2023年度家访_小学生六年级作文3篇

时间:2022-12-31 15:20:36 来源:网友投稿

家访_小学生六年级作文1  今天中午,老师说要去6位同学家家访,我当时心里就想:惨了,千万别去我家呀!要问为什么,我告诉你,第一:我家乱糟糟的,一看就让人笑点大牙;第二:我的爸爸妈妈不知道为什么,在下面是小编为大家整理的2023年度家访_小学生六年级作文3篇,供大家参考。

2023年度家访_小学生六年级作文3篇

家访_小学生六年级作文1

  今天中午,老师说要去6位同学家家访,我当时心里就想:惨了,千万别去我家呀!要问为什么,我告诉你,第一:我家乱糟糟的,一看就让人笑点大牙;第二:我的爸爸妈妈不知道为什么,在自家人面前夸我这个好,那个好,可在别人面前,总是说我很笨,什么事都不会干;第三:我家没有好吃的,虽然我有零花钱,但是只有2块。

  每天,我都认为时间过得很慢,可今天,一眨眼,放学铃声响了,我轻轻地长叹一声:唉——

  马路上,我不敢逗留,像离玄的箭一般冲回家,收拾好房间后,我拿出家庭作业来写,一会儿,5:15了,爸爸回来了,我立刻那好拖鞋给爸爸穿上,又端来一杯茶,爸爸显得很惊讶,我说:“有什么好奇怪的,这是我应该做的。”又过了一会儿,妈妈回来了,我笑眯眯地走上去甜甜地叫一声“妈妈”。告诉你为什么,因为,请阅读第二点,我只希望他们在老师面前夸夸我,不然,我这个当班长的怎么能够在同学面前抬起头来呢?

  做完作业,已经7:36了,老师还没来,我洗完澡之后,上了床,并长长地舒了一口气,进入了梦乡。

家访_小学生六年级作文2

  今天中午,谭老师要来我们的家里家访,我就整理好东西,准备了很多水果和糖等着老师。

  午饭过后, “丁铃铃……”妈妈的手机响了,我拿着手机就听着,谭老师说:“我在会所的门口等你。”妈妈听见了说:“好的,我下来接你,你要等着我。”听完就关掉了电话和我下去等老师,我下楼的时时心里很焦急。我和妈妈一起下楼去就等着老师,不一会儿,谭老师来了,笑容满面地向着我和妈妈走来。我们和老师一起上楼梯,妈妈和谭老师一边上楼梯一边谈着话。到家了我就打开门,我们都进了门,谭老师便和妈妈聊了起来。我在旁边给老师吃果子,老师接过果子开心的笑了,对着这个果子说:“这个果子又酸又甜很好吃的.。”聊了很久,谭老师说要走了,我和妈妈就送老师出去。

  老师走了,在回家路上我心里想着为什么老师要来我家里家访呢?我想着、想着,后来终于我可明白了:原来,是我有时不专心上课,老师很关心我,所以才来家里家访。老师来我的家里家访,我真高兴。我以后一定要好好学习。谢谢老师!

家访_小学生六年级作文3

  放学了,我们都排着队伍回家去了。来到家里,我想不对父母说老师明天要来家访的事情,那么老师即使来了也不能够跟家长说什么了,特别是学校里的事情父母便不会知道了。

  可是,我又想到纸是包不住火的,万一老师来了,家长不在爸爸知道了会加倍惩罚的。那会更加吃不消。我又想了一会儿,觉得还是对父母说的为好。于是,我就对父母说:“爸爸妈妈,老师说她明天可能来家访。”

  第二天到了,我非常紧张。到九点钟了,老师还没有来。我想看来老师今天不会到我家来了,很好。可是,没过多久,老师却走了进来。我招呼老师在家里坐下,然后,我跑出去把妈妈叫了回来。妈妈和老师交谈起来。我立刻走到里面倒了一杯茶端出来给老师喝。并且我又拿出了水果和糖给老师吃。

  然后,我规规矩矩地坐在妈妈旁边听老师跟妈妈说话。她们说了十来分钟,老师要走了。我就站起来跟着妈妈把老师送出了家门。妈妈回到屋里对我说:“老师说你有一些缺点需要改正。说你还有许多优点,应该继续发扬。”我跟妈妈说:“知道了。优点我一定继续发扬,缺点我一定改正。”

  这时,我才把心里的一块大石头放下了。


家访_小学生六年级作文3篇扩展阅读


家访_小学生六年级作文3篇(扩展1)

——春景_小学生六年级作文

春景_小学生六年级作文1

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的.。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和*的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  一 年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。


家访_小学生六年级作文3篇(扩展2)

——母亲小学生六年级作文

母亲小学生六年级作文1

  “起床了!该起床了!”这个声音每天像闹钟一样准时响起,哎!妈妈又叫我起床了。眯着眼,刺眼的光亮让我的眼睛无法睁开,怎么太阳跑的这么快!新的一天又开始了。

  洗漱完毕,穿上妈妈为我准备好的衣服,背上书包出发了。

  “早餐想吃什么?”妈妈轻柔的问。

  “糯米包油条!”我沉思一小会儿,回答。

  新鲜出炉的糯米包油条,软糯香甜的糯米夹上萝卜丁、凉拌海带丝等各种口味的菜,甜中有辣,辣中带咸,咸中有甜,吃完了都满口留香。

  迎着朝霞,随着时间的脚步,我踏进了校园开始这一天的学习生活。

  下午放学后吃完晚饭,开始做作业,碰到不会做的题目,妈妈耐心的给我讲解,有时我像是被魔法棒点到似的灵光乍现,有时我像是走进了迷宫里找不到方向,哎!妈妈直接告诉我写出算式就好了,我是这样想的。碰到在考试恰好是妈妈给我讲过的题目,我做对了,我觉得很高兴,原来妈妈不告诉我答案,是为了让我在考试中自己会做题目。妈妈真的是用心良苦啊!

  有一次,我和妈妈刚从书店出来,天上乌云密布,星星点点的雨滴落了下来。

  “下雨了!我们要快点回去!”妈妈说着,递给我一把伞。

  半路上,雨像是一头凶猛的狮子,“哗啦啦”从天而降,起初豆大的雨点一颗颗落了下来,远处传来轰隆隆的雷声,不一会儿,雨水像瀑布一样倾泄而下,如银线般坠落到地面,珍珠般晶莹的水珠四下乱溅,妈妈把伞给了我,另外一把伞还没有拿出来撑开,衣服和裤子已经被雨水打湿了。

  “淋到雨了没有!”妈妈不顾自己湿了的衣裤,关心的问我。

  雨吓得太大,“哗啦啦”的声响盖过妈妈的声音,我凑过来问:“什么?”

  妈妈用自己的伞也帮我遮住了大雨。

  我第一次在大雨中前行,激动和兴奋让我忽略了雨会打湿我的衣服这件事情。

  待到家时,除了鞋子打湿外,我的衣裤都是干的,反观妈妈,全身已经湿透了。我心里非常惭愧。

  妈妈,你是大树!炙热的阳光和倾盆的`大雨下,你为我遮风挡雨!

  妈妈,你是海绵!在我的坏脾气下,你包容着我!

  妈妈,你是大海!每天叫我起床,送我上学,辅导我作业,无怨无悔!

  妈妈!我爱你!


家访_小学生六年级作文3篇(扩展3)

——沟通_小学生六年级作文

沟通_小学生六年级作文1

  我觉得,沟通为一门艺术,真的!

  有人说,春是华丽的;有人说,春上绚美的;还有人说,春是高贵的。而我却要说,只要你与春天沟通,它就是淳朴自然的,举世无双的!

  我想每一个人总会有宠物罢,或小猫,或小狗,从它到你家的第一天,你便与它交流。它吃饭时,你或许叫它的名字,或摆着小铃铛,不管怎样,它总是耷拉着舌头,摇头摆尾的跑过来。你给它吃的`时,它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演,你一声令下叫它握手,它会伸出小爪子踮到你的脚上,你叫它做“恭喜恭喜”,它会抬起俩前腿,抱成拳。

  你应该是每天都在沟通,与父母,与同学,与朋友,与老师。

  我觉得,与父母沟通是最最有意义的沟通,因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康,从我出生那一刻,父母就与我们沟通,先是儿语,什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话(简单的)叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话,识字一切的一切都存在沟通的关系。

  只要你用心与他人沟通,那么,很快会取得别人的信任。

  学会沟通吧!它可让你快乐,充实!


家访_小学生六年级作文3篇(扩展4)

——光_小学生六年级作文3篇

光_小学生六年级作文1

  阳光灿烂而明媚,星光晶亮而闪烁,火光跳动而温暖……你也许真正地观赏过它们,然而你是否感觉当你向它们凝视一段时间后,会发现你的眼前呈现出五光十色呢?这是逆光的效益,它让你在瞬间感受了独特的美丽。你有勇气承受这刺眼的光芒吗?你可知道这种刺眼的痛苦一过,就会有另一种美丽在你面前呈现呢?

  人生何曾不是这样,面对困难,是前进还是后退,完全在于你的思想与承受力。你或许永远也不会明白解除困难后的喜悦,就如你没有领悟过逆光后的美感一样。曾经有人说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”人如果只顾享受眼前的美好,而不懂去在困难中锻炼美好的话,他将永远是一个依赖他人的人。

  逆光犹如逆境,鲁迅也说:“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”当你面对满路荆棘,你是否想过为了他人也为了自己,你必须用毕生的精力去开辟这条坎坷之道呢?也许你有过这种想法,但总是稍纵即逝了。这时,你多想想那束光吧,用心体味出困难给予你的意志与勇气。

  孙燕姿的《逆光》唱响了网络世界,相信不仅由于那音乐﹑歌声的动听,还有那歌词的意境之美。录象中的孙燕姿是勇敢的﹑坚强的,那生活中的我们呢?

光_小学生六年级作文2

  今天上体育课时,我犯了一个无心的错误,结果被一位女同学打了一记耳光。你们一定很震惊吧!

  起因很简单,悠悠同学拿了一本笔记本去上体育课,她想去玩双杠,随手就把笔记本交给了展维同学保管。当时我正在展维同学旁边,因为好奇,我从他手上拿过笔记本,快速地翻了一遍。“哎,还以为写了什么秘密,原来只是歌词、作业和默写。”正当我准备还给展维同学的时候,悠悠同学冲了过来,二话不说,以迅雷不及掩耳之势打了我一记耳光。我脸上顿时出现了五个指印,火辣辣的疼。我目瞪口呆地看着悠悠同学,泪珠在眼眶里直打转。“你为什么偷看我的笔记本?”“我,我……”我一着急,居然想不出该说什么。

  下课铃响了,我捂着通红的脸,冲出教室。多么不堪回首的一幕。

  中午回到家,妈妈发现了我通红的脸。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈心疼多过生气。她安慰我,让我放宽心,先睡午觉。

  我躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着,脑海里印满了悠悠同学的斥责。难道我真的做错了?

  下午,来到学校,蔡老师把我和悠悠同学还有展维同学叫出了教室,老师把事情的经过都了解清楚后,让我们各自说出自己做得不对的地方,然后又让我和悠悠同学互相认错,拉手和好。

  一记耳光,让我明白,同学之间要相互尊重,没有经过别人的允许,不能随便翻阅他人的.东西。

  一记耳光,深深烙进了我的心坎,那一记耳光让我成长……


家访_小学生六年级作文3篇(扩展5)

——六年级小学生作文12篇

六年级小学生作文1

  “纵观小学生涯,唯瞻前顾后,毁我大好年华。”

  这是一句略微有些文绉绉的内心独白,说白了,就是因为我胆子太小,错失了一次又一次机会,留下了太多太多的遗憾。

  回想以前,发生最多的情况,就是明明知道对的答案,死死活活不肯举手,以至于错过展现自我的大好机会;要么是不确定答案的时候当缩头乌龟,唯恐老师叫到自己;再然后,就是因为胆子太小,本来好好的发言都会结结巴巴。

  这样的例子枚不胜举。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要尽全力改变这一切。

  如果,我十分确定自己的答案,那么,我不会再思前想后,让机会就这么白白流失;我会坚定而自信,哪怕在全班没有人举手的情况下,笔直地举起自己的手臂,让它高高竖在空中,而不是与桌面来个亲密接触。我会一直坚持举手,等待,直到老师点到我的名字或者问答结束。

  如果,我不是那么确定正确答案是什么,我也绝不会当缩头乌龟,低头躲避老师的目光。我会以*静的心绪面对未知,并且我将笔直地抬起我的`头,而不是让它一头扎进手臂的怀抱。我的目光会*视前方,让双眼成为心灵的窗户而不是心灵的挡箭牌。如果老师点到我的名字,我就大胆地发表自己的看法,不管是对是错。

  如果,老师临时叫到我,不管我是否确定答案,我绝不结结巴巴地回答,令自己处于一种十分紧张的境地。我要让自己放松,彻底地放松,并让自己的言语,如淙淙的欢快溪流,蹦蹦跳跳的一串小精灵,流畅地从唇齿间逸出,而不是像挤一支快用完的牙膏一般艰难。

  如果……

  该有多好……

  这许多如果,代表了我心中的这许多遗憾。

  但毕竟,时光无法倒流,如果,也只是如果。

  但我宁可抱着那幻想。

  如果……

  我能再做一回小学生……

六年级小学生作文2

  在爸爸的.眼中,我的爷爷是一个严厉的父亲,而在我眼中,爷爷是一个严厉而又可爱的爷爷。在童年的记忆中,依然记得爷爷会责骂姑姑的衣服太过现代,会说爸爸的处事方式不对,也会感叹叔叔的人生缺少精彩与挑战…而对于我,他总是笑着说,我的孙子大学毕业以后会…记得小学四年级的时候,我的语文考试只打了85分,在家庭聚会上当爸爸刚刚开始责备我的时候,爷爷却马上打断他说:“85分还是优秀吗!保持到大学里就行了,大学里打85是不容易的!…”

  对于我而言,爷爷是宽容的,但也是十分严格的,他可以给我买最好的东西,允许我任性的摆弄他的头发,但他绝不允许我放弃应该去完成的事。他在我非常小的时候,就已经为我规划着人生的道路,而这些超前的规划后来变成了我对自己人生前二十五年的定位,激励着我完成了硕士学位。

  爷爷是五十年代的大学生,他上大学不久就参加了地下党,随后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六岁的时候才见到了爷爷。在长期的工作生活中,爷爷养成了十分严谨的作风,做事一丝不苟,对人恩怨分明,那种清风傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了许多人的尊敬。

  爷爷是一个勤奋的人,每天的新闻、报纸,以及许多新的变化他都会认真的阅读学习,因此童年时记忆最深的就是爷爷家的大茶杯、爷爷的香烟和一份当天的报纸…

六年级小学生作文3

  时光如梭,我们在一次次的磨炼中,走上了雪白的跑道,当响亮清脆的掌声响起时,你心里是否洋溢着幸福?

  记得在二年级的时候,是掌声的力量给了我鼓舞,让我不再自卑,不在自暴自弃。

  一次数学课上,一向腼腆的我在老师问问题的时候,居然举手了。更让我意外的是,老师还特意找我回答,我由于内向和害怕答错一时语塞,脸涨得通红,小声地说了出来,老师很高兴,“大点声,给 你这个图片。”我稍有慌乱,撞上了老师期待的明眸,我不知哪来的勇气,一口气大声地又说了一遍,心里喜忧参半,怕自己会说错,老师看到我的小小表现,满意地将那个好看的小图片给了我。我坐 下时,竟有稀稀落落的掌声向我投来,我很感激老师给我的这次机会,还感动那次同学们自发的掌声,虽然这节课早已过去,但我在课堂上散发了自己的光芒,永远难忘记,幸福在我心头荡漾……

  从那次开始,我喜欢上了展示自己,喜欢听掌声在心灵的触动。掌声有很多含义,但掌声都是不见其人但闻其声,那是一颗颗炙热的心,充溢着鼓励的神妙。

  听说雄鹰成长要经过弱肉强食的争夺才会飞翔于青山绿水间,成为鸟中强者。同理,人也是如此,我们的生命如婉转悠扬的乐曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不*的,到头来,我们会发现自己已 逐渐成熟,光辉的掌声响彻云霄,为自己庆贺吧,无论成功与否,都要勇于去夺取睿智的桂冠!

  掌声的力量给我插上翅膀,沉淀着我心里的勇气,厚积薄发,我现在就是向做雄鹰的目标出发!

六年级小学生作文4

  时间如流水,一去不复返,仿佛是一眨眼,这六年的小学生活就这样悄无声息的溜走了。当要面对传授给我知识的老师,面对曾帮助过我的同学,面对在这所生活了六年的学校,却怎么都说不出“再见”这两个字。但随着时间的流失,我不得不离开生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回忆......

  舍不得罗罗嗦嗦的王老师,您是从一年级就教我们的数学,我的数学成绩不是很好,每次考试都是60分左右,您没有批评我,反而对我说:“没事的,这一次考不好,还有下一次只要努力就行。”虽然这只是简短而普通的一句话,却让我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老师,您是我们班的体育老师,我的印象中,你很幽默,很爱开玩笑,而且开得每一句玩笑都能让我们捧腹大笑,还记得军训时,那时候很热,我们就站在太阳底下晒了足足有一个星期,大家都像是从非洲来的一样,个个都晒得黑黑的,但您比我们晒得还要厉害,我们晒了一个星期,您也晒了一个星期,我们还是背对着太阳的,而您却是面对着太阳,但你一点都不在意。终于军训完了,那天,您和我们一起坐在篮球场上唱军歌,一起玩游戏。真得舍不得您。

  在小学里,每年都要举行一次六一儿童节,每举办一次,就意味着又有一届的六年级要离开我们的母校,我们即将面临着人生的第一个选择,踏入中学的校门以后,就不会有六一儿童节了,也许十年以后,我会来看我们的母校,到时候,真希望能见到曾教过我的老师,也许我还会遇到我的校友呢。

六年级小学生作文5

  六年级,是一个奋发向上的年级;六年级,是一个朝气蓬勃的年级;六年级,是一个争分夺秒的年级;六年级,是一个废寝忘食的年级……六年级了,马上就要上初中了。为了能上一个好初中,所有人都全身心地投入到“战斗”中去,一点儿都不能马虎。

  随着时间的流逝,每周我都是通宵达旦,夜以继日地写作业。不过,为了好初中,我忍!虽然累些,但终究是值得的!桌上的闹钟已经走到了十点,而我,还在电灯下奋笔疾书。语数英三科作业一科不少,《弟子规》、《三字经》样样要背,好词佳句个个得抄……我疲惫不堪的趴在桌前,缓慢的挪动着笔尖,眼皮似乎抬不起来了。作业像一座五指山般压在我身上,压得我不能动弹,压得我喘不过气来。

  “还有一点儿,一点儿,一点儿就好了,马上就好了,加油,坚持住,冉崇丹,你能行!……”我默默地对自己说,不断地鼓励自己。唉!作业呀!像天上的星星一般数也数不清,像大海一般漫无边际。此时的我,似乎突然顿悟了“题海无边、学海无涯”的意思,望着一页页白纸渐渐地变成了一张张黑纸,心里好不容易涌上一丝欣慰,但瞧瞧桌边,唉!真不知道又要奋斗到几时。这种整晚题海遨游的生活不知还要持续多久—作业真像太行山,正等着我这个小愚公去一点一点地移山呢!

  万家灯火数不清,灯下水笔写不停。作业好似满天星,何时才能摘干净?

  书山在前推不倒,学海在后躲不掉!

  白日依山尽,作业数不清!

  唉……

六年级小学生作文6

  今天一大早,我们就踏上了春游的路。我们迎着轻柔的春风,沐浴着明媚的阳光,来到了野生动植物园。

  我们先来到了猛兽区,看到了几只雄狮正在懒洋洋的晒太阳。我仿佛从它嘴里闻到了血腥味。一只雄狮用灯笼般的大眼睛盯着我们,好像在警告我们不准进入它的地盘。

  我们来到了长颈鹿的家,导游姐姐告诉我们它叫乐乐,身高5米,今年11岁了。乐乐高得像两层楼一样。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌头卷起来,再放入口中吃,可真好玩。

  到了步行区,我们停下来,下了车。我们到了河马的家。这里生活着一家四口。它们生活在一个大水池里,呀!这头河马爸爸可真大真肥呀!我拿来一块萝卜给它,它一见到有人送食物给它,连忙张开了大嘴。它的牙可真粗真长呀!我把萝卜扔过去,正好扔进了它的`大嘴里,它使劲地嚼呀嚼呀,好像觉得很好吃呢!

  我们又来到了百鸟国。这里的鸟儿可真多呀!鸽子、仙鹤、鸭子、天鹅……五彩缤纷,我们看得眼花缭乱,其中最引人注目的还是那优雅的仙鹤,圆溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,细细的长腿,真让人羡慕呀,不过,它盯着我似乎要啄我,我吓得跑走了。我幸亏跑得快,要不然就要被啄伤了。我们还参观了猴山的猴子,鳄鱼、狮虎兽、虎狮兽、鹰……

  这次春游不仅让我知道了许多动物,还让我知道了它们的生话习性。这次收获还真不少呢!

六年级小学生作文7

  我们都知道端午节是我国的民族节日,在那一天,人们会赛龙舟、包粽子等来纪念伟大的诗人——屈原。今天我们全家一起包粽子、吃粽子。

  我的母亲在端午节之前就把粽叶买回来了。并在头天晚上,把江米、花生米、枣、等各种东西准备好了,又把买回来的`棕叶在锅里煮了一会,粽叶的清香漫漫的从锅里散发出来,那淡淡的清香跑进了我的鼻子里,我的口水都要流出来了。

  马上就要开始包粽子了,我兴奋不已。只见我的母亲先拿一张粽叶,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里装上准备好的江米、花生米、枣等各种东西把它紧紧地包成一个三角形,再用一根线绑起来。我很好奇,也想试一下,我的母亲同意了,我就学着我的母亲的样子做。可我没注意到,在我的母亲绑“喇叭桶”时没有透一点点缝,可我透了一个大大的缝,当我已经用线绑好之后,才发现里面的食物都从那个大缝逃走了我气愤愤地说:“这是怎么回事?”我的母亲耐心的给我讲,我听取了我的母亲的劝告,又做了一次,然后用线绑起来,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把锅盖一掀开,一股清香味跑了出来,又忽然很惊讶,我发现我包的粽子里面的食物溢了出来,想一个爆炸三角。我又难过又快乐,因为我既体会到劳动的快乐,还尝到了自己包的粽子。

六年级小学生作文8

  “寻”可以组成什么词呢?寻找、寻根问底、寻求等。

  有些人觉着自己不幸福,所以想寻找幸福,但他却不懂,他现在正处在幸福当中。这样的事情每个人都发生过,只不过自己没有发现。

  其实,我也有过寻找东西的事情!

  寻找自由!周六,我做完作业,便想以迅雷不及掩耳之势,急速飞奔到楼下去玩。谁知,老妈却“半路杀出个程咬金”。又把我扔到了题海里。

  寻找轻松!哈哈!今天老爸老妈加班!我终于可以玩电脑了。一回家我就跑进书房,插电源、插网线、按开关一气呵成,打开电脑开始“冲浪”!但是好景不长,“元元,开门!”突然听到舅妈的声音。原来“姜还是老的辣”,老妈让舅妈(教育出在外国语中学和一高年级前几名并顺利考上新加坡著名大学的姐姐)来监督我了。天啊!我的命怎么这么苦啊!

  老师还让我们寻找过春天,其实只要我们认真观察,就不难发现春天的变化——春天,万物复苏,春暖花开,花儿含苞待放,芳香盈人,五彩缤纷,小草发出了绿芽,大树发出了新枝,就连冬眠的小动物也都睡醒了,出来活动腰身。大自然中所有的一切都是生机勃勃。

  只要你有一双慧眼,会寻找,就会发现许多有意思的东西!

六年级小学生作文9

  说道童年,似乎有一股暖流涌上心头,在童年之中,我们经历过了太多,说也说不完,讲也讲不尽。而在童年里,有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天,我就来说说我难忘的小学生活。

  小学的生活啊,真是太美好了,有老师亲切的陪伴,有校园美丽的风景,有让你拍手叫好的活动,也有让你严阵以待的比赛。这些,都是小学时光中最美的风景。现在,我就挑一个最令我难忘,最令我刻骨铭心的一个风景吧!

  他,在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他,在你难过时陪你一起分担忧愁;他,在你成功时给你最激动的欢呼;他,在你失败是,给你最真诚的安慰;他,在你勇敢时,给予你强大力量;他在你受伤时,和你共渡难关;他并不是无所不能,但是,他以他自己的心灵,去聆听你的呼唤,这种强大的力量,就来自你们身边的同学!我现在即将毕业,在这离别之际,我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐,我讲我体会最深的三点,第一是微笑,第二是鼓励,第三是互助。

  微笑:说道微笑,自然联想到快乐,我们班上的同学从三四年前就有一个规定,不能去操场玩耍。不去操场玩耍,快乐肯定就会减少,但是会消失吗?不,不是的。在第一次接到这一条规定时,大家虽然沮丧,但是还都找到了其它的快乐,不如玩牌,下棋,说笑话等。近期,我与我周围几个好朋友都了解到了一个非常好玩的游戏,就是“飞花令”!这个游戏的规则是这样的:大家规定一个字,然后每个人轮流说出含有这个字的诗句,谁先说不出来,算谁输!我经常与伙伴玩这个游戏,我们玩的津津乐道,兴高采烈。就说一次吧,那一天下午,我和我同桌规定飞一个“红”字,我先说到“一骑红尘妃子笑”,我同桌也毫不畏惧,说了一句“红杏枝头春意闹”!接着,我又说道“千里莺啼绿映红”……就这样,我们一直玩到了上课铃响起,才肯罢休。这个游戏,现在回忆起来,仍是记忆犹新,爱不释手。这里面包含了我们的多少甜蜜,多少欢声笑语,又有多少微笑呢?

  鼓励:在一次校外的英语演讲大赛中,我初赛以小比分晋级,总认为自己下一次决赛会被淘汰,而和我同学诉苦,我的同学不但没有不理我,还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发,想到同学们真诚的鼓励,真挚的眼神,温和的话语,我就怎么都不甘气馁。就这样,我拿到了比赛的二等奖,也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知,就是你们,创造了现在得了二等奖的我!在体育课上,我跳高一直都跳不过及格线,每次要跳的时候,我都跑到队伍的最后面,重新排。同学们没有一个人笑我,而是告诉我,跳这个不难,只要快快冲过去,脚尽量跨高,就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励,鼓起勇气,试了一下,终于跳过了及格线,还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事,但是通过小事看大事,同学们的鼓励,让我非常感动,我也一直怀着同学们的鼓励,向前努力前进着,那些话语,给了我多少强大的力量,让我无以报答!

  互助:互助,那是很宝贵的一种精神,我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来,但那天刚好我做值日,我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然,和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点,劳动委员也留了下来,帮我打扫卫生,第二天我进去的时候,发现我负责的那块地是一尘不染,十分地干净。我十分感动,知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人,我没来,他们每人都要多一半的工作量,才能保持好卫生,但是他们做到了。我的心里真的`得到了莫大的安慰,便下定决心,以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的,我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去,让每个人心中都可以添一份温暖,也在童年中得到一份美丽的回忆!

  我的同学真的非常的棒,他们所做出的一举一动,一句话语还是一个微笑;一次经历还是一阵欢喜,都是最美丽,最动人的回忆……

六年级小学生作文10

  他长着一副炯炯有神的大眼睛 ,一张大嘴在脸上格外显眼。他个子高,身体结实,一双大脚可以像离弦的箭那样奔跑。我们都是篮球队的队员,在比赛中他让我知道:真正的朋友是什么样的。

  这是一个晴朗的星期四,我和他相约去打篮球,来到篮球场,只见空旷的球场上稀稀拉拉地站着几个人,悠闲地逛来逛去。这时候,老师来了,数了一下人数,说:“我们现在打比赛吧。你、你还有你打他们!”

  比赛开始了,我和他成了对手——我防守他。只见他那矫健的身影在球场上晃动着,我们好不容易才进了两个球,他们却已经进了七八个了。我不服气,看见谁拿球,就疯狂地扑上去,不顾一切代价想抢回球。

  可是对方显然看出了我的用意,就把球尽量交到他的手里。毕竟他是他们队的高手,他们当然要借助他的力量来进球。我追着他,想抢下球,可是他左躲右闪,不但没有让我把球抢下,反而又进了一个。我有些生气了,还是好朋友呢,真不够意思,一点面子都不给!

  于是,我奋力追赶他,去抢他的球。可他也毫不相让,又是左一闪右一躲。我急了,就朝他冲过去。可是没想到扑了一个空,我刚想稳住身子,可他却把球往我这边运,我站立不稳,一下子被他撞倒在地,眼睁睁地看着他准备投空篮……

  没想到,他马上丢掉了手中的篮球,走过来把我扶起,嘴里不住地说:“对不起!我把你撞倒了。你伤着没有?”

  望着他那担心的样子,我心头感到有一股暖流涌过。谁说他不够意思,这难道不是真正的朋友吗?

  他,就是我的好朋友沈翰扬。

六年级小学生作文11

  20xx年1月22日,我和妈妈一起去深圳,我们到咸阳飞机场坐飞机去。去深圳大约要两个小时三十分钟。到深圳我已经很累了,一到酒店我就躺在床上,不一会儿就睡着了。

  第二天早上,我12点才醒来,我问妈妈:“导游叔叔什么时候才让我们到黄岗口岸呀?”妈妈说;“1点钟到黄岗口岸。”

  下午1点我们拉着行李箱,问了许多人好不容易才走到黄岗口岸。妈妈换了许多港币、泰铢、泰币,我们和导游叔叔一起乘大巴去了香港。

六年级小学生作文12

  同学们!快到离开小学的时候了,记的吗我们是从四年级开始认识的,开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级【5】开始成绩很差,但是我们却从不在意,任凭别人用什么眼光看戴我们,从四年级的跌跌撞撞,

  随后,一转眼就到了,五年级,我们又是一个班叫五年级【5】班,记的那次大课间比赛的时候,前一天晚上我就就哪里写了个‘‘五班五班,天下一班,谁来挑战,要它好看’’这句话让我没齿难忘。

  现在到了快离开小学的时候,我想对你们说;“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐,都将成为我们身边的浮云。

  多次想挽留你,终究不能够。我知道人世间就珍贵的是友谊,有一个人,一定会想着你们,

  记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣;记得曾并肩作战的时刻;记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……

  时时铭记,用不忘记,难忘小学生活……在离别的那一刻,我们要将眼泪所埋葬,因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们,让我们大声的说一声:“再见!”


家访_小学生六年级作文3篇(扩展6)

——榕树_小学生六年级作文

榕树_小学生六年级作文1

  每当我看到榕树,我的眼睛便浮现外婆那慈祥的脸,银白色和乌黑交错的头发,更想他那瘦小的身子。

  风,轻轻地从我耳边吹过去了,与外婆婆在一起的时间也从我手中想风一样溜走了。我鼻子一酸又想起门前那颗大榕树。

  那是一个夏天的下午,天气热得想火烧似的,热得人嗓子冒烟。我正在低头接受着妈妈的教训,可我并不承认自己有错,虽然嘴上说:“是,是……”可心里一点也不服气,甚至觉得妈妈不可理喻,出于礼貌才不顶嘴,原来妈妈一直怪我拿笔的姿势不对,可我一直改不了,所以便加以责骂,我也想努力改掉,可它像影子一样抓住我不放。

  接受完时评后,我心里很恼火,于是就想往常一样爬上了大榕树,向远处眺望。对于我来说,这棵榕树是我最重要的朋友。这时,外婆微微地走过来,用温柔的声音说:“怎么啦?挨骂了,男子汉大丈夫,要坚强,别难过。”我“嗯”了一声,心里暗自斗气。“快下来吃饭。”外婆说。“不下!”我倔强的说。不知道什么时候,只见外婆蹑手蹑脚向上榕树上爬,看着外婆很艰难的爬着,我的心酸酸的,火箭般地从树上滑下来扑在外婆瘦弱的身上,泪珠不停地往下流。

  如今外婆已离开了人世,但我依然非常想她,所以每当我一看见榕树,我就想起她那张慈祥的脸,亲切的话……

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