下面是小编为大家整理的团校培训班学习心得（完整）,供大家参考。
浅谈艺术教育及大学生责任 ——水利水电学院分团校第七期培训班学习心得
摘要：
本文主要介绍当代艺术教育在教育中的重要地位以及现在教育体制中由于缺少艺术教育而造成的现状并提出一些简单的观点还有介绍一下现代大学生的责任与担当， 大学生需要承担的的问题， 也讲述一下自己的感触与心得。
关键词：
教育体制 艺术教育 责任与义务
我很荣幸能在大一下学期参加水利水电学院分团校第七期培训班学习， 团校的学习给了我许多感触， 我也学到了许多， 有一些自己的心得体会。
彭老师的讲述让我明白艺术在学习中的重要作用， 知晓在大学中应该用艺术气息洗涤心灵； 周老师的讲述让我明白当代大学生的责任与承担， 意识到作为一名大学生身上应有的义务和肩上的责任， 并认识到勇于承担的优秀品质。
两次的团课让我思绪纷飞， 第一次由艺术系的彭万荣教授给我们讲的“梦想与关怀 大学教育的三结构-兼谈艺术教育” 彭老师讲述现代教育的三个结构， 科学教育、 专业教育以及艺术教育。具体讲述三个教育的含义以及各自直接的关系， 以及对现代大学生培养的影响。科学教育即理性教育， 是面的教育、 点的教育， 是针对大学生的科学素质水平； 专业教育，是针对大学生自己所修的专业的能力的提升、 加强； 而艺术教育则是人的灵魂教育， 灵的教育， 在大学生的培养中起着领导作用， 是一种感性、 针对灵魂的教育感化。
解释艺术对教育及培养大学生的影响， 并通过列举芝加哥大学与武汉大学的对比指出当代大学教育机构的的缺陷：
少了一种艺术教育。
其实自古以来， 艺术教育就是教育的一大主题。
孔子有六艺：
礼、 乐、 射、 御、 书、 教。礼乐就相当于现代的艺术教育， 其他的为理性教育。
艺术能唤醒我们的感性冲动， 引起我们的感性事实， 艺术可以说主导着我们的感性思想， 良好的艺术修养可以启发许多事理， 培养良好修养， 可以说艺术教育百利而无一害。
然而现在艺术教育似乎离我们有点远， 自 1952年以后教育方针发生结构改革， 艺术教育被从教育中单独分割一片， 认为受教者当其在德智体方面发展， 认为艺术教育影响不大。
故而单独分离艺术教育可以使一些喜欢艺术的人更加投入到艺术的学习中， 然而其他人呢， 剥夺了艺术就相当于剥夺了他们的创新意识， 剥夺了他们的感性教育。
试问， 世界上有哪个大师不喜欢艺术呢？ 柏拉图的作品充满了诗与哲学的艺术气息， 李政道说“艺术与科学是一枚硬币的正反两面， 它们的共同基础是都是人类的创造力”。
艺术可以激发人们的创造性思维， 看看为什么没有大师级人物呢， 这是教育结构的现状造成的啊。
现在虽然有点提高艺术教育的意识， 但做的还远远不到位， 艺术教育应该是从小培养起的， 可是现在有哪个中学重视呢， 有那个学生在乎呢？ 他们在乎的只是他们的考试成绩， 在乎他们的得分高低， 在乎他们能否考上大学。
所以艺术教育在中学的效用微乎其微， 也许仅仅到了大学才会重视艺术修养吧。
作为大学生过去已不会再回来， 我们只有现在马上重视起艺术修养， 提高艺术标准。
有许多途径可以去提高艺术文学修养， 我们当好好利用； 第一， 我们可以去请一些艺术老师进行专门的辅导提高。
第二， 选择一些由学校开设的一些艺术方面的课程， 了解更多的艺术知
识； 第三， 多参加艺术社团， 增加艺术实践能力， 让艺术为我们所用。
总之。
第一次的团校学习让我领略到艺术风采， 也感知到了艺术的重要性， 提高艺术修养势在必行。
第二次的团校是由周玉霞老师讲述的“当代大学生的责任与承担”。
周老师的讲述分三个方面：
我们面临的社会； 大学生的使命； 当代大学生如何表现担当与责任。
周老师的讲述让我明白许多事理， 也了解到了作为青年学生应具备的素质和能力， 更让我明白做人的道理，知道一个人该怎么去为国家为人民服务。
可以从三个方面理解周老师的讲述：
第一方面， 从国际形势看从来没有事不关己高高挂起一说。
现在和平发展是全球人们的共同愿望， 和谐成为当代世界主题。
不管由于各种原因都阻止不了这种变化， 一方面由于力量的对比减弱； 一方面由于各国之间由于合作与相互依赖的加强也阻止战争的发生。
从国内来看， 用改革来解决发展中碰到的问题。
这样做一方面促进发展， 加速进程， 一方面保持改革的可持续性与生命力。
从青年大学生自身发展来看， 要做一个有良知的新文化人同时要做一个一个有道德的社会公民。
第二方面， 我们有高尚、 健全人格。
养成大爱的品质形成基本价值观、 道德观、 思维观和社会工作能力。
同时要培养好人才， 要让年轻人更加优秀， 要让年轻人有专业所长， 有眼光。
第三方面， 当代大学生要为祖国的建设有分心尽分力， 要多承担少埋怨。
做好四个方面，一， 学习理性， 有自己的分析力与判断力， 能明确的辨别是非， 做事前要三思而后行， 多多思考。
二， 只要注以自己的形象， 知礼诚信。
自古以来， 人无信不立， 一个人没有了诚信，那么他在这个世界上的生存范围将会大大减少甚至丧失， 最后自己死于自己手中。
三， 要志存高远， 做事脚踏实地， 踏踏实实做事， 正正直直做人。
最后， 要有敬畏生命的觉悟， 只有敬畏生命才能更好的去帮助别人去服务别人。
通过两次团课的学习， 让我的知识有所长进， 对共青团， 对中国共产党， 对社会的认识也更加深刻。中国共青团是为祖国为人民积极奉献的先锋队。当今社会存在大大小小的问题，然而， 无论何时共青团都与祖国与人民共进退， 站在前方为祖国为人民献出自己所能。
团员代表着青年一代, 是具有鲜明的时代特征的. 在竞争激烈的今天, 团员作为先头军,应当培养政治敏感性, 要明白什么是可取, 什么是不可取的, 做到要明辨是非. 要保持理性和冷静的思维方式, 不可以随波逐流, 人云亦云. 同时团员也应当了解国际大背景, 时代特征、 个人性格, 不了解则不该轻易做出判断. 团员应慎言, 应认识到作为团员, 其言论会给他人, 组织和社会带来一定影响。
团员需要以行动证明， 我们有着吃苦耐劳的精神, 我们能为时代为社会为群众谋福利； 养成最起码的道德素质, 提高自身修养. 遇事少抱怨, 多从自己找不足. 有则改之, 无则加勉, 不断进步, 修身达到一定境界。
同时自身要做到知书达礼、 勇担责任、 以情动人、 以理服人。
勇 担社会、 集体、 家庭、 朋友等责任。
以人民、 国家和集体的利益为重，
个人利益服从集体、 社会利益， 尽职尽责地做好本职工作， 懂得感恩，
感谢父母、 感谢川大、 感谢老师、 感谢同窗好友。
总之， 团校对我而言， 远不只是教会我一些书本知识大道理， 更 不是一次入党前的简单培训。
它让我真正的明白， 作社会新一代知识青 年， 应该有自己的信仰和远大的理想，并有为自己的信仰和理想而努力 奋斗的坚韧意志； 作为一个青年学生应树立正确的世界观、人生观、 价值观， 增强明辨是非的能力， 提升综合能力， 为走出校园步入社会打下坚定的基础。
当然还有许许多多的东西， 也许值得我一辈子去咀嚼， 去领悟。
但不管怎么说， 团校的学习， 将是我一生中宝贵的财富， 将让我受益终生。
最后感谢党让我有机会接触更多的人,更多有能力的人. 我的身边有不少的同学, 他们中的许多闪光点都值得我去学习， 在他们身上,我看 到了自己的不足之处, 自己的发展方向和自己近期的目标. 有了目标, 就有 了前进的原动力, 我会用更多的精力来补充自己， 完善自己， 做到为这个社会服务的目标。