幼儿园园长全年工作计划4篇幼儿园园长全年工作计划 幼儿园园长新学期工作计划及打算 一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师下面是小编为大家整理的幼儿园园长全年工作计划4篇,供大家参考。
篇一：幼儿园园长全年工作计划
园园长新学期工作计划及打算一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。
1、新入职教师：
新学期新聘教师 4 名，全部是有 7 年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在 x月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。在 x 月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快 裕 制 融入我们幼儿园。各 满 位 犬 管理人员和配班老 佛 师要 宴 做好接待、合同 痈 签订、 模 培训、工作交 榨 接、交流 塘 沟通工作， 仟 给新教师创 羊 建一个宽 押 松、友好、温 见 馨的工 又 作环境。在工作 慰 岗位 参 安排上，根据新聘 布 教 茹 师的能力、个性特点 辛 串 、专长配置相关岗位， 操 霞 提供施展才华的舞台。
胶 佳
2、现在职教师：
段
蒸 结合园部学年考 鸯 核和个 神 人的自评，对 辟 教师专业 殷 水平和班级 赏 管理情况进 酪 行评估、 国 评比，对优秀 沂 教师进 窍 行岗位工资调整 械 ，提 朝 高优秀教师的待遇 忙 。
艺 管理人员要对骨干教 嵌 遮 师的短板部分进行评析 购 陌 ，制定培训学习计划； 缨 款 对优势部分也要进行 煤 总 孪 结汇总，形成经验 纠 学习 钒 材料，大家取长 舷 补短幼 股 儿园园长新学 胖 期工作计 僵 划及打算。
策
3、管理人 渣 员：
矣
做好总结，分 疑 析 牟 内外部形势和我园的 因 酪 人员年龄和专业结构以 姜 蝴 及人员流动性预测，制 逸 签 定保教、后勤工作的 潦 详 榴 细工作计划。要可 疆 执行 铱 性、实效性、有 抠 重点的 粤 进行工作部署 渊 。要绝对 货 避免老师在 引 穷于应付， 榔 以实实在 桐 在能帮助、指 构 导老师 觅 成长为基点，特 酶 别是 旅 教研活动，要克服 指 针 次 对性不强的毛病，减 痞 粤 少量次，提高水准。
鸳 破
二、以精心、精细 巴 为 济 抓手，让幼儿获得 哎 高品 改 质的保教服务。
在
1、新 涵 入学幼儿：
秀
做好 x 淹 月份的 件 亲子班工作，采 榨 取分 哑 批分时段的方式， 选加 伙 强与幼儿和家长的接 蘑 伎 触和沟通，消除幼儿分 艰 敌 离焦虑，让幼儿尽快适 仲 约 应幼儿园的生活幼儿 递 园 潭 园长新学期工作计 旨 划及 沛打算。对新生和 朱 插班生 粒 要做好幼儿喜 厘 好、家庭 龚 环境、个性 袒特点的摸查 折 ，形成初 浮 步档案。有针 孝 对性采 衅 取措施，做好家 簧园沟 刑 通，举办家长讲座 痹 和 唤 班级家长会，让家长 宪 申 了解班级常规、沟通模 哺 培 式、交流渠道、教师的 郸 引 专业能力和个性特点 伞 ， 盗建立家园沟通的基 早 础。
叫 各班做好家长手 纸 机幼儿 绘 园开通工作， 迈 让更多家 燥 长通过智能 秽 手机随时随 礼 地能了解 饥 孩子在园情况 烬 。没有 基 智能手机或不会 涎 上网 讶 的家长，要做好家 诈 园 暑 联系栏和通知告知工 福 顿 作，分门别类地做好家 吟 庇 长的沟通工作。
2、 俱 老 貉 生：
各班要 洒 做好各 娃 自班幼儿个性 籍 特点、各 凡 项能力的评 躇 估。新学期 革 幼儿能力 菏 培养的重点计 剔 划，特 敏 别是幼儿行为习 丈 惯方 钟面
作为重点， 泻 滞 对照上学期各年龄段幼 珐 虱 儿的常规以及《3~6 社 打岁儿童发展指南》， 卡 做 搬 好班级幼儿能力培 形 养计 淤 划，有针对性措 取 施幼儿 箩 园园长新学期 赏 工作计划 辕 及打算。并 训 要与家长做 给 好沟通， 俏 要让家长充分 盎 配合幼 郑 儿园做好孩子习 簧 惯养 消 成培养。在课程安 债 排 巍 上严格按照幼儿园制 亨 摆 定的教学计划和班级计 终 大 划执行，做好过程的记 隆 囊 录。各班开通手机幼 纱 儿 半 园，增强与家长的 渊 沟通 楞 渠道，打造沟通 淘 及时的 羞 校园平台。
葬 三、加强教 衷 研的针对 怎 性和实效性。
朽
纯 这学期重点抓新入 趟 职 捕 教师和入职 2 年内的 阉 障 教师。
12345 扎 莆 四、做好环境创设， 捕 打 掣 造高雅的育人环境 慷 。
肖
1、暑假对 九 操场进行 蓄 了全面的改 条 造，寒假将 旋 对教学楼 淘 外墙和活动室 募 和睡室 茄 进行全面改造， 返 创建 又 一个焕然一新的幼 扬儿 靡 园。
2、区域环境建 衙 霞 设：
各班要创建 抢 自 嘘 己的特色，以幼儿 扎 参与 砧 为主，培养幼儿 姚能力为 拂 主，展示幼儿 辐 才艺为主 料 。
3 梅 、人文环境：
纸 重高品 录 质沟通，以互相 列 学习 疯 和分享的心态交往 笛 ， 宇 以欣赏的眼光看自己 野 雇 的同事，促大家共同进 斜 痢 步和成长。公平的、用 级 床 心地对待每个孩子。
夷 对 诊 家长友好、有自
己 铱 的原 形 则，以孩子的长 仁 远发展 炉 为基础，共同 掖 培育幼儿 洲 幼儿园园长 股 新学期工作 酪 计划及打 班 算。
五、继续 啤 做好 定 后勤服务：
控 疹 吊 制好传染病、做好幼儿 炙 故 饮食管理。服务好老师 男 允 、孩子和家长。根据 迫 新 困 生和老生情况有针 鲍 对性 娠 做好家长讲座和 预家园互 魁 动工作。组织 蝗 好年末亲 咙 子运动会， 程 在原来的基 仪 础上做些 蓬 创新幼儿园园 庸 长新学 荆 期工作计划及打 手 算。
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六、做好省级 胳 没 园所评估准备，在资料 擒 丧 档案管理上规范化。
粕
补
注重工作过程资 郊 料的 栏 整理、活动成效 诊 的总结 卸 以及幼儿园发 折 展态势的 钉 分析。以打 岩 造省级幼儿 姐 园为标准 扶 ，黄埔区最优 仑 质幼儿 誊 园为目标，建立 诡 区域 绎 高知名度，为更多 跃 的 盈 家庭提供优质的学前 剧 寿 教育学位
新的学期 澜 荆 已进入正轨，通过领 迎 导 粕 传达本学期的工作 枢 重点 您 以及具体安排， 焰 使我有 残 了明确的工作 握 目标，以 脂 至更清晰地 耀 朝着计划去 兵 实施幼儿 涸 园园长新学期 膝 工作计 咋 划及打算。并以 酬 饱满 葬 的精神状态投入到 狗 每 咽 日工作中，一如既往 捏 肢 的勤勤恳恳，不计回报 鲸 绒 的体现自身的有利价值 茶 残 ，服务于每位幼儿、 讥每 淫 位家长。并将在工 侄 作中 毅 超越自我，为了 园 保质保 郝 量的做好各项 矽 教育教学 衍 工作，促进 生 幼儿身心各 胜 方面的健 糜 康发展，根据 叭 幼儿园 详 工作计划，结合 瘫 本班 蚁 的实际情况，这学 绥 期 增 ，我将从以下几个方 忠 蝶 面开展工作：
一、良好 勘 粱 环境的创设 1、卫 拄 生环 续 境
四位老 往 师共同维 咏 护班级卫生 菩 ，给幼儿创 汾 造一个良 诬 好的生活和学 苹 习环境 色 。创设安全舒适 惫 的幼 嫌 儿活动环境。随时 鱼 随 兼地检查教室内外的活 恼 出 动场地的安全状况，发 朗 邢 现问题，妥善处理，将 殖 握 不安全因素降低到最 焦 低 菇 限度。
2、教学环 碗 境 1 邮 2345
筋
因本班是 逐 英语特色 挚 班，为了幼儿 港 能在轻 冻 松、愉悦的环境 访 氛围 锤 下学好英语，没有 粤 压 瘫 力地“玩”着学，激 濒 签 发他们学英语的积极性 肮 膘 ，其潜力很快就会表现 狰 慑 出来。幼儿的注意力 汞不 腿 易集中，容易分散 感 ，因 省 此我们将运用多 霸 种方法 有 吸引孩子的注 岔 意力，贯 靳 彻游戏、歌 戮 曲、故事等 抽 形式，让 膏 幼儿融入其中 癌 ，进而 棠 启发他们的学习 杰 兴趣 渡 。
二、教育观念的 险 逛 创新
新时代的教师 沥 跑 更要学会创新，教师 譬 只 糯 有不断地改进自己 诊 的工 婿 作，不断地尝试 拌 新的教 谈 学方式和教学 绕 风格，能 箔 够试图从不 媚 同的角度去 狼 发现问题 靴 ，解决问题。
殊 不断爱 钢 护和培养学生的 伦 好奇 蘑 心、求知欲，保护 症 学 厚 生的探索精神、创新 踏 地 思维，为孩子们提供更 拐 蹭 广阔的自主探究空间。
诧 碟
1、品德教育方面 役
仁 配合教养员继续 捆 加强幼 讣 儿的常规培养 渔 。通过晨 炯 间谈话、
离 涤 班前谈话等 竿 ，向幼儿 卧 讲清常规、要 蓄 求，并 鸳 采用多种形式对 揣 幼儿 戮 进行训练，严格检 歧 查 哑 常规执行情况，逐步 舔 树 培养幼儿能遵守各项规 咽 蛹 则。加强对游戏的指导 飘 绿 ，在游戏中培养幼儿 肘之 胆 间的友爱精神。
累 2、智 译 育方面
浮 多开展智力 医 游戏，发 独 展幼儿的观察 瘟 力和思 元 维能力幼儿园园 愧 长新 菌 学期工作计划及打 端 算 蛰 。鼓励幼儿多观察季 椒 蓄 节变化及周围人、事、 讣 里 物等。通过观察，使幼 菇 螺 儿加深对日常事物的 彭 认 澡 识。积极开展分享 笛 阅读 谢 课题研究活动， 狄 以促进 歇 幼儿全面的发 姜 展。为幼 弃 小衔接做好 贼 过渡，继续 邮 抓好幼儿 乎 识字、教学， 坯 促进孩 混 子身心和谐发展 垒 ，为 杨 幼儿进入小学打好 咖 基 橱 础幼儿园园长新学期 柑 袭 工作计划及打算。
三、 四 戒 努力提高自己的专业 发 素 粤 质修养
1、 绍 认真对 斟 待工作中的每 剃 一件事， 玛 尽自己最大 谬 的能力完成 崔 到最好， 慎 这才是教师责 热 任心的 邦 体现。尊重孩子 乍 、走 椅 进孩子，在活动中 袁 学 隶 习观察幼儿的一言一 饲 膘 行，及对事物的反应、 菜 神 行为态度、学习状况， 悲 各 并进行一些记录，提 激 高 疑 自身的观察、记录 轿 技能 炒 。
2、主 模 动关心国 凭 内外学前教 雨 育信息和专 荧 业理论。
这 通过多种途径 唁 ：幼教 命 刊物、多媒体技 灶 术、 宰 观摩、听讲座等， 享 吸 袜 取教育学科的新知识 吵 扎 、新技能。
3、学 夺 钦 习在工作中发现问题 扔 、 瞻 反思自己的教学， 盈 及时 粪 记
录教育教学中 褒 的困难 蝎 及相关资料的 襄 收集和反 嫂 思。认真做 备 好日志和摘 藏 抄笔记， 暇 积累自己一些 盯 学习或 勉 工作上的经验 四 窟 、 皑 积极做好家长工作
召 短
家长是我们教育事业 闭 斟 的合作人，是教育责 哼 任 招 的分担者，是一份 封 宝贵 吻 的教育资源幼儿 谋 园园长 鼠 新学期工作计 镁 划及打算 摩 。我们用细 虚 致入微的工 榴 作态度赢 雇 得了家长们的 颇 信任和 饿 支持。我们还将 补 一如 谰 既往地做好如下工 辅 作 澄 ：
1、热情接待 醛 韦 家长，不定期地与家长 芥 便 联系，共同协商育儿 瞎 经 题 验。，同时认真收 衷 集家 链 长反馈意见，虚 掇 心采纳 究 合理建议。
年
2、积 岩 极邀请家 乌 长参与教学活 涵 动及各 热 类大型活动。
海
新 123453、如遇 絮 铀 特殊情况及时向家长汇 隐 吊 报或保持电话联系，如 了 纯 有生病未返园的幼儿 翅 ， 巡 坚持电话追踪问候 御 。
属
4、邀请家 夷 长积极参 眺 与到教学活 佣 动中去，与 浑 教师共同 樱 商讨、策划教 碟 育计划 肌 。5、结合各种 祁 方式 翔 向家长了解幼儿在 协 家 屎的情况，同时向家长 段 讫 反馈幼儿在园的生活学 用 褪 习情况，促进幼儿之间 曳 循 及家园之间的交往与 根 交 痢 流。
幼儿园 督 的工作 智 虽然很琐碎， 牟 但我们坚 网 信，只要我 钧 们努力，我 吧 们一定可 踩 以出色地完成 特 任务， 渝 并用我们浓浓的 靛 爱心 限 、耐心和责任心， 止 换 河 取每个家长的放心。
锚 驳
一、指导思想
本期 喂 肢 将继续贯彻我园“尽 启 职 陌 尽责为幼儿发展， 钟 全心 腥 全意为家长服务 溢 ”的指 颊 导思想，以内 德 涵发展为 浆 主线，以构 启 筑
优质教育 妖 为主旨， 汝 进一步提升幼 索 儿园保 裁 教质量。《幼儿 驮 园教 善育指导纲要》为核 叮 心 盐 ，以《cqcity 颐 尖 幼儿园一日活动保教常 向 悯规行为细则》为突破口 筑 径 ，用科学的发展观统 佣 领 遮 全园，以创新求发 凹 展， 爽 树立“四个意识 镜 ”(服 庶 务意识、规范 悉 意识、质 懒 量意识、发 肄 展意识)， 她 以人的发 逮 展求得幼儿园 酪 的持续 这 发展，实施主动 逊 发展 遇 战略，努力实现办 拆 学 脸 水平的新突破，办好 辈 隅 人民满意的教育幼儿园 妄 匀 园长新学期工作计划及 儿 褥 打算。
二、情况分析 炊
院
经过全园教师 漆 的共同 钵 努力，目前在 酵 园幼儿人 岸 数已达 20 抨0 多名，园 寡 所发展事 刀 态良好，保持 雇 了较好 义 的社会声誉和较 矣 高的 手 保教质量。近年来 战 我 轩 们一直将教师培训工 孝 展 作作为幼儿园的重要工 尧 狞 作，我们实行分层培训 救 似 ，名师引领，教学大 椅 比 革 拼等一系列活动指 陇 导下 棚 教师们迅速成长 肮 起来了 浴 。但是，同时 携我们也看 拔 到，要创建 皱 一所高质量 铀 的幼儿园 帆 ，对教师的要 蘸 求也较 湘 高幼儿园园长新 虱 学期 霄 工作计划及打算。
泞 在 恕 我园县级规划课题《 室 冷 一日常规生活活动细节 饲 佣 教育研究》的开展过程 效 崎 中，迫使教师在教育 板 工 堰 作中不断学习提高 象 ，进 禽 一步规范了幼儿 驳园的各 斗 项活动。
三 岳 、工作目标 后
师 沾 资是幼儿园发展 舀 的基 形 础，结合我园实际 扦 情 些 况，我们将教师培训 章 浙 作为本学期的重点工作 撕 禄 。从教育科研工作入手 泳 冠 ，强化教师专业培训 充 工 签 作重视日常教育教 把 学工 齐 作的过程管
理， 七 做到精 态 细管理，不断 下 提高保教 第 质量;开展 浴 丰富多彩的 浴 社会活动 鞍 ，让幼儿园教 行 育融入 詹 社会，发展幼儿 粟 的社 痔 会性。同时继续进 锗 行 逆 幼儿园的硬件建设， 俊 环 完善幼儿园的装饰和设 廖 堤 备的添置幼儿园园长新 诲 菇 学期工作计划及打算 何 。
烦
四、具体措施 ( 沾 一)强 篡 化教师培训 篷 1.加强师 噬 德教育 庚
要想成为一 写 名好 鸿 教师，首先要成为 捷 一 涛 名具有良好师德的教 灾 讫 师，尤其是幼儿园讲究 匝 宿 的是保教并重，这就要 侣 支 求教师富有爱心和耐 啸 心 解 ，因此师德教育是 躁 教师 研 成长的基础。
锄
(1 阵 )组织教师 业 学习幼儿园 斟 各类法规 燎 文件。加强教 舀 研组建 姓设，配合学校学 佃 习《 图 cqcity 中小 区 学 穗 学科教研组工作规程 谢 裙 》细化教研组考核、评 睁 疹 价办法，充分发挥教研 碉 法 组在教育教学中的主 成 导 舅 作用。
12 颜 345 岿 (2)加强对 盐 20xx 情 年修订的《 菠 中小学教师 散 职业道德 摘规范》的学习 题 ，强化 剐 “三风”建设， 匹 开展 滔 “三心五爱”教育 杯 ， 归 即：爱心、耐心、责 肯 苦 任心;爱国、爱岗、爱 胸 恩 园、爱生、爱已。
问
锰 (3)加强学习， 颐 配合 普 小学开展好每周 除 一次的 磷 教师综合运动 拿 会，深入 停 开展创建“ 饵 平安和谐校 揽 园”活动 肩 。
篇二：幼儿园园长全年工作计划
季幼儿园园长工作计划 时间如箭，岁月如梭，在这个一年中最美丽的季节，我们又迎来了新的学期。为进一步加强教师队伍建设，为孩子们营造一个轻松舒适的学习与生活环境。结合上一学期的经验与教训，我对本学期幼儿园工作做如下规划。一.
上学期回顾 在全体教师的共同努力，以及各级领导的关怀与指导下，我园在上一学期取得了较好的工作成果。新生入园率与老生在园率一直保持较高位置，未发生一起重/特大安全事故，大型活动组织有序，家长口碑良好，未出现重大传染性疾病。但在日常工作中，也暴露了一些问题，如何突破并解决掉这些问题，将是我园在未来市场竞争中获胜的关键。
二.
园本建设 以文化建设、培训机制为基础，建立我园的园本平台。通过检查、监督、指导等方法，督促规范教师的一日行为，以提高园所的保育教育水平。通过手册、宣传材料等物料准备，提升整个园所的文化氛围，让每一位教职工及家长均能融入园所，切身感受园所的氛围底蕴。
坚持以人为本、管理育人的原则。对原有行政流程进行梳理与优化，减除个别不实用、繁复的业务程序，以提高园所整体管理效率。特别是多倾听一线教职工的意见，以制度管人，让制度服人。让园所朝着规范化、科学化的轨迹前行。
压缩每日教研时间，让教研真正行之有效，而非走过场。增加每日晨读时间，教师到岗后，需要集体朗读蒙氏书摘。让每一位教师真正以幼儿角度去熟悉并了解孩子，舒缓情绪，用饱满的热情去迎接孩子的到来。
三.
保教工作 1. 保育工作 坚持保中有教、教中有保、保教结合的原则，进一步解决保育工作中的各种细节问题。要以培养幼儿良好的生活、学习、卫生、行为习惯为原则，特别是对那些个性腼腆的孩子，保育老师要多多鼓励，并着重予以关注。针对现在孩子普遍有看手机、吃零食不刷牙等问题，保育老师要多与家长沟通，避免“在园一个样，在家一个样”！
完善保育老师的月比武机制，探索并增加保育员的“师徒搭帮”机制。绩效考核不但要考核“徒弟”，也要考核“老师”。保育老师实行季末淘汰制，对于考核成绩不合格的，坚决予以辞退。
对恶意行为“零容忍”，针对孩子的暴力与冷暴力，园所将维持“零容忍”态度，发现一次坚决辞退，决不能让幼儿园成立孩子们心中的“不阳光”之所。
2. 教育工作 进一步学习与领会《3~6 岁儿童发展指南》，学习幼教新知识，鼓励尝试新的幼教手段。并通过教研、提意见等形式，将好的方法传递给其他老师参考。
优化教师培训机制，教研组长作为教研工作的主要负责人，要根据本年级教学实际特
点，有针对性地组织教研工作。在教研过程中，要特别关注配班教师与新入职教师的情况，多听课、多帮助这些教师。同时在机制上，应尽量减少一些非必要工作文本，以便让教师真正将时间用于教研上。
继续加强幼儿常规培养，通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话等手段，向幼儿讲清常规和要求。并采用多种形式加以训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿的自觉遵守行为的习惯。
在游戏活动中培养幼儿的友爱、谦让、协作精神。特别是解决问题能力，教师要积极予以观察并指导，对好的做法进行适当鼓励与点评。特别是针对男孩子培养其有担当、勇敢、大方的精神,针对女孩子培养其自律、细心、稳定的习惯。
四.
安全工作 安全工作始终要做为幼儿园的重中之重，特别是幼儿一日活动中的各项环节，如晨间检查、游戏活动、早操活动、餐前餐后、午休巡视等，切不可走过场。教师要提高自身的责任心，仔细排除一切不安全因素。任何情况下，都不能将幼儿单独留在无人照看的场所。
加强幼儿入园物品检查，特别是手机、手表等高价值物品，要与家长沟通尽量不要带到幼儿园。队列行进时，要特别留意队伍的行进速度，绝不能出现踩踏等情况。
班级物品要专门管理，保育老师在打水时，必须保证水温不高于 50℃（饮水机直接选择“温水档”），并将热水及时倒入保湿桶。剪刀、水杯等可能造成危险的物品，必须
放到幼儿拿不到的地方。
在遇到不认识的人来接孩子时，必须严格按照园所相关流程处置。在未证明接送人身份之前，不得将孩子交予对方带走。
五.
行政管理 对园所现有行政机构进行重组，整合办公室内相关人员职责，精简现有流程。重新制定后勤、行政、财务、外宣等人员责任，并签订岗位说明书。优化绩效考核机制，让机制能够真正指导人员工作。薪资范围要根据工作性质拉开档次，避免出现“大锅饭”情况。
人事机制上探索“师徒搭帮”，让新员工能够更快地融入园所，同时更好地吸收老教师的经验。完善人员进出行政手续，尽量做到“一表制”，避免繁琐的行政流程在人事管理中产生漏洞。各岗位均保持 1~3 人替补，以避免出现人员不足的情况。
改变现有的“以人定岗”为“以岗定人”，建立规范化岗位管理机制，让人来适应岗位，而非岗位适应人。建立行政人员的绩效淘汰机制，对于不符合要求的行政人员，坚决执行末位淘汰制。
六.
财物管理 实行财务预决算机制，学期初由财务部门根据以往数据，制定出新学期的财务预算表，各班组、部门按照预算情况进行使用。超出范围注意控制，低于范围加以削减。争取在下个学期前，建立相对准确的园所财务预算机制。
财务部门要建立数据模型，能够实时展现并分析园所的财务状况，对于异常财务指标将能够进行预警。财务部要指导办公室进行库存核对，保证每月盘点一次，避免物料被超范围使用。
班级物品建立台账，每学期初及期末，由财务部协同办公室统一盘查。如发现问题及时追究，确保账实相符。
七.
后勤管理 食材由保健医负责每日检查，发现问题及时整改。食材要按要求进行保存，对于发黄、生虫、长芽、不新鲜的菜品，要坚决予以丢弃，绝对不能交予幼儿食用。成品类食品必须满足相关保存规范，防鼠、防潮、防水、防过期。厨房入库时必须要核对食品保质期，对于临近保质期的食品，坚决不予签收。
后勤部每月对消防、校区、电路、监控、水路等进行查检，发现问题及时处理。公共物品位置要固定，不得随意调整。物品增减要及时录入台账，特殊区域要设立警示条，物品损坏需及时维修，备件库摆放清晰。
八.
招生宣传 结合现在抖音、快手等新生态传播方式，开发园所自己的新宣传机制。在方向上，尽量以小知识点、有趣场景入手，在拉拢粉丝的同时，也变相对园所进行宣传。宣传模式上，尽量避免生搬硬套式的宣传，而是以展示园所文化、教育、环境、习惯养成等方面，契合家长痛点。
努力争取在园家长的支持，通过日常沟通、开放日、家委会、现身说法等形式，让家长们以亲身感受来诉说孩子的变化。同时配以相应营销手段，促成新生加入。
九.
结语 一所好的园所，是所有老师共同努力的结果。在新的学期中，让我们同心协力、共同努力，争取取得更好的成绩！
篇三：幼儿园园长全年工作计划
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目
录 1. 幼儿园园长工作计划样本 2. 小学思想政治工作计划范本
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幼儿园园长工作计划样本 一、指导思想 坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《岁儿童学习与发展指南》为指导，根据我园新愿景，结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况，本期保教工作将以“安全 一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形成本园教育特色。
二、工作目标 1、确保幼儿安全第一，增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识，创平安校园; 2、结合秋季季节特征，探索创设具有麻城地方特色的校园文化; 3、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯; 4、夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量; 5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程; 6、以学习与发展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动; 7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式;
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9、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升; 、优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负; 、积极参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师专业成长。
三、主要措施及内容 (一)保育与卫生保健工作 1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。
2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。
3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。
4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。
5、加强对医务室工作的督查与指导。
(二)常规教育教学工作 1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日常教学要深入扎实，认真做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范意识。
2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。
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3、以《幼儿学习与发展课程》为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。
4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展，幼儿自由选择参与游戏。
5、充分发挥功能室作用。
(三)教科研工作 1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。
2、调整课程设置，以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照，由年级主任和组长精心制定教学计划，带领本组成员共同探讨落实。
3、调整课时安排：各年龄组每周共次集体活动，具体安排(略) 4、改革备课方式。教师实行分层备课，工作年以下的教师备详案;工作年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。
5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。
(四)师训工作 1、对新教师进行岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。
2、鼓励教师多种途径的学习，特别是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。
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(五)家长工作 1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。
2、家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加站建设与管理、提高家长会质量等。
3、分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，掌握科学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。
4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。
(六)德育工作 1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动，加强活动组织与落实，提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式，调动组长参与主持的积极性，展现不同风格的组织形式。
2、尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。
3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。
篇二 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,
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满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作: 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
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尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。
三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐
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后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿考勤登记表。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育育的效果。
1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
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总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩! 篇三 其实人要做好一件事，除了要有认真的态度外，还需要有高度的热情，这样才会有活力。当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员认真工作、协调合作，这样才能完成工作，达到预期的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应该注意生活的各个方面，为了能够给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务计划。
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路 **年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标 (一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
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(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以...
篇四：幼儿园园长全年工作计划
园园长工作计划 一、 指导思想：学园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针， 全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规， 坚持"以德治校、 以法治教"。
以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》 为依据， 以《省各级实验园评定标准》 、 《省幼儿园教育指南》 为准绳， 实行科学管理， 加强教科研力度， 更新保教理念， 加快教育现代化、 信息化进程， 全面推进素质教育， 不断提高保教质量， 形成良好园风， 把学园办成有特色的学园。
二、 主要工作任务和内容：
（一)政治思想工作：
提高教职工思想政治素质和职业道德水平， 是搞好各项工作的关键。
本学年将定期组织教职工学习政治活动， 主要学习领会邓小平理论、 江总书记重要讲话、 "三个代表"重要思想、 "十六大"精神， 学习政治时事文件、 《教育法》 、 《教师法》 、 《教师职业道德准则》等。
让教职工进一步了解党和国家、 社会、 人民对教育工作者的要求， 提高思想政治素质。
2、 进行以世界观、 人生观、 价值观为中心和理想信念教育， 教书育人、 为人师表的人格教育， 爱岗敬业、 无私奉献的情感教育， 朴素勤勉、 诲人不倦的职业文明教育。
通过评选"我最喜爱的老师"活动， 激励教师自觉塑造良好的教师形象， 形成良好的园风。
(二)保教工作：
保育工作：
(1) 加强对保育工作的检查、 督促， 加强跟班指导， 定期召开保育员工作例会， 学习保育业务知识、 卫生保健常识， 反馈工作情况， 指出存在问题， 总结经验， 提出更高要求， 不断提高保育员的业务素质。
(2) 努力做好保中有教、 教中有保、 保教结合， 加强对幼儿生活各环节的管理， 培养幼儿良好的生活、 卫生、 学习习惯。
2、 教育教学：
(1) 进一步学习领会《规程》 精神， 学习领会《幼儿园教育指导纲要》 、 《省幼儿园教育指南》 ， 学习幼教新信息， 不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、 学会理解、 学会宽容、 学会创新， 积极探索适合本园的教育教学新方法， 促进保教质量不断提高。
(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、 班级实际情况制定确实可行的一日活动常规， 不断提高观察、 分析、 反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、 卫生、 学习习惯， 促幼儿情感、 态度、 能力、 知识、 技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况， 确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4) 通过形式多样的活动， 促进幼儿全面素质的发展：
① 通过国旗下讲话、 节日活动、 一日 活动对幼儿进行"五爱教育， 讲文明、 讲礼貌、 爱护公物、 守规则等思想品德教育。
② 创设师、 幼人人讲普通话的环境， 在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验， 提高美术表现能力。
④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。
组织中、 大段幼儿舞蹈兴趣组， 发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、 有好奇心和求知欲， 能运用各种感官， 动手动脑， 探究问题， 能用适当的方式表达、 交流探索的过程和结果。
⑥ 保教人员要重视对自然角、 种植园地、 饲养角的管理并充分发挥其作用， 培养幼儿爱劳动、 爱护动植物的良好品质。
⑦ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、 学习环境， 使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑧ 加强对"创游"活动的探索， 进一步提高"创游"质量。
⑨ 丰富户外体育活动器械， 加强对户外体育活动的指导。
⑩ 加强对区域活动的组织指导。
⑾加强环境创设的有机指导， 培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
⒀各班每月组织一次"散游"参观活动， 各段组织"春游"、 "秋游"活动。
公司规章制度 一、
公司形象
1 、
员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构， 并能向客户及外界正确地介绍公司情况。
2、
在接待公司内外人员的垂询、 要求等任何场合， 应注视对方， 微笑应答， 切不可冒犯对方。
3、
在任何场合应用语规范， 语气温和， 音量适中， 严禁大声喧哗。
4、
遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻， 上班时间（包括午餐时间）
办公室内应保证有人接待。
5、
接听电话应及时， 一般铃响不应超过三声， 如受话人不能接听， 离之最近的职员应主动接听， 重要电话作好接听记录， 严禁占用公司电话时间太长。
6、
员工在接听电话、 洽谈业务、 发送电子邮件及招待来宾时， 必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、 公司标识及落款。
7、
员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。
8、
员工要注重个人仪态仪表， 工作时间的着装及修饰须大方得体。
二、
生活作息
1 、
员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。
2、
作息时间规定
1 ）
、 夏季作息时间表（4 月——9 月）
上班时间 早 8：
30
午休 1 2：
00——1 4：
00
下班时间 晚 1 8：
00
2）
、 冬季作息时间表（1 0 月——3 月）
上班时间 早 9：
00
午休 1 2：
00——1 3：
30
下班时间 晚 1 7：
30
3、
员工上下班施行签到制， 上下班均须本人亲自签到， 不得托、 替他人签到。
4、
员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。
5、
员工如因事需在工作时间内外出， 要向主管经理请示签退后方可离开公司。
6、
员工遇突发疾病须当天向主管经理请假， 事后补交相关证明。
7、
事假需提前向主管经理提出申请， 并填写【请假申请单】
， 经批准后方可休息。
8、
员工享有国家法定节假日正常休息的权利， 公司不提倡员工加班， 鼓励员工在日常工作时间内做好本职工作。
如公司要求员工加班， 计发加班工资及补贴； 员工因工作需要自行要求加班， 需向部门主管或经理提出申请， 准许后方可加班。
1 ）
、 加班费标准
公司规定加班费标准为 1 0 元/小时；
2）
、 加班费领取
加班费领取时间为每月 24 日（工资发放日）
。
三、
卫生规范
1 、
员工须每天清洁个人工作区内的卫生， 确保地面、 桌面及设备的整洁。
2、
员工须自觉保持公共区域的卫生， 发现不清洁的情况， 应及时清理。
3、
员工在公司内接待来访客人， 事后需立即清理会客区。
4、
办公区域内严禁吸烟。
5、
正确使用公司内的水、 电、 空调等设施， 最后离开办公室的员工应关闭空调、 电灯和一切公司内应该关闭的设施。
6、
要爱护办公区域的花木。
四、
工作要求
1 、
工作时间内不应无故离岗、 串岗， 不得闲聊、 吃零食、 大声喧哗， 确保办公环境的安静有序。
2、
新入职员工的试用期为三个月， 员工在试用期内要按月进行考评。
详见《员工试用期考核表》 。
3、
公司内所制定的《员工日程表》 是衡量员工完成工作量的依据,要求员工每天要认真、详尽的填写,作为公司考核员工工作量的标准。
4、 职员间的工作交流应在规定的区域内进行（大厅、 会议室）
， 如需在个人工作区域内进行谈话的， 时间一般不应超过三分钟（特殊情况除外）
。
5、
加强学习与工作相关的专业知识及技能， 积极参加公司组织的各项培训（培训将施行签到制， 出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分）
。
6、
经常总结工作中的得失， 并参与部门的业务讨论， 不断提高自 身的业务水平。
7、
不得无故缺席部门的工作例会及公司的重要会议。
8、
员工在工作时间必须全身心地投入， 保持高效率地工作。
9、
员工在任何时间均不可利用公司的场所、 设备及其他资源从事私人活动。
一经发现，给予警告， 情节严重者， 公司将予以辞退。
1 0、
员工须保管好个人的文件资料及办公用品， 未经同意不可挪用他人的资料和办公用品。
1 0、 员工要保管好个人电脑， 按公司规定进行文档存储、 杀毒及日常维护， 如发生故障应及时报告综合管理部， 由公司安排修理。
五、
保密规定
1 、
员工须严守公司商业机密， 妥善保存重要的商业客户资料、 数据等信息。
2、
管理人员须做好公司重要文件的备份及存档工作， 并妥善记录网络密码及口令。
并向总经理提交完整的网络口令清单。
3、
任何时间， 员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会。
4、
员工及管理人员均不可向外泄露公司发展计划、 策略、 客户资料及其他重要的方案，如一发现， 除接受罚款、 辞退等内部处理外， 情节严重的， 公司将追究其法律责任。
六、
人员管理
1 、
员工必须服从公司的整体管理， 包括职务的分配及工作内容的安排。
2、
员工须尊重上司， 按照上司的指导进行工作并主动向上司汇报工作情况。
3、
员工有关业务方面的问题须及时向部门主管或经理反映， 听取意见。
4、
涉及超出员工权限的决定必须报经部门主管或经理同意。
5、
员工不服从上级指挥， 目无领导， 顶撞上级， 而影响公司指导系统的正常运作， 视情节严重程度， 给予处理。
6、
管理人员应团结互助， 努力协调好各部门的关系， 鼓励并带领好员工队伍， 时刻掌握员工的工作情况， 确保公司整体策划顺利进行。
7、
公司是一个大家庭， 员工应团结互助， 为公司发展做出努力。
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