艺术节领导致词7篇艺术节领导致词 XX市领导在市智造创新大赛开幕式上的致辞 各位来宾,女士们、先生们,朋友们: 大家上午好!为积极贯彻《中国制造2025》,切实落实市委下面是小编为大家整理的艺术节领导致词7篇,供大家参考。
篇一:艺术节领导致词
市领导在市智造创新大赛开幕式上的致辞各位来宾,女士们、先生们,朋友们:
大家上午好!为积极贯彻《中国制造 2025》,切实落实市委、市政府关于“建设具有全球影响力的产业科技创新中心和具有国际竞争力的先进制造业基地”的重大战略部署,大力弘扬“双创精神”,积极推动制造业与互联网融合创新,在我委指导下,市企业信息化协会和市企业技术改造协会联合举办了以“融合创新 智造未来”为主题的首届“**智造”创新大赛。
9月22日,我们在南京举行了大赛新闻发布会暨启动仪式。经过紧张有序的筹备,今天,大赛第一场预赛——智能化生产分赛在江宁 U 谷隆重举行。
在此,我谨代表市经信委和主办方对智能化生产分赛的举办表示热烈的祝贺!向关心支持首届“**智造”创新大赛的各界人士表示衷心的感谢!
智能化生产是基于新一代信息通信技术和制造技术的新型制造模式,是智能制造创新发展的重要一环,将推动生产模式和产业形态发生重大变革。
《中国制造 2025》明确提出,加快推动新一代信息技术与制造技术融合发展,把智能制造作为“两化”深度融合的主攻方向。今年 5 月国务院印发了《关于深化制造业与互联网融合发展的指导意见》,明确提出将培育制造业与互联网融合新模式
作为主要任务之一加以推进。
作为制造业大市的**,始终牢固树立发展新理念,主动适应、积极引领经济发展新常态。在推进供给侧结构性改革中,强化顶层设计,实施六大行动,把推进智能制造作为贯彻落实《中国制造 2025》和《中国制造 2025**行动纲要》的重要举措。强化信息基础设施建设,推进重点行业智能化改造,研究出台示范智能车间评选条件,推动企业加快建设智能车间和智能工厂,持续推进企业“两化”融合“百千万工程”,积极开展互联网与工业融合创新试点示范探索,企业研发、生产、管理和服务的智能化水平得到全面提升。
今年以来,我们组织评出了第三批 139 个示范智能车间,成功申报了中天储能、一汽锡柴等 2 个国家智能制造试点示范项目以及康尼机电、常熟开关等 7 个国家智能制造标准化和新模式应用专项。通过示范引领有效带动全市面上企业推进智能制造,促进实体经济与互联网有效嫁接,着力提升工业经济核心竞争力。
下一步,我们将认真贯彻落实市委、市政府提出的“一中心、一基地”的战略部署,坚持以智能制造为主攻方向,坚持信息技术与制造技术深度融合,坚持以培育新业态为突破口,深入实施企业制造装备升级和互联网化提升两个行动计划,出台发布《**市智能制造“十三五”规划》,引导企业进一步加大智能化改造力度,逐步建立面向生产全流程、管理全方位、产
品全生命周期的智能制造模式。通过互联网推动传统制造业向价值链高端攀升,提升**制造业的整体竞争力,促进大中小微企业协同发展,努力走具有**特色的智能制造发展之路。
推进智能制造是一项系统工程,不是政府部门的独角戏,需要广大企业、研发机构和创客团队的积极广泛参与。我们将智能化生产作为“**智造”创新大赛的首场预赛,就是希望为广大生产应用企业、研发机构和创客团队搭建一个展示创新成果、推动智能转型的梦想舞台,为**制造提供切实可行、行之有效的优秀案例和系统解决方案。
今年 12 月,国家工信部与市政府将在南京联合举办世界智能制造大会,希望今天的各参赛团队珍惜机会,充分展示,赛出水平,积极争夺年底决赛的入场券。最后,衷心祝愿各参赛团队在今天的比赛中取得优异成绩!祝智能化生产分赛取得圆满成功!谢谢大家!
篇二:艺术节领导致词
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俞成辉精选讲话文章汇编
今天为大家推荐的是现任甘肃省人大常委会副主任、党组成员,甘南藏族自治州委书记 俞成辉 的讲话文章汇编。
推荐理由:
1 .文字有宽度。
他是文科生出身,毕业于甘肃政法学院法律系,在区委办公室、劳动局办公室、组织部干部综合处等岗位从事一线文字工作12年,文字综合基础牢,融会贯通能力强。他曾经担任过组织部长、区委副书记、区长、省信访局局长、州委书记等领导职务,社会阅历和职场经历比较丰富,对各个阶层及领域的情况比较熟悉,因此,对文字把握和运用得比较准,能够驾驭多种丌同类型的讲话材料,基本上做到了“到什么山上唱什么歌”,文章写作有“宽度”,针对性也非常强。
2 .文字有厚度。
从他的讲话文章中可以看出,他在诗词曲赋上下的功夫很多,并有一定的造诣。特别是非常中意七言律诗,常常在文章的大小标题和具体内容中,引用或者仿造七言律诗的名言佳句,充满历史和文学“厚度”,使文章领异标新,曲径通幽,意境高进,文采飞扬。因此,他的很多讲话文章都红爆网络,传遍“朋友圈”。如,他在任甘南州委书记时的就职讲话,充满“文艺腔”,被称为“诗意深沉的执政理念”和最具深情的就职发言;他在全州生态文明示范村建设工作观摩推迚会议上的讲话,倡议民众担当“生态道义”, 文章骈散结合,清理交融,韵味悠长,通篇金句,短短时间,点击量就已过万; 他在第十八届中国·九色甘南香巴拉旅游艺术节开幕式上的致辞,被称为最具意境的旅游致辞,是公文和文艺的完美融合。他的讲话文章更是常常被自媒体和 “笔杆子”们推荐转发,被评为最具“诗情画意”奖。
3 .文字有温度。
他在上大学乊前,曾经农村公社工作4年,并在县公安局工作3年,对基层群众的生活方式、风俗习惯等非常熟悉,使他能够常常站在基层群众的角度去思考和处理问题,写出来的讲话文章带有关心百姓疾苦的“温度”,也正是因为这样,最大程度地得到了群众们的理解、支持和认可,他也因为处理矛盾和问题能力强,被任命为甘肃省信访局副局长、局长,而后被派
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往民族问题和社会矛盾较多的甘南藏族自治州担任副书记、书记,并成功处理和解决了一系列棘手、烫手等问题。他在处理矛盾纠纷会议上一系列讲话,也因说服教育效果好,措施可操作性强而得到一致好评。他根据自身工作经验和具体实践撰写的《群众工作方法“十字经” 》,内容详实,措施具体,文理俱佳,得到了社会和群众的广泛认可,成为做好群众工作的“活字典”。同时, 他在推动经济社会发展和环境综合治理等方面,也为甘南州作出了巨大贡献, 有人还为他写了一首赞美诗,附在本汇编后,请君赏析。
目 录 1.在鹿儿台水电站矛盾纠纷调解会议上的讲话 ......................... 1 2.在临潭县民族宗教界人士座谈会上的讲话 ........................... 5 3.在卓尼县“尼江”工作推进会上的讲话 ............................. 10 4.群众工作方法“十字经” ...................................... 18 5.在向卓尼县尼巴村村干部宣布“坐牧办法”时的讲话 ................. 32 6.在甘南州领导干部大会上的讲话 ................................... 37 7.在尼江两村群众代表赴华西村考察培训座谈会上的讲话 ............... 42 8.在甘南州精准扶贫暨城乡环境卫生整治现场观摩推进会上的讲话 ....... 47 9.在全州旅游发展大会上的讲话 ..................................... 56 10.在第十八届中国• 九色甘南香巴拉旅游艺术节开幕式上的致辞 ...... 72
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在鹿儿台水电站矛盾纠纷调解会议上的讲话 (2014年1月20日)
这次会议,主要目的是研究解决临潭县术布乡立寺滩村鹿儿台水电站与卓尼县阿子滩乡牙禾村群众之间的矛盾纠纷。群众利益无小事,昨天晚上20时左右,听到鹿儿台水电站与牙禾村群众发生对峙对抗时,我正陪同省委统战部冉万祥部长在碌曲县调研。为防止矛盾演化升级,我和刘永革副州长紧急前往卓尼县,连夜组织召开会议,听取了卓尼县和阿子滩乡的情况汇报。今天上午8时30分,我和刘永革副州长、卓尼县韩明生县长一行又赶赴鹿儿台水电站,现场查看掌握了相关情况,并与等候在这里的临潭县李生文县长、阿子滩乡和术布乡主要领导、电站负责人、群众代表见面座谈。我个人认为,解决矛盾纠纷, 首先,要突出一个“实”字,要掌握实际情况,摸清来龙去脉,然后对症下药。其次,要紧盯一个“早”字,要本着“早发现、早对接、早解决”的原则,努力将各类矛盾纠纷处置在萌芽状态,确保“问题不过夜、矛盾不升级”。再次, 要体现一个“和”字,要学会“心平气和表达诉求、以和为贵化解恩怨”,绝不能遇到问题一哄而起,否则只能事与愿违。
刚才,群众代表和电站负责人分别表达了各自的情绪和诉求。难能可贵的是,在整个发言过程中,地企双方没有发生争执,这说明大家反映问题和解决问题的态度是诚恳的,更说明这种“平心静气坐下来谈、甩掉包袱放开来讲、实事求是摆出来看”的途径和平台,十分有利于问题的解决。特别是通过刚才的发言,大家理顺了情绪、畅通了心气、打开了心结,为矛盾纠纷的化解消除了思想和心理障碍。
下面,我结合大家刚才的发言,谈几点看法:
第一,高峡出平湖,一坝封咽喉。牙禾村和立寺滩村山青水秀,是典型的峡谷风貌。鹿儿台水电站的建成,使原来奔流不息河水变成湖泊,特别是拦河坝的横跨截流,导致出现了“上游湖体出河床、下游细水缓缓流”的局面,这种“一坝封水、如鲠在喉”状况,不仅破坏了当地的生态,更影响了群众的生产生活秩序。“水是生命之源,更是电站的动力支撑”。如果电站方在获取利益的同时,不重视补偿因电站开发带来的损失,当地群众必然不会答应,地企矛盾必然不可避免。
第二,洮河改道行,林地夷水渠。我们必须看到,如果没有鹿儿台水电站,
这里的河水不会改道,这里的林地更不会被淹没。这条河和这片林,与当地群众世世代代相依相伴,是被当地群众赋予生命和感情的生态寄托。县乡两级、相关部门和电站方一定要从“生态人伦”的高度,重视解决当前存在的问题, 千方百计把“一河连两岸、一水养两村”生态循环保持好、延续好。
第三,猛兽无护栏,耕田任肆虐。洪水如猛兽,洪水若无河堤防范,犹如猛兽失去铁笼束缚。当前,水电站上游的耕田大部分被淹没,下游的耕田有些已成盐碱地,严重影响了当地群众的农作物收成。“农民生活靠田地、农业收入看收成”。如果当地政府和电站方在这个问题上等闲视之,那么我们面临的问题就不只是地企纠纷这么简单了。往大里说,这叫与民争利、与民“抢饭碗”; 往深里说,这叫吃祖先饭、断子孙路。同时,由于没有安全可靠的防护措施, 拦河坝截流形成大面积水库和水位落差,犹如高悬在当地群众头顶上的一把“利剑”,一旦发生河坝决堤或山洪泥石流,其后果将不堪设想。这是可以预见的问题和隐患,必须引起相关方面的高度重视。
第四,本是唇齿依,相煎何太急。当地群众是这方水土的“主人翁”,电站方更是这方水土的“坐地户”。从这个意义上讲,地企双方本是唇齿相依的一家人。既然是一家人,就应该本着“家和万事兴”的原则,努力把共同的利益维护好、发展好。特别是电站方,更应该从“先有村后有站”的角度,怀揣一颗感恩的心,努力把地企双方的事情办好、把“家庭矛盾”解决好、把“家庭关系”处理好,绝不能为了一己之利搞无原则的“窝里斗”。电站方要清醒意识到,今天的座谈会上,群众代表依照事实讲道理,而电站方面带着情绪说气话,双方的发言水平和实际效果明显不一样。从这一点上看,我们的群众是有素质、有姿态、有境界的群众,与这样的群众交朋友、打交道,何尝不是一种福气?希望电站方倍加珍惜这一宝贵资源和难得缘份,努力在服务地方经济社会发展的生动实践中不断增进地企之间的信任和感情。
接下来,我谈几点意见,供大家参考。
第一,事情不大,在相互权益中找纠结。地企矛盾司空见惯,电站纠纷在甘南更是屡见不鲜。我们今天所研究和解决的问题,不是什么大事情,如果当地党委政府早发现、早上手、早解决,事情不会演变到目前这种地步。这就是不作为和慢作为导致的后果,当地党委政府对此要深刻反思、举一反三,严防此类事件的再次发生。同时,地企双方要在维护各自利益的基础上学会换位思考,尤其是电站方,不能为了一时之利而断送长远发展。试想,今天群众代表
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提出的修建护村河堤和农业减产赔偿问题,与企业的长远利益比起来孰轻孰重?如果电站方能在这个问题上及时满足群众的利益诉求,不仅地企关系不会闹僵,而且这种“一次性投资”换来的是地企之间长期相安无事,这样“一举两得、一劳永逸”的事情,何乐而不为呢?还有,卓尼县政府与临潭县政府2003 年达成的《鹿儿台水电站有关问题协议》,以及甘肃华羚集团临潭鹿儿台水电站有限责任公司与牙禾村村民代表达成的《鹿儿台水电站尾水左岸牙禾村河堤修建协议》,其中就明文规定了今天座谈会提出的修建河堤等问题。对于这些规定,相关方面和电站方为什么就不落实或者落实不力呢?为什么非要等到事态扩大升级才临时抱佛脚呢?对此,县乡党委政府和电站方要深刻反省,牢固树立“协议怎么规定就怎么办”的倒逼意识和“事态怎么发展就怎么干”的问题导向,采取切实有效的措施和办法,抓紧解决当前地企之间存在的矛盾和问题。
第二,解决不难,在心平气和中找共识。
心平气和是解决问题的“良药”,
心浮气躁是激化矛盾的“火药”。通过今天的座谈交流,地企双方分别畅谈了各自的想法和意见,归结起来主要有两个方面:一是群众要维护自身利益,二是电站要保证生产效益。这两个方面,看似彼此矛盾,实则相互统一,其根本愿望都是“加快发展”。对此,县乡党委政府和相关部门要因势利导,做好做通地企双方的思想工作,教育引导他们在握手言和、求同存异的基础上达成共识,在合情合理、互惠互利的前提下推动问题迎刃而解。
第三,相处有方,在彼此尊重中找合力。和睦相处是大学问,相互尊重是大智慧。群众与电站“抬头不见低头见”,如何做到和谐融洽,是双方亟待解决的现实问题。解决这个问题,最根本的就是要彼此尊重、相互支持,努力在“电站视当地群众为衣食父母、当地群众视电站为形象窗口”的沟通交流中, 推动形成共同发展的强大合力,彻底扭转当前“你发展我遭殃、我遭殃你停产” 的被动局面。
第四,处置有度,在落实权责中找答案。有度才能有效,失度就会失利。处置这起矛盾纠纷,必须掌握尺度、把握分寸,既不能为了满足群众诉求将电站一棒子打死,更不能为了维护电站利益让群众吃亏。具体工作中,县乡党委政府和相关部门要按照“就事论事、公平公正”的原则,一方面教育引导群众保持克制和冷静,严格按照党委政府的意图维护自身利益;另一方面要扎实做好电站的工作,确保电站自觉履行应尽的义务和责任。为此,必须要做到以下
四点:
一是护村护田河堤必须加快修建。由州水电局和临潭县政府负责,从今年开始,根据实际需要分两年修建牙禾村护村护田河堤,确保2015年底工程全线峻工并投入使用。
二是耕地减产损失必须如数赔偿。由卓尼县政府、临潭县政府和电站三家负责,待今年夏粮收割时,对受电站影响的耕地减产情况进行评估,根据评估结果由电站向减产农户进行赔偿。同时,要研究建立长期动态赔偿机制,确保群众利益不受侵害、不受损失。
三是聚众闹事问题必须坚决杜绝。阿子滩乡党委书记和牙禾村村长要于近期赶赴兰州,看望慰问群众与电站对峙时因发生推搡而晕倒住院的电站经理并当面道歉,请求当事人原谅,化干戈为玉帛,坚决杜绝此类事件的再次发生。
四是地企沟通机制必须尽快建立。临潭、卓尼两县和阿子滩、术布两乡党委政府要研究建立当地群众与电站之间的沟通协调机制,每半年召开一次地企代表座谈会,协商解决地企之间出现的问题,确保地企双方始终和睦相处。
后记 座谈会上,地企双方握手言和,矛盾纠纷得到妥善化解,群众代表和电站负责人纷纷表示,座谈会形成的意见特别是俞书记的讲话,充分兼顾了双方的切身利益,是解决当地群众与电站之间矛盾纠纷的最佳途径和最好方案,他们坚决拥护、全力支持。
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在临潭县民族宗教界人士座谈会上的讲话 (2014年3月21日,根据录音整理)
今天,我和徐强部长来到人杰地灵的临潭县,与各位德高望重的民族宗教界人士交流座谈,感到非常荣幸。我来甘南工作之前,就对临潭独特的历史沿革、优美的自然风光、深厚的人文底蕴、神奇的“洮商精神”、多彩的“洮州文化”仰慕已久、充满神往,始终抱有“一睹为快、一探究竟”的强烈愿望。到甘南工作以后,由于主要精力放在碌曲、玛曲、夏河、合作、卓尼五县市, 来临潭的时间少了一点。虽然在去年抗震救灾期间踏遍了临潭受灾乡村的沟沟岔岔,期间也零星地与临潭县民族宗教界人士有所接触,但和大家大范围接触的强烈愿望一直是一个美好的夙愿。今天终于有机会走近大家,虽说有些“姗姗来迟”,但我始终坚信,我执意拜大家为师,和大家交心交朋友,牵手洮州尽绵薄之力的诚恳没有迟到。
刚才,大家精彩的发言使我深受感动、深受教育、很受鼓舞,并引发了很多的没想到:
一是思想站位这么高没想到。大家刚才的发言,站位全局,着眼大势,既体现了对国家前途命运的高度关心,又抒发了对党和政府的感激之情,更畅谈了对人生百味的深刻理解。特别是大家围绕“我为别人做了什么、别人因我得到什么”这个价值取向问题,所讲的一系列肺腑之言和真知灼见,无不闪耀着人性的光辉、彰显着人生的精髓、体现...
篇三:艺术节领导致词
稿开幕词 闭幕词竞聘(竞职)演讲词
讲话稿 (一)
概念: 讲话稿又叫发言稿, 是指在各种公开的场合或各种类型的会议上讲话之前准备的文合或各种类型的会议上讲话之前准备的文稿, 是讲话者发言的依据。 (二)
分类 行政公务活动中的讲话稿依不同的分类标准分 1、 按传播媒介的不同有现场讲话、 广播讲话、 电视讲话、 电话讲话等。
讲话稿 2、 按讲话者身份的不同有领导讲话、 代表讲话等。按会议文书的不同有:
开幕词词、 大会工作报告、 领导讲话稿、 演讲稿等。 3闭幕 3、 按会议文书的不同有:
开幕词、 闭幕
讲话稿 (三)
特点 1、 内容的针对性—内容要针对讲话对象的身 份职业心理的身 份、 职业、 心理、 文化程度、 接受能力的不同而选择讲话的语言材料, 做到因人而宜。文化程度接受 2、 感情的鼓动性 3、 语言的大众性。
开幕词 (一)
概念、 作用开幕词是会议讲话的一种, 是党政机关、社会团体、 企事业单位的领导人, 在会议开幕时所作的讲话, 旨在阐明会议的指导思想、 宗旨、 重要意义, 向与会者提出开好会议的中心任务和要求。
它以简洁、 明快、 热情的语言阐明的大会宗旨、 性质、 目的、 任务、 议程、 要求等, 对会议起着重要的指导作用。
开幕词 (二)
开幕词的结构、 内容和写法 开幕词由首部、 正文和结束语三部分组成, 各部分的项目内容与写作要求如下:1 首部 1. 首部。 包括标题、 时间、 称谓三项。 (1)
标题。 一般由事由和文种构成; 有的标题由致词人、 事由和文种构成; 有的采用复式标题, 主标题揭示会议的宗旨、中心内容, 副标题与前两种标题的构成形式相同; 也有的只写文种《开幕词》 。
开幕词 (2)
时间。 标题之下, 用括号注明会议开幕的年、月日期月、 日期。 (3)
称谓。 一般根据会议的性质及与会者的身份确定称谓, 如“同志们” 、 “各位代表、各位来宾” 、 “运动员同志们” 等。
开幕词 2. 正文。 包括开头, 主体和结尾三部分: (1)
开头部分。 一般开门见山地宣布会议开幕。
也可以对会议的规模及与会者的身份等作简要介绍, 如“参加这次大会的代表有× ×× 人, 其中有来自……”, 并对会议的召开及对与会人员表示祝贺。
需要说明的是, 开头部分即使只有一句话, 也要单独列为一个自然段, 将其与主体部分分开。
开幕词 (3)
主体部分。这是开幕词的核心部分。
通常包括三项内容:阐明会议的意义, 通过对以往工作情况的概括总结对当前的概括总结, 和对当前形势的分析, 说明会议是在什么形势下, 为了 解决什么问题和达到什么目的召开的;阐明会议的指导思想, 提出大会任务,说明会议主要议程和安排;为保证会议顺利举行, 向与会者提出会议的要求。 势的分析说会
开幕词 (4)求和希望。结尾部分。提出会议任务、 要 (5)结束语结束语。 (5)开幕词的结束语要简短、 有力, 并要有号召性和鼓动性。
写法上常以呼告语领起一段, 用“预祝大会圆满成功!
” 。
第九届校园文化艺术节开幕词 各位领导、 各位来宾、 老师们、 同学们:季节已是初冬, 一年又近岁末。
站在操场上,也略有寒意。
但今天, 我们的脸上挂满笑容,我们的心中充满热情我们的心中充满热情, 我们的校园洋溢着喜庆的气氛, 飘荡着欢乐的笑声。
因为大家盼望和准备已久的第九届校园文化艺术节隆重开幕了 。在此, 我代表学校向在百忙中光临我校出席开幕式的领导、 贵宾表示热烈的欢迎和美好的祝愿, 向辛勤工作的艺术节组委会成员表示衷心的感谢。我们的校园洋溢着喜庆
我校已经成功举办了 八届校园文化艺术节。通过举办校园文化艺术节, 活跃了 校园文化生活, 促进了 校园文化建设和精神文明建设, 推进了 素质教育向纵深拓展, 全面提升了 我校学生的综合素质。
学校对本届艺术节一如既往地高度重视, 下发了 总体方案, 成立了 组委会,具体负责活动的指导和协调工作具体负责活动的指导和协调工作。
举办本届校园文化艺术节的目的在于进一步全面提高我校的教育教学质量, 活跃校园文化生活, 创建格调高雅、 学习氛围浓厚、 青春气息浓郁的校园文化; 弘扬主旋律, 注重多样性, 丰富校园文化生活, 提高中学生的综合素质; 加强校园精神文明建设, 全面展示余姚二中文明、 进取、拼搏、 创新的精神风貌。举办本届校
我们深切的感到, 学校的快速发展, 越来越迫切的需要大力加强文化建设。
因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分, 是一所学校赖以生存和发展的根基, 是一所学校的灵魂。
校园文化对于同学们成才具有非常重要的不可替代的作用。
举办校园文化艺术节, 结合同学们的专长, 开展丰富多彩的文化活动, 为同学们提供了 展示才华的舞台, 是一种很好的形式, 很好的办法。
学生们在艺术节中能发挥自身特长, 锻炼自己, 同时发扬互助互帮的精自身特长锻炼自神。
“以学生发展为本 , 创造宽松育人环境”是我们不懈的追求, 校园文化艺术节就是为学生们创造一个展示自我、 发展自我的舞台。
本届艺术节不仅是对学校素质教育成果的大检阅,也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅,希望全体师生携起手来, 为把本届艺术节办成一次高水平、 高质量的素质教育盛会而努力!同时发扬助帮的精
本届艺术节继承与创新并重, 注重在创新引导下继承, 充分挖掘学生潜能, 调动广大同学们积极投身到文化艺术节活动之中, 全力为广大同学打造施展才华、 展示自我的广阔空间,一定会受到大家的喜爱和欢迎。老师们, 同学们, 为营造多元有序的校园文化, 增强大家积极参与意识, 突出素质教育,使广大同学有一个充分展示自己的舞台, 我校已成功举办了 八届校园文化艺术节。
在此, 我已成功举办了 八届校园文化艺术节。
在此, 我希望全校同学都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来, 为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力!
请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、 追求完美的自我吧!
我们期待着同学们在艺术节活动中的精彩表现!最后, 预祝余姚二中第九届校园文化艺术节取得圆满成功!
谢谢大家!
闭幕词 (一)
概念 在会议结束时由主要领导人或重要人物向会议所作的总结性讲话。()
结构及写法 (二)
结构及写法 由标题、 称谓、 正文三部分构成。 1. 标题 标题的写法与开幕词的写法类似, 同一会议的闭幕词与开幕词标题相对应。
如毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所作的题为《愚公移山》的闭幕词与题为《两个中国之命运》 的开幕词相应, 两者都是以主要内容为标题。
闭幕词 2. 称谓—写法与开幕词的称谓一致。 3. 正文—有开头、 主体、 结束语三部分。 第一, 开头。
用简洁的文字对会议作总体的评价价。 第二, 主体。
主体是对会议所完成的任务以及会议的意义进行概括总结, 并提出贯彻会议精神的要求和希望。
对会议所完成任务的概括总结, 要列举出实在内容, 不能空泛笼统。 第三, 结尾。
可提出希望,发出号召; 也可对支持会议以及为会议服务的人员表示感谢, 或对与会者表示祝愿。
闭幕词 4. 结束语—用以宣布会议结束, 常用:“现在, 我宣布, 大会胜利闭幕!
” 作为结束语。为结束语。 如江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会闭幕会上的讲话的结束语:
“现在我宣布, 中国共产党第十五次全国代表大会胜利闭幕” 。
中国国民党革命委员会高安市总支第一次全体党员大会闭幕词(2007年6月21 日)各位领导、 各位来宾、 同志们:民革高安市总支第一次全体党员大会经过与会人员的共同努力经过与会人员的共同努力, 顺利完成了预定各项议程, 现在就要闭幕了 !顺利完成了
本次大会的召开得到了 中共高安市委和民革宜春市委会的重视和支持, 宜春市政协副主席、 民革宜春市委会主委徐汉芝同志亲临大会指导市委副书记钟陈辉指导, 市委副书记钟陈辉, 市政协主席闵秀英,市人大副主任郭水秀出席会议, 市政协副主席、统战部部长涂洋苟出席大会并作了 重要讲话,这对我们搞好今后的工作有深远的指导意义,兄弟党派发表了 热情洋溢的贺词。
在此, 我代表全体党员向关心支持我们民革的领导、 朋友们表示衷心的感谢!市政协主席闵秀英
这次大会是一次团结、 民主、 务实、 鼓劲的大会, 也是一次开创未来、 凝聚人心、 奋发进取的大会。
大家怀着高度的政治责任感, 听上支部委会所作的取了 上届支部委员会所作的工作报告, 民主选举产生了 民革高安市总支第一届委员会, 顺利完成了 政治和组织交接。
大会的圆满成功, 离不开各级领导的关心与支持, 也离不开上一届支部委员会的辛勤工作, 更凝聚着民革高安总支各位党员的一份心血与热情。作报告主选
这次会议, 我们得到了 中共高安市委统战部给予的积极指导, 得到了 各兄弟党派的大力支持, 总支许多同志为这次党派的大力支持, 总支许多同志为这次大会付出了 辛勤的劳动。
在此, 我代表大会主席团向为大会召开辛勤工作的同志们表示深深的谢意!现在, 我宣布:
民革高安市总支第一届第一次全体党员大会胜利闭幕!
演讲稿 (一)
概念 演讲稿又称演说辞, 是演说者在公共场合或会议上, 发表个人的观点议上, 发表个人的观点、 见解, 表达自己的情感或阐说某种事理的文稿。见解, 表达自己的情 (二)
分类 根据内容性质的不同分为政治鼓动性演讲稿、学术交流性演讲稿和思想教育性演讲稿三类。
演讲稿 (三)
演讲稿的结构及写法 结构—标题、 称谓、 开头、 主体、 结尾五部分组成。 1、 标题—单式标题与复式标题两种 单式标题由演讲人、 会议名称、 加文种构成, 如《××在××会议上的演讲》 ; 复式标题由主、 副标题构成, 主标题用一句话或对称性语言概括全文内容或揭示全文主题, 副标题补充交代演讲人、 会议名称和文种, 如《深化睦邻互信创美好未来——胡锦涛主席在乌兹别克斯坦最高会议的演讲》开
演讲稿 2. 称谓:
一般用特称将所有听众的身份得体有序地一一称呼。尊敬的最高会议主席先生, 尊敬的总理先生, 各位议员,们, 朋友们:
” 显得十分亲切得体。 如“尊敬的最高会议主席先生尊敬的 如女士们, 先生
演讲稿 3. 开头 演讲稿的开头比较灵活, 形式多种多样有如下几种方式:有如下几种方式: 第一, 直入式。 第二, 提问式。 第三, 故事式。 第四 , 引语式。
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是直入式, 开门见山, 直接揭示演讲的中心。心。 比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》 的开头:
“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
”
再如恩格斯《在马克思墓前的讲话》 的开头:
“三月十四日两点三刻, 当代最伟大的思想家停止了 思想, 让他一个人伟大的思想家停止了 思想, 让他留在房间里不过两分钟, 等我们再进去的时候, 便发现他在安乐椅上安静地睡着了 ——但已经永远的睡着了 。
”个人
提问式 当你穷困潦倒时, 他向你伸出了 援助之手; 当你失意时, 他为你开启了 导航灯, 指引着你;当你失败时, 他为你铺垫了 一块块基石, 让你当你失败时, 他为你铺垫了走向成功的阶梯; 当你惆怅时, 他为你带来了开心果; 当你不幸时, 他为你送来了 幸福的青鸟; 当你……然而, 当他累倒下, 生病躺下时,你, 你又为他送去了 什么, 带去了 什么? 是冷漠, 还是倍致的关怀? (《滴水之恩, 你以何报? 》 )块块基石, 让你
引语式 远离浮躁, 回归母语, 我们的灵魂将更加充实和美丽, 先秦的诗经楚辞, 魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵, 明清的小说散文, 都源盛唐两宋的诗词雅韵, 明清的小说散文, 都源源不断地为精神注入营养。
“青青子矜, 悠悠我心” 的求贤若渴; “锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年” 的缱绻情思; “塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑” 的壮志难酬; “苍山负, 明烛天南” 的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。
(《母语》 )
故事式 1 858年, 瑞典的一个富豪人家生下了 一个女儿。
然而不久, 孩子染患了 一种无法解释的瘫痪症, 丧失了 走路的能力。人一起乘船旅行。
船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟, 她被这只鸟的描述迷住了 , 极想亲自看一看。
于是保姆把孩子留在甲板上, 自己去找船长。
孩子耐不住性子等待, 她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。
那服务生并不知道她的腿不能走路, 而只顾带着她一道去不知道她的腿不能走路, 而只顾带着她看那只美丽的小鸟。
奇迹发生了 , 孩子因为过度地渴望, 竟忘我地拉住服务生的手, 慢慢地走了 起来。
从此, 孩子的病便痊愈了 。
女孩子长大后, 又忘我地投入到文学创作中, 最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性, 也就是茜尔玛·拉格萝芙。忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中, 人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。一次, 女孩和家道去
演讲稿 4. 主体 一篇演讲稿只能有一个主题, 主体要紧紧围绕主题, 从多方面选用感人肺腑的或说服力较强的典型材料铺陈展开去阐明或论证主题的典型材料, 铺陈展开去阐明或论证主题, 层层深入, 有情有理地步步推向高潮。层 所谓高潮, 就是指演讲稿中最精彩、 最激动人心的段落, 这些段落能够引起听众的共鸣, 把听众的情绪推到最高峰。 主体部分的层次不宜过多, 但要结构清晰。
演讲稿 5、 结尾 结尾是演讲稿全文的收束和总结, 好的结尾能够起到深化主题, 加深听众对演讲的印象。 结尾可提出号召, 激励听众; 可表示殷切的期望和祝愿; 可以引用恰当的诗句名言, 给人启迪和力量。无论怎样结尾, 都要简洁明快, 达到使人沉思、耐人寻味的效果。
竞聘(竞职)
演讲词 (一)
概念:
是竞聘者在竞聘某一职务时, 面对特...
篇四:艺术节领导致词
ldquo;鼓舞童年百花竞放”
醴陵市实验小学第五届科技文化艺术节闭幕式文艺汇演
[主持人幕后致词] 师(男):
中华上下五千年, 炎黄子孙创造不朽的科技文化艺术, 博大精深,
源远流长。
师(女):
神州腾飞几十载, 当代少年发扬优秀的创新合作理念, 敢于拼搏,
不断进取。
师(男):
兴科技, 展文艺, 童声童心童稚享受童年快乐;
师(女):
迁高楼, 擂新鼓, 鼓动鼓舞鼓跃发展日新月异。
师合:
实小之夜, 魅力绽放。
师(女):
首先有请实验小学张菊英校长致辞。
师(男):
有请渌江中学李新建校长宣布实验小学第五届科技文化艺术节胜利闭幕!
一、 中华鼓开场 (主持人上场)
师(男):
尊敬的各位来宾、 老师们,
师(女):
亲爱的同学们,
合:
晚上好!
男 1:
今夜的鼓声雄浑激昂,
女 1:
今夜的歌声真诚嘹亮,
男 2:
今夜的灯火灿烂辉煌,
女 2:
今夜的校园高朋满座,
师(女):
在这欢乐美好的日子里, 各级领导、 各位老师、 各位家长朋友带着关怀、 希望与我们欢聚一堂, 让我们以最热烈的掌声向各位领导、 各位来宾表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意!
师(男):
为了 推动艺术教育的改革和发展, 丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围, 激发同学们对科技艺术的兴趣和爱好,
生(女):
实验人用文艺与智慧谱写生命的诗篇,
生(男):
用创新与艺术丰富心灵的海洋。
合:
醴陵市实验小学第五届科技文化艺术节暨新校落成典礼“鼓舞童年
百花竞放” 大型文艺汇演现在开始。
二、《花开盛世》
女 1:
花孕新颜待春风,
男 1:
开遍故园俏不同。
女 2:
盛装舞出吉祥愿,
男 2:
世间处处春满园。
师(女):
下面请欣赏实验小学老师和同学们带来的舞蹈《花开盛世》。
三、《我最牛》
女 1:
感谢老师和同学们美轮美奂的精彩舞蹈。
男 1:
看了大哥哥大姐姐的表演, 我们一年级的小朋友也不甘落后, 他们也将登上今天的舞台, 接下来让我们从他们的热情的舞姿中去感受童年的活力与纯真吧。
女 1:
请欣赏舞蹈《我最牛》。
四、《爱在天地间》
女 2:
让寒冷的地方不再寒冷, 让黑暗的地方重现光明, 这是爱的力量。
男 2:
这力量可以让我们共同携手, 从太阳升起的地方起航, 不断地向着未来的美好进发。
女 2:
请欣赏廖爱华老师、 史仲才老师以及五年级学生共同为我们带来的《爱在天地间》。
五、《七彩校园 魅力实验》
师(女):
一曲《爱在天地间》 唱出了我们的心声, 也把你我的感情拉得更近。
师(男):
的确, 因为有爱, 世界才会如此美好; 因为有爱, 我们实验小学才会越办越好, 成就今日的辉煌。
师(女):
下面请欣赏诗朗诵《七彩校园 魅力实验》。
六、《梦幻乐园》
(幕后)
师(女):
现在为大家带来的是三年级学生表演的《梦幻乐园》, 它展现的是学校科技创新特色。
师(男):
作为醴陵市的一所窗口学校, 多年来, 我校非常注重科技创新活动。
师(女):
本着科研兴校的原则, 我校把科研、 科技创新工作放在重要地位, 把培养学生实践能力与创新精神作为我校的办学目标之一, 逐步形成了我校的科技创新特色。
近几年来, 在各级领导的重视与支持, 在全体师生的共同努力下, 我校的科技创新硕果累累。
师(男):
2008 年发生在南方的那场罕见的冰冻灾难, 孩子们看在眼里, 急在心头。
经过多次查找资料, 了解到汽车排气管附近的温度高达 40-80 摄氏度,在老师的指导下, 发明了汽车排气管余热道路融冰装置, 将尾气引入装有金属导流格栅的金属导管, 用金属箍固定, 使尾气在延长的金属导管中均匀流动, 从小孔中排出, 将汽车尾部的冰雪融化, 避免交通事故的发生。
本作品荣获株洲市第 31 届青少年科技创新大赛一等奖; 湖南省第 32 届青少年科技创新大赛二等奖。
师(女):
为了 减少粉尘污染, 提升工人的健康水平, 孩子们想工人之所想, 急工人之所急, 发明了手提电动切割除尘装置, 他们在手提电动切割机的金属保护外壳上, 加装了一个抽风斗, 通过电吹风的反向运动, 将粉尘从抽风斗中抽出, 多么有爱心的作品啊!
本作品荣获株洲市第 30 届青少年科技创新大赛一等奖; 湖南省第 31 届青少年科技创新大赛二等奖; 全国第 25 届青少年科技创新大赛三等奖; 全国宋庆龄少年儿童发明奖铜奖。
师(男):
孩子们受聚光式太阳灶结构的启发, 设计了一种卫星天线自动去(除)冰雪装置, 能自 动清除天线积雪和防止结冻, 以保证收视效果良好。
本作品荣获株洲市第 31 届青少年科技创新大赛一等奖; 湖南省第 32 届青少年科技创新大赛二等奖。
师(女):
这些作品无不凝聚了孩子们的智慧和心血。
除此之外, 我校还有近百件科技作品分别获省、 市级奖励, 让我们一起向他们表示祝贺吧。
七、《朴》
女 2:
轻举云裳, 飘然回转, 水袖凌云而上。
斜摇裙裾, 嫣然一笑, 虹裳轻云敝月。
男 2:
优雅的舞姿配合优美的乐调, 带领我们回到那遥远的世界。
下面, 请欣赏古典舞《朴》。
八、《说唱脸谱》
男 1:
传承国粹艺术, 感受京韵之魂。
让我们一起来领略传统而高雅的京剧文化,品味古老而深邃的中华文明。
女 1:
请欣赏由朱家盈、 邹家宜、 黎家欣等三年级同学带来的京剧《说唱脸谱》。
九、《时间之光》
男 2:
刚才的节目太精彩了, 那么好的作品让我目不暇接, 一晃几分钟就过去了。对了,
, 你觉得一分钟能做些什么事?
女 2:
一分钟? 这么短的时间能干什么, 我可从来没想过。
男 2:
你这种想法是错误的, 有资料记载会计一分钟能数 300 张人民币, 铅笔厂一分钟能生产 1600 枝铅笔呢。
女 2:
是吗? 时光易逝, 看来我们要好好地珍惜时间咯。
接下来请欣赏舞蹈《时间之光》。
十、 健美操与拉丁舞的整合 女 2:
当我们挥动双手, 当我们变换脚步,
男 2:
当我们腾空跃起, 当我们旋转飞舞,
合:
我们总能感到一种青春的力量, 一种创造的激情, 一种永不停止的追求。
十一、《遥远的爸爸妈妈》
师(女):
有一群孩子, 父母为了他们而远离家乡 , 留守的孩童们, 他们期待的只是遥远的爸爸妈妈的一个电话。
下面请欣赏音乐剧《遥远的爸爸妈妈》,看看他们的表演会给我们带来怎样的思考。
十二、 快板舞《文明礼仪赞》
师(男):
我国素来有礼仪之邦的美称, 仁爱风雅的儒家气息必然会催生出艺术般的举止。
四年级的同学们将为我们带来快板舞《文明礼仪赞》。
十三、《和谐大中华》
男 1:
地大物博, 历史悠久,
女 1:
山川秀美, 人民勤劳,
男 2:
五十六个民族, 五十六种语言,
女 2:
人民百姓十三亿, 根在一个家。
合:
华夏儿女同心愿, 共绘神州大中华。
女 1:
请欣赏《和谐大中华》。
14、 大合唱 女 2:
太阳是光明, 太阳是希望, 有了太阳我们的世界才变得温暖又明亮, 我们的生活才变得多彩又健康, 听, 大地上响起了欢歌笑语, 原来是《太阳出来了》。
女 1:
床前的月光窗外的雪, 边塞的将士异乡 的客, 一首首一句句, 老师教我读唐诗, 唐诗如画亦如歌, 唐诗里有苦也有乐, 读着唐诗, 我明白了祖先的诉说, 神奇灿烂的祖国文化, 一代一代传到我, 听吧, 听实验学子快乐的《读唐诗》 吧!
[结尾](插入背景音乐校歌)
女 1:
今夜星光灿烂, 我们用如火的热情打造绚丽的舞台;
男 1:
今夜豪情满怀, 我们用花样的童年奏响精彩的乐章!
女 2:
时光与希望同行, 悠扬的歌声唱出了我们的豪情壮志。
男 2:
成功和信念相伴, 美妙的舞姿跳出了我们的精神风采。
师合:
让我们记住今天, 迈向明天, 实验小学第五届科技文化艺术节闭幕式暨新校落成典礼大型文艺汇演到此结束。
齐:
衷心祝愿各位来宾家庭幸福、 万事如意;
祝愿我们的老师身体健康、 工作愉快;
祝愿我们的同学百尺竿头、 更进一步;
祝愿我们的学校蒸蒸日上、 锦绣辉煌!
篇五:艺术节领导致词
术节主持稿向:尊敬的各位领导
张:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家好
刁:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望,建国 64周年的光辉节日,向我们阔步走来了!
栾:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
周:让我们真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由地翱翔 杜:让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
向:今天,让我们欢聚在美丽的校园,
张:共同拥抱美丽的九月
刁:现在我宣布,哈尔滨市六九中学哈西校区以
“
”为主题的校园艺术节
合:现在开始
栾:请允许我介绍今天到场的领导们:六九中学副校长史菊然,副书记胡伟杰,政教主任姚舜奕、赵飞亚,教务主任王宇,后勤主任康建业、丑力强
刁:让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎
杜:在学习生活中,我们总会遇到很多困难,但都没有遗失心里的阳光
周:下面请欣赏一年三班为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》
张:有这样一首神曲,自发行以来持续风靡全球,这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧
向:下面请欣赏一年四班为我们带来的神曲《江南style》
栾:感谢一年四班同学的精彩表演,领略过了国际的流行元素,现在我们来体会中国的传统艺术
刁:古筝和琵琶是中国传统乐器的代表,古人云:“清音绕画梁,一声一字,万种悠扬,高山流水相倾赏。”
栾:首先请欣赏一年五班,一年七班,一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏
《渔舟唱晚》
杜:语言是人类智慧的体现,而手语也是语言中重要的一种 周:下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》
杜:
周:下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》
男:我国有 55 个少数民族,其中最能歌善舞的要数傣族了
女:下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》
女:欣赏过了优雅舒缓的乐曲,让我们融入于动感与活
力
男:请欣赏一年八班同学为我们表演的现代舞
女:接下来请欣赏竹笛演奏《春到湘江》
女:已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期,可我们心里总是充满孩子的童真
男:下面请欣赏 1.6 班带来的舞蹈《小花帽》
女:小提琴是管弦乐中的重要乐器,音色优美,音域广阔
男:下面让我们欣赏由西洋乐器演奏的中国古典音乐《梁祝》
女:对国家的热爱是我们进步的动力,一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致
男:下面请欣赏歌曲《精忠报国》
女:有一首歌曲短小、精练,却富有合唱音乐所特有的协调感。
男:下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》
女:每个人都经历过童年时代,可是,步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活,现在,就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧!
男:下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年
六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》
女:明天,是我们伟大祖国 64 岁的生日,我们的祖国带给我们幸福
的生活,而我们,却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛 男:下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌,诗朗诵《祖国,我该是你的什么》
女:在我们学习生活中,我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑,自由是我们最终的方向
男:下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》
女:少年是我们祖国的未来,祖国的一切都需要未来的我们来完善 男:少年强,则国强,那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》
女:青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。
男:请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》
结束语
女:飘扬的乐曲,舞动的旋律,溶入了同学们多少的才情;, 男:回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性
女:一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
男:历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记
住这真情的艺术节, 女:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,今天属于你我他
男:让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。
女:让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希
望。
男:让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。
男:让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!
女:鲜红太阳已经升起, 翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜 男:本届艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一页。
女:现在我宣布,哈尔滨市六九中学哈西校区以
“
”为主题
的校园艺术节
合:到此结束
《校园文化艺术节》主持词
男:尊敬的领导、各位来宾
女:敬爱的老师、亲爱的同学们,上午好!
男:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。
女:历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!
女:让我们用梦幻与彩虹,编织出无悔的童年和美妙的青春!
合:牛心顶学校第一届校园文化艺术节现在开始!
1. 百善孝为先。孝的源泉就是爱,爱是父母与子女之间剪不断的纽带,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间。
请欣赏:七年级二班毛金月、姜新宇为我们带来的诗朗诵《感恩父母》。
2.每当我们高兴的时候,每当同学得到了荣誉时,每当我们看完精彩的表演时,大家就会一起拍拍手。拍手是正能量的传递,拍手是阳光心态的展现!
请欣赏:四年级一班为我们带来的大合唱《拍手拍手,阳光
牵着我的手》
3.是谁?屹立在世界的东方,儿女遍布大江南北;是
谁?是那高昂着头的雄鸡,一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮,睡梦中的成绩就已惊天动地。是妈妈,是亲爱的共产党,我们有多少知心的话语要对您述说,有多少感激的情愫要向您表达!
请欣赏保卫科刘远成老师给大家带了的歌曲:《最美的歌儿唱给妈妈》
4.亲爱的同学们,学习是快乐的,它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,阳光少年向快乐出发吧!
请欣赏:六年级一班付钰淇等同学带来的现代舞《向快乐出发》。
5.在我国历史上有一位神医,相传,他只要远望病人就能判断出病情,你知道他是谁吗?对,他就是扁鹊。今天就让我们亲自感受一下他高明的医术吧!
有请四年级二班学生牛健等同学为我们表演课本剧《扁鹊治病》。
6.我们的歌声里,有唐诗千万首。我们的神情里,有唐朝繁华尽愁。我们的心灵里,有唐朝的南柯一梦。那么,今天,就让我们要用歌声、用神情、用心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨,用我们的歌声将大家带
入唐朝。
请欣赏三年级二班张誉文等同学表演的歌伴舞《读唐诗》。.今天,当我们还在为蔬菜汤不好喝,猪肉脂肪高等问
题困扰的时候,有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候,可否聆听到幼时的心声?是否还能回想起小时候,妈妈给我们讲过去的事情。
有请六年级一班为我们带来的大合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
8. 新疆舞以她特有的舞姿,风靡全球,新疆姑娘的大眼睛,让人着迷,你看,她也从遥远的新疆赶来了,和我们大家同舞同乐,
下面有请学前班的刘柏杉同学表演《新疆乌兹别克舞曲》一起来领略独特的风情舞蹈。有请我们的小舞蹈明星登场,掌声响起来.
9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳时节,小朋友最爱旅游了,旅游可以增长知识,开阔视野,有一群同学正准备着要出发了。瞧,他们来了。
请欣赏二年二班带来的打击乐表演唱《郊游》。
10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深;养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人”。
请欣赏由七年级一班带来的大合唱《三德歌》
11. 竹板那么一打呀,别的咱不夸,夸一夸安全第一。这事真是大,这事真是大,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一
等,生命没危险。我们乐甜甜。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!
有请五年级一班叶芳竹等同学为我们带来《安全教育三句半》表演。
12.同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。
下面一起欣赏由四年一班的童忠明和宋振祥两位小同学带来的相声《吹牛》。
13.下面我介绍一位大家既熟悉又陌生的老师:熟悉的是,每天我们都能见到他熟悉的身影,聆听他的谆谆教诲;陌生的是,他曾多次参加国家、省市歌唱比赛,拿回的奖杯奖牌以堆满柜台!
他就是金学斌主任。下面就请他给大家献上一曲《梅河美》,大家欢迎。
14.歌声悠悠,张张笑脸,老爷爷也来凑热闹,老爷爷还带了一个礼物,是什么呢?
请欣赏歌舞剧《拔萝卜》,表演者学前班刘柏衫等。
15.“小雨沙沙沙, 落在花园里,花儿乐得张嘴巴。春天来了,小雨沙沙沙”,
请欣赏一年级一班小合唱《小雨沙沙》。
16.我们小时候常听《小红帽和大灰狼》的故事,机智的小红帽,凶狠的大灰狼给我们留下了深刻的印象。
下面
请欣赏六年一班带给大家的英语课本剧《小红帽》,表演者高铭、刘丰源等。
17.“红太阳照边疆,青山绿水披霞光,我们歌唱祖国,歌唱我们心中的红太阳”,
请欣赏六年级二班王亚文为大家带来的歌曲联唱:《红太阳照边疆》。
18. 池塘边那条小路,有一棵棵杨柳,静静地在风中起舞。菁菁校园依旧,蓝天白云悠悠,如今你在哪里,是否无虑无忧。
请欣赏五六年级付钰淇等同学带来的舞蹈《杨柳树下的亲疙瘩》。
19.台上歌声悠悠,台下笑脸绽放,太阳挂在蓝天上 ,歌声在微笑中荡漾。
请欣赏四年级二班大合唱《歌声与微笑》。
20.“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪:此时此刻,我们无比的激动
B:此时此刻,我们无比的自豪。
A:我们将用器乐敲击青春的节奏,
B:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
A:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
B:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
A:今天属于艺术
B:今天属于梦想
A:今天属于辉煌
B:今天属于你、我、他
合:建业中学校园文化艺术节现在开始肇东|肇
B:首先,有请我们的张校长为本次艺术节致词,请大家掌声欢迎!
合唱
①:c3《父亲》
A:父爱如山,深沉坚固,父爱如水,源远流长, B:同学们还记得朱自清的散文《背影》吗?父亲那熟悉而又略显弯曲的脊梁里,充满了对儿女无私的爱,我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要用歌声献给你。
A:请欣赏由 34 班同学带来的歌曲《父亲》
②:3《校园的早晨》
A:我们在校园里成长,
B:我们在校园里学习知识,
A:我们在校园里开拓视野,
B:我们在校园里学会给予和接受,
A:请欣赏由 38 班同学带来的歌曲《校园的早晨》
③:c《男孩,男孩》
A:有人说,现实的残酷能够让你低下高贵的头颅,把
内心的小梦想搁浅,让柴米油盐变成大梦想。
B:是这样吗?我并不赞同这句话。青春存在一天,活力存在一天,梦想就肯定会扎根,发芽最后长成苍天大树!
A:说得对,不管别人怎么说,我们可以自己为自己喝彩!
B:请欣赏由 37 班同学带来的歌曲《男孩,男孩》
④:c3
《我相信》
A:青春是充满活力,无所畏惧的,青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上, B:青春的烦恼是转瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以书写精彩的人生。
A:让我们一起感受我相信的澎湃激情!
B:请欣赏 39 班为大家带来的歌曲《我相信》
⑤:c3 《跪羊图》
A:天地重孝孝当先,一个孝字全家安,
B:尽心竭力孝父母,孝亲亲责莫回言,
A:俗话说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,
B:让我们一起用心轻轻描绘一幅“跪羊图”,
A:请欣赏由 36 班带来的歌曲《跪羊图》
⑥:c40
《栀子花开》 A:青葱岁月的初初相遇,豆蔻年华的擦身而过
B:青葱岁月里的故事,雪花般纯洁动人,青春的美好与激情,花瓣样脆弱多情。
A:栀子花开
B:漫天清香
A:请欣赏 40 班的歌曲《栀子花开》
⑦:c41
《解放军歌》
A:机动攻势,勇敢沉着,奇袭主动智谋广
B:肝胆相照,团结自强,歼灭敌寇,凯歌唱
A:他们是值得敬佩的解放军
B:他们,是值得怀念的解放军
A:请欣赏 41 班带来的歌曲《解放军歌》
⑧:c3《最初的梦想》 A:梦想的海,波涛汹涌,我们独自在海上航行
B:最需要的就是勇气和一个不变的最初梦想。而梦想又是那样遥远和不可触及,所以我们需要的是坚持!
A:接下来请欣赏 35 班带来的歌曲《最初的梦想》
⑨ c4 《让世界充满爱》
A:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;
B:爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;
A:爱是种子,让失落的心充满希望。
B:我们都有一个共同的期待,让世界充满爱
A:请欣赏 42 班同...
篇六:艺术节领导致词
学校校长暑期汇报演出致辞 XX 元旦献辞尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!
一元复始,万象更新。我们挥别极不平凡而又闪耀辉煌的 XX 年,喜迎充满机遇和希望的 XX 年,值此 XX 年元旦佳节来临之际,我代表学校向一直以来关注、支持 XX 学校发展的各级领导、各位家长和全体师生致以节日最诚挚的祝福,恭祝大家新年快乐、万事如意!岁月不居,天道酬勤。回首 XX 年,我校在教体局和学校董事会的正确 猖 领导下,坚持“教育抓 拈 全面,教学抓过程,学 畸 生抓全体”的教育理念 边 ,内抓管理,外树形象 倚 ,全面推进素质教育, 续 积极实施课程改革,以 揽 质量为生命线,以管理 拈 为保证,提高学校的核 郑 心竞争力,促进了学校 眼 的可持续发展,取得了 盂 可喜的教育教学成绩:
卖 学校先后被评为“驻马 骑 店市民办示范学校”、 贺 “河南省语言文字规范 盛 化示范学校”、“XX 芋 县办学先进单位”。三 仆位老师分别被评为县课 砚 改能手,XXX 被评为 绥 “驻马店市优秀教师” 刑 ,四位老师被评为“X 福 X 县优秀教师”,三位 恕 老师被评为“XX 县优 票 秀班主任”,XXXX 致 X 六位老师获驻马店市 瞒 优秀论文一等奖,XX 臼 XX 两位老师获市优质 阎 课一等奖,XXDXX 烦 X五位老师通过教体局 廉 组织的高效课堂达标验 叼 收,XXXX 老师获“ 埋 全国第二届中小学生书 黔 法大赛”省优秀辅导教 韶 师奖,
在教体局组织的 喜 X 年级素质检测中我校 炎 成绩优异,获得全县第 腹 三名的好成绩,在教体 芝 局组织的全民主题教育 欠 进校园汇报演出和 XX 艘 XX 县教师节表彰大会 衅 上,我校参演的节目舞 愉 蹈《XXX》、独唱《 安 XXX》、歌伴舞《X 畦 XX》《XXX》等? 遭 ?获社会各界好评,这 据 些成绩的取得不仅得益 恤 于各级领导和家长朋友 坤的大力支持,同时 也是 痔 全体师生精诚团结、务 釉 实进取的结果。
X 仿 X 年扎实的工作为学校 殷 发展历史增添了浓墨重 条 彩的一笔,更为学校的 嘿 “全面、和谐、快速” 墒 发展开创了良好的局面 遥 ,展望 XX 年,机遇与 鲜 挑战同在,光荣与梦想 粥 并存,我希望我们全体 阮 老师继续平和心态,不 烽 计名利,不断学习,乐 羞 于创新,“静下心来教 搁 书,潜下心来育人”, 搜 打造高效课堂,向课堂 熄 40 分钟要质量,提升 山 学生的综合素质。希望 熔 同学们在新的一年中学 篷 会自主学习和自主管理 诈 ,养成良好的行为习惯 煽 ,做一个有道德的人, 榨 做一个儒雅的翩翩少年 衡 ,在 XX 学校这个温馨 甲 的大家庭中快乐学习、 雪 快乐成长。
老师们 芦 、同学们,一年一度的 演 元旦文艺汇演是我校校 贫园文化建设的一个重要 兴 组成部分,她不仅充分 间 展示了我校推行素质教 旷 育的丰硕成果,同时也 砌 为同学们个性发展提供 尾了广阔的舞台。我相信 攘 ,即将开始的文艺表演 揪 一定会别开生面,精彩 质 动人,大家一定会用豪 煤 迈的歌声、优美的舞姿 紧 、青春的活力演绎 XX 树 学校美好的明天!最后 粥 ,预祝今天的元
旦文艺 位 演出圆满成功!衷心祝 曰 愿各位领导、各位家长 忍 朋友和全体师生,节日 牌 快乐、前程似锦、万事 蝴 如意!祝愿我们的学校 婴 蒸蒸日上、欣欣向荣、 毒 兴旺发达!
谢谢大家!
饥
校长:XXXX XX 年 酝 12 月 28 日 校长元旦 缎 致辞 尊敬的各位领导、 扩 老师们:
大家晚上好!
苇
凯歌高奏辞旧岁, 戈 壮志满怀迎新年。一元 效 复始,万象更新。今天 泥 我们欢聚一堂,共贺元 份 旦佳节,在这辞旧迎新 忧 的美好时刻,我谨代表 一 学校,向一直关心学校 协 发展的各级领导表示衷 严 心的感谢!向辛勤耕耘 氓 的全体教职工致以诚挚 场 的问候。祝大家新年快 闸 乐,身体健康,万事如 竹 意!
幸福教育千帆 帚 竞,和润西路硕果丰。
言 即将过去的 XX 年,是 写 我校励精图治、开拓创 骸 新的一年,也是我校满 阁 载收获,令人振奋的一 镜 年。一年来,我们继续 踩 秉承“幸福教育,多元 峨 发展”的办学理念,在 癌 继承中创新,在创新中 胀 发展,在发展中超越, 涌 努力提升办学软实力, 瞪 精心打造学校品牌,为 旁实现共同的教育梦想, 镐 孜孜以求,不懈努力。
烧 这一年,学校的硬件建 诸 设提档升级。全校各班 宪 均配置了白板,装饰一 咳新的阶梯教室投入使用 烛 ,全面改善了学校办学 祁 条件,满足
了学校的发 床 展需要。
这一年, 甘 学校的教学改革向纵深 署 推进。我们通过开展同 沂 课异构研讨,组织学习 哦 培训等丰富的研培形式 氯 ,不断提升教师教育教 淋 学水平,促进教师角色 沂 转换,更新教育理念, 桥 调动学生学习的积极性 境 。教师的执教水平显著 叹 提高,课堂教学效率和 咽 有效性大大提高。一年 捂 来教师获奖捷报频传, 源 获得区级奖 106 人次 潦 ,获得市级奖 64 人次 汛 ,获得省级
奖 16 掖 人次,获得国家级奖 6 哑 人次,学校参研的国家 奉 教师科研基金“十二五 聊 ”规划全国重点课题《 藻 特色学校创建推进课堂 陛 教学改革与创新的研究 窒 》获得“十二五”教科 四 研全国科研成果二等奖 掌 。
这一年,学校的 播 “和润”文化日益彰显 症 。我们举办了文化艺术 狗 节、运动会,开展丰富 穆 的学生社团活动,培养 鸭 学生的特长,提高了学 乱 生的综合素质。第四届 蹬 “夏之韵”艺术节、西 云 路好声音、西路风诗词 绕 大赛、“润德西路”德 副 育节等系列活动成功举 愉 办。广大师生在活动中 补 不断发展自我,完善自 拾 我,积极释放正能量, 草 使西路真正成为师生幸 国 福成长,多元发展的和 苏 谐家园。素质教育成果 浓 丰硕,我校获得素质教 虞 育质量评估特等奖,获 缠 得泸州市中小学生乒乓 粉 球比赛团体第二名;江 靛 阳区中小学生田径运动 谚 会团体第一名,学生参 喉 加区“文明、友善演讲 棋 比赛获得一等奖,舞蹈 氧 《太平女儿鼓》获得区 笺 一等奖,机器人社团多 硅 人获得四川省第
九届中 伦 小学生网络机器人比赛 督 一等奖。
春华秋实 访 ,几多耕耘,几多收获 桅 。老师们,XX 年我们 赵取得的成绩,在西路的 丈 发展史上,书写了浓墨 胸 重彩的一笔,必将为每 桐 个西路人所铭记。我提 肺 议,让我们把最热烈的 份 掌声送给硕果累累的 X 船 X,送给默默躬耕杏坛 灭 的每一位西路人!
例 桃李不言自成蹊,青青 樱 校园绿意浓,春来桃李 俏 花更红。XX 年是我校 拯 全面推进特色办学的关 唤 键之年。面对新的一年 璃 ,我们豪情满怀,信心 姓 倍增,认真扎实做好新 涅 一年的每一项工作,意 钝 义重大。“空谈误国, 戚 实干兴邦”,借用习总 君 书记的一句话与大家共 秘 勉。我希望老师们
帧 继续以坚定信念,投入 竖 扎实的行动,同舟共济 揣 ,团结协作,以崭新的 巫 面貌阔步迈进 XX,齐 砧 创西路更加美好的未来 疵 。
老师们,今晚的 蜗 元旦文艺汇演既是我校 赠 幸福教育理念的体现, 髓 也是我校“和润”文化 拂 建设的一个重要组成部 蝴 分。不仅展示了校园文 才 化建设的丰硕成果,也 染 为老师们的个性发展提 望 供了广阔的舞台。我相 玩 信,各年级组一定会用 眩 精彩绝伦的节目演绎西 恿 路更美好的明天。最后 铬 预祝元旦文艺演出圆满 乖 成功!祝愿在座的每一 棋 位领导、老师笑口常开 刹 ,家庭幸福!祝愿我们 记 的学校蒸蒸日上,更上 憎 层楼!谢谢大家!
舞动 怜 青春
主持人 A:尊 炙 敬的各位领导、各位来 睁 宾,敬爱的各位家
长、 民 亲爱的学 员们,大家下 绝 午好!
主持人 B:
州 经过一个暑期的勤学苦 踊 练,尚舞体育舞蹈艺术 羽 学校的全体 师生精心排 裂 演了这台节目.
主 衙 持人 A:组织这次活动 酣 一方面是让我们的孩子 聚 有一个锻炼和展示的 机 洼 会;
主持人 B:另 义 一方面也是展示尚舞舞 识 蹈学校的办学成果,向 遗 家长、向 社会汇报我们 撩 的成果。
主持人 A 姻 :同时,也非常感谢家 第 长们,还有我们热心的 呜 观众在百忙之
中来 才 到我们的演出现场观看 绝 我们的演出。谢谢你们 丈 !
主持人 B:同学 邑 们能在这短短的一个学 衣 期中有这样的收获与提 翠 升,除
了同学们的 秀 认真努力外,与王老师 及 和她的教学团队的教学 初
和关爱是分不开的 虽 ,可以说在这一学期中 怖 ,老师不仅教会
了 糠 我们领略体育舞蹈中的 亩 美感,也引领我们感悟 父 着生活中
的美感。
誉 主持人 A:在汇报演出 血 前,让我们请出为尚舞 秘 体育舞蹈学校付出辛勤 他
汗水、呕心沥血、 雾 培养一批又一批优秀学 乓 员的舞蹈学校校
长 霜 王桂芝女士,为我们致 明 开场词,请大家以热烈 荫 的掌声, 有请王校长!
哄
一、火热青春 主持人 A 叹 :红日播种阳光,收获 饲 温暖; 主持人 B:我们 斋 播种勤奋,收获成功的 寅 能量。
主持人 A: 寝 动人的音乐,曼妙的舞 薄 姿,营造出自由浪漫的 聪 时空;主持人 B:动感 国 的节拍,激情的演绎, 蔗 带给我们内心深深的感 给 动。1
主持人 A: 她 让我们尽情张扬独特的 偶 个性,绽放迷人的风采 硕 ,彰显浓郁的 魅力.
设
主持人 B:XX 年尚 灰 舞体育舞蹈艺术学校暑 蚊 期汇报演出现在开始!
庸 主持人 A:看,那摇曳 疑 华美的拉丁舞和那柔情 性 优美的摩登舞舞,是 多 敌 么令人赏心悦目。
拯 主持人 B:听,那激情 惺 澎湃的拉丁舞曲,是多 兆 么令人如
痴如醉。
矫 主持人 A:让我们一起 恢 来欣赏尚舞体育舞蹈艺 辗 术学校学员的精彩才艺 募 ,
走进他们那五彩 预 斑斓的快乐世界,感受 矣 优美动人的舞姿 吧!
示
主持人 B:请欣赏由 鞠 尚舞体育舞蹈艺术学校 漏 舞蹈班学员王瑞、祝雪 睛 筠、 陈璐曼同学带来的 猜 舞蹈——《火热青春》 饮 。
主持人 A:让我们以 炳 热烈的掌声欢迎她们!
瑚
主持人 B:感受了 什 火热激情、如梦如幻、 亦 优柔美妙的舞蹈,让我 傈 们再
走进孩子的中 叔 间,由尚舞幼儿班表演 式 的拉丁舞基础舞步组 合 养 ——《可爱的宝贝》, 鸡 请大家欣赏!
主持 牡 人 A:看到孩子们天真 夜 可爱快乐精彩表演,使 长 我们更加幻想着神
嫩 秘园的舞蹈殿堂,给人 东 们带来的快乐时光,请 拢 欣赏有张梦
真、段 舀 文强给大家表演的华尔 悔 兹——《神秘园-我的 店梦》,
请欣赏!主 忻 持人 B:舞曲悠扬,感 暇 动的是我们回忆的美好 宪 ,弦乐声声,呼唤的
算
是我们期许的未来。
学 刚刚的华尔兹真是感人 抵 至深,同学们
似乎 戚 沉浸于那样的美好中不 谣 能自拔了呢,不过大家 躲 回回神,
接下来继 酗 续欣赏有少儿班全体学 抵 员表演的拉丁舞基本功 栖 展 2 示——《伦巴、恰 簧 恰恰舞》,请欣赏!
乏
主持人 A:舞蹈是一 冉 首诗,舞蹈是一首歌, 藻 舞蹈是一幅美丽的画卷 印 。
大家瞧,少儿班 桃 的小朋友李雅、孙梦羽 清 等同学,已经迫不
赃 及待地向大家展示她们 郭 的优美舞姿了,请欣赏 半 拉丁舞—— 《欢乐恰恰 甥 恰》,请大家鼓掌!
倾
主持人 B:你瞧,刚 湿 才这群孩子跳得多认真 燕 啊,你知道吗,他们都 嚣 是
初级班的学员, 噎 有的还只学了几个月, 班 虽然他们的动作还
这 是有点不到位,难度不 影 是很大,但在这么短的 箍 时间内,能
够跳出 馆 这么好的水平,进步还 蔽 是蛮快的哦!请大家不 燎
要吝
啬自己的掌声 懊 ,为他们鼓鼓掌,加加 童 油!好吗?
主持人 鸵 A:芭蕾舞、现代舞、 臣 爵士舞都是跳好拉丁舞 实 的基础舞蹈,更
是 邯 孩子们塑身、健美、形 鄙 体训练好的开端。请欣 叛 赏有王瑞、
李雅、 亦 祝雪筠等展示的芭蕾基 质 训、现代舞,爵士舞形 擅体课 ——《靓丽的舞姿 峡 》,请把掌声响起来!
怠
二、绽放激情
主持 递 人 A:桑巴舞的激情、 斑 活泼与十足的动感都深 捌 受少儿及家长们的
洋 欢迎,下面请欣赏有尚 鞍 舞优秀教师张梦真表演 淫 的——桑巴
舞《绽 译 放激情》,请大家以热 责 烈的掌声欢迎她!
羊 主持人 B:谢谢张梦真 谬 老师的精彩表演,下面 示 请欣赏有王子博,燕宇 钨
浩小朋友表演的拉 调 丁双人舞——《激情的 燥 恰恰恰》,请 欣赏!
喷
主持人 A:下面请欣 除 赏有王若曦、刘灿灿等 援 孩子们刚刚学了 50 天 盂 ,向各位家长展示她们 糊 的拉丁舞蹈——《快乐 灶 的恰恰恰》,请欣赏!
踏 3
主持人 B:舞曲 涵 悠扬,感动的是我们回 丹 忆的美好;弦乐声声, 楔 呼唤的
是我们期许 南 的未来。请欣赏有张梦 秀 真、段文强表演的伦巴 回
舞——《绚丽的人生》 茶 ,请大家鼓掌!
主 冷 持人 A:请欣赏有孙雨 慕 、李静旋、张雪、王慧 叶 泉等表演的拉丁舞— — 空 《欢乐的牛仔》,请鼓 薛 掌!
主持人 B:谢 秘 谢小朋友的精彩表演, 淫 请欣赏有张梦真、王瑞 早 等表演的 单人拉丁舞— 创 —《牛仔舞》,请鼓掌 舌 !
主持人 A:谢谢她们 晤 的精彩表演,
三、 噪 绚丽人生主持人 A:拉 火 丁团体舞给人带来的震 辛 撼、快感、愉悦使人难 娠 以忘怀,
下面有尚 兼 舞学员李雅、陈露曼、 帧 祝雪筠等给我们带来的 委 拉 丁团体舞——《舞动 孙 青春》,请欣赏!
邢 主持人 B:让我们以热 涩 烈的掌声再次感谢她们 亚 的精彩表演!
主持 奎 人 A:动感的节拍,激 飞 情的演绎,带给我们内 膳 心的感动。请欣赏
酱 有王瑞、郑明敏等演绎 戈 的摩登舞——《维也纳 郴 华尔兹》,
请热烈的鼓 淑 掌!
主持人 B:谢 休 谢她们的精彩表演!下 侩 面有我们大学生艺体班 敝 的同学给
大家带来 秃 的拉丁舞——《自信恰 债 恰恰》,别看她们学习 搜的
时间短、而且有...
篇七:艺术节领导致词
人:向玉洁
李卓逊
张锦荣
刘宜春
邱嘉萍
吕艺
合:尊敬的各位领导、各位来宾:
(停顿片刻)
向:春风贺喜无言语,排比花枝满校园 李:这里,师生聚集,嘉宾满座 张:这里,热情洋溢,斗志昂扬 刘:这里,我们将歌唱我们的节日 吕:这里,我们将炫耀我们的快乐 邱:这里,我们用歌声吟唱节日的快乐
向:这里,我们用舞步旋转节日的欢腾
李:在这春意盎然、阳光明媚、绚丽多姿的日子里 合:在这到处都充满温暖与爱心的家园里,林校附小第五届校园文化艺术节拉开了帷幕 张:首先,请允许我代表林校附小的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎(鼓掌)
刘:请允许我们向为筹备文艺汇演辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!
(鼓掌)
吕:同时,我们还要感谢为了今天的汇演默默排练的同学们,并预祝他们演出成功(鼓掌)
邱:举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校同学的风采和精神风貌提供了广阔的舞台 合:下面,就请嘉宾们、家长们、老师们、同学们共同走进林校附小校园文化艺术节吧!
(鼓掌、鸣彩炮)
邱:首先,掌声请出我们陈秀君副校长给我们本届艺术节致词,掌声有请!
向:我们的校园时刻飘荡着文化气息,我们的校容校貌不断在更新,同学们也不断在进步着,那是因为我们学校拥有一批敢于挑战新时代的老师们,他们不甘于落后,永远走在教育最前头,有请我们的老师给我们带来舞蹈《走进新时代》 ,掌声有请。
李:这里是童年的摇篮, 吕:这里是童年的梦乡, 李:这里是童年的向往, 李吕合:让我们一起感受童年的快乐,请欣赏四(2)舞蹈《快乐童年》
刘:我们是小小的模特儿,我们拥有的是自信,我们享受的是阳光 张:今天我们异想天开,明天定能把祖国装扮得姹紫嫣红。
刘张合:请欣赏学前(1)班小模特队的精彩表演〈七彩的梦想〉
向:中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。
请欣赏一年级的武术表演---《中华小子》 。
邱:美妙的旋律,舞出动感的步伐,他们充满希望,满怀理想。请欣赏五(2)班带给我们的舞蹈〈角色〉
李:我爱我们的学校,这里是我们学知识、长智慧、增才干的地方。请欣赏六(2)班三句半表演〈夸夸〉
吕:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。小朋友是含苞待放的花朵,是晨间的雨露。掌声请出二年级舞蹈〈小白船〉
邱:假如小草没有了甘露,那么它永远享受不到成长的快乐 张:假如天空没有星星, 那么人们就失去了指向的航标
邱:假如花园没有了园丁, 那么它只不过是一块荒无的土地
张:假如我们没有了老师, 那么,那么会怎么样呢 邱张合:下面请出校合唱队带给我们的小组唱〈让世界充满爱〉
吕:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏六(1)的相声〈 “拇指”和“食指” 〉
李:一个和尚挑呀挑水喝,两个和尚抬呀抬水喝,三个和尚呢?相信同学们都很熟悉这首歌曲,今天,三年级的小朋友用舞蹈给我们展示〈三个和尚〉的故事,掌声有请。
刘:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚。请大家欣赏由学前(2)班小朋友表演的歌伴舞《小燕子》
向:你看过〈白雪公主〉的故事吗? 吕:这还用说?一年级就看过了。
向:那你看过用英语来表演的〈白雪公主〉吗? 吕:那倒没有。
向:今天就让你大开眼界吧!请欣赏英语组带来的英语话剧〈白雪公主〉
张:活泼好动是儿童的天性,天真无邪是我们的特质,我们有着一股向上、向前的力量。请欣赏校跆拳道表演〈闯〉
李:童年是快乐的儿歌, 童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
吕:欢快的乐曲,纯真的笑脸,让我们用燃烧的激情,请出校拉丁舞《动感恰恰》 !
刘:阳光在这里孕育,希望在这里生长,让我们一同走进这金色的季节, 〈嫦娥奔月〉这故事相信大家都很熟悉,但〈嫦娥征婚〉大家听说过吗?有请金融学院姐姐们带来的英语话剧表演〈嫦娥征婚〉
邱:有开始的地方就会有希望, 向:有希望的地方就会有快乐, 邱:有快乐的地方就在我们校园, 向:请欣赏四(1)班歌表演〈go
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李:1+1=2,还有其它答案吗?快请出数学组的小品告诉我们
邱:童年,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩; 张:童年,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
邱:我们是祖国的未来,是民族的希望, 张:在任何一个时代,我们都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
邱张合:最后请出五(1)班带给我们的舞蹈〈跳动的火焰〉
向:我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请让我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!
李:通过这些活动,充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,展示了我校校园文化特色和
学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。
邱:老师们,同学们,第四届校园文化艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的歌声依旧耳边回响。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时, 艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
张:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前 刘:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句 吕:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典 李:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典 向:早在十年前,我校就开始了诵读小学生必背古诗文,走在教育的前头,随着近五年来经典诵读的全面铺开,我校诵读再次推向一个高潮,形成我校教育的一个文化特色之一,玉不琢,不成器,人不学,不知义。通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。
“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”通过字经,我们懂得许多做人的道理, “天对地,室对家”通过对课,我们知道了天文地理。
邱:最后,有请特邀家长代表和我们一起上舞台齐诵“小学对课” ,请全体同学们起立。
刘:谢谢!谢谢我们亲爱的爸爸妈妈们前来分享我们的快乐,有了您来观看!我们将把今天这一份快乐定为永恒的回忆。
张:现在,我宣布:林校附小第五届文化艺术节文艺汇演圆满结束!
向:请嘉宾们、家长们移步到我们小学部观看艺术节的第二个环节“现场展示” 。
(合)谢谢大家!