园活动计划”，有组织的开展了“十九精神进校园之诵读活动”、“十九大精神进校园之职工书画展”，印制了《十九大报告宣传册》，全体班组长以上员工积极抄写十九报告、完成心得体会，将十九大精神落实到实处。
3.积极参加党日主题活动。为庆祝党的十九大胜利召开，10 月 20 日，幼儿园党支部分别组织党员、入党积极分子及一线教师前往理工大学曲江校区参观马西平老师的“喜迎十九大专题书法展”。11 月 19 日，幼儿园全体党员及入党积极分子参加子校党总支组织的党日活动，前往咸阳旬邑马栏革命根据地进行爱国主义教育学习。
4.为了加深大家的认识，组织全体党员、重点培养对象、入党积极分子和退休党员，集体观看了爱国主义题材的电影《红海行...
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