评选先进集体汇报材料6篇评选先进集体汇报材料 在引领、改革、创新中发展的姚官屯中学 姚官屯中学教学先进单位材料忙碌、充实、有序的2012年过去了，回顾这一年我校的教学工作在县教育局下面是小编为大家整理的评选先进集体汇报材料6篇,供大家参考。
篇一：评选先进集体汇报材料
领、 改革、 创新中发展的姚官屯中学姚官屯中学教学先进单位材料 忙碌、 充实、 有序的 2012 年过去了 ， 回顾这一年我校的教学工作在县教育局的指导下， 在校长的领导下， 经过全体师生的共同努力， 学校教学工作不断的进步、 发展。
具体如下：
一、在教育局的引 领下同课异构活动开展得有声有色 2012 年 2 月 份我县召开了 同课异构活动的相关会议确定同课异构活动作为我县 2012 年的重点工作之一， 根据这一精神我校开展了 轰轰烈烈的同课异构活动。
（ 一）同课异构的准备——高度重视、 召 开三级会议 首先校长张华文在全体教师会上传达同课异构精神，让教师们高度重视这一活动； 其次教导处主任张洪峰、 教科室主任张碧静召开教研组长会议， 共同讨论、 部署各组如何开展同课异构活动； 最后各教研组长召开会议研究本组如何集体备课， 同课异构“同” 在哪儿、“异” 在何处，进行了 具体的探讨。
由于前期领导的高度重视， 教师的认真准备同课异构在我校开展的有声有色。
（ 二）同课异构的实施———“一个都不能少”
我校要求所有任课教师都参加同课异构活动， 老师们积极配合成为我校历年来参加讲课活动教师最多的一年，
同头教师认真研究、 商讨， 无论是两位老师同上一节课还是四位教师同上一节课都是都从不同的角度、 用不同的方法、 解决了 相同的问题真可谓是“同出 精彩、 异处特色”。
（ 三）同课异构的研讨————“没有最好、 只 有更好”
我校的同课异构活动于集体备课、 高效课堂、 校本研训与一体。
每一组同课异构的教师讲完课后由教导主任亲自 参与 的议课活动使同课异构活动更有效。
教师们各抒己见对授课过程中存在的困惑说出 自 己的思路， 对同一种问题研讨出多种解决方案， 比一比看哪种方法更适合学生、课堂效率最高。
真正做到解决问题、 教学设计“没有最好，只有更好”。
（ 四）同课异构的效果———多节示范课、 精品 课在全县展示 我校第一轮同课异构活动结束后， 政治老师王涛、 历史老师张碧静、 数学老师王桂琴、 物理老师吴凤红、 语文老师蒋艳红在全县教师同 课异构活动中 做了 精彩的展示课， 得到听课专家的好评； 2012 年 10 月 份进行的同课异构精品课展示中我校的历史教师王素凤、 数学老师郭金鑫分别给全县老师做了 精彩的展示， 尤其王素凤老师与 参加省级公开课获得一等奖的沧州 市第十中 学的李海玲老师同台竞技更是精彩纷呈， 王老师的课得到沧州市、 县专家
的高度评价。
二、 摒弃形式、 注重实效的常规教学活动的改革 在改革中 求发展， ， 只 有改革才能有效， 只 有改革才能焕发活力， 只有改革才能使我校强大。
根据《中小学教学常规》 的相关的管理规定结合我校的教学实际我们对我校的教学常规进行了 如下改革：
（ 一）改革备课方式 加强对备课的指导。
备好课是上好课的前提。
教师上一堂课并不难， 上一堂有质量的课就不容易， 经常上高质量的课就更不容易。
为此， 本学期开学后， 我校都要求教师要重温各科课程标准， 认真研读教材的教学说明， 认真钻研教材，在坚持集体备课的基础上， 做到 “六备” 和“六统一”， 六备是指备教学目 标、 备教学环节、 备学情、 备教学中可能出现的意外情况、 备教法和学法； 六统一是指统一教学计划、教学内容、 教学进度、 教学资料、 测验考试和教学目 标。
在此基础上， 还对教师的备课提出 了 统一要求：
同年级的每一学科， 同出 一个教案， 部分 B4 纸打印， 电子稿存档， 文本存档， 以备下一学年教师参考， 更利于教师回来重教本年级学科时借鉴与改正， 更加节约了 材料， 节约了 时间， 有利于实现科学发展。
(二) 改革课堂教学方式 认真落实课堂教学， 向课堂要质量。
针对一些教师在课
堂教学中 存在的问题， 要求教师每堂课尽可能做到 优质高效， 不规定必须按某一种教学模式， 可以怎么有效怎么上。但有几点原则必须遵守：
1、 课前必须做好充分的准备工作，课堂上不能信口 开河； 2、 必须面向全体学生， 使每一个学生都能积极参与 到教学活动中去， 不能只注重个别学生。
3、必须净化教学内容， 课堂上不能眉 毛胡子一把抓， 4、 必须当堂检查、 反馈和巩固。
坚决反对课后不反思， 多年教学沿袭老一套的现象 （ 二）改革作业的布置和批改和课后辅导 为了 提高学生的学习 效率， 我校要求教师对课堂教学的例题、 习 题和课内外作业要做到精选精改， 绝不允许将未经筛选的现成习 题布置给学生， 以加重学生的负 担。
由于我们对学生的作业总量做了 严格控制， 既给教师的精批细改创造了 条件， 又切实减轻了 学生的课业负 担， 使学生养成了 认真做作业的习惯， 目 前已收到了 较好效果。
在教学过程中， 要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的， 总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。
我们要求教师决不能放弃每一位学生， 对后进生要早一点打算， 少一点埋怨， 多一点关心， 不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题， 而且还要帮助学生解决思想上的问题，教师要根据学生的学习 情况， 制定辅导计划， 明确辅导目 的，并真正落到实处。
对优等生的培养主要体现在分层布置一些
有难度的作业， 让他们跳一跳， 能摘到果子， 使他们在欣赏的目 光中向上攀登。
(四) 改革教学常规的检查形式 认真落实教学常规的月 查工作， 本学期我们采用 以随时抽查为主， 集中检查为辅的方式。
对教师的备课、 辅导、 批改等环节进行量化。
对在抽查中发现好的现象， 好的做法，工作做的扎实、 认真的教师， 我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题进行批评、 教育。
（ 五）
改革考试制度， 定期组织月 考， 对教师的教学起到督促和检测作用
每学期定期组织四次月 考, 提前通知教师的考试进度；教师查看试卷质量； 并协助任课教师查找资料， 编制质量高水平的试卷， 已达到考试的目 的。
做好教师监场和交换阅卷安排；
并对每次考后的学生成绩进入深度分析， 并制定相关的策略、 查漏补缺提高教学质量。
三、 创新教研的活动形式促进学生多方面能力的发展 校本教研是一项长期有效的教研活动， 本学期在县教育局、 倡议和指导下， 校本教研工作的开展取得了 较好的效果， 组织学习 ， 人人有小的科研课题， 课后反思， 与新课程对话， 问题与方法， 组内上课， 互听互评， 校内观摩课， 教学案例研究等都 在不同程度上促进了 教师的教学。
并且创 新教研活动方式， 教研活动与 学生实际相结合进 活动彰显自 己的特色。
各教研组根据本组的特点组织学生进行那个了 各种活动：
如政史组的 《放飞理想、 追逐青春》 的演讲比赛； 理化组《放飞孔明灯》 的比赛； 英语组进行的《英语阅读、 歌唱比赛》；数学组进行的奥林匹克数学竞赛； 语文组进行的读经诵典的比赛活动； 综合组进行的广播操比赛。
这些活动丰富了 学生的校园生活， 多方面锻炼了 学生能够的能力。
为各教研组的教研活动增添了 新的内容。
四、 学校积极搭建平台、 为教师的成长创造条件
教师是文化的继承者和传播者， 是课程改革的具体实施者， 师资队伍的水平直接影响到教学质量的提高。
一年来， 我校在确保抓好教师业务学习 的同时， 还切实加强了对教师的培训工作， 一是积极选拔教师参加各级各类培训：张洪锋参加了 教育家魏书生主讲的关于《如何做好班主任工作》 的培训。
陈冲老师的关于《如何批改作文》 的培训。张碧静、 吴凤红参加了 关于《新课标》 的省级培训 。
康秀厅关于《教师道德修养》 的培训。
为了 达到资源共享所有参加一级培训的教师回到学校后又对相关教师进行了 二次培训。
二是配合进修学校， 重点进行了 网上骨干教师的培训。
通过培训教师开阔了 眼界， 提高了 教学水平。
据统计，一年来我校参加各类培训的教师达 30 余人次， 占全校教师
人数的 55%以上。
五、 注重课题研究和培训， 促进教师专业发展 （ 一）
林桂珍老师主研的市级课题《英语小组合作学习的研究》 2012 年结题并获得沧州 市一等奖。
（ 二）
张碧静参与研究的省级课题《历史四位一体教学模式的探究》 2012 年结题并获得省级二等奖。
（ 三）
尹玉恒老师主研的省级的课题《农村寄宿制学生心理健康的探索与研究》 已进入到中期研究阶段， 中期报告获得好评。
六、 领导重视、 教师的努力教学工作结硕果 （ 一）
彭素梅、 康秀亭老 师 2012 年荣获沧县《学校艺术教育工作先进个人》。
（ 二）
老师、 彭素梅老师、 徐霞老师荣获我乡 《优秀辅导教师》。
(三) 王桂琴、 吴凤红、 王涛、 蒋艳红、 在全县同课异构活动中做示范课。
（ 四）
郭金鑫、 王素凤在精品课同课异构活动中获得一等奖。
(五) 陈冲老师 2012 年被评为沧州 市教坛新秀。
（ 六）
张碧静、 陈冲老师等多位老师论文在省级刊物发表。
（ 七）
吴凤红、 张碧静、 徐霞、 苗霞新等老师在暑期培
训 中 在自 己相应的学科中 为 全校教师做了 关于新课标的相关培训。
以上成绩的取得， 离不开各级领导的悉心指导和大力支持， 在成绩面前， 我们清醒地意识到， 树立正确的质量观，是提高教学质量的前提； 充分挖掘人力资源， 是提高教学质量的基础； 把先进的理念转变成实际的操作行为， 是提高教学质量的关键； 认真实施精细化管理， 是提高教学质量的保证。
在以后的工作中， 我们将以此为动力， 本着一切为了 学生， 为了 一切学生， 为了 学生一切的目 的， 不断地创新， 不断地改进， 争取把平淡的工作做得实实在在， 以创造出更加辉煌和灿烂的明天。
篇二：评选先进集体汇报材料
教育系统先进集体事迹材料与申报无吸烟单位汇报材料合集申报教育系统先进集体事迹材料
申报教育系统先进集体事迹材料
----精心培育，小荷已露尖角倾情打造，风景这边独好 xx 县第一小学创建于 20**年 9 月，是一所县直属小学，坐落在县城建昌北大道12 号。学校占地面积 28 亩，建筑面积 4400 多平方米；现有教师 61 人，外聘教师 13人，平均年龄 35 岁；本科学历 14 人，大专学历 42 人；小学特高级教师 1 人，小学高级教师 51 人；骨干教师国家培训对象 2 人，省骨干教师 2 人；市、县学科带头人 4人；学生 2275 名，教学班级 31 个。学校在短短的两年办校历程中，先后获得了国家级‚语言文字规范化示范校‛、省首届‚平安校园示范校‛、市‚师德师风示范校‛、市‚校讯通应用先进学校‛、市‚中小学语文先进教研组‛、县‚安全生产工作先进基层单位‛、县‚素质教育工作示范校‛、县‚创先争优先进基层党组织‛等十四项荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请‚全国书写特色学校‛。
一、制定高起点的干部管理体系，树立干部大局观念学校制定了高起点的干部管理体系，努力建设一支精诚团结、务实奉献、为人垂范、廉洁奉公的领导团队，树立领导干部大局观念。
1．制定干部考核条例，提升干部管理水平。学校为了提高干部管理水平，制定了《干部管理工作考核条例》，从使命感、责任感、团结心、进取心、执行力共 16个方面，对校领导及中层干部管理水平进行公正的考核。
2．明确干部工作职责，保障学校健康发展。学校坚持‚集体领导，分工负责‛的制度，做到了‚分工不分家‛；虚心听取意见和建议，工作作风既要务实求真，又
要开拓创新；管理思想要由‚管理本位‛向‚服务本位‛转移，为人垂范、为民服务。
3．发挥支部堡垒作用，树立党员楷模形象。党支部进一步落实‚三会一课‛制度，通过政治学习，引导全体党员干部做到‚日常工作走在前面，重大担子挑在前面，关键时刻站在前面，名利荣誉让在前面‛，充分发挥出党支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。
二、拓宽高品位的教师成长空间，促进教师专业成长学校要发展，教师是根本。学校致力于拓宽高品位的教师成长空间，始终把建设一支品德高尚、业务精湛、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。
1．重视师德师风建设，树立教师良好形象。学校加强教育法规、教师职业道德规范学习，依法执教，廉洁从教，规范教学行为，杜绝有偿家教和强制学生征订（购买）教辅资料。要求全体教师努力做到‚三像‛标准：‚像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的声誉一样珍惜自己的事业‛。
2．落实教师培训制度，制定教师成长方案。学校每年拿出生均公用经费中的10% 作为教师队伍建设资金，采取‚请进来‛‚走出去‛‚强师能‛的方式认真落实教师全员培训制度。坚持开展‚写一手漂亮汉字、说一口流利普通话、写一篇优美文章‛的教师‚三个一‛工程建设和教师师徒结对帮扶的‚青蓝工程‛，制定教师专业成长方案。
3．搭建教师成长平台，加快教师专业成长。一是开展学科综合实践活动。20**年 9 月，四年级开展的《灵秀 xx》综合实践活动获省一等奖；20**年 4 月，学校召开全市‚民族团结教育进校园‛现场观摩会，得到亲临现场的上级宗教事务局和教育主管部门的高度赞誉；20**年 5 月，邱远副校长参加了省首届小学语文综合实践活动研讨会，并执教《地名游艺会》观摩课，受到与会专家高度评价；20**年 7 月 2 日，‚廉洁教育进校园‛主题队会在市第十一届中小学生、幼儿艺术节‚廉洁之韵‛专场
文艺汇演中荣获特等奖，并将在央视少儿频道播出。节目演出完毕后，时任市教育局顾胜和书记等领导热情地与 xx 一小的所有演员和带队教师亲切合影，并深情地说：‚xx 县第一小学，因为有优秀的校长，所以才有优秀的教师；因为有优秀的教师，所以才有优秀的学生和节目！此次‘廉洁之韵’专场演出，我们特意把 xx 一小的主题队会搬上舞台，就是要让全市的学校和教师们知道，主题队会就应该这么开展，谢谢你们为全市的主题队会树立了典范。
二是加强课题实验。以十二五国家级重点子课题《动态课堂的生成与教学技艺运用的研究》为龙头，全员参与,涵盖所有学科，开展‚同课异构三个一（说课、上课、评课）‛课题实验活动。
三是开展校本研究。深挖校本资源，编撰《同心圆》《灵秀 xx》《诗韵 xx》《安全教育常识读本》《国学经典诵读读本》等校本教材，为教育教学提供了鲜活资源。学校为教师拓宽了成长空间，搭建了成长平台，提升了教学技艺，加快了专业成长，提高了教育教学成绩。两年来，有二十多人次在省、市、县优质课竞赛、教师素养大赛等各级各类竞赛中屡屡夺魁；有两百多篇教学论文在省级以上教育刊物发表或获奖；在 20**年 xx 县十大‚教坛精英‛评选中，学校有两位教师榜上有名；由于历史原因，建校伊始，学校的学生是从县城其他两校分流过来的，生源质量普遍低下，学习习惯、行为习惯普遍不好，但是，通过两年的努力，20**年毕业班的成绩位列全县三甲，在上级领导和市民中产生极大的震撼，交口称赞，纷纷认为 xx 一小创造了xx 教育史上的奇迹。
三、搭建高规格的育人活动平台，培养学生综合素养学校发展的一切出发点与归宿点都落脚于学生，因此，学校通过各种方式搭建高规格的育人活动平台，培养学生综合素养。
1．优化育人环境，突出育人特色。一是净化工程。学校推行‚弯腰工程‛，实现校园地面无果皮纸屑。要求室内卫生做到‚五无‛，即天花板无蜘蛛网，墙面无划痕，玻璃无污渍，地面无垃圾，卫生无死角。
二是美化工程。学校在实现绿化的基础上，精心美化校园，制作‚一训三风‛文化墙；打造‚走廊文化‛，张贴唐诗宋词、论语精选、格言警句，悬挂名人画像与名人名言；定期更换宣传长廊、橱窗宣传栏、温馨提示牌等；在校园中错落有致地摆放了十二生肖石凳等。漫步校园，你会感受到每棵草、每株树、每面墙、每条路都洋溢着美的气息，飘荡出美的旋律。
三是书香工程。最是书香能致远，腹有诗书气自华。为打造书香工程，学校全天候开放图书馆与阅览室，各班建有图书角，引导学生读整本的书，读经典的书，读古今中外的书，读名作名篇，相互推荐好书等活动。让孩子们在享受‚与经典做伴，与圣贤为友‛的乐趣中，最大限度地汲取经典文化的养分，提升人文素养。
四是‚四话‛工程。学校开展了‚说好四句话，做个孝顺孩‛活动。要求学生每天坚持说好‚早上好‛‚我去上学了，再见‛‚我回来了‛‚晚安‛这四句话，每天和家人交流沟通，在亲切、温馨的家庭氛围中让学生体味到浓浓的亲情。
2．开展学生活动，丰富学生生活。一是德育活动。学校围绕德育阵地、社会实践、重大节日适时开展爱国主义教育、法制教育、廉洁修身教育、安全教育、反邪教教育、‚我是小雷锋‛等系列德育活动；二是兴趣小组。开设各类兴趣小组，发展学生特长，为学生构建展示才艺的成长平台。20**年六一儿童节期间，学校隆重举行了‚庆六一文艺汇演暨庆祝建校两周年素质汇报演出‛，合唱、群舞、相声、时装秀、歌伴舞、中国功夫、歌曲联唱、古筝独奏、葫芦丝齐奏、武术操、诗朗诵等节目精彩纷呈，县委副书记、县长王小林、县委副书记封炜等上级领导亲临现场观看，高度赞誉了学校在全面推进素质教育过程中所取得的丰硕成果。
三是学科竞赛。教导处举行了优生智力竞赛、后进生基础知识竞赛、学科知识竞赛、国学经典诵读等系列活动，提高了学生综合素质，注重了学生全面发展。同时，学生在各级各类竞赛中多次获奖；四是社会实践。开展‚啄木鸟在行为‛社会实践活动，孩子们针对城区内不规范用字的现象，集体给时任县长写信，县长一方面赞赏孩
子们的社会责任感，另一方面责成相关部门立即整改，让孩子们既体会到政府对学校教育的高度重视，又增强了社会责任感。
3．加强养成教育，培养文明学子。学校以校风‚团结进取、求实创新‛为总目标，以行为规范、守则、‚十要十不要‛等为内容，以升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、主题班队会、班级黑板报等为方式，以爱国教育、礼仪教育、感恩教育等为突破口，以‚一小之星‛评比为榜样，引导学生规范行为，加强养成教育，争做文明学子。
四、组建高标准的安全防护体系，构建和谐平安校园学校对安全教育工作时刻不放松，树立安全无小事的责任意识，成立安全工作领导小组，明确工作职责，组建安全防护体系：其一，建立安全制度。建立健全安全教育工作制度、考核制度、重大事件汇报制度等，保障安全工作落实到位；其二，添置硬件设施。在学校附近的交通要道上设置了黄闪灯、减速带、提示牌，教学楼上安装了防护栏、防护窗；其三，加强保安管理。强化门卫管理，实行外来人员来校登记制度，摸查、排除校园周边安全隐患；其四，加大值周力度。每天安排了 13 个教师值周岗点和 16 个红领巾督察岗点，课间安排教师在楼道、卫生间值班；其五，举行避险演练。与县消防大队、县安监局、县教育局联合组织大规模的地震和消防应急疏散演练；其六，适时加强教育。通过各种形式，例如，结合朱虹副省长致全省中小学及学生家长一封信的内容，加强学生防溺水、防电、防雷、防食物中毒等安全教育。学校组建了高标准的六道安全防护体系，增强了师生安全意识和自护自救能力，为构建和谐平安校园提供了有力保障。因此，学校荣获省‚首届平安校园示范校‛光荣称号。
五、营造高温馨的留守儿童家园，呵护孩子茁壮成长随着外出务工人员的激增，留守儿童的出现给学校教育提出了新的挑战。学校顺应时代需求，克服重重困难，承担起社会责任，督促班主任对留守儿童进行摸查，了解信息。校领导、班主任、科任教师利用课余时间对留守儿童进行家访，把学校、老师对他们的关爱之情送给学生与家长。政教处举行了‚关爱留守儿童‛教师征文、演讲比赛并汇编成册，起到资源共
享之效。‚孩子，挺起你的胸膛！‛这是学校对孩子们提出的响亮口号。‚让每个孩子都抬起头走路。‛这是教师必须具有的信仰准则。‚老师，请蹲下身子看孩子！‛这是学校对老师提出的口号。‚xx 一小是我家，老师是我爸和妈。‛这是学生发自心灵深处的感激。xx 县第一小学就是这样，从细微处着手，一点一滴地关爱留守儿童的身心健康，为留守儿童营造了一个温馨的家园，呵护孩子们茁壮成长。
‚雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。‛xx 县第一小学人没有满足，而是以更加饱满的激情投入到学校的发展之中，围绕学校‚一年未曾出土先有节，二年小荷已露尖尖角，三年映日荷花别样红，四年春色满园关不住，五年万紫千红总是春‛的五年发展规划和办学远景目标，将一如既往地相濡以沫，众志成城，栉风沐雨，再创辉煌，真正使学校成为学生扬帆起航、乘风破浪的码头，成为教师放飞梦想、书写人生的舞台。‚东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好！‛这里，就是学生开心、家长放心、社会倾心的——xx 县第一小学！
申报无吸烟单位汇报材料
积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展——安宁二幼申报昆明市无烟先进单位汇报材料
【基本情况】
安宁二幼占地面积 20.78 亩，建筑面积 5741 平方米， 16 个教学班的规模，可招收幼儿 600 名，属一所规模较大的全日制教办幼儿园。按《规程》要求配备行政管理人员、教师、保育员以及其他各岗位的人员，现有在岗教职工 72 人，一线教师专业和学历 100%达标，保育员 100%持有保育员上岗证。拥有‚勤奋务实、敢为人先‛的领导班子；‚开拓创新、和谐向上‛的教师队伍；‚求实进取、文明整洁‛的园风园貌。
幼儿园内活动场地宽敞、整洁，无污染、无噪音的影响，园内绿化面积达到50%，周边绿草如荫，鲜花盛开，环境优美。班级室内外环境创设具有浓郁丰厚的儿童情趣，充分体现了校园文化的教育性以及我园的特色教育，能有效促进幼儿的身心健康发展。【创无烟单位工作情况】
创建无烟先进单位是进一步加强幼儿园规范化管理建设，为幼儿营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设的一项重要工作。
多年来，幼儿园坚持‚让每个孩子都有健康欢乐童年‛的办学理念，以‚积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展‛的工作思路，积极开展 ‚无烟学校‛创建工作。不断完善控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我园开展创建‚昆明市无烟先进单位‛工作总结如下。
一、组织管理落实到位
1、幼儿园成立了以园长为组长，书记、后勤副园长为副组长，的控烟领导小组，各部门、班组负责人作为控烟领导小组人员，各负其责，幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。
2、根据幼儿园实际情况，建立了《安宁二幼控烟规章制度》。《制度》从组织管理、宣传教育以及人、财、务的配备方面作了规定和说明，并在日常工作中认真落实。
3、我园把控烟工作列入学期园务工作计划，定期召开控烟工作会议，把创建无烟学校与创建文明学校、等级园的评定相结合，确保控烟工作行之有效的开展定期分析开展控烟的工作情况分析，及时提出整改措施。，每年年初在认真分析上一年度工作情况的基础上，制定本年工作计划，目标、措施明确具体，年终有工作总结。
二、宣传教育深入人心 1、利用每学期开学全园教职工大会、每月的工作总结大会、班组长会宣传控烟工作的重要性以及我园的控烟工作要求。
2、通过健康课、家长会、教职工大会，校园宣传橱窗、家园联系栏等多种形式，向全体师生和家长宣传...
篇三：评选先进集体汇报材料
法庭先进集体事迹汇报材料**人民法庭在上级法院与本院党组的直接领导下，主动接收辖区乡镇党委领导、人大监督，法庭全体干警精诚团结、群策群力，较好地完成了各项工作任务，现将主要工作表现汇报如下：
一、近两年来所获荣誉
20**-20**年，连续两年因目标完成较好，成绩突出，被**县人民法院评为“先进集体”；
20**年，**人民法庭集中智慧，凝聚力量，开拓创新，被**县人民法院评为“先进基层党组织”。
二、打造一流队伍争创一流业绩
**人民法庭全体干警时刻努力做好队伍建设，营造风清气正的审判环境，引导干警自觉践行“司法为民，公正司法”的宗旨。
(一)分析短板，查找不足。“纵向比成绩，横向找差距”，结合自身实际，进行质效情况分析，明确目标定位，从不同层面查短板、找不足，统一认识，坚定争创一流业绩的信心和决心。
(二)制定目标，明确路径。细化“一流业绩”、“一流队伍”的标准和内容，使争创工作可量化、可考核、可比较、可推进，确保争创工作既符合审判工作规律要求，又有效避免搞形式、走过场。
(三)突出重点，狠抓落实。从人民群众的满意和要求最基本的方面出发，把服判息诉率、执行标的到位率、调撤率、审限内结案率、信访投诉率等五项指标设定为核心指标。
三、20**-20**年工作业绩
20**年度，**法庭共受理各类刑事、民商事、执行案件 112 件，同比上一年增加 18 件，其中刑事案件 1 件，执行案件 2 件，执行标的 6**元，执行到位率**%。另外协调督促当事人自动履行生效法律文书标的总额 985**元。民事诉讼案件 109件，同比去年上升21件，审结109件，结案率**%。在所结的110件案件中，适用简易程序审理的 89 件，占**.*%；
普通程序审理的 21 件，占**.*%；
人民陪审员参与审理的案件 20 件，陪审率为**%。所结案件中，无超审限案件，无提起再审案件，无上访、缠诉案件。
20**年度，**法庭共受理各类民商事、执行案件 155 件，比去年同期增加 43件，结案率为**%。其中，民商事案件 138 件，比去年同期增加 29 件；
执行案件 17 件，执行标的额 30 余万元，执行标的到位率**%。138 件民事诉讼案件中，适用简易程序审理的 128 件，简易程序率**.*%；
普通程序审理的 10 件，占**.*%；
人民陪审员参加审理的案件 8 件，陪审率为**%，比中级法院考核指标**%，超过***个百分点。所有案件中，无超审限案件，无提起再审案件，无上访、缠诉案件。
四、优化服务，强化管理
(一)坚持不断学习，提高业务能力。一是坚持理论学习和业务学习相结合。二是坚持向书本学习和向群众学习相结合。三是善于总结自身经验，不断查找学习和工作中存在的不足，查摆问题，吸取教训，达到提高的目的。
(二)深化思想根源，培育职业认同感。一是树立“为民服务”的大局意识，把各项工作制度定位在为民服务、维护稳定上；
二是全体干警永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。三是思想保障要“时时跟上、事事跟上”，不容丝毫放松和懈怠。
（三）提升内在素质，改进成长环境。一是完善双向交流机制，提升法庭干警的综合能力。二是搞好日常工作结合，以当前开展的创建活动、警示教育，特别是党的群众路线教育实际活动为契机，加强教育、改造法庭干警的世界观、人生观、价值观。
五、抓廉政促公正，以公正树公信
常言说“水能载舟，亦能覆舟”，法庭立足以廉洁保公正，以公正树公信，在法庭廉政建设中架起“三条高压线”，对干警形成长效约束：一是不得以权谋私，搞权钱交易，收受或变相收受当事人及其委托代理人的钱物、宴请或其他利益；
二是不得违反审判纪律，办关系案、人情案、金钱案；
三是不得违反职业道德准则，失职渎职，损害群众利益。20**年、20**年，法庭拒当事人及其代理人吃请数十件次。
今后，**法庭继续在上级法院、本院党组的正确领导领导下，不断加强业务能力建设，加强队伍建设，以高度的政治责任感，践行党的群众路线教育实际活动，更好地为辖区经济建设服务。
篇四：评选先进集体汇报材料
团结先进集体汇报材料团结路社区成立于二 00 二年五月 ， 位于乌苏市区西部，从伊犁路到繁荣路以西， 南至新华路， 西从北京西路至狼娃子沟， 北从伊犁路到团结路农业试验站。
辖区总户 数 854 户 ，总人口 3356 人， 其中：
汉族 344 户 ， 1146 人， 少数民族 510户 ， 2210 人； 享受最低生活保障金的有 363 户 ， 964 人； 贫困户 135 户 ， 育龄妇女 576 人， 下岗人员 255 人， 就业 253人， 办理再就业优惠证 128 人， 流动人口 15 户 ， 47 人； 辖区单位 3 个， 其中：
有 3 个建立了 党支部， 在职党员 222 名 。社区居委会现有工作人员 15 人， 党支部现有党员 28 名 ， 其中：
离退休党员 4 名 ， 在职党员 6 名 ， 居民党员 18 名 。
多年来， 我社区始终把民族团结作为维护社会稳定、 促进经济发展的重要工作来抓， 将民族团结工作列入重要议事日 程， 始终坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 以树立和落实科学发展观为统领， 在上级主管部门的指导和支持下， 以抓学习、 求团结、 树典型、 结对子、 思稳定、促发展为主题， 全面贯彻党的民族政策， 以民族团结宣传教育月 活动为契机， 大力实施“得民心工程” ， 以“双拥共建”和“典型宣传” 为主题， 将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、 巩固社区先进性教育活动成果、 构建和谐社区结合起来。
大力宣传“三个离不开” 思想， 积极开展社会
主义荣辱观、 “五观” 和“四个认同” 教育活动， 不断推进“拥军优属” 和“军民共建” 活动的开展， 进一步增强各族党员 、 干部、 居民之间的团结， 共谱民族团结之曲， 共唱民族团结之歌， 为构建社会主义和谐社会， 全面推进我市改革发展稳定各项事业营造良好的舆论氛围。
同时也为切实加强自 身建设， 努力提高干部职工素质， 转变工作作风， 真心服务群众， 及时解决群众“急” 、 “难” 、 “怨” 的问题， 提供了 强大的精神动力， 使民族团结工作得到进一步巩固。
社区两委班子牢固树立“三个离不开” 的思想， 把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事， 认真抓好各项措施的落实， 促进了 民族团结工作蓬勃发展。
一、 以群众性活动为载体， 加强民族团结教育。
多年来，社区党支部紧紧围绕改革发展稳定的大局， 开展了 多层次、多形式的民族团结教育， 着重坚持了 “三抓” ：
（ 一）
抓经常性的教育。
社区党支部把民族政策、 法规纳入中心组学习计划和干部职工政治理论学习计划。
根据当前形势的发展， 坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策法规的学习， 采取集中培训和自 学等方式， 对广大干部职工进行比较系统的马克思主义“五观” 教育、 、 社会主义荣辱观教育、 邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育， 宣讲民族发展和宗教演变的历史， 引 导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害， 分清是非界限和敌我界限， 使广大干部职
工进一步统一思想， 全面正确地理解党的民族、 宗教政策，增强反对民族分裂， 维护祖国统一， 维护社会稳定的自 觉性和坚定性。
（ 二）
抓每年五月 的民族团结教育月 活动。
我社区认真开展民族团结教育月 活动， 达到以月 促年的效果。
及时成立民族团结教育活动领导小组， 由支部书记任组长， 分管领导具体负责， 做到早计划， 早安排、 早部署。
坚持把经常性教育和集中教育结合起来， 以活动为载体， 力争做到年年有新的内容， 年年有新的办法， 年年有新的成效。
1、 在教育月 活动期间， 利用集中学习时间， 对广大干部职工及居民进行民族团结知识、 民族政策法规及宗教知识的培训学习。
2010 年 5 月 16 日 ， 在社区会议室， 社区党支部召开了民族团结教育月 座谈会， 参加会议的除了 社区全体工作人员外还有辖区少数民族居民代表、 宗教人士代表及辖区党员 共计 19 人， 会上大家共同学习了 《团结路社区民族团结教育月 活动实施方案》 、 《宪法》 、 新颁布的《宗教事务条例》 、《信访条例》 、 《加强民族团结， 反对民族分裂》 ， 观看了《反邪教警示教育》 光碟， 并进行了 测试。
通过开展喜闻乐见的宣传教育活动， 使各族居民在寓教于乐中受到了 潜移默化的民族团结教育， 同时也提高了 各族干部职工、 居民群众的法制观念， 使民族团结教育贴近群众、 贴近生活， 达到了
在全社区范围内大力宣传党的民族理论和民族政策的目 的，从而进一步激发社区干部、 居民深入学习宣传、 贯彻实施 《宪法》 以及《“三个代表” 重要思想关于民族问题的理论学习纲要》 的热情， 为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。
2、 积极组织社区工作人员 及广大居民参加义务劳动和绿化活动， 不断增强大家爱护环境， 绿化家园的环保意识 在 2010 年 5 月 20 日 我社区全体工作人员 和辖区各族居民 40 余人对辖区内的背街背巷及主要道路进行了 一次大清扫， 为辖区居民提供了 一个干净优美的生活环境。
3、 为了 丰富辖区居民的业余文化生活， 我社区于 2010年 5 月 22 日 ， 在社区文化活动室组织开展了 一次由社区工作人员 及辖区居民共同参与的象棋、 跳棋、 扑克、 羽毛球等比赛活动。
通过此次活动的开展， 使辖区各族居民在娱乐中相互交流了 感情， 不但增进了 辖区各族居民间的友谊， 达到了 社区工作人员 与各族居民团结友爱、 互助的目 的， 同时也促进了 各民族间的团结。
4、 在四川汶川发生大地震后， 我社区全体工作人员 及辖区各族居民、 党员 干部先后为灾区捐款 5560 元， 用我们微薄的力量帮助灾区人民早日 摆脱困境， 重建家园。
（ 三）
是抓舆论宣传。
利用宣传标语、 黑板报等宣传工具， 广泛地宣传党的民族政策。
根据办事处活动的安排， 我
社区办了 一期以“六好” 为主题的民族团结教育板报， 张贴标语 15 副， 做到了 以“六好” 为主题的民族团结教育活动进社区、 进居民小巷。
通过各种形式的宣传使广大干部群众在自 觉与不自 觉中受到了 民族团结教育， 为做好民族团结工作打下了 良好的思想基础。
二、 大力开展走访慰问活动， 增进民族团结。
我辖区内居住着汉、 维、 哈、 蒙、 回等 9 个民族， 各民族大杂居、 小聚居， 各民族朝夕相处， 休戚相关。
我社区积极把民族团结教育活动与实施“知民情、 解民忧、 暖民心” 工程相结合，以关心社区“弱势群体” 为己任， 认真贯彻党和政府的扶贫助残等各项方针政策。
有计划地开展“爱心捐赠” 、 “拥军优属” 、 “扶贫助残” 、 “敬老爱老” 等各项活动， 提倡“人人为我， 我为人人” 的良好风尚。
到目 前为止， 就低保而言，我们做到了 应保尽保。
每逢节假日 ， 由社区主要干部带头，对辖区少数民族贫困户 、 残疾人组织上门慰问， 送上生活用品， 使他们感受到了 社会主义大家庭的浓浓爱意。
（ 一）
社区两委班子分别在 2010 年 5 月 5 日 和 5 月 19日 ， 对辖区贫困户 努尔阿拉汗、 帕提和张莉三家进行了 走访慰问， 送去了 面粉、 大米、 蔬菜等生活用品， 解决了 他们的实际困难。
通过走访慰问， 达到了 动员 干部与居民群众统一思想， 凝聚民心的目 的。
（ 二）
在 5 月 29 日 ， 在走访党员 时， 当我社区支部书记得知辖区老党员 阿加和买提同志因病重住进了 医院后， 当日 与支部委员 一行 4 人， 带着问慰问品到十五医院看望了 阿家和买提同志。
通过看望慰问老党员 ， 更进一步激发了 广大党员 热爱党、 忠于党的热情和动力， 增强了 党组织的亲和力、凝聚力和战斗力。
通过总结和回顾， 我社区的民族团结工作做到了“三个到位” ：
一是思想认识到位， 能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓， 在统一思想认识的基础上认真安排， 精心组织。二是学习宣传到位， 通过唱响“共产党好、 社会主义好、 民族团结好” 的主旋律， 做到了 家喻户 晓、 人人皆知。
三是活动落实到位， 通过结合教育月 活动为载体， 使群众性参与面不断扩大， 各项活动丰富多彩。
我社区通过坚持不懈地开展民族团结教育活动， 辖区内无一起不利于民族团结的事件发生， 全社区各族干部群众互相支持， 亲如一家， 共谱民族团结之曲， 共唱民族团结之歌，保持了 社区政治稳定的大好局面， 促进了 社区的和谐发展，有效推动了 民族事业和社会经济的共同发展。
团结路社区党支部 二 0 一 0 年十一月 十八日
篇五：评选先进集体汇报材料
先进集体评选汇报材料 始建于年， 至今已有年的历史， 是一所全日制。全校教职工人， 其中党员人， 共有学生名。
在工作中我们不断细化推行精细管理模式， 促进了 整体水平的不断提高。
近年来，我校在上级领导的正确领导和悉心指导下，以党的精神为工作准绳， 以规范学校管理，提高保教质量为目标， 以提高教师专业素养为根本， 进一步确立教育服务意识， 拓展思路， 发展内涵， 以“改革、 实验、 有特色、现代化” 的办学思路， 努力提升学校质量，在全体教职工的共同努力下， 办学手段日益现代化， 教育质量显著提升。
现将我校的工作情况汇报如下：
一、 抓班子建设， 发挥团队协作精神
我们在工作中充分发扬有着自强不息、 团队合作精神， 以创建“学习型团队” 为载体，以学生健康成长为中心， “团结， 求实， 创新” 的优质的教育， 优良的服务， 以人为本，科学规范的管理理念， 分工明确， 相互沟通，
相互信任， 和谐相处， 锤炼出了 一支思想觉悟高、 业务素质强的教职工队伍， 先后被评为了“镇先进集体” 等荣誉称号。
教师队伍的综合素质是实现发展， 树立形象的根本。
我们紧紧把握专业化发展方向， 锤炼能力， 优化结构， 使教师队伍的整体素质得到更好提升。
一是强化思想教育， 增强责任意识。
我们进一步改进工作作风， 更新思想观念， 开展多种形式的活动， 在教育教学工作中逐步树立“立足本职， 从我做起”、“爱岗敬业、 对孩子负责， 对岗位负责， 对家长负责， 对学校负责” 的责任意识， 引导教职工树立正确的人生观、 价值观， 从而树立一支“负责任、有能力、 有作为” 的教师队伍， 为各项工作的有效开展奠定基础。
二是强化人本管理， 提高队伍凝聚力。
良好的人文环境是学校健康发展的基础， 是确保全校职工凝心聚力的关键。
在学校管理上，
我们认真规划， 让年轻教师充分展现创新实践、 科学教研的能力， 也让老教师发挥经验丰富、 勤恳踏实的作风， 团结一致， 集思广益， 鼓励多交流， 不求大统一， 在方法上更是灵活多变， 有力的凝聚了职工队伍， 努力营造和谐宽松的工作环境、 团结协作的师资队伍， 用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
三是强化制度管理， 不断提升学校发展能力。
我们不断完善各项制度， 成立考核小组，采取会议、 考核、 汇总、 兑现的管理模式，对教职工从德、 能、 勤、 绩四个方面进行细化考核。
二、 抓教育管理， 不断提高教学质量
目标就是方向， 有了正确的目标， 再制订好实施目标的合理规划， 工作就能有条不紊。我们本着“站得高一点， 看得远一点， 想得深一点， 干得实一点” 的工作理念， 不断摸索工作经验， 掌握了解每一个管理细节， 解
决落实每一个工作难题， 逐步规范学校的各项常规， 稳步提高教学质量。
一是教育理念求“新”。
我们制定了 “全面发展、 学有专长、 重点提高” 的教育目标，围绕学生， 开展教学改革和创新， 创造性的开展教学工作。
二是教育形式求“活”。
我们从学生的特点出发， 以培养学生各方面能力为目标， 积极探索改进教育方法， 不断拓宽教育思路。
我们以学生自我探索、 自我发展为主， 将学习知识融入到各项趣味活动中， 推行“开放式教育”。
另外， 我们还推行了“礼仪教育”。我们要求老师以身作则， 使他们养成自尊、自信、 友爱的良好品质。
三是教育质量求“准”。
强化质量意识， 狠抓毕业班工作。
教育质量是学校的生命线，毕业班教学质量又是学校的重要窗口， 为了加强对毕业班工作的管理和指导， 确实提高毕业班的整体质量， 我们认真部署毕业班管
理、 加强备课制度， 集思广益， 取长补短，使集体备课成为集体智慧的结晶。
扎实推进质量提升。
强化关注课堂行为， 与培优补差落实力度， 制定辅导措施， 从多方位去教方法， 抓规律， 引导学生有更高的认识。
四是安全工作求“实”。
为了 确保学生的安全， 我们把对职工和学生的健康、 安全、 环保教育融入到日常工作中。
找出可能发生的潜在危害， 对照相应的管理制度， 采取及时预防控制， 制定了分类应急预案， 把危害控制在了最小范围。
三、 抓德育教育， 促进学生全面发展
德育工作关系到人才培养的素质， 我校始终把学生的德育工作放在重要位置， 崇倡以德服人、 以德管人、 以德育人， 加强学生良好的学习、 生活、 行为习惯的养成教育。
把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，充分调动老师做好德育工作积极性， 以活动为载体， 教育学生感染学生， 保证了德育工
作的扎实有效。
新世纪需要新教育， 新教育需要培养新人才， 新人才需要新课程， 新课程需要新型教师， 需要我们更加努力的工作。
在今后的工作中， 我们要发扬成绩， 锐意进取， 不断提升队伍素质和管理服务质量， 推动幼儿园整体工作水平的不断提升。
篇六：评选先进集体汇报材料
班集体事迹材料 10 篇优秀班集体事迹材料优秀班群众事迹材料（一）：
我们是一个民主的班群众，因为我们拥有良好的班风——支持宽容，团结而凝聚，博观约取，厚积而薄发；我们是一个求知型的群众，因为我们拥有浓厚的学风——博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；我们是一个团结的群众，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一 耿 个不断进取、完善、超 昔 越的班群众。我们的群 执 众是一个有着不同个性 铱 的个体组成的，我们的 腥 展现方式各不相同，但 纽 我们有一个共同的特点 予 ——志存高远，我们是 这 勇攀高峰的践者，怀揣 忌 着征服科学高峰的梦想 锈 ；我们是勇历扬帆的舵 毅 手，要在知识的海洋中 矽 自在遨游；我们是骏马 钟 要在知识的草原上驰骋 琉 ；我们是雄鹰要在知识 逸 的天空中翱翔；我们是 藩 勇士要在知识的历史中 盏 留下永不磨灭努力求索 距 的印迹！
在“医道 槽 天德”的校训的指导下 尹 ，在学校各级领导的关 误 怀下，在护理系各位领 这 导同仁的帮忙下，我们 握 班级在一年多的时间里 忘 ，团结拼搏、努力进取 争 ，无论在思想上还是学 安 习上都取得了可喜的成 稗 绩。现将状况汇报如下 粥 ：
一、班级概况
2 府 009 级高专护理 3 班 右 ，是一个由 62 人组成 咳 的群众。
男生 4 人，女 质 生 58 人；省内 40 人 朵 ，省外 22 人；城镇 2 寥 1人，农村 41 人；少 殖 数民族学生 6 人；经济 粤 困难学生 27 人。
筑 每个人都用心向上，意 限 气风发，怀着对知识的 铜 渴望，怀着对梦想的向 飞 往，怀着对生活的热爱 阮 ，怀着对生命的关爱， 脂 朝着共同的目标努力奋 稼 斗。虽然 62 个孩子来 护 自不同的地方，有过不 靖 同的生活环境和经历， 缚 有着不同的性格和特征 魄 ，但一年多的时间里， 乙 彼此建立了深厚的友谊 掌 ，成为了一个团结奋发 燕 的群众，每个人都最大 帧 限度的释放着自己的能 辜 量，每个人都为班群众 杰 的荣誉不断地增添光彩 楔 。在共建优秀班群众的 约 过程中，我们留下了一 濒 串串引以自豪的足迹。
毋 就在这天，在此刻，让 羊 我们细细回顾 09 护理 演 3 班每一个让人感动的 箭 瞬间！
二、班级建设
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1、良好的班风—— 狂 博观约取，厚积而薄发 详 ，支持宽容，团结而凝 盐 聚
美国心理学家班 轴 尼说过：“如果一个群 仲 众的气氛是友好的，相 请 互理解的，互相支持的 蒸 ，那么群众对于动机、 燎 工作表现和成就的影响 陨 就会是用心的。”我们 疲 将班风作为班级建设的 蚜 核心部分，为创造一个 粥 良好的用心向上的班风 碌 ，我们做出了如下努力 但 ：
1）组建班级管 脱 理的核心——班级干部 短 ，充分发挥班级干部的 肪 模范带头作用。
在 距 班级干部的选用中，我 歌 们采取的是“自主报名 贩 ，公开竞聘演讲；教师 漆 监督，机构微调”的原 渣 则。充分观察新生入学 啪 军训期间的表现，明察 穿 暗访，结合辅助辅导员 果 的意见对选举出的班委 污 会成员进行结构微调， 炙 做到让班委会的成员都 珠 能够充分发挥自己的职 粤 能。在班委会第一次工 寺 作会议上要求全体班级 疹 干部要以身作则，无论 彰 是在学习、工作还是道 观 德操守上要持续高标准 睡 ，能够起到带动全班的 凿 作用。
2）加强班 警 群众的团结意识——团 搪 结凝聚是发挥班集作用 水 的基础。
透过加强 果 学生之间的交流和沟通 饱 ，拉近大家之间的感情 抠 ，让大家在心底里生成 舀 一种为班级荣誉努力的 肚 心声。在班级里为了加 醚 强学生之间的团结合作 懊 我们成立了共同成长小 蕾 组，一共成立了五个共 逻 同成长小组，如快乐启 奥 航、手牵手共成长、黄 虎 金海岸、健康成长、h 观 appy 无极限，每个 贷 小组都有各自小组的共 俗 同成长目标，有小组的 瞄 活动计划，小组中涵盖 猩 了全班所有的学生，共 风 同成长小组是促进学生 窿 之间相互交流，共同进 锣 步成长的有利平台。
堡
每学期学生都对自己 请 的操行进行自我评价， 逊 加强学生的自我教育和 袁 自我约束和自我管理有 横 机地结合起来，增强群 家 众的凝聚力。
3）
核 不规不圆——各施其职 便 ，竭力维护班级制度。
贫
班委会的成员都有 盛 必须的分工职责，在学 封 期末要对各
自所负责的 漠 工作进行公开评定。如 僻 班长的班级日志，从早 墨到晚记录班级群众活动 谨 状况；学委的查课记录 汲 ，记录每一天学生的上 哟 课出勤、迟到早退等状 筋 况；团支部书记的班会 缴记录，记录每次班会召 杖 开的地点、时间、召开 夸 的主题和资料，记录班 棺 级发生的每一次大事件 经 ；生活委员的班级经费 疼开出记录，记录班群众 滨 每一次花销并及时向班 婶 群众的所有成员公布； 孤 劳动委员的劳动记录， 汕 记录每次劳动的时间地 衰点和劳动的具体分工状 输 况等。
2、浓厚的 葫 学风——博学之，审问 高 之，慎思之，明辨之， 忆 笃行之
《礼记.中 眩 庸》第十九章有云：“ 蚊 博学之，审问之，慎思 坤 之，明辨之，笃行之。
喷 ”中这说的是为学的几 扦 个层次，或者说是几个 褥 递进的阶段。“博学之 斟 ”意谓为学首先要广泛 驯的猎取，培养充沛而旺 置 盛的好奇心。“博”还 夹 意味着博大和宽容。惟 柔 有博大和宽容，才能兼 合 容并包，使为学具有世 迅 界眼光和开放胸襟，真 待 正做到“海纳百川、有 碱 容乃大”，进而“泛爱 栅 众，而亲仁”。因此博 墩 学乃能成为为学的第一 粘 阶段。“审问”为第二 疵 阶段，有所不明就要追 五 问到底，要对所学加以 菲 怀疑。问过以后还要透 曳 过自己的思想活动来仔 赔 细考察、分析，否则所 会 学不能为自己所用，是 刀 为“慎思”。“明辩” 堰为第四阶段。学是越辩 靡 越明的，不辩，则所谓 屈 “博学”就会鱼龙混杂 轧 ，真伪难辨，良莠不分 彦 。“笃行”是为学的最 治 后
阶段，就是既然学有 啥 所得，就要努力践履所 痘 学，使所学最终有所落 玄 实，做到“知行合一” 进 。“笃”有忠贞不渝， 乍 踏踏实实，一心一意， 匿 坚持不懈之意。只有有 崇 明确的目标、坚定的意 啊 志的人，才能真正做到 昭 “笃行”。在这样的学 窘 风指引下，我们班里出 凿 现了一大批品学兼优的 因 好学生，每个学期奖学 酣 金获得无论是人数还是 愉 层次都名列专业前茅。
芋 每个学期都组织班级里 看 品学兼优的学生对全班 遮 同学进行汇报总结，让 刷 全班所有同学都能建立 掌 起良好的学习态度，让 沧 大家能够有一种
学 寒 习的荣誉感，让大家携 渝 手共同努力，努力建设 透 学习型专研型的班群众 云 。在班级中竖立学习的 绚 标杆，成立学习互助小 瞥 组，由奖学金获得者担 跳 当职责人，带领小组成 医 员共同进步。并用心开 仆 展学生之间的互助活动 盂 ，让每一个学科中表现 掷 优秀的学生对学科表现 蛀 较差的学生进行辅导， 压 到达学风中的最高标准 氓 。3、温馨的舍风—— 梳 心灵因情感和真挚而美 诱 丽，寝室因和谐和包容 眼 而温馨。用心开展形式 蕴 多样的寝室文化活动， 衍 努力让寝室成为天使休 姚 息的家园和驿站。学生 盔 们透过建设寝室，让彼 驱 此有了更多思想的交流 婪 和融汇，每一个寝室都 雪 有自己特色的文化，在 褪 营造和谐的文化氛围中 但 深厚了友谊。班级里每 产 个寝室都是优秀的，每 讳 个月份都有不同的寝室 秤 透过努力获得优秀寝室 颜 的称号，学生在奖励中 沼 得到激励，在激励中更 咏 加奋发。
优秀的寝 瞻 室文化需要优秀的寝室 购 长管理和寝室成员的共 脊 同维护和支持。在寝室 恶 管理中，建立了寝室管 雍 理约束规定，让寝室成 丛 员在自觉遵守的基础上 蚕 为寝室的荣誉而努力。
趟 寝室是学生们的第二个 罩 家，爱护寝室里一切是 穷 大家爱家的表现，为寝 照 室添加温馨，是大家顾 喉 家的表现，为寝室的荣 浇 誉努力，为班级的荣誉 刽 努力，是大家为家奋斗 别 的行动表现。
三、班级 值 教育
在教师和班委 其 的共同努力下广泛开展 哦 丰富多彩的教育活动， 龟 主要开展了六个方面的 烦 教育。
1、开展法 咱 制教育：法律是约束公 护 民行为的准则和规范， 呵 透过专业法律知识的了 粳 解和学习，让更多的同 葬 学懂得尊重法律和知法 豺 守法的重要性。在班级 原 成立的一年多的时间里 冬 全班学生在校没有违纪 缨 违规的状况出现，这与 一 法律知识的学习是分不 朽 开的。
《走进医专 坯 》是指导我校学生了解 怂 学校，了解学校规章制 蕴 度的一本全科书。在每 炙 个学期的开学之初，学 淤 习和温习《走进医专》 箱 成为不变的主题，在学 阀 习中建立规矩，在温习 乘 中提醒学生遵守规矩， 岂 不归不圆，有规矩才成 源 方圆。
2、开展思 袱 想道德修养教育：青年 热 学生是祖国发展的期望 千 ，透过理论知识的讲解 戍 让学生从思想上敞开心 良 灵理解思想道德素养的 掖 培养，多次召开主题班 脐 会加强学生的思想道
德 忱 培养，透过学生编排的 冬 多种节目让学生从心理 伏 上理解思想道德教育， 碱 不走形式，把思想道德 琅 教育作为一项常规的工 开 程开展。透过这一系列 醋 的教育，09 护理 3 班 儡 的全体同学在各级领导 叼 的眼中和教师的心目中 别 都是思想过硬的好学生 影 。
用心开展向党员 绘 学习活动，班里的党员 屡 同志定期对学生们的思 苟 想动态进行了解，及时 寡 向组织反馈学生的成长 蓄 状况，班级里的学生几 彪 乎全部在思想上入了党 崭 ，时刻用高标准严格的 栈 要求自己。
3、开 牡 展心理健康教育：有着 疥 不同成长经历的学生们 腋 来自不同的地方，在生 志 活上有着这样那样的差 铡 异，性格上有着各自的 制 特点，在第一次心理测 桑 试中十二人二类结果， 收 四人一类结果，62 名 摈 同学中心理测试出现问 炕 题的学生占到了近 26 补 %。但透过心理辅导， 绳 心理健康教育全体学生 褪 表现基本都能到达良好 这 。在和谐团结的氛围中 榆 ，学生更容易敞开心扉 迷 ，让彼此之间有心灵的 起 碰撞，远离了压抑、自 须 卑等心理疾病，班群众 灸 的荣誉一次又一次的让 轩 学生对自己充满了信心 怪 。
班级的心理委员 育 和寝室长在开展心理健 鹿 康教育中起到了重要的 歪 作用。班级建立了心理 剔 委员和寝室长双重职责 锡 制，及时观察寝室人员 珠 的动态，第一时间报告 嘱 给教师寝室人员的状况 庐 ，使得班里的心理健康 在 教育工作得到了较为顺 厦 畅的开展，并对心理问 刊 题学生有很好的帮忙。
淑
4、开展奉献教育 消 ：奉献是全体公民都应 抠 具备的精神，培养医学 栏 生的奉献精神，让学生 窃 们建立起服务意识，这 星 对学生们的守业至关重 怯 要。班级里每年都评比 女 出最具奉献精神的学生 唾 ，作为班级的表率。特 崎 殊的工作性质让我和我 皑 的学生们都懂得如何奉 葬 献，如何默默地奉献。
尧 奉献是不讲究回报的， 艰 多少个夜里我的学生们 玉 在帮忙老师完成一项又 枢 一项的统计，多少个假 年 日里学生们牺牲休息的 联 时间为班级、为学校做 鉴 着没有人记载的奉献。
漳
5、开展文体教育 匠 ：大学生的学习不就应 散 是单调的，就应是一个 熏 寓教于乐的过程。各种 风 各样丰富多彩的校园文 由 化为学生们带给了展现 滨 自我风采的舞台。
订 舞蹈社里有学生们快乐 教 舞蹈的身影，音乐社里 腊 有学生们欢快的琴音， 腾 卡拉 ok 大赛里有学生 啸 们动情的歌声，演讲的 边 舞台上有学生们激情豪 器 迈的声音，大学生体育 终 文化节上有学生们精彩 凋 不断的表演，主持人的 圭 行列里有学生们最喜爱 氢 的一个。
在过去的 友 一年多时间里，09 护 狼 理 3 班在各种文体活动 鳖中展现出了良好的竞技 陇 状态和风貌，成绩的取 帜 得是与我们开展的文体 阮 教育分不开的。
6 愿 、开展职业生涯教育：
肖 学生们透过各种各样的 验 活动丰富自己的学识， 硕 透过各种各样的形式为 蝗 自己的职业做着铺垫， 藉 如何正确规划自己的人 獭 生、自己的生活、自己 狱 的工作
是一个重要的课 挖 题，需要教师的参与和 阴 帮忙，更需要学生对自 缘 己有一个最正确的评估 仟 。
在入学的第一个 吵 学期里，前后开展了三 囤 次职业生涯规划课程的 赃 学习，每个学生透过职 骤 业生涯规划课程的学习 榨 都对自己有了较为准确 甩 的评估和定位，对自己 逝 将要从事的职业有了正 逮 确的背景了解，学生们 貌 都对自己能有一个明确 敖 的奋斗目标不断的努力 囱 着。
四、优秀的学生干 堤 部团队
2009 级 剖 护理 3 班是一个由 11 嘶 人组成的班级干部队伍 驭 。这些学生不仅仅是班 址 级事务中的管理精英， 彦 更是学校和系部学生会 鲍 和社团的一些主要负责 贞 人。心理委员王超同学 屎 现任校学生会质保部部 卵 长，班长王鸿妲现任护 宛 理系科技社副社长等职 掩 务。在护理系第四届社 朗 团联合会竞选中班级共 嘱 六人参加五人担当要职 铡 ，这些头衔的给予是对 摇 学生工作潜力的肯定， 防 更是对 2009 级护理 挟 3 班的肯定。班级里所 垣 有学生都为学生干部们 稍 的努力感染着，都时刻 插 为了班级的荣誉而努力 拾 。
优秀的学生干部 父 是班级得以蒸蒸日上的 铣 保障，更是学生们自身 仍 发展前进的引领。优秀 瘁 的班级干部，优秀的学 勋 生成就优秀的班级。
五 医 、丰富充实的课外活动 中
专业知识的学习是 铬 学生就业的关键，但学 引 生自身的修
养离不开各 科 种活动的开展。
1、大 ...
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