教育局2015年上半年工作总结暨下半年工作计划2篇教育局2015年上半年工作总结暨下半年工作计划 区教育局上半年工作总结和下半年推进“平安校园”建设工作重点 上半年工作总结xxxx年上半年我区教育工作以&ld下面是小编为大家整理的教育局2015年上半年工作总结暨下半年工作计划2篇,供大家参考。
篇一：教育局2015年上半年工作总结暨下半年工作计划
育局上半年工作总结和下半年推进“平安校园”建设工作重点上半年工作总结 xxxx 年上半年我区教育工作以“三个代表”重要思想和十九届六中全会精神为指导，认真贯彻落实省农村教育工作会议、市普及十五年教育工作会议和区委六届五次会议精神，坚持以科学的发展观为指导，以扩大优质教育、推进教育均衡发展为重点，全力做好迎接省教育强区复查工作，全面开展减轻学生过重课业负担活动，积极推进教师校本教研主题构建和师资建设，在优先发展农村教育、高标准高质量普及九年义务教育、规范发展学前教育，大力发展职业教育、成人教育和社区教育等方面做了大量的工作，取得了阶段性的成绩。
一、全力做好迎接省教育强区复查工作，促进各级各类教育优质、和谐发展 高质量通过省级教育强区复查。迎接省教育强区复查是今年教育工作的重中之重，全力做好迎接省教育强区工作，力争高质量通过省级教育强区复查，既是对我区教育整体水平的检验，也是对我们领导和管理教育工作能力的考验。虽然去年已经做了大量的准备工作，但是对照高标准、严要求，还是存在诸多不足和差距。为了充分展示我区教育的实力和水平，以迎接复查为契机，推动教育工作全面进步，
我们做了大量的工作，付出了艰辛的劳动。积极取得区委、区政府、市教育局和各有关乡镇、部门的大力支持，层层召开动员会、协调会和座谈会，形成全区上下联动、通力合作、密切配合、全力打好迎接复查攻坚战的工作局面。进一步明确和理顺了“以县为主”的管理体制，将农村教育纳入区政府统一管理，教育人事编制、财政投入实现城乡一体化。进一步加大教育投入，增加电脑配置，使中小学生机比达到 xx：x；加快学校基本建设，加大环境美化和卫生设施的建设和改善。积极与市政府教育督导室沟通联系，取得市教育督导室的指导和支持，组织专家对我区教育强区的各项工作再次进行预查，对存在的问题及时进行整改。认真做好校园周边环境整治和各类档案资料的查漏补缺工作。将《xx 教科研》改版为《xx 教育》，编印了图文并茂的 xx 教育画册，立体化、全方位展示 xx 教育新成就。由于领导有力，上下同心，准备充分，迎接省教育强区复查工作取得巨大成功，所有xx 项指标全部合格，高质量顺利通过省政府教育督导室复查，并得到高度的评价。
幼儿教育规范、健康发展。认真贯彻落实《民办教育促进法》，在充分调查研究的基础上，制订了《xx 区准办级幼儿园评估办法》，对城区 x 个片区 xx 所准办级幼儿园进行全面质量评估，幼儿园学籍登记、入园程序更加规范。认真贯彻落实新《纲要》要求，制订了我区幼儿素质评价办法，并在公立幼儿园中开展评价尝试。制定了《xx区一级幼儿园评估操作办法》，加强对乡镇中心幼儿园的督导评估和规范管理，推动 xx 乡、xx 镇中心幼儿园顺利通过区一级幼儿园的评
估验收。建立园本培训计划，大力开展园本培训工作，市二幼、五幼、六幼积极开展园本课程展示活动，xx 四幼承办了 xx 市幼儿园“园本教研”研讨会，充分展示了我区园本课程开发和园本教研成果。进一步加强早教服务工作，建立了大自然早教指导服务中心办公室。启动了民办幼儿园园长培训和第三期保育员上岗培训，促进我区幼儿教育师资整体素质的提高。积极做好宅区配套幼儿园的移交和管理工作，大自然、凯祥、清风园区已顺利移交，站前东小区配套园也进入最后验收。
义务教育继续高标准实施。认真贯彻《关于实施 x 省“万校标准化建设工程”的通知》精神，加快了我区义务教育阶段学校标准化建设，xx 十七中、藤桥中学、xx 二小等 x 所学校通过了三类标准化达标评估验收。继续推进名校集团化办学，上陡门一小与广场路小学合并创办创办了广场路小学教育集团，府学巷小学与城南小学合并创办城南小教育集团，使优质教育进一步扩大。示范性学校创建工作有了新的进展，白鹿外国语学校通过了市级示范性小学的评估。xx 十七中、少艺校、广场路小学、水心二小、桥儿头小学、黎明小学、xx小学通过了省市级示范性学校复查评估。继续做好城乡教育结对帮扶工作和农村小班化教育的研究和指导，提高了农村义务教育的普及水平。继续采用行之有效的运作模式和方法，满足流动人员子女接受义务教育的需求，新批准创办了一所民办民工子弟学校。加强了对民办民工子弟学校的管理，使民办民工子弟学校向规范化发展。全面做好流生控辍工作，上半年小学巩固率为 xxx%，中学巩固率为 xx.xx%。
职业教育、成人教育、民办教育有新发展。在职业学校深入开展民族精神、公民道德、行为习惯和“网络公约“教育，开展书法、篮球等艺术和体育比赛，提高了职校学生的道德素养，丰富了职校学生的文化生活。积极举办农民文化提高班、农村后备干部高中学历文化补习班和成人高中文化学习班，广泛开展农村劳动力实用技术培训和农民科技培训，受教育的人数达 xxxxx 余人次。民办教育走强强联合发展道路，以 xx 新纪元职业学校、xx 女子艺术学校、xx 金桥文化补习学校为基础，创办了 xx 新思维教育集团。
二、切实减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展 全面开展减轻学生过重课业负担工作。在全市率先开展减轻学生过重课业负担工作，经过大量的调查研究，吸取了 xx 多年来学生“减负”工作的成败得失经验，多方听取专家、群众意见，制定出台了《xx区关于切实减轻小学生过重课业负担的若干规定》，在全区小学开展“减负”活动，并大胆推行一节课 xx 分钟的新尝试。积极对减负与提质、减负与推进课改等情况进行调查研究，加强对“减负”工作的督查和引导，利用媒体开展专家论坛，并对课后活动进行规范化管理，使减负工作取得了实实在在的效果。充分调动学校和广大教师积极从事新课程实验的积极性，做到“减负”与“提质”并举，有力促进了学生身心全面发展，得到社会各界广泛支持和积极响应。《中国教育报》、《教育信息报》和 xx 四大报纸都在头版作了报道，全省“减负”工作视频会议在我区设置分会场，xx 区教育局作“减负”工作典型
发言。
学校德育工作进一步加强。召开了全区中小学德育工作会议，全面总结了全区学校德育工作经验，对今后德育工作提出具体要求。制订了《xx 区教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，对我区进一步规范学校德育工作作了全面部署。积极开展“人人知诚信，人人讲诚信”的“五个一”主题教育、以“创文明示范城，做文明小标兵”的“七一个”宣传教育活和评选“百名文明小标兵”、“大手拉小手，共创文明城”、“走进社区、服务社区”活动等，使学校德育工作更加丰富多彩，更具有针对性和实效性，促进学生道德素养的提高。
广泛开展艺术、科技、体育节活动。以艺术、科技、体育节为载体，在全区中小学广泛开展了球类、书法、摄影、乐器、绘画、科技发明创造等丰富多彩、形式多样的校园艺术、科技、体育比赛，积极向上一级选送节目或作品并获得不俗的成绩。尤其是在参加省市乃至全国青少年科技比赛中表现非凡，有 xx 人获得国家级荣誉，x 个项目获得省级奖励，xx 个项目和 xx 个教师或集体获得市极荣誉，占全市获奖总数的 xx%，xx 区青少年科技教育协会荣获 xxxx 年市级科技教育工作先进集体称号。“三节”活动为期两个多月，面广、线长、形式多样、生动活泼，满足了不同类型特长学生的素质发展需要，较好地发挥了丰富校园生活、促进学生全面发展的载体作用，促进了校园文化的建设，增进了身心健康。同时全面实施中小学生体质素质健
康测试工作，全区所有中小学均完成了学生体质测试，顺利完成市局布置的任务，为体育学科素质教育提供更科学的依据。
三、以校本培训为抓手，积极推进课程改革 校本培训工作扎实推进，成效显著。全区 xx 所已经取得校本培训资格的学校均建立了以校长为组长的校本培训工作领导小组，有专人负责校本培训工作。校长率先垂范，亲自登台讲课，激发了广大教师积极从事校本教研的积极性。大部分学校都把校本培训工作纳入年度工作计划，确保每周一次的培训时间和成效。将教师参与校本培训与评优评先、职称评审结合起来，将校本培训作为每位教师的一项常规工作抓紧抓实，并使之制度化。加大投入，确保培训经费，瓦市、建设、水心二小、xx 十七中、xx 一小等等学校都充分认识到做好校本培训工作的重要性，加大经费投入，保证资料订阅、校园网建设、教师外出学习的费用，为做好校本培训工作提供有利的物质支持。根据学校的发展目标、学校办学特色、年度计划，确定培训计划、内容、进度，构建各具特色的校本培训模式。x 月 xx 日，在广场路小学召开校本培训现场会，十七中、广场路小学等 x 所学校和幼儿园作了经验介绍，全面总结了我区几年来校本培训的经验和成绩。第三批 xx所申报校本培训资格认定的学校已全部通过考核确认，我区具有校本培训资格的学校达到 xx 所，校本培训已经由点到面，从城区到乡镇全面铺开。
积极开展小学教师主题构建实践考核。在初中教师全面完成学科
主题培训并通过市级验收之后，又全面推进小学教师主题培训工作，小学教师参加了《学习主题构建》理论培训和课堂实践考核，本学期有 xxxx 人参加了上课考核，xxxx 人参加了撰写教案考核，同时积极开展教案评选，为下学期开展教学展示活动、迎接省市考核验收打好基础。
加强对农村学校实施新课程工作的指导。教师培训与科研中心组织各学科组教研员深入 xx 一小、xx 小学和 x 中学进行调研，对我区农村中小学新课程实施情况进行调查摸底，对农村学校自然出现的小班化教学、新课程实验、校本培训情况、教育教学工作进行研究和指导。
广泛开展新课程课题研究工作。各校积极开展新课程课题研究，本学期全区共立项申报省、市、区级课题 xxx 个。
四、深化“三个对待”师德教育，教师队伍建设进一步加强。
以“三个对待”为载体，深入推进师德建设。召开 x 个乡镇中小学校长、工会主席座谈会，探讨新时期农村教师师德建设的途径和方法，三十多所学校的代表介绍了各自学校的做法，增进了学习和交流。全面实施“微笑工程、xx 馨合作工程、角色转换工程、家校沟通工程”，进一步拓展了师德教育渠道，使师德教育更富实效性。组织开展了“好老师标准”论文征集和评比活动，引导广大教师反省教师角色，争做人民满意教师。开展了“三个对待”师德论坛，通过碰撞、
交流达到深化师德建设的目的，提高了教师的职业道德素养。
继续加大师资培训、培养力度。积极组织市“教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将”推荐评选工作，激发了老、中、青教师钻研业务的信心和热情。积极开展农村骨干教师和民办幼儿园骨干教师培训和校长岗位培训，参加市级以上培训的校长和骨干教师人数 xxx 人，参加学历培训的有 xxx 人，促进了骨干教师和校长的专业成长。继续做好人才引进工作，通过严格的考核和筛选，引进了一批外地优秀教师和优秀毕业生充实到乡镇学校，使农村师资得到了进一步充实和优化。
积极开展教师资源调查。根据人才资源优化使用的原则，对城区和乡镇学校师资情况进行大规模的调查摸底，查清了我区师资的基本状况和存在的问题，并根据教育发展需要制订了师资编制方案和全区教师调整方案，为下一步教师的合理调配和使用打下基础。
进一步完善了考核办法。重新修订了《xx 区中小学校长年度考核评价办法》和《xx 区中小学幼儿园教职工聘任实施办法》，使校长队伍和教师队伍的建设和管理更加规范。
全面完成了教师人事档案的规范化建档工作。高质量完成了全区在职和非在职教师人事档案的标准化建设，顺利通过省委组织部的达标验收，我区教师人事档案工作走上规范化和标准化的管理轨道。
五、教育现代化建设稳步推进
信息化建设工作取得新进展。加大经费投入力度，增加学生电脑配置，上半年共增设学生电脑 xxx 台，全区中小学生机比达到 xx.x：x，基本达到全省平均水平。进一步加强了 xx 教育网站的建设，完成了 xx 教育网站的改版、升级工作，加强了对全区校园网的安全配置和安全管理，为全区教育网络的安全运行提供技术保障。
教育资源库建设不断推进。继续组织和实施 xx 区中小学教师优秀电子教案、课件的上传和建库工作，使教学资源库进一步健全和完善；完成了“分布式资源库系统开发”科技项目的立项和论证工作，为下一步资源库建设打下基础。
加强了信息技术与学科教学的整合。召开了全区现代教育技术（电教）工作会议，通过经验介绍和演示观摩活动，促进全区教育现代技术的建设和运用，推进现代教育技术与学科教学的整合，提高教育教学的效果和质量。开展教师媒体制作比赛和学生电脑作品评比，提高了现代教育技术在辅助教学和学习方面的能力和水平。
教育管理信息化工作逐步展开。全区小学生学籍电子化管理的信息输入工作初步完成，为全面实现学籍管理电子化打下基础。以“xx教育网”为平台，初步实行教育电子公文与纸张公文并行，为全面实行无纸化办公做好铺垫。
积极推动现代教育技术实验学校建设。指导督促瓦市小学、xx二小创建第三批省级现代教育实验学校，并顺利通过了中期评估验收。
六、“平安校园”工作扎实有效 积极开展交通安全主题教育活动，提高学生安全保护意识。以创建全国文明城市为契机，针对我区交通安全现状教育工作实际，在全区中小学开展了“增强交通意识，提高自我保护能力”为主题的安全教育活动，并结合实际推出安全教育“五个一”活动，采取家校配合的方式，在广泛开展交通安全教育，提高文明交通、自我保...
篇二：教育局2015年上半年工作总结暨下半年工作计划
育体育局 2022 年上半年工作总结暨下半年工作方案 一、2 2022 年上半年工作总结 〔一〕聚焦从严从实，疫情防控有力有序。。
第一个是强化政治担当。做好常态化疫情防控工作，定期召开党组〔扩大〕会、办公会，认真落实中央、省委和市委、区委关于疫情防控的安排安排，分析研判教育系统疫情防控形势，推进每一项防控措施落细落实。
第二个是抓实重要环节。建立全区老师和学生个人台账，做到一人一卡，对重点疫区返洛老师和学生进行分类施策、强化管理，把防控措施落实到每一名老师和学生和同住人员。对区属学校重点人员和老师和学生开展一周两次的核酸检测，坚决把病毒挡在校门之外。
三是健全长效机制。制定 XX 区教育系统新冠肺炎疫情工作落地实施方案和应急预案，并从实战化角度细化完善每一项制度和措施。建立严格的老师和学生及同住人外出申报审批备案制度，全面掌握老师和学生及共同居住人外出情况，严格落实〞日报告〞〞零报告〞制度。建立老师和学生体温监测制度和随访追踪制度，联合卫健部门为各校配备健康副校长，定期对学校的疫情防控、应急演练工作进行专业指导。
〔二〕注重统筹谋划，各类教育协调发展。
第一个是推进学前教育普及普惠。制定《XX 区学前教育普及普惠发展总体规划》，努力构建覆盖城乡、公益普惠、均衡发展、体制顺畅、安全优质、监管完备的学前教育公共效劳体系。坚持公益普惠根本方向，积极推进公办幼儿园建设，目前，建设路、珠江路幼儿园主体已完工，正在进行园内装饰装修施工工程招投标工作；完成原高新区名门世家幼儿园移交工作。充分发挥省、市示范园等优质资源示范引领作用，新组建 12 个学前教育高质量发展共同体，并指导第二批 59 所幼儿园签署共同体协议，实现全覆盖。
第二个是促进义务教育优质均衡。办学条件一直不间断改善，西苑路实验小学建设工程教学楼主体建设已基本完成，正在进行设施设备安装施工，预计2022年7月完工。全面加强控辍保学工作，制定工作方案，压实工作责任，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。全区 8 所学校被市教育局认定为为全市首批义务教育标准化管理示范校、特色校，居全市第一位。
三是创设根底教育质量品牌。以 XX 市教师发展示范基地学校建设为契机，着力加强名校建设，23 中、高新区第二实验学校被认定为 XX 市首批教师发展示范基地学校，56 中、安徽路小学被认定为 XX 市首批教师发展基地学校。积极推进 XX区创新教育研究院工程，大力落地实施〞六个一〞活动，不间断提高精细化管理水平，引领创新发展，着力打造XX教育品牌。
〔三〕强化师德师风，教师队伍不间断地去加强。
第一个是加强师德师风。组织开展〞当好引路人一起向未来〞师德主题教育活动，引导疏通教师树立崇高理想，营造尊师重教良好气氛。完善师德鼓励机制，在全区开展 2022 年〞XX区最美教师〞评选活动，同时，择优推荐 8 人参加〞XX 市最美教师〞评选。大力落地实施师德师风学校积分制管理，对各学校违反师德师风案例进行记录、分析，实行量化考核，进一步标准教师职业行为，营造风清气正育人环境。
第二个是深化教师管理。积极落地实施〞三名〞工程，保质保量完成市级名师 46人的年度考核工作，遴选区级骨干教师 232 人、区级名师 136人，遴选中原名校长领航工程人员候选人 3 人、青年骨干校长省级候选人 2 人、中原名师 1 人、省级名师 10 人。
三是优化师资队伍。大力提高教师队伍素质，组织开展 2022 年继续教育和XX 区中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 培训，启动新教师修养培养方案，参培教师 4856 人次。加强教师补充力度，2022 年方案直接招聘教师 50 名，通过网上面试和试讲等环节，已签约 47 名。
〔四〕坚持惠民利民，教育公平深入推进。
第一个是〞双减〞工作平稳推进。从严开展学科类培训机构整治工作，压减 87 家学科类培训机构至 18 家，查处证照不全违规机构 16 家，个人违规开展学科培训 3 人次，并及时予以曝光。制定《加强义务教育阶段学校作业管理的规定》，建立〞作业管理实验校〞试点，减轻学生过重课业负担。在市教研室
组织的作业设计比赛中，XX 区教研室获〞优秀组织奖〞，选送的 62 项作业设计案例全部获奖，其中 10 项案例推荐参加省级比赛，并获一、二等奖。
第二个是课后效劳全面落地实施。在区属学校全面开展〞乐成长〞课后效劳，全面开设社团课程和引进优秀校外特色课程，有效破解中小学生〞放学早、家长接送难〞问题。充分征求相关部门及区属学校意见，公开招标遴选优质企业参和学校午间配餐效劳，各学校自主选择餐企，真正把课后效劳做成百姓放心、孩子受益的〞民心工程〞。
三是家庭教育亮点纷呈。积极开展青少年心理成长工作室，为家长和学生提供免费专业的在线心理疏导，目前，已接待人员 500 余人次。推送〞家庭教育微课堂、慧老师信箱、好家庭展播〞线上推文 138 期，收听人数近 30 万。会同关工委、检察院等 5 部门联合发起未成年人特别关爱行动——〞小袋鼠〞驿站，为困境儿童提供心理关爱、校内关爱、校外关爱、家庭关爱。联合政法委、司法局等 7 部门采用网上直播方式开展普法及家庭教育大课堂，3 万余名家长观看，取得良好的教育效果。
四是学生资助精准落地实施。2022 年春季学期，全区学前、义务教育学段共计资助家庭经济困难学生1498人次，发放资助资金 81.13万元，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。
五是教育信息化深入推进。投资 470 余万元，落地实施西苑路实验小学和区属局部学校信息化建设工程。推荐东升二中等 4 所学校参加河南省第四批数字标杆校评审，获得较高评价。成功举办〞中国氢城〞科技馆
开馆暨氢能源科普月启动仪式，组织区属中小学开展氢能源科普月、研学活动。不间断强化网络安全主体意识，XX 区教体局被评为河南省 2021 年度网络安全和信息化工作先进单位。
六是体育工作成效显著。大力推进社区健身中心建设，目前，已建成运营 7 处，正在建设 5 处，预计 6 月底完成建设并投入使用。保质保量完成长安体育公园建设工作，并正式投用。积极开展〞全民健身月〞活动，丰富体育健身活动，弘扬群众身边的体育健身文化。
二、存在的不足 近几年以来，在区委、区政府的大力支持下，XX 教育取得了一定成效，整体上呈现良好上升势头，但对照区委、区政府对经济社会发展的新要求，对照人民群众对优质教育新期盼，还存在很多亟待解决的问题。
〔一〕教育综合改革还需加力。当前，我区教育结构和布局还不尽科学合理，教育评价、校长职级制等教育改革事项成效不够明显，德智体美劳全面发展的教育评价体系缺乏科学有益的探索和实践，教育〞放管服〞改革有待落地见效。虽然完成了县管校聘工作，但还没有真正形成以改革激活力、以改革促发展的良性循环。校长职级制改革还未全面启动，对于校长专业化成长道路的顶层设计还有待实践和探索。
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〔二〕〞双减〞工作成效还需深化。全区无证培训机构开展学科类培训的现象依旧存在，对无证培训机构的整治管理难度
大，任务还很艰巨；一些〞营改非〞〞学转非〞机构〔包括无证机构〕因疫情防控工作、经营亏损等原因存在不能及时消课，造成较多退费诉求，存在一定的信访不稳定因素。民办义务教育专项工作还需一直不间断推进，政府购置民办学校学位方式办学、引导疏通符合条件的民办学校逐步转为公办学校还缺乏必要的财政和政策支持。
〔三〕教育资源配置还需优化。学校布局规划和人口、经济社会发展还不相适应，城市区教育规划建设发展和城市规划建设发展不同步造成的城市区学校〞拥堵〞的矛盾愈发突显。原高新和 XX 融合后，局部学校、幼儿园建设工程因资金、规划等原因进度缓慢，没有能够按照方案节点完成任务，发挥效益。
〔四〕效劳发展能力还需提升。XX 教育发展不平衡不充分问题还比拟突出，教育发展水平和人民群众对教育的期望还有一定差距，还不能很好地满足经济社会发展和人民群众的需要。学前教育发展还比拟薄弱，优质均衡创立还需一直不间断加力，尤其是原高新和 XX 融合后，区属学校在生源、办学条件、教学资源等方面还存在较大差距。中小学校办学活力缺乏，制约学校管理体制、办学体制的障碍仍需进一步厘清和破除。教育整治管理水平、学校依法办学、依法治教的能力仍需提升。教师管理体制不活，鼓励机制还不完善，高水平教师引进机制还不健全。
三、2 2022 年下半年工作谋划
〔一〕从严从细从实，坚决不移强抓疫情防控。
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第一个是把好入校安全关。在前期工作根底上，一直不间断加强老师和学生等各类人员出行轨迹的全面摸排，尤其是对有中高风险地区经历的老师和学生严格按照相关要求做好防控，力保不漏一人。
第二个是把好校园管理关。依据疫情形势变化不间断完善防控预案，及时调整优化校园管理措施，切实做好后勤效劳保障每一项工作，力保每个环节可防可控。
三是把好宣传教育关。充分发挥中小学校在开展疫情教育的主阵地作用，将疫情教育纳入老师和学生安全教育重要内容，渗透到青少年学生日常学习和生活之中，渗透到校本课程之中，切实推进教育进校园、进课堂、进头脑。
〔二〕坚持协调发展，提升根底教育发展水平。
第一个是推进公办及普惠性幼儿园建设。不间断扩大公办学前教育资源，积极推进建设路、珠江路两所公办幼儿园装修工程落地落地实施，力争 2022 年底顺利开园。完善普惠性民办幼儿园扶持机制，力保学前奖补资金使用效益。严把注册审批关、幼儿园年检关，加强对幼儿园办园条件、师资配备、保教管理等方面的标准管理。
第二个是推进义务教育优质均衡发展。深入落实《县域义务教育优质均衡发展督导评估方法》，主动对标对表，扎实推进优质均衡发展每一项工作。继续落地实施义务教育学校标准化建设工作，不间断扩大优质教育资源共享水平，带动薄弱学校和新建学校快速发展，推进形成区域、校际优
质教育资源共建共享新格局。健全控辍保学工作机制，力保动态清零成果一直不间断稳固。
三是推进高品质学校建设。探索办学理念、教师队伍、课程体系、管理机制高水平发展途径，不间断提高学校精细化管理水平，建成一批教学质量更有保证、社会对学校更加认可、家长对学校更加满意的品牌学校。充分依托创新教育研究院工程，扎实落地实施〞六个一〞活动，打造区域名校，促进根底教育质量快速提升。
四是推进〞双减〞政策落实。充分发挥教育督导的作用，切实减轻学生过重作业负担、校外培训负担及家庭经济负担，努力让学生快乐起来，让家长轻松起来。坚不可破树立〞健康第一〞的教育理念，强抓中小学生作业、睡眠、
、读物、体质管理。把劳动教育和家庭教育有机结合，对学生心理问题及时发现、疏导和干预。
〔三〕抓实师德师风，打造高 素质专业化教师队伍。
第一个是弘扬高尚师德师风。不间断健全师德师风建设长效机制，大力弘扬尊师重教的社会风气。着力强化师德监督问责，坚决查处在职教师违规办班等问题，切实标准教师从教行为。开展 2022 年〞杏坛先锋〞事迹和教育教学成果宣传，大力弘扬新时代教师高尚精神。
第二个是优化教师队伍结构。探索推进校长职级制改革，促进校长由〞职务〞向〞职业〞转变，落实校长办学自主权，压实校长办学治校主体责任，真正实现教育家办学。拓展教师补充渠道，方案公开招聘 110 名教师。三是完善教师教育体系。探索落地实施〞三领工程〞，开展〞
领航训练营〞〔校长、副校长〕培训方案，〞领雁团队〞〔中层、名师、名班主任〕建构培训方案，丰富区域培训的层级化、梯队化。创新落地实施教师多层次、梯队化培养，推进〞百名专家进XX〞活动，形成 XX 教师培训新样态。
四是保障教师待遇水平。完善中小学教师待遇保障机制，健全中小学教师工资长效联动机制，保障中小学教师和公务员工资福利待遇同步增长。加强教师表彰力度，通报表彰一批优秀教师和优秀教育工作者及三十年教龄教师，使广阔教师安居乐教、潜心育人。
〔四〕注重教育惠民，提升人民群众教育获得感。
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第一个是抓实工程建设。加快推进西苑路实验小学建设，力争 2022 年秋季开学前投用。积极落地实施 2021—2022 年中央及省级薄弱环节改善和能力提升资金工程的落地实施工作。大力开展区属学校危房加固改造及外墙瓷砖安全隐患消除工作。第二个是促进入学公平。扎实做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作，力保〞应入尽入〞。总结 2021 年招生工作中成功经验和缺乏地地方，制定解决方案，为做好新学期招生工作打好根底。利用省招生效劳平台的功能和作用，优化学籍管理，落实公民同招政策。
三是优化课后效劳。进一步在提高〞乐成长〞课后效劳质量上下功夫，合理利用校内外资源，积极推出更多为民、利民、惠民的效劳措施，不间断提升课后效劳水平，主动回应人民群众的教育关切。
四是推进教育信息化。积极推进 XX 区教育信息化 PPP 工程建设，助推 XX 教育跨越式发展。
认真开展 XX 区〞XX 杯〞第二届中小学科创节，创新活动呈现形式，让更多的学生参加科技活动，体验科技的力量。