爱阅读家庭先进材料4篇爱阅读家庭先进材料 最美家庭先进事迹材料 xx，女，45岁，中共党员，高级教师，现任xx市xx小学德育处主任。 家里共五口人：丈夫、儿子、夫妇二人的父亲以下面是小编为大家整理的爱阅读家庭先进材料4篇,供大家参考。
篇一：爱阅读家庭先进材料
家庭先进事迹材料xx，女，45 岁，中共党员，高级教师，现任 xx 市 xx 小学德育处主任。
家里共五口人：丈夫、儿子、夫妇二人的父亲以及她，虽然只是一个平凡而普通的家庭，但是全家人遵纪守法、夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和谐、邻里和睦，深受邻里和社会的好评，全家人以实际行动践行社会主义核心价值观。
爱岗敬业 自****年 7 月登上三尺讲台，至今已近 27 个年头，在近 20 多年的教学生涯中，她始终坚持自尊、自信、自立、自强，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上默默耕耘，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可。先后获得 xx 市优秀教育工作者、xx 市“手拉手”先进个人、xx 市优秀德育工作者、xx 市五一巾帼标兵、xx 市优秀德育工作者等荣誉称号。有先进的教育教学理念，系统扎实的学科知识，教学风格鲜明，教学实绩突出。有较强的教科研能力，并取得显著成绩。****年被评为 xx 市学科带头人。
关爱家人 人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。丈夫吴俊在教育局教研室机关工作，在工作和生活中夫妇二人互相帮助、互相照顾，同甘共苦。24 岁那年她的妈妈患脑溢血，瘫痪在家八年，几乎每个星期她都要回乡下看望，给老人一丝安慰。看着身患癌症的父亲还要照顾瘫痪的母亲，她的心如刀绞一般，夜里常常泪水湿透了枕巾。一天夜里，忽然接到父亲的电话，说母亲的病复发了，吓得她一骨碌从床上爬起来，连忙联系救护车，当她跌跌撞撞把妈妈送到人民医院，已是凌晨六点，她匆忙喝了一点粥，又赶到学校，像往常一样上课。老师们根本不知道她忙碌了一夜。97 年他的妈妈又得了黑色素恶性肿瘤，夫妇二人每日医院、家、学校奔波着。
现夫妇二人的母亲先后去世了，两人的父亲都已进入迟暮之年。每天，丈夫买菜，做可口的饭菜给二老吃；她洗衣、打扫卫生，为老人理发；儿子
（在上大学）假期里经常为爷爷洗澡，带爷爷出去走动。他们还经常和老人唠家常，给老人讲故事、说笑话。节假日、生日她们还会为二老添置衣物。为了更好的照顾二老，去年请了护工全天候陪伴二位老人，把老人伺候的非常周到。两位老人活的开心、舒心。
言传身教 夫妇二人不仅注重儿子的学习成绩，更注重培养儿子的独立生活、学习的能力。时时关心儿子沿着正道走，勉励儿子勤奋刻苦学习，礼貌待人，并主动与学校老师联系，了解、关心儿子的成长状况。夫妻间相互信任，互相关爱，形成了一个有利于未成年人健康成长的环境，日常生活中，夫妻俩和睦相处，双方享有平等的家庭经济支配权，互相促进，共同营造和谐家庭。都说父母是孩子最好的老师，他们的儿子在这个和谐气氛十分浓厚的家庭熏陶下，从小就非常懂礼貌，尊重长辈，遵纪守法，在学校是好学生，在家里是好儿子、好孙子。作为儿子，他把长辈的优秀品质，当做鞭策自己成长的动力，努力学习，现读大学二年级。这些都和夫妻俩科学正确的家庭教育方法及平时的言传身教分不开。
团结邻里 夫妻是助人为乐的人，邻里关系也非常的好，深得邻里的信任和尊重。他们常说：所谓远亲不如近邻，都是街坊邻居住着，谁家能没有个事，互相帮帮、互相理解就过去了。普通的人，朴实的话，可这里面包涵的意义却令人深思。
二十多年来，xx 夫妻俩，相敬、相爱，他们是一对平凡的夫妻，他们的家庭也是一个极其平凡的家庭。这个家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心，他们互帮互助，用自己的方式携手前行，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭。
最美家庭先进事迹材料
家， 《说文解字》中这样说：“一门之内， （夫妻子女祖孙）共同生活者。”可见，家是孕育我们生命的摇篮，是三纲五常伦理的开端，是沿续家道、家
风的长河，是社会和谐幸福的港湾。
我的家庭就是这众多港湾中的一个，是一个四世同堂的大家庭，有耄耋之年的奶奶、年过七旬的爸爸妈妈、豆蔻年华的儿子以及已到中年的丈夫。四代六口遵纪守法，孝亲敬长，关爱子女，爱岗敬业，勤奋进取，筑就了一个温馨和谐的幸福小家。
一、相敬相爱，演绎幸福。
因为我的父母膝下无子，只生养了我们姐妹三个，姐姐和妹妹都出嫁了，只有我留在家中。因此，丈夫便成了人们常说的“倒插门”的女婿。与丈夫结婚 22 年来，我一直扮演着双重角色，既是父母的女儿，时时处处为父母考虑；又是支撑家庭的儿子，因为丈夫毕竟是来为我支撑家庭的，时时处处得让他活得有尊严，有盼头。因此，“相敬相爱”便成了我演绎幸福生活的最佳尺度。结婚时，丈夫曾是一名军人，为了解除他的后顾之忧，我承担起照顾孩子的全部重担，虽说有万般艰辛，也无怨无悔，当他拿回军功章时，他立即挂在我的胸前，戏谑地说：“这里有你的一半”。转业后，丈夫则默默无闻地承担起更多的家务：买菜、烧饭、陪孩子学习等，让我有更多的时间扑在工作上。当一张张“先进工作者”的奖状纷至沓来时，我也对他说：“这里有你的一半。”长辈们看着我们的进步，心头也装着满满的幸福。我们夫妻俩在工作之余经常互相分享工作中的苦与乐，互相激励、共同提高。在生活中，我们是伴侣；在事业上，我们是互相的支持者，使家庭事业两不误，事业家庭都红火。
二、孝亲敬长，筑就和谐。
我的父母兄弟姐妹都五六个，他们排行都是老大。母亲孝敬外婆外公，关爱阿姨、舅舅们；父亲孝敬爷爷奶奶，关爱叔叔们。小时候，他们常对我说：“弟子入则孝，出则弟”，就是少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。他们身体力行，用自己的实际行动传承着孝亲敬长的中华传统美德。作为女儿，我更要接稳这根接力棒，并代代相传。于是，自从成家以后，每年的大年初一，我都会和丈夫一起举行一个特别的全家宴，邀请爸爸的五个兄弟家庭一起聚餐，照全家福，历时 22 年，这已然成了我家一道独特的年宴。因此，大年三十那天，也成了我一年中最辛苦的一天，“虽累，但我
幸福着。”这便是我的年岁感言。瞧，除夕又到了，我们全家总动员，买菜的，洗碗的，烧锅的，上灶的，收拾桌椅的，个个忙前跑后，其乐融融，犹如办喜事一样喜庆。即便是 90 岁的奶奶，她也会乐呵呵地倒茶，拿水果……望着在外工作的二十几位儿孙们漾起的笑脸，听着他们汇报各自工作中的成绩，奶奶原先浑浊的眼神变得明亮了，迟钝的大脑反应灵敏了，她总会骄傲地说：“家和万事兴！” 三、关爱子女，铸就英才。
父母是人生的第一任老师。“为了孩子的成长，我一定要担任好这名启蒙老师。”这是我对初为人母的自己提出的第一个要求。于是，在日常生活中，我总是用实际行动诠释着“孝敬长辈，关爱他人，团结同事，和睦邻里……”让孩子耳濡目染养成习惯，并内化为自己的行动。儿子在这个温馨和谐的家庭熏陶下，从小就尊师敬长，文明礼貌，热爱学习，积极向上，年年被评为“三好学生”；在家里，他也是好儿子、好孙子、好的曾孙子。在儿子的成长过程中，爷爷奶奶功不可没。爷爷教他写毛笔字，培养他静心学习的良好习惯；奶奶陪他去乡间玩耍、嬉戏，开拓他的视野，丰富他的生活。他把长辈的关爱当作鞭策自己成长的动力与源泉，努力学习，奋发进取，以优异的成绩考取实验中学公费生。后来，又以优异成绩考取了 xx 中学实验班。现在儿子上大学了，每到放假，他都是直接从大学回老家，陪伴爷爷奶奶，给他们讲述外面世界的精彩与繁华，让他们颐养天年。
四、积善积德，诠释文明。
“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。”（《易经》语）意思是说：积善的家庭，一定会有很多福份喜庆的事，而那些不善于积善的家庭，则一定会有很多祸患的事儿。这便是我的父母的人生信条。父亲是一位退休教师，他一直帮助做生意的姐姐妹妹料理杂事，左邻右舍总是不解地问：“你爸有这么多的退休工资，早就该享福了，为何这般辛苦？”其实，他们哪里知道，父亲退休在家，不喜欢打牌，不喜欢钓鱼，除了天天练习毛笔字外，别无所好，总得做点自己心仪的事情啊，他选择了帮助儿女干活儿，虽然累点，但他充实，用他的话说：“跟年轻人一起工作，我也年轻。”这样的善举让他更加豁然开朗。再看看我的母亲，虽说斗大的字不识一个，但她的人
缘特别好，无论是乡里乡亲的，还是路过的；无论是学识渊博的年轻人，还是目不识丁的老奶奶，她都能左右逢源，谈笑风生。她说：“我没有金银财宝与他们分享，但是自己栽种的蔬菜水果，地里长的土特产总可以分给他们，让他们尝尝鲜……”质朴的话语却道出了她的善良。而我，身为 xx 小学的语文教研组长，更应该全心全意地帮助所有语文老师共同成长。每逢学校语文组活动，无论是年长的，还是年轻的，我总是和他们一起研课、磨课、赛课，为他人，为学校赢得无数殊荣，得到同事们及各级领导的一致盛赞。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”也便成了我的人生信条。
在辽阔的生命里，总有一朵或几朵祥云为你缭绕（莫言语）。我便是其中的一朵，用自己勤劳的双手，儒雅的举止，温和的心性与丈夫携手并进，共同坚守着这个温暖幸福的港湾——家。
最美家庭先进事迹材料
两个忠诚于教育事业的党员教师 xx 和 xx，一个老师、同学啧啧称赞的可爱女孩苏孙妍，就构成了这个温馨幸福的家庭。也许对于那些特别优秀的家庭而言，这个家没有什么轰轰烈烈的事迹，但他们却用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着最舒心的生活。
一、心有大爱绘就美好家庭。
1.“美”在互敬互爱。构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱，有爱才可倾力营造家的和谐、家的温馨，有爱才能同享甘甜雨露，同抵狂风暴雨。在生活中，他们夫妻互相照顾，互相信任，互相支持。每当遇到困难时，他们总能够相互协商，共同面对。当意见不一致时，也总能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。
2.“美”在言传身教。在孩子的教育问题上，他们从不娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教她学做人。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，他们夫妻俩以身作则、言传身教，潜移默化地感染她，在日常生活中创造机会让她孝敬长辈；为了培养她的独立生活能力，尽量给机会让她做力所能及的事，家里的事情让她参与做。
3.“美”在孝敬长辈。尊老爱幼是处理人际关系的第一台阶，也是做人的基本要求，对待家中老人他们主动关心其温暖，时刻关心其健康，主动分担其忧愁，充分理解其絮叨。去年父亲生了病，住院长达 3 个多月，他们在工作繁忙之余全身心地服侍老人，尽可能多陪老人，尽了作为子女的孝心，得到病友、医生护士的一致称赞。
4.“美”在邻里和睦。他们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，他们一定二话不说，出钱出力，尽可能地给予热心的帮助。多年来，他们与邻居和谐相处，相互间彼此尊重，也结下了很好的人缘，赢得了良好的口碑。
二、热心公益弘扬传统美德 有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，如果把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，就成就了一种大爱。他们就是这样践行着。
1.积极组织公益活动。作为学校中层，无论是在原来任教的石庄小学，还是在现在工作的 xx 小学；无论是抗震救灾，还是学生遇到了困难；无论是爱心助残、帮助孤寡老人，还是扶危济困。xx 总是能认真地组织捐助活动，从“助残献爱心”、“慰问孤寡老人”、“衣旧情深”捐助山区贫困儿童、“资助重病孩子”等爱心活动中，真切地感受到他满满的爱心。
2.亲自参与公益事业。他们深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，总是积极对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。抗震救灾、资助贫困、救助病人，他们踊跃捐款捐物。他们还教育孩子对学校举办的各种募捐活动要积极参加，现在孩子很少买零食吃，每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童、特困学生。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩，他们经常会让女儿拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体不歧视，要有爱心。
三、爱岗敬业彰显个人素养 1.潜心教育无私奉献。他们夫妻二人如今一个在 xx 小学任教，一个在外国语学校任教。虽然单位不同，但他们对教育的热情都是那么的高涨。在学校里，他们以十倍的责任感、毫不懈怠地投入其中。充分利用自己有限的
休息时间，通过翻阅教育教学杂志、观看优秀教师教学录像、虚心向老教师请教等手段，不断汲取优秀的教育教学经验，提高自身的素养。在家里，他们切磋教育教学技巧，反思一天的教学，交流教学中遇到的问题，交流阅读所得，相互帮助共同提升。****年，xx 响应市局优质教育均衡的号召，义无反顾地去村小支教两年，为石庄镇张黄小学的教育教学事业作出了贡献。因此，她被石庄镇党委评为“优秀共产党员”。
2.教育教学成果斐然。对教育执着的热爱使他们收获了丰硕的果实。xx先后于****、****、****年获 xx 市教育局嘉奖，****年“记三等功”，同年被评为“xx 市优秀教育工作者”。****年被评为“xx 市优秀班主任”，****年被评为“xx 市优秀辅导员”。xx 也先后于****、****年获 xx 市教育局嘉奖，****年被评为“xx 市优秀辅导员”，****年被评为镇“先进教育工作者”。
互敬互爱、和睦相处、热心公益，他们用责任和爱心构建了一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭。在这个“最美”家庭中，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长，真是其乐融融。
篇二：爱阅读家庭先进材料
）星级书香家庭（一）
星级书香家庭评比材料评比材料新 世 纪小 学一（1 ）
班方舟家庭二○ 一三年四月
目录◆一、 我和（或）
我爸爸妈妈的书房；◆二、 我家的藏书目录；◆三、 我家的读书计划；◆四、 亲子阅读剪影；◆五、 我和（或）
爸爸妈妈的读后感、 读书摘记；◆六、 我发表（或上传校园网）
的习作；◆七、 我参加班级图书漂流2
一、 我和（或）
我爸爸妈妈的书房3
4
二、 我家的藏书目录（ 一）•1《美国语文》 （ 上下）2《十万个为什么》 （ 10本）3《安徒生童话》4《伊索寓言》5《格林童话》6《动物宝宝成长图画书》7《隋唐演义》8《三国演义》9《童话中的科学》 （ 上）10《童话中的科学》 （ 下）11《金刚葫芦娃》 （ 5本）12《草原上的小木屋》•••••13《托马斯和朋友》14《世界大搜寻》15《史前大搜寻》16《动物大搜寻》17《地球大搜寻》18《恐龙大搜寻》18《恐龙大搜寻》19《昆虫大搜寻》20《海底大搜寻》21《历史大搜寻》22《城市大搜寻》23《城堡大搜寻》24《鱼类世界》25《东方娃娃绘画本》 （ 10本）••••••••••••••••••••
我家的藏书目录（ 二）•26《智斗谜语城》 （ 13本）27《总统驾到》28《乱世佳人》 （ 上）29《乱世佳人》 （ 下）30《呼啸山庄》31《卡拉马佐夫兄弟》 （ 上下）32《人羊》33《一生》34《贵族之家》35《简 爱》36《傲慢与偏见》37《邓小平生平全记录》•••••38《绝版乔丹》39《谈美》40《逃脱古堡地牢》41《现代学校心理辅导》42《语文教学模式论》43《大学英语》 （ 4本）44《唐宋词鉴赏辞典》45《党政机关公文写作》46《语文科课程论基础》47《青少年心理学》48《教育心理学》49《教育研究方法导论》••••6••••••••••••••
我家的藏书目录（ 三）•50《教育原理》51《现代教育技术》52《为师一得》53《语文新课程与教学的解放》54《闯荡华尔街》55《现代质量管理学》56《药事管理学》57《药品质量管理技术》58《食品工艺学导论》59《病理学》60《生理学》61《人体解剖学》•••••62《卫生统计学》63《生物化学》64《临床医学概论》65《医学微生物学和免疫学》66《居家生活妙招随手查》67《西游记》68《红楼梦》69《水浒传》70《课堂教学创新论》71《读者珍品》72《青年文摘》73《议论文写作》••••7••••••••••••••
我家的藏书目录（ 四）•74《云中漫步》75《未穿的红嫁衣》76《早期教育》77《剑桥英语》78《小爱迪生奇趣大百科》79《新作文》80《现代名家名作》 181《现代名家名作》 282《现代名家名作》 383《现代名家名作》 484《现代名家名作》 585《现代名家名作》 6•••••86《超级冒险王—神奇的红宝鞋》87《超级冒险王—智擒蓝胡子》88《超级冒险王—死里逃生》89《超级冒险王—古墓奇缘》90《超级冒险王—狮面怪兽》91《触摸语言世界》 （ 上）92《触摸语言世界》 （ 下）93《走进对话天地》 （ 上）94《走进对话天地》 （ 下）95《尽赏万紫千红》 （ 上）96《尽赏万紫千红》 （ 下）•••8••••••••••••••
我家的藏书目录（ 五）•97《成语》98《洪恩gogo学英语》 （ 6本）99《现代汉语字典》100《唐诗鉴赏词典》•••9
三、 我家的读书计划•书是知识的海洋， 读书能够感受学习的快乐， 体验成长的乐趣， 陶冶人的情操。
下面是我制订的读书计划：••1 、 每学期背诵优秀诗文20篇， 每学期能读名著1 本以上。
每两周写一篇读书笔记。
每两周上新华书店或图书超市一次。2、 充分合理地利用课余时间来读书， 如：
晚上完成家庭作业后的时间，、 充分合利用课余间来读书， 如周六、 周日的休息时间， 每天读书不少于半小时。3、 定期向老师、 同学们介绍自己看过的新书、 好书， 交流自己在读书活动中的心得体会。
在睡觉前看一篇小作文， 与妈妈交流。4、 不断充实自己的“个人小书库” ， 和同学们“好书换着看” ， 与全班同学一块儿分享。5、 充分发挥电子图书馆和网络的优势， 在网上阅读好书， 和网友共享读书资源， 广交读书朋友。•1 0晚完成家庭作后的间，••••
四、 亲子阅读剪影11
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五、 我和（ 或）
爸爸妈妈的读后感、读书摘记；• 读《我的快乐生活》 有感• 我把我的快乐传给你， 你把你的快乐传给他， 他再把他的快乐传给更多的人， 那我们的快乐就能有更多的人分享， 我们就是一个快乐的大家庭。1 3
六、 我发表（ 或上传校园网）的习作1 4
看电影•今天晚上妈妈陪我到电影院看《洛克王国之圣龙的心愿》 ， 其中一段乐维和爸爸拥抱了一下竟然重获力量实现了龙星的愿望打败敌人， 我觉得这一段有神奇的力量：
父与子的爱超越了一切。我也希望爸爸妈妈们要只顾忙自己的我也希望爸爸妈妈们不要只顾忙自己的工作， 要多关心自己的孩子， 多和孩子沟通交流。作要1 5
放风筝•这一天， 我和同学们一起到操场上放风筝。我带的风筝是一只“老鹰” ， 王老师帮我们把风筝的线给系好了， 我把风筝给抓住， 王哲铭一边拉着线一边跑， 风筝慢慢地升上了天空， 我们玩得真开心得真开心。1 6•
看舞龙表演•今天爸爸妈妈陪我看舞龙表演， 走到这边又走到那边真是让人头晕。
但是龙很漂亮：
它身体上面有《水浒传》 的人和十二生肖， 全身都是金灿灿的龙鳞， 龙身里面有灯光一闪一闪的。1 7
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七、 我参加班级图书漂流• 我用《三国演义》 换陈博文的《赛尔号》 ；• 我用《三国演义》 换边马杰的《小猪希哩呼噜》• 我希望能和更多的同学交换更多的书， 既能节省钱， 也能扩大阅读量。钱， 也能扩大阅读量。1 9
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篇三：爱阅读家庭先进材料
学生书香家庭事迹材料书香家庭申报材料
书香家庭申报材料
三（9 ）班崔璨
让书香溢满家庭 ——亲子阅读计划
一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义。培养孩子读书，浓厚的文化氛围很关键，我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”，而更应该是“参与者”，要坚持陪同孩子们一起读书，交流心得，用自己无声的行动去影响孩子，营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书，配合学校的教学活动，特制定以下读书计划：一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义。培养孩子读书，浓厚的文化氛围很关键，我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”，而更应该是“参与者”，要坚持陪同孩子们一起读书，交流心得，用自己无声的行动去影响孩子，营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书，配合学校的教学活动，特制定以下读书计划：
一、读书目标：
1、通过每晚与孩子读书，让孩子更加热爱书籍，让书真正成为他的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。、通过每晚与孩子读书，让孩子更加热爱书籍，让书真正成为他的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2 、在阅读中提高孩子的综合素质，增长知识。
3 、在阅读中体验到读书给自己
带来的快乐，提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。
4、通过亲子阅读，提高孩子读书的兴趣，增强自主阅读的能力，慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。、通过亲子阅读，提高孩子读书的兴趣，增强自主阅读的能力，慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。
5、通过读书，提高语文学习能力，以读促写，走读写结合之路，提高语言能力。、通过读书，提高语文学习能力，以读促写，走读写结合之路，提高语言能力。
二、阅读书目
1、绘本类：《一只有教养的狼》、《和爸爸一起去散步》、《吃书的狐狸》、《爱心树》、《小房子》、《一片叶子落下来》、《逛了一圈》、《一百层的房子》、《地下一百层的房子》、、《推土机年年作响》、《团圆》、《绿雨伞》等等。、绘本类：《一只有教养的狼》、《和爸爸一起去散步》、《吃书的狐狸》、《爱心树》、《小房子》、《一片叶子落下来》、《逛了一圈》、《一百层的房子》、《地下一百层的房子》、、《推土机年年作响》、《团圆》、《绿雨伞》等等。
2、科普类：《我的第一本科学漫画书》、《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最闷的天气书》、《神奇校车》第一到三辑、《揭秘地下》、《环球旅行》、《缤纷世界—儿童地图绘本》等等。、科普类：《我的第一本科学漫画书》、《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最闷的天气书》、《神奇校车》第一到三辑、《揭秘地下》、《环球旅行》、《缤纷世界—儿童地图绘本》等等。
3 、文学书：《波丽安娜》、《青鸟》、《彼得. 潘》、《柳林风声》、《蓝
鲸的眼睛》、《鼹鼠的月亮河》、《弗朗兹的故事》、《亲爱的汉修先生》、《爱丽丝漫游奇境记》、《帅狗杜明尼克》等等。鲸的眼睛》、《鼹鼠的月亮河》、《弗朗兹的故事》、《亲爱的汉修先生》、《爱丽丝漫游奇境记》、《帅狗杜明尼克》等等。
4 、亲子阅读与自主阅读相结合：《有老鼠牌铅笔吗》、《美丽眼睛
看世界》、《查理和巧克力工厂》等等。
三、阅读方式与步聚
1、以亲子阅读为主，父母轮流为孩子读书，营造良好的家庭读书、以亲子阅读为主，父母轮流为孩子读书，营造良好的家庭读书
氛围，建立良好的亲子关系，让孩子在父母温暖的语言中，快乐读书，爱上书籍。氛围，建立良好的亲子关系，让孩子在父母温暖的语言中，快乐读书，爱上书籍。
2 、每晚的亲子阅读结束后，让孩子自主选择喜欢 读的绘本，桥
梁书等简单有趣的书籍让自己试着自主阅读，让孩子体验自己
的成长，体会自己读书的乐趣。
3、适当变换读书角色，在父母读书给孩子听的同时，选择一些简、适当变换读书角色，在父母读书给孩子听的同时，选择一些简
单有趣的书籍让孩子读书给父母听，树立孩子读书识字的成就感，让孩子更加主动的自主阅读。单有趣的书籍让孩子读书给父母听，树立孩子读书识字的成就感，让孩子更加主动的自主阅读。
4、鼓励孩子在熟练掌握书籍时，仿写文章，用图画描绘书籍内容，让孩子体会读书能让人有更多的收获。、鼓励孩子在熟练掌握书籍时，仿写文章，用图画描绘书籍内容，让孩子体会读书能让人有更多的收获。
四、阅读时间
1 、学校晨读时间，由孩子根据老师推荐书目进行自主阅读。
2 、每晚睡前半小时，父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。
3、睡前十分钟，孩子自主阅读自己感兴趣的书。父母在一旁陪同、睡前十分钟，孩子自主阅读自己感兴趣的书。父母在一旁陪同
并读自己的书。
4。
、休息日、大假期，可根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。
五、读书作品
1 、读书图片日记
2 、亲子阅读心得体会
3 、孩子仿写的小作文
《彼得. 潘》读后感
我读了一本书叫《彼得. 潘》，
既然故事书名叫《彼得. 潘》，那
么故事的主人公也该叫彼得. 潘
了？对了。
这本书讲的是小飞侠彼得.
潘和温迪、约翰、迈克去永无乡
的故事。他们在去永无乡的路上，
他们遇到了海盗、又勇敢地战胜
了海盗，最后他们顺利脱险了。到了永无乡，再次遇到海盗，他们又用自己的智慧胜了海盗。最后，温迪、约翰、迈克终于回到了自己的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。了海盗，最后他们顺利脱险了。到了永无乡，再次遇到海盗，他们又用自己的智慧胜了海盗。最后，温迪、约翰、迈克终于回到了自己的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。
这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮助别人。比如：温迪做了母亲以后，把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮助别人。比如：温迪做了母亲以后，把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮
里当婴儿，每天做各种好吃的食物，她很忙碌却很幸福。
我最讨厌的人是叮叮呤，因为她贪婪自私，看见彼得潘和温迪交上了朋友，就想搞破坏。我最讨厌的人是叮叮呤，因为她贪婪自私，看见彼得潘和温迪交上了朋友，就想搞破坏。
我最羡慕彼得. 潘，因为他会飞。如果我也能飞，该多好呀！我
要发明一个飞行衣，让人们自由飞行。我还希望有个像温迪这么好的妈妈，对我更加温柔，对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌和教养，做一个人人喜欢的好孩子。要发明一个飞行衣，让人们自由飞行。我还希望有个像温迪这么好的妈妈，对我更加温柔，对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌和教养，做一个人人喜欢的好孩子。
亲子共读心得 “亲子共读”活动中，我和孩子共同学习，共同成长，收益颇丰。在陪伴孩“亲子共读”活动中，我和孩子共同学习，共同成长，收益颇丰。在陪伴孩
子读书的同时，自己也经历了一次心灵的洗礼，仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。下面具体谈一谈，我的几点心得。子读书的同时，自己也经历了一次心灵的洗礼，仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。下面具体谈一谈，我的几点心得。
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。
在阅读的初期，家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，书刊的内在阅读的初期，家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，书刊的内
容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。印刷美观漂亮，图案色彩鲜艳、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她注意力。容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。印刷美观漂亮，图案色彩鲜艳、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她注意力。
二、观察阅读爱好，把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自二、观察阅读爱好，把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自
由的阅读环境。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普
遍的心理特点，他们往往不可能像大人那样把
一本书从头至尾看完。我们需要尽可能给她提
供一个愉快的阅读环境。刚开始也强迫她读
书，但是发现这样做，孩子根本不专心听你说
话，而且情绪极其低落，阅读收效不大。阅读
是一种求知行为，也是一种享受。当然如果她
篇二：书香家庭事迹材料
书香家庭事迹材料
---- 书香伴孩子成长
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育，书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育，
获益不少，感受颇深。我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校，培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下，通过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。获益不少，感受颇深。我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校，培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下，通过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。
首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此，我在家庭住房紧张的情况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，可以说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此，我在家庭住房紧张的情况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，可以说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界, 欢乐的天堂。
其次，要有足够的书籍. 有了多种多样的书，孩子才能选择读各种各类书有了多种多样的书，孩子才能选择读各种各类书.几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，
用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼，是非常枯燥无味的事情。同时，孩子也因此有一种自豪感，引导的成功效果就会出现在学校的学习上，就不会死读书、读死书。用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼，是非常枯燥无味的事情。同时，孩子也因此有一种自豪感，引导的成功效果就会出现在学校的学习上，就不会死读书、读死书。
营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读，言传身教营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读，言传身教,.作为家长我自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙，每天我总要抽出时间作为家...
篇四：爱阅读家庭先进材料
21 年文明家庭先进事迹材料 7 篇文明家庭先进事迹材料 1
心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。一个国家的兴盛繁荣，离不开每一个家庭的文明和睦。羊井子湾乡王进福，模范文明家庭代表，他用平凡的举动，诠释着生活的真谛，用淳朴的家风，折射着文明的光芒;他用自己的行为教育着家庭成员，感染着左邻右舍，传递着文明信仰。
王进福，1987 年移民到到羊井子湾乡。今年 52 岁，初中文化，1998 年加入中国共产党，他家中有 8 口人，大儿子王俊军在家和他们生活在一起，小儿子在十四号开一家餐馆自主创业。他们为人和善、纯朴善良，家庭和睦，生活快乐美满，通过 30年的努力，把三世同堂的小家庭打理的井井有条。
王进福出生在一个淳朴的农民家庭，从山大沟深的老家到金塔，刚来的时候，条件非常不好，吃的是苦井水，睡的是地窝铺，沙尘暴刮起来，吃饭的碗里黄沙都半指头深。他学着倒土块，建土房，铺地膜，种棉花，家里的条件一天天好转。前几年，棉花收成价钱都不好，他响应乡上打造“万亩葡萄乡”的号召，2012 年就种了 7 亩葡萄，现在已全部进入丰产期挂果，年成好的时候每亩的能收 1 万多。他还会修房子，开挖机，农闲的时候就想办法外出打工，每年家里能收入 10 多万元。近几年乡上实施了安全饮水工程，他还兼任了乡供水站站长一职，干一行，爱一行，他尽量精打细算，提高管理水平，目前全乡群众都已吃上了安全放心的自来水。因此，他连续多年评为乡和村上的优
秀党员，去年还被评为县上的“五一劳动模范”，得到了乡邻和党委政府的一致好评。
作为一个党员他热心参与村上组织的各项活动，积极发挥党员的先锋模范作用，到那里都能看到他的身影。今年乡上实施了千亩防护林建设工程，树栽好了水浇不上，他受乡上领导的委托，沿着每道渠，盯着每棵树，一段一段的铺设了滴灌设备，认真做好苗木养护工作，截至今年年底，胡杨林苗木的成活率达 90%以上。在邻里关系上，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，王进福一家人都热心帮助。他们一家人希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，温暖别人的心。邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，他们都尽量给予帮助。多年来，他与亲戚、邻居和谐相处，结下了很好的人缘。周围的人都说，有事，先找老王试试呗，老王搞不定了再说。
为了使子女能够更加健康的成长，他们夫妇一方面注意自己的言行，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为两个儿子做出榜样。在日常生活中，他们物质生活不摆阔气，从不浪费，省吃俭用，精打细算，用之有度。并经常教育儿子儿媳一菜一饭，当思来之不易。在他们的教育下，孩子们衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。为了以言行影响儿子，为儿子创造良好的成长氛围，他们夫妻俩在家讨论家务事，都考虑儿子们的意见，哪些事该干，哪些事不该干。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情;他们对老人十分尊敬和孝顺，不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询老人意见，使老人觉得受尊重，在家里有地位，
因而心情开朗。
和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量。他认为，最重要的是必须处理好夫妻关系。他打工挣钱比较繁忙，但也努力做一个“好丈夫、好父亲”。虽然他喜欢热闹，尽量将时间少花费在娱乐活动上，大部分空闲时间都留给了家人，陪伴家人。他作为一家之主，与妻子相互关心，互相扶持，他们夫妻感情非常好，从不为小事争吵。妻子也一直和他站在一起，扮演着贤内助的角色，上的厅堂、下得厨房。在家里，她勤俭持家，科学理财，照顾着一家人的饮食起居，将家中打理得井井有条，窗明几净。这种温馨和谐的家庭氛围，不知道让多少邻里、亲朋的羡慕和称赞。
文明家庭先进事迹材料 2
"结婚那么多年以来，我们始终以尊重包容作为家风，坚守孝道，营造和睦和谐的家庭环境。"文红丽说。
由于文红丽的丈夫是在秀英区纪委工作，工作需要的他经常要外出办案、不着家，文红丽体会到丈夫在单位的不易，义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨，做家务、带孩子、照顾老人，在她的支持下，丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干，并把工作干得井井有条，得到了领导的认可。二人从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她们的小家庭更是成为朋友，同学乐于聚会的温馨场所，是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。婚姻生活不比恋爱时的浪漫，总有柴米油盐酱醋茶的烦恼，二十多年在同一个屋檐下的生活让文红丽感受到两个人组成一个和睦的家庭十分不易，关键是相互尊重与包容。
传承好家风 家和万事兴
"是上一辈人的传承让我们的家庭拥有了和谐包容的家风，我的孩子在这样的环境下成长，也一定能很好地传承家风。"文红丽说。她有一个可爱的女儿，他们一贯坚持言传身教，始终把对孩子的素质教育放在首位。在女儿学习之余，夫妻俩经常引导女儿多看一些具有教育好处的书籍，使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识，他们从不玩牌、赌博、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。夫妻俩多年来一直热心公益事业，带着女儿一起用心参于爱心捐款，救助弱势群众，身亲力行为社区老人办理老年优待证，受到社区老人们一致的赞誉。在大人们的影响下，女儿有礼貌，懂得感恩。让文红丽印象
最深的是，但凡父母为他做点什么，女儿都会说"谢谢爸爸""妈妈我爱你"的暖心话。一家人吃饭时，她会主动收拾碗筷，为长辈们添茶倒水。
文红丽说，她的家庭只是秀英区众多家庭中的一个，和秀英其他获得"五好文明家庭"的家庭相比，她的家庭还有一定差距，今后要更加努力，把家风家教融合在工作中，教育好子女，把好的家风传承下去。
文明家庭先进事迹材料 3
甘洒爱心写无悔 无私奉献为居民
在高台县城关镇，有这样一户家庭，他们生活并不富裕，却践行着“为民服务”的宗旨，“急社区居民所急，解社区居民所困，想社区居民所想”，他们一家老少，热心助人，用平凡的举动、真挚的情感，谱写着对居民群众的奉献之歌。他们就是城关镇北河新村李耀君、周秀兰家庭。
“社区居民健康就是我的幸福”，这是李耀君常说的一句话。现年 60 岁的李耀君是城关镇新建东村社区诊所的一名医务工作者。自开办诊所以来，他经常为辖区内孤寡老人、低保户看病的行为得到了广大患者的一致好评，他的善举也带动着家里的其他成员，一家人齐心为社区居民无悔奉献着服务着，他们的感人事迹也被人们广为流传。
开办诊所 为民义诊
1998 年，李耀君因为身患多种疾病，被迫离开了工作 20 年的岗位，在家养病期间，他发现他所居住的北河新村，大部分是进城务工人员和农村搬迁户，生活普遍比较困难，经常面临着“看病难、看病贵，怕得病、怕看病”的困境。看到这样的状况，李耀君感到有些痛心，作为一个饱受病痛折磨的医生，对于周围邻居们的困境他能够感同身受。同时，出于一个医者之心和共产党员的责任感，他萌生了在自己身体条件允许的状况下为附近居民提供一些力所能及的医疗服务的念头，他拿出了自己所有的积蓄，在相关部门的支持下，1999 年初他的诊所开门营业了。
李耀君诊所服务的对象主要是老人、中低收入居民。为了帮助困难家庭看的起病，他从不乱收费，一直坚持能不收的费用坚决不收。看病行医 17 年以来，他只收药费，从不收出诊费、服务费，行医至今他还沿用着 2005 年医疗卫生收费标准，从不涨价。考虑到新建东村社区困难家庭多、孤寡老人多，李耀君主动和社区联系，每年为社区 60 岁以上的老人免费体检一次，并为 120 名老人建立了健康档案，从 2004 年开展免费体检活动至今已经整整 10 几个年头了，除了称体重、测血压等普通的身体体检，他还隔几年就与县上的相关医疗部门联系，为居民开展血压测试、心电图测试、血常规测试、B 超等多种体检项目，在体检的时候他还一一对体检的老人讲解老人的病症，平时怎么保养，让老人们随时了解自己的身体情况。
治病救人 甘于奉献
李耀君是一名普普通通的医生，他认为自己做的一切是一名医生应该做的事情，从不宣扬自己。人们无从知道，他在家乡行医的 17 年间为北河新村的居民减免了多少费用，人们无法知道，他为父老乡亲们奉献了多少个不眠之夜。人们知道的是他用高尚的医德、精湛的医术赢得了尊重。无论白天晚上，不论过年过节，一个电话或口信，无论多远，李耀君都会带着针药赶去，行医至今，春节期间他从来没有休息过。遇上居民买药时手头紧没钱的时候，他就让病人先将药拿回家吃，并说“没事，等你有钱了再付。”
20XX 年寒冬的一个晚上，低保户贾俊武夫妇煤气中毒，情况十分危急，李耀君得知后，立即前往现场进行抢救，因抢救及
时，夫妻双方脱离了危险。忙活了大半夜的李大夫刚回到家又接到粮食局家属区一突发心脏病患者的求救电话，他放下电话，急忙背起药箱赶去救治。那天他整整忙活了一个晚上，挽救了几条生命。一个下着雪的深夜，李耀君接到病人电话，说感冒了肚子疼。他骑着摩托车花了两个小时才赶到病人家中，一诊断发现是另一种病症。为了救命，李耀君又骑车回来拿了对症的药品送到病人家中。来回折腾两趟，等他终于忙完回家时，天已经亮了。他顾不得自己休息，心里都是为病人着想……。离李耀君诊所不远住着一位 80 多岁孤寡老人，老人身体不好，行动不便，平时照顾老人就成了李耀君夫妻俩的事，他们经常上门为老人检查身体，陪老人聊天，老人的药长期来都是他们免费送。老人称：“没有李大夫夫妻的照顾，自己恐怕早见阎王了。”社区里一位患有白内障导致双目失明的 80 岁老人，她的两个儿子都不在身边，只有儿媳照顾她，知道老人的情况后，李耀君夫妻经常上门去看望老人，免费诊病，直到老人去世，附近的六七个老人从生病到去世都是李耀君在诊治。
言传身教 家庭和美
李耀君的妻子周秀兰今年 57 岁，常年在家照顾孙子，洗衣做饭，照顾这一大家人的日常起居便成了她最大的事，也是她觉得最幸福的事！她几十年如一日，细心照料着家人，为这个家忙里忙外，默默付出着，免去了丈夫、儿子儿媳的后顾之忧，让他们安心在外打工挣钱！周秀兰在丈夫的带领和影响下，常常用心帮社区和周围邻里做些力所能及的实事和好事，奉献着自己的余热！并且，由于平时受丈夫的耳濡目染，周秀兰也掌握了
基本的医疗保健知识，她经常深入社区和居民区开展卫生宣传和健康教育，引导广大居民提高保健意识和防病能力。
李耀君的儿子李大鹏常年在新坝种地，他一直秉承着父亲的人生理念，与人为善，乐于助人，勤劳善良，恪守本分。儿媳濮丽娟在公公的诊所从事医护工作，公公李耀君的所作所为，平凡之举，点点滴滴，对于儿媳濮丽娟来说，却是感人至深的举动，她常说：“赠人玫瑰，手有余香！我们都要向爸学习，发扬他的精神。我们帮助别人，其实就是帮助我们自己，我们付出的同时，也在收获，收获的是社区居民的称赞和认可，这一切都值啊！”李耀君的孙子如今已是解放街小学的一名小学生，在爷爷的潜移默化和言传身教下，乖巧懂事，爱心满满，传递和延续着这一家人的美德！
热心公益 乐于助人
李耀君一家还是热爱公益事业的热心人。社区组织的志愿者服务活动，每一次活动都能看到他们一家人的身影。看到居民赵俊杰精神状况不太好，家里只有他一个人，李耀君就主动与赵俊杰结成了帮扶对子，定期为他做身体检查，过年过节为他送去衣物。看到北河新村附近的居民没有活动场地，儿子李大鹏就和社区商量，组织人员配合社区铺垫场地，先后为社区门球场拉送黄沙 20 立方，联系专用机械平整门球场，并多方联系协调篮球架一副，建起了北河新村篮球场。20xx 年 7 月份，附近爱好曲艺的老年人商量着成立一个合唱队，专门开展一些曲艺演唱活动，成立之初，一切活动都不规范，李耀君就帮着合唱班起名字，制定规章制度，协调社区帮助制作演出时的横幅，
打印节目单，编排节目顺序，指导动作，还负责敲鼓，在他的帮助下，合唱队运行的渐渐规范起来了。
在工作之余，李耀君还特别注重对年轻人的教育，他发现了一些不务正业，小偷小盗的小青年，就总是去找他们谈心，耐心教导，并和他们成了朋友，在他的教导下，那些小青年们也都痛改前非，踏实做人。他还是一名关心青少年健康成长的热心人，看着春秋季来他诊所里就诊的幼儿越来越多，20XX 年夏天，他主动走进东苑幼儿园为小朋友和家长讲解幼儿春季卫生防疫知识，免费为东苑幼儿园中（4）班撰写印发《幼儿园春、夏季卫生知识》宣传资料 90 份，发放《公民卫生健康知识》手册 45份，在他的讲解与帮助下，幼儿园的每一位家长都对幼儿卫生疾病预防知识有了深入了解，通过和幼儿园的小朋友接触，他发现，现在的小孩子对家乡的植物、蔬菜等都不认识，于是他立刻萌发了为幼儿园制作植物标本、让幼儿学习动植物知识的.想法，想以此来丰富幼儿教学内容，从 20XX 年的夏天到 20XX 年夏天，他用了整整一年的时间，采集了 100 种植物标本，捐给了东苑幼儿园。
这么多年，李耀君一家人不忘初心，默默奉献着，没有鲜花和掌声，但他们得到的是社区居民群众感激的目光和钦佩的心声。对李耀君、周秀兰一家来说，舍小家顾大家，正是他们所奉献的精神所在。在李耀君的带领下，在这个温暖和美的家庭里，一家人身上都闪耀着至情至爱的人性最美光芒！
在南谯区大柳镇曲亭村，有这样一户人家，只要当地人一提及，无不知晓，他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭，能够认真执行国家政策，全家和睦温馨，尊老爱幼，与邻里团结融洽，真正以“平等、文明、和睦、稳定”的形象，弘扬家庭美德，带动周边家庭共同创建和美环境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝为先。...