在教师节暨表彰大会上的讲话2篇在教师节暨表彰大会上的讲话 在在22022年教师节纪念表彰大会上的讲话发言 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 我叫XX，来自XX，今天非常荣幸能够作为新进教师代表下面是小编为大家整理的在教师节暨表彰大会上的讲话2篇,供大家参考。
篇一：在教师节暨表彰大会上的讲话
在 2 2022 年教师节纪念表彰大会上的讲话发言尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我叫 XX，来自 XX，今天非常荣幸能够作为新进教师代表发言。今年是第 38 个教师节，也是我本人度过的第 XX 个教师节。相信在座的新进教师和我一样，通过多年的努力奋斗，才达成心愿成为 XX 的一名教师。
我已经入职半年，谈一下我自己的感受。华政文化给我的两个感受，一个是尊重和包容，一个是专业和创新。在学校见到的领导、行政老师，无一不是对我们和蔼可亲，对每位老师都给予充分的尊重，鼓励新进教师在工作中发挥自己的特长。在开会和讲座的过程中，我见到很多教授、同事从事理论法学、应用法学、史、管理学等多学科、多领域、多视角的创新研究，关注重大社会现实问题，体现了学者的社会责任感和学术良知，是我们学习的榜样。
后疫情时代促使人们不断反思，我也在思考如何做一名好教师。爱因斯坦 1952 年在《我的世界观》说道：人的价值应该体现于他能给予什么，而不在于他能获得什么。而教师，恰好是最能体现人的价值的崇高职业。教育的宗旨是培养具
有独立行为、思考、判断的个人，而这些人又把为社会服务视为最高的理想。教师最重要的任务是唤醒和加强年轻人这些精神力量，致力于传播这种教育的新理想，而最有意义的教育方式就是以身作则。XX 大学的刘海峰教授在《科学报》发表一篇大学教师的五种境界和层次：以学术为乐业，以学术为志业，以学术为事业，以学术为职业，以学术为苦业。我希望自己作为新进教师至少做到以学术为事业，努力探究新的认知，尽我所能传授专业知识，在工作中获得成果和乐趣，以及感知到该成果的社会价值。
如今我有幸作为华政流动不息血液中的一份子，必将怀有愉悦的崇敬和感激之情，必将遵循“笃行致知，明德崇法”的校训，发扬“逆境中崛起，忧患中奋进，辉煌中卓越”的精神，成为“华政精神”的传承者，将“华政精神”发扬光大。
最后，我代表全体新进教师，对校领导和前辈们对年轻教师的信任和关怀表示真诚的感谢。我们将全心投入教育事业，以优异的教学和卓越的学术研究回馈学校和社会。
在 在 2 2022 年教师节纪念表彰会上的发言
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家早上好，我是校学生会轮值，来自律师学院的 XX。
今天我很荣幸能够作为学生代表在这里发言。又闻硕果的清香，重逢缤纷的季节。今天，我们怀揣感恩之心，欢聚一堂，共庆教师节。首先，请允许我代表广大的 XX 学子，向各位老师致以最诚挚的节日祝福。老师，教师节快乐！
XX 教师们秉持“立德树人、为育才、为国育才”的初心使命，在思想引领、专业教育、学习生活等方面对 XX 学子用心培育。我们在 XX 园中收获的成长都离不开老师们的栽培，每一次脱变都因有你们的陪伴而精彩。在此，我谨代表全体XX 学子向各位老师诉说我们的感谢。
“笃行致知，明德崇法”，你们是大海上的灯塔，指引XX 学子前进的方向。
青年学生是的未来，而先进的思想则不断带领着青年学生向正确的发展方向迈进。XX 教师向来注重对 XX 学子的思想教育，致力于打造创新思政课。从每学期固定的形势政策课，到话剧“雷经天”在上海美琪大剧院的首次公演，再到结合了舞蹈、合唱、沙画等多种艺术形式的示范课，正是因为有老师们的精心策划与设计、积极的思想引领，XX 学子才能深刻领悟思想内涵，明确了青年学生在的责任担当。
“高山仰止，景行行止”，你们丰富的学识如群星般照亮我们专业学习之路。
在学习上，感谢老师们在保持高水准科研的同时仍然能认真对待每一节本科课堂。
从“以创新教学见长”的 XX 老师，通过“多学科融合教学法”强化学生知识基础，再学的“互动式案例教学法”，培养学生的思维方法和写作能力；到“帮助 XX 人培养统计思维”的 XX 老师，以“大学之大，在于师；大学之师，在于大修行、大学问、大见识”为不断践行的信条，孜孜以求、诲人不倦，每次上课前都会花大量时间打磨课堂内容；再到“持续创新获奖”的《国际公法》课程备课团队，坚持一课“三备”，即“备授课对象、备教学方法、备育人要素”的教学思路，，引入“辩论进课堂”，打造教师“知识讲授+学习引导”、学生“自主学习+课堂互动”的教学模式，形成了一种更具互动性、更加个性化的课程新模式。
感谢 XX 园里的各位老师，你们总能把深刻的理论转化为趣味的案例、熟悉的语言，深入浅出、循循善诱，让我们从感兴趣，到能听懂，到想钻研。
“春风润物细无声”，你们用无微不至的关怀保障了我们的学习生活。
在 XX 园里，有这样一群老师，你们虽然不会和我们在课堂上如约相见，但你们总会在我们最需要的时候出现，你们是我们亲爱的辅导员以及行政岗位的老师们。初入校时，你们帮助我们迅速适应大学生活；在平日里，你们定期与我们沟通，为我们排忧解难；在毕业前，你们为我们的毕业规划给出建议，帮我们找到人生下一步的方向。疫情期间，你们
始终坚守在“今日校园”App 处理海量的健康打卡数据，关注和保障着我们的安全。你们是比我们自己更对我们的事情上心的人，是我们校园生活中无微不至的守护神。
最后，再次衷心祝愿各位老师工作顺利，身体健康，节日快乐！
校长第 8 38 个教师节致辞
亲爱的老师们、同志们：
秋色旖旎，硕果盈枝。值此第 38 个教师节来临之际，我谨代表学校政，向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的广大教职员工，致以崇高的敬意和节日的祝福！
实现第二个百年奋斗目标的开之年、“十四五”的开端之年，赋予了今年教师节特殊的意义。长期以来，学校坚持把教师队伍建设作为改发展最重要的工作来抓，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。广大教师秉承“仰望星空、脚踏实地”的校训，辛勤耕耘、立德树人，接续推动学校发展。在老师们的共同努力下，自去年教师节以来，学校各项事业取得新进展。
立德树人取得新成效
一批“思政课程”“课程思政”研究获福建省哲学社会科学学科基础理论研究、高校辅导员研究专项、中青年教
师教育科研项目（社科类）立项。4 门课程入选省级一流本科课程，学生在“挑战杯”大学生创业计划省赛、“互联网+”大学生创新创业大赛省赛等技能大赛中获奖 120 多项，1个创业案例入选大学生创新创业实践联盟优秀实践案例。顺利召开首届团、学代会，毕业生就业率保持高位，考研录取人数刷新记录，多名学生被国内外知名大学录取，3 名毕业生被省委组织部选调录用，创历史新高。
师资队伍汇聚新动能
加大人才引进和培养力度，一年来引进含博士学历、副高职称及“桐江学者奖励计划”讲座教授共 48 人；选派 3 位教师攻读博士学位，18 位教师完成学历学位提升，1 位教师获评福建省优秀教师，1 位教师获评福建省优秀教务工作者，1 位教师获评福建省高校优秀员，2 位教师在省级移动教学大赛、高等院校计算机类专业能力大赛中获奖。目前学校共有泉州市高层次人才 98 人、南安市高层次人才 164 人，福建省、泉州市、南安市科技特派员 116 人，市级科技特派员团体 5 个。
内涵发展再上新台阶
新增泉州市高等职业教育技能工作室 2 个，南安市文化名家工作室 1 个；获得省级重大教改项目 1 项，省级一般教改项目 4 项，省级新工科研究与改实践项目 3 项，省级外语教改科研专项 1 项；立项建设“大数据与人工智能福建省高
校重点实验室”“生态精油日化品福建省高校工程研究中心”；教师获得教育部科技发展中心项目 1 项，教育厅科研项目 21 项，泉州社科项目 3 项，泉州市创新驱动助力工程学术技术交流项目 1 项，横向课题 5 项、发明专利 1 项，实用新型专利 6 项，发表各级各类刊物论文 119 篇（其中 SCI4篇，EI1 篇，SSCI1 篇，CPCI1 篇），著作、译著和参编著作 5部。
内部治理显见新成效
发挥委政治核心和监督保障作用，完善董事会领导下的校长负责制；加强建、思政工作和思政课程、课程思政建设，大力推进“三全”育人，充分发挥榜样示范作用；认真开展史学习教育，开拓新闻宣传和意识形态工作新面，创新发展团学工作，校园文化氛围浓郁，广大学生健康成长；有序开展后勤、财务、资产、图书、网络、工会等工作，有效推进校园保护工作，学校和谐稳定，综合实力和办学声誉不断提升。
这些进步和变化，既是各级领导和社会各界关心支持的结果，也是全校师生员工共同努力的结果，凝聚着广大师生员工的智慧和心血。在此，谨向大家致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意！
国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。今年教师节的主题是“赓续百年初心，担当育人使命”，既体现了广
大教师承载的光荣历史使命，又体现了和对教师的时代重托。在第 38 个教师节到来之际，向广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问，并在回信勉励高校黄大年式教师团队代表中寄语广大教师，真正把为学为事为人统起来，当好学生成长的引路人。我们要牢记的殷切嘱托，担当起“为育人，为国育才”的重任，深入学习贯彻关于教育和教师队伍建设的重要论述，认真学习贯彻教育工作会议精神，大力实施人才强校战略，切实把教师队伍建设作为基础工作来抓，用心用情解决教职工后顾之忧，千方百计促进教师发展，让各类人才干事有舞台、发展有空间，让好老师不断涌现、尊师重教蔚然成风。希望广大教师赓续百年初心，传承红色基因，弘扬建精神，担当育人使命，潜心立德树人，积极探索教育教学方法，大力提升教书育人本领，努力实现“四个相统”，做“四有”好教师、“四个引路人”，成为和满意的高素质、专业化、创新型教师，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。
最后，衷心祝愿全体教职员工节日快乐、身体健康、桃李芬芳、教泽绵长！
大学校长在 2 2022 年教师节庆祝大会上的讲话
各位老师、各位同志：
在第 38 个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！
国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今，大兴“师道既尊，学风自善”之风，大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，才有了未来。
社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也意味着责任。我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师，也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工作者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德树人”，每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用境界去提升。教师的情怀，一方面要大爱无私，爱爱国，爱校爱生；另一方面要知行合一，既重言传，又重身教。教师
的境界，一方面要有合有开，合起门来，淡泊名利，潜心问道，打开门来，关注社会，学以致用；另一方面要有进有守，在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、以德立身。
有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“委领导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内涵建设，在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”发展规划，这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学校经验的简单集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷，而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发，把新发展理念内化为有血有肉的工大方案，成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此，只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身发展的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需
求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学相匹配、以服务地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校的核心竞争力。
教师是学校事业的主人翁，学校领干就是广大教师的勤务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。其实，梅贻琦还有一句名言，“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的”。前一句话，是说大师之于大学的重要；后一句话，是说学校要如何对待教师。
要得参天大树，必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土，就要尊重教育教学规律，推动管理体制机制改，为教师们营造安心、舒心、静心从教的良好环境，使老师们以育人为荣、以教书为乐；厚植教师成长的沃土，就要领干更新理念、开拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有教师提供适合的发展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展格。
口头表态，不如亲身表率。今年，学校委扎实开展史学习教育，推出了“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动，大家都感受到：...
篇二：在教师节暨表彰大会上的讲话
县教师节表彰大会上的讲话（共三篇）在全县教师节表彰大会上的讲话
同志们：
今天我们在这里隆重召开庆祝第 38 个教师节大会，这是今年疫情以来第一次召开这么大规模、高规格的会议，充分体现了县委、县政府推进教育事业发展的坚定决心。在此，我谨代表县四套班子和*万*县人民，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表扬的“十佳教师”表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持*县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
今天，我们专门表扬了“十佳教师”，他们中间，有的是忠于职守、精益求精，教育教学成果显著；有的是淡泊名利、严谨执教，师德师风出众；更有的是十多年如一日扎根边远地区，兢兢业业的乡村教师。刚才“十佳教师”代表作了很好发言，从他们身上我们看到了广大教师“默默耕耘、甘为人梯”的奉献精神，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。希望受到表扬的同志以此为新的起点，珍惜荣誉、再接再厉，再立新功。希望大家要以受表扬的同志为榜样，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育。借此机会，我就教育事业发展谈一点体会、提一点思路、寄一点希望：
第一，谈一点体会 百年大计、教育为本。教育是民族振兴、社会进步、万业兴盛的重要基础。从古至今，教育都是一个民族、一个国家的重要事业。明末清初大教育家朱舜水说过：“敬教劝学，建国之大体；兴贤育才，为政之先务”。习近平总书记更是将教育定位为“国之大计、党之大计”，是功在当代、利在千秋的德政工程。还有许多谚语形容教师的重要性，比如“三寸舌，三寸笔，三尺讲台，三千桃李”“十载风，十载雨，十年树木，十万栋梁”，这些都是对教师高尚师德、奉献精神的最好诠释。可以说，今天没有
哪一项事业像教育这样影响甚至决定着国家长治久安和民族复兴。
县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育事业作为基础性、先导性工程来抓，持续加大教育经费投入，近两年累计投入近*元，实施了补短板、城区扩容、全面改薄等工程，建成*、*等教育重点工程*个，新增学位*万多个，创成省级义务教育管理标准化学校*所，省级教改示范校*所等；教学质量稳步提升，今年高考本科上线率*%，位居全市第*；师资队伍不断增强，*多名教师获得全国、省、市各类专业比赛奖项。当然，看到成绩的同时，我们也要清醒地看到不足，特别是与人民群众对美好生活向往要求相比，我县教育工作还面临着人才短缺，改革力度不够，中高考成绩与周边教育先进县（市、区）相比还有一定差距；教育布局不尽合理，城乡教育发展不均衡，“城区挤”“乡村弱”问题依然存在。
第二，提一点思路 用心办好人民满意的教育。一方面，加快解决上学难、上学贵、城乡不均衡问题。要按照教育经费“三个增长”要求，加大投入，加快推进公办园建设、城区学校扩容、改薄工程、校安工程建设等，确保今年*、*、*等项目建成投入使用，*、*等年底前动工建设，力争今明两年新增学
位*个以上。同时，我们将尽快研究城区中小学扩容建设方案，实施*县*和*整体搬迁等中小学校建设项目*个，预计可增加学位*万个，基本消除城区小学、初中大班额，有效解决上学难问题。同时，要针对城乡不均衡问题，加大薄弱校改造力度，引导优质资源向农村地区薄弱学校倾斜，尤其要加快普惠性教育改革，大力实施学前教育行动计划。比如，今年按“一园牵头，并举发展”的管理模式，采取补助场地设备等相关费用的方式，租赁*所民办幼儿园作为优质公办幼儿园分园，有效解决了学前教育上学难问题。这方面教育部门要持续加大改革创新力度，切实缩小城乡之间、校际之间教育发展差距。
另一方面，要大力实施名教师、名校长、名学校工程。教育质量是现代教育的“生命线”。我们要加强教师队伍建设，大力实施“三名”工程，努力培育造就一批叫得响的知名教师、知名校长、知名学校。名教师方面，要加强名师、学科带头人和骨干教师培养力度，发挥学科工作室的引领、辐射作用，提升教师业务水平，尤其要认真落实习近平总书记提出的“四有”好老师要求，坚持修身立德、刻苦钻研、严谨笃学，不断提升教学理念和育人水平，做学生学习知识、创新思维、锤炼品格的引路人。名校长方面，要建立校长综合评价制度体系，开展现任校长的提高培训，实施校长后备队伍的选拔培养，提升校长综
合素质，造就一批既懂管理又善教学的业务型校长、专家型校长。名校方面，要大力推进“名校”工程，强化品牌意识，深入开展“名校带普通校”“强校带弱校”等帮扶活动，以点带面、整体提升，着力打造一批在省、市叫得响亮的教育品牌。
第三，寄一点希望 希望广大教育工作者坚持改革创新、创先争优。教师工作者是责任重大、使命光荣的职业，希望大家要始终坚持追求卓越、标杆引领，进一步解放思想，敢于突破常规，把工作标准定在干就干到最好、干就干到最优上，以一流标准创造一流业绩，推动形成优秀人才争相从教，好老师工作者不断涌现的局面。要始终秉持终身学习理念，坚持“干什么、学什么”“缺什么、补什么”，不断拓宽知识视野，积极探索和潜心研究工作规律，以扎实的学识赢得社会的尊重。
希望广大教育工作者坚持爱岗敬业、勤勉奉献。教育事业是人民崇高的事业，这份工作的标准严、肩上的担子重、承受的压力大，选择这份工作，本身就是一种奉献。希望广大教育卫工作者要把这份工作当成是一份事业、一种荣誉、一种自豪，始终坚定理想信念，忠诚于党和人民的事业，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。
紧紧围绕民生福祉大局，坚持把教书育人作为最高追求，在这伟大事业中实现人生价值。要始终坚守高尚的道德情操，心怀仁爱之心，自觉修养师德，做社会主义核心价值观的弘扬者和践行者。
总之，教育事业崇高而伟大，神圣而光荣。全县各级各部门、广大教育工作者要坚守初心使命，坚定信心决心，勇于开拓进取，共同办好人民满意和发展需要的教育事业，为新时代新*县建设做出新的更大贡献！
在全县教师节表彰大会上的讲话
各位老师、同学、同志们：
大家下午好！秋菊溢彩，丹桂飘香。我们满怀丰收的激情和喜悦，迎来了第 38 个教师节。今年教师节的主题是：迎接党的二十大，培根铸魂育新人。在这喜庆的日子里，我们在这里隆重集会，共同庆祝人民教师的节日，表彰奖励活跃在临床教学战线上涌现出的先进集体和先进个人，进一步推动全社会形成尊师重教、尊医重卫的良好风尚。在此，我谨代表医院向辛勤耕耘在临床教育一线的广大医务工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！并真诚的道一声，您们辛苦了！
过去一年，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实国家临床教育工作方
针，不断深化医学教育改革，持续加大教学投入，取得了喜人的成绩。临床技能中心、学生公寓等教学设施建成投用，教学条件得到极大改善；内科专业住院医师规范化培训基地成功创建、住培学员满额招生，教学水平得到极大提升；住培学员首次结业考试通过率、助理全科医生结业考试理论成绩合格率、护士规范化培训结业考试通过率均为 100%，重医大 44 位临床医学本科实习生考研成功率50%，教学质量得到极大认可；**同志获评重庆医科大学兼职硕士生导师，教学队伍得到极大肯定……这些变化、这些成绩，是我们重视教育支持教学的结果，是广大干部职工特别是教师队伍无私奉献的结果。让我们再次以热烈的掌声向你们致敬！
刚才，**同志宣读了表彰决定，对先进集体、先进个人进行了表彰奖励。我们要通过大张旗鼓地表彰奖励，以此体现导向、激发士气、鼓舞斗志，促进科教兴院战略落地落细。借此机会，我就全院教学工作讲 四点意见：
一要始终做到为人师表，把“教师”作为根本身份。“善之本在教，教之本在师”。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。医者治病救人，师者立德树人，你们身兼医者和师者两个最崇高的职业，责任重大，使命光荣。我们只有把教学工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个
好教师。培养高质量的医学人才，关键在教师，在开展教学工作时，我们要牢记“教师”才是第一身份。只要我们选择了“教师”这个称谓，就应该时刻敬畏“教师”的身份。
二要始终做到修身立德，把“师德”作为根本标准。身不修则德不立。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子”。我们要坚持把立德树人和自我价值实现结合起来，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题有清醒的认识，始终站稳立场、坚定信念、坚持原则，做到心中有国家、心中有民族、心中有责任，做到以德立身、以德立学、以德施教。
三要始终做到爱岗敬业，把“育人”作为根 本要务。教书千秋伟业，育人万世丰功。国家培养一个大学生不容易，家庭供养一个大学生不容易，学生通过刻苦学习考入医大读书更不容易。在同学们身上，寄托着个人的理想、家庭的希望、国家的未来，把他们培养成才，是我们这些做教师的义不容辞的责任和义务。要给学生一碗水，教师要有一桶水，做一名合格的教师，必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。希望广大教师特别是年轻教师扎扎实实地练好教学基
本功，把握教育规律，不断提高教学业务水平，不断改进教育教学方法，不断更新教学内容，培养学生的创新创业精神和实践能力。
四要始终做到奋发有为，把“治学”作为根本追求。对于现代医院来说，教学和科研犹如车之两轮、鸟之两翼。作为一名临床教学工作者，在搞好教学的基础上，还要进行学术研究。学术研究是一项严谨而艰苦的工作，来不得半点虚假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”。希望广大教师在科学研究上深刻把握医学研究、技术发展、产业变革前沿趋势，提高科研品质内涵，涵育优良学术生态，发扬创新进取精神，不断吸收新知识，不断探索新领域，做到教学科研两不误。
老师们、同学们、同志们！三尺讲台，关系着医院发展大计；一颗丹心，贯穿着民族复兴之魂。让我们紧紧围绕医院“**”发展思路和高质量发展要求，对标“**管理年”主题，不负重托，开拓奋进，扎实工作，以实际行动推动教学工作迈上新台阶，为早日成为**直管附属医院和**医疗中心而不懈努力！
最后，再次祝全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
在 2022 年教师节表彰大会上的讲话 各位老师，同志们：
秋菊溢彩，丹桂飘香。我们满怀丰收的激情和喜悦，迎来了教师节。在这喜庆的日子里，我谨代表**市委、市政府向辛勤耕耘在全市教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的祝贺和崇高的敬意！
多年来，我市教育工作一直保持着良好的发展态势，**教育已成为对外交往的一张“重要名片”，已成为推动我市经济与社会发展的一种强大动力。对**教育的发展历程，大家感受都非常深刻。主要得益于，我们始终有宏伟而响亮的教育战略目标，以目标凝聚共识，形成上下大办教育的合力；我们积累了靠有限财力办好教育的成功经验，多元化办学成为**教育蓬勃发展的真实写照；我们有着尊师重教的优良传统，市委、市政府、社会各界和广大人民群众成为教育发展的坚强支柱；我们有一支兢兢业业、甘于奉献、谋事创业的教师队伍。这些都大大扩大了**教育的知名度和影响力。我市先后荣获全国“两基”工作先进市、全国“阳光体育”先进市、全省首批职教强市等殊荣；今年又有**位考生被北大、清华录取，高考成绩连续十二年位居**市前列。这些成绩的取得，凝聚了全市广大教师和教育工作者的智慧和汗水。你们甘为人梯，为**的教育事业奉献青春年华，铸就了**教育
的辉煌！你们的辛勤耕耘，赢得了全社会的尊敬和爱戴；你们的无私奉献，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号！市委、市政府感谢你们，全市人民感谢你们！
教育关乎兴盛，教育承载未来。教育是一项千秋的基业，需要我们优先发展；教育是一项系统的工程，需要我们精心谋划；教育是一门精深的科学，需要我们潜心钻研；教育是一项神圣的事业，需要我们无私奉献。这是因为教育不仅关系着国家的前途和命运、关系着国家的未来，也关系着一个家庭甚至几代人的希望。我也是一名孩子的家长，孩子今年刚考入北京理工大学。作为家长，伴随着孩子十几年的教育成长中一路走来，想象着广大教师一年四季风雨无阻，严寒酷暑中仍奋笔疾书的身影，心中总有说不出对教师的尊重、信任和感激。
在我们凯歌高奏、举杯欢庆之时，为了**教育事业的长远发展，更要居安思危。从全市教育发展现状看，近年来，我市教育事业虽然取得了长足发展，但整体教育质量和水平与家庭、社会和人民群众的期望相比，与周边县市快速发展的形势相比，与实现经济社会突破发展的要求相比，还有很大的差距，仍存在着许多亟待解决的问题：教育发展总体水平有待进一步提高、发展还不均衡，人民群众接受优质教育的愿望还不能完全满足；教育投入与教育发展需求矛盾突出，基础建设资金缺口大、欠账多、任务重；教育现代化进程缓
慢，实施素质教育有待创新突破，学校管理和教育综合改革尚需深化，师德师风建设和教师队伍管理有待进一步提高。从今年中高招成绩来看，我们已被郸城远远地甩在后面，郸城有 23 名考生被北京大学、清华大学录取，全省理科前***名，该县占**人，并夺得了**省理科状元；**市理科前**名，该县占*名，所以，受到了**市政府通令嘉奖。今年**市中招600 分以上高分层，全**73 名，**占**名，我市仅占*名。面对周边教育事业百舸争流的好形势，我市教育的领军地位正面临着被追赶和超越的严峻挑战。老实说，从今年开始，我们已经成了追兵。对于这些困...
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