文化建设心得体会10篇文化建设心得体会 02020有关班级文化建设心得55篇范文 2020有关班级文化建设心得范文1今年，本班不断完善班组学习环境和内部机制，对员工进行全方位下面是小编为大家整理的文化建设心得体会10篇,供大家参考。
篇一：文化建设心得体会
2020 有关班级文化建设心得 5 5 篇范文2020 有关班级文化建设心得范文 1 今年，本班不断完善班组学习环境和内部机制，对员工进行全方位、分层次培训，使员工都熟练掌握本岗位操作技能和应急预案，在班组中推行‚天天半小时培训法‛，强化员工实际知识掌握潜力，同时采用‚一岗一单式‛培训方式，有针对性地开展技能教育工作，提高学习效率。
认真贯彻落实反违章六大禁令，落实岗位安全职责制，切实抓好冬季‚八防‛工作，杜绝‚三违‛行为，经常开展安全教育培训，让安全意识深入人心，在今年公司‚119 消防安全竞赛‛中，本班员工李_荣获‚呼吸器组‛第一名。
围绕‚节能降耗‛，本班引导员工树立并践行‚节约一方水、少用一度电‛的理念，确立以实现节约发展为目标，同时，本班抓好设备日常维护保养工作，并大力提倡修旧利废，提高设备利用率。
本班坚持以人为本，牢固树立‚和谐发展‛的理念，开展民主评议，关心员工生活，做好福利工作，用心组织员工参加各类文体活动。今年 10 月份，本班员工赵 x 参加的全国‚扬正气、促和谐‛原创漫画大赛中，自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖。这些活
动都有利地促进了班组和谐工作的发展。
2020 有关班级文化建设心得范文 2 班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅能直接体现了班级的精神面貌，而且对学生的心理健康有着一定的影响。通过对班级环境的布置，营造一种与教育和学习相融合的外部文化环境，既能增添学生学习生活乐趣，消除长期学习后所产生的疲劳，又让学生养成良好文明行为习惯，培养正确审美观。
正如有人所说：‚如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了斗争;如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑!如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激!如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了真诚。
优雅的环境，井然的秩序，高雅的情趣，积极向上的班级目标，健康快乐的班级活动能够感染人、鼓舞人、教育人。如何营造这样的班级氛围呢? 一、建立温馨和谐的班级环境，创造班级的氛围、形成班级品味特色 1、创设优雅的人文环境。
充分利用好教室的各个角落，让一花一草都能‚语‛;一墙一
壁皆能‚言‛。让教室每一寸空间的教育功能最大化。今年我带的初三九班，在班级文化建设上，我是这么做的：前门是班风、班训‚奋力拼搏，超越自我‛、‚脚踏实地做事，顶天立地做人‛以此激励学生做一个自强不息道德高尚的人。后门是班级目标。前黑板上方是国旗两侧是励志名言：
精诚所至，金石为开。黑板的左侧是班级晋级量化表，下面的小黑板是用来记录每天班级常规检查情况，黑板的右侧是班规班法及责任承包表，上方是一个醒目的‚静‛字以提醒学生入室即静。后黑板上方是激励学生的警句：大地承载我的心，天空放飞我的梦。四周墙壁上贴有激励学生的人生格言，让学生始终生活在一种积极上进的舆论氛围之中。
2、营造‚心里自由‛的情感氛围。
良好的情感氛围是班级心理环境的重要因素，对学生有潜移默化的感染作用。这个班级的特点是 61 名学生，42 个男孩，管理的难度可想而知。于是我想到，让每个学生参与管理班级。为了培养学生自信心和语言表达能力我精心安排用中午学生到校时间进行 讲演，利用运动会、文艺演出、升旗仪式、为学生举行生日会、节日庆祝等让学生参与班级管理，建立起在心理情感上相容的、和谐宽松的，积极向上的人际关系，这样既调动了每一个同学的积极性也培养了孩子们的团队合作意识。全班同学相互合作、凝聚向上，
就会自然而然的产生荣誉感、自豪感、归属感。
3、重视班级成员的思想引领。初中学生正处在一个好奇心、辨别力差，加强学生的思想引领，让学生与文明高雅交友、与科学进步为朋成为我的又一项艰巨的任务。我在班级里开展四个一活动：发现自几一个闪光点、剖析自己一个小缺点、结交一位挚友、讲一个对自己最有震撼力的小故事。通过活动的开展，让学生真正的认识自己，了解他人，以良者为友，以‚圣贤‛为伴。以积极的人生态度、正确的价值观念引导自己前行的路。
二、激发学生主体意识，建立健全班级管理制度 班级制度建设就是班级文化建设的重要环节。一个良好的班集体除了依靠学生自觉，还需要一些必要的管理制度，才能克服学生行为的随意性，鞭策后进、激励先进。但是，班级管理制度的制定和实施必须讲究科学，尊重学生意见，切合学生实际，才能真正发挥其正面教育的效应。切忌把班集体当成自己的‚独立王国‛，独揽‚大权‛，独做其事，结果就会使自己陷入孤军作战的怪圈。这样一方面使班级管理走向‚专制化‛，另一方面也疏远了与学生的关系，双方离心离德。因此在班级管理要做到：
1、培养学生的主人翁意识，让学生积极参与班级管理。
学生的主人翁责任意识不是班主任强加的，而是在主动参与班级管理的活动中形成的。如在组建班委员会时，不是按传统的任命
制，而是采取竞选制。班级公约是班级学生活动的行动指南。班级公约不是班主任强加给学生，而是学生讨论产生，让他们感到这是他们自己的事，他们是制订者，也是执行者、维护者。因此，制订的班规通过班级集体表决形成定案。挂在班级墙上，依决定来处理班级事务。这样，学生就不会无据可依了，也积极执行，自主管理。
2、实行专项责任承包制，班主任抓值周班长，值周班长抓值日班长，值日班长抓小组长，小组长抓组员层层落实，外堂课，课间操，军体和值日班长负责，路队校内一人负责，校外一人负责，随时通报结果;谁出问题谁承担责任。真正做到人人有事做，事事有人做。
3、建立和健全班级激励机制。
在实施班级管理制度的过程中，除了注意公平公正的原则之外，更重要的是要建立和健全激励机制，以树立榜样。这样学生的积极性会能得到更好的发挥。与此同时还发挥男孩子的优势，让他们自己设计符合他们自己的奖惩制度，每周被评上明星个人的为最低军衔，连续三次的进一个，小组连续两次的，全组人员为最底军衔，连续三次的进一个。还在班级设立了班级荣辱薄，记录为班级出力或犯过错误的人和事，同时加或扣掉响应的分数。每周公布，每月总结并评出明星小队三个，明星个人10人。按学校常规检查情况给
承包人加减分数，代表班级参加各种比赛获得荣誉的不但个人加分而且记录在班级荣辱薄上。
4、积极开展小组竞争活动，有效促进学生自我约束。
新课程提倡‚小组合作‛式的新型学习方式。在班级管理过程中也可以充分利用学习小组的优势，开展小组间的良性竞争，并通过小组间成员的互相影响、互相督促、相互教育，促使学生逐步由‚他律‛转变为‚自律‛，提高学生遵纪守法的自觉性。
三、通过健康有益各种集体活动，努力打造班级精神 班级活动是学生学校生活的基本形式，也是班级文化建设的重要内容。班主任要善于组织学生开展丰富多彩的集体活动，且活动形式和内容应充分体现学生的主体地位，尊重学生的意愿，让学生在活动中体验、感悟。
1、形式多样的主题班会。
放手让班干部、学生自己组织、主持班级活动，给学生更多的自主管理的权利，这样既能确保同学之间的正常交往，又能利用活动促进同学间的交流、沟通与合作，进而满足学生各种心理的需求。充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生充分地发展自己的喜好、特长和各种能力，自我设计活动，充分有效地利用班会培养学生健全的心理。其意义往往是课堂学科教学活动所不能代替的。主题班会课可以根据时间的不同、学生心理需求的不同确定内容，
如 ‚雷锋就是你我他‛、‚十四岁的我‛、‚爱心献同学，孝心献父母‛等。
2、开展丰富多彩的课外文体活动。
班级文化建设是一个动态的过程，只有群体主动参与发明班级文化，才干形成共同的价值取向。参与得愈广泛、愈长久，文化沉淀得愈丰厚，学生个体就愈能在浓厚的班级文化氛围中自然地融入班级这个精神家园。轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展特长。如在元旦前夕举办文娱晚会，或在平时经常举行唱唱跳跳、说说笑笑的文娱活动等等。培养学生的集体荣誉感和竞争意识。通过活动，让每个学生都有机会表现和发挥自己的才能，在活动中既获得成功的体验。来加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化。
3、走进生活，走进社会。
班级活动也可以引导学生走出课堂，走出校门，参加社会实践活动，让认识社会、体验社会生活，开拓视野，思考人生，增强学习动力。培养自己的实践能力和社会责任感。
班级文化就像春天的阳光，它使每位同学感到温馨、温暖、快乐，使班级井然有序、一枝独秀、充满生机，使学校充满文化氛围、文化底蕴、育人特色。相信不久的将来，重视文化建设将成为一种
潮流、一种必然、一项工作在学校出现。
2020 有关班级文化建设心得范文 3 本学期我们班继续围绕‚爱心奉献‛这一班级特色，开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是‚用爱心点亮每一个心灵‛，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。现将一学期来的工作做以下总结：
一、学期初结合学生实际制定计划 学期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化常规教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步，要靠右行走，放学后有序地走甬道，中午拿饭要有序，讲文明，课间不大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严
格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。班会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各抒己见，最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建爱心特色班级，就该把教室布置出具有浓浓的爱的韵味来。于是，我设计了 ‚感动瞬间‛‚我们献爱心‛专栏，学生把自己主动献爱心的事迹写出来，并把感受及时地张贴上去。拿来供大家一起赏读。同一时期，我还在教室墙后面粘贴了‚我成长、我进步、我快乐、‛的激励语，让孩子们在愉快的氛围送出自己的爱心。在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生在如此充满爱意的教室里学习，心里真高兴。班会上，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占
据了大量的时间，那几天，我和同学们一起，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻动手做。做好一样就贴上墙，接着再做下一个……收获是快乐的，这是孩子对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，他们给了我更多的信心。
二、创建过程中共同提高 整个创建工作，我始终以开展有益的爱心活动为中心，吸引学生在爱的海洋中自由畅游，汲取养分，与友善结成朋友，将创建工作积极的开展下去。
1、利用早读、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的有关爱的图书，介绍一些同龄儿童献爱心的先进事迹，并定期开展爱心小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生的兴趣和能力。
2、坚持召开每月一次的有关塑造爱心方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。
3、充分发挥班干部的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批优秀的爱心大王。学生在活动中学得轻松，学得快乐。
4、利用家庭的力量，亲子爱心收益颇丰。班级的爱心活动也得到了家长的大力支持，家长们也想尽办法为班级贡献出自己的爱心，还一起参与活动，利用休息时间与孩子进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把爱心的力量传递下去。
三、爱心与常规互促互进 特色创建的同时，我也不忘抓班级常规，因为只有有了良好的行为习惯，才能保证学生更有效地学习成长。
1、针对学生的思想实际进行教育 我班男生多为调皮好动性，学习积极性和自觉性较差，由于家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进行教育。通过树立榜样，反复教育，使同学们的行为大大改观了。
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篇二：文化建设心得体会
金融文化建设心得体会 5 5 篇经验是在工作或学习中的经验和理解。也可以称之为体验；经验；它属于议论文写作的范畴。一般长度可以长也可以短，结构相对简单。
以下是为大家整理的关于清廉金融文化建设心得体会的文章 5 篇 ,欢迎品鉴！
第 1 篇: 清廉金融文化建设心得体会
今天晚上学习了社会主义法治建设的理论，下面我谈谈自己的见解。
党十七大报告将社会主义法治理念写入党的纲领性文件，是党的十五大在提出依法治国之后，民主法治建设领域的具有战略号召力的新概念。弘扬法治精神的提出和践行，意味着法治文化建设进入了新的阶段。弘扬法治精神，树立法治理念，将成为当前和今后一个时期深化法治建设的重要指导思想和价值取向。同时也给新时期法治建设提出了新要求、新任务、新目标。
弘扬社会主义法治精神，就是要把社会主义法治理念和现代法治思想内涵真正地深植于我们每个人的心中，内化为个人的心理意识和言论行为，全面落实到立法、行政、司法、法律监督、公民行为和党对法治建设领导等各个方面、各个环节上，从而协调推进法治国家、法治政府、法治社会建设，全面促进社会文明进步和谐。
社会主义法治理论的核心和精髓是统一共产党的领导，统一人民做主，统一依法治国。坚持共产党的领导，在共产党的领导下建设社会主义法治;坚持人民当家作主，让人民监督社会法治，自觉遵守社会主义法律;依法治国，将社会主义法治同
社会生活相结合，在广大人民的支持下，助我国建设和谐社会。
社会主义法治的基本价值取向是公平正义。公平要做到公正，在法律面前人人平等，我们要学会用法治来维护自己，执法人员要公正，不徇私枉法。
社会主义法治的基本原则：必须确立法律，人民生活准则的观念;必须为辅宪法的权威;必须维护社会主义法治的尊严;要提高执法部门的共信力;执法人员必须依法办事，做到有法必依、执法必严、违法必纠。法律是神圣的，不容亵渎。
社会主义法治的理想尺度是自由平等。在法律面前人人平等，我们要依法维护我们的权利，依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、人人平等等。
社会主义法治的内在机制是法律监督。社会是一个团体，社会主义法治需要我们相互监督，相互协调。
立法、执法、司法机关是法治建设的主要实践者，在法治建设中起着至关重要的作用。法治精神的培育和弘扬是一个实践的过程，无论是法律权威的树立、法律情感的培养还是法律能力的提高，主要来自于法治实践。事实证明，如果一边进行普法宣传教育，要求学法守法，树立法律的权威，一边却在不断发生执法、司法人员执法违法，徇私枉法、假公济私，侵犯公民的合法权益，必将会大大削弱公民对法律的尊重，助长蔑视法律情结的形成。当前非正常上访和群体性事件的不断增多，一方面是因为执法中侵犯公民合法权益的现象的存在，另一方面是公民无法通过诉讼等正常途径反映问题、解决问题，维护自身合法权益，导致一部分公民选择了通过非正常上访和群体性事件，来制造事端，扩大影响，以引起相关领导或部门的重视，从而得以解决。相反，如果执法、司法人员
严格、公正地执行法律，切实地保护公民的合法权益、维护社会良好秩序，公民就会切身体验到法治的价值，从而激发公民对法治产生现实的渴望和需求，促使公民参与意识与主体意识不断增强。为此，必须加强立法、执法、司法机关的教育和监督。通过教育，使立法、执法、司法机关的人员牢固树立法治理念，真正做到立法为民、执法为民、司法为民，做到服务大局、服务全局，最大限度地保护最广大人民的根本利益。立法机关要坚持科学立法、民主立法，通过完善立法程序，增加立法透明度，给人民群众知情权，来提高立法质量。同时，随着形势发展，要及时对已经制定的法律法规进行清理，将法律法规中个别条款已经不适用或者与上位法冲突，法律法规本身仍需执行的，要及时进行修改;对与上位法完全冲突或者已经不适用的法律法规要及时废止，从而建立起比较完善的国家和地方法律体系，使经济、政治、文化和社会生活各方面有法可依、有章可循。政府要切实做到依法行政，在行政管理中，要明确政府职能、管理规则，保证行政管理权力运作是透明、高效、便民的。能够严格依法行政，正确履行政府职能，管理好社会事务。坚决杜绝执法违法，徇私枉法、假公济私，侵犯公民合法权益的情况发生。司法部门要进一步深化司法体制改革，促进司法公正。要完善司法救助制度，让经济确有困难的群众打得起官司，确保有理有据的当事人能够赢得官司，让打赢官司且具备执行条件的当事人及时实现权益，从而维护司法权威、维护国家法律权威。总之，要加强对立法、执法、司法机关的教育和监督，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必纠，通过示范公权力的依法运
行，创造法治氛围，营造法治环境。
民是法治建设最广泛的参与者和推进者，在法治建设中起着不可或缺的作用。因此，必须加强普法教育，培育公民积极的法治意识。法治精神作为一种法律观念体系，其形成必须依赖于系统的理论灌输。普法教育作为理论灌输的重要途径，对于培育、弘扬法治精神发挥了重要的作用，但在目前的普法教育工作中还存在一些问题：一是偏重法律条文的灌输，二是单纯的法制宣传。现代法治国家、法律、法规越来越完备，数量也越来越多，总量非常之大，就算是专业的法律人员，也很难将所有的法律法规悉数记住，更别说是老百姓。因此，普法普的不仅仅是具体的法律、法规条文，而要更重视普及法治精神、法治观念和法治文化。其价值在于倡导法治精神，以确认法律的权威性和至上性，确认社会运行主要靠法律制度来规范与调节、培植法律信仰为核心，因此，要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容，引导公民形成法律至上的态度和意识，自觉学法、知法、守法、用法，增强法治观念，以造就大批具有良好法律素质的公民。引导公民自觉学法、知法、守法相对如何引导公民用法来说难度要大得多，而市政法委自 2006 年起组织全市政法机关开展的证据维权宣传教育活动，无疑是一个良好的方法和途径。通过对社会公众宣传证据意识，宣传有关证据搜集、证据固定、证据形式、证据运用、证据证明等证据制度的有关法律知识，宣传程序公正与法律真实的重要意义，使当事人明白如何正确看待证据并运用证据最大限度地维护自己的合法权益。要加强和改进普法教育工作。一是普法教育要根据当前社会结构、经济结构、利益结构和人们
思想观念等深刻变化的新情况，积极推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。积极探索和创新普法教育的形式，构建新闻媒体、信息网络与声像、文字相结合的法律传播体系，充分发挥广播、电视、报刊和网络等媒体在普法教育方面的辐射作用，加大覆盖面和渗透力。二是要从培育公民的民主法治、自由平等、公平正义的理念为目标，促进公民意识的普遍树立，全体公民崇尚法治权威、依法办事习惯的真正形成，从而为培育社会主义法治文化提供良好的土壤。在教育中要更多地强调权利、民主等观念，最大程度地满足公民对秩序、安全、平等、正义、幸福等法治精神价值的需要，使普法教育贴近公民的生活，融入公民的内在性需要。使普通公民真正感到法律是他们生活中不可缺少的帮助与指南，进而塑造公民积极的法治精神。
我们当代大学生是时代的生力军，我们要知法、学法、懂法、守法。用我们的一言一行大家树立榜样。
第 2 篇: 清廉金融文化建设心得体会
全面推进依法治国，科学立法是前提、严格执法是保障、公正司法是生命线，法治建设的成效如何则要看全民守法的情况如何。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，同时强调，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、
坚定捍卫者。这些论述深刻阐述了守法意识、法治精神在法治中国建设中的重要性。
人类早期的成文法常常铭刻在石柱或铜表上，但铸鼎未必传世，勒石未必长存，真正流传下来的是铭刻在全体社会成员心中的法治精神。历史发展表明，只有法律成为人们自觉遵守的规则，内化于心、外化于行，法的意义、法的精神才能真正展现出来，法治的理想才能最终落地。因此，在全面推进依法治国的过程中，法治精神和法治文化具有特殊重要的意义。
要达到全民守法的目标，必须以法治政府的建立促进法治社会的发育，以司法的严谨、执法的严格来培育公民守法的自觉性。这就要求我们，一方面要加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府;另一方面要充分发挥司法公正对于社会公正的引领作用，并在此基础上，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，健全依法维权和化解纠纷机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。只有让人民群众在每一件具体的司法案件中建立对法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的权威，他们对法律的态度才能由认识到遵守，由信任到信仰。
守法需要自觉，自觉守法要靠各行业、各领域的自我管理来培育。在推进法治政府建设的同时，也要推进多层次多领域依法治理，深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用，使各行业、各领域的从业者，真正在实实在在的自律和自我管理中，一点一滴培养起社会责任意识和法治精神。
推动社会主义法治文化和法治精神建设，离不开类型多样的宣传与教育。从上个世纪 80 年代至今，我国已经完成了以全体公民为教育对象的五个法治宣传教育五年规划，xx 普法规划正在进行中，普法内涵不断丰富、领域不断拓宽，已经成为推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。我们要在全民教育基础上，继续推进针对不同领域、不同群体的法治教育，不断创新宣讲和教育方式，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，以精准滴灌和春风化雨的形式，将法治教育送入街头巷尾、百姓人家。只有经过多管齐下的法治教育、培育，遵法守法的意识才能蔚然成风，社会主义法治文化才能在广大人民群众中落地生根，并为全面深化依法治国夯实坚实的社会基础。
第 3 篇: 清廉金融文化建设心得体会
一个新的班集体就好比一个刚刚集结在一起的战斗小队，没有纪律的约束，没有统一的目标，彼此还没有情感的关联，没有默契，战斗力等同于单兵作战。因此班干的首要任务是要这个集体尽快的意识到自己是一个整体。
任何一个集体都应该有一种属于集体的专属的文化，它是一个集体之所以被定义为一个集体的关键与标志，也是成员间强力的粘合剂。就像一个强大的国家与民族必有其引以为傲的民族精神；一个成功的企业必有其充满魅力的企业文化；同样，一个班级，必须要有一种文化来引导同学们共同前进，作为同学们默认的参加集体生活的共同准则。只有这样，一个班级才可以正常而高效地运作，才有可能聚
集体之力走向优秀。
因此，文化健设就是新班干应当竭全力思考的问题。作为leader，必须要先思考出要建成什么样的文化？然后再思考通过什么样的过程与形式去传达这种文化。
我建议班级文化应当包括：团结、温馨如家（友爱）、奋进三大点，其余可视具体情况添加，文化定义一旦制定完成，leaders 必须要时刻牢记，并将其带入班级工作，以行动来传达文化理念（所谓的班干的带头作用就是这个了），以一定的外在形式来影响主导班级氛围，使同学们潜移默化地接受文化理念，最终将该理念根植于同学们的思想之中，至此，一个真正意义上的集体正式诞生。补充说明一下，所谓的一定的形式，其实就是学校规定的团日活动，学校搞团日活动的本意就是让班集体能够有集集体之力做成一件事的能力，换言之就是考验一个集体的团结统一的程度。最为刚起步的班级，我们不应该奢望在团日活动上有所创新，一句话，我们这个时期的活动不求深刻，只求好玩，只需要把供同学们交流的平台搭建好就行了。期间的文化灌输就看班干自己如何把握了，基本原则就是：温暖每一个，关心每一个，鼓舞每一个。
第 4 篇: 清廉金融文化建设心得体会
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成良好班风、学风、增强班级凝聚力的必要条件。古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。为此，班主任应该利用各种有效的资源创建班级文化，使学生在班级中受到潜移默化的影响，形成积极的世界观、人生观、
价值观。我的班级文化建设主要是从三个方面着手的：一、教室设计；二、制度建设；三、精神文化建设。
一、优化教室设计
教室设计主要是指教室环境建设，包括设计班级名片、班名、张贴班主任寄语、拟定班训和标语口号、布置教室墙壁、环境卫生的打扫和保持、绿色植物的摆放等等。苏霍姆林斯基曾经说：无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。教室是学生在学校里待得最多的一个地方，是老师授课的地方，是师生交流的场所。优雅的教室环境能够缓解学生的疲劳，增强学生学习的乐趣；还能培养学生的审美能力，激发学生爱班、爱校的情感；同时还能增强班级的凝聚力，使整个班级由面粉变成面团。因此，要加强班级教室的设计。
1、精心设计班...
篇三：文化建设心得体会
传统文化建设文化强国心得体会 1000字 字 5 5 篇保护传统文化建设文化强国心得体会 1000 字范文一 品诗经 话组工 “青青子衿，悠悠我心”，《诗经》作为中华民族优秀传统文化的一部分，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。习近平总书记指出：“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓。”《诗经》里有生活、有感悟、有情怀，作为组工干部，要善于向古人学习智慧，我们不但要读出古人之诗意，亦要激发当下之情怀。
靡不有初，鲜克有终，在理想信念里诠释忠诚情怀。“忠”即“忠诚”，一心一意一辈子跟党走。《诗经·大雅·荡》：“荡荡上帝，下民之辟。疾威上帝，其命多辟。天生烝民，其命匪谌。靡不有初，鲜克有终。”可见，诠释忠诚之情就要守住初心从一而终。革命历史纪录片中，中国共产党带领人民群众经过艰苦卓绝的斗争，打败了“内外”敌人，建立了新中国，细细琢磨，中国共产党之所以不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，就是因为有一代又一代对党的事业无比忠诚的共产党员。今年新冠肺炎疫情阻击战中，湖北武汉市金银潭医院院长张定宇不顾绝症在身冲锋在前，用实际行动书写对党和人民的忠诚。习近平总书记指出，衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。组工干部要不忘初心使命，铭记革命历史，不断强化理想信念，加强党性修养，坚守共产党员精神高地，自觉在政治上、思想上、行动上做到对党忠诚。旗帜鲜明跟党走，走得再远都不能忘记来时的路。
如切如磋，如琢如磨，在平凡岗位上塑造工匠情怀。工匠，是中国人几千年日常生活中须臾不可离的职业，他们专注于某一领域，以精湛技艺在人们生活中打下底色，他们精雕细琢、精益求精、推陈出新、认真踏实的精神获得人们称赞。《诗经·卫风·淇奥》：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”学问切磋更精湛，品德琢磨更良善，阐明了古人对“精益求精”的追求，在平凡的工作岗位上，干出彩，干出极致，干到无可挑剔，这就是当下提倡的“工匠精神”。党的十九大报告提出，“弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。组织部门作为党员之家、干部之家和人才之家，决定了组工干部应有敬业、专注、执着、创新的精神。组工干部要做组工业务的“活字典”、行家里手的“政策通”，在组工岗位上，塑造如切如磋的工匠情怀，怀工匠心、务工匠业，书写工匠情怀的组工人生。
兢兢业业，如霆如雷，在优良作风中践行担当情怀。担起该担当的责任，是当代中国共产党人的精神风范和崇高境界。习近平总书记指出：“党的干部敢于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。”《诗经·大雅·云汉》：“旱既大甚，则不可推。兢兢业业，如霆如雷。”整天小心战战兢兢，正如头上落下雷霆。组工干部应实干苦干敢担当，勤勤恳恳善作为，要守住敢于担当的初心，坚持原则、认真负责，面对急事难事能经受起摔打。担当作为，还要做到清正廉洁、以身作则。“高山仰止，景
行行止。”品德像高山一样的人，人们会敬仰他，也让人不禁以他的举止为行为准则。组工干部只有兢兢业业、率先垂范，以过硬的作风、实在的本领，以身作则当好领头雁，作风优、有担当，才能形成良好的示范效应，组工事业才能一往无前。
组织工作，千头万绪，工作繁重，责任重大;组工干部，忠诚不渝，追求极致，迎难而上。古人智慧里，寻得今日之精髓，愿智慧与情怀，伴我组工成长之路。
保护传统文化建设文化强国心得体会 1000 字范文二 用“纸”“墨”“笔”绘出美丽家园 构建人民安居乐业的美好家园，不仅要注重物质生活水平的提升，也要注重精神文明的充实。省委十三届八次全会强调，要建设人与人、人与自然和谐共处的美丽家园，大力培育和践行社会主义核心价值观，用文化润泽“美”，用道德涵养“美”，用治理保障“美”。
以文化为纸，为家园画卷注入底蕴。习近平总书记深刻指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”中国传统文化博大精深，其中的思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。传承发展中华优秀传统文化，要注重发挥国民教育基础性的作用，将中华优秀传统文化教育贯穿国民教育始终，把知识教育和文化熏陶结合起来，推动书法、诗词、曲艺进校园，让学生在中华优秀传统文化的滋养中成长。发挥博物馆、文化馆、图书馆等文化场所的功能，开展形式多样的活动，激发群众文化参与的热情。弘扬中国传统建筑美学，在“水韵江苏”原有特色的基础上，因地制宜建设现代化的美丽城市与乡村。
不断找寻中华优秀传统文化与现代生产生活的契合点，传承中华优秀传统文化融入人们生产生活各个方面。
以道德为墨，为家园画卷浸入颜色。雷锋曾在日记中写道：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”道德是一个国家和民族可持续发展的原动力，我们的时代是英雄辈出的时代，每一个时代楷模就是一面鲜艳的旗帜。我们应自觉向高标准看齐，广大党员干部更需率先垂范。要向身在一线的医护工作者们学习面对疫情挺身而出、奋勇担当的精神，向抗洪救灾的官兵学习对祖国的深深挚爱和对人民的深情大义，向在平凡岗位上的人学习默默付出、爱岗敬业的职业素养，向和睦的邻里学习尊老爱幼、团结友爱的相处之道……传扬先进事迹、学习时代楷模、弘扬优良家风，我们从举手之劳做起，崇德尚义、积小成大，涵养自身的高尚情怀和道德情操，自觉做中华民族传统美德的传承者，用实际行动为美丽家园增色添彩。
以治理为笔，为家园画卷勾勒蓝图。随着中国经济发展和城市大规模改造，市民的流动与搬迁使得邻里关系和社区文化正处于重新建立和融合的阶段。因此要更加重视基层社区的治理工作，推动网格化管理，增强党建引领作用，推广“社区吹哨，部门报到”、社区医生、小巷管家、党员义工等形式的基层自治活动，弘扬社会主义核心价值观，激发主人翁的意识，让基层党员、工作者和群众广泛参与到社会共建共治共享中来，同时，也要充分发挥法治为百姓服务的效能，大力开展法律知识进社区、进农村的活动，建设法治长廊、法治书屋、法律调解室，予民方便，为民解忧，使尊法学法守法用法蔚然成风，让群
众真正成为描绘井然有序、和谐美好家园的执笔人与观赏者。
保护传统文化建设文化强国心得体会 1000 字范文三 学思政精神 当念好“术、学、道”三字经 近日《求是》杂志刊发了习近平总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的重要文章。习总书记指出，办好思政课关键在教师，讲好思政课不仅有“术”，也有“学”，更有“道”。“术”“学”“道”，不仅是对思政教师讲好思政课的要求，基层干部要做好基层工作，也应当念好“术学道”三字经，更好地践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
念好“术”字经，以创新的工作方法，争做基层“小能手”。习总书记指出，“改革创新是时代精神，青少年是最活跃的群体，思政课建设要向改革创新要活力。如果做一天和尚撞一天钟，照本宣科、应付差事，那‘到课率’、‘抬头率’势必大打折扣。”这就要求讲好思政课要有“术”。同样对于基层干部，面对不同的工作环境、工作内容、工作对象，要采取不同的工作方法，才能把事情办得又好又快，办到人民群众的心坎里，成为基层办事的“小能手”。然而有些基层干部在工作中模板思维严重，尤其在年轻干部中。不可否认，合理地运用“模板”可以起到有效的参考和借鉴作用，对提高工作效率大有裨益，但运用尺度一旦“越线”，就会产生懒政怠政的“拿来主义”之嫌。因此基层干部在工作中应该念好“术”字经，切忌“惯用方法”走天下。
念好“学”字经，以勤学的工作态度，争做基层“小能手”。习总书
记指出，“思政课教师要有知识视野，除了具有马克思主义理论功底之外，还要广泛涉猎其他哲学社会科学以及自然科学的知识。”“学问勤中得”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，无数古语启示我们，要想知识视野广，必须得勤学，这不仅仅是习总书记对思政课教师素养提出的要求，也是基层干部应有的工作态度。进入二十一世纪后，世界日新月异，大数据、云计算、区块链等等高科技技术应运而生，基层干部一定要保持勤学的工作态度，在思想和行动上与时俱进。考上公务员是上岸了，但上岸并不是终点，而是新的起点，牢记习总书记所说的，“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力”，在新的起点保持不断学习、终身学习的工作态度，才能做好基层工作，成为基层“小能手”。
念好“道”字经，以探索的工作精神，争做基层“小能手”。“道可道，非常道”。在中国优秀传统文化中，“道”最核心的解释就是客观规律。习总书记强调，“讲好思政课，一定要分析矛盾、把握规律，既要用变化发展的眼光看待思政课建设，又要始终把握持之以恒的内在因素”。作为基层干部面对“上面千条线，下面一根针”的琐碎又繁重的基层工作，要以探索的工作精神，洞察出“上面千条线”存在的规律，抓住主要矛盾，化繁为简，才能更好地成为“多面手”“全科医生”，成为基层干事创业中的“小能手”。
以“术”为帆、以“学”为桨、以“道”为筏，助力基层“小能手”，在基层历练的无际大海中扬帆远航，为圆中国梦劈波斩浪!
保护传统文化建设文化强国心得体会 1000 字范文四 为世界经济发展注入“中国力量” 《习近平谈治国理政》第三卷第七专题“形成全面开放新格局”中，有习近平在第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲，总书记提出的“开放合作，命运与共”的主题为世界经济的发展指明了方向。经济全球化是历史的潮流，没有哪一个国家能作壁上观;全球化浪潮中面对的惊涛骇浪，也没有哪一个国家能独善其身。因此，对待经济全球化，我们只有秉持合作理念因势而谋，树立创新理念应势而动，贯彻共享理念顺势而为，才能够取得经济新成绩，实现改革新突破，到达开放新境界。
用合作理念，吹响世界经济“团结集结号”。经济全球化引发生产全球化、贸易全球化，全球价值链、供应链的快速发展和延伸将各个国家和地区以一种史无前例、前所未有的方式融合在一起，成为一个整体。我们要继续扩大市场开放，有更加开放的市场才会有更加紧密的合作，要激发市场活力，让更多国家看到中国市场的巨大潜能，感受到中国经济的蓬勃力量，也要降低关税、建立进口贸易示范区，让他们感受到诚挚的欢迎、合作的意愿、真诚的态度，从而主动伸出“合作之手”，拆除“隔阂之墙”。此外，我们也要继续深化多双边合作，继续发挥倡导作用和引领作用，用积极的谋划求同存异，用坦诚的交流达成共识，用共同的行动强化落实，通过参与联合国、二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等机制合作，使世界经济发展不断迈上新台阶。
用创新理念，齐奏世界经济“发展交响乐”。创新始终是拉动世界经济发展的“第一发动机”，只有牢固树立创新理念，摈弃固步自封的思维，跳出“舒适圈”，走出“自满区”，才能够激发增长动力，让世界经济这辆“快车”真正跑出高速度。我们要继续完善开放格局，不能搞片面的、低层次的、少数领域的开放，而是要通过创新开放政策，全力推动开放的理念深入人心、开放的行动落到实处，通过鼓励自贸区勇于尝试，打造对外开放样板，进一步以点带面，从而实现全面的、高层次的、全领域的开放。另一方面，我们还要继续优化营商环境，创新相关条例准则，不断推动建设法律更加完备、市场更加多元、经营更加便利、文化更加包容的营商环境，让企业这棵“大树”能够深植于肥沃的营商环境“土壤”之中，健康生长，结出经济快速发展的“甜美之果”。
用共享理念，共谱世界经济“大同和谐曲”。“达则兼济天下”是我们优秀传统文化的核心之一，“为世界谋大同”也是中国共产党人的庄严承诺和风范担当，只有以共享理念指导行动、以慷慨的姿态去分享成果、以无私的境界去帮助他人，才能让“人类命运共同体”的价值观焕发生机。“一带一路”这一国家级顶层合作倡议就是对共享理念的最好诠释，我们必须坚持“共商共建共享”原则，让更多国家搭上中国发展的“顺风车”，分享中国经济的“增长红利”，以“一带一路”带动世界经济实现又好又快发展。此外，新冠疫情防治中我们积累了丰富的抗疫经验，在他国遭遇疫情时我们也积极伸出援手，共享医疗经验，为世界提供了战胜疫情、恢复经济的“中国方案”。世
界各国也应当在教育、科技、医疗等多方面共享经验和成果，共同推动世界经济稳步增长，谱写出“世界大同”的动人乐章。
经济全球化是大势所趋，世界经济发展需群策群力。相信我们通过加强合作、加大创新、加快共享，一定能够建设好全面开放的新格局，一定能够为世界经济的健康发展注入“中国力量”。
保护传统文化建设文化强国心得体会 1000 字范文五 年轻干部须在学习“下深水” 为政之要，惟在得人。习近平总书记要求年轻干部在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，对广大年轻干部寄予厚望，蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。
学习是个“老话题”，同时又面临新使命。对年轻干部来讲，学习的内容不断更新、要求也在提高，须保持学习的高远追求、坚毅执着、钻研精神，才能不断武装自己的头脑，增长干事创业本领，早日成长成熟起来，能够在事业上独当一面。
要有“男儿须读五车书”的高远追求，孜孜不倦学。岁月匆匆如流水，沧海...
篇四：文化建设心得体会
17 文化建设心得体会2017 文化建设心得体会怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
2017 文化建设心得体会文化是软实力，也是核心竞争力，关乎事业兴衰成败。中国共产党濮阳第六次党代会准确把握濮阳经济社会发展的现实要求，从提高各级干部素质、增强执政能力、实现赶超目标的战略高度，提高干部文化建设，干部文化建设是推动各项事业发展的助推器，是具有干部文化特色的价值观念、团体意识、工作作 数 风、行为规范和思维方 归 式的总和。做好干部文 郑 化建设是完善单位体制 俞 机制促进事业发展的锐 乾 利武器，结合单位实际 呻 谈一下干部文化建设。
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一、干部文化建设的重 刊 要意义
加强干部文 繁 化建设，对提高干部的 帚 思想素质，激励约束干 咸 部的行为，推动干事创 赁 业激情，提高工作效率 其 和服务质量，增强科学 恃 发展观的全面贯彻落实 促 ，都具有十分重要的意 雅 义。只有好的干部文化 育 才能引领本单位业务的 涕 快速健康发展，才能科 择 学解决工作中遇到的困 舍 难和问题，才能创新思 矽 路科学决策。近年来， 琉 我单位注重干部文化建 胀 设，不断组织干部职工 憎 培训法律、法规，倡导 瞳 干部文化建设、发展交 冀 通文化‘路政文化，把 战 各项工作做细做精做成 掇 精品工程，始终将干部 堡 文化建设贯穿业务全过 晋 程，在干部文化建
设上 捌 求创新，探索干部文化 北 建设的规律、方式、方 曰 法，贴近工作实际，以 刽 干部文化建设促进工作 厂 创新发展。
加强干 鹅 部文化建设，是提高干 漠 部领导水平和文化素质 硕 。目前，我们做好干部 拖 文化从制度入手，建立 锌 了以党建、科室、高速 荚 巡查、超限超载、车辆 储 许可等主要内容的管理 覆 制度，来规范干部职工 鸯 行为，增强执行力和战 肪 斗力。
二、丰富干部文 尤 化内涵
在干部文化 娱 内涵体系建设中，我们 拜 注意将干部文化的共性 橡 与路政业务特点相结合 郎 ，将干部文化建设与党 辛 建工作相结合，逐步形 留 成了具有路政业务特色 功 和鲜明时代特点的干部 公 文化内涵，即“和谐、 泽 专业、创新、公开、廉 介 政”。
(一)和谐 萎 文化。和谐干部文化是 车 社会主义和谐文化的重 祈 要组成部分。在建设路 孽 政支队和谐文化过程中 矢 ，我们坚持做到以下几 流 点：一是大力倡导和谐 跃 、民主、团结的氛围; 警二是领导班子带头搞好 览 团结，带头关心干部职 桔 工生活，满足职工工作 琼 需求;三是建立每周例 讥 会制度，讨论重大事项 往 和相关制度，实行民主 覆 、公开的决策机制。
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(二)专业文化。是 箩 路政支队队伍的基本要 塌 求和重要保证。在建设 开 路政文化过程中，我们 瘟 坚持做到以下几点：一 坛是要求干部职工加强业 彰 务、政治、经济、法律 阮 等理论知识及规章制度 踩 的学习;二是要求每个 咐 干部每年都要制订读书 治 计划，做好读书心得体 械 会;三是定期举行集中 翼 的学习和培训。
专业文 榷 化的建立与发展，极大 历 地提高了干部的业务素 枕 质和文化水平。
( 肋 三)创新文化。文化创 薪 新是丰富一个单位的精 道 神食粮，是不断发展的 课 动力与源泉。在创新文 姨 化建设过程中，我们坚 旭 持做到以下几点：一是 勉 坚持制度创新。随着交 弃 通事业的大力发展，交 额 通管理文化不断创新， 曙 交通部把“交通服务” 虫 定为核心文化，如何服 园 务好交通是需要研究的 难 大课题，既要服务好交 昼 通建设，又要保护好路 废 产路权不受侵害，需要 标 创新服务理念，更新思 拐 想观念，创新工作方法 义 ，如何对恶意超限超载 寻 车辆治理，如何保护好 腔 路产路权，是我们要经 份 常研究和探索的课题， 场 我们能否找出一条切实 省 可行的服务方法解决这 途 一难题，需要创新服务 止 文化，以服务新理念引 身 领服务于交通事业的快 蔓 速健康发展，科技时代 彰 ，如现在的交通导航、 掇 信息物流等交通的科技 蔼 创新都是一种服务文化 潜 ，以好的文化引领科学 中 的管理，以科学的管理 碘 制度规范文化建设，这 屹 是相辅相成的，我们不 购 断修改完善已有的规章 晾 制度，不断研究出现的 梗 新情况、新问题，制订 改 新的规章制度，填补政 哇 策空白;二是坚持监管 晚 方式创新。在监管方式 亥创新上，我们陆续建立 蓉 或正在建立配套的路政 们 管理系统，把 43 种文 蘸 书做成电子文档系统， 泄 对路上治理超限超载处 敲 罚实时监控，不断规范 潞 治超行为，树立一流的 庇 交通服务文化和一流的 弘 服务理念。
(四) 败 公开文化。政务公开是 芯 社会主义民主建设中的 墟 重要一环。市路政管理 虹 支队在政务公开文化建 痊 设过程中，我们坚持做 恰 到以下几点：一是审核 域 程序、标准公开。我们 睦 已经制订了三个工作指 恕 引，对我支队的相关审 太 核事项的程序、标准、 人 上报材料、审核时限等 瀑 做了具体规定，实现了 羞 审核事项的标准化、透 炙 明化、公开化和公正化 茶 ;二是建立许可流程的 宽 公开机制。在路政支队 沫 的网站上对超限、桥梁 陈 、广告塔等项目的一系 尤 列许可程序进行公开， 渠 便捷车户和有关单位的 性 查询，实行阳光作业。
履
(五)廉政文化。
矽 廉政是我们党长期以来 展 对党员干部的本质要求 八 。在建设廉政文化过程 匝 中，我们坚持做到以下 贝 几点：一是领导班子以 刮 身作则，认真学习并严 裤 格遵守党风廉政建设、 观 反腐败建设的一系列规 钦 定和文件;二是将廉政 激 工作形象化为三个管住 韧 ，即：管住自己的手， 劲 不该拿的不拿;管住自 秤 己的嘴，不该吃的不吃 媒 ;管住自己的脚，不该 嘘 去的不去;三是经常在 雍 各种会议上强调党风廉 潦 政建设的重要性，做到 俩警钟长鸣;四是建立互 尘 相监督、互相制约内部 鸯 工作机制，防止个人说 狙 了算。
三、干部文化的 婴 核心价值观
干部文 买 化建设的首要任务是提 办 炼本单位的核心价值观 照 。我们在探索干部文化 桔 建设核心价值观的过程 画 中，注意把握了以下两 屏 点：一是要避免所确定 痛 的核心价值观口号化， 舜 过
于空洞，流于形式; 怪 二是要确保核心价值观 诧 符合单位业务发展创新 鹤 的特点，能够在业务的 粒 发展中起到根本性的指 省 导作用。经过不断探索 杖 、不断总结、不断升华 耗 ，使业务最终确定了自 恫 己的核心价值观，即“ 悠 坚持依法办事，做好与 禹 高速业主的合作。做好 萤 与许可车主和建设单位 俭 的服务，坚持依法办事 渭 就是要牢固树立法制意 佰 识，严格按照法律法规 暴 及规章制度办事，规范 肥 操作规则，规范监管流 拢 程，确保跨过高速桥梁 贼 和广告塔等事项的许可 块 ，规范审核标准和监管 只 的公开、公平、公正和 感 透明。严格按政策标准 抹 办事，履行相关职责; 淳 就是要充分重视并发挥 佣 监管的功能，提高标准 吉 要求，美化高速公路环 摩 境。
干部文化建设 写 的核心价值观，是提炼 张 形成为路政工作的强大 晕 思想基础和行为指南。
瞩 在工作中，我们始终贯 臃 彻“坚持依法办事，严 款 格执行《公路法》和《 袋 道路安全保护条例》， 假 认真学习各项法律，法 殖 规、规章，严格依法履 路 行各项监管职责，创造 兰 性地开展工作，维护好 优 路产、路权，营造良好 欢 的交通运输环境，服务 刹 好濮阳赶超发展，建设 泅 好富裕、和谐、美丽新 樱 濮阳。
2017 文 胶 化建设心得体会读了《 盲 论文化建设——重要论 帝述摘编》之后，我觉得 缠 自己对文化建设的认识 勾 比以前更加全面系统了 摘 。同时也倍受启发和鼓 律 舞。
《论文化建设 戴 ——重要论述摘编》一 取 书，从八个方面
系统梳 摇 理了我们党关于文化建 唉 设的一系列重大思想观 神 点，完整论述了我们党 亏 关于文化建设发展的一 哑 系列重大方针政策，全 脑 面阐述了党的三代中央 叫 领导集体和以胡锦涛同 碴 志为总书记的党中央关 即 于推进文化改革发展的 皇 一系列重大决策部署， 杨 对于指导全党深入贯彻 斟 六中全会精神，加强党 融 的理论武装，开创文化 标 改革发展新局面，具有 柑 十分重要的意义。
羡 学习《论文化建设—— 标 重要论述摘编》，使我 晦 深刻地认识党在促进文 驴 化建设发展中的历史作 惨 用和历史功绩。从毛泽 政 东同志提出民族的科学 咳 的大众的新文化，到邓 傲 小平同志强调建设社会 肿 主义精神文明，到江泽 瞻 民同志提出代表中国先 或 进文化的前进方向，到 键 胡锦涛同志规划建设社 选 会主义文化强国，透过 锑 这一条条党的领导人的 权 精辟论述，我深切感受 乙 到，我们党是一个具有 篱 高度文化自觉的马克思 料 主义政党;也深切体会 膝 到，我们党从成立之日 咕 起，就既是中华传统文 艰化的忠实传承者和弘扬 治 者，又是中国先进文化 扳 的积极倡导者和发展者 嫩 。正是因为我们党不断 松 以文化引领前进方向、 辫凝聚奋斗力量，才能够 法 团结带领全国各族人民 罩 不断以思想文化新觉醒 众 、理论创造新成果、文 源 化建设新成就，走出一 驭条中国特色社会主义文 蹭 化发展道路。这是我们 杂 党的伟大历史功绩和重 殖 大建设成就。
学习 匈 《论文化建设——重要 昆 论述摘编》，使我深刻 葡 地认识文化建设在党和 层 国家事业全局中的地位 棠 和新的时代要求。
全书 斋 开篇即选编了 32 条重 挣 要论述，集中论述文化 穴 建设在各个历史时期的 宙 重要地位和重要作用。
赦 特别是结合当今世界和 蕴 当代中国的新形势、新 茶 任务、新课题，突出强 柯 调了文化建设在推进中 芯 国特色社会主义事业中 刑 的重要作用，为我们科 苦 学把握文化建设的定位 绢 、地位、方位，认清在 旋 新的历史起点上深化文 皇 化体制改革，推动社会 谨 主义文化大发展大繁荣 邑 ，关系实现全面建设小 氮 康社会奋斗目标，关系 盈 坚持和发展中国特色社 漓 会主义，关系实现中华 靠 民族伟大复兴，提供了 乱 理论指导，从而使认识 匝 更加自觉，行动更加主 计 动。
学习《论文化 烙 建设——重要论述摘编 焚 》，使我深刻地理解我 扎 们党关于文化建设的重 阂 大方针和重大部署。这 擂 本书完整阐述了我们党 垂 文化政策的历史由来、 械 文化发展的政策指导和 蜕 文化建设的未来走向， 弛 可以使我们准确认识我 盐 们党对文化建设的指导 阉 思想、基本方针和重要 探 政策。特别是对建设社 童 会主义核心价值体系、 易 繁荣发展文化事业和文 丈 化产业、深入推进文化 介 创新和文化体制改革的 崔 论述，高度概括了新形 宴 势下我们党关于文化建 间 设的理论创新和实践创 朴 造，为我们坚持中国特 惩 色社会主义文化发展道 粹 路，努力建设社会主义 垄 文化强国，提供了坚实 鸳 的理论基础。
总之 窥 ，《论文化建设——重 砒 要论述摘编》一书，是 拯 一本能够指导工作、读 者 来解渴管用的文化建设 厨 论著，是我们党的文化 黎 理论和实践发展的重要 峡 思想结晶。更为投身文 吝 化建
设新高潮的人们提 幻 供了可贵的精神食粮。
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篇五：文化建设心得体会
法治文化建设心得体会文化是民族的血脉、人民的精神家园。法治文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是法治建设的重要支撑。加强法治文化建设，要用好“三把钥匙”，在强化思想认识、营造浓厚氛围、着力常态长效上下功夫，让法治信仰、法治意识、法治观念、法治思维在全社会牢固树立起来，为推进全面依法治国提供坚强的思想保证和磅礴精神伟力。
钥匙一：高站位强化法治文化认识，不断增强干部担当作为“主动性”。法治文化是法治建设的灵魂。习近平总书记曾多次强调和论述法治文化建设的重要性。党员干部要从战略高度深刻认识到推进法治文化建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要，是贯彻落实习近平法治思想的重要举措，对于全面推进依法治国和建设社会主义文化强国具有十分重要的意义。要把思想意识转化为推进法治文化建设的实践行动，提升责任意识、创新意识，
把推进法治文化建设放在心上、抓在手上、落实到行动上，不断增强担当作为的“主动性”。
钥匙二：全覆盖加强法治文化宣传，持续提升大众法治意识“自觉性”。法治权威源自人人信仰，法治文化需要全民认同。法治文化建设体现在社会发展细节里、人民群众日常生活中。法治文化的认同需要不断加强对社会大众法治文化的宣传教育，让法治氛围蔚然成风、法治意识深入人心、法治思维根深蒂固。要突出领导干部这个关键，深化法治文化学习教育，用习近平法治思想武装头脑，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，充分发挥法治文化建设示范带头作用；以开展普法教育为抓手，全方位、广覆盖、多层次推进法治文化进机关、进社区、进企业、进学校，在法治文化熏陶中不断提升大众法治意识“自觉性”。
钥匙三：常态化推进法治文化建设，持久巩固 国家依法治国“长效性”。法治意识的增强非一朝一夕之功，法治文化的建设非一蹴而就。应当把法治文化建设作为一项长期性、基础性工作列入重要议事日程，按照时间表、施工图，有序有力有效推进落实。要
杜绝断断续续，紧一阵、松一阵的“一阵风”“一时热”的工作作风，持续用力、久久为功，确保工作连续不断、环环相扣。要着力完善推进法治文化建设机制，建立健全组织领导、协同配合、人才培养、典型示范等制度，形成严密科学的推进落实体系，确保法治文化建设常态推进，持久巩固依法治国“长效性”。
篇六：文化建设心得体会
园文化建设培训心得体会校园文化建设培训心得体会
篇一：学校文化建设培训心得体会
学校文化建设培训心得体会
临邑镇启明小学 马清茂
在教育局的统一组织下，我在美丽的泉城济南进行了一次系统的有关学校文化建设的学习培训，通过学校、反思、领悟我对“学校文化”的内涵有了更深层次的感悟，不再停留在那些具体的实物、画面上而是提升到挖掘学校内涵的高层次领域，使我的认识更深、更广，下面就如何构建学校文化，谈几点体会
一、要提炼意蕴身后的理念文化
理念文化使学校的精神文化，是学校的精神归属，包括了学校的核心办学理念、办学的宗旨、办学的特色、培养目标、还有校风、校训、教风、学风、学校的发展愿景、人才的理念、管理的理念、发展的理念等等。这些不是随便弄个口号、选两个词语，写进档案，挂到墙上就完事。而是提炼出精神实质，体现出价值观。而现实情况，我们好多学校，在理念文化的建设上缺少思考，缺少研究，更没有形成系统的精神链，这是我们急需解决的问题。
二、树立别具一格的视觉文化
学校文化构建要塑造学
校良好的品牌视觉形象，以学校标志（校徽）、标准字、标准色为核心展开的视觉文化。它将学校办学理念、学校精神、校训、文化体制、制度规范等深层次抽象理念转化为具体的符号形象，通过个性化、规范化、系统化的视觉方案传达学校的理念和精神，塑造独具特色的学校视觉新形象，以提高学校的知名度和美誉度。而现在我们的学校对这些缺少深
刻的考虑，形成不效果。
三、营造独具人文韵味的环境文化
学校环境是展现学校文化和体现办学理念的重要内容，通过具体的符号和环境文化来传达和塑造。由于缺乏专业指导和实践经验，学校环境文化建设和视觉元素没有进行统一的规划设计，随机性强，统一性差，导致规划主题不明确，个性不突出，不成系统，氛围差，不能塑造统一的个性的学校形象，不能构建特色环境文化，不能形成浓厚的文化氛围，不能打造学校环境文化品牌。这些现象成为创建品牌名校、办出特色，实现以品牌带动学校跨越式发展的严重障碍，大大制约了学校整体水平的提高。
学校环境是无形的教育、无字的教科书。学校管理者在管理实践中应有明确的品牌形象意识，要加强学校环境文化建设。怎样进行学校环境文化建设是摆在各级学校最重要的课题。如何确定主题，进行文化建设、主色调定位？大厅、走廊、各功能室文化氛围如何
营造？活动区如何进行主题定位和文化营造？怎样根据不同功能进行楼宇命名、道路命名？……这些都是学校环境文化建设需要关注的重要环节。
四、构建特色鲜明的行为文化
学校行为文化则是需要全体师生员工的参与和坚持才能传承和发扬，才能达到文化育人之境界。可以说学校行为文化是学校办学理念融化到师生员工血液里的过程和外化，是学校育人活动中最直接、最广泛也是最深刻的部分。学校教育教学管理工作都是
要通过一定的行为和有组织的活动来进行的。如果能用文化来审视这些行为，并通过全体师生员工的参与形成与学校办学理念相吻合、富有个性、鲜活的行为文化，那么，这所学校离文化育人的境界也就不远了。重视创设校园活动，并注重活动形式的标识性或活动仪式的规范性，用看得见的
行为方式来强化一种看不见的教育目的，以期能增强对学生心灵体验的震撼作用，提升活动的教育效果。我们认为：学校行为文化建设一在因势利导，二在慎重塑造，三要功夫下在题外。
篇二：校园文化建设心得体会
校园文化建设心得体会
宋云
小学的校园文化建设学习，令我受益匪浅，从中得到了许多启发。下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识。
学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园。建设“和谐校园”,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校化,全面提升学校的文化品位。加强校园文化建设，全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。
校园文化建设以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、
灵活、高效的教师文化，坚持自由与合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。大力倡导学习化。
学校以“建设学习型校园”为目标，大力倡导自主学习、终身学习，使学习成为学校及各成员持续发展的源动力，使各成员理解“学无止境”的内涵，明白“学习改变命运，学习是成功之母”的硬道理。同时，根据学习文化的特征，学校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景，使教师在个体学习、组织学习中重新创造自我，实现自我价值并成为学生努力学习的楷模，使校园文化成为具有生命活力，具有开放性和包容性，不断地自我更新、自我创造的学习文化。
校园文化建设的核心是精神文化，是以形成民主、平等、合作、和谐的人际关系，营造互相帮助，相互尊重，彼此信赖，团结合作，乐于争鸣的文明氛围为出发点和归宿，而精神文化的核心也不是名言警句，而是名言警句的生成过程和良好氛围的形成过程。它体现于学校各成员的各种行为和现象之中，是学校的生命和灵魂，是学校长期发展的物质、制度、文化和行为的积淀，是得到全体成员的认同和维护并随着学校的发展而日益强化，最终成为取之不尽，用之不竭的精神源泉。因此，校园文化建设既要继承、积累，又要不断扬弃、创新，与时俱进。校园文化建设要根据自身的特点有计划、有目标，分批建设，逐步完善。校园文化本身的特点
要求我们做细节上的一点一滴的经营和积累，而不是将外
在的文化细胞移植于学校体内，要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。
十年树木，百年树人，教育本身就是一项神圣而艰巨的任务。在新的历史条件下，新情况、新问题层出不穷，建设先进的校园文化任重而道远。作为老师，我们应毫不懈怠，迎难而上，不断拓宽知识结构，增强综合素养，用丰富的知识启迪学生，用高尚的人格魅力去感染学生；爱岗敬业，奉献进取，精益求精，对学生高度负责，不断提高教学质量，全面推进素质教育；注重校园文化的精神塑造，创造良好的校园文化氛围，提高学生的思想道德水准。在此情况下，校园文化就一定能为社会主义思想道德的建立和完善做出应有的贡献。
篇三：校园文化建设心得体会
校园文化建设心得体会
校园文化反映了一个学校的办学理念，是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。它能潜移默化的影响着学生，丰富学生的课余生活，是一个对外宣传的窗口，促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义。
我们坚持传统文化品位，坚持“中华传统文化”为一体的特色，以一篇篇故事，一首首诗作，一幅幅画卷，不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境。
学校文化具有很强的育人功能，如：“建一面励志墙，墙上陈设“中华美德”和“中华名人”的故事，推荐一些优秀的中华文化典籍和励志名言，用简洁醒目篆刻浮雕形式，让学生在欣赏中感受民族文化的源远流长，激励奋发学习的斗志。建一道“家乡文化”景观，在教学楼的长廊里布置家乡区域文化、历史古迹的文化墙，如：“汴梁八景”、“朱仙镇木板年画”、“爱国古代故事”等，学生们利用课余时间伫足观赏、学习，激发他们对家乡的无限热爱之情，树立起建设美丽家乡的远大志向。设计文明礼仪——行文习惯墙，介绍一些基本的生活礼仪，让学生从中领会到中国是礼仪大国，礼仪是文明与文化的显著标志，也是个人修为的表现，人人要争当礼仪好少年。“等等，这些一篇篇故事，一首首诗作，一幅幅画卷扩大了学生的视野，使学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，体现了校园文化的多样化与生活化，为学生的言行举止做了很好的引导和教育。
他校的校园文化还有独特的一面，如：在每个班级的门口贴着每个班的班级成员的照片、班名、班名的寓意、班主任的寄语。每个班根据自己的特点制定的班名，这体现了班级的特点，这些寓意及寄语潜移默化的影响这孩子们的行为习惯；优美的图片让人看起来赏心悦目，能陶冶学生的情操，影响着学生的审美观。校园文化对学生的发展起着很重大的
作用，所以我们要重视舆论文化的建设，真正做到“以正确的舆论引导学生做人”。加强“爱校”的教育，培养母校意识。提高学校在学生心目中的地位，使学生自然生发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感，从而产生凝聚力，形成学校精神。要求我们教师从精神风貌、道德修养、工作作风、学识水平到仪表风度、言谈举止、生活起居方面都应起到为人师表的作用。
校园文化环境潜移默化的影响着我们师生的思想品德的水平，推动学校的文化内涵；牢固树立“以学生发展为本”的理念；坚持“育人为本，质量为根，特色为翼”，精心打造学校的特色品牌，遵循“求真务实、开拓创新”的校风，“敬业、乐业、业精于勤”的教风，让我们师生共同为创设一个良好的校园文化而做出自己的贡献吧。
篇七：文化建设心得体会
期文化建设心得体会 文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。建设社会主义法治国家，保障科学发展、社会和谐，需要重视研究文化与法律的互动关系，充分发挥优秀文化对于法律实施的积极作用。文化承载着历史沉淀的价值观，包含着民众的普遍共识，促使社会成员按照一定价值标准作出行为选择，对于法律实施效果具有深刻影响。文化引导法律创制，确定法律的调控边界，维系法律的持久效力。如果法律与文化具有一致性，与民众普遍认可的价值观相一致，那么， 祀 法律即是文化价值的凝结，二者就可以形成良性互动，更 ∞ 好地规范民众行为、维护社会秩序。如果法律与文化不一 峭致，从法律实施效果来看，不是法律规制文化变迁，而是 ü 文化反制法律、扭曲法律，使法律背离立法初衷，不仅无 睁 法发挥治理功能，而且会扰乱社会秩序。有时尽管立法与 嶷 文化一致，但如果法律执行与文化发生冲突，也会导致上 胬 有政策下有对策等问题，进而造成社会秩序紊乱。譬如， 宸 如果法律判决见义勇为者需要赔偿损失，民众就会出现文 镪 化焦虑和行为选择上的无所适从：是坚守乐于助人的传统 旧 价值，还是面对危难冷眼旁观？因此，应充分重视文化在 溶 法律实施效果和社会秩序维护中的作用，使法律制定和实 腱 施符合传承优秀文化、发展先进文化的要求；重视文化传 ∵ 承创新，使公民的文化价值观与法律具有一致性，并通过 椹 法律实施活动得到实现，促进社会和谐。科学立法。立法 懑 须符合宪法、程序正当、体现民主，才能使法律与文化具 赎 有一致性，获得文化支撑。立法应彰显社会正义，符合民 盈 意，保障民众以一定方式参与立法活动；进行深入的调查 研究，从社会文化实际出发，尊重和维护社会价值观；有 蹁 法定的程序和强有力的监督，维护法律的科学性和权威性 招 。严格执法。严格执法是保持法律与文化一致性的重要环 柳 节。应以社会主义法治理念为指导，坚持执法为公，维护 刑 公平正义，警惕在法律实施过程中出现违背社会主义核心 汆 价值和法律精神的现象，防止其扭曲法律、对社会形成价 悲 值误导。执法应遵循法律要旨，杜绝利用法律漏洞选择性 柃 适用法律，维护法律体系的完整性和有效性。法律的稳定 饺 性要求往往导致立法滞后于社会发展，由此出现的局限性 应当通过执法来弥补。继承优秀文化。发挥优秀传统文化 峤 在法律实施中的作用，使文化引导与法律实施相互补充， 把那些与优秀文化相符合的治理经验确定为长期的治理规 鞠 则和法律设计；把那些与优秀文化不符合甚至严重冲突的 琢治理思想和法律设计淘汰出去。比如，中国法文化中的法 袋 不阿贵、执法不避亲疏等严格执法的精神，应加以弘扬光 大，促进全社会形成以社会主义法治理念为核心的法律意 成 识和公正执法的良好风尚。推进文化创新。随着时代发展 毒 、社会进步，法律和文化规范的内容会发生变化。只有在 莱 加强法制建设的同时推进文化创新，使二者互相促进，才 流 能适应不断
发展变化的社会治理要求。推进文化创新，使 君 社会价值观念、道德伦理、生活方式等适应社会及其治理 ＊ 发展变化的要求，当前应注重培养公民主体意识和公共精 拴 神。公民既是社会管理的对象，也是社会管理的主体，应 溜 通过文化创新，吸收和借鉴世界优秀文化成果，调动公民 剁 参与社会管理的积极性。同时，继承“天下为公”、“和 而不同”的文化传统，以社会主义核心价值体系为基础， ㄞ 培养公民的公共精神。促进社会和谐稳定，既需要公民主 瞵 体意识的增强，也需要公共精神的培育，二者不可偏废。
篇八：文化建设心得体会
金融文化建设心得体会范文三篇为深入贯彻中央八项规定精神，严格落实新时代党的建设要求，金融系统需要进一步加强作风建设，推进全行廉洁文化建设，使金融系统清保持正廉洁的状态，正常运行。同时根据农发行总行“内控综合治理行动”三年规划工作部署以及地方银保监局“行业规范建设深化年”活动要求，金融系统还应筑牢规范发展根基，建立规范发展长效机制。由此看出金融系统廉洁文化建设与“行业规范年”均要求我们合规、自律、坚守职责，廉洁文化建设要以“行业规范年”活动为载体，推动金融系统的全面持续高质量发展。
金融系统廉洁文化主要包含三大特征：一是金融系统的全局性，即要在全金融系统打造良好廉洁氛围;二是管理的权力性，即金融系统的领导干部需要廉洁自律;三是参与的职责性，主要表现为全系统的从业人员应爱岗敬业，遵守行业纪律，履行好自身职责。
金融系统历史上发生的违规担保、违规借款等事件数不胜数，不仅蒙受了严重的经济损失，相关责任人付出了惨痛的代价，也严重损害了金融系统的社会形象，教训极其深刻。合规管理出现问题多是由于内控机制管控及监督作用发挥不够，部分高管人员审慎经营意识不强，合规管理能力不足等问题造成的。而这些问题归根到底是人本身合规意识的淡薄。“清廉”者，首先要经得起诱惑。从古到今，经不起利益诱惑从而越过合规的避风塘，迷失自己的人大有人在。身处金融系统，钱袋子近在咫尺，更要常常提醒自己要怀有警戒之心，练就“火眼金睛”。我行系统内也持续性开展一系列党风廉政建设警示教育活动，多起鲜活的
案例令人警醒。某些领导干部身居重要岗位，但因政治意识、纪律意识淡漠，分不清“亲”和“清”，被利益遮蔽了双眼，从而知法犯法。
宁静无以致远”。廉洁从业是做人做事的责任和风骨，金融从业人员应对内提高自我修养，提升自律意识；对外严明规则，夯实制度根本和文化根基，打造整体合规氛围。只有人“清”才能做事“清”，事“清”才能行业整体“拨云见日”，构建“朗朗乾坤”的平安金融、健康金融、和谐金融。廉洁从业是我们每个人的立身之本和终生课题，所有金融企业员工都必须提高廉洁意识，树廉洁之心，行廉洁之事，做清廉之人。将清廉金融文化建设融入日常工作中，将清廉金融文化理念植入机构经营文化理念之中。
篇二
全面推进依法治国，科学立法是前提、严格执法是保障、公正司法是生命线，法治建设的成效如何则要看全民守法的情况如何。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”，同时强调，“必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”这些论述深刻阐述了守法意识、法治精神在法治中国建设中的重要性。
人类早期的成文法常常铭刻在石柱或铜表上，但铸鼎未必传世，勒石未必长存，真正流传下来的是“铭刻”在全体社会成员心中的法治精
神。历史发展表明，只有法律成为人们自觉遵守的规则，内化于心、外化于行，法的意义、法的精神才能真正展现出来，法治的理想才能最终落地。因此，在全面推进依法治国的过程中，法治精神和法治文化具有特殊重要的意义。
要达到“全民守法”的目标，必须以法治政府的建立促进法治社会的发育，以司法的严谨、执法的严格来培育公民守法的自觉性。这就要求我们，一方面要加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府;另一方面要充分发挥司法公正对于社会公正的引领作用，并在此基础上，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，健全依法维权和化解纠纷机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。只有让人民群众在每一件具体的司法案件中建立对法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的权威，他们对法律的态度才能由认识到遵守，由信任到信仰。
守法需要自觉，自觉守法要靠各行业、各领域的自我管理来培育。在推进法治政府建设的同时，也要推进多层次多领域依法治理，深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用，使各行业、各领域的从业者，真正在实实在在的自律和自我管理中，一点一滴培养起社会责任意识和法治精神。
推动社会主义法治文化和法治精神建设，离不开类型多样的宣传与教育。从上个世纪 80 年代至今，我国已经完成了以全体公民为教育对
象的五个法治宣传教育五年规划，“xx”普法规划正在进行中，普法内涵不断丰富、领域不断拓宽，已经成为推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。我们要在全民教育基础上，继续推进针对不同领域、不同群体的法治教育，不断创新宣讲和教育方式，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，以精准滴灌和春风化雨的形式，将法治教育送入街头巷尾、百姓人家。只有经过多管齐下的法治教育、培育，遵法守法的意识才能蔚然成风，社会主义法治文化才能在广大人民群众中落地生根，并为全面深化依法治国夯实坚实的社会基础。
篇三
一、加强华锡集团铜坑矿廉洁文化建设的重要性和必要性
1、是生产经营发展的需要。华锡集团铜坑矿是一个以采矿为主的有色金属企业，现有职工二千多人，生产规模大，涉及面广，年产矿量220 万吨左右，供矿锡金属近 9000 吨，年销售收入约 6 亿元;每年在工程建设、机械设备维修、物资采购等方面需投入的资金量大，特别是涉及采矿、护矿、运矿等特殊的工作成分，对职工会有更强的私欲诱惑力。这样庞大的生产规模及敏感的工作性质决定了我们需要加强廉洁文化建设，造就一支廉洁从业的职工队伍，才能确保生产经营的顺利进行。
2、是企业改革发展的需要。目前华锡集团公司正处于体制、机构改革阶段，廉洁文化建设能够加强华锡集团铜坑矿领导人员、管理人员的教育管理和监督，防止领导人员、管理人员在企业改制过程中犯各种错误。
3、是共筑单位和谐发展的需要。一个企业如果没有一个和谐稳定
的环境，是难以树立外部良好形象、适应企业竞争和挑战的。开展廉洁文化建设，有利于广大党员、管理人员倡导为民、务实、清廉的优良作风，促进党群、干群关系和谐，促进企业健康发展。
4、廉洁文化建设在生产经营中具有独特的功能和不可替代的作用。首先体现在企业文化的延伸。通过各种渠道，将廉洁文化延伸到车间(工区)、井下作业现场，在很大范围内可以得到传播，从宏观上提高了职工廉洁从业的认知水平;二是实现了情感的融合。通过开展多种形式、群众喜闻乐见的廉洁文化活动，使职工在娱乐中受到教育和启迪，在情感交流中得到进步与升华。
二、开展廉洁文化建设必须紧密结合我矿生产经营实际
廉洁文化的发展可以促进企业生产经营的发展，缺乏廉洁理念的企业是难以长久支撑的。当前华锡集团铜坑矿正处于改制、改革时期，难免出现一些新情况、新问题，我们必须紧密结合单位的实际，加强廉洁文化建设，通过苦练内功，以德铸魂，规范行为，提高效益，不断提升华锡集团铜坑矿企业品牌和形象。
1、制定总体规划，明确工作思路和奋斗目标。根据我矿生产工作实际，制定出思路清晰、任务明确、操作性强、内容丰富、形式多样、奖罚分明的廉洁文化建设的具体实施方案，明确提出用三年的时间，通过建设廉洁文化阵地，营造廉洁文化氛围，在广西区属企业中率先构建起具有矿山特色的廉洁文化体系思路。
2、把我矿党风建设和反腐倡廉工作融入廉洁文化建设之中。在开展廉洁文化建设中，要把华锡集团铜坑矿的党风建设和反腐倡廉工作融
入其中、渗透其中，使廉洁文化更富有生命力、鲜和力、感染力。一是营造良好的廉洁文化氛围。要充分发挥大宣教格局的舆论导向作用，营造一个积极向上、组织严密、职工群众踊跃参加的廉洁文化建设氛围。在实践过程中，坚持党委统一领导，行政全力支持，纪委负责协调，党支部积极组织，工、团积极参与，形成廉洁文化宣传氛围的合力。二是完善华锡集团铜坑矿有关管理制度，规范廉洁从业行为。在华锡集团铜坑矿的物资采购、工程建设、供矿护矿、设备维修、物料消耗等领域及其它重要权力岗位、经济岗位、关键岗位要制定和完善相应的管理制度，规范廉洁从业行为，从源头上堵塞漏洞。三是强化监督制约机制。要强化“事前、事中、事后”监督，明确华锡集团铜坑矿在各个经营领域的管理、审批权限，规范管理、审批程序。
3、构筑与华锡集团铜坑矿生产经营工作相适应的廉洁文化建设平台，抢占视觉空间。如在铜坑矿区主街道建立廉洁文化长廊、利用党支部黑板报建立廉洁文化专栏、在生产区域重点部位、井下显眼位置制作永久性警牌、公布矿纪委监督电话、建立廉洁文化室等宣传、监督渠道，从而培育与单位生产经营相适应的、与创业发展相配套的、具有铜坑矿特色的廉洁从业理念，达到推动企业生产经营发展的目的。
三、加强华锡集团铜坑矿廉洁文化建设的方法和途径
廉洁文化是多种文化艺术形式承载的文化，是廉洁理论和行为方式以及相互联系的文化总和。在新的形势下推进华锡集团铜坑矿廉洁文化建设，就是要通过多种文化艺术形式，把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和崇廉尚廉的美德承传下来，发扬光大。
1、培育华锡集团铜坑矿党员干部职工的廉洁从业理念，从思想上根植于这一伟大的进程中。廉洁从业理念是廉洁文化的核心，是企业改革发展不可缺少的组成部分。在廉洁文化建设过程中，要秉承前人“学廉、倡廉、崇廉、守廉”的思想理念，引导党员干部牢固树立“淡薄名利、忠实履职”的自律观念，“真情接受监督，参与阳光工程”的他律理念。通过理念导入，使全矿党员、管理人员、职工清醒的认识到“廉洁是业绩，也是生产力”、“廉洁教育是党员干部最大的福利，也是对国有资产的最好保护”，在创业实践中遵纪守法、廉洁敬业，达到“近墨者不黑”、“近朱者不赤”的最高境界。
2、创新载体，使廉洁文化建设向纵深方向发展。一是利用华锡集团铜坑矿丰富的人才资源，厚实的文化底蕴开辟廉洁文化建设新领域。华锡集团铜坑矿储备了丰富的人才资源，利用我们的优势，外请或自编自导一台具有铜坑矿山特点的廉洁文艺汇演，通过民歌山歌、相声小品等形式突显矿山廉洁文化特色;通过举行书画、摄影专题展览，征集格言警句，举办诗歌楹联征文等，创新华锡集团铜坑矿廉洁文化载体;二是组织进行廉洁文化专题培训、专题辅导讲座，促进全民参与，共同受到教育;三是构筑稳固的廉洁教育阵地。在铜坑网站开设廉洁课堂、廉洁论坛栏目，让广大党员干部接受深层次的教育并加入到大讨论的行列中。四是将廉洁文化与节日融为一体。以元旦、春节、劳动节、妇女节、青年节、建军节为支点，将节日活动与廉洁文化融为一体。活动内容包括：发廉洁家书、放廉洁电影;组织广大青年开展“我心中廉洁敬业榜样”主题演讲、“廉洁颂”配乐诗朗诵;组织管理人员进行廉洁从业宣誓
等，实现“读书思廉”、“文艺颂廉”、“教育倡廉”、“以节促廉”的最终目标。
3、全面推进，让廉洁文化在矿山开花结果。创建廉洁文化的目的就是促进生产、推出成效，创出成果，使矿山这颗璀璨的明珠永远闪耀着廉洁的光辉，要实现这一目标，就必须探索廉洁文化建设渠道，扎实推进廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进班子。矿理论学习中心组要坚持有计划、有步骤的安排廉洁教育内容。通过开展“读书思廉”活动，组织学习古代清廉官吏事迹和当代廉洁从业的先进典型，培养崇廉风尚，提高领导人员的廉洁素养;组织评选勤廉兼优领导干部活动，广泛宣传先进典型，发挥先进典型的示范效应;利用反面典型开展警示教育，不断提高领导干部拒腐防变能力。二是廉洁文化进车间(工区)。利用黑板报、橱窗等阵地或利用班前班后学习时间及时传达上级有关文件精神;组织车间(工区)党员干部深入学习廉洁从业有关规定、制度、法律，提高执行制度的自觉性。三是廉洁文化进岗位。要结合职业道德、单位有关规章制度及廉洁从业行为规范，把廉洁从业的要求融入岗位职责;要探索适合岗位实践的教育内容和形式，通过组织学习廉洁从业行为规范，把廉洁从业规范列入岗位培训和应知应会考核内容，促进党员干部岗位保廉;通过在重要岗位设立“廉洁警示牌”、“提示牌”，悬挂、张贴与岗位相关的廉洁从业道德规范、格言警句等，充分发挥廉洁文化对岗位的渗透和软化功能。
四是廉洁文化进家庭。要有计划、有选择地开展以创建廉洁家庭为内容，以陶冶情操为目标，以寓教于乐为形式的领导人员家属亲情助廉
活动。如开展“八个一”活动，即：召开一次领导人员家属助廉报告会、发放一部廉洁治家警示教育片、发出一份“兴廉洁之风，构建和谐家庭”倡议书、举行一场“家庭助廉从我做起”签名承诺活动、发送一周廉洁短信、开展一场警示教育活动、组织看一场廉洁专题文艺汇演、送一本廉洁教育书籍，使他们充分发挥廉内助的特殊作用。
篇九：文化建设心得体会
文化建设心得体会范例导读：我根据大家的需要整理了一份关于《企业文化建设心得体会范例》的内容，具体内容：企业文化建设关系着企业的发展，企业文化建设心得体会要怎么写呢?下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。篇 1 企业文化对于企业大部分人来讲一个比较生涩的概念，对于我本人来讲...
企业文化建设关系着企业的发展，企业文化建设心得体会要怎么写呢?下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
篇 1
企业文化对于企业大部分人来讲一个比较生涩的概念，对于我本人来讲也比较模糊。7 月 3 日，通过听董权教授的《企业文化建设》课程之后受益匪浅，有一种豁然开朗的感觉，对今后的工作方向也有了清楚的定位。
其实，在现代企业管理中，企业文化已经被越来越多的企业看作为核心竞争力的重要组成部分，甚至国内一本权威的商业杂志在谈及管理时也曾提及：三流的企业靠经验，二流的企业靠管理，一流的企业靠文化。足以见得企业文化建设，现在已经被众多企业提及到一个新的高度，也逐渐被现代企业接受和认可，并逐步开始投入实践中，让企业文化对企业发展起一定的推动作用。
既然谈到企业文化，什么是企业文化呢?到底有多少人知道，我们不得而知。所谓企业文化——或称公司文化，一般指企业中长期形成的共同目标、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和，对企业成员有感召力和
凝聚力，能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，是企业长期文化建设的反映。包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。这是书上给的一个明晰的解释，那如何让企业文化落地，发挥实际效用呢?通过学习之后，本人认为可以从以下几点开始做起：
一、打好企业文化落地的基础
首先要从企业自身的实际情况出发广泛宣传，提高员工对企业文化的关注度。通过企业内刊、报刊栏、员工手册、讲座等形式，进一步推动企业文化的落地，并进行广泛、全面、深入的宣传。
其次加大宣传和学习力度，提高企业员工的认同感，从而为企业文化的推行奠定基础。可以通过专题讲座，集中学习，集中分享心得，让员工通过对企业 CIS 的了解和认识，在一定程度上认同企业文化建设的深远意义。
二、找准企业文化落地的切入点
首先要从员工的观念上入手，从细节上入手，强化员工的品质。例如：我们从员工佩戴厂牌、穿着工衣、作息时间、日常习惯等等方面着手，一点一点的去改变员工的陋习和习惯，教育员工树立正确的价值观、世界观、人生观，进一步克服每一个缺点。
其次抓住企业内部的典型事件、突出事件大做文章。例如：我们以前在给优秀员工发奖金的时候，都是各部门主管代领。而在学习课程之后，我们在给优秀员工颁发奖金的时候会集中所有员工，举办优秀员工颁奖仪式，加大宣传扩大整个事件的影响力，在一定程度上树立了典型，也影响了很大一部分员工。
三、领导做好企业文化建设的表率
一个团队的领导，对于一个团队的影响是至关重要的。领导人重视什么，部属就会注意什么;领导喜欢用什么样的人，企业就会展现出什么样的做事风格。当然，在企业文化建设一定要走在员工的前面，做好带动作用，从而才有一定的说服力，才能让员工效仿和学习，才能在一定程度促进整个集体的团结和稳定。
四、企业文化推行须反复的教化
一个企业文化的养成需要长时间的积累，才能逐渐形成习惯，而习惯的形成须靠频率的加速，以及日积月累。在一定时间更应该利用多种手段宣传企业的相关精神(如会议、培训、横幅标语、)，从根本上加强员工对企业精神的认知和执行。
当然，有时候还要不间断的灌输，并在潜隐默化下去做相应的干扰，让企业文化能有效的执行下去。
五、企业文化须融入相关的活动之中
要想更好的落实企业文化建设的须以人为本，为广大员工提供轻松愉悦的工作和生活环境，才能让其很自然的接受企业文化的相关内容，并可以顺利的执行。例如：举办公司篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛、生日晚会等，从一定程度上丰富员工的业余文化生活，从而促进员工之间的团结和稳定，使员工能更好的体会到企业带来的温暖，推动企业文化和谐发展。
六、共创双赢，提升工作效率
对于任何一家企业来讲，员工的稳定性和工作积极性，才能从一定程度
上给企业带来效益和利益。而企业相对也要给员工一定合理的报酬，这样才能进一步提升员工工作的积极性和主动性。除此之外，也能在一定程度上提高员工对于企业的忠诚度，降低员工的离职率。与此同时，企业也要在一定程度上描绘出员工与企业共同发展的愿景，以及企业的发展目标，这样员工才能跟随企业的发展步伐，与企业共同成长。例如，我们企业在基层管理人员招聘时会首先从普通员工中提拔，这样会给更多有能力员工的一个机会，也会在一定程度上提升员工之间的竞争，给员工有一个发展的平台，从而增强企业竞争的核心力量。
篇 2
篇十：文化建设心得体会
文化建设心得体会舞动青春，舞出我人生 ?
丛鑫星 ?
东陈镇尚书村村官农村文化建设心得体会 ?
又是 1 季村官上任时节，回想起去年秋季初到农村任职时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和慎重。在基层工作的 1 年来，在镇、村两级领导的指点帮助和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。其中，我作为村级文化辅导员、文化传播者，肩负着农村文化建设工作的重担。今天，我将有关农村文化建设工作的心得体会付诸笔尖，以记录我村官生涯中重要的 1 笔人生财富。
1、深入大众，问卷调查，了解大众文化生活情况 ?
“没有调查就没有发言权”，要想做好农村文化建设工 ?
作，首先要了解农村、农民。我常利用空余时间去农户家中去，在于村民聊天和在对村民进行小康满意度调查时发现老百姓的文化活动不多，主要就是打长牌，文化生活极其匮乏。长牌是**的特点，这也是农村老百姓过上小康生活安居乐业的 1 种文体健脑活动。但是个人觉得打长牌太浪费时间，而且现在 1 般打长牌都以钱计算输赢，以钱带点刺激后，常常会打得入迷，每天坐庸在桌旁，久而久之将严重影响身心健康。
2、欲望明确目标，加强文化基础设施。
首先我将调查结果和加强文化建设方案向“第 1 书记”陆海峰汇报后，得到书记和村两委会 1 班人的重视和支持。2011 年购买了两张书橱、大量的书籍和音响，向市体育局申请了健身器材 10 件套。
设施到位后我重新整合“农家书屋”，增加了许多适时的和农
村实用的新书。目前图书已有 2500 册，有文学类、少儿类、法律类等多种种别，满目琳琅。将书籍全部登记造册，编号，归类，添加各类报刊杂志，每到周末，就会有许多村民来借阅、下棋、打乒乓球、台球等，丰富了大众的业余生活，因此被评为 2011 年度“优秀农家书屋”。
3、欲望推动行动，行动才能成功。
文化基础设施已基本到位，接下来就要思考该如何利用这些设施组织活动，组织甚么样的活动才合适农村。首先，抓好传统文化。利用传统的节日、庙会等情势，向农民普及文化知识，展开农村文化活动，以农村居民脍炙人口的情势，转变农民对文化的态度，激起他们对主流文化的热忱。今年正月 105 闹元宵，在以陆书记为首的两委会 1 班人的鼓励支持下，我策划了今年“东陈园林”杯第 2 届农民运动会和元宵联谊会，上午运动会上我们设置了拔河、踢毽子、乒乓球、桌球、象棋等 8 个比赛项目，参与的村民到达 100 多人。下午尚书第2 届元宵联欢会在 9 鼎艺术团的老艺术家们的歌舞声中拉开了序幕。此次表演的节目有女声独唱、舞蹈、相声、快板等等，丰富多彩。时不时迎来台下大众的阵阵喝彩和掌声。另外村里的企业代表们和村民代表都轮番上台表演节目，深入人心，取得村民们的 1 致好评。活动深受老百姓们的欢迎，男女老少都参与其中，其乐融融，极大地丰富了大众的文体生活；其次，发展社会主义新文化。以“文化下乡”、“农家书屋”、“文化广场”等为载体，普及农民的文化知识， 提高农民的文化素质。通过科普、法律知识的传播，提高农民的法律知识水平、业务技能水平，掌握科技知识并学能学以致用，学用结合，掌握 1 技之长，发展致富奔小康。
我村定期展开“送电影下乡”、“农家书屋”浏览比赛等活
动。天气渐渐酷热起来，村民闲来无事便会出来纳凉漫步，借此时机，我组织展开了尚书广场舞活动，教村民们简单易学的舞蹈，虽然说小时候跳过舞，可我毕竟不是舞蹈专业的，为了教好大家跳好舞，我利用下班时间，先去拜师学艺，然后晚上到镇文化广场学跳广场舞，平时只要有空就从网上看相干视频，反复练习，熟能生巧。短短 3 天我就学会了 6 首曲子，就这样边学边教，边教边学，每天晚上 7 点半准时播放音乐，和村民们 1 起跳到 9 点左右。该活动得到大众们的热烈追捧，由起初的几个人发展到 30 多人，1 首曲子、1 个步伐的耐心肠教，来 1 个人教 1 个人，相比于年轻人和小孩子，老年人学起来比较费劲，必须手把手、反反复复地教才行。工夫不负有心人，半个月的时间已教会 10 首曲子，大家跳得已有模有样，整齐划 1，队伍也再不断扩大中，还有许多邻村的、其他地方的人特地过来学。这无形中加重了我工作负担，但是每天看到大家热忱高涨，跳得大汗淋漓，也更加坚定了我的信心，同时也增加了与大众沟通交换，从而更容易融入农村、农民。虽然每天很晚才能回家，自己休息时间没有了，家人不能理解，但我依然要坚持下去，小小舞蹈既锻炼了身体，又给村民带去欢歌笑语，随音乐摆动，自由飞翔，大家越跳越开心。
第 3，抓好本村特点文化。抓好传统文化特点村的建设，提升新农村建设的文化内涵。我村因清 4 部尚书戴联奎奉旨归葬于此而得名。借此文化底蕴，打造了 1 个靓丽的村落入口，体现了尚书 4 种文化特点：1 是尚书历史文化，尚书村因清代 4 部尚书戴联奎死后“奉旨归葬”于此而得名，因此在村落入口，设计了 4 部尚书戴联奎的官像和生平简介；2 是廉政文化，采取通俗简洁的文字和生动有趣的图片将戴联奎生平的小故事分为 12 个板块供大家浏览观赏；3 是葡萄文化，建成了 1 座高标准的葡萄长廊；4 是绿色文化，体现了尚书千
亩绿色长廊特点。同时将体育健身器材点缀点其间，为广大村民营建了 1 个集休闲、健身、文化于 1 体的活动环境。
4、欲望推动创新，创新才能发展。
丰富大众的文化生活，引导大众抵制不良文化侵袭。让先进文化、主流文化占据农村文化阵地的同时，还应当将知识性和趣味性与农村文化活动有机结合起来，不断丰富大众文化生活，满足大众文化精神需要。首先大的方面是加强领导，将文化建设作为平常工作考核，调动广大人民大众的积极性，引导他们自己参与到文化建设中来。坚持建设和管理并重，逐渐完备各项制度，健全我村文化评价机制，将社会效益摆在首位同时多多聆听大众的意见，将基层文化建设植根于人民大众中，将文化建设进程当做为大众排难解纷的工作来抓，重点将“3 农”工作作为文化传播的重点方向，真正实现由“办”文化向“管”文化的转变。
其次小的方面是我将从舞蹈队伍当选拔 1 些跳得不错的人组织1 支舞蹈队，加大加强我村的文化人材队伍，重新编排舞蹈，加强专业训练，作为我村文化推行大使去参加各级的文艺表演，让更多的人知道了解尚书文化。
农村基层文化建设任重而道远，我将坚持不懈地把文化建设摆在突出位置，从小小的舞蹈开始，不断强化我村文化阵地，丰富各具特点的大众文化生活。我有 1 个梦，种在尚书，在以后工作时间里，我将继续酷爱这份工作，酷爱尚书文化，舞动我的青春，让我的人生在尚书舞得更加精彩 ！