年轻干部成长组工信息6篇

时间:2022-11-16 10:40:07 来源:网友投稿

年轻干部成长组工信息6篇年轻干部成长组工信息 “年轻干部成长工程”考察对象考察工作实施细则 按照《关于印发《X年上半年“年轻干部成长工程&rdq下面是小编为大家整理的年轻干部成长组工信息6篇,供大家参考。

年轻干部成长组工信息6篇

篇一:年轻干部成长组工信息

ldquo;年轻干部成长工程”考察对象考察工作实施细则

 按照《关于印发《X 年上半年“年轻干部成长工程”实施方案》的通知》(X 组通〔X〕12 号)文件精神,为确保“年轻干部成长工程”培养对象人选考察工作公平、公正、严谨、有序进行,根据经部长办公会审定的考察工作方案,制定航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选考察工作实施细则:

 一、做好考察前的准备工作 (一)研究确定考察工作初步方案 各考察组认真学习有关文件和领导讲话精神,统一思想,提高认识,明确考察任务、方法、步骤和责任,严明考察纪律,明确组内分工,初步确定日程安排,完善考察方案。

 (二)准备考察工作所需相关材料 本次考察所需文件资料主要包括:

 1、考察组组长在民主测评会议上的讲话提纲; 2、个别谈话要点; 3、面试主持词; 4、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测评及征求意见票(表样); 5、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测评及谈话意见汇总表(表样); 6、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选履

  历分析量化评分表(表样); 7、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选面试评分表(表样); 8、航东市 X 年上半年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选考察情况综合分析评价表(表样)。

 (三)提前与考察对象所在单位沟通 考察组组长或联络人提前与考察对象所在县(市、区)委组织部、市直单位党组(党委)、高校党委主要负责人沟通,通报考察工作初步方案,提供考察组成员名单,商定考察组到达时间,请被考察对象所在地方或单位提前做好以下 8 个方面的准备工作:

 1、细化考察工作方案,拟定考察工作日程安排; 2、筹备召开民主测评会议(会上需要用的考察对象民主测评票和德的专项测评票样本由各考察组提前提供,各地各单位负责印制); 3、准备个别谈话使用的干部名单(考察组提前告知谈话范围); 4、提供考察对象人事档案和《干部简要情况表》; 5、提供考察对象廉洁自律鉴定材料及群众来信来访处理情况(提供带结论性的书面材料); 6、考察对象 X 字左右的现实表现材料; 二、考察前进行“两项公示” 考察前 2 天,以书面告知的形式在民主测评范围内对考察对象进行“两项公示”(即公示考察对象的基本情况、工作实绩<思想工作小结>)。

 考察对象的基本情况主要以《干部简要情况表》上的信息为主;

  工作实绩(思想工作小结)即考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的思想工作总结,一般 3000 字左右。

 三、审核干部档案和收集有关资料 考察组到达考察对象所在地方和单位后,要认真审核考察对象人事档案,及时收集有关资料。

 1、审核考察对象人事档案。重点对出生时间、入党时间、参加工作时间、学历学位、学习简历、工作经历、家庭成员、近 3 年年度考核(X 年、X 年、X 年)、奖惩等情况进行审查,看其信息与提供的《干部简要情况表》上所反映的是否一致。

 2、了解考察对象廉洁自律及群众来信来访情况。

 (1)请县(市、区)纪委(市直单位纪检组、院校企业纪委等部门)提供考察对象廉洁自律鉴定材料及群众来信来访处理情况(带结论性的书面材料),了解有无对考察对象的举报,或有无正在查处的问题,是否受过纪律处分等情况,重点看是否有影响其提拔使用的重大问题。

 (2)及时与航东市“年轻干部成长工程”领导小组办公室和市委组织部干部监督科(举报中心)联系,了解在公示和考察期间有无对考察对象的举报电话或举报材料。

 3、收集有关资料 (1)相关职能部门提供的计划生育、社会治安综合治理等“一票否决”情况; (2)考察对象的《干部简要情况表》及电子版; (3)现实表现材料及电子版;

  (4)考察对象提供工作实绩材料(思想工作小结)及电子版。

 (5)其他有关材料。

 四、召开民主测评和征求意见会议 (一)会议内容 按照考察工作要求,介绍考察工作的主要任务、方法步骤、了解掌握干部群众对考察对象履行职责情况、德才表现及发展潜力的评价。

 (二)会议的组织和参会人员范围 1、会标为“航东市 X 年上半年‘年轻干部成长工程’培养对象考察人选民主测评会”。

 2、考察对象为市直单位的,会议由市直单位党组(党委)负责组织,机关副科级以上干部、直属单位主要负责人和直属单位领导班子成员参加会议。

 3、考察对象为县(市、区)直单位的,会议由县(市、区)直单位党组(党委)负责组织,机关全体干部、直属单位主要负责人参加会议。

 4、考察对象为乡(镇、街办)领导班子成员的,会议由乡(镇、街办)党委负责组织,乡(镇、街办)领导班子成员、乡直部门主要负责人、村(社区)党组织书记、主任参加会议。

 5、考察对象为高校教职员工的,由考察对象所在院(系)党委(党总支)负责组织,院系领导班子成员、中层以上干部参加会议;考察对象为中小学教职员工的,由学校党委组织实施,学校领导班子成员、中层以上干部参加会议;考察对象为医院医护人员的,由医院党委负责组织,医院领导班子成员、中层以上干部(科室负责人)参加会议。

  单位人数较少的(30 人以下),可以由所在单位全体人员参加。具体参会人员范围由考察组与各地各单位单位负责人根据实际情况商定。

 (三)会议议程 会议由考察对象所在地方或单位党组(党委)主要负责人主持;考察组组长按照提供的讲话通稿讲话;发放测评票;参会人员填票、投票。

 (四)填写民主测评及征求意见票和德的专项评价票 考察对象民主测评及征求意见票、德的专项评价票由参加会议人员填写。

 (五)统计汇总 考察对象民主测评及征求意见票由考察组负责收回,进行分类统计、汇总。

 五、进行个别谈话 个别谈话主要是深入了解考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。个别谈话的评价内容、评价要点与民主测评相同,根据个别谈话对象的不同情况,参考评价要点,确定谈话重点。

 (一)谈话人员范围 1、考察对象为市直单位的,谈话人员范围为:领导班子成员、县级干部,机关科室、直属单位主要负责人,考察对象所在科室或单位的有关人员等。

 2、考察对象为县(市、区)直单位的,谈话人员范围为:县(市、区)党委或政府分管领导;所在单位领导班子成员、分管部门主要负

  责人、中层干部等。

 3、考察对象为乡(镇、街办)领导班子成员的,谈话人员范围为:乡(镇、街办)领导班子成员;分管部门主要负责人;联系的村(社区)主要负责人等。

 4、考察对象为高校教职员工或医院医护人员的,谈话人员范围为:领导班子成员,中层以上干部等。

 各考察组确定谈话对象时,尽量要求是熟悉考察对象的同志。其他需要列为谈话范围的人员,可根据实际情况商定。谈话人员总体不得少于 20 人,人数较少的单位可全部参加。

 (二)谈话要点和口径 个别谈话要点(通稿)供考察组参考,也可结合实际情况确定。考察对象所在地方或单位组织人事部门可提前发给谈话对象,请其做好谈话准备。

 (三)沟通谈话情况 在考察过程中,考察组可根据需要适时召开考察组会议,沟通小组谈话情况,研究确定需要进一步了解的重点问题,并在以后的谈话中注意询问和了解。

 (四)调查核实反映问题 公示和考察期间,对反映考察对象的有关问题,特别是涉及廉洁、团结、作风等方面的问题,凡是线索清楚、情节具体的,考察组要调查核实,或请考察对象所在地方和单位的纪检监察部门调查核实并报结果。情况比较复杂、一时难以调查核实清楚的,整理成书面材料报市“年轻干部成长工程”办公室。

  六、集体面试 考察组通过面试重点了解考察对象的自我认知能力、组织协调能力、人际沟通能力、创新能力和业务能力等,深入了解其思想品德、工作、生活经历及家庭情况,特别应注意考察其思想品德、性格特点、心理素质和发展潜力等方面的情况。面试的题目可从预先准备的题本中抽取,也可由考察组组长自行命题和现场提问,面试结束后由考察组全体成员当场按百分制评分。

 七、履历分析及阶段小结 1、履历分析。按照查阅档案并核实后的《干部基本情况表》,结合考察对象的工作经历、任职情况、学习培训、年度考核、奖惩等情况,进行履历百分制量化评分。

 2、综合分析。对每一位考察对象考察结束后,召开考察组全体成员会议,对考察对象的德才表现、工作实绩、个性特点、发展潜力及主要不足进行综合分析,作出全面、准确、客观地评价。

 2、撰写考察材料。在综合分析考察对象各方面情况的基础上,形成考察材料。初稿完成、组内全体同志传阅后,再集中提出修改意见。考察材料内容应包括德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和性格特点、发展潜力、存在的主要不足等内容,字数一般在 1200 字以内。要采取写实的方法,准确反映考察对象的主要特点,避免千人一面等问题。

 八、综合分析评价,确定考察等次和排序,计算考察得分 考察全部结束后,考察组召开全体成员会议,根据考察情况,对每位考察对象德才表现、工作实绩、勤政廉政、学历学位、任职时间、

  岗位经历、进修培训、奖惩情况和民主测评结果等指标进行量化分析,综合考虑每位考察对象民主测评的优秀率、推荐的赞成率以及个别谈话情况,综合考察组成员评分情况,客观公正、全面准确地总结出该考察对象的主要优点和不足。

 考察组在综合各项数据及考察情况的基础上,参照考察等次参考标准和综合素质排序基本原则,集体研究确定考察对象的考察等次、综合素质排序及考察得分。考察共设优秀、良好、一般三个等次,其中优秀等次人员比例原则上按考察对象数量的 30%把握。考察得分按照考察等次进行折算,考察等次为优秀的,折算为 100 分;考察等次为良好的,折算为 80 分;考察等次为一般的折算为 60 分。

 九、撰写综合汇报材料 考察结束后,各考察组要及时撰写综合汇报材料。主要包括四部分内容:

 1、考察工作的简要情况; 2、考察对象的基本评价; 3、考察对象考察等次确定、排序及相关理由; 4、有关问题的说明及意见建议。

 X、汇报考察情况 考察工作结束后,先由各类考察组听取各考察小组情况汇报,力求做到同类别间的相对平衡,并由各考察组对材料进一步修改后,按照统一安排,将考察情况向市委组织部部长办公会汇报。汇报材料主要包括:

 1、综合汇报材料;

  2、综合分析评价表等材料包括:①各组考察对象综合情况分析评价表;②考察对象《干部简要情况表》;③民主测评、征求意见和德的专项测评汇总表;④面试量化评分表;⑤履历分析量化评分表;⑥考察材料等; 3、其他有关材料:考察中对反映考察对象的一些具体重大问题的调查核实情况以及其他补充说明材料。

 汇报材料按 A4 纸张格式印制 10 份,并附电子版(文字材料用 WORD格式、表格用 EXCEL 格式)。

 X 一、材料清理归档 严格执行保密规定,考察工作结束后对有关资料进行清理,将归档材料交市委组织部,将其他相关材料销毁,把电脑内相关内容清除。

 X 二、工作要求 1、考察组要注重沟通协调,认真制定具体考察工作方案。各考察组到考察对象所在单位后,要及时同单位主要领导取得联系,共同制定考察工作的具体方案,紧密依靠各单位党组织,共同做好考察工作。要加强考察组之间的沟通协调,对同一个单位有不同类别考察对象的,考察组要注意考察时间上的衔接,尽量安排同一考察时间,减轻考察对象所在单位的接待量。

 2、考察组要以高度负责的精神对待考察工作。考察组工作人员要严格遵守干部工作纪律,公道正派,实事求是,严格保密,不得向考察组以外人员谈论干部的是非长短。生活上严格按照廉洁自律的有关规定办事,不准接受任何馈赠礼品,不准参加公、私宴请和公款娱乐活动,保持良好形象。

  3、各考察组在考察过程中,如遇到新的情况和拿不准的问题,要及时向市委组织部汇报。

 4、考察结束后,要及时与市委组织部取得联系,以便统一安排汇报时间。汇报结束后,各考察组将有关材料及电子文档一并交市委组织部(综合干部科)。

  航东市 X 年上半年 “年轻干部成长工程”领导小组办公室 X 年 5 月 15 日

 考

 察

 预

 告

 根据市委组织部通知精神,X 同志(现任乾元县固原镇党委组织统战委员职务)通过全市 X 年上半年“年轻干部成长工程”笔试,被列为农业农村类“年轻干部成长工程”培养对象考察人选。现将其基本情况和思想工作情况予以公示。

 大家对考察对象的有关意见,请通过电话、信函、面谈等方式,向市委组织部干部考察组反映。反映情况要实事求是,具体真实,署真实姓名,以便调查核实。并欢迎大家对考察组的工作提出意见和建议。

 考察组成员及联系电话:

 市委组织部党务类第一考察组

  X 年 5 月

 日

 干

 部

 简

 要

 情

 况

 表(样表)

 姓

 名 XX 性

 别 男 出生年月 (

 岁) X.01 (32 岁) 照片 民

 族 汉族 籍

 贯 房县 出 生 地 房县 政治面貌 中共 参加工 作时间 X.09 健康状况 健康 现工作单 位及职务 航东市竹溪县××乡党委书记 身 份 证 号

 码 XX(18 位数字)

 联系方式 手机号码:X 办公电话:X 学

 历 学

 位 全日制 教

 育 大

 学 工学学士 毕业院校 系及专业 华中理工大学电力系

  电力工程专业 在

 职 教

 育 研究生 经济学硕士 毕业院校 系及专业 武汉大学经济学院

  政治经济学专业 专业技术 职

 务

 是否后 备干部 县级副职后备干部 工作简历(含学习及基层工作经历)

  X.09—X.06

 华中理工大学电力系电力工程专业学习 X.06--X.09

 毕业待分配 X.09--X.01

 航东市竹溪县人事局工作 (其间:X.08--X.11 竹溪县委党校青干班学习)

 X.01--X.09

 航东市竹溪县发改委办公室主任 (其间:X.09--X.07 武汉大学经济...

篇二:年轻干部成长组工信息

成长论述文章

  培育新时代年轻干部要做到“三抓三提”

 习近平总书记在全国组织工作会议上强调要做好新时代年轻干部工作。培养教育年轻干部是一项重要任务,组织部门要做到“三抓三提”加强对年轻干部的教育,让年轻干部茁壮成长。

 抓理论教育,提高业务水平。“温室里长不出参天树,屋子里跑不出千里马”。在“传帮带”中要给予年轻干部成长的机会,将年轻干部作为重点培育对象,把年轻干部作为党校、行政学院等干部培训机构主要培训对象,定期开展对年轻干部的政治理论和业务知识培训,重点培训年轻干部党务知识、法律法规、农业发展、经济金融等专业知识,做到干什么就重点学什么,缺什么就抓紧补什么,工作中需要什么就学好什么。提高理论武装和业务水平,不断丰富完善年轻干部的知识储备和知识结构,打牢年轻干部履职尽责的知识基础。

 抓实践锻炼,提升能力素质。“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。年轻干部不仅要身子扎下来,更要把心扎下来,磨练自身,舍得下苦功。要有计划的组织年轻干部到基层进行体验式培训,促进年轻干部在实践中学会解决群众问题的方法,真正做到从群众中来,到群众中去。让广大年轻干部积极主动承担“急、难、险、重”的工作,在基层岗位上经受锻炼、积累经验,提高驾驭复杂局面和处理棘手问题的能力,培养年轻干部树立为民服务的意识,开拓进取和爱岗敬业精神,养成求真务实的工作作风。

 抓作风建设,提升整体形象。“秉纲而目自张,执本而末自从。”抓好年轻干部队伍作风建设,要把管理工作放在首要位置。不断强化年轻干部的组织、纪律、法制观念,避免让年轻干部成长的“黄金期”变成“危险期”,及时提醒,防止“温水煮青蛙”,避免“亚健康”恶化成“重病症”。要定期组织年轻干部开展党史国情教育、重温入党誓词、反腐倡廉警示教育、听取先进模范报告会等,引导广大年轻干部树立正确的人生观、价值观、世界观,紧绷拒腐防变这根弦,把组织纪律内化于心,外化于行,真正做到心存敬畏、手握戒尺、踏实做事。

 厚培年轻干部成长土壤

 宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍。党的十九大报告提出:“大力发现储备年轻干部,注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”培养年轻干部犹如播种育苗,要勤于松土、善于施肥,引领他们破土而出、茁壮成长,不断增强履职才干和本领,助其行稳致远。

 校准思想理论的定盘星。年轻干部成长不是一蹴而就,要遵循内在规律,切实筑牢思想根基。培养年轻干部,对党忠诚是第一位要求。要引导他们认真学习贯彻、深刻领会理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个意识”,始终做到“两个坚决维护”。“非学无以广才”,学习要趁年轻抓住机遇,才能干一行、学一行、精一行。要以党校、干部学院为主阵地,定期举办年轻干部培训班,全面提高党性修养、专业能力和创新本领,让年轻干部时刻用党章党规和合格党员标准要求自己。

 砥砺改革攻坚的硬功夫。人在事上练,刀在石上磨。对年轻干部不能任其自然生长,应定期浇水滋润,助力吸收养分不断成长,确保他们长成栋梁、堪当重任。历练是年轻干部的首要任务,尤其要修炼管长远的“内功”。要敢于让年轻干部在改革攻坚主战场、信访维稳第一线、服务群众最前沿“唱主角”,有针对性地把他们放到基层一线磨砺,使他们在摸爬滚打中经风雨、见世面、壮筋骨、升能力、强本领。树立事业为上的导向,引领年轻干部在基层工作中找准奋斗目标,和群众打成一片,扑下身子干实事,追求价值的认同、初心的坚守。

 搭好建功立业的大舞台。经验靠平时积累,能力需平台锻炼。年轻干部要求得真学问、练好真本领,方能不辱时代使命、不负人民期盼。搭建岗位锤炼平台,让年轻干部有机会在不同层级、不同岗位显身手,推动提升改革发展、做好群众工作、驾驭复杂局面的能力。激发年轻干部“初生牛犊不怕虎”的干劲,让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼、摔打,在艰苦的环境挥洒青春汗水,在复杂的地方磨炼本领意志,在社会“大舞台”开阔眼界、拓宽思路、增长才干,由稚嫩走向成熟。

 锻造作风优良的软实力。培养年轻干部,要强化“田间管理”,善于修枝剪

 叶、驱虫防病,以严管厚爱促进他们健康成长,使年轻干部具备优秀的作风和品格。坚持预防在先,做到经常性廉政警示教育,引导年轻干部时刻有原则、守底线、严规矩。聚焦抓早抓小、防微杜渐,一旦发现苗头性、倾向性问题,及时咬耳扯袖、红脸出汗,教育他们时刻慎独慎微。“金无足赤,人无完人”。培养年轻干部还要包容,对他们身上的缺点和不足,不要拿“放大镜”看,要辩证地对待。尤其对敢闯敢干的年轻干部,不能因一次失误就“一棒打死”,而要给予“容错纠错”机会,让他们感受到组织的关怀,增强信心,重整行装再出发。

 以园丁之心培养年轻干部

 重视选拔培养年轻干部,是我们党的优良传统和鲜明优势。习近平总书记在全国组织工作会议上指出,优秀年轻干部既要数量充足,又要质量优良。发现培养选拔优秀年轻干部,要有园丁育苗的精心和境界,坚持系统性、递进式、精准化思维,优选苗子、多搭台子、常压担子,促进年轻干部茁壮成长。

 开阔视野选。好苗长好树,好树结好果。要把政治标准摆在首位,广开门路精选苗子,放眼各条战线、各个领域、各个行业发现储备干部。南浔区通过“双一流”高校选调、优秀应届高校毕业生选调、“招硕引博”等途径,敞开大门吸引人才,把年轻干部的盘子做大做优,有效提升干部队伍整体素质。同时,注重“眼睛向下、重心下移”,为基层优秀人才提供成长空间和通道,不断盘活存量。实施优秀年轻干部“金领”工程,建立专业化年轻干部队伍信息库,根据年轻干部专业、特长、性格以及成长方向,量身定制安排导师帮带,“菜单式”优化成长路径,做到为用而选、选以适用。

 精准滴灌育。对年轻干部来说,最大的危机是素质的危机,最大的挑战是能力的挑战,最大的恐慌是本领的恐慌。南浔区依托“年轻干部成长学院”主阵地,持续开展组织部长与年轻干部“面对面”、“91 式”干部定向比选、“年轻干部特训营”等活动,强化理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升,健全年轻干部源头培养、跟踪培养、全程培养机制。年轻干部大多从校门到机关门,缺少基层工作经历,缺乏群众工作经验。要通过“沉下去”提能力,选派新录用年轻干部到农村社区“墩苗”,选派优秀年轻干部到征地拆迁、招商引资、信访维稳

 等一线岗位“壮骨”,让他们多些“热锅上的蚂蚁”经历,在风吹雨打中增强本领。

 及时大胆用。使用是最好的培养。用好年轻干部,既要坚持必要台阶、递进式培养,防止急功近利、拔苗助长,又要打破论资排辈、求全责备的观念,及时用、灵活用、大胆用,舍得把他们放在吃劲岗位、重要岗位磨炼。坚持提早储备、定岗使用。通过“乡镇选拔使用一批、部门下派挂职一批”,把有潜力的年轻干部派到乡镇,避免出现急用现找。坚持基层导向、优先使用。把年轻干部推向基层一线,选人用人向基层一线倾斜,形成“干部下基层、基层出干部”的链条。坚持优胜劣汰、动态使用。发现遴选一批重点培养对象,动态管理年轻干部资源库,定期开展谈心谈话,及时了解掌握情况,把相形见绌的调整出去,把优秀的补充进来,始终保持一池活水。坚持严管厚爱、咬耳扯袖,对年轻干部经常提醒帮助、加油鼓劲,及时修枝剪叶、驱虫防病,防止“黄金期”变成“危险期”。

 年轻干部如何快速成长

 年轻干部是我们党的干部队伍中的新鲜血液,是决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴中国梦的一支重要后备力量。笔者认为,年轻干部要自觉接受六种锻炼。

 政治品质锻炼。强化政治坚定性和政治敏锐性,增强政治鉴别力和政治执行力,提高政治觉悟和政治意识。在政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律方面把好关,坚定执行党的政治路线方针。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

 理想信念锻炼。作为当代的年轻干部,应按照习近平总书记提出的标准,不断学习掌握马克思主义的普遍真理,坚定马克思主义信仰,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,忠于党和人民,把人民利益放在第一位,正确处理党的利益、群众利益与个人利益的关系,以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的为民情怀来实现自己的人生价值。

 专业素养锻炼。作为年轻干部,在实际工作中,不仅要系统掌握科学理论,

 还要广泛涉猎相关业务知识,不断开拓自己的知识领域,为全面做好各项工作奠定良好的专业理论素养基础。应树立时不我待、终身学习的理念,注重培养专业能力、专业精神,不断增强自身适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力,使自己真正成为政治过硬、业务精通的具有高度专业素养的复合型、专业化年轻干部。

 岗位实践锻炼。年轻干部要自觉坚持把实践历练作为自身成长的基础环节,把火热的一线实践作为最大的舞台,把在艰苦地区、复杂环境下工作作为最好的课堂,把多岗位的培养锻炼作为宝贵的财富。在改革发展的第一线发展,在扶贫攻坚的主战场攻坚,在服务群众的最前沿奉献,在复杂环境、艰苦岗位、关键时刻磨炼,让自己在火热的实践锻炼中扎实稳健迅速成长。

 勤政务实锻炼。年轻干部要有强烈的事业心和责任感,勇挑重担,敢于担当,努力做到勤勉敬业,拼搏奉献。同时,还要从实际出发,实事求是,联系实际,上下结合,创造性地开展工作。要真抓实干,狠抓落实,锐意进取,坚韧不拔,善于抓重点、抓关键,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,从大局着眼、从细节入手,确保各项工作取得实效。

 廉洁自律锻炼。年轻干部要常修廉政之德,拧紧“世界观、人生观、价值观”这个“总开关”,知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。严肃党内政治生活,严明党的纪律,崇尚积极健康的党内政治文化,全面净化党内政治生态,坚决纠正各种不正之风。以零容忍的态度杜绝腐败,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终保持党同人民群众的血肉联系。

篇三:年轻干部成长组工信息

本职 让青春之花绽放

 作为一名年轻的组工干部, 很荣幸能够成为“年轻干部成长工程”培训班的一员, 也很荣幸能够步入党校向各行各业的年轻“精英们”学习交流, 更荣幸能够在开班的第一天, “面对面”地聆听了县委书记张汉平语重心长的谆谆教导, 几多的提醒, 几多的关爱, 几多的鼓励, 还有几多的期待!

 让人如沐春风, 受益匪浅。

 这些都充分表明县委、 县政府领导对我们年轻干部的深切关爱和高度重视, 我将更加珍惜这次来之不易的学习、 实践机会, 坚持以“学”为贵、 以“实”为宝, 用真实的付出、 练就真实的本领, 在党和人民的事业中实现人生价值, 努力在推进云梦跨越发展、 促进社会和谐的实践中贡献力量。

 一、 修身 古人讲“修身、 齐家、 治国、 平天下”, 修身是排在第一位的。

 历代志士仁人身体力行, 在修身方面留下了 许多感人事迹。

 作为一名年轻干部, 要常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 真正做到一身正气、 一尘不染, 始终保持一名共产党人的品格和气节。

 一是要加强党性锻炼。

 党性是党的性质、 宗旨、 纲领和作风的集中体现, 党性坚强是做一名合格党员的根本条件。

 从我们举起右手在党旗前庄严宣誓的那一刻起, 党性修养就应当成为每个党员的立身之本和终生课题。

 这次来培训的干部大多是“80后”, 生活在和平年代, 成长在比较稳定的社会环境, 而且大多数是从学校到机关, 工作经历比较单一,

 相对来讲缺乏严格党内生活的锻炼和艰苦环境的磨练。

 因此, 我们更要自觉加强党性锻炼, 努力使自己在政治上不断成熟起来。

 二是要加强人格修养。

 做“官”先做人, 做人讲人格。

 人格是人的道德品质、 气质修养、能力才干、 作风素质等的综合反映, 也是一个人思想境界高低的重要标志。

 加强人格修养, 塑造高尚人格, 是年轻干部修身的重要途径和目标。我们应该不断牢固树立马克思主义的世界观、 人生观、 价值观和正确的权力观、 地位观、 利益观, 始终保持崇高的精神追求, 不断提高自己的人格修养。

 三是要加强身体锻炼。

 身体是革命的本钱。

 加强体育锻炼不仅是年轻干部个人健康成长的需要, 也是工作和事业的需要。

 当前, 一些干部年纪轻轻就疾病缠身, 有的甚至英年早逝, 这固然有社交应酬频繁和工作压力过大的原因。

 但是, 很多年轻干部常年坐在机关, 缺乏各种锻炼也是不争的事实。人们常把健康比做“1”, 把事业、财富等比做“0”,前面的“1”没有了, 后面的“0”再多也没有意义。

 因此, 我们一定要把保持身体健康放在重要位置。

 二、 勤学 古人说:

 “立身百行, 以学为基。

 ”学习是提高素质、 增长才干的重要途径, 也是做好工作、 干好事业的重要基础。

 虽然年轻干部大多具有较高的文化水平和丰富的专业知识。

 但是, 学习的任务丝毫不能忽视和放松。

 从大的方面讲, 当今时代是一个大变革大发展的时代, 科学技术日新月异, 新事物新知识不断涌现, 新情况新问题层出不穷, 我们需要学习的东西很多; 从小的方面讲, 随着工作岗位的变化、 职级的提高,我们现有的素质和能力与新岗位、 新角色的需要之间又会出现新的不适

 应, 迫切要求我们通过学习尽快胜任工作。

 因此, 我们一定要增强学习的责任感和紧迫感, 真正把学习当做一种工作责任、 一种生活方式、 一种精神追求, 通过学习不断提高理论水平、 工作能力和精神境界, 更好地肩负起党和人民赋予的职责。

 三、 敬业 我国古代思想家朱熹说:

 敬业者, 专心致志以事其业也。

 爱岗敬业、尽职尽责是中华民族的优良传统, 是社会主义职业道德的集中体现, 也是对党员干部的基本要求。

 作为“70”后、 “80”后、 甚至是“90”后的我们,正处于年富力强、 精力充沛、 干事创业的人生黄金时期, 一定要珍惜机遇、 珍惜岗位、 珍惜年华, 勤奋工作、 敬业工作、 扎实工作, 在平凡的岗位上作出无愧于时代的业绩。

 第一, 要求真务实、 真抓实干。

 年轻干部有朝气、 有魄力、 有活力,到新的工作岗位想干事、 想出成绩, 这种愿望和积极性是好的, 应当鼓励和保护。

 但越是这样, 越要保持清醒头脑, 越要把工作热情和科学态度结合起来, 坚持重实际、 说实话、 办实事、 求实效, 一步一个脚印地把各项工作落到实处。

 把全部本领用在“多干事”上, 切实做到干一行、爱一行、 钻一行、 精一行; 就要脚踏实地、 埋头苦干, 从自己做起、 从身边做起、 从点滴做起, 克服心浮气躁、 急功近利、 好高骛远等不良倾向, 兢兢业业、 扎扎实实地做好每一项工作, 确保每项工作都取得实实在在的成效。

 第二, 要继承传统、 勇于创新。

 当前, 我县的经济社会发展不断对各项工作提出新任务新要求, 也面临许多新情况新问题, 这就迫切要求

 我们以改革的精神、 创新的思路、 发展的办法推进工作。

 作为一名年轻干部, 要拒绝保守圆滑的思想、 在继承和发扬长期老前辈们好的工作经验、 好做法、 好传统基础上, 不断的解放思想、 与时俱进, 适应时代发展和实践需要, 尊重基层和群众首创精神, 不断研究新情况、 探索新办法、 解决新问题, 积极推进实践创新、 理论创新和制度创新, 为提高科学化水平作出积极贡献。

 第三, 要淡泊名利、 甘于奉献。

 作为一名献身基层的年轻干部, 我们要有这样一种觉悟:

 守得住清贫, 耐得住寂寞, 站得好队伍, 在埋头苦干中实现人生价值, 在拼搏奉献中绽放青春光彩。

 在工作单位上, 要自觉维护团结, 与同事互相尊重、 互相信任、 互相理解、 互相支持, 大事讲原则、 小事讲风格, 遇事多沟通、 多协商、 多补台, 努力形成团结共事、 心齐气顺的良好局面。

 四、 自律 古人说:

 “善禁者, 先禁身而后人。

 不善禁者, 先禁人而后身。

 ”作为一名年轻干部, 更应该坚持自重、 自省、 自警、 自励, 严格遵守政治纪律、 工作纪律、 廉政纪律, 切实把各项纪律要求转化为自己的基本遵循和自觉行动。

 第一, 要慎独。

 慎独, 是我国古代先贤倡导的一种自我修养方法,指一个人在独处一室、 无人监督的时候, 也能够严格要求、 时刻检点自己的言行, 不做有违道德和法律的事。

 人生最大的“敌人”是自己, 最难战胜的也是自己。

 能不能“慎独”, 是检验一个人自觉性、 自制力和意志力强不强的重要标志。

 作为一名年轻干部, 我们要做到八小时内外一个

 样、 有没有监督一个样。

 第二, 要慎微。

 细节决定成败, 祸患积于忽微。

 许多干部走上违纪违法道路, 往往是从生活中的小事、 小节开始的。

 因此, 我们要算好“人生大账”, 时时刻刻、 事事处处把握好自己, 认真做好每件小事、 管好每个小节, 见微知著、 防微杜渐、 洁身自好, 不以善小而不为, 不以恶小而为之, 切实做到不该说的话不说、 不该拿的东西不拿、 不该去的地方不去、 不该办的事情不办, 避免第一次放纵、 守住第一道防线。

 第三, 要慎友。

 作为一名年轻干部, 刚刚走入社会, 在社交问题上应有更加审慎的态度、 更加严格的要求, 不能随便交友、 滥交友, 更不能把人际交往异化为酒肉关系、 交换关系和金钱关系。

 正确处理人际关系, 净化自己的社交圈、 生活圈和朋友圈, 善交益友、 乐交诤友、 不交损友, 远离“小圈子”、 “小兄弟”。

 “少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年进步则国进步”。

 年轻干部的成长进步, 要靠自律, 要靠自身努力。

 人事有代谢,往来成古今。

 我们党和国家的事业正是在一代又一代新人的成长中不断向前推进的。

 作为一名年轻干部, 我们应牢记党和人民赋予的神圣职责,加强修养, 勤奋学习, 敬业工作, 严格自律, 以实际行动和工作实绩回报组织的培养和群众的信任, 为云梦社会经济的发展贡献自己的力量。

篇四:年轻干部成长组工信息

信息标题、提纲(50 组)

 1.【“党建花开”别样红】

 不忘初心谋发展,凝心聚力结硕果。

 坚持谋远固本,全面加强基层党建。

 坚持政治标准,从严管理监督干部。

 优化制度环境,释放人才创新活力。

 聚焦从严治部,打造过硬组工队伍。

 2.【 让乡土人才“破土飘香”】

 不拘一格“引人才”,为发展“架梯子”。

 精准施策“育人才”,为发展“铺路子”。

 多管齐下“用人才”,为发展“搭台子”。

 创优环境“留人才”,为发展“厚底子”。

 3.【用心用情解决群众身边事】

 融起来,构筑联动新载体。

 沉下去,聚焦民意领项目。

 优服务,解决群众身边事。

 4.【“四举措”推进主题教育常态化】

 突出“常”,坚持常态化学习。

 突出“做”,树牢为民初心。

 突出“听”,建好问题清单。

 突出“改”,确保取得实效。

 5.【“三举措”有序推进“一肩挑”】

 高度重视,夯实工作责任。

 尊重民意,依法规范运作。

 因村制宜,分类指导实施。

 6.【“雏雁工程”打造村级后备干部“蓄水池”】

 严格把关“选”,激发干部活力。

 精准滴灌“育”,催生工作动力。

 工作实践“炼”,传导履职压力。

 7.【“三抓三强”让干部敢担当有作为】

 抓学习强理论,提升综合素质。

 抓纪律强作风,打造过硬队伍。

 抓实干强引领,提升脱贫成效。

 8.【“三聚焦三提升”助推主题教育取得实效】

 聚焦理论学习,提升思想自觉。

 聚焦载体创新,提升综合能力。

 聚焦阵地建设,提升服务水平。

 9.【备案管理驻基层

 一线干部挑大梁】

 统筹联动,构建层级式程序管理机制。

 人员联选,构建链条式选拔任用机制。

 绩效联考,构建全程式考核评价机制。

 待遇联保,构建递进式激励保障机制。

 10.【“三个一”工作体系抓党建促脱贫】

 一个统揽,掌方向。

 一个领航,谋发展。

 一个考核,激活力。

 11.【“三个课堂”为党员干部充电蓄能】

 “研学课堂”深学。

 “网络课堂”细学。

 “党校课堂”优学。

 12.【干部教育培训按需求“配菜谱”】

 突出“实”字,配好“营养餐”。

 突出“活”字,送出“外卖餐”。

 突出“严”字,做出“专业餐”。

 13.【“志智双扶”帮贫困群众拔“穷根”】

 “宣讲+扶志”,让群众找准“金点子”。

 “政策+技能”,让群众甩掉“穷帽子”。

 “家风+民风”,让群众对标“照镜子”。

 “积分+管理”,让群众趟出“新路子”。

 14.【多管齐下激发无职党员干事活力】

 科学设置岗位,激发无职党员活力。

 加强教育管理,提升无职党员素质。

 注重跟踪考核,增强无职党员动力。

 15.【“五学”帮助党员干部提神醒脑】

 开展灵活“自学”。

 推行线上“助学”。

 进行线下“研学”。

 组织上门“送学”。

 实施支部“联学”。

 16.【“四化”联动打造基层党建靓丽风景线】

 严肃党内生活,推进组织生活制度化。

 深化作风建设,推进党员服务精准化。

 注重效能提升,推进党员队伍专业化。

 加强规范建设,推进基层党建标准化。

 17.【“三策”齐下育强村级后备力量】

 树立选任“风向标”。

 强化培训“固元气”。

 把牢管用“硬标尺”。

 18.【“三个一”工作法激发基层党组织活力】

 月清单,夯实责任链条。

 月督查,拧紧监督螺丝。

 月通报,提高履职效能。

 19.【开展创建全国文明城市形象提升专项行动】

 清理垃圾,打造洁净家园。

 清理“牛皮癣”,保障环境美观。

 整治河道,践行环保理念。

 20.【点面互促推进基层党组织建设】

 多措并举,整体对标建强。

 优化服务,引领城市治理。

 创新方式,做强非公党建。

 精准用力,促进本真提升。

 21.【依托基层组织建设推进扫黑除恶】

 抓载体重预防。

 提素质知警戒。

 大起底强队伍。

 建机制促常态。

 22.【多维度考准考实干部】

 增强考核针对性。

 提高考核精准性。

 体现考核民主性。

 强化考核导向性。

 突出考核激励性。

 23.【抓“四支队伍”促脱贫攻坚】

 筑牢堡垒聚合力。

 业务培训提能力。

 制度管理激活力。

 强化考核传压力。

 24.【“三联工作法”激活力助脱贫】

 “组织联建”夯实基础。

 “活动联办”凝聚合力。

 “达标联创”本真提升。

 25.【“对标式”提升基层组织力】

 “任务清单”夯实基层党建主体责任。

 “整改提升”解决基层党建突出问题。

 “树立标杆”推动基层党建整体规范提升。

 “观摩评比”形成大抓基层党建鲜明导向。

 26.【精准挂职 让年轻干部快速成长】

 精准选拔“好中挑优”。

 精准选派“人岗匹配”。

 精准管理“职责分明”。

 精准考核“人尽其用”。

 27.【脱贫攻坚一线党旗红】

 建强机制,凝聚脱贫合力。

 强化督查,夯实脱贫压力。

 注重考核,激发脱贫活力。

 28.【党建引领激发脱贫内生动力】

 技能培训提能力。

 孝老爱亲增活力。

 典型培树添动力。

 29.【坚持“四抓并举”严肃组织生活】

 抓深化拓展,让组织生活形式“活起来”。

 抓时间节点,让组织生活落实“严起来”。

 抓典型示范,让组织生活载体“实起来”。

 抓责任传导,让组织生活质量“高起来”。

 30.【出实招提振驻村干部扶贫士气】

 精准选派聚合力。

 制度保障增定力。

 学习套餐提能力。

 结果运用激活力。

 31.【四强行动夯实果业人才基础】

 百千万工程强引领。

 网格化管理强优化。

 阶段性考核强保障。

 传帮带引擎强驱动。

 32.【积分制管理促“四支队伍”履职】

 亮清单压责任。

 晒积分找差距。

 严奖惩激活力。

 33.【织密社区小网格 做好服务大文章】

 推进制度常态化。

 网格管理全域化。

 精准服务多样化。

 34.【“集结号” 党员勇当“急先锋”】

 凝聚疫情防控“向心力”。

 勇当疫情防控“主心骨”。

 争当疫情防控“急先锋”。

 坚守疫情防控“最前线”。

 35.【“三项机制”激励防控一线干部担当作为】

 活用指标促提升。

 提拔使用勇作为。

 结果运用强动能。

 36.【“三到位”确保企业复工复产有序进行】

 全方位宣传组织到位。

 全过程服务指导到位。

 全过程主动协调到位。

 37.【党建引领战“疫”春耕两不误】

 安排部署精准化。

 农资配送菜单化。

 农技指导科学化。

 38.【“三举措”战疫情保春耕】

 党建引领,防控春耕两手抓。

 分散劳作,防控春耕两不误。

 支部联动,防控春耕两促进。

 39.【“电商人才”照亮脱贫攻坚路】

 引好电商人才,激活创业热情。

 育好电商人才,激活内生动力。

 用好电商人才,激活发展动能。

 40.【“三注重”建强教育领军人才队伍】

 注重创新探索,提升教学教研能力。

 注重教育帮扶,发挥教书育人作用。

 注重头雁效应,强化教师专业素养。

 41.【党员远程教育站点延伸实现新突破】

 实地调研摸底子。

 科学谋划定调子。

 合理布局开方子。

 稳步实施铺路子。

 42.【“三个课堂”点燃党员干部学习热情】

 “专业课堂”夯实基础。

 “流动课堂”送教上门。

 “网络课堂”全员覆盖。

 43.【让流动党员“有家可归”】

 主动联系,流动不流失。

 双向共管,人散心不散。

 作用发挥,安心又暖心。

 44.【依托集中活动日涵养党员素质】

 有效整合,构建党员集中活动新体系。

 完善制度,形成党员学习教育新常态。

 积极创新,凸显党员教育管理新亮点。

 突出重点,实现党员素质能力大提升。

 45.【精心“烹制”党员干部“提能套餐”】

 突出重点抓全员培训。

 分类施教抓专题培训。

 按需施训抓任职培训。

 严督细导抓网络培训。

 46.【资源开发环环相扣见实效】

 调研论证立选题。

 精心策划撰脚本。

 多措并举出精品。

 47.【“四强化”加强党代表履职管理】

 强化组织夯实工作基础。

 强化培训提升工作能力。

 强化履职促进作用发挥。

 强化管理畅通代表进出。

 48.【“党群共建”为非公企业增活力】

 组织联建传压力。

 资源联享聚合力。

 党群联手添动力。

 49.【“培训+培养”模式 着力打造高素质人才队伍】

 理论培训+实践培养。

 专题培训+帮带培养。

 实地培训+合作培养。

 50.【“三突出”提升党代表履职能力】

 突出“全”,核准培训对象 突出“精”,选优培训内容。

 突出“活”,创新培训形式。

篇五:年轻干部成长组工信息

ldquo;年轻干部成长工程”实施方案

 根据省、市委关于“年轻干部成长工程”的总体部署,结合我县各级领导班子和干部队伍建设实际,为有计划、有步骤、全面系统地推进“年轻干部成长工程”,现就我县“年轻干部成长工程”提出如下实施方案:

 一、指导思想及基本原则 ( 一) 指导思想 按照省、市“年轻干部成长工程”的统一部署,紧紧围绕 X 科学发展、跨越式发展,着眼于 X 未来各级领导班子建设的战略需要,按照“发现一批、培养一批、重用一批、储备一批”的总体思路,集中选拔优秀年轻干部进行重点培养,畅通优秀年轻干部加快成长的“绿色通道”,努力建设一支数量充足、素质优良、门类齐全、结构合理、充满活力的优秀年轻干部队伍,为 X 科学发展、跨越式发展提供可持续的组织保证。

 ( 二) 基本原则 一是服务大局,着眼发展;二是坚持标准,注重导向;三是遵循规律,创新方式;四是备用结合,动态管理。

 二、总体要求及目标任务 坚持统筹规划、集中实施,全面推进全县“年轻干部成长工程”,经过调查摸底、资格审查、全面考察、确定对象、集中培

  训、备案管理和择优使用,选拔储备大批素质优良、门类齐全、结构合理和充满活力的优秀年轻干部。

 此项工程坚持边培养边使用,各乡镇(X)党委和县直系统党委为此项工程责任主体,初步规划期为 3 年(X—X)。根据干部队伍建设的需要,结合实际,今年我县“年轻干部成长工程”的培养对象主要是乡镇(X)和县直单位科级(分副科级和正科级两类)年轻干部后备人选和村“两委”主职干部后备人选。计划组织实施科级年轻干部培养对象 200 名左右,其中正科级后备干部 50 名,副科级后备干部 150 名。根据培养对象的知识结构和专业特长,按党务、宣传文化、农业农村、政法和党外干部等五类进行定向培养、备案管理;村“两委”主职干部培养对象 572 名,每个行政村 2 名。

 三、资格条件 ( 一) 科级年轻干 部培养对象须具备的资格条件:

 (1)必须是乡镇(X)或县直行政事业单位在编在岗工作人员; (2)理想信念坚定,党性观念强,具有较强的组织领导能力和开拓创新精神,公道正派,勇于负责,敢于担当,业绩突出,群众公认,潜力较大; (3)身体健康,心理素质好; (4)近三年年度考核为称职及以上等次; (5)参加工作以来未受过党纪、政纪处分,无计生、综治等一

  票否决情况。

 其中,正科级后备干部除须具备以上条件外,同时还须具备以下条件:

 (1)X 年 1 月 1 日以后出生, (2)具有大学专科及以上学历; (3)现任副科级干部,具有 2 年以上基层工作经历。

 副科级后备干部除须具备科级年轻干部培养对象资格条件外,同时还须具备以下条件:

 (1)X 年 1 月 1 日以后出生, (2)具有大学专科及以上学历; (3)具有 2 年以上基层工作经历。

 特别优秀的,条件可以适当放宽,由党委推荐,组织部考察,可列入培养对象。被列为 X 市“年轻干部成长工程”的对象且现任副科级职务的干部可直接列入我县正科级后备干部培养对象。

 ( 二) 村“ 两委” 主职干部培养对象须具备以下条件: 年龄原则上在 40 周岁以下,具有高中(含中专)以上学历,品行端正、有较强的致富带动能力;对于表现优秀、贡献突出的“一村一名大学生学员”及有回归发展的外出成功人士应优先予以吸纳,条件可适当放宽。

 四、时间安排及工作程序 ( 一) 科级年轻干部培养对象的组织实施

  1 、调查摸底。(7 月 5 日至 7 月 15 日)县委组织部牵头,乡镇(X)党委和系统党委具体组织实施,重点对乡镇(X)和县直系统内部符合条件的年轻干部进行调查摸底,组织填写《X 县 X 年后年轻干部基本信息表》,掌握全县年轻干部队伍的数量、结构和分布情况,为有步骤地实施“年轻干部成长工程”提供依据。

 2 、资格审查。(7 月 16 日至 7 月 20 日)乡镇(X)党委和县直系统党委于 7 月底前将《X 县 X 年后年轻干部基本信息表》上报县委组织部干部科,经审查核实后,确定科级年轻干部推荐人选。县委组织部根据推荐人选分布情况,将培养对象名额分配到各乡镇(X)、县直各单位各系统。(具体见《X 县科级年轻干部培养对象分配表》) 3 、全面考察。(7 月 21 至 8 月 10 日)乡镇(X)党委和县直系统党委依据县委组织部确定的培养名额,自行组织考察组,对本乡镇(X)、本系统内的符合条件人选进行全面考察。通过民主测评、民主推荐、座谈考察的方式,对推荐人选进行甄别和筛选。

 4 、确定对象。(8 月 11 日至 8 月 20 日)乡镇(X)和系统党委按照分配名额,结合考察结果,择优确定培养对象。将《X 县科级年轻干部培养对象备案表》和《X 县科级年轻干部培养对象汇总表》上报县委组织部干部科。

 5 、集中培训。(8 月 21 日至 8 月 30 日)依据考察结果,分两批对培养对象进行为期 10 天的强化培训,培训以理想信念教育,

  理论武装、知识更新、能力拓展为主,实行案例式、互动式、研讨式、体验式教学。

 6 、备案管理。县委组织部建立科级年轻干部培养对象信息库,根据培养对象的知识结构、专业特长、工作履历、考察结果和集中培训等情况,按党务、宣传文化、农业农村、政法和党外干部等五类进行定向培养;根据培养对象现任行政级别,按正科级后备干部和副科级后备干部进行分类管理。

 7 、择优使用。坚持“以实绩看德才、凭德才用干部”的用人标准,对年轻干部坚持看主流、看本质、看发展,在出现空缺岗位和机会成熟时,择优使用,使干部用得其时、用到其位。

 ( 二) 村“ 两委” 主职干部培养对象的组织实施 村“两委”主职干部培养工程由各乡镇(X)党委负责实施,上报组织部备案。各乡镇(X)须于 8 月 30 日前将《X 县村“两委”主职干部培养对象备案汇总表》上报县委组织部组织科。

 五、有关要求 ( 一) 形成合力。县级“年轻干部成长工程”的组织实施,由县委组织部牵头,各乡镇(X)和县直系统党委负责调查摸底和组织考察,县委党校负责集中培训,县委宣传部、县农办、政法委和统战部等有关单位积极参与,密切配合,共同组织实施好“年轻干部成长工程”。

 ( 二) 坚持标准。要坚持“以实绩看德才、凭德才用干部”的用

  人标准,注重思想政治素质、工作能力和发展潜力,重视从实践中发现人才,重点关注那些长期在艰苦地区、复杂环境和基层一线工作的干部,真正把那些德才素质好、发展潜力大、业绩突出、群众公认的优秀年轻干部选拔出来。

 ( 三) 大胆创新。坚持解放思想,鼓励改革创新,拓宽优秀人才脱颖而出的渠道。拓宽视野、统筹推进“年轻干部成长工程”,努力创造有利于各层次、各类别年轻干部脱颖而出、健康成长的良好环境。

 附件:1、《X 县科级年轻干部培养对象分配表》

  2、《X 县科级年轻干部培养对象备案表》

  3、《X 县科级年轻干部培养对象汇总表》 4、《X 县村“两委”主职干部培养对象备案汇总表》

 附件 1 X 县科级年轻干部培养对象分配表

 单 单

  位 正科级培养对象名额 副科级培养对象名额

 附件 2 X 县科级年轻干部培养对象备案表

 姓

 名

 性

 别

 出生年月 (

 岁)

 照片 民

 族

 籍

 贯

 出 生 地

 政治面貌

 参加工 作时间

 健康状况

 现工作单 位及职务

 身 份 证 号

 码

 联系方式 手机号码: 办公电话: 学

 历 学

 位 全日制 教

 育

 毕业院校 系及专业

 在

 职 教

 育

 毕业院校 系及专业

 专业技术 职

 务

 是否后 备干部

  工作简历(含学习及基层工作经历)

 奖惩情况

 参加培训情况

 家庭主要成员及重要社会关系 称 谓 姓 名 年龄 政治面貌 工 作 单 位 及 职 务

 组织部门意见

  (盖章)

  年

  月

  日

 填表人:

 填表时间:

 年

 月

 日

 11 附件 3 X 县科级年轻干部培养对象汇总表 填表单位(盖章):

  序 序 号 号 姓 姓 名 性 性 别 别 出生 年月 入党 时间 现单位及职务 学历 学位 专业 任现职级时间 任副科 级时间 基层工作时间 联系 电话 后备 级别 后备 类别

  注:各单位、各系统要严格按照给出的样式填写。如不是党员,则“入党时间”栏填“非党”;如培养对象现在不是副科级干部,则“任副科级时间”不填;培养对象现在为副科级的,“后备级别”填正科级,反之则填副科级;“后备类别”由县委组织部填写。

 12 附件 4 X 县村“两委”主职干部培养对象备案汇总表 填表乡镇(盖章):

 乡镇 名称 村委会 名 名

 称 培养对象姓 姓

 名 性 性 别 别 民 民 族 族 籍贯 现工作单位及职务 出生 年月 入党 时间 文化 程度 是否为“ 一村一学员” 是否为外出成功人士 联系方式 XX 乡

 13 X 县 X 年“年轻干部成长工程”考察对象 考察工作实施细则

 按照《关于印发〈X 县“年轻干部成长工程”实施方案〉的通知》(西委组〔X〕35 号)文件精神,为确保“年轻干部成长工程”培养对象人选考察工作公平、公正、严谨、有序进行,特制定 X县 X 年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选考察工作实施细则:

 一、做好考察前的准备工作 ( 一) 研究确定考察工作初步方案 各乡镇(X)党委,县直各系统党委要迅速成立“年轻干部成长工程”考察组,考察组有 3-5 人组成,其中乡镇(X)考察组组长由各乡镇(X)党委分管党务的副书记担任,县直系统考察组组长由系统党委专职副书记担任,考察组成员要有一定的考察经验,名单要上报县委组织部备案。各考察组要认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,明确考察任务、方法、步骤和责任,严明考察纪律,明确组内分工,初步确定日程安排,完善考察方案。

 ( 二) 准备考察工作所需相关材料 本次考察所需文件资料主要包括:

 1、考察组组长在民主测评会议上的讲话提纲; 2、个别谈话要点; 3、X 县 X 年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测

 14 评及民主推荐票(表样); 4、X 县 X 年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测评及谈话意见汇总表(表样); ( 三) 提前与考察对象所在单位沟通 考察组要提前与考察对象所在单位主要负责人沟通,通报考察工作初步方案,提供考察组成员名单,商定考察组到达时间,请被考察对象所在地方或单位提前做好以下 6 个方面的准备工作:

 1、细化考察工作方案,拟定考察工作日程安排; 2、召开本单位领导班子会议,研究确定拟作为后备干部培养的人员名单,并形成会议纪要,交给考察组并报县委组织部,属县直单位的,建议名单及会议纪要同时报系统党委审定。

 3、筹备召开民主测评会议(会上需要用的考察对象民主测评票样本由各考察组提前提供,各地各单位根据参会人数负责印制); 4、准备个别谈话使用的干部名单(考察组提前告知谈话范围); 5、提供考察对象《干部简要情况表》; 6、提供考察对象廉洁自律鉴定材料及群众来信来访处理情况(提供带结论性的书面材料); 7、考察对象 2000 字左右的现实表现材料; 二、审核干部档案和收集有关资料 考察组到达考察对象所在地方和单位后,要认真审核考察对

 15 象人事档案,及时收集有关资料。

 1 、审核考察对象人事档案。重点对出生时间、入党时间、参加工作时间、学历学位、学习简历、工作经历、家庭成员、近3 年年度考核(2008 年、2009 年、2010 年)、奖惩等情况进行审查,看其信息与提供的《干部简要情况表》上所反映的是否一致。

 2 、了解考察对象廉洁自律及群众来信来访情况。

 要注意了解有无对考察对象的举报,或有无正在查处的问题,是否受过纪律处分等情况,重点看是否有影响其提拔使用的重大问题。

 3 、收集有关资料 (1)相关职能部门提供的计划生育、社会治安综合治理等“一票否决”情况; (2)考察对象的《干部简要情况表》及电子版; (3)现实表现材料及电子版; (4)考察对象提供工作实绩材料(思想工作小结)及电子版。

 (5)其他有关材料。

 三、召开民主测评和民主推荐会议 ( 一) 会议内容 按照考察工作要求,介绍考察工作的主要任务、方法步骤、了解掌握干部群众对考察对象履行职责情况、德才表现及发展潜力的评价。

 ( 二) 会议的组织和参会人员范围

 16 1、考察对象为县直单位的,会议由县直单位党组织负责组织,机关领导班子全体成员、副科级以上干部、直属单位主要负责人参加会议。

 2、考察对象为乡镇(X)政府干部的,会议由乡镇(X)党委负责组织,乡镇(X)领导班子成员、政府内设机构负责人,乡镇(X)直部门主要负责人、村(社区)党组织书记参加会议。

 3、单位人数较少的(30 人以下),可以由所在单位全体人员参加。

 ( 三) 会议议程 会议由考察对象所在地方或单位党组织主要负责人主持;考察组组长按照提供的讲话通稿讲话;发放测评票;参会人员填票、投票。

 ( 四) 填写民主测评及民主推荐票 考察对象民主测评及民主推荐票由参加会议人员填写。

 ( 五) 统计汇总 考察对象民主测评及民主推荐票由考察组负责收回,进行分类统计、汇总。

 四、进行个别谈话 根据测评及推荐情况确定考察人选,并发布考察预告,进行个别谈话。个别谈话主要是深入了解考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。个别谈话...

篇六:年轻干部成长组工信息

x镇“起航计划”助力年轻干部成长成才

 今年以来,xxx镇党委大力实施年轻干部 “ 起航计划 ” ,坚 持统筹规划、强化系统培养、突出实绩导向,为年轻干部成长成才搭桥铺路。

 拓宽干部来源,做好 “ 选苗 ” 工程。通过党组织推荐、党员 自荐的方式,选拔发展潜力大、执行力强、德才兼备的 80 后干部。采取分级储备管理方式,横向设立 80 后、90 后、95 后 3个年龄梯队,纵向划分科技人才类、招商引资类等x个专业类别。目前,年轻干部库已储备xx 余人。

 创建载体平台,做好“搭梯”工程。制定年轻干部培训计划, 以“大汉讲坛”为推助器,搭建年轻干部交流平台。积极推行年轻干部“包村下片”和本职工作双兼顾工作模式,重点选派 xxxx年新任公务员到行政村包村锻炼,实现服务发展和历练年轻干部双提升。

 突出实绩导向,做好“推优”工程。树立“以工作实绩论人才” 的用人导向,选派年轻干部到合适岗位,力求人岗相适、精准用人。健全年轻干部培养机制,每季度推荐 1-2 名优秀年轻干部外出交流学习。选树优秀年轻干部典型,通过座谈会等方式相互交流,激励年轻干部担当作为。

 xxx镇党建领航提升基层组织力

 今年以来,xxx镇党委紧紧围绕 “ 提升基层组织力 ” 这 一重点,将党建工作与业务工作有机融合,不断拓宽新思路、构建新机制、谋划新举措,扎实有力推进乡村振兴战略实施。

 优化设置,提升综合服务水平。搭建大网格综合治理体系, 村党支部书记为网格总长,村班子成员为网格长,每个成员村设 2 名网格员,管理服务涵盖巡查走访、工作例会、情况汇报、上岗公示、考核奖惩等内容,推动资源沉下去、服务提上来。

 优化机制,夯实基层人才队伍。针对村干部调整机制不完善、用人不规范、到龄不退出等现象,实行积分化管理,根据积分排名,进行末位淘汰。搭建成长平台,拓宽后备力量来源, 鼓励各类人才回归农村,及时补齐空缺,打造一支高素质、有活力的乡村振兴人才队伍。

 优化载体,培育良好乡风民风。依托村居党群服务中心, 开展书画、剪纸、摄影、广场舞、非遗传承等各类文娱活动, 组织开展“好媳妇”“好家庭”“好邻居”评比活动,营造良好文化氛围。推进清廉家风建设,制定村民红白事办理制度,编制村级红白理事会备案流程图,弘扬乡村振兴时代新风。

  xxx镇紧扣“三抓三强”决胜脱贫攻坚

 今年以来,xxx镇党委以“三抓三强”为着力点,整合组织力量、发挥组织优势,持续汇聚决战决胜脱贫攻坚的强大力量。

 抓党建基础强组织力量。将党建引领脱贫攻坚、乡村振兴 等重点工作纳入基层党组织责任清单,从退伍军人、致富能手等队伍中储备 35 岁以下高中以上学历后备干部 xx 人,调整“三 类”党组织书记 xx人。严格落实县、镇领导班子成员帮包机制, 全力推进软弱涣散党组织整顿提升。

 抓增收项目强产业发展。深化“红色领航·增收致富”行动计划,大力推动村党组织领办合作社,力争xxxx 年所有行政村集 体收入超过xx万元;策划培育致富产业项目不低于xx个,争 取实现新增村集体经济经营性收入达到xxx万元。发挥“乡土人才”带动作用,开展“送技下乡”活动,组织农业技术人员到村实地指导,提升群众增收致富本领。

  抓责任落实强工作成效。将抓党建促脱贫攻坚情况纳入党组织书记抓党建述职评议内容,采取“四不两直”的方式到各村了解干部在脱贫攻坚一线实际表现,完善定期调度、跟踪督导、 责任追究等制度,对工作不力、进展缓慢的干部严肃问责,推动抓党建促决胜脱贫攻坚工作落地落实。

 xxx镇“三化”建设激发党员干事活力

 今年以来,xxx镇党委推进 “ 三化 ” 建设,激发党员干事活 力和内生动力,为全镇高质量发展提供坚强组织保证。

 党员发展优质化。

 注重从农村致富能手、返乡创业青年、 优秀青年干部等五类人员中发展入党积极分子。落实发展党员全过程质量管控机制,从严把好发展党员的 x个阶段、xx个步骤。通过公安、计生、法院等多方联审进行全过程动态政治审查,确保发展党员质量。

 党员教育常态化。严格落实“三会一课”、“固定学习日”等基本组织生活制度,利用远程教育、学习强国、微信公众号等平

 台开展在线学习,依托党员队伍建设规范月活动、季度业务培 训会,

 组织党员线下学习,实现“线上+线下”同频共振,确保“大讲堂+微课堂”教育成效精准实用。

 党员管理网格化。构建党员直接联系服务群众的“xx×xx”组织体系,总结xxx村“党群微家”试点经验,在全镇推进“网格+ 党组织+党员中心户”基层治理工作机制。建立以党组织为堡垒、“党员中心户”为核心的服务体系,实现需求在网格发现、服务在网格开展、矛盾在网格化解。

 xxx镇聚焦“三个环节”打造一流干部队伍

 今年以来,xxx镇党委坚持 “ 四个一流 ” 工作标准, 加强干部队伍建设“三个环节”,锤炼一线“硬核队伍”。

 抓“选用”打造精干高效队伍。推行科级干部包挂村制度, 镇xx名科级干部深入基层,每人包挂x个村,深入村拆迁、招商等一线指导工作。注重在文明城市创建、拆迁拆违等重点工作中发掘优秀后备人才,选拔储备镇后备干部xx名、村后备干部xx名,做

  大做活干部队伍“蓄水池”。

 抓“培育”提升干部综合能力。实施干部“铸魂赋能”能力素质双提升工程,邀请各类教授、专家授课xx余期。加大研讨式、案例式、调研式教学力度,组织党员干部赴xxx区等先进地区进行现场学习。定期开展主题沙龙活动,组织村书记、科室负责人交流心得,齐头并进。

 抓“严管”促进干部健康成长。细化学习、考勤、审计等工作制度,实现管理制度全覆盖。建立村书记专项实绩档案,记录全程工作表现,具体化 x项考核 激励办法,通过表彰先进、激励后进,激发村书记 “ 领头雁 ”

 作用发挥。

 xxx镇以党建引领推动园区高质量发展

 近年来,xxx镇党委深入推进“红色堡垒”工程,扩大“两新” 党组织覆盖,促进非公党建高质量发展。

 创新组建方式,集聚园区资源。依托商圈市场、行业协会 和

 商会建立行业性党组织,组建x个行业性党组织,消除组织组建空白区。组建党建联盟,根据区域归属、行业产业等要素 形成 “ 党建区块链 ” ,实现驻区企业信息、服务、资金、场地的 资源共享,有力促进园区产业链整体提升。

 注重发展培养,锻造园区尖兵。从一线职工、技术骨干、管理能手中发展党员,优化党员队伍结构,创设 “ 党员示范岗 ” ,

 划定 “ 党员责任区 ” ,推动广大党员勇当创新发展尖兵。围绕企 业发展、产业升级、员工凝聚力提升等方面举办 “ 企赋论坛 ” , 邀请专家学者进行授课,提高非公企业党员能力素质。

 优化指导服务,照亮园区底色。成立园区企业“两新”党建指导站,设站长 1 名,副站长 1 名,指导员 3名,定期赴企业指导党建工作。提供“保姆式”服务,在园区党群服务大厅开设企业服务窗口,落实党员干部包挂制度,及时解决企业发展遇到的问题。

  xxx镇三措并举着力建强村级干部队伍

 今年以来,xxx镇党委把建强村干部队伍作为基层组织建 设的重要任务,充实基层工作队伍力量,为乡村振兴提供人才保障。

 强筋健骨重培养,大力推进“蹲苗扶壮”。率先启动实施农 村青年干部 “ 蹲苗扶壮 ” 工程,通过综合面试、联审联查等环节, 重点从各行政村青年书记、民兵营长、治调主任等干部中选拔任用,配强村级带头人后备力量。目前,已选拔出xx名青年干部担任村党支部副书记和村主任助理,为明年村级组织换届工作储备优秀带头人资源。

 常学不辍固基础,持续开展“固定培训”。将每月xx日确定为 “ 党务工作培训日 ” ,邀请学校、卫生院、农村党组织书记等 党建业务员参与培训。探索建立“月初记账、月中对账、月末结账”闭环式党务管理新模式,定期梳理分解月度党建重点工作任 务,“ 过筛式 ” 检查基础台账,现场提出问题,现场整改到位, 努力呈现清清爽爽的党建工作新气象。

 因势利导抓龙头,稳步实施“一肩挑”。先后x 次召开“一肩 挑”工作专题推进会,重点摸排担任“三大员”时间满xx年以上的村两委主要负责人,制定《xxx镇村委会主任补选日程安排表》,严格按照序时进度推进。目前,邱堤口村等x个行政村已圆满完成村委会主任补选工作,全镇“一肩挑”比例为xx.xx%。

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