小学三年级安全教育计划5篇小学三年级安全教育计划 宿州市埇桥区杨庄乡小杨庄小学 三年级上册安全教育教学计划 2014—2015学年第一学期 本学期三年级安全教育课程，大部分下面是小编为大家整理的小学三年级安全教育计划5篇,供大家参考。
篇一：小学三年级安全教育计划
州市埇桥区杨庄乡小杨庄小学三年级上册安全教育教学计划
2014—2015 学年第一学期
本学期三年级安全教育课程，大部分学生的安全意识还不够，需要加强对学生安全意识的教育。首先在课堂上通过对教材的学习，明确安全的自我重视的必要性。同时对学生进行自我保护教育，并且要有对他人的关爱之心。要有安全防护意识并进行适当的训练。爱护自己珍爱生命，在灾难来临时学会避险和自救。
一、指导思想
以安徽省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高三年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标：
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
具体目标
（一）社会安全教育
1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。
2.认识与陌生人交往中应注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
（二）公共卫生安全教育
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。
3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。
（三）意外伤害安全教育
1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。
2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识。
3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打 110、119、120、122 等电话。
4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
（四）自然灾害安全教育
1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
（五）校园安全教育
1.与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤
的意识。
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
三、学情分析
本班学生来自几个村庄，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对学校的、生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少，自我保护意识不够强。
四、实施措施
1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
五、课时安排：
周 周 次 课 课
题 课 课 时 1 第一课 上学路上保安全 1 2 第二课 安全标志要记牢 1 3 第三课 卫生安全我做主 1 4 第四课 防止校园中的人为伤害 1 5 第五课 避免校外游戏中的意外事故 1 6 第六课 安安全全去游玩 1 7 第七课 我们的救助电话 1 8 第八课 小心火灾 1
9 10 11 12 第九课 大自然发脾气时怎么办
第十课
电老虎
乖乖虎
第十一课
药品管理安全教育 第十二课 简单自救方法教育
第十三课 你的文具和玩具安全吗？
13
14 15 16 17 18 19 20 第十四课
警惕病从口入 第十五课
防震减灾 第十六课
课间不做剧烈运动 第十七课
冬季活动防冻伤 第十八课
认识交通标志 复习 复习
篇二：小学三年级安全教育计划
级安全教育计划 3 3 篇篇一 ：三年级上学期安全教育教学计划小学生是祖国的花朵 ， 祖国的希望和未来 。
但因小学生年龄
偏小 ， 自我保护的意识不够强 ， 因而会受到一些安全方面的威胁 。
这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识 。
安 全教育工作关系到师生生命的安危 ， 是学校开展正常教育 、 教学工
作和社会稳定的头等大事 ， 它的责任重于泰山 ， 必须长抓不懈 ， 时
时警钟长鸣 。
本学期 ， 为切实搞好三年级安全教育教学工作 ， 特制
订本计划 。一 、
指导思想以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指
导思想为依据 ， 认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议
精神 ， 落实安全教育内容 ， 努力提高三年级学生的安全意识 。二 、
教学内容及目标 ：总目标
通过开展公共安全教育 ， 培养学生的社会安全责任感 ， 使学
生逐步形成安全意识 ， 掌握必要的安全行为的知识和技能 ， 了解相
关的法律法规常识 ， 养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的
习惯 ， 最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的
伤害 ， 保障学生健康成长 。具体目标社会安全教育1 .
了解在公共场所活动时的安全常识 ， 遵守公共规则 ， 避免
扰乱公共秩序行为的发生 。2 .
认识与陌生人交往中应当注意的问题 ， 逐步形成基本的自
我保护意识 。3 .
了解社会安全类突发事故的危险和危害 ， 提高自我保护能
力 。
引导学生形成基本的自我保护意识 。公共卫生安全教育1 . 了解基本公共卫生和饮食卫生常识 ， 逐步形成良好的公共
卫生和饮食卫生习惯 。2 . 了解本年龄段常见传染病的预防常识 ， 培养疾病预防意识 。3 .
了解有关卫生保健常识 ， 养成良好的个人卫生习惯 。意外伤害安全教育1.
认识常见的交通安全标志 ， 了解出行时道路交通安全常识 ，
树立遵守交通规则的意识 。2 .
初步识别各种危险标志 ， 了解简单的居家安全常识 ， 3 .初
步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法 ， 学会正确使
用和拨打 110 、 119 、 120 、 122 等电话 。4 .
掌握正确的使用方法 ， 初步具备使用电梯 、 索道 、 游乐设
施等特种设备的安全意识 。自然灾害安全教育1 . 了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其
危险性 ， 逐步提高在自然灾害中的自我保护意识 。2 . 学习躲避自然灾害引发危险的简单方法 ， 初步学会在自然
灾害发生时的自我保护和求助的简单技能 。校园安全教育1 .
与同学友好相处 ， 不打架 ； 初步形成避免在活动 、 游戏中
造成误伤的意识 。2 .
学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有
效地保护自己的方法 。四 、 实施措施1 、
在教学中 ， 坚持以人为本 ， 着眼于全体学生的身心健康 ，
安全发展 。
引导学生树立 “ 真爱生命 ， 安全第一 ， 遵纪守法 ， 和谐共
处""的意识 ， 养成良好的安全行为习惯 。2 、
深入挖掘学生己有的生活经验和情感体验 ， 积极从生活实
际和社会实际中寻找相关的教学素材 。
注重选取学生普遍关注和乐
于交流的安全问题作为教学内容 。
帮助学生掌握相关的安全知识和
方法技能 ， 并运用到生活实际中去 。3 、
充分利用多种途径和方法 ， 全方位多角度的开展安全教育 。
如运用广播 、 电视 、 计算机 、 网络等现代教学手段增强安全教育效
果 ； 与当地公安 、 消防 、 卫生 、 交通等部门建立联系 ， 协助学校进
行安全教育 。4 、
在教学中 ， 引导学生主动探究 ， 开展思考 、 讨论 、 收集 、
辩论 、 防谈 、 演习等多种活动 ， 在合作学习和互动学习中发现问题 ，
分析问题 ， 在问题解决中 ， 提高安全技能掌握安全知识丰富情感体
验 。5 、
通过开展丰富多彩的教学活动 ， 帮助学生掌握必要的安全
知识 ， 注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力 ， 形成尊重
生命 、 爱惜生命 、 健康向上的生活态度 ， 全面落实课程目标 。五 、 课时安排 ：每周一课时篇二 ：
小学三年级安全教育工作计划安全工作关系到师生生命的安危 ， 是学校开展正常教育 、 教
学工作和社会稳定的头等大事 。
小学三年级的学生在自己的潜意识
里对安全方面己经有了简单的了解和自救方法了 。
我是三年级 2 班
的班主任 ， 我的责任不仅要教好他们文化科学知识 ， 还要让他们有
一个快乐 ， 健康 ， 安全的成长环境 。
为切实搞好这项工作 ， 特制订
本计划 ， 要求同学们认真执行 。一 、
指导思想以学校的指导思想为依据 ， 认真贯彻落实各级教育安全工作
的法律法规和会议精神 ， 落实安全教育内容 ， 努力创建班级安全氛
围 。二 、
教育内容安排 ：1 、 交通安全教育交通安全教育是安全教育中的重中之重 ， 要把交通安全教育
摆在十分突出的位置 、 必须每周进行集中教育 ， 以及做好放学路队
的管理 。2 、防溺水教育
要进行防溺水的教育 ， 开展以溺水后自救 ， 溺水者的救护为
主要内容的教育 。3 、
防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座 ， 预防触电事故的发生以及
对触电后急救常用知识的了解和应用 。4 、
防食物中毒的教育进行饮食卫生和防止食物中毒的教育 ， 以杜绝同学们食物中
毒的事件发生 。5 、
药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名 、 剂量 、 时间
等 ， 教师做好药品管理工作 ， 以免学生误食 。6 、
防病 、 防体育运动伤害的教育7 、 防火 、 防盗 、 防震 、 防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施 ， 落实专人负责 ， 班里应经常开展防火 、
防盗 、 防震 、 防煤气中毒等的防范措施教育 。8 、
家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性 ， 以及校园的安全教育活动 ，
请家长积极配合校园做好安全教育工作 ， 及家居生活安全与家居活
动环境安全 。9 、
生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要 。
教育学生不动插座 、 电
板 ， 以防触电 ， 不将手指放在门 、 窗处 ， 以防夹伤 ， 注意不玩水 、
火 、 肥皂以及消毒物品 ， 教育学生入厕时不推不挤 ， 以防撞伤 、 碰
伤 。三 、 实施措施1 、 通过看影碟和课堂讲述等渠道 ， 增强学生学会保护自我,
学会生存 。2 、 围绕 “ 消防安全 ” 出好黑板报 。
教育学生加强安全防火意识 。
3 、
平时重视交通 、 饮食 、 体育 、 人身 、 用电等安全 ， 做到安
全教育天天讲 ， 时时讲 ， 处处讲 ， 努力营造 “ 平安班级"" ， 做到无意
外事故发生 。4 、
重视同学们身体健康教育 ， 建立个人健康档案 ， 进行一次
健康检查 ， 体育活动应重视安全保护措施 ， 积极做好运动前的准备
操 ， 尽量避免运动伤害事故的发生 。
教育学生遵守规则 ， 游戏中不
做危险动作 ， 不携带危险物品进行游戏 ， 不擅自离开集体 ， 同伴间
友好相处 ， 互相谦让 ， 不挤不撞 ， 不人 。
会躲避 。
培养学生多做力
所能及的事 ， 学会自理 。5 、
简单自救方法教育 ：
识别特殊号码的用途 ， 同时教育学生
不可随意播打这些号码 。
熟记自家住址 、 电话号码 、 父母姓名等 ，
训练引导学生识别方向 ， 告诫学生不要轻信陌生人 ， 若一人在家 ，
不可随意开门 。
遇到危险时 ， 教育学生学会躲避 。篇三 ：
三年级上册安全教育教学计划一 、 学生分析 ：三年级年龄大多数在 9 岁左右 ， 他们大多数天真活泼 ， 学习
认真 ， 好动脑筋 ， 喜欢参与各种游戏活动 ， 好动是他们的最大的特
点 。
三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期 ， 但他
们的各种安全知识缺乏 ， 因此在这一时期有必要对他们加强有关如
交通安全 、 人身安全 、 自我救助和使用各种物品的注意事项等方面
的知识 。
家长在日常生活中对孩子的安全教育问题一般做的较少 ， 。
但是他们同样渴求能够具有自我保护的能力 。
通过这门课程的学习 ，
让学生烯得珍视身体安全和健康 ， 学会爱生活 ， 爱世界 ， 爱自己 ，
能够健康 、 安全 、 快乐地成长 。二 、 教材分析 ：三年级安全教育主要的内容是 ：
1 、 上学路上保安全 2 、 安全
标志要牢记 3 、 卫生安全我做主 4 、 防止校园中的人为伤害 5 、 避免
校外游戏中的意外事故 6 、 安安全全去游玩 7 、 小心火灾 8 、 大自然
发脾气时怎么办等章节 。三年级安全教材内容图文并茂 ， 直观性强 ， 非常适合小学生
的阅读和观察 。
其中的 “ 真实再现"环节 ， 内容的故事性强 ， 对小学
生的吸引力很强 ， 是一本非常适合小学生学习的教材 。
上学路上保
安全 ， 对增强学生执行交通安全守则的自觉性 ， 培养学生的公共安
全意识 ， 切实保障学生的人身安全作用显著 。
防止校园中的人为伤
害 、 避免校外游戏中的意外事故 、 安安全全去游泳等知识 ， 紧紧围
绕 “ 高高兴兴上学 ， 平平安安回家 " 这一主题 ， 开展上学 、 放学安全
教育 。
教育学生在上学或放学的路上 ， 自觉遵守交通规则 ， 不在马
路上停留 、 玩耍及做游戏 ， 要沿马路边缘行走 ， 不随意攀爬马路边
的树木及沟坎 ， 不随意横穿马路等习惯的养成效果良好 。三 、 教学目标与要求:1 、 了解上学和放学路上的安全常识 ， 提升学生的行路安全意
识 ， 知道一些怎样过马路的观察方法 ， 实现学生能自主行路的目标 。2 、
了解常见的道路安全标志的符号特点 ， 知道各种道路安全
符号的含义 ， 养成遵守道路交通规则的的好习惯 。3 、
提高学生自我防范 、 自我保护意识 ， 让学生学会一些安全
常识 ， 学会一些防范技巧 ， 增强遇到意外时的自卫能力 。5 、 知道一些常规的卫生安全知识 ， 学会选择健康文明的生活
方式 ， 学习识别食品安全的知识和方法 ， 学会安全饮食 。6 、 了解当地常见的自然灾害 ， 学会冷静应对自然灾害事件,
加强应对突发自然灾害的应急训练 ， 提高在自然灾害事件中自我保
护和求助及逃生的基本技能 。7 、
了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故 ，
提高自我保护和求助及逃生的基本技能 。8 、
在日常教育活动中 ， 随时针对一切突发事件向学生进行相
应的安全教育 。
同时强调学生不做危险性游戏 ， 课间休息注意避免
运动受伤 ， 在运动和游戏时 ， 教育学生注意规则 ， 按顺序进行 ， 避
免撞伤 。四 、 教学重点 ：1 、
上学和放学路上的安全常识 ， 提升学生的行路安全意识 ，
知道一些怎样过马路的观察方法 ， 实现学生能自主行路的目标 。2 、
常见的道路安全标志的符号特点 ， 知道各种道路安全符号
的含义 ， 养成遵守道路交通规则的的好习惯 。3 、
学生自我防范 、 自我保护意识 ， 学会一些安全常识 ， 增强
遇到意外时的自卫能力 。5 、 常规的卫生安全知识 ， 选择健康文明的生活方式 ， 识别食
品安全的知识和方法 ， 学会安全饮食 。6 、
当地常见的自然灾害 ， 学会冷静应对自然灾害事件 ， 加强
应对突发自然灾害的应急训练 ， 提高在自然灾害事件中自我保护和
求助及逃生的基本技能 。7 、
积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故 ， 提高自
我保护和求助及逃生的基本技能 。8 、
不做危险性游戏 ， 课间休息注意避免运动受伤 ， 在运动和
游戏时 ， 教育学生注意规则 ， 按顺序进行 ， 避免撞伤 。五 、 教学难点 ：1 、
学生自我防范 、 自我保护意识 ， 学会一些安全常识 ， 增强
遇到意外时的自卫能力 。2 、
常规的卫生安全知识 ， 选择健康文明的生活方式 ， 识别食
品安全的知识和方法 ， 学会安全饮食 。3 、
当地常见的自然灾害 ， 学会冷静应对自然灾害事件 ， 加强
应对突发自然灾害的应急训练 ， 提高在自然灾害事件中自我保护和
求助及逃生的基本技能 。六 、 教学措施 ：1 、
课前充分了解学生 ， 认真备课 、 改革课堂的教学形式 ， 注
重内容的创新 ， 提高学生学习兴趣 。2 、
加强理论与实践相联系 ， 平时多带学生到生活中体验 ，提
高学生自主学习的兴趣 。3 、
面向全体学生 ， 通过普遍开展教育活动 ， 使学生对安全教
育有深刻的认识 。4 、
根据学生心理发展特点和身心发展规律针对性的实施教育 。5 、
关注个别差异 ， 根据不同学生的不同需要开展多种形式的
教育和辅导 。6 、
利用家长学校 、 个别谈心 、 父母问卷 、 家访等形式 ， 了解
学生在家中的生活学习情况 ， 家庭与学校共同对学生实施安全教育 。
七 、教学进度第一周 、 上学路上保安全第二周 、 上学路上保安全第三周 、 安全标志要牢记第四周 、 安全标志要牢记第五周 、 卫生安全我做主第六周 、 国庆假期第七周 、 卫生安全我做主第八周 、 防止校园中的人为伤害第九周 、 防止校园中的人为伤害第十周 、 避免校外游戏中的意外事故
第十一周 、 阶段复习 、 阶段检测第十二周 、 安安全全去游玩第十三周 、 安安全全去游玩第十四周 、 我们的救助电话第十五周 、 我们的救助电话第十六周 、 小心火灾第十七周 、 小心火灾第十八周 、 大自然发脾气时怎么办第十九周 、 期末复习第二十周 、 期末复习第二十一周 、 期末复习
第二十二周 、 期末复习第二十三周 、 期末检测酒店年度工作计划范文汇总 ” 年度工作计划酒店年度工作计划范文汇总酒店年度工作计划范文一
2016 年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之
年 。
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篇三：小学三年级安全教育计划
度三年级下学期生命安全教育教学教研工作计划一、指导思想：
生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的财富，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。《生命安全教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。
二、基本情况分析：
学生基本情况分析：
由于三年级孩子年龄都比较小，在安全方面不是特别的注意，甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力。强化中小学生自救自护意识的养成。
个人教研分析：
随着社会的不断进步，人的生命越来越被重视。人的生命安全成了常常挂在我们嘴边的话题。从小对孩子们进行生命安全教育刻不容缓。作为教师，要结合教材，结合发生在我们身边的鲜活的实例，用孩子们易于接受的方式对他们进行生命安全教育。
三、教材分析：
公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教学重难点：
联系生活实际，让孩子们掌握一些必须的，日常的生命安全知识，学会自护，懂得尊重自己以及他人的生命安全。
五、教学教研目标：
教学目标：
1、让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.、增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他
人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4、培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
教研目标：
1、积极向同行教师观摩学习，熟练掌握专业的授课模式。
2、多方面学习生命安全教育教学理论，提高自己的专业素养。
六、方法措施：
1、培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2、教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3、联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
七、教学进度表：
教学活动安排：
第五单元
讲卫生身体棒
四课时 18、喝白开水的学问 19、少可饮料身体棒 20、不随地吐痰 21、公共场合讲卫生 第六单元
预防疾病身体好
三课时 22、预防感冒我能行 23、身体不行要注意 第七单元
摆脱可能的伤害
三课时
24、当心行为怪异的人
25、防范跟着我的陌生人 26、关进黑屋怎么办 第八单元
应急救护的技巧
五课时 27、脚扭伤了急救治 29、猫狗抓咬快处理 30、救援电话要牢记 31、游泳要有大人陪
32、使用微波炉要小心
个人教研安排：
二月份
1.制定计划，学习学校工作计划精神 2.集体备课。
三月份：
1.参加校集体活动。
2.参加校文科教研组常规性教研活动 四月份：
1.参加镇上的文科教研活动。
五月份：
1.迎接教学常规检查。
2.参加学校文科教研组常规性教研活动 六月份：
1.迎接区统一质量检测。
2.生命安全教育学科总结，教研组工作总结。
篇四：小学三年级安全教育计划
级安全教学计划 安全工作关系到师生的生命的安危， 是学校开展正常教育、 教学工作和社会稳定的头等大事。而三年级小学生年龄偏小， 自我保护的意识也比较弱， 对安全隐患及危险也意识不到， 在一些安全方面受到一定的威胁。
所以需要家长和老师在日常生活和学习要经常灌输安全意识。
加强班级安全工作， 是教育的一项基本任务和重要责任。
我们要贯彻“安全第一， 预防为主” 方针， 加大安全教育和舆论宣传力度， 强化安全意识和各项安全管理措施， 加强安全教育。
以安全法规为重点， 以安全意识为内容， 针对本班特点， 有计划， 多形式地开展安全教育， 不断增强学生自我防范意识， 排除安全隐患。
一、 指导思想：
以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神， 落实安全教育内容， 努力提高三年级学生的安全意识。
二、 教学内容及目标：
总目标 通过开展公共安全教育， 培养学生的社会安全义务感， 使学生逐步形成安全意识， 掌握必要的安全行为的知识和技能， 了解相关的法律法规常识， 养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯， 最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害， 保证学生健康成长。
具体目标：
1、
交通安全教育 交通安全教育是安全教育中的重中之重， 要把交通安全教育摆在十分突出的位置、 必须每周进行集中教育， 指出上学路上存在的安全隐患并进行教育， 对一些安全标志要牢记掌握在道路中行走的规则以及做好放学路队的管理。
2、
社会安全教育 ①了解在公共场所活动时的安全常识， 遵守公共规则， 避免扰乱公共秩序行为的发生。
②认识与陌生人交往中应当注意的问题， 逐步形成基本的自我保护意
识。
③了解社会安全类突发事故的危险和危害， 提高自我保护能力。
引导学生形成基本的自我保护意识。
3、 意外伤害安全教育 ①认识常见的交通安全标志， 了解出行时道路交通安全常识， 树立遵守交通规则的意识。
②初步识别各种危险标志， 了 解简单的居家安全常识， ③初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法， 学会正确使用和拨打 110、 119、 120、 122等电话。
④掌握正确的使用方法， 初步具备使用电梯、 索道、 游乐设施等特种设备的安全意识。
4、 自然灾害安全教育 ①了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性， 逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
②学习躲避自然灾害引发危险的简单方法， 初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
5、 校园安全教育 ①与同学友好相处， 不打架； 初步形成避免在活动、 游戏中造成误伤的意识。
②学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
6、 生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。
教育学生不动插座、 电板， 以防触电，不将手指放在门、 窗处， 以防夹伤， 注意不玩水、 火、 肥皂以及消毒物品， 教育学生入厕时不推不挤， 以防撞伤、 碰伤。
7、 防溺水教育 要进行防溺水的教育， 开展以溺水后自救， 溺水者的救护为主要内容的教育。8、 防触电的 对同学们进行电的基本知识讲座， 预防触电事故的发生以及对触电后急救常
用知识的了解和应用。
9、 防食物中毒的教育 进行饮食卫生和防止食物中毒的教育， 以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
10、 药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、 剂量、 时间等， 教师做好药品管理工作， 以免学生误食。
11、 防病、 防体育运动伤害的教育 12、 防火、 防盗、 防震、 防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施， 落实专人负责， 班里应经常开展防火、 防盗、 防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
13、 家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性， 以及校园的安全教育活动， 请家长积极配合校园做好安全教育工作， 及家居生活安全与家居活动环境安全（如：
烧伤、 烫伤、触电、 中毒、 摔伤等预防教育工作）。
三、 教育实施措施 1、 通过看影碟和课堂讲述等渠道， 增强学生学会保护自我， 学会生存。
2、 围绕“消防安全” 出好黑板报。
教育学生加强安全防火意识。
3、 平时重视交通、 饮食、 体育、 人身、 用电等安全， 做到安全教育天天讲， 时时讲， 处处讲， 努力营造“平安班级”， 做到无意外事故发生。
4、 重视同学们身体健康教育， 建立个人健康档案， 进行一次健康检查， 体育活动应重视安全保护措施， 积极做好运动前的准备操， 尽量避免运动伤害事故的发生。
教育学生遵守规则， 游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、 由下向上爬滑梯、 不攀爬等）， 不携带危险物品进行游戏（如：
剪刀、 玩具等尖锐物件）， 不擅自离开集体， 同伴间友好相处， 互相谦让， 不挤不撞， 不（打、 推、 咬、 抓）
人。
会躲避（如：
发生火灾时的自救方法）。
培养学生多做力所能及的事， 学会自理。
5、 简单自救方法教育：
识别特殊号码的用途（如 110、 119、 120），
同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、 电话号码、 父母姓名等， 训练引导学生识别方向， 告诫学生不要轻信陌生人， 若一人在家， 不可随意开门。
遇到危险时， 教育学生学会躲避（如：
发生火灾时的自救方法）。
五、 课时安排：
每周一课时
篇五：小学三年级安全教育计划
016-2017 学年小学三年级安全教育教学计划?
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，作为一名三年级安全教育教师，应该怎么制定教学计划呢？下面是学习啦小编带来关于 2016-2017 学年小学三年级安全教育教学计划的内容，希望能让大家有所收获! ? ? ?
2016-2017 学年小学三年级安全教育教学计划(一) ? ?
一、工作重点 ? ? ?
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
? ? ?
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
? ? ?
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
? ? ?
4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
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5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。
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三、具体措施 ? ? ?
1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育 ? ? ?
体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动
过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
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2、利用周周讲，强化安全意识，进行安全教育 ? ? ?
①防火安全教育 ? ? ?
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
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②、防毒安全教育 ? ?
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教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
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③、劳动安全教育 ? ? ?
教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
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④、防电安全教育 ? ? ?
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
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3、结合品德生活课，进行安全教育 ? ? ?
①.教育学生在校园内做到轻声慢步，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
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②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
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③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。
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④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
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4、利用班会课进行日常安全教育 ? ? ?
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。
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2016-2017 学年小学三年级安全教育教学计划(二) ? ?
一、指导思想 ? ? ?
随着社会的发展，生活质量的提高，青少年的活动领域越来越宽，因此安全教育也愈加显得重要。加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育非常必要，让学生增加安全意识，深自我保护，让学校、家庭和社会的安全工作能更加广泛深入地开展，扎扎实实搞好创建平安校园工作，确保我们的学生更加健康、活泼地成长。
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二、具体措施 ? ? ?
1、班主任要提高对安全教育工作的认识，加强安全教育的宣传力度，并列入班级工作之重点。做到五个到位；认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。
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2、重视学生校内外的安全教育工作，强化学生日常行为规汇聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣传员、督促员、检查员、指导员。
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3、教室门窗及时锁好，提高防盗意识。
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4、教室内注意安全使用电器设备、注意节约用电。
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三、时间安排
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利用每周晨会课对学生进行安全常识教育，并做好记载工作。
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四、具体要求 ? ? ?
1、在校内不准骑自行车。
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2、不准在校内外放火玩火，焚烧草坪以及破坏社会公用设施。
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3、不准在无任何措施和大人保护的情况下私自到河(湖)、水塘、水库里游泳。
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4、不准随便玩弄家用电器及开关、插座等。
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5、不准在没掌握煤气和液化气使用方法以的情况下，自行操作。
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6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。
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7、不准在校内奔跑、叫喊。
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8、不准乱穿马路，必须严格遵守道路交通规则。
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9、不准在上体育课或课外活动时，在无教师指导的情况下随便玩弄体育器械(联合器、铅球、沙包、标枪等)。
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10、不准在校内外破坏新村绿地和花草树木。
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11、不准在校内外燃放焰火爆竹。
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13、不准玩对人体有伤害性的玩具枪等玩具。
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14、不准看危害身心健康的黄色书刊、录像、VCD。
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15、学生严禁进入电子游戏机室打电子游戏。
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16、不准随便让陌生人进家门。要提高警惕，防止盗窃、诈骗，提高和增自我保护意识。
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17、不准参加任何具有赌博性的活动和迷信活动。
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18、不准在课堂上随便玩弄剪刀、刀片及文具用品。
? ? ?>>>点击下页还有更多2016-2017学年小学三年级
安全教育教学计划 ?
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