职业生涯规划书9篇

时间:2022-11-06 10:35:03 来源:网友投稿

职业生涯规划书9篇职业生涯规划书 1 2 前言长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 未来,由自己掌控。 志存高远的我屹立于20岁的小山坡,目睹旅游业的发展,知识信息飞速发展下面是小编为大家整理的职业生涯规划书9篇,供大家参考。

职业生涯规划书9篇

篇一:职业生涯规划书

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  前言 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。

 未来, 由自 己掌控。

 志存高远的我屹立于 20 岁的小山坡, 目 睹旅游业的发展, 知识信息飞速发展, 科技浪潮源源不绝, 人才竞争日 益激烈, 形形色色人物竞赴出场, 不禁感叹, 这天下日 新月 异。

 作为一名经济管理系旅游管理专业的当代大学生, 在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中, 我又该扮演哪种角色呢?

 可见一份大学生职业生涯规划论文的重要性。

 水无点滴量的积累, 难成大江河。

 人无点滴量的积累, 难成大气候。

 没有兢兢业业的辛苦付出, 哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研, 哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出, 才能有收获。

 一位智者这样说过:

 一个不能靠自 己的能力改变命运的人, 是不幸的,也是可怜的, 因为这些人没有把命运掌握在自 己的手中, 反而成为命运的奴隶。

 而人的一生中究竟有多少个春秋, 有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸, 等待着我们去描绘, 去谱写。

 而如今, 身 为大学生的我们, 在一天天消磨时光的日 子里, 不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

 人的大学时光一生中也许就一次, 不把握好, 将来自 己一定回追悔莫及。

 于是, 再经过一番深思熟虑之后, 我决定把自 己的未来设计一下。

 有了 目 标, 才有动力。

  一、 自我认识分析 (一)

 认识自己

 (1)自己兴趣爱好大盘点

 业余爱好 :

 看小说、 写文章、 打篮球、 听音乐;

 3

  喜欢的文学作品《三国演义》 、 《家》 ; 喜欢的歌曲《将军令》 、《十指紧扣》 . . . . . .

  心中偶像:

 周恩来、 比尔· 盖茨。

  (2)自己优势盘点:

 学习成绩一般, 交际圈子广, 创新能力与组织能力强。

  (3)自己劣势盘点:

 目 前手头经济状况较为窘迫, 海拔高度不够, 体质偏弱。

  (4)自己的优点盘点:

 做事认真踏实, 责任心强, 锲而不舍, 勤于思考。

  (5)自己缺点盘点:

 情绪波动较大, 敏感过度, 缺乏冒险精神。

 与人交际大多限于表面。

  (6)生活中成功经验的盘点:

 暑假进行推销工作。

 学习工作中好朋友的悉心支持是我最大的财富。

  (7)生活中失败的教训:

 高考失利打击较大。

  (8)解决自我盘点中的劣势和缺点

 充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势, 真心向同学、 老师、朋友请教, 及时指出自 身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与平和的心态去面对任何人, 用移花接木之法疗伤。

  加强锻炼, 增强体质, 提高体育成绩, 以弥补身高不足而带来的负面影响。

 积极争取条件, 参加兼职工作, 以解决独立生活问题并增强自身 的社会工作阅历, 为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  (二)

 我的价值观 ( 1)

 高收入:

 除了足够生活的费用之外还有可以随意支配的钱。

 4 拥有高的收入, 家人的生活将更加幸福, 以后的生活必须靠自己, 而金钱才能满足日益发展的社会。

 ( 2)

 稳定性:

 在一定时间内始终有工作, 不会被轻易解雇, 收入稳定。

  有一个稳定的收入, 将会有一个稳定的家, 不会担心明天的生活, 这样生活才能美好, 家庭才能和睦, 稳定将会有更好的发展。

 ( 3)

 人际关系:

 关系是这个社会不可缺少的条件。

 一起工作的同事和领导能够和睦相处, 工作是才不会很累, 生活才会愉快自然, 不会轻易发脾气, 有了 好的人际关系, 工作时才能舒心, 才可以相识很多人。

 以后才能更好的在社会生存。

 (三)

 经过霍兰德职业倾向测验 1、 我心中的理想职业是:

 机械工程师 2、 我所感兴趣的活动是:

 R:

 实际型活动、 C:

 常规型活动。

 3、 我所擅长获胜的活动是:

 C:

 社会型活动。

 4、 我的能力类型:

 R。

 5、 我的职业倾向是:

 R:

 实际型活动。

 6、 适合的职业有:

 建筑师, 机械制造师, 教师, 工程师、 医生。

 (四)

 经过九种职业能力倾向测试, 我的职业能力倾向是:

 G、 S、 K。

 5一般学习能力倾向(G)

 、 语言能力倾向(V)

 、 算数能力倾向(N)

 、 空间判断能力倾向(S)

 、 形态直觉能力倾向(P)

 、 书写直觉能力倾向(Q)

 、 眼手运动协调能力倾向(K)

 、 手指灵巧度(F)

 、 手腕灵巧度(M)

 。

 适合的职业是:

 建筑师, 机械制造师, 教师, 工程师、 医生。

 (五) 我的气质类型是:

 粘液质 特点:

 安静、 稳重、 沉着、 沉默寡言、 三思而行, 生活中是坚持而稳重的工作者, 严于遵守既定的生活秩序, 工作制度, 不为外因而分心, 态度上持重, 不易激动或转移注意力。

 矫正:

 着重发扬坚定、 踏实、 诚恳的优良品质, 多参加运动, 培养主动性, 防止产生慎小偏微、 因循守旧的品行。

 适合我的职业有:

 出纳、 文秘、 行政主管、 收银员、 外科医生、 社会活动家、法官等。

 (六) 经过 MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) 测试, 我的 MBTI 类型是:

 ISFJ: 内向实感情感判断  I SFJ 型的特点:

 安静、 友好、 有责任感和良知。

 坚定地致力于完成他们的义务。

 全面、 勤勉、 精确, 忠诚、 体贴, 留心和记得他们重视的人的小细节, 关心他们的感受。

 努力把工作和家庭环境营造得有序而温馨。

   适合的职业:

 内科医生 、 营养师、 图书/档案管理员、 室内装潢设计师、客户服务专员、 记账员、 特殊教育教师、 酒店管理。

 二、 环境分析  1、 国家:

 进入21世纪以来, 我国工业发展的速度飞快, 特别是近几年来制造业的迅猛崛起, 使得机电方面的人才缺口大幅攀升, 长三角、 珠三角、 京津唐区域现代化机械制造业方面表现尤为急切. 近年来, 本专业毕业生一次性

 6就业率达95%。

 目前该专业的毕业生就业主要分布在江苏、 浙江、 广东等沿海经济发达地区的机械制造业中. 其中, 外资企业5%; 港澳台企业36%; 合资企业21%; 大中型国有企业22%; 中小型企业13%; 公务员、 事业单位及其他3%.

  2、 行业:

 机械电子工程是将机械学、 电子学、 信息技术、 计算机技术、 控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科, 广泛应用于交通、 电力、 冶金、 化工、 建材等各领域机电一体化设备及生产自动化过程。

 主要研究对象是机电一体化系统, 包括执行机构、 控制器、 检测装置、 动力装置和传动装置。

 此专业以现代控制理论、 现代检测技术、 故障诊断技术、 微计算机技术为基础, 重点研究机电一体化系统设计、 制造、 应用中的检测、 诊断、 控制和仿真等问题。

 该专业的研究生主要学习机械工程的相关知识,掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术, 日后多从事机电系统研究、 开发、 应用及教学工作。

  3、 企业:

 机械电子工程是工科专业, 应用面非常广泛, 就业也相对容易。毕业生可进入企业、 科研院所、 政府机关、 高等院校等部门, 从事机电系统设计、 计算机辅助设计与制造、 电气控制、 工程设计与开发、 控制系统设计等方向的理论研究、 试验测试、 产品开发、 技术管理等工作。

 具体到地域, 主要集中在东北、 山东、 湖北、 江苏等机械发达地区。

 三、 SWOT 分析  优质:

 S:

 有一定的教育背景, 丰富的专业知识, 心态乐观, 较好的人际关系, 不怕吃苦, 有上进心。

  劣势:

 W:

 人际交往能力欠缺, 语音思维困乏, 缺乏工作经验, 目标不明确, 较差的领导能力, 性格内向。

  机会:

 O:

 目前机械电子专业在全国的排名在前面, 就业应该是没有问题的。

 中国渐渐成为了一个电子产品制造大国, 成为了世界的加工厂。

 机械

 7电子制造方面的高科技人才需求量很大也有很大的发展前景。

 只要学有所成, 就业的问题不是很大的。

  挑战:

 T:

 机械电子工程是一个技术含量很高的学科, 必须要有真才实学才能做好工作。

 而且, 在这方面有突出贡献也不容易, 不仅需要扎实的专业知识、 过人的思维能力, 还要有国际意识, 不断的学习国外先进的技术。

 四、 我的职业生涯规划  1 .职业锚定位:通过上述的自我分析, 我的职业锚定位为:

 机械工程师。

  2.我的职业生涯发展路径是:

 普通工人->技术员->工程师->高级工程师。

  3.我的人生目标是:

 可以当一名机械工程师。

 我的长期目标是:

 可以在公司有一定地位, 有稳定收入, 孝敬父母。

 我的中期目标是:

 积累足够的社会经验, 步入正规公司。

 我的短期目标是:

 计算机二级, 英语四、 六级, 大学期间该拿的证书。

 我的大学后三年的目标是:

 步入机械工程事业。

 五、 职业生涯规划实施步骤 大学期间:

 大学四年里, 把英语四、 六级过了, 计算机二级过了, 没有挂科史, 各科成绩优秀, 拿上毕业证书, 学位证书。

 同时可以积累足够的社会经验, 可以改掉自身的不足。

 为以后的发展打下良好的基础。

 毕业后 3 年:

 进入一个前景光明的公司, 拥有一份好的工作, 收入稳定, 同时可以学到一些知识, 丰富自己的内涵。

 8毕业后的 5 年:

 在公司职位可以得到不错的提升, 与领导、 同事的关系融洽, 可以给父母较好的生活, 在公司不断的完善自己, 提升自己。

 毕业后的 1 0 年:

 在公司得到高层职位, 有完美家庭, 可以使家庭生活达到高层次, 逐渐进入事业、 家庭顶峰期, 可以为公司辉煌前景奋斗。

 六、 职业生涯规划的管理 计划定好固然好, 但更重要的, 理想和现实总存在着差距, 现实是未知多变的, 定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响, 这一点, 每个人都应该有充分心理准备, 因此, 在遇到突发因素, 不良影响时, 要注意保持清醒冷静的头脑, 不仅要及时面对, 分析所遇问题, 更应快速果断的拿出应对方案, 对所发生的事情, 能挽救的尽量挽救, 不能挽救的要积极采取措施, 争取做出最好矫正。

 任何目标, 只说不做永为难事, 只有去做了才知道谁是成王谁是败寇。

 不要随便对自己下实现不了的承诺, 然后再任意改动自己的计划, 任何事情都要尽力去做。

 相信如此以来, 即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

 稍有一点波折就随意改变的话, 到头来只会是竹篮打水一场空。

 如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标即从普通工人到高级工程师, 我也会继续留在单位深造, 因为此时我已经开始为升职做准备了, 没有必要再辞职并为此会花费很大的成本和时间去应付这些琐事, 而且到时我也应该稳定下来想一下自己的人生大事。

 世事难料, 计划赶不上变化, 事实上的确有许多因素能影响职业生涯规划的实施, 有些变化因素是可以预测的, 有的不可预料, 也许由于某些主观或者客观原因我可能当不了工程师, 但根据我的职业兴趣、 能力测试结果, 我会选择去当一个高中教师。

 七、 职业优化

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 我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研; 热爱自己的事业。

 自信, 进取, 奉献是我的所拥有的。

 学习, 学习, 再学习; 实践, 实践, 再实践; 锻炼, 锻炼, 再锻炼。

 这是给自己充电的最好方式, 这要求我要有虚心, 耐心,进取心, 信心。

 我对自己有信心。

 父母, 老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。

 在人生的旅途中, 我们要经常请教他们。

 毕竟读万卷书不如行万里路, 如行万里路不如阅人无数, 阅人无数不如跟着成功者的脚步。

 俗话说:“天有不测风云!

 ” “世事难料” 每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。

 职业规划固然好, 但更重要在与其具体实施并取得成效。

 任何目标, 只说不作到头来都会是一场空。

 而且职业规划归规划, 实际归实际。

 定出的目标计划随时都可能遇到问题, 所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效, 我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

 八、 反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行, 但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。

 近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。

 由于自己还在担任学生干部的职位, 所以这个过程还要考虑到学生工作因素, 以及各种学习任务必须完成的情况。

 同时, 在制订每年的计划时, 还要考虑到自己的精力和效率问题。

 计划赶不上变化。

 随着客观条件的变化而不断的变化修改的。

 所谓实践出真知。

 应该在实践中不断的调整评估修改。

 在这份规划书下, 我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。

 或许, 大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作, 那时的我绝不会苦苦的搜索等待, 我会先将就的找份工作安定, 然后再专心寻找自己中意的工作。

 九、 对职业规划的看法

  记得曾听说过:

 “一个人的悲哀不在于目标未达成, 而在于没有目标可达成。

 ” 如果你对自己的人生毫无目标, 毫无规划。

 我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:

 你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路, 遇到更多是挫折。

 成功没有捷径, 但是有方法。

 选择比努力更重要, 方向比速度更重

 10要。

 记住:

 当规划好自己的职业生涯时, 就相当于已经是从选择与方向这方面开始, 再加上自己的努力与速度, 人生将会飞黄腾达。

 计划固然好, 但更重要的, 在于其具体实践并取得成效。

 任何目标, 只说不做到头来都会是一场空。然而, 现实是未知多变的, 定出的目标计划随时都可能遭遇问题, 要求时刻保持清醒的头脑。

 一个人要想获得成功, 就必须那出勇气, 付出努力, 拼搏、 奋斗。

 成功不相信颓废; 成功不相信幻影, 未来是要靠自己去打拼!

 要靠自己的努力。

 七、 总述 社会是不断变化的, 事情也不会在一成不变的, 但是我还是会一直朝着我的目标前进的, 即使道路是曲折的, 滋味是苦涩的, 但我还是不会放弃。

 然而, 适当的, 适时的调整是免不了的, 我会定时给自己做评估, 按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

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篇二:职业生涯规划书

前言)

 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。

 (自我分析)

 我出生在一个不算富裕的家庭里,家里教育较为保守。父母虽没有很严格和很有强迫性地管理我的学习,但他们对我的期望还是挺大的。自小我就懂得观察周围事物的变化,所以我比同龄的小孩更能理解自己的父母。父母的辛苦,我一直都看在眼里,记在心理。因为有了这份体贴的心,我变得更加独立,在生活上不到迫不得已绝不依赖父母。因为独立,我从不怕吃苦,处理事情,我也会有自己的主见,当断必断。因为懂得观察,我经常能发现别人不能发现的细节,所以我能即及时感知我周围的变化和她他人的感受,这使我成为了朋友最好的倾诉心事的对象。

 我的性格开朗,加上独立自强,所以有时候说话过于坦率。所谓物极必反,独立自强的人一旦遇到伤心的事,总会喜欢钻牛角尖,因此需要经过长时间后才能自己从悲伤中走出来。我是个外热内冷的人,我可以在和大众玩成一片后把自己藏在一个无人发现的地方静待。兴趣广泛的我,很喜欢打篮球和排球,旅游等体育活动。同时内心热度底的我,也喜欢寻找一个安静的地方看书,听音乐,练钢笔字。

 (职业分析)

  现在我所学的专业是英语(语言文学)。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,目前,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。

  (职业定位)

 英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担

 商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

 除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

 (自身优势)

 个性沉稳,耐心,细致;对文字感悟能力强,善于运用词汇;洞察力强,反应灵敏,能灵活应对各种情景;喜好阅读,乐于思考;有一定的组织能力;善于写作;求知欲强,愿意学习各种领域的不同知识以丰富完善自我;个人综合素质较高。

 (自身差距)

 目前,我与职业目标之间仍有着很大差距,主要体现在以下几个方面。其一便是口语,,口语对一个英语专业求职者来说,是最重要的一项技能之一,口语方面我要多加练习,以练就一口流利地道的美式口语;其次是未掌握足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力;然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,与人沟通交流能力及对文字的应用能力这些方面也需要加强;另外,除英语专业技能外,我需要对其它学域有所了解,来学习一些别的技能武装自己,增加未来在社会上竞争的筹码。

  (计划实施)

 大 一:考取英语专业四级证书,注重英语技能的提高;加强英语口语,听力,以及写作等方面的技能,同时寻找一些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。

 大二:考取计算机等级证书;同时,多学习其他学域如金融、会管方面的知识,注重学科外发展。还要开始确立未来的考研方向;考取英语专业六级 。

  大三:考取须选考的证书;学习第二外语,加强第二外语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。注重社会实践,为自己积累经验。同时,为考研做好充分准备。

  这三年间,还有很多其他方面的技能需要加强。首先是掌握获得知识和信息的途径。知识和信息是在当今社会生存的武器,掌握获得它们的途径,才能使我们更游刃有余地在这个社会生存。可什么才是获得知识和信息的途径呢?那么我们就应该多看书,多与人交流,注意浏览各种信息,关注身边与社会上发生的各种事情,并有自己明确的判断能力和敏感度。其次要多读书,加强个人素质和人文修养。一个人,无论能力多么强学问多么大,要想活得开心获得别人的尊重,就绝不能忽视心灵与灵魂的成长与发展。多读书,多接触不同的有成就人士的思想,可以丰富自身的思想,并懂得在生活中如何为人处世,如何使自己过快乐的

 生活有成功的事业。然后,便是要多与人交流。无论是在社会实践中还是在专业学习上,多与别人交流是不可缺少的一个环节。只有与他人交流,了解别人的想法,我们才能打开思路拓宽视野,为自己提供更多更好的解决问题的方法。当然,还有很多其他的生存智慧和生活技能需要我们不断学习,来不断完善自我。

 (结束语)

 “曾经有一份美好的工作摆在我面前,我却因为没有职业资格证书而错失,如果…………”根本就不会有“如果”,机会只会光临那些有准备的人,光临那些有规划的人。在职业生涯规划的指引下,我们将会如鸟儿一般,在属于自己的天空中张开翅膀,自由飞翔!

篇三:职业生涯规划书

07 职业生涯规划书范文

 作者郑州轻工业学院

  05 级

 *** 一、前言

  在今天这个人才竞争的时代 职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

 对企业而言如何体现公司“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划是一种有效的手段而对每个人而言职业生命是有限的如果不进行有效的规划势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要 使自己占有一席之地因此 我试着为自己拟定一份职业生涯规划将自己的未来好好的设计一下。有了目标才会有动力。

  二、自我分析

  我是一个当代本科生 平时是家里最大的希望——成为有用之才性格外向、 开朗、活泼业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天还有上网。喜欢看小说、散文尤其爱看杂志类的书籍心中偶像是周恩来平时与人友好相处群众基础较好亲人、朋友、教师关爱喜欢创新动手能力较强做事认真、投入但缺乏毅力、恒心。

  我的优势就是能够很好地集中精力、关注焦点强烈的工作热情认真负责工作努力 良好的协作技巧能和别人建立起和谐友好的关系 。

 我曾一直把我有极强的责任心做为我的最大优势和骄傲。

 而我的不足在于难于坚决地维护自己的需要和利益不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法可能只关注细节和眼前之事而对整体和将来重视不够或看不将来后果的征兆 。

 如何充分利用的优势和尽量弥补自己的不足将是我未来人生的努力重心。

 三、解决自我分析中的劣势和缺点

  所谓江山易改本性难移虽然恒心不够但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己久而久之就会慢慢培养起来充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势真心向同学、老师、朋友请教及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼增强体质以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业 在未来应该会向化学和英语两方面发展。

 围绕这两个方面本人特对未来五十年作初步规划如下

  1、2004-2009 年学业有成期充分利用校园环境及条件优势认真学好专业知识培养学习、工作、生活能力全面提高个人综合素质并作为就业准备。

 具体规划见后 。

  2、2009-2012 年熟悉适应期利用 3 年左右的时间经过不断的尝试努力初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容

  1学历、知识结构提升自身学历层次从本科走向研究生专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级且拿到英语口语等级证书开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  2个人发展、人际关系在这一期间主要做好职业生涯的基础工作加强沟通虚心求教。

  3生活习惯、兴趣爱好适当交际的环境下尽量形成比较有规律的良好个人习惯并参加健身运动如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、2012-2053 年在自己的工作岗位上踏踏实实的贡献自己的力量拥有一个完美的家庭。

 五、职业生涯规划调整

 在职业生涯发展变化与社会需求的变化中与时俱进灵活调整不断修正、优化职业生涯规划主动适应各种变化积极发展职业生涯规划。

 职业生涯规划是一个动态的过程必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

 能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人一个有准备的人。

 六、结束语

  计划固然好但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标只说不做到头来都会是一场空。然而现实是未知多变的定出的目标计划随时都可能遭遇问题要求有清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山峰雕刻着理想、信念、追求、抱负每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气付出努力、拼搏、奋斗。成功不相信眼泪成功不相信颓废成功不相信幻影未来要靠自己去打拼

 二

 职业生涯规划应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。那么如何规划职业生涯的呢下面具体的规划职业生涯应考虑的因素和步骤。

 1、确定志向。

  志向是事业成功的基本前提没有志向事业的成功也就无从谈起。俗话说志不立天下无可成之事。立志是人生的起跑点反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以在制定生涯规划时首先要确立志向这是制定职业生涯规划的关键也是你的职业生涯规划中最重要的一点。

  2、自我评估。

  自我评估的目的是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己才能对自己的职业作出正确的选择 才能选定适合自己发展的职业生涯路线 才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

 3、职业生涯机会的评估。

 职业生涯机会的评估主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响每一个人都处在一定的环境之中离开了这个环境便无法生存与成长。所以在制定个人的职业生涯规划时要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、 环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。

 只有对这些环境因素充分了解 才能做到在复杂的环境中避害趋利 使你的职业生涯规划具有实际意义。

  环境因素评估主要包括

  (1)组织环境。

 (2)政治环境。

 (3)社会环境。

 (4)经济环境。

  4、职业的选择。

 职业选择正确与否直接关系到人生事业的成功与失败。据统计在选错职业的人当中有 80的人在事业上是失败者。正如人们所说的女怕嫁错郎男怕选错行 。由此可见职业选择对人生事业发展是何等重要。

  如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点

  (1)性格与职业的匹配。

  (2)兴趣与职业的匹配。

  (3)特长与职业的匹配。

 (4)内外环境与职业相适应。

 5、职业生涯路线的选择。

 在职业确定后向哪一路线发展此时要作出选择。即是向行政管理路线发展还是向专业技术路线发展是先走技术路线再转向行政管理路线…… 由于发展路线不同对职业发展的要求也不相同。因此在职业生涯规划中须作出抉择以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

  通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题

  (1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?

 对以上三个问题进行综合分析以此确定自己的最佳职业生涯路线。

  6、设定职业生涯目标。

  职业生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。

  一个人事业的成败 很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟四野茫茫没有方向不知道自己走向何方。只有树立了目标才能明确奋斗方向犹如海洋中的灯塔引导你避开险礁暗石走向成功。

 目标的设定是在继职业选择、职业生涯路线选择后对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、 最有利的环境等信息为依据。

 通常目标分短期目标、 中期目标、 长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

 7、制定行动计划与措施。

 在确定了职业生涯目标后行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动目标就难以实现也就谈不上事业的成功。这里所指的行动是指落实目标的具体措施主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如为达成目标在工作方面你计划采取什么措施提高你的工作效率?在业务素质方面你计划学习哪些知识掌握哪些技能提高你的业务能力?在潜能开发方面 采取什么措施开发你的潜能等等 都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体以便于定时检查。

  三 一、为什么要对个人职业生涯规划进行设计 由近及远 1、为什么很多新同学进学校时都雄心勃勃地想学到更多的知识和技能可进来以后却慢慢地消沉、迷茫甚至放弃学业 2、为什么很多毕业班的同学在求职过程中感到迷茫不知道找什么工作好也不知道怎么找到满意的工作3、为什么很多毕业生即使参加了工作也感到迷茫并频繁跳槽直至跳到自己心浮气躁甚至因此而失去了一些宝贵的机会 例如 在沈阳市的一次大型招聘会上 毕业于某名牌高校的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。他学的是机械专业在大学期间各门功课都优秀毕业后的五年时间里从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管换了六七个工作。招聘者看了他的情况后说如果他毕业后稳定从事过机械方面工作则正是公司需要的人选月薪元也不在话下。一句话说得这名高才生后悔不已。

 4、不少大学生迫于就业压力简单采取了“先就业后择业”的策略又使得众多想招聘大学生的企业担心用不好或留不住他们而感到迷茫

  出现上述情形原因也许有不少但其中最关键的一条就是很多大学生对个人职业生涯规划不甚了解或没有对自己的职业生涯规划进行比较完善的设计

 二、什么是个人职业生涯规划 个人职业生涯规划 就是为自己确定不同时期的适合自己的职业发展目标 并制定实现目标的具体计划 而这个规划的关键又是职业发展目标的确定。目标它就象汪洋大海中的灯塔跳高比赛时的高度杆 现实生活中我们很容易发现下面几种情形的人 没有目标的人——大部分时间处于迷茫状态 有目标但目标不合适的人——一分清醒一分迷茫 设定了适合自己的目标的人——很少感到迷茫 如何设计个人职业生涯规划 这里我们借用一下职业规划三圈论图中三个圆圈重叠的部分即为理想的工作职位。

 一、确定志向设定职业生涯目标了解需要我想做什么 志向是事业成功的基本前提。俗话说“志不立天下无可成之事。”立志是人生的起跑点反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。

 为了确定适合自己的切实可行的志向和目标我们首先要尽量多地收集获得相关信息 一自我认知评估——我是个什么样的人我拥有什么——知己 因为我们要确定的是“适合自己”的志向目标当然要先搞清楚自己是什么样的人了。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

 例如通过相关软件测试、资料测试结合在校学习考试情况、老师同学、亲朋好友的评价以及自我判断我认为本人目前基本情况是 自我认知包括 1、对自己身体状态的认知如健康、长相等身高 183体重 75视力 5.0五官端正身体非常健康特点脸型象刘翔。

 2、对自己心理状况的认知如性格、爱好、情感、意向等 性格趋向内外兼有 气质介于多血质、粘液质之间 金钱观属于计划型在使用金钱时有一定的计划型能够将金钱用于最需要或最重要的方面注意节俭和节约。在面对多种诱惑时能够较好地平衡自己的欲望有一定的自制力懂得适度消费。在消费时比较理智比较成熟具备较强的支配金钱的能力不易陷入因为花钱不当而极度懊恼的境地。

 职业趋向管理、教育、培训 兴趣爱好看书、上网、运动、旅游、资本运作。

 3、对自己社会关系的认知如阶层、是否被人接受等。

 社会性认知是指个体对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知以及对社会关系和对集体组织间关系的认知它与个体的一般认知能力发展相适应。

 能比较客观地评价和对待他人人际交往能力较强同时也较容易被他人所接受。

 4、知识技能虽是大专文凭但实际知识技能已超过本科 在管理、市场、财务、计算机、英语等方面理论基础比较扎实沟通及综合分析解决问题能力较强 二职业生涯机会的评估——市场需要什么——知彼

  而为了使志向和目标“切实可行”有必要了解一下市场行情我们把这个过程叫做职业生涯机会的评估

  主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。只有对这些环境因素充分了解才

 能做到在复杂的环境中避害趋利 使你的职业生涯规划具有实际意义。

 环境因素评估主要包括 (1)组织环境 (2)政治环境 (3)社会环境 (4)经济环境

  例如我们收集到下列信息目前我国企业人力资源管理尚处于起步阶段有较强实际*作能力的管理人员很少 而企业对这类专业管理人员的需求又与日俱增 市场大量急需既懂理论又能把理...

篇四:职业生涯规划书

GO职业生涯规划书金融系邮政金融五班申林

 LOGO目录目录前言自我现状盘点人生发展环境分析个人职业生涯规划具体实施办法

 LOGO前言前言我们现在在那里?我们要到达那里?我们要走那条路?我们需要如何走?我们需要如何走 这个曾经是中国平安在十年前对自己发出的疑问!

 而如今的中国平安早已经是亚洲最有影响里的金融集团之一!

 而这些必须归功于中国平安总裁马明哲当年为平安制定的十年规划,并且坚定不移的将这个规划圆满的完成。

 LOGO前言前言 人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目 标就是让自己拥有曾经所渴望的成就, 而在大学生早已经不是什么稀罕物的的今天如何让自己在这个社会上拥有的的今天, 如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了 , 因此我为自己制作了 一份职业规划, 让自己在以后的工作学习和生活可以做到有的放矢,有目标才用动力吗!

 LOGO自我现状盘点自我现状盘点呵呵, 现在的我事业部分事业是精神性追求与社会性劳动的统一、 精神性追求是其内涵和灵魂, 社会性劳动是其形式和躯壳, 二者不可缺一个人部分对自身有一个全面的深刻的了 解, 给自己一个准确的定位家庭部分家是每个人时时刻刻牵, 挂的地方无论何时何事都不会少家人的支持

 LOGO个人部分个人部分健康情形健康情形目前我的身体非常的健康无任何的病痛且没有任何不良的嗜好和生活习惯, 而且还很是注重养生之到哦自我充实自我充实自我充实自我充实个人专长有书法, 篮球, 主持, 工艺美术平时很爱好读书术, 平时很爱好读书, 上网, 听音乐,经常阅读并收集财经和科技的资料。上网听音乐休闲管理休闲管理每周末有固定的休闲活动如打球, 上网看书这些都很有助于身心且正在利用 大学三年中全部的长假去各地转转。个人评价个人评价性格随和, 为人厚道, 口才与交际能力较强, 责任心很强, 想法很多, 做事很拼命专一, 特喜欢与志同道合的人交友

 LOGO家庭部分家庭部分生活品质家庭关系家人健康全家非常和谐,与其他亲戚的关系也非常的不错, 相亲相爱互帮互助, 我与弟弟有共同的创业计划, 家里人非常的支持。目前和父母同住在一起, 居住条件和室内的布置及设备都还可以, 父母收入暂时可以维持, 未来两年会有更大的教育开支供弟弟读研。母亲的身体不是非常的好, 未来可能会需要我来照顾。

 LOGO事业部分事业部分财富所得社会阶层自我实现职业取向在校大学生,拥有辽宁邮政企业定单培养协议,目前在学校表现尚可,未来的两年内不会出现丢掉该准工作的可能。很喜欢未来所从事的工作, 主要原因是未来个人和公司的发展前景都比较看好,个人也很喜欢学习金融知识。每个月有600元的生活费来自父母, 目前有4000元的储蓄, 毕业后每月工资1000块左右。邮政企业内外双发展,本职工作要出色, 个人事业希望得到稳定发展,本着轻重缓急的原则开创自己的事业

 LOGO人生发展环境分析人生发展环境分析友伴条件生存条件目前以及以后的工作环境企业条件配偶条件行业条件个人前程发展的核心

 LOGO关于个人的条件关于个人的条件友伴拥有广泛的交际圈五个结拜兄弟五个推心置腹室友配偶暂不考虑生存父母无论从经济还是精神上永远是最是精神上永远是最有力的后盾, 目前看个人发展基金只有不足5千元, 有信心到2009年让其发展到1 万元2011 年为4~5万元。

 LOGO社会及企业条件社会及企业条件国家政治面国家政治面当地邮政储蓄银行现状当地邮政储蓄银行现状行业条件行业条件企业条件企业条件

 LOGO行业条件行业条件截至2007年8月末, 中国共有各类银行业法人机构35002家, 其中包括4家国有控股商业银行、 3家政策性银行、 12家股份制商业银行、 4家资产管理公司、 112家城市商业银行、 709家城市信用社、33586家农村信用社、 4家农村商业银行、 4家农村合作银行、 59家信托投资公司、 74家财务公司、12家金融租赁公司, 另外, 还有199家外资银行营业机构、 216家外资银行代表处和遍布城乡 的邮政储蓄机构。

 银行业金融机构资产总额已经达到29.7万亿元人民币, 占中国全部金融机构资产总额的90%以上。银银行业

 LOGO行业条件行业条件东北地区的银行业在改革开放中不断发展壮大。

 截至2004年8月末, 东北地区的银行业法人机构和分支机构合计共有22887个到2004年8月末个,到2004年8月末, 东北三省银行业金融机构人民币各项存款余额18524亿元, 比去年同期增长了 12.42%, 占全国的比重为7.97%。

 人民币各项贷款余额为14974亿元,比去年同期增长了 9.66%, 占全国的比重为8.75%。东北三省银行业金融东北地区银行业

 LOGO东北行业特点东北行业特点东北地区银行业的发展具有以下三个较为明显的特点:是间接融资占有绝对主导的地位一是间接融资占有绝对主导的地位,国有银行是间接融资的主渠道。发展展特点二是历史包袱重, 不良贷款比率高。三是为落实中央振兴东北的重大决策,对银行业金融机构的支持力度在不断加大。

 LOGO企业条件企业条件其他中间业务城乡 居民提供小额信贷企业结算投资理财消费信贷信用卡中邮储银行

 LOGO改革后中邮储的优势与劣势改革后中邮储的优势与劣势中邮储银行中邮储银行网点多无不良资产无不良资产管理较差业务相对落后业务相对落后分离传统邮政、 物流等业务三农概念资产业务落后

 LOGO当地邮政储蓄银行现状当地邮政储蓄银行现状中 中国 国铁铁岭岭邮邮政政在当地储蓄市场份额在当地储蓄市场份额4%4%当地邮储总储蓄额当地邮储总储蓄额1.71.7亿元亿元网点规模网点规模2727个个员工素质员工素质无全日制大专以上学历无全日制大专以上学历工作人员,工作人员,无正规邮电院校学员无正规邮电院校学员无任何专业金融人才无任何专业金融人才领导态度领导态度在暑假实习时期了 解在暑假实习时期了 解到领导非常重视来我们到领导非常重视来我们来自正规邮电院校的学来自正规邮电院校的学生生

 LOGO个人职业生涯规划个人职业生涯规划职业生涯目标职业生涯目标个人总体规划个人总体规划职位规划职位规划职前规划职前规划财富规划财富规划创业规划创业规划

 LOGO职位规划职位规划2012~2013年成为县局资产信贷部门主管助理2013~2014年成为县信贷主管兼局长助理理2011~2012年2010~2011年2009~2010年进入县局资产信贷部从支局长成为资产信贷投资部主管从前台职员成为支局长

 LOGO财富规划财富规划单年个人储蓄10000元除公司股份外个人拥有储蓄20000 单年储蓄为20000 个人储蓄由10000发展到20000个人财富达30000元, 通过关系融资70000元。

 LOGO创业规划创业规划1235201 0201 1201 220 1 4

 LOGO具体实施办法具体实施办法时间实施进度及把握程度2007~2008

  考得计算机三级证书(90%)

 , 英语四级证书(60%)2008~2009考得会计证(90%)

 , 邮储从业资格证(90%)

 , 银行从业人员资格证(40%)

 , 保险代理人证书(95%)

 , 英语六级(40%)2009~2010从开始工作第一天向局长申请特权要求可以经常直接向局长交流工作意见。

 从前台普通柜员开始塌实勤恳工作, 快速熟练各种前台业务并争当业务骨干, 与每一位同事建立良好关系, 用心帮助每一位遇到各种困难的同事, 并与支局长、 局长建立良好关系, 经常同局长沟通自己的工作想法, 并完成各种可行性强的工作建议改进的书面文稿提交给局长, 尝试自我营销, 利用作并完成各种行性强作建议改自己的专业优势帮助领导解决最棘手的问题。

 同时利用各种途径取得本科证书。

 (100%)书面稿提交给局尝试自我营销利用2010~2011进行毛遂自荐, 从自己所学的专业出发, 告诉局长前台业务已经比较熟练希望学习更多的东西, 由自己的爱好和专长出发去往资产信贷部门从信贷员开始全新工作由于邮储银行刚刚开展资产业务不久很需要专业人才成功的可能性很大, 在心中有底的情况下保证自己在今后的工作中做出个样来给他瞧瞧。

 成功进入信贷部后争取与信贷部主管成为忘年交, 用自己的专业知识用心为主管完成各项任务, 哪怕是累点也不怕就一定要做出让人信服的业绩。

 同时扩大自身人际交往接触县级信贷部门主管并建立联系。

 (85%)2011~2012通过自身出色的工作能力, 成为信贷部门的绝对主力, 得到晋升机会。

 尽力了解县信贷业务部门工作需要, 完善自己, 主动接过县信贷部门部分业务并出色完成, 并向县级主管表示出自己想要到县信贷部门工作的愿望, 在个人工作业绩最突出的时候要求调入县信贷部门。

 (须视当时条件及情况确定成功的可能性)

 。2012~2013如可以进入县信贷部门, 在县信贷部门本分认真工作, 争取成功发表两篇以上关于邮储资金运用的文章, 并找机会向县局局长说出自己的工作改进意见, 力争得到县局局长认可, 申请建议特权, 利用自身的口才好与交际强的特点, 在认真积极完成自己工作任务的同时, 出色完成领导棘手的非本职工作, 并不失实际的向局长表明愿成为其秘书或助理。

 LOGO2 0 0 7~ 2 0 0 92 0 0 7~ 2 0 0 9考得计算机三级证书(90%)

 , 英语四级证书(60%)考得会计证(90%)

 , 邮储从业资格证(90%)

 , 银行从业人员资格证(40%)

 , 保险代理人证书(95%)

 , 英语六级(40%)

 LOGO2009~20102009~2010从开始工作第一天向局长申请特权要求可以经常直接向局长交流工作意见。

 从前台普通柜员开始塌实勤恳工作, 快速熟练各种前台业务并争当业务骨干, 与每一位同事建立良好关系, 用心帮助每一位遇到各种困位同事建良好关系用难的同事, 并与支局长、 局长建立良好关系, 经常同局长沟通自己的工作想法, 并完成各种可行性强的工作建议改进的书面文稿提交给局长, 尝试自我营销,利用自己的专业优势帮助领导解决最棘手的问题。

 同时利用各种途径取得本科证书。

 (100%)帮助每位到各种困

 LOGO2010~20112010~2011考进行毛遂自荐, 从自己所学的专业出发, 告诉局长前台业务已经比较熟练希望学习更多的东西, 由自己的爱好和专长出发去往资产信贷部门从信贷员开始全新工作由于邮储银行刚刚开展资产业务不久很需要专业人才成功的可能性很大业人才成功的可能性很大, 在心中有底的情况下保证自己在今后的工作中做出个样来给他瞧瞧。

 成功进入信贷部后争取与信贷部主管成为忘年交, 用自己的专业知识用心为主管完成各项任务, 哪怕是累点也不怕就一定要做出让人信服的业绩。

 同时扩大自身人际交往接触县级信贷部门主管并建立联系。

 (85%)在心中有底的情况下保证

 LOGO2011~20122011~2012考通过自身出色的工作能力, 成为信贷部门的绝对主力, 得到晋升机会。

 尽力了 解县信贷业务部门工作需要, 完善自己, 主动接过县信贷部门部分业务并出色完成, 并向县级主管表示出自己想要到县信贷部门工作的愿望, 在个人工作业绩最突出的时候要求调入县信贷部门。

 (须视当时条件及情况确定成功的可能性)

 。

 LOGO2012~20132012~2013如可以进入县信贷部门, 在县信贷部门本分认真工作, 争取成功发表两篇以上关于邮储资金运用的文章, 并找机会向县局局长说出自己的工作改进意见, 力争得到县局局长认可, 申请建议特权, 利用自身的口才好与交际强的特点, 在认真积极完成自己工作任务的同时, 出色完成领导棘手的非本职工作,并不失实际的向局长表明愿成为其秘书或助理。

 (60%)

 LOGO结束语结束语结束语这个职业规划是对主要是对毕业后未来五这个职业规划是对主要是对毕业后未来五年设计的, 任何设计都需要根据客观情况的变动采取迂回或灵活的变动来达到自己的想要的效果。

 可能道路是曲折地但前途一定是光明地!

 !

 没有等出来的辉煌只有走出来的精彩!

 !

 !

 LOGO金融系邮政金融五班申林

篇五:职业生涯规划书

生涯规划书“ “凡事预则立, 不预则废。

 ” 职业规划书主耍包凡事预则立, 不预则废。

 ” 职业规划书主耍包括:

 职场环境分析、 个人职业定位和个人职业发括:

 职场环境分析、 个人职业定位和个人职业发展计划等其中比较重要的是个人职业定位展计划等其中比较重要的是个人职业定位展计划等。

 其中, 比较重要的是个人职业定位,展计划等。

 其中, 比较重要的是个人职业定位,包括个人兴趣分析和个人优劣势分析。

 大学生可包括个人兴趣分析和个人优劣势分析。

 大学生可早点做好职业规划, 避免走一些人生弯路。早点做好职业规划, 避免走一些人生弯路。

 ( (1 1)

 扉页)

 扉页包括题目、 目录、 姓名及自己情况介绍、 年限、 起包括题目、 目录、 姓名及自己情况介绍、 年限、 起止日 期等。止日 期等。职业生涯规划书对职业规划的书面化呈现,职业生涯规划书对职业规划的书面化呈现,不仅能呈现个人的宏观职业生涯规划, 还能对具不仅能呈现个人的宏观职业生涯规划, 还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用。

 职业生涯体的学习和工作起到指导及鞭策作用。

 职业生涯规划书的基本内容主要有规划书的基本内容主要有( (2 2)

 取业方向及总体目标)

 取业方向及总体目标目标是行动的导航灯, 是未来的现实。

 确立目标是目标是行动的导航灯, 是未来的现实。

 确立目标是制定职业生涯规划的关键, 是首要的内容。

 有效的生涯制定职业生涯规划的关键, 是首要的内容。

 有效的生涯设计需要切实可行的目标, 以便排除不必要的犹豫和干设计需要切实可行的目标, 以便排除不必要的犹豫和干扰, 全心致力于目标的实现。

 有了目标, 便有了人生奋扰, 全心致力于目标的实现。

 有了目标, 便有了人生奋斗的方向。斗的方向。( (2 2)

 取业方向及总体目标)

 取业方向及总体目标规划书的基本内容主要有规划书的基本内容主要有: :

 ( (3) 3) 自我分析自我分析俗话说俗话说: : 良好的开端是成功的一半, 进入什么样的良好的开端是成功的一半, 进入什么样的职业领域, 该领域是否符合自已的个人特点, 是决定职职业领域, 该领域是否符合自已的个人特点, 是决定职业生涯发展水平或职业生涯是否成功的重要因素。

 有效业生涯发展水平或职业生涯是否成功的重要因素。

 有效的职业生涯规划需要对自己及环境有充分且足够的了解的职业生涯规划需要对自己及环境有充分且足够的了解行分析认清所选择的职业在社会环境行分析认清所选择的职业在社会环境的职业生涯规划需要对自己及环境有充分且足够的了解,的职业生涯规划需要对自己及环境有充分且足够的了解,需要有切合实际的目标, 即符合个人的价值观、 兴趣、需要有切合实际的目标, 即符合个人的价值观、 兴趣、能力及期望的生活形态。能力及期望的生活形态。业发展趋势对此职业的影响, 才能保证职业生涯规划业发展趋势对此职业的影响, 才能保证职业生涯规划的科学性和正确性, 才有助于个人更好地坚定职业方的科学性和正确性, 才有助于个人更好地坚定职业方向和建立明确的职业目标。向和建立明确的职业目标。( (4) 4) 社会环境和企业行业环境分析结果社会环境和企业行业环境分析结果“ “适者生存, 劣者淘汰。适者生存, 劣者淘汰。

 ” ” 在世界迅速变化。

 科技飞速发展, 整个社会的生活方式和企业的运作模式技飞速发展, 整个社会的生活方式和企业的运作模式都不断变化的情况下, 只有通过对职业和职业环境进都不断变化的情况下, 只有通过对职业和职业环境进行分析, 认清所选择的职业在社会环境、 行业环境和行分析, 认清所选择的职业在社会环境、 行业环境和企业环境中的发展过程和目前的地位。

 以及社会和行企业环境中的发展过程和目前的地位。

 以及社会和行在世界迅速变化。

 科行业环境和行业环境和

 企业的行业环境将直接影响企业的发展状况,企业的行业环境将直接影响企业的发展状况,进而也就影响到个人职业生涯的发展。

 行业分析进而也就影响到个人职业生涯的发展。

 行业分析包括对目前所在行业和将来想从事的目标行业的包括对目前所在行业和将来想从事的目标行业的环境分析。

 行业环境分析的主要内容包括环境分析。

 行业环境分析的主要内容包括: :北京申办北京申办20082008年奥运会的成功给北京的建筑业、 旅年奥运会的成功给北京的建筑业、 旅游业和服务业等都提供了较大的发展和较多的就业游业和服务业等都提供了较大的发展和较多的就业(1 )(1) 行业发展现状行业发展现状进行行业发展现状分析, 首先要了解自己现进行行业发展现状分析, 首先要了解自己现在从事的是什么行业在从事的是什么行业? ?这个行业在我们国家是怎么这个行业在我们国家是怎么样一个发展趋势样一个发展趋势? ?是不是一个逐渐萎缩的行业是不是一个逐渐萎缩的行业? ?比如资源消耗大、 造成环境污染的小型采矿业, 小如资源消耗大、 造成环境污染的小型采矿业, 小型造纸厂。

 还是一个朝阳行业型造纸厂。

 还是一个朝阳行业? ?比如旅游业、 保险业、 管理咨询行业。业、 管理咨询行业。(2)(2) 国际国内重大事件对该行业的影响国际国内重大事件对该行业的影响行业的发展易受到国内国际重大事件的影响,行业的发展易受到国内国际重大事件的影响,进而影响到该行业能否提供较多的职业机会。

 比如进而影响到该行业能否提供较多的职业机会。

 比如比比如旅游业、 保险游业和服务业等都提供了较大的发展和较多的就业游业和服务业等都提供了较大的发展和较多的就业机会。机会。(3)(3) 目前行业优势及问题所在目前行业优势及问题所在特别应关注的是行业目前存在的问题, 是可特别应关注的是行业目前存在的问题, 是可以改进或避免的还是无法消除的以改进或避免的还是无法消除的? ?行业是否具有优势和竞争力势和竞争力? ?这种优势会持续多久这种优势会持续多久? ?行业是否具有优

 总之, 通过分析和了解影响职业生涯的行业总之, 通过分析和了解影响职业生涯的行业因素。

 有利于个人选择有发展前途的行业和职业,因素。

 有利于个人选择有发展前途的行业和职业,有助于个人职业目标的更好实现。有助于个人职业目标的更好实现。有助个人职目标的更好实现有助个人职目标的更好实现下面是某电子制造服务业下面是某电子制造服务业EMS的一份具体的行业环境分析的一份具体的行业环境分析: :EMS的雇员小王所做的雇员小王所做

 第一, 优惠的关税第一, 优惠的关税: : 随着中国加入垒已打破, 电子组件关税大格下降, 跨国电子业巨垒已打破, 电子组件关税大格下降, 跨国电子业巨头纷纷进入中国,头纷纷进入中国, HP,

 I BMHP,

 I BM、 、 Ci sco产注重垂直分工强调低成本产注重垂直分工强调低成本例如例如NOKI A,

 Motorol a ,

 SonyNOKI A,

 Motorol a ,

 Sony等的主要制造基地都中国投资建厂,中国投资建厂, DELLDELL的全球制造中心已选定中国,的全球制造中心已选定中国,作为电子设备原始制造商战略伙伴的作为电子设备原始制造商战略伙伴的EMS跟其后, 进入中国的电子制造服务业跟其后, 进入中国的电子制造服务业..提高竞争力。提高竞争力。已被打破, 新的格局已经出现。已被打破, 新的格局已经出现。随着中国加入WTO由于中国巨大的市场, 强大的消WTO贸易与投资壁贸易与投资壁Ci sco、 、 I ntel ……I ntel ……, 在高附加值高附加值等的主要制造基地都yy等的要制等的要制更是将研发基地迁入中国, 期, 在而中国而中国EMS巨第二, 低廉的生产成本第二, 低廉的生产成本: : 吸引跨国电子业巨头的不仅吸引跨国电子业巨头的不仅仅是关税的减免, 低廉的制造成本更是非常重要的因仅是关税的减免, 低廉的制造成本更是非常重要的因素。

 作为电子业供应商的素。

 作为电子业供应商的EMSEMS行业特别注意大规模生费群, 电子业巨头纷纷瞄准中国, 抢占市场份额。费群, 电子业巨头纷纷瞄准中国, 抢占市场份额。产, 注重垂直分工, 强调低成本, 高附加值。

 而中国产, 注重垂直分工, 强调低成本, 高附加值。

 而中国廉价的劳动力市场恰好能满足这一需求。

 跨国廉价的劳动力市场恰好能满足这一需求。

 跨国EMS头正努力实现在中国的本土化, 以便进一步降低成本,头正努力实现在中国的本土化, 以便进一步降低成本,望在中国广阔的市场中取得巨大回报。

 原有的格局望在中国广阔的市场中取得巨大回报。

 原有的格局行业特别注意大规模生第三, 巨大的市场第三, 巨大的市场: : 由于中国巨大的市场, 强大的消EMS也必然要紧也必然要紧巨例例建在中国,建在中国, Motorol a,,,,都都Motorol a更是将研发基地迁入中国, 期

 (6)(6) 目标定位以及目标的分解和组合目标定位以及目标的分解和组合—展路径展路径职业目标是个人职业规划的首要内容, 是人生职业目标是个人职业规划的首要内容, 是人生的指针。

 有了目标, 便有了人生奋斗的方向。

 职业的指针。

 有了目标, 便有了人生奋斗的方向。

 职业生涯目标的制定包括人生目标生涯目标的制定包括人生目标生涯目标的制定包括人生目标、 长期目标、 中期目生涯目标的制定包括人生目标、 长期目标、 中期目标和短期目标的制定。标和短期目标的制定。在大多数情况下, 长期职业目标和人生目标比在大多数情况下, 长期职业目标和人生目标比较粗, 不具体, 可能随着企业内外部形势的变化而较粗, 不具体, 可能随着企业内外部形势的变化而变化, 所以在制定时宜以勾画轮廓为主。

 具体的注变化, 所以在制定时宜以勾画轮廓为主。

 具体的注意事项有意事项有: :—发展策略、 发发展策略、 发长期目标长期目标中期目中期目

 (4)(4) 放眼未来, 推测可放眼未来, 推测可能的职业进步。能的职业进步。

 在选定了长期目标后, 把其具体化, 现实化、 可操在选定了长期目标后, 把其具体化, 现实化、 可操作化, 就形成许多的中期目标和短期目标。

 长期目作化, 就形成许多的中期目标和短期目标。

 长期目标、 中期目标和短期目标有机联系就形成了个人职标、 中期目标和短期目标有机联系就形成了个人职业目标体系。业目标体系。• • 在短期目标必须清楚、 明确、 现实和可行。

 如果在短期目标必须清楚、 明确、 现实和可行。

 如果在短期目标必须清楚、 明确、 现实和可行。

 如果在短期目标必须清楚、 明确、 现实和可行。

 如果你对短期内期望完成的事业。

 有清晰而完整的概你对短期内期望完成的事业。

 有清晰而完整的概念, 那么这个短期目标的制定就差不多完成了念, 那么这个短期目标的制定就差不多完成了; ;• • 每一短期目标设输出目标和能力目标每一短期目标设输出目标和能力目标; ;• • 中期目标过程中有比较明确的时间和语言规定;中期目标过程中有比较明确的时间和语言规定;• • 中期目标应既有激励价值, 又要现实可行。中期目标应既有激励价值, 又要现实可行。

 在确定目标过程中应注意的问题:在确定目标过程中应注意的问题:• • 目标要符合社会与组织的需要目标要符合社会与组织的需要目标要符合自身的特点目标要符合自身的特点• • 目标要符合自身的特点, 并使其建立在自身的优目标要符合自身的特点, 并使其建立在自身的优势之上势之上; ;• • 目标要高远, 但决不能好高骛远,目标要高远, 但决不能好高骛远,• • 目标幅度不宜过宽目标幅度不宜过宽: :• • 注意长期目标和短期目标的结合注意长期目标和短期目标的结合并使其建立在自身的优并使其建立在自身的优

 当然, 在制定人生目标和长期目标时, 要多考虑当然, 在制定人生目标和长期目标时, 要多考虑一些自身因素和社会因素、 而制定中期目标和短一些自身因素和社会因素、 而制定中期目标和短期目标时, 则要更多地考虑组织因素。

 通过制定期目标时, 则要更多地考虑组织因素。

 通过制定个人的短期目标, 中期目标和长期目标, 就形成个人的短期目标, 中期目标和长期目标, 就形成了完整的个人目标体系的测定。了完整的个人目标体系的测定。了完整的个人目标体系的测定。了完整的个人目标体系的测定。• 【案例】研究生小A毕业于某高校的人力资源管理专业。

 面对就业竞争加剧和择业难度不断加大的状况。

 他分析自身情况:因参加过三年工作.他已经拥有辛富的工作经脸, 在读研期间.他又在某一人力资源咨询公司兼职。

 在丰富的专业知识应用的同时, 又极大地提高了 自已的能力,共制定的职业目标如下:2003年7月毕业后去一家较大公司的人力资源部应聘经理助理或去中型企业应将人力资源部经理, 使自己能较好地发挥自身优势, 做到在正式场合实现无障碍沟通和能事能大小兼顾.在经济目标上达年5万; 5年后, 即2008年时.在职务上要成为较大会司的人力资源总监,拥有校好的团队协作意识有效地管理团队的能力,年薪达到8万元。拥有较好的团队协作意识和有效地管理团队的能力, 年薪达到8万元。• 【案例】研究生小A毕业于某高校的人力资源管理专业。

 面对就业竞争加剧和择业难度不断加大的状况, 他分析自身情况:因参加过三年工作,他已经拥有辛富的工作经脸。

 在读研期间, 他又在某一人力资源咨询公司兼职。

 在丰富的专业知识应用的同时, 又极大地提高了自已的能力。

 其制定的职业目标如下:2003年7月毕业后去一家较大公司的人力资源部应聘经理助理或去中型企业应聘人力资源部经理, 使自己能较好地发挥自身优势, 做到在正式场合实现无障碍沟通和做事能大小兼顾, 在...

篇六:职业生涯规划书

人职业生涯规划书 一、

 规划前言 这是一个竞争的社会,这是一个充满挑战的社会。每个人都有自己的目标和理想,都有一份心里的对未来的憧憬。然而实现理想是一个过程,一个艰苦但却充满温暖与回忆的过程。有些路太过漫长,漫长到难以坚持;有些路太过坎坷,坎坷到无从行走。有时候通往理想的道路就是这样,给人可近而不可及的感觉。但是这不代表只能停滞不前。

 一份仔细的职业规划,能够让我们清晰的看到自己的不足之处,在向着理想努力的路上,哪些是迫切需要掌握需要认识的。通过不断的与自己的规划相比较,调整自己的脚步,以更加快捷的方式努力。

 进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。

 通过这一学期学习的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。

 首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。

 其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,使大学生会更加充实。

 最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有更为重要的意义。

 二、

 自我分析 1.个人性格:外向的狂躁型人格。因为从小喜欢探索未知的事情,有着强烈的发现欲望。做事情一定会选择自己感兴趣的事务,并且一旦开始就想要做到最好。喜欢自己独立的解决问题,更喜欢成功是那种倍感欣慰的成就感。

  2.兴趣爱好:喜欢看足球比赛,喜欢羽毛球运动。开朗外向的性格令我的对有活力有感染力的事情更有探究欲。当然,也喜欢安静的时候听听歌曲,看一本书。在书中,从别人视野里看到更加开阔的世界,从别人的角度了解到更加丰富的人生。

 3.基本技能:有英语基础,能够熟练掌握相应的办公软件,行政管理专业有一定的专业基础,具备演讲的能力。

 4.优势分析:做事有热情,会带着十分的热情以最大的效率去完成任务。喜欢那种生活紧张而充实的存在感。对于有兴趣的事情,有很好的钻研精神,会主动的去探究事务的现象以及本质。带着对世界的好奇感,来了解身边的事务。同时,有良好的沟通能力,善于和身边人沟通增加相互了解。即使站在演讲台也毫不畏惧,能够大方的讲述出自己的想法。

 5.劣势分析:太过冲动,做事情没有完全充分的考虑到细节和后果。往往一时冲动,做了无可挽回的事情。并且对于自己并不是很感兴趣的东西也缺乏耐心,不能够静下心来深入了解。

 6.自我建议:保持阳光积极向上的一面,带着饱满的热情来迎接生活。同时,也要多关心一些平时不感兴趣的事情,加大自己的知识广度。做事时,更应该充分思考,果断的同时也要考虑到必要的细节,让自己行事更有效率的同时也能够更稳健。

 三、专业前景 行政管理专业毕业生因为具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,所以就业方向一般为:在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作及科研工作。

 就我国对行政管理专业需求而言,通过分析,我们不难发现,无论从质上还是从量上,本专业人才社会需求旺盛 , 人才专业化已是新形势的客观要求。因此,现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。另外,从量上而言,随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高,新企业的不断建立,老企业不断扩大,七分管理。因此,企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋,这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看,本专业人才需求量正呈上升趋势。因此,从近期来看,拥有专业优势的本专业人才在有着巨大社会需求的行业中的就业率将一直呈上升趋势。

  行政管理专业就业方向一:

 毕业后从事一切组织中的管理工作。

 行政管理专业就业方向二:

 政府公务员——政府单位的行政管理工作;

 行政管理专业就业方向三:

 企业行政职员——企业的日常行政事务及有效运转;

 行政管理专业就业方向四:

 企业人力资源专家——发挥你对人和组织的了解。

 随着就业市场竞争的更趋激烈,学历的重要性也就日益凸显,而且很多求职者也发现,企业对于学历也有了更高的要求,他们希望能够招收那种拥有正规过硬学历的人才。近日,教育专家建议,对于那些没有普通高校学历的人来说,自考仍是获取学历的最佳途径,而且这种学历也最受就业市场认可。专家同时建议,学院在选择参加自考的机构以及专业时还需谨慎。

 四、

 发展目标 努力使自己成为一名专业的优秀的人力资源工作者。为了实现这一目标, 除了专业知识要过硬外,也要处理好周边的关系。

 1、要处理好局部与人事全局的关系 必须处理好局部与全局的关系,当局部利益与全局利益发生冲突时,应该服从全局利益。

 2、处理好与上司的关系 以敢于任事的姿态,积极主动地完成工作目标,提供决策信息与决策建议。

 3、处理好与部下的关系 努力地培训部下,丰富知识、提高技能、积累经验,使部下成为胜任工作、技艺精湛、责任心强的职业化员工。

 4、要处理好公平与竞争的关系 公司与竞争的力度,并没有绝对的标准,要和企业的具体情况结合起来选择。

 5、要处理好内外关系 要代表公司不慌不忙 这些外部合作者搞好关系,为公司创造有利的外部资源环境。

 6、 要处理好效果与效益的关系 要成为工作效果向工作效益转化的促进者。

 7、要处理好管理与服务的关系 不能一味地强调管理,忽视了服务;也不能只提供服务,许诺了管理。

 8、要处理好决策与执行的关系 一方面要贯彻执行公司的方针,致力于实现公司的目标,另一方面,要充分发挥主观能动性,结合个体的外部环境和资源条件,做出有针对性的决策。

 五、规划设计 1.专业:在校期间,考取人力资源证书。既然以人力资源工作者为职业目标,那么作为从业的人力资源证书就显得必不可少。可以通过考试,全面检查自己的专业知识,也是人力资源行业的从业必备证书

  2.思想:通过一个学期党课学习,我希望自己能够以身作则,积极发挥带头作用,在实践中锻炼自己,早日成为一名中国共产党员

 3.社会实践方面:积极参加与专业有关的社会实践,了解工作所需要的技能,拉近自己与社会的距离,促进职业目标的实现。同时,社会实践能够锻炼自己的毅力,强调了团队的协作能力,帮助自己把书本上复杂的知识系统转化到工作中去,加强了课本与学习之间的联系。

 六、总结期望 计划总是让理想以一种很美好的方式呈现,展现了通向目标的最明确的道路。但是更重要的,是坚定的按照自己的职业规划努力,每一步走的踏实和认真。只有真正按照自己的规划,一步一个脚印的努力,才会达到自己理想的高度。通过对自己的职业规划,让我看到了更多自己的不足之处,以后日子里,要更加努力的学习和锻炼,把自己培养成为规划中理想的人才!

篇七:职业生涯规划书

学生职业生涯规划

 姓

 名: :

 性

 别:

 所在学校X :XXXXX 学院

 专业班级: :

 学

 号: :

 联系电话:

 邮

 箱: :

  目录

 生涯理念………………………………………………………………… .3

 第一章

 自我认知…………………………………………………………4 4

 第二章

 环境评估………………………………………………………… 12

 第三章

 职业方向定位…………………………………………………… 14

 第四章

 目标设定………………………………………………………… 16

 第五章

 计划实施……………… ………………………………………… 17

 第六章

 评估反馈………………………………………………………… 20

 结束语…………………………………………………………………… .23

  生涯理念

  月满月缺,潮涨潮落,花开花谢。踏着时光的年轮,不知不觉,我将靠近 20 岁的边缘。尽管时光在飞逝,世界在变迁,驻足回首,我的理想,不曾忘却。

 小学六年,初中三年,高中三年,大学一年。还记得十三年前的那个自己:一个六岁的小女孩,左手拿着书本,右手拿着粉笔,以墙壁为黑板,以空气为学生,以幼稚的行为,演绎着自己的梦想。

 也许,我的理想很平凡,没想过成为名噪一时的伟人,只想要当一名普通的人民教师。然而,我的理想也很宏伟,因为我希望我的学生,在我的教育指导之下,均能功名成就,成为社会上不可或缺的栋梁。我可以不是伟人,但是我可以成为伟人的老师。

 人生有梦,梦筑踏实,将自己的梦想,以阶段性的小目标,落实在具体的计划中,然后身体力行,积极实践,这就是生涯规划的具体的表现。

 因此,把我的梦想与现实联系在一起,让生涯规划书成为两者间的桥梁,我将会距离成功更进一步。因为,要把梦想变成生涯,这需要规划,需要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能够代劳。现在就开始规划我梦想生涯的蓝图,是为了掌握现在,也是为了更加看清未来。因为在人生的道路上,生涯规划就是指引我们朝着梦想前进的那颗北斗星,给予我们亮光,使我们不再迷茫。

 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在朝着自己的梦想前行的过程中,在实施自己生涯规划的计划时,我们应该谨记自己始终坚持梦想的生涯理念。我的座右铭—付出,无悔。那也是我整个生涯中理念的一个体现。因为付出却无悔,所以才能做到“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  第一章

 自我认知 苏格拉底曾自问:“什么是哲学?”他的回答是“认识你自己”。可见,自我认知是认识自我的一个重要因素,正如我国古人说的“人贵在自知知明”、“知自知彼,方能百战百胜”、“知人者智,知己者明”。

 第一节

 自我评估 1.我的性格特点:

  2.我的兴趣爱好:

  3.我的能力与素质特点:

 乐观、正直、坦率、耐心、认真、执着、感情 写作、听音乐、喜欢比较能够表现自我特色和个性独立性、积极性、自发性、富于想象、适应能

 第二节

 他人评估

 第三节

 专业测评

 一、 个性特征——你适合做什么 1、个性特征因素得分表

  本个性特征测试建立在MBTI人格类型理论框架基础上。在下图四个维度,八个因素(外倾E、内倾I,感觉S、直觉N,思考T、情感F,判断J、感知P)中,每个维度中得分家人家人

 刻苦奋斗,能吃苦耐劳,但是好胜心理强,有时坚持己见,难以说服 老师老师

 一丝不苟,富有责任心,但是主动性不高,有时优柔寡断,缺乏自信 普通同学普通同学

 勤劳,认真,谦虚,温和,文静,但是待人冷漠 知己朋友知己朋友

 热情,开朗,体贴,但是多愁善感,过分敏感

  较高的因素为你外显的人格类型,四个维度的外显人格类型组成你的个性特征。

  2、你的个 性类型是:ISFP —— 内倾、感觉、情感和感知

  你平和、敏感,保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观。你更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。

  你谦虚而缄默,但实际上你是具有巨大的友爱和热情之人,但是除了与自己相知和信赖的人在一起外,你不经常表现出自我的另一面。因为你不喜欢直接地自我表达,所以常常被误解。

  你耐心、灵活,很容易与他人相处,很少支配或控制别人。你很客观,以一种相当实事求是的方式接受他人的行为。你善于观察周围的人和物,却不寻求发现动机和含义。

  因为你完全生活在目前之中,所以你的准备或计划往往不会多于必需,是很好的短期计划制定者。因为你完全投入于现在,喜欢享受目前的经历,而不继续下一个目标冲刺,所以你对完成工作感到很放松。

  你对于从经历中直接了解和感受的东西很感兴趣,常常富有艺术天赋和审美感,力求为自己创造一个美丽而隐蔽的环境。

 你没有想要成为领导者,经常是忠诚的追随者和团体成员。因为你喜欢那些花费时间去认识自己和理解自己内心的忠诚的人。你需要最基本的信任和理解,在生活中需要和睦的人际关系,对于冲突和分歧则很敏感。

 1. 适合的岗位特质:

  (1)同你的强烈的、内在的价值观相符合,是你感兴趣并愿意为之付出自己的智慧和能力的工作。

 (2)你作为对集体忠诚和乐于合作的一员是在一种彼此积极支持的气氛下工作。

 (3)要求对细节的关注,你所做的工作必须是切实的,有益于别人的和有实用性的东西。

 (4)给你独立工作的自由,周围的人必须和谐有礼貌,工作中没有太多的规则、结构、僵化的程序。

 (5)允许你边工作边适应,工作中你有目标,能看到或体验到你工作的实际结果。

 (6)能让你发挥审美情趣,优化工作空间,使其富有个性化,让别人觉着舒服。

 (7)在活跃的、合作的环境下工作,最小限度的人际冲突。

 (8)在你认为重要的工作背景中给你一个自我发展、自我成长的机会。

 (9)让你快捷地处理问题,提供实际帮助。

  (10)不要求你从事例行的公开讲话,或领导不熟悉的人,或给别人否定的答复。

 二、职业兴趣——你喜欢做什么 1. 职业兴趣因素得分表

 本职业兴趣测试建立在霍兰德人职互择理论框架基础上。霍兰德人职互择理论把不

  同类型的职业和人格都分成6种类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。如下图,六边形的任一个角代表一种职业人格典型类型,一般相邻角的职业人格类型表示相容或接近,但对角的往往是截然相对的。得分最高的三种类型即为你的职业兴趣类型,很大程度上表明你喜欢从事与之相关的职业。同种职业人格的人的相互协作是最理想的工作状态,职业兴趣与职业环境的匹配是决定成功的最重要的因素之一。

 2. 你最感兴趣的职业类型是:SAC —— S社会型、A艺术型、C常规型 3. 职业兴趣类型说明:

 实际型R:遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。

 比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业。

 研究型I:需要系统观察、科学分析和一定程度的创造性。

 比较适合的职业:专门的科学研究、某个领域的高尖端工作以及某些行业的研发工作。

 艺术型A:想象、直觉、冲动、无序,喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。

 比较适合的职业:通过非系统化的自由活动进行艺术表现的行业。

 社会型S:助人、合作,具有责任感和同情心,喜欢并善于社会交往,乐善好施。

 比较适合的职业:对人进行说服、劝导、帮助、教育和治疗的行业。

 管理型E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜欢指挥,劝导别人接受自己的意见。

 比较适合的职业:需要动员、组织和领导他人实现既定目标的行业。

 常规型C:有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性工作。

 比较适合的职业:具有固定规则的习惯性、重复性工作。

 三、 职业价值观——你为什么而工作 1、职业价值观因素得分表

 2、你的职业价值观取向是:安定休闲取向、社会价值取向、人际关系取向 3、职业价值观取向类型说明:

 自我发展取向:工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。

 安定休闲取向:工作之余有充足的时间让人从事休闲活动;工作能为生活提供便利,并不会让人感到紧张焦虑。

 社会价值取向:工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极的意义。

 组织安全取向:工作能带来合理经济报酬;组织能从制度、环境和前景等方面为员工提供安全感。

 人际关系取向:工作中能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融治的环境,并经由工作能提升自己的人际关系。

 威望尊严取向:工作时能获得自我肯定,满足个人成就感,赢得他人尊重;以及拥有自主性和管理权。

 四、 职业能力——你能做什么 1、职业能力因素得分表:

 职业能力

 得分 察觉细节能力

 5.67

  动手能力

 4.00 空间判断能力

 4.67 社会交往能力

 5.67 书写能力

 5.33 数理能力

 5.67 言语能力

 5.33 学习能力

 5.00 运动协调能力

 5.00 组织管理能力

 5.67 2、你的优势职业能力是:察觉细节能力、社会交往能力、数理能力 五、职业规划总体评估 本测评对你的个性特征、职业兴趣、职业价值观、职业能力进行了综合全面的评估,你在各方面的综合评估结果是:

 你的个性特征属于内倾、感觉、情感和感知型,感兴趣的职业类型是S社会型、A艺术型、C常规型,在职业发展中比较看重的价值观是安定休闲取向、社会价值取向、人际关系取向,具有优势的职业能力有察觉细节能力、社会交往能力、数理能力。

 根据你的这些测评结果,综合考虑各种职业的特征及其对从业人员的不同要求,以下职业比较适合你未来的发展:

 1. 教育培训

 2. 行政主管

 3. 公关宣传

 4. 营销策划

 5. 秘书助理 六、小结

  通过自己、他人及专业测评,我的性格特征基本和我的兴趣爱好一致,因此,我把教师作为我理想的职业符合我的职业生涯规划要求。

 第二章

 环境评估

 1. 家庭环境分析

  我来自农村,家里经济不算太好,父母文化知识水平也不高,但是他们知道教育的重要性,因此一直和鼓励我好好学习,却从来不会给予我太多的压力,总是让我学自

  己想要学的东西,尊重我的选择,支持我的理想,间接上给了我很多帮助,也锻炼了我独立有主见的个性。由于在农村长大,父母的辛苦生活也激发了我刻苦奋斗的精神,培养了我坚强不屈的个性。

 2. 学校环境分析 我读的学校是一个很普通的本科院校,我现在就读的是学校的特色专业,虽然这个专业的排名在全国是顺数的,但是它却与我的理想的专业没有太大的关系。然而,作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的各方面学习,大多都是通过自己学习掌握的。老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,我想,学校给我们的确很有限,因而,自己必须积极参加各种社会实践活动,自己必须积极主动朝着梦想的方向前进。

 3.社会环境分析 金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油,农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,教师行业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。

 4.职业环境分析 当前教师行业发展朝着两极分布,一方面,西部地区的教师人数、教师质量、以及教学设施、教师待遇方面都显得捉襟见肘,而另一方面,在中东部发达区域,教室行业则显得竞争异常激烈,当前的经济形势下,随着国家对教育的大力扶持,教师行业的稳定性让越来越多的大学生对其青睐有加,总结一下中小学教师主要呈现如下现状:教师队伍年轻化,教师待遇低位化,教师压力极限化,东西发展两极化。作为教师,最大的

  职责是教学育人、任劳任怨,因而要求教师必须不能太盲目化,对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此,而现在东西部初、高中文科教师人几乎处于饱和状态,对于非师范专业的我来说更是面临巨大挑战。所以,我要扎实专业知识,提高综合素质和技能。树立正确的择业观。

 第三章

 职业方向定位

  每个人都要进行合理的、到位的、准确的定位,如果定位错误,那将是对人生最大的浪费。

 (一)个人职业发展内外部环境 SWOT 分析

 内部环境分析

 个人优势(S S )

 个人劣势(W W )

 兴趣是最好的老师,我充满着激情,不管是家人还是老师或是同学,他们都认为我具有当教师的天赋。因为我的认真,我的耐心,我的执着,我的梦想得到大家的认可与支持。

 目前我就读的专业并不是师范专业,我必须要比别人付出更多的努力才能与我的梦想缩短距离。要当教师,这是一个公众人物,我还需克服自己内敛的性格。

 外部环境分析

 发展机会(O O )

 职业威胁(T T )

 国家逐步要求中学教师本科化;教师知识、年龄队伍调整,需要一批新鲜的血液;教育的发展还是跟不上经济的发展,但教育对经济社会发展的贡献是不断增大的,教育发展与经济社会发展日趋协调;国家大力发展经济欠发达地区,重...

篇八:职业生涯规划书

学 生 职 业 生 涯 规

 划

  10461156

 黄

 娅

  10 级法学(5)

 班

 大学生职业生涯规划书

  一、 前言

 制定大学生职业生也规划书, 本就是一个自我审视, 自我定位, 自我完善的过程。

 人的一生, 人生的价值, 在一定意义上说, 就在于其职业生涯方面的成就和成功。

 在一个人有限的生命旅途中, 职业生涯往往绝对占有重要的意义。

 每个人都在计划自己的人生, 都在实现自己的梦想:

 梦想是一个百花园, 我只是百花园里一根小草, 可小草也有一个大理想, 于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

 “愿上帝赐我平静的心, 让我接受我无法改变的事情; 愿上帝赐我勇气, 让我改变我能改变的事情。” 对于我们可以控制的, 理当全力以赴, 因为操之在我;对于不可控制的, 我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。

 要抱着一种信念, 那就是不做则已, 要做就要做好。

 尽全力去改变尚未定论的事情。

 在工作中, 努力奋斗, 自动自发, 精益求精。

 这样, 才能赢得收获。

  一个人, 一生当中不知道要遇到多少困难, 很多困难是不能预见的, 这就要靠我们自己处事时随机应变的能力, 面对突如其来的麻烦事情, 临危不乱, 保持冷静的心态, 急中生智, 想出好办法来。

 睿智的人, 善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点, 成竹在胸, 料事如神, 成功的预测事物的发展方向。

 生涯规划是一个过程, 是一种面对生涯发展的态度, 种子未必能马上发芽, 但只要能耐心等待, 一切皆会慢慢实现。

 我们向往着美好的明天, 所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

 大学生职业生涯规划, 换个角度理解, 就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

 我们对自己进行了职业生涯规划设计, 就是给自己的梦想插上翅膀。

 远大的理想总是建立在坚实的土地上的, 青春短暂, 从现在起, 就力争主动, 好好规划一下未来的路, 去描绘这张生命的白纸。

  二、 自我分析 1、 职业兴趣 兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向, 这种心理倾向往往表现为积极的态度和情绪反应。

 兴趣是职业生涯选择的重要依据; 兴趣可以增强对职业生涯的适应性; 兴趣形象工作满意感和稳定性。我属于抽象思维能力强,求知欲强, 肯动手, 善思考, 喜欢独立的和富有创造性的工作, 精力充沛、 自信、善交际, 具有领导才能, 喜欢竞争, 敢于冒险, 比较看重社会义务和社会道德。

 2、 性格 在实现自己的想法和达成自己的目标时, 有创新的想法和非凡的动力, 能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。

 对任何感兴趣的事物, 有非凡的能力去关注而深入的解决问题, 一旦决定做一件事情就会开始规划直到完成。

 独立、 冷静、 适应力强, 热情洋溢、 富有想象力, 喜欢和他人合作, 但对于自己和他人能力与表现的要求都非常高。

  3、 气质 自信, 淡然, 内敛, 简单且活力无限, 总体来说是一个比较双面性的人。

 喜欢安静的环境, 喜欢一个人看书, 收拾房间。

 也喜欢和朋友在一起聊天, 很享受自己给别人带来快乐和幸福的感觉。

 4、 职业价值观

 职业价值观是个人追求德育工作有关的目标, 亦是个人在从事满足自己内在需要的活动时所追求的工作特质或属性, 是个体价值观在职业问题上的反映。

 本人不关心平常的幸福, 追求真理和自我个性的发挥, 有一定的野心, 想做组织的一把手, 尽力挖掘自己的才能, 施展自己的本领, 不愿过多的受到限制和约束,能有较强的稳定感。

 5、 知识和能力:

 一般能力、 特殊能力、 职业能力等 人际关系较好, 有较强的音乐感, 喜欢音乐, 能很快的和周围人打成一片。具有相关法律的基本知识, 有较强的沟通能力, 具有较强的创新意识和精神, 有高度的事业心和责任心, 具有较强的综合分心能力, 果断的办事能力, 良好的决策能力和谈判、 社交能力, 较强的团队合作精神和人际交往能力。

 6、 天赋、 情商、 逆境商、 财商 对外界事物较为敏感, 能很精确地感知外物。

 做事很有耐心。

 做事需要时间较长, 但擅长于策略性思考, 亲和力较高, 有良好的涉外能力。

 情商较高, 独立、 自信、 自律、 敏感、勇敢、 坚持、 乐观。

 面对逆境有较强的抗击打能力和应对能力、

 掌控力、 意志力、 分辨力、决断力、 抗压力。

 财商方面, 对于财务知识, 即阅读理解数字的能力较强, 对数字较为敏感。

 投资战略方面较弱, 不太懂钱生钱的道理。

 对于法学专业的学生, 较为清楚有关会计、 法律、 税收之类的规定。

  三、 环境分析 1、 社会环境分析 随着我国市场积极的快速发展, 大学生就业正逐步走向社会化、 市场化和多元化, 随着高速发展的年份, 对毕业生的需求量就越大, 律师等法律工作作为市场上的抢手人才, 作为法学专业的人来说, 在国家建设的大背景下, 更有利于职业的寻求和实施。

 2、 教育背景分析 云南师范大学商学院法学院有严谨且优良的院系作风, 学习氛围好, 学生整体素质较高, 良好的氛围为我的提升创造了客观条件, 学校优美的环境和良好的师资及浓厚的学术氛围使我的整体素质得到完善。

 3、 家庭环境分析 家庭方面, 经济上可以负担我的学业及生活, 致使我在学习和生活上不会有经济上的压力, 有更多的精力来搞好学习, 提高自身素质。

 家人成员关系好, 身体健康且思想较为开通, 不会影响我对于职业的选择和发展。

 4、 职业信息分析 当今社会, 科学技术迅猛发展, 各种信息瞬息万变。

 世界经济全球化、 一体化进程的步伐加快。

 2001 年 12 月 1 1 日, 中国以一个发展中国家的身份, 正式成为世界贸易组织(WTO)

 成员。

 加入 WTO, 必然会给我国的高等教育创造新的机遇, 同时提出了新的挑战。

 同样, 加入 WTO 也必然会给我国高素质法律人才的培养提出了新的更高层次的要求, 对法律专业人才应具备的专业素质要求更加高, 法律专业人才对法律专业知识的学习和掌握也将更加细化、 更加深入。

 因此, 我国的法律专业教育要努力地与国际接轨, 以实现法律的全球化。

 对法律专业人才素质的培养不仅要求学生注重法律专业知识的学习, 而且要求学生更要注重法律实践能力的训练, 把习得的法律专业知识与法律专业实践能力有机地结合起来, 有效地用于社会实践中去‘

 四、 个人 SWOT 分析 1、 优势 做事认真、 踏实, 有较高的稳定性和忠诚度, 做事勤奋, 重视同事, 独立性强, 重视他人感受与价值, 做事目标明确, 有强烈的发展、 提升意识, 有扎实的专业知识基础, 较高的人文修养。

 身体健康、 精力充沛。

 家庭成员关系较好, 为我减轻心理压力, 有良好的心理状态。

 2、 劣势 自信心太强, 对困难的难度和解决方法估计不足; 自我意识强, 又是忽略别人的感受; 做事经验不足, 容易导致机会的流失。

 3、 机会 国家对大学生就业尤其是到西部基层就业的优惠政策。

 知识经济时代的到来, 教育在国民经济中的作用越来越重要。

 4、 威胁 持续蔓延的全球金融危机与经济衰退, 正威胁原本就压力重重的中国就业。企业“返聘”机制。

 高校大学生的不断扩招。

 我国高新技术产业不发达, 而且多集中于东南沿海地区, 对高等院校的人才需求量较少。

 中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制, 任人唯亲, 没有科学的管理理念, 不愿为大学生提供就业岗位等。

  五、 制定职业生涯目标(8—10 年)

 1、 职业目标及达到的职务或职称 律师, 法律工作者。

  2、 学习培训目标 在校期间努力学习知识, 做一些兼职, 社会实践活动, 同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作, 进一步提高自己的责任感、 主动性。通过司法考试, 考取英语四、 六级。

 为了达到我的目标, 我要做到每节课认真听,要每节课都有收获。

 课下的时间要博览群书, 还要时时关注时事, 尤其是关注各国经济问题。

 3、 收入目标 尽量能保证正常的生活, 再尽力不断进步。

  六、 分阶段目标和实施计划 第一阶段:

 2010—2014 年, 学业有成期 1、 职务目标及实施计划 通过司法考试。

 良好的完成学校内的专业学习。

 参加各种社团等组织, 锻炼自己的各科能力, 同时检验自己的知识技能。

 2、 学习培训目标及实施计划 大学一年级:

 1、 努力调整好自己, 使自己充分适应大学生活, 把从高中到大学的现实落差和心理落差处理好, 拥有良好的心态。

 2、 养成良好的生活习惯和学习习惯, 良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅, 学起来更加轻松。

 大学二年级:

 1、 认真学好专业知识和其他基础学科, 坚信基础的东西一定是最重要的。

 注意提高自身的基本素质, 通过参加各种社团等组织, 锻炼自己的各科能力, 同时检验自己的知识技能。

 2、 做一些兼职, 社会实践活动, 同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作, 进一步提高自己的责任感、

 主动性。

 大学三年级:

 1、 证书大突破:

 司法考试, 考取英语四、 六级。

 以及其他相关证书。

 大学四年级:

 1、 开始尝试并学习写简历、 求职信, 了解社会需求。

 搜集与本人目标工作有关的信息, 并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。

 开始毕业前的申请, 积极参加招聘, 在实践中校验自己的知识积累。

 3、 毕业意向及实施计划 公、 检、 法。

 认真学习专业知识, 课下的时间博览群书, 还要时时关注时事,尤其是关注各国经济问题。

 认真参与跟专业有关的活动。

 4、 健康目标及实施计划 保持身体及心理的健康。

 经常锻炼, 要拥有强壮的身体, 在课后善于调整自己的心理状态, 是自己保持一个健康的心理环境。

 第二阶段:

 2014—2019 年, 熟悉适应发展期 1、

 职业目标及达到的职务或职称、 实施计划 律师, 法律工作者。

 认真学习专业知识, 争取拿到与专业有关的有关证书。课下的时间博览群书, 还要时时关注时事, 尤其是关注各国经济问题。

 认真参与跟专业有关的活动。

 2、

 学习培训目标及实施计划 学无止境, 在开始面对社会的过程中, 不断吸收外界的新事物来更新脑子中的知识, 将知识运用到工作实践中去。

 3、

 健康目标及实施计划 要一个快乐充实的生活方式。

 身体要锻炼, 身体是革命是本钱; 工作要努力,各种有趣的活动要参加, 只有痛痛快快的玩, 才能痛痛快快的工作。

 4、

 家庭目标及实施计划 28 岁结婚, 和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家; 35 岁之前要拥有车、房; 40 岁要赚足足够的钱, 好好的孝顺父母长辈。

 七、 评估及反馈 1、 对自我分析的评估和修正 事事变化无常, 我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划, 甚至改变目标。

 在一切进展顺利的情况下我可以加大任务量。

 发现目标无法实现的情况下我可以改变目标。

 总之无论怎样都要让自己有为之奋斗的目标。

 2、 对环境分析的评估和修正 外界环境的不稳定总会对我的规划造成一定的影响, 希望在我经历世事之后人仍能将这个准则作为心中的力量:

 诚实做人, 忠实做事时我的人生准则, 自强不息, 勇于进取是我的追求。

 尽量不改变心里既定的坚持。

 朝着总的目标不断前进。

 3、 对总目标的评估和修正 整体指导部分的实施, 总的目标是所有行动的汇总, 总体目标就像航行船上的方向标, 指导着每一个桨手的行进。

 4、 对分阶段目标的评估和修正 每天进步一小步, 成就辉煌一大步。

 每一个分步走就是不断进步的过程, 总会有细小的部分不适合现实生活中的脚步, 根据情况不断进行调整以适应整体目标的实现。

 5、 实施过程中出现的问题及解决的方法 我所定的目标要根据我的实际情况而不断调整计划, 在社会作为外界的整体大氛围下, 有些问题必须做适时的调整, 具体情况具体分析。

  八、 结束语

 任何目标, 只说不做到头来都会是一场空。

 然而, 现实是未知多变的, 定出的目标计划随时都可能遭遇问题, 要求有清醒的头脑。

 一个人, 若要获得成功,必须拿出勇气, 付出努力、 拼搏、 奋斗。

 成功, 不相信眼泪; 未来, 要靠自己去打拼!

 实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求, 不要因为挫折而畏缩不前, 不要因为失败而一蹶不振; 要有屡败屡战的精神, 要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的, 每天要对自己说:

 “我一定能成功, 我一定按照目标的规划行动, 坚持直到胜利的那一天。” 既然选择了认准了 是正确的, 就要一直走下去。

 计划固然好, 但最重要的在于付出实施并取得成效。

 时时刻刻都不能忘记,任何目标, 只说不做到头来只是一场空。

 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。

 我们要时刻保持一颗清醒的头脑。

 其实, 每个人心中都有一座山, 雕刻着理想、 信念、 追求、 报负; 每个人心中都有一片森林, 承载着收获、 芬芳、 失意、 磨砺。

 一个人, 若要获得成功, 必须拿出勇气, 付出努力、拼搏、 奋斗、 成功。

 机遇不相信眼泪, 不相信颓废, 不相信幻影, 只相信爱打拼的人!

  一个人的一生是有限的, 人生能有几回博, 此时不博何时博, 我们要抓住我们身边的每一个机会, 来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。

 一个人活着就是要做有意义的事, 而做有意义的事就是好好的活着。

 生活的本质不是索取而在于奋斗。

 在这里, 这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了, 然而, 我的真正行动才仅仅开始。

 现在我要做的是, 迈出艰难的一步, 朝着这个规划的目标前进, 要以满腔的热情去获取最后的胜利!

 改变, 就在脚下。

 10461156

 黄 娅

 10 级法学(5)

 班

篇九:职业生涯规划书

-----职业生涯规划书

 -------职业生涯规划书

  学校:

 浙江大学宁波理工学院 班级:

 中美金融 081 班 姓名:

 楼

 华 性别:

 女 学号:

 3080118010 联系方式:

 13656786969 短号:

 687788 邮箱:

 WYY56789@SINA. COM

  目

 录

  前言. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 2 一. 自我分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 3

  1. 性格探索

  2. 兴趣探索

  3. 价值观探索

 4. 能力探索

  小结 二. 职业分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

  1. 社会环境

  2. 学校环境

  3. 家庭环境

  4. 目标区域探索

  5. 目标行业探索

  6. 目标职业探索 三. 职业决策. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

  1. 职业目标

  2. 职业发展路径 四.

 实施步骤与安排. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 25

 1. 短期目标

 2. 中期目标

 3. 长期目标 五. 评估与备选方案. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 30

  后记. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

 前

 言

 今天, 如果你不生活在未来, 那么, 明天你将生活在过去!

 很多人总说:

 "如果让我再来一次, 我肯定做得比现在好。

 "然而,生活中很多事是容不得再来的。

 作为夹在"80""90" 后之间的我们是这个时代的主人, 作为即将成为社会生力军的年轻一代, 我们将以一个怎样的生活态度来书写自己的未来, 这是一个值得思考的问题。

 凡事"预则立, 不预则废", 大学是人生新的起点和转折点, 如何度过大学时光, 将在很大程度上决定一个人今后的发展。

 在当前日趋激烈的人才市场竞争中, 大学生在校期间培养的素质和能力成为其就业竞争力的核心要素。

 生命的清单是靠我们自己规划的。

 没有目标的船永远不能到达成功的彼岸一个人如果没有规划好自己的人生, 不清晰自己的目标, 即使他的学历很高, 知识面很广, 那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人。

 我们不能决定生命的长度, 但能控制它的宽度, 我们不能左右天气, 但可以改变心情; 我们不能改变容貌, 但能展现笑容; 我们不能预知明天, 但可以利用今天; 我们不能样样顺利, 但可以事事尽力。

 梦想就在前方, 希望就在前方, 是我们该整装待发的时候了, 是我们追逐梦想的时候了, 是我们规划我们人生的重要时刻了!

 第○1 篇

 自我分析

  每一个人都是一个独一无二的个体, 都有其特别的优势和劣势,心理学和成功学的研究表明, 发现和发挥优势是取得成功、 实现自我

 发展的关键。

 在"自我分析"这一篇中, 我运用北森朗途职业测评、 优赛生涯测评等工具, 运用 360 度分析法, 结合自身成长经历, 全面地进行自我盘点, 深刻地进行自我探索。

  一、 性格探索

  关于性格, 心理学家们有多重定义, 但根本是一致的:

 独特性以及行为的特征性模式。

 性格也称人格特质, 是一个人在生活中对他人对事对自己对外在环境所变现出来的一致性因应方式。

 (2)

 自我反省

  外向 E:

 我善于适应环境, 喜欢交朋友, 就像我高 2 时转学至杭州学军中学, 在不长的的时间里我便融入了新的集体, 结识了很多优秀的同学, 大家互帮互助, 给我的高中记忆添上了绚烂的一笔。

 热心班级事务, 总能较好的组织班级活动。

 高中艺术节上班级活动荣获校

 艺术节一等奖, 话剧表演 2 等奖呢。

 直觉 N:

 看到一些事情, 总会去猜测事情未来的发展情况, 面对突发事件总能靠直觉很快得出结论

  感觉 F:

 一个有同情心、 善良、 和睦、 善解人意的女孩, 走在街上看到孤寡老人, 我总是忍不住想要上前去扶一下, 看到一些衣衫褴褛的乞丐我也会尽自己一点绵薄之力, 虽然是些小帮助, 但我也会做了这些而感到心安。

 认知 P:

 喜欢随意的生活, 不喜欢被束缚。

 需要改进或注意的地方:

 在学习方面, 自认为有些小聪明就不够刻苦, 缺乏钻研精神, 尤其缺乏毅力, 学习时难以专注, 容易转移注意力。

 容易冲动, 做事情有点急躁。

  二、 兴趣探索

  从最早期的弗兰克帕森开始, 职业发展专家就把兴趣当做职业

 选择的重要部分, 兴趣是影响人们工作满意度, 职业稳定性和职业成就感存在着明显的相关性。

 (2)

 自我反省

 社会型:

 我喜欢与人合作, 关心他人:

 在班级里只要同学有需求,我都会尽自己的能力为他们办好每一件事争取他们应有的权利荣誉,愿意帮助他人成长或解决困难。

 喜欢参加社会上组织的志愿者活动, 08 年暑假在浙江大学华家池校区居委会做义工, 发放奥运宣传单及宣传奥运主题活动, 与班委一起开展秋游活动-洋沙山烧烤。

 企业型:

 喜欢善于组织领导别人, 通过领导, 说服别人达到个人或组织目标, , 希望成就一番事业:

 学生会给了我一个平台, 让我发展自己各方面的兴趣, 成功组织了分院一系列文娱晚会。

 事物型:

 09 年暑假在杭州市城市管理办公室规划处岗位体验,学习城市管理法规政策, 协助规划处同志记录各县市问题处理的反馈情况并转达给上访单位。

 需要改进或注意的地方:

 增加对数据文字的敏感度有利于对投资, 行业发展等项目的准确分析, 有利于对行业发展的展望; 做事情

 望更仔细, 处理事务时也希望能冷静分析。

  三、 职业价值观

 职业价值观, 顾名思义, 就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系, 它探讨人们在职业选择和职业生活中, 在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值, 从而影响到我们的职业探索和决策行为, 是人们内在的驱动力。

  (2)

 自我反省

  收入高:

 可能由于从小家庭环境良好, 所以追求生活, 希望有稳定收入能满足自身对生活品质的要求, 因此有较强的工作动力, 不介意工作强度和工作环境等因素, 重视名誉, 希望得到别人的肯定,

 符合家庭需求或期望:

 也许因为出身在书香门第所以重视家庭,会把家庭及成员的利益放在重要的位置, 不希望让家里人为自己工作以及自己生活而担忧, 例如, 高考志愿, 我先是非常尊重父母的建议,再结合自身的想法的。

 单位在大城市:

 从小生活在杭州市区, 对杭州有着特殊的感情,

 习惯杭州的工作节奏, 生活环境, 在工作中可能表现的更有竞争意识,并且重视资源的利用。

  需要改进或注意的地方:

 有可能因为缺乏长远的眼光而急功近利,有时过于看重家庭的标准或需求可能会忽视自己内心的兴趣和需求而忽视享受生活。

 大城市压力大、 节奏快, 需要具备时间管理和压力管理的能力, 需要学会合理安排工作学习生活时间。

  四、 能力探索

 在职业生涯过程中, 能力是根基, 是关键。

 正确认识技能尤其是可迁移技能和自我管理技能对个人正确认识自己能力, 树立自信心,在求职和工作中更胜一筹具有重要意义。

  (2)

 自我反省

  知识技能:

 掌握金融学及管理学专业知识:

 微观经济学, 宏观经济学, 金融业概况, 会计学, 管理学概况人力资源管理等。

 可迁移能力:

  (1)

 沟通能力:

 喜欢人际交往, 具有很好的沟通技能, 每当朋友有争执时能够较好的缓解紧张情绪, 控制场面。

 (2)

 管理能力:

 现在在分院文艺部工作, 协助主席团开展工作

 (3)组织策划能力:

 分院举办的活动中能发挥自身组织领导能力:策划 2008 年分院十佳歌手大赛, 办好 08 新年晚会, 策划组织分院

 09 迎新工作、 参与组织分院 09 新生运动会、 校运会、 参与新生服务月活动。

  (4)

 语言沟通能力:

 参加学院艺术团主持队, 参与主持学院各分院文艺晚会, 主持班会。

  (5)

 学习能力:

 学习新东西能够较快领悟并且接受, 参加学校第2 期"青年马克思主义者培养工程"训练营, 在过理论学习、 实践锻炼、活动创办、 课题调研四大方面的较大地提升了自身的综合素质和团结合作的能力。

 自我管理能力:

 会定期省事自己最近完成的学业进度, 临近期末考试会为自己定下复习目标。

 需要改进或注意的地方:

 不同的对象要注意用不同的说话方式,要学会耐心, 忍耐坚持。

 探索自我小节

  (1)

 职业匹配性聚焦

 (2)

 360 度评价

  随着大学生涯的不断推进, 对自身的认知程度也不断提高, 这对发展自我, 实现自我, 展现自我有着积极的影响。

  优点 缺点

 自我评价 善良, 热爱舞蹈, 擅长民族舞,

  适应能力、 团队合作能力、 积极乐观 容易受外界影响, 对自己的目标把握不明; 易接受他人影响, 容易放弃, 对待事情不喜欢深究。

 主动性不够、 学习成绩中上 家人评价 孝顺父母, 尊敬长辈, 对人很友善, 乐于帮助。

 工作责任性强; 有较强的组织能力。

 有时候容易钻牛角尖, 看问题也不够全面, 还不够成熟, 做事有点粗心。

 对失败和没有把握的事情感到害怕而不愿尝试。

 老师评价 尊敬师长, 友爱同学, 团结互助, 在组织班级活动上很有大局观念。学习态度认真, 责任心强。

 有很好的交际能力; 与同学相处融洽。

 思考能力不够, 不够刻苦, 重视别人的看法, 不够洒脱, 在学习上主动性需加强。

 但对费时长、 做得慢的工作往往缺乏耐性 朋友评价 讨人喜欢; 大方大度不会斤斤计较, 值得信任, 能随机应变容易适应外部环境, 气质独特, 多才多艺, 有感染力与亲和力, 是一个漂亮的姑娘。

 太容易相信别人, 不够成熟, 不够坚定, 有些事太在意, 在一些不必要的事上学会拒绝, 做事还不够仔细, 容易冲动明明在意的事却装作不在意;

  其他社会系评价 工作负责, 有礼貌, 爱笑, 有着好性格; 喜欢与人交流, 与人合作;有责任心并有魄力; 愿意接纳别人。

 有大局观 有些时候过于强势; 比较情绪化, 易受他人或环境影响; 考虑问题不够全面。

 第○2 篇 职业分析

  职业世界的探索, 是一个认识外部环境的过程, 在第一篇自我盘点的基础上, 本篇对聚焦后的匹配职业, 采用文献综述、 职业咨询、具体实践等方法, 进行有益探索。

 一、 社会环境(总体就业形势)

 目前, 我国正处在经济转轨的关键阶段, 在全国高校扩招、 全球经济紧缩与国内经济体制改革的形势下, 大学毕业生的就业形势十分严峻, 用工市场已经出现了"僧多粥少"的尴尬局面, 也无怪乎许多高校学子有"毕业等于失业"的感慨, 大量毕业生"漂浮"于社会。

 经济的持续发展, 为大学毕业生提供了基本的就业空间。

 非国有经济的迅速崛起和第三产业的大发展, 为毕业生就业开辟了重要渠道。

 经济增长方式的转变, 必然依靠科技进步和高素质的劳动者, 这为毕业生就业带来了新的契机, 同时, 也应该看到, 社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。

 就业市场出现"三峰叠加"的局面, 社会上岗位的缩减, 导致大学生就业形势不容乐观。

 09 年毕业生人数超过 600 万, 加之社会上对与美国金融危机仍持观望态度, 多多少少对就业情况带有影响。

 可见, 大学生就业形势严峻, 就业竞争激烈, 我们应该从进入大学的那一刻起, 把生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验, 不让自己的四年生涯碌碌无为。

  有资料表明:

 自 1999 年起, 情况发生了变化。

 我国高校连续扩大招生规模, 毕业生数量急剧增长 2001 年全国大学毕业生人数有 115 万人;

 2002 年全国大学毕业生人数达到 145 万人, 年增 30 万人;

 2003 年全国大学毕业生人数达到 212 万人, 年增 67 万人;

 2004 年全国大学毕业生人数达到 280 万人, 年增 68 万人;

 2005 年全国大学毕业生人数达到 338 万人, 年增 58 万人;

 2006 年全国大学毕业生人数达到 413 万人, 年增 75 万人;

 2007 年全国大学毕业生人数达到 495 万人。

 年增 82 万人

 2008 年全国大学毕业生人数达到 570 万人。

 年增 85 万人 09 年全国高校毕业生人数将超过 600 万。

 二、 学校环境

  我校在 2004 年与美国印第安那波利斯大学合作举办中美联合培

 养班, 第一、 二学年注册学生在我院学习基础课程, 强化英语并学习相关专业课程。

 成绩符合要求的学生可以申请赴美学习。

 学校为我们提供了一个很好出国学习的机会, 减去了自己申请的不便以及被拒签的可能性, 双方课程接轨、 学分互认工作有条不紊,为我们节省了一般学生出国要经历一年预科或语言学习的时间, 使我们能更...

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