嘉宾座谈会发言4篇

嘉宾座谈会发言4篇嘉宾座谈会发言　資深職員研討會2018嘉賓分享和座談會總結　頁|1　嘉賓分享總結　1.在外間嘉賓分享中，個人學到的一件新事物/得到的一項啟發　現況反省下面是小编为大家整理的嘉宾座谈会发言4篇,供大家参考。

篇一：嘉宾座谈会发言

職員研討會 2018 嘉賓分享和座談會總結

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　 嘉賓分享總結

　1. 在外間嘉賓分享中，個人學到的一件新事物/得到的一項啟發

　現況反省 參考價值 引伸嘗試 注意事項 與青年人共行和增強青年領袖投入參與的方法 【對年青人的誤解】

　 沒有與青年同行，看不到他們的能力，造成對過大期望  青年往往都是任意被詮釋

　【反思紅十字會青年工作方向】

　 重拾青年工作的價值所在  反思與青年工作相關的重點  不是新事物，即那種態度(少建制、多接受、多支持、少管、多理)

　【現時的不足之處】

　 年青人沒有夢想是否我們提供的空間和信任不足  當紅十字會推動青年參與時，建制及固有想法能否改變和配合  現有系統並沒有處理與青年人建立關係  香港紅十字會的挑戰就是如何放心同時充權  真的相信、放手與青年同行【40】

　 才可以知道他們的能力  了解他們的想法和需要  青年並不需要領袖，而是同行者和支持者  讓充滿無力感的我添了希望，會記住「與青年同行」而不是只有期望和失望  先投其所好，再放手信任  未必可以幫到他們，要學習明白他們  尊重青年人  空間是青年發展的重點  信任空間  信任非放任【13】

　 在既定的框架中讓青年人自行運作，當中的同理心及信任才是重要  信任的空間  信任感是要有的，沒有前設  創意【7】

　 執行是枯燥的，而發揮是創意不滅的  不要將自己的想法強加在青年的創意上  欣賞他們的創意比我們優勝  不要以自身的標準套在青年人身上  多用新方式提供服務，真正連結「志工」和「服務使用者」，如：用飛鏢連結不同年代的人  創意思維  與青年人共行的 3 種方法【5】：

　 青年工作者在前面帶領青年人  青年工作者與青年人平行並行  青年工作者在後面跟著年青人  締造有利青年參與的環境【4】

　 製造青年人的主場感  提供合適土壤讓青年人發展  營造氣氛  讓青年人主導【3】

　 讓會員自主推動活動 【調整心態】

　 鼓勵嘗試和容許犯錯【3】

　 總部也能與青年人同行 【角色定位】

　 青年工作者退後由青年人帶領前進 【活動/手法】

　 多聆聽【4】

　 管理給予空間增加青年賦權的機會【2】

　 學習不將年青人比較  定期檢討  繼續在有生之年嘗試啟發周邊的老中青  多點自醒和信任每一代的年輕人  共同追夢  從活動中滲入價值和意義 【提供平台、資源、機會】

　 提供平台讓青年人參與【4】

　 在與青年同行路上給力給心給資源  善用網絡平台  實際建構一個可供青年人參與推動紅十字運動的夢工場  假使沒有資助，屯門仁愛堂仍在青年工作中發揮角色？  不同青年人群組步伐不一，要慢慢比空間和機會，讓他們動員所屬青年人群組  不同階段調教同行的定義  年輕的青年人不是主導者，家長才是主導者 社會創新  不要一味重覆活動，例如探訪老人院，反之要知道他們的想法  【社會】青年人有能力回饋社會  【社會】服務使用者為本  【社會】青年人自行組織同伴進行社區參與能發揮朋輩效應  【紅十字會青年工作】連結青年工作與社會議題的模式值得參考  【年青人】鼓勵青年人自己籌組社會工作/服務的一個實驗  【年青人】讓青年人在社區中尋找自己的意義  與地區機構簽訂合作意向書，開拓社區參與的出路  青年人與社區連結，例如：讓商店與青年人合作  平衡青年在參區參與中的角色  創新也要承受失敗的準備  夢工場和服務計劃最大的分別是錢，即係如果想會員多點影響社區，需要多點財政資源

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　 青年人的特性

　 重新了解現今青年人是追尋事物意義的一代  夢想的誕生、延續、實踐、完夢  無夢想錯過生命  青年是種籽，會轉變和成長  栽種絕處的花，還要錦上添花  將迷惘轉化成尋找意義

　 如何令青年不再重覆出現問題 青年參與階段  不要漠視「青年參與階段=0」的發展  「青年參與階段=0」更值我我們一起同行  青年參與階段「00.51」值得參考  按不同階段特質而度身訂做活動的模式值得參考  根據青年人的狀態設計不同的活動  如何推進 0  0.5  1 各個青年參與階段  鼓勵更多「青年參與階段=0」的參與

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　 2. 你即時想到有什麼行動是 YV 可參考的? 以上建議幾大程度可行?1 分(最沒有可能)-10 分(最大可能) 人 Man (Full Time Facilitators/ Guiders, Peers, Human Capital Management & Development) 物 Material (Venue / Base, Finance resources) 1. 增加人力資源支援青少年發展工作<8 分> 2. 更多社工的參與：避免只重點發展”其他學習經驗”，鼓勵實質行動，做志工，不是做義工<8 分> 3. 增加指導者(Mentor)的培訓<7 分> 4. 平衡指導者與領導者的角色<7 分> 1. 善用現有活動基地【4】

　 24 小時開放<10 分>  開放總部空間予各會員使用<7 分>  增加實質資源，如：活動器材、電子器材<6 分>  延長總部開放時間<3 分> 2. 增加財政資源【3】

　 增加財政資源，讓大家進行創作時不受財政資源限制，因過程籌辦活動都是以”慳家”為主<6 分>  設立青年會員按社會需要自主策劃活動的基金<5 分> 3. 將工作單位裝修得更年青化【3】

　 可以引入青年討論全方位學習中心的使用策略<10 分>  動員義工討論義工活動及發展中心的使用策略<10 分>  增加總部課室的功能、增加有趣的聚腳活動<5 分> 4. 善用社交媒體和網絡

　 法 Method (Knowledge management, Research & training, Monitoring & Evaluation 環 Environment (Youth Engagement Platforms at all level, Youth-led mechanism, inclusive culture) 1. 加強社區連結【8】

　 籌辦社區為本活動<10 分>  從地區開始走入社區，令自己成為社區一份子，從而推行活動<5 分>  讓會員自行籌辦迎合社區需要的計劃<4 分>  採納社康概念，透過家訪尋找居家長者，以蓋印仔換取實用物品，令長者走出社區，幫助有需要的人<3 分>  鼓勵會員進行社區調查報告，實際走入社區進行訪問，不再以「自以為是的社區需要」的想法左右決定。提供工作坊支援會員進行社區調查報告<2 分>  支援會員在評估需要、計劃、實踐、推行、修訂、推廣的每個階段的需要  減少參與沒有意義的服務 2. 全面檢討活動模式配合青年發展【14】

　 活動種類 i. 締造凝聚青年會員的活動<10 分> ii. 改變現在的活動模式，締造多元化和迎合年青人口味的活動<7 分> iii. 讓青少年成員組織推廣紅十字活動或社區服務 iv. 接納籌辦多類型興趣班作為吸引年青人參與的方法，鼓勵年青人作出不同嘗試，然後連結興趣班內容與紅十字服務(現時開辦不同主題興趣班的難度太大)<5 分>  檢討工作 i. 檢視現時建立青年社群和串連發展機會的成效和原因<10 分> ii. 審視年青人對人道工作的參與動機<7 分>  設定對象 i. 針對不同年齡群組推出以該年齡群組興趣和需要為主的活動<7 分> ii. 接觸”0”群組，鼓勵青年發展人道社區工作<7 分> 1. 接受創新【4】

　 理解「放任」和「同行」的理念，跳出固有思維，接受創新<8 分>  提供創新活動及服務平台<7 分>  連結本會使命，以創新手法參與社會議題<7 分> 2. 於紅十字會設立青年主導的平台【4】

　 青年議會<9 分>  開放不同平台予年青人參與<8 分>  建立專屬於年青人的網絡平台，由年青人管理，促成在平台上牽引其他年青人，發放任何有關青年發展空間的機會及信息<7 分>  先了解現存青年服務，避免服務重疊而搶奪服務平台<6 分>  成立以青年為主的管理委員會<5 分> 3. 營造青年友善工作間【3】

　 釐訂青年參與、紅十字運動傳承、非青年參與三者的思路，避免造成青年與非青年對立的情況<8 分>  職員學習平衡信任和管束。如：年青人在活動或服務上沒有兌現承諾缺席，應該循改善行為角度出發，而不是視為問題去處理 4. 賦權【3】

　 青年參與管理總部<7 分>  放心讓年青人做他們想做的事情才是青年工作的賦權<6 分>  讓青年人增加對紅十字青少年的歸屬感<5 分> 5. 信任年青人【3】

　 衝出保護網，讓成人會員有更大發展<7 分>  主動聆聽年青人的想法及配合<7 分>

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　  制度 i. 簡化漸進式活動計劃制度<6 分> ii. 推倒現時課程、漸進式活動計劃，推出較為符合現況的活動。制服團隊包袱，改革！<2 分>  手法 i. 協助年青人策劃活動<8 分> ii. 由年青人策劃活動給成人/職員<7 分> iii. 為年青人提供知識支援<7 分> iv. 增加青年自主的元素，例如籌辦訓練計劃、人道計劃、服務計劃<4 分>  例子 i. 開發 VR 人道體驗活動<8 分> ii. 籌辦有趣和連結社區的活動<8 分> iii. 早期 SEN 幼童的父母支援和幼兒活動<6 分> iv. 長者教小學生提象棋 3. 找出年青人的喜歡的活動，先吸引參與，然後才進行人道教育【5】

　 按年青人的需要和進度設計活動<8 分>  嘗試突破紅十字會框框，先融入青年需要、興趣、期望，再融合紅十字會元素<8 分>  新界西總部可以邀請青年團隊參與青年夢工場計劃<8 分>  加強推廣創新思維的培訓工作和邀請外間團體(如：Good Lab)合作發展紅十字會創新計劃<7 分>  嘗試籌辦與紅十字運動沒有關係但年青人感興趣的興趣小組，先與年青人建立關係，爭取青年工作版圖<4 分> 4. 締結不同網絡【4】

　 串連青年團隊，連結朋輩伙伴，發揮人道精神<8 分>  建立學校網絡，並在當中貫注紅十字運動的信念<8 分>  取得家長支持<8 分>  與不同非政府組織聯合舉辦有意義的活動和訓練<3 分> 5. 減少活動【3】

　 避免參與大型宣傳活動<7 分>  減少沒有意義大型活動<5 分>  減少年青人參與活動的負擔，騰出空間時間讓年青人思考自己想做的事情<2 分>  多一點信任年青人，讓他們有真正的發展，以寬闊的胸襟去接受他們的意見及獨特性<2 分> 6. 與青年同行【2】

　 調節同行步伐<7 分>  改變對青年會員的固有想法，建制上的配合<3 分>  在已訂的青年政策框架內，讓年青人自己決定整個整策和目標<2 分> 7. 於各級管理層加入青年成員及聲音【2】

　 100%管理層成員由青年擔任<2 分>

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　 座談會總結 1. 如何吸引「參與階段=0」的青年人？ i. 首先以其興趣為主，用不同方法(活動、設施、人際開係、社交媒體平台)引起其持續參與動機 ii. 不要錯過同行青年或朋輩的意見和方法

　2. 如何鼓勵灰心的青年人？ i. 主動聆聽 ii. 不要將處理方法只歸納為解決問題，對青年人來說，心靈支援比解決問題更有效

　3. 青年工作者的角色？ i. 促進員：擔任串連不同合適單位介入的媒體 ii. 教學相長

　4. 如何調整心態於青年工作中？ i. 不要在不合適時候要求青年人進行不合適的嘗試 ii. 肯定自己的對掌握潮流的速度及不上青年人 iii. 多聆聽和多溝通 iv. 擔任同行者給予幫助 v. 開放自己，接納多元，不只擁戴和實踐個人想法和做法【保留空間、擴闊胸襟】

　vi. 與青年人共行的 3 種方法【Level of Engagement】：

　a. 青年工作者在前面帶領青年人 b. 青年工作者與青年人平行並行 c. 青年工作者退後由青年人帶領前進

　5. 鼓勵青年人當家作主，會否造成放任青年的後果？？ i. 信任，並非放任【放任，並非放手】

　ii. 青年人未成熟是十分正常的 iii. 容許犯錯才能學懂和促進成長 iv. 反思個人是否有足夠彈性和胸襟面對青年人的挑戰和突破限制

　6. 分享創新思維的成功例子 i. 青年空間對創新思維的定義是青年人直接走入社區了解需要，並深信和鼓勵青年人用自己的方法解決所發現的社區需要 ii. 強調以人為本 iii. 可以找 Good Lab 分享經驗

篇二：嘉宾座谈会发言

篇一】

　 尊敬的刘院长及各位专家，尊敬的马市长、绍光主任：两天来，各位专家冒着高温，顶着风雨踏乡野，看场站，考察指导，论证座谈，你们很辛苦，我们很感动。通过两天的考察，你们对利辛的现状有初步的了解和感观认识，这对规划的成功编制将有很大的帮助。今天这个座谈会，主要目的是让专家的思路、想法与我县的现状及市县有关负责同志的意见更好地结合，找准结合点，以便于规划编制质量的提高，使规划更适应于我县今后的发展。

　 今天会议议程有四项：一是请专家组成员就规划编制工作发言;二是请市政府副市长马露同志讲话;三是请市发改委主任孙绍光同志讲话;最后请县委梁书记就这次规划编制工作作重要讲话。下面，逐项进行：

　 会议第一项：请专家组成员就规划编制发言(毕)

　 今天，马市长放弃了假日休息时间，来我县对规划编制工作作具体指导，这充分说明市委、市政府对利辛工作的关心和支持。下面，请马市长作重要讲话，大家欢迎!(毕)

　 市发改委绍光主任是我市规划、项目方面的专家，今天我们也有幸将其请来作指导。下面，请孙主任讲话，大家欢会议最后一项：请县委梁书记作重要讲话，大家欢迎!(毕)

　 刚才，专家组提出了很好的思路和意见，希望各个部门认真理解和消化，针对专家提出需提供的资料、数据、图文等，要积极配合，及时提供。恳请专家组对县委梁书记、市发改委孙主任和马市长提出的要求及意见认真分析、吸纳，使规划不仅具有前瞻性、科学性，更具有针对性和可操作性，各位专家严谨的治学态度和扎实、务实的工作作风一定会为我县今后的发展进一步理清思路，描绘出一个更加美好的蓝图。

　 恳请各位专家再次来利辛考察指导，我们将热情地期盼着各位专家的再次到来。

　 【篇二】

　 尊敬的各位领导、各位专家：

　 欢迎大家参加第十六届如皋科技人才洽谈会。刚才，大家参观了如皋经济社会发展现场，出席了大会开幕式。根据大会安排，我们在这里召开院士专家座谈会，听取各位顾问和高校领导对如皋经济社会发展的意见和建议。首先，请允许我介绍一下出席今天座谈会的各位嘉宾，他们是：

　 中国科学院院士、厦门大学教授 xx 先生;

　 中国民生银行南京分行行长 xx 先生;

　厦门大学副校长 xx 先生;

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　 参加座谈会的我市领导有：

　 中共如皋市委书记 xxx 先生;

　 中共如皋市委常委、市人民政府副市长 xxx 先生。

　 参加今天活动的还有如皋市委办公室、市政府办公室、市委组织部、市发改委、高新区等相关单位负责同志。

　 我是中共如皋市委常委 xxx，今天的座谈会由我主持。今天的活动共有两项议程：

　 一是请中共如皋市委书记 xxx 先生介绍如皋经济社会发展情况;

　 二是请各位领导、各位专家为如皋经济社会发展建言献策。下

　 面依次进行。

　 首先进行第一项议程，请中共如皋市委书记 xxx 先生介绍如皋经济社会发展情况，大家欢迎!

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　 会议之前，我们已经向各位嘉宾发放了如皋经济社会发展的相关材料，刚才 x 书记又向大家介绍了如皋经济社会发展的有关情况和下一阶段的发展布局，相信大家对如皋的情况有了初步的了解。

　 下面进行第二项议程，请各位领导、各位专家为如皋经济社会发展会诊把脉，建言献策。请各位领导、各位专家畅所欲言，不吝指教。

　 首先，有请 xxx 先生发言，大家欢迎!

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　 下面，请 xxx 先生发言，大家欢迎!

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　 各位领导、各位专家，刚才，大家以严谨的治学精神和高度负责的态度，为如皋的经济社会发展积极建言献策，提出了许多真知灼见，这些饱含了各位领导专家对如皋人民的深情厚谊，也充分体现了大家对如皋未来发展的鼎力支持，对于我们开阔视野、拓展思路，不断提高科学决策水平有着重要的指导意义。下一步，我们将对大家提出的建议进行认真梳理和消化吸收，并尽快融入到我市经济社会发展的规划中来。今后，我们将定期向各位领导、各位专家提供如皋市委、市政府有关工作信息，邀请各位参加相关专题考察，听取有关工作汇报。希望各位领导、各位专家继续发挥聪明才智，给予如皋更多的关心和支持，为如皋的经济社会发展提出更多、更好的宝贵建议!

　 本次院士专家座谈会到此结束。谢谢大家!

　 【篇三】

　 尊敬的各位专家，同志们：

　大家好!

　 继上周召开“卫生陶瓷产业转型升级专家研讨会”之后，我们又随机召开“蜂产业转型升级专家研讨会”，市委、市政府高度重视，x市长亲自到会并讲话，彰显出市政府对产业转型升级的殷切企盼;省专家组在百忙之中抽出宝贵时间，风尘仆仆莅临 xx 考察指导工作，再次给予我市产业转型发展鼎立支持，显现出专家组对 xx 产业发展的极大关切。在此，我代表 xx 市政府向专家组全体同志的无私支援深表谢意!下面介绍应邀出席今天研讨会专家组的同志，他们分别是：xx 大学 xx博士、xxx 博士、xxx 博士、xx 博士、xxx 博士、xxx 博士、xx 硕士、xx 硕士、xx 硕士、xx 硕士;xxx 总经理、xxx 董事长、xxx 董事长;xx学院研究所 xxx 同志、x 畜牧工作站 xx 同志、副站长 xxx 同志等。让我们以热烈掌声向各位专家表示欢迎!

　 参加今天研讨会的有：市工商联合会 xxx 同志，市农林局 xxx 同志，市委宣传部 xxx 同志，以及媒体记者、产业提升办、蜂产业协会和 20 家蜂产品企业负责人等。

　 下午这次会议共有三项议程：一是x局长介绍xx蜂产业发展现状;二是进行主题研讨;三是专家组讲话。

　 下面进行第一项：请 x 局长对 xx 蜂产业发展现状进行介绍;

　 进行第二项：进行主题讨论环节，参加讨论的企业负责人分别是：1.xx 市蜂产业协会 xxx 同志;

　 2.xx 公司董事长 xxx 同志;

　 3.xxx 公司董事长 xxx 同志;

　 4.xxx 有限公司董事长 xxx 同志

　 5.xxx 有限公司董事长 xxx 同志;

　 6.xxx 有限公司董事长 xxx 同志;

　 参加讨论的 6 家企业代表，针对七个方面的话题，分项逐人发表己见。请 xxx 提出研讨话题：.............................

　 .............................

　 进行第三项：请专家组讲话。(鼓掌欢迎)

　 今天的研讨会让我们感触很多，受益匪浅。各企业要充分认识当前全市加快转型升级的战略机遇，充分认识我们面临的困难和挑战，在成绩和赞誉面前，我们不能滋生任何骄傲情绪，更不能忘乎所以、飘飘然，而是要以战战兢兢、如履薄冰的心态，选准加快发展的更大突破口和新的着力点，把 xx 蜂产业向规模化、标准化、质量化、系列化、品牌化、国际化发展。

　 今天参会的企业是我市蜂产品领域的领军企业、优秀企业，刚才，企业家代表围绕蜂产业如何“抱团打天下”?一系列讨论话题，开门见山，直言不讳，各抒己见，畅所欲言，说明我们的企业家视野开阔，

　远见卓识。创新是企业家精神的灵魂，冒险是企业家精神的天性，合作是企业家精神的精华，敬业是企业家精神的动力，学习是企业家精神的关键，执著是企业家精神的本色，诚信是企业家精神的基石，希望大家以“企业家精神”为支柱，精心打造行业发展共同体,实现蜂产抱团发展，合作共赢。

　 今天研讨会之后，专家组要深入蜂产品企业进行深度调研，通过俯瞰我市蜂产业发展现状，给我们多个备选方案，为蜂产业转型升级指明路径。

　 今天的研讨会到此结束。

篇三：嘉宾座谈会发言

２ 卷第４ 期２ ０ １２ 年７ 月浙江树人大学学报Ｊ Ｏ Ｕ Ｒ Ｎ Ａ ＬＯ ＦＺ Ｈ Ｅ ＪＩＡ Ｎ Ｇ Ｓ Ｈ Ｕ Ｒ Ｅ ＮＵ Ｎ Ｉ Ｖ Ｅ Ｒ Ｓ Ｉ Ｔ ＹＶ ０ １． １２ ． Ｎ ｏ ． ４Ｊｕ ｌ． ２０ １２以名栏建设为契机——与会嘉宾在树大学报名栏建设座谈会上发言选登百尺竿头更进一步教育部社科司出版管理处处长田敬诚《浙江树人大学学报》 在办刊和办栏方面进行了很多的探索， 有成功的经验。

　《浙江树人大学学报》 “民办高等教育” 栏目人选第二批教育部名栏建设， 在全国１ １０ ０ 多家高校社科类期刊中脱颖而出。

　这是一件很了不起的事情。

　在此， 我代表教育部社科司向《浙江树人大学学报》 表示热烈的祝贺。我认为， “民办高等教育” 栏目入围名栏有三方面的原因：

　第一， 学校举全校之力办刊、 办栏； 第二， 主编、 副主编的敬业和投入； 第三， 学报界老前辈、 老专家对民办高校学报和民办高等教育的关心和支持。教育部于２０ ０ ３年底和２０ ０ ４ 年底分别启动了高校哲学社会科学学报“名刊建设工程” 和“名栏建设工程” 。

　“名刊建设工程” 是教育部重点支持的、 为加强和繁荣我国哲学社会科学研究的一个重要工程。

　该工程由教育部和全国各高校共建， 重点推出一批有影响、 有特色、 具有示范性的“名刊” 。

　自２０ ０ ３年启动以来， 从全国高校１ １０ ０ 多家人文社科学报中分三批共推出了２５家高校学报作为入选期刊。

　“名栏建设工程” 是名刊工程的一部分。

　全国６ ０ ０ 多家高校文科学报中现有２９ 个名栏。

　浙江省内的名刊是《浙江大学学报（ 人文社科版）》 ， 名栏是《浙江树人大学学报》 “民办高等教育” 栏目。今后， 希望《浙江树人大学学报》 继续加强栏目策划、 作者队伍建设和编辑队伍建设， 向其他名刊、 名栏多多学习， 巩固已取得的成果， 进一步带动学报整体水平的提升。浙江省教育厅副厅级巡视员吴永良《浙江树人大学学报》 办刊１１年， 坚持“民办高等教育” 专栏建设， 且从创刊到现在一以贯之。１１年的创栏时间不算短， 但放在６ ０ ０ 多家高校学报办刊历史中也不算长。

　树大学报能在短时间内跻身教育部高校哲学社会科学学报名栏， 十分不易， 也是非常值得夸耀的成绩。

　在此， 我代表浙江省教育厅对树大学报入选教育部名栏表示祝贺， 对理解与支持民办高校学报的专家表示感谢！创名栏不容易， 但保名栏更不容易。

　所以我建议：第一， 要发挥栏目的示范引领作用， 引领民办高等教育改革。

　当前民办高校在校生占了全国高校的三分之一， 这么庞大的群体， 需要研究者加以研究和关注， 因而， 研究民办高等教育是非常必要， 也是非常有意义的。

　目前， 浙江省是民办高等教育综合改革试点省份之一， 树大学报要抓住机会、 办好办强“民办高等教育” 栏目， 强化特色优势， 实现特色办刊， 为浙江省民办高等教育改革作出新的贡献。万方数据

　浙江树人大学学报第二， 要建设一支名作者、 严编辑队伍， 进一步提高学报水平。

　栏目的建设离不开优质稿源， 优质稿源通常出自于名家之手。

　树大学报要办好“民办高等教育” 栏目， 必须壮大名作者队伍， 积极与名作者联系， 争取与扩大优质稿源。第三， 要坚持“走出去” 战略。

　要联合社会机构， 实现多种方式合作， 扩大刊物和栏目的影响力。最后， 祝愿树大学报和“民办高等教育” 栏目越办越好！全国高等学校文科学报研究会副理事长姚申《高等学校文科学术文摘》 执行总编请允许我代表全国高等学校文科学报研究会、 高等学校文科学术文摘杂志社， 向《浙江树人大学学报》 表示最热烈和由衷的祝贺！

　《浙江树人大学学报》 自２０ ０ １年创刊起将“民办高等教育” 作为常设和重点建设栏目， 十年来编辑部牢记办刊宗旨， 与民办高等教育研究所（ 院）紧密合作， 质量优先， 突出特色， 栏目在全国的影响度不断扩大。

　最近， “民办高等教育” 栏目入选国家教育部高校哲学社会科学名栏建设工程， 成为迄今为止唯一进入国家层次名栏建设的民办高校学报栏目， 可谓实至名归。

　时值当前文化体制改革大背景下中国报刊体制改革正在积极推行之际， 《浙江树人大学学报》 “民办高等教育” 栏目的经验或许也具有一定的特殊意义。我比较关心栏目与可持续发展之间的关系问题。

　“民办高等教育” 栏目十年磨一剑， 取得了不菲的成绩， 今天实际上已站在新的起点上， 所以把握好栏目设置与可持续发展之间的关系就显得更加重要， 应该进一步关注栏目的专业支撑和学科支撑， 栏目可资利用的专业和学科资源以及学校和学报本身的学术资源。

　与此同时， 还可考虑强化栏目主持人的做法， 主持人的正确选择往往意味着成功的一半。

　无论是固定常设或非固定非常设主持人， 在做选择和确定时都须和栏目可持续发展联系起来。

　根据栏目确立的研究方向， 从栏目长期发展的角度多渠道考察和物色优秀作者， 高度重视特色栏目的作者队伍建设， 这也将成为栏目可持续发展的有力保证。

　此外， 我们还应特别关注潜心打造栏目与提升栏目影响力之间的关系， 要有意识地注意和加强对刊物栏目的宣传策划， 为栏目争取更多的读者， 让学界对其有更多的了解， 努力提升特色栏目的影响力。《浙江树人大学学报》 “民办高等教育” 栏目入选教育部名栏建设， 标志着浙江树人大学学报工作和民办高等教育研究进入到一个新的阶段， 我衷心祝愿《浙江树人大学学报》 “民办高等教育” 栏目越办越好， 百尺竿头， 更上层楼！全国高等学校文科学报研究会首任理事长杨焕章《中国人民大学学报》 原主编树人大学学报入选教育部名栏。

　凡是了解树人大学学报的人都会认为这是再自然不过的事情， 是实至名归。我２０ ０ ６ 年认识树人大学学报的负责人孟莉英同志， 正是那个时候我才知道有浙江树人大学这么一所民办高等学校， 有《浙江树人大学学报》 。

　在跟孟莉英同志的多次接触中， 被她对学报事业的执著所感动， 同时也就对树人大学学报开始关注。

　其中， 民办高等教育研究栏目引起我的特别注意。

　这个栏目所发表的文章都是在其他学报上很难看到的。

　从任何意义上说， 这都是一个亮点。整个学报的特色也正是在这个栏目中得到了彰显。

　后来， 随着对树人大学的进一步了解， 知道了这个学校有一个专门的民办高等教育的研究机构——民办高等教育研究院。

　同时， 也知道了民办高等教育研究会也跟这个学校有着密切的关系。

　有这个学术背景做依托， 这个栏目办得好就是很自万方数据

　第４ 期田敬诚， 吴永良， 等：

　以名栏建设为契机百尺竿头更进一步然的了， 它的可持续发展也就有了可靠的保障。在我的观念中， 一直认为树人大学学报是民办高等学校学报界的一面旗帜。

　作为全国民办高等学校学报的联络中心， 在走学报特色化的道路上， 它客观上一直在发挥着引领和示范的作用。

　树人大学学报的实践再一次证明， “小学校” 的学报， 民办高等学校的学报， 只要解放思想， 发挥优势，扬长避短， 照样可以独树一帜， 照样可以独领风骚！树人大学学报人选， 是对他们以往成绩的肯定， 这是很重要的， 但是， 更重要的是， 人选以后也会带来压力， 人们对于它会有更高的要求和期待。

　人们常说“盛名之下其实难副” 。

　根据我对树人大学的校领导以及学报编辑部诸同志的了解， 我深信， 树人大学学报一定会乘势而上， 创造出更加突出的、 令人刮目相看的成绩。树人大学学报的民办高等教育研究栏目之所以能够取得如此成绩， 除了那些众所周知的原因，有民办高等教育研究院这个研究实体做支撑是它特有的优势。

　正是这个实体为它提供了充足的资源。

　学报编辑部今后要更加充分地发挥这个优势， 把栏目的策划和提升建立在研究院研究计划的基础之上。“民办高等教育” 栏目， 还有进一步发展的空间， 也有进一步提高的潜力。

　作为一个名栏， 应该在已有的基础上进一步做大做强， 在量和质、 外延和内涵两个方面都有所提升和拓展。

　要进一步拓展民办高等教育问题研究的领域， 促进问题研究的深化， 特别是要着力研究民办高等教育的一些重大理论问题， 使研究带有前瞻性， 为我国教育部门决策提供理论依据。全国高等学校文科学报研究会原理事长潘国琪《北京师范大学学报（ 社会科学版）》 原主编十年立志创名栏， 十年辛苦不寻常首先向树人大学的领导、 树人大学学报同仁和编委会的老师表示热烈的祝贺， 学报“民办高等教育” 专栏终于如愿地人选教育部第二批名栏！

　这对于树人大学学报来说， 是一个具有里程碑意义的成就。树大学报“民办高等教育” 名栏究竟“名” 在哪儿呢？我根据接触到的材料， 认为她“名” 在这样几个方面。一是“民办高等教育” 专栏设置的连续和持久， 目前在全国具有唯一性。

　专栏从２０ ０ １年开始到去年， １１个年头， 共出版６ ３期， 每期从未空缺过， 且平均每期发文５． ３篇。

　如此连续和持久地经营“民办高等教育” 专栏， 在全国民办高校学报， 乃至全国教育院校学报当中都是唯一的， 从而显示了她的独特地位。二是“民办高等教育” 专栏发文总量遥遥领先， 初步形成了规模效应。

　截至２０ １１年第５期， 这个专栏共刊发了３３２篇论文， 平均每年刊发３０ 篇论文， 引起了相关研究者的高度关注。

　这在全国民办高校学报， 乃至全国教育院校学报当中也是首屈一指的。三是“民办高等教育” 专栏发表了一批名人的名作， 确保了栏目的质量。

　比如， 教育界的潘懋元、 顾明远、 陶西平、 阎凤桥等领军人物和树大长期从事民办高等教育研究的朱玉教授、 徐绪卿教授等， 都在这个专栏发表了自己的力作。

　特别是著名教育家潘懋元教授， 他独自或与其团队成员合作撰写的６ 篇论文， 都在这个专栏发表， 这是非常难得的。

　也正是这种名人名作的支持， 确保了专栏的学术质量， 从而大大地提高了专栏的知名度。四是“民办高等教育” 专栏初步显现了对民办高等教育研究的引领作用。

　对于民办高等教育相关研究者极为关注的问题， “民办高等教育” 专栏采取了以“主题” 为中心组织研讨的做法。

　如， 先后讨论万方数据

　４浙江树人大学学报的“主题” 有， 民办高校师资队伍建设、 民办高校教学质量、 民办高校的定位、 民办高校校园文化建设等等。

　这种做法便于作者从不同的层面、 不同的角度讨论同一个主题， 使所讨论的问题既集中， 又深入， 没有“碎片化” 之感。

　这种做法对相关研究者有启迪作用， 对民办高等教育研究有引领作用。

　事实上， 这一专栏已成为全国民办高等教育研究者所瞩目的重要平台。树大学报“民办高等教育” 专栏之所以能入选教育部名栏， “名” 就“名” 在以上四个方面， 概括起来就是十六个字， 即：

　独特地位， 规模效应， 质量上乘， 引领作用。

　这十六个字体现了树大学报突出民办性，体现地方性， 注重应用性的办刊理念； 这十六个字昭示着“民办高等教育” 名栏有着强大的生命力！树大学报人为什么能在短短的十年内成功打造出“民办高等教育” 这一名栏呢？原因当然是多方面的， 学校领导的高度重视， 学校教育学学科的支撑， 编委会委员们的建言献策， 广大作者的鼎力支持等等， 而作为树大学报编辑团队的不懈努力， 同样是一个重要原因。

　举例说， 树大学报的编校质量是相当不错的。

　教育部第二批名栏评审中， 经专家审读， １６ ８ 家学报， 有三分之一的学报编校质量不合格， 而我们树大学报编校差错率远低于万分之二的合格标准。

　仅从这一事实可知， 他们的工作是脚踏实地的， 是一丝不苟的。

　正是这样一个甘于吃苦、 乐于奉献的编辑团队， 打造了“民办高等教育” 名栏， 在民办高等教育研究领域树立了一面鲜艳的旗帜！“民办高等教育” 专栏人选教育部名栏很不容易， 今后如何进一步建设好这一名栏， 让她更有名， 更知名， 则更不容易， 需要付出更多的努力， 更多的智慧和心血。

　在这里， 讲几点很不成熟的想法。一是要进一步深度策划学术主题。

　过去策划一些具体应用性的主题是非常必要的， 今后如何策划一些学术性、 理论性更强的主题是值得考虑的。

　建议走访相关专家， 问计第一线教学人员， 在调查研究的基础上， 按年度拟定若干有深度的公共学术研讨主题， 并公之于众， 广泛征稿。二是建议刊发一些确有新意和创见的文章论点摘编。

　我想， 除了继续刊登“中国民办高等教育研究索引” 以外， 拿出一两个版面刊登这类论点摘编， 对于相关的研究人员是有启发的， 对于扩大名栏的影响也是很有作用的。三是建ｉＹ ，－ ｆ ｌＪ发一些专家访谈文章。

　编者或委托业内人士， 事先拟定若干民办高等教育研究中的热点、 难点或前沿问题， 上门采访相关专家、 大师， 写成访谈录。

　这样的访谈性文章既有很强的针对性， 又灵活、 生动， 信息量丰富， 甚至比长篇大论更有吸引力。个人的一孑Ｌ 之见， 很肤浅， 仅供参考。我深信， 树大学报人必定会以人选教育部名栏为新的起点， 把树大学报办得越来越好， 把“民办高等教育” 名栏办得越来越知名！《北京大学学报（ 哲学社会科学版）》 常务副主编刘曙光全国高等学校文科学报研究会副秘书长在这春光旖旎、 春意正浓的时节， 能参加《浙江树人大学学报》 “民办高等教育” 名栏建设座谈会， 深感荣幸。

　在此， 请允许我代表北京大学学报编辑部， 对《浙江树人大学学报》 入选教育部名栏建设工程表示衷心的祝贺， 也向徐绪卿副校长、 孟莉英副主编及编辑部各位同仁表示衷心的祝贺。承蒙编辑部的惠寄， 《浙江树人大学学报》 每一期我都非常认真地拜读。

　《北京大学学报》 “概览” 栏目也经常转摘其中一些优秀文章。

　作为一所民办高校的学报， 《浙江树人大学学报》 办得不同凡响， 独树一帜。

　特别是栏目设计方面富有个性特色， 产生了良好的学术反响和社会影响， 这次的名栏评选可以说是群雄逐鹿， 《浙江树人大学学报》 能在如此激烈的竞争中脱颖而出， 人选教育部名栏工程， 可以说是水...

篇四：嘉宾座谈会发言

宾致辞 尊敬的各位领导、 各位来宾、 女士们、 先生们：

　大家上午好！

　非常高兴参加“中国农业银行陕西省分行电子银行产品营销会” 。

　在此， 请允许我代表全体员 工向出席今天推介会的各位领导、 各位嘉宾， 各位朋友们 表示热烈的欢迎！

　 中国农业银行作为进驻我们市场的大型金融机构， 不断展现出良好的发展态势， 以及宽广的发展前景。

　作为农业银行的老朋友， 在此向各级农业银行领导表示衷心的祝贺！

　今天众多嘉宾莅临我公司， 我们深感荣幸！

　随着市场的不断发展， 无论我们公司 ， 还是广大商户 ， 对银行提供的金融产品和金融服务都是非常需要的， 今天的推广活动也是贵行立足于公司和市场商户 的需求， 增进相互了 解、 拓展业务发展的宝贵机会， 相信通过今天的活动， 一定能够实现更全面、 更深入的合作。

　 各位嘉宾：

　本次宣传活动， 既是一次农业银行产品的推广会和启 动会， 也是一次银企双方结交朋友的联谊会和座谈会。据了 解， 本次电子银行营销会上推出 的产品， 都与 广大商户 日常业务有着密切联系 ， 客户 使用 网上银行、 电话银行、 手机银

　 行、 支付通等电子银行产品， 随时随地就能办理查询、 转账等金融交易和各种理财业务， 节省去营业厅办理业务的时间， 切实提高了 工作效率， 尤其是为市场商户 带来了 方便， 是一件互利共赢的大好事， 在此， 我希望通过本次活动， 促进贵行和我公司 进一步合作， 为市场及商户 带来更多的便利与 实惠， 最后预祝本次活动圆满成功。

　谢谢！

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