轮休制度交流会发言稿4篇

时间:2022-11-17 20:30:04 来源:网友投稿

轮休制度交流会发言稿4篇轮休制度交流会发言稿 公务员工作推进会经验交流发言材料(8) 篇) 强化激励保障措施完善正向激励体系 山西省委组织部 山西坚持以习近平新时代中国特色社会主义下面是小编为大家整理的轮休制度交流会发言稿4篇,供大家参考。

轮休制度交流会发言稿4篇

篇一:轮休制度交流会发言稿

员工作推进会经验交流发言材料(8 )

 篇)

  强化激励保障措施 完善正向激励体系

  山西省委组织部

  山西坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕奋力推动山西高质量转型发展,聚焦建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系,出台实施激励干部“不忘初心、牢记使命”担当作为“二十条”举措、激励关爱新冠肺炎疫情防控一线基层党员干部“十八条”措施等,不断健全激励保障制度机制,有力调动激发了广大公务员干事创业的积极性。

  一、创新目标责任绩效考核机制,激励公务员担当作为干事创业。

  对标对表中央要求,改革考核内容、创新考核方法、强化结果运用,不断完善目标责任考核机制。

  一是创新考核联动机制。把集体与个人的考核结果有效挂钩,省委、省政府向全省通报各市、各省直单位的年度考核结果,对优秀等次的地区、单位,给予通报表扬并提高优秀公务员所占比例;对一般等次的,约谈主要领导,帮助分析问题,督促整改提高,推动广大公务员奋发有为。

  二是提升考核激励效应。把考核结果与评先奖优结合起来,开展敢于担当、奋发有为先进典型评选活动,全省连续两年每年推荐 5000名担当作为表现突出干部,在省市两级通报表扬并给予物质奖励,让

 想干事、能干事、干成事的有荣誉、受重视、得实惠,激励广大公务员见贤思齐。

  三是树立鲜明用人导向。坚持把使用作为最直接、最有效的激励,在年度集中考核测评、谈话过程中,从各市、各省直单位的中层正职中非定向推荐 3-5 名优秀公务员,选拔一批实绩突出、群众公认、有发展潜力的纳入优秀年轻干部范围动态管理,激发广大公务员争先创优。这些探索实践,有效发挥了考核奖励在区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展上的“指挥棒”、“助力器”作用。

  二、健全完善待遇保障配套政策,助力公务员立足岗位履职尽责。

  坚持严格管理与关心关爱相结合,把健全和落实工资福利等待遇保障政策与其他改革举措同步谋划、同步配套、同步推进。

  一是完善休假体检制度。实行带薪年休假年初列入计划、年中随机抽查、年底报告落实制度,严格控制发放未休假报酬人数比例并按时兑现。将省直单位每年健康体检纳入干部管理常规工作,对不同群体实行差异化项目。

  二是解决异地交流干部后顾之忧。省直单位为异地交流任职(挂职)干部租赁住房,按相应标准保障并负担租金,报销每年探亲交通费,发放适当生活补助。

  三是关注基层治理“关键少数”。将脱贫攻坚、转型发展等工作突出、群众满意的 19 名县(区)委书记、15 名县长晋升为二级巡视员,享受相应职级的生活待遇,让有为者晋升、吃苦者吃香。

  三、加大关心关爱政策倾斜力度,鼓励公务员扎根基层建功立业。

 习近平总书记强调,“对广大基层干部要充分理解、充分信任,格外关心、格外爱护,多为他们办一些雪中送炭的事情”。我们坚决贯彻总书记要求,持续加大政策倾斜和支持力度。

  一是激励关爱包括公务员在内的战“疫”一线基层党员干部。在新冠肺炎疫情防控中,及时出台措施做实做细工作激励、精神奖励、待遇保障等方面工作。把疫情防控工作纪实纳入本人档案,作为提拔使用、职级晋升重要依据;单独核定考核优秀等次指标,优先评选担当作为突出干部;安排好轮休、调休、强制休息或补休。疫情发生以来,22 名公务员被火线提拔,800 余名基层公务员受到通报表扬。

  二是关怀关爱以公务员为中坚力量的脱贫攻坚一线干部。对战斗在脱贫攻坚基层一线驻村工作队员、驻村第一书记,以实际在岗天数由派出单位给予生活、交通、通讯补贴,安排定期体检,据实报销公务活动的公共交通费用,实现人身意外伤害险全覆盖,为打赢脱贫攻坚战营造良好工作生活氛围。

 三是稳步提高乡镇公务员工作待遇。持续加大政策倾斜和资金保障力度,提高乡镇工作补贴标准。这些正向激励举措,把组织的关怀传递到广大基层一线公务员的心坎上,有益于他们在基层一线安心、安身、安业。

  积极探索分类改革 努力提升执法效能

  上海市委组织部

  分类管理是公务员科学管理的基础,是适应推进国家治理体系和治理能力现代化要求、建设高素质专业化公务员队伍的重要举措。近年来,上海坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神,积极探索行政执法类公务员分类管理,取得了明显成效。

  一、聚焦重大任务,稳步推进改革。

  为贯彻落实中央“放、管、服”改革要求,积极协同推进我市综合执法体制改革,努力促进政府管理重心向事中、事后监管转变,在市委领导下,按照“稳中求进、稳慎操作、稳步实施”的思路,我们开展了行政执法类公务员分类管理改革。

  一是科学确定实施范围。组织开展调查摸底,对全市承担行政执法职能的单位和人员全面梳理,研究将市场监管、城市管理、环境保护、文化市场、交通运输、农业农村、规划资源、水务执法、劳动监察、社团监察、医保监督等 11 支执法队伍列入改革范围,共涉及市、区两级 133 家单位。

  二是分类分层稳步推进。先综合执法、后专业执法,先区级单位、后市级单位,分批开展改革。考虑到市场监管、城管管理既是综合执法体制改革的重点,又是行政执法队伍的主体,牵牛要牵牛鼻子,我们选择在这两个系统率先启动改革,最后扩展到其他几支执法队伍。

 三是细化职位设置范围。坚持执法力量下沉一线,规定城管系统行政执法类职位不低于其编制数的 95%,市场监管系统不低于其编制数的 80%。其他几支执法队伍全部设为行政执法类职位。

  二、紧扣执法特点,加强科学管理。

  改革以来,围绕贯彻公务员法和新时代党的组织路线,我们瞄准高素质专业化队伍建设目标,制定出台一系列配套文件,积极构建体现行政执法类特点的分类管理机制。

  一是探索建立分类招录制度。单独组织行政执法类招录,根据职位特点设置报考资格条件,允许基层一线执法职位合理确定专业和人员比例,笔试环节突出法律知识、依法行政意识测查,面试环节增设体能测试和心理测评,录用考察突出政治标准,强化信用信息比对核查,提高行政执法类公务员招录的科学性、有效性。

  二是努力打造分类培训体系。探索通专结合、一专多能的人才培养模式,明确一线执法人员中全科型执法人员比例要达到 80%,基层领导岗位全科型比例达到 100%,市场监管系统的中高级专业执法人才数量在现有基础上提高 20%,整合培训资源,开发培训课程,优化师资队伍,因材施教、分类施训,线上与线下结合,全面培养提高行政执法类公务员专业知识、专业能力、专业作风、专业精神。

  三是建立健全分类考核机制。出台行政执法类公务员平时考核办法,建立以执法办案为核心、与年终绩效挂钩的奖勤罚懒机制,将平时考核情况作为年度考核和绩效分配的主要依据。

  四是努力加强日常管理监督。树立正确用人导向,规定职务职级

 晋升实行差额择优选升。出台从业行为“六条禁令”,结合辞退、开除等规定,建立健全行政执法类公务员违反从业行为禁令的退出机制。

  三、改革成果初显,改革信心增强。

 总的看,改革达到了预期目标。一是实现了人员编制和执法力量向基层一线下沉,打通了监管执法的“最后一公里”;二是拓宽了行政执法类公务员晋升通道,有效解决了基层单位“压职压级”现象;三是推动了公务员分渠道发展、精细化管理和专业化建设,促进了执法人员素质全面提升。特别是在抗击新冠肺炎疫情中,我市行政执法类公务员全部下沉一线,深入各个人群密集区域执法巡查检查、应急值守,外防输入、内防扩散,为成功抗击新冠肺炎疫情、助力企业复工复产作出突出贡献,检验了前期改革成效,坚定了我们持续深化改革的决心和信心。

  坚持改革创新 完善工作机制 着力提高公务员考录工作科学化水平

  江苏省委组织部

  近年来,江苏坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻中央关于新时代公务员工作的决策部署,把公务员

 考录作为建设高素质专业化公务员队伍的源头工程,注重把握规律、完善机制,改革创新、优化功能,向各级党政机关单位输送了一大批素质高、能力强的优秀人才,为推动高质量发展走在前列、建设“强富美高”新江苏提供坚强组织保证。

  一、完善制度体系,推动考录工作规范化。

  公务员考录政治性、政策性强,只有制度科学完善,工作才能规范高效。我们坚持上承精神与下切实际相结合,在严格执行公务员法、公务员录用规定等法律法规的同时,每年围绕考录重点课题开展调研,并将调研成果转化为政策文件,努力推动中央精神在江苏落地落实。近年来,先后制定公务员录用实施办法、面试考官管理办法、特殊职位录用办法、体检工作办法、录用考察办法等系列文件,初步形成了贯彻中央精神、体现江苏特点,贯穿全流程、覆盖各环节的考录政策体系。

  二、聚焦人岗相适,增强考录工作精准性。

  人岗相适、人事相宜是考录工作的目标追求。我们认真学习贯彻中央关于精准科学选人用人的重要要求,坚持在干部工作大局下谋划推进公务员考录工作,努力把合适的人选录用到合适的职位。

  一是严格政治把关。把政治标准摆在首位、贯穿始终,设置职位条件时强化政治素质要求,笔试面试时突出习近平新时代中国特色社会主义思想的测查,考察时开展“政治体检”,努力选拔对党忠诚、政治可靠的优秀人才。

  二是坚持分类分级。将招录职位分成 A 类(综合管理)、B 类(行

 政执法)、C 类(乡镇、街道)三类,分别侧重考查综合分析能力、贯彻执行能力、解决基层实际问题能力,增强命题精准性和试题区分度。

  三是优化面试考查。着眼于避免面试方式单一化,逐步加大推行无领导小组讨论和结构化小组面试方式力度;着眼于解决考生应试程式化,加强对考官“反套路、反模板化面试”的业务培训。

  四是注重向基层倾斜。每年拿出 1/3 的计划招录乡镇机关公务员,并允许省扶贫开发重点片区乡镇机关招录一定数量的本地生源或户籍人员,着力缓解这些地区“招人难”、“留人难”的问题。

  三、秉持公平公正,提高考录工作透明度。

  公务员考录是人民群众进入党政机关的重要途径,一头连着党心、一头连着民心。我们始终把公平公正作为考录工作的生命线,坚持程序公正与结果公正的有机统一,让考录更有说服力、认同感。

  一是提高工作透明度。做到“五个公开”,即职位公开、条件公开、政策公开、程序公开、结果公开,自觉接受社会监督;坚持“三个必开”,即工作启动以及笔试、面试期间,必开新闻通气会。

  二是扩大考生参与度。从规范专业设置和审核工作入手,每年在报名前 3 个月通过网络公开征求《专业参考目录》意见,供招录单位和考生参考;对目录外专业,开通审核“绿色通道”,考生可将专业课程情况提供给招录单位审核,符合要求的同样可以报考。

  三是增强面试公正性。坚持考官与考生随机抽签制度、考官回避制度,取消由招录单位选派特邀考官的做法,加大考官异地交流力度,

 确保每个考场有 2 名以上异地考官,保证面试的公平公正。

  四、抓好队伍建设,强化考录工作保障力。

  考录队伍的能力素质,决定了考录工作的整体质效。我们按照“专业人做专业事”的思路,着力在建强“三支队伍”上聚力用劲。

  一是建强考录工作人员队伍。每年举办省市县三级考录工作人员培训班,学习中央精神,解读政策法规,交流经验做法。将安全警示教育作为“必修课”,不断提高法纪意识和风险防范能力。

  二是建强命题专家队伍。以科目齐全、数量充足、结构合理为目标,依托高校院所资源优势,建立省级命题专家库,基本涵盖所有专业领域,为分类分级考录提供支撑。

 三是建强面试考官队伍。采取“准入培训+继续教育”方式提高履职能力,5 年来共举办 30 期考官资格培训班、27 期继续教育培训班,1.1 万多人参加。通过“任期考核”方式实行优进劣退,根据 5 年面试工作表现、教育培训等情况进行滚动考核,以考录队伍的高素质保障考录工作的高质量。

  建设高素质专业化公务员队伍

 为高质量打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保证

  广西壮族自治区党委组织部

 习近平总书记指出,脱贫攻坚任务能否高质量完成,关键在人。广西是全国脱贫攻坚的主战场之一,公务员队伍是脱贫攻坚的中坚力量。党的十九大以来,广西坚决贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于脱贫攻坚和新时代公务员工作的决策部署,着力建设忠诚干净担当的高素质专业化公务员队伍,为高质量打赢脱贫攻坚战提供坚强组织保证。

  一、以政治建设为统领谋划推进公务员队伍建设。

  一是坚持把政治建设摆在首位。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,实施“习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划”,出台以政治建设为统领进一步加强领导班子建设的十条意见和领导干部政治素质考察考核暂行办法,把政治要求贯穿公务员选育管用全过程,引导广大公务员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化脱贫攻坚的政治担当。

  二是注重发挥制度管根本管长远的作用。贯彻公务员法及其配套法规,制定或修订公务员职级工资待遇、转任等 13 项制度,完善公务员进、管、出工作流程,公务员管理更加规范、高效、科学。

  三是坚持以优良作风促脱贫攻坚。持续推进公务员职业道德建设,开展扶贫领域作风问题专项治理,调下“昏庸懒散拖”公务员1342 名,召回撤换 72 名纪律松懈、工作不力的驻村工作队员。

  二、以实战本领为核心强化素质能力培养。

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篇二:轮休制度交流会发言稿

20 年在“六稳”“六保”研讨会上的发言稿范文三篇

 2020 年在“六稳”“六保”研讨会上的发言稿(一)

 作为各级工会而言,一定要按照总书记的“人民至上”的执政理念和执政思想,在“六稳”“六保”和常态化疫情防控这样特殊的历史时期,履行好工会自身的职责。要始终牢记工会的三大作用,第一,工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,工会工作是党的事业的重要组成部分。第二,工会是国家政权的重要社会支柱,这体现了工会组织的政治责任是巩固党执政的阶级基础和群众基础,体现了工会是社会治理体系中的重要力量。所以,在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中,工会是不可或缺的。第三,工会是职工利益的代表者和维护者。因此,鉴于总书记的人民理念、常态化疫情防控、中央的“六稳”“六保”工作主线,接下来,我们要主动发挥工会作用,做好“三助三保”。所谓的“三助”就是助创业、助就业、助学业,“三保”是保安全、保生活、保福利。这“三助三保”就是“六稳”“六保”的工会化、具体化、时代化。

  1、助创业

  一是要千方百计地助力复工复产。今年以来,我们工会花了很大的精力助力复工复产,除了常规工作以外,主要做了六件事,第一是“暖×条”,第二是助复工,第三是疗休养,第四是建基地,第五是攻坚战,第六是“工匠日”。特别是在做好援鄂医护人员及其家属的服务保障方面,我们率先出台了“暖×条”,体现了工会一直以来的工作理念,就是一般做不如一流做,慢做不如快做,消极

 做不如主动做。我们坚持早做、做精、做实,所以“暖×条”出来以后得到了广泛关注。复工复产期间,我们动用所有资源,发动所有工会人员,为职工返程和企业复产提供方便,提供服务。总的来看,企业生产经营的压力还是比较大的,复工复产尤其是达产还任重道远,各级工会同志还是要保持清醒的头脑。

  二是要发挥工会组织特有优势,教育引导广大职工与企业同舟共济,共克时艰。“皮之不存,毛将焉附”。我们既是职工利益的维护者,又是企业发展的促进者、助推者。我们是两副担子一肩挑,因此我们有这个责任,教育引导职工与企业共患难、同命运。从这个角度来看,稳企业就是稳就业。如果说企业倒掉了,员工下岗就会成为一个很大的社会问题。

  三是要维护劳动关系的稳定。各级工会要千方百计维护劳动关系的稳定,最好的平台就是集体协商机制,可以通过集体协商来妥善解决当前劳动关系方面存在的突出问题。比如通过集体协商调整薪酬,企业现在有困难,原来叫生产长一分福利涨一分,现在是生产下一分,那么福利和薪酬也可以做相应的调节;可以灵活安排工作和时间,实行轮岗轮休,组织开展培训,安排部分职工待岗,通过集体协商延期支付工资等。我们可以通过集体协商这样一个平台,让企业职工达成共识,渡过当前难关。这些事只有我们工会能做,企业经营者考虑更多的是销售生产,而我们可以促进职工利益和企业发展达到一个平衡点,达到一个最大公约数,来妥善处理常态化疫情防控下劳动关系方面的突出问题。

  四是要建立健全支持小微企业发展的专项资金。要充分整合原来散落在各部门、产业工会的支持小微企业发展方面的政策资金,设立一定额度的专项资金来帮助小微企业渡过难关。尤其要支持关爱重视工会工作的企业,这些小微企业面临困难,工会如果通过专项资金发挥四两拨千斤的作用,扶一把、支持一把,将

 会起到很大的作用。一个 10 来个人的企业如果我们扶牢了,那就稳定了 10 来个就业岗位,如果企业倒下去就意味着增加 10 来个失业人员。所以成都“地摊经济”火了以后引起了很大的反响,李克强总理 6 月 1 日在山东烟台考察时再次强调,“地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和‘高大上’一样,是中国的生机。”在这样的背景下,我们也要鼓励在有序管理的基础上,允许“地摊经济”发展,释放就业活力。我们工会要从解决这些小问题着手,主动为国分忧,通过不断解决小问题来推动解决大问题。所以,一方面我们要建立健全支持小微企业的专项资金。另一方面要加强小微企业工会组建,按照规定对小微企业实施工会经费全额返还,先组建后交费,这才叫特殊的政策。特殊在哪里?就是特殊的时期要有特殊的使命,特殊的使命要有特殊的对策,特殊的对策要有特殊的精神,这就是担当精神。这样既能推动组建,又能维护职工的权益,促进××经济发展,特别是中小企业、小微企业的发展。

  2、助就业

  就业是最大的民生。今年中央最关注的就是就业问题,原来我们提 6-6.5%的经济增长目标,主要是为了支撑每年 1200 万的新增就业人员。今年政府工作报告提出城镇新增就业 900 万人以上,主要是大量的大学毕业生、军转干部和农民工需要安置。现在不仅要确保新增就业岗位,还需要稳定原有的就业人员。新冠疫情以后,临时就业、灵活性就业等情况会层出不穷,我们工会必须主动作为。

  一是要帮助市场主体复工复产。保企业就是保就业,所以我们要千方百计把企业稳下来、保下来。

 二是要鼓励支持扩大就业渠道。特别是第三产业,旅游业、餐饮、住宿业。第一个与工会直接有关的就是疗休养基地建设。当时我们做这件事时,没有想到效果比我们预料的要好,影响比预料的要大,也没想到党政主要领导所产生的推动力这么大。疗休养基地建设这几年我们一直在抓,加上今年准备新建的,总计将超过×××家。现在的关键是一定要把疗休养基地进一步建设好,把它做强、做优、做实。如果我们×××多个疗休养基地每家能解决几十到上百个就业岗位,这就是我们对就业市场最大的贡献。与此同时,我们的职工疗休养工作也得到了广泛好评,除了关心关爱职工、助力旅游和经济复苏、增加当地农民收入这三大功能以外,现在看来还有一个十分重要的功能,就是帮助就业,提供就业岗位。第二个与我们直接相关的,就是要加快配套楼及辅助楼的招商引资步伐,早日投入使用,×家酒店起码能够提供几百个就业岗位。所以我们搞三产配套,一个重要的因素就是解决就业问题,力所能及为大局分忧。

  三是要搭建线上线下就业平台。现在就业存在着结构性的矛盾,一方面有的企业招不了职工,另一方面大量劳动力过剩,民工荒和民工潮两者之间,由于信息不对称而造成结构性矛盾。我们工会要搭建线上线下的有效平台,把两个方面的情况摸清,推动供需双方充分对接,使得信息能够对称,结构性的矛盾得以缓解,我认为这是一件非常有意义的事情,而且也是我们能够做、应该做的事情。

  四是要把提供吸纳就业岗位作为工会系统争先创优的重要内容。今年,稳就业、保民生是党和国家的重中之重,这既是中央的要求,也是市委的要求。工会系统要把提供就业岗位作为企业和单位评选劳动模范、五一劳动奖、工人先锋号等各类先进的一个重要评价内容。不管是企业还是个人,在稳就业的前提下,只

 要能够千方百计扩大就业、提供公益性岗位,贡献越大的评优的概率就越大,把“权”用到党委所需、群众所向处去。

  3、助学业

  一是要继续做好“春风助学”。“春风行动”20 周年我们搞了一个“春风沐浴·温暖阅读”活动,搞地非常成功,央视网当时的点击率是×××万,相关新闻媒体的反响也很好。今年是脱贫攻坚战收官和决胜之年,也是刚刚脱贫群体新生活的开启之年。我们从原来的单一的扶贫到现在的扶志和扶智相结合,从原来追求物质需求转变为追求精神文化需求,我们要让贫困职工子女上大学,要让他们读书,要让他们充实精神世界。我们的“××××”里面一块重要内容就是“春风助学”,要把在对口帮扶地区建“爱心书屋”与现有的职工书屋结合起来,构建更好的学习环境。

  二是要继续做好资助优秀农民工上大学工作,提升农民工素质。市总工会农民工“圆梦计划”里面,很重要的一项工作就是每年要组织×××多名优秀农民工上大学,所有的费用全部是我们承担,这块工作要继续做好,而且要把量做大。

  三是要帮助转岗人员开展专业培训。这是今年的新特点。现在有部分职工需要转岗,转岗之后就急需进行培训,比如二产转三产的,甚至于有的是二产转一产,回归到农业的。当然现在的农业完全是新型农业,跟原来传统农业完全不一样了。所以,二产转三产转一产都需要培训。疫情催生下的新的经济业态会不断出现,所以我们工会组织对于转岗人员要开展针对性培训,帮助他们更好地适应新岗位。

  四是要做好待业人员集中培训,为企业后续发展蓄势。有些企业现在阶段性的存在产品滞销现象,让这些企业转产难度较大,所以我们可以通过集体协商确

 保基本工资,帮助企业渡过难关。另外可以开展职工待业期间的集中培训,费用可以让企业承担一部分,工会给予适当补助。

  4、保安全

  一是要保政治安全。特别是在疫情影响和中美关系趋紧的情况下,我们要把政治安全放到十分重要的位置。一要教育广大职工听党话、跟党走。在顺境时我们要做好教育,在逆境时我们更要做好教育,特别是在经济发展面临困难的时候,各种不同的声音和渗透的、颠覆的、破坏的谣言就会四起,这个时候我们工会组织要站出来发声,要树信心、正能量。二要教育引导广大职工牢固树立社会主义核心价值观,弘扬社会公德、恪守职业道德、传承家庭美德、塑造个人品德,这也是政治安全的重要组成部分,要确保我们职工不出事,尤其是工会工作者不出事。三要抵制境内外的破坏和渗透,这是我们的底线。

  二是要保生态安全。在经济发展面临困难的情况下,如果一味浮躁,守不住底线,就会回到以破坏生态环境为代价换取经济发展的老路上去。我们工会要围绕大局,践行“两山”理念和新发展理念,守住生态安全的底线。虽然这个不是我们主抓的,但市场主体是我们的服务对象,所以我们要引导企业守住生态安全的底线,不能以破坏生态环境为代价换取经济一时的发展。

  三是要保劳动安全。疫情出来以后,要重视做好传染病、职业病、精神病的预防和保健。进一步给予户外劳动者特殊的关爱,除了原来传统意义上的环卫工人、城管队员以外,特别要关注卡车司机、快递小哥、网络送餐员等群体。这类群体很大,一天到晚都在外面跑很辛苦。我们要利用好已经建成的“爱心驿家”,在手机地图软件里面一个个标出来,快递小哥等群体可以在这里避暑、降温、喝

 水、充电,得到休息。要对外来务工人员用好意外伤害保险和家财保险等好的政策,加大宣传力度,进一步增强职工的安全感。

  5、保生活

  各级工会组织要主动扛起兜住民生底线的责任。

  一是要全面排查。疫情冲击对经济发展和职工生活的影响到底会有多大还很难说。要应势而变,主动排查职工中存在的下岗、待岗、转岗、减薪、欠薪、返贫等情况,当然排查过程中不能给基层增加负担,把事情搞得很复杂。一个区域之内有几家企业是正常生产的,有几家企业生产经营是保持平稳的,什么企业减薪多少、减员多少、转岗多少,大体是可以排查出来的。我们每一级工会干部都应该知道本区域内职工群体的就业状态、基本情况,这是我们兜住底线的前提。

  二是要兜住底线。总书记强调,“到 2020 年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障,是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标。”贫困地区都要实现“两不愁三保障”,杭州必须要做得更好,民生底线一定要保住。还有一个问题是消除“4600 元以下”贫困现象,这些脱贫人员是可反复的,如果一个人在外打工年收入是 15000 元,家里还有 2 个老人,按现在标准是脱贫的,如果这个人失业了或者生病了,那就全家返贫了。像这种类似的情况,我们一定要做到心中有数,力所能及做到“4600”兜底。“春风行动”原来只对主城区不对区县市,现在实现了全面覆盖,而且开始重点关注低收入农户。这些钱用好了才叫“温暖×城”,这才是我们工会应该做的实事、好事和善事。

  三是要分类施助。在保民生、保生活过程中,职工家庭面临什么问题,我们就要帮助解决什么问题。比如说这户家庭有困难,但是家里有劳力,有就业愿望,

 那么我们的主攻方向就是帮助他就业。还有一类老弱病残人员,他们没有就业能力,那么我们只能兜底了,政府兜一部分,我们工会来兜一部分。如果因病因残返贫的,那么我们要从根源着手帮助治病,残疾的可以和残联一起帮助他脱贫。生病的,除了医疗保险以外,工会还可以进行医疗救助。

  6、保福利

  一是要保障职工的物质福利。关键是要确保企业职工的生活福利。同时,我们要引导物质福利向对口帮扶地区的农副产品进行倾斜,起到一石两鸟的作用,既保障了我们职工的福利,也可以助推帮扶地区的发展。我们现在的疗休养工作也是坚持这一原则,第一是倡导错位本地游,第二是疫情稳定后多支持对口帮扶地区。

  二是要保障精神文化福利。要继续加大职工疗休养的力度。今年在疫情的特殊情况下,职工疗休养的作用得以放大,所以这块工作我们要继续做好。另外比如免费体检、“送温暖”、教育培训、休息休假制度等,我们都要执行好。特别是今年情况特殊,在休息休假方面可以采用特殊的方法,带薪休假也可以,带薪离岗学习也可以,一定要有点特殊政策,不能墨守成规,不能照本宣科,使得我们的职工群众既得到物质福利和精神文化福利,同时又能够在共渡难关过程当中为党委政府挑些担子。

  “三助三保”这 20 条举措,希望大家一起努力落实,为“战疫情、促发展”,落实“六稳”“六保”作出我们××工会的贡献。

 2020 年在“六稳”“六保”研讨会上的发言稿(二)

 稳步推进“双作战”。板凳“长短腿”势必导致坐面“高低肩”,双腿齐平板凳方可直立稳坐。当前,国内仍存...

篇三:轮休制度交流会发言稿

dquo;学革命理论、 坚定理想信念” 主题学习交流会发言稿

 根据中央政法委《关于印发〈 中央政法委员 会关于开展“发扬传统、 坚定信念、 执法为民” 主题教育实践活动的意见〉 的通知》( 政法〔2011〕 10 号)

 要求, 2011 年在全体政法干警中开展“发扬传统、 坚定信念、 执法为民” 主题教育实践活动。

 第一季度, 通过学习胡锦涛总书记、 习 近平同志、周 永康同 志在省部级主要领导干部社会管理及其创 新专题研讨班上的讲话、 桂办通报第 14 期《郭声琨、 马飚、 陈际瓦同 志在全区厅级主要领导干部社会管理及创 新专题研讨班上的讲话》, 并参加了 我委刘 耀龙副书 记就该专题作重点辅导, 结合本职工作, 就如何加强维护社会稳定工作, 深化三项重点工作, 全面推进创建社会和谐稳定模范区的建设有了 全新的认识。

 当前我国社会大局稳定, 总的形势是好的, 但也要清醒地看到, 我国正处于经济转轨、 社会转型的特殊时期, 工业化、 城镇化深入推进, 流动人口 大量增加, 人民内部矛盾凸显、 刑事犯罪高发的基本态势没有改变; 同时, 互联网迅猛发展、 社会管理薄弱环节诸多, 维护社会稳定工作面临前所未有的新情况、 新挑战。

 在新形势下做好维护社会稳定工作, 深化三项重点工作应重点抓好以下几方面:( 一)

 加强领导, 高度重视, 充分认识维护社会稳定的重要性和必要性。

 一是要切实增强责任感和紧迫感, 以科学

 发展观统揽全局, 抓住影响社会和谐稳定的源头性、 根本性、基础性问题, 深入推进社会矛盾化解、 社会管理创新、 公正廉洁执法“三项重点工作” , 推动政法工作全面发展进步,确保国家安全和社会和谐稳定。

 二是正确认识改革发展与社会稳定的关系, 要把握好当 前稳定与长期稳定、 近期平安与长治久安的关系 , 要站在可持续发展的高度, 既着力解决好当前影响稳定的突出问题, 更注重持续平安的长效建设, 着眼于从综合的角度, 用政治的、 经济的、 行政的、 法律的等多种手段做好社会稳定工作。

 三是要把维稳工作纳入目 标管理, 摆上重要议事日 程, 建立一级抓一级, 层层抓落实的维稳工作机制, 把维护社会稳定工作落到实处, 形成统筹全局、齐抓共管的工作局面。( 二)

 加强矛盾纠 纷排查化解, 提高预防处置群体性事件的水平。

 一是加强调解组织网络建设, 全面构建多元化的社会矛盾纠 纷解决机制。

 二是进一步完善矛盾纠 纷排查化解责任机制, 确保责任落实到位。

 三是加大依法打击处理力度,不断提高预防处置群体性、 突发性事件的工作能力。( 三)

 创新社会管理, 构筑社会防控体系 建设。

 一是要进一步推进行政管理创新, 切实增强政法机关对社会治安局势的掌控能力。

 二是要坚持严打方针不动摇, 始终保持对各类违法犯罪的高压态势。

 三是努力建立完善网络防控体系建设, 要以信息建设为载体, 进一步健全治安防控机制, 建立县、 乡 镇、 村三级防控网络, 建立县( 市、 区)

 的视频监控防控网络, 建立以群防群治力量为主的社区防控网络, 建立

 边际市、 县( 市、 区)

 协作联防体系、 矛盾纠纷排查调处体系等防控体系。( 四)

 完善机制建设, 提高维护稳定的处突能力。

 主要是进一步健全完善好“三个制度” 建设:

 一是群体性矛盾纠纷排查调处制度建设。

 二是社会稳定信息收集和形势分析研判制度建设。

 三是重大事项稳定风险评估制度建设。

 为进一步提升维稳信息化工作水平, 围绕实战高效的原则, 建立信息源头收集机制、 信息分析研判机制、 信息实战指挥机制、信息严格奖惩机制, 以工作长效机制建设, 确保维护社会稳定工作顺利开展。

 另 外, 还要进一步建立部门联动、 相互配合、 形成合力的一系列相关机制和制度。

 ( 五)

 构建社会稳定动态工作情况排名 通报制度和社会稳定指数评价体系 , 进一步增强履行维护社会稳定第一责任的自 觉性和紧迫感。

 社会稳定动态工作情况排名 通报制度和社会稳定指数评价体系 使维护稳定工作有了 “刻度表”、“指挥棒”, 由“原则 要求” 向“刚性约束” 转变。

 有利于了 解稳定的动态状况和工作薄弱环节, 责任更加清晰, 重点更加明确。

篇四:轮休制度交流会发言稿

交接会议纪要与工作交流会发言稿汇编

 工作交接会议纪要

 会议纪要 20**年 12 月 6 日在张总办公室召开了工程结算有关会议,张国平、李有成、闫林槐、郭建立、刘小庆参加了会议。会议通过了工程结算有关事宜的处理方案。

  一、中心校结算签字程序问题。因领导班子人员调动,该工程接任领导没有接手、不了解工程情况,签字程序无法进行。会议了解工程结算情况,通过了签字程序,并完成签字,具备报总公司审计条件。保修协议及操场维修事宜另行约定,工程部督促执行。

 二、尾矿库工程结算有关问题。尾矿库结算中工程机械过路费没有依据,外购石材审批手续不全,电费火工材料扣减问题,主公路维修审批文件手续不全。会议了解工程情况,做出以下处理意见:火工材料须签订补充协议,在工程结算直接调整该项目费用。其他项目按照正常签字程序执行。主公路维修完成签字程序。

 三、选厂厂房及附属工程(A+C 标段)结算有关问题。工程情况:粉矿仓桩基础(9.8 万元),施工方投标时漏算,施工时我公司变更扣减。考虑到浮选槽基础下沉一事(修复费用 18.8 余万元),我公司也有责任,综合考虑施工情况,该桩基础费用我公司不再扣减。甘洛县尔呷地吉铅锌矿业有限公司 20**年 12 月 6 日 篇二:人事工作交接会议纪要。

 第 1 页共 2 页第 2 页共 2 页 篇三:基础移交会议纪要。

 扬明电子科技有限公司 1#厂房工程基础验收会议纪要一、时间:20**年 07 月 28日二、地点:扬明电子科技有限公司会议室三、参会单位及人员:质监站:夏涛、唐

 杰设计单位:洛阳规划建筑设计院:金华地勘单位:广东省建筑设计研究院重庆分院:王增勇建设单位:重庆扬明电子科技有限公司:李国栋监理:重庆凯弘工程咨询有限公司:杨洪、杨坤施工单位:重庆市展欧特建筑工程有限公司:唐俊金重庆市曾家建筑工程有限公司:张明忠、郝明礼、袁琴四、会议主持:杨洪五、会议内容:参加本次基础验收会议的有关单位及人员于 20**年 07 月 28 日下午 14:40~16:00 对现场及各相关资料进行了认真的检查;会议由监理单位总监主持,形成相关会议纪要如下:

 1、施工单位介绍了自检情况,说明了各验收条件合格。并提出现在钢筋锈蚀严重的问题。

 2、监理要求验收前钢筋锈蚀处理及审查图纸完善图纸,两施工单位对桩基础等共同复核,复线尺寸,达到条件后,同意验收。

 3、质监站要求基础移交之前要求地勘发表意见,施工单位整理完善资料签字后,双方谈判解除协议,并书面明确责任,相关事宜完善后,同意各方验收意见。

 4.建设单位同意验收,并提出,施工方施工中遇到的图纸问题,以书面形式发给设计方,交由设计方解答。

 5.钢筋除锈处理,经各方共同确认:少量锈蚀,除锈后没降低钢筋等级就继续用;锈蚀严重的钢筋,须重新植筋;接头用双面帮条焊接。所产生费用,由建设单位承担。建设单位:监理单位:施工单位:20**年 07 月 28 日

 工作交流会发言稿

 篇一:工作交流会发言稿范文各位领导,各位同仁:

  大家好!

 首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来这里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,面对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下美好的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕认真二字,我说如果再加上用心二字干起工作差不多都能事半功倍达到预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是认真、用心地做到以下几个方面的工作,现在与大家交流不妥之处,请多多指导。

 一、全面了解学生所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。

 二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。

 三是指了解学生要经常化,学生的情况是不断发展的变化的,特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:如果教育家希望从一切方面教育人,那么,首先就必须从一切方面去了解人。只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每

 个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。

 二、深入学生群体,用爱去熏陶学生一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生情况,帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅是老师,更是伙伴、朋友、自己人,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际情况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能积极参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!三、千方百计唤起学生的自信心一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生你有这方面的能力,相信你能成功,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,老师相信你能改变;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。

 四、学生行为习惯的培养。我国著名教育家陶行知先生说:播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:

 1、习惯训练无小事。习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,可以使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,可以使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,可以使学生养成积极主动学习的习惯。我们班每天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。

 2、榜样的力量,教师要以身作则。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。

 3、协调学生的知与行。学生知道了要做什么,也知道了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解情况后得知,学生多数情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对情况,我建议学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就可以解决这个问题了鼓励上进,巩固习惯。为了使学生尽快形成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展文明小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。

 五、班级卫生管理。卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的积极努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人.只要班级卫生差了,我就找他.而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要责任下放,你可以把教室分成几个区域,再责任到小队长,小队长再责任到小组长,小组长再责任到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但责任明确了,不负责任怎么办当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的责任感强,可以得到星卡奖励,组员是否可以获奖,组长说了算,这样层层上传.如果不负责任或者有令不行,那么可以增加做值日的次数,作为惩戒.我觉得这种惩戒方式不算是体罚.惩戒之前必须教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也考虑到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究责任。当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。

 谢谢大家!谢谢!篇二:尊敬的各位领导,各位同仁们:

 大家好!很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地

 方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

 一、在学生心目中树立班主任良好的形象。要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。

 二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。好多学生管理他们时都有程度不等的现象。知道这个情况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了

 带头的一个,也是情节比较严重的,...

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