励志奖学金院系意见8篇

时间:2022-08-29 12:35:05 来源:网友投稿

励志奖学金院系意见8篇励志奖学金院系意见 毕业生院系推荐意见 毕业生院系推荐意见1 该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展下面是小编为大家整理的励志奖学金院系意见8篇,供大家参考。

励志奖学金院系意见8篇

篇一:励志奖学金院系意见

毕业生院系推荐意见 1

 该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为三好学生,优秀团员等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

 毕业生院系推荐意见 2

 该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为三好学生优秀团员等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

 毕业生院系推荐意见 3

 该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。

 毕业生院系推荐意见 4

 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,乐于奉献,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

 毕业生院系推荐意见 5

 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,

  学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

 毕业生院系推荐意见 6

 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

 毕业生院系推荐意见 7

 该生学习勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

篇二:励志奖学金院系意见

  1.xxx 同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名*预备党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,软件设计,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,杨承耿同学在担任我系监督部副部长期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到系领导和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。

 2.思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字,并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,事情尽心尽力,爱岗敬业,能力获患上较好锻炼和提高,曾获"文艺踊跃分子"。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是名合格的毕业生.

 3.为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等助学金和"学习踊跃分子";徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越标致;热爱劳动,勤劳肯干,注意习气养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为"生活先进个人"。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

 4.该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

 5.该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

 毕业生登记表院系意见

  1.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

  2.性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为"生活先进个人";热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获"劳动踊跃分子";学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和"三好学生";专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

 3.xxx 同学在大学期间,思想上积极争取进步,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,“三笔一话”和电教技能都较为优秀,同时通过大学英语四级考试以及计算机一级,使自己成为一名合格师范毕业生;生活上,该同学能遵纪守法,为人热情大方,热心助人,并能积极参加各种文体活动,是一名合格的大学毕业生。

 4.xxx 同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一

 名*党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,成建鹏同学在担任我班生活委员期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到班老师和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。

 5.xxx 同学在大学期间,思想上积极争取进步,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,通过大学英语四级考试,计算机一级并积极锻炼自己的师范生专业技能,“三笔一话”和电教技能都较为优秀,拥有电脑,软件设计,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;生活上,该同学能遵纪守法,为人热情大方,热心助人,并能积极参加各种社会实践活动,开阔视野,丰富知识,是一名德智体全面发展的大学毕业生。

 6.xxx 同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名*党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,多媒体制作方面专长,

 并且在语言文字运用方面有一定特长。使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,史志贤同学在担任我系生活勤工部部长期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到系领导和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。

 7.xxx 同学在大学期间,思想上积极争取进步,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,通过计算机一级,并积极锻炼自己的师范生专业技能,“三笔一话”较为优秀,拥有电脑多媒体制作方面专长,努力使自己成为一名合格师范毕业生;生活上,该同学能遵纪守法,为人热情大方,热心助人,并能积极参加各种社会实践活动,开阔视野,丰富知识,是一名德智体全面发展的大学毕业生。

 8.热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为"生活先进个人";学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快,曾获二等助学金;热爱劳动,重视习气养成,曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

 9.思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为"文娱先进个人"。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是名合格的毕业生。

 10.xxx 同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名*预备党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,软件设计,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,黄静蓉同学在担任我系学习委员期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到系领导和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。

 毕业生登记表院系意见

  1.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助

 人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研,并报考自考,老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。

 2.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。

 3.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

 4.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个脚踏实地的人才。

 5.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手能力和创新能力,担任班团干部期间

 表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

 大学毕业生登记表院系意见鉴定 1. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

 2. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

 3. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

 4. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好班级创就业工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手

 和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

 5. 该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

 6. 该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

 7. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

 8. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  9. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

 10. 你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。

 大学毕业生登记表院系鉴定评语 1. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手能力和创新能力,担任班团干部期间表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

 2. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,文笔很好,文章多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

 3. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表

 现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

 4. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

 5. 该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。

 6. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

 7. 该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身...

篇三:励志奖学金院系意见

 数学系 11-2 班关于评选 2012-2013 学年国家

  励志奖学金的班组意见

  根据院里以及系里给予我们班 2012-2013 学年国家励志奖学金的名额分配情况(我们班3 个)

 , 我们班进行了认真公正的评选。

 2013 年 10 月 11 日, 班主任宋爱丽老师以及班长王敏敏、 学习委员王娡、 团支书李耀南等 10 名班团干部及骨干学生, 根据此次国家励志奖学金评选条件及要求, 初步拟定了 我们班的 8 名参选同学:

 蔡静、 李耀南、 罗容、 王君、 王茹、 吴芳芳、 赵强勇、 张增田。

 下午, 20 名同学参与了第一次投票。

 晚上, 召集全班共计 54 人, 在班主任的主持下, 进行了 第三次投票, 但由于票数不均问题, 又进行了第四次投票。

 四最终评选结果为:

 吴芳芳, 张增田, 李耀南三名同学, 被评选为我们班2012-2013 学年国家励志奖学金获得者。

 班组意见

  吴芳芳:

 在过去的一年里, 该生学习刻苦认真, 积极上进, 忠厚诚实, 成绩优异, 品行端正, 在班级里曾经担任过班长一职, 还担任了学生会干部, 在工作中, 处事稳重, 工作有热情有方法, 兼顾到全面的发展。

 能为他人着想, 严于律己宽以待人, 与同学相处融洽,能始终保持积极向上的心态, 时刻以高标准严格要求者自己, 同时妥善处理好学习与各项生活工作关系, 努力做到全面发展。

 在思想上, 积极进取, 严于律己, 宽容待人, 尊敬师长, 乐于助人。

 在生活上, 愿意为同学办事, 凡事胸有成竹, 不急不燥, 以学业为重, 凡事自己努力克服困难, 通过自己的不懈努力, 不断进步, 于 2011-2012 年获得院级‘三好学生’ , 又于 2012-2013 学年获得院级‘三好学生’ 的荣誉称号。

 由于来自农村家庭, , 生活条件不是很好, 因此勤俭节约, 自立自强。

 在此同意推荐其获得国家励志奖学金。

 李耀南:

 在过去的一年里, 该生始终保持积极向上的心态, 时刻以高标准严格要求者自己, 同时妥善处理好学习与各项生活工作关系, 努力做到全面发展。

 于 2012-2013 年度国家励志奖学金, 于 2011-12 学年获得院级‘三好学生’ , 又于 2012-2013 学年获得院级‘三好学生’ 的荣誉称号。

 在班里曾担任团支书一职, 工作有热情有方法, 能为他人着想, 严于律己宽以待人, 与同学相处融洽, 能始终保持积极向上的心态, 时刻以高标准严格要求者自己, 同时妥善处理好学习与各项生活工作关系, 努力做到全面发展。

 在学习和班级工作中取得了较好的成绩。

 在思想上, 积极进取, 严于律己, 宽容待人, 尊敬师长,乐于助人。

 思想上积极进取, 积极向党组织靠拢, 不忘党训, 以共产党员的要求严格要求自己, 积极学习有关党的理论知识, 严于律己, 宽容待人, 尊敬师长, 乐于助人。

 由于来自内地农村, 家庭本不富裕还要承担学费, 因此勤俭节约, 还利用课余时间打工挣去平时的生活费。

 在此同意推荐其获得国家励志奖学金。

 张增田:

 在过去的一年里, 该生担任了体育委员, 心理委员, 及这学期又担任了团支书一职, 在工作中, 能为他人着想, 严于律己宽以待人, 与同学相处融洽, 能始终保持积极向上的心态, 时刻以高标准严格要求者自己, 同时妥善处理好学习与各项生活工作关系,努力做到全面发展。

 学习和班级工作中取得了较好的成绩。

 在思想上, 积极进取, 严于律己, 宽容待人, 尊敬师长, 乐于助人。

 思想上积极进取, 在生活上, 愿意为同学办事, 凡事胸有成竹, 不急不燥, 以学业为重, 凡事自己努力克服困难, 通过自己的不懈努力, 不

 断进步, 于 2012 年获得国家助学金、 于于 2011-12 学年获得院级‘三好学生’ , 又于2012-2013 学年获得院级‘三好学生’ , 还曾获得自强之星等荣誉称号。

 由于家是河南的一个农村里, 家里面有四口人, 有一个哥哥, 哥哥结婚家里欠了 亲戚钱、 爸妈原来做生意也赔了 很多, 让不富裕的家庭有了更多的负担。

 因此勤俭节约, 还利用课余打工挣钱来减轻家里的负担。

 在此同意推荐其获得国家励志奖学金。

篇四:励志奖学金院系意见

励志奖学金评选条件及程序
一、 申请国家励志奖学金必须符合以下几条规定:

 (一)

 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导;

 (二)

 遵守宪法和法律, 遵守学校规章制度;

 (三)

 诚实守信, 道德品质优良;

 (四)

 二年级以上(含二年级)

 的本专科在校学生;

 (五)

 在校期间学习成绩优秀, 2013-2014-1、 2013-2014-2 两个学期加权平均成绩均在 75 分以上(系统显示成绩为 60 分以上)

 , 在校表现优秀;

 (六)

 生活俭朴, 学校认定的家庭经济困难学生。

 根据贫困生认定标准确定贫困学生, 并在此基础上评选出优秀的学生。

 二、 家庭经济困难学生的认定标准 (一)、 一般困难学生 家庭提供的生活供养费低于 600 元/月的学生, 可考虑认定为一般困难学生。

 (二)、 困难学生 符合下列条件之一, 且月生活费低于 400 元的学生, 可考虑认定为困难学生:

 1、 来自“老、 少、 边、 穷” 地区的农村学生;

 2、 城镇下岗职工子女;

 3、 家庭供养人口较多且缺少经济来源的;

 4、 直系亲属长期患病在治疗的;

 5、 家庭遭受较严重自然灾害或突发事件的;

 6、 其他家庭经济存在较严重困难的。

 (三)、 特殊困难学生 符合下列条件之一, 且月生活费低于 300 元的学生, 可考虑认定为特殊困难学生:

 1、 无经济来源的烈士子女;

 2、 父母或学生本人残障;

 3、 无经济来源的孤儿或“事实孤儿”

 ;

 4、 直系亲属是危重病人, 需要长期自费治疗的;

 5、 家庭遭受严重自然灾害或突发事件的;

 6、 来自“老、 少、 边、 穷” 地区的少数民族贫困学生;

 7、 多个子女同时就读的贫困家庭子女;

 8、 其他存在特殊经济困难的。

 三、 国家励志奖学金申请时间安排 (一)、 10 月 13 日到 10 月 15 日中午 12:

 00 点:

 班级审核阶段 1、 申请人向各班级提交国家励志奖学金申请审批表(见附表二)、 家庭经济困难学生认定申请表(见附表三)、 书面申请书、 贫困证明、 成绩单到本班辅导员处。

 书面申请书后一定要留下本人学号、 姓名、 片区班级、 联系方式。

 贫困证明复印件即可, 原则上要求贫困证明为 2014 年开具。

 装订顺序为国家励志奖学金申请表审批表(重要)、 家庭经济困难学生认定表, 书面申请书、 贫困证明,成绩单。

 2、 10 月 15 日, 辅导员牵头, 由各班的班委和学生代表(写了申请的同学不可以参加评议小组, 每个小组的人数要在 5-7 名)

 组成民主评议小组, 根据评定标准对本班申请国家励志奖学金的同学进行筛选。

 把筛选出的申请人信息制成规定格式的电子文档, 同时完善《西南财经大学天府学院家庭经济困难学生认定申请表》, 并且于 12 日晚 8:

 00 点之前提交到辅导员处。

 3、 10 月 16 日, 由片区书记牵头对提交上来的名单进行审核, 审核无误后,以片区为单位汇总名单(包括规定格式的电子文档、 纸质材料), 于 17 日上午12:

 00 之前交至吴非老师处(1-501)。

 (三)、 10 月 17 日—10 月 19 日:

 名单公示阶段。

 公示拟获得奖学金学生名单。

 公示期间, 如有异议者请于公示期内将意见以手写形式送至 501 办公室, 或拨打吴非老师电话 18328751385 进行反映。

 反映需本人亲自告知, 不接受匿名信、 匿名电话举报。

  西南财经大学天府学院家庭经济困难学生认定民主评议参考内容(试行)

  片区

  班级

  姓名

 学号

  联系电话

 班级民主评议参考内容 在校情况 参考内容 家庭情况 参考内容 获奖情况 是否获国家、省奖学金或其它奖励 ★ 家乡 遭受灾害情况 是否遭受严重自然灾害(户籍所在地县人民政府或县民政部门出具的受灾证明)

 ★ 学习情况 有无挂科记录 地区、 民族情况 来自“老、 少、 边、 穷” 地区的农村 ★ 助学贷款情况 是否申请助学贷款

 ★ 救助情况 无经济来源的烈士子女或低保户者

 ★ 校内消费情况 是否 80%时间在校内就餐 (以饭卡为准)

  家庭人口数目 家庭人口总数超过 6 人(包括 6人)

 或低于 2 人(包括 2 人)

 家庭债务情况 是否有严重的家庭负债 ★ 家庭残疾情况 自己或家人带重大残疾且无劳动能力 ★ 高档物品使用情况 是否购买数码相机、 MP4 等高档电子消费品(专业要求除外)

 家中求学人数 家中有 2 人(包括 2 人)

 以上求学 ★ 个人消费情况 是否在外租房住宿、经常请客吃饭, 是否生活简朴 父母工作情况 父母均无工作或下岗者 ★ 出行交通 是否乘坐飞机、 乘火车卧铺 家人身体情况 家人或自己有重大疾病或遭遇突发事件如:

 车祸、 工伤等留下病症

 ★ 行为情况 是否有抽烟、 酗酒、 赌博等不良习惯, 寝室是否脏乱, 是否经常购买修饰佩带品 精神情况 精神面貌是否积极向上, 自强不息 勤工助学情况 是否有长期工作、 岗位或兼职 生活费情况 月生活费是否低于 250、 300、400 元 违纪、 违规情况 是否经常迟到、 旷课, 是否有违返校纪、 校规、 法律和受到相关处分的记录 其 他 其他特殊经济困难情况 备注:

 "★"表示有相关情况需附相关证明材料, 黑色字体表示需着重考虑 附件(1)

 学习成绩单

 附表二:

 国家励志奖学金申请审批表(

  学年)

 学校:

  院系:

  学号:

 基 本 情 况 姓名

 性别

 出生年月

 政治面貌

 民族

 入学时间

 专业

 学制

 联系电话

 身份证号

  家 庭 经 济 情 况 家庭户口 A、 城镇

 B、 农村 家庭人口总数

 家庭月总收入

 人均月收入 收入来源

 家庭住址

 邮政编码

 学 习 等 情 况

 成绩排名:

 /

  (名次/总人数)实行综合考评排名:

 是□; 否□ 必修课

 门, 其中及格以上

 门 如是, 排名:

 /

  (名次/总人数)获 奖 情 况 日期 奖项名称 颁奖单位

  申 请 理 由

  申请人签名:

  年

  月

  日

  年

 级 (专业)

 推

 荐 意

 见

  推荐人:

 行政职务:

 年

  月

  日

 院 (系)

 意 见

  (公

 章)

  年

  月

  日

 学 校 意 见 经评审, 并在_________________范围内公示

 天, 无异议, 现报请同意该同学获得

  学年度国家励志奖学金。

  (公

 章)

  年

  月

  日

 附表三:

 西南财经大学天府学院家庭经济困难学生认定申请表 学生本人基本情况 姓名 贾志超 性别 男 出身年月 1991.10 民族 汉 身份证号码 513902199110301636 政治面貌共青团员 家庭人均年收入

  500 元 楼栋寝室号 0431 学号 41103140 专业 农村区域发展班级(支部)

 2011 级 31 班 在校联系电话 18608034476 学生陈述申请认定理由

 家住贫穷农村地区, 父母长期在家务农, 收入微薄; 奶奶年事已高, 身体多病, 常年吃药, 医药费用高昂; 我读大学期间, 基本上没有任何收入, 学费和生活费 开支负担重。

 特此申请。

  学生签字:

  2014 年

 10 月 14 日

 民主评议 推荐档次 A.家庭经济一般困难 □ 陈述理由

 评议小组组长签字:

  年

 月

 日 B.家庭经济困难 □ C 家庭经济特殊困难 □ D.家庭经济不困难 □ 认定决定 片区意见

 经评议小组推荐、 本院(片区)

 认真审核后,

 □

 同意评议小组意见 □

 不同意评议小组意见。调整为

 。

 工作组组长签字:

  年

  月

  日 勤工助学中心意见

 经学生所在片区提请, 本中心认真核实:

 □

 同意工作组和评议小组意见。

 □ 不同意工作组和评议小组意见。

 调整为

  。

  负责人签字:

 年

  月

 日

  (加盖部门公章)

篇五:励志奖学金院系意见

励志奖学金院系意见推荐模板

 模板一:

 该生思想上要求上进,政治上高标准,严要求;学习认真刻苦,态度端正,刻苦钻研,成绩优异,多次获学业奖学金,被评为三好学生;工作任劳任怨,生活上为人诚实,尊敬师长,团结同学,积极参加院系组织的各种活动。情况属实,同意推荐。

  模板二:

 该生自入学以来表现优异:思想积极进取,政治立场坚定,积极向党组织靠拢;学习刻苦认真,成绩优异;担任学生干部期间,对工作认真负责,团结同学,具有较强的组织、沟通协调能力;生活俭朴,乐于助人。总之,该生是一名全面发展的优秀大学生。

 模板三:

 该生自入学以来表现优异。思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,学习上勤奋努力,学习成绩优异,连续三年获得学业奖学金,连续三年被评为三好学生,工作上认真负责,任劳任怨,积极参加院系组织的活动,生活上勤俭节约,宽以待人,诚实守信, 尊敬师长,团结同学。总之,该生是一名优秀的大学生。

篇六:励志奖学金院系意见

学院中文系 91 级“乾元· 励志奖学金” 评选实施方案 “大哉乾元, 万物资始。” 为了激励我系学生自强不息的精神, 养成自立自强、勤奋学习、 奋发向上的品格, 我系 91 级校友特在中文系设立“乾元· 励志奖学金”, 以奖励家庭贫困而勤奋好学、 成绩优秀的同学。

 一、 基金来源:

 中文系 91 级校友捐赠 二、 评选时间:

 每年五月 三、 参评对象:

 中文系在籍学生 四、 组织机构:

 基金管理委员会 1. 确立基金的使用原则, 制定奖金评选办法;

 2. 建立基金账目, 对基金实行规范管理;

 3. 组织奖学金评比。

 执行委员:

 中文系党总支书记、 91 级校友代表。

  委员:

 中文系领导班子成员

 五、 评选条件 1. 资助对象:

 中文系在籍全日制本科生 2. 资助条件:

 思想品德品质好, 学习认真, 遵守纪律, 爱护公共财物, 关心他人, 生活勤俭, 在校期间没有受过纪律处分的家庭经济困难学生。

 具体有以下情况之一者, 可优先考虑:

 (1)

 孤儿, 无人提供学习、 生活费用;

 (2)

 单亲子女, 家庭贫困且无其他资助;

 (3)

 父母下岗, 经济收入低下;

 (4)

 父母因身体等原因丧失劳动能力, 家庭无经济供给能力;

 (5)

 家庭被当地政府列为特困户;

 (6)

 家里发生了天灾人祸, 家庭经济发生突变, 陷入困境;

 (7)

 其他特殊情况。

 六、 有下列情形之一者, 不得参与评选 1. 受学校警告(含)

 以上处分, 或被学校通报批评两次以上(寝室获差包括违规使用大功率电器及寝室偷电被学校通报两次且属于当事人), 获系部通报

 批评三次以上者。

 2. 考试舞弊者(包括代考、 请人替考等)。

 3. 有补考现象者。

 七、 评定程序 五月份在全系进行评选。

 在评选通知下达后, 由学生个人申报, 将申请书 (包括家庭经济状况材料)

 和申报材料在一起上交, 作为评选依据。

 先由班级初评,再将初选人员名单交学工办。

 评审委员会根据本方案, 对学生参评材料进行核实和评分, 决定评奖名额和名次。

 八、 奖项及颁奖 每届评奖计划支出基金为 4000-5000 元。

 按分值高低设立一、 二、 三等奖。其中一等奖奖金 1000 元; 二等奖奖金 800 元; 三等奖奖金 500 元。

 系部将举办专题颁奖会, 在可能情况下尽量邀请基金捐赠代表参加。

 颁奖会当场颁发获奖证书及奖金, 对获奖同学将在系部网站、 宣传栏进行表彰宣传。

 本办法自二零一零年五月起生效, 解释权在中文系。

 怀化学院中文系

  2010 年 4 月 26 日

 附件:

 励志奖学金评比细则 励志奖学金评定的基本分是 100 分, 其中思想政治表现、 道德修养占 20%;学业成绩、 学习态度分占 50%; 综合素质与专业能力分占 30%。

 1. 思想政治表现、 道德修养占 20% 德育测评的内容包括思想政治表现思想政治表现、 道德修养、 治学态度、 集体观念、 组织纪律、 劳动卫生等, 合计为 20 分, 在此基础上加减分。

 减分减到 0 分为止。

 该项合格分为 14 分。

 低于 14 分者不能参与评选。

 (1)

 加分项目 及计分标准

  ① 积极向党组织靠拢, 被评为入党积极分子培养者加一分。

 ②被评为省级市级校级优秀团员者加 8 分 6 分 4 分。

 ③ 受学校通报表扬者, 加 2 分/次; 受系部通报表扬者, 加 1 分/次。

 ④积极参加校系组织的义务劳动学雷锋活动者(要求有原始材料), 加 1 分/次, 参加系卫生督导工作, 加 1 分/次, 评为优秀者, 加 2 分/人。

 ⑤在文明宿舍评比中, 获得甲等寝室的成员每人每次加 2 分, 获得乙等寝室的成员每人每次加 1 分。

 进入全校前三十名者加一分。

 (2)

 减分项目 及计分标准

 ①受学校通报批评者, 减 2 分/次; 受系部通报批评者, 减 1 分/次。

  ②无故不参加院系班组织的政治学习、 各种会议、 党团活动 公益劳动等集体活动者, 每次减一分。

  ③缺升旗者, 每次 4 分。

 旷早操者每次减 1 分。

  ④在文明寝室评比中, 获差寝室的成员每人减 2 分。

  ⑤小偷小摸为构成处分者, 减 4 到 5 分。

  ⑥打架斗殴赌博起哄砸酒瓶外宿等违犯校纪校规, 但情节较轻, 未构成纪律处分者, 每人次减 6 分; 晚归者, 每次减 2 分。

  ⑦私接电源, 违章用电, 使用禁止的电热器, 烹调用具, 或在宿舍生火做饭者, 每人减 3 分。

  ⑧不遵守社会公德的其他行为, 视情况减 1-2 分。

 2. 学业成绩学习态度加减分项目 及计分标准

 学业成绩、 学习态度分占 50% 学业成绩计分科目含体育考试成绩, 但不含选课考试成绩。

 考查课成绩折算办法:

 优秀 90 分, 良好 80 分, 中等 70 分。

 及格 60 分,不及格 50 分。

 加分项目 及计分标准 每学期考试成绩平均分进入前三名者, 额外分别加 3 分、 2 分、 1 分

  通过国家英语六级考试者, 加 6 分, 通过其他国家级资格考试者, 加 6分, 省级加 1 分, 普通话水平测试过一乙加 4 分, 二甲加 1.5 分,二乙及以下不加分;过计算机省一级加 1 分,省二级加 1.5 分。

  通过国家计算机二级考试者, 加 4 分, 通过国家计算机一级考试者加 2 分。

 获得硕士研究生考试复试通知书者, 加 10 分。

 (1)

 减分项目 及计分标准 ①补考不能参加评选 ②旷课一次减 2 分, 迟到、 早退一次减 1 分 3. 综合素质与专业能力加分项目 及计分标准

  综合素质与专业能力分占 30%

  综合素质与专业能力分加分公式为:

 学年累积分乘以 30%

 加分项目及计分标准 (1)

 被评为省级、 校级、 系级优秀团干的, 分别加 6 分、 4 分、 2 分。

 被评为校级优秀典范寝室长的加 4 分。

 被评为系级优秀学生干部(含优秀寝室长)

 的, 加 2 分。

 被评为校级、 系级优秀社团干部的学生, 分别加 4 分、 2 分。

 (2)

 被评为国家级、 省级、 市级、 校级优秀团支部、 先进班集体的班干部,分别加 8 分、 6 分、 4 分、 2 分。

 (3)

 被评为省级优秀团委、 学生会的学生干部、 省级优秀党员每人加 6分。

 被评为校级优秀团总支、 学生分会的学生干部每人加 4 分。

 被上级团委、 学生会评为优秀工作部门的学生干部按此标准加分参与学生工作, 任学生干部满一年者每人加 2 分。

 (4)

 在国家级、 省级、 市级、 校级刊物发表评论、 文艺性作品者, 分别加

 8 分/篇、 5 分/篇、 3 分/篇、 1.5 分/篇(诗歌按现标准执行, 其他作品1000 字以下减半, 2000 字以上分值上浮 20%; 民间网站按相应标准减半执行)。

 在学生社团主办的校级刊物上发表作品者加 1.5 分/篇 (5)

 在国家级\省级出版文学著作(含文学作品集),分别加 25 分/部、 18 分/部, 字数加权系数, 参照学校科技处有关标准执行。

 若为多人合著,则第一作者按相应等次标准奖分的 70%折合, 第二作者按相应等次奖分的 30%折合, 第三(含第三)

 作者不加分。

 (6)

 所编创的剧本被国家级、 省级、 市级、 校级、 系级单位演出采用者,分别加 25 分/部、 20 分/部、 15 分/部、 8 分/部、 4 分/部。

 若为多人合作, 则第一作者按相应等次标准奖分的 70%折合, 第二作者按相应等次奖分的 30%折合, 第三(含第三)

 作者不加分。

 (7)

 所编创的影视艺术作品被国家级、 省级、 市级、 校级、 系级单位播出者, 分别加 25 分/部、 20 分/部、 15 分/部、 8 分/部、 4 分/部。

 若为多人合作, 则第一作者按相应等次标准奖分的 40%折合, 第二作者按相应等次奖分的 30%折合, 第三作者按相应等次奖分的 20%折合, 第四作者按相应等次奖分的 10%折合, 第五(含第五)

 以后的作者不加分。

 (8)

 获官方组织主办的国家级、 省级、 市级、 校级文学创作奖者, 一等奖分别加 25 分/篇、 20 分/篇、 15 分/篇、 10 分/篇, 二等奖分别加 20 分/篇、 15 分/篇、 10 分/篇、 5 分/篇, 三等奖分别加 15 分/篇、 10 分/篇、5 分/篇、 3 分/篇, 优秀奖分别加 10 分/篇、 6 分/篇、 4 分/篇、 2 分/篇; 若为多人合作(著), 则排名第一者按相应等次标准奖分的 70%折合, 排名第二者按相应等次标准奖分的 30%折合, 排名第三(含第三)

 以后的作者不加分。

 获民间组织主办的文学作品奖者, 获民间组织主办方的文学作品奖, 则按相应等次标准奖分的 50%折合。

 若为多人合作, 则排名第一名者按相应等次标准奖分的 50%折合。

 排名第二名者按相应等次标准奖分的 30%折合,排名第三(含第三)

 以后者不加分。

 (9)

 在国家级、 省级、 市级、 校级报刊、 电视台、 电台发表通迅报道者

 分别加 10 分/篇、 6 分/篇、 5 分/篇、 1.5 分/篇 在国家级、 省级、 市级、 校级官方或媒体网站上发表通迅报道者, 分别加6 分/篇、 4 分/篇、 2 分/篇、 1 分/篇。

 若为两人合作著(作), 则第一作者按相应等次标准奖分 70%折合, 第二作者按相应等次标准奖分的 30%折合, 若为三人或三人以上合著, 则第一作者按相应等次标准奖分的 60%折合, 第二作者按相应等次标准奖分的30%折合, 第三作者按相应等次标准奖分的 10%折合, 第四(含第四)

 以后的作者不加分。(10)

 获官方组织主办的国家级/省级、 市级、 校级好新闻奖者, 一等奖分别加 20 分/篇、 15 分/篇、 10 分/篇、 5 分/篇。

 二等奖分别加 15 分/篇、 10 分/篇、 5 分/篇、 3 分/篇。

 三等奖分别加 10 分/篇、 5 分/篇、 3 分/篇、 2 分/篇。

 优秀奖分别加 6 分/篇、 4 分/篇、 3 分/篇、 2 分/篇。若为多人合著, 折分办法参照发表折分办法执行。

 获民间组织主办评选的好新闻奖者, 则按相应等次标准奖分的 50%折合,若为多人合作, 则排名第一者按相应等次标准分的 70%折合, 排名第二者按相应等次标准奖分的 30%折合, 排名第三(含第三)

 以后者不加分。

 (11)

 在权威核心期刊、 核心期刊、 省级期刊, 内部交流期刊发表学术论文者, 分别加 20 分、 10 分、 5 分、 2 分, 认定标准参照学校科技处有关文件执行。若为多人合著, 则排名第一者按相应等次标准奖分的 70%折合,排名第二者按相应等次标准奖分的 30%折合, 排名第三及第三以膈者不加分。

 (12)

 在国家级、 省级出版社出版学术论著(含学术论文集), 分别加 40分/部、 30 分/部。

 字数加权系数参照学校科技处有关标准执行, 若为多人合著, 则排名第一按相应等次标准奖分的 70%折合, 排名第二者按相应等次奖分的 30%折合, 排名第三及第三以后者不加分。

 (13)

 获官方组织主办的国家级、 省级、 市级、 校级科研成果奖者, 一等奖者分别加 25 分/项、 20 分/项、 15 分/项、 10 分/项, 二等奖分别加 20 分/项、 15 分/项、 10 分/项、 5 分/项, 三等奖分别加 15 分/项、 10 分/项、 5分/项、 3 分/项, 优秀奖分别加 10 分/项、 6 分/项、 4 分/项、 2 分/项, 认定标准参照学校科技处有关文件执行。

 获民间组织主办的科研成果奖者, 则按相应等次标准奖分的 50%折合, 若为多人合作, 则排名第一者按相应等次标准奖分的 70%折合, 排名第二者按相应等次标准奖分的 30%折合, 排名第三及第三以后者不加分。

 (14)

 参加官方组织主办的国家级比赛获奖者, 第一名加 20 分, 依次递减 2 分; 参加官方组织主办的省级比赛获奖者, 第一名加 12 分, 依次递减 2 分; 参加官方组织主办的市级比赛获奖者, 第一名加 8 分, 依次递减1 分; 参加官方组织主办的校级比赛获奖者, 第一名加 6 分, 依次递减 1分; 参加官方组织主办的系部有关比赛获奖者, 第一名加 4 分, 依次递减1 分; 在民间组织主办的赛事中获奖者, 则按相应等次标准奖分的 30%折合。

 (15)

 参加官方组织主办的国家级比赛获一、 二、 三等及优秀奖者, 分别加 20 分、 15 分、 10 分、 5 分; 参加官方组织主办的省级比赛获一、 二、三等及优秀奖者, 分别加 15 分、 10 分、 6 分、 3 分; 参加官方组织主办的市级比赛获一、 二、 三等及优秀奖者, 分别加 8 分、 6 分、 4 分、 2 分;参加官方组织主办的校级比赛获一、 二、 三等及优秀奖者, 分别加 6 分、4 分、 2 分、 1 分; 参加官方组织主办的系部有关比赛获一、 二、 三等奖者分别加 4 分、 2 分、 1 分。

 在民间组织主办的赛事中获奖者, 则按相应等次标准奖分的 30%折合。

 (16)

 代表班级参加系级各类比赛者, 每次加 1 分, 代表系部参加校级各类比赛者, 每次加 2 分, 代表学校参加国家级、 省级、 市级各类比赛者,每次分别加 5 分、 4 分、 3 分。

 (17)

 获国家级、 省级、 市级、 校级、 系级各类比赛预赛阶段优秀选手称号者, 分别加 10 分、 6 分、 4 分、 2 分、 1 分。

 获国家级、 省级、 市级、校级、 系级各类比赛半决赛阶段优秀选手称号者, 分别加 15 分、 10 分、6 分、 4 分、 2 分; 获国家级、 省级、 市级、 校级、 系级各类比赛决赛阶段优秀选手称号者, 20 分、 15 分、 10 分、 6 分、 4 分(此顶加分可以与本细则第 14、 15 款重复加分)

  (18)

 代表班级参加系部组织的各类演出者, 每次加 1 分, 代表系部参加学校组织的各类演出者, 每次加 2 分; 代表学校参加国家、 省、 市组织的

 各类演出者, 每次分别加 5 分、 4 分、 3 分 。

 (19)

 在国家级运动会上破纪录者, 每项次加 25 分, 在省级运动会上破录者, 每项次加 12 分; 在市级运动会上破录者, 每项次加 10 分; 在校运动会上破录者, 每项次加 8 分。

 其他项目 加分, 参照相关标准执行。

篇七:励志奖学金院系意见

生评语院系意见模板 1、 XX 同学性格开朗, 对待事情认真负责, 待人真诚, 有较强的团队精神; 学习上, 目标明确, 刻苦勤奋, 自学能力很强, 专业知识扎实, 成绩优秀, 多次获得奖学金, 并且顺利的通过全国计算机二级和英语四级。

 

 生活上, 为人正直, 能设身处地为他人着想, 有较强的集体荣誉感, 是一名全面发展的大学生。

 2、 XX 同学在校期间能认真遵守学校的各项规章制度, 尊敬师长, 思想积极要求进步; 为人性格开朗, 待人真诚, 与同学关系相处融洽, 动手能力和思维能力较强; 工作上, 态度积极, 能够独立工作, 有进取心。

 具有一定的团队协作精神和创新能力; 学习较为认真, 成绩良好, 已通过英语四级, 是一名合格的大学生。

 3、 XX 同学性格乐观开朗, 为人真诚友善, 诚实守信, 平易近人, 待人友好。

 学习上刻苦认真, 成绩良好, 多次获得校专业奖学金。

 生活上勤俭节约, 有着良好的生活习惯; 课余时间, 能积极参加院系和班级的各项活动, 集体荣誉感较强。平时注重参与各种社会实践活动和兼职工作等, 培养了吃苦耐劳的精神, 锻炼了组织协调能力和人际交往能力, 是一名综合素质较高的大学生。

 4、 XX 同学在校期间能认真遵守学校的各项规章制度, 无任何违纪现象, 性格沉稳, 为人诚恳谦虚, 乐观向上, 有较好的心理素质和随机应变能力; 学习上, 态度较为端正, 学业成绩中等, 课余时间, 注重考级考证, 目前已顺利获得英语四级、 计算机二级和会计从业资格证等证书; 今后若能进一步加强自我约束能力,将会取得更大进步。

 5、 XX 同学性格文静, 为人诚实守信, 待人热情, 人际关系比较融洽; 思想上积极要求上进, 作为一名预备党员, 能起到一定的模范带头作用; 学习上, 认真刻苦, 成绩名列前茅, 多次获得校专业奖学金, 且通过了大学英语四级和全国计算机二级考试。

 兴趣爱好广泛, 心理素质好, 总体来看, 是一名合格的大学生。

 备注:

 此部分意见可以写的比较简短, 一般两行到三行即可, 但是不要千人一面, 照抄模板

篇八:励志奖学金院系意见

“ 国家奖学金 ” 、 “ 国家励志奖学金 ” 、 “ 国家助学金 ” 评审工作办法

 

  为做好我校国家“三金”(国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的简称)的评审工作,依据有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法。

 第一条奖助对象

 国家奖学金是国家设立的,奖励全日制高等学校普通本专科生中二年级及以上,勤奋学习、努力进取,德、智、体、美等全面发展的学生。

 国家励志奖学金是国家和地方政府共同设立的,奖励全日制高等学校普通本专科生中二年级及以上,品学兼优的家庭经济困难学生。

 国家助学金是国家和地方政府共同设立的,资助高等学校全日制普通本专科生中家庭经济困难的学生。

 第二条申请条件

 (一)国家“三金”基本申请条件

 1.热爱社会主义祖国,拥护的领导;

 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

 3.诚实守信,道德品质优良;

 4.积极参加集体活动和社会工作,热爱劳动。

 (二)国家奖学金申请条件

 1.评审学年课程成绩平均分不低于 80 分,且学年内无不及格课程,学习成绩及综合测评成绩排名均位于同专业学生的前 10%;

 2.学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前 10%,学年课程成绩平均分不低于 80 分,且学年内无不及格课程,必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀,方可申请国家奖学金。(学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前 30%,不具备申请资格)具体要求如下:

 (1)在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚;

 (2)在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被 SCI、EI、ISTP、SSCI 全文收录,以第一或第二作者出版学术专著(须通过专家鉴定);

 (3)在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际或全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励;

 (4)在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定);

 (5)在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名;体育专业学生参加国际或全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。参加集体项目应为主力队员;

 (6)在重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际或全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,赢得荣誉。参加集体项目应为主要演员;

 (7)获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等国家级荣誉称号。

 3、同等条件下,家庭经济困难学生优先考虑。

 (三)国家励志奖学金申请条件

 1.家庭经济困难,在校生活俭朴,支付学费和生活费存在一定困难;

 2.学习刻苦努力,学生评定学年的学习成绩及综合测评成绩排名均位于同专业学生的前 30%,学年平均分不低于 80分,且学年内无不及格课程;

 3.同等条件下,贫困孤儿、单亲家庭子女、残疾学生、父母丧失劳动能力无稳定的家庭经济来源子女、贫困地区家庭经济特别困难学生优先考虑。

 (四)国家助学金申请条件

 1.家庭经济困难,在校生活俭朴,支付学费和生活费存在一定困难;

 2.同等条件下,贫困孤儿、单亲家庭子女、残疾学生、父母丧失劳动能力无稳定的家庭经济来源子女、贫困地区家庭经济特别困难学生优先考虑。

 (五)有下列情形之一者,不具备申请资格:

 1.无故欠缴学费;

 2.无故不参加学校、学院、班级组织的会议、学习、各项集体活动;

 3.无故迟到、早退、旷课等;

 4.擅自校外租房住宿;

 5.破坏公共财物,造成经济损失;

 6.不遵守学校宿舍管理规定,受过违纪处分;

 7.有其它违纪行为,受过违纪处分。

 第三条国家“三金”名额和奖助金额

 1.国家“三金”奖助名额执行省财政厅、省教育厅每年下达的名额。

 2.国家奖学金的奖励金额为每人每年 8000 元;国家励志奖学金的奖励金额为每人每年 5000 元;国家助学金的资助金额为:一档助学金每人每年 4000 元、二档助学金每人每年 3000 元、三档助学金每人每年 2000 元(按政策调整而变化)。

 第四条国家“三金”的申请

 (一)国家奖学金每学年 9 月-10 月初接受申请。国家励志奖学金和国家助学金每学年 9 月-10 月中旬接受申请。

 (二)国家“三金”评审依据

 1.国家奖学金评审依据为学生上一学年学习成绩和综合表现。申请人须提供上学年成绩证明及综合素质证明等材料,向所在二级学院提出申请

 2.国家励志奖学金评审依据为学生上一学年学习成绩和综合表现。申请人须提供上学年成绩证明、综合素质证明及贫困生认定等材料。向所在二级学院提出申请。

 3.国家助学金评审依据为:一年级新生主要依据其家庭经济情况,二年级及以上学生同时结合其上一学年学习情况和综合表现。一年级申请人须提交家庭经济情况证明及贫困生认定等材料向所在二级学院申请;二年级及以上学生提供其上学年成绩证明、综合表现证明及贫困生认定等材料向所在二级学院提出申请。

 4.申请国家助学金的学生原则上要求评定学年不能有不及格课程。如有特殊情况需进行评定的,不及格课程在 1科以上 3 科以下,须所在学院主要领导审批;3 科以上(含3 科)的须报学校评审工作小组,经学校领导批准。首次补考后仍有不及格课程的不具备申请国家助学金资格。

 (三)同一学年内,国家奖学金、国家励志奖学金、学

 校设立的胡述兆奖学金和一、二、三等奖学金不能重复获得。对已获得奖学金符合条件的可同时申请国家助学金、减免学费、困难补助其中的一项。

 第五条国家“三金”的评审

 (一)学校成立由校领导担任组长,监察处、学工处、教务处、财务处、二级学院等部门代表为成员的学生奖助学金评审(定)工作领导小组,负责指导全校的评审工作。学生奖助学金评审(定)工作领导小组下设办公室,挂靠学工处。

 二级学院成立由学院领导为组长、学生科科长、负责资助工作的老师、辅导员、班主任为成员的二级学院评审工作小组,负责组织本学院的评审工作。班级成立由班主任、班干部、学生代表组成的民主评议推荐小组(人数不少于 7 人),负责本班人选的民主评议和推荐。

 (二)二级学院评审结束后,应在全院范围内张榜公示三天,无异议后报学生奖助评审(定)工作小组办公室(学工处)。

 (三)学生奖助学金评审(定)工作领导小组办公室依据评审条件对学院上报材料进行复核,并组织校级评审会,评审结果全校张榜公示五天。最终评审结果经校长办公会审批后报 XX 省教育厅。

 (四)国家奖学金奖学金由校级评审会组织评审会评审,国家励志奖学金由二级学院组织评审会评审,国家助学金由

 班级组织民主评议。

 第六条国家“三金”的评审要求

 (一)坚持实事求是的原则,不得弄虚作假;

 (二)坚持公开、公平、公正、择优的原则;

 (三)严格执行上级有关政策和本办法的规定,接受纪律监察部门的检查和督促;

 (四)要加强对获奖(助)学生教育引导,充分发挥获奖(助)学生的示范带动作用。

 第七条国家“三金”的发放

 国家奖学金和国家励志于每学年第一学期末一次性发放至获奖学生银行卡,国家奖学金颁发国家统一印制的奖励证书,国家励志奖学金奖颁发省教育厅统一印制的奖励证书,国家奖学金和国家励志奖学金奖项记入学生学籍档案。

 国家助学金于每学年分上、下学期两部分发放至获奖学生银行卡。

 第八条本办法由学工处负责解释。

 第九条本办法自公布之日起实行。

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