县委党史学习教育工作总结6篇县委党史学习教育工作总结 1 党史学习教育总结报告汇报材料参考汇编（6篇） 目录 1.支部党史学习教育情况汇报材料（一） 2.党史学习教育工作进展情况总结（二）下面是小编为大家整理的县委党史学习教育工作总结6篇,供大家参考。
篇一：县委党史学习教育工作总结
/p>党史学习教育总结报告汇报材料参考汇编（6篇）
目录
1.支部党史学习教育情况汇报材料（一）
2.党史学习教育工作进展情况总结（二）
3.支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告（三）
4.党史学习教育阶段总结（四）
5.党史学习教育阶段性工作总结（五）
6.
科局党史学习教育情况报告（六）
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支部党史学习教育情况汇报材料（一）
在 XX 党组的领导下，XX 党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记 XX 考察重要讲话精神，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，把握精神实质，以强烈的政治自觉、行动自觉开展好党史学习教育，推进党建与业务相结合，各项工作取得一定的成绩。
一、加强组织领导，树立“风向标”
按照 XX 党委关于加强党史学习教育工作的有关要求和工作部署，XX 党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》，成立以 XX领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会，进行动员部署，对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。结合工作实际，组建青年理论学习小组，积极开展线上线下学习，探索导学制度和培训计划。
二 、 开展政治学习，强化政治意识
始终把政治理论学习摆上突出位置，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史。学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》等指定学习材料，组织观看庆祝中国共产党成立 100 周年大会现场直播，
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共同见证伟大历史时刻。把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定学习计划，突出支委带头学、专题党课学、交流探讨学，确保学深悟透、融会贯通，全面掀起学习热潮。坚持学习教育常态化，组建微信学习群，设置打卡制度，利用“学习强国 APP”分享学习资料，鼓励大家交流心得体会。
三、开展党课教育，筑牢“压舱石” 为加强党史学习教育，党支部书记以“党史学习教育”为主题，开展专题党课学习，围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性，进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。七月，XX 同志讲授专题党课，围绕总书记“七一”重要讲话的思想脉络，从“庄严宣告”、“奋斗主题”、“伟大成就”、“伟大建党精神”、“九个必须”根本要求、“伟大号召”六方面，谈了学习体会，以及贯彻落实的思路和举措，引导党员干部深化对党的历史的系统把握，全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。
四、创新活动方式，掀起“新高潮”
在完成规定动作的同时，结合工作特色，丰富形式、拓展内容，创新自选动作。组织党员、入党积极分子读红色经典，以音视频方式讲好党史故事，形成人人、处处读书学习的良好氛围；举办“向党说句心里话”主题党日活动，发放“向党说句话心里话”卡片，通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过
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政治生日、支部书记寄语等活动，让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《柳青》重大党史题材电影及家风教育专题讲座，重温峥嵘岁月，缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试，全体党员、入党积极分子参加，让党员干部充分感受到学有压力、学有动力，形成了以考促学良好局面。广大干部纷纷表示要以此次考试为契机，切实发现自己在党史理论上的不足，使学习成果转化为思想成果和工作成果，促进工作向高质量发展。
五、用好红色资源，推动“新成效”
XX 党支部在 XX 县开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”政务服务主题党日活动，瞻仰革命纪念馆、XX 旧址，并开展重温入党誓词、“忆入党初心”座谈会等活动引导党员干部以奋斗精神、务实作风践行为民服务，解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。举办“学党史 促提升 办实事”培训交流活动，邀请专家教授讲解新形势写工作的发展趋势，业务骨干分享工作技巧及经验，提升业务水平。组织党员干部分批次参观《庆祝中国共产党成立 100周年主题展》，从展览中深切感受到党的百年征程和辉煌成就。五是开展办实事活动。坚持“切口小、发力准、见效快”的原则，聚焦群众“急难愁盼”，扎实推动“我为群众办实事”实践活动。向全体工作人员发出《深化党史学习教育 真情办好群众实事倡议书》，号召增强务实作风，践行为民服务，回应群众关切；加快推进 XX合并工作，组织召开工作推进会；完善人员考核标准及制度，严
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格服务标准，全面提升服务水平。
下一步，我们将在 XX 的领导下，持续深化党史学习教育成果。一是深化党史学习。坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度；在国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是落实“我为群众办实事”。以 XX为目标，持续做好 XX 工作，解决群众“操心事、烦心事、揪心事”；持续 XX，解决群众多头跑、办事难问题，不断提升服务效能和水平。
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党史 学习 教育工作进展情况总结（二）
自党史学习教育启动以来，X 街道党工委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
一、高起点谋划
坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。
一是方案规划到位。结合街道实际，制定《X街道党史教育实施方案》《X 街道党史教育工作方案》，成立街道党史学习教育领导小组及办公室，综合设置综合组、文稿组、宣传组、实践组、保障组、督导组 6 个专项推进小组，制定《X街道党史学习教育领导小组工作规则》等相关制度，进一步明确责任、细化分工。同时，创新工作方法，在做好“规定动作”的同时，高标准谋划“自选动作”，制定《X 街道党史学习教育计划》，推出红色主题党课、红色知识竞赛、红色主题朗诵、红色电影、红色之声、红色板报六大“红色学习套餐”，确保学习教育丰富多彩。截止目前，已推出 X 党员红色之声广播 1 期，刊发 X 板报 1期。
二是资源配送到位。充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“三张清单”，包含学习任务清单、学习书目清单、课程
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资源清单，并及时为各级党组织配送了“四必读”和“两个决议”等党史学习图书，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党组织开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。
三是动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，跟进传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话及上级党委相关会议精神，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求街道各级党组织加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
二、细化一张“分类图 ”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，街道积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。一是线上线下齐发力。街道通过“红山X”微信公众号推出“党史百年天天读”党课，每天带领广大党员重温党史，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”，截止目前，已累计发布 61 期。此外，谋划开展了“周五大讲堂”主题党课活动，由街道全体班子成员每周五为全体机关干部讲授党史学习教育主题党课，目前已开展 3 期。二是分层分类同促进。加强党工委中心组学习，制定街道理论中心组学习计划，完成理论中心组学习3 期，切实抓住党员领导干部这个“关键少数”。各党级组织把学习党史融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”、“网络督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。比如，万达社区为辖区一位 33 岁的高位截瘫党员教师送去
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了学习刊物和笔记，现场为其讲授党课。截止目前，各级党组织已累计开展党史学习教育 48 次。此外，积极组织“两新”党组织党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。三是学教形式再深入。在推出六大“红色学习套餐”的基础上，计划组织辖区文艺家围绕党史上的英雄模范人物、党史故事，创作诗歌、书画、歌曲、剧目等文艺作品，将文化资源贯穿于党史学习教育全过程。同时，组建 20 余人组成的 X 街道宣讲队，广泛开展基层宣讲、主题实践等活动，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
三、拓展一张“实践图”，高标准推进
注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，围绕党史学习教育工作方案，积极开展“我为群众办实事”主题实践活动，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。一是开展“三问”活动。坚持问计于民、问需于民、问政于民，注重“走下去、请进来”，班子包联成员带头深入村（社区）开展调研，各级党组织及时组织召开座谈会，积极听取群众意见，了解群众诉求。目前，已汇总梳理问题 15 个，形成项目清单 5 项，解决问题 8 个，剩余问题正有序推进中。二是开展“承诺践诺”活动。按照问题领办制的工作模式，近期，将组织辖区党员开展“承诺践诺”活动，要求每名党员承诺办好 1 项为民实事，带头发挥党员的先锋模范作用。三是开展六大专项行动。结合全国文明城市创建，常态化开展交通秩序整治、市容市貌洁净、拆违治乱清理、垃圾分类处置、
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老旧小区改造、文明风尚促进“六大行动”，截止目前，已累计整治无序停车 100 余辆，清理乱堆乱放、乱写乱画、游商散贩、店外经营 500 余处。
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支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告（三）
根据 XX《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》，XX 年 XX 月 XX 日，XX 党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在广泛学习、交流讨论、认真检视问题的基础上，以全体党员大会形式召开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真，达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下：
一、提高 政治站位 ，切实履职尽责
（一）抓政治建设 ，增强党支部凝聚 力、战斗力。按照 XX党委的具体要求，XX 党支部严格履职尽责，提高政治站位，按照“三会一课”要求，认真做好党员教育管理，加强政治理论学习。把提高思想认识摆在突出位置，采取支委会专题学习、党员集体学习、党小组交流讨论、党员自学、专题党课等形式，创新开展学习教育方式。学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，《论中国共产党史》等党中央指定的 4 本学习材料，重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。以党建为引领，推进 XX 各项业务工作不断发展，做到党建与业务工作双融合，双促进。
( ( 二）坚持疫情不停学，确保新思想入脑入心。制定了《20XX
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年党建工作计划》《XX 党支部学习习近平总书记“七一”重要讲话精神学习计划》等一系列方案。组织线上、线下集体学习 XX 余次，认真领会习近平总书记关于习近平总书记来陕视察重要讲话精神，做到“抗疫”“学习”两不误。利用 h5 技术，XX 领导在线上讲授“党史学习教育专题”党课，充分进行网上互动交流，保证了“三会一课”落到实处。XX 党支部牵头开展“放下手机 做不一样的低头族”读书活动，邀请 XX 教授分享读书心得，全面提高干部职工思想认知、业务水平和人文素养。
（三）创新活动方式，掀起党史学习“新高潮”。XX 党支部第一时间制定了《关于开展党史学习教育工作的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》，成立以 XX 领导、支委和党小组组长为成员的党史学习教育领导小组。并及时召开党史学习教育工作动员大会，进行动员部署，对开展好党史学习教育工作的目标、任务、责任等明确到人。党支部书记以“党史学习教育”为主题，开展专题党课教育，围绕“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面交流学习党史的必要性和重要性，进一步激励党员干部弘扬艰苦奋斗的优良作风和政治品格。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座，重温峥嵘岁月，缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试，让党员干部充分感受到学有压力、学有动力，形成了以考促学良好局面。
（四）持续发力，不断深化作风建设。XX 以党史学习教育
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专题组织生活会为抓手，以锲而不舍驰而不息加强作风建设为目标，聚焦干部作风方面存在的问题开展排查整改；为全面提升公众形象，邀请礼仪老师对全体工作人员进行服务礼仪专项培训，推动工作人员仪容仪表、礼貌礼节、坐姿站姿、言行举止、服务用语等更加规范，增强标准化意识和规范化服务水平，打造专业化的服务队伍；组织党员干部完成“纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”，开展“晒成绩”活动，积极营造纪律教育比学赶超的良好氛围。
二、存在问题
一是政治纪律和政治规矩方面存在问题。
1.支部组织理论学习不够全面，组织生活形式内容有待丰富，学习效果有待提升。
2.党员自身素质有待提高，学习上缺乏深度思考，零敲碎打多、系统学习少，理论联系实际能力不够，未能充分发挥积极带头作用。
3.支部集中议事不够，部分事情由于紧急，仅与支委成员讨论，未能严格把支部会议程序走实。
4.部分党员干...
篇二：县委党史学习教育工作总结
中共 XX 县委政法委 党史学习教育阶段性情况报告党史学习教育活动开展以来，县委政法委认真贯彻落实中央决策部署和省市县工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全体干部职工的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育不断升温、全面铺开。按照工作要求，现将近期重点工作情况报告如下：
一、第一轮巡回指导以来党史学习教育整改情况 第一轮巡回指导以来，针对指导组提出的台账整理归类不够全面和信息报送不及时的问题切实加强整改。一是加强台账收集整理的及时性，按照工作任务清单完善台账体系，丰富台账种类，提升工作质效。二是强化信息撰写报送。安排专人负责收集整理日常工作举措和亮点，及时整理归纳并向县党史学教办、县委宣传部、县融媒中心和县直机关工委报送。目前已整理报送党史学习教育信息 20 篇。
近期的党史学习教育，我委不断提高政治站位，强化政治担当，持续深入推进党史学习教育。注重党史学习教育与政治轮训、队伍建设、查纠整改、业务推进、为民服务等工作相结合，做到领导带头、集体研学、个人自学、支部评学、实践检学，推动党史学习教育与政法队伍教育整顿紧密结合、有机融合。深入推进“四史”学习，学好必学科目，坚持每周工作例会和每月主题党日常态化开展党史学习集体
2 研讨和党史知识、红色党史故事分享，日常性在政法宣传公众号和单位工作微信群中分享、推送党史学习知识。要求机关党员干部在党史学习中做到“六个用心感悟”：用心感悟党的理论成果和思想伟力，用心感悟党的领导地位和坚强核心，用心感悟党的光辉历程和伟大贡献，用心感悟党的性质宗旨和初心使命，用心感悟党的革命精神和优良作风，用心感悟党的历史经验和政治优势。
二、组织学习习近平总书记“七一”重要讲话精神情况 7 月 1 日，县委政法委组织全体干部职工共 13 人到县委大会议室，与县委大院各部门干部职工一起收听收看了《习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话》，学习领会习近平总书记重要讲话精神。7 月 5 日上午，组织机关全体党员干部集中学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，常务副书记、党总支书记付辉茂同志带领大家再次原文学习了习总书记的讲话，全体党员干部围绕习总书记讲话精神进行了学习讨论并发表自己的感言、体会、认识，表达了要坚定跟党走、听党话、感党恩的决心，激发起做好工作的动力，为深入推进政法工作进步共而努力奋斗。
XXX 同志要求，全体干部职工学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是当前和今后一个时期的一项重大政治任务和开展党史学习教育的核心内容。要准确把握总书记重要讲话核心要义，持续在学深悟透、学懂弄通上下功夫，深化对全面建成小康社会历史性成就、对党团结带领人民不懈奋斗光
3 辉历程和伟大成就、对伟大建党精神和对以史为鉴、开创未来“九个必须”的认识把握，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，坚决响应伟大号召，在新征程上赓续红色血脉、发扬伟大建党精神。今后工作中 一是切实增强党管政法的政治、思想、行动自觉，深入贯彻落实《中国共产党政法工作条例》及我省实施细则，切实把党的绝对领导贯彻到政法工作各方面全过程； 二是坚持以人民为中心的发展思想，以“我为群众办实事”实践活动为载体，持续推出更多便民利民举措、持续提升执法司法公信力，进一步密切同人民群众的血肉联系； 三是坚持统筹好发展和安全，坚持发扬斗争精神、树牢底线思维，认真践行总体国家安全观，切实做好防风险、保安全、护稳定各项工作。
三、专题组织生活会的筹备和进展情况 这次党史学习教育专题组织生活会的 主题是“学党史、悟思想、办实事、开新局”， 目标是“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。按照我支部会议实施方案， 第一认真开展了学习研讨。全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，认真学习习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，开展了集中学习讨论和心得体会交流，为切实开好专题组织生活会打牢了思想基础。
第二主动征求 意见建议，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之
4 间进行了深入谈心谈话。既谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。
第三 重点检视四个方面问题：一是在学史明理方面，查找习近平《论中国共产党历史》等 4 本书的通读情况，读了没有、读了多少、有什么感悟，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解是否深入, 对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解是否深入； 二是在学史增信方面，查找对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易的认识是否深刻，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是否坚定，忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉是否增强；三是在学史崇德方面，查找党的意识、党员意识是否增强，立政德、 明大德、守公德、严私德是否到位，对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的执着之心是否坚定； 四是在学史力行方面，查找宗旨意识强不强，优良传统继承发扬好不好，群众 最关心最直接最现实的问题解决力度大不大，“我为群众办实事”实践活动落实深不深入，成效明不明显，群众满不满意。基层党组织和党员都要分别列出问题清单，从检视出来的具体 问题中，剖析主观上、思想上的根源，切实触及思想、触及灵魂；在此基础上，要把党员个人到在社区开展“双报到双服务双报告”情况、为民办实事情
5 况和“找问题、解难题、补短板、促发展”问题查找情况作为对照检查的重要内容，向组织汇报，接受党员评议。
第四严肃开展批评和自我批评。7 月 14 日下午，政法委机关党支部组织召开了党史学习教育组织生活会，与会党员围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行、中央第十二督导组反馈的肃清流毒影响的“四个没有认识到”等五个方面的问题，结合党史学习教育开展情况，联系个人实际，逐一查摆问题，深入开展批评与自我批评。大家直面问题，开诚布公，达到了红脸出汗、提升党性、推动工作的效果。
四、单位“我为群众办实事”实践活动开展情况 一是结合政法队伍教育整顿，坚持开门整顿、问计于民，让更多的群众把所盼所愿反映上来。今年以来召开群众座谈会 3 次，广泛收集社会各界意见建议，了解群众所想所盼所愿，依托微信、微博等新媒体手段，及时公布监督电话、地址、邮箱，进一步拓宽监督渠道，推动教育整顿与群众诉求良性互动、切实改进作风、抓好整改，及时研究解决群众合理合法诉求，向广大群众展示政法机关从严管党治警的决心和信心，切身感受到政法机关和政法干部的新变化和新作风。
二 是大力开展“我为群众办实事实践活动”，切实发挥好职能作用，把为民实践活动融入日常业务工作之中推进。把开展扶贫攻坚、森林防火等专项工作与党群心连心志愿服务活动结合起来，组织爱心护学、交通安全引导、文明城市创建等“党群心连心”党员志愿服务活动，目前策划单位为民实践活动计划 5 件，党员干部为民活动实践清单 14
6 件，计划于 11 月前全部完成。近期单位共组织党群心连心活动 20 余次，党组织到社区开展双报到双报告活动 5 次共23.2 小时，开展普法宣传教育活动 4 次，创文志愿服务入户集中宣传 2 次，矛盾纠纷化解 6 次，走访慰问见义勇为人员2 次。目前单位 5 件为民实践活动已完成 3 件，其余事项稳步推进中。
五、特色亮点 县委政法委把党史学习教育与政法队伍教育整顿相结合、与推动全县政法工作相结合，切实把党史学习教育成果体现在为推进政法工作高质量发展的具体实践：
一是体现在服务保障我县经济社会高质量发展上； 二是体现在打造绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政法铁军上； 三是体现在防范化解各类风险，维护社会安全稳定上； 四是体现在为群众办实事、解难题上； 五是体现在加强和创新社会治理，加强基层组织、基础工作、基本能力建设上。
六、存在问题 一是学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓，缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透，在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐，以干代学、急用现学的问题还有所表现。
二是党史学习与实践工作结合不够。在“学史力行”方面，对党史学习教育如何指导政法工作更好的适应形势新要求和群众新期待，更好服务经济社会发展认识不深，党史学习教育成果转化为办实事、解难事的实际行动不足。
三是服务群众的渠道还不够宽。
7 结合单位职能开展的法律宣传、矛盾纠纷化解等方面工作比较多，对群众其他方面需求统筹和推进尚不多。
七、下步工作打算 下一步我们将以县委第二巡回指导组现场调研指导为动力，深入贯彻中央和省市县相关工作部署，创新工作思路、强化工作举措，不断提升党史学习教育工作成效。
一是在组织谋划上再深入。对我委党史学习教育工作方案和措施进行再细化、再完善，将党史学习教育与重要工作节点结合起来，策划开展主题宣传、主题教育、主题活动，引导干部职工不断增强知史爱党、知史爱国的家国情怀。
二是在宣讲方式上再创新。注重以小故事讲述大道理、以小切口阐释大主题，学好“四史”，讲好红色故事，用好学习强国、云岭先锋等平台，加大对外宣传宣讲力度，让学习宣讲春风化雨、入脑入心。
三是在为民服务上再加力。深入开展“我为群众办实事”实践活动，不断加深与人民群众的血肉联系，下力气解决群众身边的“急难愁盼”，让群众不断感受到政法队伍新风貌，感受到共产党好，社会主义好。同时加强向县委巡回指导组的衔接报告，及时总结我委创新探索措施，固化经验做法，加强成果运用，积极打造我委党史学习教育实效。
篇三：县委党史学习教育工作总结
史学习教育开展情况总结党史学习教育以来，x 县深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党史学习教育的重要论述，全面对标对表中央和省委部署要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，严格落实“规定动作”，积极创新“自选动作”，坚持高站位部署、高质量推进、高标准落实，始终做到有力有序，推动党史学习教育取得明显成效。
一、坚持高位推进，强化示范引领。一是强化组织领导。成立以县委主要负责同志为组长的党史学习教育领导小组，下设“一办四组”工作机构，成立县委党史学习教育领导小组及“一办四组”，从全县范围内抽调 x 名精干力量集中办公，制定领导小组办公室 x 项工作制度及细则，全县形成横向到边、纵向到底的系统化工作格局，迅速形成上下齐发力的局面。。
二是健全工作机制。制定《党史学习教育实施方案》《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《宣传宣讲工作方案》等 x 份方案，梳理出全年党史学习教育 x项具体任务，x 项“我为群众办实事”县级重点项目，明确责任单位和时限要求，做到活动安排流程化、时序可视化。三是坚持严督实导。抽调了 x 名政治过硬、经验丰富的党员
干部，组建 x 个县委巡回指导组，先后召开业务培训会、推进会、座谈会 x 场次，明确指导组工作职责，从严从实督促指导。各指导组参加所指导单位重要会议、重要活动，常态性线上指导监督，做到事前加强指导，事中紧盯纠偏，事后开展“回头看”，有效传导了压力，推动了面上工作开展。截至日前，巡回指导组已开展巡回指导 x 轮，共开出“问题清单”近 x 份，提出 x 余条指导建议，持续跟踪问效，形成良好的联动监督运行机制。
二、强化理论武装，提升学习实效。一是示范带头学。坚持先学一步、学深一点，示范带动党史学习教育扎实开展。县委常委会第一时间传达学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话讲话重要指示精神，县委常委发挥“头雁效应”，带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲等，示范带动全县各级党组织累计开展专题学习 x 场次，上专题党课 x 次。
二是实地参观研学。充分利用全县丰富红色资源，通过实地参观、情景教学、现场研讨、重温誓词等方式，在革命传统教育中进行党史学习教育。全县各级党组织结合“七一”等重要时间节点，组织班子成员参观 x、x 等红色教育基地，重温入党誓词，聆听初心故事，开展学习讨论，引导党员干部接受传统教育，在常学常新中加强理论修养。
三是创新方式学。坚持丰富学习载体，通过“送学+送服务”模式，广泛开展形式活泼、内涵深刻、实效突出学习活动，针
对年老体弱、文化程度低的党员，推行方言版“随身听”，让党员随时听、随时学。选树先进典型，激励比学赶超，组织党员干部学习先进典型，选树身边的典型，举办“我身边的好党员”演讲比赛，激励广大党员干部学先进、赶先进、争先进。
三、创新形式载体，营造浓厚氛围。把党史学习教育同庆祝建党百年活动、“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育紧密结合起来，加强宣传策划，把握舆论导向，切实传递“好声音”、凝聚“正能量”。
一是丰富形式载体。组织开展“童心向党”系列活动、“党的故事我来讲”主题读书演讲比赛，举办线上有奖知识竞答、征文比赛等学习活动。深入开展“家门口的党史课堂”“红色影视驿站”“云端课堂”等活动，确保党史学习教育“飞入寻常百姓家”。
二是深入开展宣讲。组建“专题化”宣讲队伍 x 支，在发挥县委理论宣讲团作用的基础上，创新组建老党员宣讲小分队、巴士宣讲小分队、青年宣讲队等，入村进户开展宣讲宣传.新增“快板说党史”“红歌唱党心”等多个特色宣讲节目，共形成“菜单化”宣讲目录 x 条，开展专题理论宣讲x 场，受众人数 x 万余人.编印《中国共产党人的精神谱系》等 x 本党史学习教育系列口袋书，已发放 x 余册，另制作党史学习小红书一、二册，及党史学习教育宣传折页、“七一”重要讲话金句宣传学习手册 x 余份，投放至各乡镇、单位，
公交，出租，巴士等多个地方，为大家提供随身阅读学习的便捷渠道。
三是扎实开展宣传。以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，督促指导各乡镇各部门统筹抓好读书学史、学习体验、致敬革命先烈、学习先进模范等活动，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力。先后举行庆祝中国共产党成立 100 周年 “两优一先”表彰暨“光荣在党 50 年”纪念章颁发大会、“感党恩 颂党情 跟党走”庆祝建党 100 周年文艺演出、庆祝中国共产党成立 100 周年座谈会等系列活动。全县共设置庆祝建党 100 周年景观小品 x 个、大型户外主题广告牌 x 个，x 块LED 滚动播放宣传标语，LED 播放内容 x 条次，布置利用宣传栏 x 多个，悬挂横幅标语 x 条次，张贴宣传海报 x 份，发放宣传资料 x 份，插挂标语旗帜 x 面；x 多块 LED 滚动播放宣传标语，村村通广播累计播放超万次，将党的声音传送到城乡每个角落。同时，充分发挥“报、台、网、微、端”等平台优势，开办“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏，截至日前，挖掘、宣传报道各级党组织在党史学习教育方面的具体做法和亮点特色稿 x 余条（次），省级以上媒体刊发 x 条（次）。
四、强化分层分类，精准有效供给。坚持把牢正确方向导向，强化分层分类，根据不同层级、不同领域、不同群体党员的特点，既要把牢方向统一要求，也要体现差异化、个性
化，提供精准供给，多策并举、精准发力，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识，推动学习教育全覆盖、出实效。比如，针对机关党员，坚持“读原著、学原文、悟原理”，依托理论中心组、“三会一课”、主题党日、读书班等学习载体，扎实开展交流研讨、专题辅导、主题党课等学习形式；针对农村（社区）党员，利用村（社区）新时代文明实践点、党群活动服务中心、红色驿站、农家书屋等场所，开展电影党课、文艺党课、文化惠民、广场舞展演等活动，提高学习质效；针对青少年群体，依托少先队、共青团等有力抓手，用好网络平台，精心设计开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等主题教育，举办小学生故事会、中学生演讲、红色诗词大会等比赛，推动党史融入思政课，切实把党史学习教育贯穿立德树人全过程；针对国有企业党员，深入挖掘企业的历史资源、红色资源，紧密结合国企改革，组织好职工群众乐于参与、便于参与的学习教育活动，厚植国企红色基因；针对流动党员，坚持线上线下多点发力，充分依托“党员 e 家”“学习强国”、微信群、公众号等平台，让流动党员离乡不离党、流动不流学。
五、坚持实干实效，增强民生福祉。坚持学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，坚持把“我为群众办实事”作为检验学习成效的重要举措、重要落脚点，办好为民实事同促进改革发展相统一，不断增强人民群众的获得感、
幸福感、安全感。
一是建立健全机制。聚焦群众“急难愁盼”问题，结合全县实际，出台《我为群众办实事实践活动方案》，围绕 x 个方面的内容，建立健全领导领办、项目管理、分类推进等工作机制，通过邮箱、网站、电话等渠道向全社会征求意见建议，切实增强为民服务的精准性、实效性，在全社会持续营造为民办实事的浓厚氛围。截至目前，累计梳理民生实事项目 x 个、完成 x 个，其中县处级以上领导领办项目x 个。
二是把准民生实事。严格按照《方案》要求，充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、群团组织桥梁纽带作用、志愿服务组织示范带动作用，持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”、岗位学雷锋、岗位建功等活动，推动各级党组织和广大党员在实践活动中站在最前沿、干在第一线。制定具体工作计划，列出一批“我为群众办实事”项目清单，实行挂图作战，明确责任部门，卡紧时间节点，破解问题难点，全力全速推进实事落实落地。比如，响应“双减”政策，创新开展中小学课后服务工作；全面落实在职党员“双报到”“回家日”等制度，在职党员回居住地和社区（小区）报到服务 x 多人次，认领服务岗位 x 多个;完善“群众点单、中心派单、志愿接单”志愿服务机制，累计开展文明实践活动 x 场；结合开展政法队伍教育整顿，累计化解矛盾纠纷 x 余件、排查整改风险隐患 x 余处。
三是坚持服务发展。注重把党史学习教育中激发出的干事创业激情，转化为
扎实做好“六稳”“六保”工作任务，统筹推进“五促一保一防一控”，推动全县高质量发展的实际行动。今年 1-11 月，全市经济运行持续保持在合理区间，x 项主要经济指标增幅居全市前列，地区生产总值、规模以上工业增加值、进出口总额分别增长 x%、x%、x%，增幅分别高于全市平均水平 x、x、x 个百分点，城乡居民人均可支配收入分别增长 x%、x%，分别居全市第 x、x 位，保持了高质量发展超越的强劲势头。
六、存在的问题和不足 。
一是思想认识不够到位。存在一定程度“上热下冷”现象，基层党支部党史学习教育开展相对薄弱、层次不均问题较为突出，与“全覆盖”任务要求还有差距。
二是理论武装不够全面。有的部门理论学习不够深入，存在学习教育只是停留在“读”的层面，没有做到深层次学习，还有个别单位理论和实践联系不够紧密，运用理论去指导工作，分析、解决面临的实际工作问题还不够。
三是创新意识不足。对创新性开展党史学习教育的思考和探索还不够，有的单位满足于完成规定动作，开展中典型亮点打造不多、做法成效总结经验不足。
四是督促指导有待加强。对不同层级、不同领域、不同对象指导的针对性还需要提升，有的地方开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓。
五是民生实事不够精准。有的地方民生痛点、难点问题把握还不够精准，一些单位对群众的需求掌握得还不够全面，在调查研究、征求群众意见方面做得不够深入。
七、下一步工作计划 一是持续深化理论学习。要聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把理论武装作为一项重要的政治任务和精神追求，结合本地区资源特色，多形式多渠道多层级开展，变“通读”为“精读”“复读”，要健全完善评学、考学、督学机制，不断增强各级党员领导干部贯彻落实新思想的自觉。
。
二是大力营造浓厚氛围。进一步深化拓展，精心组织策划特色鲜明的主题活动，深化主题展览、文艺演出、文艺作品等庆祝建党百年系列活动成果的多次传播运用。用好红色资源，强化阵地教育功能，深入开展伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系学习宣传，引导广大党员、干部群众特别是青少年传承红色基因，赓续红色血脉。
三是深化民生实事活动。严格按照《实事方案》要求，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，聚焦为民办实事实践活动，强化问题台账管理，抓好项目动态调整、督办落实、验收评估、经验总结等工作，确保民生实事项目件件落到实处、事事解决到位。
四是着力建立长效机制。要在抓常、抓细、抓长上下功夫，要总结提炼党史学习教育中形成的好方法、好经验，用制度形式坚持好、运用好，推动党史学习教育常态化、长效化。
篇四：县委党史学习教育工作总结
XX 县委组织部开展党史学习教育工作总结 汇报党史学习教育开展以来，XX 县委组织部积极弘扬组织部门优良传统作风，充分发扬组工干部模范带头作用，既当好组织者、推动者，又做好参与者、受教者，有效履行“双重职责”，用“心”谱好党史学习教育组工篇。
用心学，力求真知。将抓好党史学习教育作为全年重要政治任务之一，成立党史学习教育领导小组，制定《XX 县委组织部开展党史学习教育工作方案》，明确集中学习、专题培训、实践活动等 3方面 12 项重点任务，切实压实学习责任。坚持学在日常、抓在经常、融入平常，开展各类集中学习 15 次，在共产党员网、学习强国平台、安徽先锋网等媒体发表经验做法、学习心得 40 余篇，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获，真正从党史学习中汲取组织工作“大智慧”。灵活采取领导干部领学、组工干部比学、老干部讲党史、青年党员上党课等多种形式，充分运用民主生活会、主题党日、组工论坛等多种载体，合理利用“线上＋线下”两种方法，增加党史学习教育趣味性和灵活性，让党史学习教育更有吸引力和感染力。
用心访，力求温度。认真做好对获得党内功勋荣誉表彰的党员、生活困难党员、老党员、老干部和烈士遗属、因公殉职党员干部家属的走访慰问工作，做到进家门更进心门、既身入更能深入、既知困更帮解困，拿出近 50 万元党费专项解决慰问对象的生活困难问题。结合走访慰问时机，切实摸清慰问对象的难点、痛点、堵点问题，能当场解决的当场解决，不能当场解决的，坚持照单全收，后续研究解决办法。通过多方协调，解决慰问对象各类实际问题100 余个，切实让慰问对象感受到组织的关怀和温暖。有效做好走访慰问和党史学习教育的结合文章，既向慰问对象深入浅出地解读习近平新时代中国特色社会主义思想，广泛宣传我们党百年奋斗的光辉历程、取得的伟大成就、铸就的伟大精神，也积极宣传慰问对象的先进事迹和崇高精神，切实让党史学习教育有温度、冒热气。
用心做，力求实效。坚持把学史力行作为党史学习教育的落脚点，以“我为群众办实事”实践活动为抓手，围绕党员干部人才反映突出的组织工作各类问题，全面梳理盘点、对标找出差距，积极优化流程、不断提高效率，切实增强高质量开展组织工作的能力本领，在着力破解组织工作难题上见实效。大力选拔优秀年轻干部，以乡镇党委换届为契机，乡镇领导班子配备 35 岁以下年轻干部 101
名，其中乡镇长 4 名，乡镇长后备人选 7 名，乡镇领导班子的面貌焕然一新。积极解决干部职级晋升进度缓慢问题，干部队伍干事创业动力明显增强。向 72 个重点乡村精心选派驻村第一书记 72 名和驻村干部 216 名，为乡村振兴注入强大人才力量。择优挑选 18 名干部，组成 6 个驻外招商分局，有效服务全县“双招双引”工作，切实推动党史学习教育走深走实。
篇五：县委党史学习教育工作总结
XX 县委 组织部 1 2021 年党史学习教育工作总结2021 年，党史学习教育开展以来，作为组织全县党史学习教育的牵头单位之一，XX 县委组织部在全力统筹全县党史学习教育的同址，高度重视部机关党史学习教育，聚焦“学、干、办”，打好党史学习教育“组合拳”，取得良好成效。
灵活形式认真“学”，让党史学习教育“动"起来。发挥党史学习教育牵头部门示范引领作用，坚持高起点谋划、高标准实施、高质量推进，及时召开部机关党史学习教育安排部署会，在全县范围内先行示范“动"起来。制定“周周学党史"计划，采取集中学习与个人自学、线上学习与线下学习相结合的模式，通过每周一场专题学习会、精读一本经典好书等，丰富学习形式，增强教育实效。用好“XX 组织"微信公众号，报道全县组织系统党史学习教育开展情况，营造党史学习教育浓厚舆论氛围。截至目前，“XX 组织"微信公众号已发布“党史百年知识"30 余期，进一步丰富了全县组织工作线上“生态链"。
服务大局踏实“干"，让党史学习教育“联"起来。作为组织全县党史学习教育的牵头单位之一，部机关安排全体党员干部参与县委党史学习教育办工作，担任重要岗位职务，带动机构高效运转，积极服务全县党史学习教育大局。坚持把党史学习教育与组织部门主责主业紧密结合起来，与庆祝建党 100 周年、干部教育培训、党员教育管理等相结合，真正做到“两推进、两不误、
两促进"。扎实做好“两优一先”推荐表彰工作，严格贯彻指导思想、严格落实评选标准、严格履行评选程序，在全县表彰 100 名优秀共产党员、49 名优秀党务工作者、80 个先进基层党支部，大力营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围。
民生实事用心“办"，让党史学习教育“实”起来。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育落到实处的重要载体，围绕城市党建、基层组织、人才招引等方面，出台政策、强化保障、创优服务，让党史学习教育“实"起来，真正为群众带来实实在在的获得感。县委组织部带头开展，率先行动，机关党支部和45 名在职党员全部进社区开展“双报到”、争做“双表率”、协商“双服务"，做到部主要领导亲自过问，分管领导统筹协调，责任股室落实，全体党员、干部齐参与，形成“我为群众办实事”的浓厚氛围。创新开展 “周一行”活动，组织干部职工开展文明交通劝导志愿服务210 余人次，为巩固“文明城市"创建成果贡献组工力量。
X XX 县委组织部党史学习教育工作总结汇报发言稿
为深入开展党史学习教育，XX 县委组织部立足工作实际，运用“四个举措”，学党史、悟思想、办实事、开新局，精心组织，强力推进，在部机关掀起党史学习教育新热潮，实现全覆盖，以学习实效推动组织工作迈上新台阶。
融合主体党日活动，集中学。部机关始终保持每周二早上例学的优良作风，由各股室轮换主持学习，传达中央、省、市、县文件精神，并组织学习《中国共产党章程》《习近平谈治国理政》等书目，使全体党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步增强责任感、使命感和荣誉感，立足岗位拼搏奉献，做新时代的奋斗者。支部书记结合党史学习教育给全体党员上主题党课，从“牢记初心使命、坚定理想信念、弘扬优良传统、夯实党建之基、培育时代新人”五个方面进行讲述，并提出要将党史学习融入教育教学中，同时要从党史学习教育中汲取前行的智慧和力量，在学党史中总结历史经验教训，进一步锤炼忠诚干净担当的政治品格。
创新学习教育形式，云上学。依托学习强国、微信公众号等平台载体，用一段视频、一首大合唱、一段历史讲述中国共产党的光辉历程，让部机关干部通过“无字之书”感受“有字之书"的力量，教育引导党员干部充分认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。同时，部机关还以“五个一"系列活动为载体，即重温一遍入党誓词、聆听一堂网络党课、领取一本党史书籍、观看一部红色电影、撰写一篇心得体会，确保党员干部在学党史、悟思想、办实事、开新局中不断展现新时代组工干部的新担当、新作为，让党史学习教育开展得“有声有色”“有形有实”。
开展志愿服务活动，践行学。为在学党史中践行志愿服务精神，部机关始终坚持以“学党史、感党恩，志愿服务为群众办实
事""为核心，扎实做好基层党建工作，发挥党建引领作用，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，发挥党员干部的先锋模范作用，从各科室抽调工作人员轮班“站岗”，佩戴红袖章在斑马线路口开展交通文明劝导志愿活动，“过马路不要急，看清来往车辆”，“请耐心等待红绿灯”。眼睛紧盯着路口，劝阻横穿马路、不礼让行人等不文明行为，进一步推进文明城市创建工作，有效提升市民交通安全意识和文明素养。
参观革命红色基地，瞻仰学。为深入开展党史学习教育，引导部机关党员干部进一步了解党的光辉历史，接受革命传统教育，坚定理想信念，机关支部组织党员赴将军山开展党史学习教育，向庄严的纪念碑敬献花篮，集体默哀致敬英烈，深切缅怀革命先辈、牢记初心使命、传承红色基因，感受革命先辈不屈不挠的革命精神。在将军山战役纪念碑前，全体党员纷纷举起右手，紧握拳头，面对党旗重温入党誓词。大家纷纷表示，要以此次党史学习教育为契机，不忘初心，牢记使命，把学习成效转化为工作动力，以更加昂扬的姿态奋斗新时代，奋进新征程。
X XX 县委组织部开展党史学习教育工作总结汇报
党史学习教育开展以来，XX 县委组织部积极弘扬组织部门优良传统作风，充分发扬组工干部模范带头作用，既当好组织者、
推动者，又做好参与者、受教者，有效履行“双重职责"，用“心”谱好党史学习教育组工篇。
用心学，力求真知。将抓好党史学习教育作为全年重要政治任务之一，成立党史学习教育领导小组，制定《XX 县委组织部开展党史学习教育工作方案》，明确集中学习、专题培训、实践活动等 3 方面 12 项重点任务，切实压实学习责任。坚持学在日常、抓在经常、融入平常，开展各类集中学习 15 次，在共产党员网、学习强国平台、安徽先锋网等媒体发表经验做法、学习心得 40 余篇，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获，真正从党史学习中汲取组织工作“大智慧"。灵活釆取领导干部领学、组工干部比学、老干部讲党史、青年党员上党课等多种形式，充分运用民主生活会、主题党日、组工论坛等多种载体，合理利用“线上+线下"两种方法，增加党史学习教育趣味性和灵活性，让党史学习教育更有吸引力和感染力。
用心访，力求温度。认真做好对获得党内功勋荣誉表彰的党员、生活困难党员、老党员、老干部和烈士遗属、因公殉职党员干部家属的走访慰问工作，做到进家门更进心门、既身入更能深入、既知困更帮解困，拿出近 50 万元党费专项解决慰问对象的生活困难问题。结合走访慰问时机，切实摸清慰问对象的难点、痛点、堵点问题，能当场解决的当场解决，不能当场解决的，坚持照单全收，后续研究解决办法。通过多方协调，解决慰问对象各类实际问题 100 余个，切实让慰问对象感受到组织的关怀和温
暖。有效做好走访慰问和党史学习教育的结合文章，既向慰问对象深入浅出地解读习近平新时代中国特色社会主义思想，广泛宣传我们党百年奋斗的光辉历程、取得的伟大成就、铸就的伟大精神，也积极宣传慰问对象的先进事迹和崇高精神，切实让党史学习教育有温度、冒热气。
用心做，力求实效。坚持把学史力行作为党史学习教育的落脚点，以“我为群众办实事"实践活动为抓手，围绕党员干部人才反映突出的组织工作各类问题，全面梳理盘点、对标找出差距，积极优化流程、不断提高效率，切实增强高质量开展组织工作的能力本领，在着力破解组织工作难题上见实效。大力选拔优秀年轻干部，以乡镇党委换届为契机，乡镇领导班子配备 35 岁以下年轻干部 101 名，其中乡镇长 4 名，乡镇长后备人选 7 名，乡镇领导班子的面貌焕然一新。积极解决干部职级晋升进度缓慢问题，干部队伍干事创业动力明显增强。向 72 个重点乡村精心选派驻村第一书记 72 名和驻村干部 216 名，为乡村振兴注入强大人才力量。择优挑选 18 名干部，组成 6 个驻外招商分局，有效服务全县“双招双引”工作，切实推动党史学习教育走深走实。
篇六：县委党史学习教育工作总结
X 镇党史学习教育工作汇报县党史学习教育领导小组办公室：
自开展党史学习教育以来，XX 镇党委认真贯彻落实上级部署安排，从加强组织领导入手，全力调动全镇领导党员干部参与热情，全面提高党史学习教育质量，积极推出为群众办实事解难题举措，推动党史学习教育取得扎实成效。现将有关情况报告如下：
一、工作开展情况 XX 镇党委高度重视党史学习教育工作，严格按照上级安排部署，明确了开展党史学习教育工作总体要求、目标任务，细化了工作安排，基本做到规定动作落实全面，自选动作富有特色的要求。
（一）
提高政治站位，夯实镇村责任
党史学习教育开展以来，XX 镇党委第一时间成立党史学习教育领导小组，制定印发党史学习教育实施方案，将重点任务细化分解，明确工作要求、责任部门和时间进度，持续推动各项任务落实。并按照领导班子成员、机关干部、村级党支部三个层面梳理五大项 14 小项工作任务，坚持每周下发党史学习教育工作要点，每周听取一次党史学习教育工作报告，做到上下一致同步学习，规定动作不遗漏，创新动作人人有，确保学习教育不走过
场。同时，要求各党组织书记要认真履行第一责任人责任，带头抓、带头学、带头悟;班子成员要全面落实“一岗双责”，抓好各自分管领域及包抓村的学习教育，形成对标看齐、以上率下的良好局面。
（二）
拓展学习载体，做到学深悟透
坚持以上率下，党委会围绕每周一学，开展学习研讨 6 次，同时利用身边红色红色资源开展走出去学习 10 余次；组织镇村干部干部 60 余人前往**纪念馆开展“清明节祭英烈”党日活动；邀请县委党校专家解读授课 2 次，将党史学习教育列入年度干部培训计划，制定印发《XX 镇党史学习教育宣讲方案》，成立镇村宣讲队伍 5 支，组织镇村两级开展讲专题党课 15 次。制作《党史知识 300 题》口袋书下发各党（总）支部，并进行党史学习教育知识测试；坚持学原文、悟原理，征订发放 4 本指定学习资料771 套，每个支部配发率达到 50%以上。整合“线上线下”学习资源，充分利用理论学习组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习，用好“学习强国”APP，安排专人每日对学习强国进行通报，营造出党员时刻关注学习组内排名，互相比学赶超的浓厚学习氛围。创新设置“有声党建”2 处，丰富了学习形式，扩大了党史学习教育受众面。全镇在各级媒体截止目前共编发宣传报道 20 余篇。
（三）
回应群众期盼，深化为民服务
坚持把“我为群众办实事”实践活动作为推动党史学习教育见成效的具体抓手，组织广大党员干部立足实际，围绕重点项目、乡村振兴、村庄清洁行动等重点工作集中解决一批群众的操
心事烦心事揪心事，让干部群众切身感受到学习教育的实效。组织开展党员干部大走访，全面摸排涉及群众现实利益问题，梳理确定“我为群众办实事”事项 60 项。XX 村召集群众代表就 XX产业提升增效出谋划策，组织外出学习，使 XX 产业提升增效，增加了村民主营收入，XX 等村指导村民做好小麦条锈病防治工作；XX 等村开展路基处理、为幸福苑更换燃气灶头、污水管道更换等工作；成立了老年协会，健全基本养老服务，使老年人村民老有所依、老有所养、无后顾之忧。XX 村解决群众 XX 灌溉问题，全镇开展疫苗接种便民服务、环境卫生整治、小麦条锈病防治等 5 场次，受到群众一致好评。
（四）
主动担当作为，促进学教成果转化
坚持把抓好党史学习教育和乡村振兴、高质量发展、从严治党等重点工作中心工作紧密结合起来，全盘谋划、统筹兼顾、一体推进，以实实在在的工作成效体现学习教育成果。积极招商引资，在 XX 村建设乡村振兴综合产业园，建立“村党支部＋企业＋合作社＋村民”新型经营模式，积极向省上申报乡村振兴示范镇及示范村，聚力推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。积极打造农业产业十大园区建设，确保“十四五”开好局，迈好步。抓项目稳投资，加快推进 13 个重点项目建设，同步做好两个园区环境保障，努力为县域经济社会发展赋能加力。通过开展党史学习教育，不断提高镇村党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，全面落实新时代党的建设总要求，持续抓好“整镇推进、整县提升”和“党群共建一村一活动”，抓实建强基层战斗堡垒。
（五）
强化督促指导，确保高标准推进
抽调专人组成党史学习教育督导检查 2 个，坚持每周对各村党史学习教育开展督查指导，掌握工作进展，发现问题不足，及时纠正偏差，确保学习教育高效有序推进。各班子成员结合党建联系点，主动深入包抓村，督促推动学习教育各项任务落细落实，坚决克服形式主义、官僚主义，杜绝消极对待、敷衍应付现象，确保高标准推进党史学习教育。现已开展督导检查 20 余次，书面反馈问题 60 余条，现已全部整改到位。
二、存在问题 总结和反思第一阶段的党史学习教育开展情况，我们取得了一些成绩，但和上级要求相比，还存在一些差距：
。
（一）理论学习不够深入。学习的自觉性和主动性有所欠缺，真正安下心来认真研读还不够，领会新理念、新思路不够深刻，缺乏理论层面的深层次分析。
（二）学习形式创新不足。手段单一，规定动作多，结合本单位工作实际的自选动作少，特点不够突出，亮点不够明显，活力不足。
三、下一步工作打算
在下一步工作中，XX 镇将以此次检查督导为契机，在县党史学习教育办公室的指导下，全面落实党史学习教育各项工作任务，主要从以下三个方面开展。
（一）开展专题教育。组织全体党员、干部用好周边红色资源，采取实地参观等方式，加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，深化对党史的学习和掌握。
（二）开展实践活动。继续深入开展“我为群众办实事”活动，组织党员在深入群众，广泛调研群众需求的基础上，结合工作实际，立足做好本职工作，在乡村振兴、产业发展、重点项目建设、人居环境整治等方面为镇域内企业、群众解难事办实事。
（三）做好社会宣传。采取宣传标语、板报、宣传栏、电子屏幕等多种媒介，营造浓厚宣传氛围，广泛宣传以党史为重点的“四史”学习教育，引导广大领导干部和党员全面理解把握我们党的百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验，深刻认识在党的坚强领导下取得的发展成就。
中共 XX 镇委员会 2021 年 7 月 15 日
党史学习教育工作总结
按照县党史学习教育领导小组办公室《关于开展党史学习教育第一阶段自查的通知》要求，我局围绕组织领导、学习培训、主题活动、实践活动等方面开展全面自查，现将自查情况汇报如下: 一、切实提高政治站位,落实党委主体责任 局党委切实担负起主体责任,将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会与系统动员会议，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,第一时间学习传达中省市及县委党史学习教育动员会议精神，制定了党委理论中心组学习计划，坚持学习“习近平总书记重要讲话精神”第一议题制度，把学习贯彻习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为局党委理论中心组学习的重要内容。力戒形式主义，有机把党史学习教育检视的问题与年度民主生活查摆问题有机结合起来，同步推进，党史学习教育与整改落实结合渗透。成立由局党委书记任组长、班子成员任副组长、各股室主要负责人为成员的领导小组。由办公室统筹具体工作,层层拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实落细，切实发挥了领导班子的引领师范作用。为党史学习教育开好局、起好步提供了强有力的组织保障。
二、强化指导督查，确保学习教育“四有”成效 高标准、高质量完成了党史学习教育各项任务，让全体党员干部学有方向、学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。
一是线上线下齐发力，学 习教育的广度、深度进一步拓宽。局党委制定了周密、详细的学习计划，征订《中国共产党简史》、《论中国共产党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《党史知识 300 问》等各类党史学习教育资料 260 余份。通过“线上+线下”的方式，组织党员开展集体学、自学，线上利用学习强国等平台学习，引导党员干部多层面学习 。
二是坚持以学促思、学思结合。全体党员主动撰写读书笔记，机关组织专题研讨发言 3 次，党员干部结合岗位职责与承担业务，深刻剖析自身存在的问题。做到常思、善思，汲取党史智慧，凝聚思想共识，工作作风明显转变，工作效能大力提升。
三是指导有广度，督促有 力度。局党委成立了 5 个党史学习教育督导指导组，采取实地走访、随机抽查、参加学习讨论等方式，加强对基层支部学习教育的督促检查，确保规定动作不走偏，自创动作有特色。基层党组织每周报告工作开展情况，督导指导组每两周汇报督导工作情况，压紧压实基层党组织党史学习教育开展责任。每季度开展一次党史知识测试，大胆亮晒测试成绩，党员学习的自觉性、主动性得到进一步提升，形成了赶学比拼的良好
氛围。
二、抓住关键，明确方向，推动“五个走在前列”实践活动走深抓实 局党委坚持以上率下、全面推进,以“悟思想、办实事、开新局”为基准，同步推动党史悟思想和办实事开新局，系统党员干部学史有深度，思想有高度，干事有力度。
一是常态化开展深入学深层悟。按照中央和省市县委党史学习教育安排，研究制定了系统党史学习教育实施方案，专题学习、集中宣讲、宣传方案及庆祝建党 100 周年系列活动安排。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育规定学习篇目，在理论学习中心组、党委会、局务会、机关会、系统会等多层面扎实组织开展党史理论学习， 二是认真开展调研实践活动。局党委班子 4 月份开展XX 产业调研，详细掌握产业基本情况，对存在问题进行了深刻透彻的分析，提出了精准、可行、科学的措施，为高质量完成县委县政府下达的各项任务提供决策基础和发展途径。
三是扎实开展红色教育主题活动。6 月份组织机关全体党员干部开展了“学党史悟初心、强堡垒当先锋”的主题党日教育实践活动，通过参观 XX 纪念馆、XX 遗址等党性教育基地，进一步提高党员干部的党性修养，坚定了政治信仰。6 月 29 日召开 XX 系统“在党 50年”纪念章颁发仪式暨“七一”表彰大会，6 月 30 日举办机关“学党史、颂党恩、跟党走”红色经典诗歌朗诵，极大的提升了
干部拼搏奋进的精气神和干事创业的热情。
四、坚持“学”、“践”同步，深化“我为群众办实事”活动内涵 局党委坚持问题导向，迅速落实活动要求，开展了针对性强、群众呼声高等一系列的活动。
一是严格落实社区共建责任。
。结合党史教育，组织机关党员深入社区，结合疫情防控、安全生产、扫黑除恶等政策法规宣传开展走访活动 3 次，协助社区工作人员清理社区生活垃圾、整顿车辆停放，社区环境进一步优化，大力提升了社区党建工作水平。
二是深化服务职能，惠民利企行动掷地有声。为解决中小企业发展缓慢、提高扶持政策普惠率、企业融资难的问题，4 月 28 日我局举办企业家培训座谈会，全县规模以上企业、限上企业负责人、银行主要负责人及信贷部经理参加了培训座谈，座谈会邀请省、市领导及业内专家就项目申报、税收政策、企业转型等方面进行专题辅导，极大提升企业在壮大扩产、提质增效方面的发展能力。
三是大力推广科技创新成果，普及科技知识。围绕“创新驱动、引领发展”这一主题，积极调动全县科技特派员和县果业中心专家在全县各镇街、企业举办技术培训和创新成果推广，开展科技培训 8 场，培训人数累计 10000余人，全民科学素质有效提升。深入县内 32 户企业针对项目申报、产业结构优化转型、新技术研究开发进行指导培训，大力提升了企业核心竞争力。
通过第一阶段的自查，我局按步骤完成了党史学习教育的规定内容，仍存在党史学习学习覆盖不全，发现和解决自身问题不及时，“我为群众办实事”实践活动项目不具体，效果不够明显，活动策划不细不实等问题。下一步，我局将在县委领导下，紧紧依靠党史教育领导小组的支持指导，牢把党史教育的目标方向，紧扣阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，不断拓宽党史教育的广度、深度，充分挖掘利用好红色资源的榜样力量，高质量开展各种实践活动，从严从细落实中省市、县委党史教育的部署要求，不断推进党史教育取得新进展、新突破。
中共 XXX 局委员会
2021 年 7 月 1 日
党史学习教育工作开展情况汇报
8 月下旬，按照县委党史教育领导小组的统一安排，对照各项工作任务，深入广泛开展学习活动，现将具体情况汇报如下：
一、工作开展情况 。
一是强化安排部署。每周召开 1 次党委会对党史学习教育的计划和内容进行研究部署，明确工作安排，夯实工作责任。分层次下发周工作要点，已下发镇机关、各党（总）支部党史学习教育周工作安排各 2 期；召开中心组专题学习会议 2 次。
二是扎实开展学习。开展党史学习教育专题会议 3 次，集中学习了《庆祝西藏和平解放七十周年大会隆重举行》、 《更加坚定跟着中国共产党走的信心和决心》、 《把握中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程》、《发展全过程人民民主 更好汇聚起人民力量》等文章；安排学习了《中国共产党简史》P283--P316，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》P341--P372，《中国共产党陕西省宝鸡市历史第二卷》P28-P97，《新征程面对面》P1-P47，《习近平治国理政 3》自选内容等书籍；继续开展“线上随时学”活动。督促党员干部坚持每日登录“学习强国”平台，关注“党史学习教育”、“人民日报”等微...
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