篇一：幼儿园督学督导意见书怎么写
幼儿园督学评语
1、你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些，那就更棒了！
2、文静内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉，上课也能认真听讲，进步真大。只是老师期望每一天都能看到你开开心心多和小朋友一齐游戏，大胆一点自信一点，好吗？
3、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明懂事，口语表达潜力很强，交往潜力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
4、你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自我的事情自我做，还会帮忙小朋友脱衣服，大家都十分喜欢你。老师期望你再接再厉，相信你以后会更加出色！
5、你是一个个性有礼貌的GRIL。小手操作潜力和语言表达潜力都很强，在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友，在你遇到困难的时候老师十分愿意帮忙你，来吧！老师等着你呢？
6、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩，平时能与小伙伴们友好相处，游戏时也能用心参与，如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在以后的学习中用心发言大胆表现的话，老师会更加喜欢你！
7、聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，又是老师的小帮手，大家都很喜欢你。期望你在新的一年里再接再励，多点自信，做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油！
8、游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理潜力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
9、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩，做事细心认真，自理潜力也很强，上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。期望你在以后的学习中能用心发言，老师相信，你必须会有更大的进步！
10、你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？
11、你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？
12、你是个善良的小宝贝，乐意帮忙同伴；你是个快乐的小宝贝，在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声；你还是个能干的小宝贝，画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你经常举起小手，把你知道的告诉大家，好吗？
13、在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。上课时你能用心举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自我的朋友，老师期望你能拥有一个属于自我的完美生活与童年时代！
14、你是个活泼可爱的小男孩，对老师有礼貌，能主动与老师交谈。你喜欢看图书玩玩具，上课也能举手发言，你的小手很灵巧，画的画也越来越漂亮了，真棒！如果豪豪今后在上课时能更用心主动地回答问题，那就更棒了！
15、你活泼好动，有点调皮！本学期上课爱动脑筋，用心举手发言。但有时会不专心，注意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新颖。老师期望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。
篇二：幼儿园督学督导意见书怎么写
幼儿园责任督学督导检查记录：品质护航成长路
幼儿园是孩子们成长的第一步，也是他们走向社会的起点。幼儿园的教育品质至关重要。责任督学督导检查是保障幼儿园教育质量的重要手段，下面就让我们来看一下一份责任督学督导检查记录的样本：
1.教育目标设定与实施
1.1是否根据幼儿芳龄、个性和兴趣设置相应的教育目标？
A：根据记录分析，幼儿园对于不同芳龄段的幼儿设定了相应的教育目标，并且根据幼儿个性和兴趣进行了调整。
1.2目标教育活动是否有计划、有步骤地进行？
A：在检查中发现，幼儿园的教育活动确实有详细的计划和步骤，并经过周密的安排和组织。
2.师资力量和园所条件
2.1教师的教育背景和教学技能是否符合标准？
A：根据教师资料和课堂观察，教师们的教育背景和教学技能较为专业，并且具备较高的教学水平和教育责任感。
2.2幼儿园的教学环境和设施是否符合卫生、安全标准？
A：经过现场检查，发现幼儿园的教学环境和设施经过专业机构的认证，并符合卫生、安全标准。
3.课程设置和实施
3.1是否符合国家、地方相关法规规定？
A：查阅相关文件和课程表，确认幼儿园的课程设置符合国家和地方相关法规规定，且内容科学，有助于幼儿全面发展。
3.2课程实施是否符合幼儿发展规律和认知特点？
A：观察课堂教学情况，发现教师们对于幼儿的发展规律和认知特点有深入的了解，并能够有针对性地引导幼儿学习。
总结与回顾：
责任督学督导检查是确保幼儿园教育品质的有效手段。通过对幼儿园教育目标、师资力量和园所条件、课程设置和实施等方面进行详细的检查与记录，能够全面了解幼儿园的教育质量，确保幼儿得到优质的教育。
在检查记录中，关于教师的教育背景和教学技能、课程实施是否符合幼儿发展规律和认知特点等方面，都得到了较好的评价。这也表明幼儿园对于教育品质护航的工作取得了一定的成效。
责任督学督导检查的目的是发现问题并改进，同时也可以肯定幼儿园在教育品质上的优秀表现。希望通过责任督学的不懈监督，幼儿园能够不断完善教育质量，为幼儿成长的路上保驾护航。作为幼儿园的责任督学，在对幼儿园的教育质量进行检查和记录之后，还需要及时跟进并给予建议和指导，以确保幼儿园的教育质量持续改进和提升。
针对教育目标的设置与实施，我们可以根据检查记录中的情况，提出具体的建议和指导。比如针对教育目标的设定，可以建议幼儿园在设定目标时更加注重幼儿的个性和兴趣，确保教育目标的针对性和实施的有效性。另外，针对目标教育活动的计划和步骤，可以建议幼儿园在实施教育活动时，加强对活动过程的监督和评估，确保活动的质量和效果。
在师资力量和园所条件方面，可以根据检查记录中的情况，给予具体的建议和指导。比如针对教师的教育背景和教学技能，可以建议幼儿园定期开展教师培训和进修，以提升教师的教学水平和专业能力。针对教学环境和设施的卫生和安全标准，可以建议幼儿园加强对设施和环境的日常管理和维护，确保幼儿的学习和生活环境安全和健康。
针对课程设置和实施，可以根据检查记录中的情况给予具体的建议和指导。比如针对课程设置是否符合国家相关法规规定，可以建议幼儿园加强对课程设置的研究和制定，确保课程内容的科学和合理。另外，针对课程实施是否符合幼儿发展规律和认知特点，可以建议幼儿园加强对教师的课程实施能力的培训和指导，确保课程的有效实施和教学效果。
除了给予建议和指导，作为责任督学还可以定期对幼儿园进行跟踪检查，确保幼儿园在改进教育质量方面持续改进和提升。也可以在检查记录中肯定幼儿园取得的优秀成绩，鼓励和激励幼儿园在教育品质护
航的道路上不断前进。
在责任督学的不懈监督下，相信幼儿园会不断完善教育质量，为幼儿成长的路上保驾护航。责任督学的工作能够促进幼儿园教育品质的提升，同时也为社会各界提供了一个可以监督和评价幼儿园教育质量的有效机制。让我们共同努力，创造更好的教育环境，为孩子们的健康成长和未来发展保驾护航。
篇三：幼儿园督学督导意见书怎么写
幼儿园教育监督责任督学督导检查记录汇报
时间：2024年5月1日
地点：市区幼儿园
参与人员：责任督学A、幼儿园园长、教师、家长代表
检查内容：
1.幼儿园规范管理情况
2.教师教学质量和能力
3.幼儿园教育教学环境
4.安全防护措施
5.家长参与和满意度情况
检查记录：
1.幼儿园规范管理情况
在本次检查中，我们注意到幼儿园在管理上存在一些问题。首先是管理制度的建立不及时，有一些规章制度尚未完善。其次是监控设施的监测和运维存在疏漏，建议加强监控设备的维护和更新。此外，针对幼儿园的食品安全管理，我们发现有些细节操作不够严格，建议加强对食品安全的监管。
2.教师教学质量和能力
幼儿园的教师在教学能力和质量方面表现良好。教师们关心爱护每个孩子，严格执行教育计划，注重幼儿教育的多元性和个性化发展。他们能够积极引导幼儿参与各类活动，并及时给予肯定和鼓励。
3.幼儿园教育教学环境
幼儿园的教育教学环境整洁卫生，配备了丰富的教育教学资源。各个教室整齐划一，墙面上绘制了丰富多彩的图画，为孩子们提供了良好的学习氛围。游戏区域和室外活动场地设施齐全，能够满足幼儿的学习和游戏需求。
4.安全防护措施
幼儿园在安全防护措施上做得比较好。孩子们进入幼儿园需要进行身份核验，幼儿园有专门的防火、防盗、防溺水等预案和演练。幼儿园内部的楼梯、走廊等都设置了栏杆和安全标志，提高了幼儿的安全意识。
5.家长参与和满意度情况
幼儿园在家长参与和满意度方面还有待加强。家长代表反映了家长参与幼儿园活动的渠道不够畅通，希望能够加强家校合作，定期举办家长会议，提供更多的互动机会。此外，家长代表还提到了部分家长对幼儿园教学质量和教师培训的关注，建议幼儿园加强与家长的沟通，提高家长满意度。
结论与建议：
通过本次督导检查，我们发现该幼儿园在管理制度、食品安全等方面存在一些问题，需要加强相关培训和监管。同时，该园的教师教学质量和能力表现较好，但还可以进一步加强教师的专业发展和培训。此外，幼儿
园应加强家长参与和满意度方面的工作，提高家长对幼儿园的信任和满意度。
建议幼儿园在管理上加强制度建设，完善规章制度和安全管理措施。加强食品安全监管，确保幼儿的健康和安全。加强教师培训和发展，提高教师的专业素养和教学水平。加强家长与幼儿园的沟通和合作，举办更多的家长会议和活动，增强家长对幼儿园的参与和满意度。
希望幼儿园能够认真对待本次检查记录中的问题和建议，并积极改进，为孩子们提供更好的教育环境和服务。
篇四：幼儿园督学督导意见书怎么写
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.责任督学反馈意见：
校园安全生产自查时，发现个别需要即将整改
,可加强每日一次的校园巡查力度，配备
专职安全员，随时发现问题随时整改。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
1个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开校干会议，及时整改发现的安全问题。
整改步骤、措施或者方案：
1、针对个别安全生产问题，及时召开校干会议。
2、落实责任，配备校园专职安全员，对校园做到每日巡查，发现问题及时整改。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，校园安全巡查及整改问题及时解决，为师生安全做好了保障。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
幼儿园校园安全生产专项工作机制更加完善，配备了专职安全员，按照上级要求完成为了安
全生产及教育工作。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间2022.1责任督学反馈意见：
自我督查，深入开展教师师德师风教育，加强骨干教师、青年教师的培养力度，强化分层
分类个性化培训。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
1个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开教师会议，及时整改发现的问题。
整改步骤、措施或者方案：
1、针对问题，及时召开教师会议。
2、落实责任，有目的有计划的深入开展教师师德师风教育会议。
3、分批对骨干教师、青年教师进修培训，发现问题及时整改。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，我园广泛开展师德师风的宣传教育活动，在引导教师专业成长的同时，有效地促进幼儿园的内涵发展。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
幼儿园教师师德师风宣传教育活动更加完善，在家委会的监督下，我园本月师德师风有
效投诉为0，按照上级要求完成为了本月的师德师风教育活动。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间2022.11责任督学反馈意见：
食堂食品安全自查时，发现个别需要即将整改,可加强每周三次
的食堂食品、饮水检查力度，配备专职管理人员，随时发现问题随时整改。
落实部门
后勤
责任人
XXX整改期限
1天
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开后勤人员会议，及时整改发现的卫生问题。
整改步骤、措施或者方案：
1.针对食堂卫生问题，及时召开后勤人员会议。
2.落实责任，配备专职管理人员，对食堂做到每周至少三次卫生检查和对厨师个人卫生不定
期的抽查，发现问题及时整改。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，食堂卫生和厨师个人卫生及整改问题及时解决，为师生食品安全做好
了保障。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
幼儿园食堂食品安全卫生专项工作机制更加完善，配备了专职管理人员，按照上级要求完
成为了食堂食品、厨师个人卫生及饮用水的卫生管理。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.12责任督学反馈意见：
幼儿园的园本课程没有很好地融入到校园的环境创建之中，陶艺课程作为园本特色课程之
一，在校园环境创建中，并没有得到很好地体现。
落实部门
教务处
责任人
XXX整改期限
2个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开教师会议，及时整改发现的问题。
整改步骤、措施或者方案：
1.针对园本课程与环境创设相结合的问题，及时召开教师会议。
2.落实近期工作重点，大中小年级有序安排陶艺特色课程与环境创设相结合的工作。
跟踪整改情况：
在教务处的统筹安排下，陶艺特色课程与环境创设相结合的工作各年级都能落到实处。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
经过整改，幼儿园的环境创设能更大程度地与园本特色课程相结合，幼儿园的“三风”建
设有了很大的提高。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.1责任督学反馈意见：
校园周边安全生产自查时，发现上下学高峰期需要即将整改
,可加强保安人员对家长车
辆停放的秩序，确保学校及周边道路交通安全、畅通、有序。配备专职安全员，随时发现问题
随时整改。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
1个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开校干会议，及时整改发现的校园周边安全问题。
整改步骤、措施或者方案：
1.针对校园周边个别安全生产问题，及时召开校干会议。
2.落实责任，配备校园专职安全员，对校园周边安全隐患排查到位，发现问题及时整改。
3.大力整治幼儿园校园周边的环境，保证道路设施安全、秩序良好。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，校园周边安全巡查及整改问题及时解决，为师生安全做好了保障。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
幼儿园校园周边安全生产专项工作机制更加完善，配备了专职安全值班员，按照上级要求
完成为了校园周边安全及学生交通安全
教育工作。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.2责任督学反馈意见：
由于疫情影响，个别幼儿产生迫切返园的心理，教师可通过组织班级
线上交流互动以及家园合作交流等方式进行心理疏导。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
1个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，在线召开教职人员会议，及时整改发现的幼儿心理问题。
整改步骤、措施或者方案：
1.针对幼儿疫情期间焦急返园的心理问题，及时在线召开教职人员会议。
2.教师通过组织班级线上交流互动以及家园合作交流等方式进行心理疏导。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，幼儿疫情期间焦急返园的心理问题得到及时的解决，幼儿疫情期间心理健
康得到保障。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
教师通过组织班级线上交流互动以及家园合作交流等方式进行心理疏导，幼儿疫情期间焦急返
园的心理问题得到及时的解决。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.3责任督学反馈意见：
1、年级组长分包责任年级不明确。
2、年级组长催促各班调整、改进不及时。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
1个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开全体视频会议，落实责任，明确分工。
整改步骤、措施或者方案：
1、线上视频明确分工、责任到位。
2、每天打卡，催促及时上报。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，各年级组长分工合作，圆满完成为了线上教学质量。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
1、责任明确，工作质量大幅度提高。
2、分层管理，有效提高了线上教学质量。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.4责任督学反馈意见：
幼儿园各项管理制度比较散乱，建议汇编成册。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
2个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开行政人员会议，落实制度汇编工作。
整改步骤、措施或者方案：
召开行政人员会议，落实制度汇编事宜。由廖文燕主任制定统一格式进行排版编辑，由周
莉娜副园长进行校对，由马盈盈打印成册。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，各行政人员分工合作，圆满完成制度汇编工作。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
幼儿园管理制度汇编成册后，台账资料更加规范，更加完备。责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.5责任督学反馈意见：
针对个别教师常规工作滞后的问题，建议幼儿园开展“正师风
弘师
德”教育活动，集体学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等师德师风教育文件，紧跟
党员领导步伐，聆听楷模故事，制定疫情期间教师工作细则，制定奖惩措施。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
2个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导意见，召开教师会议，讨论疫情期间怎样确保教师日常工作准时完成
的问题。
整改步骤、措施或者方案：
1.召开教师会议，落实整改措施。
2.线上集中学习、教研，学习《十项准则》，聆听楷模故事，谈谈学习体味。
3.制定疫情期间教师工作细则，制定奖惩措施。
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，教师们的工作积极性有很大提高，各项工作都能在规定的时间下完成。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
疫情期间，个别教师常规工作滞后的问题得到改善，老师们都能端正工作作风，幼儿园的各项工作都能较快地完成。
责任督学签字：
督导学校
XXX幼儿园
督导时间
2022.6责任督学反馈意见：
大班幼小衔接工作有待加强，教师过多地关注知识的衔接。建议加强幼儿一日常规，注重
行为习惯等的养成以及加强家园合作，是幼小衔接工作顺利进行。
落实部门
行政
责任人
XXX整改期限
2个星期
落实会议记录:张园长及时落实督导指导意见，召开大班老师及校干会议，及时整改发现的问题。
整改步骤、措施或者方案：
1.召开召开大班老师及校干会议。
2.召开大班家长会，举办幼小衔接讲座。
3.增设家园联系幼小衔接专栏
4.参观小学
跟踪整改情况：
在张园长的跟进下，幼小衔接问题及时解决，为大班幼儿平稳过渡到小学一年级打好了基
础。
是否在规定期限内完成：
是
整改效果：
幼儿园大班幼小衔接工作发展顺利，为大班幼儿平稳过渡到小学一年级做好了铺垫。
责任督学签字：
篇五：幼儿园督学督导意见书怎么写
幼儿园责任督学督导报告
尊敬的领导：
我是一名幼儿园责任督学，对XX幼儿园进行了督导。经过实地走访、观察和询问，我对该园工作提出一些意见和建议，供您参考。
一、教学方面。
（一）教学质量。
1.该园注重培养幼儿的综合能力，但在课堂教学中，教师在时间安排上较为紧张，导致部分课堂内容难以深入，建议加强时间规划，尽量确保教学内容的质量。
2.教师在实施课程时，较为注重板书和黑板写作，因此在引导幼儿思维上的能力有所欠缺，建议鼓励教师多开展园本课程活动，加强实践探究的内容，提高幼儿的综合能力。
（二）班级管理。
1.该园班级管理较为规范，但需要进一步关注幼儿行为习惯的养成，帮助幼儿学会自我控制情绪和行为，培养课堂和生活中的社交技能。
2.建议该园能够完善班级管理手册，在规章制度上与家长充分沟通、合作，形成一支有效的家园合作体系。
二、家园配合。
1.该园家园配合方面做得较好，但在与家长的交流沟通上，存在一定不足，建议加强家长帮助小孩养成良好的生活习惯、及时反馈幼儿在家的表现情况。
2.建议建立家园平台，及时公布园内活动、开展家园共育活动，促进师生家庭之间的互动和联系。
三、课程活动。
1.该园注重课堂活动的设计，但在室外活动方面，存在一定不足，建议加强室外活动的设计，尤其是体育活动，强化幼儿的体育锻炼。
2.建议该园在策划园本活动时，注重充分挖掘幼儿兴趣点，根据幼儿发展特点，设计不同主题的活动，引导幼儿积极参与。
以上是我对XX幼儿园一些意见和建议，希望对您的工作有所帮助。如有异议或需要进一步的沟通，请随时与我联系，感谢您对我的督导工作的支持和关注。
此致。
敬礼。
XX责任督学。
篇六：幼儿园督学督导意见书怎么写
幼儿园责任督学督导检查记录
幼儿园责任督学督导检查记录
1.引言
在幼儿园教育领域，责任督学的督导检查是非常重要的一环。通过责任督学的督导检查，可以全面了解幼儿园的教育教学情况，及时发现问题，并促进教育质量的提升。本文将深入探讨幼儿园责任督学督导检查记录的相关内容。
2.督导检查内容
每次责任督学的督导检查都是非常全面的，主要包括以下几个方面：
-幼儿园的办学资质和规范性是否符合相关要求；
-幼儿园的教师队伍结构和师资力量；
-幼儿园的教学设施和环境是否安全、整洁；
-幼儿园的教学质量、教学方案和教学效果；
-幼儿园的管理制度和管理规范。
3.督导检查记录
在进行督导检查时，责任督学会进行详细的记录，主要包括以下几个方面：
-对幼儿园的基本情况进行概述，包括学校的基本情况、师资力量、教
学设施等；
-对幼儿园存在的问题和不足进行指出，并提出改进意见；
-对幼儿园的特色和亮点进行肯定和表扬；
-对幼儿园的教学质量和管理水平进行评价和总结。
4.理解与观点
通过责任督学的督导检查记录，可以全面了解幼儿园的教育教学情况，及时发现问题并提出改进方案。对于幼儿园来说，也是一次很好的自查自纠的机会。责任督学的督导检查记录应该客观全面，既指出问题又肯定成绩，促使幼儿园不断提高教育教学质量，努力为幼儿提供更好的教育服务。
总结回顾
通过对幼儿园责任督学督导检查记录的简要介绍，我们深入了解了督导检查的内容和记录方式。责任督学的工作对于教育教学质量的提升起到了至关重要的作用。希望在未来的工作中，责任督学们能够继续努力，不断提升自身的专业水平，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
结语
在知识文章中，我们介绍了幼儿园责任督学督导检查记录的相关内容，从督导检查的内容、记录方式到理解与观点进行了详细的阐述。责任督学的工作是一项重要的工作，对于幼儿园的教育质量有着非常重要的推动作用。希望通过不断完善和改进，能够为幼儿园教育事业做出
更大的贡献。根据上文内容在幼儿园责任督学督导检查记录方面，我们可以看到责任督学在检查过程中的方法和标准。但是在实际操作中，还会有一些其他需要注意的地方。比如如何确保责任督学的督导检查记录客观全面，能够真实反映幼儿园的实际情况？又或者责任督学需要在督导检查中如何与幼儿园管理者和教师进行有效沟通，促进改进和提高教育教学质量？
要确保责任督学的督导检查记录客观全面，需要建立科学的评价体系和标准。责任督学需要对幼儿园的各个方面进行全面观察和检查，比如教师的教学水平、教学环境、管理制度等等，而且这些观察和检查要有具体的标准和评价指标。还需要对幼儿园的特色和亮点进行充分的肯定和表扬。这样才能确保责任督学的督导检查记录客观全面，不偏不倚地反映幼儿园的实际情况。
在责任督学与幼儿园管理者和教师进行沟通时，需要注重方法和态度。责任督学应该以平等、尊重的态度与幼儿园管理者和教师进行沟通，充分听取他们的意见和建议，并在提出问题和不足时给予具体的改进意见和帮助。也可以通过开展座谈会、讲座等形式，促进责任督学与幼儿园管理者和教师之间的沟通和交流，帮助他们更好地理解和接受督导检查的意义和目的。
另外，责任督学在进行督导检查时，也应该注重激发幼儿园的发展动力和提高教育教学质量的积极性。可以通过给予表扬、奖励等方式，激励幼儿园积极面对存在的问题，加强自我反思和改进，不断提高教育教学质量。也可以为幼儿园提供一些专业的指导和培训，帮助他们更好地提升教学技能和管理水平。
责任督学需要在督导检查记录中，以客观、公正的态度对幼儿园的教育教学水平进行评价和总结，并提出明确的改进意见。在记录中要注重事实性和针对性，提出的意见要具体、可操作，并与幼儿园管理者和教师共同商讨制定改进方案，确保改进措施的实施和有效。
在总体上，责任督学的督导检查记录需要从多个方面进行全面的思考和分析，以确保真实地反映幼儿园的实际情况，并在提出问题和不足时，能够为幼儿园提供具体的改进意见和帮助，促进其不断提高教育教学质量。希望在未来的工作中，责任督学们能够不断总结经验，提高能力，更好地为幼儿园的发展贡献力量。
篇七：幼儿园督学督导意见书怎么写
XXX幼儿园
2022.：秋季开学工作暨校园安全工作专项活动
：
1.9月
1日举行开学典礼；
2.各年级组集中备课，根据幼儿年龄阶段特征，开展新学期安全教育专项活动；
3.制定本学期安全工作计划，进行校园安全生产自查活动；
4.进行消防安全逃生演练。
：
能够按照计划有序进行各项活动，但是在进行校园安全生产自查时，还发现了个别
需要即将整改的问题，如：班级小椅子螺丝松动
：
1.继续完善和健全规章制度，做好幼儿园安全工作。
2.进行每日一次的班级桌椅板凳的巡查，发现问题随时整改。
责任督学(签字)：
园
长(签收)
XXX幼儿园
2022.1：
学校教师师德和专业发展情况
：
1.通过教师基本功考核，选拔成绩突出赋予奖励。
2.充分发挥骨干教师的师范引领作用吗，师徒结对，引领青年教师快速成长。
3.开展师德师风宣传教育活动，建立园长信箱，发布投诉电话，接收社会监督。
：
能够根据计划、有效地组织各项活动开展，并取得梨一定的成果，但仍然需要加强
骨干、青年教师的培养力度，强化分层、分类的个性化管理。
：
1.园领导要从细微处了解教师的需求，加大教师的关心力度，激发教师的内在能力，提
升教师的职业荣誉。
2.深入开展教师师德师风教育，强化国家教育法规的宣传，引导教师树立红线意识，端
正态度，认真执行。
责任督学(签字)：
园
长(签收)
XXX幼儿园
2022.11：学校食堂、食品、饮水及卫生情况督导
：
1.成立以园长为组长的食堂卫生工作领导小组和监督小组，加强对食堂卫生的监督管
理。
2.加强对食堂食品原材料进行食品安全每月自查活动。
3.对食堂从业人员进行食品安全专项培训，开设《食品安全》专题宣传栏。
4.建立健全各种规章制度，明确责任，落实到人，提高食堂工作人员的安全意识。
5.加强饮用水的卫生管理，幼儿园供水工作由专人监管。
：
食堂卫生和厨师个人卫生有待提高
：
1.加强管理人员对食堂每周卫生方面的检查，由管理人员进行监督，当天发现的问题当
天解决
2.对厨师个人行为，日常不定时进行查看，发现卫生隐患，及时提出改善，催促养成良
好的卫生习惯。
责任督学(签字)：
园
长(签收)
XXX幼儿园
2022.12：校风、教风、学风建设情况
：
1.加强校园文化建设，检查各班主题墙及区角的布置情况。
2.进行教师“公开课”比赛，提高教学质量水平。
3.根据幼儿的年龄特征，各年级制定了更详细的幼儿一日常规活动流程。
：
幼儿园校风、教风、学风保障机制全面，相关措施落实到位，但幼儿园的园本课程
没有很好地融入到校园的环境创建之中。比如：陶艺课程作为园本特色课程之一，在校
园环境创建中，并没有得到很好地体现。
：
幼儿园在进行园本特色课程设置时要与校园环境创建相结合，陶艺课程可以在校园
环境和区角环境中充分体现出来。
责任督学(签字)：
园
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XXX幼儿园
2022.1：
校园及周边安全情况、学生交通安全情况
：
1.领导高度重视安全工作，组织机构健全，工作职责分工明确。
2.定期进行校园安全和周边安全的巡查，排查隐患，并及时整改。
3.加强对幼儿交通安全的教育。通过升旗仪式、主题活动等形式定期进行宣讲。
4.开展师生安全网络平台学些活动，重视网上安全教育活动。
：
学校门口处于交通要道，上下学高峰时段园门口和周边汽车停放多、乱，容易造成
交通拥堵，特别是下雨天，造成安全隐患。
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1.建议加强上下学等高峰时段的交通疏导力量。
2.通过家长会、法制报告会等形式加强对家长安全意识的宣传个教育。
责任督学(签字)：
园
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XXX幼儿园
2022.2：学校课程开设和课堂教学情况督导
：
1.疫情防控机制建立和落实。
2.停课不停学，开设空中课堂，进行线上教学。
3.教师进行线上教研活动。
4.家园共育，各班教师通过班级群进行在线答疑。
：
由于疫情影响，不能按时开学，个别幼儿存在想念老师和小朋友，存在着急返园的心理。
：
1.教师及时对该部份幼儿进行心理疏导。
2.教师可以通过班级群，组织孩子们进行线上互动。
3.家园合作，教师和家长就幼儿心理问题交流意见。
责任督学(签字)：
园
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XXX幼儿园
：
2022.3校园文化及特色建设情况
：
1.上级部门进行疫情防控工作。
2.各类计划，保证线上教学有序进行。
3.线上教研活动，完善线上教研制度。教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各
个居家活动课件，确保线上教学顺利进行。
4.结合幼儿特点，制定疫情期间体育游戏的推送方案。
：
各年级组线上教学活动的互动性有待提高。
：
1.加强家园协作，保障线上教学的质量。
2.匡助幼儿合理安排时间，指导家长科学有效地监督和指导，和孩子共同做好居家活动
指导。
责任督学(签字)：
园
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XXX幼儿园
2022.4：学校教务管理和制度执行情况督导
：
1.配合上级部门进行疫情防控工作。
2.完善幼儿园各项规章制度。
3.进行线上教研活动，完善线上教研制度。
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幼儿园各项管理制度都有，但是资料比较散，没有进行制度汇编。
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针对幼儿园各项管理制度较散乱的问题，建议幼儿园进行各项制度汇编，整理成册。
责任督学(签字)：
园
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XXX幼儿园
2022.5：学校党建工作
：
1.在
XXX两位党员的领导下，进行开学复课物资准备，落实防控细则。
2.家访慰问抗疫一线子女。
3.组织幼儿观看开学第一课，学习党员先进事迹。
：
疫情期间，发现个别教师工作积极性不高，常规工作有滞后现象，需要催促才完成
本职工作。
：
1.组织教职工开展“正师风
弘师德”教育活动。
2.集体学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等师德师风教育文件，匡助老师梳
理正确的工作作风。
3.紧跟党员领导步伐，聆听楷模故事，通过师德先进事迹，对标先进找出差距，从自身
做起，树立新风气，传递正能量。
4.制定疫情期间教师工作细则，对于违反规定的赋予通报批评，扣除奖金等惩罚。
责任督学(签字)：
园
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XXX幼儿园
2022.6：学生学习、体育锻炼和课业负担情况
：
1.上好开学复课第一课，普及防疫知识，宏扬抗议精神。
2.指定开学教育教学计划，并检查了幼儿学习生活、体育锻炼及课业情况。
3.配合上级部门进行疫情防控工作。
：
大班幼小衔接工作有待加强，教师过多地关注知识的衔接，忽略了幼儿心理、行为
习惯、能力养成的问题。
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1.加强幼儿的一日常规管理，注重培养幼儿上课认真、独立穿戴、自我服务意识等的培
养。
2.召开家长会或者讲座，从生活、学习、习惯的养成方面给家长正确的指导。
3.家园联系栏开设《幼小衔接专栏》。
4.带领大班幼儿参观小学，让幼儿直观感受小学生生活。
责任督学(签字)：
园
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