春节诗词竞赛主持词4篇春节诗词竞赛主持词 董卿中国诗词大会主持词 “没想到她的文化底蕴如此深厚。”这是大多数观众看《诗词大会》时对于董卿的表现所发出的感下面是小编为大家整理的春节诗词竞赛主持词4篇,供大家参考。
篇一：春节诗词竞赛主持词
中国诗词大会主持词“没想到她的文化底蕴如此深厚。”这是大多数观众看《诗词大会》时对于董卿的表现所发出的感叹! !
下面小编整理了董卿在诗词大会上的主持词、开场词，欢迎阅读。
第一期
“天生我材必有用，千金散尽还复来”( ( 唐• • 李白《将进酒》) ) 。一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量。这就是古诗词的魅力。从今天开始，我们将和大家一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句。我想这样的温故知新，可以拂去 我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢! !
第二期
“随意春芳歇，王孙自可留”( ( 唐• • 王维《山居秋暝》) ) 。山林、秋雨、明月、清泉，还有那洗衣的女子，这一些看似平常的景象，在王维笔下，多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。而诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性，也给今天的我们带来一份启示，当下又该如何诗意的生活。
第三期
“野火烧不尽，春风吹又生”( ( 唐• • 白居易《赋得古原草送别》) ) 。白居易在十六岁的时候写下的这一首《赋得古原》 草送别》 ，可能称得上是流传最为广泛的古诗之一了。我们每个人小时候几乎都背过，当然随着我们的成长，也会对诗里的含义有更新的理解。就像在今天，野火烧不尽，春风吹又生，对现场所有的选手来说，意味着又一场新的比赛开始了，我们也可以抓住新的希望，抓住新的机会，去创造新的成绩，祝各位好运。
第四期
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”( ( 唐• • 崔颢《黄鹤楼》) ) 。放眼望去，无论是岳阳楼还是黄鹤楼，无论是滕王阁还是蓬莱阁。哪一处，没有留下古来圣贤的名篇佳句，奇绝文笔。这些名句让建筑成为名扬天下的文化古迹，更重要的是它们也穿越时空 ，陶冶了一代又一代人的情操，这是我们的财富，也是我们的根。所以在这里也再一次盛情地邀请所有的朋友们加入到我们的诗词狂欢。
第五期
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”( ( 唐• • 李商隐《无题• • 相见时难别亦难》) ) 。今天已经是我们诗词大会的第五场比赛了，越来越多的百人团的选手，凭借着自己的才学，脱颖而出，突出重围，有的甚至争取到了第二次上场的机会，可以说比赛是日益激烈。但是我在这个比赛现场，更多的感
受到的还是一份温情，一份人情，一份意境。就像孔子在两千多年前，就曾经说：“诗可以兴，可以观，可以群。”所以如果在座 的每一位选手，在这段时间里，结交到朋友，开阔眼界，增长见识。我想，那也是我们的一份幸运。我们也再一次掌上，送给所有的选手们，祝你们好运。不想在现场留下一点遗憾，觉得大家都把自己最真，最好，最美的一面展现在这，我们所有的导演组都在努力，那我站在台上，也应该争取做到自己的最好。其实人说，士为知己者死，女为悦己者容，我每次上台，大家总是给我很多的掌声，而且表达了很多对我的喜爱，所以能为各位做一些，这本身就是我的本职工作。做的更好也是我应该的。
第六期
“会当凌绝顶，一览众山小”( ( 唐• • 杜甫《望岳三首》) ) 。这 是青春时期的杜甫，豪情万丈，傲视群雄。登高一览，江山尽在怀抱之中。可以说，这不仅是一个人的青春时代，这也是大唐的青春时代。虽然说杜甫被后人尊称为诗圣，不过这首诗倒有着兼济天下的浪漫主义情怀。这首诗我们要送给所有的选手朋友们。拥有梦想，实现梦想。会当凌绝顶，一览众山小。
第七期
“海内存知己，天涯若比邻”( ( 唐• • 王勃《送杜少府之任蜀州》) ) 。用这句诗来形容我们的诗词大会实在是再合适不
过了。各位选手从五湖四海来到这里，因为相同的兴趣爱好相会、相识、相 交、相知。也许在不久的将来，我们又要各奔东西，但是这样一段惺惺相惜的情谊，却会被铭记在心底，温暖彼此的人生。
第八期
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”( ( 唐• • 王昌龄《出塞二首》) ) 。大唐的边塞，与其说是征战的沙场，不如说是诗意的原野。诗人们来到这大漠戈壁，看到的是边关冷月，想起的是龙城飞将，吟诵的是万里长城，怀抱的是家国情深。就像王昌龄的这一曲出塞，有一份艰苦卓绝，更有一份无上荣光。今天就让我们在这样的边塞风情当中，走进大唐，走进诗词大会，走进光荣与梦想。
第九期
“稻花香里说丰年，听取蛙声一 片”( ( 宋• • 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) ) 。宋词原本的面貌，应该是阳春白雪，风花雪月。但是到了辛弃疾的手里，却更添了一份闲情逸致。在这里没有酒店，有茅店。没有菊花，有稻花。没有歌声，有蛙声。仕途失意的诗人却创造了一副最美好的乡村意境。那接下来，就让我们再一次走进诗词大会。再一次去感受古人那畅达的人生情怀。
第十期
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”( ( 宋• • 苏轼《念奴
娇·赤壁怀古》) ) 。苏轼的“大江东去”，称得上是伟大的千古绝唱。在诗人的笔下，历史是这般地浪漫雄奇，人生是如此地荡气回肠。每当我们吟诵“大江 东去”也仿佛跨越时空，实现了与诗人遥隔千年的相望。那今天，就让我们迎着这滔滔的长江水，走进诗词大会，再一次去感受唐宋王朝的情怀与梦想。
结束语：
我想此刻真的是到了要告别的时候了，第一季诗词大会，到这里就全部结束了，我们将圆满落下大幕。这些日子以来，从金戈铁马，到琴棋书画。从大漠孤烟，到水墨江南。从忠肝义胆，到千里婵娟。可以说一首首的诗词歌赋，让我们感受到了炎黄子孙的家国情怀。
真的，所有的这些选手，谢谢你们来到我们现场，用你们最美好的青春年华，用你们的才情和学识装扮了我们的舞台，装扮了我们的大赛，也传 播了最美的诗词文化，在这里向你们鞠躬，表示感谢。我们也把我们最热情的掌声送给我们的点评嘉宾，谢谢康老师，谢谢蒙老师，谢谢。谢谢你们给予我们的谆谆教诲。在学识上的指点，指正，帮助。所以当比赛结束的时候，真的不想说再见。因为“海内存知己，天涯若比邻”。就让我们从此地出发，传诵经典，展露风华。伴随诗词大会，梦想就此起航。
第二季第一期：
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”( ( 清• • 龚自珍《已
亥杂诗》) ) 。诗词大会第一季播出之后，得到了全国包括海外，所有热爱中华文化观众的喜爱和关注，大家说诗词是浸润在每一个人血脉 里的文化基因。诗词大会唤醒了我们心底最亲切也是最温暖的一份文化记忆。今年我们再次集结，来自全国各地的诗词爱好者们汇聚在一起，带着以诗会友的一片热情聚集在了一起。看到你们，我想到了“江山代有才人出”( ( 清• • 赵翼《论诗》) ) 。
看到你们，我想到了“天生我材必有用”( ( 唐• • 李白《将进酒》) ) 。
看到你们，我想到了“长江后浪推前浪”( ( 唐• • 韩愈《古今贤文·劝学篇》) ) 。
也希望各位能在诗词大会第二季的舞台上挥斥方遒，绽放光芒。
第二季第二期：
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”( ( 《诗经• • 周南• • 关睢》) ) 。这是古代第一部诗歌总集诗经的第一篇。所以在文学史上，也有着它特殊的位置。今天听来依然能够感受到，我们遥远的古人用最纯真最生动的语言所抒发的对美好生活的向往。那么今天，就让我们从诗词的源头— —— 《诗经》出发，开启又一场奇妙的诗词之旅。
篇二：春节诗词竞赛主持词
的老师，亲爱的同学们，大家下午好 ! 我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化！经过昨天中午的选拔，有 8 个班级表现突出，进入到今天的总决赛。他们是：四（ 1）班，五（ 1）班，六（ 1）班，六（ 2）班，六（ 3）班，六（4）班，六（ 5）班，六（ 6）班让我们以热烈的掌声请出今天参赛的这 8 支代表队。今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各 1名。参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都出类拔萃，今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。比赛时，每队的基础分为 100 分。竞赛分为 3 轮：小组必答题，抢答题和风险必答题。选手们，准备好迎接挑战了吗？下面我宣布霍山文峰学校小学部中华经典古诗文知识竞赛现在开始。1、首先进行的是第一轮比赛——小组必答题。先宣布一下小组必答题的规则：每组的 3 位队员依次回答问题。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说 "开始回答"后，参赛队员在限定 30 秒时间内完成答题，回答完了要说 "回答完毕"。答对加 10 分，答错不扣分。首先请 XX班选题⋯⋯第一轮比赛结束，我们来看一下各队得分。2、现在进行第二轮比赛—— "抢答题 " 。我宣布一下抢答题比赛的规则：抢答题分值是每题 10 分，共 30 道题目。每道题目公布后，举手最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布 "开始" 以后，选手才能举手抢答，否则视为犯规，取消答题资格。获得答题权后要立即作答，超过 5 秒未作答的视作回答错误。回答完了要说 " 回答完毕 "。回答正确加 10 分，回答错误的均扣 10 分，主持人不重复题面。好。现在抢答开始——请听题：完全正确，加 10 分。⋯⋯第二轮比赛结束了，看一下各队得分。3、现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意料的一个环节——风险必答题。风险必答题的比赛规则是这样的：一共有 30 和 50 分两种分值的题目各 8 题。每个参赛队先选取分值，再选取其中任一题。由主持人宣读完题面并宣布 " 开始回答 " 后，各组队员有 30 秒商议的时间，然后指定一名队员作为代表回答，其他队员可以提示、补充。回答完了要说 " 回答完毕 "。
回答正确获得相应分数，回答错误则扣除相应分数。请第一组选手选取分值、并选题。⋯⋯第三轮比赛结束了，看一下各队的最后得分。4、获得本次中华古诗文知识竞赛三等奖的是：二等奖的是：一等奖的是：让我们再次用热烈的掌声向获奖的同学们表示祝贺 ! 同学们，中华古诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化，领悟五千年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。让我们一起“读千古美文，做少年君子”。今天的比赛到此结束，再见！
必答题：1、A《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的？“晓看红湿处 , 花重锦官城 . ”看见雨意正浓 , 就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景 . 其无限喜悦的心情 , 表现得多么生动 ! B请背诵一首友情诗。
《别董大》《送元二使安西》⋯⋯C填空：（ ），家祭无忘告乃翁。2、A“大李杜”指的是哪两位诗人？B当我们浪费粮食时，长辈经常用（ ）诗句来教育我们。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。C当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起（ ）《游子吟》3、A当我们在外地过节时， 常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念？ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起哪句诗？飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自 (
) 的《无题》。李商隐4、A说出使用夸张修辞手法的诗句。
危楼高百尺，手可摘星辰。B歌咏春柳如丝，细叶如裁的诗句是什么？ 《咏柳》C“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。
因为5、A背一首与夏天有关的诗。
《小池》《晓处净慈寺送林方子》⋯⋯ B“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁？ 李广李广在龙城只吃过败仗，从没有打胜过，而且还被人家金日禅给活捉了。卫青橫扫龙城一役成名，端了匈奴的圣地老窝。C“小李杜”指的是哪两位诗人？ 李商隐，杜牧
6、A背出一首与“月亮”有关的诗句。
《静夜思》《水调歌头》⋯⋯B背一首与秋天有关的诗。
《山行》《宿建德江》《望洞庭》⋯⋯
C 现在人们常用《赠汪伦》中的哪句诗来表达朋友之间的深情厚谊。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。7、A背诵《示儿》B背诵王昌龄的《出塞》C根据语境回答相关诗句：昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ 山重水复疑无路 ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ 柳暗花明又一村 ）。8、A爷爷七十大寿，大家祝爷爷：
“福如东海，寿比南山” 。爷爷却叹道：（ 夕阳无限好，只是近黄昏。
）B《七步诗》的作者是（ ）
曹植 C“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的 (
) 。
《登高》抢答题：1、背诵一首带有“风”字的诗。
《春晓》《春夜喜雨》《大风歌》《敕勒歌》⋯⋯2、背诵一首带有“花”字的诗。
《过故人庄》《渔歌子》⋯⋯3、背诵一首带有“雪”字的诗。《江雪》《绝句》⋯⋯4、背诵一首带有“月”字的诗。
《水调歌头》《静夜思》《峨眉山月歌》⋯⋯
5、被称为“诗鬼的是哪位诗人”？ 李贺喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋，他的诗以大胆、诡异的想象力，抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪，他因此被后人称为 "诗鬼"。6、“两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山” 出自李白的哪首诗？ 《早发白帝城 》 。7、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自哪首古诗？ 《江南春》8、“欲饮琵琶马上催”的上一句是什么？（ 王翰，凉州词 ）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？9、“可怜九月初三夜”的下一句是（白居易，暮江吟 ）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。10、王勃的《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是哪一句？海内存知己，天涯若比邻。11、龚自珍《已亥杂诗》中“落红不是无情物”的下一句是什么？浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化做春泥更护花。12、“留连戏蝶时时舞”的下一句是什么？（ 唐，杜甫，江畔独步寻花其六 ）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。13、“为谁辛苦为谁甜”的上一句是什么？（ 唐，罗隐，蜂 ）不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。14、《山行》的作者是谁？（ 唐，杜牧 ）15、叶绍翁《游园不值》中“值”是什么意思？（ 遇见，遇到 ）16、“日出江花红胜火”的下一句是什么？（ 唐，白居易，忆江南 ）江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！17、“西出阳关无故人”的上一句是什么？（ 唐，王维，送元二使安西 ）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”选自那首诗？岑参的《白雪歌送武判官归京》19、“明月何时照我还”的上一句是什么？（ 宋，王安石，泊船瓜洲 ）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？20、背诵一首描写春天的古诗。《春日》《钱塘湖春行》⋯⋯21、背诵一首与梅花有关的古诗。
《墨梅》《梅花》⋯⋯22、“秦时明月汉时关”的下一句是什么？（ 唐，王昌龄，出塞 ）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。23、背诵一首与冬天有关的古诗。
《青松》《白雪歌送武判官归京》⋯⋯24、《清平乐 村居》是李清照写的一首词，词又可以叫做什么？ （长短句）25、“天街小雨润如酥”的下一句是什么？ （唐，韩愈，早春呈水部张十八员外）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。26、背诵一首抒发作者爱国情怀的古诗。
《春望》《闻官军收河南河北》⋯⋯27、“君看一叶舟，出没风波里。
”出自哪首诗？（ 宋，范仲淹，江上渔者 ）江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟 ，出没风波里。28、“白首方悔读书迟”的上一句是什么？ （唐，颜真卿，劝学）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。29、背诵一首描写竹子的古诗。
（ 清，郑燮，竹石 ）30、背诵一首和长江有关的古诗。
（ 唐，李白，黄鹤楼送孟浩然之广陵 ）
风险必答题：30 分题：1、龚自珍《己亥杂诗》 “落红不是无情物，化作春泥更护花”句中， “红”是指( ) 。
红指花，花以红色居多2、读诗句，猜谜语。秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱它，此花开尽更无花。（打一花名）
菊花3、“茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。”出自于王安石的 《书湖阴先生壁》这首诗的后两句是什么？茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。4、被称为“香山居士”的是哪位诗人？ 白居易字乐天，号香山居士， 又号醉吟先生。
是唐代伟大的现实主义诗人， 唐代三大诗人之一。5、请在 2 分钟内背诵 3 首李白的诗。
《静夜思》《秋浦歌》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《独坐敬亭山》《夜宿山寺》⋯⋯6、请在 2 分钟内背诵 3 首和鸟有关的古诗。
《春晓》《江雪》《题李凝幽居》《画》《春望》《天净沙 秋思》《西江月》⋯⋯7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自于李商隐的《无题》一诗，前两句是什么？相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。8、“初唐四杰”指的是哪四位诗人？王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻他们都是初唐中后期很有才华的诗文作家， 四人才名早享，在青少年时代就获得“四杰”的美誉。
50 分题：1、和“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是什么？（不识庐山真面目，只缘身在此山中。
）2、请说出“唐宋八大家”分别是哪八位诗人？（苏轼、苏辙、苏洵、欧阳修、王安石、柳宗元、曾巩、韩愈）3、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下一句是什么？一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。4、描写“岁寒三友”的古诗分别是那三首？ 《青松》、《竹石》、《梅花》。5、我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自哪首古诗 ( 王昌龄，芙蓉楼送辛渐 )
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。6、北宋诗人苏轼的哪首诗写了西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色，背诵全诗。
（ 《饮湖上初晴后雨》 ）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。7、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的哪两句诗，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。《题西林壁》 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
不识庐山真面目， 只缘身在此山中。8、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是谁？ 王维，字摩诘王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟” 。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
预留题目：1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。2、白发三千丈，（缘愁似个长）。3、（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头。4、（不知细叶谁裁出），二月春风似剪刀。5、接天莲叶无穷碧，（映日荷花别样红）。6、（葡萄美酒夜光杯），欲饮琵琶马上催。7、柴门闻犬吠，（风雪夜归人）。8、（莫愁前路无知己），天下谁人不识君？9、（两岸青山相对出），孤帆一片日边来。10、（夕阳无限好），只是近黄昏。11、昼出耘田夜绩麻，（村庄儿女各当家）。12、野旷天低树，（江清月近人）。13、（春风又绿江南岸）
，明月何时照我还。14、日出江花红胜火，（春来江水绿如蓝）。15、停车坐爱枫林晚，（霜叶红于二月花）。16、人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。17、（月落乌啼霜满天）
，江枫渔火对愁眠。18、举头望明月，（低头思故乡）。19、（月上柳梢头），人约黄昏后。20、（举杯邀明月），对影成三人。21、秦时明月汉时关，（万里长征人未还 ) 。
20秒内作答，超时算作失败。22、背诵一首写春景的诗 （千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
）23、背诵一首写夏景的诗 （接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
）24、背诵一首写秋景的诗 （空山新雨后，天气晚来秋。
）25、背诵一首写冬景的诗 （千山鸟飞绝，万径人踪灭。
）26、背诵一首写梅花的诗 （墙角数枝梅，凌寒独自开。
）27、背诵一首写竹子的诗 （咬定青山不放松，立根原在破岩中。
）28、背诵一首写爱国的诗 （人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
）29、背诵一首写思乡的 （诗遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
）30、背诵一首写送别的诗 （《赠汪伦》《别董大》《晓出净慈寺送林子方》 ）31、背诵一首写友情的诗 （桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
）
篇三：春节诗词竞赛主持词
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：春暖花开，我们从桃红柳绿中走来；女：夏日炎炎，我们在挥汗如雨中坚强；男：秋日金黄，我们在硕果累累中开颜；女：冬日凛冽，我们在银妆素裹中成长。男：二十四节气是劳动人民经验的积累、智慧的结晶；女：二十四节气 成为华夏民族特有的社会风俗和节庆 。男：二十四节 气科学地揭示了天文气象变化的规律 ；女：二十四节 气将天文、农事、物候和民俗实现了完美的结合 。男 ：
早在 6 2006 年 年 5 5 月 ， 农历二十四节气就入选第一批国家级非物质文化遗产名录。女 ：4 2014 年 年 4 4 月 ， 中国文化部正式启动将 “ 二十四节气 ” 列入联合国教科文组织 “ 人类非物质文化遗产名录 ” 的申报工作。合：
我们期待二十四节气申请世界 “ 非遗 ” 早日成功，期待东方智慧之花的再次绽放。男：
今天，让我们走进 二十四节气 ，感受中华文化的博大精深。女 ：今天，让我们 吟诵 古诗 词，读千古美文，与经典相伴；合：南程小学 2016 年庆国庆二十四节气古诗词朗诵会现在开始！
男：
纳百川之流成大海，通千古之典显文才，华 女：最是书香能致远，腹有诗书气自华 。男：让我们共读经典 诗词 ，在书海中 净 化我们的心灵；女：让校园 走进二十四节气 ，在 学习 中 传承中华文化血脉 。合 ：
南程小学 2016 年庆国庆二十四节气古诗词朗诵会到此结束 ， 感谢大家的精彩表演和老师的辛勤付出。
篇四：春节诗词竞赛主持词
国诗词大会主持词篇一：诗歌朗诵会主持词
诗歌朗诵会主持词
甲：最是书香能致远。
乙：腹有诗书气自华。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
甲：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操甲：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操
乙：为展现益民学生的青春风采；营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。乙：为展现益民学生的青春风采；营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。
甲：自活动通知下发以来，各班级积极准备，加紧训练。经过上周五的年级初选，最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出，角逐今天的正式比赛。甲：自活动通知下发以来，各班级积极准备，加紧训练。经过上周五的年级初选，最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出，角逐今天的正式比赛。
乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。
甲：下面宣读评分标准：
1 、普通话标准，吐字清晰。
2 、语调自然流畅，停连合理，整齐协调。
3 、忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。
4 、情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的处理。
5、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。
6。
、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当，与作品意境相协调。
乙：现在我宣布：益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始！乙：现在我宣布：益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始！
让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。
甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是啊，古往今来，爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是啊，古往今来，爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。
甲：下面宣布一号选手的得分情况：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，去掉一个最低分 分，一号选手最后得分
分！
乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家欢迎了。乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家欢迎了。
甲：宣布二号选手得分情况。
这是一曲悲壮的交响曲，它深沉激越，澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。这是一曲悲壮的交响曲，它深沉激越，澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。
乙：宣布三号得分情况。提起 2008 年 年 5 月的那场灾难，国人无
不为之动容。大灾大爱，多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族！灾难让不为之动容。大灾大爱，多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族！灾难让 56 个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子，抓紧妈妈的手》。个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子，抓紧妈妈的手》。
甲：宣布四号得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”甲：宣布四号得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。” 徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的曲子，轻盈婉转，拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的曲子，轻盈婉转，拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。
乙：宣布五号选手得分情况。
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀！一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情，诗中有画，正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。乙：宣布五号选手得分情况。
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀！一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情，诗中有画，正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。
看，他们来了。
甲：宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延，他朗诵的诗歌是《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家欢迎！甲：宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延，他朗诵的诗歌是《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家欢迎！
乙：宣布七号成绩。诗歌可以言情，诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信，对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者：九号选手葛仟慧，郑智文。乙：宣布七号成绩。诗歌可以言情，诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信，对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者：九号选手葛仟慧，郑智文。
甲：宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起，表达了作者强烈的思乡之情。下面，让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅！甲：宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起，表达了作者强烈的思乡之情。下面，让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅！
乙：宣布九号成绩。既然选择了远方，就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》，朗诵者：十一号选手蒋靖雯。乙：宣布九号成绩。既然选择了远方，就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》，朗诵者：十一号选手蒋靖雯。
甲：宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼，青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光？十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春，挥洒炫语》，朗诵者：朱英文、甲：宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼，青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光？十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春，挥洒炫语》，朗诵者：朱英文、 付琳、李长欣、 赵可欣、 侯胤丞 等。
乙：宣布十一号得分情况。“莫等闲，白了少年头，空悲切。一句诗词，一页历史，一位英雄。岳飞，一个响彻中华的名字！胸怀报国志，誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。乙：宣布十一号得分情况。“莫等闲，白了少年头，空悲切。一句诗词，一页历史，一位英雄。岳飞，一个响彻中华的名字！胸怀报国志，誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。
甲：宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄，一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海，春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海，春暖花开》。甲：宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄，一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海，春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海，春暖花开》。
乙：宣布十三号、十四号成绩。
甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。
乙：请 为获奖选手颁奖。
甲：让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。甲：让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。
乙：与经典同行，打好人生底色。
甲：与博览同行，开拓广阔视野。”
乙：书籍是人类智慧的结晶。
甲：书籍是人类进步的阶梯。
乙：本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。乙：本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。
甲：希望同学们积极投身于学校读书活动的开展，以读书增智慧，以读书塑人格。努力营造“多读书，读好书，会读书”的校园文化氛围。甲：希望同学们积极投身于学校读书活动的开展，以读书增智慧，以读书塑人格。努力营造“多读书，读好书，会读书”的校园文化氛围。
合：老师们，同学们，益民中学诗歌朗诵会到此结束。再见！
2011-6-21
篇二：经典诗文朗诵会主持词 2013 、6 、5
宝国老镇中心小学“中华经典诗文朗诵会”主持词 2013 、6 、5（一）
主持人：李铎、范文哲
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
伴随着日的暖阳，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。大家都知道，我国是一个文明古国，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，如今，我们正在与经典为伴！与诗歌同行！在经典文化的陶冶中快乐着、成长着。今天，我们相聚在这里，一起来享受诗歌带给我们的快乐。下面，由我们六年级全体师生主办的“男：中华五千年的悠久历史，孕育了伴随着日的暖阳，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。大家都知道，我国是一个文明古国，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，如今，我们正在与经典为伴！与诗歌同行！在经典文化的陶冶中快乐着、成长着。今天，我们相聚在这里，一起来享受诗歌带给我们的快乐。下面，由我们六年级全体师生主办的“男：中华五千年的悠久历史，孕育了
底蕴深厚的民族文化 。
。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文化
女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园
合：今天在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴，今天……的到来，让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎并表示衷心的感谢。合：今天在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴，今天……的到来，让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎并表示衷心的感谢。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：弘扬中华优秀文化。
女：打造精彩人生底色。
男：是呀，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明男：是呀，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明
女：金色的童年阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典
男：金色的童年如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典
女：
男；中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女；中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉流淌
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩
女：愿中华儿女豪情满怀，在谐新的乐章
经典诗文诵读不再是语言教学的延续而是成为建设书香校园的途径经典诗文诵读不再是语言教学的延续而是成为建设书香校园的途径 ，是推进素质教育的载体 是师生生命成长的需要 。
从关注课堂，到关注生命；从关注语文知识的积累，到关注语文素养的发展；再到关注人文素养与生命品位的提升从关注课堂，到关注生命；从关注语文知识的积累，到关注语文素养的发展；再到关注人文素养与生命品位的提升 ，经典诵读实现了质的飞跃。，经典诵读实现了质的飞跃。
我国历史悠久，古典诗文更是灿若星河。他预言精湛。意境深远，清韵悠长，在与经典诗文对话的过程中，我们亲近自然，启迪人生，修身养性，自强不息我国历史悠久，古典诗文更是灿若星河。他预言精湛。意境深远，清韵悠长，在与经典诗文对话的过程中，我们亲近自然，启迪人生，修身养性，自强不息 。他像丝雨一样润物细无声地滋养了一代又一代学子的心灵，润泽着一批又一批炎黄子孙的生命。让我们每一个炎黄子孙汲取中华经典之精华。他像丝雨一样润物细无声地滋养了一代又一代学子的心灵，润泽着一批又一批炎黄子孙的生命。让我们每一个炎黄子孙汲取中华经典之精华 ，打造人生美好心灵。，打造人生美好心灵。
经典美文，启迪心智，经典美文，清净灵魂，经典美文，感悟人生。经典美文，启迪心智，经典美文，清净灵魂，经典美文，感悟人生。
在?玉不琢不成器，人不学不知义”中学生知道了该如何学习；在玉不琢不成器，人不学不知义”中学生知道了该如何学习；在 谁言寸草心，报的三春晖? 中学生懂得了孝敬父母，在 不以恶小而不为，必以善小而不为，知道了怎样做人，在。人心齐泰山移，不以恶小而不为，必以善小而不为，知道了怎样做人，在。人心齐泰山移， 众...