科普宣传工作总结10篇科普宣传工作总结 2022学校科技教育工作总结…………为培养青少年“爱科学、学科学、下面是小编为大家整理的科普宣传工作总结10篇,供大家参考。
篇一：科普宣传工作总结
22 学校科技教育工作总结 …………为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神，结合我校实际，我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下：一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。
端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到”人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。
二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。
1、学科渗透科技教育 科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的李老师在学生学习《天气和气候》的时候，组织学生进行了空气质量的研究，对校园的空气质量进行了调查;化学组活动中，老师指导同学们进行了水质分析的实验，既加深了知识内容的学习，提高了动手实践能力，更增强了环保意识……
2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分 综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”，小制作。
3、加大科普的宣传推广工作 我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。
三、组织开展专题性课外科技活动; 1、综合实践课教师组织学生进行了 1 次“吸烟有害健康”的社会调查。
2、进行了 1 次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查。
3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水，保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。
4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。
四、今后的打算：
1、继续开展科普宣传活动。
2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。
3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。
4、制作科技作品与小制作 总之，科普月校园活动是一项意义深远的"工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。
篇二：科普宣传工作总结
2022 年秋季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，根据上级部门安排部署，2022 年9 月，我校开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护眼实效性。
一．召开了“爱眼护眼”主题班会
此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极踊跃、主动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士，对于他们在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。
二．各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题的板报，内容丰富，制作精美。
三．各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动，让学生科学爱眼护眼。
四．课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操
的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。
五．通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信，让学生和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让我们携手保护眼睛，从现在做起！
爱护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活动、远眺。
孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在清晰的世界中感受真正的美好与精彩。
学校开展 2 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结
为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统一部署，我校开展了 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动。
此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光明的未来，我校安排了以下活动：
一、提高爱眼护眼意识。
我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。
二、加强近视监测干预。
我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。
三、坚持日常管理。
我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学合理的用眼习惯。
四、切实加强手机管理。
我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩
子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展。
五、有效带动家长参与。
我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，引导家长以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。
在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣传教育。
2 2022 年学校近视防控宣传教育月总结
人们常说，眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时，常爱用“明亮”“水灵灵”“炯炯有神”等美好的词语来形容。是啊，谁不希望自己有双好眼睛，谁不希望自己心灵的窗户更加明亮呢？可是，很多同学却因为不讲究用眼卫生，造成了视力不良。为了让同学们关注、保护自己的眼睛，学校开展了“近视防控宣传月"教育活动。
一、广播发声传倡议
在校园广播“晨间相约一一辅导员开讲”栏目中，辅导员老师为同学们做了一次“预防近视”的专题演讲。
老师告诉队员们，据 2022 年调查统计，学生总体近视发病形势严峻，随着年级的升高，学生近视率快速增长，近视人数超过总人数的一半，近视率更是达到了惊人的 68.84%。
学校的这一现状，也是我国整体现状的一个缩影。目前我国青少年近视率居世界第一，其中，学生的近视接近 40%。相比之下，美国中小学生近视率仅为 10%。
这样的“世界第一”我们可不想要。老师给大家分析了近视形成的一些主要原因：学业压力增大；电子产品普及；睡眠时间不足……随后，老师向大家普及了近视的严重危害,并提出了郑重倡议。
二、专业医生细检查
为更清楚地了解在校学生的近视现状，邀请了专业医生,利用专业仪器，对全体学生进行了专项检查。
三、眼保健操做标准
眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，以达到改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病的目的。我们每天在校都会做眼保健操。但有些同学没有重视，随意做，就达不到应有的保健效果。因此，红领巾值日队员们坚持轮岗监督，督促队
员们认真做好眼保健操。
为了让同学们学会正确做眼保健操，高年级的同学们走进了低年级各班，手把手地教起了正确做法。
四、良好习惯来护航
学生正处在生长发育的时期，若用眼不当，视力极易受损。调查显示，大部分的近视都与不良的用眼习惯有关。为保护视力健康发展，避免患上近视，我们一定要在日常学习生活中，养成良好的用眼习惯。
良好的视力是我们可以享用一生的宝贵财富，远离眼病,预防近视，让我们从现在做起。以下“预防近视八条实用建议”愿每位同学都牢记在心，落实行动。让我们都眼睛水灵灵，世界亮晶晶。
2 2022 近视防控宣传教育月活动总结
为增强广大少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合 2022 近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下：
一．根据各学段的健康课大纲要求，要求班主任利用好班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保
护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。
二．结合本年“爱眼日”活动宣传主题，通过晨会、学校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，提高广大师生的保护眼睛的意识。
三．通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
四．根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。
五．学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调，通过微信群、家长会、给家长的一封信等形式，对家长进行了爱眼护眼知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的健康意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
六．呼吁学生共同参与，积极投入预防近视的活动中，教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意摄取有益于眼珠的营养食品。
总之，我们认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采取多种措施，引导学生爱眼护眼，为学生的全面发展打好坚实的基础。
开展近视防控宣传教育月活动总结
根据《开展近视防控宣传教育月活动实施方案》要求，我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主题“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”落实各项宣教措施，现将活动总结如下：
一、整合各方资源，摸清近视底数
我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况与数据，对近视进展过快的学生进行特殊干预，预防发生高度近视。
在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。由于疫情，上半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产生很大声的影响，为了摸清底数，要求所有学校积极配合社区进行屈光监测，争取本学年建档率达到 100%。并要求学校指导家长通过安装 APP 查看屈光监测结果，及时了解孩子的
视力情况和屈光发育变化趋势，通过 APP 预约挂号就诊。
我校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动,为学生进行近视预防干预指导服务。要求做到“每班一贴”即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图，供学校师生参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。督促学生做好每日两次的眼保健操，督促学生下课走出教室。积极采取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫生习惯。
二、重视科普宣传，加强健康教育
学校根据当前新冠疫情常态化防控形势，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动。
建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表反馈给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间缓解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮眼保健活动手册。手册分为六部分内容：有近视知识的介绍、爱护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通
过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。
结合学校的生态特色成立了“XX 护眼基地”，第一全方位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“XX 在线”，建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普宣教育，通过打造绿植栽培区，延长“目”浴阳光时长了解护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好习惯养成;第三沉浸式护眼行为引导,设计多功能彩绘地图 5 大功能区，使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了解并掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲。
除了每天正常教学时间外，另外增加 80 分钟户外干预时间，课间休息的 40 分钟干预时间严格执行老师上课不拖堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外40 分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸引学生到操场参加户外干预。
利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。学校邀请在 XX 医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学
生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流程和预防近视的科目进行科普。
营造良好家庭体育运动氛围，将预防近视作为家校沟通常态工作，积极宣传预防知识，定期指导家长做好学生的视力保护工作配合学校，切实减轻中小学生课业负担。
我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动，邀请眼科专家对学生和家长进行健康宣教。要求各校结合学校实际组织主题宣传活动，利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、讲座、学生征文演讲、动漫画等形式，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。
我校将继续拓展并探索健康教育新形式，进一步强化考核督导，及时总结、推广先进防近工作经验，结合学校特色,创新户外干预形式和内容，努力降低我校学生的近视率。
近视防控宣传教育月活动总结
为切实加强学生视力保护工作，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：
一．贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神，学校将每周二定为无作业日，使学生的视力情况得到缓解。改进
教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
二．加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育；结合要求每年的 9 月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动，增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年 9 月份...
篇三：科普宣传工作总结
2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案儿童青少年是祖国的未来和民族的希望，为切实提高儿童青少年近视综合防控工作成效，现制 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动实施方案：
一、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
二、活动时间
2022 年 9 月。
三、活动内容
（一）提高爱眼护眼意识。学校要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范，提高中小学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导中小学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
（二）落实采光照明要求。要积极改善视觉环境，给学生们提供符合用眼卫生要求的学习环境，其中重要的一环是
教室灯光改变。要严格按标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备。新建和改扩建学校要严格按照标准建设光环境；老旧校舍要制订计划，分阶段完成光环境改变。学校同时应按照各年龄段学生生长发育变化科学配备、更新相应标准的课桌椅，并且应根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，每学期对学生课桌椅进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。
（三）加强近视监测干预。要坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实中小学生健康体检制度和每学期 2 次视力监测制度，配合医疗卫生机构开展视力筛查。科学引导视力异常的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的中小学生进行有效干预，预防发生近视。要坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。
（四）切实加强手机管理。各学区和学校（园）要认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保
护视力，促进身心健康发展。
（五）有效带动家长参与。要坚持家校协同，通过家长信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
（六）宣传有益经验做法。要坚持综合防控，宣传减轻中小学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康课程课时、增加中小学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药技术和方法在近视防控中的运用。
四、工作要求
（一）加强部署。要重视中小学生和幼儿视力保护工作，针对影响视力的重点因素，采取切实管用的措施办法，利用秋季学期开学有针对性地部署本校开展近视防控宣传教育月活动。
（二）丰富形式。要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣传学
校在近视防控方面的好经验好做法，营造全社会关注儿童青少年视力健康的良好氛围。
（三）突出公益。要坚持公益，严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动，扎实落实《关于严禁商业广告商业活动进校园的紧急通知》相关要求。
（四）注重实效。要坚持出实招、见实效。学校可主动邀请卫健部门积极配合，开展宣教等活动，切实履行职责，合力加强近视防控宣传教育工作。
学校第5 5 个近视防控宣传教育月活动实施方案
为深入贯彻上级关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，推动学校做好综合防控儿童青少年近视工作。按照上级部部门的要求，我校开展各种主题宣传教育活动，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，推动学校全面落实综合防控儿童青少年近视工作，现结合我校实际，制定本方案。
一、活动时间
2022 年 9 月
二、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有
一个光明的未来。
三、近视防控工作领导小组：
组长：XXX
副组长：XX
成员：XXX、XXX、XXX
四、宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动
（一）加强宣传
1.在校内外悬挂近视防控宣传条幅，在 LED 电子屏滚动播放近视防控宣传标语。
2.利用多种平台进行近视防控宣传:充分利用广播、公众号、家长微信群等多种形式进行防近视宣传。
3.开展一次师生倡议签名活动。
4.开展一期“爱眼日”作品征集活动。
5.组织学生、家长进行一次近视防控家长课堂活动。具体参与方式：扫描二维码下载“XX 新闻”APP,安装完成后注册并登录，在“推荐”页面下拉到显著位置进入“近视防控宣传教育月”专题，再从专题选择进入“近视防控宣传教育月（家长篇）”和“近视防控宣传教育月（学生篇）”页面，提示完善资料填写所在城市、学生姓名、号码，家长和学生分别观看《儿童青少年近视防控专题讲座》视频，倒计时读秒完成后方可答题，后期回看培训讲座视频在“XX”频道“近视防控宣传教育月”专题。
（二）保障户外体育锻炼时间
严格落实学校体育课课时要求，开齐开足上好体育课。加大课间、课后服务和“双减”后时间利用，大力推广家庭体育锻炼活动，确保学生每天校内外各 1 个小时体育锻炼时间。多途径开展儿童青少年健身科普，吸引学生参加户外体育活动，引导已经近视的孩子进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
（三）科学使用电子产品
学校本着按需原则，合理使用电子产品开展教学，控制使用电子产品教学时长。宣传中小学生过度使用的危害性和加强管理的必要性,禁止带入课堂。教育学生科学规范使用电子产品，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。
（四）开展一次我家有个“养机场”活动
开展我家有个“养机场”活动。指导学生家长一起设计并制作存放手要的固定场所一一“养机场”，签订家庭公约，每天放学后选取一小时，将家里的存放在“养机场”中，存放期间，家庭成员单独或一起完成一项体育运动，并分享“养机”心得。
希望通过本次活动各位师生、家长对眼睛的重要性有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯,愿我们每一位同学都能在今后的学习生
活中拥有一双明亮健康的眼睛。
近视防控宣传教育月活动总结
一、工作原则
1.坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称防近）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。
二、工作措施
（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级
管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠 10 小时，初中学生 9 小时，高中学生 8 小时。
3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在 60 分钟以内；初中各年级不超过 90分钟。
4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。
5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅局度。
6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行
两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。
7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。
（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。
1.按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
2.每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
3.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。
4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、
预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达 45 分钟，应休息 10-15 分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。
6.每年的爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。
（三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。
1.保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有 2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过 8 米，中学不超过 8.5 米。
2.按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置 1-3 种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置 2 种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。
3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为 0.8-0.9 米，中学为 1-1.1 米；讲台桌面距教室地面的高度一般为 1.2 米。
4.教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）
不得低于 1:6（新建教室采光玻地比应达到 1：4）。
5.教室照明应配备 40 瓦荧光灯 9 盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为 1.7T.9 米；黑板照明应另设 2 盏横向 40 瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀，照度应符合标准（建筑照明设计标准 GB50034-20）要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。
学校 2 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案
为提高学生爱眼护眼意识，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力，学校在 9 月开展“近视防控宣传教育月”活动，具体活动方案如下：
一、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来
二、活动时间
2022 年 9 月
三、活动目标
紧扣近视防控宣传教育月主题，开展内容丰富、形式多
样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，营造关注儿童青少年视力健康的良好氛围，提高师生和家长眼健康知识知晓率和普及率。
四、具体工作
1.成立专项工作领导小组
组长：校长
副组长：副校长
组员：校医、班主任、年级组长、体育老师
四、活动内容
（一）加强宣传教育。
1.学校通过电子屏幕、校园网、广播、宣传走廊、家长QQ 群等渠道全方位开展宣传眼保健知识。
2.采用主题班会、黑板报、国旗下讲话、手抄报等多种形式进行宣传学习和开展教育。
（二）开展视力普查，建立学生视力档案。
学校将对所有在校学生进行一次视力大检查，记录每位学生的视力水平，建立学生视力档案。
（三）加强制度建设，规范“防近"行为。
1.眼保健操检查督查制度。将眼保健操列入课表，加强对上、下午的眼保健操课的检查和考核力度，由值周老师监督管理，值周学生检查、记录。
2.体育课检查督查制度。加强对体育课、体育活动课和
课间操的检查督导力度，提高课堂和活动质量。...
篇四：科普宣传工作总结
第5 5 个近视防控宣传教育月活动实施方案为深入贯彻上级关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，推动学校做好综合防控儿童青少年近视工作。按照上级部门相关要求，我校开展各种主题宣传教育活动，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，推动学校全面落实综合防控儿童青少年近视工作，现结合我校实际，制定本方案。
一、活动时间
2022 年 9 月
二、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
三、近视防控工作领导小组：
组长：校长
副组长：副校长
成员：全体班主任及科任教师
四、宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动
（一）加强宣传
1.在校内外悬挂近视防控宣传条幅，在 LED 电子屏滚动
播放近视防控宣传标语。
2.利用多种平台进行近视防控宣传：充分利用广播、公众号、家长微信群等多种形式进行防近视宣传。
3.开展一次师生倡议签名活动。
4.开展一期“爱眼日”作品征集活动。
5.组织学生、家长进行一次近视防控家长课堂活动。
（二）保障户外体育锻炼时间
严格落实学校体育课课时要求，开齐开足上好体育课。加大课间、课后服务和“双减”后时间利用，大力推广家庭体育锻炼活动，确保学生每天校内外各 1 个小时体育锻炼时间。多途径开展儿童青少年健身科普，吸引学生参加户外体育活动，引导已经近视的孩子进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
（三）科学使用电子产品
学校本着按需原则，合理使用电子产品开展教学，控制使用电子产品教学时长。宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，禁止手机带入课堂。教育学生科学规范使用电子产品，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。
（四）开展一次我家有个“养机场”活动
开展我家有个“养机场”活动。指导学生家长一起设计并制作存放手要的固定场所一一“养机场”，签订家庭公约，
每天放学后选取一小时，将家里的手机存放在“养机场”中，手机存放期间，家庭成员单独或一起完成一项体育运动，并分享“养机”心得。
希望通过本次活动各位师生、家长对眼睛的重要性有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
学校秋季近视防控宣传教育月活动总结
人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的"爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结：
—、宣传教育,提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,XX 班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促，
做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。
二、通力合作, , 齐抓共管
学校领导对本次爱眼非常重视,就学生学习近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
三、积极开展爱眼活动
在做好以上工作的同时，学校与资金雄厚的 XX 眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光,另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施,现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对保护视力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。
以上是我校近视防控宣传教育月活动总结,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风，把"爱眼”、"护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。
2 2022 年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结
随着科学技术的不断发展，市面上电子产品越来越多，眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官，是“心灵的窗口”，为增强青少年爱眼护眼意识，养成保护视力、预防近视的习惯，我校开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：
一、教育学生线上学习保持正确的姿势。
无论看书还是写字，正确的坐姿要求要离所视物有一定距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。教师在线上学习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势，并且让家长时刻督促学生的姿势，家校合作，共同促进学生视力保护。
二、提醒学生做眼保健操，缓解眼肌疲劳。
眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法之一。因此，学校建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操纳入课程表，组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课程表规定的时间，在班群发送眼保健操的视频，引导学生认真的做眼保健操，缓解眼睛疲劳。
三、加强对学生的手机管理。
随着信息化程度的不断提升，智能手机和电话手表越来越受学生的青睐，针对此现象我校采取了禁止学生将个人手
机带入校园的措施，并且通过家长会、微信公众号等方式向家长们传达加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机,带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子情感需求，营造温馨和乐的美好家庭氛围的意识。
以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工作，将与教育工作同行。
2 2022 年学校近视防控宣传教育月活动 实施方案
为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，一体化推进疫情防控和近视防控，广泛掀起近视防控宣传教育热潮，现结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以关于儿童青少年近视问题的重要指示精神和全国教育大会精神为指导，认真落实要求，推动我校广大师生树立“健康第一”的教育理念，加强和改进新时代青少年近视防控工作，全力推进青少年防控近视工作扎实开展，进一步提高学生视力健康水平。
近视防控宣传教育月活动时间为 9 月。今后每年以春季学期的 3 月和秋季学期的 9 月作为近视防控宣传教育月，集中开展宣传教育活动。
二、领导小组
充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称“防近”工作）的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
近视防控工作领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
三、明确职责，完善制度，开展全面普查和摸底
学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由XX部门负责并制定工作实施方案;XX部门承担学生课业减负工作的指导和监督以及教师培训任务;XX 部门承担家校联系、各种宣传教育活动的开展;学管主任要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实，针对疫情发生以来，中小学生长期居家学习和参与线上教育教学可能对视力健康产生的负面影响，开展全体学生的视力健康状况全面普查
和摸底，推进建档工作，做好早筛查、早预警、早干预;教育主任要指导各科任老师充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。
四、宣传教育，多种形 式开展近视防控教育活动
1.学校召开一次教职工大会，布置学校近视防控工作
2.学工部负责组织一次全体师生参加的近视防控教育月活动动员大会
3.学工部负责组织一次预防近视为主题的旗下讲话活动
4.团委负责利用校园宣传栏、黑板报、海报等形式进行近视防控的宣传教育，提倡系部开展创新性的近视预防宣传教育活动
5.组织专题会议，并组织班主任老师开展预防近视为主题的周会课，并保持每月一次。
6.制订近视预防宣传知识，各系部以微信群等形式给家长进行推送,加强家校互动。
7.指导科任教师上课期间要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势。
8.组织对全体学生进行一次视力检测，建立学生视力健康档案；对全体学生视力情况进行彻底排查。
五、工作要求
（一）提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中
国战略背景，是贯彻落实全国、全省教育大会精神，推进健康中国建设、大力发展素质教育、促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康发展，特别是受新冠疫情影响，近视率有所上升。要层层动员、广泛发动，引导师生全员参与近视防控宣传教育月活动，全员接受系统教育，做自身健康第一责任人。
（二）紧扣主题，丰富形式。各部门要紧扣近视防控宣传教育月主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高眼健康知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好做法，积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健康的良好氛围。
（三）加强督导，注重实效。各部门要将近视防控宣传教育活动与日常工作相结合，统筹好教育、卫生健康等方面力量，努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育月活动与防控新冠疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合，确保活动取得实效。
（四）突出公益，创新举措。各部门要坚持公益性，严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业活动。
篇五：科普宣传工作总结
开展新冠疫情防控工作总结报告 5 5 篇疫情防控工作总结 1 1
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强片区安全管理，为广大职工的工作和生活提供有力保障。现将具体工作汇总如下：
一、疫情期间职工在岗情况
__X 共计职工__X 人，疫情期间在岗 98 人。居家休息16 人，其中四人参加社区志愿者工作。
二、疫情期间管控措施落实情况
1 1 、严禁人员流通
各__根据要求自 7 月 27 日起实行封闭管理，25 日起取消运行倒班，封闭管理区域外单位车辆、人员禁止入内；暂停职工各类休假，休息人员居家，不得外出，遵守社区管理规定；除应急保障车辆外禁止一切车辆进出并做好应急车辆进出台账。
2 2 、避免人群聚集
餐厅实行分餐制，不集中就餐，片区人员采取餐厅取餐制，员工打饭后各自返回宿舍就餐，辖区内每天两人按时按规定负责职工体温测量，体温检测正常的职工有序排队取餐，；院内职工除必要工作接触外，减少生活聊天等的聚集；必要会议，以网络视频方式召开。
3、个体防护：员工按规定佩戴口罩，勤洗手，注意防寒保暖，每日早晚两次测量体温，打卡上报，餐厅人员做到“四戴一穿”。
4、病毒消杀：3 名专职人员对片区值班室、办公场所、宿舍楼道、垃圾集中收处箱和公共卫生间进行每天两次定点消杀（84 消毒液 1:100）、通风，登记台账；职工餐厅、安保值班室由工作人员消毒通风。
5、防疫废物单独设立垃圾桶，分类处置。设置留观室并在留观室内放置生活用品及防疫用品。
6、深入开展片区环境卫生整治，广泛开展新时代爱国卫生运动。
7、配合社区村队联防联控。居家职工及在岗职工家属，严格按照属地要求封闭隔离，坚决不添乱；成立志愿服务队，配合社区工作。
8、组织督促全体职工进行钉钉打卡，严格准确的报告身体情况和所处位置信息。
9、每日向__X 疫情防控指挥中心上报片区疫情工作开展情况，每周向__X 上报疫情物资使用情况。
三、储备防疫物资，做好严密防护
防疫物资由公司统一采购、配发，能满足应急需求，做到人人有防护，并建立物资动态台账，及时检查、补充、更换。
疫情防控工作总结 2 2
我县党员干部主动投入到宣传普及、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线，用基层干部强烈的担当精神，树起了守护百姓健康平安的坚强屏障。
一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级干部和党员志愿者，顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县政府一封信》《县委县政府倡议书》35000 余份，21 个县乡两级微信公
众号及时发声，宣传防控疫情知识，澄清疫情谣言 4 个，引导群众正确佩戴口罩。24 台流动宣传车巡回播报，劝阻群众不要外出，不搞红白喜事聚会聚餐，不走亲访友拜年，鼓励利用新技术联络感情，信息拜年、视频祝福，以“静”致敬。
二是当好疫情防控冲锋员。基层党组织发挥党支部、党小组和党员中心户作用，组织动员村（社区）“两委”干部网格员、物业工作人员、民警、楼栋长、小组长等纷纷组建党员服务队，全面摸排登记中心城区返乡人员，采取逐村（社区）、逐（楼栋）、逐户逐人拉网式排查的方式，全覆盖对辖区村民（居民）进行体温测量。对发热病人进行全面摸排，登记造册和掌握实时动态情况。
三是当好疫情防控消杀员。基层党组织在开展爱国卫生大扫除的基础之上，组织村（社区）“两委”干部、网格员、村医、环卫人员等组成党员服务队，对党群服务中心、卫生室、公共厕所、垃圾池等进行全覆盖杀毒，新设废弃口罩投放点 300 个，确保疫情防控不留死角。
四是当好群众贴心服务员。各级党组织加大对独居老人、发热病人和生活困难家庭的关心关爱，定期采取电话询问、上门慰问等方式，及时了解生活需求和健康状况，力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应”机制，科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源，及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求，对不能解决的及时上报上级党委统筹协调。
疫情防控工作总结 3
疫情就是命令，防控就是责任！在新型冠状病毒肺炎疫情汹涌扑来的时候，__城管系统立即启动应急响应机制，认真落实区委、政府各项防控措施，全力以赴做好春节期间环境卫生保障和疫情防控工作，给广大市民营造一个洁净、安全的节日环境。工作汇报如下：
一、加强巡查整治
全面排查取缔各类临时年货市场、临时游乐场所，停办庙会、灯会等娱乐和商业活动，严禁在人员密集场所摆摊设点、户外宰杀活禽，配合相关部门做好取消农（集）贸市场活禽和野生动物交易工作，加强对公园广场、商场、
医院、市场、车站周边等人员密集场所流动摊点管控，严防出现户外人员聚集情况，降低疫情户外传播风险。
二、做好环卫保洁
及时对公厕、垃圾清运、转运、垃圾运输车等公共市政设施、公共区域进行防疫消杀、通风工作，每天早 5 点到晚 9 点对城区道路开展清扫、冲洗、湿扫、人工捡拾的立体化环卫作业，环卫车队和生活垃圾中转站增加垃圾清运频率，严格做到日产日清，督促保洁人员按要求做好自身防护工作，减少传播渠道。目前城区每日出动保洁人员__余人，全面强化清扫保洁力度，每日无害化处置生活垃圾__余吨。
三、做好环卫工人和城管执法队员自身防护
为确保节日期间在岗人员身体健康，紧急为一线环卫工人和执法执勤人员发放防护口罩，督促监督每位职工戴好口罩，加强宣传教育工作，积极落实防护措施，对办公场所进行全面消毒，每天对全局人员有无发烧、发热、咳嗽等进行筛查，对有无离迁返迁情况进行排查，并建档立
卡，保持队伍战斗力，全局 24 小时值班值守，全力助力打好打赢疫情防控硬仗。
四、开展科普宣传
针对当前疫情特点，结合工作实际，积极配合宣传部门加强宣传和舆情管控，正面引导社会舆论，广泛开展防护知识科普宣传，提醒广大市民提高自我防护意识，配合做好各项防控工作，尽量减少外出活动。
面对严峻形势，区城市管理局将继续加强环卫保洁、一线执法执勤，做好春节期间市容环境保障和疫情防控工作，全众志成城、共抗疫情，奋力打赢这场没有硝烟的战争。
疫情防控工作总结 4 4
为有效保障我市广大人民群众身体健康和生命安全，确保人民群众过一个安定祥和的春节，根据我国肺炎疫情流行情况和研究进展，通辽市疾病预防控制中心采取多举措积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是建立组织体系，强化领导分工。自武汉发生肺炎疫情以来，疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫
情防控工作，成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组，分工明确、职责清晰、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组、后勤保障组的成员及责任。
二是加强物资储备，做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪，能有效监测到体温异常的流动人员，为及时发现可疑患者提供了有效的保障。对储备的应急物资进行认真的梳理，储备口罩、消毒液等物资，保障疫情处置的需要。
三是加强疫情监测，严格应急值守。疾控中心按照国家、自治区的要求，采取更严格的措施，强化疫情监测应对，密切关注疫情上报信息，做到早发现、早报告、早处置。时时保持备战状态，随时迎战。
四是强化培训，规范疫情处置。1 月 21 日，开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案、实
验室生物安全知识等内容开展培训，进一步细化工作流程，确保各项防控措施有效落地。
五是宣传科学疫情防疫知识，维护社会大局稳定。加强宣传工作，将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解，强调正确引导，宣传科学防控，不信谣、不传谣。讲清疫情特点、防治要点，让群众安心。市疾控中心专家队伍，春节期间在岗值守，时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。
在疫情防控期间，市疾控中心的共产党员同志们冲在前，做表率，切实发挥了先锋模范作用。
疫情防控工作总结 5 5
根据省应对新冠肺炎疫情工作领导小组安排，省政府新闻办 2 月 7 日举行新冠肺炎疫情防控工作第三十五场新闻发布会，省卫健委、省商务厅、省文化和旅游厅、省市场监管局、省体育局有关负责人，介绍了春节期间疫情防控工作的相关情况。
省卫健委介绍，我省正在稳妥推进疫苗采购与接种工作，自 20__年 12 月 24 日疫苗接种以来，已经陆续在从事
进口冷链、口岸检疫、航空空勤、生鲜市场、公共交通、医疗疾控等感染风险比较高的行业人员，以及前往中高风险国家或者地区工作、学习人员中接种新冠病毒疫苗。同时，随着疫苗供应量的逐步提高，将会逐步有序推广至普通人群。
为保障春节市场供应，近期省商务厅启动了冬春储备菜投放方案，在全省各地投放储备蔬菜 3.9 万余吨，稳定市场需求。省商务厅安排 9 个督导组，分赴各地开展安全生产和疫情防控工作督导检查。
省商务厅副厅长郭绍敏：“倡导餐饮服务业实施公勺公筷分餐行动，家庭私人聚会聚餐控制在 10 人以下，加强对政府存储备商品冷库和冷链食品的监管，加强从业人员健康监测和管理，做好相关防疫物资储备。”
在食品流通领域，我省市场监管部门将严防冷链食品，掌握每一批次进口冷链食品的来源和去向，切实做到食品生产经营单位不得接收存储无检疫合格证明、无核酸检测阴性证明、无消毒证明及追溯信息不全的进口冷链食品，
对票据不全、没有相关手续的冷链食品一律下架、停售、封存。
春节期间，我省文旅部门将围绕群众就地过年对文化和旅游需求带来的新变化，针对线上过年成为主流，整合全省优质公共数字文化资源，推出 7 天假日“数字文化旅游套餐”等，提供更多线上演播、云展览、云旅游等产品和服务。
省文化和旅游厅二级巡视员新闻发言人孟宝民“指导公共文化场所和旅游景区严格落实限量、预约、错峰开放要求，安排专人做好疏导、管控，严防聚集性感染，暂停审批大型涉外营业性演出活动，指导剧院等演出场所严格将观众人数控制在座位数的 75%以下。”
省体育局将组织形式多样、便于群众参与的全民健身网络赛事、达标测试活动，满足春节居家期间广大群众体育健身需要。
篇六：科普宣传工作总结
镇科技活动周工作 开展情况 总结按照《X 县经济信息和科技局 中共 X 县委宣传部 X 县科学技术协会关于举办 X 年 X 县科技活动周的通知》文件精神。
我乡高度重视，并精心组织，认真开展科技活动周活动，现将工作总结如下：
一、成立领导小组，制定工作方案
成立以乡长 X 为组长，分管副乡长 X 为副组长，X 为成员的科技活动周领导小组，并根据我乡实际制定了活动方案，精心策划重点项目，配合做好相关重点活动。
二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动
（一）举办科普宣传活动。
X 月 X 日由乡科委牵头到中心校讲解安全的知识，X 月 X日上午，由乡科委牵头，在安全办公室、农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在 X 镇场赶集日举办了宣传咨询活动。
在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计 X 余份（册）。
（二）广泛宣传。
我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、
科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。
篇七：科普宣传工作总结
第5 5 个近视防控宣传教育月活动实施方案为深入贯彻上级关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，推动学校做好综合防控儿童青少年近视工作。按照上级部门相关要求，我校开展各种主题宣传教育活动，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，推动学校全面落实综合防控儿童青少年近视工作，现结合我校实际，制定本方案。
一、活动时间
2022 年 9 月
二、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
三、近视防控工作领导小组：
组长：校长
副组长：副校长
成员：全体班主任及科任教师
四、宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动
（一）加强宣传
1.在校内外悬挂近视防控宣传条幅，在 LED 电子屏滚动
播放近视防控宣传标语。
2.利用多种平台进行近视防控宣传：充分利用广播、公众号、家长微信群等多种形式进行防近视宣传。
3.开展一次师生倡议签名活动。
4.开展一期“爱眼日”作品征集活动。
5.组织学生、家长进行一次近视防控家长课堂活动。
（二）保障户外体育锻炼时间
严格落实学校体育课课时要求，开齐开足上好体育课。加大课间、课后服务和“双减”后时间利用，大力推广家庭体育锻炼活动，确保学生每天校内外各 1 个小时体育锻炼时间。多途径开展儿童青少年健身科普，吸引学生参加户外体育活动，引导已经近视的孩子进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
（三）科学使用电子产品
学校本着按需原则，合理使用电子产品开展教学，控制使用电子产品教学时长。宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，禁止手机带入课堂。教育学生科学规范使用电子产品，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。
（四）开展一次我家有个“养机场”活动
开展我家有个“养机场”活动。指导学生家长一起设计并制作存放手要的固定场所一一“养机场”，签订家庭公约，
每天放学后选取一小时，将家里的手机存放在“养机场”中，手机存放期间，家庭成员单独或一起完成一项体育运动，并分享“养机”心得。
希望通过本次活动各位师生、家长对眼睛的重要性有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
2 2022 年学校秋季近视防控宣传教育月活动方案
为了深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育，推动本区学校全面落实《进一步加强儿童青少年近视综合防控工作方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，现就开展本校 2022 年第 5 个近视防控宣传教育月活动策划如下：
一、活动主题
全社会行动起来。共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来
二、活动时间
2022 年 9 月
三、活动内容
（一）提高爱眼护眼意识
学校按照相关文件通知要求，常抓不懈宣传近视防控。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范，通过课堂、校园广播、班团队日等渠道和形式，深入开展科学用眼护眼健康宣传教育，着力提高儿童青少年用眼行为改进率和近视防控知识知晓率。
学校通过“周一国旗下讲话”、“红领巾广播”等形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
（二）改善学生视觉环境
学校高度重视改善教学条件等对预防近视的重要性，落实学习、阅读场所的采光和照明要求，采购符合标准的可调节课桌椅，根据学生座位视角、教室采光照明状况等个性化调整学生座位及课桌椅高度,适应学生生长发育需要。
（三）加强电子产品管理
学校认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用电子产品的监督管理。家长在陪伴孩子时以身作则，科学理性对待手机、平板电脑、电视等电子产品，共同控制“视屏时间”，远离“电子保姆”。家长要配合学校做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力。
（四）有效带动家长参与
学校通过《倡议书》、公众号等多种形式，切实提升家庭教育在近视防控工作中的重要性，向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性，尤其重视孩子早期视力保护与健康。引导家长提高家庭的眼保健意识，营造爱眼护眼的健康家庭氛围，提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。
（五）加强近视监测干预
学校坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。学校严格落实学生健康体检制度，在开学初和学期中进行 2 次视力监测，配合医疗卫生机构开展视力筛查，并引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防发生高度近视。
2 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案
为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育，进一步营造近视防控宣传教育氛围，现结合学校实际，制定 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案如下：
一、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
二、活动时间
2022 年 9 月
三、活动内容
（一）提高爱眼护眼意识
学校要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、学生集体签名等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
（二）加强近视监测干预
学校要坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防发生高度近视。
（三）改进学校日常管理
学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要整改。坚持
眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，于9 月下旬对学校学生做眼保健操情况进行抽测。
（四）切实加强手机管理
学校要认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导学生注重保护视力，促进身心健康发展。
（五）有效带动家长参与
学校要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
（六）宣传有益经验做法
学校要坚持综合防控，宣传减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康课程课时、增加学生户外体
育活动，改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。
四、工作要求
1.高度重视，采取措施
学校要高度重视学生视力保护工作，针对影响视力的重点因素，采取切实管用的措施办法，开展近视防控宣传教育月活动。
2.丰富形式，注重实效
学校要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。学校要加强近视防控宣传教育工作并及时做好报道，并及时向上级部门报送。
2 2022 年秋季近视防控宣传教育月活动总结
人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才干健康光明，可现实的情况不容积极，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰盛多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动，现就本次活动的开展状况作如下总结：
一、宣扬教导，提高熟悉
近视眼是同学当中的常见病、多发病，同时限制了同学的升学及就业，给同学的身心健康带来了严峻危害，因此，我校首先利用广播室举行宣扬，内容包括：《近视眼的发病
缘由》、《如何实行有效措施庇护同学眼力》等，然后又举行有体贴眼学问卫生讲座及图片展。学校为了保证同学们眼操质量，组织同学会会员，天天对眼睛保健操举行检查催促，做到一天两检查，一周一公布上，因为措施得力，提高了我校师生庇护眼睛卫生学问水平，同时促进了同学身体健康。
二、通力合作，齐抓共管
校领导对本次爱眼十分重视，就同学学习近视眼患病状况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关学问，要求家长准时给近视眼同学配眼镜，在家学习时催促同学形成良好的用眼习惯，切实保障同学眼睛的卫生。领导还对班主任及任课老师作了安排，时时注重教学卫生，上课根据教学卫生去做，班主任定期给同学调节座位，校医深化课堂举行催促。通过以上几种办法实施，对我校近视眼发病状况有所控制，大大降低了近视眼发病率。
三、乐观开展爱眼活动
在做好以上工作的同时，学校联系有关部门给我校师生义务修理眼镜及电脑验光，另外还赠送同学近视手册及眼力表，使同学进一步了解预防近视办法及措施，现时熟悉到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流淌摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。
在活动中虽然取得了一些成果，但仍有不足，我们将乘
着这次活动的东风，把爱眼、护眼的活动开展下去，常抓不懈，为保障同学的身体做出更大的贡献。
2 2022 年学校关于开展近视防控宣传教育月活动方案
为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，一体化推进疫情防控和近视防控，广泛掀起近视防控宣传教育热潮，现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以关于儿童青少年近视问题的重要指示精神和全国教育大会精神为指导，认真落实要求，推动我校广大师生树立“健康第一”的教育理念，加强和改进新时代青少年近视防控工作，全力推进青少年防控近视工作扎实开展，进一步提高学生视力健康水平。
二、领导小组
充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。我校成立了近视防控
工作领导小组：
组长：XX
副组长：XXX
成员：各班班主任
三、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
四、活动时间
2022 年 9 月
五、活动内容
1.一、二年级：（负责人：一二年级班主任）
开展“保护眼睛预防近视”主题班会（利用班会时间开展，将主题班会教案、图片材料报到教导处汇总）。
2.三、四年级：（负责人：三四年级班主任）
利用家长微信群进行近视防控知识宣传（截屏上交教导处汇总）。
3.五、六年级：（负责人：五六年级班主任）
举行“保护眼睛预防近视”主题手抄报比赛，每班 3 份，于 9 月 30 日上交。
六、活动要求
1.提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中国战略背景，是贯彻落实推进健康中国建设、大力发展素质教育、
促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康发展，特别是受新冠肺炎疫情影响，近视率有所上升。要层层动员、广泛发动，引导师生全员参与近视防控宣传教育活动，全员接受系统教育,做自身健康第一责任人。
2.紧扣主题，丰富形式。各班要紧扣近视防控宣传教育主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高眼健康知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好做法，积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健康的良好氛围。
3.加强督导，注重实效。各班要将近视防控宣传教育活动与日常工作相结合，统筹好教育、卫生健康等方面力量，努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育活动与防控新冠肺炎疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合，确保活动取得实效。
4.请各班级按照要求，认真组织开展活动，所有作品于9 月 30 日完成上交。
学校开展近视防控宣传教育月活动总结
为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据上级部门布置得有关内容，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题，认真开展 2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：
一、提高认识，高度重视。
近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》。
二、加强部署，硬件先行。
学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视...
篇八：科普宣传工作总结
2022 年学校近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育，推动各校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，现结合我校实际，制定 2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案如下：
一、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让给他们拥有一个光明的未来。
二、活动时间
2022 年 9 月
三、活动内容
（一）提高爱眼护眼意识
学校要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、学生集体签名等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
（二）加强近视监测干预
要坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防发生高度近视。
（三）改进学校日常管理
学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要整改。坚持眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，学校于 9 月下旬对各校学生做眼保健操情况进行抽测。
（四）切实加强手机管理
要认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导学生注重保护视力，促进身心健康发展。
（五）有效带动家长参与
学校要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。
督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
（六）宣传有益经验做法
要坚持综合防控，宣传减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活动，改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。
四、工作要求
1.高度重视，采取措施
学校要高度重视学生视力保护工作，针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法，开展近视防控宣传教育月活动。
2.丰富形式，注重实效
要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。要加强近视防控宣传教育工作并及时做好报道。
2 2022 年学校关于开展近视防控宣传教育 月活动方案
为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，一体化推进疫情防控和近视防控，广泛掀起近视防控宣传教育热潮，现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以关于儿童青少年近视问题的重要指示精神和全国教育大会精神为指导，认真落实要求，推动我校广大师生树立“健康第一”的教育理念，加强和改进新时代青少年近视防控工作，全力推进青少年防控近视工作扎实开展，进一步提高学生视力健康水平。
二、领导小组
充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。我校成立了近视防控工作领导小组：
组长：XX
副组长：XXX
成员：各班班主任
三、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有
一个光明的未来。
四、活动时间
2022 年 9 月
五、活动内容
1.一、二年级：（负责人：一二年级班主任）
开展“保护眼睛预防近视”主题班会（利用班会时间开展，将主题班会教案、图片材料报到教导处汇总）。
2.三、四年级：（负责人：三四年级班主任）
利用家长微信群进行近视防控知识宣传（截屏上交教导处汇总）。
3.五、六年级：（负责人：五六年级班主任）
举行“保护眼睛预防近视”主题手抄报比赛，每班 3 份，于 9 月 30 日上交。
六、活动要求
1.提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中国战略背景，是贯彻落实推进健康中国建设、大力发展素质教育、促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康发展，特别是受新冠肺炎疫情影响，近视率有所上升。要层层动员、广泛发动，引导师生全员参与近视防控宣传教育活动，全员接受系统教育,做自身健康第一责任人。
2.紧扣主题，丰富形式。各班要紧扣近视防控宣传教育
主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高眼健康知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好做法，积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健康的良好氛围。
3.加强督导，注重实效。各班要将近视防控宣传教育活动与日常工作相结合，统筹好教育、卫生健康等方面力量，努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育活动与防控新冠肺炎疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合，确保活动取得实效。
4.请各班级按照要求，认真组织开展活动，所有作品于9 月 30 日完成上交。
2 2022 年学校开展近视防控宣传教育月活动总结
深入贯彻关于青少年儿童近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育，推动全面落实青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传教育氛围，学校开展了“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣传教育月活动。
一、预防宣传到位
近视眼是学生当中的常见病多发病，同时限制了学生的生活和学习，给学生的身心健康带来了严重的危害。因此，为了增强学生的爱眼护眼意识，宣传保护眼睛的重要性，我校利用班会课、学校广播和健康教育课时间进行宣传教育，对学生进行有关爱眼护眼知识宣讲。
9 月 X 日，学校邀请专业眼科医生，到校给学生做近视防控知识讲座。医生给大家详细分享了预防近视的方法。包括：保证科学间歇用眼，控制电子产品使用时间，保证户外体育锻炼，保证合理营养膳食，保证定期眼科检查等。让学生既增强了爱眼护眼的意识，又掌握了爱眼护眼的方法。
同时，在当天的主题班会课上，各班开展了主题班会活动。各班班主任从认识眼睛、近视形成的原因、近视产生的影响以及如何预防近视等方面向同学们讲解。让孩子们了解基本的眼部知识，掌握基本的护眼常识，引导孩子们养成良好的坐姿和正确的读书、书写习惯，爱护自己的眼睛。
二 、积极开展爱眼活动
学校领导非常重视视力保健工作，学校坚持开足健康教育课、体育课，确保学生的室外运动时间。领导们经常深入到班级调查了解学生做眼保健操的情况，值日老师们也坚持每天进入班级检查，及时对学生做眼操的动作进行纠正、指导。
同时，学校还组织学生参加中小学生关于预防近视征文、绘画比赛活动。同学们积极踊跃参加，家长们大力支持与配合，学校共收集到 79 篇征文，229 幅绘画作品。学校对作品优秀的学生给予表彰奖励，进一步营造近视防控宣传教育氛围。
通过本次形式多样、富有实效的近视防控主题教育活动,进一步营造了人人爱眼、人人护眼的良好氛围，增强了孩子们从小爱眼、护眼的意识。下一步，学校将持续开展爱眼护眼主题教育月活动，让孩子们了解更多的爱眼护眼知识，让孩子们的心灵之窗更加明亮，给他们一个光明的未来！
2 2022 年秋季近视防控宣传教育月活动总结
万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，根据上级部门安排部署，2022 年9 月，我校开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护眼实效性。
一．召开了“爱眼护眼”主题班会
此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极踊跃、主
动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士，对于他们在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。
二．各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题的板报，内容丰富，制作精美。
三．各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动，让学生科学爱眼护眼。
四．课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。
五．通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信，让学生和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让我们携手保护眼睛，从现在做起！
爱护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活动、远眺。
孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的
教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在清晰的世界中感受真正的美好与精彩。
篇九：科普宣传工作总结
海洋馆本年度科普工作总结及下一年工作计划1、 2007 年--2008 年海洋馆科普工作 近年来北京海洋馆的科普教育工作贯彻公司 的“双科” 战略， 以科普活动为载体， 在馆内 及社区内开展了 丰富多 彩的科普教育活动， 提高了 公众的海洋环保意识和海洋国土意识。
在科普活动中我们积极的参与社区及政府部门组织的各种科普活动， 使更多 的公众了 解海洋， 关注海洋动物。
开展科普活动， 提高公众的海洋意识 1、 做好科普宣传， 进一步扩大科普受众群体。
07 年借助公司 的 0503 工程， 在科普工作中以中华鲟为主题， 开展了 各项科普活动， 08 年我们与加拿大水族馆进行深度合作， 增加了 冷水域的动物展示， 让学生了 解了 更丰富的海洋物种。
多 年来我们一直坚持免费海洋科普课堂进校园活动， 两年来讲课的学校多 达 60 余所， 受众人数近 3 万人次， 比往年同期增长了 近 1 倍， 使北京市更多 的中小学生和老师更深一步的了 解了 海洋， 了 解了 海洋动物与我们人类的关系， 更多 的关注海洋及海洋生物。
2、 做好社区科普， 为社区服务。
两年共进入社区 10 多 次， 并积极参加北京市的科技周、 科技月活动， 在 07 年的科技周活动中， 北京海洋馆作为青少年科普教育基地， 围绕科技周主题“携手建设创新型国家”， 精心组织， 在馆内 悬挂科普周主题的条幅及宣传标语等， 营造并形成了良好的科普氛围。
我们精心设计了 20 多 块有关海洋知识的科普展板， 在馆内 进行展览， 以提高人们对海洋的认识， 提高了 广大群众的科学素质， 普及了 科学知识， 显示了 科学技术对精神文明建设和物质文明建设的重要推动作用。
受众人数达到 5000 多 人。
并在馆内 散发各类宣传资料 5000 余份。
与此同时， 为开阔游客眼界， 我们还在海洋剧院动物表演前进行生动活泼的海洋科普讲座活动， 共举办了 5 场， 深受游客欢迎。
08 年我们与国家海洋局、 海洋协会共同在北京海洋馆内举办了 大型的以“保护海洋” 为主题的科普展览， 参观的人数达 10 万之多 ，发放有关海洋保护资料 5 万多 份。
08 年科技周我们与北京海洋地质大学合作， 把宣传展览办到了 校园里， 让更多 的学生有机会了 解海洋知识。
此外， 我们还组织附近的小学生到海洋馆的广场进行科普和环保的宣传活动， 向游客发放资料， 并组织孩子进行有关保护动物的绘画活动，让孩子们在活动中了 解更多 的海洋知识， 提高人们的环保意识。
我们除了 在馆内 进行相关的科普活动， 还把科普知识送进社区。
送展板和宣传资料到社区中， 让没有来海洋馆的公众也能了解相关的海洋科普知识。
3、 为让更多 的公众关注国宝中华鲟的现状， 同时也是为了 配合中华鲟的放流工作， 我们在北京市的小学生中开展了 一次大型的有关中华鲟的知识竞赛活动， 为准备中华鲟的知识竞赛活动， 科
普部完成了 知识竞赛题库的工作， 共计为活动提供了 三百多 道问答题， 还制作了 有关中华鲟讲座的课件配合此次活动。
为了 得到教委领导的支持， 我们首先拜访了 学区的领导， 得到学区领导支持后， 我们到各个参赛的学校进行了 赛前的辅导工作和科普讲座活动， 得到了 参赛校的领导、 老师、 同学们的欢迎， 学校及学生参赛的积极性非常的高， 共有 14 所学校参加了 我们的竞赛活动， 最后有四所学校进入了 总赛， 并在鲨鱼小镇进行了 总决赛， 海淀区教委， 中国海洋学会， 北京市渔政等单位的领导也非常的重视， 并来到了 总决赛的现场。
各大新闻媒体也对本次竞赛活动进行了 报道， 这次中华鲟知识竞赛取得的良好的宣传效果， 提高了 公众对中华鲟的了 解及关注程度。
4、 07、 08 年北京海洋馆的夏令营以科普、 体验为主题， 夏令营主题定为－ 欢乐体验科普拓展夏令营。
我们在活动内 容上不断丰富， 体现系统行、 思想性、 趣味性， 以适应和吸引 孩子参加。每年参加夏令营的人数也在不断的增加， 海洋馆科普拓展夏令营已被孩子和家长所接受和认可， 08 年参加夏令营的人数达到了 1200 多 人。
我们还与动物园合作， 以体验为主， 体现孩子们对动物的亲近， 提高夏令营对孩子的吸引 力， 并利用 我们本身的资源， 增加夏令营的外语内容， 让孩子能更深刻的体验到北京海洋馆科普夏令营的知识特色。
在活动中孩子们不仅得到了快乐也学到了 很多 的海洋知识。
5、 在日 常工作中， 我们还开展了 各种科普活动， 如坚持与向东小学每周开展一次兴趣小组活动。为来馆参观的游客及学生进行免费的海洋科普讲座活动， 让公众在娱乐的同时更多 了 解海洋知识。
对馆的科普展板进行了 调整， 内 容更丰富更有趣味性。
6、 我们积极与社区开展共建活动， 免费到社区到学校进行科普讲座活动， 社区及学校也会组织孩子们到海洋馆来增长知识， 今年展览路街道办事处的老师就组织了 本社区的孩子来北京海洋馆参观， 了 解海洋知识。
7、 08 年我们与加拿大 TLR 教育集团合作， 共同开发海洋系列科普课程， 行程系统化、 突出海洋特色并融入国际先进的教育理念， 更好的为孩子和家长提供有关海洋知识方面的教育和宣传。
推进科普书籍的出版 1. 做好科普读物的编辑工作。
完善教材：
2006 年编写的《走进海洋》 校本教材得到了 海淀区教委的高度重视和评价， 并推荐入选由北京市教委组织编写的《新科探索丛书》 目 录， 从 07 年我们与向东小学按照北京市教委的编写体例重新进行了 编写， 现基本按照编写委的新要求改编完成了 三本教材的基本内 容， 08 年已经正式出版发行了 第一本“认识海洋”， 为孩子们提供一本难的的有关海洋方面的科普教科书。
2、 今年我们还与与水产学会合作， 一起完成«走进海洋馆»的科普读物的编写， 使我们的科普读物走出海洋馆。
读物已完成大部分的文字部分， 正在与水产学会积极沟通， 明天年初完成稿件及配图的工作。
科普组织建设 为了 更好的开展科普活动， 我们在 07 年与展览路街道办事处共同合作， 在社区内 招募志愿
者， 参加北京海洋馆的科普活动。
我们根据公司 的具体情况， 基本完成了 志愿者的志愿者队伍条例及规章制度等内容的编写工作， 规定了 志愿者方面的权利、 义务范围和申报条件， 并完成与社区老年志愿者的见面会活动， 逐步完成人员 的筛选工作， 组成真正意义上的老年义工队伍。08 年我们此基础上继续完善管理条例， 并与海洋地质大学等高校进行合作， 招募素质更高的志愿者参与到海洋科普宣传中来。
08 年我们共招募了 100 多 名大学生志愿者， 并对志愿者进行培训， 形成完整的志愿者科普培训教材， 使志愿者在北京海洋馆能够更好的发挥作用。
北京海洋馆的科普工作在各级领导的支持和指导下， 取得很好的科普效果， 在今后的科普工作中， 我们会继续努力争取取得更大的成绩。
2、 2009 年海洋馆科普工作发展目 标：
1、 尝试建立两个重点合作区县， 成立两—三所合作示范校；
在现有一所小学共建学校的科普工作基础上， 我们还要完成一所中学的科普共建合作单位， 在不同层面与学校共同开发海洋校本教材， 并争取取得相关的政府职能部门的支持和认可。
2. 科普工作于整体经营相结合， 创造科普型场馆。
针对来馆参观的团队及散客做好服务接待工作， 让游客感受到我们的特色服务， 体现我们的科普氛围。
在原有的团队接待服务的基础上增加一些科普互动活动， 让更多 的游客了 解海洋知识、 提高海洋环保意识。
3. 完善科普工作网络， 建立一支高素质的科普志愿者队伍。
通过网络组建志愿者队伍， 只要是热爱海洋、 热爱海洋动物并达到一定条件的公众都可以参加，使志愿者成为我们科普工作的有力助手。
建立管理制度， 发挥志愿者的热情， 协助完成馆内 的科普讲解、 科普活动的组织和实施等。
4. 营造馆内 的科普氛围， 形成海洋馆的科普特色
馆内 还要增加和更新一些有关海洋知识的展示内 容， 使其更具有吸引 力， 并在周末进行科普互动活动， 激发公众对海洋的关注。
5. 发展科普读物 一是整合现有的科普读物， 使科普读物成为系列化， 每年出一至两本有关海洋动物的图书， 主要针对青少年。
二是完善校本教材， 2009 年我们还将与向东小学完成《认识海洋》 校本教材的第二部的编写工作。
篇十：科普宣传工作总结
22 年开展防灾减灾宣传科普工作总结 4篇范文 为全面贯彻省、市地震工作会议精神，大力普及防震减灾知识，切实增强全民防震减灾意识，在防灾减灾宣传周期间，×紧紧围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的主题，多措并举，注重实效，深入开展形式多样的防震减灾科普宣传活动，取得了较好成效。一、科学制定宣传方案。根据国减电〔20×〕×号、甘震发〔20×〕×号文件和省、市地震工作会议精神，结合我县实际，科学制定了《×20×年 5.12 防震减灾宣传教育活动实施方案》，进一步明确了防震减灾科普宣传的指导思想、工作重点、责任部门和保障措施，为促进防震减灾科普宣传各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。
二、深入开展“地震体验”活动。充分发挥“防震减灾科普示范教育基地”的宣传阵地作用，在防灾减灾宣传周期间，县地震局“地震小屋”和“地震科普体验馆”全天候开放，县地震局确定专人，有序接待社会各界人士。特别是从×月×日起，×育英幼儿园、好娃娃幼儿园和太阳花幼儿园师生 800 余人前来参观体验，通过参观体验，小朋友们加深了对防震减灾知识的了解，增强了防震减灾意识。
三、深入开展中小学生防震减灾专题活动。按照县教育局统一安排，在防震减灾宣传周期间，城关中学、东坝中学、城关一小、城关二小等中小学校陆续开展了地震疏散演练活动。特别是 5 月 10 日，×初中举行的地震疏散演练，县政府分管领导进行了实地观摩指导并
为石鸡坝初中省级科普示范学校进行了授牌，县电视台制作的新闻短片先后在甘肃电视台，陇南电视台播出。组织各中小学校积极参加省局组织的“纪念 5.12”有奖征文活动，县东坝中学，石鸡坝初中推荐的 20 余篇优秀作文已上报省局。同时，各学校还组织开展了主题班会、板报宣传、观看防震减灾影视作品等形式多样的防震减灾主题宣传活动，提高了学生防震减灾素养，起到了“教育一个学生”，带动一个家庭，辐射整个社会”的良好效应。
四、深入开展防震减灾科普宣传教育进农村活动。县地震局组织工作力量分批次赴石坊镇汤卜沟村，认真开展防震减灾科普宣传活动，共计发放宣传资料 300 余份，进一步增强了社会公众防震减灾意识，提高了自救互救能力。
五、深入开展防震减灾宣传展示活动。充分发挥微博、微信等新媒体的作用，在防灾减灾宣传周期间，县电视台开设专栏防震减灾专栏，定时播出。同时县地震局制作了宣传短片，在江南公园，韩家坝广场大屏幕滚动播放，营造了良好的社会氛围。
六、集中开展防灾减灾日科普宣传活动。在 5.12 防灾减灾日当天，按照县委、政府统一安排，县应急管理、地震、民政、科技、气象、消防、红十字会、团委、妇联等部门单位在政府小区集中开展了防灾减灾科普宣传活动。本次活动采取发放宣传资料、救援演示和现场咨询解答相结合的方式进行，县消防大队、红十字会分别演示了灾后排险、人员救治等相关技能，其他相关部门单位发放了宣传物品和
宣传资料。本次活动累计发放宣传资料（图册）4000 余份，围裙、手提袋等宣传物品 1000 余件。
国务院把每年的 5 月 12 日确定为我国的“防灾减灾日”，5 月 7日至 13 日为“防灾减灾宣传周”。根据县教体局文件精神，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下：
一、提高认识，加强领导管理 学校领导组织全体教师认真学习息县教体局文件精神。建立以范校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；由少先队制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动 5 月 7 日至 13 日是“防灾减灾宣传周”，我们学校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定小茴店镇中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在 5 月 7 日至 5 月 13 日的一周时间内，我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排，开展了一系列的活动。5 月 9 日，大队部发出倡议书，整理出“守护生命十大黄金法则”，各班进行诵读背诵；5 月 10 日，一至六年级的班主任利用班会时间为学生上好一堂安全教育课；活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识；5 月 12 日，学校举行“预防自然灾害紧急疏散”演练。5 月 13 日，一至六年级开展一次三防安全教育主题班会，向学生宣传如何预防目前流行的的手口足病的知识，防溺水及防安全事故的知识；5 月 13 日下午举行了“防灾减灾”知识竞赛活动；学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
三、善于总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。
我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步
增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
为广泛宣传普及防灾减灾科学知识，营造全社会参与的良好氛围，根据《×县减灾委员会办公室关于做好 20×年防灾减灾日有关工作的通知》要求，×镇高度重视，扎实做好第×个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高各类自然灾害的意识和自救互救能力。
一是高度重视、及时部署。四门镇精心组织，周密安排，突出防灾减灾日主题，深入开展防灾减灾活动。要求各村、镇直各单位本着对辖区范围防灾减灾工作高度负责的态度，认真负起避灾救护教育引导的责任，有针对性开展防灾减灾活动，向群众普及自救互救基本技能。切实把防灾减灾工作落到实处，作为安全建设的一项重要内容来抓，力争使防灾减灾宣传深入人心，取得实实在在的效果。
二是强化风险评估，扎实推进灾害隐患排查和集中整治。认真总结近年来防灾减灾工作的宝贵经验和深刻教训，开展灾害风险识别与评估，加强救灾应急物资储备和应急队伍建设，提高风险防范和应对能力。针对各类易发灾害可能带来的威胁，集中开展灾害风险隐患排查，重点做好河道、学校、建筑工地等人员密集场所和重要基础设施的隐患排查，并开展集中整治。
三是创新宣传教育形式，大力普及防灾减灾知识。积极运用传统宣传手段，组织国土、应急管理中队、学校、卫生院等部门开展“5.12”防灾减灾日宣传活动，通过摆放咨询台、悬挂宣传横幅展板和发放宣
传资料等方式，向广大村民和师生宣传用火用气用电安全、交通安全、事故遇险报警、现场急救、医疗卫生安全常识等防灾减灾知识。在集镇、村阵地、学校组织开展防火等灾害应急疏散演练，提高自救互救技能。通过发放宣传资料和接受群众咨询等形式，对地质灾害、洪涝灾害等重点自然灾害防御知识进行具体的宣传和讲解，同时对道路交通、消防、烟花爆竹、防溺水、食品卫生、疫情防控等方面的知识也进行了广泛宣传。部署全镇中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传，同时利用手机短信、微信、QQ 等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。四是及时完善应急预案，积极开展防灾减灾演练。根据灾害风险和抵御自然灾害的综合防范能力，进一步完善各类应急预案，重点针对自然灾害以及火灾等突发灾害事件，组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，提升应急避险和自救互救能力。
20×年 5 月 12 日是我国第×个“防灾减灾日”，主题是“×”，为了进一步宣传普及防灾减灾知识，我局认真制定方案，并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动，广泛宣传防灾减灾科普知识，不断提高我县人民的防灾减灾意识和自救互救能力，最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下：
一、宣传方式 1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅，内容为：“行动起来，减轻身边的灾害风险”。
2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传，分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。
3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动，现场摆放防灾减灾宣传展板 4 块、悬挂宣传横幅 1 条、发放各类宣传册 200余本，现场解答群众咨询地震知识二十余起。
二、取得成效 此次宣传活动通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式，向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识，提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。
×日至×日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传（原定于×月×日至×日搞宣传活动，因连续下雨，改为×月×日至×日进行），开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长何瑞华任总负责，副
校长何校伦具体安排，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的.“防灾减灾日”活动方案。
2、×月×日早上国旗下讲话，×校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能；让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛，高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课（班会课）安排一课时对全体学生进行学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。
5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步
完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。×月×日下午 4 时 35 分我校开展了一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到二分钟，全校 800 名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。
6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。×月×日下午，我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。
7、夏季来临，预防溺水工作成为重中之重，我们针对本地实际连续印发《致家长的一封信（防溺水）》和《防溺水承诺书》，要求家长认真阅读《致家长的一封信（防溺水）》并签订《防溺水承诺书》，把预防溺水工作落到了实处。
8、预防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。