个人简介8篇

时间:2022-11-14 09:50:03 来源:网友投稿

个人简介8篇个人简介 《个人简介范文150字》 个人简介范文150字(一): 我是一个肯吃苦耐劳,能承受工作压力,踏实且富有上进心的人;对待工作认真负责,善下面是小编为大家整理的个人简介8篇,供大家参考。

个人简介8篇

篇一:个人简介

人简介范文 150 字》

 个人简介范文 150 字(一):

 我是一个肯吃苦耐劳,能承受工作压力,踏实且富有上进心的人;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;我有点内向,但有时开朗、活泼。做事认真谦虚谨慎,工作有耐心,用心向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面去观察。对事情大多抱有乐观态度。心地善良,但不太活跃,喜欢参加用心性高的活动,但不太喜欢喧闹的场面,紧张时有一点点口吃,善于人际交往,喜欢随遇而安,能很快适应陌生的环境。

 个人简介范文 150 字(二):

 我有很强的职责心,有很强的群众荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一向相信只要努力应对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和期望给我,那么我的自信、我的激情,我的潜力,将是您最满意的答案。

 个人简介范文 150 字(三):

 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。用心主动、独立性强、具有高度的职责感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有必须的开阔创新潜力,踏实做事,诚实做人是我为人处世的原则。用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

 个人简介范文 150 字(四):

 本人用心乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一齐生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏必须的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

 个人简介范文 150 字(五):

 诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满期望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

 个人简介范文 150 字(六):

 专业经验:从事六年房地产行业,能够熟练掌握操盘流程运筹帷幄,熟悉各项政策法规。

 管理经验:能够掌握销售人员的心理动态并及时打消其消极心理,所带领的团队具备极佳的核心力、凝聚力

 性格描述:平易近人、温文尔雅、具有较强的亲和力

 个人简介范文 150 字(七):

 本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作潜力,思维活跃,能独挡一面。

 同时本人有较强的沟通潜力及管理潜力,期望能尽快收到面试通知,应对面与您详细交谈,凭借多年的丰富阅历与实战经验,我敢保证,我将给您提交一份满意的答卷。

 个人简介范文 150 字(八):

 我具有良好的英语水平,从大一到大三都有专门的外教授课。在大二时就已经透过国家英语四级和六级,成绩分别是 523 和 499。在大三时,参加雅思考试并取得 5.5 成绩。

 在大学期间,时常获得多次二等奖和三等奖的奖学金和优秀三好学生的称号。能跟同学和睦相处,用心配合班委的工作。具有优秀的团队精神:以前跟小组计划过模拟建立一家公司的整体财务报告。

 我很期望能到贵公司工作,发挥我的才能。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢!

 个人简介范文 150 字(九):

 本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我期望寻找一个能够更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的潜力,您的鼓励;我的期望寄托于您的慧眼。

 个人简介范文 150 字(十):

 对待工作,我总能持续着一份乐观用心向上的心态去完成,并且期望能够做到最好!我的学习潜力比较强,也很喜欢和他人一齐完成工作然后一齐分享喜悦,我愿意吃苦,我肯付出,透过基础和交易两门证券考试,期望能够从事证券相关工作。

 金融专业自我评价:大学连续三年专业排行第一,我有较强的学习潜力、理解潜力和执行力,肯吃苦,对金融有着浓厚的兴趣,已经透过基础和交易两门证券考试,我喜欢和大家一齐完成任务然后大家一齐分享胜利的喜悦。

 个人简介范文 150 字(十一):

 一向以来,努力、用心、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信,我会一向努力下去,做好自己,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事认真负责,职责心强;座右铭是优秀是一种习惯我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学专业,乐于学习新知识;对工作有职责心;踏实,热情,对生活充满激情;主动性强,自学潜力强,具有团队合作意识,有必须组织潜力;抗压潜力强,能够快速适应周围环境。

 个人简介范文 150 字(十二):

 本人性格开朗,爱好广泛,在学习期间用心参加各种活动,多次组织一些校园活动。用心向上且对待工作认证负责,有上进心,勤于学习能不断进步,喜欢向高难度挑战,提升自身的

 潜力与综合素质。我是一个很有时间观念的人,能用心认真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真诚,善于沟通、协调,有较强的组织潜力与团队精神。期望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台,我会好好把握。

 个人简介范文 150 字(十三):

 学习期间表现优秀,完成了机械设计,机械制造技术基础Ⅰ,理论力学,材料力学,结构力学,金属结构,液压与气压传动,机械工程控制基础,画法几何与机械制图等专业学科的学习;透过了英语四级,计算机 C 语言二级,全国计算机辅助技术应用工程师考试并获得相关证书。同时,本人工作认真负责,能吃苦耐劳,严格要求自己,上进心强,乐于挑战,对新的事物有较强的理解潜力;有团队精神和敬业精神,性格随和开朗、待人诚恳、具有良好的人际关系。

 个人简介范文 150 字(十四):

 作为一名 XX 年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

 个人简介范文 150 字(十五):

 大家好!我叫 xx,为了让大家能够更好的了解我,我来做一下自我介绍。

 我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山,那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹;我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

 记得阿基米德以前说过一句话:给我一个支点,我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台,我必须会实现自己的价值,让大家看到我的潜力。

 个人简介范文 150 字(十六):

 我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过,所以有必须的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,用心进去.成为一名 xx 工作者是我多年以来的强烈愿望.

  我在学生的时候没有拜读本书,是我的不幸,现在电子工业出版社将她引进了我国,而我在这个时候与她相遇也是缘分,第一,现在是终身学习的年代,这样一本书讲述的是学习技能的方方面面,有很多的地方可以借鉴,可以对照,从而将我在社会上的学习方式进行调整,从而更适合自己,第二,毕竟我有孩子嘛,我将之研究透了,以后可以用在孩子身上,我相信,从小就这样系统地培训孩子,和她一起坚持,等她长大了以后一定会觉得自己是多么地幸运。学习是我们一生要去做的事,在互联网+时代,学习资源无处不在,学习的机会随时可见。但令我们困惑的是,常常出现雷声大,雨点小的现象:学习的内容没有连贯性,三天打鱼,两天晒网,学习的东西总是记不住,学习的过程中,坐不住,心不安,一会儿想要看看手机信息,一会儿又想吃一块巧克力饼干„„ 在思考如何提高自己的学习效率之前,我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个栗子,同样一道题,用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言,每个人的记忆优势也是有区别的。找到自己的那块料人的思维是由左半球或右半球主导,通过自测可以确定自己的主导形态,或许你会发现你的左右脑运作趋于平衡,但不论结果是怎样的,你会惊喜的发现你的学习模式到底是左脑支配型还是右脑支配型。接下来请大家对号入座,左脑支配型的特征有:按次序的,结构化思考,很好冒险,重逻辑和分析,喜欢通过分解来解决难题,语言技能相对较强;右脑支配型的特征有:直觉性,情绪化冲动,喜欢绘制和摆弄物件,喜欢冒险,可以同时想多件事情,根据创造性和响应性,具有音乐能力。我从中试着抽出了两个比较有代表性的词语,一个还是逻辑分析较强,一个是描述能力较强。所以对于不同的学习者,整合发挥左右脑的优势,可以提高学习潜能,并且使大脑得到更充分的利用。比如左脑主导型可以采用概念分解法来记忆,鼓励采取有条理的思考来解决问题,右脑主导型可以充分展开想象的优势来进行,比如开展角色扮演,使用知识结构图等。确定了左右脑的支配类型,接着来了解学习模式的区别,学习模式是人如何利用自己的感觉信息来学习。人脑主要是通过三种学习模式对外界信息进行处理:视觉(眼睛)、听觉(耳朵)、动觉(动作和运动),在学习中,许多人的学习模式都不是单打独斗的,经常是两种甚至是三种的平衡结合。那么如何找到学习模式的 G 点,让自己的学习事半功倍呢?在进行了书上测评后,你会了解自己的基本学习行为特征,进而在人群中找到同党,更科学有效的建立学习计划。总体上来讲,视觉类擅长使用有指导性的意象,换句话说就是图象的运用,比如看电影、列图标、使用绘画等,而听觉类适合听音乐、把学习的内容大声念出来,或者和人讨论来加深记忆,对于动觉学习模式,则需要通过动作练习、跳舞、书写等操练进行。三种不同的学习模式可以根据自己的情况主导使用,并混合采取自己乐于和擅长的方式。

 本章的最后,讨论了关于学习模式的几点事实。首先我们要明白学习有效性的要素,如同文首所叙述的,有利的学习环境是最根本的存在,如果环境欠佳,整个学习状态就会受到威胁。因此为了提高学习的注意力,要在保持正确的学习态度下,给自己创造一个固定时间段内的固定学习环境,避免听音乐或者玩书桌上的小物件,提供一个井井有条的书桌,保持学习时间段内的精力,同时坚持保证一贯的学习模式,当你的坚持精神和责任感内化到习惯上,你就可以更积极的面对学习。在这个过程中,要逐渐摸索并找到适合自己的学习模式 G 点,不过要记住的是,听觉、视觉、动觉三种模式调动的越全面,知识记忆就会越牢固。因为一个积极的学习者必须做到:去听,去看,去说,去写,去做。这一本简明易行的学习手册,虽然是译本,但书中的实战性很强,并不存在晦涩或抽象。深谙学习之法,同时有丰厚的知识管理实践技巧,可能也是因为这一点,我们在书中看到的不是大块头的理论基石,而是操作和创造并存,整本书的章节是分板块进行的,所以根据自己的需求,你可以乱序阅读,也可以结合阅读,两者互不影响。高效学习的基础,

 是以结果为导向。你知道你自己在做什么,打算花多少时间,从哪些方面做些什么事情,做到什么程度,大致会产生个什么结果。当然,这一些的“知道”,都只会基于你实际的行动积累下来的自我观察,反思,分析和总结。觉得学习很累,学习很难,自己很辛苦,却还没什么成效吗?好好想想,自己是不是在用脑力?还是只是用重复劳作的“蛮力”制造了一个自己很努力的假象?前两天看到三公子的一篇文章,标题叫“智商税是世界上最昂贵的税”,觉得这个标题很有意思。其实,“智商”还不是指的先天智商,而是后天的思考。并且,是结合各种行动以及行动中观察与反馈的思考。有很多文章在强调努力,也有很多文章在证明关键时刻选择和机遇比努力更重要。而想要做出正确的选择,把握好正好撞上来的机遇,我们除了期盼好运,还能做点什么呢?那就是努力,行动和持续的思考。重复这个循环。你需要反足够多的错误才能领悟到另一个选择的重要性,你也需要有足够低效率的尝试才能体会到一种更高效的方式究竟好在哪里。所以,如果你要接受接下来这些内容,你需要做好心理准备。它不会是鸡汤,不会很轻松,也不会很容易做到。你最好曾经用心努力。你最好有过很多没效率的积累。才能知道,这样一个构架究竟能有效在哪里。恩,今天分享的内容是来自于一本书的,说的是学习如何学习。第一个学习是动词,第二个学习是名词。如果你能在读书的时候就懂得并实践最后掌握这些内容,我想很多事情就事半功倍了。如果你已经开始工作了,它依旧有无限的价值,因为你可以完全抛开与应试相关的所有信息,专注于打造自己的学习体系。在这个体系的基础上,去学习以及练习你感兴趣的几乎所有事情。先说清楚一个概念,关于知识和技能。前段时间看到一篇文章,说的就是知识和技能的差别。大致意思是,知识是学习来的,技能是练习来的。知识的掌握度体现在你是否能在需要的时刻回忆起你需要的信息作为指导。而技能则是用你做一件事情的熟练程度来衡量的。

 拿语言学习作为例子,单独的语法,词汇,阅读,写作学习是学习知识,体现于你能够在一篇文章在手时读懂,...

篇二:个人简介

X 个人情况简介

 一、基本情况 姓名XXX

 性别男

 出生年月19XX 年 4 月

 籍贯XXXX

 民族汉族

 学历本科 身高XXX 厘米

  体重XX 公斤

 入伍时间19XX 年 10 月

  转业前所在部队XXXXXXXXXX 学校

  职务X 校长X 团职

 警衔X 校 二、个人简历 19XX 年 10 月入伍至 XXXX 支队服役 19XX 年 2 月提干副排职 到原中央 XX 干部学校学习XXXX 专业 19XX 年 8 月结业任 XX 省公安厅 XX 总队教导队教员

 19XX 年 6 月提升为正排职教员 19XX 年 9 月考入中国人民 XXXX 部队专科学校军队财务管理专业学习 19XX 年 12 月毕业任 XX 省公安厅 XX 总队教导队会计副连职  199X 年 12 月提升为正连职会计 199X 年 6 月任 XX 省公安厅 XX 总队教导队后勤处代副处长副营职  199X 年 6 月任 XX 省公安厅 XX 总队教导队后勤处副处长

 正营职  199X年改任为公安XX部队XX指挥学校校务处财务科副科长正营职  199X 年 10 月任公安 XX 部队 XX 指挥学校校务处财务科科长副团职  200X 年 6 月任公安 XX 部队 XXXX 学校训练处处长 正团职  200X 年 2 月任公安 XX 部队 XXXX 学校副校长至今 正团职 。

 三、立功嘉奖 多次被评为单位的优秀共产党员和先进个人 19XX 年被 XX 市公安局团委评为新长征突击手 19XX 年因工作突出被 XX 省 XX 总队批准荣立三等功一次 200X 年因工作突出成绩显著被 XX 省公安厅批准荣立三等功一次。

 四、工作表现 我从入伍至今整三十年一直在 XX 省公安厅 XX 总队工作历任教员、会计、财务科长、XX 处处长和学校 X 校长等职务。虽然工作在环境上艰苦、生活上清苦、工作上辛苦的教导队和学校但不论在什么岗位上都能够立足本职甘于奉献既坚持原则又能很好的贯彻领导意图当好领导参谋

 能够努力钻研业务知识想方设法解决各种困难不转移矛盾不推托责任兢兢业业任劳任怨不折不扣的完成好各方面的工作。

 任教员时能够主动向老同志请教经常放弃休息时间深入部队实习和调研及时收集全国各地的典型火灾案例认真备课精心施教不断总结和改进教学方法授课效果好深得学员的欢迎。

 任会计时能够熟练掌握业务知识和财经法规协助领导科学合理的建立单位的各种财务管理制度规范财务核算方法坚持财经纪律和财务原则协调处理好各种关系得到了领导和同事们的认可。

 任财务科长时能够积极争取经费严格按章办事单位财务手续齐全程序规范帐目清楚核算准确在每年总队和历次部局财务检查及审计中均受到好评。

 任 XX 处长时能够针对 XX 学员在校学习时间的变化及时进行教学计划的调整严抓教学环节确保教学质量的稳步提高并开拓性的针对学员的实际情况和部队的需要组织各种综合演练、实行教考分离、建设多种面向实战的训练设施并编写训练方案组织教员编写适合 XX 教学需要的二十多本教材努力完成上级机关交给的各种培训和教材编写任务得到了送学部队和上级领导的充分肯定。

 任 X 校长时能够协助领导将分管的后勤工作做细做全

 做实不断提高服务意识和能力较好的履行了自己的工作职责在短短的两年多时间里让学校的固定资产等后勤管理工作上了一个新台阶使学校基建办、招标办的运作和管理工作更规范更合理 杜绝了漏洞 与地方单位和部门协调清理了因历史原因学校与周边单位地界上的矛盾扩大了校园面积约 60 亩其中一半为租用 解决了困扰学校多年的用水用电等老大难问题负责所有训练设施的建设和接待工作参与校史编写及宣传片和宣传画册的制作协助校长成功举办了 XX 周年的校庆活动。

 同时我还能够严格要求自己作风正派遵章守纪无违规违纪现象发生尊敬领导团结同志官兵关系、上下关系较为融洽 能够正确对待成长进步 不计较个人得失服从组织的安排见荣誉就让见困难就上勇于承担责任乐于帮助别人能够积极开展批评与自我批评敢讲真话敢坚持原则和党性明辨是非爱憎分明。

 从军的三十年是我辛苦奉献、青春已逝的三十年也是我成长进步、收获丰富的三十年。经过三十年戎马生涯的历练相信我已更加成熟更加睿智在脱戎为民后我将继续感恩组织感恩社会努力工作服务于民永葆革命军人的本色。

篇三:个人简介

事迹简介(范文 15 篇)

  个人事迹简介(一):

  XXX,男,XX 年 XX 月出生,XX 年毕业于 XXX 大学,现任XXX 农机管理员。多年来,他兢兢业业,尽心尽责,工作中勇挑重担,思路开阔、善于学习、勤于思考,虚心向老同志学习业务,默默无闻地奋战在农机工作的第一线。

  “在岗就要爱岗,爱岗就要敬业”是他的职业理念。工作中,他一心扑在事业上,兢兢业业,埋头苦于。在工作期间他从不擅自离岗和请假。不管大小事情,他都认认真真地去做,并且做得十分出色。他这种敬业精神受到了单位干部职工的广泛赞誉。办公室是个综合部门,日常事务多,人手少,工作繁忙。他主动承担了礼貌单位创立、职工教育培训、宣传思想工作等工作。同时,在审核文稿、起草有关材料、处理来信来访、接待来人来客、配合纪检监察等工作方面,他也进取主动,任劳任怨。在他的带动和影响下,办公室的各项工作取得了长足提高。

  他常年深入农村和农业生产第一线,每到一处,亲自向农民宣传农机技术和机具,把自我所学的知识毫不保留传授给农民。他经常说,要提高农机科技水平,引导农民使用先进适用的农机新技术、新机具,关键是提高农民的科技意识,这就要靠我们农机工作者广泛宣传,不断加大科普宣传力度。他经常组织科技人员利用现场会等时机,对农

 民进行培训。每年组织的送科技下乡活动都在 5 次以上,技术讲座 2以上,发放资料 100 余份。受教育人数近 200 人次。

  多年来,他为了铸造自我的事业,摸爬滚打,苦干实干、无私奉献,他凭着对工作高度负责的态度和执着敬业的精神,深深的感染和激励着身边的每一位同志,起到了模范带头作用。他只是一名普通的农机管理员,他的事迹也并非惊天动地,但平凡孕育高尚、细小昭示博大,他把对农机事业的一片赤诚融于他的行动,在平凡的工作岗位上,做出了卓越的成绩,在他的身后,留下的是一串串坚实而闪光的足迹。

  个人事迹简介(二):

  三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是 Xx 教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

  镜头一:2007 年 5 月,省级赛课现场,年青的 Xx 执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

  镜头二:2009 年 5 月 18 日,县电视台《师德风采》专访,Xx 应对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自我在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

  切换镜头,我们不难看出,这个 1997 年走上教育岗位的教师,这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

  立身炼志正师德

 教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。Xx 不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

  他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有 1000 多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。

 有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

  为了关爱和转变学困生,Xx 掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

  用心进取练师能

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx 把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003 年以来,他执教省级优质课 1 节,市级公开课 1 节,县公开课 12 节。执教公开课(研究课)的身影到过县每

 一个中心校,并应邀开县、镇讲座 15 次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

  一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有 30 多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖 3 篇,省级获奖 5 篇,发表 5 篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008 年 10 月,学校成功建立市现代化小学。

  矢志不渝铸师魂

 随着科学发展观的学习不断深入和领会,Xx 教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

  自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“Xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

  自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过 H、T、F 等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

  作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的

 研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

  随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

  付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

  个人事迹简介(三):

 **,男,汉族,38 岁,林业工程师,1996 年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、团体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

  一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志进取探索、研究和推广林业生产适用技术,从 2000 年来,他

 先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究 2005 年获地区科技提高三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

  二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008 年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009 年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领 6 个小组 15 名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,经过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及团体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

 该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,进取做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾...

篇四:个人简介

XX自我介绍

 1234目录

 PART 01

 晋升通道1 晋升通道2 晋升通道3 晋升通道4 晋升通道5点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。

 发展步骤1发展步骤2发展步骤3发展步骤4发展步骤5点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。

 PART 02

 01点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。02点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,再此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。

 产品线1 产品线4 产品线2 产品线3点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。点击输入您的内容,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。请言简意赅,简单说明即可,不必繁琐。

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 PART 03

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 PART 04

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 20XX谢谢观看

篇五:个人简介

. 个人情况简介2. 什么是教育技术3. 语文教学中教育技术的应用4. 应用教育技术的意义5. 教育技术对新课程改革的影响

 个人情况简介 我来自吉林油田第十二中学,任初一语文教师, 已有23年的教龄已具有高级教师职的教龄, 已具有高级教师职称。

 教育技术 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、 利用、 管理和评价的理论和实践。

 该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程” 与“学习资源” 的一系列理论与实践问题, 改变了以往“教学过程” 的提法,体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心, 从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。

 一、 运用现代教育技术, 创设文本情景二、 运用现代教育技术, 突破知识难点二、 运用现代教育技术, 突破知识难点语文教学中教育技术的应用三、 运用现代教育技术, 突破知识难点

 总之, 现代教育技术的合理运用不但可以促使学生运用多种感官进行学习、 促进了学生智力因素和非智力因素的有机结合, 而且培养了学生自学能力和分析解决问题的能且培养了学生自学能力和分析解决问题的能力, 是实现课堂教学最优化的重要途径和有力措施, 是实施素质教育, 提高课堂教学效率的重要手段。

 应用教育技术的意义 教育技术以其丰富的资源素材, 可视化的平台,通过直观、 形象的呈现方式, 以声、 形、 图、文刺激学生的感官, 化静为动, 化抽象为具体、 形象, 再现情境, 有利于学生感知知识的产生、 发展及形成过程, 有利于让学生形成理性知识架构。

 教育技术对新课程改革的影响现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。

 现代科学技术与教育相结合, 一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具, 另一方面改变着教育的观念和形态。

 现代教育技术就是现代科学技术与念和形态。

 现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。

 现代教育技术的应用, 不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化, 而且改变了教师分析和处理教育、 教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力, 不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位, 而且在教育实践范围内, 已经成为促进教育教学变革的催化剂。

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篇六:个人简介

人基本情况简介范文

  个人基本情况简介范文

 简历或申请书上的个人基本情况简介是重要的一部分,是书面反映一个人的品行,工作能力的表现,下面由学习啦小编为你提供的个人基本情况简介范文,希望能帮到你。

 个人基本情况简介范文(一)

 ###,男,1970 年 7月生,湖南常德人,大学本科学历,1988 年 8 月入伍,1990年 10 月入党,原空军上海基地司令部侦察处正营职参谋,工程师,空军少校军衔。2004 年因部队精简整编确定转业,按照有关政策安置到上海落户。

 教育培训情况:

 学历教育:

 解放军理工大学气象学院卫星探测专业本科毕业获理学士学位(1988.08-1992.07); 中共中央党校法律专业本科毕业(2000.08-2002.12) 其他培训:

 解放军理工大学气象学院计算机硬件维修班进修(1995);上海电视台非线性编辑影视制作班进修(2001);中级程序员培训(2001);在复旦大学进修“管理学”、“市场营销学”,“会计学”等课程。

 外语水平:

 大学毕业时为英语国家四级水平;2000 年通过全军专业技术职称英语水平考试

 个人基本情况简介范文(二)

 大家好,我叫×××,来自 2015 级汉语言文学专业 2 班。

 我喜欢热闹的生活,喜欢交朋友,喜欢笑。坚信一切

 美好的信念,认真的生活。

 我常常觉得,大学 4 年是人生中极其宝贵的一段时光,虽然最终我们还是要步入社会,但我仍旧希望,在学习之余,我拥有一片广阔的天空。我不希望这 4 年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。

 多年的班级工作经验,使 xuexila 有信心承担学生会的工作,我也坚信通过努力,我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力,可以在任职的期间,切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着,工作着,以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。

 期待生活,挑战生活。

 最后,我想用一首小诗来结束我的自我介绍:

 哭过,笑过,彷徨过

 输过,赢过,拼搏过

 扬起嘴角,灿烂

 挥手告别,曾经的惘惑

 铿锵的说

 明天,学生会的名单上

 有你,有我

 我的自我介绍完毕,谢谢各位老师和同学。

 个人基本情况简介范文(三)

 我是一个对理想有

 着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方, 本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。

 本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好! 性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强! 懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!

 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越; 作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

  为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。

 看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,积极面对企业公司的工作,适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解,慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。

 如果有幸能进入贵公司,我会保持“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢!

篇七:个人简介

个人简介怎么写背景资料

  导读:我根据大家的需要整理了一份关于《参赛个人简介怎么写背景资料》的内容,具体内容:各位参赛选手们,如何更好地在各位观众面前展示一下你的风采呢,这时候你就需要一份好的个人简介。下面是我为你整理的参赛个人简介范文,希望对你有用!参赛个人简介范文一尊敬的各...

 各位参赛选手们,如何更好地在各位观众面前展示一下你的风采呢,这时候你就需要一份好的个人简介。下面是我为你整理的参赛个人简介范文,希望对你有用!

 参赛个人简介范文一

 尊敬的各位评委:

 我是这次声乐比赛的第三十八号选手,名叫潘巨龙。我来自**。江南自古多才俊,在**这个人杰地灵的地方,我接受了 4 年的大学本科教育。今天我站在这里无比的骄傲,因为我终于有机会用自己的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期待着,现在是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够倾听到**这块热土成长的声音。

 我喜欢唢呐,喜欢竖笛,喜欢用激烈热情的音乐表达我对生命的激情热爱,宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的" my life ",愿意和崔健一起"一无所有",了解黑豹"无地自容"的艰辛和付出,和 sum41 拥有" Half Hour of Power " ,像汪峰一样为了理想"飞得更高"。现在,摇滚歌手,就是我最梦想的职业,我会紧握着自己的梦想继续前进,

 固执的追求,真诚的期待。

 我知道,自己就像一块璞玉,需要更多磨难与打磨,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的和氏璧,无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。

 参赛个人简介范文二

 我来自科大附小、今年十二岁,九月份我将成为北外附中的一名初中生。我出生在的美丽的四川。我喜欢画画,就像达芬奇一样,我最喜欢的一幅画就是蒙娜丽莎,虽然这幅画没有画完,但是当我们去欣赏它时,就会发现达芬奇是多么的认真,是在用自己的灵魂用自己一生的心血来完成的,使这幅画有血有肉,仿佛就真的像一位妇人坐在那里,长大后,我也要像他那样用心血来完成每一幅作品,我也喜欢唱歌,我最喜欢的一首就是汉娜蒙塔娜写的(蝴蝶飞走吧)!这首歌写的是父女之间的羁绊,我这个在单亲家庭长大的女孩,一直都是妈妈带着我,她为了我东奔西跑,而我认为她不爱我。当我今天站在这里,我终于明白。她的爱是多么美好,她就是一只蝴蝶,度过平凡的一生。又平凡的死去,她会这样做,全是让我能够坚强起来,谢谢您!母亲,我参加这个比赛就是我人生的一段路程没有谁是天生完美的,成长的过程的障碍无处不在。虽然是一个人孤身的旅途,但也要走下去,这样才会变得更强,人总会失败,最后只能生活在回忆中,为了能在困难中展露笑容,我会努力,去奋斗。不会再让人看到泪光。这就是我,一个仍在旅途中奋斗的苗族女孩。在此我要为雅安地震救灾的叔叔阿姨说声谢谢,您们幸苦了!

 梦想,它总是一路支持我让我快乐成长,当我怀着激动的心情走进了这

 个美丽的舞台时,您们的爱和支持给了我一双会飞的翅膀,我是一个愿意为人类学习的女孩,我深深的爱着我的祖国,在中国这个五十六个民族组成的大家庭,我这个能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英语把强大的中国介绍给世界,雄伟壮观的万里长城是我们的民族精神和骄傲、还有香醇美味的贵州茅台等等...让世界知道我们是一个和谐而强大的民族,我的愿望就了阶梯一样,我愿意一步步攀登,直到看见最美的风景!

 我爱这个舞台,是呼起群星的舞台。每一位代表就像天上的星星,我对着星星许下了一个每好的心愿,少年强、中国梦。请大家记住我并支持我!谢谢各位!...

 参赛个人简介范文三

 姓名:甜**

 性别:女 年龄:19 系别:信息技术系

 班级:数字媒体 10-2 出生年月:1991 年 9 月 6 日 籍贯:浙江

 居住地:宁波象山 毕业院校:宁波滨海 学历:大专

 爱好及特长:广泛

 人生格言:我相信只要通过努力就一定能够撑起一片属于自己的天空!

 曾获荣誉奖项:信息技术系金话筒主持人选拔大赛优胜奖

 信息技术系辩论赛团体第一

 工作经历:曾经有在超市内帮忙推销过伊利牛奶。在多美丽饮食有限公司新桥店做兼职。在化妆品店做推销员。

 个人说明:有着安静的性格,对待事物拥有独特的见解与看法,并且能够在内心构筑出一个完整丰富的心理世界。就是这样一个我。我心甘情愿

 过着"采菊东篱下,悠然见南山"的平凡日子,一种循规蹈矩的生活。做一个普普通通的人。但也给自己的人生布下宏伟的规划,定下明确的目标。并且朝着正确的方向坚持不懈为之奋斗。只要有着足够坚定的意志,梦想就一定能够实现!

 参赛感想:虽然在这之前,我并没有什么特别丰富的职场经验,但是我依然会尽己所能地参加这次比赛。不求别的,只求能够从中收获经验,锻炼自己。这是我们每个人的成长过程。

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篇八:个人简介

简介范例(Profile example)

 Your position: the home page, detailed content

 2008 national scholarship, national inspirational scholarships recommended deeds

 Posted by: hospital Counselor"s Office release time: 2008-10-22 browsing times: 8299

 National scholarship winners" deeds in 2008

 Ting

 Zhang Ting, female, Foreign Language Institute, class 2, class 2007 students. The students study hard, outstanding academic rating: in 2007-2008, the professional course in the total score of 85.95 points, ranked first in the year, the school was named "three good student", won a scholarship to college; held foreign language school in the 2007-2008 school year during the second half of the English contest won the two prize in; the college"s Olympic English writing contest, the students won third-prize; held in 2007 the school"s seventh college students English speech contest which won the two prize; won the two prize in the student community college English club held a "College English Club Cup" English professional knowledge and skills contest.

 The students in learning improve themselves at the same time, also served as a member of the class learning, due to outstanding achievements, was named "outstanding member" 2007-2008 year; in addition, the students actively participate

 in various cultural activities on campus, as college students will learn one, involved in many professional and special learning activities as a contest; the dance team, participated in the fifth school dance contest and the rest of the team won the gold medal of the modern dance; as an ordinary students, with the rest of the class with the rehearsal campus psychological drama, won the "outstanding performance award".

 The student takes an active part in social practice and pays great attention to exercise his ability in practice and to cultivate the spirit of dedication and service. This summer, the student in his hometown seat for a month of compulsory education, through its efforts, support education work by the parents of students affirmed. The student"s "mnemonics to remember words" is also popular with students.

 The student lived in the countryside and had a simple style of life, not to compare with others, to waste, and to dress simply. The student often participates in all kinds of love fundraising activities. In this year"s Wenchuan earthquake donation activities, the student took out the usual savings of living expenses, donated to the disaster areas. The students at the school, and classmates, usually helpful, as a member of the study, which can fully cooperate with the teacher to improve the teaching work as teachers and students exchange link by teachers praise, can also help other students of common progress, affirmed by classmates.

 The student ideological demand for progress and close to the party organization, has now become a party activists are medical college foreign language college Party school system

 to learn the basic knowledge and theory of the party, to become a glorious China Communist and continue to work hard.

 2008 National inspirational scholarship winners deeds material

 Weng Wu

 Wu Wen, female, is a student of class 2007, class 1, College of foreign languages, Anhui University Of Science And Technology. The following is her basic situation:

 First, family difficulties, is a poor family. Live in remote rural areas, there is no source of income, parents are fifty years old, father is disabled, a month ago also suffered a car accident, the mother frail, last year was diagnosed with lung cancer, which until now is still in treatment, sister is still in high school, family life in trouble.

 Two, hard work, excellent results

 1., every day before class preview, the class listened carefully, under the class seriously consolidate review.

 2., in the 2007 fire knowledge competition held in the "advanced individual" honorary title.

 3. to participate in the Institute held four professional mock examinations, excellent results, won the three prize.

 4. to participate in the school English speech contest, excellent performance, won the three prize.

  Three, serious and responsible, excellent work

 1., from freshman to now has worked as a class work, active participation in class activities, serious and responsible.

 2., from freshman to now, has been a member of the student union,

 Work hard and actively participate in student union.

 3. do well in the English Club of college students and now serve as president of the club.

 Four, actively participate in social practice and improve quality

 Make full use of spare time with family education, exercise their ability, improve quality.

 Five, living frugally, not extravagant and extravagant, and actively return to society

 On the first year of college tuition fees by the Mount Huangshan Railway Branch of sponsorship, to now, not to the home to the living expenses, but also from the usual live frugally of living expenses to donate a portion to the disaster areas in Sichuan.

 Wang XL

 Wang Xiaoli, female, is a student at the 07-1 School of foreign languages at Anhui University Of Science And Technology. Here"s

 her basic information.

 First, hard work, excellent results

 1., every day before class preview, the class listened carefully, under the class seriously consolidate review.

 2., in the 2007 fire knowledge competition held in the "advanced individual" honorary title.

 3. to participate in the Institute held four professional mock examinations, excellent results, won the three prize.

 4. at the Christmas party, the performance was good, and the program "poetry recitation" was well received.

 5. to participate in the school English speech contest, excellent performance, won the two prize.

 6. won the "three prize" in the university student entrepreneurship program competition.

 Two, serious and responsible, excellent work

 Although Wang Xiaoli students did not hold any posts, but actively cooperate with class work, serious and responsible, by the unanimous praise of the students.

 Three, take an active part in social practice

 Wang Xiaoli"s classmates took an active part in the practical

 activities organized by schools and colleges. During the summer vacation this year, four other students from the class went to the countryside to publicize the Olympic knowledge and etiquette.

 Four, life simple, optimistic upward

 Wang Xiaoli"s classmates live in rural areas, the economic source of all rely on their parents in the domestic farming, and occasionally do some small business, this year, his brother went to the high cost of high school, originally poor families more needy. So, Wang Xiaoli students in school thrift, never spend money, never extravagant, money spent on learning, do not buy brand-name clothing, shoes, and others do not compare.

 Hongshuxun

 Hong Shuxun, female, is a student of Anhui University Of Science And Technology majoring in foreign languages, class 2007-2. She came from a rural family, there are 4 people at home, parents are all farmers, a younger brother in reading high school, home income less, family economy is more difficult. Although the school performance is not outstanding, but after a year of hard work, she has grown into a all aspects are excellent students, by the teachers and students alike. In the 2007-2008 academic year, she got 80.71 marks in her professional courses and won the three scholarship of the school. She was awarded the "2007-2008 best student" in the school year".

 In the past year, the students in the learning I also pay attention to personal ability, and actively participate in

 professional activities such as "National English Contest for college students, college students English speech contest"; in "on behalf of the association to participate in the study and 17, always go with the party" won the third-prize the knowledge in the contest; and the classmates in the school campus "psychological drama" won the outstanding performance award; in the summer school students participated in the summer three rural social practice focus on team activities.

 The student is frugal in school life, simple in clothes, extravagant and extravagant, helpful, honest and trustworthy, and gets along well with his classmates. Although not Banwei, but also on the affairs of the class is very enthusiastic, actively participate in various activities organized by the class. Entered the student union, and in which seriously and responsibly, in line with the party"s purpose, wholeheartedly for the students to serve. Now he has grown up as an active member of the party and is receiving the education and inspection of the party organization.

 Peitingting

 Pei Tingting, female, is a student of Anhui University Of Science And Technology majoring in foreign languages, class 2007-2. The student lives in the countryside and has low family income. There are 7 people in the party,

 Parents are simple farmers, farming for a living. Brothers and sisters are still small, unable to ease the burden on the family economy. Moreover, the high cost of college makes the family more affordable. Therefore, it is difficult for the student to

 have a family economy.

 The student in school performance, excellent academic performance, class actively cooperate with the teacher, loved by the teacher; in the 2007-2008 academic year, professional courses total score of 82.58 points, three won the school scholarship. Won the three prize in the professional four level competition held by the Institute last term. In addition, I actively participated in the school community and class activities after school, and worked with the Youth League Committee to rehearse the campus psychological drama, which won the honorary title of "excellent performance award". Because of all these, Pei Tingting students were named "2007-2008 grade three good students"".

 The frugal life, usually use of simple food, never extravagance and waste, plain clothes, in their spare time to do part-time tutor to reduce the family burden; honest and trustworthy, with classmates, helpfulness, had volunteered to participate in blood donation activities, and in the 5.12 Wenchuan earthquake donation activities donated more than 100 yuan, many donors h...

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