初中生寒假实践报告5篇初中生寒假实践报告 “慰问困难家庭，关心孤寡老人”——寒假社会实践报告 一、实践目的： 本次实践活动主要是下面是小编为大家整理的初中生寒假实践报告5篇,供大家参考。
篇一：初中生寒假实践报告
ldquo;慰问困难家庭， 关心孤寡老人”——寒假社会实践报告一、 实践目的：
本次实践活动主要是慰问困难家庭， 关心孤寡老人， 并通过此活动感受社会主义经济的发展， 社会主义新农村建设的有效成果， 农村生活水平不断提高。
二、 实践内容：
每年春节我和父母都会回老家和爷爷奶奶亲戚朋友们团聚， 在家休息了 几天后， 觉得寒假无所事事实在很无聊。
想到了学校布置的寒假社会实践和报告，我灵机一动， 就和邻居家的两个高中生商量开展一个简单的社会实践活动， 过一个有意义的寒假。商量了很久， 我准备和他们自发组成一个慰问困难家庭小分队，组织开展一次慰问困难家庭的实践活动， 到村里较困难的家庭进行慰问。
“理想是美好的， 现实是骨感的”， 我们虽然有很好的想法， 可是到具体实施的时候总是会碰到麻烦， 我们毕竟是在外求学的学生， 对村里的情况不是很了解， 比如有哪几户困难家庭， 他们家里的情况怎样， 慰问他们的资金从何而来等问题， 这些我们都不知道如何解决。
于是我们准备向村委求助， 我们先和他们联系， 说明我们的活动方案， 没想到马上得到村委会大力支持。
因为村里本来就要在春节期间慰问一些困难家庭和孤寡老人， 给他们发一些慰问品， 了解他们的生活情况。
这正好和我们本次活动的宗旨相契合， 于是我们一拍即合， 他们决定带我们三个一起去慰问这些困难家庭和孤寡老人。
在此之前， 村委的工作人员向我们介绍了即将走访的三户困难家庭的基本情况， 让我们有所了解。
我们行动的那天离除夕没几天了， 村里到处洋溢着春节过年的气息。
那天早上九点， 我们一行四人带了一些慰问品来到了第一户困难家庭， 那是一位老奶奶带着两个小孩， 孩子的父亲因病过世， 母亲外出打工， 留下老人带着两个小孩， 家里日常生活比较困难。
我带了一些自己的生活用品和文具送给两个小孩， 他们开心极了， 一点都不介意那是我用过的东西。
要过年了， 我们帮忙大扫除、 贴春联。
忙活了一阵子后， 家里顿时焕然一新， 有了过年的气息。
老奶奶看我们忙活的样子感动极了，硬是要拉着我们留下来吃午饭， 虽然只是一些粗茶淡饭， 我们并不嫌弃， 反倒是有一点感动， 因为我们都感受到了奶奶一片淳朴的心意。
吃过午饭， 我们陪老奶奶聊天。
虽然平时听过一些老奶奶家的事， 但听老奶奶说起感觉很不一样。
在聊
天中， 我们知道老奶奶的媳妇每个月都会把省吃俭用的几百元钱回来， 这个过年听说留年可以有多些奖金就没回来了。
老奶奶还和我们聊起了她们年轻的事， 讲述了过去艰苦的生活， 要我们珍惜今天的生活， 好好学习。
这让我想起了我奶奶以前也经常讲起这些事， 讲起她们年轻时为了生存， 吃树根、 野菜、 粗糠等等。老奶奶还给我们讲了以前革命年代的事， 唱以前的红歌， 告诉我们很多我们从没有了解过的事。
就像老奶奶说的， 我们今天的生活太幸福了， 改革开放让我们过上了好日子， 党和国家关心老百姓， 农村不断发展， 不再担心吃不饱穿不暖的事了。
我们也和老奶奶讲讲城市的生活， 外面的世界， 老奶奶听得笑呵呵。
我们还决定， 有空就经常来看看， 陪陪老人、 辅导一下小朋友， 春节一定要过来拜年。老奶奶笑着说她做好吃的菜等我们！
我们走访的第二户人家是两个初中生， 父母离婚， 父亲在外当建筑工人，要到除夕那天才回来。
我们主要是和他们聊聊学习的事， 鼓励他们努力学习， 两个高中朋友打算以后周末定期安排时间辅导他们学习， 我也把自己以前的学习经验与他们分享， 针对他们文科较弱提了一些建议。
最后一户困难家庭是一位孤寡老爷爷， 老爷爷很热情， 一直和我们聊天， 他告诉我们虽然他是一个人， 但邻居都很关心他， 嘘寒问暖， 对他就像对自己家人一样。“是啊， 我们虽然不富裕，但我们友爱互助， 邻里都是一家人。
今天我到你家拿点这个， 明天你到我家拿点那个， 有事没事就串门子喝茶。” 这话从老爷爷的口中说出， 感觉非常温馨。
三、 实践结果：
为了 获得更好的生活， 父母不得与子女家人分开， 一些家里只留下老人与小孩， 日常一些劳动都没法做， 更重要的是一家人分开， 对孩子老人的关心不够，对孩子的成长不利。
村委会可以定期安排人员探访， 关心老人小孩的生活。
促进街坊居民友好相处， 互相帮助， 及时调解邻里矛盾。
四、 实践总结和体会：
这次的实践活动成功开展， 顺利结束。
在这次活动中， 我们响应了 本次委“理想献给党， 实践我先行” 的号召， 给困难家庭和孤寡老人送温暖， 让他们在这个严冬不再寒冷寂寞。
在此过程中， 我了解了更多过去老一辈的生活， 这让我们更加珍惜今天的幸福生活， 过去连温饱问题都难以解决， 现在， 我们不再担忧，物质生活水平不断提高， 精神生活也不断得到重视不断丰富。
是党和国家带给我
们美好的生活， 党的领导， 社会主义新农村建设， 使我们农村生活水平不断提高。就像老爷爷唱的“没有共产党就没有新中国”， 我们要好好学习， 爱党爱国家爱人民， 为国家发展贡献自己的一份力。
在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事， 也知道了他们最需要的不是什么物质财富， 而是精神上的满足。
从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法， 同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。
这次活动， 不仅提高了我们的实践能力， 培养我们尊老爱幼的优良品德， 而且开阔我们的视野， 拉近了与老一辈的距离， 让我们进一步了解生活，珍惜今天美好生活， 好好学习， 为社会主义新社会发展贡献自己的一份力量。
篇二：初中生寒假实践报告
016 初中生社会实践报告2016 初中生社会实践报告
2016 初中生社会实践报告范文 2016-03-18 浏览:分享人：金秋玉手机版 2016 初中生社会实践报告范文
随着人们经济能力不断的提高，如今的青少年一代在念读小学就开始有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱)，有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物：饰品、音像制品、生活用品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭
用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫的同时，同学们的生活花费和日零用钱，也随之“水涨船高”。
篇三：初中生寒假实践报告
生教育问题的社会实践报告 篇一：初中生教育问题的社会实践报告 教育，是培养人才的社会活动，是传递生产经验和社会经验的必要手段。在当代，一个人所获得的科学知识，绝大部分是通过受教育取得的。所以，教育是一个人一生中最重要的事。而我国是发展中国家，如今是向世界发展时代，需要大量的人才。所以我国一直以来都关注教育问题。并且于1986 年 4 月 12 日，六届全国人大四次会议通过了《中华 人 人民共和国义务教育法》 ， ，自 1986 年 7 月 1 日 实 实行。反映了国家对下一 代 代的关怀。但是在我国仍 然 然出现一部分人群为完成 义义务教育。总的看来，我 国 国的教育还不够完善，特 别 别是农村。半文盲的人群 有 有一定的数量，中途辍学 的 的人群仍然存在。这就令 我 我们思考了，对我们在校 的 的学生而言，中途辍学的 中 中小学生与我们的年龄差 不 不多，都生活在我们的周 围 围。当我们舒舒服服地坐 在 在宽敞明亮的教室里学习 时 时。那些已离开校园的他 们 们现在在干什么呢?为此 ， ，我们小组对这样的课题 作 作了一次调查。先将调查据悉字 1994 年以来 ， ，全国中小学生入学率逐 年 年增加，在校学生辍学率 逐 逐年下降。但近年来农村 ， ，初中在校学生辍学率又 连 连年回升，XX 年已达到 % %。从全国计算，即使每 年 年初中生辍学率控制在国 家 家规定的3%，一年也有 1 100多万人辍学。
这材 料 料的数据是客观的，我国 学 学生辍学率还会得到有效 稳 稳定的控制这对我国的教 育 育事业有极大的负面影响 。
。就全国而言，我国的教 育 育制度还需完善。
据调 查 查，已知中小学生中途辍 学 学的原因分别是：大约有 1 15。7%的学生是由于 经 经济困难，有%的学生是 由 由于厌学而放弃，%的学 生 生是其他。例如：有些学 生 生父母产生“读书无用论 ” ”的封建观念，过者是一 些 些地方普及九年义务教育 后 后产生松懈情绪，缺乏有 效 效措施搞好“普及”工作 ， ，致使农村等地在校生辍 学 学率反弹。种种原因导致 学 学生辍学。其中经济方面 的 的原因随着社会的不断发 展 展，任命的生活水平提高 ， ，逐渐得到解决。因厌学 而 而放弃的学生，我们深深 地 地为他们感到遗憾。中小 学 学生是含苞欲放的花朵， 正 正是吸收养分的时候，而 这这群人放弃这种机会，实 为 为可惜。我们不禁思量， 到 到以后他们会后悔吗?还 有 有一些封建的读书无用观 念 念，是抹杀知识分子的郐 子 子手，我们要相信，读书 对 对我们自己是十分有益的 。
。吸收知识是我们立足于 科 科学的根基。
据调查， 已 已知中小学生中途辍学后 ， ，大多数的人都投入了社 会 会，为他们的工作、生活 奔 奔波。在辍学人群中，大 概 概有%的人群生活水平适 于 于贫困，%的人群的生活 水 水平一般。比如，我们调 查 查到的一位已辍学的女生 。
。据她描述，她自己因成 绩 绩不理想，又加上佳丽还 有 有一个弟弟要上学，生活 水 水平一般。于是，父母让 她 她早点出去工作，赚生活 补 补贴。她曾经在 2 家
食店 里 里打杂工，现在是一位洗 头 头妹。她说：“找工作很 辛 辛苦，找好的工作更困难 ， ，没有文凭就没有高薪工 作 作，”是的，这个社会是 现 现实的，没有知识，没有 本 本领难以立足。当今世界 范范围内日趋激烈的经济竞 争 争和综合国里的较量，归 根 根到底是科学和人才的竞 争 争。只有受教育，才能提 高 高个人的知识量，提高自 身 身的价值才能立足于这个 社 社会。只有大力发展教育 ， ，我国才能提高劳动者的 素 素质，加快现代化进程。
1、加大对平捆学生的 资 资助力度，如采取减免杂 费 费、书本费、寄宿费等。
2、积极改革农村初中 课 课程，、提高教学质量。
3、大力宣传义务教育 其实各地政府也会采取应 对 对措施，如：
1、云南 边 边境地区实行“三免费” ( (免课本费、文具费、学 杂 杂费)教育措施取得实效 。
。
2、河北省成立首家 少 少年儿童保护教育机构提 高 高了该地区的入学率，有 效 效的降低辍学率。
3、 长 长春市今年注意加强薄弱 学 学校建设，全市在校学习 的 的辍学率呈现大幅度下降 趋 趋势。
看到这样的信息 。
。我们感到我国的教育事 业 业是有希望
的，教育是受 大 大部分人支持和关注的。
随 随着我国的教育制度完善 ， ，社会人士的支持，辍学 问 问题最终会得到解决的。
从这个调查中可见，我 国 国依然存在中途才辍学人 群 群，大部分已进入社会工 作 作，为他们的未来奔波。
其 其实，他们的工作是辛苦 的 的。但是，他们的待遇报 酬 酬并不高。这不禁为他们 的的未来生活担心，为他们 不 不完成接受教育而惋惜。
在 在这科技人才时代，是否 有 有一个地方让他们安稳立 足 足? 对于这次社会时间 活 活动中，我们深刻体会到 作 作为一名学生是多么幸运 、 、光荣的事。可以无忧无 虑 虑吸收知识，扩充自己的 内 内涵;可以在美丽的校园 中 中嬉戏、展现个人才艺; 可 可以为自己的未来打好强 有 有力的基础;可以提高个 人 人的素质……而辍学的人 群 群已放弃这宝贵机会，为 生 生活劳力奔波。
相对于 我 我国而言，我国公民今天 的 的学习机会是来之不易的 ， ，在我们这个不发达的大 国 国发展教育，普及义务教 育 育不容易，父母辛勤劳作 供 供子女读书也不容易。为 了 了自己的发展，更为国家 的 的富强，社和的进步，当 代 代青少年一定要珍惜受交 易易的权力，为中华民族的 腾 腾飞而刻苦学习。从法律 角 角度讲，当代学生要认真 、 、自觉的履行受义务的教 育 育。
我们全体组员呼吁 ， ，在校的每一位同学，珍 惜 惜每分每秒的接受教育的 时 时光，尽情的吸收知识， 为 为自己的未来打好基础。
我 我们同时也希望，地方政 府 府能够控制辍学人群的力 度 度，
提供帮助，让中途辍 学 学的人群能争取机会，重 返 返校园。
篇二：初中生 教 教育问题的社会实践报告
寒假如期而至，这个寒 假 假是我中学生活的第一个 寒 寒假。想充实下寒假生活 ， ，必须在学习的同时积极 参 参加社会活动，这样不仅 可 可以增加自己的社会经验 ， ，而且可以在人际交往方 面面可以得到提高，扩大自 己 己的社会接触面增加个人 在 在社会竞争中的经验。锻 炼 炼和提高自己的能力以便 在 在毕业后能真正走入社会 ， ，能够适应国内外经济形 势 势的变化，并且能在生活 和 和工作中很好的处理个方 面 面的问题。
而这个寒假 我 我在一个日用品有限公司 里 里打工，由于每个暑假都 会 会出来打工进行社会实践 ， ，所以对此并不陌生，但 从 从未在寒假打过工，在这 个 个天寒地冻的的节气里， 为 为干活增添很多麻烦，我 所 所在的部门是餐具包装， 对 对于以出口为主的公司来 说 说，各方面要求都很严格 ， ，这就要求我们工作必须 做 做到极为细心。
我们负 责 责把后面制成的餐具进行 机 机器清洗、包装，孰能生 巧 巧在各个环节都很重要， 熟 熟练才能够提高产品质量 和 和数量，也许刚开始工作 很 很难适应，但很重要的一 条 条就是去掉“学生味”不 把 把因为还是学生作为做错 事 事的借口。但毕竟打工比 在在学校要累好多。比如我 们 们要早早起床吃早饭去上 班 班，这对平时爱睡懒觉的 我 我们也是个考验。晚上， 下 下班时都天黑了。
每天拖 着 着疲惫的身子回去，再累 也 也咬紧牙关，因为不肯服 输 输，这是我的性格。
通 过 过这次寒假实践，让我在 冬 冬季寒风中理解了父母的 辛 辛劳，打工的不易。明白 了 了更多道理，在社会实践 中 中我们应该要求我们把在 学 学校的所学的理论知识运 用 用到客观实践中去，是自 己 己所学的知识有用武之地 ， ，只学不实践那么我们所 学 学的就等于零，理论应与 实 实践相结合，为将来找工 作 作打下基础。在社会上要 善 善于与别人沟通。经过一 段 段时间的工作让我认识更 多 多的人。如何与别人沟通 好 好，这门技术是需要长期 练 练习。与同事的沟通也同 等 等重要。人在社会中都会 融 融入社会这个团体中，人 与 与人之间合力去做事，使 其 其做事的过程中更加融洽 ， ，更事半功倍。别人给你 的 的意见，你要听取、耐心 、 、虚心的接受。
我们不 仅 仅要学习学校所学的知识 ， ，还要不断从生活中实践 中 中学其他知识来武装自己 ， ，才能在竞争中突出自己 ， ，表现自己，很多在学校 读 读书的人说宁愿出去工作 ， ，不愿在学校读书，而已 在 在社会的人，宁愿回炉再 造 造，我们上学，学习先进 的的科学知识，为的都是将 来 来更好的融入社会，并贡 献 献自己的一份力量，今天 的 的我们应该努力掌握专业 知 知识，明天才能为社会更 好 好的绽放自己的光芒。
篇四：初中生寒假实践报告
2017 寒假初中生实习报告体验与 7 2017 寒假医院社会实践报告范文合集7 2017 寒假初中生实习报告体验
这一次社会实践的原因：
上学期还没有结束的时候，就听家里说要让我参加一个培训教育。我当时也同意了，因为妈妈说下午会有规定的时间让我们参加活动，我就想着也是算社会活动了吧。这次的活动共有 5 天，所以我要从这五天来进行分享。
这五天的过程：第一天：我们去了，菜地：这菜地是天然有机的菜地，我们在那里吃了健康的有机梨。发现有机的梨非常的甜。因为是纯有机，有机也就是顺其自然，所以才甜。在那里有解说员，告诉了我们一些关于梨的知识，好吃的梨是可以碰一下就掉了，因为已经成熟了，而成熟的梨就会随其自然的掉下来，而快要掉下来的熟梨，就会一碰而下。就是因为这样，所以在那里有一条规则：不可以摘不成熟的梨，碰下来的才可以买，纠下来的不算 。也就是会让梨在最佳的时间摘，而在没有到时间的时候，是不可以摘下来的。最后摘完了梨，听完了有机与非机的别，第一天的活动就到此结束了。
第二天：去了白族的染布区，当地管他叫做 扎染 ，在那里发现其染布是用板蓝根染的，在当场的主管用薄荷泡了一次水，一开始什么颜，色都没有，过了一会就像魔术一样变成了绿色，后来又变成了浅蓝色到了最后变成了深蓝色，因为板蓝根中含有蓝色素，这色素是可以让水变蓝的。之后又带我们去了染布的现场，在里面我们看见了一个大缸，里面有板蓝根水。发现染完的布都是非常的漂亮，因为在染布的之前会把一个花的形状缝其来，在染完布之后就会将线解开就，有花的形状，而且非常的好看。在晚上，我们过了火把节:在白族人认为火把节就要比春节更重要的，在火把节的现场会有人在跳舞，大家在一起点火把，当然我们也不例外，也参与到了其中。也是在那里点了火把一起过火把节，在火把节的时候还要在上面撒一个很像是沙子的东西，撒完之后火就会有一瞬间的大起来。以下是一小段民间传说，希望大家可以喜欢，过火把节是要引谷穗出来看火把，耍火把是为了扑灭秧苗的病虫害。
节日期间，有的地方要杀猪宰牛祭神;有的地方每户要抱一只鸡到田里去祭 田公地母 。民间认为，火把可以驱鬼除邪，故点燃火把后要挨家挨户走，边走边往火把上撒松香，谓此为 送祟 。第而天的互动结束了。就这样第二天结束了。
在大理城，我们看见了大理城的来历，以下用简单的话语来表达。大理全称大理白族自治州，地处云南省中部偏西，市境东巡洱海，西及点苍山脉。这里气候温和，土地肥沃，山水风光秀丽多姿，是中国西南边疆开发较早的地区之一，远在四千多年前，大理地区就有原始居民的活动。大理有 风花雪月 的美称，即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。海拔 2090 米，东邻楚雄州，南靠普洱市、临沧市，西与保山市、怒江州相连，北接丽江市。自治州首府驻大理市下关，距昆明市 338 公里。自治州总面积达 29459平方公里。山区面积占总面积的 83.7%，坝区面积占
16.3%。东西最大横距达 320 多公里，南北最大纵距达 270 多公里。
在大理城中我们见到的也就是这个东西，知道大理城的来历，第三天就是要了解大理城。
四.五天我们玩了洱海，这景点是大理必玩的两个景点。一是苍山，二是洱海。而我们这两天玩的就是洱海。洱海是一个洱海位于青海湖环湖东路 6 公里处，是以倒淌河水为源形成的 4 平方公里淡水湖，湖内盛产裸鲤等多种名贵鱼类资源，是青海湖候鸟的主要觅食地。湖旁的洱海帐篷度假村已成规模，可容纳 300 人就餐和 100 人住宿。在这里可体验藏族家访，藏式婚礼、民族歌舞、水上娱乐、沙漠运动、骑马拍照，观日出、日落，草原篝火晚会等娱乐活动。在这两天我们参加了大船会动，与小船活动，以下一一说明。
小船的活动，是看鱼鹰的表演，发现他是捕鱼的高手，很轻易的就可以补到鱼，因为它的嘴巴有钩子，而钩子可以勾住鱼，让他无法动，就可以轻松的抓到鱼。看完了精彩的鱼鹰表演，上岸与鱼鹰拍了照。第四天就这样结束了。
大船的活动，是在船上看洱海的全景，与品三道茶。这三道茶，白族称它为 绍道兆 。
三道茶是云南招待贵宾时的一种饮茶方式，以其独特的 头苦、二甜、三回味 的茶道，早在明代时就已成了白家待客交友的一种礼仪。喝完之后感觉这顺序与搭配比较好，但是味道不加。有一些怪，大船就逗着洱海的一条路线，走了往返，第五天就这样结束了。
我在大理的收货：
体会到了在达成自己人生目标，时可以不惜一切代价，就像
是菜地的叔叔，为了自己的目标，十年做一件事情，而他在这十年选择的是中有机水果。宁愿自己在生意上只是可以回 0 的本，就是亏了 p，但是还是做了，因为要完成自己的人生目标。
发现了在白族人自己会对于手工非常的注重，就像自己染的布又累又好人力，当还是会坚持，因为有薄荷染得会比较容易不掉色。所以还是选择用这一种方法来做。12
内容。
7 2017 寒假医院社会实践报告范文
白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。
200x 年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想 去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生! 看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员，做好四测，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持 三查七对 的原则下，并为病员配液。
终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：
阿姨，该打针了 1 我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利! 护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
200x、x、x 在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。
短短的 15 天医院实践结束，终于可以喘一口气了。想想这么
多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。12
报告>社会实践 2018 大学生社会实践报告范文_社会实践调查报告_社会实践心得体会
篇五：初中生寒假实践报告
生社会实践报告【初中生社會實踐報告一】
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作爲 21 世紀中學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。于是，在初中生活的最後一個寒假，我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在社區裏清掃垃圾，發送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之後就丢在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然後追上丢棄它的行人，告訴他們說：“這是有關環保的宣傳單，希望您能認真地看一下，爲保護環境獻一份力，謝謝!”聽了我們的話後，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直誇我們懂事，說我們是學校裏的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續埋頭苦幹。
很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那麽容易的，隻有自己不斷克服困難才會，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西将讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明确了我們青年學生的成材之路與肩負的曆史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲将來更加激烈的競争打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麽複雜,我想也很難說清楚,隻有經曆了才能了解.才能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎麽把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着适應它.如果還不行，那就改變一下适應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麽你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,隻要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麽困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而随着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上産生，但是認識一經産生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，哂玫娇陀^實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。隻學不實踐，那麽所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學
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