党员学习教育常态化制度化调研报告8篇党员学习教育常态化制度化调研报告 我市推动党史学习教育常态化长效化调研报告 虽然我市已召开党史学习教育总结大会，但这不是党史学习教育的句号，而是推进党史学习教育常态化长下面是小编为大家整理的党员学习教育常态化制度化调研报告8篇,供大家参考。
篇一：党员学习教育常态化制度化调研报告
推动党史学习教育常态化长效化调研报告虽然我市已召开党史学习教育总结大会，但这不是党史学习教育的句号，而是推进党史学习教育常态化长效化的开端。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进、由浅入深、不断提升的过程，必须融入日常、抓在经常，建立常态化、长效化制度机制。但是在基层实践中还存在些许问题，须加强研判，因人施策。
一、基层党史学习存在问题
（一）目标方向不明，活动开展不佳。当前虽然全市在党史学习教育总结大会中指出，要建立健全制度机制，持续开展“四史”宣传教育，加强革命文物保护利用，持续深入开展“我为群众办实事”实践活动，推动党史学习教育常态化长效化。但是对怎么持续开展“我为群众办事”实践活动，如何常态化、长效化开展党史学习教育没有比较清晰的方案，导致各级党组织在怎样继续学习上没有明确目标。以合川为例，已停止对“我为群众办实事”实践活动各镇街、各部门项目进度的汇总工作，导致还未完成的民生实事项目可能出现滞后现象，影响党史学习教育成果巩固与深化。
（二）大龄党员较多，覆盖广度不够。开展“我为群众办实事”实践活动、推动党史学习教育是面向全体党员，但是基层党员普遍存在党龄大、年龄大的现象，纵然想在推进党史学习教育常态化、长效化中贡献力量但也有些力不从心。虽然在过去 1 年的党史学习教育中各地都开展了一系列的创新探索，例如通过主题党日活动、新时代文明实践志愿服务活动等载体送书籍、送宣讲到户等措施但均没有形成应对此项问题的统一方案，各级党组织虽多招齐出，但效果参差不齐，如今在推动长效机制中问题依
然存在。以小沔镇李湾村党支部为例，党员人数 65 人，中老年人数占 70%以上，在党史学习教育中极容易摸不着边，看不清路。
（三）专业人才不够，宣讲效果不高。全市党史学习教育总结大会要求我市要持续开展“四史”宣传教育，但是基层存在人才不够的问题，对“四史”研究程度不深，在宣传教育上多半只能依样画瓢，照本宣科，让宣传教育难、党员群众理解也难。以合川为例，各基层党组织在开展“四史”宣传教育时，多半是年轻的宣讲队员，理论水平还有一定差距，虽在创新宣传方面做出了特色，但在如何结合实际展开宣讲上还有一定的困难，直接导致群众难以理解，甚至有时候知道是在参加党史学习教育的活动，但听完宣讲后不知道宣讲的主要内容，更不知从自身层面该如何谈感想、讲落实。
二、对策建议
（一）
统筹推进抓进度。建议加强顶层设计，由市委制定我市推动党史学习教育常态化长效化方案，将目标细化、将责任落实，让各级党组织有一个清晰的目标指南与行动准则，比如将“我为群众办实事”实践活动继续抓实抓好，做到什么程度，持续督查进度，进一步将我市党史学习教育开展到群众心坎上。
（二）提高针对抓成果。要提高学习的针对性，不光要聚焦领导干部，也要关注普通党员群众，特别是基层党员，建议加强研判，在基层党员如何推进如何推动党史学习教育常态化长效化方面的探索上下一番狠功夫，例如在学习方式、活动形式等方面，进一步提高我市党史学习教育成果。
（三）培养队伍抓提高。建议通过各种方式填补基层专业人才不足短板，比如组织选题培训班，以视频会议或者网络视频学习的方式提高理论水平，或者是组建专业学者队伍到各地开展实地调研与指导，在如何加强“四史”
宣传教育上出实招，进一步推动我市党史学习教育常态、长效。
篇二：党员学习教育常态化制度化调研报告
高质量高标准深化党史学习教育常态化长效化宣讲报告知所从来，方明所往。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点，着眼开创事业进展新局面作出的一项重大战略决策。公司党委始终发挥顶梁柱作用，坚决有力地引领广大党员干部主动投入，职工群众热情参与，党史学习教育汇聚起〞逢山凿路、遇水架桥〞的精神力量和责任担当，有力推动公司〞经营、生产、管理〞迈上新台阶，实现了〞十四五〞良好开局。
正如习近平总书记强调，〞对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的把握就越主动。〞 一年来，随着党史学习教育深入开展，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得显著成效。建立党史学习教育常态化、长效化制度机制，必将有利于稳固拓展党史学习教育成果，提高党史资政育人效能，弘扬百年党史中的精神力量，使全党全国更好地坚决历史自信，传承历史阅历，汲取历史智慧，砥砺奋斗品德。
一、牢记殷切嘱托，在增添政治定力中提升思想境界 进入新时代，党坚持思想建党和制度治党同向发力，先后开展党的群众路线教育实践活动、〞三严三实〞专题教育、〞两学一做〞学习教育、〞不忘初心、牢记使命〞主题教育、党
史学习教育，对新时代党内开展集中性学习教育进行了新探究、累计了新阅历，解决了不少难以解决的问题。广大党员干部从百年党史中深刻感悟初心使命、革命精神，受到了全面深刻的政治教育、精神洗礼，到达了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
〔一〕提高政治能力，坚持不懈领悟〞两个确立〞确定性意义、坚决做到〞两个维护〞的高度自觉 不断增添政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟〞两个确定〞确定性意义、坚决做到〞两个维护〞的高度自觉具体化。一是制定修订提高党内政治生活质量的制度文件。对开展民主生活会、组织生活会、〞三会一课〞、主题党日等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化。二是常态化开展针对坚持不懈领悟〞两个确立〞确定性意义的政治体验。通过对比党章党规，对比党中央决策部署，对比人民群众新期盼，对比先进典型、身边典范，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和缺乏并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟〞两个确立〞确实定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原那么、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是常态化开展针对坚持做到〞两个维护〞的督导检查。检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对
表、准时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系，形成闭环。
〔二〕增添理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 回顾历史，我们党自诞生之日起，就鲜亮地把〞为中国人民谋美好、为中华民族谋复兴〞这一初心和使命写在自己的旗帜上。进入新进展阶段，这是中华民族宏大复兴历史进程的重要阶段。在这个关键阶段，主动引导广大党员干部继续持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，朝着中华民族宏大复兴的目标奋勇前进。一是常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推动公司高质量进展。二是常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党史商量工作。坚持解放思想、实事求是、守正创新。不断回答党员干部的思想认识问题和难点问题。三是常态化推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，做到党员每年接受相关教育全覆盖。
〔三〕坚决历史自信，坚持不懈把党史学习作为必修课、常修课 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不是一次集中性学习教育能够完全实现的，也不是一个阶段能够彻底解决
的。因此，我们必需要不断地向党的历史学习，汲取历史智慧，总结历史阅历和历史规律。实践没有止境，对历史阅历、历史规律的认识和把握也没有止境。通过推动党史学习教育常态化制度化，有利于广大党员干部强化对党史的正确认知，在总结历史阅历的基础上深刻认识党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会进展规律，从而增添推动宏大事业的政治自觉。一是结合庆祝共青团成立 100 周年主题互动。突出抓好广大青年党史学习教育，教育广大青年从党的百年奋斗中看清晰过去我们为什么能够胜利、弄明白将来我们怎样才能继续胜利，更好把握党的历史进展的主题主线、主流本质，坚决历史自信、筑牢历史记忆。二是发挥干部教育培训机制作用。特殊是结合年轻干部的成长经受和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教育质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史宣扬教育，融入到群众性文化活动和精神文明创建，开展切合实际的学习教育活动。三是把党史宣扬融入到重大主题宣扬。持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力和融媒体产品。深化党史商量，为推动党史学习教育常态化长效化提供有有力支撑。
二、坚持秉要执本，在赶考征程中彰显担当善为 回顾党的百年历史，党始终勇于直面自身存在的问题，坚持真理、修正错误，找到了在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径。在全党开展党史
学习教育，就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻，继续发扬彻底的革命精神，坚持全面从严治党永久在路上。推动党史学习教育常态化制度化，让学习党史有个清晰的制度支配，不仅能时刻警醒全党〞不能遗忘来时的路〞，更能以正视问题的自觉和刀刃向内的士气，把党建设得更加顽强有力。
〔一〕全面贯彻新时代党的建设总要求。以党的政治建设为统领，全面推动党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，为敢于干事创业的干部撑腰鼓劲，让流血流汗的实干者不流泪。并建立科学合理的干部考核机制，强化干部日常监督管理考核工作，进一步深化以实干论实绩、以实绩论英雄的政绩观，激发党员干部干事创业的热情。
〔二〕用好党推动自我革命的贵重阅历。在解决突出问题中不断自我净化、在制约监督中不断推动自我完善、在守正创新中不断自我革新、在建设学习型企业中不断自我提高。认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特殊清醒、立场要特殊坚决。
〔三〕查找差距和缺乏，抓好整改落实。要常常对比党章党规，对比党中央决策部署，对比人民群众新期盼，对比先进典型、身边典范，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和缺乏，深刻检视剖析，认真抓好整改落实。
〔四〕催促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩。
严格执行廉洁自律准那么、党内政治生活若干准那么，严格落实中央八项规定及其实施细那么精神，认真贯彻新时代党的组织路线，知敬畏、存戒惧、守底线，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，驰而不息抓作风改作风。
三、汲取智慧力量，在知史奋进中创新方式方法 全面构建国有企业党史学习教育基层责任、组织、运行、体系四大板块，主动推动传统封闭的〞区域党建〞向开放融合的〞全域党建〞转型，才能以高质量党建引领基层管理高水平提升。
〔一〕充分运用学习制度，坚持领导干部带头持续学习党的历史 持续发挥〞第一议题〞和党委中心组理论学习制度在常态化党史学习教育中的龙头带动作用，进一步强化创新理论武装，稳固拓展党史学习教育成果，把学好党史、用好党史作为终身课题，领导干部带头制定好学习打算，根据〞干什么学什么，缺什么补什么〞原那么，有针对性地学习把握分管领域的政策法规、专业学问，不断提高履职尽责的素养和能力。一是深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述。深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学看法。二是以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推动党史总结、学习、教育、宣扬。三是原本来本学习党的第三个历史决议。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程；学懂弄通党坚决初心使命的执着奋斗；学懂弄通党百年奋斗的历史意
义和历史阅历；学懂弄通以史为鉴、开创将来的重要要求。
〔二〕持续借助红色资源，让革命传统教育爱国主义教育实起来活起来 红色文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中国特色社会主义文化的重要组成部分，具有重要的政治价值、历史价值、文化价值、经济价值和教育价值。实行〞线上＋线下〞“武装头脑＋实践推动〞的形式，营造深厚学习教育气氛，筑牢政治忠诚，夯实思想根基，掀起党史学习教育高潮。一是有打算组织瞻仰参观红色纪念馆、烈士陵园等革命遗址遗迹，弘扬革命文化，传承红色基因，赓续红色血脉。二是开展党史红唱歌、党史我来演、党史读书共享会等丰富多彩的红色活动，把党史学习教育融入在员工的业余生活，在深读党史、学思践悟中感悟红色精神，让红色基因、革命薪火代代传承。三是发挥高速交通纽带作用，深度挖掘地方红色特色资源禀赋，借助红色资源与路衍经济相结合，实现地方经济增收和旅游宣扬，助力路衍经济和社会经济的稳步增长，关心地方人民获得更多的满足感和美好感。
〔三〕用好〞我为群众办实事〞实践活动，形成良好的工作机制为群众办实事解难事 稳固深化〞我为群众办实事〞实践活动成果，是推动党史学习走深走实的重要抓手，是践行党的优良传统、初心使命、根本宗旨的重要内容。党员干部要提高思想认识，强化责任担当，当好〞为群众办实事〞的〞有心人〞，解决群众急难盼愁
的问题。一是推动〞我为群众办实事〞实践活动成果制度化。全面深入梳理 2021 年〞我为群众办实事〞实践活动的好阅历好做法好成果，建立〞我为群众办实事〞常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推动清单制度。二是统筹建立领导干部联系点制度。明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。满腔热枕地为群众办实事、解难题，将作风的新面貌、新转变具体化有形化。三是全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队、青年志愿服务队工作模式，建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、立足自身为广大员工群众提供精准服务，通过志愿服务的深化开展，推动公司提质增效，构建和谐稳定的进展环境。
知者行之始，行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化，贵在知行合一、关键在行动。高标准高质量深化党史学习教育工作，既关系到企业进展的自身建设，也关系到党员干部的教育管理，是推动全面从严治党向纵深进展的重要环节。在这个过程中，我们要更加注重结合中心工作，只有把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，才能真正防止学习和工作〞两张皮〞，从而形成〞学习提升实践本事、实践体验学习成果〞的有效循环，真正启动奋斗的引擎，助推事业的进展，进而真正实现国企红色基因的传承与进展，让党史学习教育开出繁华、结出硕果，迎接党的二十大胜利召开！
篇三：党员学习教育常态化制度化调研报告
组理论学习中心组关于学习教育常态化开展情况报告市工信局党组深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于党史学习教育的重要论述，把党史学习教育的政治功能摆在首位，坚持把学党史同深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察 xx 时的重要讲话和重要指示精神统一起来，同弘扬xx 战役精神结合起来，同推进高质量发展贯穿起来，确保高起点开局、高标准推进，保证了党史学习教育扎实有序开展。
一、从百年党史中厚植为民情怀，把党史学习教育成果转化为推动工业经济高质量发展的不竭动力 学党史，就是要把学习成效转化为工作动力，不断从党史学习中汲取前行的力量。
一是勇于攻坚克难。今年以来，局党组紧紧围绕市委、市政府中心工作，牢固树立一盘棋思想，把党史学习教育与中心工作结合起来，扎实做好“六稳”“六保”、安全稳定、乡村振兴、节能环保等重点工作，积极帮助企业争取上级政策、项目、资金支持。截至目前，xx 等 xxx 个项目进入自治区千企技改库。xx 项目等 xx 个项目开工建设，xx 等 xx 个项目实现竣工投产。市级层面与 xx 等县（市、区）多次组织“双百双新”项目集中开竣工仪式，全市基本实现月月有竣
工、季季有开工。二是办好惠企实事。针对工业企业存在的重点难点问题，党员领导干部带头深入企业调查研究，着力做好民生实事。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，班子成员结合工信实际，重点围绕企业服务、开展好“我为企业解难题”活动、惠企政策宣讲、信访稳定，制定办实事清单，真正做到为企业办实事、解难题。组织开展市党政主要领导服务企业接待日活动，成立融资、用地、审批、要素四个保障工作专班，助力企业解决发展中遇到的瓶颈问题。纵深推进了市领导层面服务企业机制，坚持实施《市领导跟踪服务重点工业企业工作方案》，健全“一家重点工业企业、一名市领导、一个牵头服务部门、一个服务团队”的工作机制，助企纾困解难。组建我市工业振兴特派员工作队，从市、县（市、区）两级 xx 个单位中选派特派员 xx 名，采取组团工作方式服务 xx 家重点工业企业、xx 个重大工业项目、x 个重点招商项目、x 个重点工业园区。截至目前，工业企业反映涉及用工招工、融资需求、基础设施建设、子女入学等方面问题 xxx 个，已解决 xxx 个，解决率达 xx.x%，其他问题正在有序推进中。三是奋力开创新局。奋斗创造历史，实干成就未来。今年以来，局党组勇于担当尽责，合力攻坚克难，推动多项工作在全国有影响、全区有位次、单项争第一、整体上台阶。xx 家企业获评国家级创新示范企业，数量占全区xx%。中化 xx、xx 等 xx 家企业获认定国家专精特新“小巨人”企业，数量占全区 xx.x%，排全区前 x；xx 等 xx 家企业入选全区“专精特新”中小企业，数量占全区的 xx.x%，排
全区第 x。xx 南药基于“‘双循环+双驱动’的产品生命周期质量管理模式”荣获中国质量奖提名奖，是 xx 在第四届中国质量奖评选中唯一获奖的组织。xx 星辰科技敲钟挂牌新三板精选层，成为 xx 首家新三板精选层挂牌企业。xx 等 xx 家工业企业 xx 个产品，在 xxxx“xx 有礼”xx 特色旅游商品创意设计大赛中，荣获两个金奖、两个银奖、三个铜奖、五个优秀奖。
二、从百年党史中汲取精神营养，大力传承红色文化基因共绘民族团结进步的同心圆 及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育、民族团结进步创建的重要讲话精神，集中开展党史和民族团结学习会、铸牢中华民族共同体意识专题研讨等活动，组织党员精读研读指定教材，学好用好参考材料，增强维护民族团结和社会稳定的政治自觉。局党组紧紧围绕加快工业振兴总方针，以精准帮扶企业、推进项目建设、加大技改升级、开拓对外合作等为抓手，促进 xx 等少数民族县域工业加快发展、信息化进程不断提升。xx 工程项目总计 x 项，总投资 xxxx 万元；xx 县 x 项，分别是 xx 项目，总投资 xxxx 万元；xx 县 x 项，xx 项目，总投资 xxxx 万元。这批项目涉及特色食品、新型材料等领域，建成投产后将为少数民族地区经济发展提供有力支撑。
下一步，市工信局将按照自治区党委、自治区政府工作部署，紧紧围绕市委、市政府中心工作，贯彻落实新发展理念，以工业高质量发展为主题，稳定工业运行，聚焦能耗控
制与工业稳增长、重点企业运行调度、压实县区工业稳增长责任、加快重大工业项目建设、加强工业招商引资、加大园区建设推进力度、加强企业服务等重点工作，深化融合发展，优化营商环境，做强支柱产业，改造传统产业，培育新兴产业，持续推动全市工业经济高质量发展和民族团结进步工作，以优异成绩庆祝建党 xxx 周年。
篇四：党员学习教育常态化制度化调研报告
党史学习教育常态化、长效化材料 3 篇推动党史学习教育常态化、长效化
认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。开展党史学习教育是“必修课”，也是“常修课:我们要突出一个“常”字，把以史为鉴抓在经常，把学思践悟融入日常，把为民服务做在平常，推动党史学习教育常态化、长效化。
把以史为鉴抓在经常。“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”善于总结历史经验是百年大党的成功之道。中国共产党百年的奋斗历程、辉煌成就蕴含着弥足珍贵的历史启迪，饱含着成败和得失，凝结着鲜血和汗水，充满着智慧和勇毅，我们必须把党的历史经验学习好、总结好、传承好、发扬好，用以鼓舞斗志、明确方向，启迪智慧、砥砺品格，增强历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。我们要从百年党史中汲取“精神营养”，深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，把握历史规律、汲取真理力量，读懂“从哪里来”的初心，明确“走向何方”的路标，增强践行初心使命的自觉，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、传承红色基因，发扬斗争精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，走好新时代赶考之路。
把学思践悟融入日常。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进的过程，学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题。党史学习教育永远只有进行时，永远在路上，必须把学思践悟融入日常，努力做到学思用贯通、知信行统一，确保常学常新、常学常悟、常学常得。通过开展党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，增进了历史自信，坚定了革命理想，汲取了奋进动力。在此基础上，我们要持之以恒强化理论武装，持续在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持经常学、深入学、自觉学，推进学史明理持续深化、学史增信持续拓展、学史崇德持续涵养，努力在学而思、学而悟、学而行上持续努力、久久为功，不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、管用举措和有效办法。
把为民服务做在平常。办一件实事，暖一片人心。通过“为民办实事”实践活动，我们深切体会到，要始终站稳人民立场，努力为民办实事、办好事，就能不断实现人民群众对美好生活的向往。我们看到，山东省滨州市党员干部坐到群众炕头、想到群众心头、干到群众点头；云南省针对土豆销售渠道较窄问题，开展助农直播专场活动，带动洋芋销售累计超百吨；安徽省工会干部进企业、同劳动、解难题，做到了民有所呼，我有所应……凡此种种，都是用心、用情、用力为民办事的现实写照，都是践行初心、温暖人心、赢得民心的生动缩影。集中学习有期限，为民服务无穷期。在今后的工作中，我们必须时刻牢记“民之所忧，我必念之；民
之所盼，我必行之”，让群众的“急难愁盼”，事事有着落，多做一些贴心的服务、多办一些暖心的实事。
开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是箪路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然耍求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。坚持党的全面领导。
推动党史学习教育常态化长效化 习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。
推动党史学习教育常态化长效化，需要科学指导,深刻领
会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记围绕党史学习教育作出一系列重要论述，深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，把我们对党的历史的认识提升到新高度，是推动党史学习教育常态化长效化的根本遵循。
推动党史学习教育常态化长效化，要结合学习十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻领会党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的，从党的“不懈奋斗史”“理论探索史””"自身建设史”中深刻感悟认识党的伟大贡献，系统掌握党创造的重大理论成果，学习传承党铸就的伟大精神，为推动党史学习教育常态化长效化提供不竭动力。
推动党史学习教育常态化长效化，要深刻理解和把握党史学习教育的基本要求，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求推动党史学习教育常态化长效化，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、发掘精神密码、提炼行动指南，在学思践悟中践行知行合一，用党的百年奋斗重大成就启迪智慧、增强斗志。
推动党史学习教育常态化长效化，要准确把握党史学习的科学态度，树立科学党史观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚决抵制历史虚无主义，坚持客观地、全面地、发
展地看待党的历史，发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强党史学习教育的针对性和实效性，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化。
推动党史学习教育常态化长效化，需要固本培元,不断加强党史研究和党史学科建设。党史研究是党史学习教育的基础。推动党史学习教育常态化长效化，必须不断推动党史研究在内容、方法等方面不断开拓和创新,以党史人物和党史事件为党史研究的基础内容，不断夯实党史研究的学理基础，创新发展党史研究方法并拓展研究视角，以海量原始文献材料支撑党史研究，以大历史观把党史纳入古今中外历史研究的宽广时空范围，从长时段、全过程来透视和把握党史研究的历史价值和规律，为推动党史学习教育常态化长效化夯实学术根基。
推动党史学习教育常态化长效化，必须加强和完善党史学科建设。科学的党史学科培养体系，是党史研究发展的基础。没有优秀的党史研究人才，党史学习教育的常态化长效化就会成为无源之水、无本之木。近日，国务院学位委员会下发的《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意见的函》，提到新增中共党史党建为一级学科。这必将推动符合新时代发展特征的党史学科体系的加快构建，为加强党史研究夯实学科基础和人才基础，
使党史学习教育常态化长效化的活水源源不断。
推动党史学习教育常态化长效化，需要以史为鉴,从党的历次学习教育中总结经验、汲取智慧。一百年来，中国共产党多次组织大规模的学习教育，每次都取得重要成果、发挥重要作用，并积累了丰富经验。在中国共产党百年华诞开展的这次党史学习教育，认真吸收借鉴历次学习教育的好做法好经验，立足新时代党史学习教育特点和党员、干部的实际需求，坚持守正创新，探索形成了一系列富有创新性的学习方式、学习载体，取得了重要政治成果、思想成果、实践成果，积累了很多宝贵经验，对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要借鉴启示意义，需要认真总结提炼并结合新的时代条件创造性运用。
一是坚持党的领导并强化政治统领，教育引导全体党员和广大群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党史学习教育的正确政治方向。
二是坚持秉要执本，坚持用马克思主义立场观点方法科学把握党史的主题和主线、主流和本质，学懂弄通百年大党从哪里来、到哪里去等重大核心问题，在系统把握党史全貌的同时牢牢抓住党史学习教育的“根”和“魂二
三是坚持高质量推动，在发掘学习教育内容、丰富学习教育载体、创新学习教育方式方法上下功夫，不断提升党史学习教育的吸引力、影响力和辐射力。
四是坚持分类指导，进行受众细分，针对不同层级、不同部门、不同对象提出要求，发挥“关键少数”的引领示范作用，实现以上率下，形成联动效应。
五是坚持贯通历史与现实，牢牢把握办实事这个根本落脚点，把党史学习教育同观照现实、推动工作结合起来，始终推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力把学习成效转化为工作成效，不断解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，不断把人民对美好生活的向往变为现实。
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》 在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提
升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
自从党课开始以来，在几次党史课上我们学习了党的历史，了解了党的过去，讨论了中国梦的意义与我们自己的梦想，在课下，我们小组也积极自学，先后了解学习巩固了新版党章、十八大报告等内容，也通过参观一大会址等活动提升自己的理解。通过这一系列的课上、课后学习以及与老师的深度讨论，让我对党的理解更加深刻，我对党光明的前景更加坚信，对党的信心与崇拜进一步加深。
一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。原原本本学习党的第三个历史决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，特别是深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动
的重要思想武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据,作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知，推动正确党史观更深入、更广泛地树立起来，让正史成为全党全社会的共识，教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，加强党史学科建设，发挥专业研究机构、研究力量作用，不断推出高质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。深入贯彻学党史悟思想的基本要求，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力，充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行；马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，引导广大党员、干部更加深刻认识这一重要思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃；深刻认识这一重要思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之间；深刻感悟这一重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用，对走好中国式现代化道路的引领作用，对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用，坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，既注重从总体上系统把握，又分专题分领域深入领会，做到至信而深厚、...
篇五：党员学习教育常态化制度化调研报告
18 党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结范文党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结范文今年以来，***党支部把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为重要政治任务来抓，坚持规定动作不走样、自选动作有特色，扎实做好各项工作。现总结如下。
一、突出抓责任、抓落实，在强化推进措施上下功夫 支委会坚持把带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为党建工作重中之重，立足实际精心制定《***党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见》，落实工作责任，强化工作措施，推动各项工作落地见效。
一是专题部署。5 月 5 日，召开党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议，传达学习中央和省委、市委工作座谈会议精神，增强思想自觉和行动自觉。
二是专项推进。建立党支部牵头抓总、党小组具体组织、党务干部跟进督促“三位一体”工作机制，发挥各党小组主体作用，每个党小组确定 1 名党务干部，确保各项任务落到实处。
三是专档管理。开展了党务工作档案规范化管理工作，分类建档、分类管理，对“三会一课”、机关集中学习等党内活动实行纪实化管理，促进有章可循、有迹可查。
二、突出抓载体、抓常态，在深化思想教育上下功夫
以党章党规、总书记系列重要讲话精神以及党的十九大 精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容为重点，着力完善常态化长效化的学习机制。
一是上下联动学。认真贯彻落实学习，严格落实支委、党小组学习制度，形成党委理论学习中心组示范学、支委会引领学、党小组集中学、党员干部自主学“四学联动”模式。专门印制学习笔记，定期督促检查，推动各项学习要求落到实处。今年以来，已先后举办中心组学习 x 次、支部学习 x 次、党小组学习 x 次，党员干部个人自学笔记均达到 x 万字以上。
二是集中辅导学。严格支部每周五学习制度，每周由各党小组领学党章党规、系列讲话。组织开展走出去培训，分三期组织全体党员到井冈山参加红色党性教育。坚持理论教育与能力提升相结合，定期组织党员参加知识更新。
三是创新方式学。积极探索加强学习教育的新平台新载体，建立微信平台、开通教育网络直通车，拓宽学习渠道，增强学习实效。
三、突出抓管理、抓带动，在争做合格党员上下功夫
坚持以学促做，紧紧围绕“争做合格共产党员、争当优秀组工干部”主题，引导全体党员立足岗位作贡献、争优秀。
一是严格要求促整改。认真贯彻从严要求和整风精神，高标准高质量抓好组织生活会和民主评议党员工作。以党小组为单位，严格按要求召开组织生活会，领导班子成员以普通党员身份参加，全体党员对照“四个合格”开展党性分析， 严
肃认真开展批评和自我批评，对 x 名党员进行了民主评议。从严抓好问题整改落实，支委成员均建立了问题清单和整改清单，其他党员都作出了整改承诺，做到即知即改、立行立改。
二是严明纪律树形象。认真落实准则、条例，不断增强机关党员“四个意识”。结合部机关党风廉政建设和反腐败工作，制定了廉政责任清单，组织签订“两状一书”，建立完善廉政档案。强化工作纪律，修订完善请销假、外出备案、岗位责任公示、办事流程公开等制度，规范干部日常管理。持续推动“亮身份、树形象”活动，部机关党员工作日期间配戴党徽实现常态化，维护机关党员良好形象。
三是专题教育促提升。精心部署开展“四型”支部班子创建活动、主题党日、“忠诚、干净、担当”主题讨论、领导干部讲党课、党性分析、重温誓词、党风廉政实地教育、进社区志愿服务、“走基层、送温暖”、主题征文等活动，营造出浓厚的机关党建氛围。
四是健全机制激活力。立足于增强党员意识，全面推行定期缴纳党费制度，为每名党员配备了“党费证”，动态核定党费标准，每月按期缴纳，实现党费收缴制度化规范化。立足于增强大局意识，引导党员立足岗位实际为推动工作创新建言献策，针对个人生活、工作中存在的困难提出诉求建议，实现“双向互动”。严格党员发展程序，按照党员发展工作流程，推行全程纪实制度。
四、突出抓制度、抓规范，在加强支部建设上下功夫 以创建“四型”
支部班子为目标，切实发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用。
一是抓实支部换届。严格落实机关工作条例规定，精心筹备机关支部换届工作。在组织筹备方面，及时向上级党委履行请示报告程序，按要求做好组织实施工作。在人选酝酿方面，充分发扬党内民主，通过召开党小组会议、发放征求意见表等形式，结合大多数党员意见确定提名人选。在会议组织上，严格按照基层组织选举工作条例有关规定，从严抓好各项程序。召开党员大会顺利选举产生了新一届支部委员会。
二是抓严基本制度。突出“三会一课”制度，确定每月 10 日为党支部 “支部例会”，研究讨论机关党支部党的建设有关事宜，并可根据需要临时召开；每月 15 日为党小组“小组党日”制度，由各党小组组织党员开展专题学习讨论或主题实践活动。党支部根据工作实际，每季度组织召开一次“主题党日”党员大会，同步举办“主题党课”，由部领导班子成员轮流备课讲课。今年以来，已先后召开支委会 x 次、党小组会议 x 次、党员大会 x 次，讲党课 x 次。
三是抓细工作要求。狠抓制度执行，严把各道关口，完善“三会一课”纪实台账，配套中心组学习计划、党小组学习计划、党员个人学习计划制度。加大督促检查力度，实行支委成员联系党小组工作制度，既以普通党员身份参加所在 党小组活动，又履行指导督促职责推动各项任务落地见效。
从目前推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况来看，主要问题是工学矛盾仍然比较突出，党支部和党小组在学习安排上不能完全做到按计划落实，需要根据工作实际进行调整。同时，为落实好“三会一课”纪实、报备制度要求，建议设计统一的纪实、报备模版，以利于更好地规范“三会一课”制度。
下一步，我们将突出抓好三个方面工作。一是抓特色载体。一是抓特色载体。结合实际，精心抓好主题讨论活动，围绕“四个合格”开展专题讨论和党性分析。
二是抓制度规范。着眼于推动机关党建制度化规范化，完善党支部职责、支委成员职责、“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、党建廉政建设等制度，推动支部党建工作规范化。
三是抓整改落实。坚持学做结合，突出问题导向，针对党员党性分析、专题研讨查摆出来的问题，加大整改力度，确保取得实效。
8 2018 年两学一做常态化制度化工作计划年两学一做常态化制度化工作计划
一年来的实践证明，开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，推进学习教育常态化制度化。为扎实做好今年全镇“两学一做”学习教育工作，xx 县 xx 镇通过丰富学习内容、拓展学习教育渠道、提升学习教育成效，确保教育实践活动开
好局、起好步。
一举措：突出三个重点，丰富学习教育内容。
一是规定内容扎实学。按照镇党委制定的学习计划，组织全镇党员认真学习党的十八大和十八届六中中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于“两学一做”指示精神，为全镇扎实开展学习教育筑牢思想基础。
二是自选内容深入学。围绕学理论、学党章、学《条例》《准则》学传统，开展“如何做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员”专题讨论，引导党员坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
三是结合实际自主学。镇党委早计划、早部署，安排各党支部为党员准备了《习近平总书记系列重要讲话精神》、党章党规党纪和十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等专题辅导读本和材料;同时搜集整理人民日报社论、中央领导同志重要讲话，要求广大党员利用业余时间进行自学，并撰写读书笔记和学习心得乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报。
二举措：采取三种形式，拓宽学习教育管道。一是集中培训脱产学。围绕“两学一做”学习教育，以十八届六中全会为主题，采取党委书记上党课、邀请县党校老师做讲座和
先进典型人物做报告。引导党员切实当好学习教育的组织者、推动者和实践者。二是丰富内容体验学乡镇推动“两学一做”常态化制度化。
通过学习诵读经典文献，学习领会习总书记指示精神，学习体会先进人物典型事迹，发挥榜样的示范和带动作用，不断丰富学习方式和内容。同时，充分利用好媒体资源，观看了全国政协第十二届五次会议开幕式和全国人大五次会议开幕式。三是专题课堂及时学。通过开设理论课堂、专家课堂、空中课堂、网络课堂、远程教育课堂等大课堂，全天候多渠道对全镇党员进行学习教育，及时把最新知识传送到党员手中，在全镇党员中营造出浓厚学习氛围。
三举措：抓实三个办法，提升学习教育成效。一是“学习清单”抓重点。镇党委提前做好计划，列出所学习的书目和材料，让党员知道学什么、怎么学，不断提高学习的针对性和实效性，使“两学一做”学习教育在全镇党员中深深扎根乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报工作报告。二是“创新方法”抓实效。引导全镇党员深入思考，积极撰写学习心得，畅谈学习的体会和收获，分享学习经验，党员亲自动手准备发言材料，并在讨论会上带头发言，在充分讨论的基础上，形成集体研究成果。三是“结对帮学”抓落实。形成“领导督促学”、“党员干部带头学”、“干部群众对帮学”的模式，形成一级带一级、层层抓学习的良好局面。
通过三举措抓学习教育，全镇广大党员统一了思想，提高了认识，深刻领会了当前在全党开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，也推动了 xx 镇“两学一做”常态化制度化和经济社会各项工作的顺利开展。
篇六：党员学习教育常态化制度化调研报告
推动党史学习教育常态化长效化实施方案为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化,制定本方案。
—、指导思想 为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、工作要点 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬功夫真功夫苦功夫。
（一）坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课
深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。
1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班，系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨，在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。
2. 结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动，突出抓好广大青年党史学习教育，要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。各部门负责人（支部书记）每季度要为青年同志讲一次党团课。
3. 发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入 2022 年中心组学习，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
4. 发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党
史教学质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合单位实际的学习教育活动。
5. 把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，班子成员要撰写不少于 2 篇关于党史研究的理论文章，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
（二）增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1. 常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部，每年至少举办两次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进☆☆高质量发展。
2. 常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入
点，紧密结合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，今年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3. 常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。
4. 常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5. 广泛开展专题研讨。2022 年，在党委理论学习中心组学习、 各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，通过对伟大建党精神的深入学习，更加透彻地理解精神实质，并针对本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，通过学习党的自我革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要
意义，保持头脑清醒、立场坚定，并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（三）提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立"决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉 不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。
1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《☆☆党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式颁布。
2. 常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动，通过对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3. 常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。
4. 建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（四）强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事 巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《☆☆单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2. 统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来,统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3. 全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，通过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4. 常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
（五）激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神 坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入党员、干部学习教育的日常，体现在干事
创业的平常，做到见人见事见精神。
1. 加强革命传统教育，用好本地历史展览馆和网上史馆等精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以“五四”“七一 i 八一”“国庆”等重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，廢续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
2. 加强十九届六中全会、全国“两会”等形势政策教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导广大党员、干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务，把思想统一到党中央科学判断上来，增强继续前行的信心。
3.加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领,激励广大党员、干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持輝厉奋发、笃行不怠的坚定意志，为党和人民事业赤诚奉献。
三、几点要求 推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党组织要提高政治站位，落实主体责任,加强
组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。
（一）
层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导,下大力气完善制度机制，以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
（二）
切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党史，形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课，每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
（三）
不断强化分类指导。针对十四五本系统工作特点，从机关和基层、窗口和一线等多个层次深入总结学党史、用党史的方法途径。
党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查，通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式，检查与整改相结合、线上与线下相结合，确保工作落实到位，选树一批优秀案例进行推广。
（四）
有效推动中心工作。要把推动党史学习教育常态化长效化与做好中心工作...
篇七：党员学习教育常态化制度化调研报告
个人思想汇报 5 5 篇党员个人思想汇报 5 篇 【篇一】
敬爱的党组织：
第一次的预备党员学习课上，向书记讲授了关于共产党员党性修养的五个问题，旁征博引，慷慨激昂，真是令我受益匪浅。早在 1939 年 7 月 8 日，刘少奇同志在延安蓝家坪马列学院窑洞外的广场上首次向学员作了《论共产党员的修养》的专题授课，这是我党产生的第一步关于共产党员党性修养问题的系统性论著，成为当时指导党建工作的纲领新文件之一，发挥了重要作用，获得了全党的高度认同。
74 年之后的今日，世情、国情、民情、党情发生了翻天覆地的变化，加强和改善党的建必设比以往任何时候都要紧迫。以往共产党在庆祝建党 9xx 周年大会上的讲话毫不避讳的指出，我们面临着精神懈怠、本事不足、脱离群众、消极共产党*等"四大危险"，党的作风建设面临前所未有的考验。结合向书记所讲的资料，我觉得这些问题的出现与党员的党性修养有着密切的联系。
作为一名预备党员，要以共产党员的要求严格要求自我，并且党性修养过程是一个相对稳定的动态过程，这是一辈子的事情，不能一蹴而就，我们应当越早开始越好。中国共产党作为全世界的政党，我们党员在中国发展起到了不可替代的作用，但不可否认，我们党之中的确存在一部分党员不能以身作则，生活作风腐化，在糖衣炮弹面前倒下来。就辩证理论而言;我们不能所以而退缩，相反，这更加坚定了我们转正的决心，说明党需要我们这一代肩负起伟大的职责。行为比言语更有说服力，感激书记为我们的党性修炼指一条明路，以免我们今后走火入魔。责无旁贷，目前是学生的我们能够从以下几个方面加强党性修养的锤炼。
一是树立终身学习的观念。学习本事是一个人提高修养、完善自我的重要本事，要“构成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中坚持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面提高的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。
二是锤炼自身的思想品德。要时刻牢记全心全意为人民服务
的宗旨，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者。要在严格的党内生活中加强党性修养，进取主动地参加党内生活，切实履行好自我的职责;要进取主动地向党组织汇报自我的思想、工作和学习情景，向党组织讲真心话，自觉地理解党组织的指导和帮忙;要进取开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。
三是提高拒腐防变的本事。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产党*信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。这些问题在我们还没踏入社会时就应当先从自身做起。
此刻，人民群众最关注的问题，就是个别党员的共产党*问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违
法犯罪的不归路。书记提到“慎独”，就是在个人独处、无人监督的情景下，不仅仅不放松对自我的要求，还更加注意坚守自我的梦想信念，在外界不良信息侵蚀的情景下，要坚持自我的原则，始终坚持清醒的头脑，随时警醒、告诫自我，不做有损国家和团体利益的事，不说有损党员形象的话，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自我的言行，对自我作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，就能够不断提高。
总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习资料。可是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，必须能成为一名合格的共产党员。
【篇二】
敬爱的党组织：
离转正式党员的时间快到了，在这近一年的时光里，共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我学习、工作、生活的动力，回想着自我被党支部批准为中共预备党员的激动时刻，让我感觉有了一种新的归属感，在这个充满温暖，从满力量的团体中，我
不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的先进性、提高性和代表性，感觉个人的思想觉悟有了很大的提高、视野广阔了、为人民服务的决心也增强了。现将我近段时间的思想、学习、工作和生活情景向党组织汇报：
在思想政治上，在这段时间里，全面学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习和掌握党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央坚持高度一致。从而弥补自我以往对党认识的不足，改变自我以往对党表面的看法。同时在这个阶段里，我将理论联系自我思想、工作实际，不断地改造自我的主观世界，加强自我思想上的先进性。
在平时的学习工作中，我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事，及时地、保质量地完成每一项任务。尤其是专业知识的学习更是这样，我深信：仅有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟时代，承担起抓住机遇、加快经济发展和社会主义精神礼貌建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会，未来教育将是终生教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人，
因为时代在呼唤知识，时代在呼唤人才。
在生活中，关心团体、热爱劳动、乐于助人，时刻不忘自我是一名预备党员，需起到带头表率作用。同时，尽量理解别人对自我的批评，争取尽快改正不足与缺点，尽可能将自我的长处展现出来，做一个真实的自我。因为诚实、率真是一名优秀党员的基本素质之一。
在近一年的预备期里，我努力做好自我的各方面事情，按照《党章》要求自我，发挥了一个党员的作用。但深知自身还存在不足，在党组织的教育和帮忙下，我清楚地认识到，一个人仅有在发现自身存在的问题并进取去解决，才有可能继续提高和提高。所以，我能够正确认识并进取改正。在学习方面我变被动学习为主动学习，经过理论学习提高了我的思想觉悟。在学习中不断完善自我，在对待自身存在的问题以及突发的问题上，我能够站在较高的位置上对问题进行确定、分析和改正。
我遵守着这样的信条，在说话做事时要研究全局，研究党的纪律，研究同志间的团结，遇事要冷静分析，思而后行，要用党的纪律来约束自我，不仅仅要做到此刻对问题有所认识，更要做
到一生重视。因为我明白发现别人的缺点很容易，发现自我的缺点却很难。所以，要做到自知之明并非易事。要做到走进自我，剖析自我，敢于正视自我，就必须对自我有一个清醒的反省，理性的批判。仅有敢于正视自我，剖析自我，修正自我，不断超越自我，才能获得新生，走向崇高。所以，在今后的日子里，我会继续在发现中改善，在改善中提高，在提高中完善。
以上是我近期的思想汇报，期望党组织及时给予我批评指导，我会虚心理解意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我! 此致 敬礼! 汇报人：xxx 20XX 年 x 月 x 日 【篇三】
敬爱的党组织：
我校第 33 期入党积极分子高级党校培训课程已经划上了一个圆满的句号,虽然培训时间不是很长不能让我在最深、最高的
层次上去领会一个共产党员的光荣与神圣，让我受益匪浅。在此我不仅深化了对党的了解，更对早日加入共产党充满着无限期待。现在我就此谈谈近一个月来我的感受吧：
首先，我对党的章程有了更系统的学习，对马克思主义*思想、邓小平理论及******的"三个代表"又进行了深层次的研究。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。全党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生。"三个代表"也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。我们的党于人民、植根于人民、服务于人民，是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。生活中我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹，他们一心一意为人民，为了人民的利益付出了最大的牺牲，赢得了
人民群众的信赖和支持。所以党校培训真正拉近了我与党的距离，通过这一期的学习我切实学到了不少的有关于党的知识，思想也有了很大提高。
第二，我进一步端正入党动机。XX 年 5 月 21 日中午，我们学院高党学员在高党学员在校党总支的组织下观看了爱国主义题材的影视--《8 月 1 日》。革命先烈勇于承担的大无畏革命精神，大智大勇的斗争策略，深深的打动了我。今天我党领导人民进行建设有中国特色的社会主义的伟大事业，走在改革开放和现代化建设的路子，吃苦在前，享乐在后，艰苦奋斗，勇挑重担，哪里有困难，哪里就有共产党员。我觉得只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿"吃亏"、不怕"吃苦"、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题，才能为国家繁
荣富强和谐贡献自己的一份力量，实现自己的人生价值。
最后，我感受到我党具有无比坚韧的生存和繁衍能力的。XX年 5 月 23 日，我们学院高党 15 组学员组织一起参观参观了上海博物馆和中国共产党第一次全国代表大会会址。看到会址里面橱窗里陈列的泛黄的书页、破旧的棉絮和生锈的枪炮品，让我感到自己身上的责任和使命的分量;博物馆藏青铜器、陶瓷器、书法、绘画等珍贵文物,让我以祖国古代文化的悠久传统和深厚底蕴感到无限的自豪。眼前的历史，现在我们更应该做是现在努力学习科学文化知识，提高自身能力，增强素质，适应社会需求，做社会需求的合格人才，去报效祖国，投身社会，为了祖国的明天，而努力奋斗。
通过学习，我深深感到，作为新时代的大学生，只有在学习和生活中，不断提高自己，努力完善自身修养，发扬老一辈革命家艰苦奋斗，勇于拼搏的革命精神，坚信自己信念，敢于面对，为理想，超越现实。才能成为一名合格的，优秀的共产党员。
【篇四】
敬爱的党组织：
一个时代的精神，体现在真、善、美，一个人的精神同样体现在真、善、美。沐浴着三月的春风，感受着春天的温暖。我们不知不觉就会想起一个人，这个人就是雷锋。想到雷锋，我们就想起了新时代的精神。这种精神体现在时代发展的意义上，除了能够推动社会发展，还能不断塑造人们的精神境界。因为雷锋精神所蕴涵的价值目标是自强不息、孜孜不倦的对国家、对社会、对集体的不倦追求上。
随着时代的发展，很多美好的东西也慢慢消失，因为社会的纷繁复杂常常冲淡着这些美好的现实。如果没有一个推动时代发展的好的精神主流，那么这个时代就会越来越走向腐化和堕落。新时代的主流就是需要一种动力，这种动力必须来源于思想的主流推进。只有一个好的主流思想，才能推动社会的不断进步。雷锋精神所追求的价值目标是“集体主义”和“全心全意为人民服务”，这是雷锋精神最核心的价值理念。这个价值理念就是实实在在的时代发展动力。部队党员思想汇报由精品学习网提供! 如果一个时代，每个人都只为自己考虑，不为国家、社会考虑。那么这种现象就是极端危险和不可想象的。最终自己的私利
也无法获得，就会成为低级无聊的生活群体。所以，新时代发展需要雷锋精神，他不是体现在形式和做作的层面。而是一种无形的，实实在在的精神反映。比如尊老爱幼、爱党、爱国，如果没有这种豁达的精神，是绝对办不到的。
雷锋精神价值现实的实质，体现在雷锋精神所具有的时代先进性，不管时代如何发展，这种精神境界永远体现在社会的方方面面。中国是一个文化底蕴非常深厚的历史大国，几千年来一直遵循着真、善、美的主基调，贬斥着假、恶、丑。不管社会如何变迁，这种基调都一直延续着，即使没有得到更好的落实，最终也体现在了朝代的变更中。
时代的主流，永远立于不败。雷锋精神作为新时期的体现，是中华民族悠久的道德传统中一朵亮丽的奇葩，是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体表现。不管在生活的哪一方面，他都体现着和闪耀着亮丽的光辉。黑格尔说过，“传统美德并不是一尊不动的石像，而是生命洋溢的，有如一道洪流，离开它的源头愈远，它就膨胀得越大。” 雷锋精神也是一样，新时代发展时期，他体现着更加宽泛、
广博的范围。在社会的方方面面，只要有好人好事、自强不息、奋斗不止发生的地方。就有活生生的雷锋影子，都感动着每个人，沁人心扉。
因此，新时代的雷锋，从来就没有孤独过，雷锋精神永远不会消失。他越来越体现在生活的方方面面，并不断开出亮丽的花朵。
【篇五】
敬爱的党组织：
一眨眼，党课的理论篇章就要结束，一切是那么的匆匆，来也匆匆，去也匆匆。对于要接受更多党教育的我们，这不是结束，这是刚刚开始!我们不能只止步于党课的理论学习上，我们更多的是要用实践去检验真理，用实际行动去证明自己。
短短的六节理论课，通过倾听各位老师的教导，下课后自己的反思，真的受益匪浅。让我从认识上，从思...
篇八：党员学习教育常态化制度化调研报告
党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进展情况阶段总结报告 本学期为进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入贯彻落实习总书记系列讲话精神，根据中央一级上级党组织关于开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，我校党组织制定了《“两学一做”学习教育常态化制度化工作实施方案》，深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育常态化制度化活动。各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会召开后，我校党委高度重视、积极安排部署，经我校党委、总部研究决定，5 月 30 日，我校党委组织召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，全面传达学习习近平总书记重要指示及省、市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神，安排部署我校“两学一做”学习教育常态化制度化工作。我校全体党员参加了会议。会议由我校党委副书记主持主持。会上，三个基层党组织分别进行了交流发言，对党建经验进行了分享。我校党委书记传达了习近平总书记重要指示和中央、省委、市委学习教育常态化制度化工作会议的精神，并结合集团要求对我校“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了部署。同时要求各所属党组织于 6 月 15 日前动员部署完毕。现结合我校实际
情况，将工作进展情况报告如下：
一、对所属党组织学习教育安排部署情况，制定具体学习计划情况，中心工作与“两学一做”做好结合谋划工作情况一、对所属党组织学习教育安排部署情况，制定具体学习计划情况，中心工作与“两学一做”做好结合谋划工作情况 我校党委坚持以“学”为先不动摇。党委以理论学习中心组 学习为主要形式，党支部以“三会一课”为主要形式，组织党员、干部深入学习党章党规，学习系列讲话，要在持续学、深入学、跟进学上下功夫，坚持把学而信、学而思、学而行作为衡量学习效果的基本标尺。当前和今后一个时期，全省各级党组织和广大党员干部特别要结合实际学好“四个扎扎实实”重大要求，进一步统一思想、武装头脑，指导推动“四个转变”落实落地。所属党组织结合活动要求制定了实施意见，并相继召开动员部署会，将学习教育常态化制度化工作落到基层党支部。同时也相继制定了学习计划，如第二分厂党委结合实施意见，为每个党支部制定了详细的月度学习计划，明确学习内容及要求，组织党员有计划不间断地开展学习。
我校推进学习教育常态化制度化要求与中心工作深度融合，紧紧围绕“十三五”战略思路以及年度经营目标和思路，把开展学习教育与贯彻落实我校年度工作会精神结合起来，与推动我校改革创新发展、完成年度经营目标任务结合起来，与省委、市委、集团的要求结合起来，引导党员干部进一步提振干事创业的精气神，切实把学习教育成果转化为推动企业发展提升突破的成效。
二、抓实基层支部，指导基层支部落实主题党日、 “三会一课”、
组织生活会等基本制度的具体做法 坚持以“常”为要不放松。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去，推广“主题党日”活动，突出政治教育和党性锻炼，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。把党支部建设作为最重要的基本建设，健全各项工作制度，落实好运转经费、活动场所、报酬待遇、服务群众专项经费等措施，为党支部开展工作和活动提供必要保障。要求各所属党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案，如实记录“三会一课”开展情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育，促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理，目前各所属党支部正积极制定“三会一课”计划。
三、指导基层支部在落实组织生活制度、开展专题讨论时查找解决问题情况三、指导基层支部在落实组织生活制度、开展专题讨论时查找解决问题情况 坚持以“改”为重不打折。把查找解决问题作为规定动作，深入查找解决各级党委（党组）、党支部和党员自身存在的突出问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。把召开民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评、严格稳慎开展民主评议党员、经常开展谈心谈话等党的组织生活作为查找和解
决问题的重要途径。对查找出的问题，要系统梳理分析，列出清单、建好台账，拿出整改方案，以“钉钉子”精神下大功夫加以解决。同时，进一步明确了党支部组织生活会制度，要求各所属党支部每季度或半年召开 1 次，目前各所属党支部正积极准备组织生活会，预计7月上旬所属基层党支部组织生活会将召开完毕。专题讨论环节目前也在积极进行中。
四、围绕“四个合格”合格党员标准，引导党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格情况四、围绕“四个合格”合格党员标准，引导党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格情况 为进一步引导广大党员做到“四个合格”，进一步发挥先锋模 范作用，我校党委制定下发了《开展“党员责任区”示范岗实施方案》，将“四个合格”标准细化为“六个表率”，即做坚定理想信念的表率。宣传党的路线、方针、政策，宣传并落实我校及本单位的工作任务和目标，增强工作的积极性和创造性。做学习创新的表率。认真学习我校先进文化和专业技术知识，不断提高工作技能和工作水平，增强创新意识和创新能力。做联系群众的表率。做群众知情人，掌握群众思想、工作、学习和生活情况，解决企业发展以及群众实际困难，认真听取、收集群众意见，自觉接受群众教育、评议和监督。做敬业担当的表率。在安全生产、经营管理、创新创效等工作中勇于担当急、难、险、重任务，吃苦在前，优质、高效地完成各项工作任务。做遵纪守法的表率。严守党的政治纪律和政治规矩，遵守我校的各项规章制度，做到严以修身、严于律己。做践行先进文化的表率。按照要求佩戴党
徽，亮明党员身份，树立党员形象，严格自律与他律，自觉维护党和国家以及企业形象，践行先进文化理念，抵制不良风气和言论。
同时制定“党员责任区”示范岗评选的要求，教育引导党员以 知促行、边学边做，把“做合格党员”落脚到提高觉悟、岗位奉献上，用做好本职工作的实际成效检验学习教育成果，用行动体现信仰信念的力量。在“两学一做”学习教育中培育、挖掘、选树典型的具体做法和效果； 五、本部门本单位在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中的创新载体和特色做法 五、本部门本单位在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中的创新载体和特色做法 在开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作中，我校党 委做到了“四个到位”， 发动动员到位。5 月 24 日，我校党委及所属党组织及时召开了“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，对学习教育常态化制度化工作进行安排部署，将各项要求落实到每个支部、每名党员。
组织领导到位。我校成立了以党委书记、董事长为组长的领导组织机构，同时，设立了我校“两学一做”学习教育常态化制度化协调推进小组，明确了工作职责。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，各级党委（党组）要主动扛起主体责任，每年专门研究部署，层层落实责任。加强日常督促检查，直接深入党支部开展工作，及时总结经验、发现问题，帮助改进工作。针对不同层级不同领域不同行业党组织特点，联系不同党员群体实际，
体现具体化、精准化、差异化的工作要求和措施。大力宣传践行“两学一做”的优秀党员先进事迹，注重发挥反面典型的警示作用，引导党员干部见贤思齐、见不贤而自省。各级领导人员都以身作则，带头自学、参加学习讨论，层层示范，形成上行下效、整体联动的总体效应。
资料配发到位。我校党委制定并下发了《 “两学一做”学习教育常态化制度化实施意见》，为每个党支部配发了《习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略》读本。
宣传引导到位。设立了“两学一做”学习教育内网专栏，内设知识学习、工作动态等栏目，及时上传和更新学习资料和学习教育动态，实现了知识共享和相互借鉴、学习。同时，在《拖拉机报》上开辟专栏，进行宣传和报道，营造了浓厚的学习教育氛围。
工作开展到位。坚持学做结合、知行合一，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，做到“四个合格”。经常开展“一名党员一面旗”“晒成绩、亮承诺、作表率”“党员直接联系服务群众”等活动，不断搭建发挥党员作用的实践载体，时时、处处、事事展示先锋本色。当前和今后一个时期，要引导全省广大党员在促进改革发展稳定中争做落实“四个扎扎实实”的表率、争当实现“四个转变”的模范。同时，牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，教育引导领导干部主动把自己摆进去，凡是对普通党员的学习要求，领导干部都要首先做到，同时要更进一步、学深一层，率先带头学起来，通过以上率下，带领广大党员干部跟着学、照着做，激发
起上行下效的整体效应和持久动力。
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