两学一做民主生活会发言稿8篇两学一做民主生活会发言稿 “两学一做”专题民主生活会个人发言提纲范文三篇 “两学一做”专题民主生活会个人发言提纲下面是小编为大家整理的两学一做民主生活会发言稿8篇,供大家参考。
篇一：两学一做民主生活会发言稿
dquo; 两学一做” 专题民主生活会个人发言提纲范文三篇“两学一做”专题民主生活会个人发言提纲一：
首先，我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署，这对于我们公交安全营运尤为重要。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。
对照实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法。
第一，就是要找准自身定位。
为进一步加城市公交运营安全管理，更好的满足广大人民群众出行需要，保证城市公交运输安全、优质、有序进行，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主”综合治理方针，全面加城市公交运营源头安全管理，
认真抓好安全教育，落实安全工作各项措施，切实加强公交车辆的安全运营管理。在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。为此，我们仍需进一步找准区域特点和公交文化特点，不断强化自身优势，紧跟国家发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。孔子家语说，“士必悫而后求智能者焉”， 古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年 11 月底就订购了书籍，将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。
而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们具体的工作里，就要进一步强化我们
党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视党团工作和干部人才建设。我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。尤其学以致用加强对营运车辆技术状况的日常检查和保养，定期检查公交车的转向、制动、传动、灯光、轮胎、悬挂、雨刮、灭火器等装置，建立规范的车辆技术档案，做到一车一档;要制定严格的每天发班前和收班后实行车辆安全例检制度。在交通运输部未出台城市客运车辆维修保养相关规范前，严格遵照《城市客运车辆保养通用技术条件》(CJ/3052-1995)要求，公交车行驶里程达到 3000公里，必须进行一级保养;行驶 16000 公里，必须进行二级保养;行驶 50000 公里，必须进行三级保养;行驶 110000 公里，必须进行四级 保养。公交营运车辆维修，必须在具备资质的汽车维修厂家进行维修，严禁在加油站、加气站检查维修车。
第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们公交安全来说，严把公交客运驾驶员准入关。要对驾驶公交车的驾驶员实行严格的技能考核和从业资格审查，在严格资质审查的同时，要
对司乘人员进行培训，考试合格后取得公交服务资格证方可上岗工作。定期组织司乘人员，进行安全教育学习，保证每月学习时间不少于一次(2 小时)，要进一步做好消防安全培训、灭火应急演练、刹车失灵应急以及机动车初起火灾事故扑救等工作，确保司乘人员符合安全行车要求。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足改革开放先试先行的角色定位，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
“两学一做”专题民主生活会个人发言提纲二：
一、党员队伍存在的问题
十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。
“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。
二、两学一做的主要内容 ⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建
设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600 多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
三、开展两学一做的意见建议
坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。
⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、qq 群、微信平台等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
⒉开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强
化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话，围绕 2016 年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。
四、工作要求 ⒈加强领导，提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。
⒉统筹兼顾，合理安排。
各学校工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。
⒊强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
5、及早谋划，注重实效。党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。
“两学一做”专题民主生活会个人发言提纲三：
同志们：
这次会议的主要任务是，按照开发区党群工作部要求，结合公司实际，对我公司开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育进行安排部署。
一、为什么开展“两学一做”学习教育活动
开展“两学一做”学习教育，是党中央为进一步深化党内教育作出的又一重要部署，是今年的一项重大政治任务。中央和省委、市委对此都高度重视。习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，亲自审定学习教育方案并发表重要讲话、作出重要指示。前期，中央和省委、市委相继召开座谈会，分别对开展“两学一做”学习教育进行了全面安排部署。各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度，深刻把握习近平总书记重要讲话、重要指示精神，深刻把握中央和省委、市委关于开展学习教育作出的部署要求，深刻认识开展学习教育的重大意义，切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务，抓实、抓好、抓出成效。
(一)这是面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署。重视思想建党，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。中央《通知》和《方案》指出，要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题，列举的党员、党员领导干部需要重点解决的问题，在党员干部队伍中都不同程度存在。开展“两学一做”学习教育，就是通过学党章党规和习近平总书记系列重要讲话，引导党员干部坚定“三
个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，始终让党旗在心中飘扬。
(二)(二)这是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。习近平总书记强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育，就是面向全体党员，实现全覆盖，契合“全面”要求，突出学党章党规、学系列讲话，明确底线，立规正行，把全面从严治党要求落实到每个支部和每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，进一步夯实党的执政根基。
(三)这是推动党内教育常态化制度化的重要实践。党的十八大以来，中央不断深化党内教育，先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，都取得了非常显著的成效。“两学一做”学习教育，是对教育实践活动和专题教育的巩固和深化，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。这三次党内教育一环扣一环、环环相扣，一步紧一步、步步深入，体现了以党内教育推进全面从严治党的坚定政治定力。
比较这三次党内教育，党的群众路线教育实践活动突出集中教育特点，分环节、分阶...
篇二：两学一做民主生活会发言稿
17“两学一做”民主生活会个人发言材料在“两学一做”学习教育中，按照市委、市政府的统一部署，在市委督导组的精心指导下，我认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》 《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。认真学习习近平总书记系列重要讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，切实做到掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格，真正从理论上“武装起来”。坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
通过学习，使我深刻认识到严明党的纪律、推进全面从严治党的重要性和紧迫性。对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话，对自己在思想上、工作上、作风上等方面的问题进行了认真查摆、深刻剖析。现报告如下：
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面。
一是理想信念弱化。坚定的理想信念是推进党和人民事业前进的力量源泉，是共产党人灵魂的精神支柱。回首自己的成长历程，由一名普通的工作人员，到今天成长为副处级领导干部，自己取得的每一点成绩和进步都离不开党组织的关心、培养、教育，离不开自己坚持不懈的学习努力。但随着自己职务、岗位的变化，不知不觉中放松了学习，降低了对自己的要求，导致精神缺钙、理想信念弱化。
二是政治敏感度不够强。虽然在重大是非问题上立场坚定，但也存在政治上不敏锐的问题。对党的理论学习自觉性不强，对一些敏感问题，表面了解的多，本质分析的少，不能深入分析潜在的问题，致使工作被动。比如，对互联网上一些负面问题深挖不够，一些损害党的形象和威信的言行不能第一时间站出来斗争。
三是党建工作抓的不扎实。总认为党建工作是党委的事情，没有真正履行好党建责任。工作中，对业务工作投入精力多，在党建投入的精力较少，有重经济轻党建意识。对分管部门更看重任务完成情况和工作执行情况，存在对部门廉政建设管理抓得不紧现象。
(二)政治纪律和政治规矩方面。
一是党性修养锻炼不足。近些年随着年龄增长和环境变化，在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨意识和艰苦奋斗精神有所淡薄。对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入扎实，得心应手的工作抓得多，难度大、难见效的工作抓得虚抓得少。
二是宗旨意识
有所淡化。“全心全意为人民服务”的观念淡了，与群众的距离远了，导致主动为群众服务的宗旨意识、公仆意识有所淡化，不能完全做到想群众所想，急群众所急。工作中有时有畏难情绪，遇到矛盾或困难想绕着走，满足于不找事、不惹事，存在“工作只求过得去、不求过得硬”的思想。通过对照《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪进行认真反思，主要就在于宗旨意识树得不牢，没有从灵魂深处真正树立“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去”的群众路线，从根子上说，还是“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题没有学习好、认识好、解决好。
三是执行八项规定还有不到位的地方。对狠刹不正之风认识不够深，有等待观望的心态。安排工作仍存在以开会贯彻会议，以文件落实文件的情况的问题。
(三)作风方面。
一是艰苦朴素的意识有所淡化。随着社会的进步，条件的改善，职务的升迁，艰苦奋斗和勤俭节约的精神有所淡化，认为现在条件好了，办公条件、物质条件好一点理所当然，对于超出标准的待遇心安理得。尤其是觉得当领导时间长了，习惯了接受服务，有的甚至自己有时间，举手之劳也让下面的人代劳。如有时离开办公室，没有做到及时关灯、关空调等现象。对照焦裕禄、燕振昌艰苦奋斗的作风，觉得自己的差距很大。
二是示范带头做的不够好。认为自己曾经在多个岗位工作过，积累了一些经验、取得了一些成绩，是非观念比较强，思想素质较为过硬，存在一定程度的自我满足心理。有了这些想法，就降低了对自己的要求，总感觉只要工作不落人后，生
活、作风不太出格就行，在事务处理上，对自己没有必要太苛刻、太认真，往往满足于面上不出问题，甚至认为不随大流，会使自己“脱离群众”，致使我作为领导干部应当发挥的示范带头作用没有发挥到位。
三是看齐意识不到位。对照焦裕禄、燕振昌等先进典型的为民情怀、务实作风、担当精神感觉差距较大，是认识高度不够。一是认为他们许多的工作方式效率不高，殊不知像燕振昌那样一户一户的做思想工作，虽说没有发个文件、打个电话方便，但这样的工作不仅扎实，而且长期实践下来，收获的不仅是工作，更深的是增强与人民群众的亲情。二是没有把先进典范作为自身拔高的标杆，主要表现在工作有完成任务、交差思想，没有在工作中长期坚持“严、细、深、实”，没有像他们那样凡事亲历亲为、沉下身去。
(四)担当作为方面。
一是责任担当意识不强。总感觉自己不是主要领导，对于矛盾和问题有时有回避、上交、求稳怕乱想法，怕得罪人。比如在道路的拆迁及施工建设上，由于平时深入一线工地现场调查研究的少，与相关涉及拆迁的企业、群众沟通交流少，导致掌握的第一手材料不全面、不完善，在一定程度上影响到拆迁进度不能按照时间节点完成、道路施工企业不能及时进驻施工，影响整体工作推进。现在回想，勇于担当，勇于负责，也是一名领导干部应尽的职责。二是二是抓工作落实有差距。对工作中存在的深层次问题把握不准、了解不透，对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少，要求下属部门去解决的较多、自己直面群众去解决的较少，
帮助群众解决实际困难还有欠缺，造成工作抓落实不力。
三是开拓创新不强。工作创新性不够，有时考虑处理问题思路不宽，工作亮点少，工作任务繁重时，存在急躁情绪。想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求自己。忽视了对工作方式、方法的调整，忙于应付的多，主动创新的少。
四是政绩观存在偏差。在发展中，对发展的全面性、协调性和长远性理解不深，重视不够。在整体规划上，标准偏低，缺乏统一和整体设计。在行业布局上，虽已初步形成了生物医药、机械装备、食品加工三个主导产业链，覆盖企业上百家，产业集约效应初步显现，但缺乏产业宏观长远规划，对产业链的上下游产业延伸，缺乏企业发展预留空间。在产城互动上，配套服务功能不完善，生产性服务业和生活性服务业发展滞后，综合承载能力弱，对企业持续发展的保障服务能力不强。在可持续发展上，对节约集约、生态环保、绿色低碳等要求还不够严，污染环境、损害公众健康的事情还有发生。
(五)组织生活方面。
一是党性修养锻炼不足。近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
二是参加单位党组织学习活动有时不够积极主动，对政治理论学习缺乏系统性、主动性，学习上还存在被动现象。主要表现在学习不主动、缺乏
自觉性，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己。
三是对分管单位党员干部模范遵守党的有关规定要求低。比如，在单位内部的考勤管理上，对个别班子成员存在迟到、早退现象，也总是“睁只眼、闭只眼”，没有严格要求他们。
(六)落实全面从严治党责任方面。
一是履行两个责任还不够彻底。虽然能够严格执行中央和省委、许昌市委、长葛市委关于实行党风廉政建设主体责任的规定，坚持做到党风廉政建设工作与业务工作一同安排部署、一同检查督办、一同考核落实，但也存在制定了党风廉政建设和作风建设工作计划、目标要求和具体措施，但在亲自抓督促、抓落实上还够彻底，投入的精力少。如在日常工作中，忙于征地、拆迁等日常事务多，抓廉政教育少，主动与中层干部廉政谈话少，对工作中的风险点控制不够严密。
二是在坚持廉洁从政方面还需进一步加强。一年来，我认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，始终把加强警示教育作为做好党风廉政建设、防止腐败发生的第一道关卡，牢固树立廉洁从政思想意识。但在加强对干部的日常监督和检查方面，还没有切实承担起党风廉政建设的领导责任，还有待于进一步强化和提高。
三是制度建设需进一步加强。我们始终把制度建设作为党风廉政工作的重
中之重，坚持用制度管人、管物、管事的原则，先后出台了财务、公务接待、公车管理等一系列管理制度，但制度建设还需进一步规范和完善，切实扎牢构建拒腐防变制度机制，确保党风廉政建设扎实有效。
二、产生问题原因的剖析
(一)政治理论学习抓的不紧。日常工作中，学习主动差，对组织上安排的学习不够积极主动参加，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及十八大以来以习近平同志为核心的党中央提出的治国理政的新理念、新思想、新战略等学习不深入不扎实不透彻，贯彻不够自觉，不能学以致用。对我们党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不足，对不严不实认识不深刻，抵制不坚决。
(二)理想信念不够坚定。作为一名老党员，回想当初入党宣誓时，心中时刻要求自己把为人民服务的宗旨意识牢记在心，但时间长了，为人民服务的宗旨意识慢慢淡化了，对“为了谁、依靠谁、我是谁”这一问题认识不够到位，总是感觉跟群众一比，自己学历高、阅历广、见识多，与群众打成一片的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了，久而久之，做群众工作的能力退化了。随着职务升迁和工作条件的变化，直接接触群众减少了，与群众的距离变得远了，对群众的疾苦感受不深了，站在群众的立场上想问题不够了，在决策过程和工作落实上没有充分考虑群众利益。
(三)主观世界改造有所放松。思想上，存在对自己党性要求不高、标准不严，以事务工作代替党性锻炼的现象。自满情绪滋长，觉得自己是一个有多年党龄的老党员，历经多个岗位，觉得个人的党性是比较成熟坚定的了，在方方面面不自觉放松了自我要求，忽视了党性锻炼，淡化了防微杜渐意识，身上的不良习气逐步滋生。工作中，考虑群众利益和全局利益不够全面。在大是大非面前虽然能坚持原则，但是在一些具体问题上，有时失之于宽，致使警示作用发挥不够。没有在提高自身素质上下足功夫，没有在严以律己上严格自警，没有在干事创业上拼足干劲，进而有浅学辄止、不越底线、自我满足的表现。
三、下步努力方向
(一)勤于学习，提升素质。
一是抓好理论学习，做政治上的明白人。认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真践行“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，用正确理论武装头脑，不断提高政治素养，不断增强思想敏锐性和政治坚定性，切实提高在思想上、政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的自觉性和贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，以政治上的不断成熟来树立党员领导干部良好的政治形象。
二是抓好业务学习，提高工作能力和素质。在加强依法行政、构建和谐社会的新形势下，注重加强对规划和城市建设、国土环保等方面的相关业务知识和新理论的学习，从而保证个人在知识上不落伍、思想观念上不陈旧，做到不讲工作外行话，不做业务门外
汉。
三是抓好法律法规学习，有力推进工作。做到自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好带头的作用。特别是在制定规划、征地拆迁方面，注重运用环境保护法、土地法等法律法规;在处理农民工与工程发包方的劳务纠纷方面，注重运用合同法、信访条例等法律法规。
(二)勇于担当，扛起责任。作为一名领导干部，自己所承担的责任可以说重于泰山，能否履行好自身职责，直接关系到所负责的工作效果。在今后工作中， 一要有承担责任的魄力、迎难而上的勇气;二要二要有年青人的朝气和锐气，只争朝夕，立说立行，说干就干; 三要努力做到“事不避难、义不逃责、心不偏私、言不失信”;四要乐于奉献、勇于拼搏，志存高远，严于律己。把责任切切实实扛在肩上，勇于担当，履行好职责、服务好群众。
(三)沉下身去，扎牢根本。自己分管的工作与人民群众的切身利益息息相关，这就要求我在心中一定要牢记全心全意为群众服务的宗旨。工作中， 一是沉下身去，深入扎根基层，真正为群众办实事、办好事，切实为群众排忧解难; 二是“干出成效”，抓住工作中的重点、难点，针对问题，拿出办法，把问题解决在基层，把群众利益挂心上;三是“融入群众”，用真心、真情、真意贴近群众，做群众的贴心人，积极融入到群众之中，服务好群众。面对群众的需求、群众的困难，能关心的多关心，能帮助的多帮助，学会换位思考。
(四)率先垂范，带好队伍。干部队伍是我们干好工作的前提和基...
篇三：两学一做民主生活会发言稿
一做发言稿：民主生活会要摆脱“庸俗的哲学”民主生活会发言稿：民主生活会要摆脱“庸俗的哲学”民主生活会是党内政治生活的一项重要制度。在全面从严治党的历史新时期，全面落实五大新发展理念，坚持守底线、走新路、奔小康的时代要求下，民主生活会要高举“团结—批评—团结”的原则，坚决杜绝“事不关己、高高挂起，明知不对、少说为佳”的庸俗哲学。把敢于揭短亮丑、相互诚恳批评作为开好民主生活会的重要标志。保证党的路线、方针、政策和决议得到正确贯彻执行的重要举措。把砥砺忠诚品质、坚定理想信念作为开好民主生活会的首要内容。领导班子民主生活会必须把解决思想认识问题放在首位。只有深扎信仰之根，把中国特色社会主义共同理想内化为坚定的价值追求，才能使领导班子和领导班子成员找准问题，剖析深刻，方向明确，才能在重大问题上保持思想和行动的一致。如果学习教育不到位、思想认识跟不上趟，改作风就不可能真有动力。因此，领导班子民主生活会要以中国特色社会主义理论为根本指导思想，把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为开好民主生活会的前提基础。要围绕专题民主生活会的主题，有标准地、有针对性地查找突出问题。要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《准则》和《条例》，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评。领导干部本人和领导班子成员，针对党性党风方面存在的突出问题重点查找并认真解决好工作中存在的“四风主义”等问题，既要弄清楚自身存在的问题，也要弄清楚班子集体存在的问题，既要弄清楚思想上存在的问题，也要弄清楚工作中存在的问题，切实
改进工作作风。征求意见的广泛与否是开好领导干部民主生活会的重要前提。可通过召开座谈会、下发征求意见表等形式进行，党员干部、职工群众反映的问题有主要矛盾和次要矛盾、有大事和小事、有正确和不正确等问题，因此，征求意见必须做到解放思想、实事求是，在征求意见召开座谈会的过程中，注意倾听、做好记录，问题事实清楚的，可以做出适当解释，起到释义的作用。征求意见后要及时对调查的情况进行分析，正确把握领导班子和党员领导干部存在的主要问题，形成书面材料，及时反馈给相关人员。
民主生活会不仅要注意发现问题、找出原因，更重要的还是对症下药，拿出具体办法措施，推动问题的解决。因此，要对民主生活会每位同志的发言内容进行规范，应包括问题、原因、措施三个方面的内容，把存在问题讲清楚，把主客观原因讲清楚，把整改的思路举措讲清楚，努力使民主生活会成为分析问题会、沟通思想会、明确方向会。
第 3 页 共 4 页 两学一做批评与自我批评民主生活会发言稿：
批评与自我批评要有“辣味”两学一做批评与自我批评民主生活会发言稿：
批评与自我批评要有“辣味”
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。
习近平总书记在兰考调研时指出，要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。专题民主生活会开得好不好，关键看批评和自我批评这个有力武器运用得怎么样，能不能闻到“辣味”。
直言不讳突出“真”。开展批评与自我批评，难在真心，贵在真诚。“好人主义”、“一团和气”和“自我感觉良好”，使一些人不习惯、不愿意、不敢于开展批评与自我批评。有的人怕批评上级穿小鞋, 批评同级伤了和气, 批评下级丢了选票，因而只能抱着一团和气, 让批评与自我批评沦为形式主义。
放下成见突出“公”。正如习总书记强调的，只要出于公心，态度诚恳，讲究方法，无论批评还是自我批评都是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。不管是批评别人，还是自我批评，都要用事实说话、以道理服人，是什么问题就讲什么问题，有多少问题就讲多少问题，既不掩盖护短，又不混淆是非，更不无中生有。
坚持以上率下。主要领导要以身作则，带头讲真话、讲心里话，自我批评，襟怀坦白；批评别人，真情实意。做出好的样子，就会给下面以好的影响，带出好的风气。各级领导干部，尤其是主要领导应带头自我批评，带头开展班
第 4 页 共 4 页 子成员间的相互批评，营造批评与自我批评的民主氛围。
开好民主生活会重在批评与自我批评批评，无论是批评别人，还是自我批评，都要认真对待，勇于自我剖析，找准自己的不足，只有让批评和自我批评恢复本来面目，多些面红耳赤、多些“辣味”十足，才能起到刮骨疗毒、去腐生肌的功效，才能让党员干部的思想和灵魂经受深刻的洗礼，确保民主生活会高标准，教育实践活动高质量。
篇四：两学一做民主生活会发言稿
一做发言稿：党内民主生活会要有真招 见实效中共中央政治局于 12 月 26 日至 27 日召开民主生活会，以深入学习领会党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育的要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，联系中央政治局工作，联系党的十八大以来党中央抓作风建设的实际，联系自身执行中央八项规定的实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评，研究加强党内政治生活和党内监督的措施。
党内民主生活会要结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，严肃党内政治生活，营造良好政治生态，加强党内监督，不断增强党内领导班子发现和解决问题能力，加强自身修养，增强党性。
党内民主生活会召开要有辣味，召开党内民主生活会，是党员领导干部之间相互批评与学习的重要抓手。要深刻对班子成员的党性进行分析，检察自身党性修养差距。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、党的十八届六中全会和省委十一届八次全会精神，认真查摆党内班子和自身存在的问题，重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚、作风漂浮等，批评要触动思想、触及灵魂，有辣味，切实真实有效。
针对查找出的问题，制定整改措施和清单，形成领导班子和领导干部个人整改清单，切实整改查摆问题，不断提升服务质量和服务水平，增强做好本职工作本领。
第 2 页 共 3 页 两学一做批评与自我批评民主生活会发言稿：
批评与自我批评要有“辣味”两学一做批评与自我批评民主生活会发言稿：
批评与自我批评要有“辣味”
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。
习近平总书记在兰考调研时指出，要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。专题民主生活会开得好不好，关键看批评和自我批评这个有力武器运用得怎么样，能不能闻到“辣味”。
直言不讳突出“真”。开展批评与自我批评，难在真心，贵在真诚。“好人主义”、“一团和气”和“自我感觉良好”，使一些人不习惯、不愿意、不敢于开展批评与自我批评。有的人怕批评上级穿小鞋, 批评同级伤了和气, 批评下级丢了选票，因而只能抱着一团和气, 让批评与自我批评沦为形式主义。
放下成见突出“公”。正如习总书记强调的，只要出于公心，态度诚恳，讲究方法，无论批评还是自我批评都是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。不管是批评别人，还是自我批评，都要用事实说话、以道理服人，是什么问题就讲什么问题，有多少问题就讲多少问题，既不掩盖护短，又不混淆是非，更不无中生有。
坚持以上率下。主要领导要以身作则，带头讲真话、讲心里话，自我批评，襟怀坦白；批评别人，真情实意。做出好的样子，就会给下面以好的影响，带出好的风气。各级领导干部，尤其是主要领导应带头自我批评，带头开展班
第 3 页 共 3 页 子成员间的相互批评，营造批评与自我批评的民主氛围。
开好民主生活会重在批评与自我批评批评，无论是批评别人，还是自我批评，都要认真对待，勇于自我剖析，找准自己的不足，只有让批评和自我批评恢复本来面目，多些面红耳赤、多些“辣味”十足，才能起到刮骨疗毒、去腐生肌的功效，才能让党员干部的思想和灵魂经受深刻的洗礼，确保民主生活会高标准，教育实践活动高质量。
篇五：两学一做民主生活会发言稿
一做民主生活会发言稿：做到“五要”， 才能开好民主生活会两学一做民主生活会发言稿：做到“五要”， 才能开好民主生活会按照“两学一做”学习教育要求，认真召开民主生活会是必要环节。前不久，中央政治局会议审议通过了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》，进一步完善了民主生活会制度，并对开好 2016 年民主生活会提出要求。
民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度，是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，民主生活会的“辣味”渐浓，从怕丢面子、怕穿小鞋、怕伤和气、怕丢选票，到直面问题、剖析不足、揭短亮丑，各地召开民主生活会的质量有了很大提高。然而在执行过程中，有些地方、有些部门的民主生活会仍然存在着制度执行不严、效果不明显、走形式等问题，有的民主生活会甚至开成了工作总结会、表彰会、邀功会，让民主生活会制度的作用大打折扣。
开好民主生活会，一要广泛征求意见。广泛征求意见关系到民主生活的质量，可以采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等多种方式，广泛听取党员、干部和群众的意见，将收集存在的问题，认真梳理分析，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈，防止民主生活会出现自弹自唱现象。
开好民主生活会，二要开展谈心谈话。主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必
谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面， 既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足。通过会前谈心谈话活动，使同志间交流了思想、消除了矛盾、形成了共识、增进了互信。
开好民主生活会，三要撰写好对照检查材料。要聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格 4 个方面的要求，认真撰写对照检查材料，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，扎实推进“两学一做”学习教育，深入贯彻落实全面从严治党的各项具体措施。
开好民主生活会，四要严肃开展批评与自我批评。严肃党内政治生活，批评与自我批评是锐利武器。要用好这个武器，深入开展思想交锋，坚持讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。坚决反对事不关己、高高挂起，明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义，就能够让批评有辣味、有战斗性，就能够很好地解决党自身存在的问题。
开好民主生活会，五要抓好整改落实。“一分布置、九分落实”，对于查摆出来的问题，领导干部要认真研究，切实采取有效措施予以解决，并及时作出答复。要归纳意见建议，形成领导班子和领导干部个人整改清单；要聚焦具体问题，细化整改措施；要主动接受监督，做到事事有回应、件件有落实。
第 3 页 共 5 页 两学一做民主生活会自我批评
废话不说，开门见山，自我批评。请大家批评帮助指正。
一、理想信念方面：
1、理论学习基本荒废。特别是对于马列主义等思想类的理论学习，自从研究生毕业目前即将步入 40 不惑的年龄，自己感觉在长沙买了房子车子基本安稳下来后，原来在学校那种“不怕天不怕地”为党的事业奋斗，为理想拼搏的革命意志严重减弱，重要表现在理论学习不自觉，一看书就打瞌睡，看不进去，有“读书无用论”的思想作祟。实际上是自己功力不够，思想不静，有功利主义的读书观，记过淡化了马克思主义信仰，没有很好地做到“入心入脑”，“入眼”都没做到。
2、政治鉴别力不强。正是学的不深不透，对网络上的一些崇洋媚外啊司法改革啊老毕开毛主席玩笑啊，觉得很荒谬搞笑，没有从政治高度上去研究分析，没有认识到背后的危害性。
3、政治斗争不坚决。政治立场坚定，但是对于有损党的形象的一些谣言段子，没有旗帜鲜明地去制止，有时候还通过微信予以传播，觉得好玩。对于社会上一些不文明打架类似事件，以前在校期间肯定冲了上去，现在有关我鸟事的思想，没有也不敢上去大声喝止，都是快速躲避或者看热闹的心态。
二、政治纪律方面：
1、对政治纪律思想上重视不够。开会强调的多，组织专题学习少，总认为关键看行动，用行动一致代替思想一致，对于一些违反纪律的现象或者苗头，作为党员监督不够有力，怕得罪人。
第 4 页 共 5 页 2、政治敏锐性不强。特别是交朋友方面没有警惕之心，跟同学老乡聚会多，吃喝多，虽然没有特别目的，但是缺乏戒备之心，有时候随口跟身边的人开玩笑多，对于身边的人讲的有些笑话，有时候还随声附和，觉得大家都在说，自己不好意思严肃制止。
3、纪律意识不强，存在侥幸心理，总觉得纪律都是约束行政大领导的，自己是公司的高管，受公司法公司章程公司制度约束，而忽略了自己的党员身份，对于什么能做什么做不得有个大概印象，没有具体去学习掌握。
三、作风方面：
1、服务员工不到位。站在自己角度，自己的职务方面，想问题、干工作的多，设身处地换位思考，为员工着想的少，总觉什么时候大家都要“讲大局讲奉献”，而忽略了去真正了解员工工作思想动态、家庭生活疾苦的少。批评人不注意方式，不注意场合，有点直接有点粗鲁，有时候自己无心，想到什么说什么，特别是在一些饭桌上喝了酒，批评部长同事从未考虑过别人的感受，结果三人成虎，造成了隔阂，引发了矛盾。
2、深入一线调研基本没有。总认为自己不分管一线现场，去了别个还讨嫌，又不是你分管，你下来做什么，带着这种思想：只注重了解自己分管的或者自己想要了解的问题，有时候就算跟着班子去了，也是蜻蜓点水走马观花，没有真正坐下来跟员工打开心怀，聊一聊嘘寒问暖，去了就是讲要求，讲工作，忽略了很多背后的东西。
3、艰苦奋斗的意识缺乏。自己从农村走出来，现在感觉条件好了，物质丰富了，有享乐的思想，觉得自己挣钱就要自己花掉，想穿
第 5 页 共 5 页 点好的穿点贵的，吃饭想到大店子去，喝酒想喝好酒，自我要求放松了，对于小节细节不注意也不重视，艰苦奋斗的传统丢到了脑后。
四、落实全面从严治党责任方面：
1、认识上存在偏差，对党的决心态度新常态认识不够。总认为，这么多年过来了，领导们都是这么要求的，搞个两三年或者烧个三把火就过去了，对从严治党的总体形势和党中央的决心认识不够。
2、思想意识淡薄麻痹。自己学了 7 年法律，身边的朋友亲人领导都是公检法国家安全纪委这个系统的，加上外在社会一些不良风气环境的影响，认为也就那么回事，总认为自己看透看懂了，用不着操心用不着扛责。
3、责任上模糊不清。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管具体工作要求多关心多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。
4、对从严治党工作投入精力少。在潜意识里，没有真正把党建当作一项极端重要的工作来对待，总觉得在集团党委党群部的指导下完成任务就行了，被动参与的多，主动研究谋划的少。
5、一岗双责落实不好。自己分管纪检监察室，没有把党风廉政建设真正抓在手上，落实到具体行动上，在班子集团研究如何处理处分时，“心软”， 总认为“没有功劳也有苦劳，大家都不容易”，总觉得强调强调、提醒提醒，批评批评，就够了，结果导致“雷声大雨点小”。
篇六：两学一做民主生活会发言稿
一做班子民主生活会发言材料 两学一做班子民主生活会发言材料(一)要牢记党的宗旨，在改革发展中克己奉公、执政为民。“讲奉献”是党的优良传统和工作作风，无论是在过去的革命战争年代，还是如今的社会主义建设和改革开放时期，“讲奉献”永不过时。在新的历史时期，共产党员“讲奉献”被赋予了新的时代内涵，其中，讲奉献，就是要冲锋在前、责任在肩、百川在胸。
要牢记职责使命，在克难发展中主动担当、敢为善成。作为党员，就应该时刻牢记党员身份，承担党员责任，履行党员义务，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危难时机豁得出来，永葆共产党员的先进本色。当前，xx 正处于爬坡过坎的关键阶段，作为党员干部更是要付出加倍的努力，特别是在“十三五”脱贫攻坚阶段，全市党员干部越是在攻坚克难的关头，越是要增强敢担当、重实干、啃“硬骨头”的进取精神，持之以恒，久久为功，全力推动全市经济社会实现跨越发展。
要牢记庄严承诺，在脱贫攻坚中戮力同心、砥砺奋进。“十三五”时期“打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会”是市委、市政府向全市人民许下的庄严承诺，也是压在全市广大党员肩上沉甸甸的担子。新的历史使命，赋予我们广大党员“讲奉献、有作为”更深的内涵。全市各级各部门和广大党员要把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的决策部署上来，大力弘扬 xx 精神，横下一条心，立下愚公志，坚持“一张蓝图绘到底”，敢于担当、乐于奉献、善于作为，努力在脱贫攻坚主战场、在全面建成小康社会的新的伟大征程上建功立业。
针对今年脱贫攻坚工作，现在距离年底只有两个月时间，全市马上要启动脱贫认定和今年预脱贫贫困村的入村核验工作，时间紧、任务重。全市各级各部门要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，瞄准工作中存在的短板，严格按照脱贫摘帽标准，扎实开展好“双认定”工作，全力确保今年 138个贫困村、20 万贫困人口实现脱贫摘帽目标。
两学一做班子民主生活会发言材料(二)
习总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，
是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”敢于担当是我们党先进性的重要体现和保证，是一种无私的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。
在“两学一做”和“忠诚担当”专题教育中，我们每个党员、干部都要努力做到心中有责、履职尽责，勇于担当。
勇于担当，就要恪尽职守。作为党员干部，党把自己放在什么岗位上，就要在那里建功立业;不论身居何职，都要勇于做事、敢于担当。要始终保持饱满的工作热情，旺盛的拼搏激情，高昂的进取豪情，为党的事业履职尽责、为人民的利益呕心沥血。善于抢抓机遇、勇于乘势而上，做始终引领潮流的时代先锋。
勇于担当，就要坚持原则。作为党员干部，一定要坚持党性原则，做到大是大非面前敢于亮剑，矛盾面前迎难而上，危机面前挺身而出，失误面前敢于担责，对歪风邪气敢于斗争。坚持原则还必须事事出于公心，公道办事、正派做人、谨慎用权，光明磊落，堂堂正正。
勇于担当，就要提高素质。敢于负责、勇于担当不仅是一种外在气魄，更是一种内在素质和能力的具体体现。如果素质低下，负责和担当的底气就不足;如果不学无术，百无一用，负责和担当就是一句空话。党员干部提高素质当务之急要学好党的创新理论和习近平同志系列讲话精神，打牢政治理论根基;要精通领导科学，熟悉自身业务，增加做好本职工作的本领;要努力改善知识结构，适应国内外形势的发展变化，掌握现代化知识技能，不断增强驾驭全局、统揽全盘的能力。
履职尽责就要落实职责。我们要立足岗位，认真按照岗位工作要求，不折不扣地落实好各级组织交办的工作任务。落实中既要全面把握自己职责的广度，不留死角，又要突出重点，分清轻重缓急;既要把既定任务落实到位，坚持标准不动摇，又要在落实中总结经验、汲取教训，不断改进落实职责的思路、措施和办法，从而确保岗位职责能够得到落实。
履职尽责就要守好职责。职责是责任，也是权力。运用权力，发挥职责作用一定要有规矩意识，明确自己的职责边界、权力范围，要做到有为有不为，知足知不足，在职责范围内，兢兢业业，如履薄冰;在职责范围外，严守规矩，不碰红线。确保职责在自己手中不掉线、不乱码、不消弱、不变通，勇于担当履行职责，坚定不移守护职责，心怀敬畏尊重职责。
两学一做班子民主生活会发言材料(三)
学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。当前，我们党在执政过程中，正面临着四大危险的考验，这也就是十八大报告中提到的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
同时，在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内，人数不多，却是“关键少数”。当下，有一些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却一脑门子“当官做老爷”的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私，拉帮结派，形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。
而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有 8000 多万党员，平均 16 个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实情况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用?比如，在新媒体时代，不少党员以为微信中的朋友圈就是自由圈，随意发表影响稳定、否定一切的言论：以爱国不爱党为由，借纪念伟人的机会，全面否定改革开放和四项基本原则;有的以博人眼球为雄，胡编乱造骇人听闻的消息;有的以标新立异为豪，美丑不分等等。
首先要认真学习，深刻认识这次“两学一做”学习教育的意义。
“学”是做好“两学一做”学习教育的基础。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部
立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。
这几年，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。
要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。
其次，切入摆查问题，加强党性修养，成为合格党员。开展“两学一做”学习教育，关键还是要看党员本人是否认识、是否投入、是否真正查摆问题、进而改进。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。面对当前错综复杂的情况，作为党员必须时刻保持清醒的头脑，不人云亦云，多学习、多思考、多深入;不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。
本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
简单来说，“两学一做”就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。
再次要用实际行动，做好本职工作，践行好政风行风和标准化工作。开展“两学一做”学习教育，关键还是要落实到行动上，落实到工作实处。要坚持学用结合，达到知行合一;在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。
对于我们一线窗口的广大党员来说，履行好政风行风服务规范，执行好公共服务标准化制度是我们一线党员应尽的职责和义务，广大党员理应成为政风行风的标兵、公共服务标准化执行的标兵，通过我们一线窗口党员耐心细致的工作，传达党和政府对广大群众的关爱，实现社会和谐。
篇七：两学一做民主生活会发言稿
一做“批评与自我批评”民主生活会发言稿 两学一做“批评与自我批评”民主生活会发言稿 一、“四个意识” 1.政治意识：本校各级党组织在上级指导下，及时按要求进行相关主题教育，开展相应活动，全体党员政治意识普遍较强。个人政治意识强，仍需不断学习和强化。
2.大局意识：
学校党组织从大局出发，为学校全局发展制定制度并依制度指导工作，大局意识强，但在保护教职工个人利益方面做得还有欠缺，单纯强调大局意识，一定程度上弱化了局部利益。个人能够服从大局，意识较强 太 。
3.核心意识：
迸 全体党员核心意识较强 长 ，能够围绕党组中心和 囚 中心工作安排教育教学 刹 ，意识较强。个人核心 找 意识强，工作中能够依 庶 循主线，突出核心。
4 惯 .看齐意识：
党员 用 看齐意识尚有欠缺，往 贪 上看、向优秀看的意识 重 有待加强。个人的看齐 里 意识也需要提高，有时 耳 会向下看，放松对自己 艳 的严格要求。
二、“圈 棒 子文化”
校园“圈 吱 子文化”还是有的，不 睁 同的工作群体和利益
群 喂 体形成相对固定的小圈 孩 子，在一定程度上影响 筏 了工作合力，削弱了大 沉 家的大局意识，有时会 笨 形成工作掣肘，制约学 司 校的发展。个人也有因 玲 工作关系形成的“小圈 匙 子”，确实也会影响对 吕 全局工作的协调，妨害 移 了整体工作。
三、“好 源 人主义”
本校教职 咬 工总体还是兢兢业业， 郝 克己奉公的，工作氛围 咳 相对轻松，大家相安无 爷 事，工作协调中难免会 跪 有“好人主义”，有些 睫 工作会造成制度执行不 控 力，落实有偏差的情况 印 ，但总体未对全局工作 藉 造成太大干扰。个人性 肌 格偏沉稳，受传统文化 姬 中庸思想影响较多，与 獭 人为善，祈求工作平稳 赠 ，大家各安其事，难免 厕 有“好人主义”倾向， 龙 对推动工作魄力不足， 育 创新不够。
四、整改建 迢 议
积极学习文件， 澄 领悟精神，向先进看齐 垄 ，向优秀党员看齐。
循
多开展批评与自我批 撩 评，查找不足，以正确 逊 态度积极面对、思考、 憨 改进。
善于接受意 掸 见建议，及时发现问题 营 并及时改进。
篇八：两学一做民主生活会发言稿
一做民主生活会发言稿：“四大原则”为 民主生活会指明方向两学一做民主生活会发言稿：“四大原则”为 民主生活会指明方向习近平总书记曾提出：严治党必须从党内政治生活严起，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，全党同志要在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。身为基层干部，笔者认为我们首先要从规范民主生活开始，充分发挥民主生活会对开展思想交流、提高党性修养、锻造优良作风、增进团结的重要作用。民主生活会按照上级规定或根据班子建设和辖区、系统、单位实际确定主题，按照“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，贯彻四大原则。党要管党原则。领导班子民主生活会在上级党委指导下、在同级党委领导和监督下组织实施，要以《党章》为遵循，把握正确政治方向，认真领会组织程序和操作要领，切实发挥党内自我认知、自我监督、自我净化、自我提高的重要作用，体现出党要管党、从严治党的思想。实事求是原则。开展批评与自我批评，要客观理智、实事求是，真诚对待自己的同志，以高度负责的精神指出缺点与不足，尽量做到画像准、问题实、认识真。自我批评既不能掩盖缺点和问题，也不能妄自菲薄，是什么谈什么，在什么岗位言什么工作。开展批评要尊重事实、客观科学，以诚相见、与人为善，既敢于揭短亮丑又注意说话方法，反对将民主生活会开成群众出气会、批判会、斗争会。主体平等原则。开展批评与自我批评时地位一律平等，反对特殊化。领导班子负责人要充分发挥民主带动作用，鼓励支持班子成员踊跃提出批评意见；班子成员应敢于担当、
敞开胸怀、相互尊重，认真对待批评意见。质量至上原则。要坚持按照延安整风精神，严肃认真，高质量高标准召开民主生活会。禁止形式化，反对将民主生活会当成形势报告会、工作总结会、理论学习会、业务研讨会、汇报会等一般会议或任务来完成，议题不明确、主题不突出，走过场；禁止庸俗化，反对将民主生活会开成聊天会；禁止溢美化，反对将批评与自我批评变成表扬与自我表扬；禁止简单化，反对就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈完了事。
第 3 页 共 4 页 两学一做民主生活会发言稿：开好民主生活会贵在“敢”
临近年底，各级党组织即将先后召开专题民主生活会。这让笔者不禁想到了当年的群众路线活动专题民主生活会，这是我多年来第一次参加那么严肃认真，而且有实际效果的党内民主生活会。如何把开好民主生活会变成一种新常态，笔者认为，贵在一个“敢”字。
一要“一把手”敢“导演”。“一把手”是民主生活会的“总导演”“第一发言人”，民主生活会能否见实效关键看其定什么样的“调子”。如果一把手离得了“位子”、抛得开“面子”、洗得净“身子”，那么班子成员自然会开诚布公地把会开好、开严、开实。
二要敢以亮“丑”。金无足赤人无完人，如果看不到自己的“丑”，或者一味将“丑”遮遮掩掩，不过是掩耳盗铃，只会让自己固步自封、停滞不前。敢于亮“丑”是一种勇气和魄力，要拿出向自己开刀的勇气，带头亮亮丑、揭伤疤、戳痛处，认真剖析自身存在问题的根源。“知耻而后勇”，若能够自知并直面自己的“丑”，勇敢地摆在众人面前，以谦卑之心接受大家的监督，才能有动力和决心去改“丑”，才能在位有为。
三要敢以揭“短”不怕刺。揭“短”是一种责任和担当，揭他人之“短”，并非是去得罪人影响团结，而是帮助对方“把诊号脉”，以便“对症下药”，做对方的“诤友”。如果只想当“老好人”，批评领导只会放“礼炮”，批评同事只会放“哑炮”，这样的结果只会与民主生活会的初衷背道而驰。只有抹开面子、放下顾虑，“唱黑脸”“当包公”才能对得起“战友”。同时为别人“揭短”也是自我审视的过程，可以时刻警醒自己，引以为鉴。
四要敢以认“短”真“健身”。“诊断疾病”至关重要，能否认清“病情”方是
第 4 页 共 4 页 核心。如果听完“病情”就错误地认为“病好了”，那么用不了多久，“旧病”就会再次复发，到时就是病入膏肓、无药可救，最终彻底失去群众信任。所以，在认清“病情”后，务必要根据“问诊结果”，抓紧时间通过认真整改进行“健身”。要根据“病情”制定对策、加以整改，及时清除“疾病”，积极进行“健身”。
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