工会比赛发函2篇工会比赛发函 办公室常用公文格式标准一、 通 知用于上级机关对下级就某一具体事项布置工作，交待任务；同级机关及不相隶属的单位之间就某一项具体工作的进下面是小编为大家整理的工会比赛发函2篇,供大家参考。
篇一：工会比赛发函
室常用公文格式标准 一、通
知 用于上级机关对下级就某一具体事项布置工作， 交待任务； 同级机关及不相隶属的单位之间就某一项具体 工作的进行或某一具体问题的解决要求对方配合、 协助办理等。
事务性通知通常由发文缘由、 具体任务、 执行要求等组成。
会议通知属事务性通知的一种， 会议通知的内容一般应写明召开会议的原因、 目 的、 名称， 通知对象， 会议的时间、 地点， 需准备的材料等。
[范
例]
关于举办湘潭大学第十二届相声小品比赛的通知 各学院学生会、 研究生会：
为促进校园精神文明建设， 深化校园文化底蕴， 丰富校园生活， 加强各学院的联系， 促进学生之间的沟通与交流， 提高同学们的曲艺表演水平， 我校将定于____年____月____日 举办湘潭大学第十二届相声小品大赛。
湘潭大学大学生艺术团 _____年____月____日
二、
请假条
请假条是请求准假不参加某项工作、 学习、 活动文书。
[格式要求] 1.居中写标题； 2.请假对象的称谓； 3.请假原因； 4.请假起止时间； 5.祝颂语； 6.请假人签名； 7.请假时间。
[范
例]
请
假
条 尊敬的
老师：
因____________， __________同学需请假________月
_______ 日
______节。
请予以支持为感！
共青团湘潭大学委员会
_____年_____月 ____日
三、
证
明
证明信是各组织单位为证明有关人员的身份， 经历以及与其事件关系而出具的信函， 有公文式、 书信式以及便条式三种。
用可靠的材料表明或断定人或事物的真实性， 证实和说明人与事物具体表现或特性的专用文书。
[格式要求] 证明的格式由文种名称[证明]， 收信单位名称， 正文， 落款， 盖印等主题组成。
需要存根备查。
[范
例]
证
明 __________同学系我校外国语学院 09 级法语一班的学生， 湖南郴州人， 因赴西班牙演出， 该同学未能参加外国语期末考试。
由共青经湘潭大学共青团查证该学生在校期间表现优秀，学习良好，各方面表现出色，并能熟练。
该同学材料情况属实， 特此证明。
湘潭大学大学生艺术团 ______年____月 ____日
四、
请柬
请柬， 也称请帖， 是单位、 团体或个人邀请有关人员出席隆重的会议、 典礼， 某些重大活动时发出的礼仪性书信。
请柬的形式要美观大方， 应用红纸或特制的请柬填写。
所用语言应恳切， 热诚， 文字须准确、 简练、 文雅。
[格式要求] 1.标题“请柬” 2.称谓即被请者的单位名称或姓名。
3.正文应写清活动时间， 地点， 内容。
并用“诚挚…莅临指导衷心感谢你对共青团工作的支持和关心”等结束语。
4.落款即发函者的署名与发函日 期。
[范
例] 请
柬 尊敬的________：
湘潭大学大学生艺术团为 庆祝建党九十周年系列活动之“飞扬的旋律–––钢琴交流会”演出定于___年___月 ___日 （ 星期___）
___（ 具体时间）
在湘潭大学学生活动中心报告厅举行。
诚挚邀请您莅临指导！
衷心感谢你对共青团工作的支持和关心!
五、
申 请
申请书,是说明文与议论文的结合写作文体， 其目 的是说服申请书的评审人同意申请人的申请计划。
[格式要求] 1.标题。
在第一行正文的正中写“xx 申请书” 2.称谓。
即申请人对组织的称呼， 一般写“敬爱的 xx 组织” 。
定格书写在标题的下一行， 后面加冒号。
3.正文。
写明申请原因， 申请事项等主要内容。
4.署名和日 期。
在结尾下一行写出：“申请人：
xxx”并另换一行写_____年____月____日 [范
例] 关于领取学校俱乐部门票的申请 尊敬的校工会领导：
2012 年高雅艺术进校园活动由中国国家话剧院出品的话剧《青春禁忌游戏》 将于______月______日 在学校俱乐部上演， 需要领取学校俱乐部门票。
望予以支持为盼！
共青团湘潭大学委员会
湘潭大学 大学 生 艺术团
______年 ____月 ____日
_____年____月____日 六、 会议纪要 会议纪要在会议过程中， 由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来， 就形成了会议记录 。
会议的组织情况， 要求写明会议名称、 时间、 地点、 出席人数、 缺席人数、 主持人、 记录人等 。
会议的内容， 要求写明发言、 决议、 问题。
这是会议记录的核心部分。
[格式要求] 1、 会议名称（ 全称）
2、 会议时间
3、 会议地点 4、 主持人 5、 记录人 6、 出席会议人员 7、 发言记录 [记录重点] 1、 会议中心议题以及围绕中心议题展开的解说；
2、 各方的主要见解；
3、 会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论；
4、 会议已议决的或议而未决的事项；
5、 对会议产生较大影响的其他言论或活动。
湘潭大学大学生艺术团活动流程
一、
活动的申报审批 二、
活动的策划审批 三、
活动的财务预算 四、
活动的宣传及前期准备 五、
活动的开展， 考核 六、
活动总结 七、
活动决算及财务报账 八、
相关活动资料的收集整理及归档
篇二：工会比赛发函
康：非常高兴与您一起研究《公文写作与处理》第一章公文概述第二章公文的种类和格式第三章公文的起草审核签发办理第四章公文的语言第五章国家行政机关公文写作第六章经济公文写作第七章日 常公文写作第八章常用演讲辞写作第九章申论目 录END
公 文 概 述返回
第一节 何谓公文• 公文有广义狭义之分• 公文有使用范围的规定• 公文有使用内容的规定和明确的发文目的• 公文有特定的文面格式• 公文与内部文件和其它文字材料一起构成机关公务文书返回
第二节 公文的特点和作用• 公文的特点◇ 鲜明的阶级性◇ 特定的作者◇ 法定的权威性◇ 高度的准确性返回
第二节 公文的特点和作用• 公文的作用◇ 强制行为规范作用◇ 领导和指导作用◇ 下情上报、 上情下达和左右贯通作用◇ 记录与凭证作用返回
第三节 公文的行文方向和原则• 公文的行文方向☆ 上行文☆ 平行文☆ 下行文上行文有“请示” 、 “报告” 和“意见” 三种公文。平行文主要有“函” ， 也包括“意见”和有些“通知” 、 “通报” 等。“命令” 、 “决定” 、 “公告” 、“通告” 、 “批复” 和“意见” 等。下行文又分逐级行文、 多级行文和直达基层群众的行文等方式。返回
例一 下列(
)是国家行政机关的公文。
A. 协议书B. 总结C. 备忘录D. 请示分析：
“协议书” 是非公务性质活动中所形成的书面文字材料， 它的使用对象为个人与个人之间、 个人与集体之间等。
所以， 它不仅不是国家行政机关的公文， 而且也不属公务文书范畴。
“总结”是机关、 单位、 团体一般用文， 它不具有公文体式， 但与计划、调查报告、 会议提案、 会议记录、 简报和规章制度等均可称为“文件” 。
“备忘录” 是外交机关专用公文， 不具有国家行政机关的公文体式。
“请示” 是《国家行政机关公文处理办法》中所规定的1 3种公文之一。解答：
应选D。返回
例二 两位个体业主在某个合资项目上， 经过协商达成共识，决定以文字材料形式为据， 应使用(
)表述出来。
A.
决定B.
会议纪要C.
声明D.
合约或协议分析：
“决定” 和“会议纪要” 是国家行政机关公文， “声明”为外交机关的专用公文。
“合约” 和“协议” 属非机关公务文书， 它主要用于一切非公务性质活动之中。解答：
应选D。返回
例三 张华是市级机关某局的一位副主任科员， 欲短期出国参加MBA学位论文答辩。
为慎重起见， 他想给组织用文字的形式表达这一心情。
请问是用“申请” 文种，还是“请示” 文种合适?分析：
张华出国答辩纯属个人向组织提出的请求， 故不应使用公文表达自己的心愿， 即用“请示” 文种不合适。解答：
张华用“申请” 的形式向组织提出较合适。返回
例四《法制日报》 2002年7月7日刊载了沈阳市人民政府《关于建立行政机关法定代表人行政诉讼出庭应诉制度的通知》 。
这一通知的作者是（）
。
A. 法制日报记者C. 沈阳市人民政府市长B. 通知的拟稿者D. 沈阳市人民政府分析：
《关于建立行政机关法定代表人行政诉讼出庭应诉制度的通知》这一公文， 是以机关名义发布的； 法制日报记者是报道该通知出台消息的作者； 通知的拟稿者为沈阳市人民政府机关某职能部门的有关人员； 通知涉及的内容不是对所属政府机关工作人员的任命， 也不是发布行政法规和规章等， 故组织负责人， 即沈阳市市长也不应为该通知的作者。解答：
应选D。返回
例五 (判断是否正确) 上级机关的行文对下级机关具有行政约束力， 下级机关的行文对上级机关没有行政约束力。分析：
公文具有法定的权威性， 主要体现在对受文机关的行政约束力上。上级机关的行文， 属于下行文， 且内容对受文机关有贯彻要求时，才具行政约束力。
换言之， 上级机关的下行文， 或行文所涉及的内容与某一受文机关无关(如普发性公文) ， 则不具行政约束力。下级机关对上级机关的行文， 属于请示类公文， 对受文机关(上级机关) 具有行政约束力， 即受文机关无论是否同意下级机关请示中提出的内容， 或部分同意、 部分不同意， 均应回复， 这就是行政约束力的具体表现。解答：
错误。
应为：
上级机关给下级机关行文和下级机关给上级机关行文对受文机关均具有行政约束力。返回
例六 公文在失去现实效用后是否可以销毁?解答：
公文尽管失去了现实效用， 但其曾发挥的功效则留下了一段真实的历史。
由此， 它具有了可供查考、 证明历史的作用。
因此， 公文特别是一些规范性公文， 在失去现实效用后应被归档存放， 只有那些非规范性、 没有历史价值的公文， 才可在保存一定的期限后按有关规定办理相关手续销毁。返回
例七将A组与B组的相关内容用直线相连。讲话稿请批意函报申（B组）上行文示复见平行文下行文告请(A组）分析：
“讲话稿” 不是行政机关公文， 属机关日常用文， 由会议主持人或有关领导在大会上作带有指示性、 方向性和指导性讲话时所使用的文稿。
“申请” 不属于行政机关公文， 通常个人向组织提出乞求时使用， 如当个人遇到困难并要组织予以关怀、 帮助解决时， 使用“申请” ， 而不应用公文中的“请示”文种。
“请示” 、 “报告” 是下级机关向上级机关请示工作、 报告情况时使用的公文， 系上行文。
“批复” 是上级机关答复下级机关“请示” 文中所涉及内容时使用的文种， 系下行文。
“函” 用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题， 请求批准和答复审批事项， 故系平行文。
“意见” 适用于对重要问题提出见解和处理办法， 故该文种可视情况为上行文、 平行文和下行文。返回
例八 某地级市人事局筹办全国性海外留学人员智力投资与项目合作交流会。
就会议日程等有关事项需向省政府请示。
该文的主送机关应是(
)。A市人民政府B省人民政府D省政府办公厅E省政府办公厅、 省人事厅C省人事厅分析：
该文系“请示” ， 属上行文。
“请示” 只有一个主送机关， 且一般不得越级行文。
给省人民政府、 省政府办公厅直接行文属越级行文。
给省政府办公厅、 省人事厅行文不符合请示只应有一个主送机关的要求；单独给省人事厅行文亦不合适， 省人事厅对其只有业务指导职能， 交流会系该局主办， 理应向市政府请示， 再由市政府据情向省政府或省政府办公厅行文。
该地级市在向省政府行“请示” 文或向省政府办公厅行“请示” 文时， 可抄送省人事厅， 以期了解有关情况， 予以应有的指导。解答：
应选A返回
例九下列可以联合行文的有(
)。
1 .省委6.省军区7.市委(地级市)
8.市政府(地级市)
9.军分区1 0.市委组织部(地级市)11 .市人事局(地级市)
1 2.县人民政府A.1 、 2、 3
B.4、 5、 6E.3、 4、 5、 8
F.1 、 2、 62.省政府3.省政府办公厅4.省总工会5.省人事厅C.7、 8、 9
D.1 0、 11 、 1 2G.11 、 1 2
H.4、 5、 11分析：
省委、 省政府、 省军区属同级机关， 可以联合行文。
同样， 市委、市政府、 军分区也可联合行文。
省政府办公厅和省人事厅系同级政府的所属部门， 省总工会亦属相应的团体机关， 故可联合行文。根据上级政府部门与下一级政府可以联合行文的规定， 省政府办公厅、 省人事厅、 省总工会均可与市政府联合行文。
同样， 市人事局可与县人民政府联合行文。
市委组织部与市人事局属同级机关， 可联合行文。解答：
应选C、 D、 E、 F、 G返回
例十判断正误， 并将错误的改正过来。
（一）
某县国家税务局受县政府、 市国税局双重领导。
该局拟开展税收大检查， 就有关事情要向市国税局请示。
该文应主送县政府， 再由县政府给市国税请示， 只有这样才能保证正常的工作程序， 以希尽快回复。分析：
受双重领导的机关向上级机关行“请示” 性质的公文， 尤其是乞求批复后才可开展工作的公文， 应分主送和抄送机关， 即公文内容系主管此事项或具有答复此公文请示内容职能的机关， 另一机关则作为抄送对象。
税收大检查， 若系贯彻县政府的工作部署或落实县政府的有关要求， 则此文应主送县政府； 若系贯彻市国税局的工作部暑或落实市国税局的有关要求， 则此文应主送市国税局。
故“该文应主送县政府，再由县政府给市国税局请示” 的观点是错误的。
县政府和市国税局可以联合行文， 二者之间也可行文， 但局限于“函” 。解答：
正确的做法是：
县国税局在向市国税局行“请示” 文的同时， 将此文抄送县政府。返回
例十判断正误， 并将错误的改正过来。
（二）
省级机关具有行政职能的厅、 局， 所属处、 室可以对省辖市和县、 市(区) 本系统的局行文， 但只能使用“函” 这一文种。分析：
省级机关各厅、 局， 包括部、 委、 办的处、 室， 都属内设机构。
除各厅、 局和部、 委、 办所属办公室外，均不得对外正式行文。解答：
错误。
正确的说法是：
除办公室外， 各厅、 局和部、委、 办的处、 室， 包括“函” 在内的任何文种的公文都不能行。返回
公文的种类和格式返回
第一节 公文的种类• 通报• 议案• 报告• 请示• 批复• 意见• 函• 会议纪要• 命令• 决定• 公告• 通告• 通知返回
第二节 公文的格式一、 发文机关标识第一种：
单独发文机关的名称加“文件” 二字中共中央文件江苏省人民政府文件返回
返回
第二节 公文的格式一、 发文机关标识第二种：
联合行文机关的名称加“文件” 二字江苏省高级人民法院江苏 省 人民 检察 院江 苏 省 公 安 厅文件返回
返回
第二节 公文的格式一、 发文机关标识第三种：
首长署名的公文发文机关标识江苏省人民政府令第××号返回
返回
返回
第二节 公文的格式三、 份号（NO. ）返回
返回
第二节 公文的格式“绝密” 、 “机密” 、 “秘密”四、 秘密等级返回
返回
第二节 公文的格式五、 标题申请经费的报告关于申请经费的报告申请经费的请示关于申请经费的请示申请经费的请示报告关于申请经费的请示报告申请经费的请示报告的函关于申请经费的请示报告的函关于追加体育活动经费的函关于予以解决整修办公楼经费的请示返回
第二节 公文的格式主送机关是指公文的主要受理机关六、 主送机关“请示” 的主送机关只能是一个返回
返回
第二节 公文的格式七、 正文发文机关署名又称“落款”八、 署名凡有主送单位的公文必须有署名返回
返回
第二节 公文的格式九、 用印印章是公文有效性的重要标志，也是证实公文具有实际效能的凭证。十、 成文日期返回
返回
第二节 公文的格式十一、 附件返回
返回
第二节 公文的格式紧急程度分为“特急” 和“急件” 两种十二、 紧急程度返回
返回
第二节 公文的格式十三、 发文（传达）
说明如（此件可发至县、 团级， 可登党刊）返回
第二节 公文的格式十四、 主题词上行文， 应按照上级机关的要求标注主题词。返回
返回
主题词的制作方法主要有以下几种• 从标题“事由” 中摘取• 从正文中摘取• 题文结合摘取• 批转性文件择重返回
第二节 公文的格式十五、 文尾返回
返回
第二节 公文的格式十六、 公文用纸返回
例一某学院请求政府支助100万元用于校舍建设。
该学院应用(
)的形式向政府提出。A申请报告C报告B请示D请示报告返回
例二“请示” 与“报告” 都是上行文， 某种情况下二者可以合称， 即“请示报告” 。
此说法是否妥当?返回
例三联合行文机关对公文的内容要求观点一致， 在“文头” 、“文号” 、 “签发人” 、 “用印” 和“成文日期” 上没有过多的要求。
此说法是否正确?返回
例四1份以省长名义出现的政府令的文头应是(
)。A 省长×××C ××省人民政府省长B ××省人民政府令D 省长令返回
公文的起草审核签发办理返回
第一节 公文的起草（一）
精心构思1. 定主题二、 起草公文的基本方法和要求2. 构框架返回
第一节 公文的起草（一）
精心构思3. 选材料二、 起草公文的基本方法和要求一是要围绕主题选择材料二是要选择典型性的材料三是要真实、 准确的材料四是要选择新颖、 生动的材料返回
第一节 公文的起草二、 起草公文的基本方法和要求（二）
认真拟写1. 内容符合党的路线、 方针、 政策， 符合国家的法规及有关规定， 完整、 准确地体现上级意图， 全面、 客观地反映实际情况， 实事求是地提出和解决问题。2. 角度和分寸要掌握好。3. 条理清楚， 详略得当。4. 观点和材料要一致。5. 文字要简洁。返回
第一节 公文的起草二、 起草公文的基本方法和要求（三）
反复修改1. 查立意是否鲜明、 突出； 改泛泛而谈，蜻蜓点水， 多中心或中心旁移或观点错误等。返回
第一节 公文的起草二、 起草公文的基本方法和要求（三）
反复修改2. 查材料是否真实、 典型、 新鲜； 改虚假、软弱、 不能起到证明作用的事例和统计数字等。返回
第一节 公文的起草二、 起草公文的基本方法和要求（三）
反复修改3. 查措施、 办法、 要求、 意见以及作出的规定是否得力、 具体、 可行； 改空洞无物、 不务实际、 不求实效、 不合政策的官话、 大话、空话、 套话和与其他文件重复、 矛盾和脱节之处。返回
第一节 公文的起草二、 起草公文的基本方法和要求（三）
反复修改4. 查结构是否紧凑、 合理， 层次是否分明； 改杂乱无章、 上下左右脱钩、 词序颠倒、 主次详略不当的层次、 段落和句式。返回
第一节 公文的起草二、 起草公文的基本方...