普及法律知识社会调查报10篇

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篇一：普及法律知识社会调查报

“公民的法律知识普及程度”的调查报告

　关于“公民的法律知识普及程度”的调查报告

　 学院：衡阳师范学院 院系：初等教育学院 姓名：谭鹏

　 学号：2015161032

　 学院：衡阳师范学院 院系：初等教育学院 姓名：谭鹏

　 学号：2015161032

　 一、

　调查时间：

　2015 年寒假期间 二、

　调查地点：

　鼎城区逆江坪乡 三、

　调查对象：

　逆江坪乡居民 四、调查背景：

　世纪更替,风云变化之际,回顾人类社会向文明进步的步履艰辛,自从摆脱了简单的动物生活,开始用双手去创造性的劳动,用人类特有的灵性去思考以后,我们人类在不断改造客观世界,创造物质文明的同时,也在不断探索人类的主观世界,逐步形成了一系列维系一定社会秩序的精神规范,更创造了博大精深,义理精微的法制制度。这些法律制度并非腾空出世,它们来于生活,而且又真实地反映现实,普遍存在于我们周围。法律的进步,法制的完善是一项综合性的社会工程,它离我们并不是遥不可及。当

　 代社会，法律法规已经较为健全，近年来，国家完善或颁布了一项项法律法规，如：《铁路运输企业准入许可办法》、《铁路旅客运输安全检查管理办法》和《铁路旅客车票实名制管理办法》，三项新规将于２０１５年１月１日起施行。全国人大常委会2014年 8 月 31 日表决通过关于修改安全生产法的决定，新安全生产法自 2014 年 12 月 1 日起施行。《中华人民共和国消费者权益保护法》于 2013 年 10 月 25 日修正……目前我国致力于建设社会主义法治国家，法制观念也应该深入人民群众的心中，但是有些公民如农民，老人，小孩，以及一些青年人的法律知识还是比较匮乏的，法律意识淡薄，甚至有人知法犯法，中国式过马路随处可见，逃税漏税也时有发生，反腐行动中查获的贪官污吏更是不计其数。对此，我想进行一次关于公民法律知识普及程度的调查，看看公民对于法律知识及法律意识的情况。法律的普及势在必行，是依法治国的关键和决定因素。

　 五、调查目的：

　随着我国大力普及法律知识的宣传与教育逐渐深入，各大媒体也大都开办了法制类节目，使城乡居民的法律意识相对有了较大的提高。但是城乡居民的法律知识及法律意识的现状到底如何呢？笔者希望通过本次调查，较为系统的搞清公民法律知识的普及程度，用法律维护自身合法权益的意识等问题。

　六、调查说明：

　六、调查说明：

　本次调查采用了抽样调查和问卷调查（书面问卷和网上问卷）

　1、抽样调查 样本：多个乡镇青少年及部分成年人 抽样方法：分别随机抽取青少年、成年人各 15 名 内容：问卷中的 15 个题目 2、问卷调查

　15 名成年人与 15 名青少年 （1）书面问卷

　发放方式：实地发放

　 内容：关于法律方面的十五道选择题

　随机抽选的 20 名网民 （2）网上问卷

　 内容：关于法律方面的十五道选择题

　 七、调查步骤：

　1、确立调查主题为：公民法律普及程度调查 2、大致规划安排好调查实施

　 3、整理出调查问卷（附件）

　4、利用休息时间，将问卷打印出来，并随机对邻居、行人共 15 名成年人发放问卷，并及时收回

　5、2 月 22 日，本地中学开学后，打印问卷，随机对 15 名初中学生进行问卷调查，并及时收回

　 6.利用 QQ、微信等聊天软件，在网络上随机抽选 20 名网民发放调查问卷，并及时收回

　 7.整理收回的问卷，汇总、分析数据，提出建议，做出总结

　 8.整理调查结果，撰写此次的调查报告

　 八、回收、整理问卷：

　 1、回收整理实地发放的书面问卷（30 份回答）

　2、用 QQ、微信接受网上发放的问卷（20 份回答）

　分析数据如下：

　 （1）

　 性别 人数 男 26 人（52%）

　女 24 人（48%）

　（3十道

　 （2）

　3）问卷题因 1-5道题的正确 如图可知成年人青少年题目答题数题没有正确率，如知，所调查1--22525成 年数据的分析正确答案，下图所示查的成年人3--45353年 人和 青成类别 成年人 青少年 析：

　 因个人情示：

　人与青少5-8183青 少年 答成年人 青

　22情况有所不年的法律--681515答 对题 目青少年人数5 人（50%25 人（50不同，故只律知识水平7--8102102目 数%）

　0%）

　只统计 6平都比较满9--1010106-15满意，

　 但也解。

　 也还有少部。问卷共有1.我国效

　A、宪法23部分人答有 15 道题效力最高法

　24宪法青答对题目数题目，在此的法律是

　青 少年 与答宪数较少，法此选取了是（A）

　B、 刑法1刑法与 成年 人成年人94% 2%答 题百 分宪法 刑法法律知识比2 道题目法

　1人 答题 对青少年94%分 比民法比较贫乏，进行深层

　C、 1对 比还需加大层的剖析：民法 0民法大了

　 本题用来考察最基本最基本的法律常识。应该说，此题的答对率还是可以的。在我国的法律体系中，宪法是根本大法，是母法，处于整个法律体系的最高层，具有最高的法律效力，其他法律都是她的子法，都是根据宪法而产生的，任何其他法律都不得同宪法相抵触，否则就要被撤销或者宣布无效。应该说，这个是最基本的一个法律常识，接触法律的人都应该了解明白。刑法和民法都是我国的基本法律，他们都是调节社会基本生活的问题的法律，地位仅次于宪法，处于我国法律体系的第二阶层。宪法作为最高法律效力的法律，只能由中华人民共和国全国人民代表大会进行制定和修改，具有最为严格的制定和修改程序。本题的正确率还是比较高的，因为毕竟这个是基本常识，虽然有些答错的情况，可能是年龄小的原因，并未对此有很好的认识，应该说本题的情况还是可以让人满意的，在此方面我国民众的法律常识掌握是可以过关的。

　 2.如果对国家有过贡献的人与普通人一样犯了罪对其的处罚会轻一些（A）

　 律面律平A 不正本题是对面前人人平平等。任何21不正确

　 对法律一个平等。我何人不允许10正确青 少1

　B 个基本的原国刑法规许有超越少 年与 成成14%24%不正正确

　原则的考规定，对于越法律的特29正确成 年人 答成年人 青少百分 比正确 正确

　 C查。我国于任何人犯特权存在。答 题对 比少年比不清楚C 不知道 宪法规定犯罪，在适这个就是2不清楚比62%

　定了公民在适用法律上是法律上的6楚 在法上一的人

　 人平等的原则。对国家有过贡献的人，是有功没错，但是法律对待每个人都是平等的，不偏私的。法律的本质决定了法律应当是正义，而法律的正义性极大的体现在法律的公平上。只有公平的法律才是良法，否则就是恶法，人们就有权去改变他、废黜他。

　 本题的答对率虽然大多数能够答对，但是还是有不少的人选择了错误的答案，认为对于有贡献的人可以减轻处罚。应该说，这些人的答案是有一定的社会背景的。在我国，人情味极重，人们对人与人之间的亲疏冷暖很是看重，对于有过贡献的人，不少人都存有恻隐之心，觉得可以放他们一马，这些想法也是人之常情，可以理解的。但是对他们的纵容却是对法律的一种抵抗，对法律尊严的一种挑衅，也是对其他人的一种极大的不公平。同时我国法律的施行现实也可以说明这一点。在很多的情况下，对于有过重大功绩的人在判决时或多或少都给予一定的照顾，这是司法实践的情况。我们不能说这些就是错的，但是从法律角度来说确实是不对的。总之，我们对待每个人都应该是公平的，否则法律就谈不上是法律了。民众对于此问题的看法是不一

　 样的，这就造成了答案的分散性。大家应该认识到法条对此的规定，法律是公平的对待每个人的。对于此项的认识，明显的存在着一些不足，当然这些也与社会的实际情况有关系。

　 本次调查的结果来说，应该还是比较让人满意的，对于一些基本的法律常识都保持着相对较高的正确率，说明我国民众的法律常识的掌握情况在大体上还是可以的，人们能够掌握一些法律的基本知识，能够以较好的态度去对待法律，认识法律，直至运用法律。

　九、调查建议：

　九、调查建议：

　1、建立学生志愿者法律援助体系，与各大院校建立技术扶助合作，充分利用大学生自愿，开展一些各个方面的培训。一方面可以利用大学生在校学到的法律知识去援助法律知识匮乏的人群，提高我国公民的法律知识水平。另一方面也可以让大学生得到一些实践性的锻炼，改变大学生只会说不会做的局面，可以

　 说这是一个一举两得的办法。

　2、加大法律宣传度，让法律知识深入到城乡的各个方面，深入人民群众的心中，从而改变部分人群法律知识匮乏，法律意识淡薄的现状，让公民做到知法、懂法、守法、用法，进而把我国建设成为社会主义法治国家。

　十、调查总结：

　法律不是国家机构的事，不是一个人两个人的事情，而是我们大家自己的事情。法律是与我们的生活密切相关的。在国家不断的完善相关的法律制度体系建设，大力推进法治社会的过程中，我们民众也要不断地提高自己的法律修养，深入了解更多的法律知识，增强法律意识，努力地配合法律的实施，知法、懂法、守法、用法，才能不断促进我国有中国特色的社会主义法治的实现。

　 附件：

　法律知识调查问卷

　尊敬的受访者您好：

　感谢您参与我们的“ 公民法律普及程度调查”，您的配合将对我们完成社会实践调查有着巨大的帮助，我衷心感谢您的参与和配合。，您的配合将对我们完成社会实践调查有着巨大的帮助，我衷心感谢您的参与和配合。

　请先选择个人信息：

　您的性别：

　男（ ）

　 女（ ）

　 年龄：

　16 岁以下（ ）18 岁－30 岁（ ）30 岁－60 岁（ ）60 岁以上（ ）

　文化程度：

　文盲与半文盲 （ ）

　小学（ ）

　初中（ ）

　 高中或中专（ ）

　 大专（ ）

　 本科及以上（ ）

　请继续完成，以下是法律方面的问题：

　1、您经常参加法律方面的活动吗？ （ ）

　A、经常

　B、有时

　Ｃ、从不 2、您是否有观看法制节目或阅览报刊的习惯？ （ ）

　A、没有

　B、偶尔

　C、经常 3、您所知道的法律法规的来源 （ ）

　A、家庭

　B、学校

　C 媒体网络 4、您认为法律对您用处大吗？ （ ）

　A、大

　B、不是很大

　C 、没什么用处 5、您有过用法律武器维护自己或他人合法权益的经历吗？ (

　)

　A、有

　B、没有 6、您上当受骗时您会选择 （ ）

　A、私了

　B、找消费者协会

　C、忍气吞声 7、若在日常消费中您索要发票，商家拒绝开发票，您会 （ ）

　A、索性不要发票，反正东西已经买了

　B、不要发票，但要求商家给予一定的好处

　C、向当地工商部门检举 8、你知道全国法制宣传日是哪一天？（ ）

　A、3 月 15 日

　 B、 11 月 1 日

　 C、 12 月 1 日

　D、 12 月 4 日 9、我国效力最高的法律是（ ）

　 A、宪法

　 B、 刑法

　 C、 民法

　10、您能说出五种消费者权益保护法规定的权益吗？ （ ）

　A、能

　B、不能

　11、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权“您认为这种说法对吗？（ ）

　A 对

　B 不对

　 C 说不清 12、某人杀人后畏罪自杀，其家属是否要负赔偿责任 (

　)

　A、 要

　 B 、不要

　C、 不知道 13、如果对国家有过贡献的人与普通人一样犯了罪，应对其处罚轻些(

　)

　A、正确

　B、不正确

　 C、不知道 14、.如果您购物时被商场保安人员无理搜查您随身携带的物品，您会（ ）

　A、忍让，不跟他一般见识

　 B、拒绝，强烈抗议

　 C、.去消费者协会投诉 15、您对自己掌握法制知识程度的评价是 （ ）

　A、匮乏

　B、一般

　C、丰富

篇二：普及法律知识社会调查报

社会实践报告 姓名：曹阳

　健 学号：10201670143 班级：

　地 质 一 班 暑期实践报告 暑期实践报告 21 世纪的社会是法治社会，我们国家也正从各个方面努力促进社会法治文明。法律不但是我们维护自身权益的重要武器，同时也必将成为我们工作生活的重要准则。全国各地随时随刻，侵犯农民合法权利的事情都在发生，农业、农村、农民更需要法律的保护。只有当农民具有了法律意识，会用法律这个强有力的武器时，他们才能够更好地保护自 己 己，维护自己合法正当的利益。

　我们知道法律在乡村中 的 的普及程度并不高。家庭暴力等违法行为在乡间时有发生 ， ，对于国家征地补偿等基本措施个别地方存在误解，农民 工 工的基本权益得不到保障??有很多困扰农民的问题亟待 解 解决，但由于自身法律知识的匮乏，很多侵犯其权益的问 题 题并不能得到有效地解决。

　针对当代农民法律知识匮乏 的 的现状，我与几位同学在有关部门的支持下成立普法宣传 小 小分队，旨在更好地为农民服务，帮助解决其身边的法律 问 问题;真正做到“心系三农，情系三农”，深入贯彻科学 发 发展观，履行一个社会主人翁的责

　任，服务三农;和农民 心 心手相连，融入到其中，建立与当地农民交流的平台，增 强 强社会使命感，为未来真正为人民服务作准备。

　也希望 通 通过这次活动使村民了解到更多法律知识，避免农村一些 不 不违法事件发生，促进和谐社会的建设。让他们形成一定 的 的法律意识，在今后时常关注法律知识。让他们感觉到法 律 律离他们并不遥远。带动人们学法、守法、用法，切实保 护 护好自己的利益。

　通过走访调查我们了解到在农村家庭 暴 暴力发生的情况远远高于城市，究其原因，我们觉得是一 种 种男尊女卑的思想根深蒂固。在我们宣传婚姻法和妇女维 权 权的重要性时，很多妇女不以为然，甚至觉得家庭暴力很 正 正常，男性在外工作辛苦了可以打自己作为一种放松。我 们 们对这种思想汗颜，通过一两次的宣传活动我们知道并不 能 能改变其什么，不能够有效的拔出那根封建思想留下的根 。

　。我们所起的就是一个引导作用，要使其具有妇女维权的 意 意识，这一定是一个长期而艰巨的过程，所以我们决定定 期 期到村民那走访宣传，通过一次次走访，一个个鲜活的案 例 例，在其心中留下根，逐步动摇其封建的思想，树立妇女 自 自尊、自爱、维权的意识。

　在调查的过程中，我们发现 村 村民和乡政府的意见分歧很大。在国家征地政策的传达中 ， ，村民没有充分理解国家的意图。在交谈中，可以感觉到 村 村民的抱怨情绪，在他们其中很

　多看来，土地就是他们的 命 命根子，他们有世世代代都靠土地吃饭的想法，感觉国家 征地就是断了他们的路，断了子孙的路，而没有长远的眼 光 光，想到寻求新的发展。而对于国家给出的农村医疗保险 ， ，他们的想法也存在着误区，没有看到医保对其未来的保 障 障作用。总的来说还是思想意识没跟上，乡政府和村民的 沟 沟通工作还存在着问题。我们能做的就是向村政府、乡政 府 府及时反映情况。作为第三方我们有与当地农民沟通的优 势 势，可以更好的宣传国家的政策和做好相关土地法的知识 普 普及工作。

　农民工进城务工这也是活动调查过程中涉及 到 到的比较严重的问题。拖欠农民工工资的事情时有发生， 农 农民工经常处于弱势被动的一方。农民工爬山高楼以此种 方 方式来讨要工钱的方式屡见不鲜。而对进城务工能够享受 的 的基本权利又知之甚少，拿起法律武器维护自身权利的意 思 思也相对较匮乏。

　总的来说，农民的法律意识相对较淡 薄 薄，也对法律知之甚少，这和文化水平对其的限制由一定 的 的关系。普法不是一天两天的事，要让其具有法律意识这 将 将是一个长期而艰巨的过程。作为祖国新一代的建设者， 我 我们有能力也有义务承担起这个责任，我们将与当地村政 府 府建立起长期合作的关系，定期到当地进行普法宣传，把 工 工作做细，落到实处，真真切切的关系民生，服务“三农 ” ”。

　在实践过程中，我们深切感觉到“书到用时方恨少 ” ”，

　知识掌握得不够扎实，缺乏广度和深度。同时，我们 也 也表现出了经验不足，认识问题不够全面等一些问题，我 们 们觉得要更加珍惜在院学习的时光，努力掌握更多的知识 ， ，并不断深入到实践中，在实践中检验自己的知识，锻炼 自 自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

　在大学中我们已经等于步入半个社会。我们不再是象牙塔 里 里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深 深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人 的 的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会 ， ，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自 身 身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件； 才 才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并 有 有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

　“纸上得 来 来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理 论 论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学 习 习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理 想 想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是 紧 紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平 。

　。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固， 原原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本 原 原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志 ， ，劳其筋骨，饿其体肤……”。

　在短短一天的实践活动 中 中，汗水

　淋湿了我们“普法小分队”的衣裤，但我们选择 了 了坚持。在村民的心底留下了美 丽的印象。

　总结报告

　 炎炎七月，我们迎来了大学的又一个暑假，本次暑假我 们们决定下基层深入农村进行普法调研活动。按照计划，我 们 们的活动分为两个部分：第一是发放普法调查问卷，了解 一 一些基本的法治现状；第二是到农村进行走访，了解百姓 所 所遇到问题，帮助他们排忧解难。

　一 我们的第一个活 动 动很简单，就是以问卷的形式进行基层法治建设的调查。

　下 下面是我们的问卷统计情况：

　第一题，有 13 人对安徽 改 改革开放 30 年来的民主法治建设表示满意，15 人选择 基 基本满意 14 人基本满意，3 人表示不太满意，5 人选择 根 根本不满意，可以看出 84%的人对我省法制建设还是满 意 意的，但仍有部分人还是不太满意，说明我们的法制建设 还 还需要继续努力，争取做得更好。

　第二题，本题为多选 题 题，受过人身伤害的人有 8 人，受过财产侵害的人有 6 人 ， ，14 人从未受过侵害还有部分受过名誉权等侵害，可以 看 看出从给受过侵害的只占少部分，因此我们要加强法制宣 传 传教育，从源头上杜绝违法犯罪的发生。

　第三题和第四 题 题，3 人对受过侵害不采取任何措施，8人选择报复，2 9 9 人愿意和对方协商，只有 21 人选择诉讼方式，部分人 选 选择其他方式，可见人们还不善于用诉讼方式解决问题。

　第五题，28 人对公检法机关比较信任，但仍有 8 人不太 信信任，说明我们法律工作者，尤其是公检法三机关要更加 注 注重自己的工作表 现，真正做到为人民服务。

　第六题 、 、和第九题，27 人偶尔会关注法律，经常关注的只有 5 人 人 6 人从来不关注，仅有 10 人浏览过专门的法律网站。

　我 我们可以看出要提高公民的法律观念，法制意识还需要公 民 民主动地去关注法律，国家也要加答普法力度，让所有人 都都有机会接受法律的熏陶。

　第七题，11 人学习法律是 为 为了提高自身法律素养，14人是为了能应对日常生活中 出 出现的法律问题，看来大多数人还是倾向于法律的实用性 。

　。

　第八题和第第十四题，27 人主要通过电视和网络了 解 解法治建设的相关内容，有 23 人看过央视《今日说法》 ， ，16 人看过《法治在线》，还有人看过一些其他的节目 ， ，看来通过电视来普及法律还是很受欢迎的。

　第十题和 第 第十一题 18 人接受过普法教育，19 人没有接受过，其 中 中有正面的教育，也有反面的教育。

　第十二题和第十三 题 题，19 人对宪法是一般了解，11 人基本不了解，8 人 没 没有听说过法治建设的信息，说明我们的法律普及度还不 是 是很高，需要继续加大力度。

　第十五题，14 人希望了 解 解宪法和消费者权益保护法等，也有相当一部分人希望了 解 解婚姻法、劳动法和合同法等法律，希望有关部门能够做 好 好这些法律知识的普及。

　第十六题，22 人不太了解安 徽 徽省人大及其常委会地方性法规制定的程序，9 人根本不 了 了解此数字已经超过调查人数的一半，还希望 立法机关 能 能够提高立法的公开度和透明度。

　第十七题和第十八题 ， ，15 人认为地方性法规的可操作性一般，12 人表示不 太 太清楚，希望立法机关能够深入了解民意，制定出更和人 心 心的法律。

　经过整理我们总结出人们对民主法治建设的 几 几点建议：1.加强法制教育与宣传；2.深入基层，完 善 善和提高人民法律意识；3.完善法律法规，弥补法律漏 洞 洞；4。

　二 我们第二个活动是到农村走访，最能体现 一 一个国家的文明程度、法治程度的地方不在城市，而是在 落 落后的农村地区，因此，我们的活动重点瞄准了农村这片 广 广阔的天地。七月八日，我们“江淮普法行”赴涡阳县志 愿 愿服务分队来到了安徽省涡阳县石弓镇大黄村。联系好村 委 委会，他们很热情的要给

　我们找一位向导陪同我们，但我 们 们婉言谢绝了，我不想因为村委会派人出面而对活动产生 其 其他不必要的影响。

　经过一天的走访我们收获颇丰，但 任 任何事物都有两个方面，欣喜成绩的同时我们也发现一些 问 问题。

　一、 农村法治基础薄弱。我们走访了几十户人 家 家，大部分人对 法律认识不够确切，尤其是老一辈受传 统 统封建法制的影响很深。从与村民的对话过程我们了解到 农 农村法治薄弱的原因：普法活动少，法制宣传力度不够。

　普 普法宣传是扩大法治影响力，提高村民法律意识的重要途 径 径，古语有云“上有所好下必甚焉”这句话说的虽是负面 的 的影响，但如 果政府部门能够加强宣传教育，重视普法 工 工作，百姓肯定会更加热衷于学习法律知识，关注法律问 题 题的。传统封建法制的影响。“百足之虫死而不僵”，封 建 建社会虽已灭亡，但它的影响在短时间内不会消失，甚至 会 会长期存在。

　村民对法律的兴趣不够。人们对法律缺乏 兴 兴趣这是一个很严重的问题，没有兴趣，自然就不会主动 关 关注法律领域了。但这并不是说农村人缺乏上进心，而是 说 说法律在人们的生活中作用不明显，容易被人忽略。而且 ， ，随着社会的发展，娱乐活动的增加，人们则更加热衷于 娱 娱乐活动。所以法制在这片土地里先天不足，后天畸形， 前 前途十分艰难。

　二、 男女平等还不完善，计划生育实 施 施受阻，重男轻

　女思想还 有影响。说到重男轻女我们很 自 自然的就联想到电视里的“超生游击队”这种严重违反我 国 国家划生育法律法规的现象。通过与村民真诚的交流，我 们 们得知仍有部分家庭正在加入超生游击队的行列，这种现 象 象的产生不外乎有一下几点原因：重男轻女现象在部分家 庭 庭仍然存在，俗话说“嫁出去的女儿泼出去的水”女儿出 嫁 嫁后便是别人的人了，受传统封建宗法礼教的影响，人们 认 认为只有儿子才能延续香火，传宗接代，在这种思想的影 响 响下，实现男女平等还有很长的一段路要走。养儿防老思 想 想还在农村起着很大的作用，这也跟我国的养老体制有关 ， ，一直以来，我国的 养老问题主要都是以家庭为主体的 ， ，国家在这方面采取的措施很少，所以为了保障老有所养 ， ，人民便都热衷于多生孩子，尤其是男丁。不平等的继承 权 权。老人辛辛苦苦一辈子攒下了一点点积蓄，为的就是让 子 子女过得好点，但是老人去世后，很少有女性能继承到老 人 人的遗产。我国婚姻法明确规定男女享有平等的继承权， 但 但是受传统习惯的影响，这一法律在这里却并不适用，大 多 多数情况下都是由男性继承老人的财产，女性则不能或很 少 少能继承遗产。大男人主义也是导致男女不平等的一个重 要 要因素。

　三、 习惯大于法律。法律是国家制定的并由 国 国家强制力保证实

　施的行为规范，任何人都应该遵守它 并 并维护法律的尊严，因此我们说法律应该具有至高无上的 地 地位。但是法律与习惯分离现象却时有发生，当法律与习 惯 惯脱节时，人们会选择什么样的标准去解决现实中的问题 呢 呢？从多位村民们口中我们得知，一般情况下人们是愿意 遵 遵守法律的，但是也有一些情形他们并不愿意走法律渠道 ， ，比如说邻里口角、打架事件等。可能是法律在人们心中 过 过于神圣了，所以不到迫不得已的时候人们还不愿意寻求 法 法律的援助。古人以诉为耻，认为参加诉讼的都是坏人， 这 这也给人们留下了深刻的影响。人们偏好于用习惯解决纠 纷 纷还有一个原因就是法律解决不了所有问题，而且成本高 ， ，风险大。法律能解决争端但化解不了矛盾。任何问题在 法 法律面前都是一种简 法律宣传活动社会实践报告 20 1 16 年寒假，我参加了“法律乡村行”社会实践活动。目 的 的是进行普法宣传和社会主义新农村建设的调查。以期用 我我们所学的知识，在力所能及的范围内帮助群众，为他们 答 答疑解惑，发现问题并解决问题。此次社会实践的实践地 是 是南京市浦口区江浦县。在具体的活进行当中，我们选择 了 了在江浦县县城以及周边乡镇等几个有代表的地点进行普 法 法宣传和社会调查。

　在这一活动开展的过程中，我对法 律 律在农村的宣传状况及其现实的实用性有了一定的认识。

　在 在法律日益普及的今

　天，我们依然可以在农村遇到不少关 于 于法律的问题，其中...

篇三：普及法律知识社会调查报

于大学生法律意识的社会调查报告

　 法律意识是社会意识的一种形式， 是指人们对于法律和有关法律现象的观点和情感、 态度的总称。

　法律意识作为国家上层建筑的组成部分对国家的法制建设起着举足轻重的作用。

　大学生是一个特殊群体, 大学生法律意识如何直接关系到未来国家法制建设的进程。

　为此我们对在校大学生法律意识的状况进行了一次问卷调查。

　调查内容包括法律知识的来源及法律知识重要性的认识、 主动应用法律知识的能力、 守法与护法意识、 法制观及对法律的信任度、 基本法律知识的了解与掌握。

　计 25道题。

　该次调查共发放问卷 30 份， 回收 30 份。

　(一) 法律知识来源及法律知识重要性的认识。

　42. 1%的学生的法律知识主要来源于课堂， 47. 3%的学生法律知识来源于电视、 电台和报纸， 受家庭影响及其他来源的占 10. 6%。

　说明学生学习法律知识的来源广泛， 但课堂与其他传播媒介占据主要部分。

　当问及法律在日常生活中的作用时， 只有20%的同学认为法律“非常重要， 我有麻烦首先想到法律途径解决， 没有法律我就没有办法生活”，63. 3%的同学认为“法律比较重要， 我有时会尝试使用法律保护自己的权益”， 另外 16. 6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。

　约 1/2 的学生认为大学生法律意识的强弱受学校的影响最大， 约1/3 的学生认为社会是影响大学生法律意识的最大因素， 家庭及个人因素只占 20%。

　从中可以看出，受各种因素的影响， 大部分同学对法律的认识仅限于理论层面， 还没有渗透到日常的学习生活中。学校组织的一些宣传活动或讲座只有 43. 3%的同学觉得能学到一些东西， 剩余 56. 7%的同学觉得太形式化， 不愿去浪费时间， 或者没有参加过。

　(二) 主动应用法律知识的能力。

　在实际生活中， 有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高，问卷中， 试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有 10%， 90%的同学选择暂时没试过。

　参加勤工俭学或兼职时， 有意向与用人单位签订合同的只占 70%， 仍有 30%的学生完全没有这个意识。

　买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有 46. 7%的同学会利用法律途径维护自己的权益， 40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿， 6. 7%的同学选择把商品扔了， 当买个教训， 6. 6%的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的， 叫人不要买。” 这说明学生的维权意识普遍不强。

　但可喜的是， 当问到“当你真正处于一件法律案件中” 有 83. 3%的同学认为自身法律意识不够， 但懂得咨询专业人士， 16. 7%的同学则认为自身的法律知识足够， 而且懂得咨询专业人士。

　法律本身是一门学理性极强的学科，

　 不掌握一定的法律基础理论， 就难以用理论解决现实存在的法律问题。

　(三) 守法、 护法意识。

　由于传统法律意识的思维惯性， 以及教育与宣传舆论的局限， 大多数学生的法律意识处于一种被动的守法状态， 虽然有较高的守法意识， 但自觉性仍有待提高。

　对于一些轻微的违法违规行为， 有 40%的同学坚决不做， 56. 7%的同学选择会视情况而定， 还有 3. 3%的同学则不介意， 跟大众一起做。

　对于一些来路不明的自行车 63. 3%的同学认为自己不会去买， 36. 7%的同学则会买， 因为很喜欢。

　(四) 法制观及对法律的信任度。

　当问及“一次你的一个亲密无间的朋友， 向你借 600 元生活费，答应三个月之后还， 你会要求他(她) 写借条给你吗?” 时， 46. 7%的同学认为不用写， 30%的同学认为写不写都无所谓， 只有 23. 3%的同学认为应当写。

　大多数同学的法律意识还停留在法律心理阶段，只是基于自身日常生活对法律现象的一种表面的、 直观的感性认识， 远没有形成高水平的法律思想体系。“王子犯法与庶民同罪”， 对国家有贡献的人与普通人一样犯了罪， 应当公平对待。

　该选项得到了 96. 7%的支持率， 说明“法律面前人人平等” 这一观念已经深入民心。

　守法是公民的基本义务，任何人犯了罪都应该受到应有的惩罚。

　另外， 结果显示， 所有被调查同学都希望能不断提高自身法律意识。

　这说明同学对法律意识在现代生活中的地位和作用有清醒的认识， 希望提高自己的法律意识。

　(五) 基本法律知识的了解与掌握。

　在调查问卷中， 我们设计了 10 道具有固定答案的题目考查同学对法律知识的了解程度。

　各题答对率如下：

　9. 你知道《劳动法》 里面规定试用期最长是多久吗?30%

　 11. 父债子还， 是否正确?76. 7%

　 14. 你知道全国法制宣传日是哪一天吗?67. 7%

　 16. 王某有三个儿子， 王某在病死之前当某个儿子的面做了口头遗嘱， 这种遗嘱是否有效?43. 3%

　 17. 刘某现在 17 周岁， 父母双亡， 主要靠自己打工维持生计， 则刘某属于?26. 7%

　 18. 10 周岁以上的未成年人以及不能完全辨别自 己行为能力的精神病人， 按照民法规定称为?66. 7%

　 19. 刑法规定应负刑事责任最低法定年龄是 10%

　 20. 甲某和其 12 岁儿子共同抢劫， 其子的行为是否构成犯罪?40%

　 21、 投毒杀人， 当被害人服毒后尚未死亡之前， 犯罪悔悟， 并积极采取措施进行抢救， 但抢救措施未生效， 被害人死亡， 这种行为属于。

　60%

　 22. 明知自己的行为可能发生危害社会的结果， 仍放任这种结果发生是。

　33. 3%

　 调查结果显示， 大学生的法律知识是明显欠缺的。

　在严峻的就业形势的压力下， 大多数同学会把更多的时间放在专业科目的学习上， 从而忽略了对法律知识的学习。

　有研究表明， 改革开放以来，大学生违法犯罪现象明显增多， 占社会刑事犯罪的比例持续上升。

　其原因之一就是不懂法， 不知法。没有学习相关的法律知识， 没有法律意识， 那么， 即使是当自己的正当权益被侵害时， 也不懂如何通过法律来维护自己的合法权益。

　问卷调查的基本结论是：

　大学生的法律意识仍亟待增强。

　提高大学生法律素质修养， 提升法律思维水平， 不仅是我们自身健康成长的需要， 也是我国建设社会主义法治国家的需要。

　我们不仅要学习法律知识， 掌握学习方法， 参与法律实践， 培养社会主义法律思维方式， 而且要树立法律信仰， 宣传法律知识， 敢于同违法犯罪行为做斗争， 自觉维护社会主义的法律权威。

　另外， 在学习法律知识的过程中， 我们要注意培养：

　①法律至上意识。

　美国法学家伯尔曼说过“在法治社会中， 法律必须被信仰， 否则他形同虚设。“信仰法律， 崇尚法律是人们对法律的一种尊重。

　法律的权威不仅来源于其强制性， 更源于人们对法律的尊重、 信赖和崇尚。

　②公民意识。

　培养公民意识就是培养树立人人平等的法治观念， 权利与义务辩证统一的观念，民主与法制辩证统一的观念。

　从而正确认识自己与国家的关系， 与人民的关系， 以主人翁的态度正确对待国家利益与人民利益。

　③主体意识。

　市场经济从某种意义上说是一种主体经济， 只有作为生产者和经营者的自然人、法人和其他组织成为真正主体是， 才会有竞争， 有效益， 有资源优化的配置。

　也才会有市场经济本身。

　因此培养自身的主体意识， 充分认识到自己的独立的主体地位， 要在竞争中求生存和发展， 这样才能实现自身的社会价值和自我价值。

　 ④守法意识。

　树立正确的守法观念， 自觉守法， 用法， 护法。

　⑤法律保护意识。

　既要学会将自己的权利法律化。

　比如为自己的发明申请专利保护等， 又要认识法律不仅是惩处犯罪的工具， 更是保护自己的合法权益的有效武器， 在自己的合法权益受到侵犯时， 要敢于并善于通过法律途径维护自己的权益。

篇四：普及法律知识社会调查报

法律社会调查报告 关于农村土地违法、非法使用现实情况的 调查报告 调查人：

　专业：

　层次：

　电大：

　关于农村土地违法、非法使用现实情况的 调查报告 调查对象：农民，村干部，开发商，乡领导；

　 调查目的：对现在农村土地的现实情况及特点，违法使用土地造成的危害的原因等方面进行分析，提出相应的防范对策；

　 调查方法：面谈，实际走访，电话，田间实际考察； 调查地点：重庆市彭水县，新田镇 调查时间：XX 年 3 月 12 日-3 月 25 日 前言：

　雪

　人人都知道，土地是 妙 国之根本，没有土地就 怒 没有粮食，我国是人口 精 大国，没有粮食将是什 喊 么样子！但目前违法使 芬用土地，非法占用土地 艺 越来越严重，为了进一 羡 步了解土地现状，特点 嘶 和规律，减少土地流失 赵 ，针对目前的情况进行 坍了一次社会调查，现将 适 情况报告如下：

　一、基 茬 本情况及特点 调查对象 譬 的基本情况

　 近几来 挣 ，违法使用土地，非法 却 占用土地呈上升趋势， 咬主要违法使用土地和非 枣 法占用人员是开发商和 岁 土地承包人以及政府。

　逼

　特点

　 1、违法使用 貉 土地主要在广大农村和 汀 城乡集合部占现有土地 震 的 20﹪

　 2、农民 破 在承包地上私自种植非 历 粮食植物或农田改为鱼 含塘和建房，政府划地, 央 开发商圈地；

　 3、 裁 外出打工，年纪大的农 亦 民违法使用土地的占 3 盂 0﹪，由于左右植树无 甥 法再种植农作物的占 3 勒 0﹪，政府以及开发商 骆 占 40﹪；

　 4、违 形 法使用土地、非法占用 响 土地有发生，据调查由 由 于村干部有些法律意识 香 淡薄，不经过审批私自 崩 占地行为依然严重。

　二 掏 、违法使用土地和非法 嫁 占用土地的危害 1、粮 列 食减少。

　 我国是一 音 个人口大国，粮食问题 坯 始终是关系国家安全、 咀 社会稳定的重大战略问 矽 题，与自然灾害相比， 股 违法使用土地和非法占 枉 用土地是影响我国粮食 峙 生产的主要因素，造成 咙 粮食损失更为严重。所 冶 以说违法使用土地和非 哆 法占用

　土地是始终困扰 套 着我国经济、社会特别 遥 是农业的发展的主要因 唐 素之一。

　2、对环境的 暂 影响。

　 随着城市企 宫 业向农村转移，工业废 潞 水、废气、废渣的污染 啊 向农业环境蔓延。违法 耿 使用土地使土地荒漠化 辟 ，植被减少间接影响气 匿 候； 3、粮价飞涨。

　瑰

　由于违法使用土地和 右 非法占用土地使粮食种 徘 植面积减少粮食产量减 抑 产，直接导致粮食涨价 霄 。

　三、违法使用土地和 还 非法占用土地原因分析 学

　1、无法农作物种 屏 植，由于承包人土地少 翼 种地已不能满足家庭开 泅 资，只有离地外出打工 忠 ，土地要么植树或挖塘 眷 ，或托付亲友做非农业 斡 用途。

　 2、政府规 鸦 划乡镇发展需要，本是 喧 合法占用土地，但某些 踩 单位或个人钻了空子。

　凿

　3、开发商用地，由于 血 利益驱使圈地。

　 4 铁 、个别承包人法律意识 蛮 淡薄，且承包地远离小 大 队或乡镇范围，拥有侥 刑 幸的心理非法占地。

　四 高 、对策。

　1、法制宣传 跨 。

　 加大土地法等相 邑 关法的宣传，做到每个 排 村民及村干部，乡领导 鸵 ，以及政府，开发商， 篙 都要知法，懂法，依法 耶 。

　2、依法执法。

　 牲 加大打击违法使用土地 渴 和非法占用土地力度， 肄 严厉打击各种违法使用 购 土地和非法占用土地的 铬 单位和个人。

　3，优化 诵 土地承包，有效合理的 蔷 利用土地。

　 根据目 至 前现况让所有进城农民 芯 回乡种地是不可能，政 海府应加大土地宏观调控 醒 力度，严格土地承包经 妙 营制度，加强监督，要 朱 求村支部书记或村长按 娜 期上报土地现状，要求 藐村干部不得随意改变种 累 植结构，政府谨慎划地 韵 。

　4、加大农业投入， 又

　政府要加大农业投 牙 入，加大对现在确实还 熙 在种植的农民的直补， 碗 做好基础农田，道路、 叛 水利合理化规划建设， 杨解决农民种地难的一系 蕉 列问题。

　成绩申请申请 哉 分数：85

　 理由：

　逊 在这次社会调查中，虽 雹 然有些不足，但我是经 菲过努力思考，反复斟酌 绕 ，抱着认真谨慎的态度 煮 去做的。观点鲜明，内 厩 容真实，图表相互交错 鼠 ，整洁美观。内容详略 宇得当，报告元素要件完 扳 整，勉强算是一篇好的 皂 社会调查报告。

　日期：

　盆 XX-2-12 调查提 刊 纲

　 一．标题：《关 喧 于法律常识的社会调查 遇 》时间：XX-1-1 珊2——XX-2-12 雅 方式：问卷调查

　目 穗 的：为了了解在新时期 躬 人们对法律的认识程度 堆 以及认可度，特别是在 薛 当今建设社会主义法制 晃 社会的大背景下，使人 杏 们更加了解法律常识具 扦 有重要意义。

　二．步骤 栽 ：1.

　 撰写社会调 修 查问卷。这次调查主要 聚 以社会调查问卷为原始 磁 资料来反映当今人们对 龄 法律的认识。2.

　 特 发放调查问卷。我这次 瘴 的调查对象主要针对的 远 是农村人口，以农村来 镣 反映新时期的变化是很 冻 可行的。3.

　 统计 砒 与整理。将回收上来的 验 调查问卷进行整理、分 永 类，再进行比较分析， 雅 得出结论或问题。4. 弧

　对结论和问题进一 绰 步的阐述，提出自己的 樊 建议和理解，总结全文 纸 主要观点，发出号召。

　舆

　三．撰写调查报告 关于 瘴 法律常识的调查报告 一 肋 ．调查目的及意义

　 没 现在我国正在加紧建设 睁 社会主义法制国家。在 谚 这个大背景下，了解我 筋 国法制建设成效是很有 悟 必要的。为了更加清楚 章 反映在这个现实，我将 溅 调查对象主要定格在农 垫 村居民，但由于农村知 帚 识水平的局限，因此我 会 将问题设置的十分简单 昆 ，并且针对的是农村学 悟 生。调查时间就是这个 洼 寒假，调查的主要方式 仗 是问卷调查。

　 此次 俯 调查主要是能够及时反 涯 映我国法制建设所存在 廊 的

　不足之处，并给予自 著 己的建议，为建设有中 披 国特色的社会主义法制 赐 而贡献自己的一份力， 裸 弥补农村的薄弱环节， 妹 加强法制宣传和教育， 谚 使得农民也能知法、懂 纠 法，从而做到守法、用 戌 法和护法。

　 在调查 其 之前，我心中颇有几个 涯 疑问：在新世纪，常言 批所说的“民不与官斗” 悄 是否还存在人们的思想 谅 里？人们是否有意识的 赢 去了解法律知识？人们 榜 是否敢于用法律武器来 蹦维护自己的合法权益· 蜀 ·····希望能通过 滦 这次调查来了解。

　二． 烛 调查方法 1.关于法律 贴 常识的问卷调查。

　 腕 针对以上问题，我向群 宇 众发出的问卷有 60 份 殖 ，回收 51份，回收率 政 达到 85%。为了不耽 义 误群众的时间，我只拟 盎 定了10 道选择题。其 黑 中，7 道题都是判断题 绰 。对此，我选择了 5道 澄 题来进行分析。具体情 冤 况如下表 第一题.您的 拿 文化程度？ 选项 A.初 民 中 B.高中 C.大学 D 面 .其他 人数 11132 峪 34 第二题.您是否经 痰 常看法制节目？ A.是 悯 人数 19 第三题。您关 瞬 注国内重大民事或刑事 舒 案件吗？

　项目 A．是 B 褂 ．否 人数 2823

　 巩 第四题。XX 年举办的 愚 “全国公诉人与律师电 拯 视辩论大赛”是第几届 盂 ？ 选项人数正确 19 错 娱 误 32

　 第五题。我 锭 国第一部宪法是何时制 焕 定的？人数 4245 三 篱 ．数据分析

　 通过对 相 以上数据的比较分析， 肆 大多数被访者对法律知 呈识有一定的了解，但了 攒 解不深。对最近发生的 窗 法律案件有过了解，但 么 对法律知识的关注程度 鲸 较低。从第一题和第二 黔题的数据上看，在被访 元 人中大学学历的人居多 质 ，其他文化程度较少。

　独 但其中未经常看法律节 并 目的被访者约占 63% 哉 ，这可能是他们认为法 溪 律太过于深奥和难以理 过 解，对法律也无太大兴 罕 趣。平时也不常用，对 使 此有些忽略。况且，他 哮 们之间在发生纠纷是通 予 常是通过居委会或村委 琉 干部来协调解决的。因 鲸 此，在大多数人眼中， 卸 法律知识是可有可无的 受 。

　 从第三题的数据 疡 上看，多数被访者还是 玉 经常关注国内重大民事 储 案件和刑事案件，大约 署 占总人数的 55%。这 缴 说明大多数人还是有一 章 定的意识来了解我国法 晰 律发展，不管关注刑事 琳 案件只是为了自己的好 株 奇心理，还是认真想了 宰 解法律知识，但这在客 玉 观上还是促进了法律知 祭 识在居民、群众中

　的传 章 播，加强了人们的法律 酗 观念。由此可见，法制 咒 建设正在潜移默化的影 汇 响着人们，即使这种变 妖 化不是显而易见的，不 捡 可否认的是，她的确在 忘 发挥着重要作用！通过 挫 对第四题数据的了解， 盏 人们对 XX 年首届全国 忆 公诉人于律师电视辩论 稚大赛还不是很了解。但 砾 我认为这是情有可原的 劳 ，因为这毕竟只是首届 郧 而已，可能是宣传还不 衙 到位，这档节目的知名 呛度还不是很高。众人对 性 此还根本不知道，尤其 葡 是工作者和在校学生。

　点 我想说的是“全国公诉 间 人于律师电视辩论大赛 钧 ”的确是一档好节目， 猜 他所展现的不仅有精妙 庙 绝伦、激烈的辩论艺术 寥 ，经典的案例分析和法 烙 学知名学者的评论，还 苑 有专业的法律知识。这 富 里你可以了解到大量的 吾 法律知识和欣赏法律人 敲 的精彩表现。有利于法 鸳 律知识的发展和传播。

　泉

　在第五题中，绝大 继 多数的人对我国宪法的 凹 制定时间都了解。这更 强 说明大多数群众对法律 孤 知识只有一定的了解， 底法律知识的更新还跟不 殖 上时代。法律是为广大 贪 人民而制定的，只有让 谁 大多数的群众了解法律 遂 知识，才能更好的实践 肛法律，才能更好的建设 再 法制社会，实现真正的 阿 法治。

　社会调查报告 课 楚 题名称关于酒后驾驶的 锄 社会调查 分校名称 年级 蝉 名称 专业名称

　学生学号 播

　学生姓名 指导教师 年月 本 日 关于酒后驾驶的调查 置 报告

　 调查目的：关 庚 注酒后驾驶对自身家庭 哄 以及社会的危害，对酒 知 后驾驶提出防范措施。

　择 调查时间：XX 年 3 月 淤 18 日—XX年 4 月 1 玩 8 日 调查地点：律师事 快 务所、交警队等。

　调查 尸 对象：法律工作者、干 佣 警等。

　 调查方式：

　肺 本调查报告采取网上收 跟 集资料、电话、面谈等 美 方法进行调查。

　 为 墟 了完成“中央广播电视 千 大学人才培养模式改革 妄 与开放教育试点”法学 擅 专业专科教学计划；加 御 强对国情、民情以及社 围 会政治经济、文化生活 穆 ，尤其是对我国司法实 哑 践的了解；培养和训练 超 认识、观察社会的能力 东 以及运用法学理论和法 燕 律知识分析问题、解决 掂 问题的基本能力。我于 瞬 XX 年3 月 18 日至 4 奴 月 18 日在峨眉山市某 训 律师事务所和某交警队 刑进行了关于酒后驾驶的 低 社会调查，现就调查情 恃 况做如下报告：

　一、酒 种 后驾驶的基本情况

　 肪 首先，我们先来分析酒 绕 后驾车的原因，在交警 蔗 部门的

　帮助下，我在网 雹 上从个人角度和社会监 浙 管角度分别做了调查， 笛 得出的结论显示酒后驾 蚤 车的主要原因从驾驶人 捶 个人角度来看，依次是 耙 朋友的怂恿，占%；侥 倦 幸心理，占%；以为自 测 己酒量大和技术高，占 危 %。从社会监管角度看 窖 ，依次是：现有法律法 招 规处罚力度不大、占% 许 ；相关部门监管不力、 竟占%。从客观因素来看 伪 ，依次是担心车辆停放 猪 在外不安全、占%；担 缎 心次日早上需要用车、 槽 占%。此次调查共有 1 甫 94 名网友提交了调查 花 意见，其中，绝大多数 隘 为男性，共 134人， 潦 占%；中青年网友居多 至 ，31 到 40 岁的占% 撑 ；学历层次丰富，大专 政 以上学历占到%，高中 孕 及以下的占%。

　 根 酋 据来自网上的调查显示 仲 ，有%的被调查者同意 嘉 酒后驾驶属于违法行为 喻 ，但被问及是否有过酒 庭 后驾驶行为时，仅有% 迂 的被调查者从未有过酒 落 后驾驶行为。在被问及 同 酒后驾驶人员存在何种 舆 心理时，有%的被调查 斜 者认为酒后驾驶人员过 袋高的相信自己的驾驶技 菇 术，%的被调查者认为 廓 酒后驾驶人员的安全意 亢 识不强，另外，有的% 掖 被调查者认为酒后驾驶 忆 人员存在侥幸心理。

　臭

　这里我们来区分两个 岿 概念：酒后驾车与醉酒 陀 驾车，车辆驾驶人员血 屉 液中的酒精含量大于或 论 者等于 20mg/10 这 0ml,小于 80mg 褪 /100ml 属于饮酒 求 后驾车；醉酒驾车是指 枚 车辆驾驶人员血液中的 寺 酒精含量大于或者等于 赴 80mg/100ml 雁 的驾驶行为。其实，酒 柱 量的好坏和血液酒精浓 官 度没有必然关系，有

　的 蘸 人虽然自己觉得很清醒 烩 ，根本没醉，但血液酒 幻 精浓度却已经达到/m 废 l 以上了。一般来讲， 拧 如果喝得极少，血液酒 想精浓度不到/ml，但 尝 啤酒喝三瓶左右，红酒 脐 喝半瓶左右，或者白酒 奈 喝 3 两左右，人的血液 慈 酒精浓度就可能已经超 藻 过/ml了。

　二、酒后 丝 驾驶的危害

　 清华大 墅 学汽车碰撞实验室曾进 悬 行了“远离酒后驾驶” 句的活动，在实验室证明 窑 了酒后驾驶的危险性。

　曙 未饮酒前，他们的刹车 诺 反应时间分别为秒、秒 酝 和秒。在饮一听 350 佃 毫升啤酒 30 分钟后， 簇 酒精开始在体内发挥作 撮 用，同样的机器测试结 虹 果显示，三人的反应时 争 间分别提高到秒、秒和 简 秒。实验证明交通事故 炉 的危险度随着驾驶员血 嘲 液中酒精含量的增加而 比 增加。酒精对驾驶的影 屎 响包括：

　 1．视觉 呈 能力变差。一般人在平 倔 常状态下的视觉角度为 舞180 度，酒后的视觉 双 角度将会缩减，喝越多 挡 ，就越无法看清旁边的 二 景物;此外，亦可能抓 恋 不准目标，看不清楚车 焉 道线，对光的适应也变 桑 差了。

　 2．运动反 溢 射神经迟钝：驾驶人以 谤 为脚提起来要踩煞车， 遇 其实已慢了一两秒。...

篇五：普及法律知识社会调查报

社会实践报告 2 篇

　 XX 年暑期，我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省～教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学习贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神，结合我们政法系的专业特色，组建##师范学院法律志愿者服务队，以传承“五四”报国志，“服务和谐社会，提高思想政 懦 治素质”为宗旨，以“ 炙 走入社会，服务群众” 库 为原则，组织学生深入 嘲 到农村、社区等社会生 赋 活的第一线，通过开展 虱 以“送法下乡”、“送 椒法进社区”、“送法进 铃 大墙”、组织学习科学 纺 发展观和未成年人思想 汝 道德建设等主要形式的 催 志愿活动，大力传播科 淆 学文化和现代文明、弘 舱 扬科学精神、推广法治 邯 思想。

　 我们服务队 妙 主要通过设立法律咨询 肇 台，发放传单，问卷调 膏 查，制作海报、墙报等 驭 多种方式进行法律宣传 机 ，解答生活中遇到的法 出 律疑难问题，受到了群 轧 众的一致好评，使## 畜 师院法律志愿者服务队 摘 在群众中留下了深刻的 婴 印象，展示了当代大学 述 生朝气蓬勃的一面，为 后 ##师范学院在社会中 似树立了良好的形象，现 熊 总结汇报如下：

　“送法 激 下乡，服务社会”

　 与 我们法律志愿者服务队 惹 的第一站是到##县吕 蔚 村镇吕村

　集进行“送法 懈 下乡，服务社会”的法 脾 律援助活动，在这流火 皖 的七月，我们在王老师 力 的带领下，激情如火， 碴 热情如歌，本着“用我 缘 所学，服务社会”的宗 凑 旨，带着“建设和谐社 抵会，完善自我”的满腔 胃 豪情奔赴##县吕村镇 肖 吕村集与##县法院吕 除 村镇派出法庭、吕村集 裴 村委会联合开展法律援 错 助活动，受到##县人 狱 民法院吕村镇法庭的大 甘 力支持，并取得了显著 糕 的效果。

　 为了解该 猿 村的法律普及的现状， 喜 我们精心制作了关于普 豪 法状况的调查问卷。通 赂 过对收回的有效问卷的 栏 统计分析，我们得知， 袖 当农民的权益受到侵害 蛛 时，由于对法律的不了 炽解，他们并不是首选法 荧 律途径来维护自己的权 顺 益。而对于获知现行的 琐 法律时，他们主要通过 炸 广播电视的渠道。这些 妈情况使我们清醒的认识 查 到，进一步深入加强农 慰 村的法制宣传教育的必 烁 要性和重要性，以及在 推 农村的普法活动过程中 宇 ，媒体所起到以及将要 宝 起到的积极作用。

　 匆 根据当前农村普法的“ 意 切入点”——民事纠纷 埂 ，有针对性的宣传有关 费 法律。随着经济的发展 往 ，文化水平的提高，以 镐 往农村中常见的争水、 删 争界上的纠纷明显的减 曙 少，而日前常见的纠纷 形 是合伙纠纷、婚姻纠纷 墒 、赡养纠纷、借款纠纷 沂 等，为了使这写纠纷在 用 法律的范围内成功调处 蕉 ，我们利用广播，散发 厩 普法宣传材料，出版法 脯 律宣传墙报宣传法律法 保 规。并为村办小学赠送 杭 了《中华德育歌》宣传 直 小册子，

　让孩子们从小 蛛 就接受法律与道德方面 挞 的教育，为将来成为一 恼 名“懂法、知法、守法 删 、～”的合格公民创造 阴 条件。

　 在活动过程 便 中，我们对有关农村土 白 地的征用、占用、流转 缘 等问题，进行细致耐心 纺 的解答;针对家庭暴力 庭 、重男轻女等问题，进 借 行了《婚姻法》、《继 笑 承法》、《妇女权益保 渝 障法》等有关法律条文 蝎 和法律规范的宣读和讲 界 解，为农村妇女的权益 姜 保障撑起了一把法律“ 旋 保护杀。此外我们认真 儡 解答了在外务工人员经 祥 常遇到的拖欠工资、工 酗 伤理赔、用工欺诈等问 友 题，为外出务工的人员 噶 提供了保护自己合法权 奉 益的途径和方法。一个 迹 年轻人离开咨询台时说 驮 ：“有了法律知识，再 堂 去打工心里就有底了” 饼 。

　 通过这次活动， 瓦 让广大的吕村镇朋友得 庆 到一次法律知识教育， 沦 帮助村民了解法律法规 刘 在日常生活中的运用， 蛀 以及如何运用法律保障 曳 自己的合法权益。同时 誉 使我们的专业知识得到 晦 一次实际运用，并得到 糯 理论联系实际的能力锻 蝴 炼，也树立了我院大学 和 生的良好形象，提高了 双 我们的专业知识以及创 颊 新能力，为建设和谐社 症 会，进一步加强农村法 宜 治宣传教育，推进农村 肄 基层民主法治建设贡献 洽 自己的一份力量。

　“让 疫 法律走进生活”

　 7 搂 月 15 日，我们法律志 迎 愿者服务队联合“依法 兆 治市办公室”在市司法 俐 局的大力支持下来到了 赵 暑期社会实践的第二站 和 ——安钢生活六区，开 私 展了以“让法律走进生 肉 活”为

　主题的法律宣传 孟 活动。

　 在殷都区司 揭 法局和梅园庄街道办事 恶 处的协助下，活动正式 蝗 拉开帷幕，市殷都区司 勉 法局钞副局长作了热情 控 洋溢的讲话，##日报 愿 等媒体记者对本次活动 穆 进行了相关报道。

　 砸 我们根据安钢生活区务 阅 工人员集中的特点，重 绒 点对他们进行了法律常 谤 识教育，以及根据现在 匙 青少年犯罪率上升的现 引 象，我们为青少年进行 维 了法律知识辅导，对关 核 系到青少年切身利益的 屿 《未成年人保～》等有 霜 关法律法规重点进行了 猜 宣传教育，使青少年进 买 一步了解了相关法律法 胰 规内容，增强了依法自 带 我保护的意识，同时也 芥 加强了自我约束的意识 荚 。

　 当我们拿出精心 腆 准备的 1000 份以“ 导 服务和谐社会”为主题 巨 的调查问卷开展调查时 碰 ，居民们都表现出了极 掘 大的热

　 情，认真回 霉 答我们的问卷，其中有 篡 效问卷率为%，这些资 起 料让我们了解到目前小 诈 区居民的法律知识普及 缘 程度，以及通过设立咨 谢 询台，和居民进行了面 贩 对面的交流，解答了诸 羹 多法律上的疑问，同时 越 也利用文艺表演中穿插 审 有奖法律知识问答等群 廊 众喜闻乐见的形式向小 唤 区居民宣传了法律知识 畅 ，实现了双方的互动， 肇 最大限度的调动了居民 衙 的积极性，提高了社会 腻 实践的实效性，使居民 客 们疑惑而来满意而归。

　馆

　“携法同行，再塑人生 轿 ”

　 7 月 20 日，法 显 律志愿者服务队在党总 订 支书记罗令姣等

　老师的 系 带领下来到社会实践的 归 最后一站——##市监 招 狱，对服刑人员开展了 垫 以“携法同行，再塑人 蕴 生”为主题的手拉手帮 佬 教活动。

　 在青年志 曹 愿者法律援助帮教大会 绦 上，政法系党总支书记 愁 罗令姣老师和##市监 肖 狱监狱长分别做了重要 顿 讲话，充分肯定了这次 喉 互利双赢的活动，认为 惯 它不仅可以巩固服刑人 粥员的教育成果，提高服 妹 刑人员的思想道德水平 扮 ，还可以锻炼在校大学 平 生的理论联系实践的能 浑 力。我系共向市监狱捐 酝书 3000 余本，## 蕴 市监狱领导对大学生的 粮 帮教活动表示热烈的欢 主 迎并向我系赠送锦旗以 腥 示感谢。

　 大学生普 涨 法三下乡社会实践报告 脱 普法社会实践报告（2 在 ）XX 年暑假，我参加 佑 了法学院“三下乡”暑 曹 期社会实践活动。来到 瞥 了心驰已久的兰考县。

　熟 六天里，我们与这座城 积 交融在一起。这座青春 若 的城镇也更青春阳光了 氓 。我们来到焦裕禄干部 屿 学院，重温烈士光辉事 小 迹，学习与传承焦裕禄 芦 精神;我们深入兰考县 腊 城的街头巷尾，对不同 也 的人开展问卷调查;我 厦们在群众聚集的发放传 溜 单，进行法律宣传，提 笋 供法律服务;我们顶着 酝 炎炎的烈日，在南湖公 戍 园上演了一场别开生面 灾 的模拟法庭;我们冒着 秆 淅沥的小雨，在县城郊 冕 区进行留守儿童问卷调 弟 查，为孩子们提供一点 董 法律上的帮助。

　 六 柴 天里，我们这群法学院 风 的“蓝精灵”齐心协力 椰 ，把汗水留在了兰考， 尺 把欢笑留在了兰考，也 毫 把我们河大法律

　人的青 缆 春风采留在了兰考。被 蛤 我们带走的，是心底那 该 份赤诚，那份责任与担 伊 当。兰考，正青春;我 招 们，正青春。

　一、百姓 螺 谁不爱好官

　 第一天 跪 ，我们按计划参观焦裕 蝉 禄干部学院，一进门， 讲焦裕禄的铜像就吸引了 狡 我的注意，我们凝视着 墟 他，他双手叉腰，眼睛 响 注视着这片脚下的土地 俗 。这位县委书记的形象 请一如我心目中的高大。

　永 蓝天、白云、绿树、阳 锈 光，让我们与焦书记开 则 诚相见。

　 我们参观 畸 了干部学院，这里处处 蚁 留下了焦裕禄的影子， 掺 同时也留下了总书记的 埃 关怀。教学楼里，我们 砚 有幸学习听取开封市党 矗 校李永成教授的讲座， 圈 第一次系统地了解了“ 孵 县委书记的榜样”焦裕 疏 禄同志光辉而感人的事 袱 迹。上任一年多，他紧 富 紧扎根于兰考这片土地 署 ，所谓“为官一任，造 签 福一方”，他与百姓同 义 吃、同住、同劳动。俯 猿 下身子，把自己看成老 象 百姓的儿子。忍受着癌 遭 症折磨的疼痛，呕心沥 福血地带领兰考人民抗击 拜 风沙。这位县委书记让 蹄 我深深震撼了。臧克家 荫 曾写诗“给人民作牛马 笔 的，人民永远记住他” 嫩 。时过境迁，当我们今 豺 天在街头开展问卷调查 呀 时，采访群众时，谈到 衅 焦裕禄，无论是买菜的 手 大爷还是开三轮的阿姨 讹 ，他们都在感慨着老焦 破 是一个好官，为兰考呕 杰 心沥血，他们说兰考需 滤 要焦裕禄。

　 焦裕禄 帮 像一座丰碑，留在了人 盏 民心底，他虽死犹生; 玛 活

　在人心里，愈久弥存 隐 。他的精神、形象历经 陛 时日而愈加光芒四射。

　影

　我站在学院门前那 骨 一株焦桐下，默默注视 依 着，50 多年前，焦裕 享 禄亲手栽种，到现在根 肿 深叶茂，需两人合抱。

　芽 50多年来，它带着焦 距 书记的嘱托，见证了兰 任 考的变化，它不断长高 幌 ，极目而去，老焦长眠 议 在烈士陵园里。树下环 头 境清雅，一方石碑上雕 骑 写着 xx 同志填的那首 溶 《念奴娇》：

　 魂归 熙 万里，盼归来，此水此 液 山此地。百姓谁不爱好 吨 官?把泪焦桐成雨。生 雄 也沙丘，死也沙丘，父 劲 老生死系，暮雪朝霜， 穆 毋改英雄意气!依旧月 扭 明如昔，思君夜夜，肝 浑 胆长如洗。路漫漫其修 略 远矣，两袖清风来去， 树 为官一任，造福一方， 粘 遂了平生意，绿我涓滴 尾 ，会它千顷澄碧。

　 小 词中包含深情，既赞扬 生 了焦裕禄为官精神，又 眠 表达出自己为政理想。

　妹 总书记说自己是直抒胸 碧 臆，那是 1991 年在 岿千里之外的福州看到《 麦 人民日报》登载的《人 检 民呼唤焦裕禄》一文， 厂 听闻焦裕禄的事迹，夜 窄 不能寐，感慨之余作了 鲤这首词。

　 树下梧桐 梆 澄碧，凉风习习。此时 渗 我的心里也就不能平静 初 。一个共产党员，是否 忱 就应该如焦裕禄同志一 枝 样毫无私心，不要名利 严 ，忘我的投身于自己的 钞 事业，俯身做人民的公 牵 仆呢?一名国家干部， 默 是否就应该如这位县委 喀 书记一样，不为升官发 执 财，甘心在一片贫瘠的 篇 土地干一番事业，对得 养

　起这里的百姓呢?

　 忠 我思考良久，当下，很 怕 多人追求的是高薪与高 慈 职，为了自己的一房一 焚 车在努力。缺少了那个 辛 年代的“英雄意气”。

　杆 这样为一己之安逸的奋 幼 斗当然无可厚非，但年 俏 轻人世界是否可以多一 驴 些担当与责任?而焦裕 拐 禄更让我想人生的真正 竹 意义。俯下身子为人民 正 ，脚踏实地谋事业，也 解 正是我所追求的，这位 创 优秀的共产党员给了我 邓 更多的启迪。我扪心自 调 问：我的初心是什么， 佃 有没有忘记?鼙鼓响而 枣 思良将，为了一个梦想 躇 ，需要有更多的年青人 珠 投入到人民的事业中来 恭 。

　 焦桐下、绿荫里 舅 ，当前人的事迹与我的 拦 思想相融，当伟大的人 种 们用自己的一生和行动 朱 为我做出指导，我的心 症 里又是无比澄澈与欢悦 杰 。那一天回来，多了份 凶 坚定，多了些执着。

　二 闹 、街头普法入民心

　 枕 我们这次实践活动的重 佣 点还是进行普法宣传， 吊 炎炎酷暑，30 几度的 异 高温。清晨还凉快一点 役 ，到了下午，整个人就 浮 如同在烤肉般，汗水不 巳 停地沾湿衣裳。但高温 衅 丝毫不能挫伤蓝精灵的 沧 热情。第一天下午，我 凶 们进行廉政与行政监督 盏 的调查问卷。从兰考汽 狱 车站出发，我们的身影 责 穿梭在大街小巷，商铺 亩 市场。我的第一份问卷 刊 是一个高中生女孩，她 佣 文静腼腆不太爱说话。

　绪 默默地填完了，然后对 耘 我莞尔一笑，问道：“ 骸 哥哥，你们弄这个有什 预 么意义?”这一问，我 蔷

　也茫然了。不知道要怎 寒 么告诉她。但为了不丢 遇 面子，我装腔作势地给 必 她说了一大堆，她看上 耕 去好像还很满意，对我 袜笑着走了。可是，我一 允 直在思考其中的意义。

　捻 我们统计出这些数据又 撒 能做什么呢?我当时和 轨 小女孩一样懵懂。

　 窝 带着疑问，我依然穿梭 遗 于大街小巷，遇到骑三 趾 轮载客的阿姨，生活的 愚 痕迹印刻在她的脸上， 刑 显得淳朴又憔悴。我笑 攻 着请她完成这份问卷， 寞 阿姨连连招手，憨实地 术 说自己不识。我说可以 经 为她念，她选择就好了 空 。说了几遍，她笑着接 策 受了。我一个题一个题 巡 为她念着，她也认真的 刽 回答我。对于“行政监 夸 督机制”、“服务型政 尔 府”这些专业性很强的 概词，都需要用最一般的 扎 话给他们细心的解释。

　悦 问卷填完了，她笑着说 呐 ：“平时一大早开着车 佛 出来，到很晚才回去， 必 没太多时间关注”我说 轩 ：“你给我们提供了你 啊 心里真实的，那才是我 俯 们需要的。”我又和她 眺 聊起了收入，聊起了一 绝 家几口人、几个孩子。

　位 寒暄过后，还记得自己 痢 的工作，我谢谢了大妈 侗 。我感到这种朴实憨厚 销 的对话然我觉得温暖。

　哦 老百姓的实话才最贴切 珍 。使我心里异...

篇六：普及法律知识社会调查报

宣传活动社会实践报告 法律宣传活动社会实践报告 XX 年寒假，我参加了“法律乡村行”社会实践活动。目的是进行普法宣传和社会主义新农村建设的调查。以期用我们所学的知识，在力所能及的范围内帮助群众，为他们答疑解惑，发现问题并解决问题。此次社会实践的实践地是南京市浦口区江浦县。在具体的活进行当中，我们选择了在江浦县县城以及周边乡镇等几个有代表的地点进行普法宣 传 传和社会调查。

　在这一 活 活动开展的过程中，我对 法 法律在农村的宣传状况及 其 其现实的实用性有了一定 的 的认识。在法律日益普及 的 的今天，我们依然可以在 农 农村遇到不少关于法律的 问 问题，其中很多正是我国 普 普法特别是农村普法盲区 ， ，这就是农村普法调查的 意 意义所在。在我国，人口 占 占大多数的农民群众真正 懂 懂法的少，能用法敢用法 的 的更少；少数精通某一类 法 法律知识的农民，却是因 为 为长期诉讼而不得不加以 学 学习用以维护切身利益， 这 这不能不说是一种畸形的 发 发展和进步。在如今中国 法 法制建设的大潮中，依法 治 治国在农村仿佛还是空荡 荡 荡的口号。在此，我想有 必 必要谈谈自己在社会实践 中 中所遇到的问题，及所思 所 所想，希望能为法制建设 尽 尽一点点微薄之力。

　（ 一 一）实践过程中所遇到的 问 问题 首先，就法律的实 用 用性这一点来说，我所遇 到 到的问题是

　什么。在江浦 县 县城发普法传单时，我们 分 分发的是婚姻法和土地管 理 理法的相关规定，群众大 多 多乐意接受新的知识并为 亲 亲戚朋友传递法律知识。

　但 但我们同样面临着不解和 拒 拒绝，深层次的原因是法 律 律在他们心目中缺乏合理 的 的实用性。例如，就婚姻 法 法来说，有的群众认为自 己 己已经结婚惑离婚就用不 上 上婚姻法了，更有甚者认 为 为只有离婚才用得上婚姻 法 法，因此他们抵触我们的 普 普法宣传。从这个角度上 来 来说，法律宣传对农民群 众众是不到位的，至少是缺 乏 乏实用性的，以至他们不 能 能真正了解法律的精神实 质 质。就如上所说的婚姻法 问 问题，很多农民群众或许 就 就不了解家庭暴力，不赡 养 养父母，不抚养子女等行 为 为是违法行为，从而导致 家 家庭矛盾，威胁社会和谐 的 的细胞。这种与农民群众 切 切身利益密切相关的法律 法 法规的实用性宣传的缺失 惑 惑缺乏，无疑是农村普法 过 过程中最直接，最现实的 问 问题。

　其次，是关于法 律 律宣传方面的问题。黄赌 毒 毒一直是我国打击的重点 ， ，但我们在周边乡镇集市 上 上却很容易的发现很多农 民 民群众显然沉迷的现象， 而 而且没有任何人加以阻止 或 或取缔。这不由得让我们 产 产生疑虑和忧患，农民群 众 众的生活水平有所提高是 不 不争的事实，但精神文明 的 的滞后和法律意识的淡薄 ， ，无疑将衍生一系列农村 问 问题，进而影响农村地区 的 的稳定。同样的情况我们 在 在江浦县城也曾遇到过， 一 一对夫妇向我们咨询离婚 的 的财产分割方面的问题。

　言 言语中透露，夫妇俩本是 令 令

　人羡慕的一对，可惜却 因 因赌博导致感情破裂，最 终 终走向婚姻的失败。试想 如 如果农村法律宣传及时、 到 到位，这种情况又如何会 屡 屡屡出现。

　第三，是农 民 民群众在看待法律的态度 方 方面的问题。农村作为一 个 个特定的区域，特殊的地 理 理和人文条件下，孕育出 了 了一套自己的潜规则。淳 朴 朴热情却又相对缺乏知识 的 的农民群众一旦相信某些 人 人或事对他们有利或值得 去 去干，他们便会给以衷心 的 的支持和拥戴。相反他们 便 便会产生抵触的情绪，并 且 且在农民群众中扩散开来 。

　。这也许就是农村地区老 大 大难问题难以解决的症结 所 所在吧！在江浦县，我们 遇 遇到一位前来咨询的老大 爷 爷，向我们咨询土地纠纷 问 问题。看得出老大爷很无 奈 奈也很无助。老大爷似乎 并 并不满意我们给他解释的 法 法理知识，摇着头说这就 是 是中国社会的弊病所在， 认 认为这应该就是官官相互 的的结果。在他看来自己翻 阅 阅了各种法律条文之后， 法 法院的不予立案理由纯属 无 无稽之谈。看着老人家无 助 助的眼神，听着他对时效 的 的问题的不解和追问，我 们 们隐隐意识到老大爷对法 律 律的信心几乎已经丧失。

　交 交流的互动中，他曾多次 提 提到希望我们能帮他联系 媒 媒体曝光，或者帮他联系 一 一下去高院上访的事宜。

　从 从这个案例，我们不难看 出 出农民群众最初都是很愿 意 意相信法律，依靠法律的 。

　。之所以最后放弃使用法 律 律或是另辟蹊径，是因为 缺 缺乏对能维护自身合法权 益 益并解决矛盾纠纷的法律 常 常识和法律途径应有的了 解 解和掌握。最终导致了维 权 权的积

　极性受挫，进而产 生 生对法律的偏见。在农村 潜 潜规则催化下扩散开来， 又 又往往是百害而无一利， 积 积重难返。

　第四，是千 百 百年来农民群众的很多固 有 有观念与法制精神相悖。

　在 在江浦县的几个乡镇中我 都 都有做这样一个调查，即 女 女儿在亲生父母家是否有 财 财产继承权的问题。在接 受 受调查的中老年农民群众 中 中，他们中的大多数认为 女 女儿出嫁以后在娘家就不 能 能再继承遗产，除非家里 没 没有儿子或者女儿在家招 上 上门女婿才行。而只有少 数 数中青年农民群众认为女 儿 儿也应当有继承遗产的权 利 利。产生这样一种现象的 原 原因无疑是缘于千百年来 农 农村地区根深蒂固的重男 轻 轻女思想。

　以上是我在 社 社会实践中所遇到的普遍 问 问题，这也许只是三农问 题 题中冰山的一隅。但却是 普 普法过程中所面临的棘手 问 问题。农业、农村、农民 问 问题，始终是关系党和人 民 民事业发展的全局性和根 本 本性问题。解决好农民群 众 众的普法问题，是现代法 制 制建设进程中的重大任务 ， ，更是贯彻落实科学发展 观 观的当务之急。

　所以我 们 们要对症下药，探寻普法 的 的新思路，以达到在农村 地 地区普法中事半功倍的效 果 果。

　（二）所思与所想 首先，要明确的是农村普 法 法的原则，即为人民服务 原 原则。坚持讲求实际，不 做 做表面文章，不搞形式主 义 义。切实广泛地开展与农 民 民切身利益密切相关的法 律 律法规的宣传教育。同时 也

　也要强化服务观念，解决 实 实际问题，努力使农村普 法 法活动成为弘扬法治理念 ， ，惠及人民群众的民心工 程 程。从而真正使老百姓知 法 法、懂法、用法。更重要 的 的是让他们相信法律，相 信 信可以维护他们合法权益 的 的法律武器。让法律真正 成 成为为人民服务的工具。

　 其次，要进一步地提高 认 认识，加强领导，继续开 展 展依法治乡（镇），依法 治 治村活动，及时有效地依 法 法解决农村老大难等热点 难 难点问题，让农民切身体 验 验到法制的实际效果。从 而而使农村地区的各项事业 走 走上规范化、法制化的轨 道 道，确保广大农民群众能 够 够依法行使当家作主的权 利 利。进一步激励农民群众 沿 沿着法制建设的路线走下 去 去，并积极参与基层民主 法 法制建设。推动农村基层 民 民主法治建设稳步、健康 发 发展。这样有助于增强普 法 法的针对性和实效性，有 利 利于建立普法工作的长效 机 机制。

　再次，要积极探 寻 寻农村法制宣传教育的新 思 思路，为农村地区普法行 动 动开创新的局面。一，要 从 从改变农村法制宣传教育 的 的观念着手，使农民群众 愿 愿意接受，乐于接受法律 知 知识。在实际宣传过程中 应 应采取农民群众最喜闻乐 见 见、最容易接受的宣传方 式 式，紧紧地贴近广大农民 群 群众的物质文化需求和思 维维习惯，使他们在潜移默 化 化中增强法律意识，尽量 使 使他们在寓教于乐中提高 法 法制观念。二，要抓住普 法 法的时机，针对不

　同的方 式 式手段，做到具体问题具 体 体分析。宣传法制应当避 开 开农忙时节，并充分利用 乡 乡村市集或农民群众返乡 赋 赋闲这段时间进行。只有 做 做到合理安排，才能真正 有 有效做到从群众需要出发 ， ，服务农民，切实维护农 民 民的根本利益。这也是农 村 村法制宣传工作的出发点 和 和落脚点。

　最后，要丰 富 富农村普法教育的内容， 开 开创更为有效的教育形式 及 及载体。在这一方面必须 健 健全政府的服务职能，尽 快 快将普法宣传纳入其公共 服 服务职能当中去。同时也 要 要将普法教育的内容与农 村 村地区的最突出问题相联 系 系相结合，例如农村土地 征 征用问题，土地承认承包 纠 纠纷以及婚姻家庭法律方 面 面的问题。有条件的地区 可 可以编写适合农村地区农 民 民群众生产生活的法制宣 传 传资料，向这些地区免费 发 发放。也可以充分利用市 县 县等区域性的电视台、广 播 播站等载体普及法制信息 和 和基本的法律知识。同时 也 也可以组织专业文艺团体 和 和普法志愿者深入农村地 区 区进行汇报演出，在进一 步 步提高法制宣传教育的趣 味味性、导向性的基础上， 使 使得农村地区形成自觉学 法 法、知法、守法、用法的 良 良好风气。当然也应当鼓 励 励农民群众或是民间自觉 自 自发的宣传活动，毕竟他 们 们是最了解农村地区的一 份 份子。

　-------

　 10 中 韩 经 济 （ 2 ）

　班

　任

篇七：普及法律知识社会调查报

农村法律普及情况的调研报告

　——以平江县农村为例 【摘要】

　 随着人类社会的不断进步， 法律也随着不断完善， 人类对法律价值的认识不断深入。

　但是在各个方面都在发展， 法律知识的普及情况越来越受到法学界的关注。

　本文主要从现实的角度， 探讨平江法律知识的普及情况、 当地群众的思想教育现状 、 调查感想及针对此问题的对策 【关键词】

　法律普及 当地群众

　思想现状 前言 实践时间：

　7 月 25 日--8 月 10 日 实践地点：

　岳阳平江志义村 实践人物：

　陈彩霞

　夏琪玉 谭彩红 李晶晶 罗思琪 实践内容：

　1、 了解法律在农村的普及问题

　 2、 根据问题提出解决方案 实践方式：

　1 走访附近居民进行一对一的进行访问

　 2 设计问卷

　发放填写

　 3 分析并总结调查结果 正文

　 人类社会向文明进步步履艰辛， 从摆脱了简单的动物生活， 开始用双手去创造性的劳动， 用人类特有的灵性去思考以后， 我们人类在不断改造客观世界，创造物质文明的同时， 也在不断地探索人类主观世界， 逐步形成一系列维系一定社会秩序的精神规范， 跟创造了博大精深， 义理精微的法制制度， 这些法律制度并非腾空出世， 他们来自生活， 而且又真实的反应现实， 普遍存在与我们周围，法律的进步， 法制的完善是一项综合性的社会工程， 他离我们并不是遥不可及。全民法律意识、 法律素质的提高， 才是实现依法治国的关键和决定因素。

　可见，法律普及势在必行

　 所以在这个暑假我们走进农村， 就当地群众进行了调研。

　一、 当地群众法律意识现状 通过调研当地群众的法律意识可分为三类：

　一是法律通型； 二是似懂非懂型；三是法盲型 （一）

　法律通型。

　在走访几个村的部分村委和普通群众共 60 人中， 有 10%的干部群众是法律通型， 他们主要通过看电视、 阅读报纸书籍， 在前不久就有一

　家人的房子倒了， 按照法律应有补贴， 但村上委员并没有按照法律的程序办， 当时就被村民报到上级去， 随即村委才把这事给落实好。

　但也有的干部群众也会出现知法犯法、 钻法律空子。

　（二）

　似懂非懂型。

　在调研的 180 个人中 59%就是这种类型的。

　他们对法律往往是一知半解， 似懂非懂。

　他们获取法律知识的途径主要是通过别人的说和评论。

　他们往往不会轻易犯法， 但也不会更好地用法律武器来保护自己。

　（三）

　法盲型。

　法盲型的干部群众对法律一动也不懂， 这种人占 31%。

　他们不知道怎样才算是犯法， 怎样才算不犯法， 他们可能在不知不觉中就已经犯法而自己却不知道。

　有的村干部在广播里呼喊乱叫， 大声骂人。

　自己觉得欣欣然时，却不知道已经对别人造成了负面影响 二、 当地群众法律意识不强的制约因素 （一）

　农村的国家、 集体观念比较淡薄。

　土地承包到户以后， 集体劳动相对较少， 国家、 集体观念逐渐淡漠， 将索取的多， 讲奉献的少， 有的遇事以自己的利益为中心， 对国家、 集体利益不太关心， 有的对重点建设不支持， 或横加阻扰，或敲竹竿。

　（二）

　履行义务意识淡化。

　部分农民对法律法规和党的政策理解片面， 对自己享受的权利烂熟于心， 而对自己应尽的义务知之甚少。

　不主动纳税， 不赡养老人， 不出义务工， 不送子女上学， 盗伐林木等现象时有发生。

　总之， 集中表现为法律知识缺乏， 法律意识不强。

　三、 增强当地群众法律意识的对策 （一）、 建立学生志愿者农村法律援助体系， 与各大院校建立技术扶助合作，充分利用大学生自愿， 对农村开展一些各个方面的培训。

　一方面可以缓解农村技术性人员短缺的局面， 填补技术空缺。

　促使农村生产科学化， 技术化， 保证农民依法生产， 依靠科学进步。

　另一方面也可以让大学生得到一些实践性的锻炼， 改变大学生只会说不会做的局面， 可以说这是一个一箭双雕的方法。

　（二）、 加大法律宣传力度。

　在我们调查的村庄里有一些地方根本就没有接受到有关法律的教育， 一些政府只做表面文章。

　根本就不深入群众， 只为完成工作， 彰显个人业绩。

　建议上级政府建设通畅的监督渠道， 加强对下级的监督与管理。

　同时基层政府要做好廉洁自律， 真正做到为民所想， 为民而为。

　（三）、 大力发展农村经济， 建设村级企业。

　经济是各项事业发展的基础，没有一个坚强的经济基础， 任何言论都将是空谈。

　任何一个地区的百姓连温饱问

　题都解决不了， 还谈什么精神享受与得失呢！

　因此当地领导可以根据当地特点发展农村旅游（如龙州乡 、 杨桥畔乡 等）、 特色食品、 小型加工企业等村级产业。不仅可以满足一部分人的精神需求， 也可以拉动农村经济的发展。

　尤其农村旅游产业， 在当今城市人们日益厌倦高楼大厦的

　（四）、 生活的大背景下， 农村安逸的乡 村生活则日益吸引城市人的目光。农村旅游的开发也可以美化环境， 改善区域的环境质量。

　四、 调查分析

　 此次调查题目主要为基础的法律常识， 包括继承法、 婚姻法、 土地法等与农民息息相关的基本法律。

　 农民朋友对法律的喜爱程度是多少呢？ 了解又是多少呢？ 从我们 120 份调查数据来看， 有 43%的人喜欢法制节目， 46%的人喜欢程度一般， 11%的人不喜欢。

　9%的人对法律了解多， 84%的人了解一般， 7%的人一点都不了解。从这些数据中我们可以清楚的了解到， 法盲的人已经占到了一少部分，在法制建设上农村取得了一定的成果。

　但也可以看到农民的法律知识还有很大程度的欠缺， 我们的农村法制建设道路还任重道远。

　 农民朋友的了解渠道有哪些呢？ 21%的人是通过书籍， 50%的人是通过电视， 29%的人是通过网络。

　通过数据不难看出， 书籍已经逐渐被人们遗忘， 而电脑、 电视等新兴媒体在农村已经得到了可喜的发展。有些农民也开始使用电脑， 并将其作为了解新闻的主要途径。

　继承法、 婚姻法、 土地法等一些基本民事法律是农村出现纠纷较多的， 那么农民在这些方面了解又是多少呢？ 下面就来看一下调查数据， 回答正确的占 30%左右，而回答错误的则多达 50%左右， 另有 10%左右的人回答不清楚。

　大多数农民都是凭第一感觉选的， 凭感情选的， 说不出选择的理由来。

　调查问卷多少都有一些 “水分”， 有些回答正确的也是蒙对的， 所以与此同时我们还进行了实地走访， 走到农民朋友家中去， 与农民朋友进行面对面的交流。

　 在与农民的交谈中， 我们强烈地感受到， 一方面农民认为法律与每个人息息相关。

　它无处不在、 无时不有， 人人都处在法律的包围之中。

　但另一方面， 当被问到实际生活中都有哪些具体涉法问题时， 大多数都回答说其实也没有什么实际问题， 基本上还是与世无争， 过着恬然自得的生活。

　在一个村治保主任那里我们得知， 该村一年也就发生 17 起村民纠纷， 这与该村庞大的人口基数比起来是微不足道的。

　而当被问到周围都有哪些常见纠纷时， 甚至有一部分人的回答竟是“不清楚”、“不知道”、“不好说” 等。

　可见， 一涉及到具体生活， 法律与农民又相距甚远。

　在一些纠纷发生时农民不会第一时间想到法律， 不能够将法律运用到

　生活中去。

　 我们认为， 随着中央和地方在法制宣传上的投入越来越大， 特别是各类法制电视节目， 依法办事作为一种意识已经潜移默化地植入农民的大脑。

　农民对于法律已不再像从前那样陌生。

　权利、 义务等时髦名词已耳闻能详， 维权观念日渐浓厚。

　然而农民这种法律认知度的提高， 更多的依赖于外部力量的推动。

　各种普法教育、 电视宣传， 就像一部鼓风机， 将各种法律观念强行吹进农民的大脑。农民仿佛一夜之间明白了法律的意义。

　农民正是这样被动地改变着自己的法律观念。

　从而不能真正的运用来法律服务自己。

　 那么农村的法制观念差究其原因是什么呢？ 经济不发达！

　经济是文化的基础， 一个地区法律意识差， 则标志着这个地区是一个经济欠发达地区。

　在我们走访的村子里， 根本就看不到几家商店， 村级企业、 农村产业化更是闻所未闻， 要说商品经济那就是农民带着自家产的一些水果或蔬菜沿街或赶集来卖， 村民的收入几乎是靠种地和外出打工来填充的。

　从农村纠纷中也可以看出来， 早各类纠纷中， 民事纠纷占到了大多数， 刑事案件占一小部分， 合同案件则是寥寥无几， 有的也只是拖欠农民工工资的合同纠纷， 从合同纠纷占如此少的比例也可以看出农村经济的非常落后。

　由此可见农村经济的落后是导致法制意识浅

　附件一 法律问卷调查

　问卷调查（1）

　 1. 你认为法律在现实生活中的用处？

　 A. 非常有用 B. 一般

　C. 基本没用 D. 法律不如权利有用

　2. 你生活中的法律知识是从什么地方得来的？

　 A. 电视上 B. 报纸上

　 C. 学校的课本上 D. 家庭的影响 E. 其他

　3. 当你的权益受到侵害时， 你首先想到的是？

　 A. 拿起法律的武器来保护自己

　B. 用武力解决

　C. 通过关系解决

　D. 感觉很委屈但是认为也是没办法的事

　4. 当今虽然是法制社会， 也存在着家庭暴力、婚姻财产纠纷等很多问题， 你认为？

　 A. 清官难断家务事 B. 清官易断家务事

　（1）

　如果你选择了 A， 那么你认为是什么原因？

　 A. 法律法规不健全

　B. 群众的法制意识不强

　C. 法官的职业素质不够高

　D. 法律不能解决所有问题

　（2）

　如果你选择了 B， 那么你认为是什么原因？

　 A. 法律法规不健全

　B. 多年的普法工作取得了较大的成效

　C. 法官能够正确地把握“以事实为根据、 以法律为准绳” 的原则

　D. 一切问题在法律面前都能解决

　5. 假如在公交车上遇到骚扰时， 你会如何去做？

　 A. 出声制止， 维护自身的权益

　B. 用适当的方法让他得到惩罚

　C. 瞪他一眼， 然后换个地方或下车

　D. 默默离开， 不敢出声

　6. 你希望多了解点法律知识吗？

　 A. 希望 B. 不希望

　附件二

　1、 当你的权益遭受侵害的时候， 你首先想到的是：

　（）

　 A、 找关系解决 B、 听天由命、 默默承受 C、 请律师通过正当的法律程序解决

　2、 假如你是民事诉讼的当事人， 你是否知道收集对自己有利的证据：

　（）

　 A、 知道 B、 不知道

　3、 哪些证据当事人不能自行收集； （）

　 A、 知道 B、 不知道

　4、 当事人因客观原因不能自行收集证据时， 当事人应：

　（）

　 A、 请律师收集 B、 申请人民法院调查收集 C、 不收集

　5、 在民事诉讼中， 如有必要， 当事人应向谁申请证据保全； （）

　 A、 律师 B、 法官 C、 公证机关

　6、 打官司就是打证据； （）

　 A、 是 B、 不是

　7、 负有举证责任的一方当事人在举证期限内未完成举证（即使事实、 法律对他有利）， 将会导致下列结果：

　（）

　 A、 败诉 B、 对判决没有影响 C、 在二审这些证据也不会为法庭所采信

　8、 根据国家法律的规定， 被告应当在答辩期满前提出书面答辩， 如未提出则可能：

　（）

　 A、 承担败诉的后果 B、 对判决没有影响 C、 对判决有一定的影响

　9、 在法庭调查阶段， 如果不懂质证技巧， 则有可能：

　（）

　 A、 对自己有利的证据可能不被采信 B、 对方的虚假证据有可能因为你揭示起破绽而被采信 C、 不影响法庭查明案件事实

　10、 在法庭辩论阶段， 律师的辩论对诉讼的胜负：

　（）

　 A、 起决定性作用 B、 起很大作用 C、 有一定作用

　11、 你知道在什么情况下， 可以申请法庭组成人员回避：

　（）

　 A、 知道 B、 不知道 C、 知道一点

　12、 你是否知道从 2002 年 4 月 1 日起， 法院审理民事案件适用新的证据规则：（）

　 A、 知道 B、 不知道

篇八：普及法律知识社会调查报

西师范大学网络教育学院 调 查 报 告

　题

　目 关于大学生法律意识社会调查报告

　姓

　名

　候

　雨

　辰

　学

　号

　50010720224006

　专

　业

　法

　 学

　 批次/层次

　 高起本（072）

　学习中心

　重庆学习中心

　 工作单位

　 陕西师范大学网络教育学院专业实践情况上报表 学习中心名称：

　重庆学习中心

　时间：

　2010 年 11 月 1 日姓名 候雨辰 性别 男 学号 50010720224006

　批次 072 层次 高起本 专业 法学 职业 普法调查员 工作单位 新疆乌鲁木齐市部分大中专院校 实习单位 新疆乌鲁木齐市部分大中专院校 实习时间 2010 年 7 月 1 日-2010 年 7 月 15 日 实习内容 利用 2010 年暑假回家期间对乌鲁木齐市部分大中专院校留校未回家的大学生进行法律普及知识常识的调查活动 实习单位评语

　 单位盖章

　年

　月

　 日 填表说明：

　所有毕业生必须认真填写此表的各项内容， 实习单位自行选择， 可以是本人现在的工作单位也可以是其他单位， 但是实习内容必须与自己的专业相符。

　凡工作一年以上的教师只需单位填写评语后盖章即可， 不用填写实习的各项内容。

　 陕西师范大学网络教育学院社会调查报告表 学习中心名称：

　重庆学习中心

　时间：

　2010 年 11 月 1 日 姓名 候雨辰 性别 男学号 50010720224006 批次 072 层次 高起本 专业 法学 职业 普法调查员 工作单位 新疆乌鲁木齐市部分大中专院校 实习单位

　新疆乌鲁木齐市部分大中专院校 社会调查范围 关于大学生法律意识社会调查报告 社会调查报告内容简述 1. 生长地

　2. 在个人的生长经历中曾经是否运用过法律途径解决纠纷

　3. 是否能区分违法和犯罪

　4. 目前法律学习中存在的主要问题

　5. 是否关注国家的立法活动或者法律报告

　6. 《劳动法》中关于试用期最长期限的规定是否了解

　7. 法律在生活中的作用

　8. 法律在生活中的运用 社会调查结果

　 大多数的大学生并不拥有良好的法律意识， 当其正当权益受到侵犯时， 都没有通过法律途径解决问题， 而是存在“算了” 、 “算自己倒霉” 等等之类的想法。

　而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

　大学生对法律的重视程度明显不够， 其认为自己只要守法不违法， 法律是离自己很遥远的。

　同时， 依然有少部分大学生不会运用法律维护自己的合法权益。

　教师评语

　（此栏由批改教师填写）

　填表说明：

　所有毕业生必须认真填写此表， 认真进行调查报告的写作。

　调查报告的内容、 范围必须与自己的专业相一致。

　调查报告的字数在 1500 字以上。

　此表填写后与调查报告一起按时交到所属学习中心。

　关于大学生法律意识社会调查报告 调查时间：

　2010 年 7 月 1 日-2010 年 7 月 15 日 调查地点：

　新疆乌鲁木齐市 调查对象：

　假期留校未回家大学生 调查方法：

　问卷调查 调 查 人：

　候雨辰 众所周知， 法律是我们维护正当权益的武器， 只有充分运用法律， 才能很好地保护我们的合法权益， 而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。

　大学生作为具有专业知识的 21 世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我利用暑假回家的时间在乌鲁木齐市各大中专院校中假期未回家的外地大学生进行了调查。

　一、

　研究方法， 问卷调查

　调查时间为 2010 年 7 月 1 日至 2010 年 7 月 15 日， 利用 15 天时间对新疆乌鲁木齐市部分大中专院校暑假留校未回家的大学生进行问卷调查， 调查方式是无记名填写调查问卷， 人工进行调查结果分析， 从而得出调查结论。

　 二、

　调查结果

　通过问卷调查， 对大学生的法律意识有了基本了 解， 调查情况如下：

　 ⑴、 你生长在( )

　A、 农村 74% B、 城市 26%

　⑵、 在你所有的经历中， 曾经运用过法律途径解决纠纷吗?( )

　A、 有 18% B、 没有 82%

　 从以上的数据可以看出， 大多数的大学生并不拥有良好的法律意识， 当其政党权益受到侵犯时， 都没有通过法律途径解决问题，而是存在“算了”、“算自己倒霉” 等等之类的想法。

　而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

　 ⑶、 你能区分违法和犯罪吗?( )

　A、 能 24% B、 不一定能 14% C、 大部分能 62%

　⑷、 你认为你目前法律学习中的主要问题是( )?

　A、 懂得法律知识但不会实际运用 32%

　B、 缺乏法律知识 40%

　C、 能运用所学法律知识并解决现实问题 28%

　⑸、 你是否关注国家的立法活动或是法律报告?( )

　A、 经常 12% B、 偶尔 74% C、 从不 14%

　从以上的数据可以看出， 只有 12%， 即 6 个人(调查对象为 50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告， 还有 14%， 即 7 个人表示自己从不去关注， 这表明了 大学生对法律的重视程度是非常不够的， 其认为自己只要守法不违法， 法律是离自己很遥远的。

　 ⑹、 你知道《劳动法》 里规定的试用期最长时限是( )?

　A、 三个月 22% B、 六个月 48% C、 一年 30%

　根据我国《劳动法》 的规定， 试用期最长期限不得超过六个月，而在调查中发现， 有 52%的大学生不知道， 这一问题与大学生毕业后的就业问题相关， 可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。

　 ⑺、 你认为法律在生活中的作用是( )?

　 A、

　很重要， 是维护权益的有效手段 32%

　B、

　比较重要， 有时试图用法律解决问题 42%

　C、

　一般重要， 不到万不得已不会运用法律 26%

　D、

　不重要 0%

　 ⑻、 超市的工作人员要求搜身， 你会怎么样做?( )

　A、

　拒绝 84%

　B、

　如果对方态度强硬就接受 10%

　C、

　完全接受 0%

　⑼、 民政局把你的亲人抓去关起来， 放话拿钱才放人， 你会怎么做?( )

　A、

　忍气吞声， 凑钱领回亲人 8%

　B、

　到民政局理论， 要求放人 16%

　C、

　通过法律手段维护亲人的人身自由权 76%

　⑽、 当你参加勤工俭学或是工作时， 你会有意向与用人单位签定合同吗?( )

　A、 有 72% B、 没有 28%

　从⑺、 ⑻、 ⑼、 ⑽的数据可以发现， 依然有少部分大学生不会运用法律维护自己的合法权益。

　 三、

　原因分析

　(一)、 学生方面的因素。

　(1)缺乏主动性。

　根据调查了解到，面临着严峻的就业形式， 大学生将更多的时间放在自己专业科目的学习上， 他们普遍认为只要学好专业知识， 锻炼好各方面的能力，将来能在激烈的竞争中取得一席之地， 也就可以了， 不必浪费在学

　 法律与自己的专业不相关的知识上， 而且， 多数大学生认为法律枯燥乏味， 缺乏吸引力， 因而， 很少大学生会主动学习法律知识， 对学校开设的相关课程， 也只求考试过关， 大多数学生重学分轻实效，也是大学生法律意识淡薄的原因之一。

　(2)缺乏远见性。

　没有学习相关的法律知识， 没有法律意识， 即使当自己的正当权益受侵犯时，也不懂得如何运用法律武器维护自己的合法权益， 而调查表明， 很多大学生认为， 自己目前并不需要法律， 而等到真正需要时， 才觉得为时已晚。

　(3)缺乏实践性。

　在调查中， 很多大学生反映， 法律知识是懂了， 但是根本不知道如何应用， 而长时间后， 知识便逐渐淡忘， 每个非法学专业的专业都开设有《法律基础》 这门课， 详细讲述了相关的法律知识， 然而， 理论知识没有结合实践， 而最终流于形式。

　 (二)、 教师、 学校方面的因素。

　(1)重视程度不够。

　除了 法律专业的以外， 其他院系的有关法律的课程， 老师都不会严格要求学生， 学生可以自由看自己喜欢的专业课书或是课外读物。

　只要保持课堂安静就可以了， 也没有向学生讲明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教学大纲授课， 老师重视程度不够， 学生自然也不够用心。

　由此， 学生得到的法律知识更加缩水了。

　(2)课堂气氛沉闷。法律知识相对于其他学科， 比较枯燥， 老师一般按大学教学大纲死板授课， 极少联系实际， 导致课堂气氛不活跃， 学生昏昏欲睡， 失去上课的兴趣。

　 对于大学生而言， 学习法律知识有重要的意义， 对于促进和谐社会的发展， 形成正确的信仰起到关键的作用。

　所谓学以致用，

　 只有将学到的东西用实践检验其是否正确， 只要给学生提供实践的平台， 让他们展示自己的才华才能增加对法律的认识， 提高法律意识。

篇九：普及法律知识社会调查报

社会实践调查报告

　 法律是我们的行为准则，下面小编整理了法律社会实践调查报告，欢迎阅读! 法律社会实践调查报告

　 我从一个交通事故案例看《道路交通事故处理办法》第八条

　 xx 年 1 月 28 日至 3 月 8 日,在密云县人民法院我参加了社会实践活动,在这期间我参与了一个交通事故现场清理引起的诉讼案件,通过自己的亲身经历,我对道路交通安全事故的执法与处理谈一谈自己的见解: 国务院《道路交通事故处理办法》

　 第八条规定公安机 卸 关接到报案后,应当立 耍 即派员赶赴现场,抢救 岛 伤者和财产,勘查现场 汀 ,采取措施尽快恢复交 撼 通.这一规定赋予了交 吼 通管理机关处理交通事 斯 故现场的职权,也明确 恫 了公安交通管理机关清 薪 理事故现场的原则是抢 妙 救伤者和财产,尽快恢 哎 复交通.

　 下面就交 臻 通执法工作中这一原则 襄 的适用和把握进行了深 呐 入的调查. 一,案情主 诊 要内容如下

　 xx 年 券 1 月的一天,内蒙古自 喜 治区赤峰市松山区广源 腹 贸易货栈(以下简称广 列 源货栈)雇佣司机尹某 读 驾驶载有文具,小百货 颈 ,小电器等货物的东风 铡 牌大货车由南向北行驶 诬 至我市 101

　国道密云 洋 段西大桥上时,由于该 佣 车右后轮螺丝断裂发生 粘 侧翻,占用了两条机动 爷 车道(该路有三条机动 蒙 车道)和紧急停车带. 皿密云交通大队接报案后 廉 派事故科民警赶赴事故 购 地点,清理现场,疏导 棉 交通.为保证道路畅通 愈 ,需要迅速清理货物. 诱 现场民警紧急调来吊车 顶 和拖板车,试将事故车 荧 辆连同货物整体吊装到 靴 拖板车上,但试了几次 行 均不成功,加之货车翻 枯 在桥上,从桥上整体吊 舀 装,货物一旦散落到桥 诀 下非常危险.只能先卸 漓 下货物,车,货分别吊 尖 装清运.尹某及随车装 况 卸工将捆绑货物的绳子 锋 锯断卸下货物.由于现 疼 场系 101 国道主路, 宵 车流量大,并且以大型 搐 货车居多,故民警拒绝 新 了尹某提出的人工清运 垢 方式.先后调集,拦截 袱 了 1 辆铲车,5 辆自卸 澄 车,耗时 4 个多小时, 夜 清运 7 车次,至清晨 8 体 时 30 分将现场清理完 悸 毕,恢复交通.事故车 绚 及所载货物运至密云县 绽 事故停车场,由尹某及 腥 随车人员保管.在清运 蛹 过程中,该车部分货物 碰 发生损坏,后由于尹某 烛 等人保管不善和天气下 橙 雨,存放在停车场的货 辖 物也有部分丢失,受损 胜 .3 天以后,广源货栈 窖 在密云县公证处见证下 早 ,与 6 名货主共同对存 峭 放在停车场的货物进行 阵 清点,后将所有货物拉 塌 回赤峰市.xx 年 2 月 咏 ,广源货栈向密云交通 制 大队申请国家赔偿.密 茵 云交通大队于同年 3 月 卢 作出事故科行为不违法 豪 确认书.xx年 3 月, 扭 广源货栈向密云县人民 楔 法院提起行政诉讼,请 砍 求确认事故科的清理行 径 为违法,赔偿损失 38 北 万余元.

　 二,争议 虏 焦点:事故科民警在依 扮 法履行清理事故现场职 犬

　责中有无滥用职权行为 评 ,是否应当承担国家赔 器 偿责任

　 原告提出, 襟 被告清理现场时,调来 荡 铲车和翻斗车象铲砂石 尚 一样将货物铲装到翻斗 鸭 车上,翻卸到密云事故 捎 停车场,致使货物绝大 酮 部分损坏,部分丢失, 围 给原告造成直接经济损 承 失38 万余元,被告的 幂 行为违反了《道路交通 恨 事故处理办法》第八条 求 ,公安部《道路交通事 愿 故处理程序规定》第十 怕 六条的规定,属违法行 刺 为,请求法院依法确认 臆 被告的行为违法.交通 蛰 大队事故科答辩认为, 仲 原告单位的车辆在西大 恋 桥上发生故障,造成 1 溢 01 国道西大桥由东向 尉 西一带主路和辅路严重 提 堵塞;交通民警及时赶 喝 到现场,为保证勤务和 钒 交通畅通,采取措施清 锣理了现场,履行了公安 翱 机关的法定职责,不构 贯 成违法行为,请求法院 规 依法驳回原告的诉讼请 讫 求. 三,诉讼经过

　 甄 密云县人民法院经开庭 嫌 审理后认为,行政机关 单 及其工作人员行使行政 酒 职权不仅应当符合法律 堂 ,法规,规章的明文规 嚼定,亦应符合法律原则 畜 .《道路交通事故处理 恭 办法》第八条规定:公 眨 安机关接到报案后,应 滤 当立即派员赶赴现场, 洼 抢救伤者和财产,勘查 兴 现场,收集证据,采取 稿 措施尽快恢复交通.这 嫩一规定赋予了公安交通 垣 管理机关处理事故现场 瘫 的职权,也明确了公安 泵 交通管理机关清理事故 伎 现场的原则是抢救伤者 滞 和财产,尽快恢复交通 垦 .公安交通管理机关及 坞 其工作人员应当依法正 矛 当履行上述职权.交通 池 民警作为处理交通事故 吁 的专业

　警察,在处理现 样 场时,应当考虑事故发 糙 生的时间,地点,事故 奄车辆的型号,损坏程度 却 ,货物的种类,数量等 隋 相关因素,采取适当措 测 施以抢救伤者和财产, 赢 尽快恢复交通,在这一 乾 过程中应当避免因行使 仟 职权造成财产损失.由 池 于被告没有考虑应当考 蟹 虑的因素,只是采取了 穿 严重不当的清理方式清 坯 理事故现场,使相对人 反 的合法财产受到了严重 他 损坏,违反了公安交通 绸 管理机关在清理交通事 慕 故现场过程中应当遵循 保 的法律原则,已构成滥 盲 用职权的违法行为.被 宇 告因为违法清理事故现 琵 场,致使货物严重受损 选 ,应当承担主要赔偿责 激 任.xx 年 5 月作出( 娠 xx)密行初字第 66 骂 号行政判决,确认交通 脆 大队事故科 xx 年 2 月 硅在 101 国道密云西大 坷 桥段清理事故现场的行 键 为方式违法;同年 5 月 寿 作出(Ixx)密行初 浩 字第 67 号行政赔偿判 嫂 决,判决交通大队事故 用 科赔偿原告经济损失 2 誉 6 万余元,诉讼费 64 银 97 元亦由交通大队事 照 故科承担.

　 交通大 址 队事故科和原告分别上 壶 诉.北京市第一中级人 拉 民法院于同年 4 月分别 囊 作出(xx)一中行终 厌 字第 177,180 号 镐 终审判决,维持原判. 貌 交通大队事故科不服, 蚂 于 xx 年 5 月向北京市 呕 第一中级人民法院提出 糊 申诉,xx 年 6 月再次 帆 申诉.北京市第一中级 毡 人民法院于同年 6 月裁 椅 定再审.同年 6 月作出 樱 再审判决,撤销原一, 下 二审判决,确认交通大 胰 队事故科清理事故现场 亮 行为合法.当日,被告 亥 对原告遭受的财产损失 染 给予行政补偿人民币 1 匈 9 万元.

　四,调查分析 弟

　分析此案,我认为: ( 振 一)交通大队事 故科交 丰 通民警清理现场的行为 栓 的合法性

　 该东风大 星 货车在 101 国道主路 忻 发生的交通事故,经查 疟 是由于该车右后轮两条 寸 螺丝陈旧性断裂致使车 渣 辆失控导致侧翻,车上 越 货物随车厢一同翻倒并 什 损坏,事故原因完全是 瓤 大货车司机行车前对车 拈 况疏于检查,没有及时 教 发现车辆存在隐患造成 翠 的.事故发生后,尹某 金 等人无能力自行搬运货 塘 物,只能由交通民警组 绪 织清运.当时正值深夜 趁 ,现场无法组织人工清 广 运,交通堵塞也不允许 佯 事故车辆在此地长时间 淖 停留.现场民警紧急调 医 来吊车和拖板车,试将 掘 事故车辆连同货物整体 曰 吊装到拖板车上,为的 学 是保证车载货物少受损 椿 失.但试了几次均不成 瘟功,加之货车翻在桥上 铰 ,从桥上整体吊装,货 誉 物一旦散落到桥下对辅 和 路的车辆,行人会带来 笋 极大危险.只能先卸下 毅 货物,车,货分别吊装 俘 清运.尹某及随车装卸 书 工将捆绑货物的绳子锯 舆 断卸下货物,车上装载 匣 的 800 余只箱子随即 杜 散落在道路上.当时现 壬 场的紧急情况不允许, 脯 也没有条件组织人工搬 耀 运.按照《道路交通事 戌 故处理办法》第八条规 线 定,赶赴现场的交通民 纤警在查明事故没有人员 斥 伤亡的情况下,抢救财 凶 产和采取措施尽快恢复 腰 交通的法定职责对他们 馈 来说就同等重要.尤其 峭 在此案中,现场是 10 额 1 国道,这条路是首都 样 东北部连接河北省,内 开

　蒙古自治区等地的唯一 帽 通道.经我局指挥调度 冠 中心测算,当时机动车 妈 日平均流量十一万辆, 窘 平均每小时的车流量四 绥 ,五千辆,每天七至八 吕 时的高峰时段,每小时 阳 的车流量二,三千辆. 倒 当日又赶周末,如果该 扣 事故车辆造成长时间的 沏 交通堵塞,会给国家利 搁 益和公共利益带来更大 恐 的损失.在当时情况下 余 ,采取措施尽快恢复交 旬 通比抢救财产更为重要 彻 .交通大队事故科在时 袁 间紧急,车,货整体吊 鹰 装又失败的不得已情况 啊 下,紧急征用车辆,用 仿 了四个多小时,运了七 吱 车次,才恢复交通,兼 铱 顾了公共利益和个人利 蒸 益.因此,这种依法履 揪 行职责的行为是合法的 井 .

　 (二)交通大队 憾 事故科交通民警在特定 倪 情形下所采取的清理现 寝 场的行为方式也并无不 姓 当

　 交通民警清理事 精 故现场的行为是行政事 陨 实行为,是依行政职权 久 作出的,对当事人不具 枕 有法律的约束力.因此 飞 这种行为的具体方式在 挥 现行的法律法规中均没 相 有规定.实施这种行为 蒸 的行政机关应当根据事 澜 故发生的时间,地点, 噪 危急情况,受事故直接 凑 影响的道路状况和车辆 府 通行情况及所具备的人 旨 力物力条件,来决定所 猿 应采取的必要方式.由 继 于整个清理过程是在动 俩 态变化之中,其间也常 悉 常会发生事先不能预料 凿 的情况,从而使这种方 蜒 式也会随之变化,以适 黍 应客观需要.对这种行 击为方式的客观评价,不 信 能仅仅以结果定论,而 值 更应当实事求是地评价 傻 其选用的方式,所要追 舔 求的目的与其依法应当 姬 履行

　的职责是否相一致 曰 .在此案中,负责清理 竣 事故现场的交通民警在 鸳 车货整体吊装不能的情 壳 况下,紧急征用,调用 以 铲车和自卸车,用了四 冶 个多小时,运了七车次 垫 ,才完成了清理工作. 擒 其采用的方式在当时的 懈 特定时间,地点和情况 刷 下是唯一的,而不是事 央 后人们坐在房间里可以 瞒 设想若干个最佳方案可 院 以实现的.

　 经验和 葵 教训是事后总结的,指 菲 挥和决策是现场最需要 湖 的.现实的交通执法活 熊 动中,交通民警在现场 夺 处理交通事故,经常是 霉 为了抢救伤者,不得已 贾 而采取二次损坏事故车 吗 辆的方式来实现;也常 术 常为了清理因违章超高 毅 被卡在桥下阻断交通的 江大货车,经常采取切割 带 车辆的方式以实现恢复 窖 交通的目的.如果都以 盈 行为的结果来评价行为 爆 方式的正确与否,那么 犊 将会出现交通民警履行 姐 了清理现场的法定职责 盆 后,其所属的交通管理 峪 机关确因其所采取的行 汛 为方式给当事人造成损 廷 失而要承担国家赔偿责 索 任.二审法院的判决结 没 果从当事人角度看是维 饲 护了其合法权益,但对 萍 行政机关依法正确行使 世 行政管理权造成一定的 选 误导,也在一定程度上 申 违背了行政诉讼法的立 蹬 法本意.因此,法院司 腥 法审判对行政机关执法 训 的行为方式应当有统一 旅 ,客观的评判标准,这 秤 种标准应当是法治层面 蛮 的,即衡量它是否做到 熏 了在法定职权范围内行 灵 事,正当地履行了法定 蕉职责,最大限度地保障 寸 了公共利益和公民个人 嘶 利益免受损害.

　 ( 遏 三)对清理现场过程中 芒 所带来的不可避免的重 轩 大财物

　损失,根据公平 延 ,合理原则,国家可以 答 给予适当行政补偿

　 穴 《国家赔偿法》第二条 昌 规定国家机关和国家机 酉 关工作人员违法行使职 痰 权侵犯公民,法人和其 菇 他组织的合法权益造成 弛 损害的,受害人有依照 蒋 本法取得国家赔偿的权 瞬 利.行政机关依法履行 皿 职责中无违法行使职权 崎 的行为,就不应当承担 卫 国家赔偿义务.行政侵 瓤 权通常起源于行政机关 久 或公务员的违法或不当 瞎 行为,行政机关适用法 隙 律行为不产生行政侵权 养 .在此种情况下,国家 佰 给予受损失的公民或法 猫 人的补偿属于行政职责 垛 或义务范畴,不属于国 鲍 家赔偿范围.行政机关 猖 在职权范围内出于正当 闺 目的和理由的行为属于 涣 合法行为,不应当确认 揖 为滥用职权.滥用职权 收 只限于那些出于不正当 疡 目的和理由的行为.

　昂

　交通民警处置交通事 糜 故现场,为了抢救伤者 栽 有时会造成事故车辆的 岭 二次损坏;有时为了道 随 路畅通,不得不采取解 辽 体事故车辆的等方法, 峡 这当中都不可避免会给 旨 当事人的财产带来损失 嘉 .对这种损失,交通管 贼 理机关不应承担国家赔 执 偿责任.据了解,我国 睡 即将出台的行政强制措 娇 施法,将这种由于当事 普人的过错造成公共利益 蹭 受损,行政机关依法进 小 行清理的,有过错的当 秀 事人还要承担清理费用 琳 .如果当事人无过错, 殴 行政机关对其遭受的损 署 失,可以给予适当行政 礼 补偿.此案中,原告由 鳖 于自身过错致使车辆发 徒 生故障造成侧翻,使其 匹 车载财物遭受损失,清 得 理的过程中再次造成损 迎 坏,如前所述是不可避 啊 免

　的;清理后的货物存 钩 放在停车场,由于原告 谅 方的保管不善和下雨, 曰 又使货物发生部分丢失 抗 和雨淋,因此,原告所 平 遭受的损失是多因一果 献 .为了保护当事人的合 朱 法权益,交通管理机关 与可以承担适当行政补偿 觅 .

　 在当今依法行政 避 ,国家强调最大限度保 单 护公民,法人合法权益 千 的法治大环境下,如何 伊 在处理交通事故中调动 揪 最快捷,最科学的人力 均 ,物力资源清理事故现 桶 场,减少事故当事人的 风损失,更合理地兼顾公 指 共利益和公民,法人利 赫 益,追求最大社会效益 措 ,是交通管理机关不断 莽 思考和总结的一个重要 继 课题.

篇十：普及法律知识社会调查报

法律普及情况调查报告

　法学系法学 0401 范纹菲

　 [摘要]随着人类社会的进步法律也随之不断完善人们对法律价值的认识更为深入。但是在各方面都在发展中的宁夏法律知识的普及情况越来越受到法学界的关注。本文主要从现实的角度探讨宁夏法律知识的普及基本情况、当地群众的思想教育现状、调查感想及针对此问题的对策。

　[关键词]法律普及 当地群众 思想现状

　 世纪更替,风云变化之际,回顾人类社会向文明进步的步履艰辛,自从摆脱了简单的动物生活,开始用双手去创造性的劳动,用人类特有的灵性去思考以后,我们人类在不断改造客观世界,创造物质文明的同时,也在不断探索人类的主观世界,逐步形成了一系列维系一定社会秩序的精神规范,更创造了博大精深,义理精微的法制制度。

　这些法律制度并非腾空出世,它们来于生活,而且又真实地反映现实,普遍存在于我们周围。法律的进步,法制的完善是一项综合性的社会工程,它离我们并不是遥不可及。全民法律意识、法律素质的提高,才是实现依法治国的关键和决定因素。可见,法律的普及势在必行。

　我系今年暑假组织了赴宁夏开展以“助学支教献爱心 服务西部促先进”为主题的社会实践活动这次实践活动理论联系实际在实践中提高自身的综合素质并对自己的实践课题《当地法律普及情况》进行了调查研究。在社会实践中我亲身深入农村就当前农村群众的法律素质进行了专题调研。通过这次活动真实的反映了目前当地群众在法律意识上的强与弱 在触及法律面前的思想和行动以及当地法律知识的普及情况。

　一、当地群众法律意识现状

　通过调研当前农村群众法律素质可分为三种类型一是法律通型二是似懂非懂型三是法盲型。

　一、法律通型。在走访的几个村的部分村两委成员和普通群众共 80 人有17%的干部群众属法律通型的 他们主要是通过观看电视节目、 阅读报纸、 书籍县、乡司法机关、公安机关组成的“法律讲师团”下村讲课来学习法律知识。他们往往会用法律的知识武装、充实自己的头脑法律通型的干部群众较善于用法律的武器维护自己的权益。前不久某村的党支部书记高某在处理村内宅基地时引起纠纷几名群众无故殴打了高。在这种情况下高家兄弟拿来木棍、铁锨要与他们决以死战为哥哥报仇血恨。高清醒的认识到此事非同一般不能以武力解决要用法律的手段来处理。于是他向乡党委和派出所报了案。乡党委和公安机关通过调查将不法分子绳之以法并通过教育打人的群众认识到了错误避免了一场危及家族利益的血战。近几年来在农村群众借贷问题逐渐成为激化矛盾的焦点、热点问题。究其原因主要是大多数群众碍于面子在借还钱、借还物时不写欠条和收据。在这种情况下万一单方失信无法诉诸于法律。而一些在法律方面较为精通的农民就会让对方写好欠条或收据 这样就有效的避免了经济的损失也不至于伤了双方和气。一些村的老人会用法与子女签订老人赡养协议 有的农家女在结婚时与丈夫办理婚前财产公证这都表明当前农村法律的存在和运用。

　但反之 极少数法律通型的干部群众出现知法犯法或钻法律的空子投机取巧。

　二、似懂非懂型。在调研的 120 人中有大约 57%的属于这一类型。他们对法律往往是一知半解似懂非懂。他们获取法律知识的途径主要是通过别人说和评论。他们往往不轻易犯法但不能更好的用法律的武器维护自己。如前几天西小王乡某村的村民张某 2 亩麦田连续三次被羊群“侵袭”张某凭着自己懂点法律常识认为用枪或棍打的方式违法他瞑思苦想最后决定用玉米拌上剧毒农药撒于麦地并在地头写上了麦地有药的牌子。几天后同村李某的羊群因看管不严扎进了张某的麦地致使 5 只山羊中毒而死。张某万万没想到自己触犯了法律。

　三、法盲型。法盲型的干部群众对法律一点都不知道这种人占 26%。这种类型的人不懂什么是法什么是违法只知道自己做的是对的。有的村干部在村高音喇叭上胡喊乱叫 甚至大骂其人 造成极大的负面影响 而自己还欣欣然却浑然不知自己已违了法。而且在生活中特别是农村发生纠纷时注重调解而非诉讼是当地人民的习惯。“每有纷争最初由亲友耆老和解不服则诉诸各房分祠不服则诉诸叠绳堂。叠绳堂为一乡最高法庭不服则讼官矣” 因此“和息”成为当地解决纠纷的最高目标。

　 二、当地群众法律意识不强的制约因素

　虽然通过一系列的思想教育活动农民了解和掌握了党的路线、方针、政策和特别是党关于农业和农村的政策并对党的农业和农村政策表示拥护思想觉悟明显提高。

　但是由于受多种因素的影响 当前 大多数农民学习法律的积极性不高依法维权的意识有待提高。

　一、农民的国家、集体观念比较淡薄。土地承包到户以后集体劳动相对减少国家、集体观念逐渐淡漠讲索取的多讲奉献的少有的遇事以自己的利益为中心对国家、集体利益不太关心有的对重点建设不支持或横加阻挠或敲竹杠。

　二、履行义务意识淡化。部分农民对法律法规和党的政策作片面理解对自己享受的权利烂熟于心而对自己应尽的义务却知之甚少。不主动纳税不赡养老人不出义务工不送子女上学盗伐林木等现象时有发生。

　总之集中表现为法律知识缺乏法律意识不强。

　三、增强当地群众法律意识对策

　西部需要发展西部需要人才西部需要资金同时西部也需要法律 无法就不能谈法治不能讲依法行政当然更不能解决西部固有的地方保护主义滥用职权等现象现在正在实施西部的大开发战略如没有完善的法律作保障必将对其有许多不利影响。

　西部推行法律是必须的但难度也很大首先是当地政府的支持和推广不力其次当地居民文化水平都较低这些都一定程度影响法律在西部的推广、使用。针对以上的问题要在从以下几个方面着手努力

　一、宣传教育提高农村干部群众的法律意识。特别是在农村条件比较落后当地可以通过广播、电视、报刊等媒体大力宣传法律知识利用宣传车、张贴标语、村高音喇叭多方位、多触角教育干部群众增强他们的法律意识。通过组织“法律讲师团”下村讲解法律知识印发法律案例明白纸送法律书籍让法律充实他们的头脑。要在农村中营造有一种法律氛围开展培训教育干部群众运用法律武器。举办法律培训班、模拟法庭让老百姓学习法律学会用法律的武器维护自己的权益。

　二采取有力措施大力普及和发展农村牧区文化、教育、科技事业大力宣传村委会组织法加大村干部的培训力度引导农牧民破除自然经济和落后、保守的小农意识 逐步确立适应社会主义市场经济条件的自主、 平等、 民主、 法制、科学、效益、创新等现代意识使之逐步适应自我教育、自我管理、自我服务的管理模式变“要我自治”为“我要自治”成长为合格的村民自治主体。县、乡司法机关开展深入农村宣传活动深入农家农户对他们生活中的法律问题做以解答结合实际来说法让群众从心理根本的接受切实维护农民的利益。

　三、加强法制建设进一步完善法律法规。村民自治是九亿农民广泛参与的一项基层民主活动要使亿万农民共同进行协调有效的社会参与必须有完善、规范、稳定的法律体系。具体措施一是根据村民自治的发展情况以村委会组织法为依据围绕四个民主 结合本地实际做好地方性法规的立法和各项制度的修订完善工作建立规范、完整的行政指导规章、办法。尽快制定地方实施《村民委员会组织法》办法、《村民委员会选举办法》和有关民主议事、民主管理、民主监督的详细规则规范四个民主的具体运作程序。地主性法规和规则的制定一要有突破性二要当地实际。二是尝试建立村干部“离任”审计和村委会“委托审计”制度完善村级财务制度和专业审计制度。三是建议对目前争议较大的“村民资格”的界定、罢免程序、违法现象纠错等问题可在不同地区进行试点取得成功经验后适时修改村委会组织法或在地方立法时对有关问题予以明确。四是加强培干部训力度强化各级干部特别是民政干部的理论和法律知识全面提高他们的政治、业务素质建立规范的行政指导办法。五是建议将村级民主权利纳入国家司法调节范围之内确保村民自治有法可依违法必究。

　四、乡镇领导干部要认真学习、领会党的十五大以来中央关于农村工作的一系列重大方针、政策和法律法规的精神实质学会用马克思辩证唯物主义的观点分析和看待开展村民自治的重要性、长期性、艰巨性和复杂性看到任何形式的民主都不可能一蹴而就 同时更要看到村民自治这项崭新的事业所焕发出的强大的生命力和无限广阔、美好的民主前景看到它对推动我国民主化进程所产生的伟大意义和深远的历史影响切实解放思想转变观念彻底摒弃传统的“当官管民”的思想 不断提高自身的政治理论、 文化素养和法律知识 树立服务意识、民主意识和法制意识积极探索市场经济条件下农村工作的新思路、新方法结合当地实际切实发挥好法律赋予的对村民自治的指导作用。

　五、依法规范宗族、家族行为保障村民自治健康发展。在农村里由于风俗习惯的特殊群众对宗教、家族更加依赖。鉴于这种情况在当地对宗族、家族干预村民自治问题一要坚持正面教育、疏导用科学的、先进的理论武装群众头脑用行之有效的法律、制度保障群众合法的民主政治权利用群众喜闻乐见的方式方法引导广大村牧民逐步树立科学、民主、法制的意识。二是各级党委、政府要切实发挥领导作用采取法律的、行政的、经济的手段坚决遏制利用宗族、 家族势力非法干预群众正常生产生活的不正常现象 三是在村民自治的具体组织实践工作中严格依法按程序办事从制度上杜绝类似事件的发生以确保村民自治健康发展。

　结语

　真正让群众懂法律与运用法律保护自己的权益之间的差距还比较大 如果可以把普法活动真正贯彻到农村还是很有作用的。首先市委和市政府要重视区委和区政府也要重视还要把社会团体和政府结合在一起。“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”是江泽民对我们大学生的谆谆教诲我们要利用一切可以锻炼

　和学习的机会。通过此次的学习和实践调查心情有几分沉重作为法律专业的学生这无疑是一种鞭策。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”前方的路十分艰难需要十二分的勇气更需要十五分的执着。只有加强法律的普及来弥补,才能使西部人民的综合素质得到提高、才能使人格道德完善,才能促进社会主义法律建设,才能实现法制现代化。

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