群众路线民主生活会自查报告8篇群众路线民主生活会自查报告 党的群众路线教育实践活动专题民主生活会自查报告 一、作风问题基本情况： 1、政治思想方面： 重视自身思想政治建设。 能认真学习领会党中下面是小编为大家整理的群众路线民主生活会自查报告8篇,供大家参考。
篇一：群众路线民主生活会自查报告
的群众路线教育实践活动专题民主生活会自查报告一、 作风问题基本情况：
1、 政治思想方面：
重视自身思想政治建设。
能认真学习领会党中央及上级会议文件精神， 与党中央保持高度一致、 自觉，贯彻执行党的路线、 方针、 政策。
落实林业局党委、 林业局的各项决策决议。
2、 工作作风方面:
重视加强单位党建和思想政治工作， 充分发挥党的政治核心作用、 坚持和完善中心组学习和干部职工队伍建设。
积极完成党委交办的各项任务， 能够按照林业局《改进工作作风五项规定》 实施细则要求严格要求自己。
3、 廉洁自律方面：
自觉遵守廉洁自律的有关规定， 认真执行政治纪律、 组织纪律和工作纪律， 牢固树立正确的业绩观和权力观， 不谋私利， 不弄虚作假。
二、“四风方面” 存在的突出问题：
经过对照检查， 四风方面存在以下突出问题：
（一）
形式主义方面：
1、 工作重形式、 轻实效， 突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”， 把布置当落实， 把开会当执行， 对上级精神和部署有机械照搬照套现象， 结合单位实际不够， 同时解决执行
过程中的解决实际问题不够， 督促检查不严， 使工作得不到较好落实
2、 对职工的关心关爱仅停留在对“困难职工慰问” 层面上，注重形式， 没有真正从思想上、 工作上、 生活上做到关怀帮助，给职工群众排忧解难。
（二）
官僚主义方面
1、 深入基层和群众不够。
突出表现在对待职工群众提出的问题， 虽然本单位自身无法解决， 但不能很好地做好宣传解释和正面引导工作， 使部分职工有怨气。
2、 台上马列主义， 台下自由主义。
突出表现在对单位规定执行不严， 要求别人做到的， 自己没有完全做到。
（三）
享乐主义方面：
1、 缺乏忧患意识， 突出表现思想上有求稳不求进， 缺乏强烈的事业心、 责任感。
2、 缺乏正义精神， 突出表现为对不公平、 不公正等腐败现象不勇于斗争， 消极应对。
（四）
奢靡之风方面
1、 勤俭节约意识不强， 在日常生活中存在浪费现象。
三、 四风问题根源剖析
通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习， 深刻地认识到“四风” 现象表现不一， 症状多样， 但究其根源， 思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、 理想信念模糊、 为人民服务宗旨意识薄弱， 导致自身世界观产生偏差、 人生观产生迷失， 价值观产生错位。
出现形式主义突出问题反映出在工作中不能以党和事业、 企业发展大局和广大职工群众利益为重， 心浮气躁， 说到底是政绩观出了问题， 个人主义在作祟， 任其发展下去， 会使党的方针路线、 企业的发展决策等得不到真正贯彻落实、 会对党的事业， 企业发展、 职工群众利益造成严重损害。
出现官僚主义现象反映出自己宗旨观念服务意识不够牢固，维护职工根本利益不够。“台上马列主义， 台下自由主义” 表明不能用共产党员标准 严格要求自己， 表里不一。
这些都是党的宗旨意识淡薄， 政治信仰不坚定和党性不强的表现。
出现享乐主义现象， 主要反映出个人对工作缺乏热情、 激情，拘泥于过得去、 应付差事。
表明放松了对崇高理想的追求， 理想信念发生动摇， 精神懈怠， 价值观发生变化。
出现奢靡之风现象， 反映出艰苦奋斗精神淡化， 工作中只求过得去， 不求过得硬， 严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色，与党和群众的要求格格不入。
四、 下一步整改思路
1、 认真进行理论学习， 特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、 习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述， 自觉加强党性修养， 牢固树立全
心全意为人民服务的宗旨， 建立正确的世界观、 人生观、 价值观，切实筑牢思想防线。
2、“善禁者,先禁其身而后人”。
作为党员干部， 要在这次活动中起模范带头作用， 抓好听取意见、 摆查问题、 落实整改三个环节， 通过群众提、 自己找、 上级点、 同事提， 继续深挖自己身上存在的的“四风” 突出问题， 深入剖析问题产生根源， 着力解决作风建设突出问题， 努力去除和改变一切不能适应工作的做法， 实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展， 保障职工群众根本利益上来， 确保在作风建设上取得实际成效和改观， 提高职工群众的满意度。
3、 把教育活动与单位当前的中心工作相结合， 和班子一到认真深入基层调查研究， 认真听取群众呼声， 拓宽工作思路， 积极探索和寻找破解单位存在发展难题， 并落实到各项工作中去，切实转变作风， 真抓实干， 务求实效。
4、 进一步增强宗旨意识， 进一步增强对党的事业， 当前工作的责任感、 危机感和使命感， 要以敬畏之心对待肩负的责任， 要以进取之心对待从事的事业， 要以真诚之心对待职工群众， 始终保持保持积极向上的精神状态。
不断创新工作思路和方法， 认真履职， 以身作则， 坚决抵制形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风。
密切党群干群关系， 和班子一到团结和带领职工为林业局发展做出贡献。
篇二：群众路线民主生活会自查报告
路线教育专题民主生活会自查报告 党的群众路线教育实践活动动员大会以来， 我按照《党的群众路线教育实践活动实施方案》， 认真学习了 习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神， 以及省、 市委党的群众路线教育实践活动各项会议精神， 从中感觉到自身存在很多不足，有许多地方有待进一步提高。为更好的服务群众， 提高对群众工作的认识水平， 进一步做好自己的本职工作， 按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、 目标任务要求， 我针对自己实际情况， 结合会议精神， 认真反思， 努力整改， 下面是我的情况分析检查报告：
一、 深刻认识了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 按照党委的安排部署， 我认真学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔〕 4 号）、 习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神， 深刻领会其精神实质。
要高举中国特色社会主义伟大旗帜， 坚持以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表” 重要思想、 科学发展观为指导， 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性， 以为民务实清廉为主要内容， 以处以上党员干部、 司局级以上领导班子为重点， 切实加强全体党员、 干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育， 要将“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求贯穿教育实践活动全过程， 把领导带头、 反对“四风” 贯穿始终， 教育引导党员、 干部学习和对照党章， 对照廉政准则， 对照群众期盼， 对照先进典型， 查找宗旨意识、 工作作风、 廉洁自律方面的差距； 以整风精神开展批评
和自我批评， 深入剖析出现形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风的原因， 坚持自我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高， 既要解决实际问题， 更要解决思想问题； 坚持惩前毖后、 治病救人方针， 区别情况， 对症下药， 对作风方面存在问题的党员、 干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处， 对不正之风和突出问题进行专项治理。
通过学习， 使我们进一步的认识到“从群众中来， 到群众中去” 走群众路线， 是做好群众工作的根基， 想群众之所想、 急群众之所急、 做群众之所需， 就能得到人民群众的认可和支持， 只有坚持走群众路线， 深入了解基层民意， 才能有效做好群众工作， 才能得到群众的拥护。
要做好群众工作， 了解民意， 就要真正做到思想上尊重群众， 感情上贴近群众， 工作上依靠群众， 全心全意为群众谋福利。
一是要加强学习。
要把学习当做一种神圣职责， 一种精神食粮，一种终身追求， 作为自觉的、 经常性的、 不间断的任务。
要真正把学习的收获转化为生产发展的实际本领、 谋划发展的工作思路、 创新发展的具体措施， 把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程。
二是要树立基层至上、 群众第一的思想， 真正把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。
坚持工作思路向下， 工作重心向下，工作任务向下， 做任何工作， 都要想一想群众赞成不赞成、 高兴不高兴、 满意不满意， 要把群众呼声作为第一信号， 作为自己工作的出发点和落脚点， 作为自己决策工作的根本依据。
深入基层做群众工作，就是要把群众赞成不赞成作为工作任务， 群众高兴不高兴作为工作始终， 群众满意不满意作为工作标准， 请群众来评判自己的工作， 从群
众的意见中来反思改进工作， 真正使群众满意成为自己工作最大的追求。
三是要多到基层去、 到群众中去， 始终与人民群众在一起。
干部与群众是鱼水关系， 离开了群众， 就一无所有。
走到群众中进行面对面交流， 心与心的沟通， 这才是最直接、 最有效、 最受群众欢迎的。只有下到基层去， 走到群众中间去， 才能吸收到机关里所得不到的养分， 才能制定出有效地工作方法， 才能真正把工作决策落到实处。
四是要多办实事、 多解难事， 努力做一个群众离不开的贴心人。群众认干不认说， 要心里装着群众、 真心为群众办实事， 甘心为群众服务， 群众就会支持、 就会拥护、 就和满意。
如果光说不做， 群众就会疏远你、 抛弃你、 忘记你。
焦裕禄、 杨善洲等党的好干部， 之所以能在人民群众中树起永远的丰碑， 是他们呕心沥血、 鞠躬尽瘁， 为官一任、 造福一方， 能够让人民群众感到离不开， 这才是我们工作的最高境界， 也是我们最大的奖赏。
我们应该珍惜在岗位上的难得机会，多关注民生、 多关注民情， 多为群众办实事、 多为民办好事。
二、 深刻分析检查自身存在的不足 通过学习， 本人在思想认识上虽有一定提高， 在思想境界上有所提升， 但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查， 还有不足的方面：
一是没有解决好密切联系群众的认识问题， 对群众面临的实际问题不够了解。
自己认为从基层乡 镇上来的， 群众工作做得很多了， 自认为很了解群众的疾苦， 放松了在思想上贴近群众， 感情上亲近群众，
行动上靠近群众。
二是为人民服务的宗旨有待加强。
认为自己虽然是一名国家公务人员， 但能力有限， 职位有限， 只能过着平平静的生活， 只能是既没有大作为， 也不能轰轰烈烈。
在工作中对群众有一定的感情， 但为民服务的思想还有待进一步提高， 始终与群众心贴心， 做到心里装着群众凡事想着群众， 工作依靠群众， 一切为了群众做群众的贴心人。
三是没有实现好干部认识有新深化， 形象有新提升， 关系有新改进的要求。
工作作风不够扎实， 开创新意识不够强， 在工作中工作积极性没有充分发挥； 思想不活跃， 接受新鲜事务能力较弱， 意识创新能力有待加强， 总是习惯按传统的思想来想问题； 说话的幽默趣味性不强， 总是直来直往， 不能营造一种轻松的工作环境。
三、 努力改进， 促进党的群众路线教育实践活动不断深入 对于自身存在的问题和不足， 我决定按照党委的要求， 通过党的群众路线教育实践活动， 明确努力方向， 改进存在的不足， 保障党的群众路线教育实践活动取得实效。
（一）加强理论文化知识的学习。
理论作为解决实际问题的基础，在今后的工作中要加强对 《毛泽东思想》、《邓小平理论》、“三个代表”重要思想及科学发展观等的学习。
认真领会“七一” 讲话精神， 不断用科学文化知识武装自己、 充实自己， 提高自己的理论知识和自身素质。
（二）
关注民意、 倾听民声， 进一步了解群众想什么、 需要什么，尽可能做到想群众之所想、 急群众之所急。
面对我的严峻形势， 牢固
树立抗旱“保民生、 保稳定、 保生产、 促发展” 的思想， 采取积极应对措施。
结合党的群众路线教育实践活动具体要求进村蹲点指导和帮助农民抗旱抓好春耕生产， 牢固树立“抗大旱、 抗长旱” 的思想， 用真情为群众抗旱想办法、 出主意， 帮助农民解决生产生活中的实际困难和问题， 全力以赴进村入户核查灾情， 为群众抗旱想办法出主意解决困难。
（三）
转变工作作风， 提高工作效率。
要针对新情况、 新问题、狠抓班子建设， 大力开展调查研究， 收集第一手资料， 认真研究， 在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。
进一步解放思想， 求真务实， 开拓进取， 增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神， 牢固树立大局意识， 想细想全， 变被动为主动， 做到“有的放矢”。
党的群众路线教育实践活动， 是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求， 只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感， 就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。
篇三：群众路线民主生活会自查报告
风个人对照检查材料党的群众路线教育实践活动主题民主生活会个人对照检查材料 名字：
ABC 按照中央、 省委、 市委、 县委的部署要求， 我校领导班子在深入开展教育实践活动过程中， 认真学习会议精神、 文件资料， 以贯彻党中央八条规定、 省委十条规定和州委、 县委各项规定为切入点， 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求， 通过深入基层走访，召开群众座谈会和个别访谈、 听取意见情况“回头看” 等形式征集意见和建议， 查准查实班子在“四风”、 关系群众切身利益、 联系服务群众“最后一公里” 等方面存在的问题和不足， 深刻分析问题产生的原因和危害， 并有针对性地提出努力方向和整改措施。
本人严格按照上级的统一安排和部署， 自觉主动地投身到学习中去。
通过学习， 在提高思想认识的基础上， 重点剖析存在的“四风” 问题及根源， 做到积极查摆问题、 透彻原因分析、 明确危害后果、 做好整改措施， 联系自己的思想和工作实际情况， 重点查找自己存在的问题和不足， 并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析， 达到了自我教育、 自我提高、 自我完善、 修正缺点、 增强党性的目的。
现对自身在四风方面存在的问题进行深刻的剖析。
一、 查找出的主要问题
（一）
遵守党的政治纪律方面存在的问题
“四风” 方面存在问题 （一）
形式主义方面存在的问题
1． 贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定， 州委、 政府及县委各项规定， 改进工作作风方面的情况和问题 贯彻落实过程中存在的问题：
工作信心不足， 贯彻靠会议， 落实靠文件， 做表面文章， 被动开展工作； 理论功底不扎实。
对马克思主义理论学习不系统、 不规范， 不深入了解； 对新时期的党的创新理论只做到一知半解， 浮于表面， 浅尝辄止。
学习上存在形式主义， 只为学习一下而学习， 不积极主动， 偶尔还会有抵触情绪， 同时为兴趣爱好而学习的时候多， 很多时候只为解决问题而学习。
思想上认识不到位， 不宏观的去考虑和认识问题。
客观上强调工作忙、 压力大和事情多， 缺乏钻劲和恒心， 有得过且过的心理。
写文章、 搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看， 结合单位、 结合实际的实质内容少， 实用性比较差。理论学习与实际运用没有融会贯通， 理论指导实际的效果不明显； 组织生活上存在形式主义， 没有落实活动规范要求， 批评和自我批评没有开展起来。
2．
贯彻落实上级的工作安排和部署， 特别是落实科学发展观、 树立正确的政绩观方面存在的问题工作作风踏实不够。
受领任务后， 首先想到的是到时别误事， 粗枝大叶求速度， 而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上， 降低标准， 放松要求， 僚草应付代替严谨作风； 创新意识不强， 没有充分发挥主观能动性， 局限于上级布置什么做什么， 有时产生的新想法也只是停留于心动而无实际行动的状态。
遇到问题时先看别人是怎么做的， 先想过去是怎么处理的， 只要求自己不再人下就可以， 没有高标准的要求自己， 较少用创新的办法
解决困难。
3． 执行民主集中制方面存在的问题 主要体现在群众意识不够强。
没有真正和教师、 学生打成一片，没有做到全心全意为人民服务。
只是一般地把教师和学生看作是服务对象， 认为自己拿一份国家的工资， 能够做到这样的服务就还算不错了。
没有达到把教师和学生当亲人的要求。
4． 落实党建责任制和履行一岗双职要求、 严格执行党的组织纪律、 自觉参加组织生活会， 以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题。
（1）
在落实党建责任上存在的问题。
一是重视程度不够。
没有意识到党建工作的重要性， 自身抓落实上也没有形成强烈的紧迫感。
二是追责制度不完善。
只是要求相应工作人员按时完成每年度制定的党建工作和任务， 没有从责任追究的角度加强对党建工作的监督督促。
（2）
履行一岗双职存在的问题。
没有把党务工作和部门工作任务合理分解落实给每一位党员， 没有实现党建工作与部门工作的有效融合， 使党建工作更好地服从和服务于全校工作大局， 圆满地完成全年的各项目标任务。
（3）
严格执行党的组织纪律上存在的问题。
在生活工作中， 严格按照上级要求执行相关组织纪律， 但执行政治纪律标准不高的问题也存在， 在贯彻落实上级部分决策部署中打折扣、 做选择、 搞变通。
对执行政治纪律领导不力， 抓政治纪律教育力度小、 时间少， 政治思想工作不够扎实深入。
5． 坚持廉洁自律， 执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题 （1）
廉洁自律方面。
在廉洁自律方面， 严格遵守上级相关规定， 不拿群众一针一线， 严格按相关程序执行， 没有利用职务之便为自己谋私利。
（2）
执行党风廉政建设纪律方面。
在管理“三公” 经费方面， 仍有需要加强管理的地方， 未从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线， 拒腐防变的意识还需增强。
（二）“四风” 方面存在的突出问题 1.形式主义的问题及表现 （1）
理论学习照本宣科， 图应付。
学习浅尝辄止， 不求甚解。
学习“文字理论” 多、 领会精神实质少， 没有细学深思， 对政策钻研不深不透， 处于似懂非懂、 半通不通的状态， 导致观察形势、 思考工作高度不够。
学用脱节， 运用不好。
不注重将所学理论知识用于指导推动实践， 分析问题缺乏辩证思考， 解决问题缺少正确方法， 制定的政策措施缺乏针对性和有效性， 存在“学完就了， 工作照旧” 的“两张皮”现象。
比如：
对中心组安排的学习内容和上级文件内容， 认为组织班子成员学了就行， 文件传阅了就行， 没有静下心来组织开展讨论和专题研究， 在学以致用， 推动工作方面做得不好。
(2) 工作浮在面上, 沉不下去。
主要表现在习惯于当“二传手”，
以文件落实文件， 以会议落实会议， 以讲话落实讲话， 工作安排布置多，检查落实不到位， 致使不少工作有布置无动作， 有要求无效果； 工作方法不多， 决心不大， 工作水平长期没有明显提高； 规章制度多， 贯
彻执行力度小， 有时为了工作方便时有变通做法和简化程序， 没有严格按照规则制度办事。
（3）
活动重形式， 实际效果差。
主要表现在追求表面上的轰轰烈烈，花样年年翻新、 形不成项目品牌; 不少工作往往只有开头、 没有结尾，只有过程、 没有结果， 存在计划短视、 活动短期、 影响短效的问题。
2、 官僚主义的问题及表现 (1)交流沟通不多。
向领导汇报工作少、 交流思想少， 主动与其他职能部门协商不够， 班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分； 全心全意为教师、 学生和社会服务的宗旨意识不强， 服务手段少，办实事、 办好事少。
(2) 深入基层调查研究少。
在办公室闭门造车时候多， 听汇报、 看文件等方式开展工作时候较多， 一切工作讲“套路”， 与教师和学生面对面、 心贴心交流思想不够， 准确把握教师的思想脉搏不够， 调研报告数量多、 质量不高， 能够转化应用的成果少。
(3)服务群众意识不强。
不能虚心向群众学习， 不能真心对群众， 不能热心为群众服务， 对青年教师关心不多、 爱护不够、 帮助不够； 对青年教师的诉求不上心、 不耐心、 不尽心， 有脱离实际、 脱离群众、高高在上的现象； 未能完全做到“从群众中来， 到群众中去”， 为民服务的宗旨有待加强。
3、 享乐主义的问题及表现 （1）
艰苦奋斗意识有所淡化。
怕苦怕累， 没有把心思和精力多放在服务教师和学生方面。
有贪图享乐的思想， 有时天不太冷或热的时候，
进办公室就要开空调， 有时出门还忘了关空调和电脑。
(2)创新、 进取意识缺乏。
工作只求过得去、 不求过得硬， 工作思路不宽不新， 工作举措不实不力， 存在怕乱求稳、 怕冒风险、 安于现状的思想， 缺乏争先进位的进取精神。
解决问题习惯于常规思维， 习惯于凭老观念想新问题， 靠老经验办新事情， 不会主动思考， 想办法、出点子较少， 在思考、 决策和处理问题时缺乏系统性、 科学性和前瞻性， 运用新思想、 新方法研究解决新情况、 新问题的水平不高， 只局限于任务交办了， 材料汇报了就行了， 缺乏思考如何把工作做得更好的决心和信心。
对工作中出现的热点、 难点、 焦点问题敏锐力不够，多从客观条件上找原因多， 从自身工作思路、 工作作风、 精神状态等方面找原因少。
（3）
工作存在畏难厌战情绪。
上进心减退， 在精神状态上， 逐渐出现思想空虚， 精神萎靡， 贪图安逸， 不思进取的现象； 工作主动性不够， 效率不高， 说得多， 做得少。
工作上守成思想重， 按部就班搞日常工作， 面对一些急、 难工作任务， 畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少存在。
4、 奢靡之风的问题及表现 （1）
在部门的设备管理上不到位， 造成资源浪费。
比如：
打开门窗开空调、 电脑长期待机、 OA 办公系统没有得到合理应用， 办公无纸化程度低， 纸张浪费严重。
（2）
在部门的经费使用上没有做到精打细算。
比如：
在一些细小的物品的采购上， 讨价还价的少， 多家比对的少， 奉行只要开票就行的
理念， 没有做到精打细算。
脾气急躁甚至暴躁。
遇到事情尤其是突发的一些事情容易激动，做出不理智的行为。
在没有当领导的时候， 还有要打要骂的现象， 要和别人争输赢的思想， 后来虽然有所改进， 但是还存在很多的问题。在处理有的事情的时候只会硬着来， 不会折转， 导致事情处理不够好，同时也拉远了自己和教师、 学生之间的距离， 不利于工作的开展。
（三）
关系群众切身利益方面存在的问题 1. 官僚主义方面问题 在工作中调查研究针对性不强， 主动性不强， 只是为了完成任务而调研， 存在着盆景式调研， 只看典型， 不看全局； 参观式调研， 走马观花， 蜻蜓点水； 安排式调研， 让看什么看什么， 让听什么听什么。
工作指导和督促还不够深入， 致使工作效果不够理想， 抓督办、 抓落实， 满足于开会布置了， 领导强调了， 具体要求说明了， 只做表面文章。
对政策法规研究不够透， 工作方法较简单； 陷入文牍主义、 事务主义的潮流中， 把上级的指示当教条， 机械执行， 脱离实际， 照搬照套。
在工作中协调机关部门间协作、 合作的事项时， 办法不多， 耗时长、 效率低， 有时有畏难情绪， 真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了， 同一级别的领导， 不好铁面无私， 影响同志关系。
存在“不求有功， 但求无过” 的观念。
工作因循守旧、 墨守成规， 拘泥于已有的制度和原则， 不考虑实际情况的变化。
学习新知识、 研究新问题的意识不足， 出现新情况不会处理、 不愿处理， 坐等指示、 被
动应付的情况时有发生。
在工作中有自大思想， 经常对自己要求不严格， 以己度人思想严重。
拿自己和别人比。
一次一个老师说工作压力大， 很累。
我马上反驳说：“有我累吗， 我一天要做那么那么多事情， 你比我差远了”。
事后想来是自己没有体谅别人的难处， 没有理解老师的辛苦。
还有当有老师在摆自己成绩的时候， 也把自己和老师比较， 觉得自己教出了好成绩， 其他的老师不如自己， 没有意思到自己的不足， 还有再精益求精的地方， 满足于自己取得的成绩， 不仅拉远了自己和教师的距离，还让自己的知识水平停滞不前， 没有进步。
2. 享乐主义方面的表现 享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合， 主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受， 只追求个人的享受和幸福， 放弃社会责任和义务。
自身表现， 由于认为自己是副职，既无人事权， 又无财务权， 只有事务权， 条件受限， 达不到享乐主义的程度。
没有具体的实际享乐， 并不表明在思想上就不想享乐， 主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯， 追求也不再那么高尚。
尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段， 不是靠自身刻苦努力而得来不义之属， 心理也会产生不平衡。
精神萎靡， 贪图安逸， 不思进取； 在工作态度上， 有时会产生吃这么苦能够换来什么？ 值不值得的困惑， 开始怕苦怕累， 得过且过， 不愿意再吃那么多的苦， 不愿再出那么多的力， 不愿意再创造性地开展工作。
3. 奢靡之风方面的表现
通过检讨剖析， 自认为还是能够保持艰苦奋斗作风的， 也能够有一颗平常心过平民日子。
但受社会上少数人奢靡、 极欲之风盛行的影响， 对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距， 难免会有不平衡的心态， 甚至还有羡慕心理。
有时在思想上也会放松对自己的约束， 艳羡那些有钱人、 有权人过着的豪华、 享乐、 奢靡的生活。
（五）
艰苦奋斗精神不够强， 弘扬党的优良传统有所放松 对领导班子要求还不够严， 在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距， 在抵制奢靡之风、 享乐主义方面有所放松， 在特别能吃苦、 特别能团结、 特别能奉献方面做得还不够。
二、 产生问题的原因分析 上述查摆出的突出问题， 关乎理想信念、 宗旨意识、 党性修养、政治纪律， 如果不深挖问题产生的原因， 不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只能是纸上谈兵， 成了假大空。
为确保教育实践活动不虚、 不空、 不偏、 不走过场， 从思想根源上深挖问题产生的原因，主要有以下几个方面。
（一）
政治理论学习不够主动， 不够深入， 政治理论修养有待提高 由于整天忙于事务， 工学矛盾处理得不好， 学习抓得不够紧， 特别是对中国特色社会主义理论体系、 习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、 深入思考不够， 指导推动工作不够， 弘扬理论联系实际的学风，运用马克思主义立场观点方法改造世界观、 人生观、 价值观不够， 集中学习与个人工作开展结合得不紧密， 对“四风” 问题的严重性、 危
害性认识不足。
（二）“公仆” 意识有所淡薄， 宗旨观念有所淡化 不珍惜向群众学习的机会， 对走向基层一线， 走到群众中去， 真心与群...
篇四：群众路线民主生活会自查报告
委委员群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料2篇乡 党委委员群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料（一）
本人通过自我剖析、 征求意见等方式， 围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”的总要求， 从认真查找存在的问题、 剖析产生问题产生的原因和今后努力方向三个方面向各位汇报， 不足之处， 敬请批评指正。
一、 存在问题和不足 一是深入基层、 联系群众做得不够。
虽然自己正常生活于基层，工作于基层， 但由于日常事务性工作较多,真正沉下去、 坐下来、 深入调查研究并指导工作的时间不多。
就是到了基层去,往往听取干部意见多， 与基层群众和普通党员谈心交流的少。
虽然工作忙里忙外，却还是受到老百姓的埋怨， 时常工作加班加点， 却依然不被群众理解。出现主观付出与实际需求之间的矛盾， 造成了党群关系的尴尬。
二是作风有待改进。
工作作风表面化、 形式化的问题仍然存在，落实各项工作任务缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风， 工作被动布置多， 主动超前少。
自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、 想办法,但工作的全局性、 前瞻性、 创新性不够， 与组织和领导的要求有差距。
责职出现交叉时， 主动进位、 尽职不够。
在“三解三促”的实践活动中， 对老问题、 新矛盾的解决手法缺乏创新， 缺失顶真碰硬的精神。
存在精神懈怠、 执行力不到位的问题。
三是在发挥党组织堡垒和党员先锋模范作用须进一步提升。
特别是在推动发展、 服务群众、 凝聚人心、 促进和谐中的作用发挥得不是很好， 凝聚力、 战斗力、 号召力不强。
二、 存在问题的原因和根源 一是宗旨意识不牢， 服务意识不强。
由于思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、 为群众谋利益上达不到全心全意、 做细做实的要求， 没有读懂“群众的期待”。
二是工作只求任务完成， 深入细致、 统筹兼顾不够。
存在重安排，轻要求。
强调每项工作都要有新的提高、 新的发展。
但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、 去衡量。
三是党性修养有待加强。
虽然自己也经常自我反思并严格要求自己,但形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风问题还是有所体现，艰苦奋斗精神有所淡化。
三、 今后努力方向 今后的工作中,针对自身存在的问题,重点从以下方面作努力,抓整改。
一是不断学习， 增强党性修养提素质。
把学习贯穿于实践工作的始终,做到学有所思、 学有所用、 学有所成， 努力使自身理论水平与
综合素质能够适应新形势、 新任务的需要。
始终保持坚定的理想信念和正确的政治方向， 不断增强服务大局、 服务社会的能力和水平。
二是密切联系群众和基层， 不断创新工作方法。
落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见。坚持问需于民、 问计于民、 问政于民。
丰富服务内容， 努力搭建党群、干群之间的“绿色通道”， 切实为群众解决困难。
认真落实镇党委政府的工作联点制度， 做到与所联点的村、 企业和困难户常来常往。
三是发扬求真务实、 雷厉风行的工作作风。
打铁还需自身硬， 在今后的工作中， 将继续在转变作风上下功夫， 在狠抓落实上下功夫，在提高工作实效上下功夫。
以扎实的作风、 求真务实的态度和立竿见影的成效来落实执政为民的要求， 争创一流工作业绩。
四是强化基层堡垒和模范带头作用。
通过自身服务理念、 服务能力、 服务水平和群众满意度的提升， 强化基层党组织的凝聚力和战斗力， 带动党员干部的作风明显好转， 进一步密切党群、 干群关系， 提升党在群众中的威信， 推动全镇上下风正、 心齐、 气顺、 劲足。
五是坚持“两个务必”， 永葆共产党人的政治本色。
作为一名干部必须做到严于律己， 率先垂范， 强化廉洁意识， 自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐。
在自己分管的线和联点的单位形成风清气正、 进位争先的良好风气， 树立为民务实清廉的新形象。
乡 党委委员群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料（二）
我们在认真学习党的群众路线、 十八大通过的新党章和十七大以来历次全会精神等精神规定， 以及吕荣同志在全县“加强纪律性、 保持纯洁性暨为人民群众办实事解难事”动员大会上的讲话精神中， 进一步增强政治意识、 大局意识、 廉洁自律意识和遵纪守法观念。
按照县党员领导干部民主生活会的通知要求， 紧密联系自身工作实际， 在肯定成绩的同时， 采取个别谈话， 召开分管战线负责人座谈会， 广泛征求意见， 同时就学习、 作风、 党风廉政、 工作效率等方面进行了深刻反思， 剖析了思想根源， 现抱着对党、 对人民、 对个人、对事业负责的态度， 进行自我剖析， 有不深刻、 不准确的地方请各位领导批评指正。
一、 对为民、 务实、 清廉的自我认识 求真务实是马克思主义科学精神的体现， 是我们党思想路线的核心内容， 为民、 务实、 清廉是是我党政治、 法治建设的基本要求。
立党为公、 执政为民， 是“三个代表”重要思想的本质， 实现人民的愿望、满足人民的需要、 维护人民的利益， 是我党执政的根本出发点和落脚点。
。
领导干部要始终牢记党的宗旨， 真正做到情为民所系、 权为民所用、 利为民所谋， 真正做到问政于民、 问需于民、 问计于民， 多办顺民意、 解民忧、 增民利的实事， 从群众最关心、 最直接、 最现实的
利益问题入手， 努力把为群众排忧解难的工作落到实处， 从而调动更多的积极因素， 推动我乡 经济社会又好又快发展。
发展是第一要务， 是实现跨越赶超的根本之策。
受当前国内外大环境的影响， 今年以来我县采取了一系列稳增长措施， 经济实现了平稳较快发展， 但也存在动力不足、 增速回落、 效益下降等问题。
然而困难和挑战中往往蕴藏着新的机#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com， 全国最大的高考网站 end#遇， 比如像“工业区”开发建设这样的“世纪机遇”。
这就要求我们抓住这个千载难逢、 逝而不返的重大机遇， 既要在思想上高度重视， 在措施上积极应对， 又要深入分析我县发展中蕴藏的积极因素和有利条件， 坚定信心， 逆势而上，加快推进全乡 稳增长的各项工作， 关键落实好中央和省委、 省政府，市委、 市政府， 县委、 县政府一系列重大决策、 一系列重要举措。
各级领导干部都要树立想抓落实、 敢抓落实、 善抓落实的思想， 真正使各项任务和目标落到实处， 超前谋划， 积极应对， 推动我乡 大开发大开放大发展， 用群众看得见、 摸 得着、 得实惠的真实成果， 赢得群众的支持、 信任和理解。
清正廉洁， 不谋私利， 堂堂正正做人， 干干净净做事， 是领导干部执政的基础。
一个领导干部， 只有自重、 自省、 自警、 自励， 彻底去私欲， 始终存公心， 全心谋民利， 永不贪名利， 才能培育出优良的政德。
要牢固树立正确的世界观、 人生观、 价值观和政绩观， 淡泊名利， 无私奉献， 用人民给的权力造福于民； 牢固树立廉洁自律意识，
筑牢防腐倡廉防线， 坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，严格自律， 管好自我， 不贪美色， 不乱交友； 牢固树立敬畏人民、 敬畏法律的意识， 坚守共产党人的精神家园， 抵得住诱惑、 耐得住寂寞、守得住底线， 管好自己、 管好亲友、 管好身边的人， 把自己置于党和人民的监督之下， 养成在监督下工作的良好习惯。
二、 将我一年来的工作汇报如下 #p##e# 我主要分管武装、 科技、 卫生、 计生、 气象、 地震等项工作。
1、 武装方面：
按县武装部安排， 今年刚过春节长假， 进行了一个月的个人军事素质等培训， 使我一个“新兵”初步掌握了班排训练内容及技能。
2、 交通运输：
按照县交通局的统一安排， 对全乡 所有有人的自然村进行实地丈量， 还有通返不通的户户通， 村村通工程全部摸排统一上报， 争取在 2014 年实现全乡 范围通水泥路。
3、 安全生产监督管理：
对辖区内石料企业按季度排查， 发现问题及时整改， 对所有驻地单位月月摸排， 确保我乡 今年没有发生如何安全问题。
对其它发改、 双拥、 供电、 物价等项工作稳步推进。
这些成绩的取得是上级主管部门具体指导和乡党委政府正确领导的结果， 是在座各位共同努力的结果， 自己只不过是分管这些工作，仅此做了一些应该做的， 荣誉是集体的， 成绩只说明过去。
三、 学习工作中存在问题 经过认真反思， 对照检查自己， 归纳起来， 有以下五个方面存在不足：
(一)、 政治理论学习不够系统、 深入。
理论学习系统性不强,深度广度把握不够,从客观上总是强调工作忙、 任务重,认为只要按党委、政府的要求去做,干好自已的本职工作就行了。
虽然平时较为注意学习,但只注重实用主义,急用先学,学习的内容缺乏系统性、 全面性,对很多新事物、 新知识的学习不够透彻,特别是对科学发展观的理解、 掌握和运用还不够好,缺乏全面系统的知识升华。
世界观、 人生观、 价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,还不完全适应形势发展的要求。
(二)、 工作作风还不够深入、 扎实。
深入基层一线调查研究不足,对村里的情况还熟悉不够。
对一些具体问题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势还控制不太好。
顽强追求和坚忍不拔的毅力有待加强,特别是有时受一些阶段性工作任务的影响,一些工作落实不好。
其根源是群众观点、 群众路线不强,宗旨观念、 科学发展意识不牢,不能坚持马克思主义的认识论,落实好科学发展观。
(三)、 分管工作存在薄弱环节。
工作不够大胆,求稳怕乱,有畏难情绪。
一是基层工作创新不够,按部就班,局限于贯彻上级部署上,结合乡镇农村工作实际缺乏独创精神,尤其是在创特色、 创典型上没有很大突破;二是抓项目的办法不多,思路不宽,虽有引进项目的积极性和主动性,但项目工作的力度不够大、 成效还不明显。
（四）
、 争创一流的工作干劲不足。
对分管部门的工作虽然强调要有新的提高、 新的发展,但要求不严、 标准不高,没有用全县一流的标准去衡量,满足于不落后就行 （五）
、 参谋助手的作用发挥不明显。
作为武装部长理应热情高， 主动性强， 善于思考， 敢于管理， 敢于当家作主， 只要是看准的雷厉风行， 甘当主要领导的挡风墙。
而在实际中， 考虑因素多， 瞻前顾后， 致使工作主动性差， 步步请示， 事事汇报， 创造性开展工作做的不够。
习惯于用传统方法开展工作平时工作， 来一个突击一个， 不能自觉地寻找农村工作新思路， 研究新问题， 开展新工作。
四、 初步整改措施和努力方向 一是加强学习， 提高素质， 坚定信念。
加强学习， 除了学习科技知识、 管理知识、 法律知识外， 更重要的是学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及十八大精神， 学习科学发展观相关内容， 学习焦裕禄精神， 深入学习贯彻落实县党建工作会议精神， 通过学习来提高
自己认识问题的能力， 分析问题的能力， 从而坚定共产主义信念， 为西凌井乡建设做出应有贡献。
二是树立全心全意为人民服务的宗旨观念、 民本思想。
无论办任何事情， 都要以人民群众的根本利益为出发点和归宿， 想问题、 办事情要以人民满意不满意， 答应不答应， 高兴不高兴为准则， 凡不符合人民根本利益的事情坚决不办。
三是转变作风， 改进工作方法。
通过民主生活会， 自己要从根本上转变作风， 发挥过去理论联系实际， 密切群众， 深入实际调查研究等优良作风。
改变自己工作的旧方法， 探索农村工作新问题， 研究掌握新方法， 解决新问题。
四是真抓实干， 务实为民。
保质保量， 出色地完成自己分管的各项任务， 争当班子中的好助手， 不辜负党的培养教育， 不辜负领导的期望。
总之， 问题不到之处， 希望各位领导提出批评意见， 我将以诚恳的态度虚心接受批评， 并保证逐一改正。
篇五：群众路线民主生活会自查报告
的群众路线民主生活会个人对照检查发言材料料精品 8 篇目录 党的群众路线民主生活会个人对照检查发言材料料 1 1 党的群众路线民主生活会个人对照检查发言材料 2 3 党组成员、 副局长群众路线民主生活会发言材料 7 批评与自我批评是开好民主生活会的关键 9 群众路线民主生活会发言稿 11 群众路线民主生活会发言稿 15 群众路线民主生活会上的发言材料（办公室）
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党的群众路线民主生活会个人对照检查发言材料料 1 在党的群众路线教育实践中， 我带领规划建设处各位同志积极响应中央“八项规定”、 省委“六个严禁” 和市委“30 条意见” 等文件要求。
在规划计划中做到在工作中能不开的会不开， 能在局里开的会不在外面开， 开会在食堂就餐； 在建设管理工作中把服务做到一线， 主动上工地现场解决实际问题， 就餐能回局里在局里食堂解决， 不能回局里在工地食堂解决； 在日常工作中和行政审批中， 坚决杜绝企业送节礼、土特产和宴请等。
在不断的学习教育过程中， 剖析在“四风” 方面还存在以下
问题：
一、 存在的问题 1、 规划计划不够细致， 实际情况掌握不深。
规划计划和数据统计是规划建设处主要的几项工作， 在实际工作中， 因为工作变动、 计划调整等因素， 在规划期间会出现断层； 再加上强县扩权后， 省级和县级直接联系较多， 市级层面掌握信息较少。
在制定规划计划中很难将项目了 解细致， 项目进展情况也不能实时掌握， 在数据统计时仅依赖区、 县报表， 未能及时核实。
比如在 13 年独流入海项目进展中， 富阳富春江治理年度计划在实际实施过程中数次调整， 该情况我们未能及时掌握， 直到发改委统计报表和省厅水利线统计报表出现较大出入才发现。
2、 忙于应付日常事务， 工作未能深入仔细。
规划建设处目前在岗五人中一人任职规划院， 一人为借用员工， 一人专职统计报表， 平时大量水利线的面上工作需要完成。
同时上接省厅计划处、 建设处、 农水局、 市发改委投资处、 重点处，以及配合农业局、 国土局、 财政局工作上牵涉了 很多精力。在本应投入最大精力的规划和建设两项工作中尚存在不能深入仔细。
只做到了应付不出错， 没做到推陈出新， 积极主动的做好规划建设工作。
3、 习惯于老办法、 做法， 律己不够。
在党的群众路线教育以前， 虽然注意贯彻中央、 省市精神， 努力做到自律， 但是
因为习惯性思维， 在一些做法上仍然有些忽视， 比如到工地现场的交通问题。
在路线教育以后， 我们注意到这一点， 上次和局领导一起去南排， 我们都搭拼自己的私家车去； 就餐和现场员工一起在工地食堂， 吃的很饱， 也提高了工作效率，自己感觉也很舒服。
很多小的作风方面不是故意， 只是习惯使然被忽视了， 需要在以后的工作实践中不断学习， 不断自我剖析， 发现问题， 解决问题， 不断进步。
二、 问题的成因 存在这些问题有客观的各种因素， 但是不可否认的是也存在主观因素。
是自己在工作中不够细致和深入， 看问题浮于表面， 解决问题的能力不够。
同时， 在文风、 会风、 作风方面改变以往老一套的决心和力度不够。
树新风过程是一个修正自我、 创新工作方式的过程， 如果不能做到积极用新思维去考虑问题、 解决困难， 难免不自觉的回到老路上去。
三、 整改措施 1、 通过不断的学习， 领会、 贯彻中央、 省委、 市委的精神，在局党委领导下努力完善自我， 提高政治觉悟， 为规划建设处各位同志在树新风上做好榜样。
2、 密切和市辖各市（区、 县）
水利部门的工作交流， 及时掌握各地规划、 计划变动情况， 力争把工作做的更实更贴近群众。
3、 以“管理即服务” 的思想履行行业监管责任， 在行政审
批中严格审批条件， 做到“满足规定的不卡， 不满规定的不过”。
4、 发动集体， 集思广益。
积极主动的迎战工作中的困难，摒弃“文山会海” 模式， 开拓思维， 创新工作方式。
5、 严格律己， 以“不以恶小而为之” 的主题， 深刻挖掘在个人作风中存在的小毛病并加以克服。
党的群众路线民主生活会个人对照检查发言材料 2 开展党的群众路线教育实践活动， 是十八大做出的重要部署。
按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的要求， 我积极进行了 中国特色社会主义理论体系、 党章和十八大报告、 习近平总书记一系列重要讲话精神、 党的光辉历史和优良传统的学习， 强化了理想信念、 党性党风党纪和道德品行教育。
通过开展走访活动， 认真听取来自群众、 服务对象的真实声音和意见， 虚心查找自己造形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风等方面的问题， 认真开展了 批评和自我批评。
现将有关问题剖析如下：
一、 存在问题 （一）
形式主义方面 作为一名党员， 在工作上， 本人还是能敢于负责， 敢于担当，工作还是能够沉下去， 重实干， 求实效。
但面对工程建设新的任务， 有一定的“本领恐慌”。
在工作的推进过程中， 希望领导能多到工地视察， 希望得到领导支持， 以利于工程的
推进。
在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时， 汇报情况时主观因素讲的少， 客观因素讲的多， 出谋划策的少， 面对工程进度严重滞后出的举措不多。
（二）
官僚主义方面 作为单位的负责人， 我能认真对照岗位职责， 认真开展自己的本职工作， 能虚心听取各方面的意见， 能坚持民主集中制，注重发挥班子的作用。
但在具体的工程建设管理工作上， 特别是在工程建设合同关系中， 不强服务意识， 对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办， 有存在拖延的现象， 一定程度上打消了承包单位的积极性。
在涉及部门交叉管理的问题上， 自己一定程度上存在推诿扯皮、 工作有不主动作为、 慢作为情况， 总希望人家把这个问题难题解决好。
（三）
享乐主义方面 在享乐主义方面， 自己有随大流思想， 有一定的攀比心理。别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样， 自己单位也要怎么样， 不是要求最好， 但起码要跟其他单位差不多。
如果自己单位的条件差了， 觉得影响单位的形象。
在车辆的使用问题上， 自己也存在一定的公车私用情况。
在一定程度上，把公费考察旅游作为一种福利看待， 人家这么做， 我们也这么做。
自己不做， 怕职工有意见， 影响自己在职工中的形象。在具体工程建设管理工作中， 虽然自己很努力地推进工作，
踏踏实实地工作， 自己有时也会有畏难情绪， 特别是工程停滞不前期间， 工作缺乏热情、 干劲不足。
（四）
奢靡之风方面 在日常工作中， 特别是在三堡排涝工程建设审批过程中， 上级部门来人， 在宴请接待的过程当中， 我存在讲排场、 讲档次的情况， 什么样领导安排在什么样的酒店接待， 出现过一定的铺张浪费， 淡薄了勤俭办事的好观念、 好传统。
如果不这样， 总觉得事情办不好， 工作就没办法推进， 把招待作为工作的一项重要内容。
在接受宴请的时候， 面对超标准招待时， 自己碍于情面也接受。
在下基层调查研究工作时， 也曾接受其他单位送的土特产和小礼品， 觉得人家都收， 自己不收是不近人情。
二、 原因分析 自己在“四风” 方面存在问题， 主要是因为自己在思想上放松自己要求， 理想信念和宗旨观念不够坚定， 还有是自己自制力不强、 从众思想作怪。
具体如下：
(一)自己思想上放松了 要求。
在日常的工中， 自己认为所处的级别较低， 坚持群众路线是一些政府机关领导干部的事，自己作为基层事业单位的人员， 在基层， 如何坚持群众路线里自己较远。
在思想认识上， 没有真正坚持“一切为了群众，一切依靠群众， 从群众中来， 到群众中去” 的群众路线， 理解上存在偏位， 更多的时候只是把它作为一个口号， 没有贯
穿工作的全过程。
（二）
自己理想信念和宗旨观念不够坚定。
近些年来,面对世情、 国情、 党情的深刻变化， 认为经济发展了、 人民富裕了、政府有钱了， 认为只要工作任务完成了， 形式不是主要的，结果才是最重要。
对党与群众唇齿相依、 生死与共的血肉联系缺乏切身感受， 不再像老一辈那样看重群众、 依靠群众。工作上， 没有按照党员的标准去严格要求自己， 去带动身边的同志， 没有很好地坚持清正廉洁、 艰苦奋斗这一党的政治本色和优良传统作风。
（三）
自己自制力不强， 有从众心理。
在思想上， 个人认为吃喝是小事， 不涉及大的廉政方面的问题。
现在经济发展了，各方面条件好了 ， 不要再想过去那样艰苦奋斗、 勤俭节约，各方面提高标准一些也没什么问题。
看到周围有人怎么做，自己也跟着那样做， 随大流走， 有盲目从众心理。
在公款接待中， 有时自己觉得超标了， 但人家都这么干， 甚至比我们还要标准高， 就对把厉行节约、 过紧日子的要求和制度纪律放在一边， 觉得这是工作需要， 身在其中不由己。
归根结底，是自己信仰还不够坚定， 对党的纪律严肃性不够敬畏， 自己的自制力不强， 有侥幸心理。
三、 整改方向 针对自身“四风” 存在问题， 我将自己的思想源头抓起， 从实际行动做起， 真正实现自我净化、 自我完善、 自我革新、
自我提高。
针对超找出来的问题， 我将采取进行如下整改：
（一）
加强学习， 增强思想认识。
作为支部和单位的负责人，我将带头学习《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《群众路线教育实践活动学习文件选编》 等材料， 深入学习群众观点和群众路线的重要论述，牢固树立正确的世界观、 人生观、 价值观和正确的政绩观、权力观、 利益观， 自觉地从思想上尊重群众、 感情上贴近群众、 行动上深入群众、 工作上依靠群众。
自觉做到“多学习、少应酬， 多实干、 少做秀， 多补台、 少拆台， 多奉献、 少索取”， 努力做为人民服务的带头人， 做人民群众信赖的贴心人。
（二）
改变作风， 强化责任， 提高服务能力。
针对存在， 带头整改， 切实履行第一责任人的职责。
要围年度目标任务落实， 加快推进三堡排涝工程。
要开展群众谈心制度， 关心职工思想动态， 向职工学， 向监理人员、 施工人员学， 新湖中发挥各方面的积极性， 推动工程建设。
要明确分工， 强化责任落实， 提高管理效率。
要采取周例会协调通报、 月度会议检查反馈跟宗结果， 增强日常工作执行力。
要创新思路， 围绕“确保钱江杯、 争创鲁班奖”、 打造国内首个绿色三星水利工程等目标， 提高建设管理水平。
（三）
严格自律， 执行各项规章制度。
要以身作则， 严以律己， 严格按各项管理制度办事， 要求职工做到的班子自己率
先做到。
要认真执行中央有关厉行节约、 反对铺张浪费的规定， 带头抵制享乐主义和奢靡之风。
牢固树立过紧日子的观念， 在工程建设及日常管理中， 勤俭节约、 精打细算、 严格把关， 针对公车配备超标问题， 车辆租期满后及时予以清退。要严格按照单位车辆使用制度， 确保公车公用。
在泵站用房建设中， 按规定配备办公用房。
要严格“三公经费” 管理，严格财经纪律， 坚决反对“讲排场、 比阔气”， 按照规定标准做好公务接待， 不该花的不花， 不该开支的绝不开支。
不进高档场所， 杜绝高消费活动。
要落实党风廉政建设的有关规定和责任制， 做到不接受相关单位宴请， 不接受业务相关单位礼品。
不干预招标投标， 按规定做好工程变更管理工作。
党组成员、 副局长群众路线民主生活会发言材料 2012 年， 本人在组织的培养、 关怀和支持下， 从科级干部到副县级领导干部， 从财政部门到审计部门， 实现了工作岗位和职位的较大变化。
在地委、 行署的正确领导下， 在部门主要领导的帮助、 支持下， 本人与班子成员一道， 坚持科学发展观， 坚定理想信念， 忠于职守， 努力工作， 廉洁自律， 坚守精神追求， 较好地完成了全年的各项工作。
但是， 通过自己近期对学习、 思想、 工作、 廉政建设等方面的回顾和反思，以及同志们给我提的意见建议， 我切实感到自己与地委、 行署的要求还存在很大差距， 与新形势下更好的完成工作也有
一定差距， 需要进深入剖析， 找准问题， 积极整改， 以便更好地开展工作。
下面， 我按照地委组织部《关于以“坚定理想信念、 坚守精神追求” 为主题开好 2012 年度党员领导干部民主生活会的通知》 要求， 对照剖析如下， 请领导和同志们给予批评指正。
一、 存在的主要问题 （一）
政治思想方面。
本人能够坚持用中国特色社会主义理论和科学发展观武装头脑， 坚定不移地在思想上、 政治上、行动上同党中央保持高度一致， 坚决贯彻执行党的方针、 政策， 坚决执行地委、 行署的决议、 决定， 坚决维护祖国统一和民族团结， 旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动， 自觉的投身于地区跨越式发展和长治久安。
但是， 从“坚定理想信念、 坚守精神追求” 的高度来看， 还有一定距离， 体现在发展和稳定方面的思想敏锐性、 系统性、科学性不够， 体现在贯彻落实十八大精神方面创新能力不够， 行动不迅速。
（二）
理论学习方面。
对“坚定理想信念、 坚守精神追求”主题学习不够， 理解不深、 不透； 对中国特色社会主义理论，还存在学习不够全面、 不够系统的问题， 还存在学用脱节的现象。
在学习方法上还缺乏“挤”、“钻” 精神和“韧” 劲。在学习内容上， 对有关财经、 审计方面的政策知识学习比较认真， 忽视了对意识形态领域、 重大理论问题、 市场经济理
论及现代科学技术知识的学习。
（三）
工作管理方面。
一是在实际工作中， 用科学发展观分析形势、 研究问题、 指导工作的能力还不够； 二是从大局高度审视工作、 谋划发展、 统筹考虑问题的方法还不多； 三是变化变革、 开拓创新、 敢于担当做的还不够； 四是深入基层调研力度不够； 五是遇事急躁， 沉不住气。
二、 存在问题的...
篇六：群众路线民主生活会自查报告
单位党的群众路线民主生活会自我剖析材料 3 篇 篇一：参加群众路线教育实践活动自我剖析材料
在过去的二十余年间， 本人先后在边防部队、 基层法律服务所、 律师事务所工作。
由于经常自觉保持了一个共产党员的先进性、 自觉性，多次被上级党组织评为先进或者共产党员。
但随着后来受到社会上不良风气和思潮的影响， 无形中放松了对共产党员先进性的学习， 放松了思想改造， 滑坡问题不容忽视。
这次经参加了市上组织的《党的群众路线教育实践活动》， 经过认真的学习， 深刻地查找问题， 积极反思：
一、 发现存在如下几个方面问题值得克服
1、 放松了对党的理论知识的学习， 淡化了党的事业的理想信念
由于当前经济改革形势的迅猛发展， 社会上较为大范围内形成了拜金主义思潮， 发现不少人党性修养并不怎么强， 却照样挣得了很多钱。有了钱， 就有了“幸福” 。
本人也受到了很大影响， 认为对党的理论知识学习不学习无所谓， 只要能挣到钱就行， 什么“没有钱是万不能的” 。
故而放松了党的理论知识学习， 把大量的时间和精力转移到了如何在工作中抓经济效益上去。
日久天长， 就淡化了党的事业的理想信念。
2、 弱化了护法维民的法治理念， 减弱了做为执业律师的敬业勤业精神
记得早年参加律师资格考试时，《律师职业道德与执业纪律规范》 强
调：
“律师必须忠实于人民的利益， 律师必须做到公正护法， 刚直不阿” 。
但随着自己作为执业律师时间稍长， 见到一些法律职业人并不十分忠实于人民的利益， 并没有在一些大是大非面前刚直不阿， 还违反上级要求， 办了人情案， 关系案， 金钱案， 不但没有受到影响， 反而还颇为受益。
于是自己也就慢慢转变， 放松了初期的矜持与执着，一段时间下来， 还嫌自己转变得不够快， 敬业勤业精神也有了较大的减弱。
3、 放松了对社会腐败现象的抵制和批判意识
自己工作初期， 可谓是“立场坚定， 爱憎分明” 。
可是随着工作时间的延续， 受到社会上一些不良现象的影响， 竟误认为个人力量是微弱的， 顶不住不良社会风气的强大潮流趋势。
于是逐渐地放松了对社会腐败现象的抵制和批判。
久而久之， 产生了事不关己、 高高挂起的模糊认识。
4、 减弱了学习创业的上进心
在较长时间的法律服务执业中， 发现自己下苦功夫干工作收效不大，见到一些善于投机取巧的同行却大受裨益， 于是自己也就产生了效仿之错误念头。
一时间， 把学习、 提高业务技能不当回事， 开始致力于研究如何处关系。
三年下来， 水平提高不大， 能力增强甚微。
反过来，还更加影响了业务创收， 经济效益和社会效益两个都很难上得去。
5、 无意识中把爱党、 爱国、 爱法律事业孤立地看待， 没有做到有机的统一
曾几何时， 受到外界一种不正确的思潮之影响。
思潮认为：
党的利
益和事业与国家的事业和兴旺发达各为一回事， 党的事业与法治事业也是各为一回事。
强调片面的依法执法， 法律高于一切。
因而没有做到把三者有机的联系起来， 形成辩证的统一。
究其原因， 还是在于没有深刻领会社会主义法治理念的精髓。
二、 针对以上问题， 经过深刻的反思， 特别找到如下几项思想改造措施：
1、 重新树立党的事业至上的理念， 抓紧加强党的理论知识学习， 不断增强党性修养
2、 在思想意识上猛回头， 树立起“增强党性修养必须先学会做人”的新型理念
3、 继续炼就评判是非、 美丑、 荣辱的能力， 不做有损党的声誉、 荣誉的事，
4、 身体力行， 自觉维护好律师在社会公众中的良好形象， 不做为国家的法律事业抹黑的事， 不做伤害群众法律信仰的事。
把做个好党员与做人个好律师有机地结合起来， 实现辩证地统一， 让自己在水平和修养上取得一个实质性的提高。
篇二：
镇党委书记群众路线活动查摆材料--践行党的群众路线当好镇党委书记
作为一名共产党员， 一名镇党委书记， 我认为深入开展以“为民务实清廉” 为主题、 以反“四风” 为主要内容的
群众路线教育实践活动， 是解决目前党员干部宗旨意识淡薄和人生观、 世界观、 价值观总开关的问题的重大举措。
践行一切为了群众、一切依靠群众， 从群众中来、 到群众中去， 把党的正确主张变为群众的自觉行动， 应做好以下几个方面。
一、 要善于学习
学习是工作之基， 能力之本、 水平之源。
镇党委书记如何定位自己的角色， 运用理性、 科学的工作方式和方法， 做到不负重托， 不辱使命， 显得至关重要。
只有通过加强学习、 不断学习、 善于学习， 才能够不断适应新形势的发展变化， 正确、 有效地行使好权力， 首先要加强理论学习， 坚持用科学理论武装头脑， 加强党性， 努力从根本上解决“为谁当官， 为谁用权” 的问题， 这是一个当好称职的党委书记应有的先决条件； 其次要加强书记岗位知识的学习， 以解决知识恐慌、本领危机。
重点学习党的路线、 方针、 政策等知识， 以提高自己的素质和驾驭全局的能力， 尤其要重视党的宗旨、 基层党建、 党的队伍建设、 干部建设和制度建设等方面的学习； 第三要善于向实践学习， 在工作实践中不断总结得失成败， 努力积累经验、 增长知识、 增长才干；第四要向德高望重的成功人士和模范人物学习， 善于学习借鉴他人的成功经验， 做到攻他山之石、 采众家之长、 创自身之新， 不断提高自身修养和轻松高效的领导艺术。
二、 要谋求发展
当前 xx 镇正处在转型跨越发展的机遇期， 各种矛盾叠加出现， 如何在复杂环境条件下运筹帷幄， 掌控全局， 谋求发展， 关键是要打好“党组织和党员带头发展” 这张牌。
如何打好这张牌， 对于一个新调任的党委书记来说， 要有开放的思维、 战略的眼光， 以舞龙头， 走在前的发展意识谋划发展， 既要充分分析研究本镇基础条件和地位优势， 又要认真调研市场、 审视和洞察发展大局， 努力做到既立足当前、 尊重实际、 又放眼长远、 顺应发展。
首先要充分发挥党组织核心力、 凝聚力、 战斗力、 创新力的作用， 一要把协调保障重点项目建设作为为舞龙头、 走在前的重点工作来抓， 确保征迁安置顺利进展。
二要下功夫解决我镇信访堰塞湖问题， 为发展营造硬环境； 三要出重拳给力双创，改变 xx 脏乱差面貌， 给人民群众一个良好的视角效果； 四要抓支部、协会、 农户的示范基地建设， 实现农业增效、 农民增收。
五要坚持“以党建带动发展巩固和谐、 以发展促党建保障和谐” 的思路， 把解决群众最关心、 最直接、 最现实的利益问题， 作为党委书记的第一职责来抓， 全力推动 xx 政治、 经济、 文化、 生态、 党建五位一体协调发展。六要从群众最关心、 从当前能办到的事情做起， 一步一个脚印的做，一件一件地抓， 一个问题一个问题的解决， 不避重就轻， 不遮遮掩掩，确保各项工作取得实实在在的效果。
七要抓落实， 紧紧围绕“一抓三建一统揽” 的总体要求， 立足 xx 实际， 按照后片建林区， 中片建园区， 前片建社区的发展战略部署全局工作。
响亮提出一年抓治理， 两年“打基础、 三年谋跨越” 的主基调， 坚持科学发展、 安全发展、 快速发展， 奋力打造“和谐宜居新 xx” 。
重点从调产业、 抢项目、 促
发展； 重民生、 保稳定、 促和谐； 抓党建、 聚人心、 促合力等三个方面来统筹推进经济社会全面发展。
面对困难， 切忌怨天尤人、 指责推诿、 牢骚满腹， 悲观失望、 灰心丧气， 敷衍了事、 得过且过， 必须有知难而进、 迎难而上的信心和勇气， 沿着既定目标， 主动迎接一个又一个的挑战， 全力战胜一个又一个的困难， 一件一件地落实， 一项一项地兑现。
三、 要争取支持
镇党委书记既是工作的领头雁、 排头兵、 也是工作的实践者， 同时又是党委、 人大、 政府班子的“协调人” 。
如何把握全局， 部署各项工作， 必须善于指挥、 组织和协调， 充分调动各方面的积极性。
多年的乡 镇工作实践， 我深刻体会到， 只有了解、 谅解、 理解才能大胆、正确地对部门工作和村级工作给予支持， 保证工作正常运转； 只有保证各部门和村级工作正常运转了， 才能当好党委书记这个角色。
在争取支持上党委书记应做到三点：
一要知其职能。
要弄明白党委、 政府、人大以及站所等部门， 具体职能是什么， 任务是什么， 权力有多大，义务有多少。
二要把准“脉博” 。
只有准确把好脉， 才能对症下药，做到决策正确、 及时， 才能使工作安排到位协调到点子上。
三要合理用人， 要知人善任， 用其所长， 选准人， 使用人、 培养人， 激励人，大胆授权， 加强沟通协调， 掌握沟通协调能力和艺术， 推进工作齐头并进； 四要抓住关键。
镇党委书记的工作千头万绪， 纷繁复杂， 一个人纵有三头六臂， 也难以把工作抓得齐头并进， 有声有色。
因此， 必须依靠人大、 政府以及班子成员的力量， 才能确保工作富有成效。
各
个时期、 各个阶段、 班子成员的工作孰重孰轻， 必须做到心中有数。这
是决定工作能否抓到点子， 抓出成效的关键， 否则， 抓的多了班子就成摆设了， 工作一步不到位就没有人抓了， 自己也累了， 工作没有重点， 也不可能作出闪光的工作。
四、 要扮好角色
一个镇工作的好坏， 与党委书记工作能力、 方法和协调水平等有着十分重要的关系， 在平时工作中， 党委书记应该如何扮演好自己的角色？ 首先要注重协调好全体班子成员之间的关系， 力求做到与班子成员之间， 遇事多联系、 多商量、 多协调、 多通气， 坚持当好“班长” ， 不当“家长” ； 重大事项决策， 都要采取不同形式， 征求方方面面的意见， 统一思想、 形成共识， 先党内后党外， 先干部后群众，取得上上下下的支持和拥护。
尤其是党委的重大决策， 应采取书记办公会或党委会形成原则意见， 需要政府具体实施的， 要提交党政班子成员办公会议研究贯彻落实。
这样做， 既体现了党委领导核心的决策权威， 也放开了政府的手脚， 理顺了班子的关系， 调动了方方面面的积极性和主观能动性。
这样可以使整个班子形成协调共进的大好局面。
五、 要注重团结
有群体存在， 就会有矛盾和冲突出现， 在党委、 人大、 政府班子成员之间， 也难免出现冲突， 讲团结是对事业、 对人民、 对自己负责的具体体现， 也是党委书记必须具备的政治品格和必须遵守的政治纪律。
作为一名党委书记， 要正确适时化解各种矛盾和冲突， 要通过建立良好的工作机制， 责任制和考核机制等举措， 促进决策付诸实施、工作落到实处， 本次教育实践活动， 我作为班长首先要以身作则， 深刻撰写自我剖析材料， 带头开展批评与自我批评， 达到坦诚相见不红脸， 真正达到出出汗、 治治病的目的。
同时作为领导者要能够知人善任、 善于凝聚整个班子的合力以及调动方方面面的积极性， 切实强化整体推动力， 要从全局利益出发， 加强互相支持和配合， 减少组织内部摩擦， 形成最大合力， 产生最大效率和效益， 在领导干部中做到和谐团结， 要精简会议、 减少应酬， 提高应酬水平， 集中精力谋大事、某决策、 谋发展， 同心同德推进全镇经济社会又好又快发展， 推动社会主义新农村建设不断迈出新的步伐。
六、 要清正廉洁
廉洁自律是塑造自身形象、 树立较高威信的可靠支点， 也是保护自己的重要法宝。
因此， 要始终按照为民务实清廉的总要求， 照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病， 牢记“吏不畏吾严而畏吾廉， 民不服吾能而服吾公” 的古训， 真正做到自重、 自省、 自警、 自励， 慎独、慎权、 慎欲、 慎微， 自觉过好权力关、 金钱关、 名利关、 美色关。
不受监督的权力正是腐败的根源， 尤其是在目前项目多、 但是财源原不富裕的情况下， 往往处于矛盾焦点的焦点， 要时时有如临深渊， 如履
薄冰的思想意识， 完善制度， 按制度办事， 让权力的运行规范在条条，框框之内， 做到凡事有章有法， 避免乱套， 使各项工作有条不紊地推进。
一是在班子成员中必须做到遇事民主集中制， 接受班子其他成员监督， 二是在群众中实行公开、 公平、 公正原则， 实行“阳光执政” ，接受群众的监督， 避免暗箱操作。
三是要常思贪欲之害， 常弃非分之想， 常怀律己之心， 常修从政之德。
四是在思想上筑牢拒腐防变的防线， 真正树立起立党为公、 执政为民、 清正廉洁、 艰苦奋斗、 勤政廉政的新时期党委书记良好形象。
篇三：
公司党委书记自我检查对照材料(群众路线)
按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕 4 号）、 习总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神、 保监会领导、 总公司关于开展党的群众路线教育实践活动的总体安排， 为着力解决形式主义、 官僚主义、享乐主义和奢靡之风， 不断加强公司党风廉政建设， 从今年 9 月份以来， 公司党委认真安排部署党的群众路线教育实践活动。
在教育实践活动的两个阶段中， 我认真学习文件， 积极领会开展群众路线教育实践活动的重大意义， 并根据“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求， 自觉开展自我对照检查， 主动查找和反思在群众观点、 群众路线、 群众利益、 群众工作教育等方面存在的突出问题， 现将个人检查对照情况汇报如下， 不足之处， 请大家批评指正：
一、 基本情况
我于 2011 年 4 月主持公司全面工作， 两年多来， 我认真学习党在社会主义初级阶段的基本理论， 积极贯彻党的基本路线、 方针、 政策，坚持以人为本、 坚持为人民服务的宗旨， 积极保持与广大员工和密切联系。
组织全体干部职工深入实际、 深入基层、 深入群众， 做到在感情上贴近群众， 顺应民意， 提升了服务水平。
自觉维护党的纪律， 努...
篇七：群众路线民主生活会自查报告
班子党的群众路线民主生活会对照检查材料四篇 中学班子党的群众路线民主生活会对照检查材料第一篇通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考， 对照党章、 廉政准则、 改进作风要求、 群众期盼和先进典型， 认认真真“照镜子” ,老老实实“正衣冠”， 重点查找自己存在的问题和不足， 自己在宗旨意识、 工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距， 现自我剖析如下：一、 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、 市委市政府实施办法精神， 转变作风方面的情况本人在个人作风方面一直比较严谨、 务实、 坦诚、 清廉。
具体表现在：
（一）
认真学习， 认识深刻
按照市局党组的统一安排部署， 我个人重点学习了 《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、 研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、 反对浪费——重要论述摘编》 和《论群众路线——重要论述摘编》、 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等， 收益匪浅。
充分认识到“四风” 问题存在， 严重损害了党在人民群众中的形象， 严重损害了党群干群关系。
（二）
认真做好本职工作， 努力为人民服务在日常工作中， 本人能够做到戒骄戒躁， 踏实苦干，不弄虚作假， 不欺下瞒上。
能够及时且合格地完成各项工作任务。
同时注意学习新业务知识， 提高自己处理新型疑难问题的能力。
（三）
站稳立场， 坚持原则本人在政治上始终与党中央保持一致， 努力执行党的各项重大决策， 始终保持端正的思想； 在工作中能够
做到以法律法规为依据， 自觉抵制“手下留情”“多通融” 等不当请求， 不损公肥私。
（四）
待人热情， 与人为善， 密切联系群众本人在工作中能够耐心与同事沟通交流， 结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、 年级组长、 教研组长、 备课组长的沟通交流。
对于各项集体活动， 本人坚决支持， 踊跃参加。
平常对待朋友和同事， 态度比较温和、 真诚、 负责， 能够获得他人的信任。
（五）
生活作风良好本人始终秉承积极向上的生活态度， 始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好， 生活习惯良好有序，无不良嗜好。
注意节俭， 吃穿有节， 消费有度。
不奢靡， 不消沉， 不堕落。
二、 四风方面存在的突出问题教育实践活动开展以来， 在查摆问题上， 本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度， 不断告诫
自己一定要老老实实地放低身段， 虚心向职工群众学习， 认真听取意见， 希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点， 力求找到问题， 找准问题， 作为学校的副校长， 我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、 访谈、 座谈、 问卷调查和自己找、 同事帮等活动形式的开展， 查找到了我的一些问题。
归纳起来， 我在“四风” 上存在的突出问题如下：
（一）
存在政治理论学习不深不透的问题。
近几年来， 对党的理论和路线方针政策的学习重视不够， 虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习， 自己也曾自学过一些重要文献， 但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够， 学得不够系统和深入，理解得也不够透彻。
在实际运用时有临时抱佛脚的情况， 在实际工作中有学用脱节的现象， 自身的政治理论素养还不够高， 在引导带领党员干部、 职工群众和学生方面的工作还做得不够好。
（二）
存在联系群众和深入一线不够的问题。
作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组
长， 虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的教学、 科研工作等， 但力度还不够。
和教学处各位主任的交心谈心还不够， 主动关心其他职能部门还不够，只是各部门反映上来才去关心过问。
虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课， 也发现不少问题， 但和授课教师的交流还不够充分。
肯定的多， 但批评的也多。
在学生工作方面只是宏观指导， 深入宿舍了解学生思想、 学习、 生活方面的情况做得还比较少。
深入教学多、 深入德育较少； 深入教室多、 但深入实验室较少； 深入教师办公室多， 但深入学生宿舍较少；与一线教师交流较多， 与职工交流较少； 与高初三教师交流较多， 与其他年级教师交流较少。
针对北湖校区教师群体的特征， 没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验， 认真听取他们的建言献策， 组织教师座谈， 将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。
（三）
存在工作推进力度不够的问题。
我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、 安全工作。
特别是日常工作较多， 因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫， 但流于形式的现象偶有存在； 也存在着开会时， 以会议落实会
议和走形式走程序的现象。
在学校的课程设置上， 虽然从本期开始调整了 传统学科的课时数， 增加了自习答疑课， 真正把时间还给学生， 让学生成为学习的主人， 但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、 研究性学习、 阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。
在课堂教学的改革上， 力度不够， 受传统教学模式的束缚。
不敢大胆创新， 过于患得患失，担心改革失败， 影响学校教学质量的提升。
在处理教与学二者的关系上， 还需深入思考， 真正实现“少教多学、 先学后教、 以学定教、 教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小， 完全按照相关政策和文件执行， 不敢突破。
比如：
在 2013 年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定， 对考生家长不做承诺的要求。
没有像其他同类学校融会变通， 变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区， 作为分管副校长， 我具有不可推卸的责任。
（四）
存在要求不严、 在工作中存在偶有偷懒的问题。作为高三领导小组的组长， 在周末的值班中上午上班时间偶有迟到， 虽然周末我依然坚守在高三第一线，
和全体高三老师在一起， 依然每节课都去巡视， 也常有节假日加班和晚上加班的情况， 但值班不按时上班，也是劳动纪律涣散的表现。
对自己要求不够高， 如在读研究生学位的问题上， 自己有畏难心理， 觉得自己已近 50 岁， 记忆力也下降了， 担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。
日常生活中遇到一些难事， 虽也能努力想办法解决， 但有时也有畏难心理， 积极主动协调沟通的力度还不够好。
（五）
存在安于现状、 进取心不够的问题。
我认为已处在现在的岗位， 就尽自己的努力做好所分管的工作， 尽到自己应尽的责任， 对得起组织和全校师生对自己的信任， 对得起自己的良心就行了 。
自认为自己很知足， 虽比上不足， 但比下有余， 乐得个安于现状。
虽然北湖校区去年高考成绩比较突出， 在三个新校区比较， 处于第二位， 但整体上和第一还相差较大。
自己勇于追求的力度还不够好， 教学改革力度还不够大， 创新意识还不够强。
随着年龄的增加， 工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前， 在工作上偶有懈怠思想。
面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化， 自己还受传统教学观念的束缚。
（六）
存在教师队伍建设中急躁、 力度不够大的问题。随着学校的发展， 北湖校区近几年来引进了大批的教师， 他们在专业、 年龄、 经验各方面层次不齐， 融入石室文化还需要一定的过程， 虽然他们十分敬业， 但教学观念相对落后， 课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长， 看到这支队伍在成长过程中， 学校虽然制定了教师发展的规划， 但培训力度还不够大，培训途径单一， 方法简单， 不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。
自己对教学处的督导还不够落实， 关注青年教师的课堂较多， 关注青年教师的个体成长规划较少； 关注青年教师的思想较多； 关注青年教师的生活较少。
对于引进的全国各地的优秀中年教师， 让他们快速融入石室的文化的途径还不够， 对于他们人生中教育的二次创业意识引导还不够好， 未能充分的挖掘他们的引领示范作用。
三、 产生问题的原因分析（一）
放松了 严格的政治理论学习， 在理论学习上所花的精力和时间不够。
主要是借口具体的实际工作事务繁多， 没有把政治理论学习放在重要位置， 不自觉地放松了学习。
学习也存在片面性， 缺乏对理论的系统研究和深刻理解， 仅满足于记住几条重要论断和几个观点， 缺乏系统性经常性的深入学习， 没有认真的深钻细研， 对理论的精髓理解得还不够透彻， 还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题， 运用中国特色社会主义理论来认识问题、 解决问题的能力尤需进一步提高。
因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础， 只有在理论上明辨是非， 才能真正做到政治上的清醒和坚定。
（二）
放松了 严格的党性修养， 艰苦奋斗精神有所弱化。
日常的工作学习生活中， 在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多， 对自己世界观的改造抓得不够紧， 艰苦奋斗的精神保持得不够好。
除了坚持住底线外， 在工作上对自己的要求就不那么严格了 ， 劳动纪律也偶有松懈， 贪图安逸的惰性也偶有显现， 致使有时工作不够深入， 满足于工作在推进之中， 缺乏只争朝夕的
精神。
特别是遇到一些工作难度较大的事情， 几经努力进展不明显就拖了下来， 但还好的是一直没有放弃，仍在想办法去解决。
（三）
放松了 严格的主观世界改造， 宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识还不够深刻， 对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足， 全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。
对群众反映的一些热点、 难点问题， 特别是一些带有共性的问题， 没有很好的针对问题沉下去， 寻求解决问题的最佳方法途径，对一些问题因不是自 己分管的工作也偶有推脱的现象。
有时也看到一些问题， 虽然不是自己分管内容，但有怕得罪人的想法， 就不敢大胆管理， 或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。
这些实际就是群众观点淡薄的表现。
四、 今后的努力方向和改进措施（一）
进一步加强理论学习， 切实增强政治定力。
首先是进一步增强政治理论学习的自觉性， 提高学习的实效性， 以进一步提高自己的政治敏感性和政治鉴别力， 牢固树立科学的世界观、 人生观和价值观。
在当前尤其需要增加政治定力（即在思想上政治上排除各种干扰、 消除各种困惑， 坚持正确立场、 保持正确方向的能力）， 真正做到对马克思主义的坚定信仰， 对中国特色社会主义的高度自信， 对中央决策部署的有力贯彻， 对各种错误思想的坚决抵制。
牢记习总书记的告诫：
理想信念是共产党人精神上的“钙”， 没有理想信念， 理想信念不坚定， 精神上就会“缺钙”， 就会得“软骨病”。
坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。
（二）
进一步改进工作作风， 增强宗旨意识， 强化艰苦奋斗精神。
为人民办满意的教育， 不断提高石室中学的办学水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学， 关注更多家庭的孩子的身心成长。
树立为教育事业的无私奉献精神，把个人的追求融入党的事业之中， 始终坚持党的事业第一、 人民利益第一； 保持思想先进性、 纯洁性， 正确对待权力、 金钱、 名利， 在生活上艰苦朴素、 勤俭
节约， 不奢侈浪费， 不追求享受； 在工作作风上， 密切联系群众， 倾听群众意见， 想群众之所想， 急群众之所急， 忙群众之所需。
坚持科学的态度和求真务实的精神， 兢兢业业做好本职工作， 增强时间观念、 效率观念和质量观念， 努力提高工作能力和服务水平。
（三）
进一步保持清正廉洁， 增强拒腐防变能力。
严格遵守并自觉执行党规党纪， 在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。
要有战胜自我的胆识和魄力，抗得住诱惑， 耐得住寂寞， 经得起考验， 做到自重自省自警自励， 时时处处严格约束自己。
树立正确的利益观、 荣辱观、 道德观、 人生观， 追求积极向上的生活情趣， 带头弘扬社会主义党性风尚， 坚决抵制歪风邪气， 始终做到清正廉洁， 自觉同各种腐败现象作斗争， 增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
（四）
进一步求真务实， 增强工作实效。
坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进、 以人为本， 通过实现学习方式、 工作观念、 工作手段和工作机制的创新， 促进工作成效的不断提高， 坚持一切从实际出
发， 讲实话、 报实情、 办实事、 求实效， 充分听取和尊重广大师生的意见， 集思广益， 群策群力， 尽职尽责做好各项工作， 努力完成各项工作任务。
在学校的课程设置、 教师队伍建设、 课堂教学改革上大胆创新，勇于探索。
充分调动全校教职工、 广泛学生家长的积极性， 为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。
为学校事业的发展做出自己应有的贡献！
这次党的群众路线教育实践活动， 随着“三个环节”的深入推进， 特别是在围绕“四风” 问题， 对照检查，深入剖析自己过程中， 深感干部不好当， 要干的事情也很艰巨， 自己的能力提高也不够快， 期盼在上级领导、 田间校长以及其他副校长、 全校师生的帮助支持下， 进一步提高思想认识， 转变工作作风， 自觉接受监督， 振奋精神， 努力工作， 与班子一道， 团结学校干部职工出色完成各项工作任务， 为实现伟大的石室梦作出应有的、 积极的贡献。
中学班子党的群众路线民主生活会对照检查材料第二篇这次党的群众路线教育实践活动是新形势下， 保持党
的先进性和纯洁性的一次重大洗礼， 是教育党员干部牢固树立服务宗旨和马克思主义群众观点， 坚实群...
篇八：群众路线民主生活会自查报告
群众路线专题民主生活会对照检查材料 4 篇 中学班子成员中学班子个人党的群众路线专题民主生活会对照检查材料（一）通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考， 对照党章、 廉政准则、 改进作风要求、 群众期盼和先进典型， 认认真真“照镜子” ,老老实实“正衣冠”， 重点查找自己存在的问题和不足， 自己在宗旨意识、 工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距， 现自我剖析如下：
一、 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、 市委市政府实施办法精神， 转变作风方面的情况本人在个人作风方面一直比较严谨、 务实、 坦诚、 清廉。
具体表现在：
（一）
认真学习， 认识深刻
按照市局党组的统一安排部署， 我个人重点学习了 《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、 研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、 反对浪费——重要论述摘编》 和《论群众路线——重要论述摘编》、 《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等， 收益匪浅。
充分认识到“四风” 问题存在， 严重损害了党在人民群众中的形象， 严重损害了党群干群关系。
（二）
认真做好本职工作， 努力为人民服务在日常工作中， 本人能够做到戒骄戒躁， 踏实苦干，不弄虚作假， 不欺下瞒上。
能够及时且合格地完成各项工作任务。
同时注意学习新业务知识， 提高自己处理新型疑难问题的能力。
（三）
站稳立场， 坚持原则本人在政治上始终与党中央保持一致， 努力执行党的各项重大决策， 始终保持端正的思想； 在工作中能够做到以法律法规为依据， 自觉抵制“手下留情”“多通
融” 等不当请求， 不损公肥私。
（四）
待人热情， 与人为善， 密切联系群众本人在工作中能够耐心与同事沟通交流， 结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、 年级组长、 教研组长、 备课组长的沟通交流。
对于各项集体活动， 本人坚决支持， 踊跃参加。
平常对待朋友和同事， 态度比较温和、 真诚、 负责， 能够获得他人的信任。
（五）
生活作风良好本人始终秉承积极向上的生活态度， 始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好， 生活习惯良好有序，无不良嗜好。
注意节俭， 吃穿有节， 消费有度。
不奢靡， 不消沉， 不堕落。
二、 四风方面存在的突出问题教育实践活动开展以来， 在查摆问题上， 本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度， 不断告诫自己一定要老老实实地放低身段， 虚心向职工群众学
习， 认真听取意见， 希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点， 力求找到问题， 找准问题， 作为学校的副校长， 我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、 访谈、 座谈、 问卷调查和自己找、 同事帮等活动形式的开展， 查找到了我的一些问题。
归纳起来， 我在“四风” 上存在的突出问题如下：
（一）
存在政治理论学习不深不透的问题。
近几年来， 对党的理论和路线方针政策的学习重视不够， 虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习， 自己也曾自学过一些重要文献， 但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够， 学得不够系统和深入，理解得也不够透彻。
在实际运用时有临时抱佛脚的情况， 在实际工作中有学用脱节的现象， 自身的政治理论素养还不够高， 在引导带领党员干部、 职工群众和学生方面的工作还做得不够好。
（二）
存在联系群众和深入一线不够的问题。
作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组长， 虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的
教学、 科研工作等， 但力度还不够。
和教学处各位主任的交心谈心还不够， 主动关心其他职能部门还不够，只是各部门反映上来才去关心过问。
虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课， 也发现不少问题， 但和授课教师的交流还不够充分。
肯定的多， 但批评的也多。
在学生工作方面只是宏观指导， 深入宿舍了解学生思想、 学习、 生活方面的情况做得还比较少。
深入教学多、 深入德育较少； 深入教室多、 但深入实验室较少； 深入教师办公室多， 但深入学生宿舍较少；与一线教师交流较多， 与职工交流较少； 与高初三教师交流较多， 与其他年级教师交流较少。
针对北湖校区教师群体的特征， 没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验， 认真听取他们的建言献策， 组织教师座谈， 将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。
（三）
存在工作推进力度不够的问题。
我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、 安全工作。
特别是日常工作较多， 因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫， 但流于形式的现象偶有存在； 也存在着开会时， 以会议落实会议和走形式走程序的现象。
在学校的课程设置上， 虽然从本期开始调整了 传统学科的课时数， 增加了自习答疑课， 真正把时间还给学生， 让学生成为学习的主人， 但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、 研究性学习、 阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。
在课堂教学的改革上， 力度不够， 受传统教学模式的束缚。
不敢大胆创新， 过于患得患失，担心改革失败， 影响学校教学质量的提升。
在处理教与学二者的关系上， 还需深入思考， 真正实现“少教多学、 先学后教、 以学定教、 教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小， 完全按照相关政策和文件执行， 不敢突破。
比如：
在 2013 年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定， 对考生家长不做承诺的要求。
没有像其他同类学校融会变通， 变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区， 作为分管副校长， 我具有不可推卸的责任。
（四）
存在要求不严、 在工作中存在偶有偷懒的问题。作为高三领导小组的组长， 在周末的值班中上午上班时间偶有迟到， 虽然周末我依然坚守在高三第一线，和全体高三老师在一起， 依然每节课都去巡视， 也常
有节假日加班和晚上加班的情况， 但值班不按时上班，也是劳动纪律涣散的表现。
对自己要求不够高， 如在读研究生学位的问题上， 自己有畏难心理， 觉得自己已近 50 岁， 记忆力也下降了， 担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。
日常生活中遇到一些难事， 虽也能努力想办法解决， 但有时也有畏难心理， 积极主动协调沟通的力度还不够好。
（五）
存在安于现状、 进取心不够的问题。
我认为已处在现在的岗位， 就尽自己的努力做好所分管的工作， 尽到自己应尽的责任， 对得起组织和全校师生对自己的信任， 对得起自己的良心就行了 。
自认为自己很知足， 虽比上不足， 但比下有余， 乐得个安于现状。
虽然北湖校区去年高考成绩比较突出， 在三个新校区比较， 处于第二位， 但整体上和第一还相差较大。
自己勇于追求的力度还不够好， 教学改革力度还不够大， 创新意识还不够强。
随着年龄的增加， 工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前， 在工作上偶有懈怠思想。
面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化， 自己还受传统教学观念的束缚。
（六）
存在教师队伍建设中急躁、 力度不够大的问题。随着学校的发展， 北湖校区近几年来引进了大批的教师， 他们在专业、 年龄、 经验各方面层次不齐， 融入石室文化还需要一定的过程， 虽然他们十分敬业， 但教学观念相对落后， 课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长， 看到这支队伍在成长过程中， 学校虽然制定了教师发展的规划， 但培训力度还不够大，培训途径单一， 方法简单， 不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。
自己对教学处的督导还不够落实， 关注青年教师的课堂较多， 关注青年教师的个体成长规划较少； 关注青年教师的思想较多； 关注青年教师的生活较少。
对于引进的全国各地的优秀中年教师， 让他们快速融入石室的文化的途径还不够， 对于他们人生中教育的二次创业意识引导还不够好， 未能充分的挖掘他们的引领示范作用。
三、 产生问题的原因分析（一）
放松了 严格的政治理论学习， 在理论学习上所花的精力和时间不够。
主要是借口具体的实际工作事务繁多， 没有把政治理论学习放在重要位置， 不自觉地放松了学习。
学习也存在片面性， 缺乏对理论的系统研究和深刻理解， 仅满足于记住几条重要论断和几个观点， 缺乏系统性经常性的深入学习， 没有认真的深钻细研， 对理论的精髓理解得还不够透彻， 还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题， 运用中国特色社会主义理论来认识问题、 解决问题的能力尤需进一步提高。
因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础， 只有在理论上明辨是非， 才能真正做到政治上的清醒和坚定。
（二）
放松了 严格的党性修养， 艰苦奋斗精神有所弱化。
日常的工作学习生活中， 在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多， 对自己世界观的改造抓得不够紧， 艰苦奋斗的精神保持得不够好。
除了坚持住底线外， 在工作上对自己的要求就不那么严格了 ， 劳动纪律也偶有松懈， 贪图安逸的惰性也偶有显现， 致使有时工作不够深入， 满足于工作在推进之中， 缺乏只争朝夕的
精神。
特别是遇到一些工作难度较大的事情， 几经努力进展不明显就拖了下来， 但还好的是一直没有放弃，仍在想办法去解决。
（三）
放松了 严格的主观世界改造， 宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识还不够深刻， 对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足， 全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。
对群众反映的一些热点、 难点问题， 特别是一些带有共性的问题， 没有很好的针对问题沉下去， 寻求解决问题的最佳方法途径，对一些问题因不是自 己分管的工作也偶有推脱的现象。
有时也看到一些问题， 虽然不是自己分管内容，但有怕得罪人的想法， 就不敢大胆管理， 或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。
这些实际就是群众观点淡薄的表现。
四、 今后的努力方向和改进措施（一）
进一步加强理论学习， 切实增强政治定力。
首先是进一步增强政治理论学习的自觉性， 提高学习的实效性， 以进一步提高自己的政治敏感性和政治鉴别力， 牢固树立科学的世界观、 人生观和价值观。
在当前尤其需要增加政治定力（即在思想上政治上排除各种干扰、 消除各种困惑， 坚持正确立场、 保持正确方向的能力）， 真正做到对马克思主义的坚定信仰， 对中国特色社会主义的高度自信， 对中央决策部署的有力贯彻， 对各种错误思想的坚决抵制。
牢记习总书记的告诫：
理想信念是共产党人精神上的“钙”， 没有理想信念， 理想信念不坚定， 精神上就会“缺钙”， 就会得“软骨病”。
坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。
（二）
进一步改进工作作风， 增强宗旨意识， 强化艰苦奋斗精神。
为人民办满意的教育， 不断提高石室中学的办学水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学， 关注更多家庭的孩子的身心成长。
树立为教育事业的无私奉献精神，把个人的追求融入党的事业之中， 始终坚持党的事业第一、 人民利益第一； 保持思想先进性、 纯洁性， 正确对待权力、 金钱、 名利， 在生活上艰苦朴素、 勤俭
节约， 不奢侈浪费， 不追求享受； 在工作作风上， 密切联系群众， 倾听群众意见， 想群众之所想， 急群众之所急， 忙群众之所需。
坚持科学的态度和求真务实的精神， 兢兢业业做好本职工作， 增强时间观念、 效率观念和质量观念， 努力提高工作能力和服务水平。
（三）
进一步保持清正廉洁， 增强拒腐防变能力。
严格遵守并自觉执行党规党纪， 在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。
要有战胜自我的胆识和魄力，抗得住诱惑， 耐得住寂寞， 经得起考验， 做到自重自省自警自励， 时时处处严格约束自己。
树立正确的利益观、 荣辱观、 道德观、 人生观， 追求积极向上的生活情趣， 带头弘扬社会主义党性风尚， 坚决抵制歪风邪气， 始终做到清正廉洁， 自觉同各种腐败现象作斗争， 增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
（四）
进一步求真务实， 增强工作实效。
坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进、 以人为本， 通过实现学习方式、 工作观念、 工作手段和工作机制的创新， 促进工作成效的不断提高， 坚持一切从实际出
发， 讲实话、 报实情、 办实事、 求实效， 充分听取和尊重广大师生的意见， 集思广益， 群策群力， 尽职尽责做好各项工作， 努力完成各项工作任务。
在学校的课程设置、 教师队伍建设、 课堂教学改革上大胆创新，勇于探索。
充分调动全校教职工、 广泛学生家长的积极性， 为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。
为学校事业的发展做出自己应有的贡献！
这次党的群众路线教育实践活动， 随着“三个环节”的深入推进， 特别是在围绕“四风” 问题， 对照检查，深入剖析自己过程中， 深感干部不好当， 要干的事情也很艰巨， 自己的能力提高也不够快， 期盼在上级领导、 田间校长以及其他副校长、 全校师生的帮助支持下， 进一步提高思想认识， 转变工作作风， 自觉接受监督， 振奋精神， 努力工作， 与班子一道， 团结学校干部职工出色完成各项工作任务， 为实现伟大的石室梦作出应有的、 积极的贡献。
中学班子个人党的群众路线专题民主生活会对照检查材料（二）
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