教育系统民主生活会发言稿7篇

时间:2022-11-08 10:35:06 来源:网友投稿

教育系统民主生活会发言稿7篇教育系统民主生活会发言稿 2021党员教师民主生活会自我批评发言材料33篇 党员教师民主生活会自我批评发言材料各位领导、党员同志们: 以下是我的批评与自我批评材下面是小编为大家整理的教育系统民主生活会发言稿7篇,供大家参考。

教育系统民主生活会发言稿7篇

篇一:教育系统民主生活会发言稿

21 党员教师民主生活会自我批评发言材料 3 3 篇

 党员教师民主生活会自我批评发言材料 各位领导、党员同志们:

 以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

 一、存在问题

 1 1 、学习知识钻研业务精神还不够。

 没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。

 2 2 、工作艺术性不够。

 不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

 3 3 、事业心、开拓进取精神不足。

 缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

 二、今后努力方向及整改措施

 1 1 、加强学习

 虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,

 圆满地去完成学校的各项工作任务。

 2 2 、转变作风

 透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

 3 3 、加强管理

 不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法。

 比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外

 辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

 4 4 、提高质量

 在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

 三、 对支部班子成员的意见及推荐

 领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

  篇二:党员教师民主生活会自我批评发言材料

 通过深入学习教育活动,教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高,

 作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。

 一、存在的问题

 1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

 2、宗旨观念方面 3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。

 具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成

 学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

 4、工作作风方面:缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,检查督促的少。科研能力几乎为零。

 二、整改措施和今后努力的方向

 通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

 1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一

 2、树立创新精神。作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励 3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

 4、深入学生中去,走进学生的心中平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径, 总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

 篇三:

 党员教师 民主生活会自我批评发言材料

 一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

 一、存在问题及原因分析

 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有

 时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

 3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

 4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

 二、整改措施

 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

 1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

 2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

 3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

 4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

 总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

篇二:教育系统民主生活会发言稿

1 -小学教师民主生活会发言稿

 第一篇:小学教师民主生活会发言稿自参加工作以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立第一篇:小学教师民主生活会发言稿自参加工作以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , , 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人在教学过程中所得的一些体会:为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人在教学过程中所得的一些体会:

 1 、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学

  工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现 教师为主导,学生为主体教师为主导,学生为主体 的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,

 - 2 -在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:

 题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算? 计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的 要我学 转化为主动的 我要学 ,变 学会学会 为 会学 。

 我要学 、 学会 与 我要学并学会 都是使学生掌握基础知识的基本技能。都是使学生掌握基础知识的基本技能。

 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成 自己脑子笨自己脑子笨 这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,

 - 3 -对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

 第二篇:小学党员教师民主生活会发言稿党的群众路线教育实践活动集中学习发言稿一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:第二篇:小学党员教师民主生活会发言稿党的群众路线教育实践活动集中学习发言稿一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

  一、不足对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学一、不足对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学

 - 4 -习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三

  (1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。第)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。第

  三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;第

  四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。分析存在问题的原因,主要是:四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。分析存在问题的原因,主要是:

 1 、对加强学习的重要性认识不够;2 、开拓进取精神仍然不

 - 5 -足;3 、个人修养不够高;

  4、面对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。针对以上不足,今后要努力作到:不辜负学校党支部对自己的培养和期望,不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻接受党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。、面对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。针对以上不足,今后要努力作到:不辜负学校党支部对自己的培养和期望,不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻接受党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。2017 年 年 5 月 月 20 日第三篇:教师民主生活会发言稿篇一:教师民主生活会发言稿党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:日第三篇:教师民主生活会发言稿篇一:教师民主生活会发言稿党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将...

篇三:教育系统民主生活会发言稿

第 1 篇: 小学教师民主生活会发言稿

  一、主要成绩

  我现已在教学岗位上工作 11 个年头了,在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,管好学校的数学教学工作,不拖拉、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,能紧紧围绕区教育局的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。其中的酸甜苦辣感受很多,借民主生活会的机会谈点心得也剖析自己。

  二、目前存在的问题

  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  2、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  三、问题原因及今后努力方向

 1、加强自我改造,提高综合素质。

  目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的教师请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

  2 进一步加强政治思想观念,增强师魂意识。

  加强政治理论学习,不断用人类灵魂工程师的理论改造自己的世界观、人生观;要看到自己的责任,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践,努力做一个人民满意的教师。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,正确地对待学生、家长提出的各种意见,从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他们的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

 总之,我的工作有成绩,也有一些问题,怎样扬长避短,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干,这是我将要做的,它是一项责任,也是一种义务。借这次“民主生活会”自我反思,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,有更大的成绩。

 第 第 2 篇: 小学教师民主生活会发言稿

  党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

  一、学习、工作方面

  1、抓学习,提高综合能力

  在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

  2、抓工作作风,提高工作效率

  在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严

 格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

  二、个人存在的问题和不足

  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  三、努力方向

  1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,

 拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,

  多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

  3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

  4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

 第 第 3 篇: 小学教师民主生活会发言稿

  我们 XX 中学第三支部在学校党总支的领导下,在薄俊书记的带领下,认真开展“两学一做”活动,通过这些天的学习,我收获颇多。作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键

 在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

  我们一定要认真学习习近平总书记在纪念北京师范大学座谈会上的讲话,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”“善之本在教,教之本在师。”教书育人,为国家和民族的未来培养栋梁之才,是教师的神圣职责。“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”对于广大正处在成长阶段的学生而言,如何形成正确的世界观、人生观、价值观,如何习得安身立命、为国效力的真本领,教师的“传道、授业、解惑”至关重要。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。一位好老师,应是理想的守望者。一位好老师,应是灵魂的塑造者。一位好老师,应是知识的传播者教师党员两学一做民主生活会发言材料教师党员两学一做民主生活会发言材料。总书记的讲话,让我倍感鼓舞,在今后的工作中,我一定严格要求自己,努力学习,不断学习,争取做一名让家长欢迎、学生满意的人名教师。

  “两学一做”是系列活动,是基层党员增强党性的重要途径。“两学一做”是思想建设,是做合格党员的必要手段。

  第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。

 党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

  党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

  第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。

  党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

  党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于

 “四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

  第三,做合格党员,做党和人民满意教师。

  党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

  党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。习近平总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升

 教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

  党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育

  习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。学校发展我有责,党旗增辉我先行。让我们团结起来,静下心来,努力学习,立足岗位,廉洁从教,为太和中学美好的明天而奋斗! 第 第 4 篇: 小学教师民主生活会发言稿

  我们 XX 中学第三支部在学校党总支的领导下,在薄俊书记的带领下,认真开展“两学一做”活动,通过这些天的学习,我收获颇多。作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

 我们一定要认真学习习近平总书记在纪念北京师范大学座谈会上的讲话,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”“善之本在教,教之本在师。”教书育人,为国家和民族的未来培养栋梁之才,是教师的神圣职责。“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”对于广大正处在成长阶段的学生而言,如何形成正确的世界观、人生观、价值观,如何习得安身立命、为国效力的真本领,教师的“传道、授业、解惑”至关重要。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。一位好老师,应是理想的守望者。一位好老师,应是灵魂的塑造者。一位好老师,应是知识的传播者教师党员两学一做民主生活会发言材料教师党员两学一做民主生活会发言材料。总书记的讲话,让我倍感鼓舞,在今后的工作中,我一定严格要求自己,努力学习,不断学习,争取做一名让家长欢迎、学生满意的人名教师。

  “两学一做”是系列活动,是基层党员增强党性的重要途径。“两学一做”是思想建设,是做合格党员的必要手段。

  第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。

  党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

 党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

  第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。

  党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

  党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个...

篇四:教育系统民主生活会发言稿

2021 年 老师民主生活会发言稿 4 4 篇

 第 1 篇:老师民主生活会发言稿 一、扎实做好体育常规工作 细心制定学校体育常规管理方法,将课间操、课外活动、眼睛保健操溶为体育常规,主动响应国家“体育活动每天一小时”的号召,然几度调整,课外活动仍不能如愿,实为心中憾事。

 二、细心筹备,确保春季运动会训练工作 为确保春季运动会训练工作进行,特制定了具体的工作方案和训练计划,力争在今年的运动会上取得成果。

 三、个人存在的突出问题及原因 1、科研意识不足,科研能力不足。

 主要原因认为科研务虚的太多,实际应用不多,甚至根本用不上。即使做探讨也停留在表层,未能跟好的深化下去。造成教学水平只能徘徊不前,很难再有提升的空间。

 2、安于现状,进取心不强 主要原因认为自己起点低,没有更高的目标追求,认为年龄偏大,能力也跟不上,满足于维持常态,没有太大的压力,也就没有了进取的动力。

 3、工作作风不扎实,服务意识不到位

 主要原因没有意识到领导就是责任,就是服务,就是公仆;深化基层不够,未能准时了解老师的思想动态,服务水平不高,主观意识多。

 4、大局意识不够 主要原因民本思想比较重,往往考虑问题只站在本部门的角度,缺乏全局观。

 四、今后的努力方向和整改措施 必需进一步加强学习,解放思想,探讨更加适合我校特色的体育课程教学模式;努力提高科研水平,以科研促教学,不断提升教学质 量;转变工作作风,增强服务能力,要坚固树立宗旨意识,把师生员工的呼声作为第一信号,把师生员工的需要作为第一选择,把师生员工满足作为第一标准;把察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效最为工作追求和导向,切实提高服务水平;提升大局观,增强前瞻性,用全面、辩证、进展的观点分析问题、分析形势,把好事做好,实事做实,真正体现部门进展上水平,师生员工得实惠。

 第 2 篇:老师民主生活会发言稿 篇一:老师民主生活会发言稿 党员民主生活会,是仔细贯彻和落实科学进展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。依据要求,我仔细对比自己平常的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,仔

 细思索,总结阅历,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

 一、学习、工作方面 1、抓学习,提高综合能力 在工作中,我留意加强理论学习,全面提高思想政治素养,仔细学习科学进展观精神,在大事大非问题上,立场坚决,同党中心保持全都。还依据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的学问,开拓自己的视野,提高自身的业务素养和教学水平。

 2、抓工作作风,提高工作效率 在教学工作中,始终保持主动进取的精神状态,不遗余力、尽职尽责,以高度的热忱和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,制造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

 二、个人存在的问题和不足 一是理论基础学问薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新学问学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面进展,有时只留意当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教

 育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不留意思索工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

 三、努力方向 1、加强学习提高素养。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中遇到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务学问、法律法规,拓展学问面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

 2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作主动性,树立剧烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满足不满足,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立老师工作中良好的党员形象。

 3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念,今日能办的事不拖到明天。

 4、把一心一意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、

 创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满足的老师。

 篇二:老师民主生活会发言稿 今日,我和大家一起在这里参与老师民主生活会,期望大家畅所欲言,主动开展批判与自我批判,虚心接受大家的意见,努力改进工作作风,更好地我学生服务。在今后的工作中要求各位老师做到以下几点:

 1、严格按党和国家的方针政策办事,用正确的舆论引导学生,绝不在学生中、课堂上传播有害学生身心健康的思想和反动言论。

 2、遵遵守法律律法规和道德规范,不酗酒赌博,建立公平、和谐、的师生关系。

 3、严守言论道德,有意见通过正当的渠道进行沟通,绝不通过网络媒体或其他渠道,捏造事实,诽谤他人,散布有损学生、家长、同事、领导及学校名誉的言论。

 4、遵守校规校纪,全身心投入到教学工作,绝不做与教育教学无关的不正当的活动。

 5、按时上班,不旷工旷课;不迟到早退,不擅自调课、无教案上课;不擅自脱岗离岗。

 6、上班期间不打麻将、不玩扑克、不上网游戏、不饮酒,不做干扰教学秩序的事。

 7、关爱学生,敬重学生,不讽刺、挖苦、卑视、污辱、体罚和变相体罚学生。

 8、爱岗敬业,不酒后上课,上课不接打手机,中途不离课堂。

 9、为人师表、仪表端庄。不穿着拖鞋、背心进课堂,不浓妆艳抹、奇装异服、带着与老师职业不相称的大耳环、首饰进课堂。

 10、严于律己,不向学生乱收费、乱罚款。

 11、不向学生推销学生用品或强迫学生到指导地点购买教辅资料及学生用品谋取私利。

 12、不私自办班或到各种办学机构兼职和从事有偿家教;节假日不组织学生进行有偿补课。

 13、不收受学生或家长赠送的礼品礼盒及有价证券,不向学生或家长索要财物。

 14、不让学生代改作业,不让学生为老师干私活、干杂货。

 15、严守师德规范,潜心老师育人,绝不做有违师德、有悖身份的事。

 篇三:老师民主生活会发言稿 “科学进展观”是党的十七大提出的,新时期国家进展的科学理论和指导方针。它的基本内涵:一是以人为本的进展观;二是全面进展观;三是协调进展观;四是可持续进展观。科学进展观的核心是以

 人为本,第一要务是进展,基本要求是全面、协调、可持续进展。坚持进展这个硬道理,就是要坚持以经济建设为中心,全神贯注搞建设,一心一意谋进展;所谓全面进展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的进展;所谓协调进展,就是各方面进展要相互连接、相互促进、良性互动;所谓可持续进展,就是既要考虑当前进展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑将来进展的需要,为子孙后代着想。

 落实科学的进展观,从教育事业的角度讲,必需坚持以人为本:立足今日着眼将来;立足事业着眼学生进展;立足当前工作,着眼个人专业的长远进展。要用科学的进展观统领教育工作的全局。无论是从优化育人环境,还是从自我完善的要求,都要精确地把握科学的进展观的深刻内涵,并主动落实践行。那么,作为老师如何理解、落实科学的进展观呢? 科学进展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的进展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必需抓好“进展”这一执政兴国的第一要务。而“进展”这一第一要务,必需是科学的。正如总书记指出的那样,阅历表明,一个国家坚持什么样的进展观,对这个国家的进展将产生重大影响,不同的进展观往往会导致不同的进展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的进展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶

 段党和国家事业进展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学进展观”之所以重要,是因为它应当成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

 落实科学进展观,必需坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关怀群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济进展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。

 科学进展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。不坚持科学的进展观,就不能代表先进文化的前进方向。假如不落实科学的进展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学进展观”就应当是我们党的指导思想。

 我们党作为执政党无时不在求进展,但曾有过求进展不科学的功过教训,政治上的科学进展体现的也格外明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在 20 年来持续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律

 并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的进展观。从科学意义上讲,也是文明进步的表现。总书记和党中心正是总结了这些成功的阅历,才提出了具有历史性指导意义的科学进展观。因为科学进展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的 20 年,也必将指导我党我国的各项事业,还将指导奔小康的全征程。

 作为一名老师,要自觉地用科学进展观指导教学工作,踏踏实实干好本职工作,认仔细真完成工作任务。社会要进步,事业要进展,都离不开科学的进展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,坚固树立和落实科学进展观,做好本职工作。

 篇四:老师民主生活会发言材料 各位领导、同志们,大家好!

 今学期在李校长的领导下,时时刻刻严格要求自己,工作踏实仔细,敬业。加强了理论与业务学问相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使我校的教学质量得到了社会和家长的认可。在这个学期,具体做了这样几项工作:

 1、首先对老师进行了学科培训,任课老师掌握了各学段的课程标准。对于教材的探讨做到了有的放矢。

 2、组织开展了“一人一堂课”活动,从说、授、评活动中,老师的课堂教学水平得到了进一步提升。

 3、扎实开展小课题探讨,做到人人有课题,人人都是探讨者。老师从自身教育教学过程中查找、发觉迫切需要解决的问题,查找解决问题的方法,确定探讨目标与内容,实施探讨,把自己解决这一问题的过程总结出来并运用到教育教学中,提高了教学质量。

 4、开展“一课三议”的研讨活动。老师的研讨课必需与自己的探讨课题相结合,其他老师评课时必需围绕授课老师的探讨课题加以评议。老师在对比中查找差距,吸取他人长处,逐步形成自己的教学特色。

 5、这学期,在老师中推行“随笔循环接力”。让随笔写作兼具“积累个人学问”与“进展团队智慧”双重的意义。

 6、开展习字教学,从低年级抓起,从老师自身做起,培育学生良好的写字习惯,练就一手好字,现在学生的习字已走上正轨。

 个人存在的主要问题 一是理论学习深化程度不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用熟识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上熟识理论学习的重要性和必要性。

 二是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自己,思想上经常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

 三是探究创新意识有欠缺。由于自己担当业务学校管理工作时间不长,在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够,方法不新,思路不活。其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依靠心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

 四、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度考虑问题,较少从老师角度考虑问题,对老师的工作期望值过高,提要求相对较多,对老师关怀相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对老师的态度有时过于情绪化。

 今后努力方向 一、坚持以人为本,真正落实科学进展观的核心内容。一是加强理论学习。做到广泛学习,深化学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深化到老师中、学生中、教研组中,了解老师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、沟通,了解家长对老师教学的意见和建议,准时的、有针对性的解决老师教学、学生学习中的问题,以提高成果。三是转变工作作风。合理支配好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,与老师打成一片,同甘共苦,为学校的进展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为

 副校长我肯定在今后的工作中把干事创业的热忱同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原...

篇五:教育系统民主生活会发言稿

篇 2020-2021 校长民主生活会发言稿

 【篇一】

 一年来,我紧紧依靠学校党支部,依靠学校行政班子和广大教职工,全面贯彻党的教育方针,围绕学校发展目标,积极探索,开拓进取;强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促进教育教学质量稳步提升;多方筹措资金,改善教学、办公条件。本年度,学校办学水平和教育教学质量明显提高。现就本人一年来的主要工作,汇报如下:

 一、一年来工作回顾 一年来,我带领学校一班子人主要做了以下几方面的工作情况:

 1.迎接省级综合督导评估工作 迎接省级综合督导评估工作是一年来我校各项工作的重中之重。主要做了以下两方面的工作:

 一是完善、规范了学校档案。对综合督导评估所涉及到的各方面的内容逐一核实、复查、充实,使学校档案建设更加规范,真实的反映学校教育教学发展历程。

 二是抓校园文化建设。对校园文化建设进行了一次全面细致地安排部署,做好各功能室的建设和管理工作,使学校各功能室、行政办公室、教师办公室的布置更加规范、更加具有教育功能。

 2.加强班子建设。加强了班子之间团结协调,做到多沟通,一切以工作为重;狠抓班子作风建设,做到求真务实,扎实有效地开展工作;坚持民主集中制,重大问题由集体研究和提交教代会通过,充分发扬民主,实行集体决策。坚持创设一个以人为本的学校环境。

 3.进一步加强德育工作和制度建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心提高德育水平。确立了‚为学生的终身发展奠基,对学生的健康成长负责‛的办学理念和‚弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然‛的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。本年度,继续修改和完善学校各项规章制度。根据省市区开展‚效能风暴‛的相关文件精神,出台了安定区公园路中学关于落实全区作风建设、效能建设、教职工监督管理和学习教育等工作制度;修订了《公园路中学文印室管理办法》、《公园路中学教职工考勤制度》、《公园路中学教职工年终考核办法》等制度。

 4.高效课堂建设初见成效。今年以来,学校以‚六模块‘3+X’建构式课堂‛教学模式为指导,树立以学生发展为本的理念,以有效的教,促进高效的学;以《安定区中小学课堂教学评价标准》为依据,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思、教育科研能力的持续提高,改变学生的学习方式、参与状态。以宣传动员、学习研讨、

 实验探索、总结推广、提炼升华为基本步骤。上学期开学初,先确定七、八年级各两个班作为实验班,选拔骨干教师作为实验教师,探索各学科高效课堂模式,为全校推进积累经验。本学期,七、八、九年级所有学科、全体教师全面实施高效课堂实验工作,全校整体进入高效课堂的建构阶段。7 月 3 日,承办了‚安定区高效课堂观摩活动‛,我校高效课堂建设工作受到了来自兄弟学校的校长和教师的好评。

 5.强化教学常规管理。明确了抓教学常规落实的方向,继续实行‚推门推开‛制度,全方位的提高课堂教学和管理水平。一年来学校教育教学、教研等方面取得了较好的成绩。在 2012 年的中考中我校高璇、曹乃文被西北师大附中预录;20**届九年级毕业生有 324 人被定西一中、东中录取,占毕业生总数的 33.51%,普通高中升学总人数达到558 人,占毕业生总数的 57.7%。

 6.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合‚内强素质、外树形象‛师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了‚教师结队帮扶‛。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体

 的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核,引导教师走上教研、教改之路。

 二、存在的问题和不足 一年来,学校教育、教学和管理工作取得了一定的成绩。这些成绩的取得得益于上级主管部门的正确领导,得益于全校教职工不懈地努力大家共同努力的结果,但离上级和同志们的要求还相差甚远。通过与校领导班子的多次谈心以及与同事们诚恳座谈,再加上自己认真地反思,我深深地感到我的工作还存在着许多不足之处,主要表现在以下几方面:

 1.理论指导学习工作有差距。对本职工作中出现的新情况,新问题,新的形势前瞻性不够,估计不足。

 2.理论学习与工作实践结合有差距。存在着学的多、说的多,在具体工作体现的少。

 3.工作作风与组织的要求有差距。对工作还不够精益求精,有些做得不够深,不够细。

 三、今后努力方向 1.不断更新知识结构,适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的

 难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

 2.改进工作作风。坚持以共产党员和领导干部的高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做领导的问题,做到不忘初心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,认真开展自我批评,虚心接受他人意见,加强与同志之间的交流和沟通。

 3.增强工作能力,提高履职水平。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,努力做到运用市场的理念、改革的办法、创新的精神来推动全校教育教学工作发展。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。强化责任意识,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法。

 4.加强廉洁自律,筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象,维护好学校这一片神圣的净土。

 四、加大投入,改善办学

 本年度内,学校以省级督导评估为契机,大力改善办学条件:

 1.投资 900 万元,建筑面积 4995 平方米的学校教学综合楼主体工程已经竣工,将于 2013 年春季投入使用; 2.政府投资 140 万元作为‚薄弱学校改造资金‛,其中省级财政补助 100 万元。学校计划装备理、化、生、地理实验室各一间及两个学生用微机房。目前,政府采购招标工作已经完成,项目正在实施之中。

 我相信,在全校师生的共同努力下,只要我们敢于解放思想,深入学习实践科学发展观,勇于创新,将我校建成一所办学特色突出、人文氛围浓厚、开拓进取积极、家长社会满意的安定区初级中学的龙头学校将指日可待。

 【篇二】

 一向以来,我始终以一个党员的标准严格要求自我,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自我的教育教学工作,用心参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学

 化、人文化,透过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了必须的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

 一、不足 对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期持续共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

 第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自我所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自我要求较低,流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自我要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,个性对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

 第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞

 后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

 第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分思考就发表意见或赋予行动,也不想别人感受; 第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

 二、分析存在问题的原因,主要是:

 1、对加强学习的重要性认识不够; 2、开拓进取精神仍然不足; 3、个人修养不够高; 4、应对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

 针对以上不足,今后要努力作到:

 不辜负学校党支部对自我的培养和期望,不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻理解

 党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务潜力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续,以创新的思想观念和创新潜力,努力使工作有更大提高。

 【篇三】

 在科学发展观的指导下,查找前段工作的不足,是学习和实践科学发展观活动中最务实的一个环节。只有不断地查找问 题、暴露问题、研究问题,才能作出正确的思考与判断,提出解决问题的有效办法,从而达到修正不足,发展、进步的目的。

 回想自己多年来的分管工作确实有几多艰辛,几许收获;但更有几多教训,几多感悟。

 担任副校长工作十年,其间分管总务、体育工作四年,分管教学、教研工作六年,分管年级工作三个大循环。较好地完成 了新校搬迁阶段的相关工作,九十周年校庆和省级示范学校评估的相关工作,黄冈市重点中学运动会、湖北省重点中学运动会 的相关工作;所分管的年级 20xx 届、20xx 届高考分别获得了“特别优秀奖”。

 分管总务、体育工作,尽职尽责,为李校长、许校长后来接管两项工作且取得很好的成绩打下了基础。个人工作

 中的不足 之处,二位校长已作了进一步的改进,今天除感谢之外,就不赘述。教学、教研工作是学校的中心工作,社会敏感度高,分管 这项工作,深感责任重大,一直如履薄冰。

  在健全各项教学管理制度的前提下,得益于何校长的领导和各位主任、老师们的不懈努力,我校教学教研工作一直处于健 康发展的良好状态。但由于个人的管理理念陈旧、管理方式落后,仍存在着许多问题且部分问题有积重难返之势。通过学习科 学发展观,我深感有深入查找问题的必要性。

 通过认真听取师生意见和自我疏理,我认为存在的问题大体如下:

 一是教学管理的创新意识不强。体现在以下五个方面:

 1、思想上趋于保守,还是保持着“时间加汗水”的模式,学生学习负担过重;作息时间表的编订尚有不科学的地方,学生 有怨言。

 2、部分教师只重视学生的知识传授,而忽视了学生自立、自理能力、心理健康培养等综合素质的提高,而个人引导不够。

 3、在非高考学科的课程开设和课程内容的落实上缺少检查,以致部分班级电视新闻课、阅览课和活动课有走过场之嫌,乃 至形同虚设。

 4、选修课是我校多年来的特色课之一,目前尽管一直坚持正常开课,但组织与教课的思路,处于延袭过去所有的层面,缺 乏理论上的创新和实质性的飞跃,质量难以提升到新的水平。

 5、研究性学习活动,取得了阶段性成果,目前正值逆水行舟之时,却处于撑篙乏力、停滞不前甚至倒退状态。

 二是教学的常规管理有疏漏之处。体现在以下四个方面:

 1、教师上课迟到、早退或旷课现象偶有发生。

 2、部分教师备、教、批、辅等常规教学环节有所缺失,而个人检查督促的力度不够。

  3、虽有教学评价制度,但执行制度的严格性不够,处罚力度不大。

 4、教学反思方面的工作做得不好,甚至缺少教学反思。

 三是教务处的服务职能发挥得不好。具体表现在三个方面:

 1、教学网络常常不够通畅,设备维修不够及时,严重地制约了先进教学功能的发挥。

  2、部分实验教师和工作人员有职业懈怠现象,影响到部分班级的教学进程。

 3、印刷资料、试卷的“关”把得不严,导致部分学科浪费现象严重。

 四是教研处仅满足常规活动的开展,“研”字文章做得不够。

 1、绝大部分教师只限于完成教学任务,创新精神不强,研究氛围不浓。

 2、对教师的继续教育工作重视不够,特别是青年教师的培养途径太少,导致青年教师成长缓慢。

 五是年级工作部分班主任重成绩,轻教育;惯于知识传授,疏于习惯养成,在全面发展上下真功不够。

 六是作为分管领导, 面上工作抓得多,深入课堂次数少,教育教学的第一手资料掌握得不丰富。

 以上问题的出现,关键在于个人认识的偏差、能力的短缺和方法的欠缺,仔细想来,其根源有以下几点:

 1、思想还不够解放。认为保持原有状态,总不会出大问题,怕担当创新的风险;加之先进理念学习不够,先进经验引用不 够,所以工作中只能是按部就班。

 ...

篇六:教育系统民主生活会发言稿

教师民主生活会 个人 发言稿

 时间飞逝,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的教育教学工作。按照召开党员民主生活会的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近一年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

 一、主要完成的工作情况 1、认真学习,提高综合能力 在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真按照“四有教师大”的标准,严格要求自己,在大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

 2、加强作风建设,提高工作效率 在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,尊师重教,平等关心爱

 护每位学生,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

 二、存在的问题和不足 一是理论基础知识薄弱。没有按照一个党员的高标准要求自己,在工作中只把自己当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。作为一名党员,自身的学习抓不紧,导致自己理论基础不够扎实。

 二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。有时工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多。

 三对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。在每节课的设计上尽量的帮助学生树立正确的道德价值观。

 四是自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是疫情过后复学这段时间,我明显感觉学生对自己的

 课的兴趣和听课效果下滑的厉害,我认真的进行了学生调查以及自我剖析,发现主要问题还是我自己对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好。

 三、下一步努力方向

 1.加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。

 2.对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。加强业务学习,自觉坚持每天至少半个小时以上的阅读学习时间,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

 3.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

 4.把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的

 业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

 当然我和党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作。

篇七:教育系统民主生活会发言稿

局“三严三实”专题民主生活会发言稿 教育局“三严三实”专题民主生活会发言稿 教育局“三严三实”专题民主生活会发言稿

  今天我们在这里召开了“三严三实”专题民主生活会。市教育局工委要突出主题,把“三严三实”要求贯彻始终,认真进行整改落实,步步紧逼,自我加压,改出效果和成绩。要开展有针对性的学习,重温党章、党规,入脑入心,使学习贯穿活动始终,为整改落实,建章立制打好基础。要制定好整改方案,班子整改方案要坚持民主和集中相结合,做到立行立改,措施具体, 砧 解决问题,促进工作, 纹 个人整改方案要把相互 栅 批评得到的意见、建议 汐 囊括进来,边整改,边 机 提高。通过“三严三实 员 ”专题教育解决一批涉 埂 及教育教学改革、师德 未 师风建设等人民群众关 泉 心的热点问题,持续推 抗 动 xx 市教育事业健康 易 发展。

  市教育局工 荤 委书记、局长杨 xx 同 惺 志通报了 XX 年民主生 札 活会整改落实情况,就 屋 局工委班子贯彻落实“ 机 三严三实”要求作对照 弗 检查,他从贯彻落实“ 聂 三严三实”要求,遵守 刷 党的政治纪律、政治规 洲 矩和组织纪律,落实党 据 风廉政建设“两个责任 彭 ”等方面深入查摆了存 苟 在的“不严不实”问题 吮 ,并深刻剖析了产生问 勋 题的根源,明确了今后 菊 的努力方向和整改措施 臆 。随后,杨建波同志带 茫 头作个人对照检查。班 芝 子成员逐一作对照检查 继 ,相互之间都提出了诚 詹 恳的批评意见。大家抛 锋 开面子,开诚布公、不 妒绕开尖锐问题,不回避 曲 具体矛盾,有什么问题 扎 就摆什么问题,有什么 缘 看法就讲什么看法,真 患 正做到了批评与自我批 荤 评。

 在接下来的工 铸 作中,要按照中央、省 鳖 市委的要求,进一步强 怨 化作风建设,抓好整改 岿 落实,将这次民主生活 穷 会的思想精髓转化为工 罢 作的动力和勇气,以更 得 高的标准、更踏实的工 顷 作作风来做好今后的各 殆 项工作。一是要端正心 齐 态,虚心接受同志批评 猎 。班子成员之间要保持 晕 讲团结、识大体、顾大 牟 局的良好风气,心往一 瑰 处想、劲往一处使。二 瞥 是要坚持学习,从意识 狱 形态上扫除“不严不实 戏 ”。要不断学习新理论 秽 掌握新知识,提升自身 聋 修养,承担起“办好人 饱 民满意的教育”的艰巨 蛛 重任。三是落实整改, 韦以群众满意为落脚点。

 涨 要把群众满意作为检验 衷 局工委工作得失成败的 落 重要标准。要将征求到 匙 的意见建议的落实作为 惜 局工委的具体行动,细 忻 化任务,落实责任,加 茧 强督查,做到“发现整 脏 改—督查落实—完成任 偿 务”。四是要加强班子 昭 建设,发挥班子的表率 萤 作用。班子成员要在勇 富 于担当、践行“三严三 江 实”要求、强化自省自 痒 律上作表率,带动全局 先 以更好的作风推动教育 路 事业发展,全面提升教 编 育惠民服务水平。

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