两学一做演讲稿8篇

时间:2022-11-10 12:15:05 来源:网友投稿

两学一做演讲稿8篇两学一做演讲稿 1 两学一做主题演讲稿三篇和两学一做党员剖析材料汇编 两学一做主题演讲稿三篇 (篇一)同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展学党章下面是小编为大家整理的两学一做演讲稿8篇,供大家参考。

两学一做演讲稿8篇

篇一:两学一做演讲稿

 两学一做主题演讲稿三篇和两学一做党员剖析材料汇编

 两学一做主题演讲稿三篇

 (篇一)同志们:

  党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。

 一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。

 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

 二、两学一做开展的背景如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。

 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体

  2

 共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。

 三、正视自身存在的问题学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有 8000 多万党员,平均 16 个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用 四、两学一做的主要要求开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

  3

 着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。篇二)近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。

 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。篇三)开展“学党章党

  4

 规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。本着以“学”为基础, “做” 是关键,带着问题学,针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面:认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训,从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用,使全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,做一名合格的共产党员。认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务,要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义自信,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用,服务科学决策、提升工作本领,解决突出问题、推动改革发展,切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习,更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学

  5

 习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  6

 两学一做党员剖析材料

 两学一做党员剖析材料

  党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。” 改革开放以来,由于一些党员在坚持党性的问题上立场不坚定、态度不鲜明,有的党员不讲甚至淡忘了党性,不仅脱离组织,不向党中央看齐,不守政治纪律和政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,而且组织纪律散漫,不参加党的组织生活,不缴纳党费,不完成党组织交代的任务,对党的宗旨意识淡化,成为一个不可回避的严重问题。而随着党性意识的淡漠,一些党员干部越来越缺乏问题意识、危机意识,其背后的本质就是缺乏责任意识、没有使命担当。

 改革开放以来,虽然党中央一直重视意识形态工作,但由于一些党员尤其是领导干部在实际工作中对意识形态工作重视不够、意识形态能力薄弱、思维僵化等现实原因,对马克思主义在意识形态领域的指导地位形成巨大挑战。这些年来,一些党员之所以是非观念模糊、理想信念动摇,一个最重要的原因就是意识形态能力薄弱。

 一些党员忽视个人修养,行为不端、道德失范等问题严重。有的党员干部没有意识到加强道德修养、坚定理想信念的重要性和紧迫性,精神迷茫、信仰迷失导致其很容易失去方向、腐化堕落,极易出现行为不端、作出道德失范的行为,甚至走上违法犯罪的道路。

 部分党员却不喜欢、不认真学习,本领恐慌问题越来越严重,不仅自己工作中的专业能力不足,思想理论水平、群众工作能力等更差。由于本领不足问题严重,尤其是不重视理论学习、忽视思想建设,一些党员对工作思想消极,不思进取,不作为、不会为、不善为,逃避责任,起不到先锋模范作用,有甚者还作茧自缚。更有的党员忘记一个共产党员的职责,没有将党的事业挺举起来,畏首畏尾,得过且过。这些党员的

  7

 行为都在群众中间造成了恶劣影响,是“两学一做”学习教育必须直面和解决的问题。

 三十多年的改革开放,成就无疑是巨大的。但有的党员因为党内出现了一些腐败分子,就对党的先进性、共产主义理想产生怀疑,放松了对自己的要求;有的党员因为看到个别党员干部信仰迷失、道德滑坡,以及环境污染等问题,就动摇了对社会主义制度的信心;有的党员因为受西方错误思潮影响,造成了一定的思想混乱;更有的党员将改革开放前后的两个 30 年对立起来,迷失了前进的方向、看不清前进的道路。

 部分基层党组织纪律涣散,对不合格党员不处理甚至放纵。近年来,一些党员之所以无视党纪党规,屡屡违反党的政治纪律、破坏党的政治规矩,更有的党员公然发表反共反社会主义言论,一个很重要的原因就是其所在基层党组织存在纪律涣散、组织涣散等问题。

 习近平总书记指出通过“两学一做”学习教育,就可以促使基层党支部在面向实际、直面矛盾、解决问题中,“补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育严起来、实起来,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

篇二:两学一做演讲稿

16 两学一做演讲稿范文

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育 孩 向经常性教育延伸有积 孩 极而深远的意义。

  孩 本着以“学”为基础, 孩

 “做” 是关键,带 孩 着问题学,针对问题改 孩 这一思路进行学习教育 孩 并着力于以下方面:

 孩

 认真学习党章党规, 孩 逐条逐句通读党章,全 孩 面理解党的纲领,牢记 孩 入党誓词,牢记党的宗 孩 旨,牢记党员义务和权 孩 利,有助于引导党员尊 孩 崇党章、遵守党章、维 孩 护党章,自觉按照党员 孩 标准规范言行,进一步 孩 坚定理想信念,提高党 孩 性觉悟;也有利于广大 孩 党员增强政治意识、大 孩 局意识、核心意识、看 孩 齐意识,坚定正确政治 孩 方向,坚定理想信念, 孩对党绝对忠诚。学习革 孩 命先辈和先进事迹的同 孩 时也要从违法乱纪的典 孩 型案例中汲取教训,从 孩 而发挥正面典型的激励 孩教育作用和反面典型的 父 警示教育作用,使全体 父 党员牢记党规党纪,牢 父 记党的优良传统和作风 父 ,树立崇高道德追求, 父

 养成纪律自觉,守住为 父 人、做事的基准和底线 父 ,做一名合格的共产党 父 员。

  认真学习系列 父 讲话,是全党一项重大 父 政治任务,要着力在武 父 装头脑、坚定理想信念 父 上下功夫,切实用讲话 父 精神统一思想、统一意 父 志,树立远大理想,明 父 确前进方向,增强中国 父 特色社会主义自信,坚 父 决贯彻中央决策部署, 父 坚定自觉地同以习近平 父 同志为总书记的党中央 父 保持高度一致。把学习 父 讲话精神同学习马克思 父 列宁主义、毛泽东思想 父 结合起来,同学习邓小 父 平理论、“三个代表” 父 重要思想、科学发展观 父 结合起来,准确把握党 父 的科学理论一脉相承又 父 与时俱进的内在联系, 父 增强对讲话精神的思想 父 认同、理论认同、情感 父 认同。坚持真学真懂、 父 真信真用,服务科学决 父 策、提升工作本领,解 父 决突出问题、推动改革 父 发展,切实把讲话精神 科 贯彻到改革开放和社会 科 主义现代化建设各领域 科 ,体现到党的建设各方 科 面。要通过扎实深入的 科 学习,更好地用讲话精 科 神统一思想、凝聚力量 科 ,为实现“两个一百年 科 ”奋斗目标和中华民族 科 伟大复兴的中国梦提供 科 有力思想保证。

  做 科 一名合格的党员,要坚 科 持以知促行,做讲政治 科 、有信念,讲规矩、有 科 纪律,讲道德、有品行 科 ,讲奉献、有作为的合 科 格党员。在学习和生活 科 中不断强化政治意识, 科 保持政治本色,把理想 科 信念时刻体现为行动的 科 力量;主动向党中央看 科 齐,向党的理论和路线 科 方针政策看齐;保持公 科 仆情怀,

 牢记共产党员 科 永远是劳动人民的普通 科 一员,密切联系群众, 科 全心全意为人民服务; 科 加强党性锻炼和道德修 科 养,心存敬畏、手握戒 科 尺,廉洁从政、从严治 科 家,筑牢拒腐防变的防 科 线;始终保持干事创业 药 、开拓进取的精气神在 药 实现第一个百年奋斗目 药 标中奋发有为、建功立 药 业。

 篇二:两学一 药 做演讲稿范文

  “两 药 学一做”,即学习党章 药 党规、学习系列讲话、 药 做合格党员。开展“两 药 学一做”学习教育,是 药 每个组织不容忽视的必 药修课,是每个党员的责 药 任和义务,也是一项加 药 强党性修养和作风建设 药 的重要举措,更是保持 药 发展党的先进性和纯洁 药性的唯一方法。故开展 药 “两学一做”的重点在 药 于学习,关键在于做( 药 行动)。

  一、思想 药 上,与党的基本路线保 药 持高度一致。做到“吾 药日三省吾身”,每天提 药 醒自己学习党章党规、 药 学习系列重要讲话,并 药 时刻以党员的身份严格 哲 要求自己,做到不盲从 哲 、不胡为、不乱为。众 哲 所周知,党章是党内的 哲 根本大法,要求学习党 哲 的规章制度,就是要求 哲 每个党员正确树立高度 哲 责任意识,做到党要管 哲 党、从严治党,做党爱 哲 党、为党护党、立党明 哲 党、忠党从党,为党的 哲 事业奉献终身。

  二 哲 、政治上,坚决服从上 哲 级要求。从中央到地方 哲 ,从组织到个人,严格 哲 开展好“两学一做”的 哲 学习教育,认真贯彻落 哲 实每一个细节,不容疏 哲 忽和放纵。学习系列重 哲 要讲话目

 的,就是要求 哲 个人要坚定理想信念、 哲 坚定政治立场、提高党 哲 性觉悟,以不断增强大 哲 局意识、看起意识、核 哲 心意识,进一步把党的 哲 先进性和纯洁性发扬光 哲 大。

  三、行动上, 哲 加强学习,注重行动。

 哲 以开展“两学一做”学 壹 习教育为契机,努力加 壹 强自身党性修养,提高 壹 党性意识,以从党、忧 壹 党、爱党、护党为习惯 壹 。本着“舍我其谁”的 壹 态度,坚持学习,坚持 壹 把自己的行为习惯制度 壹 化,把知识结构常态化 壹 ,把庸俗低级的趣味格 壹 式化,坚持用自己的行 壹 动和形象给身边的党员 壹 同事立好标杆、树好榜 壹 样。同时,坚持问题导 壹 向,加强全面解决民生 壹 发展的重点和难点,全 壹 力破解民生发展的重题 壹 和难题。

  开展“两 壹 学一做”学习教育,重 壹 在学习,贵在实践。正 佣 如生命在于运动,学习 佣 在于积累,真理在于实 佣 践。既然改变不了岁月 佣 的速度,改变不了实践 佣 的长度,那么就让我们 佣 用有限的生命,传递无 佣 限的正能量吧!坚持以 佣 “两学”为主,每天做 贞 个合格甚至优秀的党员 贞 。

  篇三:两学一做 贞 演讲稿范文

  “两学 贞 一做”学习教育是新形 贞 势下加强党的思想政治 贞 建设的一项重要部署, 贞 是全面从严治党的明确 贞 信号,是保持党的先进 贞 性和纯洁性的重要举措 贞 。“欲知平直,则必准 贞 绳;欲知方圆,则必规 贞 矩”,党章党规便是党 贞 要管党、从严治党的尺 贞子和标准,是每一名党 贞 员的行动指南和基本准 贞 则。不刚则

 隋隳,不恒 贞 则退步,不融则扯皮, 贞 因此“两学一做”学习 贞 教育要在坚持“刚、悟 贞 、恒、融”上下功夫, 贞 要做到持之以恒,久久 贞 为功,变“一阵风”为 贞 “四季风”。

  坚持 彰 “刚”的要求。“两学 彰 一做”是加强党员教育 彰 管理、面向全体党员深 彰 化党内教育的重要实践 彰 ,这就要求各级党组织 彰 绝不能只是嘴上论严、 彰 走个过场,要切实以刚 彰 性要求,强领导、明标 彰 准、立规范、树责任, 彰 进一步严密党的组织体 彰 系、严肃党的组织生活 彰 、严格党员的日常管理 彰 ,坚决执行“规定动作 彰 ”,确保不虚、不偏。

 彰 “学”要聚焦,突出重 彰 点、抓住关键;“做” 彰 要务实,区分层次、分 彰 类指导。通过刚性要求 彰 ,促使“两学一做”成 彰 为风气,固化为机制, 彰 不断引导广大党员自觉 彰 按照党员标准规范言行 彰 ,做一名政治信仰不变 彰 、政治立场不移、政治 彰 方向不偏的合格党员。

 彰

 坚持“悟”的水准 烛 。学而不思则罔,开展 烛 “两学一做”学习教育 烛 要求各级党组织在活动 烛 开展的过程中,深入思 烛 考,在“悟”上下功夫 烛 ,要原原本本地学,不 烛 能投机取巧;要深刻理 烛解活动的精准要义,不 烛 能断章取义;要认真把 烛 握活动的重要意义,不 烛 能懵懵懂懂;要明确学 烛 习教育的总体要求,不 烛 能推诿回避;要严格对 烛 照党章党规、系列讲话 烛 和合格党员的要求来鉴 烛 剖析自己的不足,找到 烛 自己需要改进的地方, 烛 要善于总结活动开展的 烛 不足,提炼活动中的经 烛 验教训,并把这些经验 烛 转化为改进学习教育的 烛 “催化剂”,推动“两 烛 学一做”取得

 新成效。

 烛

 坚持“恒”的标准 烛 。“两学一做”是从集 之 中性教育向经常性教育 之 延伸的重要举措,指明 之 了这不是一次性活动, 之 不是“一阵风”,不是 之 一蹴而就的事,这就要 之 求各级党组织坚持“恒 之 ”的标准,拧紧思想认 之 识的“总开关”,摒弃 之 模糊认识,扫清思想障 之 碍,全方位有计划地抓 之 “常”和“长”,不能 之 有“缓口气”、“歇歇 之 脚”、“放放松”的懈 之 怠情绪。“学”要端正 彝 ,经常学习,长期学习 彝 ,终身学习;“做”要 彝 扎实,天天做,岁岁为 彝 ,毕生抓。通过经常性 彝 和长期的贯彻落实,把 彝 学习教育内化于心、外 彝 化于行,促使“两学一 彝 做”向常态化、纵深化 彝 发展,推进广大党员把 彝 “两学一做”落实到细 彝 微处,不断增强努力做 彝 合格党员的思想觉悟, 彝 进一步提升为民服务干 彝 事创业能力。

  要坚 彝 持“融”的准绳。“两 彝 学一做”是一套科学的 彝 系统性工程,并不是孤 彝 立的模块,也不是额外 彝 任务,这就要求各级党 彝 组织扎实处理好“两学 幼 一做”和开展工作的关 幼 系,防止机械地“两学 幼 一做”与开展工作割裂 幼 开来,防止出现“两张 幼 皮”,不能停下工作“ 幼 闭门造车”式地搞学习 幼 ,也不能借口工作繁忙 幼 而放松学习教育。必须 幼 要两手抓、两促进,把 幼 “两学一做”与日常工 幼 作有机融合起来,在工 幼 作中开展学习教育,用 幼 学习教育推动工作开展 幼 ,唱响一个调,实行一 幼 盘棋,拧成一股绳,真 幼 正形成干事创业的合力 幼 。

  入党是一阵子的 幼 事,做合格党员是一辈 幼 子的追求。“非

 学无以 幼 广才,非学无以明识, 幼 非学无以立德”,广大 幼 党员一定要秉持学而不 幼 厌态度,坚持扎实干事 幼 的精神,不断涵养和提 幼 升自身修养和人格魅力 幼 。组织人事部门,也应 幼 进一步健全“两学一做 幼 ”考核机制和跟踪督查 至 方式,敦促践行“两学 至一做”的要求,确保让 至 “两学一做”在每个党 至 员心中落地生根、开花 至 结果。

  2016 两学一 至 做专题党课材料

  为 至 深入学习贯彻习近平总 至 书记系列重要讲话精神 至 ,推动全面从严治党向 至 基层延伸,巩固拓展党 至 的群众路线教育实践活 至 动和“三严三实”专题 至 教育成果,进一步解决 至 党员队伍在思想、组织 至 、作风、纪律等方面存 至 在的问题,保持发展党 至 的先进性和纯洁性,党 至 中央决定,2016 年 至 在全体党员中开展“学 至 党章党规、学系列讲话 至 ,做合格党员”学习教 至 育(以下简称“两学一 至 做”学习教育)。

  至 开展“学党章党规、学 班 系列讲话,做合格党员 班 ”学习教育(以下简称 班 “两学一做”学习教育 班 ),是面向全体党员深 班 化党内教育的重要实践 班 ,是推动党内教育从“ 班 关键少数”向广大党员 班拓展、从集中性教育向 班 经常性教育延伸的重要 班 举措。各地区各部门各 班 单位党委(党组)要充 班 分认识开展“两学一做 班 ”学习教育对于推动全 班 面从严治党向基层延伸 班 、保持发展党的先

 进性 班 和纯洁性的重大意义, 班 作为一项重大政治任务 班 ,尽好责、抓到位、见 班 实效。要把思想建设放 班 在首位,教育引导党员 班 尊崇党章、遵守党规, 班 以习近平总书记系列重 班 要讲话精神武装头脑、 班 指导实践、推动工作, 班 着力解决党员队伍在思 班 想、组织、作风、纪律 揪 等方面存在的问题,努 揪 力使广大党员进一步增 揪 强政治意识、大局意识 揪 、核心意识、看齐意识 揪 ,坚定理想信念、保持 揪 对党忠诚、树立清风正 揪 气、勇于担当作为,充 揪 分发挥先锋模范作用。

 揪

 “两学一做”学习 揪 教育不是一次活动,要 揪 突出正常教育,区分层 称 次,有针对性地解决问 称 题,依托“三会一课” 称 等党的组织生活制度, 称 发挥党支部自我净化、 称 自我提高的主动性,真 称 正把党的思想政治建设 称 抓在日常、严在经常。

 称 各地区各部门各单位要 称 结合实际确定学习方式 称 ,为基层留出空间。要 称 紧紧围绕党的中心工作 称 和全党工作大局开展学 称 习教育,坚持两手抓, 称 防止“两张皮”。要进 称 一步严密党的组织体系 称 、严肃党的组织生活、 称 严格党员教育管理、严 称 明党建工作责任制,激 称 励基层党组织和广大党 称 员干事创业、开拓进取 称 ,为协调推进“四个全 称 面”战略布局、贯彻落 称 实五大发展理念提供坚 称 强组织保证。

  一、 称 “两学一做”学习教育 称 总体要求:1.“两学 称 一做”教育学习是推动 称 党内教育从“关键少数 称 ”向广大党员拓展、从 板 集中性教育向经常性教 板 育延伸的重要举措。“ 板 两学一做”学习教育

 不 板 是一次活动,要突出正 板 常教育,区分层次,有 板 针对性地解决问题,用 板 心用力,抓细抓实,真 板 正把党的思想政治建设 板 抓在日常、严在经常。

 板 2.开展“两学一做” 板 学习教育,基础在学, 板 关键在做。3.“两学 板 一做”学习教育,要增 板 强针对性,“学”要带 板 着问题学,“做”要针 板 对问题改。着力解决党 板 员理想信念模糊动摇的 板 问题、党的意识淡化的 板 问题、宗旨观念淡薄的 板 问题、精神不振的问题 板 、道德行为不端的问题 板 等等。

  二、“两学 板 一做”学习教育内容:

 板 1.学党章党规;2. 板 学系列讲话;3.做合 板 格党员。

  三、“两 荤 学一做”学习教育主要 荤 措施 :1.围绕专题 荤 学习讨论。2.创新方 荤 式讲党课。3.召开党 荤 支部专题组织生活会。

 荤 4.开展民主...

篇三:两学一做演讲稿

 “ 两学一做 ” 演讲稿:开拓创新谋发展- - 锐意进取谱华章和 “ 两学一做 ” 点亮党员成长之路汇编

 “ 两学一做 ” 演讲稿:开拓创新谋发展- - 锐意进取谱华章

 核心提示当前,中央正部署开展“两学一做”学习教育。学是基础,做是关键。做为一名合格的共产党员,一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于我们党员干部来说,这不是个人的小事,而是事关政治方向的大事。不是一般的品行要求,而是党性要求。

  尊敬的各位领导,各位同事 大家中午好!我是来自花石乡财政所的曹禹,今天我演讲的题目是《开拓创新谋发展,锐意进取谱华章》。

 今年是中国共产党成立 95 周年,回首往昔,我党已经走过了多少风风雨雨,近百年的漫漫征程一路风雨一路行,我们都知道,党的历史是中华名族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、和谐而不懈奋斗的历史。开展两学一做是时代的需要,是党员干部的任务,而今全国正处于深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标是否能落到实处、取得实效,关键是看每一位党员如何作为。两学一做起到统一,领导思想的作用。

 当前,中央正部署开展两学一做学习教育。学是基础,做是关键。做为一名合格的共产党员,一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于我们党员干部来说,这不是个人的小事,而是事关政治方向的大事。不是一般的品行要求,而是党性要求。要时刻主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大精神看齐,向党中央各项决策部署看齐。

  2

 务必在思想上做到清醒警觉,思想是行动的先导,讲看齐首先要在思想上看齐,要固本铸魂,忠诚信仰。要坚定对马克思主义这份信仰,坚定对社会主义和共产主义这份信念,无论遇到什么困难与挫折都不动摇,不背离。作为财政系统的基层工作人员,在思想上要做到与党的思想保持一致,树立理财为民的思想理念,让人民群众分享到公共财政的成果。然而其第一首要任务就是惠民资金的按时发放。惠民资金是情为民所系的体现、是利为民所谋的要求。在基层中做好这项工作是关键,是重中之重。

 务必在政治上做到坚定不移,在政治上看齐,是大是大非问题。在这个问题上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很难说是一个合格的共产党员。作为一名中国共产党员,要维护中央权威,中央要求干什么就干什么,中央禁止什么就坚决反对什么。要认真学习中国共产党员廉洁自律准侧、纪律处分条例等党内法规,严守政治纪律和政治规矩,做一名合格的共产党员。在基层工作中要时刻谨记一名党员的任务和财政人员的自我要求,而资金监管则是廉洁的最好体现。上报、公示、审核、一系列程序都是在为监管达到高标准。

 务必在行动上做到坚决有力,行动是反应精神面貌的镜子,一名党员的看齐意识主要体现在一言一行,一举一动中是无法用工具来测量的。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,真正做到学而信、学而用、学而行。提升财政人员自身的行动意识,认真学习财政理论和财 zd 规,用正确的理论之矢去攻实际工作之的,从而在行政上真正的做到依法理财。

 人们常说群众看党员,党员看干部。总之作为一名新时代的党员,一定要爱岗敬业,勤奋工作,并把自己的工作与党的形象与威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事信服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩,为财政系统敬业服务!

 

  3

 “ 两学一做 ” 点亮党员成长之路

 摘要“忠厚传家久,诗书继世长。”家是我们心灵的港湾,是纯净温暖的净土,家风败坏是对港湾的破坏和净土的污染。当我们的心没有了安身之所,再多的钱财和权利也无法安抚一颗失魂落魄的心。

  两学一做学习教育开展一年多来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,引导广大党员在学中筑牢思想根基,在做中彰显先锋本色,全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐,取得了显著成效。全面从严治党永远在路上。

 一、强根故弱,在两学一做中破除瓶颈 思想政治建设是党的根基,显得尤为关键和重要。近些年一部分党员由于长期处于怠、疲、松的状态,而且还受到不良思想影响,出现思想上缺钙、精神上缺电等软骨病临床表现。而两学一做学习教育去污能力强,能破解思想缺钙、精神缺电的病症,能提高党性修养、增强抵御能力、坚定理想信念,亦能加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力。可以说,两学一做学习教育创造出了党员思想政治建设的一条有效途径。只有利用好两学一做学习教育,加强党员的思想政治建设,才能破除陋习、查漏补缺,冲破教育学习中停滞不前的种种障碍,在打破中寻求新的适应性强的学习之路。

 二、知行合一,在常态化建设中种德养心 党员干部要坚持用党章党规规范自身言行,学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,用党的创新理论武装头脑,不断为自身充电,才能补足精神之钙、把稳思想之舵,争做一名合格党员。除了加强自身建设,还要把两学一做学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容,坚持融入日常、抓在经常。从细化责任清单,到加强分类指导,

  4

 再到注重典型引路,要把主体责任体现在落实好学习教育常态化制度化各项举措上,体现在经常查找和解决问题上,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,务求取得实实在在的成效。

 知者行之始,行者知之成。学做结合、知行合一,是各项事业发展的动力和基础。推进两学一做学习教育常态化制度化,不断提高思想政治觉悟,不断解决突出问题,不忘初心、继续前进。

 三、薪火相传,在点滴生活中铸就大家风范 习近平总书记曾说过家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。家是最小国,国是千万家。一个家庭金钱至上、护犊成性,那么一个国家怎能不贪腐丛生、权利不公?好家风如一场和风细雨,滋润万物,助其茁壮成长;坏家风如一轮狂风暴雨,摧残万物,破其正直之身。好家风,铸就好作风;好作风,成就好党风。深入开展全面从严治党,也要管管家、正正风,廉洁修身、廉洁齐家,树立良好家风,以小家之风铸大国之范。

 贵州省大方县理化乡大塘村李光忠家里格外热闹 4 代 35 口人坐满 3 大桌,要是整个家族来齐了,有近 80 口人。有爱的家庭氛围源自李光忠、陈国英夫妇两人一直以来对家风建设孜孜不断的努力。李光忠退休前为理化乡党委副书记、陈国英为村民组长。这对于偏远山村的家庭来说,实属不易。他常说首先要自己做到,别人才会听你的我学我父亲,我儿子学我,我孙子学我儿子。除了对子孙谆谆教导,在老家的寨子里,受老两口淳厚家风的影响,全寨 20 多户人家无赌博、偷盗行为,邻里间互助友爱,亲如一家。

 忠厚传家久,诗书继世长。家是我们心灵的港湾,是纯净温暖的净土,家风败坏是对港湾的破坏和净土的污染。当我们的心没有了安身之所,再多的钱财和权利也无法安抚一颗失魂落魄的心。

  5

 党员是一生的修行,似杨善洲般从事革命工作近 40 年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民;似孔繁森般在雪域高原奋斗十个春秋,为 xz 的经济发展、民族团结和人民生活的改善,殚精竭虑,忘我工作;似廖俊波般对党忠诚、无私奉献、廉洁奉公、一门心思为百姓,要做到亲民如水、清廉如风、轻装上阵,真正拉近干群关系,共筑鱼水深情,成为一名合格的高风亮洁、浩然正气,耐得住寂寞、扛得住诱惑、管得住小节的合格党员。

篇四:两学一做演讲稿

两学一做党员演讲稿 3 篇

  两学一做党员演讲稿篇 1

  本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。

  日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、

 工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

  开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到,在一些党员身上,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

  全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在我们这样一个有着 8700 多万党员的大党开展学习教育,坚持领导带头,以上率下,才能传导动力、落实责任;坚持从实际出发,分类指导,才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去,当好带头人,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。广大党员要立足岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,要合理作出安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,从而防止大而化之,力戒形式主义。

  我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学

 习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

  两学一做党员演讲稿篇 2

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。

  本着以“学”为基础, “做” 是关键,带着问题学,针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面:

  认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典

 型案例中汲取教训,从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用,使全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,做一名合格的共产党员。

  认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务,要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义自信,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用,服务科学决策、提升工作本领,解决突出问题、推动改革发展,切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习,更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

  做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群

 众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  两学一做党员演讲稿篇 3

  做为一名中国共产党党员,我们应该积极学习总书记的“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外,作为一名村官,我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵守党的规章制度,并牢记于心,争取做一名人民满意的合格党员。

  对于此次提到的两学一做,我认为应该从以下几个方面去做。首先,在最基层工作,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟;其次,路漫漫,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,不论何时,何地,都坚决拥护共产党;最后,我们要坚持出淤泥而不染的作风,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩,在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言,最重要的还是一学为主,那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型,学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。同时要学习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想,还得学习

 习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,一点一点去挖掘,一点一点去学习,将自己充实起来。

  在我们的身边,总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。

  此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

篇五:两学一做演讲稿

一做演讲稿范文 小编寄语:下面是小编为大家整理的两学一做演讲稿范文,供大家参考。

 作为基层干部、我们在干好本职工作的同时、要认真学好党章党规和系列讲话、在工作中坚持以党章党规为行为规范、以系列讲话为前进方向、以共产党员的先进性为参照标准争做合格优秀党员。

 践行“两学一做”通过学习补足“精神之钙”、解决自身安于现状、墨守成规“不想为”问题、促使自身实现素质有进步、工作有激情。

 践行“两学一做”通过学习坚定理想信念、解决自 沃 身能力不足、业务不精“不能为”问题、 氽 督促自身通过学习充电即提升素质水平和 甙 办事效率。

 践行“两学一做”通过学习 ミ 树立正确的人生观、世界观、价值观、解 雳 决自身原则性不强、遇事推诿“不敢为” 婪 问题,督促自己工作做事以党章为准、以 瞳 党规为纲“不为私心所扰、不为人情所困 框 、不为关系所累、不为利益所惑”。

 践 ъ 行“两学一做”通过学习提升自身修养素 盼 质,解决被动等靠、得过且过“不作为” 坂 问题,甩开膀子以实际行动践

 行“三严三 祖 实”。

 践行“两学一做”争做合格优秀 褙 党员,在入村帮扶工作中从群众最关心的 蚓 身边事做起、为贫困群众解决经济生活困 煺难,组织专业技术培训、竞技、文艺活动 勾 、帮扶群众搞好生产、帮助群众联系农产 斧 品销售渠道、为群众创造创业和充电学习 炉 的平台、营造创业氛围,以实际行动践行 趣 “两学一做”杜绝“四个不为”为群众提 祖 供“全员、全程、全方位”快捷高效优质 啕 服务、带领群众创业谋发展。

 “两学一 蛔 做”学习教育,指的是“学党章党规、学 翘 系列讲话,做合格党员”学习教育。开展 嗤 “两学一做”学习教育,是面向全体党员 瘛 深化党内教育的重要实践,是推动党内教 枞 育从“关键少数”向广大党员拓展、从集  中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

 开展“两学一做”教育,基础在学、关键  在做。没有铁打的理论武装,必然不能成 七 为一名合格的中共党员,我们要带着问题 鄢 学好党章党规、学好习近平总书记系列重 陨 要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时 陬 时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一 劁 行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题, 骁 依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟 弊 原理,从原理中重行动,从行动中明方向 阑 ,真正把党章的要求落实到实际行动中去 认 。

 开展“两学一做”教育,基础在学。

 地 党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么 绿 ,能做什么、不能做什么,明白作为一名 谖 党员最基本的要求是什么。关于学我们具 獒 体可以从以下几方面进行:首先,围绕专 イ 题学习讨论。做为一名大学生村官,我们 外 应该把个人自学与集中学习结合起来,明 煦 确自学要求,引导本村党员搞好自学,按 峄 照“三会一课”制度每季度召开一次全体 掎 党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

  学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个 菥 人思想工作生活实际,让大家在学习讨论 稹 过称中,真正提高认识,找到差距,明确 躁努力方向。其次,创新上党课方式。我们  应本着"实际、实用、实效"的原则,改 沅 变过去那种单一的"我说大家听"、"我 滕 讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形 兀 式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课 艴 ,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲 翠 党课,注重运用身边事例、现身说法,强  化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引 瘰 力和感染力。

 开展“两学一做”教育,  关键在做。如何做一名合格的共产党员, 献 首先,我们应该努力学习,不断提高自身  素质,结合自身的特点,将所学知识结合  到工作中、生活中;其次,树立正确三观 银 ,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观 播 、价值观是共产党员思想的“总开关”; 苞 最后,应联系岗位职责,发挥模范作用, 湖 作为一名大学生村官我们应该勇于思考、 沩 勇

 于探索、勇于创新,号召本村党员解放 蜓 思想,破除旧观念。

 “两学一做”,归 旬 根结底是要加强思想作风,解决一部分党 糠 员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪 双 律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理 洵 想信念,增强政治意识、大局意识、核心 踹 意识和看齐意识。

 一、坚持领导带头, 歆 以身作则,打牢“两学一做”学习教育的 す 基础 “两学一做”基础在学,学什么, 瀑 怎么学是我们每个党员必须面对的问题, 徊 机关的党员多,干部多,“两学一做”学 鼽 习教育应该走在全校的前列,学的更多更 鸬 深,要求更高更严;一是充分利用中心组 侠 学习时间,把“两学一做”学习教育内容 癖 有机结合起来,读原文、学原著、悟原理  ,牢牢抓住党支部书记学习教育这个牛鼻 * 子,打牢思想教育的基础。二是以支部为 察 单位,利用组织生活或政治学习时间,采 孩 取形式多样的方式,组织党员全面学习, 衰 抓好党员自主学习和集体学习。三是扎实 鞭 开展专题学习讨论,把党章党规和系列讲 复 话学深悟透,进一步提高学习教育针对性 湾 和实效性。四是充分利用机关职能部门外 昵 联优势,邀请校内外有关方面的专家教授 诶 给机关全体党员做辅导报告,不断提高党  员干部的思想认识,让党员干部在学习中 窀 成长,学习中进步。五是利用网站、

 宣传 顸 栏、报纸、微信、微博等宣传媒体,大力 氲 宣传先进典型事迹,深入开展典型案例警 洽 示教育,充分发挥正面激励和反面警示教 Ⅻ 育作用。

 通过学习教育,引导机关党员  干部深入学习领会系列重要讲话精神,不 缇 断增强政治意识、大局意识、核心意识、 净 看齐意识,自觉遵守党章党规,真正让讲  政治守纪律守规矩成为自觉,成为习惯。

 二、坚持学用结合,知行合一,把握好“ 惫 两学一做”学习教育的关键 机关党委明 江 确提出,做合格党员只是基本要求,做优 棒 秀党员才是我们的最终目标,一是从严规 溺 范党内组织生活,切实抓好“三会一课” 崛 、组织生活会、民主评议党 员等制度落 蚜 实,创新方式讲党课,突出日常教育,抓 机 在日常,严在经常。二是以问题为导向, 韬 坚持边学边查边改,着重解决不思进取、 滓 为官不为,精神不振、消极懈怠、作风漂 验 浮、贪图享受、奢侈浪费等突出问题,持 织 续用力抓好机关作风建设,切实做到内化  于心、外化于行、培养自觉、形成习惯。

 鹬 三是结合党的群众路线教育实践活动和“ 蟋 三严三实”专题教育以及巡视整改提出的 观 问题,机关带头抓整改、抓落实,立说立  行立改,着力解决全校师生员工所关心的  热点难

 点问题,着力解决全面深化改革提 惶 高人才培养质量过程中的突出问题。三、 妃 突出作用发挥,推动机关整体工作上水平 跨 上台阶 机关是学校的中枢神经,学校的 苌 各项工作需要机关来组织、协调、推进, 蜊 机关是学校改革发展的排头兵,是攻坚克 钺难的突击队,机关党员干部的思想和行动  直接影响到学校整体工作,影响到学校改  革的深入推进,机关在“两学一做”学习 莘 教育活动中要注意引领示范,突出作用发 魅 挥。一是突出机关党组织示范引领作用。

 汗 党支部书记是推动这次学习教育的主要负 枯 责人,机关党委将认真督促各支部书记切  实履行第一责任人的职责,结合新一轮“  三分类三升级”活动,机关党委对所辖支 曦 部进行全程指导与监督,帮助支部认真查  找存在的突出问题,提出明确要求,把各 岫 项工作抓细抓小抓落实。二是突出领导干  部带头作用。严格执行党员领导干部双重 逖 组织生活会制度,要求党员领导干部带头 哈 参加组织生活会,带头讲党课,带头参加 喜 学习讨论,带头立足岗位作贡献,带动整 烁 个学习教育有效开展。三是突出党员的先 匡 锋模范作用。机关党委继续开展“优质服 乐 务文明上岗”活动,党员实行挂牌上岗, 吠 把牌子亮起来,让形象树起来,立足岗位 简 ,服务改革,服务发展,不断增强机关全 以 体党员干部的服务意识,不断提升服务水 犊 平,提高服务质量,推动机关党员以学促 罴 行,知行

 合一,为全校广大党员干部作表 籁 率,推动机关整体工作上水平上台阶。

篇六:两学一做演讲稿

践行,力争先锋 —— “两学一做”主题演讲稿

 自学习上级“两学一做”精神以来,我校全体党员把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来对待,切实将意识信念、敢于担当精神内化于心,外化于行,争做“两学一做”的排头兵。

 一、深认知,身先行 首先在思想上进行全面“健康体检”,明确我们党员干部要学习什么、怎样学习?弄清做什么、不做什么?然后有针对性学习,一是学习党章党规,在支部学习中,党员代表逐字逐句通读党章和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,让全体党员干部全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨、党员的权利和义务,引导党员干部用理论武装头脑。二是深入学习一系列重要讲话精神,全面增强自我认知能力,不断反省自我、提升自我。三是学习时事政治、党的历史、革命先辈和先进典型,从去年开始,通过观看《从一大到十八大》、《不能忘却的纪念》、《筑梦中国》、《周恩来的严与实》、《焦裕禄》、《求实访谈》、《军情解码》等,充分发挥正面典型的激励作用,引导全体党员干部牢记历史,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。

 二、认真学,重在做 “两学一做”的关键点和落脚点在“做”上面,引导党员干部爱岗敬业,用“把工作中的事当作自己私人的事来做”的工作精神,鼓励全体党员融入到侯小这个“家”中来,把教学工作当

 作自己的事业,认真负责,踏踏实实做好每一项工作;积极开展党员干部志愿者活动,与南岗镇街道、福利院等等单位结对帮扶,送爱心物品和关爱给该院老人,并认领了半身瘫痪的孤寡老人。

 作为一名党员,我们除了整天面对工作之外,那就是要面对全社会的监督,在这种环境下生活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象,我们也许失去了个人更好的发展机会,也许失 去了物质更加富足的生活,但我们服务了社会,服务了学生,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更 加充实更加有意义了。

 弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习进步, 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光,这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取, 做出一流的成绩,回报党和政府给我们带来的“所得”。

 三、树形象,讲奉献。树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现教育人的价值。

 奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要,或者获得,奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务

 精神,所以我们要看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念, 人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮 助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的精彩 人生,实现教育人的价值。

篇七:两学一做演讲稿

dquo;两学一做”演讲稿汇编 10 篇

 高校“两学一做”学习研讨会发言稿 读书学习,是丰富和清洗自己的最佳途径,会让人生变得更宽阔,能更好地认识自己,反省自己。学以致用,光读书学习而不用,则读书就意思了。所以贯彻中央关于“两学一做”的精神,基础在“学”,关键在“做”,所谓“知行合一”,就是这样。下面就着重谈谈怎么“做一名合格的共产党员”。

 一、总体要求:合格的共产党员应该是更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。认真学习,丰富头脑,提高理论素养。在思想上划出红线、在行动上明确底线。做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

 二、具体要求:

 (一)对党忠诚 对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。在党言党就要听党

 的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

 (二)做个干净的共产党员 现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

 (三)敢于担当,勇于作为 只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事

 创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

 三、反思

  作为从事教育工作的我们,被称作“灵魂的工程师”,应该树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线党员同志应该有的核心理念、职业底线。但是却屡屡出现突破道德底线,触犯党纪国法的事件;有一些在人前是人模人样,人五人六,但是遇到事情时就装模作样,极力推卸责任;还有一些人平时不做事,别人做出点事来就靠边沾光,尽力宣传卖弄;还有的在领导面前极尽逢迎,溜须拍马,邀功请赏,丑态毕露…等等丑陋现象,不一而足,值得每位共产党员反思,期望每位共产党员保持真性情,敢作为,乐奉献,做一名合格的共产党员。

 “两学一做”演讲稿:“四有四讲”树起合格党员的标杆 “两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的标杆,全体党员应该自觉以“四有四讲”为标杆在思想灵魂深处给人生“定位”,争做好党员,才能为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

 讲政治、有信念,补足精神之钙。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信

 念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。努力为党工作,无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。

 讲规矩、有纪律,筑牢法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求。

 讲道德、有品行,立正价值操守。“国无德不兴,人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率

 的基础。因此,作为党员不但要树立正确的价值取向,更要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉注重对党性的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。这样才能自觉“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格;这样才能真正做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人,老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住如玉名节,守住人格尊严,守住做人的底线。

 讲奉献、有作为,锤炼担当精神。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是党员职责所在。在新常态下,全体党员只有以只争朝夕的紧迫感和责任感,深学笃行,无私奉献、勇于担当,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,才能在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,立足岗位奉献,勇于担当作为,不断提升自已服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

 总之,作为共产党员,我们只要用“四讲四有”标准定位人生“坐标”,在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。

 “两学一做”演讲稿:“两学一做”要从“党支部”抓起 习近平总书记强调:开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党支部,是中国共产党的基层组织之一,是党连接党员这个鲜活“细胞”的“管理站”。“两学一做”要求我们必须全面升级“管理站”,打造“四型”党支部。

 要夯实基础,建“和谐型”党支部。“基础不牢,地动山摇。”党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党的全部工作和战斗力的基础,是党的执政根基。习总书记提出:“必须扎实做好抓基层、打基础工作,使每一个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”党的群众路线教育实践活动开展期间,我们大力整顿软弱涣散基层党组织,取得明显效果,但要使八千多万党员经常受教育,必须依靠党的基层组织来实现,这个“堡垒”要长抓久治,久久为功。当前,基层党组织仍存在这样或那样的问题,诸如“两委”班子不团结、支部“领头羊”能力不足、非公经济和社会组织对党建工作重视不够等等,还得我们下大力气去抓。特别今年是村“两委”换届年,建怎样的党支部?怎样建好党支部?这是开展“两学一做”必须思考的问题。我们必须从整顿软弱涣散基层党组织入手,集中力量解决突出问题,化解社会矛盾,固本强基,建一

 支坚强有力的基层党组织队伍,打造“和谐型”党支部,为精准脱贫、同步小康提供坚强的组织保障。

 要注重学习,建“智慧型”党支部。重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势,是保证我们党的事业不断取得胜利的重要保障。习近平同志指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”,倡导大家要主动来一场“学习的革命”。“两学一做”就是要求各级党组织抓实“学”这个基础,将学习这场“革命”全党化、全民化。党章党规我们要学,因为从严治党是中国共产党治党的重要原则;习近平系列讲话我们要学,因为总书记的讲话提出了许多新思想、新观点、新论断,回答了当下很多现实问题;中央以及各级文件精神、方针政策、战略部署等内容我们要学,因为这是我们工作的重要“法宝”。学习显朝气,养才气,生灵气,筑底气。各级基层党组织要创新学习方式,拓宽学习平台,增长党员才干,真正建好“智慧型”党支部。

 要敢于亮剑,建“善改型”党支部。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,群众路线教育实践活动的总要求我们必须铭记在心,长久坚持,化为行动。开展“两学一做”,目的就是端正思想作风、解决突出问题。“三严三实”专题教育,我们着手整治县处级以上党员干部作风,抓住了“关键少数”存在问题,风清气正的整治生态焕发绿色生机。但“绝大多数”里面的个别党员干部思想还跟不上,政治定力还不稳,损害百姓利益的事仍时有发生,广大基层群众意见还很大,这急需我们理清问题,对症下药,边学边改。我们要在“两学一做”中学先进典型,反思

 反面案例,通过召开专题组织生活会、民主评议党员等形式,开展批评与自我批评,查摆自身突出问题。要学习曾子“吾日三省吾身”的精神,通过对自己的“洗礼”、“自责”、“检讨”、“反省”,使体内不断地“接种疫苗”,提高自身免疫力,练就“百毒不侵”之身,在不断地自我“亮剑”中,打造“善改型”党支部。

 要实事求是,建“务实型”党支部。村民富不富,关键看支部;村子强不强,要看“领头羊”。这不仅是群众对党支部的期待,更是基层党组织自我完善的标准,是党员干部如何做一名合格党员的起码要求。开展“两学一做”学习教育根本要落脚到做合格共产党员上,教育引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。今年是“十三五”规划的开局年,精准脱贫的起步年,要实现同步小康我们的任务重,时间短。时不我待,我们等不起,更输不起。广大党员干部要坚持实事求是的精神,拿出铁一般信仰、铁一般信念、特一般纪律、铁一般担当来抓好当前工作,以务实的作风带领干部干事业,引导群众创家业。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在党要管党、从严治党中勇于担当,在实施大扶贫、大数据、大健康“三大战略行动”中积极作为,探索脱贫新路子,奋力决战决胜全面小康,用实际行动彰显共产党人的风采。

 “两学一做”演讲稿:“两学一做”为党员干部根治“顽疾” “两学一做”学习教育是继党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深入党内教育的又一次重要实践。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对

 问题改。因此,笔者认为,只有通过带着问题学,针对问题改,驰而不息纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,根治党员身体“顽疾”,才能推动党的作风不断好转。

 带着问题学,剖析党员干部自身问题。当前,我们应该充分肯定,大多数党员干部理想信念是坚定的,政治上可靠的。同时,也要清醒地看到,在部分少数党员干部队伍中,信仰缺失、道德滑坡是一些需要引起高度重视的问题。有的党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;有的意识淡化看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;有的宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;有的精神不振的问题,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用;有的道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;等等。

 习近平总书记指出:“要炼就‘...

篇八:两学一做演讲稿

一做+ 立德树人+ 演讲稿篇一:

  尊敬的各位领导、各位评委大家早上好:

  我是来自磨盘小学的施雯雯,按照中心学校“两学一做”学习教育的安排布置,今天能有这样一个机会,与大家共同交流学习,感到非常高兴。我为大家演讲的题目是:《自觉践行,做人民满意教师》。

  “两学一做”目的是通过“学”来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。全体党员只有自觉带着问题去“学”,针对问题去“做”,才能确保“两学一做”见成效。

  作为教师,我们要自觉践行“两学一做”,围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

  在身边,我们随处可见这样的老师。他们勤恳敬业,坚守岗位,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生。

  小学的孩子,还是天真、单纯的,他们就像一张白纸,需要老师们去描绘。记得有一次,有家长过来找我校的李老师,说自己孩子从家里偷偷地拿钱,到学校给了其他同学。李老师

 经过调查才知道,这个孩子平时比较内向,他想和其他同学玩,就想出了用钱“收买”大家的法子,还请大家吃饭,其他孩子也欣然接受。孩子多单纯啊,心情可以理解,但是做法不能同意。经过老师和孩子谈话后,孩子意识到自己的错误,首先自己偷拿家长的钱不对;其次,物质换来的友谊不是真正的友谊;再次,自己的方法不对,可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。其他的孩子也意识到自己的错误:不能用不和同学玩来要求别人做任何事;不明来历的礼物、钱财不能要;同学之间应该互相帮助。对待犯错误的孩子,李老师深入了解原因,再进行道德品质教育,让学生不会惧怕,又懂得做人的道理,得到家长、学生好评。

  我们学校的敖老师,从教三十余年,是同事、学生、家长心中的好老师。有一次,有学生摔伤了,他二话不说叫车送学生去医院,在通知家长到医院前,已经为学生办理了一切手术手续,感动的家长无话可说,他边擦着脸上的汗水边心疼地说:“他是你们的孩子也是我的孩子,他的头上在流血,咱们心在滴血呀„”;学生有一个问题不懂,把她急得不得了,不厌其烦地一遍又一遍拿地讲,直到他听懂为止。耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为敖老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。还有其他老师,他们没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,在平凡的工作岗位上任劳任怨,默默奉献。教学中的谆谆善诱、生活

 中的无微不至,无不彰显着他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。

  一路汗水一路歌,老师们用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。是啊!既然选择了教师这一职业,我们就得热爱她。刚参加工作时,我还不能静心的从事教育,总认为山旮旯不是我的发展,但一年下来,看到一位位孩子的进步,一张张可爱的笑脸,彻底颠覆了我的想法。我热爱教育事业,我为自己当初的选择感到自豪。我们要感恩党给予我们这份最光辉的职业,时刻牢记党的宗旨,吃苦在前、享受在后,清正廉洁、乐于奉献。作为党员教师,我们要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。自觉践行“两学一做”,做党和人民满意教师。

  党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青少年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

  上善若水,厚德载物。我相信,当有一天,我白发苍苍的时候,透过如水的岁月,穿过一生的纷繁,看得见的繁华落尽,

 生命中唯一生动、鲜亮的,就是这段从教的历程,和作为一名人民教师的光荣!

  亲爱的老师们,在栉风沐雨的日子里,自觉践行“两学一做”,做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  两学一做+ 立德树人+ 演讲稿篇二:

  “两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

  作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

  第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。习近平总书记指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。

 没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

  党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

  党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

  第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

 党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

  党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

  第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

  党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

 党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

  党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。习近平总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

 党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  两学一做+ 立德树人+ 演讲稿篇三:

  尊敬的各位领导、老师们:

 大家好,在演讲之前,我先给大家讲一个故事:不知大家是否听过于贵勤这位老师,她是 2012 年十大“最美乡村教师”之一,她是一位党员。在 1980 年,于贵勤当上了一名人民教师。后来,组织上决定把她从条件优越的一所县级重点小学调到深山中—所孤山小学任教。这里距县城 240 多公里,交通不便、信息闭塞。当时的孤山小学只有一个 5 元钱的手摇铃和几间破旧的教室。学校的校舍因年久失修缺门少窗,既便生着火炉,也会被冻的瑟瑟发抖。冬天,其他班级因教室太冷不能上课陆续放假了,因为带的是毕业班,为了不耽误孩子学习,她就把全班学生都领到家里上课,用面板代替黑板,木板搭成座位当桌椅。这样,她的家就成了“临时课堂”。“功夫不负有心人”,经过一年的努力,她把昔日名列全乡教学水平倒数第一的毕业班的学生,全部送入了初中。这一年,她被任命为该校校长。她开始向上级争取资金来改善办学条件。风里来雨里去,一趟趟、一回回。凭着一个党员的坚定信念和对孩子们的爱,通过 20 多年的艰苦努力,这所小学条件发生了翻天覆地的变化,变成闻名全县的优秀小学。

  其实,在我们的生活当中,这样的优秀共产党员的典型事例数不胜数。他们默默无闻的工作在平凡岗位上,以严格的党性观念、严谨的工作作风和党员的先锋模范作用影响着身边的人。不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处以党员的高标准严格要求自己。

 2016 年 2 月,中央决定在全体党员中开展“两学一做”,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,党员教师践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的要求进行。而立德树人、教书育人之根本,我认为是有一颗仁爱之心。因为爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。

  在我的工作单位三中,就有这样一批优秀代表走在前列,他们具有崇高的理想,勇于担负党的重托,心系三中,无私奉献。每个党员在不同的岗位都发挥着重要的作用。但是在我身边时时影响我的优秀党员那就是我的师傅---王老师。

 他对于工作的一丝不苟,敬业、忘我的精神深深打动了我和周围的每一位同事。他班里有个学生,母亲早逝,父亲常年在外打工来维持生计,周末及寒暑假都一个人在家,冬天还要自己生火炉,王老师得知后,多次冒着严寒去这个学生家里,帮他生火做饭,与他交流谈心,还多次自掏腰包为这个学生买营养品,对他在学习、生活、身体方面给予了最大的照顾。

  从我进入三中的这大半年,我看到他多少次为了辅导学生加班加点,顾不上家里的老人和自己多病的身体。为了做好工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍。细数每天的日子,他哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪一个学生不是细心照顾、无私给予?

 王老师如今已 50 多岁,从 17 岁踏入教师行业,到今天已有 30 多年。不知道这个数字意味着什么,但他脸上一道道深刻的皱纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30 多年,到底有多少学生在他的身边成长,无法去统计,也无人去关注。现在,她已脚步蹒跚、腰身佝偻,但仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影„其实,他也曾意气风发,用青春给学校增添秀色,创造过一个又一个教学中的奇迹。王老师不仅关注学生,也在关心着同事们。对于刚参加工作的我,王老师从不会对我藏着掖着,从来是都是知无不言言无不尽,把他多年的教学经验和方法告诉我。有的时候甚至在我还没发现问题的时候她都会细心观察到,并提醒我。

  这就是我的师傅,这就是一名在三尺讲台上坚守了 30 多的普通教师,在三中,这样的优秀党员比比皆是,他们用自己的言行,给我们做出了最好的注解,告诉我们什么才是合格的党员。

  习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件。

 “两学一做”,不光要“学”,更重要的是“做”,做合格党员,做党和人民满意的教师,面对所有的孩子,我们不光做知识的传递者,更要做一个爱的奉献者,要牢记自己的

 身份和责任,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,真正把教育看做“仁而爱人”的事业,用心,用爱做好这份良心活儿...

推荐访问:两学一做演讲稿 演讲稿 两学一做