教师节表彰大会代表发言稿8篇教师节表彰大会代表发言稿 教师节表彰大会，教师代表发言稿范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好！ 教师节与中秋节合二为一，在这郑重而不同寻常的一天，下面是小编为大家整理的教师节表彰大会代表发言稿8篇,供大家参考。
篇一：教师节表彰大会代表发言稿
节表彰大会，教师代表发言稿范文 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好！教师节与中秋节合二为一，在这郑重而不同寻常的一天，我们七中师生欢聚一堂，共同迎接我校教师节表彰大会的召开 。就我所知，这次表彰大会共有 26 位教师，98 名同学受到表彰，在这里我谨代表七中校委会，向受到表彰的老师和同学表示真心的祝贺和真诚的祝福，祝你们双节快乐，万事顺心，幸福安康！让我们再次把热烈的掌声送给他们。
在以王校长为首的领导班子的率先垂范、英明领导下，上学年我校再创佳绩，重点高中升学率跃居本市前三名，刘奇超，李焕，杨彤三位同学入选全市“孝心少年”，十多位教师在市级以上的期刊上共发表文章 39 篇，这些可喜的成绩凝聚着七中教师的汗水和无私奉献的精神，汇聚着同学们的心血和奋力拼搏的执着，让人振奋和自豪，也让七中拥有了无上的荣耀。
少年强则中国强，少年智则中国智，同学们是祖国的栋梁，是家族的希望，是七中的未来。为了让同学们都能踏上一条灿烂无比的光明大道，我给大家提出了以下几点要求，希望同学们能记在心间 。
一，珍惜光阴 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，时光易逝，我们要时刻用行动丈量时间，用勤奋把握时间，科学的分配时间，做时间的主人。人的一生其实是很短暂的，想要在短短的几十年时间里取得成功，踏上人生前所未有的高度，就必须要珍惜光阴，没有一个伟人成功的背后不是惜时如金的坚守。
高尔基说，时间是最公平合理的，他从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他一头白发，两手空空。同学们，珍惜光阴吧！别等到以后我们回首往事时，会因为自己曾经的碌碌无为而悔恨，不会因为自己曾经的虚度年华而羞耻，让人生背上沉重的精神枷锁。
篇二：教师节表彰大会代表发言稿
师节表彰大会教师代表发言尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：
大家下午好，很荣幸能在教师节这个专属于我们的日子里跟大家说说心里话，如果非要给今天的发言确定一个主题的话，那就是“回首感恩，相爱前行”。
从去年的教师节到今年的教师节，我们跟我们的学校共同成长，一起走过了一段难忘的峥嵘岁月，回首往事，思绪万千。有人说：老师是春蚕，春蚕到死丝方尽；有人说：老师是蜡烛，蜡炬成灰泪始干；有人说：老师是人类灵魂的工程师；有人说：老师是太阳底下最光辉的事业……可是今天我不想诉说伟大，我只想说一说过去一年里我所看到的我身边平凡的人、平凡的事。
请允许我先从我们可亲可敬的班主任说起。王悦老师用自己的人格魅力赢得了一班所有学生的爱戴。班里有的孩子，一时甚至不能理解父母给予他的爱，却在语文课上真诚的说：“我觉得我们的班主任可好了。”是啊，这朴素的话语背后，不知隐藏了王老师多少的付出！因为没有时间看材料、跑工地，她婚房的装修都是一边改作业一边电话遥控指挥完成的。
再说说我们的刘丽阁老师，为二班，她来的早、走的晚，找学生谈心，与家长沟通，几乎每一节课我们都能看到她站在窗外的身影，倾尽心血，虽然有时还要忍受暂时不被学生理解的委屈，却依然无怨无悔，满心期待的都是自己的学生、自己的班级越来越好。开学第一天的中午我在食堂截住了刘老师，因为我想告诉他二班学生马东豪的一句话，他说：“我觉得我们很对不起刘老师，她为我们付出了那么多，现在才理解了她的良苦用心，我很惭愧，我一定会努力，不辜负她的期望！”这也许是我们老师最大的安慰了。
新任的二班班主任张琼老师，不顾自己新婚燕尔，每天蜗居学校，陪学生早操，陪学生上晚自习，甚至中午值日她也守在班里，她朋友圈里说的话、晒的照片全都是学生，她用自己的点滴行动向学生证明她爱他们，会和他们并肩前行。她说“好难，好累，但坚持是唯一的选择！”这其中的各种滋味我们懂得！
三班的班主任玫羽更是让新来的老师们大惑不解，她们问：“你这么年轻，学生干嘛叫你姚妈妈？”是啊，从军训开始，她就晚上不睡觉，为学生缝缝补补；她年纪轻轻，下班了不去约会，却在跟学生谈心，婆婆妈妈，春风化雨；她把男生叫儿子，她把女生叫闺女，一声声“姚妈”，不正是学生对她最大的肯定吗？ 再说说四班学生心目中的男神、大家口中的培哥，有一天放假，我搭他的顺风车回家，当时时间下午四点半，培哥突然满脸疑惑的说：“今天的天怎么这么不正常？”我问：“怎么不正常？”他说：“我觉得太亮！”听起来好笑，但细想却是心酸，每天起早贪黑，披星戴月，不知多久没有见过太阳？虽然常常无缘
阳光普照，但此时此刻，我却觉得他自带光环！这就是我们最最可爱的班主任老师！
其实在过去的一年里，让我每每感慨的还有我们的青年教师们，我常常说他们颠覆了我对许多学科老师的看法：音乐老师靓文会写一手漂亮的新闻稿，生物老师康康会做会计还会做面包，校医冰冰会看病还会带学生跑操；体育老师荣斌会站在厕所门口深沉的说：“最近，我的教学遇到了瓶颈”；足球小王子秋涛老师兼职司机，每周伴我们八中教研；颇爱古典美的颖新，每天穿的袅袅婷婷去跟各种电线打交道；学识渊博的春阳化身为钳子，才华横溢的程帅变成了扳手，哪里需要哪里到；为了学校大局，亚利不惧艰辛，远赴扶沟支教；贺菊、平平前往八中学习工作，勇挑重担，犹记得她们离开时的眼泪！她们每一个人都为学校的发展奉献了自己的青春热血，请相信，你们用心做过的每一件事都记下了你们成长的印记。不是吗？婷婷认真努力、颇具悟性，初登讲台就靠着自己的实力一举夺得金水区优质课比赛的一等奖；利华、小倩废寝忘食、呕心沥血，终于换取了数学成绩的突飞猛进；我们的何小鸟不知为教学、为学生留下了多少眼泪，而今她已然成为学生心目中最喜欢的老师，她脸上坚强而自信的笑容告诉我这只小鸟正在展翅高飞！我亲爱的弟弟妹妹们，你们真的是实验中学一道独特而靓丽的风景线！
除了一线教师，我们不能忘了另外一群人，那就是各个处室的主任们，李主任、张主任、贾主任、付主任、陈主任、王主任，还有身怀六甲的苏主任，他们为了各个部门工作的顺利开展，出主意想办法，协调各种关系，应对各种突发事件，常常深夜，他们还在开会研究，而校园里总能看到他们忙碌的身影，虽然我们无法看到他们工作的全部，但我知道他们不容易！所以，我们私底下想：“当领导有什么好，连个暑假都没有！”这又何尝不是对他们奉献付出的一种赞美呢？ 我们的倪校长除了甘当知心大姐，为我们排忧解难，更是我们专业发展的领路人，婷婷的公开课正是倪校长的一个点子点亮了整个课堂。我们的李书记雷厉风行，是我心中的女汉子，暑假里为我补交党费的事，她多次协调教育局和我的原单位，更让我看到了她的亲力亲为、认真负责。我们的张校长是实验中学这艘航船的总舵手，“五让五能”是他对课堂的高标准严要求，“班级组建设”“分层走班”“翻转课堂”是他走改革创新之路的决心。他关心我们的生活，今年暑假为解决教师子弟的入学问题，他跑前跑后，为我们解除了后顾之忧！
新来的李校长，虽然接触不多，但他温文尔雅，待人和善，亲切的微笑早已深入人心。还有今年新加入我们实验中学大家庭的各位新同事，请原谅因为接触不多，我无法将你们的事迹一一陈述，但我相信在新的一年里你们一定能书写更加辉煌的乐章！比如，新加入我们年级的四香和赵媛老师，短短两周，已经赢得学生的深深喜爱；鲲鹏老师为工作放弃了带孩子来上学的计划；麦玲老师升旗仪式上的发言，坦陈工作中的巨大压力，对于家人的亏欠，对于学生的期待，若不
是切身体会，又怎能数度哽咽？还有我们几位生活老师 24 小时的全程陪伴，等等、等等。我亲爱的新同事们，你们那么优秀，又那么努力，一年后的今天，我将坐在这里倾听你们的故事，见证你们的业绩！
是的，我们的工作琐碎而又平凡，有时候各种问题真的让我们身心疲惫，曾经我也想到过逃离。但几番挣扎之后，我在日记里写下了这样一段话：想想看，世界上还有哪一种职业可以让你离知识很近，离孩子很近，离纯真很近，离幸福很近！当亲戚为了孩子上学凌晨三点起来排队，而我却可以走绿色通道，让孩子轻松入学，我觉得我是幸福的，有组织真好！当孩子们精心策划了庆祝教师节的班会，被鲜花、笑脸、蛋糕、礼物包围时，我是幸福的，有学生真好！当你们一声声的叫我“晓晓姐，你没时间我们帮你接孩子”，这时我是幸福的，有同事真好！
冰心先生说“爱在左，情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”亲爱的兄弟姐妹们，让我们相爱同行，收获桃李芬芳；亲爱的老师们，祝我们节日快乐！天天快乐！
篇三：教师节表彰大会代表发言稿
师代表 2 2022 年教师节纪念表彰会上的发言尊敬的各位领导、各位同事：
教师节快乐！
今天一定是除了生日被各大银行祝福之外，收到信息最多，最幸福的日子了。从早晨到现在,收到了很多学生们的祝福，不知不觉中，自己也工作 10 年了。虽然没给他们上过课，但是有的学生们说，谢谢 XX 文化活动，让性格不同、背景不同、什么都不太相同的我们，在每一个高光时刻，拥有了一段共同的生命轨迹。入校时的第一份礼物是这面迎新快闪的红旗，毕业时的最后一份纪念品是这盏行囊中的灯火，回忆起大学生活的时候大家有了共鸣，感受着同样的笑点、痛点和泪点。如果说语言能“通事”，文化则能“通心”，我想这也正是教师，正是我们这个岗位和部门的魅力之处。一路走来，我们得到了许许多多的关心、帮助和支持，感谢教师工作部和部门给我这个发言的机会，请允许我对校领导以及各个职能部门表示衷心的感谢，并对近年的文化工作做简要汇报。
1.XX 的文化之路，是一条与国同梦，书写 XX 的奋斗之路
在招生宣传片女主角面试时，有同学曾说，我觉得最动人的是，我们 XX 的年轻人始终将自己的人生和命运紧紧相连。XX 的文化建设，对接立德树人的大学使命，对标对法治文化的建设要求和上海城市软实力关于法治名片的发展方向，着重围绕 XX、时代特征、上海特点三个关键词展开。在顶层设计上，出台高雅学府建设意见、行动计划，十四五校园文化子规划等多份指导性文件，推进三大工程共 32 项任务。创建法治研究中心，推动青少年法治建设育人一体化，以一流政法大学的气派深化文化交流合作。围绕四史教育，传承 XX 历史文脉，在上海解放日等重要节点开展“四史”实景微课，老建筑中老教授讲述老故事，一段段有温度有情感的史在 XX 这个极具的“红色课堂”中滋养人心。
2，XX 的文化之路，是一条砥砺奋进，探索文化高地的创造之路
在建百年之际，创排历时一年，我们将 XX 老院长、法治建设的创始人雷经天的传奇故事搬上舞台，成功亮相美琪大剧院首演 5 场，让上万名观众感受土地里长出来的法制的生命力，最近还受邀赴京演出。知名评论家观演当晚散场之后激动地说“很久没见过这样质朴但感人的作品了”，是“思想精深、艺术精湛、制作精良”的三精制作。杀青之日凌晨回程的校车上，参演的学生演员哭着笑着齐唱主题曲天平，这是新一代法律人的歌声，响彻上海的天空。我们的校史馆，
在部门全体同事不分昼夜的努力下，竣工验收投入使用，后移交档案馆，年接待量达 5000 余人，被授予松江区市民修身基地示范点和松江区人文行走市民体验基地。我们的文明校园创建工作，已经连续二十年蝉联上海市文明校园，今年首次获得了级文明校园的评选资格。但是这些“千万流量”只是我们的入口，锻造 XX 文化软实力高地，打造全市乃至法治教育的文化品牌和文化符号的才是我们的出口。
3.XX 的文化之路，是一条以人为本，得民心、顺民意、惠民利的初心之路
全体师生成为文化建设的参与者、建设者、受惠者，彰显“人性化校园、人文化气息、人情味生活”，是我们的愿景。今年，我校融入一江一河滨水空间建设，长宁校区建筑空间活化提升，苏河明珠长宁校区历史文化展开展，XX 文化融入多元城市景观，文化的容器不断“美起来”，将建成更多有温度、有人气，既好看、又实用的“文化客厅”。每年投放 100 万 19 项的基层文化品牌建设，惠及 10 余个部门，并向体育文化节、学院文化墙等全员性、普惠性的项目倾斜。还记得刚毕业的时候，因为希望自己的学生能记得 XX 的温度，我给自己带班的每个学生拍摄了毕业正装照，而现在我们需要创造更多的平台让全体师生都能感受到 XX 的温度，获得认同感和幸福感。
XX 文化的故事，不是一个人的故事，是整个宣传部的故
事，也是我们每一个人的故事。除了文化工作，还有很多岗位的老师们燃烧着自己的真情、热情、才情，不断为这个学校，这个家的进步贡献力量。今天也有不少我的前辈和老师，更为我们做出了一生的表率。也想借此机会，希望老师们在现代社会快节奏的滚滚洪流中，能坚守自己个性文化、健康文化、幸福文化，一如既往支持我们的工作，为积极参与服务社会法治建设，打造更加闪亮的 XX 法治名片共同努力！
2 2022 年教师节院长致辞
全体教职工：
大家好！一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们迎来了第 38 个教师节。在此，我谨代表学院政工团，向默默耕耘、辛勤奉献在各个岗位的广大教职工致以节日的问候和崇高的敬意，并向长期以来一直关心和支持学校发展的各级领导和社会人士表示感谢！
2022 年，对于学院来说是具有重要意义的一年。今年来，经过全体教职工的共同努力，学院积极践行“立德树人”的教育思想，以精细化管理和提升质量为抓手，不断深化教育教学改，提升育人质量，积极推动学院各项工作持续健康稳定发展。在全体教职工的共同努力下，我们的招生目标顺利完成，校园环境更加优美，教育教学管理质量不断加强，德
育活动更加丰富多彩，学生就业质量也不断提升，得到了学生、家长和企业的高度认可和赞誉。这些成绩的取得，是全体教职工勤勉敬业、团结协作、潜心耕耘、默默奉献、苦干实干的结果。在此，我代表学院领导班子再次向辛苦了一年的教职工表示热烈的祝贺和衷心的感谢！
老师们，今年教师节的主题是“赓续百年初心，担当育人使命”。为全面贯彻关于教育的重要论述和教育大会精神，进一步加强师德师风建设，建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教师队伍，在此，我对全体教职工提出几点希望：
一是常存感恩之心，坚守爱岗敬业职责。教书育人是教师的本分，我们要牢固树立主人翁意识和归属感，从内心深处热爱学院和学生，在工作中少一些计较、多一些奉献，少一些抱怨、多一些责任，抱着知足、感恩、努力的态度，扎扎实实去工作。
二是坚守师者初心，担当教书育人使命。全体教职工要牢记为育人、为国育才的历史使命，始终忠诚于和的教育事业，做到坚守信仰、修身养德、率先垂范、言传身教，引导学生把好人生方向，为民族伟大复兴贡献我们的全部力量。
三是加强业务学习，提升个人业务水平。古语云：腹有诗书气自华。作为一名教育工作者，必须要树立终身学习的理念，更要注重自身业务能力的提升，希望全体教职工立足本职岗位，积极进取，不断掌握先进的教学方法和教学理念，
成为培养高技能高素质人才的行家里手。
老师们，丰硕的成果来自于平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力。回首过去，我们信心百倍；展望未来，我们任重道远。让我们饱含对职业教育的高度忠诚和满腔热忱，同心同德，开拓进取，共同推进学院各项工作稳步提升，为开创职业教育新面而不懈奋斗！
最后，祝愿各位领导及全体教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利！
教师代表在庆祝 2 2022 年教师节大会上的发言
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
我是 XX，很荣幸有机会代表新辅导员在这里发言。在喜迎二十大之际，迎来了第 38 个教师节,在此我谨代表新入职辅导员，祝各位老师节日快乐！
再次步入熟悉的磬苑，身份已然转换，开启了从学生到教师的新旅程。从教室到办公室的距离并不长，但肩上的担子却重了起来。新的起点，新的坐标，意味着新的责任和担当，自然应有新的面貌和思考。
强调，高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、
如何培养人以及为谁培养人的根本问题，要坚持把立德树人作为根本任务和中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学始终，实现全员、全过程和全方位育人。在物科院工作将近一年，见证并参与了“人才高地，创新特区”的建设和发展，感受学校推进“双一流”建设的信心和决心，在耳濡目染中受到启迪和提升，今天，想借此机会结合工作体会，跟大家分享几点心得。
一是要因变而化。置身学校高质量发展潮流，亲身感受到安大人的奋斗与坚持，但同时也切实体悟学生们的学业、科研以及方方面面的压力，尤其是处于百年未遇之大变和世纪疫情交织叠加之严峻形势，各种热点问题和具有时代特点的新挑战，对学生思想、学习和生活的冲击不可避免。作为教育工作者，我们要跟紧时代潮流，完善知识体系，适应新的变化，为持续改进思想教育方式、方法和手段给自己赋能。
二是要久久为功。面对新的形势和教育对象的新变化，强化思想引领、加强心理疏导、广泛凝聚力量等任务显得格外紧迫和艰巨。我们要放眼长远、从长计议，围绕“十大育人体系”优化育人资源、整合育人力量，打通学生政治素质与知识增长、能力提升、道德构建和习惯养成的内在断点，形成学校、社会、导师、家长和辅导员协同一致的联动机制，形成强大合力和大思政格，构建具有针对性、实效性、吸引力、感染力和入脑入心的长效机制。
三是善作善成。作为思想政治教育主力军，我们应该时刻牢记为育人、为国育才的崇高使命，从学生出发、从实际出发，坚持正确育人导向，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生的全面成才为目标，贴近实际，贴近生活，贴近学生，守好学校意识形态的重要防线，做好学生政治上的引路人，帮助学生扣好人生第一粒扣子，引导学生在学思践悟中积极投身学校双一流建设，培养学生在成长为建设者和接棒人的道路上自觉努力、不懈奋斗！
谢谢大家。
2 2022 年教师节表彰会上教师代表发言
尊敬的各位领导、各位前辈、各位同仁：
大家教师节快乐！
我是来自 XX 教研室的 XX，今年有幸荣获 1983 致远奖教金。8 月 24 日的展示交流活动中，校书记 XX 老师给我们分享了 1983 级校友创立这个奖教金来支持母校青年教师的善举，也让我感受到了这个奖教金本身蕴含的重要的传承价值。今天很荣幸能作为专业教师代表发言，我也想借这个机会分享一个关于传承的故事。
2014 年 7 月，我入职 XX，我的导师崔建远教授提醒我，
青年教师走上讲台的第一门课、第一堂课，一定要好好准备。为此，我在入职后的第一个学期，集中旁听观摩了教研室几位前辈老师的课堂，其中有一位前辈的物权法课，我是整个学期全程参与了。那个学期，在课间休息的走廊里，课后一起步行去食堂的路上，这位前辈都会结合当天的内容，给我讲很多很多教学方面的建议。他告诉我，在 XX 上课，要讲逻辑，要讲例子，要讲比较法。讲逻辑，可以锻炼思维；讲例子，可以促进运用；讲比较法，可以开拓视野。那个学期，我收获的不仅是具体的教学技巧，还有一种脚踏实地、精益求精的师者风范。
我开始带着这些启发走上我自己的从教之路。在这个过程中，龚汝富老师告诉我，对待学生时应该想一想，自己会希望自己的孩子能遇到什么样的老师；王迁老师告诉我，重视学生的需求不等于迁就，还应该有科学的引导；金可可老师告诉我，君子务本，把教书的本业做到极致，科研自然也会水到渠成；吴一鸣老师告诉我，教学是一件大事，而且是由一件件小事和细节串联起来的大事。过去的七年，我就是在各位前辈的无私帮助下，慢慢形成了自己的教学风格和工作模式。没有他们的指引，没有民商法教研室团队的涵养，不会有我今天的成绩。
那位前辈是哪位老师，想必各位应该猜到了。本周我的物权法开课了，我给学生们布置的第一个月的阅读书目，就
是《傅鼎生讲物权法》。我期待着，年轻一代的孩子们，可以通过阅读，通过本文，和我一起回到那年的课堂，和我一起感受传承的力量，并在教与学的互动中，把这种传承内化为属于他们自己的精神财富。
因为知识具有时空性，但精神可以历久而致远。
最后，再次祝各位老师节日快乐。
谢谢！
校长在 2 2022 秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话
各位老师、同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第 38 个教师节，值此，首先让我代表全体师生对刚刚加入教师队伍的 XX、XX、XX 表示热烈的祝贺，并同时代表学校行政向你们及 XX、XX等 X 名支教老师和 XX 名新同学在这个美好的时候美好的到来表示热烈的欢迎。向为金水教育默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺!向为金水学校的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!并通过你们向你们的父母、家人表示诚挚的问候!
在上学期学校被教体评群众家门口优秀学校、被金水镇
评为精神文明先进单位、安全工作先进单位；七年级庞磊在县级“小小红色宣讲员”大赛活动中喜获中学组二等奖，XX获得县级教学能手，XX 获得赛教一等奖，冯义颖获得县级优秀教师、XX 获得县级师德先进个人，XX 获得县级教研先进个人，九年级 XX 名学生被洋县一、二中录取，其中 XX 同学 X分的绝对优势被 XX 中学录取。我们坚持立德树人的根本目标，高举质量提升大旗，坚持学生行为习惯养成教育，开辟学生劳动基地，成功举办春季田径运动会、深入开展“学史、学讲话、开新”活动，贯彻落实“五项管理”，这些成绩和工作向和群众提交了一份满意的答卷。在上学期我们收集了一批师生优秀艺术作品装扮了楼道，利用学校公众号展播了一批德才兼备的优秀教师和勤学善思的优秀学子成绩的取得，离不开全体师生的团结协作和奋力拼搏，更得益于所有家长和社会各界的大力支持。在此，我代表学校对这些荣誉的获得表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，以更为优异的成绩体现自身的价值。全体师生以他们为学习的榜样，同学们则更应该在这样一个良好的环境中加倍努力学习，以优异的成绩回报学校，回报社会。
老师们！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平
的提高，教师...
篇四：教师节表彰大会代表发言稿
节表彰大会教师发言稿（通用 8 篇）教师节表彰大会教师发言稿（通用 8 篇）
在社会一步步向前发展的今天，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的教师节表彰大会教师发言稿（通用 8 篇），欢迎大家分享。
教师节表彰大会教师发言稿 1 尊敬的各位领导、各位同事：
很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先，请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导，每一位同事，每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意！祝福大家教师节快乐！永远幸福健康！
坦白的讲，此时此刻，我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始，我就在心中反复的问自己：“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么？我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证，更是对我们所处团队的一种肯定。同时，也意味着莫大的责任。
我是 20xx 年 9 月加入到涉外这个大家庭的，一晃六年过去了，这其中，收获和感动的事情真的特别多，下面，我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。
在外语学部这六年的教学工作当中，让我感受最深的是：学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为，“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心，更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从 20xx——20xx 年，连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得，20xx 年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到 20xx 年获“专科组团体二等奖”
以及 20xx 年我们取得“本科一组团体二等奖”；从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑，余慧等 40 多位同学成功的走向迪拜DDF 以及走进世界 500 强企业 ASAYA，所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以，我们由衷地感叹，今天的涉外老师是幸福的！
其次让我感受最深的是：这四年来，校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点，我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言，我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”，至今为止，我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导，同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”，让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以，我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台，我确信，这个舞台是值得我们所有老师去付出努力，并且和它一起成长，一起进步。同时，我更确信，在李校长的带领下，在“百年涉外，一流涉外”精神的鼓舞下，涉外一定会与时俱进、开拓创新，涉外的明天也必定会更加美好！
教师节表彰大会教师发言稿 2 尊敬的樊校长、丛书记及各位亲爱的老师、同学们：
大家好！明天是我国的第 xx 个教师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐，也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作 50 年！
刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝福我教师节快乐，我谢谢了他并顺便提醒他我们明天要继续上课。他很惊讶地问我“明天教师节难道学校不放假吗？”亲爱的同学，什么时候我们的老师在教师节休过一天假呢？如果设立一个“学生节”，让所有的学生都休假一天。那时，我们教师也许就真的会有一天放假了。我相信，许多老师都和我一样，从踏上讲台的第一天起便有一个执着的信念：全身心地投入到祖国教育事业。我们晚上备课、白天上课，努力让我们的每
一个学生都能成为未来的商业精英，努力让我们的每一个学生都能成为国家的栋梁之才。为了祖国的未来，我们何曾休息过？ 刚才打电话的学生他又问我，“那你们寒、暑假还是能休息吧？”亲爱的同学，孔子说“吾非生而知之者。好古，敏以求知者也。”意思是说，我们每个老师都不是生来就有知识的人，只是我们喜欢古代典籍，并且是勤奋敏捷地去探求的人而已。作为大学老师，我们已经站在学科知识的最前沿，我们需要不断地去拓宽新的知识边界。我们不仅仅承担着知识传承的任务，我们还承担着知识创新的责任。孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则怠”。这句话我想可以改为“仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向，而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠”。亲爱的同学，我们老师把自己的青春都献给了祖国的教育事业。我们在利用一切可以利用的时间（包括寒暑假、也包括白天、晚上）一直在努力学习、一直在创造知识。我们能真正地休寒、暑假吗？ xx 财经大学作为一流的财经类高校，我们享用了更多、更好、更优质的社会资源，我们招录了国内一流的学生。自然地，我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重，责任很大。xx 财经大学首届教务处长马寅初先生说过：“学者不能离开统计而治学，政治家不能离开统计而施政，事业家不能离开统计而执业。”今天我也想把这句话改为 xx 财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘，xx 财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作，xx 财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师，你们辛苦了！
谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐！
教师节表彰大会教师发言稿 3 尊敬的各位领导、各位同仁，亲爱的同学们：
大家好！
我们 xx 一中共有师生 700 余名。一年来，在镇党委、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下，在社会各界和父老乡亲的大力支持下，我校始终坚持“让每一个学生享有优质教育质量”的办学理念，紧紧围绕“提升教育教学质量，培养全面合格人才”的工作中心，大
力弘扬“追求卓越，敢为人先，求真务实，善做善成”的 xx 教育精神，以“一流的精神、一流的标准、一流的作风，一流的业绩”勉励每一位教职员工，在教育教学工作岗位上取得了一点成绩。下面我将我校过去一学年的一些尝试和做法向大家做一汇报，不到之处敬请批评指正。
一、抢抓机遇改善办学条件 xx一中是一座有50余年悠久历史的老校。近年来，在镇党委、政府和上级部门的大力支持下，历任领导抢抓机遇，加大投入，加快标准化建设步伐，累计投入资金 350 余万元完成了实验楼、宿舍楼、公寓楼建设加固工程，卫生新校园工程，办公楼、教学楼改造工程，校园亮化、绿化、美化及塑胶篮球场、沥青跑道等基础设施建设。去年以来，学校以迎接国家义务教育均衡先进市验收为契机，再次加大力度，举全校之力，一年内累计投资 xx 余万元建成了配套完备、设施先进的校园网络中心、心理咨询室、宣泄室、卫生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余个功能室，实现了多媒体电子白板设备“班班通”，配齐了图书、仪器、器材设备，建成了省中小学二级食堂，学校硬件建设丝毫不逊于城里学校，实现了质的飞越。今年 5 月，学校代表市接受省义务教育均衡检查组的检查验收，良好的办学条件受到了上级领导的充分肯定。
二、以人为本凝聚师生人心 质量是学校发展的生命线，教师是提升质量之基，学生是学校发展之本。教育对教师来说是一个良心活，善待师生体现着学校管理者的工作良心。为解决 xx 籍教师回家不便的困难，学校坚持每周发通勤车；为改善教师的办公条件，学校在全校率先给集体备课室安装空调，配备纯净水；为改善教师的食宿条件，学校将餐厅整修一新，高价聘请师傅，实行伙食补贴，实现住校教师食堂就餐 100%，使教师能够抽出更多时间和精力全身心地投入到教学工作中去。在财力十分紧张的情况下，学校为每一位教职员工办理了一份人身意外伤害保险，多了一份平安，也就多了一份关怀。我们坚持每周二下午两节课的“相约操场，放飞身心”集体健身活动，让每位教师有时间来缓解工作的
压力与疲惫。为解决学生喝水的难题，学校一次性购买了 3 台大功率电热水器，安排专人为学生烧灌开水，实现了一年四季学生天天有开水喝，有热水洗脚、洗脸。我们坚持教师承包学生，联系潜能生、留守儿童制度，“一对一”推心置腹地做好思想工作，让特殊群体的学生同样感受到学校大家庭的温暖。
三、精细管理谋求持续发展 提升质量管理是保障，领导示范是关键。学校围绕精细化管理做文章，实行年级主管责任制。管理权力下放到年级，各年级主管领导对本年级全面工作负责，教学、政教密切配合，开展年级间管理竞争，增强管理活力。改变干部工作作风，坚持管理重心下移，班子成员率先上课、担任班主任，即当指挥员，又做战斗员，在备课室与全体教师同甘共苦，深入师生中间发现问题，解决问题。过去一年，我校 10名班子成员中 5 人兼班主任，6 人任主科，5 人战斗在毕业班教学的最前线。“桃李不言，下自成蹊”，领导带动战略树立了良好的舆论导向与用人导向。凭实绩论英雄，以工作论长短，激发全体教职员工干事创业的积极性，教育教学质量得以不断提升。在学生管理上坚持以实施自主管理为抓手的精细管理，大力培养良好道德品质和行为习惯。在班级管理中实现班级事务“事事有人做，人人有事干”，让学生在各项管理活动中自我教育、自我发展。在学校管理中开展班级轮流值周活动，由值周班级建立工作小组，负责学校的日常管理工作，对各班的纪律、卫生、考勤、财产、就寝等方面进行全方位检查公布和总结表彰。精细化管理促进了良好的班风、学风、校风的形成，学校的管理成果得到上级教育部门的认可，去年《xx 新闻》曾加以宣传报道。
四、素质教育促进全面成长 学校既要培养大量优生，为高一级学校输送合格的人才，更要发掘学生的潜能，培养其特长，促进全面发展。学校严格执行上级规范化管理的有关规定，开齐开足课程，建立各种兴趣小组，培养爱好和特长。我们坚持每教学月开展一次全校性班级美术作品展，每天坚持进行体育、舞蹈代表队基本功训练，坚持开展以校园搏击操和兔子舞为特色的阳光大课间体育运动，坚持激情英语，美文诵读和“每日一
题”讲题活动，让学生在活动中增加兴趣，锻炼能力。我们还定期组织学生到校外参加社会实践活动，如到敬老院为孤寡老人献爱心，开展“美化 xx，清洁家园”义务劳动，进行“奔向闫驮杜仲基地”远足拉练，组织学生参观一高、实高校园，访问市爱国主义教育基地---窄口水库等，在活动中开阔视野，促进成长。素质教育的深入开展，实现学校育人途径的多样化，也为各类学生成长搭建了展示自我的平台。过去的一年，我校共有 xx 人次在上级组织的体育、美术、文艺汇演、学科竞赛中获奖。尤其是学校信息技术兴趣小组同学已连续三年在省青少年科学素质网上知识竞赛活动获得优异成绩，同学们在收获成功的同时也收获着自信。
五、深化课改打造高效课堂 教学质量的提高关键在教师的素质，打造高效课堂是提升质量的唯一途径。针对学校年轻教师多的特点，我校在教师中间实施青蓝工程，开展传帮带活动，坚持青年教师做好“五个一”：每天课后一次深入的教学反思，每周做一份中招试题并在组内讲解，每月进行一次教材解说展示，每期撰写一篇成长历程总结，每年争取一次市级以上教研活动交流展示的机会。坚持开展解说教材，授公开课，业务技能培训与测试等常规教研活动，促进教师专业成长。坚持课堂模式教学和学科特色的有机统一，让小组合作学习成为课堂最主要的学习方式，问题让学生去发现，知识通过自学来生成，能力通过训练来培养，坚持以知识过关表为载体，狠抓知识落实，能力的训练与提升。坚持校内赛课和校际同课异构交流活动，磨练教师深化课改的能力。
回顾一年来的教育教学工作，我们深深的认识到，学校工作虽然千头万绪，但教师是根本，管理是保障，课改是关键，质量是生命。强化管理，深化课改，真抓实干，提升质量是全体教职员工的共识和行动。在大家的不懈努力下，过去的一学年，我校教育教学工作再创佳绩。学校先后荣获 xx 市教学工作先进单位，xx 市教育教学工作先进单位，xx市德育工作先进单位，xx市文明单位，xx市特色学校、xx市高效课堂达标活动先进单位等 13 项集体荣誉，全校师生获得上级奖励210 余项。xx 年中招考试被重点高中统招录取 67 人，再创历史新高。
各位领导，各位同仁，一年来，我们虽然取得一点成绩，但与上级的要求与人民群众的期望相比，与兄弟学校相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我们将牢固树立教书育人，建功立业的责任感，继续保持奋发有为，追求卓越的精神状态，鼓足干劲，戒骄戒躁，迎难而上，争创一流，以更加优异的成绩向全镇的父老乡亲，向镇党委、政府交上一份满意的答卷！
教师节表彰大会教师发言稿 4 各位领导、各位老师：
首先祝大家节日愉快！
今天，我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！
过去的一年，我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下，以名师为榜样，以先进为动力，深钻业务，苦练本领，扎实工作，力创新法，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩，我们教育战线上也是捷报频传，硕果累累。单从高考这一块来讲，今年我县 过去的一年，在“名师战略工程”的指...
篇五：教师节表彰大会代表发言稿
秀教师代表在教师节表彰大会上的发言尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
在这秋风送爽，丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第 38个教师节，今天能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到非常荣幸。在此，我谨代表全体教师，向一直关心，支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！向辛勤工作在教育战线的同仁们表示节日的祝贺！
今天，在这热情与尊重，关注与期待的目光中，我可以自豪的说;我是一名老师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号。
还记得自己刚踏上三尺讲台时，我还不满 18 岁。转眼间 23 个年头过去了，那个当年洋溢着花一样灿烂笑容的小姑娘，如今已经步入了中年......在任教的二十三年中，在教育岗位上奉献着自己的青春，挥洒着自己的热血和汗水。
一、回首过往，倾情付出终不悔。
为了教育事业，我常常以校为家，工作认真，兢兢业业；我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿照顾老人的义务。
记得上一届带毕业班的我，整日忙着毕业班的工作，那天的晚自习刚下，突然接到老父亲的电话，说年迈的母亲刚刚在家中摔了一跤，不会说话喊不答应，两眼翻白，接完父亲的电话，我的双腿不住打颤。人到中年最害怕的事情莫过如此。到家后，母亲脸色苍白，大口喘着粗气斜靠在沙发上，我的眼泪再也控制不住，如果我再晚回来。。。。。。顾不得多想，连夜把母亲送往中心医院急救，把母亲送入病房已是凌晨两点，所幸母亲这一次保住了性命，却永远瘫痪在床；坐在母亲病床边，想着父母为我所做的一幕一幕，愧疚自责油然而生。清晨母亲醒来，我思考再三，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，还是决定回校上课。当我走出病房的那一瞬间，腿如铅重，不禁潸然泪下。然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水，面带微笑，走进课堂。
忆及这些，我双眼模糊，心潮澎湃.....
我深知既然选择了教师这个职业，就意味着我必须要放弃很多，例如金钱，时间，精力，甚至是我们自己的孩子，我们的家庭。教师代表着一个使命，也代表着一份责任。既然选择了教师这份职业，就要无愧于党和人民，无愧于领导和家长的
期望。既然选择了教师这种职业，就要无怨无悔，尽我所能地付出我的智慧和爱心。
二、深入学习，努力提高自身。
作为我校语文学科的带头人，我积极参加了新课程、教师职业技能和教师提高等培训，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中。在实际工作中，我还主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，研究和不断改进自己的教学方法。
三 当班主任，鞠躬尽瘁做榜样。
俗话说：没有当过班主任的教师其生涯是不完美的，我深知这个道理，教书 23年，担任班主任有 20 余年，这 20 多年的教书生涯我获得过奖励无数，所带语文学科成绩也在中考位于全县前茅，我常常告诉自己这些荣誉都属于过去，在今后班主任工作中，我应该不忘初心，砥砺前行。
我班的学生情况比较特殊，班上有 22 个留守儿童，8 个单亲家庭的孩子，对班上这些家庭情况特殊的孩子，我非常关注，除了平时的嘘寒问暖，还十分关心他们的学习、生活及心理健康状况，希这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的其它几个单亲孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，但这其中有一个叫罗其林同学，他母亲在他很小的时候就离家出走了，父亲又重新组织了家庭，家中常年就只有他和八十多岁的婆婆相依为伴，这个孩子因为家庭的变故变得内向，不爱说话，进网吧，抽烟，逃课，想放弃学习外出打工。了解他的家庭情况后，我主动找他谈话，并在他的日记上给他留言，鼓励他、开导他，知道他要过生日了，我给他准备了生日礼物，并写上我的祝福。当我把生日礼物递给他的时候，他的眼泪在眼眶里打转。我知道这个孩子太缺少关爱了。快放暑假了，同学们都准备好了暑假作业，只有他一个人坐在教室的角落，当我知道这件事后，我悄悄买来暑假作业放到他的抽屉里。慢慢的他像变了一个人，能够主动为班级做事，不再进网吧，每天按时到校，他在日记本中还写到：张老师，您真的像我的妈妈！谢谢您，老师！我的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了家庭的阴影；学生幸福着，我更快乐着！这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。学校开家长会时，家长们都说：“张老师，你为了我们的孩子，真的是付出太多了啊！”听到家长的话语，我觉得所有的付出都是值得的！
我还苛求什么呢？没有鲜花，我却拥有满园的桃李芬芳，没有掌声，我却赢得了尊重与赞赏，没有金钱，我却收获了最纯洁的心灵。
学习没有止境，创新没有止境，老师的工作永远没有止境，在今后的工作中，我会一如既往的尽职尽责，忠于职守，言传身教，刻苦钻研，在新的学期乘风破浪，扬帆远航！我也坚信蒿坪镇的教育事业在各级政府的领导下，在全镇老师不懈的努力下，一定会更加辉煌！
最后，我再次祝愿各位领导和老师工作顺利，身体健康，万事如意！
篇六：教师节表彰大会代表发言稿
节表彰大会讲话稿 在这硕果累累 的金秋时节，我们隆重召开全县教育工作暨第 xx 个教师节表彰大会， 进一步贯彻落实国家、 省、 市中长期教育改革和发展规划纲要， 研究部署全县教育改革发展大计，表彰奖励在教育战线上辛勤耕耘、 默默奉献 的先进校长和优秀教师， 大力营造全社会尊师重教 的浓厚氛围， 推动“科教优先”战略深入实施， 为实现“与全国同步进入全面小康社会” 的目标提供人
才保证和智力支撑。
会议表彰奖励了全县教育战线上涌现出 的先进集体和先进个人。在此，
我代表县委、 县人大、 县政府、 县政协， 向受表彰 的先进单位和先进个人表示热烈 的祝贺！
向全县广大教师和教育工作者致以节日 的问候！
下面，
我就办好人民满意 的教育再讲四个方面 的意见。
一、 强化责任意识， 充分认识加快教育事业发展 的重大意义
百年大计， 教育为本； 国运兴衰， 系于教育。
一个国家 的崛起、 一个民族 的振兴、一个地方 的发展、 一个家庭 的兴旺， 都离不开人才 的支撑和科技 的进步， 离不开劳动者素质 的提高， 离不开教育事业 的发展。
党中央、 国务院和各级党委、 政府历来十分重视教育工作， 特别是进入新世纪以来， 国家和省、 市相继召开了教育工作会议， 制定出台了中长期教育改革和发展规划纲要， 提出了教育改革发展 的目标任务， 为 我们进一步加快教育事业发展指明了方向、 提供了新 的动力。
我们一定要从战略和全局 的高度， 充分认识加快教育事业发展 的重大意义， 进一步增强使命感和责任感， 全力办好人民满意 的教育。
第一， 加快教育事业发展， 是建设全面小康社会 的基本要求。
党 的 xx 大立足实现全面建设小康社会奋斗目标 的新要求， 提出要使“现代国民教育体系更加完善， 终身教育体系基本形成， 全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。
”这充分表明， 建设全面小康社会， 不仅仅是对经济发展 的要求， 更是对包括教育在内 的社会事业全面协调发展 的要求。
就通渭而言， 经过全县上下长期不懈 的艰苦奋斗， 综合经济实力不断增强， 基础条件明显改善， 社会事业长足发展， 人民生活水平进一步提高。
但是， 与全面建设小康社会 的要求相比， 与周边县区竞相发展 的态势相比， 差距仍在进一步拉大。
特别是教育事业还比较滞后， 跟不上时代进步和社会发展 的需求， 全县人均受教育程度仅为 8 年， 大学入学率仅占 6%、 比国家小康标准 20%低 14 个百分点。
全县上下要坚持把教育放在优先发展 的战略位置， 摆上更加重要 的议事日程， 全力推进教育和经济社会协调发展。
第二， 加快教育事业发展， 是推进转型跨越 的迫切需要。
当今世界， 科技进步日新月异， 知识越来越成为提高综合实力 的决定性因素， 科技、 教育、 人才在经济社会发展中 的基础性、 先导性作用更加突出。
今天 的教育， 就是明天 的生产力和竞争力。
当前，
我县正处在融入省市区域发展格局、 借势发力 的黄金发展期， 也处在搭乘政策东风、 夯实发展基础 的难得战略机遇期， 更处在深入调整结构、 转变发展方式、 扩充经济总量 的负重爬坡期， 特别是县第十五次党代会提出了“大力实施生态立县、 兴农强工、 提升城镇、 科教优先、文旅名县‘五大战略’， 着力培育玉米、 马铃薯和中药材、 草畜、 文化旅游‘四大产业’， 积极创建全省旱作循环农业示范、 区域性劳动密集型企业、 陇中风电开发、 陇中风情书画采风‘四大基地’， 持续推进民生、 稳定、 人才、 党建‘四大工程’ ” 的发展思路， 确立了今后五年 的奋斗目标， 描绘了通渭发展 的宏伟蓝图。
只有办好一流 的教育， 培养出更多 的优
秀人才， 才能更好地趋利避害、 扬长避短， 用好政策叠加机遇， 推动经济社会在新 的起点上实现转型跨越， 确保县第十五次党代会确定 的目标任务如期顺利实现。
第三， 加快教育事业发展， 是广大人民群众 的热切期盼。
教育是国计、 更是民生，寄托着每个家庭 的希望， 关系到千家万户 的幸福。
作为一个家长， 一辈子最大 的愿望就是让子女成才。
我们看到， 有许多农村家庭为了让孩子接受更好 的教育， 举债在县城购房或租房， 千方百计为孩子转学； 有 的家庭甚至放弃农业生产， 举家外出一边务工、 一边陪孩子上学。
今年， 在市内其他县区参加高考 的通渭籍考生达 460 多人， 上线率达 50%以上。这种“舍近求远” 的就读现象， 一方面说明全社会对教育 的重视程度进一步提高； 另一方面说明 我县教育资源已无法满足群众 的上学需求， 教育质量达不到群众对教育 的期望值。因此， 办人民满意 的教育， 不仅事关经济社会长远发展， 更关系到千家万户 的根本利益。
我们必须坚持育人为本， 以改革创新为动力， 以促进公平为重点， 以提高质量为核心， 推动教育事业在新 的起点上科学发展。
二、 冷静分析思考， 正确研判通渭 的教育工作形势
通渭立地条件差、 生产生活条件艰苦， 干旱等自然灾害多发。
但正是这种严酷 的生存环境， 孕育了通渭深厚 的文化底蕴， 造就了通渭人民“耕读、 坚韧、 进取” 的精神品质。特别是受“一等人忠臣孝子， 两件事读书耕田” 的农耕文化熏陶， 全县上下形成了崇文尚德、尊师重教 的优良传统， 培养出了大陆首位英国皇家科学院院士杨子恒、 中科院院士姚檀栋和尚永丰等杰出人才。
大家知道， 中科院院士现有 723 名， 其中甘肃籍仅 5 名， 而 我们通渭就有 2 名， 这既是全县人民 的骄傲， 也与通渭 的基础教育是分不开 的。
近年来特别是去年换届以来， 新一届县委、 县政府认真贯彻党 的教育方针， 始终把教育放在优先发展 的战略位置， 高度重视， 全力支持， 全县教育投入逐年加大、 办学条件明显改善、 教
师队伍整体素质有所提高、 教育管理不断加强、 教育教学质量进一步提升。
但实事求是地讲， 目前 我县 的教育发展现状与文化大县、 教育大县 的称谓极不相符， 存在 的问题也十分突出。
从教育教学质量来看， 今年 我县高考文化课二本上线 1248 人、 比去年减少78 人， 上线率 15.68%、 比去年下滑 2.15 个百分点， 在全市处于末尾； 而相邻 的陇西县增加 234 人， 上线率 33.14%、 为全市最高； 临洮县、 渭源县上线率均超过了 20%。
全县六年级质量检测中“三科”合格率仅为 18.17%， 九年级中考“七合率”仅为 18.74%， 基础教育非常薄弱， 导致高中阶段优质生源匮乏。
从教育教学管理来看， 教风不正、 学风不正 的现象十分突出， 部分教师理想信念淡化、 爱岗敬业意识不强， 不安心教学， 不认真备课， 对学生 的学习状况漠不关心， 对学生 的错误言行不予纠正， 违背了教师教书育人 的基本职责； 有 的功利思想严重， 课堂上不认真教学， 假期收费补课， 甚至借带班或代课名义向学生家长收取好处， 严重败坏了教师 的形象； 有 的把讲台当做发牢骚和抨击社会 的地方， 信口开河，言行无所顾忌， 严重误导了学生 的心灵； 有 的学校班子涣散、 管理制度流于形式， 教师忙于私事， 迟到早退和“走读”现象时常发生。
从教育教学方式来看， 一些教师不注重学习新知识， 不研究新教材， 不探索新方法， 不懂得如何启发学生 的思维、 如何培养学生 的学习兴趣。
特别有一部分农村中小学教师年龄偏大、 知识结构老化、 教学方式陈旧， 难以适应新课改 的要求。
从教育教学资源分布来看， 全县城区中小学数量偏少， 现有资源难以满足上学需求， “择校热”和“大班额”现象非常突出； 农村学校因办学条件差、 师资力量薄弱、 教学质
量差， 导致家长想法设法为学生转学， 部分地方出现了“空巢”学校。
这些问题充分说明， 目前 我县 的教育现状仅仅是满足了人民群众“有学上” 的问题，但与“上好学” 的要求还有很大差距。
众所周知，
我县与相邻 的会宁、 静宁、 陇西等县都属国家级贫困县， 在基础设施、 办学条件、 师资力量等方面相差无几， 这几个县 的教育事业呈现蓬勃向上 的发展势头， 在全省、 全国享有很高声誉， 而 我县 的教育事业为什么出现下滑趋势， 这是需要每个教育工作者和广大教师认真反思 的重大问题。
各级各部门特别是广大教育工作者一定要冷静分析、 准确判断全县 的教育发展现状和形势， 找准问题症结，制定发展对策， 进一步明确发展目标和措施， 确保教育工作在现有基础上不断提高、 不断发展， 力争到 2015 年总体达到全市较好、 全省中游水平。
三、 牢记职责使命， 努力办好人民满意 的教育
抓好通渭 的教育， 关键在于校长， 根本在于教师。
校长是学校 的一面旗帜， 只有自己一身正气， 要求别人才有号召力； 只有自己公道清廉， 要求别人才有影响力； 只有自己求真务实， 要求别人才有推动力； 只有自己以身作则， 要求别人才有说服力。
教师是学生 的一面镜子， 只有自己学识渊博、 品德高尚， 才能培育出有理想、 有道德、 有文化、 有纪律 的栋梁之才。
全县广大教育工作者要热爱本职、 扎实工作， 努力办人民满意 的教育、 做学生敬重 的“园丁”。
第一， 要热爱教育。
“教师是太阳底下最光辉最神圣 的职业。
”但教师也是一份最清贫 的职业， 选择了这份职业就意味着选择了责任和奉献。
作为一名教师， 如果没有“春蚕”和“蜡烛” 的奉献精神， 没有“衣带渐宽终不悔” 的执着信念， 就不会有“桃李满天下” 的光辉成就。
广大教师要切实承担起教育者 的社会责任， 把全部精力和满腔热情献给党 的教育事业， 立足岗位、 忠于职守， 淡薄名利、 甘为人梯， 乐守清贫、 甘于奉献， 静心教书、 潜心育人， 当一天教师就要对学校负责一天、 对学生负责一天、 对家长负责一天、 对社会负责一天， 心甘情愿地将知识 的种子播撒在学生求知 的心灵。
第二， 要潜心育人。
“一年之计， 莫如树谷； 十年之计， 莫如树木； 终身之计， 莫如树人。
”学生是民族 的未来、 祖国 的希望。
为学生“传道授业解惑”、 把学生培养成才， 是每个教育工作者 的根本职责。
作为教师， 传道就是要向学生传授爱国主义、 集体主义、 社会主义之道， 加强学生 的思想道德观念教育； 授业， 就是要教授学生建设祖国和适应生活、适应社会 的各种知识和本领； 解惑， 就是要引导学生去思考、 去创新， 运用自身 的知识和技能为学生解开疑惑。
全县广大教师要牢固树立“一切为了学生、 为了一切学生” 的理念，真正把学生当朋友、 当亲人， 当做自己 的子女来培养， 关注每一个学生 的成长进步。
要把教会学生知识同教会学生做人结合起来， 既传给学生打开知识大门 的钥匙， 又教给学生做人 的真理， 用真情、 真心教育引导每一个学生诚实做人， 真正把青少年学生培养成理想远大、 信念坚定 的新一代， 品德高尚、 意志顽强 的新一代， 视野开阔、 知识丰富 的新一代，开拓进取、 艰苦创业 的新一代。
第三， 要严谨笃学。
名师出高徒。
广大教师作为知识 的传播者和创造者， 要给学生一瓢水， 自己必须装满一桶水， 而且是“为有源头活水来”； 要带出知识渊博 的学生， 自己必须具有高深 的学问。
特别是当今时代， 新知识层出不穷， 如果不加强学习、 不拓宽知识面， 就难以适应教育教学工作 的新要求。
现在， 有许多教师不爱学习、 不愿学习、 不会学
习， 知识非常贫乏， 有 的给学生上课时甚至闹出了笑话。
全县广大教育工作者一定要树立终身学习 的理念， 在工作之余不断为自己“充电”， 做到“学而不厌、 诲人不倦”。
要通过学习， 进一步转变教育观念、 把握教育规律、 改进教育方法， 坚持从课堂教学、 基础教育、 薄弱学科、 教研教改等方面抓起， 形成教师严谨治学、 学生刻苦钻研 的良好风气。
第四， 要重德修行。
学高为师， 身正为范。
教师 的一言一行、 一举一动， 对学生 的一生都将产生十分重要 的影响。
因此， 大家在教书育人 的过程中， 不仅要注重言传， 更要注重身教， 任何时候都做到言行一致、 表里如一， 诚实为人、 公正处事， 为学生树立做人求知 的楷模。
要坚持以德修身、 以德治教、 以德育人。
自觉加强师德修养， 在思想政治上、道德修养上、 学识学风上， 都要率先垂范、 为人师表， 真正使自己成为青少年学生 的良师益友、 成为品德高尚 的合格教师、 成为受全社会尊重 的教育工作者。
特别是广大校长作为教师 的“领头人”， 更要行得端、 走得正， 始终保持高尚 的道德情操， 带头走进课堂， 亲自代课， 经常性讲课、 听课、 评课， 为广大教师作出表率。
第五， 要加强管理。
我县 的教育教学质量上不去， 关键是管理制度不健全， 管理方式和管理手段跟不上教育事业发展 的要求。
特别是个别学校制度建设空白， 校长不敢理直气壮 的要求教师， 班主任对迟到旷课、 行为不正 的学生不闻不问、 放任自流， 滋长了一些教师和学生队伍中 的不正之风。
各级各学校要充分认识加强教育教学管理 的重要性， 按照县上制定 的《通渭县教育教学质量考核奖励办法（试行）》、《通渭县教师队伍管理办法（试行）》 等制度， 进一步健全完善各项管理制度， 以管理正校风、 带教风、 促学风。
要切实加强教研教改工作， 紧扣教学实际和教师现状， 积极开展各类教研活动， 充分发挥骨干教师、学科带头人 的示范带动作用， 推动教学内容、 教学方式和教学手段不断改革创新， 促进教育教学质量大幅提升。
要高度重视学校安全管理， 建立覆盖所有工作环节 的安全责任体系，制定应急预案， 定期不定期地对校舍、 宿舍、 食堂等场所进行安全检...
篇七：教师节表彰大会代表发言稿
在庆祝第 40 个教师节表彰大会上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！在这个丹桂飘香的收获季节里，我们怀着激动和喜悦之情迎来了第 38 个教师节。我有幸能代表新老师在这里发言，感到无比的激动和荣幸。我们 xx 二中是xx 省级示范高中，xx 市属，巢管学校。学校办学历史悠久，文化底蕴丰厚，“自强，厚德，务实，创新”的教风完美诠释了师范的含义，二中始终以“同台竞技我为先，公平竞争我更好”的教育梦为引领，不断丰富“四创四成”的办学思想，“二并四性”的宗旨目标，秉承“找到梦想，奠基人生”的办学理念。
自 1947 年办学以来，学校为国家为人民培养了一大批各行各业的杰出人才，这是 xx 二中的光荣和骄傲。特别是 xx 年 xx“三校联招”以来，我校教育教学成绩实现了跨越式发展，教育教学成绩勇立巢头，获得了市委市政府和社会各界的一致好评。
近三年来，我们学校在 xx 市全域教育教学质量评价中，一共获得 15 枚奖牌，奖牌总数位居 xx 第一，xx 前茅！这充分显示了我们学校卓越的办学业绩。此外，学科竞赛，体育竞技和教育全面开花，今年的高考更是全面达到了教体局的双超指标。一代伟人恩格斯曾说“尊师重教是一个民族强大的表现。” 的确，如今的中国快速发展，综合国力稳步提升；而在如同黑天鹅般的疫情面前，我国也快速摆脱疫情的影响，让全世界惊叹。
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！我们无悔地坚守着教书育人这方沃
土，用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给莘莘学子，才能无愧于教师这个称号。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
在今后的工作中，我将怀着一颗对社会的感恩之心，对工作的敬畏之心，对学生的责任之心，全力推进“五·五课程”体系建设，五育并举，立德树人，为建设“双一流美好二中”贡献我的微薄之力。
最后，我代表所有的新老师向每一位耕耘在教师领域多年的前辈们道一声，“你们辛苦了”祝全校教师节日愉快，桃李天下，春晖四方。
谢谢大家！
篇八：教师节表彰大会代表发言稿
录班主任代表在教师节表彰大会上的发言
一个关于传承的故事——教师代表在教师节纪念表彰会上的发言
三十而立，三十而励——教师代表在教师节纪念表彰会上的发言
音体美教师代表在教师节表彰大会上的发言
班主任代表在教师节表彰大会上的发言
尊敬的校领导，尊敬的各位老师，大家下午好。
能够作为我们学校班主任代表站在这里发言，很荣幸却也觉得当之有愧。
我不由的想起八年前刚毕业入校时，作为一名普通任课老师，看到班主任们每天坚守在学校，与夕阳共处，与星辰相伴，奔走着忙碌着，觉得他们很辛苦、很伟大，我很敬佩！但当时如果问我想不想当班主任？答案是我不想当。当时的我，最喜欢的是在改完作业备完课后，骑着我的摩托车穿梭在城区的大街小巷，到处走走看看，吃吃逛逛，觉得像风一样自由。但是吃完逛完回到学校，会有点心虚也会有点空虚，这种状态持续了挺长一段时间，直到有一天户勇明主任在启智楼前和我说，人总该要有点追求。就这样我也走上了班主任的工作岗位。
怎样去当好一名班主任？我没有什么经验，就凭着自己的理解慢慢去学习、去摸索。
首先随着身份的转变，我尽力去扮演好更多样化的角色：
我是一个大哥哥，会主动去和班上学生分享自己当年的学习经历和学习方法，自己的成败与得失，希望与他们拉近距离的同时给予他们更多更有效的指引；也会和他们谈谈我的同学的过去与当下，以前的平凡和现在的精彩，希望他们能明白读好书是成本最低的投资，是门槛最低的高贵。
我也是一个老母亲。当了班主任，就意味着身上有了更加沉甸甸的责任，要关心的不仅是学生的学习，还有他们的生活与健康。带父母离异没人操持的孩子去村委会开贫困证明，带父母在外打工的孩子去医院做检查，跑学生家里去调和亲子矛盾，给暴雨湿了鞋的孩子借鞋，检查出勤、监督卫生、提醒校服，婆婆妈妈、唠唠叨叨、琐琐碎碎，是班主任工作的日常底色。
我还是一个老父亲。后门框玻璃会出现我冷峻的眼神，教室前偶尔会有我板起的脸，忍不住时回廊里会响起我骂人的声音，但愿我的孩子们别记仇。
其次，基于班情的特殊性，我尽力去营造良好的纪律，培育学生的规则意识，增强他们的时间观念。我们班有七人来自于择优班以上层次，剩下的有原实验班，有原重点班，其中有 5 个体育特长生，有5 个音乐和美术生，学生层次多样，构成较为复杂，这也决定了班情的复杂性，刚组班时各种状况时有发生，如果没有铁的纪律，不仅顾不了后面的，也保不了前面的，所以我对于纪律要求格外严格。打铃必须及时到位，课前三分钟课代表带领读书，早读全程站立读书，上课通过校视通及时观察动态，发现问题下课就去纠正，加装喊话功能监视器，人不在学校时就喊话提醒；在学校如此在家也一样，暑期作业必须按时按量完成，发任务表由家长每天检查签字打卡，城区学生每五天到校一次我当面检查，郊区如新港、姑塘、威家、高垄我开车去检查，目的就是一个，你随时在我掌控之中。目前来看效果良好，整体班风学风不错。
再者，我调整好自己的心态，提醒自己要有大局观。首先我们的教师团队是一个整体，大家的目标是一致的，只要有利于班集体的进步与提升，多干一点与少干一点，就不存在吃不吃亏。任课老师如有特殊情况，能顶上的我就自己顶上，实在没办法顶上的我就尽量协调；打印试卷与资料，只要任课老师有不便，我都随时服务。其次班级与背后的家长其实也是一个整体，班级的事务、学生的教育需要家长的配合与支持。所以家长信息我会尽快回复，家长通知孩子的琐事我会尽快传达，家长给孩子带东西碰到上课，有时我会去帮着领回，我相信良好的沟通对于我们开展工作总是会有正面意义的。
此外，我觉得我很幸运，我们班的几位任课老师，专业而又敬业，热情而又善良，既是我的合作伙伴，又是我的良师益友。杨书长老师，是一位资深而又负责的老师，经常会主动站在班主任的角度来帮我思考并给出建议，遇到困难会主动帮忙，并毫不计较一些个人得失；范小菲老师，人称诸葛菲，是智慧与美丽的化身，是同学们崇拜的偶像，总能及时发现班上存在的问题并给出她的解决方案，使我获益良多；曹开妹老师，热情爽朗又有亲和力，作为一个有 40 多位女生的文科班，如果学生遇到什么问题他们觉得是我这个直男不能理解或不方便了解的，我会建议他们去找曹老师；张芬芬老师，直言我有什么要求可以尽管提，谢望老师，也会不时提醒我没能掌握的班情动态。我们这个团队，在无形之中有着一种默契。
班主任工作没有什么轰轰烈烈的大事，就是把一件件该做的小事做好，秉持着细心、爱心和责任感去陪伴他们成长。对得起学生的笑
容，对得起家长那一声声“谢谢你，程老师！”，以及在午夜梦回时不至于怀疑自己。
最后，我想说的是，我只是区一中大家庭中的一个片段、一个缩影，抬眼望去，有太多的人比我做的更多，比我做的更好，只是我比较幸运，有这个机会上来说两句、秀两下，他们低调做事、默默前行，区一中前进的每一步都有他们洒下的汗水，都有他们夙兴夜寐的身影。
入校八年，从老区一中到新区一中，见证着区一中前进的每一步。我为以唐校长为班长的区一中领导团队感到骄傲，为区一中这个大集体感到骄傲！我会和区一中一起成长，区一中明天会更好！谢谢大家！
一个关于传承的故事——教师代表在教师节纪念表彰会上的发言
尊敬的各位领导、各位前辈、各位同仁：
大家教师节快乐！
我是来自法律学院民商法教研室的*，今年有幸荣获 1983 致远奖教金。8 月 24 日的展示交流活动中，校党委副书记*老师给我们分享了 1983 级校友创立这个奖教金来支持母校青年教师的善举，也让我感受到了这个奖教金本身蕴含的重要的传承价值。今天很荣幸能作为专业教师代表发言，我也想借这个机会分享一个关于传承的故事。
2014 年 7 月，我入职*，我的导师*教授提醒我，青年教师走上讲台的第一门课、第一堂课，一定要好好准备。为此，我在入职后的第一个学期，集中旁听观摩了教研室几位前辈老师的课堂，其中有一位前辈的物权法课，我是整个学期全程参与了。那个学期，在课间休息的走廊里，课后一起步行去食堂的路上，这位前辈都会结合当天的内容，给我讲很多很多教学方面的建议。他告诉我，在*上课，要讲逻辑，要讲例子，要讲比较法。讲逻辑，可以锻炼思维；讲例子，可以促进运用；讲比较法，可以开拓视野。那个学期，我收获的不仅是具体的教学技巧，还有一种脚踏实地、精益求精的师者风范。
我开始带着这些启发走上我自己的从教之路。在这个过程中，龚汝富老师告诉我，对待学生时应该想一想，自己会希望自己的孩子能遇到什么样的老师；王迁老师告诉我，重视学生的需求不等于迁就，还应该有科学的引导；金可可老师告诉我，君子务本，把教书的本业
做到极致，科研自然也会水到渠成；吴一鸣老师告诉我，教学是一件大事，而且是由一件件小事和细节串联起来的大事。过去的七年，我就是在各位前辈的无私帮助下，慢慢形成了自己的教学风格和工作模式。没有他们的指引，没有民商法教研室团队的涵养，不会有我今天的成绩。
那位前辈是哪位老师，想必各位应该猜到了。本周我的物权法开课了，我给学生们布置的第一个月的阅读书目，就是《*讲物权法》。我期待着，年轻一代的孩子们，可以通过阅读，通过本文，和我一起回到那年的课堂，和我一起感受传承的力量，并在教与学的互动中，把这种传承内化为属于他们自己的精神财富。
因为知识具有时空性，但精神可以历久而致远。
最后，再次祝各位老师节日快乐。
谢谢！
三十而立，三十而励——教师代表在教师节纪念表彰会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
很荣幸，作为从教 30 年的代表作交流发言。每年都有一批老师获得这一证书，看别人接受证书，听别人的感言，与自己站在这里，心境完全不同。今年的 20 位老师中，有我成长过程的引路人，更多的是同行者，其中的 9 位同我一样，是当时的应届生。30 年前的 9 月，风华正茂的我们，怀着热情、带着憧憬，正式走上工作岗位；30 年后的今天，两鬓染霜的我们，怀着激动、带着感慨，迎来职业生涯的一个高光时刻。
三十而立，于人生而言，立身、立业、立家，逐步进入稳定阶段；于职业生涯而言，则意味着进入成熟阶段，随时准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生，我想，三十而励就是情怀。以从教 30 年为题，是感恩，是回眸，更是展望。我想讲三点体会：
一、遇见*是美好。*给了我们一份职业，这既是安身立命之本，又是一种尊荣。*还给了我们发展的平台，这是职业起步和进步的桥梁。30 年前的我们，相识于新进教职工培训课堂，由“小白”迈向职场；后来，很多人又坐进教室攻读更高的学位，于是，我们有了同事+师生+同学多重身份。30 年前的我，是参加新进教职工培训的学员，后来是组织这项培训的工作人员；再
后来，我成为了教师管理人员、党员干部教育培训的负责人。一路走来，深感学校对我们的爱护和培养，让我们有了高度和宽度，可以不断登高望远。而最为重要的是，*给了我们独特的底色“*红”，这是精神充实的源泉。什么是“*红”？我理解，红色是亮丽耀眼、丰富温暖的，但她又不是高调艳丽的“红”，她沉稳、厚重，有深度、有内涵，是校训和*精神最恰当的表现形式。一路走来，“*红”已经深深烙进我们的心底、流入我们的血液，让我们有了温度和力度，成为真正意义上的*人。
二、做好自己是本份。我们大多生于 1960 年代末，虽然没有吃过太多苦，但也在改革开放的大浪潮中体验了社会转型带来的“阵痛”。与*同呼吸、共成长的 30 年里，我们见证了她的快速发展。如果说*是一座“大厦”，那么，我们就是一块“砖”，为墙之内涵、厦之根基。一路走来，我们中的一些人，一直在一个教研室或一个部门，把一项工作做专做实，就像一块夯土砖，默默地为“大厦”筑基；一些人经历了从专业老师到“双肩挑”、从辅导员到专业老师、从行政人员到辅导员到党务工作者的身份转换，在本科研究生继续教育、在组织人事工会、在基建保卫图书管理等不同岗位适应新要求、融入新角色，就像一块水泥砖，在自如切换中为“大厦”增光。还有一些人，参与了重要工作、活动的组织策划和协调保障，重要政策、规章的起草和实施，就像一块承重砖，任劳任怨地为“大厦”添彩。一路走来，*这座“大厦”庇护着我们，我们每一块“砖”立足岗位、守住本份，
守护“大厦”高耸入云。
三、坚守初心是责任。在人生最宝贵的 30 年里，我们在*成长、成熟，收获了经历、经验，也更加坚定地前行。三十而立，我们不忘初心，无怨无悔。当年，到*工作的应届生是 23 人，如今还在坚守的不到一半。回首 30 年，我问过自己， “毕业到现在，只看到*这一片天空，不单调乏味吗？”我想，学校里像我这样的人很多，我们不单调不乏味，更不会坐井观天，因为*的天空很高、很蓝，因为*有不断进取的平台，因为*有博学的师长、乐学的同事、好学的学子，因为*的育人事业带来桃李芬芳。从苏州河畔到佘山脚下，一路走来，我们走得扎实而踏实。三十而已，我们继续坚守，迎接挑战。一辈子在一个单位工作，就如同一生只爱一个人，带着感情去做，再平常的工作也有了不一样的意义。就工作时间而言，给予我们的短则三年、长则十年。虽已到了知天命的年龄，听到了“后浪”拍岸的声音，但是“前浪”不会躺平。就在我们这群人中，有的已经到了爷爷辈，仍然选择热爱与激情，走出舒适区，走向新岗位，到中流击水，浪遏飞舟。三十而励，我们以梦为马，不负光阴。“人生很短，余生很贵，更要且行且珍惜”，这是我想送给自己、也送给同路人的一句话。30年的积累，意味着我们又一次准备好了，是再出发的动力、是再前进的鼓励。身处不断创造辉煌、值得大书特书的新时代，更加从容的我们还可以做很多事，不为自己设限，为自己许下精彩无限。
最后，衷心祝各位老师节日快乐，青春常在，芳华永驻！
谢谢！
音体美教师代表在教师节表彰大会上的发言
听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。
谢谢你，感谢有你，世界更美丽！
听我说谢谢你，因为有你，爱常在心底。
谢谢你，感谢有你，把知识传递。
谢谢你，因为有你，区中更美丽！！！
舞台我经常上，但像今天这样作为优秀教师代表在台上发言我还是第一次，我的内心充满了感恩和感动。让我忍不住要用歌声来表达我此刻的心情。
昨天上午接到学校电话，让我作为音体美教师代表发言，我的内心即激动又紧张，说实话连午饭我都没吃好，不知道发言稿要怎么写。我没有豪言壮语，写不出美丽的诗篇，我有的只是一颗踏实肯干的心和一份对教育事业执着的热情。突然间我感觉这份荣誉特别沉重。每一次全校教师表彰大会，我都是作为观众坐在台下为别人鼓掌喝彩，没想到今天我能作为代表在这里发言，没有词语能形容我此刻的心情。校园里优美的风景很多很多，想要祝福的话语太多太多。深深的话，浅浅的说；长长的路，慢慢的走。愿世间所有的美好都在这里不期而遇。
今天的荣誉就是新的起点，我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的。这份殊荣我觉得不
仅仅是属于我个人，而更属于我们全体辛勤耕耘的区中人。
“学高为师，身正为范”。作为一名教师，我们受人尊敬，同时也肩负着使命，承担着责任。作为一名音乐教师，我愿意用音乐去触碰孩子们的心灵，用音乐去熏陶孩子们的情感，用音乐去激发孩子们的思维。让智慧的花朵在这里绽放，让知识的泉水在这里流淌，希望我们的学生都能在区一中这样一个和谐、温暖的大家庭里快乐成长，成才。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，一次又一次的刷新着我们的记录。这些成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和正确决策，归功于全体教师扎实...
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