群众路线理论调研10篇群众路线理论调研 群众路线与调查研究群众路线与调查研究罗平汉罗平汉（中央党校党史教研部）（中央党校党史教研部） 说明：这是一个比较大、很宏观的讲题，很难下面是小编为大家整理的群众路线理论调研10篇,供大家参考。
篇一：群众路线理论调研
路线与调查研究群众路线与调查研究罗平汉罗平汉（中央党校党史教研部）（中央党校党史教研部）说明：这是一个比较大、 很宏观的讲题， 很难就群众路线和调查研究的方方面面都涉及到方方面面都涉及到， 拟就以下三个问题作点交流讨论：拟就以下三个
一、 坚持群众路线必须加强调查研究；二、 调查研究要深入实际、 深入基层深入群众基层、 深入群众；三、 做到结论产生在调查研究之后。
一、 坚持群众路线必须加强调查研究须加强调查研究
什么是党的群众路线？1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 ， 对党的群众路线作了精练的概括， 指出：
“群众路线就是一切为了群众众路线， 就是切为了群众，从群众中来， 到群众中去。
” 1982年中共十二大通过的党章在此基础上， 加了一句“把党的正确主张变成群众的自觉行动” ， 形成了群众路线的完整表述。一切依靠群众切依靠群众，
坚持党的群众路线与加强调查研究， 是相辅相成的。
对此， 习近平同志曾有许多重要论述：“党的实事求是的思想路线， 党的从群众中来、 到群众中去的根本工作路线， 都要求我们的领导工作和领导干部必须始终坚持和不断加强调查研究。
只有这样， 才能真正做到一切从实际出研究只有样， 才能真发、 理论联系实际、 实事求是， 真正保持党同人民群众的密切联系， 也才能从根本上保证党的路线方针政策和各项决策的正确制定与贯彻执行。
”——《谈谈调查研究》 （2011年11月 16日）做到切从实际出
调查是一个联系群众、 为民办事的过程。通过深入基层、 深入实际、 深入群众， 我们可以了解群众在想什么、 盼什么、 最需要我们党委、 政府干什么。
从而， 使我们的各项决策和工作部署， 集中民智， 体现民意， 反映民情， 做实一件事， 赢得万人心， 真正做到情为民所系， 利为民所谋， 权为民所用。习近平：
《谈谈调查研究》 ， 2011年11月 16日。
经常走出领导机关， 深入实际、 深入基层、 深入群众， 进行各种形式和类型的调查研究， 非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、 改造主观世界、 转变工作作风、 增进同人民群众的感情， 有益于深作风增进同人民群众的感情， 有切了解群众的需求、 愿望和创造精神、 实践经验。——习近平：
《谈谈调查研究》（2011年11月 16日）于深
调查研究是做好领导工作的一项基本功，调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个组成部分。
加强调查研究， 是坚持党的群众路线的必然要求， 是践行党的群众路线，实现“从群众中来， 到群众中去” 的重要方式式。坚持党的群众路线， 要求各级领导干部不断加强调查研究； 要做好调查研究， 一定要深入深入实际， 深入基层， 深入群众。
二、 调查研究要深入实深入基层际、 深入基层、 深入群众际深入群众
调查研究， 是对客观实际情况的调查了解和分析研究， 目的是把事情的真相和全貌调查清楚， 把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。
这就必须深入实际、 深入基层、 深入群众， 多层次、多方位、 多渠道地调查了解情况。搞好调查研究， 一定要从群众中来、 到群众中去， 广泛听取群众意见。——习近平：
《谈谈调查研究》（2011年11月 16日）
在调查研究中怎样“深入实际、 深入基层、 深入群众” ？ 民主革命时期毛泽东的调查研究堪称典范。遵义会议之后毛泽东之所以成为全遵义会议之后毛泽东之所以成为全党公认的领袖， 从根本上讲在于他成功探索出了一条适合中国国情的革命道路。这条道路的形成， 又与他作了大量的社会调查特别是农村调查， 对中国国情有着深入与透彻的了解， 密不可分。
大革命时期和土地革命战争前期、 中期毛泽东有代表性的调查研究活动：时间地点成果1925年春湖南韶山《中国佃农生活举例》1927年1、 2月湖南湘潭、 湘乡 等五县乡 等五县《湖南农民运动考察报告》1927年11月江西永新、 宁冈《永新调查》 、 《宁冈调查》 （后遗失）1930年5月江西寻乌《寻乌调查》1930年10月江西新余《兴国调查》1933年11月江西兴国长冈乡 、福建上杭才溪乡《长冈乡 调查》 、 《才溪乡 调查》
毛泽东寻乌调查旧址（在江西寻乌县城）
毛泽东兴国调查旧址（在江西新余罗坊镇）
“毛泽东同志1930年在寻乌县调查时，直接与各界群众开调查会， 掌握了大量第一手材料， 诸如该县各类物产的产量、 价格， 县城各业人员数量、 比例， 各商铺经营品种、 收入， 各地农民分了多少土地、收入怎样各类人群的政治态度收入怎样， 各类人群的政治态度， 等等，都弄得一清二楚。
这种深入、 唯实的作风值得我们学习。
”——习近平：
《谈谈调查研究》（2011年11月 16日）等等
在毛泽东所进行的调查中，1930年5月 的寻乌调查和同年10月的兴国调查， 甚为详细。
他这两次调查， 主要采取调查会方式。
寻乌调查会开了10余天， 兴国调查会开了一个星期。
在调查会上， 他自己既主持会议又亲自记录。
一九三○年五月 ， 我在江西南部的寻乌县做了个调查。
这个调查， 我都找了些什么人呢？ 找了几个中下级干部， 一个破产了的商会会长， 一个在县衙门管过钱粮的小官吏， 还有一个穷秀才， 此外就是寻乌县的县委书记。
我们几个人， 谈了好几乌县的县委书记。
我们几个人， 谈了好几天。
那些人可有话讲啦！
他们把那里的全部情况， 寻乌的工商业情况， 各行各业的情况， 都跟我讲了。——毛泽东：
在广州工作会议上的讲话（一九六一年三月 二十三日）
毛泽东对寻乌的调查相当全面。
他写的调查报告， 设5章39节共8万余字， 包括地理位置、 历史沿革、 行政区划、 自然风貌、 水陆交通、 土特产品、 商业往来、 商品种类货物流向税收制度品种类、 货物流向、 税收制度、 人口成分、土地关系、 阶级状况、 剥削方式、 土地斗争等等。人口成分
二千七百人的小城市里， “老货” 、 “嫩货”有三四十家， 什么昌娇呀， 月 娥呀， 钟四妹呀，谢三妹呀， 黄昭坤呀， 戊秀呀， 润凤呀， 大观兰呀， 小观兰呀， 昭娥呀， 来昭呀， 玉淑呀， 五凤呀， 亦娥呀， 都是这个苦群众里的著名人物。
除大观兰、 亦娥两个外， 都是人们所谓“嫩货” ，润凤戊秀月 娥五凤润凤、 戊秀、 月 娥、 五凤、 昭坤五个更加著名。科举未废、 文武两考盛行的时候， 也有现时这样多的娼妓。
科举既废， 逐渐减少， 光绪三十年左右只有十几名了。
往后又渐加多， 到现在又恢复科举时代的盛况。昭坤五个更加著名
• 十年之前商业兴盛的时代， 商人嫖娼的多， 豪绅次之， 豪绅子弟(所谓少爷)很少插足。
十年以来换了一个地位:豪绅嫖娼的最多， 少爷次之， 商人嫖的最少了。
商人为什么嫖的少了？ 因为他们的生意不行时了。
豪绅为什么嫖的多？ 他们包了官司打， 就以妓家为歇店， 长年长月 住在妓家， 过年过节才回家一转。
他们的嫖钱哪里来的？ 打官司，乡下人拿出一百元他给乡下人使用二十元乡下人拿出百元， 他给乡下人使用二十元， 八十元揣在自己的荷包里， 这样子得到供给娼妓的费用。
少爷们为什么从前没有到城里嫖的， 近来有很多嫖的了？ “毕业公司” 等类的学校兴起来了， 少爷们脱离那温暖的家庭走到城里来读书，觉得好生寂寞， 娼妓家中少爷们的足迹就多起来了。八
毛泽东着重调查了这样几个问题：（一）
县城的人口成分及其政治地位；（二）
县城的商业情况；（三）
旧有土地关系 ；（四）
农村剥削状况；（五）
正在进行的土地斗争情况。
讨论：近年来， 社会上时常出现对土地改革质疑的声音。
有人提出：
地主是当时中国农村先进生产力的代表， 因为地主集中土地， 是为了集约经营和规模化生产， 符合现代农业发展要求。
土地改革使土地零碎化， 违背了现代农业发展方向。
果真如此吗？
毛泽东在调查中发现：收租二百石以上的中等地主， 收租五百石以上的大地主， 他们对于生产的态度是完全坐视不理。
他们既不亲自劳动， 又不组织生产， 完全以收租坐视为目的。
固然每个大中地主家里都多少收租视为目的固然每个大中地耕了一点田， 但他们的目的不在生产方法的改良和生产力的增进， 不是靠此发财， 而是为了人畜粪草堆积起来了弃之可惜， 再则使雇工不致闲起，便择了自己土地中的最肥沃者耕上十多二十石谷，耕四五十石谷的可以说没有。家都多少
小地主包含两个部分。
一个部分是从所谓老税户传下来的， 这一部分的来源多半是由大中地主的家产分拆， 所谓“大份分小份” ， 即由大中地主分成许多小地主这部分的人数在整个地主阶多小地主。
这部分的人数在整个地主阶级中占32%。
依他们的经济地位又有三种分别：
一是年有多余的， 人数占地主阶级总数0.96%， 他们在斗争中是反革命的。二是一年差过一年， 须陆续变卖田地才能维持生活， 时常显示着悲惨的前途的。
这一部分人数很多， 占地主阶级全数22 4%他们很有革命的热情全数22.4%。
他们很有革命的热情 。三是破产更厉害靠借债维持生活的。这一部分占地主全部8.64%， 他们也是革命的， 有很多人参加现在寻乌的实际斗争。
毛泽东在寻乌调查中还了解到：普通小地主， 除上述老税户部分外， 另有一个占地主全数48%的不小的阶层， 那就是所谓“新发户子” 。
这一个阶层的来历， 与从老税户破落下来的阶层恰好相反， 是由农民力作致富升上来的， 或由小商业致富来的。
他们看钱看得很大， 吝啬是他们的特性， 发财是他们的中心思想， 终日劳动是他们的工作。
他们又放很恶的高利贷， 所有放高利贷，差不多全属这班新发户子。
这种半地主性的富农，是农村中最恶劣的敌人阶级， 在贫农眼中是没有什么理由不把它打倒的。
根据毛泽东的调查， 寻乌农村剥削形式， 分为地租剥削、 高利剥削和税捐剥削三类。
高利贷剥削有多种方式， 如钱利、 谷利、 油利等。
其中谷利是“富农及殷实中小地主剥削贫农的一种最毒农及殷实中小地主剥削贫农的辣的方法” ， 六个月 乃至三个月 就要付50%的利息。
贫农还不起债， 或生活不下去了， 就只有最后一条路：
卖奶子（即卖亲生子）
。种最毒
毛泽东在《寻乌调查》 中写道：“我就是历来疑心别人的记载上面写着‘卖妻鬻子’ 的话未必确实的， 所以我这回特别下细问了寻乌农民特别下细问了寻乌农民， 到底有这种事情没有？ 调查的结果， 那天是三个人开调查会，他们三个村子里都有这种事。
” “旧的社会关系， 就是吃人关系。
”到底有这种事情没
到井冈山之后， 我作了寻乌调查， 才弄清了富农与地主的问题， 提出解决富农问题的办法， 不仅要抽多补少， 而且要抽肥补瘦， 这样才能使富农、 中农、 贫农、 雇农都过活下去。假若对地主一点土地也不分， 叫他们去喝西北风， 对富农也只给一些坏田， 使他们半饥半饱，逼得富农造反， 贫农、 雇农一定陷于孤立。
当时有人骂我是富农路线， 我看在当时只有我这办法是正确的 。毛泽东：
《关于农村调查》 （1941年9月 13日）
1930年10月 毛泽东对兴国农村调查，同样颇为深入。1930年10月 初， 红军第一方面军攻占吉安， 进到袁水流域。
这时， 兴国县送来了许多农民来当红军毛泽东趁此机会作了兴许多农民来当红军， 毛泽东趁此机会作了兴国第十区即永丰区的调查。
他找了八个刚刚参加红军的农民， 开了一个星期调查会。
调查的时间是1930年10月 底， 调查会的地点是新余县的罗坊。
毛泽东在这里进行的兴国调查
兴国调查的对象主要是八户农民。
对于这次调查的情况， 毛泽东后来回忆说：“我在兴国调查中， 请了几个农民来谈话。开始时， 他们很疑惧， 不知我究竟要把他们怎么样。
所以， 第一天只是谈点家常事， 他们脸上没有一点笑容， 也不多讲。
后来， 请他们吃了饭晚上又给他们宽大温暖的被子睡觉了饭， 晚上又给他们宽大温暖的被子睡觉， 这样使他们开始了解我的真意， 慢慢有点笑容，说得也较多。
到后来， 我们简直毫无拘束， 大家热烈地讨论， 无话不谈， 亲切得像自家人一样。
”——《关于农村调查》 （1941年9月 13日）这
毛泽东通过调查发现， 中农与贫农参加革命之所以很勇敢：
因为这两个阶层在革命中是得利的。
中农在土地革命中得到的利益：平分土地后他们的土地不但不受损失， 而且多数还分进了部分土地；过去娶亲要花很多钱， 几乎等于中农的全部财产， 土地斗争后， 婚姻自由， 娶亲不要钱；过去办丧事要花很多钱， 有些中农由此负债破产， 土地斗争后破除了迷信， 这个钱也不用花了；更重要的是， 过去中农在地主富农的统治之下， 没有“话事权” ， 事事听人处置， 土地斗争后， 他们与贫雇农一起有了“话事权” 。
因此，中农参加革命很勇敢。
贫农在土地革命中是得利最大的阶层：他们分了田（这是根本利益）
， 分了山；革命初起时， 分了地主及反革命富农的谷子；“由” 了老婆（江西农民把婚姻自由的“由” 字变成动词， 使之区别于旧时强迫的买卖的婚姻， 通用于全苏区农民中）
。
过去讨老婆非钱不行， 因此许多贫农讨老婆不到。
即讨， 不是带童养媳， 就是要到好大年纪。
若是讨了老婆又死了， 再讨就非常困难。
现在完全没有这个困难了； ……最根本的是取得了政权， 他们成为农村政权的主干和指导阶级。
毛泽东后来说：无产阶级（共产党）
要实现对于被领导的阶级、 阶层、 政党和人民团体的领导， 就必须具备两个条件：
(一)率领被领导者向着共同敌人作坚决的斗争， 并取得胜利； (二)对被领导者给以物决的斗争， 并取得胜利； (质利益， 至少不损害其利益， 同时对被领导者给以政治教育。
没有这两个条件或二者缺一， 无产阶级就不能实现自己的领导。——《关于目前党的政策中的几个重要问题》 ， 1948年1月 18日。)对被领导者给以物
毛泽东在调查中， 还发现区乡政府工作人员中存在的一些弊病：一是官...
篇二：群众路线理论调研
县经信局开展党的群众路线教育实践活动调研报告 化德县经信局为更好的贯彻群众路线实践教育活动精神， 深入到企业中采取问卷调查、 入户走访、 座谈讨论等方式， 开展了以为民、务实、 清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动调研， 经信局现将有关情况报告如下：3 月 10 日—4 月 14 日， 先后深入各个服装企业、 铁合金企业、 热力公司、 水泥厂以及酒厂进行了群众民意访查。调查过程中， 首先， 向各企业负责人进行了基本情况询问， 并做了详细记录， 同时也讲述了本次调研的主要目的， 希望能得到企业职工的积极配合。
其次， 又以发放无记名问卷调查的形式深入企业职工和群众中， 通过沟通， 了解了他们的家庭生活及工作情况， 并及时帮助他们排查和处理了生活中的一些纠纷及困难， 同时也从问卷中得知了一些职工关心和急需解决的问题， 了解到了党员领导干部在群众中的形象、 政府机关部门为民办事的方法中存在的问题、 本次实践活动想要达到的目标等， 让我们充分认识到自己在工作中存在的工作方法和作风问题。
最后， 还给职工群众们留下了联系方式， 希望他们有任何困难都能及时联系， 获得帮助， 切实保持党与群众的紧密联系， 真正做到党时刻为群众着想和服务。
一、 存在的问题
（一）
、 通过调研， 获悉企业发展的问题：
1、 化德县羊驼绒服装加工虽然已经有 30 多年的发展， 但大多数仍然以家庭式的生产加工为主， 规模小融资难发展慢。
2、 化徳县铁合金企业作为县工业支柱， 面对新形势下的环保节能要求， 由于企业生产方式和产品单一， 转型难升级难。
企业员工流动性大， 员工凝聚力低创新能力低。
（二）
、 通过调研， 经信局回答了企业提出的问题：
1、 在这次群众实践教育活动中， 经信局开展了哪些学习活动，怎样使局内所有成员都了解活动内容， 明白活动主题， 贯彻活动精神。
2、 十八大以来， 从中央到地方都以群众路线教育实践活动精神为指导， 转变工作作风密切联系群众， 企业是实实在在的受益者， 经信局作为服务企业的窗口， 怎样避免此次活动出现“一阵风” 的现象出现。
3、 经信局如何督导企业党委认真贯彻党的群众路线实践教育活动实实在在取得成效而不流于形式。
二、 对策建议 1、 县委、 政府不断加大对服装产业的扶持力度， 积极协调各级银行部门为企业提供贷款， 促进企业不断扩大生产规模。
截止 2014年已为 35 户中小微企业发放贷款 2475 万元。
多次组织各服装企业负责人赴江苏、 福建、 浙江等省考察学习， 进一步开阔视野， 更新企业经营理念。
与内蒙古服装纺织学院达成科技帮扶协议， 与江西共青鸭鸭集团达成合作意向， 为服装产业进一步发展奠定了坚实的基础。
整合化德县的服装加工企业通过搭建服装电子商务平台， 可以有效通过统一的窗口向全区、 全国及全球宣传化德服装产业， 让更多的人了解
化德、 知道化德羊驼绒服装产业并有效拓展合作广度和深度， 同步塑造和推动化德羊驼绒品牌建设。
2、 引导企业逐步淘汰落后的设备， 改进生产工艺， 提高环保意识。
着力完善工作制度， 维护群众切身利益， 把保障职工群众合法权益与维护企业负责人正当利益相结合， 真正把群众路线落实到“能力关怀、 情感关爱、 心理关注、 成长关心、 利益关切” 上。
健全以职工代表大会为基本形式的职工民主管理、 民主参与、 民主监督制度， 完善以平等协调集体合同制度为基本内容的劳动关系协调制度， 创新以扶贫帮困、 激励关怀为主要载体的救助服务制度， 让职工感受到企业大家庭的温暖， 激励职工干好本职工作， 努力钻研勇于创新。
3、 经信局制定了详细的学习计划， 利用每周二和周五下午组织全局人员集中学习。
在学习过程中， 大家不仅要学习相关的规定精神，还要认真做好笔记， 并且要交流各自心得写好感想体会， 使大家真真正正了解活动内容， 明白活动主题， 贯彻活动精神。
4、 这次的群众路线教育实践活动的是否能够取得实效， 怎样避免“一阵风” 现象， 我们要把握好五点：
前提在领导、 根本在执行、关键在思想、 重点在实践、 核心在整改。
建立长效监管机制， 使一切为了群众、 真心服务群众的思想形成习惯。
5、 由经信局成立督导组联系各个企业党委， 督导检查各个企业党委学习贯彻党的群众路线教育实践活动， 要求企业定期上报活动情况。
督导组经常深入企业与广大职工座谈， 听取职工的意见建议， 面对面听取职工对企业领导、 政府领导干部作风存在问题的反映， 心贴
心了解职工困难和疾苦， 实打实掌握职工生产生活中存在突出问题，使各个企业的群众路线教育实践活动取得实实在在的成效。
篇三：群众路线理论调研
主席党的群众路线教育实践活动调研报告 政协主席党的群众路线教育实践活动调研报告按照省、市、县《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》精神，XX 年 5 月 22 日我带领机关 2名干部，利用两天的时间，分别深入 XX 乡和子坪、台庄和梁庄村,进村入户，详细了解了村上的产业发展、党员情况及生产生活中的困难等情况。召开了村“三委会”班子成员、群众代表及包村单位参与的“找问题、寻根源、重解决”加快发展的座谈会，共征求到村民对发展产业、改善民生、干部作风、政府服务的意见建议 13 条，梳理归类为以下四个方面。
一、存在问题
1、认识上有差距。当前大部分农民群众由于受知识水平和文化程度所限，普遍存在的突出问题就是在发展产业上认识不足，思想观念不够解放，没有长远发展的目光，存在等、靠、要的思想严重，导致产业发展难。
2、集体经济薄弱。经济结构不尽合理，产业结构调整缓慢，无主导产业，致使年轻的劳动力普遍外出务工，村里剩余的劳动力大都在 45 岁以上，目前外出务工人口占总人口比例达 65%以上。农民主要经济来源还是靠以前那种种几亩薄地、养几头猪几十只鸡的陈旧模式，年人均收入 5000元左右，只能维持基本生计。产业发展滞后致使村集体经济
基础薄弱，严重制约着农村各项事业的发展。农民在发展产业初期缺乏前期投资费用，筹款、贷款难度大，严重制约了农村群众脱贫致富。
3、基础设施落后。集体经济薄弱，村上设施落后，主要是台庄村两委会没有一个良好的活动阵地，队部还是旧学校的几孔窑洞，很落后；大口井不能正常灌溉，影响大棚菜产业发展，需要维修；很多散养猪养殖户没有标准化圈舍。台庄、和子坪村由于地理位置偏僻，农田水利基础设施差，无法抵御自然灾害，基本上靠天吃饭，而且耕地大多为缓坡地无法机械化作业，也不具备平地条件，劳动强度又大，导致大棚蔬菜产业发展缓慢。没有土地作基础，承包土地规模养殖、开发无法正常运转。
4、干部服务意识较差。群众普遍反映村干部为民服务宗旨不够，作风懒散，带动能力较差，办事不果断，干部和群众交流渠道不够畅通，不能很好地引导群众发展产业。在一些走访活动中，群众的参与度不够，造成为民服务活动效果不够理想。
二、几点建议
1、转变思想观念。要教育群众树立正确的价值观和人生观，解决“等、要、靠”的依赖思想。要树立发展产业观念，不断提高思想认识，通过典型宣传、政策引导、法律法规学习等教育方式，把群众的思想统一到政府的决策当中，
统一到共同的发展当中，形成整体合力。
2、保障改善民生。做好新形势下的群众工作，要注重解决实际问题，民生就是老百姓最大的实际。通过调研中发现的问题，我们将协调资金对台庄村两委会队部、大口井进行维修；同时帮群众建标准化圈舍，继续发展一些农村土猪、散养鸡等产业；争取平整土地，增加人均口粮田耕种面积，进一步增加群众收入。加强技术培训力度，培养一些精通种植业，畜牧养殖业等技术能人，让每户至少有一个懂技术的明白人。通过政策倾斜、资金扶持、项目带动、党员服务等方式，为群众搭建创业致富平台，实实在在增加群众经济收入。
3、加强干部教育。开展党的群众路线教育实践活动，做到为民务实清廉，要突出领导干部这个重点，通过组织系列培训，明确各领导干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的观念。提升能力，解决好“干的了”的问题。加大村干部理论和工作技能培训力度，通过树立典型，示范带动等形式，提升组织群众开展工作、发展产业的能力。切实改进生活作风和工作作风，使之进一步树立为民服务的宗旨，进一步增强群众观念，将加强作风建设的正能量辐射到整个社会。
4、搞好调查研究。党员干部要深入基层，沉下心、弯下腰、接地气，“进农家门、说农家话、吃农家饭、帮农家忙”，与群众进行面对面、心与心的沟通和交流，熟悉实际
情况、掌握第一手材料，体察民情，了解民意，倾听群众的呼声和建议，将民情民意及时向上传达。力戒形式主义、面子工程而失信于民，多从基层的实际出发，摸清摸准基层情况，有针对性地出台举措，并狠抓落实。
篇四：群众路线理论调研
群众路线调研报告党的群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结， 是我们党的生命线， 也是党员干部自警自励的“廉洁线”、 执政为民的“事业线”、 立身做人的“人生线”。
开展党的群众路线教育实践活动， 筑牢一切为了人民群众、 一切依靠人民群众的思想底线， 建立和完善群众工作体制机制， 是全面深化改革、 全面建设小康社会、 全面加快新建设进程的必然选择。
按照县委、县政府的统一部署， 我局深入村， 采取入户走访、 座谈交流、 问卷调查相结合的方式， 就群众所思所盼所求进行了深入调研。
一、 村基本情况
村位于镇东部， 由原来的村、 村、 村合并而成， 是我县唯一的省级旅游名村。
村域国土面积 38 平方公里， 辖 6 个村民小组， 830 户， 2780 人（党员 82 名）， 其中 2 个村民小组分布在鸦来省道沿线， 4 个村民小组位于半高山以上。
全村耕地面积 3570 亩， 山林面积 39000亩， 平均海拔 950 米。
村民主要收入来源为茶叶（3700 亩）、 蔬菜（1800 亩）、 旅游附属产业及打工经济， 2012 年人均纯收入为 4100 元， 2013 年人均纯收入为 4700 元。
村域内有 3家茶厂、 1 家加油站、 1 家汽站、 1 家幼儿园、 1 家炉具加工厂、 10 余家农家乐、 80 多家门面店铺、 1 块 1400 亩的集体山林， 个体工商经济比较发达。
村中心地带有 4 条街道、 一个移民安置小区， “穿衣戴帽”后的古民居特色明显。
该村 2004 年被确定为全县整村推进扶贫工作重点村， 通过产业扶贫、 项目扶贫、 科技扶贫等， 经济社会得到较好发展。
村近几年一直是省民委的“三万活动”联系村， 近四年一直没有安排县直单位专门联系和帮扶。
二、 群众反映强烈的突出问题
在 1 月 26 日入村座谈的基础上， 3 月 3 日至 4 日， 我局组织 10 人工作专班深入村， 与 4名村干部一道入户走访 180 个农户， 召开屋场会议 15 次， 发放问卷调查表 400 份， 群众覆盖面达到 85%。
归纳整理老百姓的呼声， 集中反映出以下方面的问题。
㈠农民增收制约因素多
一是劳动主体瘦弱、 科技推广缺乏。
伴随外出务工的滚滚洪流， 村同其他地方一样， 留守农村的基本上以“386159”队伍为主， 以地生财的骨干力量严重不足。
县镇两级送科技下乡 未能网络该村， 村办科技培训班几乎为零， 科学种田、 科技增收成为老百姓的殷切期盼。
入户走访时光碟抢手足以证明。
二是产业致富功能萎缩、 扶持政策入户艰难。
茶叶、 旅游服务是该村“平原地区”的主导产业， 受制于诸多客观原因， 产业增收效应并不明显。
因土质较差、 季节较晚、 价格较低， 茶叶在该村的增收功能大打折扣， 亩平 2000 元与茶农的预期差距太大， 与县内其他地方亩平5000 元的现实落差太大。
作为我县唯一的省级旅游名村， 受旅游路线与重点转移的影响，有名无人让旅游服务功能萎缩。
民族大酒店已多年关门闭户， 10 余家农家乐仅有 2 家在苦苦支撑， 古松酒楼 40 人的接待能力， 年纯收入不到 4 万元。
走访调查中了解到， 部分农户因人多地少想“靠山吃山”来养羊， 改水田为堰塘来养鱼， 规模发展来养猪， 但苦于政策、 技术的“最后一公里”问题， 梦想迟迟不能变为现实。
三是就地打工收入低、 土地流转障碍多。
村内有 3 家茶厂、 80 余家门店， 按说应该能够吸纳一批人就地打工， 囿于技术壁垒、 人情关系， 企业和个体工商户带贫帮弱的机制很难形成。同时， 因为意识、 规模、 效益等方面的障碍， 土地流转在该村没能打开局面， 集约经营、 共同致富仍然只是“空中愿景”。
㈡民生难题解决办法少
一是道路投建管养难。
该村 98%的农户通了公路， 但公路硬化、 公路保养、 公路维修却是广大老百姓无法消除的”心病”。
一方面， 老百姓切盼公路硬化。
比如至百年关 1.5 公里、 邵家淌至板桥湾 1.9 公里、 月山至韦家屋场 4.2 公里 3 条公路， 事关 400 多户群众的通行问题，群众集中呼求硬化， 但指标争取落实难、 配套资金筹集难， 这一问题成为群众反复提的“老大难”。
另一方面， 老百姓更盼公路畅通。
该村有 4 个组散布在山上， 绝大多数到户公路等级太低， 一遇洪水就不得不面对塌方、 冲毁的困扰。
谁来投钱、 谁来管理、 谁来维护的体制问题亟待研究。
二是水利兴利除害难。
该村一二组近 200 户反映饮水困难， 事实上主管道已铺到， 管网、水表也由群众自己掏钱安装到户， 但自从供水调试后就再没有吃上自来水。
症结在于主管管径太细、 水的压力太小， 工程施工挖断主管、 无人组织维修， 上游个别农户故意刁难、 “切断”供水管道。
同时， “平原地区”村民反映有、 3 处天坑没有疏通， 500 多亩良田在涨水季节面临淹没之虞。
这样的问题仅靠老百姓自己是无法解决的。
三是供电电压稳定难。
该村三组村民（片）
普遍反映电压过低， 垛草机、 粉碎机等农用电器不能正常使用， 在使用过程中经常发生跳闸， 或将电路烧坏， 甚至在夏季用电高峰期， 电视机、 电风扇等小功率电器也不能正常运转， 严重影响了村民的生产生活。
四是农户建房获批难。
部分村民房屋建设年代已久， 屋柃、 窗棂等已经腐烂， 墙体大面积剥落， 有的是天上下大雨屋内下小雨， 更有甚者还是用木头辅助支撑墙体， 在这样的房屋里连睡上踏实觉都是一种奢求。
该村有 10 多户危房急需获批新建或改造， 刘为海、 冯正贵、张仁阳等农民反映已申请 3 年都没有得到允许。
除此之外， 还有部分老百姓反映没有换发林权证、 办理房产证不知所以、 农村低保政策落实不公平等问题。
㈢党员干部工作作风浮
走访调查中群众普遍反映见各级干部太难， 召开群众会议太少， 惠农政策和建设工程让群众知道的太少， 实际上是对干部作风有意见。
有些老实自觉的老百姓因为不愿对上“找茬子”、不想给党委政府“添麻烦”， 说“我们都已好多年没看见干部了”。
有的老百姓说“除要我们去投票选举外， 就没有通知我们参加过群众会”。
有的老百姓说“党的政策没得话说， 就是不知道他们到底是怎么落实的， 开小车的还吃低保， 一家残疾的又没得”。
有的老百姓说“有些工程质量太不象话了， 一堆沙掺一包水泥， 打的氹麻雀子都赶不得水”。
更有极端的还专门制作了一幅对联， 左联“青山黑槽在白坪”， 右联“凶山恶水坑百姓”， 横批“易守难攻”。
㈣群众精神文化生活缺
在走访座谈和征求意见的过程中， 工作专班问群众的精神文化生活主要是什么， 他们说“我们除了看电视， 就是打牌。
我们还是蛮想跳个舞， 村里又没得场子， 农忙之余我们也想锻炼身体， 就是没得器材”。
工作专班问群众喜不喜欢看戏， 他们说“哪个不愿意看戏， 没得来演的啥， 要是有人来演， 我们还可以表演几个节目呢！
”这说明在解决温饱问题后， 农民对文化消费的需求越来越强烈， 也说明农村文化建设严重滞后于经济发展， 需要引起高度重视，并加大投入、 强化组织予以逐步解决。
三、 解决相关问题的对策建议
开展党的群众路线教育实践活动， 最根本的就是要坚持为民务实清廉的主题， 着眼群众最关注、 最现实、 最直接的利益， 切实为民办实事、 解难事、 做好事。
我们除宣传政策、 解释疑惑、 疏解情绪外， 也作出了力所能及的承诺。
㈠密切联系群众， 尊重群众主体地位， 维护群众根本利益
我们党的最大政治优势是密切联系群众， 最大的执政危险是脱离人民群众。
水能载舟， 亦能覆舟， 人民群众是我们的力量之源、 胜利之本。
只有密切联系群众， 我们才能所向披靡；离开了群众， 我们将会一事无成。
群众满意度是检验工作成效的重要标尺， 是衡量党性强弱、作风好坏的“试金石”， 是判断党群干群关系融洽与否的“风向标”。
要时刻把群众呼声作为第一信号， 把群众满意作为第一标准， 把群众利益作为第一追求。
多听听群众怎么说， 多问问群众怎么看， 多请教群众怎么干， 力求获得平时难以听到、 不易看到、 意想不到的新情况，真正抓住制约发展的“结”， 群众闹心的“难”， 基层工作的“忧”， 用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。
㈡注重作风建设， 真查真转真改， 提高党员服务群众本领
加强理论学习教育， 首先从理论上弄清问题的根源， 从思想上找到问题的症结， 从行动上聚集转变作风的入口。
要牢牢把握群众路线教育实践活动的正确方向， 将有关原则、 要求、目标根植于心。
要走到田间地头， 走进农家小院， 走向基层一线， 面对面与群众进行感情和思想交流， 直接听取群众意见， 而且要真听意见、 听真意见。
要自觉对照“四面镜子”， 对照好干部“五条标准”， 深刻剖析和反省自身问题， 深挖思想根源， 以“与人不求备、 检身若不及”的精神开展批评与自我批评， 真正出出汗、 排排毒。
“真查”要用“真转、 真改”来落实，要紧抓解决问题不放松， 逐一制定整改措施， 即知即改、 立改立行， 做到梳理分解到位、 研究回应到位、 解决落实到位、 建章立制到位。
㈢拿出实招新招， 解决实际问题， 以最大的成效取信于民
根据收集整理的情况反映， 我们将采取与镇党委政府沟通、 向相关县直部门争取、 与本职工作对接、 与“村两委”配合的办法， 做能做的事， 解能解的难， 尽到帮扶单位应尽的职责，把群众路线教育实践活动抓出实实在在的成效。
1.帮找致富之路。
一是组织农业科技培训。
根据村农业发展情况， 协调相关部门， 开展专
门培训， 对茶叶和蔬菜的种植、 施肥、 病虫害防治知识等进行专业辅导， 引导村民科学种田。二是协调落实政策。
坚持从实际出发， 引导群众根据自愿、 有偿、 依法的原则流转山林、 土地承包经营权， 发展多种形式的适度规模经营， 扩大经济效益。
三是衔接外出务工。
及时收集有关招工信息， 及时传递给广大群众， 帮助他们寻找合适的打工就业门路， 为他们搭建更好的增收平台。
2． 帮解民生之忧。
一是衔接交通、 电力部门， 如实、 全面反映情况， 帮助争取指标， 尽快启动相关公路沙化、 硬化和农村电网改造项目， 促使重点民生关切实现初步改观。
二是双管齐下解决饮水难题。
一方面积极争取水利部门给予水管支持， 更换主线水管， 增大有效管径。
另一方面， 指导建立村民用水管理协会， 实行村民自治， 强化自我管理， 让村民自己的事情自己说了算。
三是指导“村两委”用足用活农田水利建设、 一事一议政策， 分步疏浚沟渠、疏通天坑， 建好“当家田”， 提升土地种植效益。
3.帮补文化之缺。
一是配送音响、 健身器材等文化体育设施， 帮助该村建好村文化体育广场， 让老百姓开展活动有场所。
二是从书籍更新、 增量， 制度完善、 管用， 管理有人、 有法等方面着力， 扶持该村建好农家书屋， 让老百姓读书学习有阵地。
三是坚持送戏、 送科技到村， 把社会主义核心价值观宣传教育融入其中， 武装群众、 教育群众， 用先进文化占领农村社会主义思想阵地。
四是到该村组织开展国家非物质文化遗产保护名录南曲社区传承， 培养优秀传承人， 活跃当地文化生活。
篇五：群众路线理论调研
路线调研报告：企业人才发展战略的重要性 清风王 戴普幸
按照中央、 省委会议部署， 今年在全国范围内开展了党的群众路线教育实践活动， 我们也按照局委的要求在公司内组织深入职工群众中开展此次活动。
通过在基层职工内采取各种形式进行个别访谈、 座谈交流和问卷调查相结合的方式开展调研活动， 就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见。
通过传达中央会议精神的同时还在基层采取了边学边查边改方法， 结合实际情况查摆问题， 并成功达到此次教育实践的要求； 现将此次调研有关成果报告如下：
一、目前公司的整体情况 （一）
存在的问题 在党的群众路线教育实践活动中， 按照中央、 省委省政府、 局会议精神， 以李素丽、 徐虎、 杨善洲等精神为镜鉴， 发扬遵循问政于民、问需于民、 问计于民， 结合实际， 明确传达上级的 4 个突出问题 10个方面作为边学、 边查、 边改的整改内容， 确保教育实践活动与勘察公司经济社会建设发展相融合。
按照 “教育实践活动自始至终要有严的标准、 严的措施、 严的纪律” 的要求标准， 充分发挥领导干部特别是“一把手” 的带头示范作用， 调动领导干部和广大群众两个积极性， 打牢学习教育和查摆问题两个基础， 抓住整改落实和建章立制两个关键， 边学边查边整边改， 确保教育实践活动善始善终、 善做善成，取得实实在在的成效。
－2－ 通过开展教育实践活动以来， 笔者更加明白了勘察公司现在的状况及工作中的差距和不足， 同时意识到对于存在的问题要尽早解决，只有这样， 才能破解发展中的难题和瓶颈， 调动大家的积极性， 形成干事创业的工作局面。
在此次调研中查找到了工作中许多问题与不足：
第一， 在生产管理上， 整体资源运行效率低下 ；
第二， 生产经营上， 广大职工群众存在工作积极性不高； 即思想工作上， 民生问题突出：
抱怨声音明显， 收入分配存在一定的不合理， 经营管理制度存在漏洞等等；
第三， 人才发展战略上， 人才流失严重， 后备人才严重不足， 断层现象尤为突出；
第四， 社会保障制度上， 社会福利制度不完善， 整体福利制度出现停滞不前现象；
（二）
产生问题的原因 经过多年重组与整改的建设发展， 公司已经形成了固有发展模式， 传统思想已经根深底固， 很难接收到现代管理的新思维、 新思路、新模式； 当公司在发展的同时与新形势的发展管理不适应时， 应有的问题就随知突显出现、 越演越明显， 从而就出现上述的发展问题。
上述问题的出现， 原因是多方面的， 主要的有以下几点：
第一， 对人才的认识不足， 总认为有了一定的数量便可达到一定的质量， 尽管人才年年都有引进， 但分布不均， 重点不明， 作用不大； 第二， 人才的新老接替跟不上， 老的人才在本职岗位上已经属于发挥余热了， 工作已经没有了激情， 不能为企业带来更新的理念， 新的人才无法得到重用，久而久之造成脱节， 非但没有形成阶梯反而形成断层， 企业的管理缺
少活力和激情， 死气沉沉； 第三， 缺乏长久思考， 由于没有切合企业现状满足企业长远的规划， 因而， 当企业处在激烈的市场竞争中时，尤其是要求企业内人才满足并适应这种变化时， 更显得人才的不均及配置的不合理； 第四， 竞争机制尚未真正建立， 很多企业内部人才的合理流动尚未真正有序运转， 一方面存了一定的数量， 另一方面却又难以达到质量上的要求， 造成人才作用难以发挥安于现状。
笔者认为， 问题的关键在于对人才问题没有处理好， 为什么会是人才的问题？ 原因在于真正的人才的福利没有得到满足， 当这部分人才中出现更好的待遇时， 就会出现人才流失； 一但人才流失问题的出现， 就会带来整个经营发展战略一大损失； 真正的人才流失后， 留下的人才整个工作效率就会下降； 随之形成群体效仿原理的产生。
为什么会出现人才流失现象呢？ 据笔者调查研究发现， 人才流失现象出现的原因在于：
当企业发展到一定阶段时， 利润分配不合理、 福利待遇制度落后、 薪酬分配不公等等的出现， 是导致人才流失的主导因素之一。
因此， 为了更好实现公司更大、 更高、 更强的发展， 人才战略在以后的工作中尤为重要。
现就介绍一下成功人才发展的理论与实例：
二、人才发展的理论观念 （一）
人才的发展历史概况 人才是指具有一定的专业知识或专门技能， 进行创造性劳动并对社会作出贡献的人， 是人力资源中能力和素质较高的劳动者。（中共中央、 国务院 2010 年 6 月 6 日印发《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020 年）》）
明朝高攀龙《答袁节寰中丞》：“今天下难联者人心， 难得者人才， 难鼓者士气， 得老公祖（袁可立）
一点真精神不难矣。” 具体到企业中， 人才的概念是这样：
是指具有一定的专业知识
－4－ 或专门技能， 能够胜任岗位能力要求， 进行创造性劳动并对企业发展做出贡献的人， 是人力资源中能力和素质较高的员工。
企业的人才总量包括经营人才、 管理人才、 技术人才和技能人才。经营人才指企业的单位负责人和部门负责人； 管理人才、 技术人才是具有中级及以上专业技术资格或本科及以上学历的人员； 技能人才是在生产技能岗位工作， 具有高级工及以上技能等级或具有专业技术资格的人员。
怎样给人才下一个定义呢？ 传统上我们把饱读诗书、 博学多才之人称为人才， 而现代竞争社会对人才有了新的认识与界定， 是否拥有职业素质成了人才的一个基本标志。
“投资是一项经营人才的业务”。
这句话说明商业竞争的实质就是人才的竞争， 留住并善用人才， 才能在商业竞争中获胜。
这是现代企业制度改革要求， 也是企业在市场竞争中取得优势地位的重要法码之一。
其实世界上没有什么绝对的人才， 人才都是在实践中不断学习的。
尽管对人才有新的定义， 但是， 从目前我国统计口径来说， 所谓人才还是具有中专（职高）
学历 1 及以上或具有初级职称及以上的工作人员。
１ 、 人中之才 人中之才， 即人才， 有谋事之才、 谋略之才、 将帅之才、 栋梁之才。
一国人才的众寡优劣直接影响着国家的兴衰存亡。
一代又一代的人中之才在各自的历史时期里不辱使命地完成了自己的角色， 推动了社会的发展。
孙子·《计篇》 中阐述到：
战争是严酷的， 治国是艰辛的。
虽然军事和治国的战略都从属于政治、 从属于自然及社会和物质
基础， 然而导演战争、 治国安邦的都是人才； 而人中之才在社会发展的战略结构中伴演了至关重要而能动的因素。
时至今日， 世界各国的竞争日趋激烈， 并将竞争引向广泛、 多元、 高、 精、 深的方向发展。
人才是人， 人是有需要的。
人在不同的时期、 不同的地位有着不同的需要。
美国心理学家马斯洛把人的基本需要归纳为生理、 安全、交往、 尊重和自我实现五个等级， 由低到高逐级形成和发展。“人才”是有着较强能力和较高自我意识的一群人。
他们在前三项需要得到基本满足后， 便强烈地要求被尊重和充分的自我价值实现。
他们要求充分发挥自身潜能， 他们极欲看到自己最大能力相称的工作。
可惜“人才” 的这一优秀意识经常会受到打击和压制， 被冠以“出风头”、“好表现”、“争权夺利” 的帽子。
最终， 人才不能淋漓尽致的发挥其能量。而社会、 国家、 企业也失去了许多发展的良机乃至产生危害。
战国时代， 赵国有名将廉颇， 秦国不敢犯其疆界。
几年后廉颇因故告老， 秦兵闻息来犯。
赵王使人来问廉颇“廉颇老亦， 尚能饭否？ ” 廉颇虽老但一心向国， 当着来使连吃三大碗饭； 但使者害怕廉颇出山损及其集团利益， 遂回赵王廉颇已老。
赵王正疑虑老臣廉颇再次出山是否会拥兵自重， 乐得意不用廉颇； 不久赵国亡。
雄心和抱负， 是自古英雄的共同品质， 是推动社会发展的积极动力， 执政者须善待之。
如当下的国营企业里的平均主义大锅饭， 导致职工精神萎靡、 不思上进， 人才变愚才。
若企业领导者不施予环境刺激而任其自生自灭， 则所有人都趋向于“急功近利” 的价值观， 企业将不再拥有真正的人才。
再者， 人才是人， 人有天生的自我保护行为。
对社会择业而言，总的趋势是自由化。“鸟择良木而栖， 士择良主而仕”， 有能力的人总是自然地向那些工作报酬优厚、 更尊重人才， 更能充分实现自身价值
－6－ 的单位流动， 以保证自己社会地位的不断提升。
而对于企业来讲， 若企业中已开始有一个真正的人才外流， 而又没有新生力量及时补充时， 就已预示这一企业的用人制度存在不合理、 不先进的地方。
而其它方面的“多米诺骨牌效应” 将随之而来。
人才流动是正常的行为，而人才流失不是正常的现象。
人才流失是企业无可弥补的损失。
人才流动的互动行为表现在：
企业家总期望优秀人才的不断流动以带来创新的思维， 而高瞻远瞩的人才总流动到优秀企业家的麾下。
２ 、 人尽其才 正如前面所说， 人才是一种资源， 不能合理的使用人才， 是一种极大的浪费。
而如何合理的使用人才， 是古代帝王将相终其一生探索的文章， 更是当今企业在争夺市场、 争创效益过程中最经常思考的问题。
远在春秋战国时代， 管仲就第一次提出用人要“任其所长” 的理论。
他在《形势解》 中说：“明主之官物色， 任其所长， 不任其所短，故事无不成， 成功无不立。” 而孙子进一步阐述道：
“ （译文）
高明的领导者， 他的注意力放在‘任势’ 上， 而不苛求部属， 因而他就能选到适当的人才， 利用有利的形势。” 所以， 每一个领导者不可以求十全十美的人才， 倘若用人之长补人之短， 则身旁多有人才； 而若求短舍长， 天下尽是可弃之庸才。
但随着社会经济的迅捷发展， 现存的一些人才选用制度又再次落于时代之后。
事业、 企业最常见的状况是论资排辈、 脑体倒挂、 能上不能下。
在这种固步自封的“金字塔” 形的用人体制下， 无论人才的数量、 质量， 还是人才观念更新的步伐都遭受到严重的压制； 人才选用制度改革势在必行。
何谓人才， 这本身就是一个模糊的概念， 其自身就没有明确地衡
量标准， 政府有关部门的定义是：
取得中等专业学历的人 （如此看来，我们泱泱大国岂不是人才济济？ ）。
企业可能是受此影响,用一些简单和显现的标识作为判断人才的标准,于是人才与学历、 职称、 就职经验、 是否海归等同起来。
受此牵引， 那些还没有达标的人才， 没学历的补学历， 有学历的补出国， 有工作的忙跳槽， 如同群马奔腾， 直到把伯乐们看得眼花缭乱。
对于企业来讲， 人才是那些认同公司的核心价值观， 具有职业素养和较高工作技能， 能够为企业创造价值的人。
专家认为人才就有能力完成某件事的人， 企业的功利性决定了人才必须是那些能够为企业创造价值的人， 而学历、 职称、 经验等与一个人的价值创造没有直接的联系。
３ 、 人才的重要性 随着中国加入全球经济一体化进程中， 企业所面临的竞争日趋激烈， 其焦点在科技、 技术， 关键在人才。
国与国之间的竞争已直接演变成企业间的竞争， 而企业之间的竞争， 实质上就是人才的竞争。
跨入二十一世纪， 我们已经进入一个高科技飞速发展的时代。
谁拥有掌握了丰富的人才资源， 谁就等于掌握了至胜的法宝， 谁便可在激烈的竞争中立于不败之地。
从理论上来讲， 人们不得不承认人的因素在企业的重要性， 人的因素对任何一个企业的实力、 活力、 生命力都具有决定性的作用。
因此， 企业必须大造尊重知识、 尊重人才之势、 充分发挥和挖掘人才、 发挥好人才作用。
这样， 企业方可兴旺、 才有竞争力， 就能立于不败之地。
正如古人云：
得人者得天下， 失人者失天下。由此可见， 企业合理使用人才是何等的重要。
在我国历代优秀的文化遗产中， 有着丰富的用人艺术。
如任人唯贤的用人路线；“礼贤下士”，
－8－ “三顾茅庐” 的求才风格；“伯乐识千里马” 的识贤之举； 外借“诸葛”， 内用“周朗” 的寻才之道；“不拘一格降人才”、“用人不疑”、“识才于未显之时” 的用人胆略等； 这些艺术用于企业合理使用人才无疑有至深的现实意义。
其重要性有：
第一， 人才是经济发展的主导力量。
人才是发展经济有关政策的倡导制定者、 龙头企业的经营管理者、 核心技术的引进创造者， 他们在很大程度上影响或决定着经济的发展方向、 发展速度、 发展潜力、市场竞争力和经济效益。
因此， 这些人就是发展经济的主导力量， 是发展经济的第一资源和基础性资源。
为此， 我们必须立足当前、 放眼长远， 坚持人才开发， 努力满足当前我县经济发展最急迫的人才需求，统筹考虑本单位经济长远发展对各类人才的需求。
第二， 人才是经济发展的根本动力；
第三， 人才是经济发展的重要支撑。
经济的发展需要资金、 技术、人才、 资源、 市场基础设施等全方位的支撑。
但只有人才的支撑才是最不可缺少的， 它可以弥补其他因素的不足。
远到国际上资源极度匮乏的日本、 新加坡， 近到国内的浙江温州、 义乌， 这些国家和地区既不是原料产地， 也不靠近大的销售市场， 它们的经济成功靠的就是有一批敢闯敢干、 敢于吃苦、 敢于冒险的人才。
因此， 在发展本单位经济的过程中， 必须把人才的支撑放在首要位置来考虑。
第四， 人才是经济发展的保障。
现在人才的区域化、 市场化趋势日益加强。
发达地区凭借强大的经济...
篇六：群众路线理论调研
干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案 2篇领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案（一）
为贯彻落实中央和省、 市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署， 畅通密切联系群众渠道， 切实转变领导干部作风，市委决定， 在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动， 现提出如下实施方案。
一、 指导思想
以科学发展观为指导， 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神， 坚持党的群众路线， 继承和发扬党的优良传统和作风， 以树立群众观点、 解决突出问题、 改进工作作风为重点， 切实增进党员干部与人民群众血肉联系， 为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。
二、 目标要求
通过集中开展市级领导调研周活动， 使市级领导转变作风先行一步， 深入基层更实， 调查研究更深， 群众情感更真， 真正树立起为民务实清廉的良好形象， 真正摸清基层的社情民意， 真正做到解民忧、解民怨、 解民困、 转作风、 树形象。
通过市级领导的表率和示范作用，
带动全市党员、 干部深入基层， 积极参加教育实践活动， 切实转变作风， 密切联系群众， 全面推动各项工作创新发展。
三、 调研时间
市级领导集中调研活动定于 4 月中上旬开展， 时间为 5 天， 具体时间由领导自行确定。
四、 调研内容
市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、 农场)和市直部门， 具体开展以下工作：
1.征求意见。
通过发放征求意见函、 召开座谈会、 入户走访、 电话征询等方式， 征求党员群众对全市经济建设、 政治建设、 文化建设、社会建设、 生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。
征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、 村干部和普通党员群众等不同对象。
座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、 机关干部、 村干部、 村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。
同时， 亦可采取入户走访方式征求意见建议， 入户走访要尽量扩大征询范围。
2.调查研究。
在广泛征求意见建议的基础上， 结合分管工作， 带领相关部门直接深入到机关、 村(社区)、 企业、 学校、 医院、 站所等基层单位和党员群众家中， 特别是贫困村(社区)、 困难企业进行实地调研。
重点调查基层单位开展党建工作， 特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难， 掌握群众关心的热点难点问题。
3.指导工作。
要在全面掌握基层单位有关情况的基础上， 指导乡镇(街道、 农场)和市直部门进一步加强基层党组织建设， 强化服务群众意识， 提升服务群众能力， 切实转变作风， 以基层党组织建设的新成效， 带动其他各类基层组织建设;进一步认清发展形势， 理清工作思路， 明确目标方向， 突破发展瓶颈， 扎实推进各项工作创新发展。
4.解决问题。
集中调研活动要与“接地气、 解难题、 转作风” 活动有机结合， 要把调研中收集到的问题进行详细分类， 落实到相关责任部门， 做到边调研边整改， 切实解决党员群众关心的热点难点问题以及党员群众反映的突出问题， 解决乡 镇(街道、 农场)和市直部门在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。
同时， 要把调研活动与包解信访积案有机结合起来， 排查信访、 宗教、 安全、 治安等方面的突出问题， 努力化解基层社会矛盾， 维护社会稳定， 促进社会和谐。
四、 工作要求
1.提高认识。
市级领导干部要提高认识， 真正沉下身来、 深入进去， 认真进行一次角色体验、 换位思考， 把自己完全投入基层， 让自己确实融入基层群众， 要与群众交朋友、 听真话、 心连心。
要把调研的过程作为接受教育、 转变作风的过程， 以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。
2.转变作风。
参加调研的市级领导要认真执行调研活动的有关要求， 自觉接受所调研部门党员群众的监督。
要保证调研的时间， 不能流于形式， 防止“一窝蜂” 下基层， 重复征求意见;要轻车简从， 减少陪同人员;要厉行节约， 减轻基层负担。
调研时不带新闻记者， 不分别进行宣传报道。
3.务求实效。
各领导干部要认真记好《蹲点笔记》， 全面反映深入基层调研情况， 真实记录调研体会和收获， 切实提高调研的工作质量。
征求意见和调查研究中收集到的意见和建议， 要建立台账， 及时梳理和分析， 注重从个性问题中发掘共性问题， 为制定全局性的政策举措提供决策依据。
调研后要形成高质量的调研报告， 为有针对性的开展好教育实践活动奠定基础。
领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案（二）
为贯彻落实中央和省、 市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署， 畅通密切联系群众渠道， 切实转变各级领导干部作风， 局党决定， 在教育实践活动中开展党员领导干部蹲点调研指导工作实践活动。
现提出如下实施方案。
一、 目标要求
开展党员领导干部蹲点调研指导工作实践活动， 要全面贯彻执行党的群众路线， 继承和发扬党的优良传统和作风， 以贯彻落实中央和省、 市委关于转变作风的有关规定为切入点， 以增进与人民群众血肉联系为落脚点， 切实解决“四风” 问题， 使党员领导干部转变作风先行一步， 深入基层更实， 调查研究更深， 群众情感更真， 真正树立起为民务实清廉的良好形象。
通过党员领导干部的表率和示范作用， 带动全局党员、 干部深入基层， 积极参加党的群众路线教育实践活动，切实转变作风， 密切联系群众， 推动大连水务现代化建设和水务各项工作任务创新发展。
二、 参加对象
参加此次蹲点调研指导工作实践活动的党员领导干部包括：
局党委领导班子成员。
三、 时间及活动内容
局党委领导班子成员对接时间：
7 月 19 日前完成。
征求意见。
党员领导干部要深入到蹲点单位， 通过发放征求意见函、 召开座谈会、 入户走访、 电话征询等方式， 征求党员群众对全局水务改革发展、 水务现代化建设和党的建设方面的意见建议； 对蹲点单位领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议； 对蹲点单位开展好业务工作的意见建议； 对党员群众关心的热点难点问题的意见建议； 对蹲点干部如何开展好工作的意见建议。
调查研究。
要在广泛征求意见建议的基础上， 重点调查蹲点单位开展基层党建工作， 特别是加强干部队伍作风建设工作情况； 调查蹲点单位行政业务的开展情况； 调查蹲点单位开展工作中遇到的问题情况； 调查群众的工作生活情况和实际困难， 掌握群众关心的热点难点问题。
指导工作。
要在全面掌握蹲点单位有关情况的基础上， 指导蹲点单位进一步加强基层党组织建设， 强化服务群众意识， 提升服务群众能力， 切实转变作风， 以基层党组织建设的新成效， 带动其他各类基
层组织建设； 指导蹲点单位进一步认清发展形势， 理清工作思路， 明确目标方向， 突破发展瓶颈， 扎实推进水务现代化建设和水务各项工作创新发展。
解决问题。
结合领导干部的分管工作， 解决群众关心的热点难点问题， 特别是对群众反映的突出问题， 要提出切实可行的意见和建议；帮助解决蹲点单位在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。
领导干部深入基层蹲点调研指导工作要与包解信访积案有机结合起来。
四、 具体要求
本次蹲点调研指导工作不同于以往的工作调研， 蹲点期间， 党员领导干部要真正沉下身来、 深入进去， 认真进行一次角色体验、 换位思考， 把自己完全投入基层， 让自己确实融入基层干部职工群众， 要与职工群众交朋友、 听真话、 心连心。
要把蹲点调研的过程作为接受教育、 转变作风的过程， 以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。
1、 领导干部要直接深入到局属单位基层、 站所等基层单位进行蹲点调研。
2、 领导干部到基层单位蹲点调研的时间， 累计不少于 5 天， 首次蹲点调研不能少于 2 天。
3、 领导干部与蹲点单位直接联系， 直接沟通。
蹲点的上级主管单位不允许安排层层陪同。
4、 提倡领导干部不带随员蹲点调研， 工作需要情况下， 随员不得超过 2 名（现场办公解决实际问题除外）。
5、 鼓励与基层职工群众同吃同住同劳动， 基层不具备食宿条件的， 由领导干部自行解决。
6、 领导干部要认真记好《蹲点笔记》， 全面反映蹲点调研情况，真实记录蹲点体会和收获， 切实提高蹲点调研的工作质量。
五、 组织实施
开展蹲点调研指导工作实践活动， 要在局党委教育实践活动领导小组的统一领导下， 由局党委教育实践活动领导小组办公室统筹协调。
要精心组织实施， 落实具体责任。
主要领导同志要提高认识， 加强领导， 在做好本人蹲点调研工作的同时， 还要及时掌握班子其他成
员蹲点调研工作开展情况， 确保组织到位、 工作到位。
局领导班子成员蹲点调研单位， 由局党委教育实践活动领导小组办公室负责对接安排。
领导班子成员首次深入蹲点单位要在全局教育实践活动启动后进行， 由局党委教育实践活动领导小组办公室统一安排。
领导班子成员要认真执行蹲点调研活动的有关要求， 自觉接受所在单位党组织和蹲点单位党员群众的监督。
所在单位要及时跟踪检查领导干部蹲点调研情况， 局党委教育实践活动领导小组办公室要采取适当形式， 对领导干部开展蹲点调研情况进行抽查， 对蹲点不到位、效果不明显、 群众不满意的， 要在一定范围内进行通报， 确保取得实效。
蹲点干部在蹲点调研指导工作实践活动中征求到的意见建议， 及时进行汇总、 梳理和分拨到各有关单位解决， 解决不了的问题， 要及时报局党委教育实践活动领导小组办公室。
局党委教育实践活动领导小组办 公 室 要 对 意 见 建 议 的 落 实 情 况 ，加 强 督 导 检 查 。C29C91AFE4CED1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFEDD1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6C8795AD9D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795A1AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED 1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED 1B6D 1B6C8795 AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD 9C91D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED 1B6C8795AD 9C91FE4CED1 B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8 795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD 1B6C8795AD9C91AFED 1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1 B6C8 795AD9C91AFE4CED1D91AFE4CED1B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91 FE4CED1D1 B6C871AFE4CED1B6C8 795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFC91 FE4CED1D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D 1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 7D1B6C87 95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED 1B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1 B6C8 795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87 95AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD 29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD91 AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED 1B6C8791AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED 1B6C8795 AD91AFE4CED 1B6CD1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C87 95AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AF8795AD9C91 FE4CED1D1 B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C87D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8 795AD9C91 FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8 795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFAD9C91 FE4CED1 B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C87 95AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8795AD 91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C87 95AD9C91AFE4CED 1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1 B6C8795AD 29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED 1B6C8795AD 9C91AFE4CED1 B6C8795AD91AFE4CED1 B6C8D1 B6C8795AD9C91AFE4CED15AD9C91D1 B6C8795AD9C91AFE4CED1 B6C8 795AD91AFE4CED1 B6C8795AD9C91 FE4CED1B6C87 95AD29C91AFFE4CED1 B6C8795AD29C91AFC8795AD 9C91FE4CED1 B6C87...
篇七：群众路线理论调研
的群众路线教育实践活动调研报告为了适应新形势下群众工作的特点和要求，进一步密切党群干群关系，巩固党的执政基础，按照教育实践活动的要求，对照调研提纲，我认真落实，采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，就贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何更好的宣传开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，现将调研情况报告如下。
一、通过学习讨论，充分认识到开展党的群众路线教育实践活动意义重大。
活动开展以来，我认真学习了规定的资料并展开讨论谈体会，充分认识到开展群众路线教育实践活动，是共产党在新形势下坚持“党要管党、从严治党”的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义事业的重大举措，是党组织“强身健体”的重大举措，对于保持党的先进性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有十分重大而深远的意义。
对照习近平总书记关于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”表现的论述，对照党员、领导干部在“四风”问题方面的表现，经征求群众意见，虽然认为“四风”问题在党员干部中表现不严重； 但是，在党员干部身上，工作中也有不同程度党的宗旨意识不强、群众观念淡薄，工作动力不足，工作“状态”欠主动，工作重形式、轻深度，不求实效，合作意识不强，建言献策少；脱离实际，不大听得进群众意见；吃苦精神不强、总是分内的事尽心干，分外的事拖着干，有点推诿；奢靡之风方面存在轻度铺张浪费等现象。具体表现在：起草制定有关制度等不按 “从群众中来，到群众中去”的规则，写征求群众意见少、采纳群众建议不够；主动深入群众次数不多、 方式不当，难以听到真实情况，调查有些流于形式，工作动力不足，工作就事论事，以完成
任务为标准，不求优质完成。党员之间、干群之间相互沟通合作不够等。
二、在“四风”方面存在的突出问题、表现、原因及应对措施 （一）在密切联系群众方面存在的问题。
密切联系群众、加强作风建设，是我们党建党以来积累的宝贵经验，也是执政的长期任务。我对做好当前群众工作，总体情况是好的，对待群众不刁难、不粗暴，服务态度好、服务质量高，得到一致好评。同时，认真做好党委政府交办的工作，实实在在地做了一些实事、好事。因此，在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面，突出的问题没有，但也存在一些不容忽视的问题，主要是：
1、联系群众不够，宗旨意识不强。
群众路线是党的生命线，最根本的政治路线。近年来，随着市场经济的快速发展和档案工作重心的转移，群众意识日益淡薄，和群众感情疏远。工作中习惯当传声筒，和群众面对面交谈，倾听群众心声的少了。同时，俯下身子为群众办事、 解决问题的少了，遇到群众有困难，不深入调查研究，不愿多想办法，以不在能力范围或不在权力范围为理由推诿的多。
2、学习不够，做群众工作的能力水平不高。
目前，我整体素质较好，工作认真负责，服务态度好，但基层工作经验不足，不善于解决群众工作中遇到的突发性问题，党在基层的相关政策、法律、法规掌握、研究得不透，致使在具体工作中临阵磨枪，工作效果难于达到群众的要求和企盼，降低了党在群众眼中的公信力。
造成这些问题的原因：一是思想认识不到位，有时认为，群众工作，应该是党群部门的事，因此，在具体工作中常持应付了事的态度。
二是不会走群众路线，严重脱离群众，面对不断变化的新形势、错综复杂的新问题、多层次的利益需求，缺乏解决的办法。
应对的措施和方法：调研中，我认识到只要我们尊重群
众，认真倾听群众呼声，群众还是愿意给我们讲真话，接纳我们的。因此，在群众工作中， 首先我们要真心服务群众，认认真真，扎扎实实想群众之所想，急群众之所急，这样，群众就会理解和支持我们的工作。
其次，要从思想观念、工作作风、工作能力上再改变、再锻炼、再提高，只有真才实学，本领过硬，才能取信于民，得到广大人民群众的认可，让人民群众对党的教育实践活动有所支持和关注。
三、对下步开展群众路线教育实践活动的意见和建议
1、全面提高认识。
开展群众路线教育实践活动，关键在于认识是否到位。一要总体把握活动的主要内容。群众路线教育实践活动的主要内容是“为民、务实、清廉” ， “为民”就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“务实”就是要重实际、鼓实劲、求实效，扎扎实实地把工作落到实处。“清廉”就是要严明纪律，树牢正气。二要深化学习教育。要坚持理论联系实际的原则，采取集中学习与个人自学相结合的方式，联系党的宗旨、党面临的“四种危险”、党的奋斗目标进行教育宣传，真正触及思想、触及问题，使党员干部充分认识到开展群众路线教育实践活动是践行党的宗旨、坚持党的路线的必然要求，是新形势下化解“四种危险”的现实需要，是服务科学发展的重要举措。三要深入调查研究。要积极引导党员干部深入基层开展调研，了解民情，了解目前践行群众路线存在的问题，讨论交流解决问题的办法，增进活动开展的共识，激发党员干部的参与热情。
2、着力解决实际问题。
开展群众路线教育实践活动要紧紧围绕主要内容，突出实践性要求，及时了解社情民意解决实际问题。
3、建立健全长效机制。
注重建设长效机制，是党内集中教育实践活动保持生命力的根本保证。开展群众路线教育实践活动，不仅要立足当前，认真解决党员干部队伍作风中存在的问题，让老百姓看到实实在在的效果；而且要着眼长远，不断总结经验、研究探索规律、建立健全机制，取得更
多的理论成果和制度成果。要把集中教育取得的成功经验，用制度的形式确定下来、坚持下去，并在长期实践中不断加以完善。
篇八：群众路线理论调研
单位开展群众路线活动调研报告 2 篇 篇一：党的群众路线教育实践活动调研报告
按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》 要求， 我县对照调研提纲， 采取个别走访、 座谈交流、 问卷调查相结合的方式，就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研， 现将有关情况报告如下：
一、 我县贯彻执行党的群众路线方面的情况
群众观点是我们党最基本的政治观点， 群众路线是我们党最根本的工作路线。
我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨， 坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点， 坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程， 坚持做决策以群众意见为依据、 谋发展以群众需求为根本、 评政绩以群众满意度为标尺， 实现了群众意愿基本满足、 群众利益基本维护、 群众评价基本满意。
一是尊重人民群众主体地位。
人民群众是历史的创造者， 我县始终秉持“一切为了群众、 一切依靠群众” 的原则， 始终站在群众立场， 做决策、 定政策时征求群众意愿， 廉洁从政、 务实为民上接受群众监督， 让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。
如 xxxx
年， 我县就如何开展“北方水城、 中国 XX” 建设开展了“聚民意、集民智” 的征求群众意见活动， 面向基层、 面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议， 在此基础上制定出了“以水为魂， 打造北方水城； 以土为根， 建设生态园区； 以工为重， 创建新型工业； 以人为本， 构建和谐社会” 的“四以” 发展战略。
x 县近年来水城建设取得的丰硕成果充分证明， 这个在广泛征求群众意见基础上制定出的发展战略， 切实把握住了沁县当时经济社会发展命脉， 是完全符合科学发展观的。
又如， 沁县近年来充分发挥人民群众的监督作用， 主动将党的工作、 各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下， 推行党务政务公开， 权力运行公开， 坚决阳光施政。
在县委开展了县委权力公开透明运行工作， 在乡 镇推广了文建明工作法， 在党支部推行了“四议两公开” 工作法， 让人民群众全面了解、 正确评判、 积极参与党和政府的工作， 提高了党政工作的效率和群众满意度。
二是维护人民群众根本利益。
“发展为了群众， 为了群众发展” 。
我县将“为人民谋利益” 贯彻到各项工作中。
在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活， 不断改善民生， 让人民群众共享改革发展成果。
近年来， 为了实现“十二五” 农民收入翻番目标， 我县在广泛调查、 深入研究的前提下， 在农村大力推广实施以“设施蔬菜、xxxxx、 xx 经济林” 三大产业为主的特色农业种植， 帮助农民改善生产结构、 提高农业效益。
同时大力开展招商引资年、 项目建设年等活动， 全力引进、 大力实施促农增收项目建设， 形成了以松村农业园区
为典型的农业园区经济发展模式。
尤其是从 xxx 年以来开展了领导干部下乡 住村包村增收活动， 动员全县县直单位党员领导干部转变作风、 深入基层， 进农村、 进社区、 进企业、 进学校， 广泛开展调查研究、 帮贫助困、 扶持产业、 推进基础建设和党的建设等活动， 为基层群众办了大量实事好事， 有效密切了党群干群关系， 维护了群众利益，提升了党政工作与群众意愿的契合度。
为了切实维护好、 发展好、 实现好人民群众最关心、 最直接、 最现实的贴身利益， 我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度， 县委政府主要领导更是坚持每周二接访， 畅通了人民群众的来访渠道， 明白了群众所需所盼所忧，了解了群众对党和政府工作的评价、 意见和建议。
三是提高党员服务群众本领。
群众对党的工作满意不满意， 能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键， 因而提高党员服务群众本领是重要环节。
近年来， 我县采取多项措施来提升党员尤其是领导干部做好群众工作的本领。
一是重视学习培训。
多次组织党员领导干部“一把手” 通过集中学习、 外出参观的方式提升能力素质。xxx 年冬季， 县委组织全县乡镇县直单位“一把手” 在省委党校集体封闭学习一周； xxx 年春， 组织全县涉农单位部门、 农业龙头企业、农民致富带头人赴山东青岛、 寿光等地参观学习； xxx 年冬， 农村两委换届后， 对全县农村两委主干分期分批进行了集中培训； xxx 年冬又组织讲师团深入全县各党委进行了党的十八大精神专题培训， 这些教育培训工程的实施大大提高了党员干部的群众工作本领和工作效
率。
二是重视民主评议带动。
以党支部为单位， 每半年召开一次党员、干部述职报告会， 对自身半年来在联系群众、 深入群众、 服务群众方面所做的工作、 取得的成效、 积累的经验在大会上作出报告， 接受上级领导、 同级党员和基层群众的点评、 评议， 听取宝贵意见， 学习先进经验， 改进自身不足。
三是重视一线锻炼。
注重对党员在面对面做群众工作， 实打实解决群众难题方面的能力锻炼， 在这方面， 我县坚决加大对干部下乡住村活动的督查力度， 督促党员干部常下基层、 常访民情、 常解民忧， 让干部在真刀真枪地为民办实事、
解难题中提高服务群众工作的本领。
我县贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验， 取得了一些成效， 但仍然存在一些急需改进的问题：
一是部分群众不理解。
存在部分群众观念陈旧、 信访不信法，抱有“不闹不解决， 小闹小解决， 大闹大解决” 的侥幸心理， 容易被少数别有用心的人蛊惑， 采取过激行为反映利益诉求， 导致群体性上访事件的发生， 造成党的方针政策难以及时、 全面地贯彻执行， 带来发展滞后、 缓慢、 不科学等后果。
二是一些干部不优秀。
部分
干部群众观念淡薄、 宗旨意识不高、 工作作风不实， 不愿做群众工作， 或者思想理论水平不高、 能力欠缺、 本领不大， 做不好群众工作， 导致基层党组织、 党员干部与群众联系不密切， 不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用， 进而导致组织和干部公信力的下降。
三是整体制度不健全。
虽然在联系群众制度、 信访接待制度方面作出了探索， 取得了实效， 但衔接合理、 配套齐全的制度体系还未形成， 主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制， 导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。
二、 党员干部群众调研中提出的意见建议
调研中， 党员群众提出了不少针对性强、 操作性强的合理意见和宝贵建议， 经梳理总结， 有以下几条：
（一）
关于活动的目标、 原则
1. 以活动的开展为契机， 解决各方面突出问题， 促进中心任务落实。
多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效， 让干部
受教育、 群众得实惠， 要达到密切联系服务群众， 推动中心任务完成，着力解决突出问题， 弘扬求真务实作风， 促进经济社会发展， 实现好群众贴身利益的目标。
活动要坚持与工作实际、 与群众利益、 与转变干部工作作风结合紧密， 不达目标、 不见实效不罢休的原则。
2. 强化教育， 重视实践， 推进活动成果转化为发展成果。
教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行， 要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容， 采取理论教育与实践培训相结合的方式进行， 将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合， 让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、 清廉的工作作风。
理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念， 树立起“服务群众、 联系群众、 帮助群众即政绩” 的正确观念。
（二）
关于如何既体现从严要求， 又确保不出偏差
1. 提高干部自我提高、 自我净化、 自我完善能力。
真正利用好“开好民主生活会” 这个党的优良传统和制胜法宝， 利用好“批评和自我批评” 这把利器， 要求党员以“吾日三醒吾己” 的标准来严格要求自己， 对照党章要求， 对比典型人物， 及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错； 以“不怕惹人” 、 “不耻下问” 的心态来督促自己， 主动找人谈心交流， 既指出他人不足， 又请教自身缺点， 实
现真诚交心、 共同进步。
2. 综合推进， 强化作风建设和廉政建设。
在思想上教育， 在行动上引导， 在措施上激励。
一是抓好廉政警示教育， 通过观看警示教育片、 参观廉政教育基地等方式开展， 让党员干部思想得到触动。
二是开展主题实践活动， 如开展领导干部集体走基层、 搞调研等活动，外出学习不去发达地区、 而去穷乡僻壤， 不走康庄大道、 专走羊肠小道， 让领导干部体验基层、 感受基层， 增强基层阅历。
三是加强考核评议。
注重听取单位同事、 服务对象、 基层群众的评价意见。
（三）
关于活动的组织方式
1. 选好载体。
将中心工作的热点、 难点、 关键点作为活动载体，以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效， 同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。
2. 抓好调研。
在活动开展前， 要组成专门调研组对不同部门、不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、 基本情况分类进行深入调查研究， 找出存在问题和不足之处， 了解不同类型党员对群众路线教育的需求， 进而有针对性地作出部署。
活动不一定非要同时启动， 要在做好摸底调研、 全盘考虑、 统筹部署的基础上展开， 没有合理的实施方案， 就坚决不进行， 要做就做到最好， 绝不打
无准备之仗。
3. 搞好互动。
一是制定活动载体时征求群众意见， 了解群众心中的干部形象、 群众最需要干部如何为人民服务、 在哪些方面服务。二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告， 尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况， 主动接受群众评议， 听取群众意见。
三是适当增加现场办公和公开处理事件次数， 将处理过程向干部和群众公开， 增强群众大局观念和发展意识， 避免出现无理上访、 影响发展的现象发生。
三、 对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议
综合调研中征求到的意见建议， 结合我县以往开展各项主题实践活动的经验做法， 现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议：
一是指导思想要明确。
指导思想关系根本， 指导思想正确， 就能有力地推进活动见实效， 要在指导思想上贯彻落实党的十八大精
神， 让各级党组织、 党员干部认清形势， 明确中心， 从思想上引起高度重视， 真正将活动开展摆上重要位置。
二是目标制定要合理。
要结合实际， 将活动目标制定与促进中心任务、 解决实际问题、 转变干部作风相结合， 确保教育实践活动取得实效。
基层党组织可根据各自实际， 加入自己的活动目标， 让活动真正融入自身工作实际， 将活动效应发挥到关键处。
三是阶段设置要科学。
做到各阶段主题突出、 任务明确、 时间合理， 让活动开展扎实、 稳步、 深入、 有成效。
建议“巩固成果、 总结工作、 完善制度” 的“回头看” 阶段放长时限， 让基层党组织切实建立起务实管用的制度。
四是推进方法要有效。
坚持实行分类指导， 让活动更灵活、 更有效益； 坚持典型引路， 让各党组织开展活动有目标， 少走弯路； 坚持督查促进， 让各级党组织始终紧绷神经、 高度重视。
建议督查指导组加入群众代表， 确保活动符合群众需求和期望。
五是载体设定要准确。
载体是活动取得实际成效的媒介， 其作用是将教育活动与工作实际有机结合， 让教育活动发挥其促进中心任务落实、 解决突出问题的作用， 因而可以将中心任务落实过程中的关键点、 热点、 难点问题作为载体来抓。
篇二：
群众路线调研报告
群众路线是党的生命线， 是党的性质的体现， 也是党兴旺发达的根本保证。
开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、 密切联系群众、 改进干部作风、 汇聚群众智慧力量的现实需要。
按照县委安排， 从 x 月 xx 日开始， 我镇利用一月时间， 深入全镇 xx 个行政村、 所有企业事业单位， 开展了以为民、 务实、 清廉为主题的群众路线教育实践调研活动。
现将调研情况报告如下：
一、 调研走访基本情况
这次调研从 x 月 xx 日开始至 x 月 xx 日结束， 调研采取个别走访、 问卷调查相结合、 座谈交流的方式进行。
镇党委、 政府所有领导、机关干部全员参与， 将所有机关干部分成 x 个小组， 将全镇划分为 x个调研片区， 由主要领导带队， 分管领导负责， 组织广大干部深入村、组， 走访“两代表一委员” 、 低保户、 贫困户， 体察民情， 了解民意。
镇党委要求， 调研工作既要突出主题， 查找全镇在践行群众观点、 群众路线方面存在的突出问题， 了解群众所需所盼所急， 解决实
际困难， 又要把调研专项工作和全镇三年脱贫攻坚工作相结合， 和今年低保复审工作相结合， 和今年产业发展、 项目建设相结合， 和转变干部作风、 服务群众相结合， 以达到解决问题、 推动发展、 取得实效目的。
调研期间， 参加调研的县级领导 x 人， 科级领导 xx， 机关干部xx 人， 累计走访贫困群众 xxx 户 xxx 人， 走访低保户 xxx 户 xxxx 人。对走访的低保户、 贫困户， 一户一档， 建立档案， 并拿出针对性的帮扶措施。
召开座谈会 xx 次， 参与座谈群众 xxx 人； 发放调查问卷 xxx份。
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篇九：群众路线理论调研
局党的群众路线调研报告毛泽东曾经指出：“党群关系好比鱼水关系，如果党群关系搞不好，社会主义制度就不能建成也不可能巩固。”邓小平则强调“党离不开人民，人民也离不开党”。xx 担任中共中央总书记后即提出必须“恢复和发展党和人民群众的血肉联系”。xx 在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话中要求“要坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。”
圭
人民群众是历史的创 胚 造者，是社会发展的真 病 正动力。历史实践证明 披 ，加强党同人民群众的 裕 血肉联系，党的工作就 矢 会顺利开展。建党初期 衷 ，是人民用生命保护了 妖 革命的火种;战争年代 坪 是人民手推肩扛为我们 悲 提供了强大后援;建国 茵初期，是人民用一颗颗 卢 火热的心粉碎了反动敌 活 特的一次次阴谋破坏; 悠 经济建设大潮下，是人 扫 民推动了经济繁荣发展 蜡 的大篇章……党是在人 瓦 民群众中产生、发展、 谐 壮大起来的，党的根基 茶 是人民、血脉是人民、 月 力量是人民，抓住了保 太 持党同人民群众血肉联 钱 系这个重点，就抓住了 讯 党的先进性建设的核心 寄 。否则，离开人民群众 油 的拥护和支持，党的先 播 进性就会成为无源之水 玲 、无本之木。
一、党群 肯 关系存在的主要问题 ( 重 一)信任危机
当前 簇 党群干群之间的思想隔 亚 阂不断加深，在许多重 宛 要问题上的认识存在较 斧 大分歧和差距，群众意 溶 愿和党的意图之间还很 醛 难达到有机统一，群众 毒 对党的干部乃至党的工 已 作有抵触情绪。主要表 漳 现在 4 个方面：一是认 穷 为官员多为腐败分子， 癌 作风不实，只为自己不 定 为群众，每每有官员落 悲 马的消息，谴责、漫骂 逸 之声如潮水一般蜂拥而 恨 至，大有深挖横扫之势 裙 ，对党和政府惩处腐败 稻 的信心决心却视而不见 芽 、充耳不闻。二是认为 伊 机关工作人员多为混世 题 魔王，不务正业、吃拿 伺 卡要、办事拖踏，当有 畦 上班迟到、回应群众诉 厨 求不及时的个案新闻被 厚 暴光时，对他们的批评 莲 之声让人仿佛看到了全 厄 体机关工作者的缩影， 痒 而每年全国、全省，以 告 及各级表彰的一批批先 补 进工作者、劳动模范却 盅 不能在群众口中传播。
诫 三是群众对地方党委、 寸 政府的远景规划决策抵 榨 触情绪突出，如市政规 裸 划、产业调整等。四是 择 对各级各部门和广大干 跌 部职工的帮扶措施态度 蹬 淡漠，认为是作秀，常 枪 以得到钱物多少看帮扶 愚 成效。
(二)沟通弱化 辫
一是多数干部不愿 虾 做、不会做、不敢做群 涛 众工作。不能妥善处理 赊 与群众的关系，常以过 忧 去行政命令、说教方式 框做群众工作，没有深入 府 基层、深入实际、深入 甫 群众。怕解答问题不清 正 、怕群众起哄、怕做群 限 众工作会激化矛盾。或 折认为群众知识水平低、 薪 素质不高，不屑与群众 菩 交流。二是
群众认为“ 抖 会哭的孩子有糖吃”， 化 反映问题常常以找领导 皋 或集体上访方式解决， 铝 认为走正常渠道是浪费 赠 时间，同一般干部反映 页 问题如石沉大海，对各 阁 项政策扶持不患寡而患 若 不均，等、靠、要思想 宁 抬头，无钱不出义务工 浴 、无误工费不参加群众 植 会、没有物资支持不参 坡 与产业建设…… (三) 猪 期望值过高
目前， 剿 云南省大力开展“四群 喀 ”教育，落实干部直接 饥联系群众制度。主要是 虾 通过加强干部队伍自身 证 建设，并深入群众宣传 柱 政策提高知晓率，广泛 江 收集民意畅通诉求渠道 锡 ，技术帮扶发展产业促 狱 进增收，力所能及排忧 撤 解难重塑干群鱼水情， 诊 最终实现干部受教育、 强 作风有改进、发展上水 奄 平、群众得实惠、社会 盅 更和谐的总体目标。这 算 是一个循序渐进的过程 牙 、是长期的过程。但群 闹 众对各级干部所做的工 蛾 作期望值过高，主要表 拥 现在两个方面：一种是 巍 希望干部有大包干能力 栽 ，如自家太阳能损坏、 乳 屋面漏雨、住院自付部 投 分要求干部个人承担等 辰 等，没有正确看待干部 涕 帮扶和自我发展之间的 欧 关系。另一种是认为干 估 部能力不足，不能给他 档 们带来理想化的物质、 嘘 资金、政策支持，如群 口 众向联户干部反映的征 琅 地拆迁想要得到高额补 偿 偿、遗留问题想要得到 狰 立竿见影的解决、不符 门 合农村低保但想要得到 轩 政策扶持等等。而一旦 衫 这些主观愿望和要求得 长 不到满足，就对干部产 温 生不满情绪。甚至群体 驰 上访，或反复上告。尽 妙 管基层干部做了
很多工 蛰 作，但有些群众仍不理 火 解，甚至怨声载道。
篇十：群众路线理论调研
单位开展群众路线活动调研报告 2篇篇一：
党的群众路线教育实践活动调研报告
按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》 要求，我县对照调研提纲， 采取个别走访、 座谈交流、 问卷调查相结合的方式， 就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研， 现将有关情况报告如下：
一、 我县贯彻执行党的群众路线方面的情况
群众观点是我们党最基本的政治观点， 群众路线是我们党最根本的工作路线。
我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨， 坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点， 坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程， 坚持做决策以群众意见为依据、 谋发展以群众需求为根本、 评政绩以群众满意度为标尺， 实现了群众意愿基本满足、 群众利益基本维护、 群众评价基本满意。
一是尊重人民群众主体地位。
人民群众是历史的创造者， 我县始终秉持“一切为了群众、 一切依靠群众” 的原则， 始终站在群众立场， 做决策、 定政策时征求群众意愿， 廉洁从政、务实为民上接受群众监督， 让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。
如 xxxx 年， 我县就如何开展“北方水城、 中国 XX” 建设开展了“聚民意、 集民智” 的征求群众意见活动， 面向基层、 面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议， 在此基础上制定出了“以水为魂， 打造北方水城； 以土为根， 建设生态园区； 以工为重， 创建新型工业；以人为本， 构建和谐社会” 的“四以” 发展战略。
x 县近年来水城建设取得的丰硕成果充分证明， 这个在广泛征求群众意见基础上制定出的发展战略， 切实把握住了沁县当时经济社会发展命脉， 是完全符合科学发展观的。
又如， 沁县近年来充分发挥人民群众的监督作用， 主动将党的工作、 各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下， 推行党务政务公开， 权力运行公开， 坚决阳光施政。
在县委开展了县委权力公开透明运行工作， 在乡 镇推广了文建明工作法， 在党支部推行了“四议两公开” 工作法， 让人民群众全面了解、 正确评判、 积极参与党和政府的工作， 提高了党政工作的效率和群众满意度。
二是维护人民群众根本利益。“发展为了 群众， 为了 群众发
展”。
我县将“为人民谋利益” 贯彻到各项工作中。
在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活， 不断改善民生， 让人民群众共享改革发展成果。
近年来， 为了实现“十二五”农民收入翻番目标， 我县在广泛调查、 深入研究的前提下，在农村大力推广实施以“设施蔬菜、 xxxxx、 xx 经济林” 三大产业为主的特色农业种植， 帮助农民改善生产结构、 提高农业效益。
同时大力开展招商引资年、 项目建设年等活动，全力引进、 大力实施促农增收项目建设， 形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。
尤其是从 xxx 年以来开展了领导干部下乡 住村包村增收活动， 动员全县县直单位党员领导干部转变作风、 深入基层， 进农村、 进社区、 进企业、 进学校， 广泛开展调查研究、 帮贫助困、 扶持产业、 推进基础建设和党的建设等活动， 为基层群众办了大量实事好事， 有效密切了党群干群关系， 维护了群众利益， 提升了党政工作与群众意愿的契合度。
为了切实维护好、 发展好、 实现好人民群众最关心、 最直接、 最现实的贴身利益， 我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度， 县委政府主要领导更是坚持每周二接访， 畅通了 人民群众的来访渠道， 明白了群众所需所盼所忧， 了解了群众对党和政府工作的评价、 意见和建议。
三是提高党员服务群众本领。
群众对党的工作满意不满意，
能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键， 因而提高党员服务群众本领是重要环节。
近年来， 我县采取多项措施来提升党员尤其是领导干部做好群众工作的本领。
一是重视学习培训。
多次组织党员领导干部“一把手” 通过集中学习、 外出参观的方式提升能力素质。
xxx 年冬季， 县委组织全县乡 镇县直单位“一把手” 在省委党校集体封闭学习一周； xxx 年春， 组织全县涉农单位部门、 农业龙头企业、 农民致富带头人赴山东青岛、 寿光等地参观学习； xxx 年冬，农村两委换届后， 对全县农村两委主干分期分批进行了集中培训； xxx 年冬又组织讲师团深入全县各党委进行了党的十八大精神专题培训， 这些教育培训工程的实施大大提高了党员干部的群众工作本领和工作效率。
二是重视民主评议带动。
以党支部为单位， 每半年召开一次党员、 干部述职报告会， 对自身半年来在联系群众、 深入群众、 服务群众方面所做的工作、 取得的成效、 积累的经验在大会上作出报告， 接受上级领导、 同级党员和基层群众的点评、 评议， 听取宝贵意见， 学习先进经验， 改进自身不足。
三是重视一线锻炼。注重对党员在面对面做群众工作， 实打实解决群众难题方面的能力锻炼， 在这方面， 我县坚决加大对干部下乡 住村活动的督查力度， 督促党员干部常下基层、 常访民情、 常解民忧，让干部在真刀真枪地为民办实事、 解难题中提高服务群众工作的本领。
我县贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验， 取得了一些成效， 但仍然存在一些急需改进的问题：
一是部分群众不理解。
存在部分群众观念陈旧、 信访不信法， 抱有“不闹不解决， 小闹小解决， 大闹大解决” 的侥幸心理， 容易被少数别有用心的人蛊惑， 采取过激行为反映利益诉求， 导致群体性上访事件的发生， 造成党的方针政策难以及时、 全面地贯彻执行， 带来发展滞后、 缓慢、 不科学等后果。
二是一些干部不优秀。
部分
干部群众观念淡薄、 宗旨意识不高、 工作作风不实， 不愿做群众工作， 或者思想理论水平不高、 能力欠缺、 本领不大， 做不好群众工作， 导致基层党组织、 党员干部与群众联系不密切， 不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用， 进而导致组织和干部公信力的下降。
三是整体制度不健全。
虽然在联系群众制度、 信访接待制度方面作出了探索， 取得了实效， 但衔接合理、 配套齐全的制度体系还未形成， 主要缺乏对干部做好群众工作的激励
考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制， 导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。
二、 党员干部群众调研中提出的意见建议
调研中， 党员群众提出了不少针对性强、 操作性强的合理意见和宝贵建议， 经梳理总结， 有以下几条：
（一）
关于活动的目标、 原则
1.以活动的开展为契机， 解决各方面突出问题， 促进中心任务落实。
多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效， 让干部受教育、 群众得实惠， 要达到密切联系服务群众， 推动中心任务完成， 着力解决突出问题， 弘扬求真务实作风， 促进经济社会发展， 实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、 与群众利益、 与转变干部工作作风结合紧密， 不达目标、 不见实效不罢休的原则。
2.强化教育， 重视实践， 推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行， 要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容，采取理论教育与实践培训相结合的方式进行， 将实践载体设
置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合， 让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、 清廉的工作作风。
理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念， 树立起“服务群众、 联系群众、 帮助群众即政绩” 的正确观念。
（二）
关于如何既体现从严要求， 又确保不出偏差
1.提高干部自我提高、 自我净化、 自我完善能力。
真正利用好“开好民主生活会” 这个党的优良传统和制胜法宝，利用好“批评和自我批评” 这把利器， 要求党员以“吾日三醒吾己” 的标准来严格要求自己， 对照党章要求， 对比典型人物， 及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错；以“不怕惹人”、“不耻下问” 的心态来督促自己， 主动找人谈心交流， 既指出他人不足， 又请教自身缺点， 实现真诚交心、 共同进步。
2.综合推进， 强化作风建设和廉政建设。
在思想上教育，在行动上引导， 在措施上激励。
一是抓好廉政警示教育， 通过观看警示教育片、 参观廉政教育基地等方式开展， 让党员干部思想得到触动。
二是开展主题实践活动， 如开展领导干部集体走基层、 搞调研等活动， 外出学习不去发达地区、 而
去穷乡 僻壤， 不走康庄大道、 专走羊肠小道， 让领导干部体验基层、 感受基层， 增强基层阅历。
三是加强考核评议。
注重听取单位同事、 服务对象、 基层群众的评价意见。
（三）
关于活动的组织方式
1.选好载体。
将中心工作的热点、 难点、 关键点作为活动载体， 以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效， 同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。
2.抓好调研。
在活动开展前， 要组成专门调研组对不同部门、 不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、 基本情况分类进行深入调查研究， 找出存在问题和不足之处， 了解不同类型党员对群众路线教育的需求， 进而有针对性地作出部署。
活动不一定非要同时启动， 要在做好摸底调研、 全盘考虑、 统筹部署的基础上展开， 没有合理的实施方案， 就坚决不进行， 要做就做到最好， 绝不打无准备之仗。
3.搞好互动。
一是制定活动载体时征求群众意见， 了解群众心中的干部形象、 群众最需要干部如何为人民服务、 在
哪些方面服务。
二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告， 尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况， 主动接受群众评议， 听取群众意见。
三是适当增加现场办公和公开处理事件次数， 将处理过程向干部和群众公开，增强群众大局观念和发展意识， 避免出现无理上访、 影响发展的现象发生。
三、 对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议
综合调研中征求到的意见建议， 结合我县以往开展各项主题实践活动的经验做法， 现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议：
一是指导思想要明确。
指导思想关系根本， 指导思想正确， 就能有力地推进活动见实效， 要在指导思想上贯彻落实党的十八大精神， 让各级党组织、 党员干部认清形势， 明确中心， 从思想上引起高度重视， 真正将活动开展摆上重要位置。
二是目标制定要合理。
要结合实际， 将活动目标制定与促进中心任务、 解决实际问题、 转变干部作风相结合， 确保教育实践活动取得实效。
基层党组织可根据各自实际， 加入
自己的活动目标， 让活动真正融入自身工作实际， 将活动效应发挥到关键处。
三是阶段设置要科学。
做到各阶段主题突出、 任务明确、时间合理， 让活动开展扎实、 稳步、 深入、 有成效。
建议“巩固成果、 总结工作、 完善制度” 的“回头看” 阶段放长时限，让基层党组织切实建立起务实管用的制度。
四是推进方法要有效。
坚持实行分类指导， 让活动更灵活、 更有效益； 坚持典型引路， 让各党组织开展活动有目标，少走弯路； 坚持督查促进， 让各级党组织始终紧绷神经、 高度重视。
建议督查指导组加入群众代表， 确保活动符合群众需求和期望。
五是载体设定要准确。
载体是活动取得实际成效的媒介， 其作用是将教育活动与工作实际有机结合， 让教育活动发挥其促进中心任务落实、 解决突出问题的作用， 因而可以将中心任务落实过程中的关键点、 热点、 难点问题作为载体来抓。
篇二：
群众路线调研报告
群众路线是党的生命线， 是党的性质的体现， 也是党兴旺发达的根本保证。
开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、 密切联系群众、 改进干部作风、 汇聚群众智慧力量的现实需要。
按照县委安排， 从 x 月 xx 日开始， 我镇利用一月时间，深入全镇 xx 个行政村、 所有企业事业单位， 开展了以为民、务实、 清廉为主题的群众路线教育实践调研活动。
现将调研情况报告如下：
一、 调研走访基本情况
这次调研从 x 月 xx 日开始至 x 月 xx 日结束， 调研采取个别走访、 问卷调查相结合、 座谈交流的方式进行。
镇党委、政府所有领导、 机关干部全员参与， 将所有机关干部分成 x个小组， 将全镇划分为 x 个调研片区， 由主要领导带队， 分管领导负责， 组织广大干部深入村、 组， 走访“两代表一委员”、 低保户、 贫困户， 体察民情， 了解民意。
镇党委要求， 调研工作既要突出主题， 查找全镇在践行群众观点、 群众路线方面存在的突出问题， 了解群众所需所
盼所急， 解决实际困难， 又要把调研专项工作和全镇三年脱贫攻坚工作相结合， 和今年低保复审工作相结合， 和今年产业发展、 项目建设相结合， 和转变干部作风、 服务群众相结合， 以达到解决问题、 推动发展、 取得实效目的。
调研期间， 参加调研的县级领导 x 人， 科级领导 xx，机关干部 xx 人， 累计走访贫困群众 xxx 户 xxx 人， 走访低保户 xxx 户 xxxx 人。
对走访的低保户、 贫困户， 一户一档，建立档案， 并拿出针对性的帮扶措施。
召开座谈会 xx 次，参与座谈群众 xxx 人； 发放调查问卷 xxx 份。
走访中小学、幼儿园 xx 所； 走访乡 镇卫生院、 村卫生室 xx 所； 走访果品加工、 苗木花卉、 猕猴桃加工企业 xx 家， 走访砖瓦窑厂 x家， 走访...